Сценарий праздника осени в доме культуры: Сценарий осеннего концерта в доме культуры.

07.10.1983| alexxlab| 0 Comment

Сценарий праздника осени в доме культуры: Сценарий осеннего концерта в доме культуры.

Содержание

Сценарий осеннего концерта в доме культуры.

Сценарий тематического праздника – концерта

Сюрпризы Осени

Цели : Активизировать воображение нравственно-эстетических и эмоциональных переживаний учащихся на основе восприятия родной природы; углубить и расширить понятие «прекрасное в поэзии, живописи, музыке». Создать условия для развития коммуникативных способностей школьников; способствовать формированию положительной эмоциональной сферы в кругу общения.

Задачи:

1. Воспитательная: формирование любви к красоте родного края через творчество русских композиторов, поэтов и художников.

2. Образовательная: знакомство с творчеством русского композитора, с полотнами русских художников.

3. Развивающая: развитие вокально-хоровых навыков, чувства ритма;

4. Формировать у детей способность к репродуктивному воспроизведению.

Оборудование:

Фортепиано. Синтезатор. Презентация «Осень глазами художников». Музыкальный материал: «Сентябрь, Октябрь, Ноябрь», «Осенняя песня». «Осенний вальс», «Антошка», «Дождя не боимся», «Разноцветная осень», «Осенние дорожки», «Осень – славная художница», «Листья пожелтели».

· Оформление:

Зал оформлен по-осеннему: в центре дерево с листочками; ширма с осенними фотографиями и осенними листочками; шары осенних цветов; осенние букеты; картины с осенними пейзажами; на полу «опавшие листья»; дети в осенних костюмах. Действующие лица: ведущий (учитель), две Осени, Урожай, Листопад, Дождик, Капельки, Овощи, Слякоть, Холодрыга, Пугало, Ветер.

Ход праздника-концерта

(В зале звучит музыка «Осенний вальс» К. Дерр – минусовка)

Ведущий (Перед входом в зал )

Добрый день! Сегодня в этот зал нас пригласила романтичная, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная госпожа.

Кто эта госпожа? (Осень )

Ведущий 2 (Открывает дверь , приглашает )

Осень вас к себе на бал в гости пригласила.

Чтоб никто не опоздал, очень попросила.

(Заходим в зал, рассаживаемся под музыку «Осенний вальс» К. Дерр)

Ведущий

А вы знаете, осень – это сказка, потому что каждый месяц приносит нам волшебные превращения природы?

Осень краски взяла,
Начала рисовать.
В старый лес забрела –
И его не узнать.

Дети (по очереди)
– Пожелтел березняк,
– Тонкий клён заалел,
– Золотистый пиджак
Стройный ясень надел.

У рябинок в лесу
Гроздья ягод горят.
– Красит осень вокруг
Все деревья подряд.

Ведущий

Озолотились березы, раскалились докрасна рябины и дубы, зардели клёны. Настал карнавал листвы, листопад.

(Песня «Разноцветная осень»)

Ученики (Идут втроём и рассказывают стих «Листопад»)

Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Весёлой пёстрою стеной Стоит над светлою поляной.

Берёзы жёлтою резьбой Блестят в лазури голубой. Как вышки, ёлочки темнеют, А между клёнами синеют То там, то здесь в листве сквозной Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца… Сегодня так светло кругом, Такое мёртвое молчанье В лесу и в синей вышине, Что можно в этой тишине Расслышать листика шуршанье.

Ведущий

Да, осень – настоящая художница. И сегодня мы у неё в гостях.

Девочка

Осень – рыжая красавица, всем, конечно, очень нравится.

Перед ней дожди рыдают, ветры головы склоняют.

А она так горделива, так чудесна и красива.

Листопадом удивляет, золотом всех осыпает!

(Песня «Осень – славная художница»)

(ОСЕНЬ выходит из «леса-ширмы» на ковёр из опавших листьев, танцуя)

Девочка (Под музыку читает стихотворение)

Как царица, ручкою взмахнула,
Придала природе зрелый цвет,
Нити золотые натянула,
Лесу соткала цветастый плед.
Ларчик свой загадочный открыла, Где все краски, словно жар горят.
Осень никого не позабыла,
Всех одела в царственный наряд.
Облака и небо изменились,
Цвет их стал немного холодней.
Вся природа с осенью смирилась,
Жаль не будет синеглазых дней!
Ну и пусть, на то она и осень!
В эту пору хорошо мечтать…
Солнце опустилось между сосен,
Красоту природы созерцать.

Девочка (Подходит к первой, рассматривает «лес»)

Осенний лес, какое диво,
Кругом такая красота!
Листву вокруг позолотило.
На землю падает она.

Идёшь, ногами загребаешь
Всю позолоту на земле,
Приятный запах источает,
Дышать вольготно здесь тебе.

А щебет птиц не улетевших
Лес продолжает наполнять,
И дятел долбит свою ветку,
Никак не может перестать.

Девочка (Подходит ко второй, рассматривает «лес»))

Здесь Осень в разноцветном платье
По листьям радостно скользит,
И, словно вышивая гладью,
Картинки дивные творит!

Берёзка в яркой позолоте,
В багрянце клён до самых «пят»
Под солнцем в сладостной дремоте
На «пяльцах» Осени горят…

В росинках солнышко играет,
А Осень жмурится смешно,
Листочки ветром обрывает
И кружит в танце их легко…

В восторге просто замираешь
И в плен сдаёшься красоте…
Про всё на свете забываешь,

В полупрозрачной темноте…

Ученица (Восхищаясь)

Листопад! Листопад! Лес осенний конопат! Налетели конопушки – стали рыжими опушки! Ветер мимо пролетал, ветер лесу прошептал: (Вентилятор)

Ветер (пролетает)

«Ты не жалуйся врачу, конопатых я лечу, Все рыжинки оборву, побросаю их в траву!» (Улетел)

Ведущий

Листвой опавшей выстланы дорожки. .. Танцует Ветер озорной, пугая тучи… Всплакнула Осень… Ей уже немножко осталось красоваться в платье лучшем… (Песня «Осенние дорожки»)

Ведущий 2

Красотой щедра ты, осень золотая, А еще богата дивным урожаем!

Ранняя Осень

Да, я Осень ранняя, радостная, пышно убранная. Я самая богатая из всех времён года. Урожай – мой друг, который бережёт это богатство. Давайте пригласим его на наш праздник.

Урожай, друг мой, мы ждём тебя.

(Дети зовут Урожай, но он не появляется.)

Нас сложили очень густо. Не дави же ты, капуста. Ты толста и так кругла – отлежала мне бока.

Не пихайся ты, картошка. Вправо откатись немножко. Я малышка-чесночок, не давите на бочок.

Ведущий

Вы что-нибудь понимаете? Я тоже ничего не понимаю. Давайте попробуем во всём разобраться. Для этого попросим выйти всех и рассказать, что случилось.

Овощи, нам покажитесь, что случилось, расскажите.

(Выходит Урожай)

Урожай
-Я давно услыхал вас. Вы так хорошо трудились, что вот каким я стал. (Показывает, какой он упитанный). Еле дошел! Ну что ж, здравствуйте, ребята. Неспроста Вы меня позвали.

Ранняя осень – Да, дорогой Урожай. Знаю я, что ты большой выдумщик и весельчак.

Урожай.
– Это правда.
Ранняя осень
– Вот и повесели сегодня наших гостей.

Урожай.
– С удовольствием! Мастер я загадки загадывать. Вот я и проверю, какие вы мастера их разгадывать.

Огородные загадки (Овощи по очереди выходят)

От простуды нас избавил,

И от гриппа он помог,

Горький доктор наш…

Есть на каждом огороде,

Ведь любимец он в народе!

Всех избавит от недуг,

Чуть поплачешь. Это…

Раскудрявая коса

И блестит на ней роса!

Чья коса лежит на грядке?

Где оранжевые пятки?

В землю спрятала плутовка,

Витаминная. ..

(аквокром)

С королевой овощей

Подружитесь поскорей!

На столе не будет пусто,

Если вырастишь…

(утсупак)

На июньской грядке

Все у нас в порядке!

Строем, словно молодцы,

Зеленеют…

Что это за елочки,

Нет на них иголочек?

Что за красные шары,

Но не видно мишуры?

Так красиво вдоль забора

Летом спеют…

(ыродимоп)

Ты кругла, вкусна, красива!

Ты сочна, ну просто диво!

Без тебя уж не обед!

Урожай Столько разных овощей спорят, кто из них важней.

Морковка

Вы ответьте мне по чести, В вашей не нуждаюсь лести. Главный овощ – я, морковка. В ротик прыгаю я ловко. И во мне есть витамин , очень нужный каротин.

Чеснок

Не хвались ты каротином, я от гриппа и ангины , От простуды и от хвори. Съешь меня – не будет боли. Ведь я – братец-чесночок, чесночок, Припекаю язычок, язычок, Всех микробов убиваю,
Вас от хвори защищаю.

Свёкла

Чесноку не верьте, дети! Самый горький он на свете. Я свеколка, просто диво: так румяна и красива. Будешь свёклою питаться, кровь вся будет очищаться.

Морковь (Пренебрежительно)

Очищается вся кровь! Главный овощ – я, морковь! Вот и огурец туда – ну и вкусная еда!

Огурец (Скромненько)

Что? Огурчик вам не нужен? Без меня ну, что за ужин? И в рассольник, и в салат – огуречку каждый рад.

