Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі
«Ертіс аграрлық -техникалық колледжі КМҚК»
Министерство образования и науки Республики Казахстан
«КГКП Иртышский аграрно-технический колледж»
Методическое пособие
Подготовила и провела: преподаватель истории(кл.рук. гр.Ф31)
Кабжанова А.Ж. 20172018 учебный год, 23 ноября
Цель мероприятия:
Формирование у студентов творческой жизненной позиции, осознания важности и
значимости показать значимость избранной профессии, приобщение первокурсников к
традициям колледжа.
Задачи:
Развить у студентов чувство гордости за свое учебное заведение и выбранную
профессию;
развивать художественное восприятие и эстетический вкус
Цель
создание развивающего пространства для творческого общения и формирования
межличностных отношений;
приобщение студентов нового набора к общественной жизни коллежа;
воспитание эстетических чувств, расширение кругозора и сфер общих интересов;
формирование чувства взаимопомощи, взаимоподдержки, становления коллектива.
Бүгін
шындығында сіздер үшінде, біздер үшінде ұлы мейрам. Сіздер бүгін қол ұстасып
мейрімділікке жол ашып отырсыздар.
Вед Галымжан: Зато они самые весёлые, самые любопытные, это их лица светятся
гордостью за свою персону – им удалось поступить в наш аграрнотехнический
колледж! Вед Геннадий: Все мы были когдато такими… Да, всё познаётся в сравнении, вы уже
не дети. Впрочем, это лирика, а мы начнём поздравлять и посвящать первокурсников в
студенты!!!
Вед Галымжан: Поступив в наш колледж вы станете профессионалами а именно
на профессионалах держится мир. Так хочется, чтобы профессионалов стало больше. А
знаете, кто больше всех этого желает?
Вед. Геннадий: Конечно же, директор нашего колледжа – Беспаев Жанат Нурашевич
и зам. по воспитательной части Урумбаева Раушан Муратовна.
Жанат Нурашевич, Раушан Муратовна просим Вас на сцену.
Вед Галымжан: Давайте попросим наших первокурсников встать, чтобы мы все
смогли на них посмотреть.
1: Студент успешно мимикрирует. 2: Хочешь жить – умей вертеться.
1:При неудачах эмигрирует.
2: К домашнему очагу.
1: Проходит конструкторизацию.
2: Если не справляется со специализацией.
1:Его окружают гуманизацией.
2: Желая ему добра.
1: И даже призывают к консенсусу.
2: Вот этого он упорно понять не может.
1: Его репрессируют и реабилитируют на педсоветах.
2: И многое другое.
Вед Галымжан: Вот так – то, дорогие наши первокурсники, ориентируя вас в
особенностях студенческих буден, мы, кажется, сказали всё.
Вед Геннадий: Дорогие наши первокурсники!
Если вы собой пригожи и на топ – модель похожи,
Да еще и не глупы, на улыбку не скупы,
Значит вы для нас пригожи – сторониться нас негоже.

А для «шибко умных» первокурсников – еженедельно. В чем мы также
клянемся.
КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ!
Галымжан 2 Для обеспечения большего комфорта в жизни студентов и формирования
в них качества трудоголизма обязуемся заменить зимние рождественские и летние
каникулы работой по благоустройству родного колледжа. Клянемся!
КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ!
Геннадий Мастер производственного обучения и классный руководитель – это не
просто должность, это – состояние души, которое требует бесконечного терпения и
любви к студентам. Мы уверены, что наши студенты будут самыми – самыми хорошими, гармонично
развитыми как внутренне, так и внешне. Для этого нужна культура взаимной любви
друг к другу, нужна культура сердца.
Мы клянемся, что наши сердца будут отданы Вам – господа студенты!
КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ!
Вед Галымжан: Мне кажется, что наши мастера и преподаватели сейчас были
действительно искренними, произнося клятву.
Вед Галымжан: А теперь вам необходимо пройти испытание. Оно посвящено учёбе и
контролю знаний. Вам необходимо узнать, как тяжело грызть гранит науки, и как
горьки студенческие слёзы в период экзаменов. (На подносе выносят грецкие орехи и
банка с сильно солёной водой). Вед Геннадий: Да, дорогие учащиеся вам необходимо разгрызть орех и пригубить из
кубка «горьких ученических слёз». Подходите …
Вед Галымжан. Нам нужно 8студентов.
Ваша задача взять кубики составить 4 хэштега 4 разных цвета
Фиолетовый цвет – ваш хэштег на ближайшие 34 года – Я студент
Красный цвет – кем вы являетесь – 2017 первый курс
Синий цвет – хэштег нашего колледжа Иртышский аграрнотехнический колледж
Зеленый цвет – девиз нашего колледжа учитесь учить
ОТВЕТНОЕ СЛОВО ПЕРВОКУРСНИКОВ
ВМЕСТЕ. Первокурсники, вперед!
Вед Геннадий Молодцы! Вы станете достойной сменой наших старшекурсников.
Особое спасибо и бурные аплодисменты тем, кто сегодня на сцене подтверждал
высокое гордое звание студент.
Сіздер менің ойымды түсіндіңіздер ме?
Вед Геннадий Мы торжественно посвящаем вас в студенты! Теперь ваша судьба в
ваших руках. Дерзайте и добро пожаловать в дружную семью Иртышского аграрно
технического колледжа.
Вед Кайрат Мерекелерініз құтты болсын! Сау болыңыздар. Вот начался учебный год в университете. Вчера еще школьник-сегодня студент. Каждую осень взволнованные первокурсники наводняют средние и высшие учебные заведения. Их, таких разных, теперь объединяет одно слово- студенты. Впрочем, любой первокурсник знает, что студентом он станет, приняв «боевое крещение». И вот 26 сентября на главной аллее ВУЗа это «боевое крещение» прошли студенты 1-го курса КазУМОиМЯ им. Абылай хана. Посвящение в студенты – это торжественное событие, поэтому готовились к нему заранее и основательно. Организаторы позаботились об оформлении мероприятия и создали атмосферу праздника и задали студенческий настрой.
У каждого учебного заведения данное мероприятие имеет свои особенности.
В нашем университете это традиционно – праздничное шествие лучших студентов 1-го курса, внос и равнение на флаг университета, поздравление руководства университета, напутственные слова и вручение символических студенческих билетов, символов символизирующие успех в учебе и студенческой жизни старшекурсниками. Торжественная часть мероприятия прошла на «ура». Добрую атмосферу создавала и публика, поддерживающая выступающих. Ведь не каждый из зрителей знает, что значит впервые выступать на сцене!
И продолжилась славная традиция концертной программой, где были песни, танцы и шутки.
Разумеется, все шутки в день посвящения совершенно беззлобные и дружелюбные. Главная задача старшекурсников – сделать день посвящения в студенты особенным и запоминающимся. И он стал таким, этот день – ярким, веселым и зрелищным.
Мы надеемся, что нашим первокурсникам мероприятие понравилось.
Вуз – это невероятное место, где появляются перспективные и интересные знакомства, друзья, а также раскрываются новые таланты. Не зря говорят, что студенческие годы – это “золотые годы”, которые каждый человек будет помнить всю жизнь!
А как вас посвящали в студенты?
| Сценарий «Посвящения в студенты» колледжа менеджмента и бизнеса г.Астаны Звучат фанфары. Мадина: Қайырлы күн, құрметті қонақтар, ұстаздар, жас түлектер. Бүгін сіздерде –үлгерім мен оқушылар билеттін тапсыру – салтанатты күн.
3 курс. Третекурсников видно сразу… ни тебе тяжелых сумок, ни тебе занятий до покраснения глаз. Ни в коем случае нельзя перенапрягаться.Всё что могли и не могли постигли! Гранит науки если не сгрызли, то лизнули! Теперь всё для себя любимых. Встречай страна…. идут специалисты!!!!! |
смотреть бесплатно казахстанский порно трекер
Сценарий мероприятия,посвященного выводу советских войск из Афганистана на русском и казахскомСпонсор Показа – http://Star-Invest.ruНа Нашем канале, множество поздравительных видео-открыток с. Сценарий на рождество для детей . Сценарий праздника Рождество для младших школьников, для начальной школы. Действующие лица: Ведущий, Ангелы, Леший, Кикимора. Звучит спокойная тихая музыка, звенят бубенчики. Ведущий.
