Сценарий осеннего утренника в старшей группе детского сада осень в гости: Сценарий осеннего утренника в старшей группе “Осень в гости просим” | Материал (старшая группа) на тему:

Содержание

Сценарий осеннего утренника в старшей группе “Осень в гости просим” | Материал (старшая группа) на тему:

 Сценарий осеннего праздника для детей старшей группы «Осень в гости просим»

Цель:

• Способствовать раскрытию творческих способностей детей, развитию чувства коллективизма, умения работать в команде;

• Воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного осеннему времени года

Задачи:

• Учить детей выразительно исполнять песни, читать стихи, танцевать перед зрителем;

• формировать коммуникативные навыки, чувство взаимопомощи, воспитывать бережное отношение к природе.

Атрибуты:

Корзины 2 шт.

Большие карандаши (из картона) для игры 3шт.

Несколько овощей и фруктов для осенней корзины.

Подарки от Осени  по количеству детей в группе.

Действующие лица:

1. Ведущий

2. Медведь

3. Осень

Ведущий: Посмотрите, сколько света, и улыбок и гостей!

Это добрая примета – значит праздник у дверей!

Заглянул сегодня праздник в каждый дом,

Потому, что бродит Осень за окном!

Уважаемые гости! Разрешите начать наш осенний бал. Сегодня мы встречаем  золотую красавицу осень.

Выход детей

Под музыку входят в зал дети с листьями

1-й ребенок.

Вот опять уже желтеют листья,

Мелкий дождик моросит с утра,

Лето пролетело очень быстро,

Наступает Осени пора!

2 – й ребенок

Украшает лес листвой

Красной, желтой, золотой –

Меж рябин и сосен,

Ходит тихо осень.

3 – й ребенок

Закружится ветер под песню дождя,

Листочки нам под ноги бросит…

Такая красивая эта пора!

Пришла к нам опять чудо – осень.

     Ведущий:

Но где же осень? Вдруг она забыла к нам дорогу?

С делами может быть, одна, Замешкалась немного?

Давайте Осень позовем, Про Осень песенку споем!

Дети встают со стульев и выстраиваются в полукруг перед зрителем..

Песня «Наступила осень».

Затем садятся на свои места. После того как дети сели в зал под музыку входит Медведь.

Ведущий:

Вот так чудеса звали мы с Вами Осень в гости, а пришел Медведь.

Медведь:

Здравствуйте, ребята! Я услышал, что вы зовете в гости Осень и пришел к вам, так как тоже ее ищу и жду. Она оставила мне важное поручение собрать овощи и фрукты и поделиться  с лесными зверятами, которые не успели собрать запасы для будущей зимы.

Ведущий:

Какое важное поручение Мишка доверила тебе Осень. А ты его выполнил?

Медведь:

Да вот не совсем. Нет собрать то я собрал, но потом шел с корзиной по лесу и на меня с деревьев посыпались, как будто дождем, листья и попали в мою корзину с овощами и фруктами, да перемешались. И теперь я даже не знаю, что и делать!

Ведущий

Ребята, может, поможем Мишке отделить листочки от овощей и фруктов!

Дети хором

Да, поможем.

Медведь проводит игру «Овощи – фрукты»

Ход игры.

Перед детьми разбрасывают муляжи с овощами и фруктами, листочками. Ставят две корзины. Задача детей собрать в одну корзину овощи, а в другую фрукты Листья…… По ходу игры звучит музыка.

Медведь:Ой, спасибо ребята за помощь. Вы мне так сильно помогли.

Ведущий: Мишка, а еще наши дети подготовили танец «Овощная полька»

Танец «Овощная полька»

Медведь: Спасибо ребята и за танец и за помощь, теперь я могу спокойно идти в лес к зверятам, они меня, наверное, заждались.

Ведущий:

И тебе спасибо большое Мишка, за то, что ты пришел к нам на праздник . До свидания!

Медведь уходит.

Ведущий:

Ребята давайте еще разочек споем песенку про Осень! Я уверена, на этот раз она нас точно услышит и придет к нам на праздник.

Дети выходят в середину зала. Поют песню.

Песня: «Ах, какая Осень!»

     После того как спели песню, один ребенок выходит вперед и читает стих.

4-й ребенок: Осень, ты дождливая, и немножко грустная.

Но за то ты сладкая!

Но зато ты вкусная!

Надевай скорее лучшие наряды!

И спеши к нам в гости:

Будем встрече рады!

Затем все ребятишки садятся на свои места.

В зал под музыку входит Осень!

Осень:

Кто ждал меня? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Я – хозяйка Сентября,

Октября и Ноября.

Я сестра Зимы и Лета

Осенью зовут меня.

Я не просто так пришла –

Вам подарки принесла:

Кто подаркам тут не рад? (показывает детям детям корзинку).

Дети:

Рады! Рады!

Осень:

Если Осень вам мила,

Значит, я не зря пришла,

Не напрасно я выходит,

Все оставила дела.

Ведущий: Нет, конечно же  не зря Осень к нам пришла, Наши ребята подготовили для тебя и песни и танцы и стихи.

5 – ребенок :  Красок полон и чудес

Каждый парк, и сквер, и лес! –

Всю палитру между сосен

Расплескала щедро осень.

6- ребенок

Вот на ветке лист кленовый.

Нынче он совсем как новый!

Весь румяный, золотой.

Ты куда, листок? Постой!

7 – ребенок

Снова осень золотая

К нам пришла издалека.

Птицы к югу улетают,

Обгоняя облака.

Осень:

Порадовали Вы меня друзья,

А теперь пришла пора

Танцевать и веселиться!

Всем улыбками сиять

Никому не унывать!

Звук грома и дождя:

Ведущий: Ох уж эта осень дождь с собой нам принесла

Но, зонтики цветные

Взяли мы не зря,

Теперь мы не боимся

Осеннего дождя!

     Танец: «Танец с зонтиками»

После танца дети усаживаются на стульчики.

Осень

Славный танец друзья

приготовили Вы для меня!

Я надеюсь не устали танцевать

И готовы со мной поиграть.

Ведущий:

Ну что ребята поиграем с Осенью?

Дети хором:

Да!

Проводится музыкальная игра «Разноцветная осень».

     Ведущая, дети встают все вместе в большой круг. В середину встает Осень, в руках у нее корзина с большими, цветными карандашами.

Ведущая:

Гуляла осень яркая в лесу

Карандаши взяла и краски

И подарила там красу

Чтоб было все, как в сказке.

Осень: Раскрашу листья в желтый цвет

Оранжевый, багровый.

Кустам осенним шлю привет

Наряд деревьям новый.

А поможете ли вы мне ребята???

Музыка Разноцветная осень

Дети хором

С радостью тебе мы осень будем помогать

Яркими цветами все вокруг раскашивать

Доставай волшебница свои карандаши,

(Осень по очереди перечисляет цвета, после чего дети у которых есть данный цвет выходят берут себе пару и под музыку кружатся).

У кого есть красный цвет- выходи спляши.

У кого есть желтый цвет- выходи спляши.

У кого зеленый цвет – выходи спляши.

У кого оранжевый – выходи спляши.

После игры дети присаживаются на свои места.

 8– й ребенок    Рассыпает солнце искры,

Закружился листопад.

И на ветках золотистых

Капли дождика дрожат.

9– й ребенок

Осень яркими цветами,

Всё раскрасила в саду,

Очень скоро за грибами,

Я с сестрёнкою пойду!

Ведущий:

Листопад, листопад,

Листья падают, летят.

Листья жёлтые кружатся,

И на землю все ложатся.

Танец «Осенний вальс»

Осень:

Очень весело мне было! Всех ребят я полюбила.

Но прощаться нам пора, что поделать? Ждут дела!

Их должна я завершить, чтобы дорогу Зиме уступить.

Вот еще одна корзинка, в ней осенние дары.

Здесь яблоки для детворы.

Осень отдает корзину ведущему

Осень:

Вот и все, идти пора… До свиданья, детвора!

Дети хором:

До свиданья!

Ведущий: До свиданья, до свиданья, наша Осень золотая!

Вот и закончился наш осенний праздник. Желаем всем хорошей погоды, красивой природы, верных друзей и щедрых гостей.

Сценарий осеннего утренника в старшей группе | План-конспект занятия (старшая группа):

Праздник Осени

старшая группа

Дети вбегают в зал  и останавливаются около центральной стены полукругом, в руках у них осенние листочки. 

Вед.:  Мы собрались сегодня в зале

          Чтобы шутить, смеяться и плясать.

          Мы дорогих гостей позвали

          Осенний праздник отмечать.

Вед.: Осень всё позолотила

          Золотое всё кругом

          И берёзы и осины

          Золотым горят костром

          Весь наш город нарядился

          В золотые кружева

          Словно в танце закружилась

          Золотистая листва.

Танец «_________________________________»

Выстроиться в полукруг.

Реб.:  Какая красивая осень

          Какой золотистый ковёр

          И в гости сегодня, ребята,

          К нам праздник осенний пришёл.

Реб.:  Осень за окошком бродит не спеша,

          Листья на дорожки падают, шурша.

          Тонкие осинки в лужицы глядят,

          На ветвях дождинки бусами висят.

Реб.:  Красива осень, погляди:

          И жёлтый лист, и красный!

          Леса, и рощи, и кусты

          Наряд надели разный.

Реб .: Деревья все осенним днём

          Красивые такие

          Сейчас мы песенку споём

          Про листья золотые.

«Осенняя песня» (сб.Сценарии о природе)

Вед.:  А сейчас ещё стихи послушаем  и узнаем, что же происходит, когда осень к нам приходит.

реб.: Лето быстро пролетело, 
        Стали частыми дожди. 
      «До свиданья, улетаем», 
        Нам курлычут журавли.

Реб.:  Добрый путь вам, журавли

          Вот и скрылись вы вдали,

          Но все вместе в край родной

          Возвратитесь вы весной.

Песня «Прощание с журавликом»

Вед.: Вот и улетели птицы в теплые края…но грустить мы не будем.

 Влетает Сорока  с чемоданом.

Сорока: Трррра-та-та-та! Куда, куда полетели? А как же я ? Я-то здесь!

Вед.: Сорока, что случилось?

Сорока: Они собираются, а я думаю: дай-ка я тоже соберусь! Чемодан достала, вещи сложила, пёрышки почистила, прибежала, а их – нет!

Вед.: Подожди, подожди, не тараторь! Давай всё по порядку.

Сорока: Да я и так по порядку: они собираются, я чемодан достала, вещи сложила, пёрышки почистила, прибежала, а их – нет!

Вед.: Кого нет?

Сорока: Ну как кого? Я же говорю, птиц!

Вед.: А! Это ты про перелётных птиц?

Сорока: Про них, про них! Я, может, тоже перелётная! Целый день всё перелетаю, с дерева на  дерево, с дерева на дерево.

Вед.: Да не трещи ты, успокойся! Ты  с нами останешься. Хочешь с нами поиграть?

Сорока: Конечно хочу! Трррр-та-та-та! Какая красота! Мне не надо улетать! Буду с вами я играть! А как мы будем играть? Вот беда-да-да-да! Играть, играть, играть. Да-да-да-да…Куда чемодан поставить? (бегает по залу с чемоданом, подбегает к родителям) Можно вам чемодан доверить? Никуда не улетите? …Тогда крепко держите, соседям не доверяйте, утащат мое добро…  

Вед. : Сорока, хватит трещать, никуда твой чемодан не денется. А играть мы будем в игру «Будь ловким»

Игра «Будь ловким»

Сорока: Трррра-та-та-та! Какая красота! Пойду всему лесу расскажу, что  я остаюсь, никуда не улетаю, буду к вам прилетать, в игры разные играть. Тррр-та-та-та! Где мой чемодан? Полетела! Всем привет!  

Сорока улетает.

Вед.: Вот какая веселая сорока к нам в гости залетела! Птицы улетели в теплые края, а в лесу нынче небывалый урожай грибов.

Рано утром на ложбинке поднимается туман,

 Собираются корзинки в гости к осени, к грибам.

 Укрылись маслята под рыжим листом,

 И нежатся в травке под ярким кустом.

                Сценка «Грибы»

1 маслёнок: (сидя под ёлкой)Хорошо в лесу, под елью,

                                                    Поливает дождь осенний,                                                                2 маслёнок: (сидя под ёлкой)  Хочет нам, грибам, помочь,

                                                     Чтобы шляпки заблестели,

                                                      Чтобы шляпки потолстели.

(Под музыку «Дождь» выбегает ребёнок в костюме дождя и начинает бегать и выполнять движения дождя. А маслята медленно подрастают и выходят из-за ёлки.)

(Выходят три лисички.)

1 лисичка: Мы – весёлые сестрички,

                     Желтогрудые лисички.

2 лисичка: Нарядился лес осенний,

                     Шаль набросил на осины.

                     Солнце нам щекочет пятки,

                     Мы с дождём играем в прятки.

3 лисичка: Под листочком спрячется,

                     Мячиком покатится,

                     Ну и пусть идут дожди,

                     Ты попробуй нас найди.

                   Игра с дождиком. ( Под музыку ребёнок – дождик стоит на месте, лисички бегают по залу, по окончании музыки лисички прячутся под большими листиками, дождь должен их догнать пока они не спрятались.)

Выходят 2 подосиновика.

1 подосиновик: (стоит) В красной шляпке набекрень,

                                             Красоваться нам не лень,

                                             Братец младший – молодец,

                                             Но пока ещё малец!

2 подосиновик: (присев на корточки) Постою под дождичком

                                                                  Я на серой ножке,

                                                                  Я до братца старшего

                                                                  Дорасту немножко.                                                                  (Ребёнок – дождик начинает бегать и выполнять движения дождя. 2 –ой подосиновик растет)

Вед.: Сколько грибов выросло на нашей полянке. Я предлагаю сейчас пойти в лес по грибы.

              Кто пораньше встаёт, тот грибочков наберёт.

              А сонливый да ленивый идёт после за крапивой.

             Игра «Поймай грибок».

(Грибы встают во внешний круг, а грибники парами в центр. Все приседают и выполняют движения по тексту.)

Вед.: Меж еловых мягких лап,

           Дождик кап, кап, кап! (Дети щёлкают пальцами.)

            Где сучок давно засох,

            Серый мох, мох, мох! (Дети трут ладошками.)

                 Где листок к листку прилип,

                 Вырос гриб, гриб, гриб! (Дети медленно поднимаются).

Вед.: Кто  нашёл его друзья?

Дети: Это я! Я! Я!

(Грибники ловят грибы парами, взявшись за руки, и пытаются заключить гриб в свой маленький круг – корзинку. )

Вед.: Вот сколько грибов мы с вами насобирали. Замечает Мухоморов стоящих в стороне. А это что за грибы небывалой красоты.

Мухоморы: Мухоморы мы!

                Танец Мухоморов

Вед.: Этот гриб нам рвать нельзя!

        Ядовитый он, друзья!

Мухоморы, стройтесь в ряд,

В лес ступайте от ребят.

Под музыку мухоморы уходят.

Звучит музыка, в зал входит Пугало, вид у него слегка растрёпанный, на груди табличка «Ищу работу», ведущая делает вид, что очень удивлена

Вед.:  Ребята, да кто же это к нам на праздник пожаловал?

Пугало:  Простите, не заметил!

               Здравствуйте, уважаемая!

               Здравствуйте Ксюши, Саши, Андрюши, Иришки и другие детишки!

               Господа взрослые, моё почтение!

(Раскланивается, дети здороваются)

Разрешите представиться – Пугало. Это у меня имя такое. А фамилия –  

Огородное. Можно просто, Пугало. Я не гордое, хоть и очень воспитанное.

(начинает всхлипывать)

Вед. :  Пугало, у тебя что-то случилось? Нам кажется, что ты чем-то расстроен?

Пугало: Всё пропало!

Вед.: Что пропало? Ты что-то потеряло?

     Пугало: Всё пропало! Всё взяли и увезли куда-то. Приехали, выкопали, собрали   и  увезли. Вы не видели куда увезли?

Вед.: Да что увезли?

Пугало: Ну, это…как его… забыл. Голова соломой набита, разве всё вспомнишь? Вот загадки про то, что увезли, помню, а как называются, забыл.

Вед.: Ничего, не горюй! Давай свои загадки, ребята помогут тебе их отгадать.

          Поможем, ребята, Пугалу?

(Пугало загадывает загадки с грядки)

Пугало: 1.  Любопытный красный нос

                   По макушку в землю врос

                   Лишь торчат на грядке

                   Зелёненькие пятки.

               2. Он никогда и никого

                   Не обижал на свете

                   Чего же плачут все вокруг

                   И взрослые и дети.

                3. Наши поросятки

                    Выросли на грядке,

                    К солнышку бочком,

                    Хвостики крючком.

Пугало: Ах, вы мои умненькие! Ах, вы мои разумненькие! Всё вспомнил: и про лук, и про морковь! Как я мог забыть, как всё это называется? А вы знаете,как это всё называется?

Дети: Овощи!

Пугало: Точно, овощи! Мне знаете, что обидно? Без меня всё убрали, пока я с воронами разбирался, а я между прочим, самый овощительный убиратель…Ой, убирательный овощитель… Короче, самый лучший убиратель овощей! А вы умеете овощи с грядок убирать?

Вед.: Конечно, посмотри как, ребята, с этим делом быстро справляются.

Хоровод «Урожайная»

(после хоровода дети садятся, надеть маски-шапочки для сценки)

Пугало:   Хорошо потрудились, молодцы, урожаю рады вы?

Дети: Да.

Пугало:   Я приготовил вам сюрприз, хочу рассказать одну историю.

                Довольно много лет назад

                Был огород, а рядом сад

                И фрукты с овощами там

                Под солнцем созревали

                Давно вы их узнали.

                Как были овощи дружны

                На грядках веселились,

                Но вот заспорили они,

                И всё переменилось.

Вед.: Мы сейчас  узнаем, что же произошло с овощами на грядке.

Сценка с овощами

(выходят дети в масках-шапочках овощей)

Горошек: Я – зелёненький горох,

                 Очень даже я неплох.

                 Хоть я маленький совсем,

                 Но полезен людям всем

                 Сладенький мальчишка!

Свёкла:    Вот так хвастунишка.

                 Я полезнее тебя,

                 Нужна свёкла для борща,

                 И для винегрета.

                 Слаще свёклы нету.

Капуста:  Ты, свёкла, помолчи,

                 Из капусты варят щи.

                 А какие вкусные

                 Пироги капустные!

Лук: Ох, как ты распетушилась!

        Больно сильно загордилась.

        Я вот самый дорогой,

         Потому что золотой.

        Вы встретите меня везде

        В салате, в соусе, борще.

Огурец: Я – зелёный огурец

              Сочный, яркий молодец!

              Заглядишься на меня

              Всех красивей – это я!

Морковь: Если часто есть морковку,

                    Будешь сильным, будешь ловким.

                    Витамином «А» известна,

                   Людям многим я полезна.

Помидор: Ты, морковка, несёшь бред

                  Помидору равных нет.

                  Ты попробуй сок томатный,

                 Витаминный он, приятный.

Картошка: Возражаю я тебе,

                   Каждый день я на столе.

                   Все картошку уважают

                   Кто из вас меня не знает?

Баклажан: Синебокий баклажан

                   Хорошо известен вам.

                   Из меня вкусна икра…

                   Прекратить наш спор пора.

Пугало:     Спор давно кончать пора,

                          Спорить бесполезно.

Знаем все, что вы все вместе

 Вкусны и полезны.

И чтобы окончательно всех вас помирить. Я предлагаю всем вместе станцевать весёлый танец.

                        «Полька овощей»

Пугало:     Ребята, а вы хотите  со мной поиграть?

Игра «Пугало»

  Пугало:  Что-то мне покушать захотелось. Пойду-ка возьму вон ту корзинку с овощами и сварю себе борщ. (Берет корзинку, а в ней лежат овощи вместе с фруктами.) Ой, что же мне делать? Тут все перепутано?

Вед.: Не переживай, мы тебе сейчас поможем. Отберем овощи для борща, а из фруктов сваришь компот.

Игра «Отбери овощи на борщ, а фрукты на компот»

Вед.: Вот тебе, Пугало, полные корзинки. А может, ты останешься в нашем детском саду? Ты же без работы до следующего лета? Вот и оставайся, будешь завхозом работать, овощи и фрукты на кухню доставлять.

Пугало: Урааа! (снимает табличку, машет ею) Я трудоустроен! Спасибо вам за заботу. Всё, побежал работать! (Хватат  корзинки  и убегает)

         

Общий танец.

Вед.: Вот и закончился праздник осенний,

         Думаю, всем он поднял настроенье,

         Хочется петь, улыбаться всегда

         Дети, со мною согласны вы?

Дети: Да.

В зал торжественно входит Пугало и вносит угощение (пирог)

Пугало: А вот и я! Ваш новый сотрудник. Докладываю:

 Работа на кухне кипит но отлично!

Пекут пироги с начинкой различной!

Угощайтесь, не стесняйтесь.

Вед.:Спасибо, тебе Пугало. Приглашаю тебя к нам на праздничное чаепитие.

Сценарий осеннего утренника в старшей группе Как дети осень искали

Ведущая
Дорогие гости! Мамы, папы! Внимание! Просим, Вас затаите дыхание. Начинаем представление для детишек в удивление. Чтоб ребят не отвлекать, нужно телефон  убрать. Очень, очень просим вас выключить его сейчас. Пусть заботы подождут, не до них вам будет тут. Лучше с нами веселитесь, лучше в детство возвратитесь, хлопайте и подпевайте, праздник осени встречайте.
Под музыку  дети забегают в зал и встают в полукруг .

Ведущая
Вот художник так художник
Все леса позолотил.
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот?
Дети: Осень.

Ведущая
Ребята, посмотрите, сколько листьев к нам прилетело. И желтые, и красные, очень красивые, правда? А знаете, кто так красиво всё украсил? Да, волшебница Осень постаралась.

Ребята, а вы хотите, чтобы Осень здесь появилась? (Хотим!)
Так давай те дружно её позовём.
Дети: Осень, Осень, появись,
С нами в танце закружись!

Ведущая: Не слышит нас Осень. Ребята, давайте позовём её песенкой?!

Песня «Осень, в гости просим (папка)Дети  подыгрывают на инструментах.

Под музыку входит Осень.

Осень:Я осень золотая давно уж тут как тут.
Волшебной, золотистой всегда меня зовут.
Не виделись мы целый год, за летом снова мой черед.
Я так трудилась, рисовала, яркими красками все украшала.
Мои милые друзья расскажите про меня.

1Ребёнок:Какая красивая осень,
Какой золотистый ковер,
И в гости сегодня ребята,
К нам праздник осенний пришел.

2Ребёнок: Ты так красива осень,

В наряде золотом,
Листочек красный, желтый,
Прощается с теплом.

3Ребёнок: Листья желтые в саду
Ветер подметает,
Это только раз в году
Осенью бывает.

4Ребёнок: Осень, осень за окошком,
Дождик сыплется горошком.
Листья падают, шурша.

Вместе:Как ты осень хороша.

Ведущая:
Спасибо, Осень, что сейчас
Ты вместе с нами,
Тебя мы, Осень,
Славим песнями, стихами!
Песня «Осень, милая, шурши»

Дети садятся (Пока дети садятся, на полу расстилается ковёр для танца)
Девочки-листочки остаются.

Осень
Ребята, я приглашаю вас к себе в осенний лес. Ну, что… вы согласны отправиться  вместе со мной в это путешествие? А дорогу нам покажут мои помощницы-лесные феи.

Танец с полотном и листочками
Дети в конце выходят прицепляются к полотну и все вместе бегут по кругу.
Останавливаются.

Осень:
Смотрите как красиво  в осеннем лесу. Я, Осень, – хозяйка леса. Берегу его красоту и чистоту. Тихо в моем лесу. Только слышно, как ветерок шумит, да листочки шуршат.

Дыхательное упражнение «Осенние листочки»

Шаловливый ветерок в лесочек залетел –                    

Ш-ш-ш!

Тихо-тихо веточкам он песенку запел:     

Ш-ш-ш!

Сильный ветер в наш лесочек тоже прилетел –

Ш-ш-ш!

Громко- громко веточкам он песенку запел –

Ш-ш-ш!
Ветерки по очереди песни пели.
То тихую, то громкую,
То тихую, то громкую,

А после закружились….
И улетели.
(Улетают на стульчики)

Фонограмма грома, грозы.
Ведущая:
Что такое, что случилось, все в лесу переменилось.
Тучка осенняя к нам прилетела, праздник испортить нам захотела.
Под музыку входит тучка.
Туча: 
Я Туча злая, грозовая,
Веселиться не люблю,
Дождем холодным всех залью.
Что вы с Осенью играете,
Или правил моих не знаете?

Всем скучать, меня бояться,
И не петь, и не смеяться!
Осень золотую от вас я забираю,
А дождик осенний вам оставляю.

Туча хватает Осень за руку, та вырывается.
Осень: Нет, нет!
Не хотим ни дождь, ни тучу,
Лучше ты меня не мучай,
А к ребятам отпусти –
Не нужны нам на празднике дожди!
Ведущая:
Не страшен дождик проливной,

Ведь зонтик есть у нас с тобой.
Мы будем весело гулять,
По лужам шлепать и скакать.
Дети  встают в круг.(Туча в это время убегает)
5Ребёнок: (берёт зонтик и выходит в центр круга)
Если дождик проливной
Зонтик я беру с собой,
Очень яркий и большой
Красный, желтый, голубой.
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем с зонтиком играть.
«Игра с зонтиками»

Дети строятся в две команды. Первым игрока даются зонтики. На пути команды раскладывают лужи. Ребёнок с зонтиком перепрыгивает через лужи, оббегает ориентир, возвращается к команде и передаёт зонтик следующему игроку. Чья команда быстрее.

Ведущая
Наши ребята дождя не боятся
Под дождиком тёплым поют, веселятся.
Дети строятся в полукруг.

Песня «Кап, кап, тук.тук, тук….»

(Слышится гром, дети закрываются руками)
Ведущая:Снова гром слышу я, может, спрячемся, друзья!
( дети убегают на стульчики)
В зал снова влетает туча.
Ведущая: Ой, ребята, а давайте прогоним злую тучку.
Тучка, тучка улетай и ребяток не пугай.
Туча:(сердито)
Ах, вы, так, тогда я точно Осень забираю,
А дождик холодный вам оставляю.
Тучка уводит Осень.
Ведущая
Ребята, что же нам теперь делать, какой же праздник без ЗолотойОсени. Посмотрите, Осень оставила нам свою волшебную дудочку. Она то и поможет нам её найти.
Как только на дудочке ты заиграешь, на грибнуюполянку легко попадаешь. (играет на дудочке)

Выбегают грибы-мухоморчики (девочки и мальчики)

Грибок: Эй, вставай, грибной народ!
Слышишь – музыка зовет.

Раз, два, три, четыре, пять,
Стройся, мой грибной отряд!

«Танец грибов-мухоморов»

Ведущая
Скажите нам грибочки, вы Осень не встречали?

Грибок: “Нет-нет-нет” –
От лесных грибов ответ.
Ведущая:
Что ж будем дальше Осень искать.
Дальше дудочка играй, кто придет к нам, угадай.
(Дудочка играет, выходят девочки-Рябинки)
Ведущая
На лесной опушке, словно на картинке,
Собрались подружки – яркие Рябинки.
Это наши девочки нарядились тоже,
Стали на Рябинок все они похожи.
Танец-песня “Рябинки”.
Ведущая: 
Вы красивые, Рябинки!
Дайте нам скорей ответ –
Где искать нам нашу Осень,
Знаете вы или нет?
Рябинка: Нет, нет, нет от рябинок вам ответ.
(убегают на стульчики)Ведущая: 

Снова дудочка играет
С неба капли созывает.
Игра «Тучки-плакучки Журнал « Муыкальный руководитель»№5 2013 с 42

В игре участвуют все дети. Они образуют три круга, в каждом кругу стоит тучка (девочка, держит в руках тучку).
Дети поют под музыку «Во саду ли в огороде»
Тучки по небу ходили,
Красно солнышко ловили. ( Двигаются по кругу шагом)
А мы солнышко догоним,
А мы солнышко поймаем! (переходят на топающий шаг)
Солнышко спрятали,
И сами заплакали: кап-кап-кап! (Приседают, стучат пальчиками по полу)
Ведущая
Разбежались капельки, капельки-дождинки,
По дорожкам бегают, по крышам, по травинкам…..(Разбегаются врассыпную)
А сейчас раз, два, три-
Тучку маму найди! (Дети ищут свою тучку-маму, кто быстрее)

Ведущая
Вы так весело играли и не сколько не устали.
Дайте нам скорей ответ, где искать нам нашу Осень.
Знаете вы, или нет?
Тучки : Нет, нет, нет, вам от капелек ответ! (Отвечают тучки и уходят на места)
Ведущая:
Что же ребята нам делать, никто нашу Осень не встречал, никто ее не видал. Может мы ее никогда не найдем. Надо что-то другое придумать.

Я вот думала, думала и придумала. А давайте песенку споем про дождик, тучка, когда эту песенку услышит, сразу к нам на праздник и придет и Осень золотую с собою приведет.
Песня «Осень осень наступила, листья осыпаются…»

Дети садятся.

Ведущая:
Давайте ребята посмотрим, услышала нас тучка или нет. Придет она к нам? Как вы думаете? Давайте ждать.
Встречаем нашу тучку!

Выходят Тучка и Осень под музыку.

Тучка: Вот спасибо, вам друзья, песенку услышала я. Ведь без тучки и без дождика не бывает осени.
Осень: Также как и осенью не бывает и без солнечных дней.
Ведущая: Раз на праздник к нам пришли подружиться вы должны. правильно, ребятки.
Дети: Да!
Ведущая: Ради дружбы нашей, давайте весело попляшем.

Танец «Платочки и балалайки»
( дети садятся на места)
Ведущая
Вот и пропала тучка, и кончился дождик. Зато посмотрите, какая большая лужа осталась.
Ведущая подходит к луже, поднимает ткань, а там подарки.
Осень
Вместе с тучкой приготовила дары для нашей детворы.
Вы чудесные ребята!!! Я скажу вам честно.
Веселиться с вами было, очень интересно!!!
Но прощаться нам пора, до скорой встречи, детвора!!!
Осень уходит.
Ведущая:
Осенний праздник завершаем, и гостям всем пожелаем,

Пусть осенние деньки, будут веселы, легки!!! До свидания, до новых встреч!

Детям раздают угощение и выходят из зала.

Автор: Ноздрина Ольга Геннадьевна

Поделиться с друзьями Сценарий покровской ярмарки «Разноцветный ковер Дона»Праздник Осени

Сценарий осеннего утренника в старшей группе “Здравствуй,красавица,Осень”

Дети разыгрывают сценку «Сбор грибов»

 Грибы – дети в шапочках  –  сидят на поляне, под легкую музыку радостно вбегает девочка-Маша с корзиночкой, она ищет грибы. Останавливается перед Белым грибом – он медленно поднимается – растет, а затем важно подбоченясь, встает перед Машей.