Капуста

Я – капуста, всех толщей. Без меня не будет щей. Борщ, салат и винегрет любят кушать на обед. И притом, учтите, дети, главный овощ я в диете!

Лук.
Я сердитый лук, ребята,
Витаминами богатый,
Хоть и слезы вызываю,
Но от гриппа защищаю.
Помидор

Вы кончайте глупый спор. Всех главнее помидор! Раскрасавец, хоть куда! Я не овощ, я – звезда!

Урожай:

Хватит ссориться. Давно уж все знают, что каждый из вас полезен по – своему.

Что ж, пора мне в путь, ждут меня еще поля, сады и огороды, надо все обойти да проверить, не осталось ли чего неубранного, все ли богатство мое собрано. А вам я желаю расти крепкими, здоровыми и веселыми, кушать овощи и фрукты. До свидания.
(Незаметно появилось Пугало)

Ведущий (Подходит к Пугалу)

– Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, Вы кто?

Пугало (Отгадайте)

Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою, как на часах,
В саду ли, в поле-огороде,
На стаи нагоняю страх.
И пуще огня, хлыста или палки,
Страшатся меня грачи, воробьи и галки.

Ведущий

Всё понятно. Это огородное Пугало.

Стоит Пугало в саду у народа на виду,

Пугало, ты не скучай, лучше с нами поиграй.

Пугало

Да, Пугало. Но я не какой-нибудь бездельник и лентяй. Я трудовое Пугало огородное. Всё лето стою в саду-огороде, урожай хозяйский стерегу. Не сплю, не ем. В любую погоду, и под дождём, работаю, не опуская рук. Птиц гоняю, плоды садово-огородные от крылатых вредителей защищаю. А меня на праздник не пускают. Говорят, наряд не модный. Какой уж выдали! Ну, а если я в модненьком костюмчике на огороде буду стоять, кто же меня испугается?

Ведущий

А почему Вы такое грустное?

Пугало (Поёт грустно)

Во саду ли, в огороде Пугало стояло. Шустрых галок и ворон лихо разгоняло.

Во саду ли, в огороде фрукты наливались, Но их птички не клевали – Пугала боялись.

Пугало

Урожай уже собрали. Птицы в Африку удрали. С неба каплет, ветры дуют. Своим носом зиму чую.

Ведущий (Охота. Сентябрь. Из цикла Времена года)

Ребята, вы знаете, что бывает три осени: Первая приходится на сентябрь и называется первоосенье. (Октябрь. Из цикла Времена года). Вторая приходится на октябрь – глубокая осень. Октябрь – это уже настоящая осень. Пышно убранная и нарядная, она сменяется другой – серой, невидной, в лоскутьях опадающей листвы, грустной, с тихим плачем мелкого дождя, с караванами птиц, улетающих на юг. И третья приходится на ноябрь – предзимняя осень. Она превращается в ту “Золушку”, которая зовется у нас в России поздней осенью.

Пора уступить место старшей сестре – поздней осени.

Дети, давайте споем песню про осень листопадную, дождливую. Услышит она наше пение и придет к нам.

(Песня «Лисья пожелтели»)

(Вбегают Слякоть и Холодрыга)

Слякоть и Холодрыга (вместе поют)

Лишь осень настаёт, приходит наш черёд,

И Слякоть с Холодрыгой наступают.

А нас никто не ждёт, а нас наоборот,

А нас всегда ругают и ругают.

Слякоть .

Я Слякоть, я кругом. В калошах и с зонтом

Брожу по лужам, сырость нагоняю.

Холодрыга.

Я Холодрыга – друг, всё бегаю вокруг,

На всех прохожих стужу нагоняя.

(Танцуют)

Холодрыга . Слушай, Слякоть, а куда это мы попали?

Ведущий . А мы вас в гости не звали.

Слякоть . Апчхи! Сколько лет живу на свете и никто меня в гости не звал.

Холодрыга . Да и меня, Холодрыгу, не больно-то привечают.

Ведущий . А зачем же вы к нам пожаловали?

Слякоть . Так у вас же праздник поздней Осени. А мы её родня.

Кстати, она не появлялась?

Ну, а зачем она вам нужна, ведь она такая дождливая!

Ведущий . А с дождиком можно подружиться. Давайте послушаем, что он нам расскажет.

(Выходит дождь)

Дождь.
Здравствуйте, ребята.
Я – дождик проливной,
Подружитесь все со мной.
Намочу я всех подряд.
Кто же дождику не рад?

Ведущий.
– Да мы тебе не очень-то рады, Дождик. Ведь когда ты идешь, мы не можем выйти погулять. Приходится сидеть дома, чтобы не промокнуть и не заболеть.

Девочка (Поёт. Ноты прилагаются)

Ветер постучал в стекло веточкой рябины.
У окошка мы вдвоем с куклою любимой.

Мы гулять с ней не пойдем – дождик моросит.
Осень за моим окном плачет и грустит.

Дождь.
-А мне как обидно: когда я иду, на улице никого нет, все от меня прячутся.

(Плачет)

Разговор с дождём.

Дождик мелкий, дождь осенний, ты, пожалуйста, не плачь!

Не выстукивай по крыше ритмы танца своего.

Дай поспать немного, слышишь? Не стучи в моё окно!

Вот слеза течёт дорожкой по стеклу, как ручеёк.

Ты расстроился немножко? Успокойся, всё пройдёт.

Лучше сразу ливнем сильным вылей наземь боль свою.

В час по капле моросильной не поможет никому.

Дождик мокрый, дождик серый, дождь зануда и стукач.

Ты обиделся, наверно? Я прошу тебя, не плачь.

Ученик

Дождик капает на крышу,
Вот я капельки здесь вижу!

(Показывает на девочек-капелек. Танец Капелек )

Слякоть . А мы сейчас тучи нагоним, чтобы они всё небо закрыли, и пошёл сильный, сильный дождь.

Дождя не боимся

Если дождик идёт, не значит,

Будто туча от горя плачет.

Просто хочется доброй туче,

Чтоб росли мы быстрей и лучше.

Пусть падают капли, а мы веселимся,

Ни капли, ни капли дождя не боимся.

Как услышим раскаты грома,

Так в припрыжку бегом из дома.

Мы с дождём, как и с солнцем, дружим,

Ну-ка, все босиком по лужам.

Пусть падают капли, а мы веселимся,

Ни капли, ни капли дождя не боимся.

Пусть падают капли, а мы веселимся,

Ни капли, ни капли дождя не боимся.

От последней упавшей капли,

От последней упавшей капли

Вспыхнет радуга пусть внезапно.

На умытой дождём планете,

На умытой дождём планете

Пусть от радости пляшут дети.

Пусть падают капли а мы веселимся

Ни капли ни капли дождя не боимся

Дождик, ура.

Пусть падают капли, а мы веселимся,

Ни капли, ни капли дождя не боимся.

Пусть падают капли, а мы веселимся,

Ни капли, ни капли дождя не боимся.

Пусть падают капли, а мы веселимся,

Ни капли, ни капли дождя не боимся.

Пусть падают капли, а мы веселимся,

Ни капли, ни капли дождя не боимся.

Пусть падают капли, а мы веселимся,

Ни капли, ни капли дождя не боимся.

Слякоть . (Плачет) Ишь, как все любят осень. Для неё и песни, и танцы. А для нас ничего.

Холодрыга . Фу, какую сырость развела. Не реви, и без тебя тошно.

Давай лучше вместе с ребятами Осень подождём.

(Садятся)

Ведущий

– Ну, где же Осень? Вдруг она забыла к нам дорогу?

С делами, может быть, она замешкалась немного.

Поздняя осень (Входит в зал и читает стихи)

Царскою походкой к вам приходит осень.
Королева-Осень ни о чём не просит.
Гордая осанка, взгляд небесной сини.
Золотое платье, тонкий стан богини.
Паутинка кружев, взгляд из-под вуали,
И смолкают звуки в королевском зале.
Вздохи восхищенья – кавалеры-клёны,
Рдея, наклонили головы в поклоне.
Реверанс берёзки делают, смущаясь,
Золотистым веером робко прикрываясь. Кружевной листочек в воздухе кружится,
На плечо доверчиво сам ко мне садится.
Золотой листочек, я тебя не трону,
Лишь поправлю бережно Осени корону.

Это я о своей сестре, Ранней Осени.

Ученик

Листвой опавшей выстланы дорожки…

Танцует Ветер озорной, пугая тучи…

Всплакнула Осень…

Ей уже немножко осталось

Красоваться в платье лучшем…

Ученик

Заглянула осень в сад – птицы улетели.
За окном с утра шуршат жёлтые метели.
Под ногами первый лёд крошится, ломается.
Воробей в саду вздохнёт, а запеть – стесняется.

Ранняя Осень

– Да, пора мне собираться, в лес осенний возвращаться.

Вам дарю корзинку я. Много листьев в ней, друзья.

Листья не простые эти – в них заданий много, дети.

Пойте весело, играйте и заданье выполняйте.

Лишь корзинка опустеет, обещаю всем вам я,

Что чудесные подарки ожидают вас, друзья.

Первый лист я вам дарю и за всё благодарю.

(Танец листьев)

Пугало

Осень кружит, с листьями, вальсуя,

Ей так симпатичен их румянец.

Скромно и галантно приглашу я

Золотую на последний танец. (Пугало «уводит» Осень)

Поздняя Осень

А я грустная, невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, с тихим плачем мелкого дождя. Да, да, я та Золушка, которую зовут на Руси поздней осенью. Расскажите, как у вас дела с погодой, с осенним климатом?