«Мен тапа айтайын»- чтение стихов на казахском языке. Милена: Отан –атам, Отан –кем, ате болса, неге біздер. Дейміз оны Атамекен? Артем Г. Ен даласын егін жапан. Бар баласы баыт тапан. 13. Заключительные слова на казахском и русском языках. 14. Вход учеников в школу на первый урок. СЦЕНАРИЙ ДНЯ ЗНАНИЙ. 1. Выстраивание линейки. Звучит музыка (песни о школе, о детстве). Учащиеся выстраиваются в линейку. Сценарий проведения двойного юбилея мужа и жены. Сценарий дня рождения для двоих. Сценарий “Веселый семейный праздник” еще 16 фото. Сценка поздравление от бомжей. Сценка на юбилей и день рождения еще 8 фото. Новый.
Сценарий проведения. Дети группы «Балбобек» рассказывают стихотворения о Родине на казахском языке. Ведущий 2: Какие у вас талантлевые дети. Наши дети хотели бы вам подарить песню о Казахстане. Исполняется песня. Сценарий проведения дня Святого Валентинана английском языкеCценарий вечера, посвященного дню Влюбленных. Оформление: Столики образуют полукруг, на каждом из них свеча и маленькие букетики цветов. На стенах репродукции живописных женских … Сценарий юбилея 70, 75, 80 мужчине, папе, дедушке. Организовывать сценарий юбилея 70 лет для мужчин следует особенно тщательно, не следует перегружать празднество многочисленными подвижными конкурсами или быстрыми.
Поздравления на казахском языке Татарские поздравления. Поздравления на татарском языке на . казахском языке. А. С. Аканова, Н.Н. Оспанова, Е. В. Кухаренко, Г. М. Абильдинова . Питання семантичного аналізу тексту займає особливе місце в комп’ютер-ній лінгвістиці. Дослідники даної області мають підвищений.
Сценарии на старый Новый Год для корпоративной вечеринки . Новый год / сценарии. На корпоративной вечеринке по случаю Старого Нового года вам понадобится веселый сценарий проведения праздника. Ведущий: Наступает сам Ілмектер: м, сборник 22 наурыз праздник наурыз, сценарий 22 наурыз, сценарий на 22 наурыз на русском языке, 22 наурыз сценарий на русском, сценарий праздника наурыз на русском языке, сценарий проведения праздника наурыз в. Большинство поисковых систем ищут информацию на сайтах Всемирной паутины, но существуют также системы, способные искать файлы на FTP-серверах, товары в интернет-магазинах, а также информацию в группах новостей Usenet. Ул
Сценарий: 1 Қыркүйек – Білім күні (Бастауыш | Алғашқы қоңырау) Бай мен кедей ертегісі; Туған жер және Отан туралы өлеңдер Сценарий торжественной линейки на 1 сентября на русском и казахском языках. Поздравления для всех Сценарии на новый год 2015, Сценарии праздника Нового 2015 года Выводить: описание слова в тексте только заголовок Исполняется песня на казахском языке Классный час Наурыз в Казахстане и за рубежом 3 8 3 О Великом празднике Наурыз Развитие.
захотеть проявить волю, и тогда мы сообща сможем решить любую проблему для того, что бы в нашем общем доме всегда был мир, взаимопонимание и согласие. Песня 2 этаж (на казахском языке) Вед.1: День благодарности — это низкий поклон благословенной казахской. земле и народу. В казахском переводе антологии эстонской поэзии «Береговая ласточка» популярный у эстонских поэтов верлибр —— заменен силлабическим и рифмованным … Для его проведения необходимо разделиться на две команды. Открывает озорное состязание первая команда. Ей в ответ должна прозвучать смешная частушка, исполненная представителем или представителями второй команды.
Сценарии на старый Новый Год для корпоративной вечеринки На корпоративной вечеринке по случаю Старого Нового года вам понадобится веселый сценарий проведения праздника. Озвучка (реклама, презентация, документальные фильмы, автоответчик и.т.д). Адаптация (перевод с русского языка) Сценарий и стихи для рекламы на казахском языке. Сопровожение проектов (телевизионные проекты) Запись. Сценарии юбилея мамы на татарском языке – скачать с торрента > – mama-papa.su – информационный сайт для родителей. бланк заявление на новый охотничий билет скачать бланк акта допуска характеристики образцы студента корж.
29.11.2015 · Поздравления молодоженам на казахском языке. Возможно, это сценарий проведения замечательного свадебного. Каждый участник четвертого этапа Олимпиады обеспечивается отдельным рабочим местом, тетрадью и/или бумагой со штампом РНПЦ “Дарын” для выполнения заданий, текстом заданий на языке его обучения.
cкачать: Сценарий проведения линейки “Последний звонок” на русском и казахском языке сценарий на католическое рождество, рождественские сценарии, сценарии для рождества
Сценарий мероприятия,посвященного выводу советских войск из Афганистана на русском и казахском языках. Целью данного мероприятия является воспитание любви к своей Родине,чувства долга перед Отечеством,уважения истории страны, армии, воинов – интернационалистов. Неслучайно слово “кек” (голубой) на казахском языке является корнем многих других слов, связанных с такими понятиями, как жизнь, обновление, счастье, смерть, время и, в конечном счете, вселенная. Слово “кок” является. Тост на свадьбу на казахском языке. Казахская свадьба отлична от любой другой тем, как она проходит. Перед самим обрядом бракосочетания невесту заводят в дом к жениху.
Содержание Сценарий посвещения в первокурсники на казахском языке.Студенттер қатарына қабылдау кеші сценарий – Қазақша сценарийлер – Туған күнге тілектер – Қазақша презентацияСценарий мероприятия “Посвящение в студенты”Сценарий, посвященный ко Дню студентов — PLANET. В данном архиве собраны сценарии праздника «Наурыз мейрамы» для проведения в школах. Также к дополнению на сайте будут размещены презентации, видео и музыка к празднику Наурыз. 06.03.2014 · Собери, пословицы на казахском и русском языке.- Работа в парах. з) Казахские национальные игры.-Игра: «Байга». (Игроки парами встают на линию старта. Это наездник и конь. 1й игрок – конь.
Сценарий проведения церемонии вручения аттестатов выпускникам на русском и казахском языке Сценарий Дня языков народов Казахстана. Первый ведущий: – Қош келдіңіздер, құрметті достар! Второй ведущий: – Добрый день, дорогие друзья! Третий ведущий: – Good afternoon, dear friends! Первый ведущий: – Абадан оқушылар, біздің мерекелік …
ертегі Бауырсақ бауырсак ертеги сказка на казахском казакша ертегилер балаларга, ертегі ертеги сказка на казахском, сказки на казахском языке для детей, қазақша ертегілер жинағы оқу, бауырсақ ертегісі сценарий. Сценарий мероприятия ко Дню языков народов Казахстана.. звучат стихи на казахском и русском языках. Қүтты болсын бәріне Тілдер үні – мереке! Қазақстан жеріңде Болсын бірлік, береке! Ана тілің – арың бүл Үятың боп түр. Киносценарии на английском языке бесплатно/ английские сценарии фильмов. Здесь вы можете бесплатно скачать или прочитать английские сценарии фильмов. Список фильмов:
На сцену выходят ведущие и все выступавшие дети.. сценарии, мастер-классы, авторские рекомендации по подготовке учащихся к ЕНТ, тесты, презентации, проекты учащихся. Публикация. Публикация на портале «Азбука.kz» Техн туған күнге тілек, тілектер, өлең, бата, сабақ жоспары, ашық сабақ, тәрбие сағат, құттықтау. Сценарии мероприятий о казахском языке на казахском Журнал Я невеста (svadbakz) Твиттер Сценарий весеннего праздника Наурыз в школе – Наурыз Сценарий праздника Выпускной в 4 …
Слова родителей( 1 на казахском языке,1 на русском) Рефлексия. Мы очень любим и гордимся тем, что живем в Казахстане. И в знак благодарности мы дарим свои сердечки Казахстану, казахскому народу, президенту РК Нурсултану Абишевичу Назарбаеву! Жаркий бой на поле нашем Испытанье храбрецов. Конкурс батыров: (выходят 2 мальчика и, хлопая друг друга по ладошке, называют слово на казахском языке. Кто будет последним, тот и …
Сценарий праздника «22 сентября – День языков . народов Казахстана» День языков – признак дружбы, родства и единства всех граждан страны. Дата и место проведения… 29 май 2013. Главная / Сценарии проведения юбилея 60 лет мужчине. сценарий на день рождения на татарском языке сценарии выкупа. 769415114550330 23 июл 2013. Найдено: сценарий проведения юбилея для мужчина.
ҚҰТТЫҚТАУ – Поздравления на казахском языке. ҚҰТТЫҚТАУ – поздравления на казахском языке ЖАҢАЛЫҚТАР Касым Аманжолов. Поэтом была переведена на казахский язык. Рефераты на казахском. Реферат про касым кайсенов на казахском. Они переведены на русский и украинский языки.