Маша: Ой, какой грибок хороший,

              И съедобный он на вид,

              В шляпке темной, с белой ножкой –

               Вызывает аппетит!

Белый гриб: Гриб я самый-самый лучший,

                        И полезен я к тому же!

                        Всем я радость на столе –

                        Забирай меня к себе!( Маша берет Б.гриб за руку и идут дальше)

Встречают Подберезовик.

Маша: Ой, какой грибок хороший,

              И съедобный он на вид,

              В шляпке темной, с серой ножкой –

               Вызывает аппетит!

Подберезовик:  Подберезовик мне имя,

                                Я с братишками своими

                                Под березами расту –

                                Пью холодную росу.

                                Жду, когда за мной придешь

                                И в корзинке унесешь!

Встречают Подосиновик.

Маша: Ой, какой грибок хороший,

              И съедобный он на вид,

              В шляпке рыжей, с длинной ножкой –

               Вызывает аппетит!

Подосиновик: Я –  подосиновик веселый,

                             И под осинами расту!

                             И любят все меня в засоле

                                За вкус, и эту красоту! ( показывая на свою шляпку)

Встречают Маслят.

Маша: Ой, какой грибок хороший,

              И съедобный он на вид,

              Их тут двое, как похожи –

               Вызывает аппетит!

Маслята: Мы – задорные маслята,

                   В липких шапочках, с листом!

                   В наш лесок пришла не зря ты,

                   Тоже мы с тобой пойдем!

Встречают Мухомор.

Маша: Ой, какой грибок хороший,

               И как ярок он на вид?

               В красной шапке в белых крошках –

               Как фонарь в лесу горит!

Мухомор: Я – приманка для незнаек

                     И храню в запасе яд!

                     Но…грибник меня встречая,

                     Почему-то мне не рад!

Грибы: ( хором) Маша! Гриб ты не бери!

                               Ты себя побереги!

Маша: Мне грибы нужны без яда!

              Лишь съедобным буду рада!

              Ну а ты – Мухомор,

              Уходи подальше в бор! ( мухомор убегает )

Маша: Спасибо вам, грибы мои хорошие!

Грибы: Мы полезны и вкусны

               В супе и соленые.

               Детям, взрослым так нужны…

               Мы грибы… съедобные!!!

«Осенний праздник». Сценарий утренника в подготовительной группе

Татьяна Гущина 
«Осенний праздник». Сценарий утренника в подготовительной группе

«Осенний праздник»

Утренник в подготовительной группе.

Музыкальный руководитель Гущина Т. И.

Вед.: Праздник мы осенний начинаем.

Мы стихи сегодня прочитаем.

Радует нас осень красотою,

Ведь не зря она зовётся золотою.

Дети:

1. И сегодня в день осенний

Мы с любовью, уваженьем

Наградить вас обещаем

Нашим праздничным весельем.

2. Мы начинаем наш концерт

Осенним, светлым днём

И в праздничный веселья час

Про осень вам споём.

Песня «Осень золотая» Л. Старченко

1. Как прекрасна осень в нашем крае.

Тихий шелест листьев золотых

Рассыпал по прохладной рани

Ветер баловник закружит их.

Песня «Русская сторонка» С. Кожуховской

1. У каждого времени года

Особенный запах и цвет.

Но так совершенна природа,

Что в целом её краше нет.

2. Вот осень – туманные дали.

Бушует кругом листопад

И с запахом светлой печали

Опавшие листья шуршат.

Песня «Листочек-шалун» М. Васильевой

1. Посмотрите там и тут

Капли весело поют.

Плачет осень за окном,

Замочила всё кругом.

2. Капельки не понарошке

Застучали по дорожке.

А мы зонтики возьмём

И на улицу пойдём.

Песня «Осенняя песенка» Л. Семёновой

1. Мы все сегодня осень ждём.

Но в небе – тучи капают дождинки.

Давайте в лес осенний мы пойдём

И осень встретим на лесной тропинке.

2. А чтобы было весело шагать,

Давайте будем с тучками играть.

Игра «Стало солнцу скучно в небе»

Вед.: Ну вот и дождик капать перестал.

Поглядите у пенёчка

Ищет белочка грибочки.

(Вбегает Белочка с корзинкой)

Белка: По осеннему лесочку

Собираю я грибочки.

Сделаю запас большой.

Будет мне еда зимой.

До чего же хороши

Все осенние грибы!

Крепкие они, большие.

Полюбуйтесь, вот какие. (Показывает грибы, прислушивается)

Слышу, шорох у куста. Ой, сюда бежит Лиса!

«Музыка Лисы»

Лиса: Здравствуй, Белка! Как дела?

Белка: Хорошо, кума Лиса

Лиса: Чем ты занята, скажи!

Белка: Собираю я грибы

Лиса: А я по лесу гуляла

Да рябину обрывала,

Себе бусы смастерила,

Всех зверей я удивила.

Белка: Правда, бусы хороши.

Только мне нужны грибы.

Некогда с тобой стоять,

Побегу ещё искать.

Лиса: Погоди, постой немного.

Кликнем Мишку на подмогу.

Вон он по лесу гуляет,

Он места грибные знает

«Музыка Медведя»

Медведь: Здравствуй, Белка и Лиса!

Слышал ваши голоса.

Все грибочки покажу

И туда вас провожу.

Ой, глядите заяц серый

Целый день за мною бегал.

В прятки он со мной играл

Рядом по кустам скакал. (Вбегает Заяц)

Вед.: Вы, зверюшки, не пугайтесь!

Никуда не разбегайтесь.

Подскажите, очень просим,

Вы в лесу встречали осень?

ЗаяцОсень очень занята.

Листья красит ведь она.

От рассвета до темна

Ходит по лесу она.

Белка: Вы хотите Осень встретить?

Что ж идите прямо, дети

За пенёк лишь повернёте

Братца Ёжика найдёте.

Заяц: Он дорогу вам покажет,

Осень где найти подскажет.

(Звери убегают. Двое детей идут, навстречу Ёж.)

1 ребёнок: Здравствуй, добрый серый ёж!

Ты давно в лесу живёшь?

2 ребёнок: В гости к осени мы шли,

Да тропиночку нашли.

Ёж: Что ж, не зря пришли к ежу

Я вам тропку покажу.

Только попрошу, ребятки,

Отгадать мои загадки.

Загадки:

1). Зимой и летом

Одним цветом. (Ёлка)

2). Хоть он и не ёлка

Но тоже весь в иголках. (Ёж)

3). Он растёт на крепкой ножке,

Положу его в лукошко (Гриб)

Ёж: Вы совсем большими стали

Все загадки отгадали.

В хоровод скорей бегите

И со мною попляшите.

Игра –танец «Опоньки»

ЁжОсень ходит по тропинке

С краской золотой в корзинке.

Слышите, сюда идёт.

Листья красные несёт.

Осень: Здравствуйте, мои друзья!

Рада встрече с вами я.

Парами сейчас пойдём,

Польку дружно заведём.

«Полька»

(под песню «Шлепал дождик по дорожке» Антонины Савиной)

Вед.: Хорошо в лесу осеннем.

Запоём сейчас мы песню.

Песня «Осень» И. Ольховик

Осень: Я по лесу проходила,

Листики я уронила. (достаёт из корзинки листочки)

Золотой листочек мой,

Поиграем мы с тобой.

Игра «Осень по садочку ходила» р. н. м.

Осень: Вот спасибо за игру.

А теперь вас попрошу

Рассказать мне стихи.

Кто же первый? Выходи!

Стихи:

1. Осень золотистую

Косу заплетала.

Из рябинок яркие

Бусы примеряла.

В реченьку прозрачную

Руки уронила.

В путь далёкий журавлей

Проводила.

Небо васильковое,

Облака большие,

От пшеницы спелой убраны поля.

Ты ещё прекраснее

Осенью Россия,

Сказочная, светлая

Родина моя!

2. Осень краски взяла,

Начала рисовать.

В старый лес забрела

И его не узнать.

Пожелтел березняк,

Старый клён заалел,

Золотистый пиджак

Стройный тополь надел.

У рябин на весу

Гроздья ягод в огне.

Красит осень в лесу

Всё подряд в октябре.

3. Листья облетают, золотят тропинки,

А у нас грибочки белые в корзинке.

А ещё волнушки, рыжики, опята.

Всё чем только осень нынче так богата.

На болоте клюковки яркие созрели

А в саду румяные яблоки поспели.

Любим мы душистый, сочный виноград.

Приходи на праздникОсень, в детский сад.

4. Разноцветная подружка

Моя Осень хохотушка

Нарядится то вы бордовый,

В жёлто-красный иль в лиловый.

Спрячется в траве на грядке

Так со мной играют в прятки.

Целый день – деньской хохочет,

Паутинкою щекочет,

То бросается листвой

Или дождь идёт косой.

На такую озорницу

Долго не могу сердиться

И кричу я ей в ответ:

«Соберу тебя в букет!

В вазе будешь красоваться

И зимой мне улыбаться»

Танец «Листопад»

Осень: Вот, спасибо! Молодцы! Порадовали меня!

Вед.: Осень, мы знаем, что у тебя для всех есть подарки.

Осень: Конечно есть! (выносит корзину)

В моём лесочке каждый год

Яблонька одна растёт. Яблоки на ней лесные,

Очень вкусные, большие. Угощенье получайте

И меня не забывайте! (отдаёт)

Мне уже идти пора. До свидания, детвора!

Вед.: И нам пора возвращаться в детский сад!

Марина Тугускина 
«Осенний теремок». Сценарий утренника в подготовительной группе

«Осенний теремок»

Дети красиво входят в зал под «Осеннюю мелодию» и встают в круг, у девочек в руках листочки»

Ведущая:

Ходит осень по дорожке,

Промочила осень ножки.

Льют дожди,

И нет просвета,

Затерялось где – то лето.

Ходит осень, бродит осень,

Ветер с клена листья сбросил.

Под ногами коврик новый,

Желто – розовый кленовый.

Дети читают стихотворение «Осень – хохотушка»

1. Разноцветная подружка

Моя Осень – хохотушка.

Нарядится то в бордовый,

В желто – красный иль в лиловый,

Спрячется в траве, на грядке –

Так со мной играет в прятки.

2. Целый день – деньской хохочет,

Паутинкою щекочет,

То бросается листвой,

Или дождь пошлет косой.

3. На такую озорницу

Долго не могу сердиться.

И кричу я ей в ответ:

«Соберу тебя в букет!

В вазе будешь красоваться

И зимой мне улыбаться!»

Дети исполняют песню «Осенняя песнь» Н. Луконинойи садятся на стульчики

Ребенок:

Природа русская как я тебя люблю!

Люблю дыхание солнечного дня

И нежные ромашки полевые,

Рассветы чудные и запахи лесные!

Люблю смотреть, как осень наступает,

И в золото оденутся леса,

И как за листопадом наблюдают

Восторженные детские глаза!

Девочки исполняют танцевальную композицию «Русская сторонка»

Ведущая:

Журавли на юг летят – наступила Осень!

Приходи на праздник к нам, осень, очень просим.

Кто бы осени сказал: «Заходи скорее в зал!»

Вместе все попросим:

Все: Заходи к нам Осень!

Ведущая:

Не приходит в гости Осень!

Мы песней ее поспросим!

Дети исполняют песню «Осень в гости просим», в зал с окончание музыки входит Осень

Осень:

Здравствуйте, мои друзья!

К вам пришла на праздник я!

Все кругом я нарядила,

Темный лес озолотила!

Стало в нем светло как днем,

Листья там горят огнем!

Осень:

Осень ждали вы друзья,

Дети: Да!

Ребенок:

Мы тебя сказать попросим,

Что ты принесла нам осень?

Осень:

Вот я снова среди вас,

Как много добрых детских глаз.

Я к вам с подарками пришла,

Яблоки да мед несла!

Про овощи не позабыла,

Чтоб веселее детям было!

Что еще я принесла –

Отгадайте – ка, друзья,

Полюбуйтесь: колосится

Золотистая пшеница.

Ребенок:

У народна есть слова:

«Хлеб – всей жизни голова».

Славится он первым на земле,

Славится он первым на столе

Девочки исполняют «Танец с колосками», садятся на стульчики

Осень:

Снова я среди друзей,

Сколько радостный детей.

Я с подарками пришла –

В гости сказку принесла!

Позову своих друзей –

Маленьких лесных зверей!

Сказка «Осенний теремок»

Действующие лица:

Мышка, лягушка, лисица, мишутка

Декорации: Осенний лес, теремок, украшенный осенними листьями, на двери висит большой замок.

Ведущий:

Как – то раз в лесу густом

Дед – лесник построил дом:

Крыша, стены, дверь, замок.

Ну не дом, а теремок.

Теремок не для людей,

А для всех лесных зверей.

Осень, осень в лес пришла,

Теремок украсила.

Крыша вся в листочках разных:

Желтых, бурых, ярко – красных.

Мимо мышка пробегала,

Теремок тот увидала!

Под музыку бежит мышка с колосьями в руках.

Мышка:

Ах, какой красивый дом!

Поселюсь на зиму в нем.

Я в окошко постучу,

Кто живет здесь, погляжу. (стучит)

Нет, никто не отвечает.

Теремок пустой скучает.

Стану в теремочке жить,

Не придется мне тужить.

Зерен в поле набрала,

Будет на зиму еда.

Я замочек отопру,

В домик – теремок зайду.

Мышка заходит в теремок. Звучит музыка Лягушки. Прыгает Лягушка с баночкой для комаров.

Лягушка:

Вот и осень наступила,

Землю листьями укрыла.

Холодает с каждым днем,

Нужен мне на зиму дом.

(замечает теремок)

Я все лето проскакала,

Теремка здесь не видала.

Ах, какой красивый дом!

Поселюсь на зиму в нем.

Я в окошко постучу,

Кто живет здесь погляжу. (стучит)

Тук – тук – тук! Кто здесь живет?

Кто мне двери отопрет?

Буду с вами мирно жить, помогать вам и дружить!

Мышка:

Здесь живу я Мышка – норушка.

Рада я тебе, Лягушка.

Теремок – просторный дом.

Будем жить теперь вдвоем.

Лягушка:

Чтоб зимою сытно было,

Комаров я надавила.

Это вкусная еда.

Это вкусная еда.

Не страшны мне холода. Ква!

Лягушка заходит в теремок. Звучит музыка Зайца. Прыгает Зайка, он несет в корзинке капусту и морковку.

Зайка:

Вот и осень наступила,

Землю листьями укрыла.

Холодает с каждым днем,

Нужен мне на зиму дом.

(замечает теремок)

Я все лето проскакала,

Теремка здесь не видала.

Ах, какой красивый дом!

Поселюсь на зиму в нем.

Я в окошко постучу,

Кто живет здесь погляжу. (стучит)

Тук – тук – тук! Кто здесь живет?

Кто мне двери отопрет?

Буду с вами мирно жить, помогать вам и дружить!

Мышка:

Здесь живу я – Мышка – норушка.

Лягушка:

И подруженька Лягушка.

Мышка и лягушка:

Ну а ты кто? Отвечай – ка!

Зайка:

Я – ушастый серый Зайка!

По кусточкам скок – поскок,

Увидал ваш теремок.

Наступают холода,

Может впустите меня?

Лягушка и Мышка:

Теремок – просторный дом.

Будем жить теперь втроем.

Зайка:

В огороде побывал,

Я еды себе набрал.

Здесь капуста и морковка,

Зиму проживу я ловко!

Зайка заходит в теремок. Звучит музыка Лисы, Бежит лиса, она держит в руках курочку

Лисица:

Вот и осень наступила,

Землю листьями укрыла.

Холодает с каждым днем,

Нужен мне на зиму дом.

(замечает теремок)

Я все лето проскакала,

Теремка здесь не видала.

Ах, какой красивый дом!

Поселюсь на зиму в нем.

Я в окошко постучу,

Кто живет здесь погляжу. (стучит)

Тук – тук – тук! Кто здесь живет?

Кто мне двери отопрет?

Буду с вами мирно жить,

Помогать вам и дружить!

Звери (хором):

Здесь Лягушка, Мышка, Зайка.

Ну а ты кто, отвечай – ка!

Лисица:

Я красавица Лисица!

Можно с вами поселиться?

Терем теплый и большой,

Не замерзнуть нам зимой!

Звери:

Теремок просторный дом,

Будем жить здесь вчетвером!

Лисица:

Я в деревню забегала,

Курочку себе поймала.

Будет на зиму еда,

Не страшны мне холода!

Лисица заходит в теремок. Звучит музыка ежика. Входит Ежик с палочкой в руках, он несет грибы и ягоды.

Ежик:

Вот и осень наступила,

Землю листьями укрыла.

Холодает с каждым днем,

Нужен мне на зиму дом.

(замечает теремок)

Я все лето проскакала,

Теремка здесь не видала.

Ах, какой красивый дом!

Поселюсь на зиму в нем.

Я в окошко постучу,

Кто живет здесь погляжу. (стучит)

Тук – тук – тук! Кто здесь живет?

Кто мне двери отопрет?

Буду с вами мирно жить,

Помогать вам и дружить!

Мышка: В теремочке мышка – норушка…

Лягушка: И зеленая лягушка…

Зайка: Здесь и зайка…

Лиса: И лиса…

Ежик:

Это просто чудеса!

В теремок Ежа пустите!

На зиму к себе возьмите!

Звери:

Теремок – просторный дом!

Будем жить в нем впятером!

Ежик:

С палкой я по лесу шел,

Грибы, яблочки нашел.

Будет на зиму еда,

Не страшны мне холода!

Звучит музыка Медведя. Входит Мишутка, он несет бочонок меда.

Мишутка:

Ох, как долго я шагал,

Притомился и устал!

Пчелы дали мед лесной,

Будет мне еда зимой! (видит терем)

Это что еще за чудо!

Теремок в лесу откуда?

Я в окошко постучу,

Кто живет здесь погляжу. (стучит)

Тук – тук -тук! Кто здесь живет?

Кто мне двери отопрет?

Буду свами мирно жить,

Помогать вам и дружить.

Звери (хором):

Здесь зверей полным – полно!

Ну, а ты, скажи нам, кто?

Мишутка:

Я – Мишутка косолапый,

Зверь лесной большой, лохматый.

В теремок меня возьмите

И на зиму приютите.

Буду я вас защищать,

Теремок ваш охранять.

Буду медом вас лечить,

Не придется нам тужить!

Звери:

Рады мы такому гостю!

Заходи к нам в терем, просим!

Мышка:

Только, Мишенька, смотри,

Мышку ты не задави!

Мишутка:

Закрываю теремок,

Вешаю большой замок! (вешает)

Звери(хором)

Осень всем еды дала,

Не страшны нам холода!

В теремочке вшестером

Зиму мы переживем.

Осень:

Шла я в гости к вам, ребята,

А по лесу вслед за мной

Мчался дождик озорной.

Проводил меня немножко,

И намокли все дорожки.

Дети исполняют песенку «Дождик – огородник», проводится игра «Цветные зонтики»

Осень:В детсаду есть огород?

Дети: Да!

Осень: Мы посмотрим, что там у вас растет!

Дети исполняют песню- танец «Урожай собирай»,

Осень:

Славно мы повеселились,

Очень крепко подружились!

Поплясали, поиграли,

Все вокруг друзьями стали!

Нам пора уже прощаться,

В путь обратный собираться!

Но сначала, детвора,

Подарю подарки я!

Осень раздает угощения детям и уходит.

Альбина Андросова 
Сценарий утренника «Осенний бал» подготовительная к школе группа

Вед. – Поскорее, поскорее все идите в зал.

Начинаем, начинаем наш осенний бал!

Дети подготовительной группы забегают в зал и становятся полукругом.

1 р.:Нельзя нам на свете прожить без чудес,

Они нас повсюду встречают.

Осенний, волшебный, сказочный лес

Нас в гости к себе приглашает.

2 р.: – Закружится ветер под песни дождя

Листочки под ноги нам бросит,

Такая красивая эта пора,

Пришла к нам опять чудо-осень!

Исполняется песня» Осень золотая».

1р.: – Осень нас к себе на бал

Нынче пригласила,

Чтоб никто не опоздал

Осень попросила.

2р. – И вот мы здесь. Сверкает зал.

Теплом согреты лица.

Пришла пора открыть наш бал

И в танце закружиться.

Танец с листочками.

Дети сели.

Вед.:- Но, где, же осень?

Вдруг она забыла к нам дорогу?

С делами, может быть,

Замешкалась немножко?

Давайте осень позовем.

Осень, тебя мы в гости ждем.

А ну-ка, дружно!

Все: Осень, тебя мы в гости ждем!

Осень с букетом осенних листьев обходит зал, останавливается.

Исполняется «Песня Осени».

Осень: Как Вы славно веселитесь!

Здравствуйте, друзья!

В день осенний, в день чудесный

Рада видеть вас друзья!

Я – осень золотая!

Поклон вам мои друзья!

Давно уже мечтала о встрече с вами я.

Ведущий: Спасибо, осень, что сейчас ты с нами и даришь нам такую щедрость красок. Тебя мы славим песнями, стихами. Любуемся красой осенних сказок.

Начнем мы, пожалуй, со стихов.

Дети читают стихи.

Осень: Спасибо, ребята. Порадовали вы меня. Хорошие стихи вы знаете.

Осень: – А теперь отгадайте мои загадки:

1. Хожу в пушистой шубе

Живу в густом лесу

В дупле на старом дубе

Орешки я грызу. (Белка)

2. И на горке, и под горкой,

И под березой, и под осиной

Хороводами и в ряд

В шапках молодцы стоят. (Грибы)

3. Летом вырастают,

Осенью опадают. (Листья)

4. Что за сказка: кошка, внучка,

Мышь, ещё собака Жучка

Деду с бабой помогали,

Корнеплоды собирали? (Репка)

Осень.

Рада, что вы меня дети уважаете.

Танцами, стихами, песнями встречаете.

Листьями сейчас взмахну

В сказку всех я приглашу. (Садится на стул.)

Выходит Дед

Дед – Ох, и как же я устал! Бабка смотрит сериал,

Внук мой, как почти все дети, затерялся в интернете.

Жучка с Кошкой, вот беда, разбежались кто куда.

Вот Мышонок здесь копался. И куда он подевался?

Находит репку.

Дед – Вот так диво! Вот какая репка выросла большая! (тянет)

Нет, не вырвешь, вот досада! Звать на помощь бабку надо.

Бабка, эй, сюда беги, дергать репку помоги!

Выходит бабка.

Бабка – Дед, мне некогда сегодня, подождет твой огород.

В передаче про здоровье врач Малахов речь ведет. (уходит)

Дед – Внучек мой, сюда беги, дергать репку помоги.

Выходит внук.

Внук – Нет, дедуля, скоро вечер. У меня на сайте встреча.

Я к компьютеру бегу, тебе завтра помогу. (уходит)

Дед – Жучка, эй, сюда беги. Дергать репку помоги.

Выходит жучка.

Жучка – Рада бы помочь, да только не могу сейчас никак.

Опоздать боюсь сегодня я на выставку собак. (убегает)

Дед – Кошечка, сюда беги, дергать репку помоги!

Выходит кошка.

Кошка – Мне, дедуля, не до репки. Отдыхаю нынче редко.

Съемка у меня в рекламе. Вы теперь справляйтесь сами.

Кошка уходит, выходит Мышонок с книжкой.

Дед – Ну а ты, малыш мышонок, книжку все грызешь спросонок?

Ведь невкусная наверно.

Мышь – Дед, грызть книги – это скверно.

Книжка, обрати внимание, про здоровое питание.

Дед – Репа выросла большая. Что с ней делать, я не знаю.

Мышь – Репа! Это же прекрасно! Витаминов в репке – масса.

Хватит на год их вполне и тебе, и всей родне!

Дед – От работы вся родня прочь бежит, как от огня!

Видно буду я один дергать этот витамин.

Мышь – Подождем еще немножко. Вот идут Собака с Кошкой.

Входят усталые собака с кошкой.

Кошка – Ах, какая же усталость!

Собака – Сил нисколько не осталось!

Кошка – Как тяжел моделей труд!

Собака – Перекусы там и тут до добра не доведут!

Покачиваясь входит Внук.

Внук – Что-то все в глазах рябит, сильно голова болит.

Сил совсем уж нет, как будто…

Мышь – Подкосил его компьютер.

Входит бабка.

Бабка – В телевизоре сказали: есть побольше овощей.

Ну а вы чего здесь встали? Репу дергаем скорей!

Дед – Друг за другом становись! Бабка за меня держись!

А за нами: внук и Жучка, кошка, мышь. Все вместе дружно

Репку вытянуть нам нужно.

Тянут, вытягивают репку.

Бабка – Репка – просто загляденье! Будет всем нам угощенье!

Мышь – Чтоб зимой не унывать, будем осень вспоминать.

Осень: – Все вы дружною семьей

Вытянули репку!

И на радости такой

Поиграйте все со мной!

Проводится игра “Репка”. Дети встают в круг, в середине круга — “репка”, за кругом — “мышка”. Дети, взявшись за руки и двигаясь по кругу, поют:

— Репка, репонька, расти крепонька,

Ни мала, ни велика, до мышиного хвоста. Да!”

“Репка” в это время “растет”, а “мышка” двигается противоходом. По окончании пения дети поднимают сцепленные руки вверх, “репка” убегает, “мышка” старается ее поймать. В конце игры “мышка” и пойманная “репка” пляшут под любую плясовую мелодию.

Дети сели.

ВЕДУЩИЙ. А сейчас я Осени загадаю загадку, ты попробуй отгадай.

Он не овощ и не фрукт, его ягодой зовут.

Полосатый, но не тигр.

Сверху он зеленый, гладкий.

В середине – красный, сладкий.

Замечательный на вкус, а зовут его… арбуз.

Игра «Не урони арбуз».

ВЕДУЩИЙ. А разве бывает праздник без гостей?

С гостями будет веселей.

Так давайте позовем:

Гости, гости мы вас ждем!

Инсценировка. Слякоть, Холодрыга.

Появляется Слякоть в калошах, целлофановой накидке, с зонтиком. Холодрыга в сапогах, меховой безрукавке, в шапке – ушанке и спортивных трусах.

Исполняют песню:

Лишь осень настает, приходит наш черед,

И Слякоть с Холодрыгой наступают.

А нас никто не ждет, а нас наоборот —

Всегда клянут, ругают, избегают.

Я — Слякоть, я кругом в галошах и с зонтом,

Брожу по лужам, сырость нагоняю.

А Холодрыга-друг все бегает вокруг,

На всех прохожих стужу напускает.

Слушай, Слякоть, это, наверное. Нас с тобой в гости позвали…

СЛЯКОТЬ. Что ты, Холодрыга, что ты! Апчхи! Сколько лет живу на свете, меня никто никогда в гости не приглашал.

ХОЛОДРЫГА. Да и меня тоже не очень жалуют. Раз звали не нас, они об этом пожалеют. Мы им праздник точно испортим.

СЛЯКОТЬ. Ой, кто это? Да это же Осень. Королева праздника!

ХОЛОДРЫГА. Золотая Осень!

СЛЯКОТЬ. Радуется! Ей песни поют, для нее танцуют.

ХОЛОДРЫГА. Ишь, как все Осень любят!

СЛЯКОТЬ. (Плачет). А нас нет!

ХОЛОДРЫГА. Фу, какую слякоть развела! Не реви. Без тебя холодно. Лучше подумай, как Осень проучить. Чтобы она не зазнавалась.

СЛЯКОТЬ. Придумала! Мы ее заколдуем. Она заснет, а сами слякоть разведем, и такой холод устроим, что она из золотой осени превратиться в дождливую….

ХОЛОДРЫГА. Б – р – р – р!

СЛЯКОТЬ. Скучную такую осень, как и нас, никто любить не будет

ХОЛОДРЫГА. А если они ее расколдуют?

СЛЯКОТЬ. Это произойдет только в том случае, если ее такую противную, снова позовут к себе. А этого не будет никогда! Людям нравится, когда вокруг тепло и сухо.

ХОЛОДРЫГА. А как мы ее заколдуем?

СЛЯКОТЬ. Сейчас я слякоть на блюдечке разведу, а ей скажу, что это … лексир красоты. (Дает Осени напиток, и она засыпает).

ХОЛОДРЫГА. Ура! Получилось! Ну, держитесь. Я вас сейчас заморожу. (Бегает, махает большим веером, а слякоть поливает водой).

Проводится игра:

ВЕДУЩИЙ. Стойте! Что вы делаете? Вы же на праздник пришли!

СЛЯКОТЬ. Ах, да! На праздник! У меня и для вас подарочек есть. (Достает конфету).

ХОЛОДРЫГА. (Читает)«Сникерс!»

СЛЯКОТЬ. Сама ты «Сникерс». Это «насморкес»!

ХОЛОДРЫГА. (Читает)«Баунти!»

СЛЯКОТЬ. Не «Баунти», а чихаунти! Раздай ребятам конфеты! (Раздает конфеты и начинает чихать).

Ведущий. Ой, что это такое? Как беде помочь?

Осень, Осень, что с тобой?

Где же взгляд лучистый твой?

Почему заплакала ты вдруг?

Потускнело все вокруг?

Вед.: – Дети, давайте споем песню про Осень, она услышит и обязательно проснется.

Исполняется песня «Осень, осень» .

Вед.: – Не просыпается… Ребята, а помните, Слякоть и Холодрыга говорили, что если полюбим Осень такую хмурую и дождливую, то она обязательно проснется. Ну, что же хорошего можно найти в Осени?

ХОЛОДРЫГА и СЛЯКОТЬ. Ищите, ищите, может, что и найдете.

СЛЯКОТЬ. Чихать можно.

ХОЛОДРЫГА. Болеть можно.

СЛЯКОТЬ. С влажными ногами ходить.

ХОЛОДРЫГА. С синим носом.

СЛЯКОТЬ. Идешь, а на тебя холодная вода льется.

ХОЛОДРЫГА. Б – р – р – р!

Дети. 1. Да разве дождик – это плохо?

Надень лишь только сапоги!

И в них не только по дорогам,

Да хоть по лужицам беги!

2. А как приятно под дождем

Шептаться с зонтиком вдвоем!

И даже можно зонтик взять,

И под дождем потанцевать.

Танец с зонтиками.

3. – Пусть бушует непогода –

Что нам унывать?

И в такое время года

Можно танцевать.

4. За окошком снег и ветер –

Все нам не почем!

Приходи к нам Осень, греться.

Спляшем и споем!

СЛЯКОТЬ и ХОЛОДРЫГА. Вы ее зовете? Приглашаете? Эту сырую, противную Осень?

ВЕДУЩИЙ. Осень дети не забудут. Уходите прочь отсюда!

5. Уходите, мы вас просим.

Все равно вернется Осень.