Дети (Показывают на Слякоть и Холодрыгу)

Холодрыга! Сырость! Слякоть!

Поздняя Осень

А с листьями как обстоят дела? С Листопадом?

Дети

Всё по плану. Листья желтели по графику.

Ведущий

– Милости просим в наше осеннее царство.

Девочка

Ай да осень, дочка хулигана!
Ты озорничаешь, как дитя.
Оборвала все листья на каштанах,
Тополя раскрасила шутя.

Листопадом, словно понарошку,
Желтые сугробы намела.
И ко мне забравшись под окошко,
Всю сирень раздела донога.

Истоптала ливнями – дождями
Поросль всю капризную в саду,
И, дохнув холодными ветрами,
Расшвыряла лодки по пруду.

Бегаешь по клумбам и газонам.
От тебя весь город обалдел…
Говорят, до зимнего сезона,
Будет длиться этот беспредел.

Поздняя Осень

Вам нравится мой новый зонтик? Покручу зонтиком вправо – идёт дождь, влево – снег…

Ученик – Гламурненько. Дождика хочется – давно не было.

Поздняя Осень -Ах, не терзайте мне душу. Я от дождя засыпаю. Характер у меня портится.

Ученик -А вы чуть-чуть, чтобы только небо похмурилось.

Поздняя Осень -Нет-нет, и не просите!

Ведущий

И то правда. Не до дождя нам. Зима на носу. Пугало давно носом чуяло. А у нас ещё дерево к зиме не готово. Ваша сестра, Ранняя осень, дала нам задание. Читаем, что написано на первом листочке.

(На первом листочке задание: Почему деревья сбрасывают на зиму листья?)

1. Что птицам страшнее – голод или холод?

2. Назовите самую большую ягоду.

3. Узнать листья. (Картинки прилагаются)

4. Рыжий Егорка упал на озёрко. Сам не потонул и воды не всколыхнул.

5. И тонок, и долог, а сядет – в траве не видать.

6. У какого зверя в листопад появляются детёныши?

7. Какие деревья не меняют зимой цвет и не опадают?

8. Какие животные меняют цвет шубки, готовясь к зиме?

9. Какие птицы улетают от нас на юг?

10. Какие птицы выводят зимой птенцов?

(Переворачиваем дерево: на другой стороне голые ветки)

Ведущий

Ну, вот и всё. Мы помогли с вами лесу встречать зиму. Не будем забывать, что нашей помощи ждут не улетевшие на юг птицы. Операция «Кормушка», сбор корма для птиц продолжается.

А сейчас на радости такой пой частушки всей гурьбой!

Мы осенние частушки
Пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас! Ух!

Как красиво всё кругом
Золотым осенним днем: Листья желтые летят,
Под ногами шелестят! Ух!

Осень – времечко сырое,
Дождик льется с высоты.
Люди чаще раскрывают
Разноцветные зонты! Ух!

Осень – чудная пора,
Любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим,
Много там грибов находим! Ух!

Нет вкуснее яблок спелых,
Это знает детвора.
Как мы яблоки увидим,
Сразу все кричим: «Ура!» Ух!

Любим свёклу и морковку,
И капусту тоже есть,
Потому что витамины
В овощах и фруктах есть! Ух!

Осень, Осень золотая,
Хорошо, что ты пришла!
Ты и яблок, ты и меду,
Ты и хлеба принесла! Ух!

На себе всегда мы ловим Восхищенья взоры! Красоту нам и здоровье Дарят помидоры! Ух!

Ешьте, дети, помидоры,

Пейте сок томатный:

Он полезный, витаминный

И на вкус приятный. Ух!

Мы секрет румян достали У прабабки Фёклы. Лучше всех румян заморских Сок от нашей свёклы. Ух!

Ухажёров нынче сто Под моим окошком. Все желают получить Пирожок с картошкой. Ух!

Не болеем больше гриппом, Не боимся сквозняка. Все таблетки заменяет Нам головка чеснока. Ух!

Мы частушки вам пропели,
Вы скажите от души,
Хороши частушки наши,
И мы тоже хороши! Ух! Пугало – Здорово вы поёте! Я тоже хочу частушку спеть про себя. Можно?

На довольствие возьмёте, Лучше всех вы заживёте, Как завою, как залаю, Всех воришек распугаю.

Ведущий. – Спасибо тебе, Пугало! И всем спасибо. Славно мы попраздновали сегодня! Спасибо, что пришли на наш чудесный праздник «Сюрпризы Осени». Низкий всем поклон! (Кланяется)

Ждёт снега обнажённый лес,
Давно от осени уставший.
Сереет низкий свод небес,
Печально шепчет лист опавший…

«Когда начнётся снегопад?»
Трещат в рябиннике сороки.
Румянцем ягоды горят,
Как утром на морозе щёки.

Ждёт снега нынче детвора,
Нужна ей зимняя забава.
И целый день: «Пор-ра! Пор-ра!»
Ворона каркает картаво

Под ногой похрустывают льдинки,
Ничего не видно. Темнота.
И шуршат листочки – невидимки,
Облетая с каждого куста.
Осень ходит по дорогам леса,
Всё притихло, отдыхать легко.
Только в небе празднично от света –
Небо все созвездия зажгло!..
С золотыми листиками схожи,
Звёзды с неба сыплются… летят…
Будто в тёмном, звёздном небе тоже
Наступил осенний листопад.

Ведущий выносит поднос с фруктами и всех угощает.

Цель: Формирование основ эстетической культуры, развития художественных способностей воспитанников, умения организовать свой досуг.

Задача: Создать атмосферу праздника, принять участия в изготовлении осенних поделок, проявить свою фантазию и творчество.

Учиться трудолюбию, быть дружелюбным и любознательным.

В роли «Осени»- воспитатель Ященко Анна Борисовна.

(на экране заставка осенний видеоролик «Осень в Петербурге»)

1 ведущий: И снова осени потрет

Природа вешает в гостиной,

Под звуки песни журавлиной,

Под листьев золотистый свет!

Добрый вечер!

2 ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья!

Сегодня в этот зал нас пригласила

Романтическая, загадочная, горюющая,

Непредсказуемая, степенная госпожа осень.

1 ведущий: Она в дали из дождя

Ее прихода не пропустили

И предадимся легкой грусти

Ей объясненья не найдя.

2 ведущий:

Осень пригласила Вас сюда, чтобы подарить все свои последние, Чудесные мгновенья, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.

1 ведущий:

Да, да, ведь действительно, осень-это не только радости! Почему? Потому что осенью красиво кругом! Веселым временем года- зимой.

2 ведущий:

И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселится, петь и танцевать.

1 ведущий:

И сегодня конкурсную программу открывают вами шедевры, и мы бы сказали произведение искусств, Вы, дорогие друзья оказались настоящие дизайнерами и фантазерами.

2 ведущий:

Поэтому 1 конкурс- домашнее задание мы назвали » Осенние фантазии» оно заключалось в следующем каждая квартира должна была приготовить оригинальное поделки из плодов осени а именно из овощей и фруктов, у вас получились настоящие шедевры, и пришло время представить наших участников и много уважаемое жюри.

И так жюри: 1 Лоскутов Кирилл — воспитанник 10 кв.

2 Долгорукова С. Е. завуч ПУ-70

3 Духанина З. С. воспитатель 24 кв

4 Горяйнова В.И.- старший воспитатель председатель жюри

Конкурсанты: За 1 столиком- 5 кв. Анастасия и Юлия.

2 столик- 6 кв. Таня и Оля.

3 столик- 8 кв. Коля и Сережа.

4 столик- 9 кв. Кристина и Алина.

5 столик- 10 кв. Саша и Роман.

6 столик- 17 кв. Миша и Андрей.

7 столик- 23 кв. Светлана и Кристина.

8 столик- 24 кв. Анастасия и Аня.

9 столик- 25 кв. Владимир и Евгений.

10 столик- 26 кв. Максим и Аркаша.

ОСЕНЬ

(Заходит в костюме «Осени» с корзиной с фруктами и пирогами)

Я осень-КОРОЛЕВА бала!

Я сюда Вас всех позвала,

Чтобы вы тут танцевали

И меня все прославляли:

За щедрость, красоту мою,

Всех кто пришел- благодарю!

Пусть в зале музыка звучит,

Осень танцевать велит!

А танцоров сих приметим,

Пирогами всех отметим!

«Осенний вальс» в исполнении Зубовой Н. Н. музыка Шуберта.

Осень Вам благоволит,

Только всем она велит:

Вы мозги скорей включайте,

На вопросы отвечайте.

Игра со зрителями.

ВИКТОРИНА

Я задаю вам вопросы, а вы дайте ответы.

Правда ли что

1. Американцы едят соленые огурцы с джемом? (да)

2. На Кавказе солят арбузы? (да)

3. Лишайник может съесть камень? (да, они выделяют особые кислоты, которые медленно разрушают горные породы)

4. Голубые розы растут в Японии? (да, японцы в 2009 году, через 26 лет исследований, наконец, вырастили розы мечты. Удалось добиться им этого с помощью генной инженерии. Новый сорт роз получил название «Аплодисменты» (Applause). У нас в магазинах нередко продаются розы голубых оттенков, но сделаны они все из белых роз с использованием красителя.

В фольклоре Китая эти розы означают надежду на успех в любви).

5. Вьют ли птицы, улетающие в теплые края, там гнезда? (нет)

6. Верблюды хранят запасы воды в горбах? (нет, там хранят запасы жира. Запас воды хранится, вдоль стенок живота верблюда, там расположены небольшие полости, по форме напоминающие фляги…).