22.03.2017 · Сценарий проведения праздника Наурыз. Цели: 1) Познакомить учащихся и родителей с казахскими обычаями и обрядами, национальными блюдами, ритуалами встречи праздника «Наурыз»; Сочинение на казахском с переводом на русский как я провёл своё лето! Эссе на тему польза и вред компьютера на казахском языке 60-80 слов – Тапсырма көмек керек blablabla 333, компьютер Компьютер – есептеуіш құрал…
День учителя сценарий на казахском языке – Сценарий посвященный ко дню учителя на 2-х языках: русский-казахский . Содержание. Сценарий посвященный ко дню учителя на 2-х языках: русский-казахский; Сценарий посвященный � Вера Юдина Сценарий новогоднего праздника на английском языке.. Сценарий новогоднего праздника. Выход под песню Let is snow. Семён: Hello, ladies and …
full:
Home
Сценарий праздника «Посвящение первокурсников в студенты»
Цель: Сплочение коллектива; показать первокурсникам традиции колледжа; воспитание уважения к своему учебному заведению; воспитание патриотизма и конкурентоспособного специалиста.
Звучит музыка (Музыкальный номер)
Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие преподаватели, студенты и гости!
Ведущий 2 : Здравствуйте, наши дорогие первокурсники! Сегодня мы, как никогда, рады приветствовать вас в этом прекрасном зале. Ведь мы посвящаем вас в студенты! Сегодня вы станете частью большой и дружной семьи Сарыкольского колледжа агробизнеса и права.
Ведущий 1: Давайте попросим наших первокурсников встать, чтобы мы все смогли на них посмотреть. Поприветствуем наших виновников торжества дружными аплодисментами! (первокурсники встают)
Ведущий 2: Прошу всех преподавателей колледжа хорошо запомнить наших новых друзей, чтобы на сессии вы смогли без труда опознать, кто же к вам пришел!
Ведущий 1: Итак, давайте разберемся, кто же такие студенты и каковы некоторые классические особенности быта студентов!
Ведущий 2: Это молодые люди, умудряющиеся на стипендию жить с таким размахом как никогда после ни на какие премиальные.
Ведущий1: Они отдыхают тогда, когда все работают, и работают, когда все отдыхают.
Ведущий2: Основные потребители шариковых ручек и общих тетрадей.
Ведущий 1: Студента легко распознать по внешнему виду. Чаще всего встречаются следующие характерные типажи. ОН. Не всегда подстрижен, чаще причёсан. Одет модно, осенью – в новое. На плече “рюкзак”. У отличников они громоздкие, тяжёлые, а у лентяев – тонкие, а на последнем курсе общая тетрадь под кодовым названием “по всему”.
Ведущий2: ОНА. Причёски нет – её заменяет стрижка. В руках на первых курсах – изящная сумочка с тетрадками, на последующих – пакет с конспектами уроков.. На последнем – исчезает рекламный маникюр, но зато появляется … обручальное кольцо.
Ведущий 1: А теперь, дорогие первокурсники, мы предлагаем вам экстравагантную памятку по научной организации студенческой жизни. Запишите секретный код для срочной телеграммы родителям: «Все хорошо. Подпись – СТУДЕНТ. (на сцену выходят 6 человек, каждый с буквой, которые вместе составляют слово Студент)
Ведущий 2:читает расшифровку: С – срочно
Т – требуется
У – уйма
Д – денег
Е – есть
Н – нечего
Т – точка
Ведущий 1: А нам еще рано ставить точку – все самое интересное у нас впереди.
Ведущий 2: Поступив в наш колледж, вы станете будущими агрономами, ветеринарами, бухгалтерами , механиками, фермерами, поварами, сварщиками . Да, именно на профессионалах держится мир. Так хочется, чтобы профессионалов стало больше. А знаете, кто больше всех этого желает?
Ведущий 1: Конечно же, директор нашего колледжа –(Ф.И.О директора)
Просим Вас на сцену. (Выступление директора.)
Ведущий 1.
Праздник посвящения в студенты объявляем открытым!
Звучат фанфары.
Ведущий 2.
Мы группам нового набора очень рады,
А чтобы вечер был им интересен
Пускай для них торжественным парадом
Пройдут по сцене все наши профессии!
Ведущий1. Приветствуем на нашей сцене группу ……. (3-4минуты)
Ведущий2: Приветствуем на нашей сцене группу …… . (3-4минуты)
Ведущий 1: Приветствуем на нашей сцене группу …… (3-4минуты)
Ведущий2: Приветствуем на нашей сцене группу …… (3-4минуты)
Ведущий1: Приветствуем на нашей сцене группу ……. (3-4минуты)
Ведущий2: Приветствуем на нашей сцене группу …… (3-4минуты)
Ведущий1: Приветствуем на нашей сцене группу …… (3-4минуты)
Ведущий2: Приветствуем на нашей сцене группу …… (3-4минуты)
Ведущий1:А сейчас наступает самый торжественный и волнующий момент нашего праздника – первокурсники произнесут клятву.
Ведущий2: Мы просим всех первокурсников, которые выступали и готовили сегодняшний концерт пройти из – за кулис на сцену, а сидящих в зале первокурсников повторять вместе слово «клянусь».
Итак, внимание произносится Клятва ПЕРВОКУРСНИКОВ
(Звучат фанфары)
Ведущий1:
Мы, первокурсники Сарыкольского колледжа агробизнеса и права, перед лицом моего Директора и его заместителей, сотоварищей, а также книжек и тетрадок торжественно клянемся. КЛЯНЕМСЯ!
Ведущий2:
Не мыться, не бриться, не пить, не лайкать фото в контакте во время пары (клянемся) ! КЛЯНЕМСЯ!
Ведущий1:
Уважать и здороваться со всеми преподавателями, а не знакомиться с ними только во время сессии (клянемся) ! КЛЯНЕМСЯ!
Ведущий2:
В колледжевском вайфае искать только материалы для подготовки к занятиям, а не как обычно (клянемся) ! КЛЯНЕМСЯ!
Ведущий1: Писать шпаргалки от руки, а не фоткать на телефон, ибо это безнравственно (клянемся) ! КЛЯНЕМСЯ!
Ведущий2: Курить только в оборудованных для этого местах, то есть не курить (клянемся) ! КЛЯНЕМСЯ!
Ведущий1: Радоваться каждому дню, а не только воскресеньям (клянемся) ! КЛЯНЕМСЯ!
Ведущий2:Видя перед собой уважаемую охрану доставать студенческий билет, права, паспорт и чупа-чупс (клянемся) ! КЛЯНЕМСЯ!
Ведущий1: Находить любую аудиторию в колледже также легко, как и столовую, то есть по запаху (клянемся) ! КЛЯНЕМСЯ!
Ведущий2: Сдать первую сессию с первого раза (вторую со второго, третью с третьего….) (клянемся) ! КЛЯНЕМСЯ!
Ведущий1: Быть достойным своего второго дома Сарыкольского колледжа агробизнеса и права и уже через год называть всех первокурсников абитурой
И да поможет мне в этом директор (клянемся, клянемся клянемся!!!!)
Ведущий1: Студент, любишь ли ты Заместителя директора по учебной работе так, как должен его любить? Это воспитатель, который заботится о нас даже тогда, когда мы и не подозреваем. Двоечники, “хвосты”, пересдачи. Если всё это соединить, то получится самый обыкновенный сон любого Заместителя директора. С мыслью о нас он засыпает и с этими же мыслями он просыпается.
Сон в зимнюю ночь.
Действующие лица: преподаватель географии, преподаватель истории, преподаватель бухгалтерского учёта, преподаватель литературы, преподаватель иностранного языка.
Автор:
Под Новый год мне снится сон. Будто бы в нашем колледже преподаватели пытают и наказывают студентов за не выученные уроки. Студенты все измученные, зашуганные. А преподаватели крутые, но скучающие. А впрочем смотрите сами, что из этого вышло. Второй этаж – преподавательская.
Входит преподаватель литературы с кувалдой на плече.
Преподаватель географии: Людмила, что это у вас
Преподаватель литературы: Ах, это, так, пустяк.
Давно хотела с дома взять,
Да было всё никак.
Вчера я Фета задавала,
Студент не выучил один.
Я молотком по пальцу дала,
Представьте, даже не завыл!
Преподаватель истории: Мы вам давно уж говорили,
А вы всё нянчилися с ними.