Осень очень нам нужна,

Всем нам нравится она!

Уходят.

ОСЕНЬ. (Просыпается).

Ах, как долго я спала!

Где я? Что я? Поняла!

Вы, друзья, меня спасли!

К вам вернуться помогли!

Не ужели в самом деле

Вам дожди не надоели?

ДЕТИ. Нет, нет!

ОСЕНЬ. Благодарна всем вам я,

Будем танцевать, друзья!

Исполняется танец «Полька».

Осень: – Молодцы, ребята. Весело Осень встречаете: поёте, играете, танцуете.

Ведущая: – Осень, рады мы, что ты пришла.

Что же ты нам принесла?

Осень: – За этот праздник светлый, яркий

Я детям принесла подарки.

Вот здесь лежат для детворы

Мои осенние дары.

Раздача угощений.

Исполняется песня «Осень, осень очень просим».

Вед. – Вот и закончился праздник осенний,

Думаю, всем он поднял настроение.

Гости наши, до свидания!

Всем спасибо за внимание!

Полина Митрошкина 
Осенний утренник «Веснушка и дед Урожай в гостях у ребят» (подготовительная к школе группа)

Осенний утренник

«Веснушка и дед Урожай в гостях у ребят»

Подготовительная школе группа «А»

Воспитатели: Митрошкина П. Ю.

Григорьева Т. М.

Под музыку дети входят в зал и встают полукругом.

Ведущий:

Кружит листики ветер осенний,

А они все летят и летят.

Будто в теплых краях в месте с птицами

До весны отогреться хотят.

Песня «Закружилась листва»

Ребёнок:

Быстро лето улетело перелетной птицей вдаль,

Осень чудно расстелила увядающую шаль.

Одарила гостья осень урожаями плодов,

Моросящими дождями, кузовком лесных грибов.

Ребёнок:

Солнышко осеннее

Слабо пригревает

Птицы перелетные

К югу улетают.

Ребёнок:

В золотой карете,

Что с конем игривым,

Проскакала осень,

По полям и нивам.

Ребёнок:

Добрая волшебница,

Все переиначила.

Ярко-желтым цветом

Все переиначила.

Ребёнок:

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года…

Все хором: Осенью зовется!

Песня «Осень пришла»

Под русскую народную музыку вбегает Веснушка.

Веснушка: Здравствуйте! А вот и я! Привет от осени всем вам друзья.

Ведущий: Кто же это к нам пришел, ребята? Как же тебя зовут?

Веснушка: А зовут меня Веснушка, потому что от летнего солнышка на моем носу остались веснушки. Вот посмотрите! А живу я со своим дедушкой.

Ведущий: Морозом что ли?

Веснушка: Да нет! Моего дедушку зовут Урожай!

Ведущий: Вот про Деда Мороза мы слышали, правда ребята? А про Деда Урожая еще нет.

Веснушка: Мы всегда ходим с дедушкой Урожаем и проверяем весь ли урожай собрали на полях и в лесах. А, вы знаете, когда урожай собирают?

Дети: Осень!

Веснушка: Ой! Что это?

Дождь закапал тут и там,

Дождь закапал по кустам!

Песня «Туча, не сердись»

Веснушка: Ах, как приятно под дождем,

Шептаться с зонтиком вдвоем.

И даже можно зонтик взять

И под дождем потанцевать!

Танец с зонтами.

Веснушка: А хотите я вам одну историю расскажу?

Дети: ДА!

Веснушка: Много лет назад на одном огороде росли и созревали под солнцем овощи. Были они дружны, веселились на грядках. Но вот как-то овощи стали спорить, и все переменилось.

Овощи встают на кружочки в центре зала.

Горох:

Посмотрите, как не плохо,

Дом устроен у гороха!

В нем братцы живут,

Им совсем не плохо тут!

Хоть я маленький совсем,

Но полезен людям всем.

Картофель:

Возражаю я тебе –

Каждый день я на столе.

Очень людям нужен я,

Ведь картофель я, друзья!

Капуста:

Ты, картофель, помолчи!

Из капусты варят щи,

А какие вкусные

Пироги капустные.

Огурец:

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

На зубах хрустит, хрустит.

Я могу вас угостить.

Морковка:

Вот так хвастунишка!

А я полезнее тебя.

Если будешь есть морковку,

Будешь сильным, будешь ловким.

Витамином я известна,

Многим людям я полезна!

Редис:

Румяный редис – это я!

Меня все люди знают.

Зачем вы хвалите себя?

Ведь скромность украшает.

Помидор:

Ты, редис, совсем не прав.

Помидору каждый рад.

Ты попробуй сок томатный,

Витаминный он, приятный.

Кабачок:

На мелкой грядке,

Спал все лето сладко-сладко.

Солнце светит, дождь идет –

Кабачок во сне растет.

Вот и вырос я, друзья,

Посмотрите на меня!

Зеленый лук:

Вы встретите меня везде,

В салате, соусе, борще.

Я блюду каждому дружок,

Простой зелененький лучок!

Баклажан:

Синебокий баклажан

Хорошо известен вам.

Из меня вкусна икра

Но, по-моему, друзья,

Прекратить наш спор пора….

Овощи(все вместе)

Все мы,овощи, дружны

Людям очень мы нужны.

В каждом польза есть для вас,

Полюбуйтесь вы на нас.

Танец овощей.

Веснушка: Вот какой веселый и дружный огород у нас вырос. Но я опять все перепутала, опять все овощи перепутались. Ребята, помогите мне собрать портреты овощей.

Игра «Портрет овощей» (Большие нарисованные овощи разрезаны на части, нужно собрать.)

Веснушка: Кажется дедушка идет!

Дед Урожай: Здравствуйте друзья! Очень рад видеть всех вас здоровыми, красивыми, веселыми. Слышал песни распевали? Вы меня наверно ждали?

Ведущий: Здравствуй Дедушка Мороз! Ой, прошу прощения!

Дед Урожай: Мы с Морозом хорошие друзья! Он мне помогает.

Ведущий: А как же он тебе помогает?

Дед Урожай: Мороз поля снегом укрывает, чем больше снега, тем богаче урожай. Да и внучка у меня есть, как у деда Мороза. Вы случайно не видели ее? Где же она?

Веснушка: Здесь я, дедушка, здесь. Рассказала я ребятам про наш веселый огород, а новую сказку ну не как не могу сочинить. Что же делать?

Ведущий: Не волнуйтесь, друзья, мы с ребятами расскажем и покажем вам сказку.

В нашей сказке все иное,

Все совсем, совсем другое,

В ней совсем другой расклад,

Сказка «Репка», но на новый лад!

Ведущий:

Посадил дед репку,

Выросла репка на славу…

Дед:

Здравствуй, репка!

Вижу, что ты подросла.

Не объехать и не обойти!

И другой такой на свете не найти.

Репка выросла на славу,

Ну, не репка – чудо, право! (дергает репку)

Ведущий:

Дернул дед, да не тут то было…

Маловато было силы.

Репка: (поёт на мотив «Говорят мы бяки, буки)

Говорят, что репка крепка.

Эх, ведь правду говорят!

Хоть в земле засела крепко, вытащить меня хотят.

Ой-ля-ля! Ой-ля-ля! Ну-ка, вытащи меня!

Ой-ля-ля! Ой-ля-ля! Вот так!

Дед:

Вытащить тебя не просто,

В этом, репка, ты права.

Бабку позову на помощь

Вместе вытянем тебя!

Бабушка, бабушка

Поскорей иди сюда!

Бабушка: (Поёт на мотив «Малиновка»)

Как дедушкин услышу голосок,

Спешу к нему как будто на свиданье.

С ним вместе поработаем часок,

Приложим все свои старанья!

Дедушка: (Поёт на мотив «Малиновка»)

Прошу тебя, иди скорей,

И сил ты не жалей.

С тобою репку вытащим,

А ну давай дружней!

Бабушка:

Ухвачусь-ка я за дедку,

Вместе дружно тянем репку!

Ох! Никак! Ослабли ручки,

Позовем на помощь внучку!

Внучка, внученька иди

На подмогу выходи.

Внучка: (Поёт на мотив «Вместе весело шагать»)

Я на помощь к вам бегу

из лесочка, из лесочка, из лесочка.

Там сегодня собирала

Я грибочки, я грибочки, я грибочки.

Припев:

Вместе встанем друг за другом,

Поскорее, поскорее, поскорее.

Вместе вытянем мы репку

Побыстрее, побыстрее, побыстрее.

Ведущий:

Вот все трое, что есть силы,

Тянут эдак, тянут так.

Да не вытянуть никак.

И тогда решила внучка…

Внучка:

Позовем на помощь Жучку.

Жучка, Жучка где же ты?

К нам на помощь приходи!

Жучка: (Поёт на мотив «»)

Я Жучка, хвост комочком.

Я дом вам сторожу.

Меня зовите дружно

На помощь прибегу.

Люблю я очень мясо

И косточки люблю.

Но желтый овощ этот

Достать вам помогу.

(тянут – не могут)

Жучка:

Что тут голову ломать,

Кошку надо бы позвать.

Кошка Мурка к нам сюда

Без тебя совсем беда!

Кошка: (Поёт на мотив «Сосед»)

Как же мне не веселится,

Не грустить без разных бед.

Я пол баночки сметаны

Вылизала на обед.

Нет красивей в мире Мурки

И сильнее не найти.

Репку вытащить? Конечно!

Как на помощь не прийти!

Ведущий:

Впятером как дернут вместе,

Ну а репка все на месте.

Подзывает кошка мышку.

Кошка:

Мышка, мышка к нам беги,

Сила нам твои нужны.

Мышка: (Поёт на мотив «В траве сидел кузнечик»)

Я маленькая мышка

Я в норке тут живу.

В укромный свой домишко

Я зернышки несу.

Припев:

Представьте себе, представьте себе

Я зернышки несу.

Я гири поднимаю,

Я мускулы качаю.

Я мышка – не малышка!

Спортсменка я, друзья.

Ну-ка, вместе,

Ну-ка, дружно,

Репку вытащить нам нужно!

Тянут и вытягивают!

Ведущий:

И помогла нам, ребята, вытянуть репку дружба и наша сила.

И закатим целый пир,

Развеселье на весь мир!

Танец героев сказки.

Дед Урожай: Танцевали вы отменно. А я хочу с вами поиграть.

Игра

Раздача яблок.

Ведущий:

Природа нам дарит воздуха свежесть,

Свою красоту, здоровье и нежность.

Радуясь ей и душа запоет.

А без нее все живое умрет.

Знать это должен каждый на свете

Давайте же помнить мы с вами, дети!

Станем добрее

Мы непременно

И попрощаемся

С лесом осенним!

Уход в группу.

Наталья Гусак 
Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе «Волшебные краски осени».

Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе

«Волшебные краски осени».

Гусак Наталья

Описание работы: сценарий утренника в подготовительной группе детского сада (6-7 лет) «Волшебные краски осени».

Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно –эстетическое развитие, физическое развитие, познавательное развитие.

Цель: создать у детей праздничное настроение и эмоциональный подъем.

Задачи:

Обучающие: Обобщить знание детей о празднике Осени.

Учить выразительному чтению стихов, умение видеть, чувствовать передавать красоту природы через исполнение песен и танцев;

Развивающие: Развивать логическое мышление, смекалку, танцевальные движения и общую моторику.

Воспитательные: Воспитывать эмоциональную отзывчивость, создать у воспитанников праздничное настроение.

Материалы и оборудование: Мультимедийный проектор, музыкальный центр, султанчики, осенние листочки из цветного картона для танца, избушка, волшебная кисточка, яблоки в корзинке.

Для игры: картинка с мухомором.

Действующие лица: Ведущий, дети, Баба Яга, Осень.

Ход мероприятия:

В нарядно украшенный зал дети вбегают с разноцветными султанчиками.

Становятся в шахматном порядке. Танцуют под фонограмму песни «Осень раскрасавица».

Ведущий. Как звонко музыка звучала.

Нас чудный праздник нынче ждёт.

И по секрету я узнала,

Что осень в гости к нам придёт.

Уж ей давно здесь быть пора.

Давайте с вами детвора стихами славить будем осень.

Стихи:

1. Вот и осень к нам в окна стучится

Хмурой тучей, холодным дождём.

И назад уже не возвратится

Лето солнечным тёплым лучом.

2. Тихо с летом прощаются птицы

Не взлетают, резвясь в небеса

Лишь снуют воробьи, да синицы

Еле слышатся их голоса.

3. Стоят леса полупустые,

Грустя по птичьим голосам

Листву роняя золотую,

Проходит осень по лесам.

4. Алые и жёлтые

Ветер листья рвёт

Кружит, кружит в воздухе

Пестрый хоровод.

5. Снова праздник к нам приходит

В детский сад.

Что б порадовать и взрослых и ребят

Снова музыка весёлая звучит,

В танце радостном смеётся и кружит.

Парный танец «Ах, какая осень»

Стихи:

1. Осень на опушке краски разводила

По листве тихонько кистью проводила.

2. Пожелтел орешник,

И зарделись клёны,

В пурпуре рябины,

Дуб ещё зелёный.

3. Осень скверы украшает

Разноцветною листвой

Осень кормит урожаем

Птиц, зверей, и нас с тобой.

4. Заглянул сегодня праздник

в каждый дом,

Потому что бродит

Осень за окном.

Заглянул осенний праздник

В детский сад,

Чтоб порадовать ребят.

5. Что случилось, и в чём тут секрет?

Где зелёный тут прячется цвет?

Песня «В чём секрет?”

Стихи:

Утром мы во двор идём

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят,

И летят, летят, летят.

Вед. Листья мы сейчас поднимем и закружим в вальсе с ними.

Упражнения с листьями

Ведущая собирает листья, дети садятся. В зал танцуя входит Осень.

Держит в руках волшебную кисточку.

Осень. Как красиво в вашем зале.

Мир уюта и тепла

Вы меня стихами звали,

Наконец, я к вам пришла.

Своей кисточкой волшебной

Перекрашиваю я

Всю осеннюю природу

И деревья и поля.

Вед. Здравствуй, Осень золотая

Вот опять ты к нам пришла,

Как прекрасная царица,

Открывающая бал.

А ребята приготовили для тебя песню.

«Песня Осени я друг»1. Листики осенние по ветру шуршат

Грустными глазами смотрят на ребят

Я хочу кружиться, как листик на ветру

Зашуршим листочками шур- шур- шур.

2. Всё же ты прекрасна Осенняя пора

Даже если дождик моросит с утра!

По ладошкам капельки тук- тук- тук.

Не хочу я прятаться Осени я друг.

3. Соберу листочки я в радужный букет

Улетела тучка, дождика уж нет.

Листикам берёзы, и клёна, и ольхи

Передало солнышко жёлтый цвет любви.

Осень. Я приготовила для вас подарки:

Дождей осенних принесла,

Грибов, орехов, ягод сладких,

Вот фрукты, овощи, цветы.

Вед. Спасибо тебе Осень за подарки, но вот дожди осенние слишком холодны для нашего праздника.

Осень. Ой, ну что вы! Мой дождик не простой, а серебряно- голубой.

Я раздам его детям и они потанцуют с ним.

Танец «Дождик»

Вед. Спасибо, Осень. Это был самый весёлый осенний дождь.

Дети садятся на стульчики, Осень садится рядом и кладёт на стульчик волшебную кисть.

Осень: А знаете ребята, кто из зверей меняет к зиме шубку?

Дети: Заяц.

Осень: Правильно, летом заяц серый, а зимой белый.

А ещё, кто зимой меняет цвет?

Дети: Белочка.

Осень: Молодцы! Была рыжей, а становится серой. А вот лисичка наоборот,

Была некрасивой, блеклой, а к зиме становится пушистой, огненно – рыжей.

Пока Осень беседует. Б. Я. «Незаметно» крадёт волшебную палочку и убегает в свою избушку.

Осень: (замечает пропажу)

Ах! Вот беда! А что делать я не знаю. У меня невесть куда кисть пропала золотая. Кисть волшебная, которой перекрашиваю я, всю осеннюю природу и деревья, и поля!

Баба Яга: (красит волшебной кистью свою избушку и напевает)

У леса на опушке, жила Яга в избушке

Совсем перекосился от древности домишко,

И очень кстати даже я кисточку нашла.

Избушку перекрашу, чтоб теремом была

Потолок золотой и оконышко, даже дверь со стеной-

Словно солнышко. Перед домом покрашу дорожку,

Не забуду и вас, курьи ножки.

Вед. Осень, смотри, так вот кто твою волшебную кисточку взял (обращается к Бабе Яге). А ну-ка Баба – Яга отдай нам кисточку.

Яга. Ну уж нет! Что ко мне попало, то пропало!

Вед. Но ведь эту кисточку ты у Осени украла, как же теперь Осень без волшебной кисточки будет красоту наводить. Посмотри, как у нас в зале красиво, это Осень так нарядила. А ещё Осени надо золотые наряды подарить деревьям, землю разноцветными цветами украсить.

Баба- Яга : Ах вы, хитренькие какие! Сами красоту навели, а мне что приходиться в такой перекошенной облезлой избе весь век доживать!

Нет уж, теперь я у себя красоту наведу да буду жить припеваючи. И никого

К себе не пущу. Никого я не боюсь.

Вед. Я знаю, чего боится Баба- Яга!

Во первых, бесстрашного взгляда:

Смелых Ягусе не надо.

А так же – весёлого смеха:

Смех – для злодея помеха.

От доброго, нежного слова

Бабуся заплакать готова,

И нет ни желанья, ни радости

Устраивать прежние гадости

Ребята, а чтобы Баба- Яга стало доброй, давайте мы её назовём ласковыми, добрыми словами. (Дети говорят Бабе – Яге Ласковые слова)

Б. Я. Ну ладно, растрогали бабусю. Так и быть верну я вашу кисточку, но только если вы выиграете три состязания.

Задание №1. Для умных ребят «Доскажи словечко».

1. В малине понимает толк

Хозяин леса, страшный (медведь)

2. Клубком свернулся ну-ка тронь!

Со всех сторон колючий (еж).

3. Кто стучит, как в барабан

На сосне сидит (дятел)

4. Под луною песни петь

Сел на веточку (соловей)

5. Кто любит по ветвям носиться!

Конечно рыжая (белка)

Б. Я. Ну надо же! Всё ответили правильно.

Задание №2. Рассмешите, распотешьте меня.

Песня «Грибочки» Б. Я. Хорошая, песня. А грибы вы все знаете. Какие они бывают?

(Дети отвечают).

Вед. Давай Б. Я. Поиграй с нами.

Игра «Мухомор»Ход игры: И. п. дети стоят по кругу, Мухомор в центре.

Дети: Кто красивей всех на свете

Мухомор! Мухомор!

Знают взрослые и дети

Мухомор, Мухомор!

Шляпа красная, в горошках,

Брюки белые на ножках

У тебя красивый вид,

Но внутри ты ядовит.

Вед. Б. Я., а наши ребята ещё и танцевать могут.

Б. Я. Ох, с удовольствием посмотрю.

Танец «Разноцветная игра»

Вед. Ну, что Б. Я. понравились тебе наши ребята?

Б. Я. Ох, молодцы, какие, умеете веселиться. А мне вот скучно одной.

Вед. Это Б. Я. Тебе одной скучно оттого, что у тебя нет друзей.

Б. Я. Да, скучно без друзей. А кто со мной будет дружить?

Вед. Вот, ребятки, хочешь с ними подружиться?

Б. Я. Очень хочу! (Подходит к детям, трясёт за руку, здоровается с ними, обнимает. Для своих друзей мне ничего не жалко (отдаёт кисточку Осени).

Осень. Я столько совершу чудес,

Пойду озолочу весь лес.

Дам бусы красные рябинкам,

Берёзкам – жёлтые косынки.

Ковёр на землю постелю,

Ежову норку утеплю.

А ветер – как он будет рад

Когда наступит листопад!

И вам от Осени привет

Осенний праздничный букет.

(одевает венок из листьев Бабе Яге) и уходит.

Вед. Вот это да! Ребята, а Бабу Ягу не узнать. Как она похорошела.

Б. Я. Ой, ребята, это верно! Я будто помолодела. Второе дыхание у меня открылось. Спасибо вам ребята за вашу дружбу и понимание. И хочу вас своих друзей, угостить. Гостинцы любите?

(Баба Яга угощает детей яблоками).

Вед. ну вот и подошёл к концу наш праздник. До свиданья.

(Под фонограмму «Художница – Осень, дети уходят из зала

сценарий осеннего праздника “В гости к Осени” для детей подготовительной к школе группы

Сценарий Осеннего утренника в подготовительной группе

«В гости к Осени»

Действующие лица: Взрослые – Осень, Старичок-Боровичок, Баба-Яга, Леший.

Дети – Бабка, Дед, Внук, Жучка, Кошка, Мышь, Репа

Атрибуты: 3 клубочка, сундук, самокат, шапочки мухоморов, шапочкиЖучки, Кошки, Мышь, Репка, яблоки по количеству детей.

Дети под музыку «Проказница-Осень» заходят в зал

Нельзя нам на свете прожить без чудес, Василиса Г.

Они нас повсюду встречают.

Волшебный, осенний и сказочный лес

Нас в гости к себе приглашает.

Закружится ветер под песню дождя, Владик И.

Листочки нам под ноги бросит.

Такая красивая это пора:

Пришла к нам опять Чудо-Осень.

Осень лисьим шагомЭвелина
Крадется по оврагам,
Вдоль речек и речушек
И вдоль лесных опушек.
Крадется и при этом
Все красит лисьим цветом.

Пришла на рассвете,Арсений
На миг не присела,
Вокруг огляделась
И сразу за дело.

Калину с рябинойЯна
Раскрасила густо,
На крепких зубах
Заскрипела капустой.

На мельницах Артем П.
Свежей мукой забелела,
Оранжевым шелком
Березы одела.

Курчавую зимуСтас
Ковром расстелила,
В далекий полет
Журавлей проводила.

Песня «Ах, какая осень…»
Где ты, где ты, милая осень? 
Целый год тебя мы ждем. 
В лес осенний по тропинке 
Мы тебя встречать пойдем.

Припев: 
Ах, какая осень, ах какая.
Вся из желтых листьев – золотая, 
И дождя серебряные капли 
Песенки поют.
В паутинках между берёзок 
Прячет солнышко лучи. 
Ягоды, грибы, орешки 
Ты для нас прибереги.

Припев.
Ветер с осенью танцует, 
И кружится листопад. 
Разноцветные листочки 
В вальсе радостном летят. 

Дети садятся на стульчики. Ведущий ищет себе место, но не находит и решает сесть на «пенёк», но он вдруг шевелится.

Ведущий: Ой, ой, хотела сесть на пенёк, а он живой!

«Пенёк» встаёт.

Старичок-Боровичок: Сначала подумай, а потом делай и говори!

Ведущий: Да это же Старичок-Боровичок! А я даже испугалась!

Старичок-Боровичок: Трусливому зайке и пенёк волк.

Ведущий: Вы меня извините, но мы с детьми спешим на праздник к Осени!

Старичок-Боровичок: Поспешишь – людей насмешишь! Да уж ладно, я вам помогу, только с условием. Соберите мне грибов на зиму, а то я уж старенький!

Ведущий: Хорошо, мы тебе обязательно поможем, правда, ребята! Только не вижу я грибов!

Старичок-Боровичок: А грибы-то эти волшебные и очень веселые!!!

 

Танец «Мухоморы»

 

Старичок-Боровичок: Спасибо, потешили вы меня! Вот вам за это 3 клубочка, только вот старенький я стал, и точно не помню какой из этих клубочков вас к Осени приведёт. За одним из них пойдёте – в страну сказок попадёте, за другим – в страну переменчивой погоды, готовьте зонтик, а за третьим – как раз к Осени в гости придёте.

Ведущий: Спасибо, Старичок-Боровичок, за помощь! Загадал нам ещё одну загадку, ну что ж, ладно.

Старичок-Боровичок: Извините уж за память мою, но мне пора по своим делам. До свидания, счастливого пути!

Старичок-Боровичок уходит.

Ведущий: Ну что делать будем? Давайте по считалочке какой-нибудь клубочек выберем, кто считалку знает?

Дети считают и идут за любым клубочком к двери.

Дети присаживаются на стульчики. Звучит музыка из к/ф «Джентльмены удачи». Появляются Баба Яга на самокате, Леший тащит тяжелый сундук, увешанный замками. Проносит через весь зал, останавливаются, ставит сундук на пол.

Баба Яга: Так, становись сюда, дай-ка передохнём чуток, уж больно тяжёлый. Ой, глянь-ка сколько народу! Нарядные все какие-то. Праздник что ль какой?

Читают на панно: «Королевство осени».

Баба Яга:     Осени?! Тьфу, пакость! Сыро, дождь, слякоть, всю мою избушку затопило, крыша худая, сама она босая, того и гляди простынет! А у меня вот радикулит от осеннего холода и сырости и эта, как ее там… хандра осенняя… а, вспомнила, ДЫПРЕССИЯ! Листьями всю избушку завалило! А грязи-то, грязи-то сколько! Вообщем, так, касатики! Не нужна нам никакая осень. То ли дело, летом – тепло, светло, благодать. Леший, а Леший (толкает Лешего, тот вздрагивает и просыпается).

Леший:     А? Чего?

Баба Яга:     Я говорю, дед, хорошо было летом, да? Вот ты например, что летом делал?

Леший:     Рыбу ловил.

Баба Яга:   Вот, а я с гусями-лебедями на море летала. Знаешь какая там красота? Рыбы плавают, солнце печёт. Ты плавать-то хоть умеешь, дед?

Леший: А, как же, конечно!          

Баба Яга:   А ну-кось, давай вспомним, как мы летом плавали. А ребята будут плавать вместе.

К речке быстро мы спустились,

Наклонились и умылись

Раз, два, три, четыре –

Вот как славно освежились!

А теперь поплыли дружно,

Делать так руками нужно:

Вместе раз – это брасс,

Одной, другой – это кроль.

Все как один плыли как дельфин.

Выплыли на берег крутой

И отправились домой.

(Дети повторяют слова и движения).  

Баба Яга:   Так, дед, плавать, я смотрю, ты совсем не умеешь! А игры-то хоть какие-нибудь знаешь?

Леший:       Я рыбу умею ловить!

Баба Яга:   Вот заладил старый пень рыбу, рыбу. А дел-то мнооого, одной никак не управиться! Вот урожай поспел, картошечка моя любимая! (разбрасывает по залу картошку). А собрать то ее не могу: спина болит!

А ты Леший бери ведро и собирай, а ребята тебе помогут.

Вот вам, касатики, корзинки и ложки, чтобы руки не испачкать! (дает двум детям по корзинке и столовой ложке).

Игра «Кто больше соберет картошки ложкой»

Б.Я.: Ох, спасибо! Какие старательные – такую трудную работу за меня сделали! Спасибо! Все в лесу знают, что у меня всегда порядок: травинка к травинке, червячок к червячку, мухоморчик к мухоморчику. А тут столько детей набежало – насорили у меня, намусорили (сама коварно, на глазах у всех рвёт и разбрасывает бумажки), набросали фантиков (тут же достаёт конфету, разворачивает, кладёт в рот, а фантик бросает на пол) – а убирать кто будет? Вот вам метёлки – беритесь за дело!

Игра с метёлками.

Ведущий: Баба-Яга, Леший, вы наверное устали? Отдохните немного, а мы споем песню.

Песня «Капли – капитошки»

1Тучки-летучки по небу летят

Между собою о чем-то говорят.

Голубое небо серым стало вдруг.

И запахло, и запахло осенью вокруг

И запахло, и запахло осенью вокруг

Припев

И капли-капитошки

Вприпрыжку по дорожке

Побежали, поскакали,

Застучав в окошко

  1. Ветер тихонько с деревом играл,

Каждой веточке что-то он шептал.

И словно в танце, листики вдруг

Закружили, закружили по небу вокруг

Закружили, закружили по небу вокруг

Припев.

Леший опять засыпает.

Баба Яга (толкает Лешего): Да что ж ты, старый пень, всё время спать-то укладываешься? На дворе белый день, а ты только и знаешь, что храпеть!

Леший:     Ну, что я могу поделать, осень пришла, мне пора в зимнюю спячку укладываться, до весны!

Баба Яга: Тс-с-с! (Одёргивает его и шепчет ему на ухо). Какая Осень пришла, что ты мелешь? Ты забыл, где она?! Сама она уже точно сюда не придёт после того, что мы ей наговорили.

Леший (испуганно отступает):   А я что, я ничего!

Баба Яга (к детям):   Зачем вам эта Осень, летом – то как хорошо было! Вот мы ей так и сказали. И она теперь сидит на болоте, плачет, не хочет деревья золотой краской раскрашивать. Однако заболтались мы тут с вами, пора и честь знать. Дед, проснись, мы уходим. Да пошевеливайся же, старый! Всего вам (пятятся к двери, потом убегают.Б.Я. догоняет Лешего).

Ведущий: Наверное, Баба-Яга нас куда-то завела, вдруг она не надолго куда-то улетела, давайте скорее следующий клубок выберем и пойдем туда, куда он нас поведёт. Кто на этот раз считать будет?

Дети считалкой выбирают клубок. Клубок катится к приготовленным заранее двум зонтам.

Ведущий: Это, наверное, мы с вами в Урожайную страну попали!

Сказка «Репка»

Театрализованная сценка «Репка на новый лад».

Ведущая: Ребята, осенью пора снимать урожай.Н.А

Ребенок – Урожай пора снимать, как же это понимать?Настя Г.

Он не брюки, не рубашка, не пижама, не тельняшка!

Ребенок – Урожай пора снимать, как же это понимать?Глеб В.

Он работал с неохотой и не справился с работой?

Ребенок – Урожай пора снимать, как же это понимать?Катя К.

Сделать снимок для портрета, а потом послать в газету?

Ребенок – Урожай пора снимать – вот как надо понимать:Саша П.

Это значит все поспело, зарумянилось, созрело.

На полях идет страда, время дружного труда!

Выходит Дед.

1.Дед – Ох, и как же я устал! Бабка смотрит сериал,Матвей К

Внук мой, как почти все дети, затерялся в интернете.

Жучка с Кошкой, вот беда, разбежались кто куда.

Вот Мышонок здесь копался. И куда он подевался?

Находит репку.

  1. Дед – Вот так диво! Вот какая репка выросла большая! (тянет)

Нет, не вырвешь, вот досада! Звать на помощь бабку надо.

Бабка, эй, сюда беги, дергать репку помоги!

Выходит бабка.

1.Бабка – Дед, мне некогда сегодня, подождет твой огород.Софийка.

В передаче про здоровье врач Малахов речь ведет. (уходит)

3.Дед – Внучек мой, сюда беги, дергать репку помоги.

Выходит внук.

1.Внук – Нет, дедуля, скоро вечер. У меня на сайте встреча.Вадим

Я к компьютеру бегу, тебе завтра помогу. (уходит)

4.Дед – Жучка, эй, сюда беги. Дергать репку помоги.