Осень угощает зрителей фруктами груши, яблоками из своей корзины.

Осень садится на почетное кресло.

1 ведущий: О, сколько мыслей, столько озарений.

Являются в тоскливости осенней

И столько новых строк-стихотворений

Дождя мелодий, ветра песнопений

Лишь собирай ее дары и внемли

Как красота спускается на Землю.

2 ведущий: Осень всегда вдохновляла поэтов, и сейчас мы объявляем поэтический конкурс. Наши конкурсанты приготовили стихи об осени и сейчас мы их послушаем. И мы предоставляем слово конкурсантам 1 столика и т.д. (все поочередно читают свои стихи).

В исполнении Юлии Свирко звучит песня «Дождь» музыка А. Разин

Теперь объявляем конкурс Пантомима.

Пантомима- это искусство создание образа с помощью мимики и пластики театральное представление без слов.

каждому конкурсанту предлагается взять осенний листочек на обороте, которого написано задание:

Белка запасает на зиму орешки.

Медведь ложится в зимнию спячку.

Следующий конкурс, Вам дается задание, в течении одной минуты из листочков сложить словосочитание (осенние каникулы, холлуин, богатый урожай и т. д.)

А у нас музыкальная пауза.

А мы немного прервемся чтобы задаться вопросом ради которого мы здесь собрались » Что ж такое осень?»

И ответ на этот вопрос вы услышите в песне Игоря Кустова » Что такое осень?» музыка Ю. Шевчука.

1 ведущий: Поздняя осень. Все небо в слезах

Ветер холодный поет в проводах

И, отправляюсь в последний полет

Листья танцуют осенний фокстрот.

Для вас танцевальная группа с озорным названием «Осенний калейдоскоп»

Следующий конкурс «Черный ящик» звучит музыка что? где? когда?

Ведущий выносит «черный ящик» конкурсантам предлагается на ощупь отгадать тот или иной овощ или фрукт и пару слов что можно из него приготовить.

Песня » Осень» в исполнении Саши Овчинниковой.

И последний самый шуточный конкурс «Танцевальный».

Вызывается 5 юношей со стульями, звучит разная танцевальная композиция (вальс, самбо, ча-ча-ча, гули-гули, секс-бом) каждая по 40-45 сек.

5 девушек со стульями (танец «Маленьких утят», «Стриптиз», «Танго» и т. д.)

Жюри подводит итоги.

Звучит прощальная песня «Листья желтые». музыка Раймонда Паулса в исполнении Ванниковой Л. А. и Шайхутдинов Федор.

Осень награждает всех подарками и пирогами.

Праздничный концерт, посвящённый Дню
пожилого человека «Осень жизни –
пора золотая»!
1 Вед: Наверное, кому – то было нужно,
Наверное, так было Богу угодно,
Чтоб чествовать людей заслуженных
Не тайком, а вот так, принародно.
Чтоб с разных концов поселка
Все вот здесь вас собрать на встречу –
Вас отзывчивых, в жизнь влюбленных,
Вас по – разному жизнью отмеченных.
И назвать вас пожилыми
Мой язык, поверьте, отказывается
Вы активные, вы живые,
Вы красавцы все и красавицы!
Ни к чему вам в паспорте даты,
Коль глаза до сих пор лучатся.
Вы же запросто как когда – то,
По – весне способны влюбляться.
А уж дело свернуть какое –
Молодежи и не угнаться!
В общем, праздник, мои герои,
По – другому должен назваться:
День особенных, самых мудрых,
Самых, самых людей заслуженных,
Устоявших в заботах трудных,
Самых преданных самых нужных!
2 Вед: Добрый день, дорогие друзья! Здравствуйте,
самые дорогие, самые любимые, самые уважаемые
люди! Люди старшего поколения!
Сегодня в этом зале праздник, праздник для вас!
Счастья вам, здоровья и много-много радостных
дней! Нам очень хочется, чтобы вы хорошо
отдохнули.

Хор. Песня «У природы нет плохой погоды»
1 Вед: Годы как птицы летели над Вами,
Вы счастье жизни в трудах создавали.
Детские годы – начало пути,
Время счастливее трудно найти.
Юность открыла пути мирозданья
Время прекрасного в жизни познанья.
Годы учебы, борьбы и труда,
Многих бедой закалила война.
Выжили в битвах, детей заимели,
Новые песни с восторгом запели.
Верили в чудо на все времена,
Счастье любовь подарила тогда.
2 Вед: Дети взрослели, мужали и Вы
Лучшие люди великой страны.
Строили грады, растили пшеницу.
Космос открыл перед вами границы.
В общем, не зря этот мир посетили,
Мир на планете слегка изменили.
Дети Вам внуков уже подарили,
Есть продолженье великой России.
Празднуйте нынче, герои труда
Вас поздравляет родная страна!
Песня «Бабушка и дедушка» (исполняют
учащиеся 1-3 класса)
Стихотворение «…………………………………………….»
(читает Фролова Софья)

1 Вед: В золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кто
все свои силы и знания посвятил своему народу, кто
отдал здоровье и молодость молодому поколению.
Возраст зрелых, мудрых людей часто называют
осенью жизни… Как каждое время года прекрасно по-
своему, так же неповторимы и возрастные «сезоны»
нашей жизни. Какие бы беды её ни омрачали, всё
плохое забывается. И мы снова радуемся жизни,
мечтаем о счастье, о любви… Ведь жизнь прекрасна!
Песня «Осень» (Исполняют мальчики
10 класса)
1 Вед: Хорошо, что стало доброй традицией
отмечать День пожилых людей. Этот день – день
благодарения за тепло ваших сердец, за отданные
работе силы, за опыт, которым вы делитесь с
молодым поколением, с вашими детьми и внуками –
то есть с нами.
Песня «Бабушкина сказка» (Исполняет
Аникина Полина)
2 Вед: Жизнь – это череда встреч и расставаний,
событий, из которых она состоит. Но очень важно
сохранить огонь души, который нам был дарован
однажды свыше.
1 Вед: …Летели года, и были невзгоды,
И словно Вы не заметили их,
А если опять придет непогода
Вы вспомните песни ветров молодых!
Песня «Как молоды мы были». (Исполняет
вокальная группа 10 класса)

Стихотворение «Несмотря на года…» (Читает
Шагаев Семён)
2 Вед: Жизнь не стоит на месте, и не беда, что
посеребрила виски седина, а паутинки морщин легли
возле глаз. Главное, чтобы вы всегда были молоды
душой. И пусть вам теплее станет от этого
музыкального подарка.
Песня «Ничь яка мисячна..» (Исполняет
вокальная группа 10 класса).
1 Вед: Не ищите излишнюю сложность
В неспокойный наш атомный век
Если молод душой человек.
Пусть лицо озаряет улыбка
Даже если седины, как снег
Возраст – это просто оплошность
Если молод душой человек.
Так будьте юны до седин
И помните, что жизнь движенье,
Чтоб остальные как один,
На возраст Ваш держали бы равненье.
Музыкальная композиция «Жили-были не
тужили дед и баба»
2 Вед: Чудес на свете не бывает
И юность не вернуть назад,
А годы, словно льдинки тают,
Но стоит ли о них вздыхать!
С годами человек мудрее
И в нём другая красота.

И пусть допета песня трудовая
И сединой покрыта голова,
Но жизнь идёт, свой темп не убавляя,
Она во всём по-прежнему права!
Песня «Чистая река» (исполняет Мизгирёва
Ирина)
1 Вед: Кто придумал судить о возрасте
По числу промелькнувших лет?
Ну, а если ты полон бодрости,
Если любишь ты целый свет?
Если мир твой рисован красками,
Где отсутствует черный цвет,
Если ты не скудеешь ласками
И мечтателен, как поэт?
2 Вед: Если ты отвергаешь прошлое,
И тебя не влечет покой,
Если с радостью смотришь в прошлое,
Значит ты еще молодой!
Нет, не стоит судить о возрасте
По числу промелькнувших лет.
Если ты еще полон бодрости,
Значит, старости места нет!
Песня «Бабушка моя» (Исполняет Веникова
Настя)
1 Вед: – Бабушки, бабушки… в печке оладушки…
Блеск ещё юных, но выцветших глаз…
Внучикам – внученькам Анечкам, Славушкам
К Вам бы прижаться, как в детстве, сейчас!
Помните, бабушки, с внуками рядышком
Вы к изголовью садились в кровать…
Мёдом, малиной, волшебною травушкой
Нас помогали врачам врачевать.

Бабушки милые, где брали силы Вы,
Штопать носочки и платья кроить?
Нитки клубочками, шовчики строчками…
Как же Вас, бабушки, нам не любить?
Сценка «Бабушка и внук» (учащиеся 10 класса)
Песня «Бабушка» (Исполняет Богович Максим)
Лучший дед на Свете,
Лучший в мире друг,
Как с тобой приятно,
Проводить досуг.
Я хочу, чтоб радость,
В жизнь твою вошла,
Чтоб здоровье крепче,
Было у тебя.
Не грусти хороший –
Добрый, славный дед,
Мне тебя дороже,
Не было и нет!
Песня «Дедушке» (Исполняет Буко Инна)

1 Вед: Мы хотим, чтобы вы жили ещё долго-долго,
чтобы события в вашей жизни были только
позитивными. Пусть история ваших семей будет
написана только яркими радостными красками.
2 Вед: Желаем вам оптимизма и бодрости! Чтобы
всю дальнейшую жизнь вы следовали старинному
русскому рецепту:
Возьмите чашу терпения,
Влейте туда полное сердце любви,
Бросьте две пригоршни щедрости,
Плесните туда кружку юмора,
Присыпьте добротой.
Добавьте как можно больше надежды,
И всё это хорошо перемешайте,
Потом намажьте на кусочек отпущенной вам жизни
И принимайте ежедневно без ограничения!
1 Вед: Мы не хотели время торопить,
Но наступил час расставанья…
Мы не хотим «Прощайте» говорить,
А говорим вам «До свиданья!»
Удачи вам и искреннего смеха,
Здоровья вам на долгие года!
Желаем вам во всех делах успеха
И рады новой встрече мы всегда!
Заключительная песня « Пожелание»

Сценарий литературно-музыкальной гостиной “Три осени”

Песня группы “ДДТ” “Что такое осень?”