Вот у меня стоит дыба,
Хотя и старая она,
Но никогда не подведёт.
Пускай не выучит урок,
На дыбе мигом растяну,
Кого в овал, кого в длину.
Преподаватель географии: А я, не пользуюсь дыбой
Уж пылью вся покрыта.
Хоть растянись на ней самой.
Ведь учат паразиты!
Уже и лекций не даю,
И карту я запрячу.
Лишь только тему назову,
Лес рук. Все отвечают.
Преподаватель бух. учёта: А я, представьте, господа,
Стрелять училась только зря!
Купила новое ружьё,
И солью зарядила.
Пока что глажу лишь его
Стрелять не приходилось!
На парах двух моих вчера БМ – 11 была
Сказать забыл мне Кушнарёв,
Каков там счёт поставщиков
Сердечко радостно забилось,
Я за ружьё своё схватилась!
Тут в раз собрался Кушнарёв
И рассказал весь план счетов!
Преподаватель литературы: Да, были раньше времена
Из класса только выйдешь
И сразу хохот, шум, возня,
Саму себя не слышишь.
Сейчас же, думаю, проверю
И выйду, будто бы ушла
Стою прилипнув ухом к двери,
Ни звука, в классе тишина.
Преподаватель
иностранного языка: А у меня есть костолом,
Держу его я под столом.
Не знают если перевода или не выучат слова,
Глаза испуганно отводят
Смотреть боятся на меня.
Однажды был весёлый случай
Я начала студента мучить.
Он ничего не говорил,
Вращал глазами и вопил.
Потом как – будто в старой сказке
Заговорил вдруг по – арабски.
Преподаватель географии: На перемене тишина
И с ног никто не сносит.
Бывает, пробегусь сама
Душа веселье просит.
Преподаватель истории: Да, ужас, что и говорить,
Уж лучше помолчать,
Студенты бросили курить,
Ну на кого кричать!
Преподаватель бух.учёта: Зашла вчера в библиотеку,
Свободных нету мест.
Запоем все читают прессу,
Прям некуда присесть!
Преподаватель
иностранного языка: Ну ладно! Хватит говорить,
Что толку душу бередить!
Давайте лучше, как тогда,
Пока нет перемены,
С весёлым криком: Ес! Ура!
Поездим на перилах!
Все вместе: Давайте!!!
Автор: Вот так! Такой мне снился сон
Я долго думала о нём.
Быть может с нами так и надо,
Чтоб дисциплина не хромала,
Чтобы все учились на отлично,
Чтобы получилась из нас личность.
Да ладно. Это просто сны, не надо заостряться.
Не все сбываются они
Нам нечего бояться!
(Авторская работа. Паспортист колледжа Чернова Оксана)
Ведущий2: А сейчас приглашаем на нашу сцену Заместителя директора по учебной работе (Ф.И.О. заместителя директора по учебной работе).(Вручение студенческих билетов).
Ведущий1:Группа …….–классный руководитель (Ф.И.О).
Ведущий2:Группа …….–классный руководитель (Ф.И.О).
Ведущий1:Группа …….–классный руководитель (Ф.И.О).
Ведущий2: Группа …….–классный руководитель (Ф.И.О).
Ведущий1: Группа …….–классный руководитель (Ф.И.О).
Ведущий2: Группа …….–классный руководитель (Ф.И.О).
Ведущий1: Группа …….–классный руководитель (Ф.И.О).
Ведущий2: Группа …….–классный руководитель (Ф.И.О).
Ведущий1: Группа …….–классный руководитель (Ф.И.О).
Ведущий2: Группа …….–классный руководитель (Ф.И.О).
Ведущий1: Группа …….–классный руководитель (Ф.И.О).
Ведущий2: Группа …….–классный руководитель (Ф.И.О).
Ведущий1: Группа …….–классный руководитель (Ф.И.О).
Ведущий2: Группа …….–классный руководитель (Ф.И.О).
Ведущий1: Группа …….–классный руководитель (Ф.И.О).
Ведущий 2: Группа …….–классный руководитель (Ф.И.О).
Музыкальный номер
23.10.19г. во Дворце молодёжи состоялся праздник для первокурсников Казахстанской инновационной академии (КИА). Посвящение в студенты – это старт студенческой жизни, без которого просто невозможно стать частью ВУЗа. Для ребят была подготовлена концертная программа, включающая в себя мероприятия, направленные на сближение, создание теплой и дружеской атмосферы.
Слово для поздравления предоставлялось ректору академии, доктору PhD Кадырову Б.К., проректору по научной работе, международным связям и инновациям Оразгалиевой А.К., заведующему кафедрой права, кандидату юридических наук – Елеманову С.Х., заведующей кафедрой информационно-коммуникационных технологий доктору PhD- Курмангалиевой Н.К., заведующей кафедрой педагогических и социальных наук, доктору PhD Жакияновой Ж.Г., заведующей кафедрой бизнеса и управления, доктору PhD – Еркіновой С.Е. Ректорат академии напомнил, что у ВУЗа славная история, которую принято знать, помнить и чтить, что у первокурсников есть шанс стать одной из ее страниц, чтобы ими могли гордиться, как гордятся они многими своими выпускниками.
Гостем нашего праздника был директором молодежного центра г. Семей Соғымбай О.А. сделавший акцент на то, что этот год молодёжи и последующий год волонтёрства включает в себя разнообразные программы для проявления своих возможностей.
Директор института бизнеса, права и образования кандидат технических наук Шаихова М.К. со словами поздравления вручила старостам групп их студенческие билеты.
Чаще всего сценарий посвящения в студенты от более старшего поколения включает в себя разнообразные шутки, розыгрыши, конкурсы и викторины. Но на этот раз старшекурсники решили провести ритуал вручения 3 символических предметов: флага академии, ключа Знаний и символической зачетной книжки. Флаг академии вручили лучшие студенты академии – Мухаметова Айдана и Дуйсенбаева Жулдыз обладатели стипендии первого президента Республики Казахстан, флаг приняли студенты группы Лукпанова Ауялым и Амангельдинов Динар. Золотой ключ Знания вручил председатель Студенческого правительства Жумагулова Диана – старосте первого курса Ахат Еркежан. Зачётную книжку старшекурсники Жумагазин Бекарыс и Тлеубердинов Архат вручили студентам первого курса Бейнехан Али и Словецкому Максиму.
Мы очень признательны артистам государственной филармонии имени Амре Кашаубаева Раушан Азаматовой, Алие Аукеновой и Парасат Отан за их выступления, которые помогли сделать наш праздник красочным и интересным.
Первокурсникам официальная программа пришлась по душе, в особенности, дискотека, где вместе со студентами танцевали их кураторы, а диджеи задавали всем весёлое настроение.
Студент – это состояние души, где главным является настрой на успех, позитив и увлеченность. Первокурсники прониклись и влились в дружественную семью, а это значит, что Посвящение удалось!
15 ноября 2018
Пресс-центр БФ
Фото: О. Аносова, А. Ильиных, А. Пирогова.
Текст: Е. Андреева.
7 ноября 2018 года прошло самое долгожданное мероприятие каждого первокурсника – посвящение в студенты биологического факультета в стиле «Гарри Поттера». Правда, к моменту начала посвящения они не подозревали, что их ожидает.
Студенты 4 курса подготовили для наших новых членов семьи станции с оригинальной постановкой и заданиями. Они вложили все свои силы, создавая атмосферу загадочности и таинственности, волшебства и магии.
В посвящении первого курса приняли участие все кафедры биологического факультета.
От кафедры ботаники их ждала станция под названием «Травология». На ней ребятам предложили соотнести растения из темного леса с описаниями из книги «1000 волшебных растений и грибов», а также прорастить семена с помощью заклинаний на латинском языке.
От кафедры биохимии их ожидала станция под названием «Тайная комната».
Студент 2 курса Панкратов Сергей:
«Станция “Экокубок и битва первокурсников”. Включали видео с приветствующим первокурсников Дамболдором, потом первокурсникам нужно было пройти через Дракона, спев песню, станцевав или рассказав стихотворение. Затем им пришлось петь песню Гречки “Люби меня, люби” с гречкой во рту. Потом им нужно, было пройти лабиринт под названием “Биофак”, а в конце они оставили памятные следы носов краской на альбомном листе и получили конфету с эмблемой экоклуба».
На станции «Экологическое зельеварение» от кафедры экологии первокурсники готовили зелье удачи.
В этом году впервые в посвящении первого курса приняли участие ребята из пресс-центра, приветствуя первокурсников на своей станции под названием «Ежедневный пророк».