Выходит жучка.

1.Жучка – Рада бы помочь, да только не могу сейчас никак.Василиса В

Опоздать боюсь сегодня я на выставку собак. (убегает)

5.Дед – Кошечка, сюда беги, дергать репку помоги!

Выходит кошка.

1.Кошка – Мне, дедуля, не до репки. Отдыхаю нынче редко.Варя В.

Съемка у меня в рекламе. Вы теперь справляйтесь сами.

Кошка уходит, выходит Мышонок с книжкой.

6.Дед – Ну а ты, малыш мышонок, книжку все грызешь спросонок?

Ведь невкусная наверно.

1.Мышь – Дед, грызть книги – это скверно.Егор

Книжка, обрати внимание, про здоровое питание.

7.Дед – Репа выросла большая. Что с ней делать, я не знаю.

2.Мышь – Репа! Это же прекрасно! Витаминов в репке – масса.

Хватит на год их вполне и тебе, и всей родне!

8.Дед – От работы вся родня прочь бежит, как от огня!

Видно буду я один дергать этот витамин.

3.Мышь – Подождем еще немножко. Вот идут Собака с Кошкой.

Входят усталые собака с кошкой.

2.Кошка – Ах, какая же усталость!

2.Собака – Сил нисколько не осталось!

3.Кошка – Как тяжел моделей труд!

3.Собака – Перекусы там и тут до добра не доведут!

Покачиваясь входит Внук.

2.Внук – Что-то все в глазах рябит, сильно голова болит.

Сил совсем уж нет, как будто…

4.Мышь – Подкосил его компьютер.

Входит бабка.

  1. Бабка – В телевизоре сказали: есть побольше овощей.

Ну а вы чего здесь встали? Репу дергаем скорей!

9.Дед – Друг за другом становись! Бабка за меня держись!

Ведущий.А за нами: внук и Жучка, кошка, мышь. Все вместе дружно

Репку вытянуть нам нужно.

Тянут, вытягивают репку.

3.Бабка – Репка – просто загляденье! Будет всем нам угощенье!

5.Мышь – Чтоб зимой не унывать, будем осень вспоминать.

Ведущий: Ребята, остался последний клубок, он-то точно нас к осени приведёт!

Направляет клубок к двери, оттуда появляется под музыку осень.

Звучат капли дождя, выходит Осень.

Воспитатель: Здравствуй, Осень, почему ты плачешь?

Осень:   Очень грустно мне с утра

Никому я не нужна

От меня лишь вред и слякоть,

Как же мне друзья не плакать?

Леший с Бабою Ягой

Мне сказали: «Осень, стой!

Все ребята любят лето

Поворачивай домой».

Воспитатель:     Неправда, не верь им. Мы все очень ждали тебя

Осень: Здравствуйте, дорогие ребята! Я очень рада, что вы пришли ко мне в гости!

Вы все меня узнали?

Несу я урожаи,

Поля вновь засеваю,

Птиц к югу отправляю,

Деревья раздеваю,

Но не касаюсь сосен

И ёлочек. Я …

Дети: Осень!

Ведущий: Дорогая волшебница Осень, мы прошли долгий путь, прежде чем попасть к тебе. Мы очень хотим тебя поблагодарить за твои осенние подарки, и приготовили для тебя песни и стихи!

Песня «Осень раскрасавица»

  1. Светит солнце ласково, нежно улыбается

Это в гости к нам пришла осень раскрасавица

Яркая, зеленая, желтая и красная,

Но всегда веселая, и всегда прекрасная,

Ветерком гонимая, листьями шуршащая,

Очень осень любим мы, и поем от счастья.

  1. Все раскрасила вокруг красками красивыми

Собираются на юг стаи журавлиные

Так уж им положено и судьбою велено

Прилетайте к нам весной, с самой первой зеленью

Пусть помашет вам рукой осень раскрасавица

Рады будем мы весной снова повстречаться.

  1. Никогда не унывай, не смотри с грустинкою

Оглянись вокруг давай, насладись картинкою

Яркою, зеленою, желтою и красною

Но всегда веселою и всегда прекрасною

До чего ж красивая осень настоящая

Мы с тобой счастливые и поем от счастья!

 

Стихи об осени

 

Следом за летом Саша Ес.

Осень идёт. 

Жёлтые песни 

Ей ветер поёт, 

Красную под ноги 

Стелет листву, 

Белой снежинкой 

Летит в синеву.

Ходит осень по дорожке, Ксюша
Промочила в лужах ножки. 
Льют дожди 
И нет просвета. 
Затерялось где-то лето.

Ходит осень, Степан
Бродит осень. 
Ветер с клена листья 
Сбросил.
Под ногами коврик новый, 
Желто-розовый – 
Кленовый.

Опустел скворечник, Настя Б.
Улетели птицы, 
Листьям на деревьях 
Тоже не сидится. 
Целый день сегодня
Все летят, летят… 
Видно, тоже в Африку 
Улететь хотят.

Дождь по улице идет, Варя Г.
Мокрая дорога, 
Много капель на стекле,
А тепла немного. 

Как осенние грибы, Семен Г.
Зонтики мы носим, 
Потому что на дворе 
Наступила осень.

В золотой карете, Владик Ю.
Что с конем игривым, 
Проскакала осень 
По лесам и нивам. 


Добрая волшебница Настя С.
Все переиначила, 
Ярко-желтым цветом 
Землю разукрасила. 

С неба сонный месяц Саша Е.
Чуду удивляется,
Все кругом искрится, 
Все переливается.

Песня «Ласковая осень»

1.Зазвучал осенним вальсом

Золотистый листопад,

Тихо листики кружатся,

Под ногами шелестят.

Припев:

Осень, осень, осень –

Ласковая сказка,

И в денёк осенний

Незачем грустить.

Осень, осень, осень –

Ты краса и ласка,

Лучше мне об этом

Песенку сложить!

2.Солнышко ещё высоко

И гуляет детвора,

Только птицам в путь далёкий

Собираться уж пора!

Припев.

3.Птицы снова улетают,

Осень скажет: “В добрый путь!”

До свиданья, милый аист,

Возвратиться не забудь!

Припев.

Осень: Спасибо, ребята, мне очень понравились ваши чудесные стихи и песни!

А теперь хотите поиграть?

Только нужно отгадать,

Что на вкус вы съели,

Что же это, в самом деле?

Посмотрите, сколько здесь угощений (на подносе). Ну, кто самый смелый? Задача не такая уж простая, как вам показалось, потому что играть мы будем с закрытыми глазами.

Игра «Угадай на вкус: Варенье, овощи или фрукты»

 

Осень: Ну, молодцы, ребята, всё угадали!

Вбегает Леший, за ним Баба Яга с метлой.

Баба Яга:   Сейчас я с тобой разберусь, предатель. Догоню, отметелю!

Леший (прячется за Осень):   А я говорю, что спать хочу! У меня глаза закрываются! Знал бы, не связывался с тобой. Пусть уж лучше будет Осень, чем так мучиться!

Баба Яга:   Ах так! Значит, как пакостить, так вместе, а как отвечать, так я одна?!

Осень (разнимает их): Не ссорьтесь, мне уже всё про вас ребята рассказали. Баба Яга, зря ты не хотела, чтобы я приходила. Ведь я грибов на твоей полянке посадила видимо-невидимо, всё поганок да мухоморчиков, как ты любишь!

Баба Яга:   А дождь? А крыша?

Осень:   Подуют ветры, насыпят листьев, наломают веток, починишь ты свою крышу, вон, Леший тебе поможет.

Баба Яга: Тогда ладно, оставайся.

Леший (зевает): Добрая ты, Осень. И красивая (зевает). Устал я что-то всем вредить. Можно, я спать пойду?

Уходит с Бабой Ягой.

Ведущий: Дорогая Осень, не грусти.Ребята приготовили для тебя веселый танец.

Танец «Белая березка…»

Осень: С вами весело играть,

Песни петь и танцевать

Вас за всё благодарю,

Детям я дары дарю.

Передаёт ведущему подарки на усмотрение родителей.

Ведущий: Спасибо, дорогая осень!

Дети: Спасибо!

Ведущий: Ребята, пойдёмте скорее в группу, отведаем дары осени. До свидания, Осень!

Дети: До свидания!

Осень: До новых встреч!

Ведущий: Вот и закончен праздник осенний. Думаю, всем он поднял настроение. Гости наши, до свидания! Всем спасибо за внимание!

Утренник для старшей группы “Осенние встречи” – Из опыта работы Игумновой О.Ю. – Публикации – Каталог статей

Сценарий осеннего утренника для старшей группы: «Осенние встречи»

 

Цель: Показать навыки детей в разных видах музыкальной деятельности, Раскрыть индивидуальные творческие способности детей.

 

 

Действующие лица: Ведущий, Осень, Пугало, месяца : Сентябрь, Октябрь, Ноябрь-дети.

 

Ход праздника: Под музыку ( Вальс №8. «Осенняя палитра» ) Дети заходят в муз. Зал и садятся.

 

Ведущий: Вот и пришла осень. Золотая пора! Осень успела всю землю покрыть золотым ковром,оголить деревья и кусты, задать большую работу хлеборобам и садоводам.

 

Сегодня мы отправимся с вами в прекрасную страну-сказку, на праздник осени.Мы  попадем туда, если скажем волшебные слова. Закройте глаза и повторяйте за мной: « Раз, два, три-двери в сказку отвори!»  Открывайте глаза, кажется, мы на месте.

 

Звучат   Ф А Н Ф А Р Ы  , в зал заходят осенние месяца.

 

Сентябрь:            Внимание, внимание!

                             Сегодня наша Осень,

                             Позволила пригласить

                             Всех своих подданных

                             И гостей,на праздник!

 

Октябрь:              Внимание, внимание!

                             Строгий указ:

                             Веселиться, петь и

                             Плясать!

 

Ноябрь:               Внимание, внимание!

                             На праздник прибудет

                             Сама Золотая осень!

 

Ведущий:    А чтобы Осень нас услышала и скорее пришла на праздник, споем про нее песню.

 

  1. Песня    «Цвета осени», «Ах, какая осень», «Осенний букет».-дети садятся.

Ведущий: Да вот и она, встречайте.

 

Под музыку вальса «Осенний сон» в зал   З А Х О Д И Т    О С Е Н Ь .

 

 

Осень: Здравствуйте, ребята!Как я рада видеть вас!Я немного беспокоилась: а ,вдруг, вам не понравится холодный ветерок, дождливый денек…

 

Ведущий: Что-ты, Осень! Ребята тебя очень любят и подготовили много красивых номеров и стихов.

 

Ведущий: Приносишь с собой ты печальную скрипку,

                 Чтоб грустный мотив над полями звучал,

                 Но мы тебя,Осень встречаем с улыбкой,

                 И всех приглашаем на праздничный бал.

 

                 И даже листочки хотят веселиться,

                 Под музыку осени в танце кружиться.

  1. Танец-Упражнение с осенними веточками.(№29 «Осенняя мазаика.)-кладут листья и садятся.

 

В Ы Х О Д  И Т          П У Г А Л О    ( под музыку №5 «Осенняя палитра» )

 

Пугало:  (  низко кланяется Осени ) – Здравствуй, Осень Золотая!

Осень: Кто  ты?    И откуда?

 

Пугало:  Хоть одеваюсь не по моде,

              Весь век стою как на часах,

              И во саду и в огороде,

              На стаи нагоняю страх.                    Меня сороки, галки,

                                                                          Бояться пуще палки.

 

Осень: Хватит загадками говорить! Отвечай толком, кто ты такой?

 

Пугало: Я не бездельник, не лентяй,Я -трудовое Пугало огородное! В любую погоду урожай стерегу: не ем, не сплю, работаю не покладая рук!   У меня и свидетели есть!

Эй, овощи и фрукты садовые, защищаю я вас?

 

Ответ детей.

 

Пугало: Ну, вот, а то меня не хотели пускать на праздник в моем наряде!  А я и должен быть страшным, чтобы меня пугались!

 

Осень: Мы все поняли!.Проходи , Пугало, можешь веселиться вместе с нами.

 

Сентябрь: Дорогая Осень! Дозволь начать наш праздник!

Осень: Разрешаю.

 

Сентябрь:               Многочисленное войско собирает старый пень,

                                Тонконогие ребята подрастают каждый день,

                                По траве войска идут, грибники их тут найдут.

                                Только наклонись немножко  и , глядишь, полно лукошко!

Ведущий: Ребята, споем песню про грибы!

 

  1. Песня « По грибы»,    « Грибничок».

 

Осень: Сколько грибов в нашем лесу!  Ребята, хотите поиграть?

 

Э С Т А Ф Е Т А   С    Г Р И Б А М И

 

Выходит Октябрь. Осень: Какие ребята у вас ловкие и быстрые! Порадовал нас Сентябрь грибами,

А ты, Октябрь, чем нас порадуешь?

 

Октябрь:     Как-то вечерком на грядке репка, свекла, редька, лук- поиграть решили в прятки. Но сначала встали в круг( Дети встают в круг. Пугало выходит в центр круга.)

 

Пугало поет: Во саду ли в огороде,

                      Пугало стояло,

                      Оно старою метлою,

                           Птичек отгоняло.

                                                          Во саду ли в огороде,

                                                          Фрукты наливались,

                                                         Но их птицы не клевали,

                                                         Пугало боялись.

 

Все хлопают. Пугало: А вы загадки про фрукты и овощи знаете?

 Ответ детей.  Пугало:  Слушайте внимательно.

 

                            З А Г А Д К И

 

1.Без окон без дверей. Полна горница людей.( огурец)

 2.Как одела сто рубах– захрустела на зубах.( капуста)

3.На грядке куст: и зелен и густ. Покопай немножко, под кустом—картошка!

4.растут на грядке зеленые ветки, а на них висят—красные детки.

 

 

Пугало: Вот как здорово! Все мои загадки отгадали!

Ведущий: А мы  еще и овощной хоровод знаем.  Осень, потанцуй вместе с ребятами!

Осень: С радостью!

 

  1. «Овощной хоровод».    «Огородная хороводная»

 

Дети садятся на места.( 1. 8. 10 гр.)

 

Ведущий:Золотая Осень, у нас тоже есть свой огород.( выходят дети-овощи. )

 

С Ц Е Н К А        О В О Щ И    из  сб. «Осенняя палитра.

 

Дети  гр.6

 

Осень:Мне очень понравился ваш хоровод,ребята.А сейчас, присядьте на свои места, я хочу с вами поиграть.

Пугало: А мне с вами можно?   Осень: Конечно,пугало,присоединяйся к нам!

 

Осень: игра называется: « Съедобное-не съедобное» Если я назову съедобное- вы громко похлопаете

 в ладоши. Если несъедобное—спрячьте руки за спину.

 

1.Арбуз—-Листок,  2.Капуста—Грибок, 3.Малинка—Корзинка, 4.Помидор—мухомор,5. Опята—Ребята.

 

Осень: Молодцы, ребята Все были внимательными,почти никто не ошибся.

 

Ведущий: Наш праздник продолжается.

                 Пляска начинается.

                                                     Пару отыщи,дружок,

                                                     И скорей вставай в кружок!

 

5.Танец: « Тирольская полька»,  «Карельская пляска».

 

Дети садятся  на свои  места.  Осень: Пришло  время и тебе, месяц Ноябрь, сказать свое слово.

 

Ноябрь:        Уж небо Осенью дышало, уж реже солнышко блистало.

                      Короче становился день, лесов таинственная сень ,

                      С печальным шумом обнажалась…

                      Довольно скучная пора, стоял ноябрь уж у двора.

 

 

 

                      Уж и не знаю, чем  тебя Осень порадовать?

 

Пугало: Что ты, Ноябрь тоску нагоняешь?  Давайте лучше поиграем!

 

Разделимся на две команды. Девочки– будут изображать Дождик, а мальчики—ветер.Как дождик капает?  Девочки:  кап—кап, кап—кап.

 

А как ветер воет за окошком? Мальчики: у—у—у–у–у–у–у!

Пугало: А теперь, все вместе:  Девочки : кап—кап!

                                                    Мальчики: у—у—у–у–у!

 

Пугало(осени) Ну, что? Похоже?Осень: Еще как похоже!

 

Ведущий: Но наши ребята совсем не боятся ни ветра осеннего, ни даже дождика!

Они знают веселые стихи и песенку про дождик.

Ребенок:   Туча—кошка. Хвост трубой,

                  Туча с длинной бородой.

                  Туча—лошадь, туча—жук,

                  А всего их 200 штук!             Ребенок: Бедным тучам очень тесно,

                                                                                 Мало тучам в небе места.

                                                                                 Перессорятся все 200 ,

                                                                                 А потом, заплачут вместе.

 

  1. Песня « Осенний дождь». 1.  8  10  гр, « Дождик» 6 гр.

 

    ( В группах 1. 8 10 ) Ведущий: Если дождик начинается, наши дети улыбаются.

                                                       Дружно за руки возьмитесь, в хороводе закружитесь!

  1. Танец: « Дождя не боимся!»

 

 

Осень: Спасибо вам, ребята за чудесные стихи, песни, танцы. Примите от меня этот осенний подарок.

Пугало, помоги мне. (Пугало выносит корзину с яблоками.)

 

Ведущий: Ребята, скажем Осени спасибо за ее подарок!

Дети: Спасибо тебе, Золотая Осень!

 

Осень: Пора мне возвращаться в свои владения, Пугало: А мне в свой огород.

Вместе: До свидания, ребята!  (уходят)

 

Ведущий: Да и нам уже пора идти в группу. Пойдемте, ребята угощаться! ( под музыку выходят из зала.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

Сценарий осеннего утренника для подготовительной группы: «Грибная Электричка».

 

Цель: Показать музыкальные навыки детей в разных видах музыкальной деятельности. А ,так-же,раскрыть индивидуальные творческие способности детей.

 Музыкальный репертуар:

  1. Песня «Осень» №26  сб. «Осенняя палитра.»
  2. Песня-танец «Зонтики»–4 девочки.
  3. Танец: Полька муз.Ю. Чичкова.
  4. Песня «Дождик» с Д,М,И, Муз. А.Панамарева.
  5. Танец «Грибочки с веточками». ( Девочки)
  6. Песня: «Грибочки»
  7. Песня «Разноцветная песенка»  сб. «Праздники в детском саду»2010г.
  8. Эстафета: «Собери грибы».

 Действующие лица: Ведущий, Осень, дети. Машинист-ребенок.

 

Ход праздника: Под музыку вальса №8 «Осенняя палитра» – дети спокойно заходят в музыкальный зал и садятся на стулья.

 

Ведущий:  Слышите?  Тихонько осень золотая  прошагала, прошуршала по родному краю.

                  Кто стучит за окном?

 

Дети:      Дождь идет  в тишине:  О—сень.  О—сень,

 

Ведущий:Кто шуршит за окном?

 

Дети: ( потирая ладошки)  Ветер в мокрой листве: О-о-о—о-сень,  О-о-о—о-сень.

 

Ведущий:Кто свистит за окном?

 

Дети: Ветерки, ветерки: О-с-с-с-с-ень,  О-с-с-с-с-ень.

 

Ведущий: Кто кричит за окном?

 

Дети: Журавли. Курлы,  Курлы.   Осень,  Осень…

( На вступление песни,   дети встают в полукруг)

 

  1. Песня:         О С Е Н Ь  №26. «Осенняя палитра».

 

 Дети садятся на места. Ведущий: Осень-Несмеяна, не плачь, не грусти.

                                                          Видишь на прогулку выходят дожди?

 

Ребенок:    А дождик кап, а дождик тук,

                   Музыка осенняя.

                  Это значит у дождя

                   Такое настроение.      ( выходят 4 девочки, берут зонтики.)

 

  1. Песня с подтанцовкой : « З О Н Т И К И».–

 

  Ведущий:   Осень-Несмеяна плакать перестала,

                     Значит нашу песню Осень услыхала?

 

Ребенок: Осенью не будут дети унывать,

                Будут веселиться, дружно танцевать!

 

     3.Танец: П О Л Ь К А .

 

( Под музыку вальса «Осеня, поклон вам мой, друзья.

ний сон»  В Ы Х О Д          О С Е Н И  )

 

Осень:  Я—Осень Золотая,поклон вам мой,друзья.

 

              Давно уже мечтаю о встрече с вами я!

              Я  в лесу-лесочке, спрятала грибочки.

              Девчонки и мальчишки, поедем в электричке?

( ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ  )

 

Осень: Чтоб до станции- « Подъелкино» побыстрей добраться,

           .Отгадать загадки нам надо постараться.

 

                            З А Г А Д К И

 

1.Без рук, без ног по свету рыщет,поет да свищет.(ветер)

2.Маленький Егорка все поле обошел,красную шапочку нашел.(гриб)

3.Не пешеход,а идет.Мокнут люди у ворот.Ловит дворник его в кадку.Очень трудная загадка.(дождь)

4Над тобою, надо мною, пролетел мешок с мукою.Наскочил на старый лес,прохудился и исчез!(туча)

5Падают с ветки золотые монетки.(листочки)

 

Осень: Вот как хорошо вы умеете загадки разгадывать!

Ведущий: Теперь нам пора ехать!

Машинист: Расходитесь по местам, я гудок сейчас вам дам.(дает гудок)

 

З В У К И      П О Е З Д А  №40 « Осенняя палитра». Дети меняются местами. «едут»

 

Ведущий:  Вот мы и приехали!

 

1ребенок:               Вот станция «Подъелкино»

2ребенок:               Лучше бы «Засолкино»

3ребенок:              Ну, не стоит нам ворчать, пойдемте все грибы искать!

 

           ( Под музыку веселую ищут грибы№6 Диск «Поющие капельки» )

 

1ребенок                Ну, ни одного грибочка не нашли.

2ребенок                А мы по лесу не быстро шли?

3ребенок               Нет! Нам просто снова нужен дождик,но не простой, а специальный!

 

Ведущий:        От которого грибы растут. Он называется-грибной. Он веселый, озорной!

                        А чем же он отличается от простого дождика?

           ( ОТВЕТЫ    ДЕТЕЙ )

 

Ведущий: Мы и песню споем про веселый дождик!

 

  1. Песня    « Д О Ж Д И К»  с Д,М,И.

 

(Осень снимает покрывало, а там—ГРИБЫ  )

 

Ведущий: Посмотрите, ребята, и правда грибочки выросли!

 

Осень: Подойдите поближе! ( Рассматривают )

 

Осень: Я предлагаю вам поиграть в веселую эстафету с грибами.

 

              Э С Т А Ф Е Т А     С     Г Р И Б А М И .

 

Осень:Какие вы, ребята, быстрые, ловкие!

 

Ведущий:Наши ребята еще выучили много стихов.Послушай их,Осень.

 

Осень:С удовольствием! А мой волшебный гриб поможет нам выбрать того, кто нам прочитает стихи.

( отдает гриб на резиночке ведущей.)

 

С Т И Х И   Д Е Т Е Й

Ребенок:         Многочисленное войско собирает старый пень,

                        Тонконогие ребята подрастают каждый день.

                        По траве войска идут, грибники их тут найдут.

                        Только наклонись немножко и, глядишь, полно лукошко!

 

  1. Песня: « ПО  ГРИБЫ»

 

Ведущий:  Пора нам снова на электричку.

МАШИНИСТ:   Разбегайтесь по местам, Я гудок сейчас подам! (ГУДИТ  №40 ЗВУКИ ПОЕЗДА. «Едут»)

 

Дети меняются местами.Ведущий: Вот мы и приехали на станцию  «Полянка».

 

Ребенок:           А вы знаете, ребятки,

                         Все грибочки любят прятки.

                        Дружно спрячьтесь под листочки.      

                        Эй, вперед, скорей,грибочки!

 

Под музыку №15 «Осенняя палитра» девочки одевают шляпки грибов, берут веточки и встают на свои места в танце.

                              Ребенок: Для нас и листики сгодятся,

                                             Любим мы покрасоваться!

 

  1. Танец  « ГРИБОЧКОВ    С    ВЕТОЧКАМИ».    

 

Ребенок:     Закружилась в небе осень,

                   Над полями, пашнями.

                   Яркой, сказочной жар-птицей,

                   Солнцем разукрашенной.

 

  1. Песня    « РАЗНОЦВЕТНАЯ  ПЕСЕНКА»

 

Осень: Спасибо вам, ребята, за то, что так любите меня! Много знаете обо мне стихов, песен. Красиво танцевали, весело играли.  Примите от меня этот осенний подарок.( Отдает ведущей корзинку с выпечкой « Грибочки» )

 

 

Ведущий: Дети, скажем Осени спасибо за подарок.

Дети: Спасибо тебе,Золотая Осень!

Осень: Кушайте на здоровье! ДО, свидания, Ребята!( Уходит)

 

Ведущий: И нам пора , ребята в группу. Поедем угощаться! Под веселую музыку, дети «ЕДУТ» в группу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий  осеннего утренника в средней группе: « Осенняя сказка».

 

Цель: Показать навыки детей в разных видах музыкальной деятельности. Закрепить у детей знания о осенних приметах, доставить детям радость.

 

Музыкальный репертуар:

1.Песня   « Листья золотые».

2.Игра :  « Собери листочки».

3.Песня:  «Грибничок»

4Хоровод: «Огородная хороводная».

5.Игра  с  бубном.

6.Песня: «Дождик»

7.Инсценировка:  «Грибок»

 

  Действующие лица: Ведущий, Осень,-взр,  Волк, 3 поросенка—дети подг. гр.

 

Ход праздника:  Под спокойную музыку дети заходят в музыкальный зал и встают в полукруг.

 

Ведущий:  Вот художник  так  художник!

                  Все  леса  позолотил,

                  Даже  самый  сильный  дождик,

                  Эту  краску  не  отмыл!

                  Отгадать  загадку  просим:

                  Кто  художник  этот?

 

Дети:  О с е н ь!  1Ребенок: Пышным сарафаном  землю  укрывая,

                                              В гости к  нам  шагает осень  золотая.

 

                            2Ребенок: Праздник осени  в  лесу, и светло  и  весело,

                                              Вот какие  украшения  осень  здесь  развесила!

1.Песня: «Листья  золотые».–дети  садятся.

 

(№14 «Осенняя палитра», ребенок-ветер, разбрасывает  листочки  по залу.)

 

Ребенок:     Только  ветер  налетел,  сразу  сделал  много  дел:

                    Тучки  в  небе  разогнал, Листья  с  дерева  сорвал.

 

Ребенок:     Закружил  их  высоко, разбросал  их  далеко.

                    Мы  корзиночки  возьмем  и  листочки  соберем.

 

( Ведущий  выбирает  3 детей, под музыку веселую они  собирают  листочки).

 

Игра: «С О Б И Р И       Л И С Т О Ч К И .»

 

Ведущий:       Листьям   время  опадать, птицам  время  улетать.

                       Грибникам  блуждать  в  тумане  и  грибочки  собирать.

 

(Под муз. Выбегают  в центр зала  дети-грибочки)

 

ОПЯТА:   Сбились  в  стайку как цыплята, возле  пня, грибы опята.

                 Вот  какая  возле  пня собралась  в  лесу  родня!

Ведущий: Кто такие  вы  подружки?

 

ВОЛНУШКИ:  Мы—грибы!    Грибы—волнушки!

                       Наши шляпки  как  колечки, как  кудряшки  у  овечки.

 

МУХОМОР:  Я  очень  важный, на  беленькой  ножке,

                      Я  в  красной  шляпке,  на шляпке—горошки!

 

БОРОВИК:   Я  грибок—боровик, я красив  и  велик!

                      В темной  шляпке набекрень, ножка  крепкая  как  пень!

Ведущий: Вот  какие  замечательные  грибы  в  нашем  осеннем  лесу!

Пора и  грибникам  в  лес  идти.

Ребята,  а  мы  с  вами  споем  песенку «Грибничок»

 

  1. Песня :  « Грибничок»   ( 2 солиста )  

Все  садятся.

 

Ведущий: Ребята, слышите  шаги?  Это  Осень  к  нам  спешит!

 

В Ы Х О Д   О С Е Н И    (под  вальс «Осенний  сон» )

 

Осень:  Я —Осень  Золотая, поклон  вам  мой, друзья,

              Давно  уже  мечтаю  о  встрече  с  вами  я!

 

              Вы любите, когда  я  прихожу? И  красоту  повсюду  навожу?

              А  загадки  разгадывать  умеете?

              Тогда  слушайте  внимательно.

 

                    З А Г А Д К  И .                                                                                                                                                                                

1.Сидит  девица  в  темнице,  а  коса  на  улице.(морковь)

2.Сто  одежек  и  все  без  застежек.(капуста)

3.Сидит дед на грядке, весь  в  заплатках.Кто  его  раздевает,

    тот  слезы  проливает.(лук)

 

Осень: Как  вы  хорошо  умеете  отгадывать!

 

Ведущий: Осень,  ты  всегда нас радуешь щедрым  урожаем овощей  и  фруктов!

                 И мы  тебя  приглашаем  в  наш  огородный  хоровод.

 

  1. Хоровод  « ОГОРОДНАЯ       ХОРОВОДНАЯ»

 

Садятся   на  места.

Осень:   Навострите  ушки, приготовьте  глазки,

              Мы  отправимся  сейчас в  сказку.

 

              Жили-были  трое  братцев, круглых, добрых и смешных,

              Вот  как  называли  их:

 

(Под веселую музыку в  зал  забегают  3  поросенка.)

 

ПОЮТ  СВОЮ ПЕСЕНКУ: «Нам  не  страшен  серый  волк»

 

Поросята все  вместе: Здравствуйте, ребята!

 

Ниф-ниф:  Меня  зовут   Ниф-ниф!

Нуф-нуф: А меня  зовут Нуф-нуф

Наф-наф: А я —самый  старший, меня  зовут  Наф-наф!

 

ТАНЕЦ        ПОРОСЯТ

 

Наф-наф: Хватит веселиться! Осень пришла.Пора нам теплые домики строить.Чтобы  не  замерзнуть  и от  волка  укрыться!

 

Ниф-ниф: Я построю  себе  домик  из  соломы!

Нуф-нуф: А я построю домик из  веточек и листьев!

Наф-наф: А я построю свой домик из ирпичей и камней!

 

Ниф-ниф  и Нуф-нуф вместе: Ха—ха—ха!!!

 

Ниф-ниф: Зачем  тебе  такой  домик?

Нуф-нуф:  Зачем тебе  такая  крепость?

Наф-наф: Дом поросенка  должен  быть  крепостью! ( поросята выносят домики и делают вид, что строют  их.)

 

Поют  свою  песенку ( звучат аккорды,  поросята  прячутся  за домики.)

 

В Ы Х О Д    В О Л К А

 

Волк: Ребята, не видали ли здесь  3 поросят?

Дети   отвечают.

 

Волк: Открывай, поросенок, дверь! Ниф-ниф: Нет, не открою!