1-й вед. Добрый вечер, друзья! Мы рады приветствовать вас на нашей встрече. Как вы уже поняли из песни, разговор наш пойдёт сегодня об удивительном времени года – осени.

Ученик.

Слава тебе, поднебесный

Радостный краткий покой!

Солнечный блеск твой чудесный

С нашей играет рекой.

С рощей играет багряной,

С россыпью ягод в сенях,

Словно бы праздник нагрянул

На златогривых конях!

Видеоклип про осень.

Ведущий. Сегодня мы будем говорить, наверное, о самом прекрасном времени года, и о том, как изображают осень в своих произведениях поэты, писатели, художники и музыканты.

Ученик. На гроздья рябины дождинка упала,
Листочек кленовый кружит над землей.
Ах, осень, опять ты врасплох нас застала
И снова надела наряд золотой.
Приносишь с собой ты печальную скрипку,
Чтоб грустный мотив над полями звучал,
Но мы тебя, осень, встречаем с улыбкой
И всех приглашаем в наш праздничный зал!

Ведущий. Осень в России всегда была порой, которую воспевали многие писатели, поэты, художники и музыканты. В ней видели и неповторимые красоты русской природы, которая осенью одевается в золотой убор, переливаясь своим пышным многоцветьем. Величава золотая осень. Чист и прозрачен воздух. Широк и просторен мир.

Выходят актёры-ведущие.
1 .Осень…
«В такое время мудрая природа
Нам в буднях открывает чудеса…»-
Какие великолепные слова! Искристые, тёплые, волшебные!
Вдохновенные!

2 . Слова-то, несомненно, великолепные. Вот только осень я не очень люблю. Тоскливо как-то после весёлого лета разглядывать несуществующие чудеса, да ещё и восхищаться тем, чего нет!

1. Да ты только представь! Падающие листья, всех оттенков мёда! Давай, включи воображение!

2. Ну!
1 . Что «ну»?

2. Представила.
1 . И что же ты представила?
2 . Старенький, уставший дворник весь день метёт опавшие листья.
1 . Так, развивай свою мысль дальше.
2. А они всё падают и падают..

1. Уже лучше!
2. Падают и падают…
1. Ты повторяешься…
2 . И вот идёт он домой – попить чаю с мёдом…цвета опавших листьев.
1. В тебе пропадает талант рассказчика, ты меня заинтриговала, уж очень хочется узнать, какого сорта был мёд?
2 . А мёда-то в горшке не оказалось!
1 . Как это не оказалось! Ты же сам сказал: «Старенький дворник идёт домой, чтобы попить чай с мёдом».
2. А мёд- то медведь съел!
1 . Да… Ну и воображение у тебя! Ты, верно, забыла, что осенью медведи укладываются в спячку.
2. Так я об этом и говорю: всё умирает, всё вянет, всё засыпает!
1 . Но есть и свои плюсы! Например, осенью просыпается вдохновение. Одна такая осень подарила нам удивительный мир пушкинских сказок. И даже младший школьник знает, что это Болдинская осень.
2 . Осенью засыпает нормальное лето, а просыпается ненормальное – бабье: и птицы уже улетели, и купаться нельзя, и на пляже не поваляешься!
1. Осенью открываются театральные сезоны. Любимые артисты возвращаются отдохнувшие и готовые порадовать нас, зрителей, новыми премьерами.
2 . Осенью отовсюду возвращаются отдохнувшие учителя, которые так и норовят «порадовать» бедных детей контрольными или самостоятельными! В общем, настроение у меня самое что ни на есть осеннее – пасмурное! А кстати, даже многоуважаемый Александр Сергеевич Пушкин признавался: «Унылая пора…»
1. Что же ты замолчала, читай дальше, раз начала.
2 . Унылая пора, прощай, моя краса, завяло всё в природе!
1. А ты уверена, что ничего не перепутала?
2. Уверена, кажется…
1. Тогда скажи, в чём ещё признавался великий русский поэт?
2 . А дальше…а дальше я забыла!
1 . Я так и думала. А на самом деле Александр Сергеевич, как и многие другие поэты, признавался в любви к осенней поре.

Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса…

С песней «Разноцветная осень» выходит Осень.

Осень. Я очень рада видеть всех вас и хочу подарить всем свои последние, чудесные мгновения: чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Как часто все бранят осень, называют её скучной, тоскливой порой… Может быть, вы правы? Осенью корче становятся прогулки, фасады домов делаются какими-то скучно гладкими, все на одно лицо. А иногда кажется, что неба вовсе нет: одна серая пелена.

Что в ней хорошего? – думают обычно. А ведь она совсем не скучна. Попробуем с вами совершить путешествие в осень. Из всех времен года осень – самая застенчивая, и трудно бывает проследить её шаги. Но есть живопись, стихи, музыка – они помогут нам.

Художники, писатели и поэты – искатели красоты. Они умеют увидеть прекрасное в том, к чему мы обычно остаемся равнодушными. Они помогут нам понять прелесть осени. Ведь каждый из них находит в ней свои краски.

Б.Пастернак

Золотая осень

Осень. Сказочный чертог,
Всем открытый для обзора.
Просеки лесных дорог,
Заглядевшихся в озера.

Как на выставке картин:
Залы, залы, залы, залы
Вязов, ясеней, осин
В позолоте небывалой.

Липы обруч золотой –
Как венец на новобрачной.
Лик березы – под фатой
Подвенечной и прозрачной.

Погребенная земля
Под листвой в канавах, ямах.
В желтых кленах флигеля,
Словно в золоченых рамах.

Где деревья в сентябре
На заре стоят попарно,
И закат на их коре
Оставляет след янтарный.

Где нельзя ступить в овраг,
Чтоб не стало всем известно:
Так бушует, что ни шаг,
Под ногами лист древесный.

Где звучит в конце аллей
Эхо у крутого спуска
И зари вишневый клей
Застывает в виде сгустка.

Осень. Древний уголок
Старых книг, одежд, оружья,
Где сокровищ каталог
Перелистывает стужа.

Песня «Осень золотая».

Осень. Осень – это удивительно прозрачный воздух, солнечный свет, иногда ярче летнего, но мягкий, ласкающий, не греющий; летающие, блестящие нити паутины, стаи птиц, улетающих к югу, краснеющие гроздья рябины, листопад,…

Листопад

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой…

(И. Бунин)

Танец «листопад».

Осень. Послушайте, как говорил К.Паустовский про осенние дни.

«Начался листопад. Листья падали дни и ночи. Они то косо летели по ветру, то отвесно ложились в сырую траву. Леса моросили дождём облетевшей листвы. Этот дождь шёл неделями…» (К. Паустовский).
Осенние дни особенно красивы и необычны в лесу.

Осень. Чащи леса

Осень. Чащи леса.
Мох сухих болот.
Озеро белесо.
Бледен небосвод.
Отцвели кувшинки,
И шафран отцвел.
Выбиты тропинки,
Лес и пуст, и гол.
Только ты красива,
Хоть давно суха,
В кочках у залива
Старая ольха.
Женственно глядишься
В воду в полусне –
И засеребришься
Прежде всех к весне.
И. Бунин

Осень. Но не всегда осенние дни полны нежного золота последнего тепла, не всегда они ласковы и кротки, “Скажете вы!”. Конечно, вместе с осенью приходят дожди. Но какие это озорные и даже милые поначалу ливни! Они не угнетают нас, не томят, они стремительны, их серебристые струи мешаются с золотом солнечных лучей.

Ученик. Сентябрь.

Сыплет дождик большие горошины,

Рвется ветер, и даль нечиста.

Закрывается тополь взъерошенный

Серебристой изнанкой листа.

Но взгляни: сквозь отверстие облака,

Как сквозь арку из каменных плит,

В это царство тумана и морока

Первый луч, пробиваясь, летит.

Значит, даль не навек занавешена

Облаками, и значит, не зря,

Словно девушка, вспыхнув, орешина

Засияла в конце сентября.

Вот теперь, живописец, выхватывай

Кисть за кистью, и на полотне

Золотой, как огонь, и гранатовой

Нарисуй эту девушку мне.

Нарисуй, словно деревце, зыбкую,

Молодую царевну в венце

С беспокойно скользящей улыбкою

Осень. А сейчас я предлагаю вам создать осеннюю картину у нас в зале, сделав небольшую зарисовку осени. (раздаются атрибуты)

Вы будете соловьем (свисток)
Вы будете осенним ветром (пробуем шуршать бумагой) –
Вы будете кукушкой -2 шт. (прокукуем)
Вы будете дятлом -2 шт. (карандаш)
Вы будете заблудившейся коровой (му-у,му-у)
Вы будете заблудившейся овечкой (бе-е,бе-е,бе-е)
Вы будете пастушком (колокольчик)
Вы будете волком (у-у-у-у)
Вы будете дождиком -3 шт. (кап-кап-кап):
Вы будете вороной -3 шт. (кар-кар-кар)

(объясняет правило репортажа)

Внимание! Внимание! Репортаж «Зарисовки Осени»

ВЕДУЩИЙ: Завершается лето…Небо становится серым, но ещё в памяти свежи трели соловья (поёт соловей) и кукование кукушек (кукуют кукушки).