На этой станции ребят ждали задания в виде филворда и написания отзывов, а также мини-фотосессия от наших фотографов Анны Обрывко и Ольги Аносовой.После прохождения всех испытаний первокурсников пригласили в 304 аудиторию корпуса «Л» для того, чтобы вручить им подарки, послушать и посмотреть, что они приготовили для своего факультета.
Ответным словом от первокурсников были танцы, песни и видеоролики, посвященные нашему факультету.
781 группа представила нашему вниманию интересный видеоролик, который, судя по бурным аплодисментам, понравился многим студентам.
782 группа показала свои хореографические способности, исполнив современный танец. Студенты 783 группы создали душевную атмосферу и исполнили песню Макса Коржа «Жить в кайф».
784 группа устроила большой флешмоб, который исполнили всей группой.
В завершение посвящения первокурсники произнесли клятву студента биологического факультета.
«Наша станция называлась “Экологическое зельеварение”. Заданием для первокурсников было сварить зелье удачи, но у них не было ингредиентов. Тем эта задача и была сложна. Как все это происходило? Участники отвечали на вопросы и за это получали ингредиенты из которых в дальнейшем они сварили то самое зелье удачи. Первокурсники с заданием справлялись просто отлично! С легкостью ответили на все наши вопросы и сварили потрясающее зелье, которое затем выпили с превеликим удовольствием», – рассказывает студентка 754 группы 4 курса, Виктория Титева.
Студент 4 курса Вячеслав Якубовский:
«Темой нашего профиля (биохимия) была “Тайная комната”. Аудитория была окутана мрачной атмосферой, в которой находились действующие лица и первокурсники. Мы подошли к тематике немного иначе, нежели наши коллеги с других станций. В “Тайной комнате” задачей первокурсников было помочь Воланду и умертвить Гермиону. Первокурсники были заинтересованы и немного удивлены. Все справлялись с заданием и получали значки “Пожирателей смерти”, которые, мы надеемся, останутся у них в память о нас. Новые биологи оказались довольно разносторонними личностями и легко выполняли творческие задания: одни танцевали, другие пели, все было весело и по-домашнему. Я очень рад тому, что участвовал в таком мероприятии и зарядился положительными эмоциями, что исходили от окружающих!»
«Наша станция называлась “Травология”. На ней нужно было соотнести растения из темного леса с описаниями из книги “1000 волшебных растений и грибов”. Как оказалось, справились далеко не все, но и те немногие ребятишки, которые осилили задание, были в списке не справившихся. Не могли же мы их просто так отпустить! Следующим заданием было проращивание семян. Ребятишки должны были прорастить семена с помощью заклинания на латыни и получить цветы. Но так как цветов у нас не было, мы использовали подручные растения. У тех, кто читал не очень хорошо, вырастал Остролодочник – подушковидная колючка. А у тех, кто совсем плохо читал, “прорастал” камень. Прошло все очень здорово как для нас, так и для первокурсников. Мы старались выложиться по полной на своей станции, и, думаю, у нас это получилось. Мы получили массу удовольствия от подготовки и от самого происходящего. Думаю, мы запомнились первокурсникам и достойно представили свою кафедру», – поделились с нами студенты 4 курса 752 группы Ирина Чупина и Александр Баткин.
«Нам нравится учиться на биологическом факультете, и мы очень рады, что учимся именно здесь. Учиться на БФ трудно, но интересно, а придя на посвящение, были приятно удивлены тематикой “Гарри Поттера” и форматом проведения мероприятия!» – говорят студенты 782 группы.
«Посвящение первокурсников надолго останется в нашей памяти. Мы подошли ответственно к подготовке этого мероприятия. Но без волнения, незначительной беготни, а также длительной подготовки не обошлось. Можно сказать, что посвящать студентов – это то же самое, что и самой заново пройти посвящение. Одним словом, много эмоций получили студенты не только 1 курса, но и старших курсов. Свою кафедру мы представили как “Анимаги”, что переводится как “волшебники”, которые по своему желанию могут превращаться в животное. На входе студентов 1 курса сразу же встретил учитель со своими студентами, один из которых был “двоечник”, поэтому забинтован. Первокурсникам было предложено выполнить несколько заданий. Для начала им нужно было достать из трех емкостей с неизвестным наполнением латинские названия с переводом на русский язык. Затем они, опираясь на эти слова (например, рога, крылья, хвост русалки и т.д.) рисовали на плакате живое существо и называли его выдуманным именем, а потом зачитывали заклинание. А после этого получали маленький презент в виде конфеты. Разбросанные на столе органы, скелеты, кости, хирургические инструменты, горящие свечи, звуки помогли нам создать мистическую обстановку. Интересно было наблюдать, как со светящимися от радости глазами студенты 1 курса выполняли задания. Хочу пожелать студентам 1 курса оставаться всегда такими же позитивными и креативными. Пусть ваш огонек в глазах никогда не погаснет. Тогда все у вас получится», – рассказала нам Светлана Нигородова, студентка 4 курса.
Около 25 первоклассников взволнованно поют алфавит. Их взгляд ожесточается, когда они сосредотачиваются на написании основных слов в своих линованных тетрадях, медленно обводя изгибы каждой буквы. Ученики сельской школы в Кайназаре близ города Алматы с начала года практикуют кириллицу на уроках казахского языка.Но скоро им придется все заново учить.
В 2017 году тогдашний президент и многолетний лидер Казахстана Нурсултан Назарбаев подписал указ о переходе с кириллицы на латиницу. К 2025 году все в стране – от школьных учебников и литературы до уличных знаков и официальных документов – придется в буквальном смысле переписать. В настоящее время существует окончательная казахстанская версия латинского алфавита, состоящая из 32 букв, включая девять букв, которые являются уникальными казахскими звуками.
Новый президент страны Касым-Жомарт Токаев назвал постепенные изменения важным этапом «духовной модернизации» Казахстана, отметив, что «90% информации во всем мире публикуется на латинице». По сообщениям государственных СМИ, правительство планирует потратить около 218 миллиардов тенге, около 505 миллионов евро или 595 миллионов долларов на различные этапы перехода. В апреле Нацбанк страны выпустил новые «переписанные» монеты. Частью плана является использование кода для цифрового преобразования кириллицы в латиницу.С 2021 года алфавит будет официально представлен публике.
Подробнее: Казахстан избирает Токаева преемником Назарбаева в знак протеста сотен
Учителя пройдут переподготовку и начнут преподавать новый алфавит в следующем году, начиная с первого класса и постепенно добавляя старшие классы. Но в школе Шокана Валиханова в Кайназаре изменение уже вызывает беспокойство у некоторых сотрудников.
Учителя местной сельской школы обеспокоены тем, что переход на латиницу будет для них трудным
Вес изменений
Учительница казахского языка в первом классе Мираш Алимжанова говорит, что ее не слишком беспокоит то, что ее ученикам придется заново выучить их алфавит.«Они учатся всему быстро», – смеется она, добавляя, что тот факт, что ученики здесь учатся английскому с первого класса, им поможет. «Но нам, учителям, будет сложнее, потому что мы уже привыкли к одному алфавиту», – добавляет она.
Айгуль Ибрагимова, заместитель руководителя службы пастырской поддержки школы, объясняет, что многие учителя обеспокоены тем, что основная тяжесть перемен ляжет на их плечи. «Родители не смогут помочь с переходом на латинский алфавит, потому что сами не выучили его.Так что дети смогут учиться только в школе. Родители больше не смогут помогать с домашними заданиями », – объясняет она, когда некоторые из младших учеников толпятся вокруг нее после обеденного перерыва.
Подробнее: Нурсултан, а не Астана – Казахстан переименовал столицу в честь Назарбаева
Лингвистическая акробатика уже стала частью повседневной жизни в Казахстане, в том числе в Кайназаре. Школа двуязычная, как и многие ее ученики. Родители выбирали, будут ли их дети посещать занятия на казахском или русском языке.Оба являются официальными языками в Казахстане, и оба могут быть услышаны в школьном дворе.
Со следующего года первоклассники будут учиться читать и писать новым латинским алфавитом.
Сбрасываем советскую кожу
Это будет третий раз, когда Казахстан меняет алфавит за последние 100 лет. В 1929 году казахи перешли с арабской графики на латинскую, поскольку Советский Союз настаивал на создании светской системы образования. В 1940 году Казахстан перешел на кириллицу.Национальности в Советском Союзе имели право на образование на своем родном языке, но это изменение все еще должно было создать общее единство и рассматривается как движение к «русификации».