Волк: Тогда я буду дуть.( дует 3 раза, на 3 раз роняет домик и бежит за поросенком ко 2 дому.)

Волк: Снова стучит. Открывайте, поросята, дверь!  Поросята вместе: Нет! Не  откроем!

Волк: Тогда я буду дуть.( дует 3 раза,  на 3 раз роняет2 дом и бегут уже все к  3  дому.

Волк: стучит. Открывайте, поросята , дверь! Наф-наф: И не подумаю!!!

Волк: Ах, вы так, да?  Тогда  я  буду  дуть!( дует 3 раза,  но  домик не ломается. Волк в недоумении выходит в центр зала.)

Волк: Ничего  не  получается!  ( задумывается)  О-о-о-!!! Вот  через  эту  трубу  я и  залезу  в  домик!

 

Ведущий: Волк! Мы  тебе  не  дадим  в  обиду  поросят! У нас  праздник, все  веселятся: и  дети и взрослые, а  ты такой  злой.( в  это  время, поросята убирают  домики  в сторонку и  садятся  к  ребятам.)

Осень:  Ребята,А  я  сейчас  возьму  волшебную  веточку  и  превращу  волка из злого  в  доброго!  А   вы  мне  поможете?  

ОТВЕТ  ДЕТЕЙ

Осень: Тогда  вместе  со  мной  скажите:  «Волк, стань  добрым!»

(Волк  кружится  и  превращается  в доброго)

 

Волк:  Ой,  как здесь  красиво!!!

           Не  буду  больше  злиться,

           Хочу  с  вами  я  играть,

           Со  всеми  веселиться!

Ведущий:  Вот  и  замечательно!Приглашаю  вас  веселиться  вместе  с  ребятами  и  поиграть  в  веселую  игру  с  бубном.

 

  1. И Г Р А     С  Б У Б Н О М ,

 

Осень: Вот  как хорошо  умеют  веселиться  ребята!  Волк,  поросята,  вам  понравилось  играть  с  ребятами?

(   герои  отвечают )

Осень:  А ,теперь, вам  пора  в  сказку  возвращаться.

Дети: До. Свидания! ( волк и 3 поросенка—уходят)

 

Ведущий: А  мы  продолжаем  наш  праздник. Дорогая , Осень! Хоть  ты  нам  часто  даришь  дождик, ветер– все  равно  дети  тебя  любят!  И сейчас,  исполнят  песенку.

 

  1. Песня:  « ДОЖДИК»

 

Все  садятся.

Ведущий:  А  еще к  празднику  ребята  приготовили  осеннюю  инсценировку.Называется  она  « Грибок».

  1. ИНСЦЕНИРОВКА : « Г Р И Б О К».

 

Осень:  Спасибо  вам,  ребятки,  что  вы  меня  так  любите!Подготовили  много  красивых  песен, стихов, сценку! Не  сердитесь,  когда  я  поливаю вас  дождиком. Примите  от  меня  этот  подарок.( дарит  корзиночку  с  выпечкой: « Грибочки».

 

Ведущий: Ребята,  скажем  Осени спасибо  за  ее  подарок.

Дети:  Спасибо  тебе,Золотая  Осень! Осень: До, свидания, ребята! ( уходит)

 

Ведущий: И нам  пора,ребята , идти в  группу  угощаться.( под веселую музыку дети выходят из зала)

Сценарий  осеннего  утренника для 2 младшей группы «В гостях у бабушки Арины».

 

Цель: Закрепить у  детей  знания об  Осени как о времени  года. Обогатить новыми музыкальными  впечатлениями. Доставить детям  радость.

 

Музыкальный  материал:

 

1.Песня:  «Осень» муз. Мурычевой.

2.Хоровод: «Хоровод  с  Осенью».

3.Песня: «Листики». Муз.Мурычевой.

4.Танец: «Кукареку-кукареку».

5. « Хоровод  с  листочками».

.

 

Действующие  лица: Ведущий, Осень-взрослые,  Петушок– ребенок подг. гр.

 

Ход  праздника: Ведущий  в  группе читает  детям  письмо.

 

« Дорогие,ребята! Пишет  вам  бабушка  Арина.  Приезжайте  ко  мне  в  гости.   Я  живу  в  деревне.  Осенью  у  нас  очень  красиво! Жду  вас  в  гости. До встречи!»

 

Ведущий: Ну, что, ребята, поедем  в  гости  к  бабушке? ( Дети  отвечают)

Занимайте  свои  места. «Поехали»

 

ВХОД : «П А Р О В О З И К О М»  Встают  в  полукруг.

 

Ведущий: Вот  мы  и  приехали.Как  же  здесь  красиво!  Послушайте.ребятки,  мою  загадку:

                  Редко  солнышко  сияет,

                  Часто  дождик  поливает,

                  Птички  стайкой  улетают.

                  Когда  это  бывает?

Дети  отвечают: Осенью!

Ведущий: Верно, ребята, споем  песенку  про  осень.

  1. Песня  « О с е н ь».

 

( Под  музыку  в  зал  заходит  Осень).

 

Осень:  Здравствуйте ,ребята!  Я  –Осень  золотая. У слышала  как вы  поете  про  меня  песенку  и  пришла  к  вам  в  гости.

Ведущий:  Осень,  мы  тебе  очень  рады. Ребята,  возьмитесь  за  руки,  встанем  в  дружный  хоровод.

  1. « Х О Р О В О Д    С      О С Е Н Ь Ю».                                                                                                                                                                                                

 

( Слышится   лай  собаки )  В Ы Х О Д     Б А Б У Ш К И .( под  музыку  « Ах,  вы  сени»  )

 

Бабушка: Что-то  моя  Жучка  встревожилась. Ведь  никого  на  дворе  нет!  Ой, да  это же  гости  ко  мне  приехали! Внучата  любимые, да  сама  Осень  Золотая!  Как я  вам  рада!   У  меня,ребята, в  деревне  много  интересного,  в  городе  такого  не  увидешь.

 

Осень:   Есть  листочки  красивые:  и   красные,  и  желтые…(  показывает) А  что  вы  знаете  про  листочки?

 Ведущий:  А  наши  дети  знают песенку  про  листочки.

 

Ребенок:         Листочки ,  листочки  по  небу  летят,

                        У  деток  под  ножками  тихо  шуршат.

 

3. Песня: « Л и с т о ч к и»

 

Бабушка: Мне  очень понравилась  ваша  песенка.  А  у  меня  есть  петушок:  ярко– красный  гребешок.   Красная  бородка,  важная  походка. ( выход  петушка  из-за ширмы)

Петушок  под  музыку  проходит  в  центр  зала.

 

Осень: Вот  он  какой красивый,  хотите  с  ним  потанцевать?  ( ответ  детей )

 

Ведущий: Вставайте, ребятки, вокруг  петушка , беритесь  за  руки.

 

  1. Танец  с  петушком « Кукареку-кукареку»

 

 

.

Осень: Какие  ребятки  веселые,  вот  как  дружно  танцевали!  Петушок, пора  тебе  домой.( петушок уходит)

 

Бабушка: И  мне  тоже  понравилось  как  дети  красиво  танцевали.

 

Ведущий: А  сейчас,  дорогие  гости,  настало  время  послушать  стихи, ребята  очень  старались.

 Осень :  А моя  веточка  поможет  нам  выбрать того,  кто  нам  их  прочитает. (  Осень  веточкой  выбирает  детей)

 

С Т И Х И      Д Л Я     О С Е Н И  

 

 

Осень:  Какие  прекрасные  стихи,  мне  очень  понравились!  Даже  танцевать  захотелось!…

 

(  Под  музыку № 14 « Осенняя  палитра»,  осень  разбрасывает  по  залу  листочки. )

 

Бабушка:  Посмотрите-ка,  ребятки,  сколько  красивых  листочков  Осень  разбросала!

 

Ведущий:  Мы  листочки  соберем  с,  ними  танцевать  пойдем.

 

5  «  Хоровод   с  листочками».

 

Ведущий: Посмотрите.  Ребята,  что  у  нас  получилось?  Дети:  Осенний  букет!

(  Ведущий  ставит  листья  в  вазу,  а  дети  садятся  на  свои места. )

 

Бабушка:  Ребята,  есть  у  меня  огород.  

Ведущий  : А  что  у  тебя  растет  в  огороде?

 

Бабушка:  Пойдемте  посмотрим.  Этот  год  такой  урожайный!  Очень  много  овощей  выросло,  одной  мне  не  собрать.

 

Осень: Ребята, вы  дома  любите  помогать?  А  как  вы  помогаете? (  ответы  детей)

 

Ведущий:  Может  быть, вы  и  бабушке  поможете? (  ответы  детей )

 

( Бабушка  и  Осень  объясняют  детям  как  собирать  урожай– 2 грядки: картошка  и  морковь ).

 

Под  музыку  дети  С О Б И Р А Ю Т     О В О Щ И

 

 Садятся   на  места.

Бабушка:  Спасибо  вам, ребятки,  что   помогли  мне  овощи  собрать,

Ведущий:  Ой,  что-то вкусным  запахло!

 

Бабушка: А  это  я  для  вас,  ребятки,  сладости  испекла! Сейчас  пойду  достану  из  печки.  ( заходит  за  ширму и  выносит  поднос )

 Бабушке  помогает  Осень.

 Бабушка:  Вот  они!  (  вместе)   Кушайте  на  здоровье!

 

Ведущий:  Ребята,  скажем  бабушке  спасибо  за  сладкое  угощение,  а  Осени,  за  щедрый  урожай,  за  красоту,  за  праздник!

(  Дети  говорят  спасибо).Осень:  Ну, а я хочу вам спасибо  сказать,ребята, за песенки  ваши, и танцы!

До свидания! ( уходит) Ведущий: А я приглашаю всех ребят и бабушку на чаепитие в группу. ( уходят)

Сценарий осеннего  утренника  для 1 младшей  группы  « Осенний  праздник».

Цель:  Закрепить  у  детей  знания об  осени  как о  времени  года.  Обогатить музыкально- слуховой  опыт  детей  новыми  впечатлениями.  Доставить  детям радость.

 

Музыкальный  репертуар:

 

1.№ 1 4 « Танец с  листочками»

2.Игра : « Покажи  ладошки».3

3Песенка : «Киска»

4.Игра : « Солнышко  и  дождик».

 

Действующие лица: Ведущий,  Осень.

 

Ход  праздника:  В  группу  к  детям  приходит  воспитатель  в  костюме  Осени.

Осень:здравствуйте, ребятки!  Я – Осень  Золотая!  Приглашаю  вас на  праздник  в  мой  лес.( идут  в  

Музыкальный зал).

 

(Звучит  красивая  музыка- фоном №8 «Осенняя  палитра»)  

 

Ведущий: Ребята, посмотрите  как  здесь  красиво!  

 

Осень: Ребятки,  я  украсила лес яркими  листочками: красными  и  желтыми,  оранжевыми  и  золотыми. (  Рассматривают  зал,  клены,  Листочки  ,  грибочки  и  т. д. )

 

Звучит  музыка (  № 14 «осенняя  палитра» , Осень  разбрасывает по  залу  листочки )

 

Ведущий: Ребятки, возьмем  по 1  листочку и  потанцуем  с  Осенью,  покружимся!

 

  1. «Танец  с  листочками». (   1—бег,  2—качание, 3 —кружение).

 

После танца, дети  отдают  листья  ведущей.

 

Ведущий:  Вот  какой  красивый  осенний букет  у  нас  получился!  Мы  его  поставим  в  корзинку.

 

Осень: Как вы  красиво  танцевали!  Мне  очень  понравилось!

 

Ведущий:  Золотая  Осень, наши  ребятки  любят  играть. У  них ловкие  ручки. Поиграем  все  вместе?

 

2.Игра:  « Покажи  ладошки».

 

( Слышится  мяуканье )

Ведущий:  Ой,  ребятки,  кто  это  тут  мяукает? ( ответы  детей)  Пойдемте  поищем  киску.( ищут  ,  ходят  по  залу  и  находят  под  кленом).

 

Осень:  Вот  она! Под  деревом  у  меня  спряталась! (  показывает  детям)  А  вы  знаете песенку про  киску?

Ведущий: Конечно,  знаем! Споем,  ребятки.

 

  1. Песня  : « Киска».

 

( Дети  подпевают: Мяу—мяу)

 

Осень:  Очень  мне  понравилась  ваша  песенка, и  киска-  тоже.  А  хотите  еще  поиграть?

 

(  ответы  детей)  Осень:  Подойдите  ко  мне  поближе!

 

( Ведущий  берет зонтик  и  уходит  к  центральной  стене. Дети– остаются  с  Осенью).

 

Осень: Ребятки, Солнышко  светит, похлопаем  в  ладошки.

 

4.Игра : « СОЛНЫШКО   И    ДОЖДИК»

 

Осень  поет:  Смотрит  солнышко в  окошко, светит  в  нашу  комнату.

                       Мы  захлопали  в ладошки, очень рады  солнышку  ) 2 раза.  Хлопают  в  ладошки.

 

Звучит    музыка    дождика —–  Дети  убегают  под  зонтик  к  ведущему. ( Играем  2  раза.)

 

После  игры,  дети  садятся  на  стульчики.

 

Осень: Ребятки!  Мне так  понравилось   как вы  со  мной  танцевали,   подпевали,  весело  играли!

 

Я  хочу  сделать  вам  подарок. Примите  от  меня  эти  конфетки!

 

Ведущий:  Спасибо  тебе , Осень  за  подарок! ( Дети  вместе  с  ведущим  говорят  Осени  спасибо.)

 

Ведущий:  А теперь,ребятки,  пойдем  все  вместе  в  группу  .(  Под  веселую  музыку  все  выходят  из  зала).

 

Сценарий осеннего праздника в старшей группе «Здравствуй, Осень золотая!» | Дошкольное образование

Сценарий осеннего праздника в старшей группе «Здравствуй, Осень золотая!»

Автор: Валиуллина Лейля Шавкатовна

Организация: МБДОУ Пестречинский детский сад «Каенкай»

Населенный пункт: Республики Татарстан

Под музыку в зал с разных сторон выходят два ребёнка

 

Талия: Снова осень, снова птицы

В тёплый край лететь спешат,

И опять осенний праздник

К нам приходит в детский сад!

Матвей: Мы веселые ребята

Любим петь, плясать, играть,

И сегодня, и сегодня

Осень будем мы встречать!

Оба. Мы приглашаем всех на бал

В нарядный музыкальный зал!

 

Танец «Листик, листик, листопад»

Ведущий. Посмотрите-ка ребята,

В нашем зале так нарядно.

Мы гостей сюда позвали,

Что за праздник в нашем зале?

Все. Это Осень к нам пришла,

Всем подарки принесла!

Ильмир: Осень каждый год приходит,

Праздник за руку приводит

Песенки свои поёт,

Танцевать с собой зовёт.

Адиля: Көзге урман тып-тын булган,

Агач башы ялангач.

Соңгы яфрак төшә калтырап,

Әз генә җил шаяргач.

Азат: Все мы рады этим встречам,

«Здравствуй, Осень», – говорим

И сегодня с Осенью

Встретиться хотим!

Азалия: Наступила Осень,

Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят.

С.Булат: Бик күңелле урамда-

Алтын-сары бар дөнья,

Җил яфраклар биетә,

Көз шатлана, туй итә

Малика: Листья, с веток облетая,

Кружат пёстрою гурьбой.

Это осень золотая

Радует нас красотой.

Песня «Осень в золотой косынке»

Муз. и сл. Б.Бобковой

Дети садятся

Ведущий. А сейчас ещё стихи послушаем и узнаем, что же происходит, когда осень к нам приходит.

Вика: Лето быстро пролетело,

Стали частыми дожди.

«До свиданья, улетаем»,

Нам курлычут журавли.

Артур: Добрый путь вам, журавли

Вот и скрылись вы вдали,

Но все вместе в край родной

Возвратитесь вы весной.

Ведущий. Птицы собираются в стаи и улетают в тёплые края…

Танец «Журавли»

(Звучит музыка «Грустинка», в зал входит Пугало, вид у него слегка растрёпанный, на груди табличка «Ищу работу», ведущая делает вид, что очень удивлена)

Ведущий. Ребята, да кто же это к нам на праздник пожаловал?

Пугало: Простите, не заметил!

Здравствуйте, уважаемая!

Здравствуйте Ксюши, Саши, Андрюши, Иришки и другие детишки!

Господа взрослые, моё почтение!

(Раскланивается, дети здороваются)

Разрешите представиться – Пугало. Это у меня имя такое. А фамилия –

Огородное. Можно просто, Пугало. Я не гордое, хоть и очень воспитанное.

(начинает всхлипывать)

Ведущий. Пугало, у тебя что-то случилось? Нам кажется, что ты чем-то расстроен?

Пугало: Всё пропало!

Ведущий. Что пропало? Ты что-то потеряло?

Пугало: Всё пропало! Всё взяли и увезли куда-то. Приехали, выкопали, собрали и увезли. Вы не видели куда увезли?

Ведущий. Да что увезли?

Пугало: Ну, это…как его… забыл. Голова соломой набита, разве всё вспомнишь?

Вот загадки про то, что увезли, помню, а как называются, забыл.

Ведущий. Ничего, не горюй! Давай свои загадки, ребята помогут тебе их отгадать.

Поможем, ребята, Пугалу?

(Пугало загадывает загадки с грядки)

Пугало: 1. Любопытный красный нос

По макушку в землю врос

Лишь торчат на грядке

Зелёненькие пятки. (Морковь)

2. Он никогда и никого

Не обижал на свете

Чего же плачут все вокруг

И взрослые и дети. (Лук)

3. Наши поросятки

Выросли на грядке,

К солнышку бочком,

Хвостики крючком. (Кабачки)

Пугало: Ах, вы мои умненькие! Ах, вы мои разумненькие! Всё вспомнил: и про лук, и про морковь! Как я мог забыть, как всё это называется? А вы знаете, как это всё называется?

Дети: Овощи!

Пугало: Точно, овощи! Мне знаете, что обидно? Без меня всё убрали, пока я с воронами разбирался, а я между прочим, самый овощительный убиратель… Ой, убирательный овощитель… Короче, самый лучший убиратель овощей! А вы умеете овощи с грядок убирать?

Ведущий. Конечно, посмотри как, ребята, с этим делом быстро справляются.

 

«Бар матур бакча»

После песни дети садятся на стульчики

Ведущий. Где же осень золотая? Вот загадка, вот секрет.
Мы тут песни распеваем, а ее всё нет и нет.
Где ты, осень? Отзовись! Где ты, осень? Появись!

Под музыку входит Осень

  • Слышу, слышу и спешу!

Вам подарки я несу:

Много фруктов, овощей,

Сладких ягод для детей.

Я всегда на праздник рада

Приходить к вам в детский сад.

Я люблю повеселиться,

Поиграть в кругу ребят.

Ведущий. Солнце улыбается,

Золотом сверкая,

Всем нам очень нравится

Осень золотая.

Осень показывает детям корзиночку.

Осень Я с корзиночкой пришла,

В ней сюрпризы принесла.

Ведущий. Какие сюрпризы в корзинке твоей?

Расскажи нам поскорей!

  • . Каждый маленький сюрприз –

Это Осени каприз! (достаёт листочек)

Я хочу, чтоб в этом зале

Сейчас мы с вами поиграем.

Игра «Здравствуй осень»

(сл. Е.Благинина)

Выходят два ребёнка

Алмаз: Капля капнула из тучки,

Дождь осенний, дождь колючий

Мелко-мелко моросит,

Намочить ребят спешит!

Данил: Дразнит дождь: «Ау, ребятки!»

Он играет с нами в прятки.

То припустит, то уймётся,

То исчезнет, то вернётся.

Всё сильней стучат дождинки

По ветвям и по тропинке.

Осень достаёт из корзинки колокольчик и говорит:

  • . Дили-дон, дили-дон

Это капелек трезвон.

Колокольчики возьмите,

Да про дождик расскажите.

Ведущий. Мы про дождик песню знаем,

И всем сейчас её подарим

Песня «Озорной дождик»

(муз. Г.Вихаревой, сл. Н.Михайлова)

Пугало. Я тоже приготовил вам сюрприз.

Сценку мы вам покажем

И про овощи расскажем.

Сценка «Федорин огород»

Под музыку выходят дети в шапочках овощей

Ведущая. Жили-были за забором

Лук с помидором, капуста, да морковка.
А ухаживала за ними бабушка Федора.

Лук. У Федоры посуда немыта,
В огороде лучок не политый,
Капуста. Ты лучок, поплачь сильней
И слезой меня полей,
Плохо зелени моей

Без полива и дождей

Морковь. Посмотрите, как худа я,
Не морковка – а беда.
Витаминов во мне нет,
Не гожусь я на обед.

Помидор. Мы Федоре не нужны,
Мы Федоре не важны.
От Федоры мы уйдем,
Огород другой найдем.

Звучит музыка, овощи уходят за ширму.

Ведущая. Тут к огороду Федора идет,
Леечку с собой несёт.

Федора. Что такое? Почему?
Ничего я не пойму!
Ни морковки, ни капусты
В огороде не найду.
Ой, горе Федоре, горе! (она качает головой).
Ведущая. Что случилось, Федора?

Федора. Ох, скорее, помогите,
Огород вы мой спасите!
Ведь без вкусных овощей
Не сварю я даже щей!
Ведущая. Обиделись на тебя овощи, Федора, вот и ушли.

Федора. Вы скорей мне помогите,

Овощи мои верните!

Звучит музыка снова появляются овощи.

Федора. Пожалуйста меня простите,

Не буду больше я лениться,
А буду хорошо трудиться:
Поливать, рыхлить, копать,
Вас не буду обижать.

Овощи. Что ж, Федора, так и быть,
Рады мы тебя простить!
Пугало. Чтобы было много овощей на грядке,
Нужно огород держать в порядке…

Ведущий. Спасибо тебе, Пугало, за интересную историю.

Будем праздник продолжать,

Веселиться, петь, играть!

(надеть маски грибочков)

Посмотри, на наш праздник пришли настоящие грибочки, посмотрите на них.

1 гриб: Я-грибок, и ты-грибочек,

(Кирилл) Мы растём средь пней и кочек.

День осенний чист и светел,

Не грустят грибы о лете.

 

2 гриб: Ярче солнышко свети,

(Ю.Булат)Золоти листочки,

Пляшут весело и дружно

Яркие грибочки.

 

Танец грибочков

Н. Ясмина: В нашем зале мы устроим

Настоящий листопад.

Пусть закружатся листочки

И летят, летят, летят.

Артем: Осень за окошком бродит не спеша,

Листья на дорожки падают, шурша.

Тонкие осинки в лужицы глядят,

Арсений: Көз килде дә бөтен җирне

Сары төскә буяды

Яшелгә дә буяр иде

Юктыр ахры буявы

На ветвях дождинки бусами висят.

К.Ясмина: Красива осень, погляди:

И жёлтый лист, и красный!

Леса, и рощи, и кусты

Наряд надели разный.

Диля: Көз килде. Үләннәр

Саргайды шиңде

Сап-сары яфраклар

Җиргә сибелде

Дорогие наши гости, мы хотим подарить вам песню, которая называется «Листопад».

Песня «Листопад»

Муз. и сл. С.Семеновой

Ведущий: А сейчас скорее все

Навострите ушки!

Мы об осени споём

Весёлые частушки!

Частушки

  1. Мы осенние частушки

Пропоём сейчас для вас!

Громче хлопайте в ладоши,

Веселей встречайте нас. Ух!

 

  1. До чего люблю я осень

Урожайная пора.

Всё созрело, вкусно очень

В огород бегу с утра. Ух!

 

  1. В огороде и в саду

Фрукты, овощи найду

Ой, чего здесь только нет,

Можно сделать винегрет.

 

  1. Вышла Люда в огород,

Шляпу нахлобучила,

Разлетелось вороньё –

Испугалось чучело.

 

  1. В огород залез козёл,

Очень удивился,

Он большой кочан нашёл,

Чуть не подавился.

 

  1. Здесь капуста распушилась,

Тут морковочка сидит.

Что со мною вдруг случилось,

Просто зверский аппетит.

 

  1. Огурцы я уважаю

В зиму славно похрустим,

Ох, спасибо урожаю

Вместе с ним не загрустим.

 

  1. Кабачок – как поросёнок,

Весит восемь килограмм!

Кто здесь худенький ребёнок

Кабачок ему отдам.

 

  1. Ох, картошечка, картошка,

Без тебя не проживу,

Уж сломал вторую ложку –

Сковородочку скребу!

 

10. Кто на славу потрудился,

Кто всё лето не ленился,

Тот всю зиму будет сыт –

Осень щедро наградит.

 

Пугало: Как вы меня развеселили, даже плясать захотелось.

  • А теперь всем пора плясать

Себя в танце показать.

Парная полька «На носок»

Пугало: Спасибо, развеселили вы меня, в гостях конечно, хорошо, но дома лучше, пора мне домой отправляться. До свидания!

Осень Мы хорошо повеселились,

Я очень благодарна вам!

И за это я подарки

Вам, конечно же, раздам.

Вручает угощение ведущему

Осень. Вот пришла пора прощаться,
Дел немало у меня.
Всем желаю я здоровья.
До свиданья, детвора!

Осень и Пугало уходят из зала

  • Вот и закончен праздник осенний,
    Думаю, всем он поднял настроение.
    Гости наши, до свидания!
    Всем спасибо за внимание!

Дети под музыку выходят из зала

Приложения:

  1. file0.docx.. 38,0 КБ
Опубликовано: 02.11.2019

Сценарий осеннего утренника «Гуси-лебеди» для детского сада. Старейшина

Мордвинова Ольга Сергеевна
Должность: Музыкальный руководитель
Учебное заведение: МБДОУ № 104 «Гуси-Лебедь»
Населенный пункт: Ульяновск
Название материала: Методическая разработка
Тема: Сценарий:
Осенний праздник для средней группы По мотивам русской народной сказки «Репка»
Дата публикации: 28.09.2017
Секция: дошкольное образование

Сценарий осеннего Матренника, подготовил

музыкальный руководитель МБДОУ №104 Мордвинова О.С. на базе

сказки “Репка” в средней группе.

Атрибуты листьев, домика.

Элементы Heroes of Heroes R.N.S. «Репка

зеркало – для репки

Назначение: Создайте атмосферу праздника.

В зале змея включает детей под музыку и выстраивается полукругом.

Ведущий: Вот и осень у вора

Листья желаний

На длинной дороге

Птицы прилетели …

1. Создание: Добро пожаловать в осенний сад

Листья кружат – шелестят …

Осень пришла к нам в гости

Дождь и ветер принесли.

2. Bares: Cloud sky touche

Солнце не светит

Ветер в поле такой

Моросит дождь.

3. Волки: Осенние прогулки по трассе,

Вбит в лужи ногами.

Льют дожди, а просвета нет.

Заблудился где-то летом.

4. Мультфильм: В осенних прогулках, падает осень.

Ветер с кленовых листьев упал.

Коврик под ногу новый,

Желтый розово-кленовый.

Песня «К нам идет осень» (сел на стулья).

Ведущая: Зал игровой

Осень Золотая.

Песни и танцы.

Осенний праздник продолжение

Осенний вход

Привет, мне

Привет осенью вам, друзья!

Солнце уже спало,

Стало очень холодно

Листья опадают.

Ветки колючие

Позвонил подругам –

Яркое сияние

Девочки-Рябинка

Танец Рябинок.

1 ребенок:

Осени ждал целый год.

Вот оно уже идет!

Она полна корзин.

Фрукты, овощи – не читал.

И для всех, для всех деревьев,

У нее есть дары.

2 ребенка:

Для ряби, как дочка,

Сшила праздничный наряд

И Березонка – платки,

Те, что блестят золотом.

3 ребенка:

Дуб Кафтан надет зеленый,

Не торопитесь его снимать.

И в ярких кленовых рубашках.

Любит осенние наряды.

Песня «Солнце не греет …»

Он должен быть прикручен мной

Дождь из непослушных листьев.

Как он хорош!

Где еще найдешь –

Без конца и без начала?

Я начал танцевать под ним

Танцевали как друзья –

Дождь из листьев и меня.

Общий танец (Вальс) -ли

(выставляю домик, детский стульчик)

Ведущий: Сделать складские запасы все

Суровой Матери Зимы,

В огороде есть овощ,

Уважаемые люди.

Угадайте, ребята,

Ты теперь моя загадка

Думай твердо,

Что это за овощ?

Ребята, слышите, кто-то спешит к нам в гости.

Звучит музыка и входит дедушка.

В саду крепкий

Роза репка.

Вот как Диво, ну ну.

Дай ей тянуть! (тянет, не может вытащить).

Позов – ка, бабушка I (зовет бабушку)

Где ты, моя дорогая?

Звучит музыка, входит бабушка.

Бабушка: Мимо огорода

Я слышу звонки деда.

думаю надо идти

Люди здесь веселятся.

Я не могу один, извините

Ты, я, бабушка, помоги

Бабушка: Что мы умираем вместе

О Республика КОМНАТА .

“Ой, ты сильный

Не играй в прятки

Остальное

Из урожая огорода.

Репка Не вставая с кровати

Я буду играть в прятки

Бабушка : Назовем внучку Машу

Маша – наша радость! (Внучка бежит)

Внучка: Я слышу бабушку,

Вы можете увидеть справку!

Бабушка: На что мы смеем

О Республика КОМНАТА

Спой песню:

“Ой, ты сильный

Не играй в прятки

Остальное

Из урожая огорода.

Дергаю – дарят, не вытаскивают “

Внучка: Баг, милый бег.

Помогите Помогите !.

Ошибка: Гав! Конечно помогу,

С вами SPO

Дедушка, бабушка и внучка и ошибка

Спой песню : «Ах, ты сильный

Не играй в прятки

Остальное

Из урожая огорода.

Дергаю – дарят, не вытаскивают “

Баг: Не идет по крошке

Звоните также кат.

Кот Мурка пушистый хвост,

Знаю, ко мне есть вопрос,

Помогите репортуз

Захват и затяжка

Надо вытащить

Поем песню все вместе

Спой песню : «Ах, ты сильный

Не играй в прятки

Остальное

Из урожая огорода.

Дергаю – дарят, не вытаскивают “

Cat : Мышь нужно звонить

Репка Больше молчать не хочу

Я готов выйти

Музыкантов только нет (есть мышь с колокольчиком)

Мышь Bell naughty

Позвони мне,

Мне и над репкой.

То б встал плотно

(Рок кольца встает),

Все герои Вот наша репка

Это сложно!

Репка Играй, дыши, и тебе весело

Чтоб солнышко укоренилось

А потом, я полагаю,

(Дети разбирают инструменты: 5-6 человек, остальные танцуют около

Танец «Подсолнухи»

Веды Что осталось в саду? Приглашаю всех людей я сейчас в сад

Хоровода «У нас сад » (Остановка в круг)

Вед Осень, а с ребятами хочешь поиграть,

Игра-танец с осенью (каждый разброс – полукругом)

Уберите угощение P., получив :

Витаминные подарки

Они свежие, вкусные и яркие!