Осень как бы приостановилась. Опять после летней разлуки прилетели в город вороны (каркают вороны). Они занимают свои зимние квартиры: карнизы, крыши, чердаки. Лишь кое-где в лесу ещё слышится стук дятла, да звон колокольчика (стук дятла, звон колокольчика) Нарушает эту трогательную осеннюю картину заблудившаяся овечка. (блеет овечка) словно отвечая ей, протяжно мычит корова. (мычит корова)

Корова наслаждается последней зелёной травкой. Октябрь- первый холодный месяц. Ветер срывает листву и разбрасывает вокруг. (шуршание ветра)

По народному календарю, октябрь- месяц грязник. Осеннюю распутицу, бездорожье создаёт осенний холодный дождь. (звук дождя)

Спокойно вокруг и только где-то вдали слышен вой одинокого волка (вой волка), который предчувствует скорый приход холодов.

Спасибо всем за создание осеннего пейзажа.

Мы с вами при помощи слов смогли создать такую прекрасную осеннюю картину. А как много художественных полотен, посвященных осени, создали художники. Среди них Василий Дмитриевич Поленов, Игорь Иммануилович Грабарь, Фёдор Александрович Васильев, Архип Иванович Куинджи, Борис Михайлович Кустодиев и др. Но самым замечательным мастером осеннего пейзажа был Исаак Ильич Левитан. Во всех его картинах и к речушкам, к ольшаникам, и к бледному небу, и к лесным косогорам всегда примешивалась капля грусти. Осень на картинах Левитана разнообразна. Им было написано около ста пейзажей.

Презентация «Русские художники об осени»

Осень. Есть в осени такая пора, которая называется «осень ветров». Холодные ветры стараются сорвать пышное убранство лесов, растрепать траву и подхватить на своих крыльях птиц, улетающих в теплые края. Эти ветры несут уже не прохладу, а резкую колкость холода.

Октябрь называют вершиной осени. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлетом.

Ученик.

Суровой осени печален поздний вид.

Уныло спят безмолвные растенья.

Над крышами пустынного селенья

Заря небес болезненно горит.

Закрылись двери маленьких избушек,

Сад опустел, безжизненны поля,

Вокруг деревьев мёрзлая земля

Покрыта ворохом блестящих завитушек,

И небо хмурится, и мчится ветер к нам,

Рубаху дерева сгибая пополам.

Осень. «Суровой осенью» называет этот месяц Николай Заболоцкий. И действительно, свинцовые длинные ливни уже стёрли яркие осенние краски. Сыплет белый снег на чёрную землю. Всё двухцветное и рябое. Одно небо ровное – серое и глухое. Ни звонкого голоса, ни гулкого эха. Всё как-то исподволь, шёпотом. Стороной. То дряблая оттепель, то упругий мороз. Серо и сыро, пусто и глухо. Полузима – полуосень, полудень – полувечер».

И вот, когда увяли последние цветы, становится по-настоящему грустно.

Устало все кругом.

Устало все кругом: устал и цвет небес,
И ветер, и река, и месяц, что родился,
И ночь, и в зелени потусклой спящий лес,
И желтый тот листок, что наконец свалился.

Лепечет лишь фонтан средь дальней темноты,
О жизни говоря незримой, но знакомой…
О ночь осенняя, как всемогуща ты
Отказом от борьбы и смертною истомой!
(А. Фет)

Осень ветров пригнала столько туч, что дожди, кажется, затопят всю землю. Это пришла осень дождей, и мы иногда начинаем чувствовать себя беззащитными перед наступающим холодом, перед этими непрерывными дождями, перед свирепостью вздорно мечущихся ветров и так хочется, чтобы поскорее вновь пришла весна.

Песня «Осень» группы «Лицей».

Осень. «Осень была любимым и наиболее плодотворным временем в творческой жизни Пушкина. Но никогда он так много не создавал произведений, как в болдинскую осень 1830 года, когда поэт был вынужден провести все три осенних месяца в своём имении Болдино. Здесь он окончил роман в стихах «Евгений Онегин», написал 4 маленьких трагедии, « Сказку о попе и о работнике его Балде», «Повести Белкина», стихотворную повесть «Домик в Коломне», «Историю села Горюхина», около 30 с тихотворений и большое количество литературно – критических статей и заметок».

Уж небо осенью дышало…

Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.

(А. Пушкин)

Осенний вальс.

Осень. Сегодня вы услышали много красивых поэтических слов об осени русских писателей и поэтов. А русская душа созвучна осени: и в той, и в другой много грусти и печали. Во все века, во все времена люди любили воспевать красоту родной природы, потому что она часть его души.

У Константина Паустовского есть такие слова: «Если мне хочется иногда жить до ста двадцати лет, то только потому, что одной жизни мало, чтобы испытать до конца всё очарование и всю исцеляющую силу нашей российский природы. Любовь к родной природе – один из важнейших признаков любви к своей стране».

Все богатства русского пейзажа

В полное владение нам даны:

Вьюжных зим серебряная пряжа,

Кружева зеленые весны.

Летний полдень в поволоке зноя,

Вечер, заглядевшийся в ручей,

Узорочья луговин цветное,

Теплый воск желтеющих полей.

Расписные крылья листопада,

Над бездонной синевой озер.

Все это твое, и сердце радо

Целый мир влюбить в родной простор.

Песня о России и танец.

Мы благодарим всех вас, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Вы услышали сегодня много красивых слов русских поэтов и писателей об осени. Надеемся, что вы увидели, услышали и ощутили дыхание осени, её очарование и таинственность.

Сценарий посвященный осени для дома культуры. Сценарий концертно-развлекательной программы “золотая осень”

Учиться трудолюбию, быть дружелюбным и любознательным.

В роли «Осени»- воспитатель Ященко Анна Борисовна.

(на экране заставка осенний видеоролик «Осень в Петербурге»)

1 ведущий: И снова осени потрет

Природа вешает в гостиной,

Под звуки песни журавлиной,

Под листьев золотистый свет!

Добрый вечер!

2 ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья!

Сегодня в этот зал нас пригласила

Романтическая, загадочная, горюющая,

Непредсказуемая, степенная госпожа осень.

1 ведущий: Она в дали из дождя

Ее прихода не пропустили

И предадимся легкой грусти

Ей объясненья не найдя.

2 ведущий:

1 ведущий:

2 ведущий:

1 ведущий:

2 ведущий:

И так жюри: 1 Лоскутов Кирилл — воспитанник 10 кв.

2 Долгорукова С. Е. завуч ПУ-70

3 Духанина З. С. воспитатель 24 кв

4 Горяйнова В.И.- старший воспитатель председатель жюри

Конкурсанты: За 1 столиком- 5 кв. Анастасия и Юлия.

2 столик- 6 кв. Таня и Оля.

3 столик- 8 кв. Коля и Сережа.

4 столик- 9 кв. Кристина и Алина.

5 столик- 10 кв. Саша и Роман.

6 столик- 17 кв. Миша и Андрей.

7 столик- 23 кв. Светлана и Кристина.

8 столик- 24 кв. Анастасия и Аня.

9 столик- 25 кв. Владимир и Евгений.

10 столик- 26 кв. Максим и Аркаша.

ОСЕНЬ

(Заходит в костюме «Осени» с корзиной с фруктами и пирогами)

Я осень-КОРОЛЕВА бала!

Я сюда Вас всех позвала,

Чтобы вы тут танцевали

И меня все прославляли:

За щедрость, красоту мою,

Всех кто пришел- благодарю!

Пусть в зале музыка звучит,

Осень танцевать велит!

А танцоров сих приметим,

Пирогами всех отметим!

«Осенний вальс» в исполнении Зубовой Н. Н. музыка Шуберта.

Осень Вам благоволит,

Только всем она велит:

Вы мозги скорей включайте,

На вопросы отвечайте.

Игра со зрителями.

ВИКТОРИНА

Я задаю вам вопросы, а вы дайте ответы.

Правда ли что

1. Американцы едят соленые огурцы с джемом? (да)

2. На Кавказе солят арбузы? (да)

3. Лишайник может съесть камень? (да, они выделяют особые кислоты, которые медленно разрушают горные породы)

В фольклоре Китая эти розы означают надежду на успех в любви).

5. Вьют ли птицы, улетающие в теплые края, там гнезда? (нет)

Осень угощает зрителей фруктами груши, яблоками из своей корзины.

Осень садится на почетное кресло.

1 ведущий: О, сколько мыслей, столько озарений.

Являются в тоскливости осенней

И столько новых строк-стихотворений

Дождя мелодий, ветра песнопений

Лишь собирай ее дары и внемли

Как красота спускается на Землю.

В исполнении Юлии Свирко звучит песня «Дождь» музыка А. Разин

Теперь объявляем конкурс Пантомима.

Пантомима- это искусство создание образа с помощью мимики и пластики театральное представление без слов.

каждому конкурсанту предлагается взять осенний листочек на обороте, которого написано задание:

Белка запасает на зиму орешки.

Медведь ложится в зимнию спячку.

А у нас музыкальная пауза.