Сейчас Казахстан пытается избавиться от советского прошлого, хотя и намного позже, чем многие соседние страны, где также говорят на тюркских языках. Азербайджан перешел с кириллицы на латинский алфавит в 1991 году, сразу после распада Советского Союза, в то время как Узбекистан и Туркменистан сделали это в 1993 году.
Однако переезд Казахстана также можно рассматривать как шаг к удалению от соседней России. Казахстанские власти изо всех сил старались подчеркнуть, что Россия остается важным союзником для этой страны Центральной Азии. Россия – один из основных торговых партнеров Казахстана.
По словам политолога Айдоса Сарыма, беспокойство по поводу того, как Россия отреагирует на этот шаг, может объяснить, почему Казахстан дольше, чем его соседи, ждал перехода на другой алфавит. Было почти неизбежно, что российские элиты предпримут этот шаг как «личный удар, как уход из сферы влияния СМИ и политического влияния [России]», – сказал Сарым DW.
Вступив в должность, президент Казахстана Токаев совершил свой первый официальный визит в Москву
Наклоняя чашу весов
Но Сарым говорит, что есть еще одна причина, по которой перемены в Казахстане происходят позже, чем в соседних странах. Русский язык – это намного больше, чем административный навес Советского Союза в Казахстане. Хотя этнические казахи составляют большинство населения, почти все жители страны свободно говорят по-русски. Последняя перепись 2009 года показывает, что, хотя 74 процента людей понимают казахский язык, более 94 процентов понимают русский язык.Но правительство Казахстана заявило, что оно хочет изменить этот баланс в ближайшие годы.
Политолог Айдос Сарым рассматривает это как часть попытки создать страну, в большей степени основанную на «казахских ценностях». Он объясняет, что отказ от кириллицы также отражает естественное изменение населения страны, которое все больше становится этнически казахским. «За последние несколько лет выросло огромное поколение людей, говорящих на казахском языке, у которых есть требования и которые формулируют эти требования», – объясняет Сарым.«Правительство должно отреагировать на эти изменения».
Молодые люди в Казахстане говорят, что они уже используют латинские буквы в Интернете
Новое поколение
Вернувшись в Кайназар, директор сельской школы надеется, что в долгосрочной перспективе переход с кириллицы на латиницу будет будь позитивным – несмотря на беспокойство некоторых его преподавателей. Металлическая табличка с его именем – Табышхан Татуханович – висит у небольшого офиса. Это уже написано латинскими буквами.
«Я думаю, что изменение – это требование нашего времени – с IT-технологиями и всемирной паутиной. Я думаю, что это положительный момент», – поясняет Татуханович. Он добавляет, что, по его мнению, знание латинского алфавита поможет ученикам в школе выучить английский язык. «Так им будет легче читать научные статьи и литературу», – говорит он.
Снаружи, во дворе, несколько восьмиклассниц, похоже, согласны. Хотя им обычно не разрешается пользоваться своими телефонами в школьных помещениях, их учителя делают исключение, позволяя им показывать DW, как они используют новый алфавит.Девочки говорят, что уже научили себя этому, и теперь они используют его, чтобы общаться со своими друзьями в социальных сетях. Как бы там ни было написано, кажется, что радости подростковых сплетен продолжаются.
Президент объявляет комиссию по наблюдению за постепенным переходом на латиницу к 2025 году
Президент Казахстана Нурсултан Назарбаев подписал указ о переводе официального алфавита страны с кириллицы на латиницу.
В пятницу канцелярия президента объявила, что правительство назначит национальную комиссию для «обеспечения постепенного перехода казахского алфавита на латиницу до 2025 года».
Бывшая советская республика провозгласила независимость в 1991 году. Государственный язык – казахский, член тюркской семьи.
Тем не менее, русский язык широко распространен в Казахстане и является его вторым официальным языком.
Ряд других бывших советских тюркских народов также перешли на латинский алфавит в последние годы.
«Это нельзя делать в спешке. Мы изучаем опыт наших соседей и зарубежных стран. Узбекистан и Азербайджан уже сделали это [перешли на латиницу] », – сообщила новостному порталу Казинформ Карлыгаш Кабдулова, профессор кафедры международных отношений и мировых языков Университета Абылай хана.
«Конечно, мы учли все мнения и подробно обсудили все аспекты», – добавила Кабдулова, отметив, что в прошлом казахи использовали латинские и арабские шрифты.
Казахский язык был написан арабским письмом до 1920 года, когда он был заменен латинским алфавитом. В 1940 году его заменили кириллицей.
В настоящее время кириллица состоит из 42 знаков – 33 знаков русского алфавита и девяти знаков для специфических казахских звуков.
Согласно сообщениям, план перехода на латынь основан на алфавите из 32 букв, при этом некоторые специфические звуки казахского языка должны быть покрыты апострофами.
«Учитывая, что более 100 стран мира используют латиницу, это имеет решающее значение для интеграции Казахстана в мировую образовательную и экономическую среду», – сказала Казинформу Гульнар Карбозова, преподаватель Южно-Казахстанского государственного университета имени Ауэзова.
Позже, в связи с растущим страхом перед пантюркскими настроениями среди казахов, узбеков и других тюркских народов в Советском Союзе, Москва между 1938 и 1940 годами приказала писать казахский и другие тюркские языки на измененная кириллица в рамках продвижения русской культуры. Чтобы попытаться гарантировать, что разные тюркские народы не могут читать писания друг друга и развить общее несоветское чувство общей идентичности, он представил около 20 версий кириллицы.- сказал Коджаоглу.
После того, как Казахстан привел Казахстан к независимости, г-н Назарбаев, обеспокоенный негативной реакцией значительной части этнического русского населения страны, отказался от требований националистов о скорейшем возрождении латинской графики. Другие новые независимые страны с похожими тюркскими языками, такие как Узбекистан и Азербайджан, перестали использовать кириллицу, но русское население у них было гораздо меньше.
«Мы все хотели создать свое государство и свою культуру, чтобы помочь нам спастись из распадающегося Советского Союза», – сказал Анар Фазылжанов, заместитель директора Института лингвистики в Алматы, деловой и культурной столице страны.«Но изменить алфавит в Казахстане было намного сложнее с политической точки зрения».
Однако за последние два десятилетия демографический баланс сместился в пользу этнических казахов после ухода многих этнических русских, численность которых упала с примерно 40 процентов населения при обретении независимости до примерно 20 процентов сегодня. Это дало Назарбаеву возможность поддержать отказ от кириллицы.
«Кириллица была частью колониального проекта России, и многие рассматривают латинский алфавит как антиимперский шаг», – сказал Досым Сатпаев, известный казахстанский политический обозреватель.
Русская православная церковь и русские националисты протестовали против того, что они интерпретировали как продажу Западу и нападение на русскую культуру. По словам экспертов, знакомых с этим вопросом, у Казахстана даже были отчеты разведки о том, что российский парламент готовил заявление, в котором хвалил г-на Назарбаева как великого государственного деятеля и умолял его сохранить кириллицу, чтобы закрепить его наследие как лидера, который сохранил мир между разными этническими группами.
Переход на латинский алфавит ускорился в апреле с созданием г.Назарбаева из Национальной комиссии по модернизации общества, в которую входила группа лингвистов, которым было поручено разработать, как следует транскрибировать казахские звуки.
Global Inquiry to Impact – это многолетние проекты с междисциплинарными кросс-функциональными командами, занимающимися исследованиями, проектированием, полевым тестированием и реализацией проектов и социальных предприятий в сообществах и на рынках с низким и средним уровнем дохода.Эти предприятия нацелены на предоставление практических, устойчивых и масштабируемых решений сложных проблем, в том числе связанных с продуктами питания, энергией, водой и здоровьем. Под устойчивостью в этом контексте понимается представление о том, что реальные решения должны быть технологически приемлемыми, социально приемлемыми, экологически безвредными и экономически устойчивыми. Признание того, что идеи, презентации и прототипы не решают проблемы; реальная проблема заключается в реализации, оценке и быстром изменении для достижения более высокого устойчивого равновесия.Задача заключается в выполнении – выполнении работы в партнерстве с различными участниками этичным, гармоничным и самоопределенным образом. Начиная с осени 2020 года, глобальные проекты I2I реализуются в Сьерра-Леоне, на Филиппинах и в Казахстане в сотрудничестве с местными университетами и некоммерческими партнерами.