Вот как играла осень и устало устало

Пора ей в лес, но сначала

Песня для нее поют

В этот чудесный день

Песня «Осенний праздник в лесу …»

Дети стоят полукругом.

Ведущий: А теперь приглашаю всех в группу

Подготовила Варензова Елена Вячеславовна, учитель старшей группы «Модека»

В зал приходят клиенты:

1 Докладчик:

Снова пришла весна, снова праздник, который она принесла,

Праздник радостный, яркий и нежный, праздник всех дорогих наших женщин!

2 Хост:

Чтобы сегодня все улыбались, мы постарались за вас.

Поздравления принимаем, выступления ребят смотрят!

Дети под музыку бегают в танцевальном зале «Вот и весна!»

Стихи читать:

1. А как насчет навыков, потерянных нами утром за окном?

Настал день мамы, пора вставать!

2. Что Мерлика Дверной поет о дверях?

Вот и наступил праздник Матери, пора встречать гостей!

3.Какие сосульки за окном кольцо, кольцо, кольцо?

Чтоб женский праздник наступил, напомните, хотите!

Под музыку «Алиса в стране чудес» Дети выходят и читают стихи

1. Когда к нам приходит весна, несущая тепло и ласку,

Приглашаем к себе гостей и дарим им сказку.

2. Всем известно: только в сказках есть чудесная страна.

Там волшебную мутную краску нарисовали дома.

3. Взрослые знают детей: быть счастливыми,

Это нужно всем людям, все люди на свете дружат с доброй сказкой.

4. Сказка распахивала двери, мы всегда ее ждем.

Хорошие, добрые, милые феи знают дорогу.

5. Повсюду живут сказки, верные имена друзей. Если верить

Поверьте, в чудо станет весь мир света. (сидеть на стульях)

1]

В одном селе, в одном доме жила дружная семья: мама, папа, Аленушка и ее брат Иванушка.

Изданы художники: папа, мама, Аленушка, Иванушка.

Отец:

С женским праздником, ранней весной, с первыми весенними проталами!

Будь здоров и счастлив ты. Успеха большого вам и малого!

Мать:

С праздником, дорогие гости!

Отец:

Поехали, милая женочка, в город за подарками к празднику.

Мать:

Мы, Аленушка, утром ходим на базар.

Оставляем Ваню дома и напоминаем …

Отец:

Дома с братьями, сидит, Ваня.

А приходите вечером, вам отели привезут!

Мать:

И конь на палке тебе, сын мой.

А ты, свободный шелковый носовой платок.

Отец:

Женушка свой купи новые слуги и сапоги красные

Ну и малыши, вкусные конфетки.

Отец и мать образуют круг и садятся на стулья

2 Деньги:

Мама и папа пошли на базар, а Аленушка уложила брата на скамейку и запела ему колыбельную.

Аленушка:

Спи, Ванюша, усни, закрой глаза, Бай, Бай …

1]

Священный Ваня. Посмотрела на Аленушку, а на дворе солнышко светит, дети собираются гулять.

Девочки приходят в гости к Аленушке и его зовут выгуливать

1. Что ты дома сидишь, что, Аленушка, грустишь?

Аленушка:

Мама с утра сказала, что смотрела на Ваню.

2. Выходи, Алена, из калитки, выходи, Алена, в танец.

Аленушка:

Нет, подруги, не могу, брат Ваня Берег.

3. Одеваемся, идем в корзину, по малине пойдем в лес.

4. Рашпилей не найдем, дождей нет,

И Наррем для мамы цвет. Вы можете выйти? Али нет?

Аленушка:

Брат Ваня спит крепко, сладко плевать плевать.

В лес, пожалуй, пойду, цвета маме наберется.

Ужасы девушки (Танцы)

2 Деньги:

Пока Аленушка с девушками собирала цветы, во двор, где сладко спит Иванушка, прилетели гусиные стаи.

Танец «Гуси-лебеди»

(Бери Ваню и улетай. Приходит Аленушка

Аленушка:

Ой, а где мой брат? Подобрал гусей Братца, как мне на них рассердиться?

Где я найду Ванечку? Ой, у нас проблемы!

1]

Ах, горе, какое! Но не надо грусти, Аленушка, ведь солнце даже высоко, он не мог далеко уйти.

Аленушка:

Пойду Братц, ищу, но неприятности нелюбимых не останутся.

Аленушка идет искать Браттера Иванушку.

Плита:

Я пеку, пеку, каждую минуту на побе!

Пирожок у меня очень вкусный: вот гриб, да капуста!

Аленушка:

Печка моя милая, ты говоришь не таю:

Плита:

Если в меня кинут дрова, я выполню то, о чем вы просите.

Аленушка:

Конечно помогу привез логин!

Плита:

Бегите по тропинке, там вы увидите две осинкли.

Перепрыгивая через ручей, заберитесь на бугорок.

Вот здесь яблоня и листва Сластита.

Вы все Яблодка про Иванушку спросите.

Аленушка:

Спасибо, печка.

Яблоня:

Золотые яблоки, лесные яблоки

Веселая игра, крикнул милая.

Танцы мальчиков с ложками «Яблоко»

Аленушка:

Джаблок, милый, ты мне не тост:

Гуси сюда не прилетели? Вы не вините себя?

Яблоня:

Мои яблоки берут, очень спелые они!

Теперь я очень стар! К потоку беги первым.

Аленушка: Спасибо, Яблондка.

Аленушка:

Река, моя река, скажи ты мне, а не тая:

Гуси сюда не прилетели? Вы не вините себя?

Река:

Ты сдвинешь могильный камень, я помогу тебе, бедняжка.

Аленушка передвигает камень

Танец детей «Роух»

Река:

Спасибо, Аленушка!

По трассе едешь, да в торпедо

Там Аленка, ваш брат, живет с бабушкой Ягой.

Аленушка:

Спасибо, река. Я скорее бегу, помогу брату!

Уходящая Баба Яга под музыку поет песню

Баба Яга:

Пойду лесом, грибами и ягодами наберусь, буду морским.

Кто здесь? Русский дух пахнет. (видит Аленушку)

Кто она? Смотри сюда? Я тебя визжаю.

Аленушка:

Баба Яга, не жари меня.

Баба Яга:

Почему нет? И вообще что ты здесь делаешь?

Аленушка:

Где Ванюша, брат мой? Я заберу его домой!

Баба Яга:

Ты хотел то, что хотел! Я нужен Ваньке для бизнеса.

Я его накормлю, вырасту.

А сколько он станет большим, Ванька мне в прислугу будет:

Будет печку топтать, кашу варить,

Будут песни напевать, дедушка развлекать.

2 Деньги:

Ну что ты вредный ?! Вам не стыдно ?! Ведь у нас праздник!

Баба Яга:

Он сам ему нужен. Какой у тебя праздник?

1]

Праздник всех мам и бабушек.

Баба Яга:

Праздник всех мам и бабушек? Так что я бабушка Ягуленка, и меня никто не поздравил!

2 Деньги:

Не обижайся, Бабушка Яга, теперь мы всех бабушек на свете поздравим!

Дети читают стихи

1. Бабуля Поздравляю тебя с женским праздником Весны!

Обожаю бабушку. Лудсес бабушки нужны!

2. Сказка расскажет, колыбельную споет,

Теплый зимний шарф свяжет и погуляет со мной.

3. Чалубе не накажет и конфетку отдадут с собой.

А девочка и мальчик бабушку никакую любят.

4. Ближе бабушка чудесная, подруги нет у меня!

Меня интересует бабушка, а не жить отдельно и днём!

Всегда играй со мной. А если ей вдруг надоест, то я это пойму,

К ней подходите и улыбайтесь и крепко обнимайте!

Баба Яга:

Смотрю, стихи вам мастера рассказывают!

1 Наблюдают: Да еще умеем!

Баба Яга:

Вы тоже умеете танцевать?

2Weer: Конечно! И приглашаем на танцы!

Баба Яга:

Ой, спасибо, напрямую не знаю.. (застенчиво) . Я не могу. Я ни с кем не танцую здесь, в лесу.

Ведущий:

Ничего, научим!

Общий танец «Вавилон» (Отец и мама идут за шторку)

Баба Яга:

Эх! Право молодость вспомнили!

Аленушка:

Баба Яга, скоро с базара придут родители. Дай, пожалуйста, Иванушка!

Баба Яга:

Так и будет, дам.Иванушка, здесь фейк!

Иванушка подходит к сестре, обнимается с Аленушкой.

Баба Яга:

Почему я такой злой? Потому что одна в лесу живу, скучаю, подарков на праздники не получаю.

1]

И вот вам подарок – новый веник. (дает метлу)

Баба Яга:

Вот спасибо, уважаемый! Включите старуху.

Приходи в гости в мою хижину. (Летит на метле домой)

(Отец и мать дарят коня, шелковые платки и конфеты) .

Аленушка: Бранц Иванушка, нам пора домой!

Иванушка и Аленушка возвращаются домой. Приходят отец и мать.

Отец: Как себя вели ребята? Говорите по одному для всех.

Аленушка: Не волнуйтесь, все в порядке.

Мать: Это лошадь на палке – для тебя, сын мой. И вы обещали промыть носовые платки.

Отец:

Женька любимая, новые слуги и красные сапоги.

А вам сладостей угостите Малыша.

Все идут кланяться.

Подходят ведущие

2 Деньги:

Сказка кончилась, друзья, прощайтесь с нами

Желаем всем жизни насыщенной: здоровья, счастья, долгих лет!

Иванушка:

Кто открыл мне этот мир, не жалеете сил?

И всегда верный? Лучшая в мире мама!

Кто при свете Мили и тепла согреет

Любит больше себя? Это моя мама!

Книг вечером все читает и всегда все понимает

Даже если я упрям, я знаю, что мама меня любит!

Никогда не пихает то, что мне нужно знать точно.

Если вдруг случится драма, кто поддержит? Моя мама!

Все дети ходят на песню «Мама»

Ополенина Людмила Викторовна
МБДОУ «Детский сад №66», г. Миасс, Челябинская область.
Музыкальный лидер

для подготовительной группы

Активные люди: Взрослые: Ведущая, Баба Яга

Детей: Маша -1, Ваня – 1, Отец – 1, Мама – 1, подруги – 6, гуси – 9, печка – 1, яблоня – 1, Речка – 1.

Музыка звучит, выйди в ведущую с мальчишками, встань полукругом.

Happy Spring,

С первыми цветами

В этот светлый час!

Наши родные, милые, родные,

Самые красивые, поздравляю вас!

Boy 1: Ой, ребята, это чудо – здесь гости сидят везде!
Солнце светит, песни льются, все поют и все смеются!
Ведущая: Что это за красивые гости?

Вместе: Это наши любимые мамы!

Приготовили подарки

Для девочек дорого

И мы их поздравляем!

Куда они снова пропадают?

(Мальчики вместе в гости)

Вы видели девушек?

Мальчик 3: Наверное, переоденусь и поеду на праздник!

Они хотят нас удивить и сразу поставить в бой!

Мальчик 4: Гости все уже понеслись, а куда девчонки делись?

Уже опоздали на 8 минут, девочки, вы где?

Вместе: Кавалеры ждут вас!

Девочки включают танец «самые счастливые».

Дитя 1: Весна в свете, а теперь зимы нет,

За радостные приметы весны выучили

На открытых небесах, на солнышке,

И домики на улыбках наших близких

День радости и красоты

На всей земле он дает женщинам

Их улыбки и цветы

Ребенок 3: Все больше и больше солнечных кроликов

А теперь посмотрите на нас,

Ловят девочек и мальчиков,

Украсить праздник Маме!

Песня “День матери”

(дети сидят на стульях)

Ведущая: Когда в эту комнату приходит весна,
Несет тепло и любовь.
Приглашаем нас в гости
Хорошая добрая сказка.

Звучит музыка, открывается занавес (возле дома мама сидит – перегорает, папа – читает газету, Маша и Иванушка сидят и играют)

Ведущий: В каком-то королевстве

В каком-то состоянии

Жили – были мать с отцом

В светлом доме с верандой.

С ними проживали двое детей:

Их родители любили:

Дочь-Машане

Да, сын-Иванушка.

Как-то собрали отца с мамой на базар и дали Машу наставление.
Мама: Мы, Маша, утром
Ехать на базар пора.
Ваня дома выезжает
А вам напомню.
Отец: Дома с братьями сижу
Для Ванюши Близко.
И приходите вечером,
Привезете гостиницы.

Музыка звучит, родители уходят

Ведущий Вот я оставила маму с папой на базар, а Машу как всегда все переделывали, потом Иванушку под березку посадили.
Маша: Играй, Ванюша, никуда не уходи, берёзовая печаль. И куклу-сарафан сшью.
Ведущая: Ундар Маша Села,
Начала работать.
Вдруг куда не взять
Подружки – смех.

Под музыку кончаются подруги

Подруга 1: Что ты дома сидишь
Что ты, Маша, грустишь?
Подруга 2: Ведь вы пришли к подругам,
Играйте на острие!
Подруга 3: Ведь Весна-Рыжая пришла,
Развеселись.
Маша: Мама с утра сказала мне,
Чтобы я оглянулась за свое братство.
Подруга 4: Ваня в камешках играет
Сам развлекается.
Маша: Разве что на час
Заведение с подругами в лосс.
(Убегает с подругами)

Ведущая: Маша играет с подругами,

И начинается веселый танец.

Танец “Ромашка”

Ведущая: А в то время на поляне
В самом разгаре праздничные прогулки.
Мама мальчики и девочки собираются
С праздником их поздравили.
Мальчик 1: 8 марта – День весны!
И скажем правду – в этот день
Оахка нежное поздравление
Мама не поленилась.
Мальчик 2: Пружинные ступеньки во дворах

В лучах тепла и света

Сегодня праздник наших мам

И нам приятно!

Мальчик 3: Стоит только посмотреть, –

Весь мир согреется вокруг

Сердце мамины тепла

Доброта, нежные руки…

Мальчик 4: А мамам подарок не простой,

Ты не можешь взять его за руку.

Дарим сердечное тепло,

Улыбок, радости, добра!

Мальчик 5: Улыбки, мы молодцы, твоя

В огромный букет соберем.

Для вас, наши милые мамочки,

Мы сегодня поем песню.

Песня «Мама»

Ведущая: Маша так пошутила, что про Ваню забыла.А в это время во двор, откуда во двор прилетели лебеди-госси.

Гусь-лебеди прилетают под тревожную музыку, Иван взят

Гусь 1: Ты на меня все летаешь

А по бокам см.

Гуси 2: Бабушке Яге

Мы принесли добычу

Гусь 3: Га-га-га, га-га

Далее мальчик у крыльца.

Гусь 4: Мы мальчики воруют

А хозяйка принесет.

Свинец : Подняли Иваношку и незаметно понесли к своим крыльям. Маша вернулась из леса, а брат и следующий умылись.

Маша: (относится к детям ) Ой, а где мой брат?

Подобрал брат гусей.

Как они успевают за мной?

Где я найду Ванечку?

Ой, у нас проблемы!

Надо ванечку найти.

Спрошу по дороге.

На музыку Машу отравили в поисках. В центр зала выходит плита.

Маша: Вот печка в пути,
Печка, помогите.
Гусь-лебеди здесь не летали,
Ты не винишь?

Ведущий: Скажите, печка, а где гуси-лебеди прилетели?

Печка: Стою очень давно,

Закинуть рельсы шелухой.

Ведущая: Мамочки, которых вы не пропустите

Кинуть дрова печка

Аттракцион «Кто быстрее разводит костры»

(2 команды строятся друг на друга, раскладываем для каждой команды по 3 обруча, кегли, печную корзину.Задача: выпрыгнуть из обруча в обруч, взять лук, положить в корзину к плите)

Печка: Спасибо за дрова,

Я помогу вам, детки.

Идете по тропинке,
И увидите дупло.
Есть чудо-яблоня стоимостью
И листва Славеть.
Яблодка всем расскажи,
Про Иванушку спрашивай
Ведущий: Спасибо, печка.

Ведущая: Вот и яблоня стоит, и листва Сластита.
Appleande: Стою один в очереди
И не радую цветочками.
Играл бы кто со мной
Песня мне пела бы,
Я смотрел на свои цветы.
Так и было:
Временами я бы повеселился.
Маша: Подруга, моя яблоня! Скажи мне правду, не тайя. Гуси сюда не прилетели, не задумывались?
Appleande: Я отвечу вам, друзья
И вы меня порадуете.

Ветер тупой

Мои яблоки порваны.

Помогите детям

И подними их с земли.

Аттракцион “Кто яблоки соберет”.

(Участвовать в 2-х детях, нужно с завязанными глазами собирать “яблоки” (шарики))

Appleande: Спасибо, ребята за помощь.
Ведущая: Скажи, Яблодка, а где гуси-лебеди прилетели?
Appleande: По дорожке, по которой вы пойдете,
Вы выйдете на быструю реку.
К ней иди к черту,
Она укажет тебе дорогу.
Ведущая: Вот и добрались до реки
Маша: Река, моя река,
Ты мне не тост:
Гуси тут не летали?
Вы не вините себя?
р. Я быстр, река серебряная.

Бегу по камешкам, пою свою песню.

А я тут гусей увидел, мне нужно лететь.
Перенесли с собой Иванушку
В чаще леса, где растет дуб века.
Ведущий : Как добраться?
Река: Помогите друзьям
Я вам тогда расскажу.

Камень очень мешает

Поток без ограничений

тяжелая нагрузка со мной скидываю

Камень удаляется.

Ведущая: Нам помогают бабушки.

Ratchwise вы помогаете.

Аттракцион “Круглый камень”.

(2 команды, поставьте 3 кубика, нужен большой мяч для FIT-BOLA, перекатываясь между кубиками и возвращая обратно, затем пасуйте мяч.)

Ведущий: А теперь скажи мне, река, мы дорога.
Река: А теперь иди
Рома заросшие выходят за пределы
Ходите по пню трубы
Не повредите кору.
Если правильно, то можно найти
столетия дуба.
На краю, Маша, твой брат,
Сидит с бабушкой Ягой.
Ведущая: Спасибо, река.

Река убегает

Ведущий: Давай Маша, прет.
Немного подустал, хотя сердце разбито.

Внезапно скакун перед ней сломался,

Баба Яга оказался перед ней.

Бегает по поляне, играет с Иванушкой в ​​цепочке.

По поляне за Иванушкой бежит Баба Яга. Наконец-то устает, садится

Баба Яга: Ой, а ты, Ванюшка.
Умри очень старым.
Вот будет немного круто,
Возьму еще раз!
А я пойму – не запихивайте,
В топку скорее морду.
К ужину тебя засосет
И поет горячий чай.
(снова пытаюсь поймать Ваню).
Ведущий: Стой, Яга, не торопись!
Вы на ребята накрутились!
Баба Яга: Ой, смотрите, детки! Наверное, он что-то пострадал против меня. Сейчас я тебя поймаю. Теперь рут есть. Будет пир на весь мир!
Ведущая: Баба Яга, не жарите наших детей.
Баба Яга: Почему не надо? И вообще что ты здесь делаешь?
Leading Machines Родители ушли на базар, а Иванушка с Машей ушли.Пока Маша с ребятами играла, пела дай танцевала, ваши гуси-лебеди украли Братц и забрали его. Вот наши ребята и решили помочь Маше найти Иванушку. А он, оказывается, у вас!
Баба Яг. У меня родинки есть! Но не дам! Мне это нужно самому. Какой у тебя праздник?
Ведущий: Ребята, а какой у нас праздник?
Детей: Праздник всех мам и бабушек.
Баба Яга: (обиделась). Праздник всех мам и бабушек? Вот и я, бабушка, и меня никто не поздравил!
Ведущая: Не обижайтесь, Баба Яга, ребята вы стихи про бабушек прочтете.

Только ты отдай нам Иванушку.
Баба Яга: Посмотрим, как стихи прочитают. Я очень люблю стихи.
Ребенок 1: С праздником,

весенний праздник

Все в свете бабушек

поздравляем мы.

Ребенок 2: Мы с бабушкой

Старые друзья

Как хорошо

Моя бабушка.

Ребенок 3: Сказки знают так много

что не считать

И всегда в наличии

новых есть.

Дитя 4: Но бабушкины руки – просто сокровище

Чтобы быть без бабушки, связаны руки.

Золотые, ловкие, как я их люблю!

Нет, другие наверное такие не найдут

Детский 5: Теперь мы бабушке

песня SPOOL,

Из этой песни бабушки

поздравления с женским днем!

Песня “Бабушка”

Баба Яга: Ну вы песню спели
Я даже вылез.
Ой, спасибо, ребята,
Хорошо себя зарекомендовали!
Ну да ладно, отдам тебе Ивана.

Б.Я. Бежит, а Маша и Ваня ходят под музыку кружка и подходят по дому.

Иван: Вот он, вот он родной!

Снова вместе мы с вами!

Сижу возле дома, заходи мама и папа

Папа: Все, что у вас есть?
Не правда ли, дети, скучно?
Маша: Нет, нам не скучно.
Ваня: И не заморачивался.
Мама: Ну, детки, молодцы.
Вот вам пряники и леденцы.
Ведущий: Так они делают

Горе и беда не знаю.

Громкие песни поют

А гусей не ждите.

И на этом весеннюю сказку мы завершаем.

И мальчики для мамы будут танцевать свой танец.

Танец мальчиков “Надо честно сказать”

Ребенок 1: Девочки и мальчики!
Давайте вместе с вами
Спасибо за бабушку,
Спасибо за маму.
Детский 2: Для песен и сказок,
Для хлопот и ласки
Для вкусных сырников,
Для новых игрушек,
Для сладкого варенья,
Для долгого терпения.

Ребенок 3: Подарок сделан для вас
Мы отдадим его сейчас.
Цветок – Весенний знак.
И с праздником вас
Поздравляем мы.

Под музыку дети дарят цветы мамам.

На всей земле для всех людей весна и женщина похожи.

Удачи Вам, здоровья и счастья приветствуются.

И с первым праздником Весны сердечно поздравляем!

Под музыку дети выходят из зала

Музыкальный репертуар:

1. Танец девушек “Высшая”

2. Песня «День матери»

3. Танец “Ромашка”

4. Песня «Мама»

5. Аттракцион «Кто быстрее сделает дрова»

6. Аттракцион «Кто скорее соберет яблоки»

7.Аттракцион “Круглый камень”

8. Песня “Бабушка”

9. Мальчики танцуют «Надо честно сказать»

Реквизиты:

1. Костюмы: Баба Яга, печь, река, яблоня, папа, мама, гуси, солнышко.

2. Ромашка – для девочек 2шт. в руках

3. Игрушки для Иваны с Машей, газета для папы, мамина повязка

4. Для аттракционов: 1. Ключ, обручи, корзина; 2. Мячи, шарфы – 2шт .; 3. Мячи для FIT-BOLA – 2шт.

(для старших дошкольников)

Цели и задачи:

  • По средствам театральной деятельности развивать интересы и способности ребенка, творческие способности и фантазию, чувствовать себя худее и познавать окружающий мир.
  • Адаптация ребенка К. к социальным отношениям между людьми.
  • Сформировать представление о положительных и отрицательных действиях, поведении.
  • Правильно оценивайте себя и других; Увидеть хорошее и плохое в персонажах знакомых сказок.
  • Развивать эстетический и музыкальный вкус
  • Создать условия для развития интегративных личностных качеств Каждого ребенка.

Оснащение:

  • Украшение осеннего леса
  • Костюмы для персонажей.
  • Изба на куриных ножках
  • Сказочная печь

Атрибуты: Осенние листья по 2 на каждого ребенка; Дми-рубашки, трещотки; корзина с грибами; корзина с яблоками; Белые и синие шарфы; Веревка 2м; Бутафорические пироги

Оснащение:

Символов:

Взрослых:

Баба Яга (может исполнять ребенка)

Детей:

Маша

Иванушка

Ябл Балка

Гуси-лебеди

Занавес закрыт.Перед занавеской подходит воспитатель

Ведущий преподаватель:

Вы лучше художники

В свете не найдешь

Хотя они не дядя

Хоть они и не тётя …

Кто в мире талантлив?

Ну конечно, это наши дети!

Встречайте!

Занавес открывается. На центральной стене украшение осеннего леса.

Выход детей с танцем «на поле» (сочинение Л.Кушова)

Детей:

На свете нельзя жить без чудес

Они встречают нас повсюду.

Волшебный, осенний и сказочный лес

Мы в гостях.

Ветер закружится под песню дождя,

Урок подкинет под ноги.

Так красиво на этот раз

Пришло к нам снова чудо-осень.

Исполняет песню “Чудо осени” сл. и музыка. М.В. Сидорово

В солнечный, ясный осенний день

Кружится ветром.

Осень, осенние листья вокруг,

Земля покрывает золотой ковер.

Исполняет песню-танец «Осенние листья» С. и музыку. М.В. Сидорово

Занавес закрывается, меняется отделка

Ведущий:

Мы попали в страну чудес

Много разных чудес в ней.

На празднике осеннего гостя ждем.

Давайте падем к нам в сад Звоните!

Дети: Приходите к нам в гости, осень, мы вас очень просим.

В зале осень. Танцы, кружение перед занавеской.

Осень:

Вам звонили? А вот и я!

Привет осенью вам, друзья.

Над полем я сегодня летал,

И птичьи стаи в небе сопровождали.

Вон там пролетели птички

А на прощанье сказка мне рассказала …

Тихо, тихо садись

Снова сказка входит в дом

В изумительном платье

Разноцветный, крашеный,

Здесь оживают герои, чудеса по кругу.

Я люблю сказку, и дарю вам ее.

А у нас в России

Сказки очень хорошие!

Начало презентации

Название, чтобы посетить нас!

О гусях-лебедях,

и про разных людей.

эта сказка старая

Слушай, счастливы все

Предлагаем сказку

У тебя новый путь!

В каком-то королевстве

В каком-то состоянии

Жили – были Маша с Ваней

А вот и родители на базар,

А Машу наказали:

“Ты за Вани взгляд,

Взяли Ваню Гусь-Лебедей и принесли в хату на ножках кушетки, в которой жила Баба Яга.

Баба Яга выходит.

Начинает песню Баба Яги «Одинокий старик»

Баба Яга: (обращается к аудитории)

Ну что сидишь,

Не трепещет, не пищит?

Или сказки не читал

Что ты обо мне слышал?

Вы меня знаете, я рада!

Вам нужно рассказать больше

Что сегодня за бабосы

Привезли ванюшу гусей.

До армирования,

Я хочу повеселиться!

Ложь! AU! Иди сюда

Его удаление показывает!

С танцевальным уходом

Комический танец рычага с ложками и стрстами.нар. кусок мела.

Выщелоченный: Бабушка! На ножках еле стою

Поужинать хочется надолго!

Б.Я. : А ты печку заливал?

А воду вы нанесли?

Урок : Не на охоте, бабушка.

Б.И .: А где мои лебеди гуси?

С песней Going Gus

Исполняет песня гусей.

Б.,: Вы идете сюда за Ваней.

( обращений к leishers) И мы выходим за лес.

Баба Яга с кожаными листиками. Рядом с Ваней сидят гуси.

1-й гусь: Простите его, пока ищу червя

Или вкусный ключик-улитка сразу за калиткой! (гаснет)

2-й гусь:

Аппетит закрутился!

От хозяйки, все-таки полетит!

И она меня похвалит

Вкусные каши! (думает)

Пять минут

Щепотка свежей травы!

Маша выходит с песней

Исполняет “Песню Маши”

Маша: Вот изба, вижу брата

Ваня милый как я рада.

Ваня : Скорее Маша,

В доме родного, в селе Наше.

Маша с Ваней сбежали

Осень: Маша и Ванни побежали

Ежик вдруг увидел.

С грибами на спине и в корзине ёжик

Исполняется «Осенняя песня Ежика»

Ежик напугал детей

Маша:

Ежик, здорово, погоди!

Как мы вернемся домой?

Ежик:

По пути следования

Яблоневый лес Нарвита,

Молока в речной забирают,

А у печки -пирогов.

Яблоня, река и печь

Защити себя от врагов!

Маша:

Выполним все настройки,

Ран. Прощай!

Дети убегают

Осень:

Маша побежала по краю.

И Баба Яга вернулась в избу.

Б.И.:

Где мой вкусный Ваня?

Его можно увидеть в избе.

Заглядывает в хижину.

Б.Я. :

Где мальчик?

Где гуси?

(Ищет, находит, водит Гусей)

Упадет с Ягуи!

Над чем ты решил посмеяться? Дармота!

ТЮНАДЕРЫ!

Ваши шутки тоже!

Где прятались мальчики?

1-й гусь:

Он был здесь, клянусь крылом,

Или я не белый гусь!

2-й гусь:

Он был здесь, клянусь,

Или я не серый гусь!

Б.И .:

Грубый! Доставленный! Из-под носа умывается!

Я просто не нахожу слов

И от злости все трясется!

Быстро по дороге

И я верну мальчика!

МУЗ. «Полет гусей»

Осень :

Дети устали в лес идти,

Здесь по дороге встретил яблоню.

Заводит песни-пляски яблонь.

Яблоня:

Маша, Ваня, справка,

Мои яблоки будут соответствовать

Вырывается на свободу… (Исчезают детей)

Слышится музыка. «Полет гусей»

Пряный, Детский, Урожай

Среди яблоневых веток.

Гуси летают

Маша: нас не заметили гуси

Ваня: Пусть летят к его базусу!

Яблоня:

Возьми яблоки в дорогу

Тебе тоже помогут.

Маша с Ваней идут

Осень:

Жестко в лесу, ребята идут

Неожиданно на пути встретилась река.

Исполняется танец «Расскажи, Рэтчи» с бело-голубыми платками

Река:

Брызги молока

Найден далеко.

Маша, Ваня, справка,

Верни мне потоки.

Дети возвращают платки р. Слышал музыку. «Полет гусей»

Прячем здесь сейчас

Не замечай ты гусей!

Река накрывает детей платками, мимо пролетают гуси.

Маша: нас, гусей, не заметили.

Ваня: Пусть летят к его базусу!

Река:

Молока немного

На счастливой дорожке.

Дети идут

И гуси вернулись в хижину домой.

Б.Ю: Неужели не догнали?

Вы действительно проиграли?

Гуси: Мы кружили, летели,

Смотрели во все глаза.

Кто-то детям помогает

И мы их прикрываем.

Б.И.:

Я, гуси, накажу,

Все канаты стяжные

(ассоциированные компании)

Да прямо на плиту поставлю!

Только fireprias выдержит

(идет на дрова)

Выщелоченный.

1st Les: Сегодняшний ужин у бабушки гусей

А завтра мы получим бабушку бабушку.

2nd Les: Не хочу к ней лезть в печку.

Поищем новых друзей!

1-я леди: Давай!