А мы немного прервемся чтобы задаться вопросом ради которого мы здесь собрались » Что ж такое осень?»

И ответ на этот вопрос вы услышите в песне Игоря Кустова » Что такое осень?» музыка Ю. Шевчука.

1 ведущий: Поздняя осень. Все небо в слезах

Ветер холодный поет в проводах

И, отправляюсь в последний полет

Листья танцуют осенний фокстрот.

Для вас танцевальная группа с озорным названием «Осенний калейдоскоп»

Следующий конкурс «Черный ящик» звучит музыка что? где? когда?

Песня » Осень» в исполнении Саши Овчинниковой.

И последний самый шуточный конкурс «Танцевальный».

5 девушек со стульями (танец «Маленьких утят», «Стриптиз», «Танго» и т. д.)

Жюри подводит итоги.

Осень награждает всех подарками и пирогами.

Сценарий концерта в рамках «Осенней недели Добра!» «Доброта для души». Жизнь человеку дается только один раз и нужно ее прожить так, чтобы не было разочарований от прожитого дня, месяца, года. Птица рождена для полета, а человек для счастья. Каждый из нас хочет быть счастливым. Народная мудрость гласит “Счастья достигает тот, кто стремится сделать счастливым других”. Если хочешь, чтобы люди к тебе хорошо относились, значит, ты сам, в первую очередь должен быть честным, внимательным, милосердным, добрым.

Просмотр содержимого документа

«Сценарий концерта “Доброта для души”»

Сценарий концерта в рамках «Осенней недели Добра!»

«Доброта для души»

Ведущий (на фоне тихой музыки) :

В жизни по-разному можно жить –

Можно в беде, а можно – в радости,

Вовремя есть, вовремя пить,

Вовремя делать гадости.

А можно так:

На рассвете встать –

И, помышляя о чуде,

Рукой обожженною солнце достать

И подарить его людям.

Здравствуйте, дорогие гости! В этот удивительный осенний день мы хотим подарить вам тепло наших сердец, радость души и просто хорошее настроение!

Ведущий:

Жизнь человеку дается только один раз и нужно ее прожить так, чтобы не было разочарований от прожитого дня, месяца, года. Птица рождена для полета, а человек для счастья. Каждый из нас хочет быть счастливым. Народная мудрость гласит “Счастья достигает тот, кто стремится сделать счастливым других”. Если хочешь, чтобы люди к тебе хорошо относились, значит ты сам, в первую очередь должен быть честным, внимательным, милосердным, добрым.

1.Для вас звучит песня в «Маленький принц»

Ведущий:

Что в человеке самое главное?

В чем же глубокой души красота?

Главное, мудрое, тонкое, славное –

Это, бесспорно, всегда доброта!

Это бальзам для души человека.

Это дорога, что к счастью ведет,

Помни, что с самого первого века

Добрых – удача и любит, и ждет.

Ведущий:

Гнев если к горлу внезапно подступит,

Сделать попробуй кому-то добро,

Желчь облегчению место уступит,

Свет разольет на душе серебро!

Добрым живется, конечно же, легче,

Камень за пазухой ты не держи,

Просто добро – это камень покрепче

Камешков зла, коварства и лжи!

2. А сейчас послушайте песню «Я бы хотела нарисовать мечту»

Ведущий:

В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце – доброта. Добрый человек любит природу и охраняет её. Добрый человек – это тот, кто любит людей и помогает им. Доброта слабых делает сильными, сильных великодушными, а весь мир чище и ярче.

3.Встречайте, девочек с танцем

Ведущий:

Доброта, в первую очередь, должна жить в ваших сердцах.

Добрые сердца – это сады.

Добрые слова – корни.

Добрые мысли – цветы.

Добрые дела – плоды.

4.Так заботьтесь о своём саде, не позволяйте ему зарастать сорниками, а предаст силы росту и цветению вашему саду замечательная песня «Россия – это ты и я»

Ведущий:

Человек – самое совершенное, самое разумное существо на Земле. Как он красив, когда благодарен, честен, творит добро, своими поступками украшает нашу Землю. О дружбе и доброте сложено много песен, стихов, пословиц. Я предлагаю всем вместе составить из кусочков предложенных фраз пословицы. Принимают участие гости и дети.

Игра. «Собери пословицу»

Приглашаем выйти на сцену 5 гостей и 5 детей. Участники получают по кусочку фразы.

По команде необходимо найти, у кого из игроков продолжение вашей фразы, соединить их и озвучить.

Пословицы:

Мир не без добрых людей., Жизнь дана на добрые дела., Не делай другим того, что себе не желаешь., Худо тому, кто добра не делает никому, Злой плачет от зависти, добрый от радости.

Ведущий:

Не стой в стороне равнодушно,

Когда у кого-то беда.

Рвануться на выручку нужно

В любую минуту, всегда.

И если кому-то, кому-то поможет

Твоя доброта и улыбка твоя,

Ты счастлив, что день не напрасно был прожит.

Что годы живешь ты не зря!

5. Звучит песня «Мамины руки»

Ведущий:

Как бы жизнь не летела-

Дней своих не жалей,

Делай доброе дело

Ради счастья людей.

Чтобы сердце горело,

А не тлело во мгле

Делай доброе дело-

Тем живем на Земле.

6. Послушайте песню «Ах, школа»

Ведущий:

Хорошее настроение создаёт движение, спорт

7. Кирилл для вас споёт песню о спорте. Встречайте.

Давайте друзья встанем в круг Доброты. Теперь положите правую руку на плечо человека справа – это значит, что у вас есть друг, на которого можно опереться. Левой рукой обнимите человека слева – это значит, что вы готовы поддержать друга.

Ведущий.

Дарите, люди, тёплые слова!

Чтобы от них кружилась голова.

Ведь слово может душу излечить,

А может просто ранить и убить.

Ведь слово может красоту создать.

Ведущий.

А может очернить, и оплевать.

Ведь в слове каждом целая страна!

От злого– начинается война,

И зарождаются обиды, месть.

Ах, сколько слов! Их всех не перечесть.

Давайте будем счастье создавать!

Ведь слово – это мир и благодать!

Ведущий.

Подходит к концу такой необычный, такой светлый и добрый праздник. Благодарим всех участников, всех гостей за их отзывчивость, доброту и теплоту, частички которой они подарили! До свидания! До новых встреч!

Цели: воспитывать чувство прекрасного; развивать коммуникативные качества.

Ход концерта

1-й ведущий.

Приходи к нам, Осень, в гости!

Принеси рябины гроздья,

Мёда сладкого, густого,

Связку лука золотого,

Яблок спелых и румяных,

Кабачков и баклажанов.

Собери плоды с полей,

Их для нас не пожалей.

Любим мы твои дары.

Нет в году щедрей поры!

Исполняется танец.

2-й ведущий . Как из чудесной сказки пришла к нам царица Осень. Развесила яркие бусы на всех деревьях, топнула багряным сапожком, тряхнула своими золотыми кудрями, и посыпалось золото с деревьев. Берите его, лесные жители! Укрыла осень яхонтовым ковром землю, нашу кормилицу.

Дохнул ветер, зашелестели на осени парчовые наряды. Не до нарядов ей. С полей ещё не весь урожай убран, ещё не все птицы улетели на ласковый и теплый юг, не все лесные жители подготовились к долгой зиме. Много у осени забот и хлопот.

1-й ведущий . Начало осени называют бабьим летом, соединяющим два времени года. Молодое бабье лето начинается 28 августа и длится до 11 сентября. Старое бабье лето озаряет нас осенним румянцем с 14 по 21 сентября. Называют его ещё паутинным бабьим летом, потому что в воздухе сверкают мириады тончайших нитей. А календарная осень, как принято, начинается с первого сентября.

Звучит песня.

2-й ведущий.

Как красива осень в пестром сарафане!

В чистом небе – просинь, клен горит, как пламя.

Над водой березка золотою свечкой,

И плывут листочки вниз по тихой речке.

Звучит музыка, входит Осень.

Осень . Здравствуйте, детушки мои дорогие! Здравствуйте, солнышки мои золотые! Как я рада видеть вас! Рада вашему смеху расчудесному! Рада улыбкам вашим прекрасным! А вы знаете, кто я?

Да, я осень. А знаете, как называются мои месяцы? (Сентябрь, октябрь, ноябрь.) А вы знаете, как эти месяцы назывались в старину?

1-й ведущий. Старые месяцесловы и Святцы называли сентябрь рюинь – от желтизны осенней листвы, вересень – от цветущего вереска, ревун – из-за рева ветра, хмурень – из-за дождей и непогоды. Отошла жаркая жатва, начались уличные гулянья и игры.

Вот, ребятки, мы сейчас и поиграем. Я загадаю вам загадки , а вы попробуйте их отгадать.

1. Росло – повыросло, из куста повылезло,

По рукам покатилось, на зубах очутилось. (Орех.)

2. В землю крошки, из земли лепешки. (Зерна.)

3. Расселась барышня в грядке, одета в шумные шелка.

Мы для неё готовим кадки и крупной соли полмешка. (Капуста.)

4. Неказиста, шишковата, а придет на стол она,

Скажут весело ребята: «Ну, рассыпчата, вкусна!» (Картошка.)

5. Летом в огороде свежие, зеленые,

А зимою в бочке, крепкие, соленые. (Огурцы.)

Исполняется танец.

2-й ведущий. Сыплет октябрь-листопад наземь золотую падь, стелет по жухлым травам покров дивного красочья…

В народе октябрь называют листопадом, свадебником. Постоят недолго ясные, погожие деньки, радуя прощальным теплом и последними цветами – хладолюбами.