Сьерра-Леоне: тест-полоски Уквели для улучшения материнского здоровья (PI: Ханджан Мехта, Creative Inquiry)
В Сьерра-Леоне самый высокий уровень материнской смертности в мире.Эта команда работает над недорогими (2 цента) тест-полосками для скрининга женщин на инфекции мочевыводящих путей и преэклампсию в Сьерра-Леоне. После получения нормативного разрешения на устройство от Контрольного совета аптек команда наняла своего первого сотрудника в январе 2020 года для мобилизации сообществ, обучения медицинских работников и распространения тест-полосок. В течение следующего года цель состоит в том, чтобы усилить и расширить полевые операции, разработать и внедрить эффективные стратегии обмена сообщениями, разработать более надежные системы сбора данных и продемонстрировать способность тест-полосок спасать жизни с целью убедить систему здравоохранения (и доноры) для интеграции тест-полосок в национальную систему здравоохранения.Команда также изучит, как эти тест-полоски могут быть внедрены в Либерии, Мадагаскаре и других странах с аналогичными проблемами. Приглашаются все мажоры. Нам особенно нужны студенты с 1) навыками маркетинга / графического дизайна, 2) навыками журналистики / театра / публичных выступлений, 3) навыками управления данными и анализа и 4) навыками бизнеса / операций и системной инженерии.
Сьерра-Леоне: Системы выращивания грибов (PI: Ханджан Мехта, Creative Inquiry)
Грибы быстро растут! Коммерческое производство грибов может улучшить местную продовольственную безопасность, снизить уровень недоедания и увеличить средства к существованию.После огромного успеха в Камбодже эта команда разрабатывает экосистему коммерческого выращивания грибов в Сьерра-Леоне. После трех лет работы команда успешно приступила к производству вешенок, а местный менеджер проекта теперь ведет операции. Пришло время выяснить, как стабилизировать и увеличить объем операций с 10 кг в месяц до 1000 кг в месяц. Дальнейшая работа включает 1) решение проблем роста грибов по мере их возникновения в Сьерра-Леоне, 2) (пере) проектирование объектов для больших объемов производства, 3) разработку бизнес-моделей / операционных моделей для больших объемов производства, 4) развитие рынка и маркетинга стратегии по выращиванию грибов и 5) написание заявок на гранты и поиск партнеров для масштабных операций.Приглашаются все мажоры. В частности, нам нужны студенты с 1) опытом работы с грибами, 2) бизнесом / операциями и разработкой и реализацией маркетинговой стратегии 3) хорошими письменными навыками, чтобы составить кучу предложений.
Сьерра-Леоне: Устройство для диагностики серповидной анемии (PI: Xuanhong Cheng, Bioengineering)
Серповидно-клеточная анемия широко распространена в Сьерра-Леоне и вносит значительный вклад в высокий уровень детской смертности. Текущая диагностика серповидноклеточной анемии в Сьерра-Леоне в основном основана на симптомах, поскольку стандартное диагностическое оборудование требует слишком много обучения и инфраструктуры для внедрения в условиях ограниченных ресурсов.Чтобы решить эту проблему, студенты разработают полоски для тестирования на месте лечения серповидно-клеточной анемии и изучат влияние диагноза на результаты лечения пациентов. Конечная цель этого проекта – сделать тесты широко доступными в Сьерра-Леоне в рамках программы по выявлению и лечению пациентов с серповидноклеточной анемией. Приглашаются все мажоры. Нам особенно нужны студенты с 1) опытом работы на мокром стенде для работы с биологическими образцами, такими как белки, ДНК и кровь, 2) опытом и интересом к созданию прототипов формирователей изображений и обработке изображений с тест-полосок, 3) опытом и интересом к опросам о состоянии здоровья, и 4 ) хорошие навыки письма для подготовки предложений и исследовательских работ.
Сьерра-Леоне: безопасное материнство в Сьерра-Леоне – документирование историй инноваций в области здравоохранения и устойчивости общества (PI: Майкл Крамп, английский язык; соучредитель: Fathima Wakeel, College of Health)
В Сьерра-Леоне самый высокий уровень материнской смертности в мире, и страна отреагировала на это недавними инновациями в области здравоохранения, направленными на преодоление этого кризиса. Эта команда сосредоточилась на конкретных проблемах и ответных инновациях, чтобы противостоять кризису в области материнского здоровья.Наша долгосрочная цель – создать фестивальный документальный фильм. На этом этапе мы сосредоточены на трех более коротких историях, которые подчеркивают как масштабы проблемы, так и некоторые из нововведений: (1) влияние обучения акушерок, (2) обучение местных хирургов и (3) операции. еженедельных дней дородового наблюдения. В 2020 году мы вернемся в Сьерра-Леоне, чтобы провести дополнительные полевые работы, привлечь местную систему здравоохранения, снять дополнительные более короткие видеоролики и работать над полнометражным документальным фильмом.Мы будем распространять эти короткие видеоролики в онлайн-форматах, чтобы привлечь внимание общественности и получить финансовую поддержку для нашего проекта. Приглашаются все мажоры, и вам не нужно иметь опыт работы в кино, чтобы участвовать. Мы особенно заинтересованы в приеме на работу студентов, которые будут работать в областях, связанных со здоровьем.
Филиппины: PlasTech Ventures – расширение прав и возможностей женщин путем переработки пластика для производства ценных продуктов (руководитель: Ганеш Баласубраманян, машиностроение; соучредители: Брайан Слокум, Wilbur Powerhouse Design Labs и Дон Моррис, экологические науки)
Этот проект направлен на предоставление возможностей получения дохода женщинам в партнерском местном сообществе (Малабон, Метро Манила, Филиппины) путем строительства предприятия по микро-переработке на базе местных сообществ.Сейчас, на третьем году реализации проекта, были выявлены некоторые возможности, но требуется большой объем работы для разработки оборудования, необходимого для реализации этого на практике. Двигаясь вперед, нам необходимо продолжить оценку рыночных возможностей, продолжить разработку оборудования и разработать путь для передачи технологий и обучения. В рамках этого проекта женщины в сообществе будут сами производить продукты с повышенным циклом производства, делая акцент на гендерном равенстве и расширении прав и возможностей. Помимо готовой продукции, полезное сырье также может производиться и поставляться местным производителям для производства дорогостоящих продуктов.Приглашаются все мажоры. Нам особенно нужны студенты, разбирающиеся в машиностроении, материаловедении и / или управлении цепочками поставок. В то время как основной упор этой группы будет сделан на Филиппины, подгруппа из двух человек будет сотрудничать с преподавателями и студентами Индийского технологического института в Харагпуре, Индия. В зависимости от улучшения ситуации с поездками эта подгруппа будет проводить исследования в Индии летом 2021 года.
Филиппины: Колледж нулевого голода (руководитель: Ганеш Баласубраманян, машиностроение; соучредители: Элмер Сориано, Азиатская академия развития Civika, Фатима дела Крус, Академия развития Филиппин, и Доминик Лигот, Cirrolytix)
Эта проектная группа будет работать в тесном сотрудничестве с командой из Азиатской академии развития Civika и Филиппинской академии развития – филиппинских организаций, которые посредством проектов развивают лидеров государственного и частного секторов по всей Юго-Восточной Азии.Непосредственной целью этого проекта является создание «Продовольственной магистрали» с использованием подходов, основанных на данных и ориентированных на данные, для устранения продолжающихся сбоев в цепочках поставок продуктов питания и медикаментов на Филиппинах во время пандемии COVID-19. Продовольственная магистраль Минданао, названная в честь второго по величине острова Филиппинского архипелага, направлена на поиск инновационных, основанных на данных и технологических решений проблем продовольственной безопасности во время сбоев, связанных с COVID-19. Достижение этой цели приведет к сокращению временного отсутствия продовольственной безопасности и повышению устойчивости населения во время этой пандемии.Приглашаются все крупные компании, особенно те, кто сильно интересуется пищевыми системами, системной инженерией, глобальными исследованиями и анализом данных.
Казахстан: Инициативы по качеству воздуха в Алматы (ИП: Динисса Дуванова, Международные отношения)
Студенты, интересующиеся вопросами окружающей среды, будут исследовать подходы к оценке экологических и социальных последствий загрязнения воздуха. Этой команде нужны студенты с различным академическим образованием, например, по специальностям экологические исследования, медицина здоровья и общество, науки о Земле и окружающей среде, химия, социология, экономика, химическая и экологическая инженерия.Студенты будут работать с местными заинтересованными сторонами в городе Алматы и его окрестностях, чтобы собрать данные, разработать и внедрить устойчивую на местном уровне систему мониторинга качества воздуха. Они будут оценивать затраты и преимущества альтернативных подходов к мониторингу качества воздуха, тестировать и оценивать предлагаемое решение, а также составлять технические и публичные отчеты с подробным описанием результатов своих исследований. Они также напишут аналитические записки для Департамента зеленой экономики и местных экологических НПО.