Лессель отпуск. Сороки летает

1-я сорок: какой скандал!

Какой скандал!

Наш лес этого не видел.

2-я сорок:

Баба Яга связала гусей.

Спасти их нужно быстро!

Сороки вместе:

Мы вас не посмеем

Мы освободим вас сейчас!

Сороки развязать Гуси

Гусь:

Устал быть злым

Мы не хотим, чтобы Яга служила.

Едем в деревню жить

Там – зерно и теплый дом.

Сороки:

Да-да-да, лети отсюда.

Вот тебе плохо, вот тебе плохо.

улет

Выходит Баба Яга ищет гусей.

Б.И.:

Мои слуги оттолкнули.

Нет ни друга, ни подруги.

Я вообще голоден.

Ну кого теперь ем?

Я лгу на

Может, найду мальчика.

Осень:

Все от женщин Яги сбежали.

«До свидания» она не сказала.

Смотрите, печка стоит на зеленом краю.

{! LANG-5ad7bfd503571ea468bf5cc607d35f73!}

{! LANG-73268bf3ecab9dc8cc60f6528cf7fa8e!} .

{! LANG-eb1cd7e32d119e90ed2f22d869da90a6!}

Маша:

{! LANG-a866a72f2457feb426e8f4272df1a50f!}

{! LANG-f66082bf97a141d0dc43775294d
!}

{! LANG-70db2a31ed6698a2d3544b83cd739db0!}

Гусь:

{! LANG-6c57eebb2649aadcc23ba9d6e

27!}

{! LANG-9185e3cabfbe1d56b2ec0ea1e7

e!}

Устал быть злым

Мы не хотим, чтобы Яга служила.

{! LANG-21149a3d80e9d1782100d40cce9e71cd!}

Печь:

{! LANG-566ed8bfcee39131c2e03125

729!}

{! LANG-b2db631cc0a8823246c639254a7!}

{! LANG-077779d71db4fb05a24c104e1e52100e!}

{! LANG-52c5733cb1778710d5e232e6730e1068!}

{! LANG-3a97b644ae06058cbf5a9e4ac22a8a30!}

{! LANG-60587623ea59bda33cbf7a7d944b90c1!}

{! LANG-1b6738b708b838eab5014795fab2a69d!}

B.I.:

{! LANG-769ad0d44bf213397f17bd8a3b950d3f!}

{! LANG-54e062016f403645ef3e38196c722766!}

{! LANG-d21418b500f4f1c5152afbdf617b505b!}

{! LANG-1c94be3d15bef8a08584418f774fa58c!}

{! LANG-27c7a39a121c7cb2fc84292c2021edb4!}

{! LANG-98a49bde7e46b63fb44d436d6a11342b!}

{! LANG-ae285eb13973bde067ca181169dda884!}

{! LANG-cf50c321f519a230b5a8a30014bb1caa!}

{! LANG-406f05f2b234992cdf5233fbb893b786!}

{! LANG-e1a0384cb50cbbd93d8f91c4b163c7a4!}

{! LANG-aa1e39441c0984a1585d7a499c937f61!}

Б.И .:

{! LANG-d8223e05d923e8a8075bcfebbeea8854!}

{! LANG-1ce953e6c2fa62b8b22dd13b1088f9cc!}

{! LANG-fc085c515ad853ad89d1c8fd5b8b767d!}

Осень:

{! LANG-b68c4

973c09f9176a800db5f210!}

{! LANG-0ce019c8d79228c919efa6c13edb9fb2!}

{! LANG-405af1ba45d7808f68c6ca9722fe3ab4!}

{! LANG-d8dca3a45319

fbe389877c45a0e!}

{! LANG-38285e70251e37343ec50a983fb7d882!}

{! LANG-3a4558347af2152a007f89d8fae!}

{! LANG-5755baf9c7e6107ab1e696d548057214!}

{! LANG-65b10c32030fdf7d4b7504bd05f26829!}

{! LANG-7a41aea666a615305e03eb516d28c41d!}

{! LANG-6af815c9d37147a33f50f129b2d38c19!}

{! LANG-75830f5d703bd1929defc5637a38a445!}

{! LANG-8cb8b03c111a7be24e6a8668f9b!}

{! LANG-1c2a5ebdfef3ddb91d31bf37b93fd60f!}

{! LANG-12414377cbad481401546e54fb04ce47!}

{! LANG-8bd31768e7b91f0f396cb1e015b235fa!}

{! LANG-8bec

c313fb3b5dfd92d094ba45!}

{! LANG-

6be61d0a8417bee865fb9e4299e!}

{! LANG-5faf743585b9a238baf14618078!}

{! LANG-6ca0cf25577f32bc7ffcd91b81da608d!}

Символов:

  • Гуси-лебеди
  • Маша
  • {! LANG-725e7117ffac31d26836bc46be3!}
  • {! LANG-8e76491cde9c766c23e1f67571b6ac76!}
  • {! LANG-3df82c0a8a5e8ee944fb0e79

    49c!}

  • {! LANG-0

    d200305a54615560beeda!}

  • {! LANG-ee015821f30625197fba56d163a734a3!}

{! LANG-fa6e9cdc820d66da51983ffbfd845377!}

Ведущий:

{! LANG-2d04e60d43baed0eb27db95b40bb994c!}
Они встречают нас повсюду.
{! LANG-1352a18e83468b41cd96eafd132b24a6!}
Мы в гостях.

{! LANG-85a9e6a35301eaa8a1f357909c9c28c1!}
{! LANG-8a17c0c31a3252a49d7f1099cd4145ca!}
{! LANG-30c59486e1e0c4076daf!

{! LANG-919f73bb50198b676818209e729e8f83!}

{! LANG-84b4a04e1b1aeeaa6d31bc7ebe7463ff!}

{! LANG-ce643c1f44de4c07a2c68a59dfd9923a!}
{! LANG-6a3150a474418a80caa2e7161967e420!}
{! LANG-a2449538a4f44e656e1a420d20a8

!

{! LANG-84b4a04e1b1aeeaa6d31bc7ebe7463ff!}

{! LANG-945acffa542fe2f0cfe63bf3dd420840!}
{! LANG-517ad59d8d775df45e65b6f0e
f2!}
{! LANG-6c9191f1b25b02b1f816d467af735}

{! LANG-2595ef5c6bc0b7cc5ff2f742dac83e8b!}

{! LANG-84b4a04e1b1aeeaa6d31bc7ebe7463ff!}

{! LANG-40

5c15494fd9542c455b623f731!}
{! LANG-b4cb2c28f6c8c5a2c62c82c35ccaabe1!}
{! LANG-005d0e086036cca39a7634964a7a129d

{! LANG-84b4a04e1b1aeeaa6d31bc7ebe7463ff!}

{! LANG-3b78e4b60f8557b2768652b2fd73335f!}
{! LANG-d8a213b493ffc8c6eed7635ae36a95a7!}
{! LANG-e17ed338690e1d242da8b98cf9cc3b

{! LANG-84b4a04e1b1aeeaa6d31bc7ebe7463ff!}

{! LANG-1991dbc4cdba4b0b5202c244e8e98c1f!}
{! LANG-2943f26c04bc7826f2f736547cc447b6!}
{! LANG-f

c530d2df60 LANG3cf2a8478c09000cf2a3478c009cf2a9278c090000009000
0007

7

09

{! LANG-84b4a04e1b1aeeaa6d31bc7ebe7463ff!}

{! LANG-4902d6b7481a4d1aa9578a66a2db8782!}
{! LANG-020d2af99d99c56ba31f4c6e322cbe5f!}

{! LANG-84b4a04e1b1aeeaa6d31bc7ebe7463ff!}

{! LANG-6dc995ef09894a1c7140e4e

5a94!}
{! LANG-c5fc3d2b3f9d446e0c141f04e34dd5a1!}
{! LANG-82f6a7d8d564fef751bdad285!

{! LANG-84b4a04e1b1aeeaa6d31bc7ebe7463ff!}

{! LANG-a3d7ab1cbe980f465e9e38629cca930a!}
{! LANG-ac1fabee0b783eb05408d2412f6!}
{! LANG-270710dc4a81ea82bf3264fbdb643b!

{! LANG-7427586a4b24122b372b801d528fe490!} {! LANG-8c43fc5895d48d4a333aea8132dd370f!}

Ведущий:

{! LANG-d0bd778b48ef9e264fec4656ff7!}

{! LANG-e495dc3cbf238c60

5dfb86cc044!} {! LANG-1434335d8d830a63354851b7d0bfb980!}

Ведущий:

{! LANG-f34cb6e3fe2e11e08ba2258f684424fb!}

{! LANG-20a2

eaf99e07550aea0dc30ca07!}

{! LANG-964d775b844b5509699a005c0058ea38!}

{! LANG-827ac6cb03dac5248b0efb203965db38!}

Отец:

{! LANG-4f0e5ae0383534d2ff3989e9beb!}

{! LANG-b7fa00ccab52a520d7128ea843ca2f84!}

Мать:

{! LANG-ed89534a6131c08d4b94d01024d752ec!}

{! LANG-05bac1ec0124fb76d6935a7b6d3b627a!} {! LANG-474c3d689670a2cc07761a01c430aa89!}

Маша:

{! LANG-221a99abdbbd050a445473a7fafb1d42!}
{! LANG-ededfa8ffcec890c7653b9f8ab3!}
{! LANG-c0776b55bc0df2ee7070e56997c27d209f!

{! LANG-e1572f0ef32455429cb754c3c6f09f72!}

{! LANG-867b3cc1869d918fc977ab93e02570c9!} {! LANG-e0908a3a76018b3bd3edce60bc87f82a!} :

{! LANG-44b19f867a1fffe3dfe93bd0cb27f7d7!}
{! LANG-ad8e1e10a7b9d17b63b

488e8c5a!}

Маша:

{! LANG-571134411fba214de40566a13ccd135c!}

{! LANG-713

a2c10d30b8df4fb5c3e233ae!}

{! LANG-e39171de97a4552ff4034ae1c5675fc6!}
{! LANG-3a4ac3356b16ff51dbe5cd661dbc2cb0!}

{! LANG-b3d1ea659bce2f72c57882d49bd0fdb9!}

Ведущий:

{! LANG-43e852eae812d035b3e56c1cfc4b931f!}
{! LANG-9c0b0c16523e1cf5a1a84da810f2a76a!}

Ведущий:

{! LANG-f4c9d5fab2e3a806b607ce0181a53cb8!}
{! LANG-de430ac4a5956bb5adf3cfdaa17!}

{! LANG-63d1db68625e5c3a20c1b6e3c3ee1f16!}

Ведущий:

{! LANG-af97a367a1412b2eba1ac6ff5e50b4a4!}
{! LANG-9f2e8b034570a77b61b2fcf2ccb9e509!}
{! LANG-bfc297

d7c83424d09242ec07! {! LANG-878b6336c6d0e5e674

1677538c6!}
Dance {! LANG-71244c7e19d5894efb26fb5069b18b0f!}

Ведущий:

{! LANG-983b425c8da3bf3383d6cc6d6e8bacba!}

Маша:

{! LANG-c3b4a67fe21fddb7b05d22229f7afdf1!}

{! LANG-830e646aa5c66fa068880f87aff!}

{! LANG-6c33a3cd5e40c6ef08d031ec0be9b38d!}

Ведущий:

{! LANG-b0cd59e8f5ae2da2681de446640caccd!}

Маша:

{! LANG-c42d2e9a1baebfcce2b05cee2317ce46!}

{! LANG-58308db618076f22e9f00895fa734ed4!}

{! LANG-404c6d369

c

4a276bc7958d!} {! LANG-71abcc930f1d1d447e8cbfe0aac45c31!}

{! LANG-1af5d176a528084b
75a96be8b7c!}

{! LANG-c7e8f1ef7b7

a8ac3a0c0fc84b92!}

Маша:

{! LANG-84e3cd235ddc8f52d6f69282c9e5f688!}

Ведущий:

{! LANG-431794ba1db12b

69491af2!}

Маша:

{! LANG-ca8c59972d945acf6aa

25372f95!}

Яблоня:

{! LANG-5ca034a1cbee443735a3
79a16c4!}

{! LANG-e7fcd55a7f517b4b125d6c0a97ff8451!}

{! LANG-280c82ed4e08e094bfd540b51af1538d!}

Ведущий:

{! LANG-ac1394ff564cf0c8e13404862d5ecd26!}

{! LANG-98cebc1cda620421b6

a8cd668ff!} {! LANG-48f1dfc62844a339e6995f3530f24d4b!}

Яблоня:

{! LANG-7243dd2bd7059d7327477db056085697!}

{! LANG-f71879f782b55fb99d7898d7dd3253a3!}

{! LANG-decdd8915b24f0ff8e6b2

ca896!}

{! LANG-6fad46eee63c7b6f93fa3dd9cd9e7100!}

Маша:

{! LANG-97b6c0e880778252dd627a27fecf92b7!}

{! LANG-f17a46ca22ab8c9379fba97fbbf2b99e!}

{! LANG-062bfa1eb0b7dc46fbaa8ce39c39c883!} {! LANG-ee226ed29bf0ca52c3392eb5c200d48b!} .

Ведущий:

{! LANG-321ad3f59e06137dc39b

4c23c8a!}

Маша:

{! LANG-005c3a3c155

947fe8e86dfe5ba1!}

{! LANG-d41da884e25daf34d2ccd868a

d5!}

{! LANG-99a9be6a8c65a0e53880ed889a35de11!}

{! LANG-4b35673052fd975e7d0913fab7fa0971!}

Ведущий:

{! LANG-6e85d6c182f83ff94c077e87e20fc3f6!}

{! LANG-a19afc2fc0512359c87da884a563225f!} {! LANG-58e2251af2f1dd477ace0b6eff3e8429!} {! LANG-a0d1a0d4705f949cbb260cf39daf3266!} .

Плита:

{! LANG-8b1ffc2af8e3675a9b26f7

033af!}

{! LANG-4cf3971dee3e114dd3

ee1caf2f8!}

Перепрыгивая через ручей, заберитесь на бугорок.

Маша:

{! LANG-4a1115ee868ed44b0e

c23f87644!}

{! LANG-ff85ee8e2432729f842cc3e86a2a983a!}

{! LANG-591ebbcb0e7dba2438a60d1d6f2!} {! LANG-bbf7223a381455b3780059ac0d67c346!} {! LANG-bab06f59

acc03b44918edb06571!}

{! LANG-9c0558bc11f22284dfc2

0507cda!}

{! LANG-8e447aeeb1d695ff8d2a382f75e21542!}

{! LANG -ffe7ee870bac70c3af44bcc4e8fb63e!}

{! LANG-dc14ed7b023f

1e46a1ad2bbd30f!}

{! LANG-ef24e0541a1753f3c04b700f011d6e4e!}

{! LANG-30c79a9bd64fc7e580a82f6fcc36fd7e!}

{! LANG-9f94e01e4f100fb9a360c7481cb!} {! LANG-7238e7cbeefc4d381b4f2502b954a9a1!}

Маша:

{! LANG-fbe8def1095a8ba7d2068b72bf4ecd60!}

Ведущий:

{! LANG-c79e65e93c0f8076ceb3641a526df27e!}

Маша:

{! LANG-649f183490b319d7bfac7b3a0193c793!}

{! LANG-631e192eb07b86f83cabb7970a86f76c!}

{! LANG-05332d81adcc6394badeab4f68b71ed8!}

{! LANG-94be75c4766ad809ca14e20aa693a7fd!}

{! LANG-a12cdaa16c132dc198e9d518e181b209!}

{! LANG-43fb8dc7c1addbddd7fa7ac2a51abac7!}

{! LANG-f6f467586bbdf4c08ff42ad33ce2b309!}

{! LANG-20538d07831445851ed87a31676a1368!}

{! LANG-865bb856d13158526e4f3a3c2d54caec!}

{! LANG-856929f18acfee62e1447446b8dd5fc3!}

{! LANG-b02e40fd671141c7c63429edcf4d8df7!}

Ведущий:

{! LANG-4c983cee5cb8c5
03662222f7938!}

{! LANG-a7e

565e4c32ff00cc2eaeef645e!}

Маша:

{! LANG-861872ba5fce6cf54fe08b4e99e783f0!}

{! LANG-fb04b3b59a2c6945faa89c3aafe27a10!}

{! LANG-14c26146cc2a88bcab3b67f644429393!}

{! LANG-1

f15fb8992a2ec4dd7010a7523e!}

{! LANG-a02d6bcdc051a5b41ae9534ff35293f2!}

{! LANG-57784dc567934e90a

e48e97f56c!}

{! LANG-9f458e08e4946c6ba75b49e827e84214!}

{! LANG-8e175e7ad50a88e49add03d751beb1ae!}

{! LANG-2d1f15e6

e5fca7999a8ee16d597!}

{! LANG-58ddcf8240e365a94cb2717d05228797!}

{! LANG-2aacb30223e85300ba33191eeefa11a8!}

Ведущий:

{! LANG-7086a73d34090c1f413a1e808e7f6ef2!}

{! LANG-88479036a46baa5ff9a213289e170776!} {! LANG-99de9f2c2ce8cfcdf5405b06172a5891!}

{! LANG-f41e7428ba8002c8724fd92ba2db83db!}

{! LANG-9f458e08e4946c6ba75b49e827e84214!}

{! LANG-5

1eb957af9199a72cb8077f295e!}

{! LANG-af94d65ec3b7137b910c84fea84f8468!}

{! LANG-c89dbe12cd4e320fdbe375cad2b57d2f!}

{! LANG-f34f7f8dacf7cd469cbf7c3541844020!}

{! LANG-b94d7d22af9728a6d9f48ea4e23160d9!}

{! LANG-8b63827611b82c0b525

20e!}

{! LANG-ff9a2d792d4b32de31993bdd47afc5bb!}

{! LANG-5b1db781252d2c6

af66d5c34f73!}

Ведущий:

{! LANG-246632b4024d655c086ba82183d02342!}

{! LANG-9f458e08e4946c6ba75b49e827e84214!}

{! LANG-00d8670e2a4fc3f9568dbc3267e25e54!}

Ведущий:

{! LANG-a0a2841f60bacf3253262f7256adcb23!} {! LANG-5f26a41d115a7d85839e171250e1de19!} {! LANG-74531e5260740f78b3522efe1b18e615!}

{! LANG-9f458e08e4946c6ba75b49e827e84214!}

{! LANG-ee3ca41ff26501955f9c7472f1df2781!}

{! LANG-780be43a22b7c1d13a6dc07bc565a1bd!} {! LANG-e213300f4099ada714c6327b5db1ff82!}

{! LANG-9f458e08e4946c6ba75b49e827e84214!}

{! LANG-a37e8e4e
905fc0107e7bddb8160!}

{! LANG-4a786860ddeafb801b37566b4f96ed50!}

{! LANG-67098f0e9fb44563df15a6063209bd46!}

{! LANG-ed6bc688800209bdd3df6d2b8e0f0273!}

{! LANG-cba6d3f304232591cb8323d6b03dd4b3!}

{! LANG-193cef1ad2729663fb1079fdda357ead!} (гаснет)

{! LANG-042ac7bdd87f360590baabfc6a86b0c0!}

Маша:

{! LANG-e20a7fe0b3bc00f762fb89aabab34bf8!}

{! LANG-77482472dc692aa406b35c9e6a4

!}

{! LANG-8e0e439ad623fd11555a41eda4482a2d!}

{! LANG-6cb900f477f2cf8d2ae30de588c9d8a0!}

{! LANG-be45c1bc5b81d55f31b4ebfc9edc4e16!}

{! LANG-dd4c823beb7d8f8d650a4a792d97ab0c!}

Ведущий:

{! LANG-af57b737bd69ea8813b89a61ec7120ff!}

{! LANG-7e

02feb62852be3db901a9bf76!}

{! LANG-03250127da9829d7d0da19b415b!}

Ведущий:

{! LANG-499a59628cd15fbd3d85429c453236aa!}

{! LANG-6db35f352ef4c105cb4e4e539e4fb372!}

{! LANG-6aae714c5f0179a76b3841f7c803a4a2!} {! LANG-a1a337e9bb0824f7fb3d5d40dd5a8e18!}

{! LANG-0535fe21527875c4d5237f6079de6c8e!} {! LANG-82d812826c1e7f84781fc665527572c8!}

{! LANG-dae4ef6ef8bb44a036e57d5ca5df1e61!}

Детский утренник, осенний бал.Сценарий «Осенний шумный бал» для детей старшей группы детского сада

.

Осенний праздник в старшей группе ДОУ. Сценарий

Осенний бал проходит в виде тематического утренника для детей разноплановой группы. Это праздник экологии на бережного отношения человека к природе. Перед детьми возникает проблемная ситуация, которую они решают через игру с участием взрослого героя. Материал будет интересен воспитателям старших групп.

(Открывает Бал Осени и дети, стихи читают)
Осень: В золотой карете, что с лошадкой игривой,
Она осенью поскакала в лесах и фондах.
Хороший волшебник все заткнул тростником
Земля сильно пожелтела.
1-й ребенок :
Это праздник Wigeon
Гроб, поля, луга, сады.
Это с летним прощанием,
Заморозки!
2nd baby :
В платье с собачкой-серебристым
Осень пришла к нам в зал,
Как прекрасная королева –
Открывает бал!
(Танец с листьями)

Осень : Ребята, а вы знаете, что осень богата грибами? Какие грибы вы знаете?

Если вы не знаете гриб, лучше не RVI!
Если вы не знаете гриб, не берите его с собой!
Рви грибы аккуратно, зря тебя не обнимают,
Чтоб за тобой сюда пришли другие!

Игра «Возьми съедобный гриб»
(двое детей собирают грибы, которые принесут съедобных грибов больше
Побеждает)

Осень:
Смотрел в Бору.интересная игра:
На поляне, под сосной,
Прыгают все люди леса!

Игра «Змейка»
(Два знака на сигнале обводят змейку «извилистую дорожку», каждый ребенок держится за плечи перед стоящим; победителем считается та команда, которая не проиграет ни одному игроку и будет быстрее на финише).

Ребенок:
Цветок на лугу Я сломал на бегу.
Подумал, а почему? Я не могу объяснить.
В стекле он стоял и звал,
А сколько бы он на лугу простоял!
Танец с цветком (танцующие девушки)

Осень : Ребята, осень богата овощами.А какие овощи выросли на твоей грядке? (дети отвечают)

Осень: Хотите знать, почему помидор красный?

В старину Жил в огороде.
Дети в масках из овощей (огурец, лук, томатный белый) .
Хозяйка поливала сад каждый день.
Хозяйка : Я Полли, твой сад, он тоже воду пьет!
Осень: Овощи росли и созревали каждый день. Они жили вместе, никогда не ссорились.Но однажды помидор решил, что лучший.
Помидор :
Я вкуснее на свете,
Круглый, зеленее.
Я, взрослые и дети
Люблю больше всего на свете!

Огурец :
Слушай, это просто смех
Хвастайся, что ты лучший!

Луковица:
Никак не поймет, братья, –
Спрашиваю!

Осень : Сварилось, сварилось и упало с куста! Пришел хозяин, собрал все овощи, а помидор остался: хозяйка его не заметила.Она пролетела мимо вороны.

Ворона:
Карр Карр! Стыд! Страшный сон!
Не хотел дружить с овощами –
Никому не понадобишься!

Осень: Мне было стыдно за сорванца, он плакал и краснел.

Помидор:
Вы мне, друзья, простите,
Вы меня с собой возьмете! (надевает маску из красного помидора)

Осень: Услышала, что хозяйка сказала Помидор, и взяла его с собой. С тех пор все помидоры – красные!

(Все овощи идут на поклон)

Осень: Бал в разгаре, песни, смех,
Музыка зовет всех!
Песня “Осень”

Ребёнок :
Выяснил, что у меня огромный родственник:
И тропинка, и рыбалка
В поле каждый колосок.
Звери, птицы и жуки, муравьи и мотыльки.
Все, что со мной гребет, –
Это все родное.
Как я могу быть на грани своего собственного?
Не заботиться об этом?

Осень : Ребята, а вы знаете, что природа у нас обязательно должна
Беречь, беречь, беречь?

(выходит грустный уходящий)
Лесовик : Ой мой лес, мой чудесный лес!
Он был до небес!
Пели птицы до рассвета,
Соловей лились.
А теперь тишина, только хлам вокруг. Баба Яга решила, что липовый лес, распустившиеся птицы, хочет установить свой порядок! И мне срочно нужно потратить еще один лес. Я не могу оставить этот лес без присмотра. Помогите мне, друзья!

Осень: Не волнуйтесь, любящие, мы вам поможем. Мы будем присматривать за лесом, пока вы не приедете.
Лесовик : Спасибо, скоро буду! (убегает)

(появляется Баба Яга с рогаткой и свертком с мусором)
Баба Яга : Иду в холл, бью из рогатки птиц!
Я заберу их все, а цветы – мусор! (Топчить)
ну фигню принесут! (Вытаскивает из мусорного бака)
( нюхает ) Дух человека, которого, к нам кто-то идет, нужно спрятать.( скрыть )
( выходят двое детей )

Мальчик:
На солнечной поляне кое-где –
Пустые банки
И, как на зло,
Везде битое стекло.

Девушка :
Давайте сохраним чистую
А потом отдыхаем здесь!
Очищаю реструктуризацию, весь мусор соберу!
Ой, я разрезал!

Осень : Ребята, а чем трава может помочь девушке (имя)? (Подорожник)

Игра «Лекарственные травы»
(Все дети встают в большой круг, осень показывает картинку с растением – если это лекарственное растение, то ребята тянут руки вперед, а нет – прячут назад).

За пределами Бабы Яги .
Баба Яга : Что-то надоело сидеть, прям спина спина.
Осень: Ты что, бабушка, Птиц испугалась, мусор разбросал? И что это? (показывает на рогатку)
Баба Яга: Это не я! И рогатка не моя! (выброшено)
Осень : Ой, как не стыдно! Слушай, лучше дети тебе расскажут.
1-й младенец :
Чтоб леса цвели,
И сады, и реки
Все живое несет
Ты на этом свете!
Второй ребенок :
Вы – природа любви
Каждый клинок
С птицами, давайте друзья
Позаботьтесь об эпосах!
3-й ребенок :
Мусор, друг, не оставляй
В лесу и на поляне,
Реки не лезешь,
Бой объявит порок!
Домой не таскать
Бабочки не трогать!
Дети! Помните всегда –
Их не так уж и много!

Осень : А давайте, Баба Яга покажет, как вести себя в лесу!

Игра «Собери мусор»
(разложен мусор – пакеты, коробки, бумага и разные растения, колючки, шишки; двое детей по сигналу нужно собирать только мусор в пакете; тот, кто первым выигрывает все фигня без ошибок)

Баба Яга: Да надо бежать из своего леса, ты грамотный тебе больно! (убегает)

Леоп выходит.
Лесовик : Какая чистота в лесу, и снова птицы упали! Спасибо вам, ребята! Дорогие ребята! Берегите лес, и в нем все живое!

Осень : И всех приглашаю в свое «осеннее кафе», где вас угостят дарами осени.
Приятного аппетита!

Назначение: Показать детям красоту осенней поры.

Занятие в строении

Зал включает детей полукругом.

I. Вступительная часть.

Ведущий.

Осени нам на бал

Сегодня пригласили

Чтобы никто не опоздал

– спросила Осень.

И вот мы здесь.

Но где же осень?

Давай, как зов, упадем,

Она – песня Осенняя Спо.

Исполняется песня “Сарафан надевай осень” (Сл. И. Черниц, Мус. Т. Попатенко).

Входит осень, дарит девочкам осенние веточки.

II. Празднуем гостей.

Осень.

Я золотая осень.

Я думаю, красота везде,

Золото покрыло наш лес,

скользящее солнце золотое с небес,

А на Земле ковер весь золотой,

Вы увидите только этой осенью.

Ну что, гад,

Открыть наш мяч пора.

И пусть сердится молодой вальс,

Пропустить в танце вас.

Музыка Д. Джойса «Осенний сон» звучит. Дети танцуют вальс с осенними ветками.

1-й ребенок.

Спасибо, осень, что сейчас

Вы с нами.

Вы поем песни, стихи.

Осень.

Наш бал продолжится

Мы друзья,

Приглашаю на танец

Кому так звонит музыка,

Вайре-ка народ!

В записи звучит полька I.Штраус. Дети исполняют танец «Дружелюбные ребята».

Ведущий.

Золотая осень! Какой чудесный мяч!

На танцах снова позвонил ребятам.

Дети исполняют танец «Сударушка» на русскую народную мелодию.

2-й ребенок.

Гости новые, приходите,

Бал Осенний визит!

Включает хлор и мокри. На мокрой дороге в руках огромный зонт, на ногах – большие резиновые сапоги.Охлажден в теплой мохнатой шубе, в валенках.

Хладагент и Mocrina (дрожат и поют).

С наступлением осени

Настала наша очередь.

Тихо влажно для вас ползет

И внезапно начинается дрожь.

Вот почему мы все ругаем

Сарай и везде гони.

Мокрин.

Имею тупость к людям,

По лужам ехать.

Холодильное оборудование.

Я, холодильник, все трясется

А я смотрю на ребят.

Мокрин . В холодильнике, послушайте! Это, наверное, называется на бал.

Холодильное оборудование. APCH! (Чихает платком.) Сколько лет я живу на свете, меня никто и никогда не ждал и не звал.

Мокрин. И я тоже!

Коренастый (вздрагивает). Ой, а кто это? (Внимательно рассматривает осень.)

Мокрин .Это Королева Бала – осень.

Коренастый . Золотая осень!

Мокрин. Ну да! Она исполняет свои песни и танцует для нее.

Коренастый (плачет). Вау! Как все ее любят.

Мокрин (дрожит). А мы нет.

Коренастый . Ты, Мокрин, Вон хотел светиться. Не плачь! И так холодно. Лучше давайте подумаем, как учить этой осенью. Иха, пожертвовали!

Мокрин. Давай залезем на него, спорим в споре, чтоб с золотого дождя не стало.

Коренастый . Так холодно устроим! Бррр!

Мокрин . Превратите ее в влажную, холодную, дождливую осень. Потом отгонит его от мяча.

Коренастый . Бррр!

Мокрин.

Сдвину

Углыный Поз!

Коренастый . Бррр! А если она ловит?

Мокрин . Ее можно будет закрыть только тогда, когда ее парни вызовут в этой форме.

Коренастый . Да да! Ведь люди любят быть сухими и теплыми. Что нам сдвинуть?

Мокрин . Позвоним ей сюда!

Хладагент и Mokrin (вместе).

Осенняя милая, давай

И напиток – это наше признание!

Они разводятся в стеклянной слякоти. Пьют осень, называя напиток «Эликсиром красоты». Осень засыпает.

Холодильник (в руках большой голубой веер).

Ну держитесь, детки,

Пон в домах у вас, в камерах.

3-й отвод к. Стоять! Что ты делаешь? Вы приехали на праздник!