1-й ведущий.

Когда пыл осени вихрастой хлеба окрасит в жёлтый цвет,

Звезда лугов – земная астра небесным звёздам шлёт привет.

Она глядит, раскрыв ресницы, на темно-синий небосвод,

Где её светлые сестрицы весёлый водят хоровод.

Исполняется номер художественной самодеятельности.

2-й ведущий . Астры – последняя улыбка осени. Они красивы и неприхотливы. По легенде, астра выросла из пылинки, упавшей со звезды.

1-й ведущий.

В синем поле холодные тени,

Белый иней в саду на заре…

Хризантемы цветут, хризантемы,

День осенний стоит на дворе.

2-й ведущий . Более 10 тысяч сортов хризантем существует на свете, и неимоверно трудно с достоверностью утверждать, когда именно древние народы стали заниматься их разведением. Изображения хризантем археологи находят на осколках мраморных и гончарных изделий. Хризантемы появляются с первыми заморозками и поэтому по-осеннему холодны и притягательны. А какие ещё осенние цветы вы знаете? (Георгины.)

1-й ведущий.

Наливаются гроздья рябины,

Журавли расставанье трубят.

В палисаде цветут георгины,

Как последние листья, горят.

2-й ведущий. По древней легенде, георгины появились на месте последнего красного костра при наступлении ледникового периода как знак того, что оледенение не вечно, что жизнь и радость на земле будут всегда.

Звучит песня.

Осень . Я сплела свой венок из осенних цветов и листьев. Этот венок нам поможет поиграть.

Осень проводит игру «Передай венок» (аналогична игре бег под музыку вокруг стульев). Тот, у кого венок останется в руках при остановке музыки, выбывает. Последний участник – победитель.

1-й ведущий. А третий осенний месяц – ноябрь. Он сентябрев внук, октябрев сын, зиме родной – батюшка. В народе его называют грудень: от груд замерзшей земли. В ноябре журавли, трясогузки, скворцы, иволги, цапли улетают на тёплый юг, чтобы не замерзнуть от зимней стужи.

2-й ведущий . И вы сейчас приготовьте свои ладошки, будем греться.

Исполняется танец, ведущий показывает движения. 1-й ведущий. В ноябре «зима» с осенью борются, убывают дни, прибавляются ночи тёмные, звёздные. Входят в силу холодные утренники, крепнут заморозки. Много пословиц посвящено осени. А вы знаете их?

Игра «Продолжи пословицу».

1. Посеешь в пору – соберешь… (зерна гору).

2. Всякое семя – знает… (свое время).

3. Без хозяина земля – круглая… (сирота).

4. Работа и мучит, и кормит, и… (учит).

5. Упал с дерева осенний лист – жди… (осени).

Исполняется танец.

1-й ведущий . Во все времена поэты и писатели восхваляли красоту осенней природы. Помните?

2-й ведущий.

Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора.

Весь день стоит как бы хрустальный и лучезарны вечера…

1-й ведущий.

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

2-й ведущий.

Золотая осень – прекрасная пора!

Серебром и золотом укрыла лес, поля,

Разукрасила листочки, как цветные мотылёчки.

Осень. Посмотрите, сколько ребят в этом зале в красивых осенних костюмах, давайте им предоставим слово.

Желающие дарят Осени свои стихотворения, песни. Осень. Молодцы, ребята. А сейчас я вам предлагаю принять участие в игре.

Проводится игра «Перенеси картошку в ложке». Дети выстраиваются в две колонны. Задача игроков – держа в вытянутой руке в ложке картошку, добежать до определенного места, вернуться назад и передать эстафету следующему.

Исполняется номер художественной самодеятельности.

Осень . Славно вы сегодня играли, плясали, отгадывали загадки, отвечали на вопросы викторины, а сейчас мы подведём итоги конкурса поделок из природного материала и конкурса рисунков. Ими стали… (объявление результатов).

А сейчас я прощаюсь с вами до следующего года. До свидания, ребята!

Ведущие . До новых встреч!

Звучит вступление к песне «Осенние листья». Ведущая выходит на сцену, исполняя первый куплет песни. Далее – импровизационный текст.

В программе прозвучат стихи Олега Бурдукова.

Валетий Лапицкий. Композитор, педагог ККИ написал несколько произведений для оркестра Н. И. одно из которых прозвучит сейчас в исполнении Лауреата международного, регионального и межрегионального конкурсов, оркестра народных инструментов ККИ.
Руководитель и дирижёр оркестра – Ольга Гринберг.

Маленькая увертюра для оркестра Н.И. «Красный Яр»

Земную щедрость сгубил жестокий
К зиме от лета переход
И полон лишь небес простор широкий
Неувядаемых красот!

Как ярок свет божественный в ночи,
Как трепетна безудержная даль…
А слезы рвут усталую печаль
И ураганом легкий дождь звучит.

Полет души на части не порвать…
Ты плачь, ведь слезы видят этот свет,
И воспарит над сумраком рассвет,
И снизойдет на сердце благодать!

Вера Городовская обр. Р.Н.П.
«У зари-то, у зореньки»
__________________________________________

Возьмем с собою карандаш,
Цветов прекрасных аромат,
Надежды сумрачную блажь,
Заряд эмоций киловатт,
Возьмем с собой всю красоту
И мыслей глупых высоту,
Отбросим томную печаль –
И – в даль.

Пётр Булахов. Сл. Павла Вяземского
«Тройка». Поёт студент 3-го курса ККИ Вячеслав Васильев

Расстелила свое покрывало
В глубине облаков бабья осень.
И безумно манящую просинь
Взбила пухом таким небывалым.

Зашуршала листвою упругой
Соскользнувшей с березок одежды.
И податливою, белоснежной,
Поклонилась счастливой супругой.

Мягким ветром срывая дыханье,
Тишиной безмятежно лаская,
Ждет, чтоб нежная сила мужская
Насладилась её ликованьем.

Сергей Танеев. Сл. Алексея Толстого
«Не ветер, вея с высоты»
Андрей Домахин – Студент 4 курса ККИ,

Я не боюсь, что небо упадёт,
И не боюсь, что вдруг не сядет солнце,
Пусть только греет взгляд твой за оконцем,
И голос твой меня к себе зовет.

Р.Н.П. «Выйду на улицу»

__________________________________________________________

Должны мотив своей души мы ощутить,
Чтоб музыку народу подарить.
И пусть она скользнет к ногам,
иль воспарит
Она вольна. .. Она горит!

Джоакино Россини _____________________
Каватина Фигаро из оперы «Сивильский цирюльник»
Оркестр Н.И. Исполняет: лауреат международных конкурсов – студент КГАМиТ –
Дмитрий Коростелёв (баян)_____________________________

Как же хочется нам,
чтоб сбылось всё безумство мечтания,
Как же хочется в сказку поверить хотя бы на миг,
А за окнами капли дождя кружат вальс ожидания,
И на лужах
свет лунный рисует божественный лик.

Георгий Свиридов «Вальс»
Снова ветер шальной расплетает небесную синеву,
По асфальту стучит мелкий, шумный осенний дождь.
Ты заплачешь, с тоскою, во сне, будто наяву –
Всё на свете познав, ты надеешься, веришь и ждешь.

Сергей Пономарёв. Две концертные пьесы на темы Р.Н.П.

Эпилог: Я люблю эти дни, когда замысел весь уже ясен
и тема угадана,
а потом все быстрей и быстрей, подчиняясь ключу,-
как в “Прощальной симфонии” –
ближе к финалу – ты помнишь, у Гайдна –
музыкант, доиграв свою партию, гасит свечу
и уходит – в лесу все просторней теперь –
музыканты уходят –
партитура листвы обгорает строка за строкой –
гаснут свечи в оркестре одна за другой –
музыканты уходят –
скоро-скоро все свечи в оркестре погаснут
одна за другой –
тихо гаснут березы в осеннем лесу, догорают рябины,
и по мере того как с осенних осин облетает листва,
все прозрачней становится лес,
обнажая такие глубины,
что становится явной вся тайная суть естества.
все просторней, все глуше в осеннем лесу –
музыканты уходят –
скоро скрипка последняя смолкнет в руке скрипача –
и последняя флейта замрет в тишине –
музыканты уходят –
скоро-скоро последняя в нашем оркестре погаснет свеча…
Я люблю эти дни, в их безоблачной,
в их бирюзовой оправе,
когда все так понятно в природе,
так ясно и тихо кругом,
когда можно легко и спокойно подумать о жизни,
о смерти, о славе и о многом другом
еще можно подумать, о многом другом.

Рецензии

Ежедневная аудитория портала Проза.ру – порядка 100 тысяч посетителей, которые в общей сумме просматривают более полумиллиона страниц по данным счетчика посещаемости, который расположен справа от этого текста. В каждой графе указано по две цифры: количество просмотров и количество посетителей.

Сценарий литературно-музыкальной гостиной “Три осени”

Песня группы “ДДТ” “Что такое осень?”

Ученик.

Слава тебе, поднебесный

Радостный краткий покой!

Солнечный блеск твой чудесный

С нашей играет рекой.

С рощей играет багряной,

С россыпью ягод в сенях,

Словно бы праздник нагрянул

На златогривых конях!

Видеоклип про осень.

1. Да ты только представь! Падающие листья, всех оттенков мёда! Давай, включи воображение!

2. Ну!
1 . Что «ну»?

С песней «Разноцветная осень» выходит Осень.