Казахстан: Спасите Тубу (ИП: Ханджан Мехта, Creative Inquiry)
Алматы, коммерческая столица Казахстана и крупный центр Центральной Азии, сталкивается с огромными проблемами в области устойчивого развития городов.Неконтролируемая миграция обременяет жилищную инфраструктуру, качество наружного воздуха, доступ к чистой воде и системам управления сточными водами на постоянно растущей периферии города, что приводит к негативным экологическим последствиям, которые ставят под угрозу экономический рост. Например, несмотря на то, что за последние 15 лет в системы рециркуляции было вложено более 500 миллионов долларов, фактически перерабатывается лишь 11% твердых бытовых отходов. Туба – находящаяся под угрозой исчезновения антилопа сайгак, обитающая в казахстанских степях. «Save Tuba» – это образовательная платформа для самых молодых жителей Алматы, объединяющая знания, исследования и действия, чтобы помочь студентам построить здоровое будущее для своих сообществ и планеты.Казахстанские студенты под руководством учителей и семей начинают перерабатывать, сокращать мусор, обучать своих сверстников, пользоваться общественным транспортом и т. Д., Чтобы заработать баллы в дружеской конкурентной среде. Save Tuba позволяет учащимся K-12 и их учителям предпринять серию реальных, актуальных и значимых действий в области устойчивого развития с целью долгосрочного изменения поведения. Команда Lehigh сотрудничает с различными партнерами для разработки и проверки приложения, а также его пилотного тестирования в школах в Алматы.Мы ищем студентов всех специальностей по всему кампусу, которые глубоко заинтересованы в образовании и действиях в области устойчивого развития. Особенно приветствуются студенты с навыками графического дизайна и дизайна / разработки приложений.
Сьерра-Леоне: диагностика аутизма в Африке (ИП: Кристи Морин, специальное образование)
Расстройство аутистического спектра (РАС) считается глобальной проблемой здравоохранения; однако почти все, что мы знаем об аутизме, получено в результате исследований в странах с высоким уровнем доходов. Нехватка исследований РАС вызывает особые проблемы в странах Африки.Недавний обзор показал, что в Африке было проведено наименьшее количество исследований аутизма в мире, вероятно, из-за отсутствия культурно приемлемого скринингового и диагностического инструмента для выявления людей с РАС. В рамках этого проекта мы будем оценивать инструменты, обычно используемые в Соединенных Штатах для диагностики аутизма, чтобы оценить их применимость и культурную пригодность. Мы также будем собирать качественные данные во время поездки в Сьерра-Леоне, чтобы информировать о разработке свободно доступного, культурно приемлемого инструмента скрининга и диагностики для использования в Западной Африке. ** ПРИМЕЧАНИЕ: Этот проект не набирает новых студентов на весенний семестр 2021 года **
Сьерра-Леоне: пищевые продукты для борьбы с недоеданием и задержкой роста (PI: Лори Херц, биоинженерия)
Недоедание и дефицит питательных микроэлементов широко распространены в Сьерра-Леоне, особенно среди детей в возрасте до пяти лет. Это часто приводит к задержке роста, истощению, задержке развития и смертности. За последний год мы разработали в Lehigh несколько продуктов, богатых питательными веществами, которые были приготовлены и протестированы в Сьерра-Леоне прошлым летом.Следующий этап работы включает усовершенствование рецептов, изучение методов консервирования и упаковки, анализ продуктов на предмет содержания питательных веществ, тестирование срока годности, разработку клинических исследований, а также создание и выполнение бизнес-плана. Студенты этого проекта должны иметь страсть к глобальному здоровью и эмпирическому обучению. ** ПРИМЕЧАНИЕ: Этот проект не набирает новых студентов на весенний семестр 2021 года **
БИБЛЕЙСКИЕ СТИХИ ПРОТИВ ЕДЫ В МЕЧТЕ
Слово Божье – лучшее руководство по борьбе с едой во сне.Некоторые библейские стихи были написаны Святым Духом, чтобы нейтрализовать действие сатанинской пищи, съеденной во сне.
Если вы постоянно едите во сне, засыпайте своего духовного человека этими стихами из Библии.
Хотя еда во сне означает, что человека посвящают в колдовство и способ отравить дух, душу и тело человека.
Как только человек увидит сон, например, съесть всевозможную пищу, слава этого человека будет разрушена, и он станет уязвимым для болезней и отсталости.
Еда во сне означает, что дух человека был призван в духовный мир, чтобы съесть запретную и нечистую пищу. Библейские стихи можно взять из книги Левит 17:14, Второзаконие 12: 23-25, Левит, Иезекииль 33:24 и Деяния 15:19.
Еда во сне обычно прерывает благословение и вызывает обещание и провал. Это приводит к бесчестию и неудаче. Еда во сне может вызвать застой и ненависть к людям. А те, кто ест во сне, являются духовными рабами демонов в доме своего отца или дома матери.Если это серьезное дело!
Если женщине снится кушать какую-либо пищу, это значит
Библейские стихи: Матфея 18:18, Псалом 107: 6
Если мужчина ест во сне, это значит
Библейские стихи: Второзаконие 28:13, Второзаконие 28:25,
Библейские стихи: Исаия 49:25
Еда во сне может вызвать движение предметов в теле, сковывать человеческую славу и подвергать врага опасности, скрывая насекомых в теле человека.Вы будете громко и ясно произносить эту молитву: Сатанинские ночные провайдеры, я недоступен, умри, во имя Иисуса. Следующие библейские стихи можно читать до или после ужасных кошмаров. Святой Дух пытается сделать стихи короткими, чтобы вы их запомнили.
Рекомендовано Священных Писаний для чтения
Библейские стихи: Исаия 49:26
БИБЛЕЙСКИЕ СТИХИ ПРОТИВ ЕДЫ В МЕЧТЕ
О, да, вы можете превратить эти стихи из Библии в молитвы.Например, первая часть говорит о «… каждом растении…». Вы заявляете так: «Каждое растение (пища), которое мой Отец не посадил в моем теле, должно быть вырвано из моего тела во имя Иисуса». Это не обязательно, но на вашем месте я бы придерживался трехдневного поста и молитв с 6:00 до 18:00. Я бы порекомендовал вам молиться бутылкой с маслом для помазания. Произнеси в него слово Божье – вот и все. Выпей чепец верой. С силой и силой провозгласите это еще раз 21 раз: «Я пью кровь Иисуса.«Если вы только один раз или раз встретитесь с подобным сном во время синей луны, прочтите и их – Исайя 9: 2 (я люблю этот библейский стих, такой же сильный, как и другие). Я с этим покончил!
ЗАДАНИЕ : МОЛИТЕСЬ ПРОТИВ ЕДЫ В СОНЕ
Обратите внимание: свежие библейские стихи также могут быть добавлены в список по мере того, как дух ведет.Будьте здоровы. Не забудьте поделиться этим со своими друзьями и семьями. Вы также можете сделать обратную ссылку на свой Facebook, блог и т. Д.
Мы очень много работаем, чтобы вложить много усилий и ресурсов в наш контент с оригинальными и высококачественными статьями. Содержимое этого веб-сайта не может быть скопировано, переиздано, распространено полностью или частично без надлежащего разрешения или подтверждения.Надлежащее признание включает, помимо прочего, (а) Надлежащие ссылки в случае использования в исследованиях, журналах, проповедях, (б) «СПРАВЕДЛИВОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ» в случае повторной публикации в онлайн-СМИ или офлайн.
О возможных последствиях читайте здесь: Каковы последствия нарушения авторских прав? В рамках наших усилий по защите нашей интеллектуальной собственности мы можем сообщить о вашем веб-сайте, Youtube в Google без предварительного уведомления, и ваш веб-сайт или его содержимое будут удалены из поисковых систем, и вы можете получить предупреждение.Все содержимое защищено законом Digital Millennium Copyright Act 1996 (DMCA)
Выдержки и ссылки могут быть использованы при условии, что полная и четкая заслуга дана Евангелисту Джошуа Орехи с конкретной ссылкой на исходное содержание. Без моего признания не дается никаких прав. Нельзя поощрять воровство;
Свяжитесь с нами по этой ссылке: [email protected]
или через этот адрес электронной почты : dreamswithjoshua @ gmail.ком
Авторские права (2020) Евангелист Джошуа Орехи
Дорогие братья,
Теперь вы можете заплатить пожертвований, , десятины, посеять семян в это служение. Пожалуйста, сделайте свои финансовые обязательства, используя данные этого аккаунта;
Первый банк.