Мокрин . Ой, на праздник! У меня есть для тебя конфеты. (Достает пакеты с конфетами.)

Коренастый (читает на огромной конфете). SNA-KERS.

Мокрин (сердито). Вы сами “Сникерс”! Это «холодно».

Коренастый (прочтите еще раз). «Ба-Университет»!

Мокрин (со злым).Не «щедрость», а «ЧиХаунти». (Раздает конфеты.)

Ведущий (бежит по месту происшествия, останавливает детей, чтобы они не ели сладости).

В рот конфетку не беру

Болезнь в себе не поднимай.

Теперь снова осень.

Наш бал будет продолжаться и петь.

Дети (поют).

Холодильник и Мокрин, проезд,

И они берут свои сладости!

Ничего не хочу

Нам больно.

Спортом надо заниматься

Продолжим.

Ведущий.

Назовем королеву Бала.

Она сегодня милая, усталая.

Детский (хор).

Осень, осень, пробуждение,

Перед тем, как появиться!

Осень (устало).

Слышу, детки, родные,

Дней было рухнувшим золотом.

Нам в зимнее окно стучит,

На пороге ноябрь стоит.

Ведущий (относится к холодному и мокринскому).

А теперь уходи

А ноя жди.

Будет приют,

Где ветер, холод, дождь живет,

Поля черные, ждет зима.

Детский (хор). Уходи, уходи!

Охлажденный и Мокрин, вылив головой, оставляют мяч.

III. Провода осени.

4-й ребенок.

Осенний золотой отпущенный,

Пусть идет с миром

Перед будущей зимой.

Ведущий.

А потом мяч больше

Что и привело нас сюда.

Спасибо,

Золотая осень

Ее мы в цветах

Разноцветный

Ничья.

IV. Творческая работа.

Осень тихо уходит. Детям раздают альбомные листы для рисования иллюстраций на тему «Золотая осень». Затем идет выставка работ.

V. Отражение.

Организован обмен мнениями детей об иллюстрациях.

Программного обеспечения:
Расширьте знания об изменениях в природе с приходом осени.
Развивайте творческие способности.
Воспитание любви к природе.

Подготовительная работа:
Подборка художественного и музыкального материала.
Разработка сценария «Осенний шумный бал позвал к себе гостей».
Учебный музыкальный материал.
Обучающие подбирают стихи, разговаривают с детьми о том, как готовятся звери к зиме, о приметах осени.
Оформление музыкального зала к предстоящему празднику.
Родители вместе с детьми разрабатывают костюмы и атрибутику к празднику.

Персонажи:

Ведущий, гриб Borovica – взрослые особи;

Девочка Катя, Зайка, Лисичка, Медведь, Воробей – Дети старшей группы.

Птицы: Иволга, кукушка, Филин, Ворон, Дятел – дети старшей группы.

Развлекательный курс:

Двое детей входят под звуки вальса

На Рябину гроздьями выпал дождь,

Листы клена круто над землей

Эх, осень, опять ты нас выловила

И снова одела наряд золотой.

Приносите с собой грустную скрипку,

Чтоб грустный мотив над полями звучал

Но мы вас, осень, встречаем с улыбкой

И всех приглашаем в наш праздничный зал!

Звучит вальс, все ребята бегут в зал, встают роем.

Опять осенняя пора

Ветер захлопнул

Чудо краска она

Все потускнело:

Смотри какой ковер

Уходит у порога!

Только жаль, что светлых дней

проспект

мало..

По всей земле идет дождь

Мокрая дорога

Много капель на стекле,

И немного тепла.

Спящая береза ​​в серебре,

Яркая зелень сосен

Потому что на дворе

Золотая осень.

Песня «Осень пришла», Музыка С. Насайленко.

Звучат крики летающих птиц.

Ой, ребята, что это значит?

Мне кажется, что кто-то плачет?

Эти птицы стаями соберутся

Залить, а весной к нам вернуться.

Высоко, высоко от земли,

Южные журавли летели на юг.

Над пожелтевшей травой

Над рощами

Летит южнее Журавушки,

Со стаей журавлей.

Журавушка, Журавушка,

Удачной поездки!

Журавушка, Журавушка,

Весна впереди!

Песня “Sad Justa”, Музыка З. Рота.

Ну не будем грустить!

Осень тоже хорошо!

Все танцуют все

Веселитесь пусть душа!

«Танец» Австрийская народная музыка «Танец в деревянных башмаках».

После танцев мальчики проводят девочек к стульям.

Ведущий: Пока гостей ждет гостевой бал – стихи про осень.

Стихи:
…………..
…………..
…………..

Воспитателю здесь отметить презентацию (о чем) стихотворения.

Звучит музыка, в зал заходит боровский гриб.

Гриб: Здравствуйте, дети! Ты меня знал?

Дети отвечают.

Гриб: Я самый большой гриб в нашем лесу! Поздравляю вас с осенним праздником и все, я все на свете знаю!

Хост: Не может быть!

Гриб: Я даже знаю, о чем вы сейчас думаете, дети.

Дети: а что?

Гриб: о прошедшем лете, хочется, чтобы оно никогда не кончалось. Что угадали?

Ведущий: Да, гриб Боровица, детям очень хотелось, чтобы всегда было тепло, вот и слушают стихотворение, которое называется «Быстро промелькнуло».

Прошил быстро лето

Пробежал в цветах

За углом куда то

И без нас промахов нет.

За ним понюхали птиц

К краю, где круглый год жарко.

Осень в дверь к нам стучит

Осень идет к нам в гости!

Гриб: Дети, хотите вернуть лето?

Дети: Да! Но возможно ли это?

Гриб: для меня нет ничего невозможного! (Пощечину в руки) Пусть хоть на мгновение наступит лето – пусть веселые птички поют птичек!

После песни звучит гроза. Грибок испугался.

Гриб: что это?

Хозяин: все время, его очередь, это осенняя гроза.Ведь летом осень бывает с дождями, с ветрами. Но вроде и начинается дождь.

Гриб: Еще люблю дождь! Пока идет дождь – Слушайте сказку.

Все более прочные цепи

По ветвям и по пути.

Катя в лесу грибы собирает,

Зайка неожиданно встречает на трассе.

Музыка звучит, зайка скачет.

Держит каждый день

Очень зябко в дождь!

Дрожу весь мокрый,

Как осиновый лист!

Я бы дом, да,

Были бы лапки, ушки.APCH!

Катя показывает зонт.

Вот обнаружилось очень кстати

Зонтик в наших руках:

Катя (Зайка):

Лезет под зонтик, малышка,

Согрейте лапы – бегать хочется!

Зайка прячется под зонтиком, лисичка выбегает.

Зонтик такой замечательный,

Втроем тесно не будет!

Катя (лисичка):

Нам, лисичка, поторопись,

Хвостик пушистый!

Под зонтом прячется лисичка, идет медведь.

Медведь: Добрый день!

Все: Здравствуй, Медведь!

Медведь: Угощаю вас шашлыком!

Всем спасибо!

Могу я залезть под зонтик.

Нос и уши для разогрева?

Лисичка (в ужасе):

Ой ой ой! Это очень здорово в вашем росте!

Посмотрите на мой великолепный хвост!

Достаточно места под зонтом!

Нам вчетвером не тесно!

(Вызов медведя)

Летит воробей.

Летал под дождем,

Искал везде.

Крылья одни

Летаю еле еле

Нам, воробьи, летают,

Места хватит всем пятерым!

Звучит легкая, веселая музыка.

Катя: Так дождь прекратился! (Закрывает зонтик.)

Банни: Ну, тогда я раздавил! (Убегает.)

Прощай, у меня есть время

Вот, в лесу, моя Нора! (Убегает.)

Ну, я пора в дорогу,

Спи, чтобы поехать в свой бордовый! (Уходит.)

Прилетел тогда я

Прощай, друзья! (Улетает.)

Прощайте, звери!

Довожу и я к ребятам.

Из осеннего леса

Принесу все грибки!

(Показывает корзину с грибами.)

Гриб: Какие чудесные грибы. Хотите с ними поиграть, показать свою ловкость?

Аттракцион «Змейка» – грибы кладут в два ряда, дети встают перед тремя грибами и кладут руки на плечи друг другу.Нам нужно упереться в каждую грибную «змею», не задев ее. Запрос на центральную стену, возвращаем таким же образом. Команда проиграла, сначала пришла к финишу и не перепутала ни единого гриба. Ведущий приглашает сначала детей, потом родителей.

Аттракцион «Змейка».

Осенний бал!

Улыбки, смех!

Музыка зовет всех!

Будем веселиться, танцевать!

В игру «Не опаздывай» поиграть!

Рука благополучно передали другу,

Встали парами по кругу.

Игра «Не опаздывай!» Рус. п. м, обработка М. Рухвергера.

Все дети играют. Дети стоят парами – мальчик с девочкой.

Дети сидят на стульях.

Ведущий: А теперь вам, ребята, мамы и папы загадывают загадки.

Родители выходят, разгадывают загадки.

Красный скрытый корень,

Сверху только кольца,

И сборщик ловко

И в руке. (морковь).

Там, в постели, куст рос,

Только слышно: хруст и хруст!

Щай, на Солянке плотный

Сочный.(капуста).

Плачет бабушка, плачет дедушка:

«Что будет на обед?»

Все-таки крепко сел

В огород. (репка).

У меня для вас тоже есть загадка:

Банан на ладони – для обезьян,

И на сосне высокий. (шишки).

Вы, ребята, угощаете – Вкусные шишки, сладкие

Ведущий: Что, гриб Боровица, у нас не кролики не белки, а мальчики и девочки. Они не едят шишки.

Гриб: Что тебе нравится? (Ответы).Что делать?

Здесь без магии не обойтись! А вы, ребята, помогите мне! Ты согласен? … Вы только посмотрите, не шпионите, и тогда волшебство не подействует!

Звучит загадочная музыка. Гриб произносит волшебные слова:

Конвертируй, шишки, пихта, сосна,

В яблоки ароматные, сочные, медовые!

Грибок: Ну вот и все готово! Вот угощения для ребят!

Ведущие и дети благодарят грибок за лечение.

Грибок прощается и уходит.

Ведущая: Какой чудесный праздник подарила нам осень.Пора ее поблагодарить.

Дети ходят под музыку и встают роением.

Спасибо, осень,

За щедрые подарки –

Ребёнок: за листом с узором яркий,

Для лесного угощения –

Для орехов и кореньев,

Для брусники, для Калины

И для спелой рябины .

Спасибо за разговор

Осень благодарим!

Дети идут под музыку из зала.

Сценарий осеннего отдыха в подготовительной группе логопеда вместе с родителями

Цель: Обобщение знаний детей об осени и ее приметах через театральную деятельность.Создайте атмосферу праздника.
Задачи: Способствовать развитию у детей музыкально-эстетических вкусов и чувств; воспитывать и развивать у детей чувство патриотизма и уважения к своей Родине; Прививаем любовь к вашей родной природе и ее красоте; продолжать развивать у детей чувство коллективизма и дружеское отношение друг к другу.
Персонажи:
Взрослые: Ведущие – Сказка, Король, Сказка.
Дети: Осень, 1 вестник, 2 посланника, вестник, сентябрь, октябрь, ноябрь.
Материалы и оборудование: Костюмы для фей, короля, сказки, осенние, вестники, дымные, для месяцев сентябрь, октябрь, ноябрь; Листочки (по количеству детей), Указ (для царя), Билеты на конкурсы с родителями, мольберты, ватман, карандаши или фломастеры, стирание, стихи «Напротив», стол для подарков, трон для царя, подарки с сентября, октября, ноября, Роза (для Царевны Осени, Муз.инструменты для родителей.

Праздничный ход

Ведущий.
добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем осеннем балу! Ведь осень – прекрасное время! От нее исходит нежная грусть, грусть. Осень – самое прекрасное время года. Но есть две осени. Одна – радостная, сочная, позолоченная, урожай богатая И любить ее за щедрость. А другой – сам по себе непозволительный, в изъянах опавшей листвы, грустный, с тихим плачем мелкого дождя, он поздно падает. И она хороша в переживаниях чего-то торжественного и великого.

Вход детский.Музыка “Частые журавли”. и кл. А.Евудиева
(дети поют на стихи, танцуют на оркестрах)
1 ред.
Осени нам на бал
Сегодня пригласили
Чтоб никто не опоздал
Осенний просил.
2 Ред.
И вот мы здесь, зал сверкает,
Жар бородавок на лице
Пора открывать наш мяч
И в танце крутится.
3 Ред.
Но где же осень?
Вдруг она забыла нам дорогу?
С делами, может, одно,
Немного выдал?
Давай как зов упадем,
Песня про левопад вправо

Песня «Fall Falls» Музы и Евдатоева
Сядь на посев
Ведущая:
Как красиво осенью в лесу.Осень побывала здесь со своими яркими красками. Береза ​​и клены она покрыла лимонно-желтым. Листья осинки завалены, как спелые яблоки. И могучий столетний дуб – герой был одет в медные кованые доспехи. Замечательная картина. Прям настоящая осенняя сказка.
НамиМ сейчас сниму, превращу в добрую сказку. А вы спокойно сидите и приглашаете в сказку!

Едет за кадром, одевает элементы сказочного костюма

Сказка:
И вот мне добрая сказка.
В каком-то королевстве
В Государстве Берендева
Был царь-отец, в важном деле – молодец.
И его страна волшебна
И вода исцеляет в его реках
И управляет людьми
Каждого руками, головой …
И был царь четверо детей.
Трое – дочери, а четвертая – сын.
А они их так звали: Весна, осень,
Да, зима, и сын звал …
Да, сынок – лето! Предполагать!
Весна красная о да веселая,
Лето работает с рассветом,
Зимняя Сурова ушла.
Но случилось – весело!
А вот осенью – беда!
Иногда бывает морозно,
Потом дождь, потом туман,
Та девочка в поле прыгает.
Потом две недели плачут
И тоску не то найдешь –
Так кровать не встает.
Итак, бедный царь-отец!
С ней была битва …

Король (поет). Ах ты, бедняжка, ты дочь.
Посмотрите, как фигура стояла!
Что, что я к тебе отношусь? ..
Осень (тоже поет). Ничего не хочу!

Король (поет) .
Ой ты, бедняжка, сердечник,
Джар, детка, Яйцо экзотика!
Может стоит обратиться к врачу?
Осень (поет). Ничего не хочу!
Король (поет).
Для поправки настроения
Не устроить презентацию сейчас?
Хочешь мяч для себя?
Осень (поет). Ну, пожалуй, хочу!
Король (руки хлоридов)
Подбегают 2 посланника
Эй, удаленные посланники
Я посылаю вас на все концы!
Spice-ka now
Royal Наш Указ!
Читает Указ
Король.
Итак, прочитал свой указ
Люди добрые про любовь к порядку!
Всем, кто знаком с ее дочерью.
Срочно иди ко мне домой,
Во дворце немедленно будь!
Да, запечатлеть с ним:
Сто стихов и песнопений,
Анекдотов, Танцевать Иль, Печенье …
И хоть тут надо было бы
Который из сказочного сада.
Кто бы мог быть девочкой …
Если бы только дочка была рада!
Кто та осенняя пыльца,
Кому какое дело –
Сразу займется.
На молодняк посадили!
Ну еще, друзья, в путь!
Руки гонцы велят, их снимают с луком
Сказка
И сюда кинулись вестники
Навалом, во все концы!
Король:
Но я приказываю ….
Я приглашаю фадж
Фея включена
Фея:
Привет, отец Наш король
Всемогущий Владыка!
Король.
Вот в чем мой умник.
Я вас давно знаю,
Хочу вам сказать
Хасиков, ну на пятерку …
Горожамовый Слет –
Олимпиаду проведу
Выбери самый умный надо
Самый ловкий наконец
Как бы назвали всех в дворец!
Они просят вас прийти
А билет – это билет
Только тому, кто много знает,
Кто умеет рисовать
Пой, танцуй Иль танцевать!
Полька с поворотами (муз. Чичкова)
Король вручает билеты, на которых написано «Художественный конкурс», «вокальный конкурс», поэтический конкурс и уходит.А фея устремляется к зрителям и раздает желающим билеты родителям.
Fairy:
Прошу подойти ко мне, которая написана в билете “Art Competition”.
Вышли два (три) участника
Сказка:
Осень – прекрасное время Писать пейзажи. А умеют ли наши участники рисовать, сейчас выясним. Осенний пейзаж нужно нарисовать вместе с детьми на определенное время. А кто будет лучше работать, определят нашу аудиторию.Можно начинать!
(Два мольберта, Два Ватмана, Флоастеры, Карандаши, Ластик)
Фея: Пока наши участники рисуют, предлагаю вашему вниманию для вдохновения замечательную песню.

Песня «Разноцветные листочки» (муз. И Евдатьева)

Сказка: Итак, посмотрим, что у вас получилось.

«Художники» демонстрируют свои шедевры. Дети-участники родители дарят
Приготовленных осенних подарков

Фея: Следующий музыкальный конкурс.Сейчас в билете написано «Конкурс вокалистов» Прошу зайти ко мне.
Выходят участники вокального конкурса от 3-6 человек
Сказка:
– Говорите у вас хороший музыкальный слух и голос?
Сейчас проверим. У тебя в руках песенное слово. Ваша задача артистична, исполнить ее музыкально. Вы поможете своим детям. Вы начинаете петь, а дети продолжают хор.

Исполняется на песню «Антошка»
(Дети-участники, родители, рожают заготовленные осенние подарки)

Фея: Следующий конкурс поэтический, в нем участвуют, кто написан на билете «Поэтический конкурс.«
Даю вам листочки лиственные, на них написано несколько рисков про осень« назад навсегда ». Ваша задача быстро и правильно стихотворные строки про осень, а затем выразительно прочитать их. Задание понятно? Итак, приступим, вы можете помочь своим малышам.
Сказка: А пока наши участники готовятся, приглашаю вас поиграть детей.
Игра «Осень на седле пошла»
Сказка: Итак, участники в стихотворении Конкурс готовы, приглашаю зайти ко мне.
Участники конкурса стихов и читают стихи
(см. В конце сценария)
(Дети-участники, родители, рожают заготовленные осенние подарки)

Фея: Спасибо всем участникам, думаю, что наша дружба победила, все вы получили чудесные подарки от наших детей, сделанные их руками, такими, какими они будут для вас. Аплодисменты.
Сказка
День подходит к концу,
Все удачно отработано
Песни спели, веселились….
Фея с детьми попрощалась
И пошагово удалилась.

Листья феи. Приходит король с осенью (дочь) и подходит к окну
Рассказчик.
Вот день, другой проходит.
Король-отец подходит к окну …
(Король смотрит в окно.)
Король.
Дочка золотая, см. –
Казалось, что вдалеке?
Осень.
Я вижу облако пыли,
Всадник Сокол летит,
А за ним та стая птиц,
Много всяких колесниц!
Король .
Вот и радость наконец!
Я прикажу убрать дворец.
Шлепок вам в руки. Смерти бегут, трон
И накрывают стол красивой скатертью для подарков.

1 мессенджеров:
Экстремальный король-отец!
Князь, прибыв во дворец,
2 гонца:
Просит отпустить
Чтобы принцесса служила!
Король.
Что, дочка, готова
Встреча с гостем удалена?
(Ту царственно кивает головой.)
Мессенджеры.
Двери королевские открываются!
А гостей мы просим пускать!
(Посланники расходятся по сторонам. Вступает в пятку, бьет посохом по полу и объявляет.)
Helegal
Принц Сентябрь … со своей свитой (2 человека) и дарами урожая
Сейчас сентябрь
Сентябрь.
Ясно утром сентября
Хлебный молот сел,
Мне нравится твоя дочь,
Государь, прими меня.
Герак. Князь Октябрьский! …. со своей свитой (2 человека) и подарками (листья, цветы, экибан)
ОКТЯБРЬ
Октябрь.
Я осенний месяц, бреюсь тебе.
Ты стал моей судьбой.
Прошу Молото, принимаю в подарок
Эта красивая осенняя пора.
Герак. Князь Ноябрь! … со своей свитой (2 человека) и подарками …
Ноябрь
Ноябрь.
Небо осенью дышит,
Иногда светило солнышко,
Торопитесь на шаре вокруг света
Мили вашей дочери нет.
(Каждый князь занимает почетное место гостя на Царском престоле)
Король.
Ну, принцесса, гости собрались,
Скоро стартует титульный бал.
Гости ровно.
Кротко, нежно встречайте.
А где фея – не вижу
Тоже приглашают !!
Фея входит
к принцессе
Ну сердце – все молча?
Не рекомендуется?
Не торопитесь с ответом
Подскажу.
(Король переносит принцессу розу. Она встает и идет к князьям. Князья выпрямляются ей навстречу. Один получается – заворачивает занавеску. Другой бьет земным поклоном. Третьим становится коленом … Принцесса представляет одна из них поднялась.) Аплодисменты
Сказка
Осень, девица,
Роза благоговейная вручение
Весь румянец упал в
Расстрелян и князь. (обойти круг)
Батюшка Батюшка Оком.
Смотрел все лакараунды.
Уважаемый выбор Доэми,
Ждать и медленно не желать
Выполнять его указ
Заказал немедленно! (остановка посередине)
Король (Пощечину вам в руки, вытащите свиток в руках. Это карта королевства.)
Я хочу сдержать слово.
Дочь с принцем – ограбить.
На Поливом – ставьте!
Я попрошу вас подать мне королевство!
Герак дает свиток. Король встает с престола и приходит осенью князь
Король.
Ваш Союз благословляет.
Живите в связке
И вы дадите вам руку помощи!
(Дает свиток)
Сказка (относится к залу) .
Дело приближается к развязке,
Так мяч как в каждой сказке.
Кто помогал принцессам
Пожалуйста, идите к нам на бал.
Вокруг дети встают
Инструменты для разборки
Мы будем играть весело
Осенний шар завершен !!
Родители выходят с любыми музыкальными инструментами и в сопровождении, а дети танцуют
Dance Menuet.
Праздник окончен, дети под музыку обходят зал

заявка
Задача – стихи наоборот

1. Осень в нашем парке,
Осенью всем дарит подарки:
Розовый фартук – Осинка ,
Красный бисер – Рюбинке,
Зонтик желтый – тополь,
Фрукты осень нам дарит.

TIDOH ON ECRAP
Tirara Mesal Ikradop:
Kutraf Yyozomor – Ekniso,
Yusub Ensarch – Eknibyrian,
Kitnoz yytlezh – Muffot,
YTkurf о Тираде Мане.

2. В саду с осени,
с трассы
Ospen chlopet
в ладони.
вот почему
На той неделе
Ладони
покраснели.

В удасы меннес
на гектаре
Anisia Teapolch
в Икшодале.
ТОВ СКОЧОП
Ан Йот Еседен.
Её Икшодал
Иленсаркоп.

3. Дождь, дождь, шапка да шапка!
На папу не капали,
На маму не капали –
Лучше бы к нам:
Папа – сыро, Мамам – Грязно,
Нам с тобой – Покупка!

Kijoda, CyJoda, Pak Адский Пак!
Это лапак yb от папы,
Йен Lapac SB An Mam
Lyadohirp Ok Yeschul мужчине:
Mapap-Ority, Mamam-Onezyrg,
Man with Yobot-Onzarkecksar!

Сценарий осеннего бала

«Осеннее приключение»


(Дети под музыку «Золотая осень» входят в зал, садятся на стулья)

Ведущая: – Саблетши Бэ, Балалар! Дети сегодня у нас осенний праздник! Посмотрите, как красиво в нашем зале!

Падение листвы

У нас в саду листва.

Листья желтые, красные

По ветру идем, летим.

Птицы на юг улетают:

Гуси, Грачики, журавли.

Вот последний

Крылья машут прочь.

Дети, хотите осенью к нам в гости?

Дети: – Да!
– Тогда позвони!
1 . Арина

Опять осень за окном,

Дождь скатывает горох.

Листья падают как штурман

Как осень хороша!

2. Серый.

Листья, вышитые золотом

Следы дождя вымыты

В светлых хаппи грибов

Всем нам, осень тебе подарит !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

3. United

Везде идет – осень осень

Вот листва и тополь упали.

Посмотрите – Рябина покраснела щеками.

Желтые листья полетели на трассу.

4. дан

Ветер играет

Листья листья с ветками.

Желтые листья летают

Прямо под ногами у ребят.

5. Ульяна

Краны south fly

Здравствуйте, здравствуйте, осень!

Приезжайте к нам на праздник!

Очень-очень прошу!

6. Влад.

Вот и наступил радостный праздник

Удачи.

Приходите, ждем вас

Осень Золотая!

Все. – Осень, осень, заходите!
(Под музыку кружили, вложили осень )
Осень . – Вы мне звонили? Это я!
Привет осенью вам, друзья!
Приехал на праздник к вам
Пой и веселись!
Хочу со всеми здесь
Крепко подружиться!
Свинец . – Осень, дети готовились к встрече с вами, разучивали стихи и песни. Особенно понравилась песня «Осень, Осень, Осень …»
Песня «Осень, осень, осень …»
Осень . – Я тебе не просто праздник
Осенние листья всем детям принесли.
Ну возьми листья!
Веселитесь с ними!
(Осень раскидывает листья по полу, дети берут два листа, садятся в круг )
Танец с листьями под песню «Листопад»
(В конце песни дети садятся на корточки и прячутся за листву)

Падение. – Сколько листьев золота! Собери их скорее!
Ах да, это дети спрятались !?
Как ветерок, улетай, лист!
(Дети убегают на стульях. Взрослые собирают листья)
Свинец . – А теперь отдохнем и возьмем еще стихов!
1. Валерий

Дует ветер дует
Дует, дует.
Желтые листья
От деревьев ломается.

2. Катя Яненко
И летят листья,
Круглый по тропинке.
Осенние листья
Прямо под ногами.

3. Хамила
Конструктор кудрявый сад
Листочки кружат, летят.
Часто моросит дождь
Мы не говорим нам идти пешком.

4. Жасмин

Осень на тропинке

Ждут с дождем.

Клена и Рябинка

Тихие полосы.

5.Рассу

Утром выходим во двор

Листья пойдут.

Под ногами шелест

И лети, лети, лети.

6. Никита

Осенний нам на бал

Сегодня пригласил.

Чтоб никто не опаздывал

Осень просила.

Ведущий: – У меня веселый дождь. (Показывает дождь)
Хочешь поиграть с ним?
Если тучка хмурится и грозит дождем,
Я прячусь под зонтом, дождя дождется.
Если светит солнышко, можно погулять,
Хлопать, тупое веселье, играть в детский сад.
Игра «Солнце и дождь»
(Пока дети играют в это время на стуле, присаживаясь любящим. После игры дети садятся на стулья. Слушайте громкий смех.)

Lesowing: – Хи-хи-хи! Ха-ха-ха!

Ведущий: – Ой, ребята, посмотрите, кто к нам в гости пришел!

Осень : – Это старик моего друга – Лесовка.Ой, и веселый он,

ему даже снится смешно. Послушайте, как смеется. Тебе нужно его разбудить!

Ведущий: – Просыпайся лес, (просыпается, а не просыпается)

Попробуем вместе разбудить. (просыпается с парнями)

Лесове (Тянет): – Привет, ребята-барабаны! О, он пробормотал меня!

Ведущий: – Кто?

Лесное : – Да, старик косилочка!

Ведущий: – Так ты ?!

Lesowing: “Так я сам гулял и смеялся, хочешь посмеяться за тебя?”

Дети: – Да!

Ведущий: – Конечно, хотим!

Lesowing: – Давай поиграем с тобой “Съедобно, не съедобно.«Если съедобно, то говорите« Нам-нам-Ям », если нет, то« Фу-фу »

Игра« Съедобно, не съедобно »

1. Булочки – Хринст (Ням-Нам-Ям)

2. Кеды – Областные (Фу-Фу)

3. Пирожки – Пуллен

4. Валенки – вареные

5. Шарики сырные

6. Салфетки – жирные

7. Пряники – вкусные

8. Яблоки – хрустящие

Lesowing: – Какой ты внимательный.Ну я тебя посмеялась, прет! А теперь ты меня порадуешь. Я очень люблю танцевать,

Ведущий: – Люблю, мои ребята тоже очень любят танцевать. Теперь мы будем за вас!

1.Арин

Зачем ты, дождь, опять нас пугаешь?

Мы не трусики – вы это знаете.

Открытые зонтики вашего цвета:

И красные, и синие.

2. United

И не пугайте нас большими лужами,

Ведь мы с зонтиками давно дружим.

Цветут под серым небом

И все светятся, и все сверкают.

3.Гамила

У нас зонтики раскрываются, как букеты.

С Днем хорошего языка встретим.

И не обязательно дождь и сильный ветер,

Когда на белом свете зонтики!

Танец «Под зонтиком» (девушки)

Лесосев: – Какой чудесный танец! Как он мне понравился! Ребята, вы молодцы, спасибо!

Ведущий: – А наши детки любят отгадывать загадки.А сейчас мы вам покажем.

Загадки про осень.

1 Поля.

Мокнет земля

Дождь полив

{! LANG-f0289f295b218452179ffd9a8f1e3edb!}

{! LANG-db7ccecb324f

26a0df2784e62d327 9267 9267

{! LANG-855113c0e2f7dfbd50ae9b61c4c9e48b!}

{! LANG-eaf89718ac22b5183d1d269c0fa2e712!}

{! LANG-1d398a8c47b467211e8fa96d272c4ccd!}

{! LANG-60403489eef34d97b93ecae5970b6281!}

{! LANG-3d069cbf217d24d13b0b2c94d0c7128c!}

3 {! LANG-ef1e0bf7d7399c07776989f4a06b86fb!}

{! LANG-b746339b112087f41d35a6a4472!}

{! LANG-9a993a4c1bb05b3bf305fb0f1f748b01!}

{! LANG-8da7b97f6243e2e7212d29b4c877b147!}

{! LANG-37c0aa52934b26663b8264110b1355db!}

4 . {! LANG-dd0975ece2a83fb05526ad5f85998f66!}

{! LANG-b32aaca699c3db6ca0b7511
5ece!}

{! LANG-c36b46f16183dbe0d7af45e5a44688ed!}

{! LANG-d6cd530f80506848874ea19a1a0cce9d!}

{! LANG-b8d2adae9780d293a81b1952c6f!}

Осень: {! LANG-f4870dee02bc5d234fe0b6db26f10f43!} {

! LANG-70ce0e538a94b1a6e0a2a420bc3e6df1!} {

! LANG-5ecda4cc26bf80eb3cfb5c1536068ddd!} {

! LANG-5

bc9305e3dda383c8c78fad2fb7!} {

! LANG-390cdcb2d28a019919cea9bb419!} {

! Лэнгмю 62490c39b777bd92b661e9d426f!}

Ведущий: {! LANG-

b9e19bab64b36c123b3850480c8!}

{! LANG-831

9303b098e701b60965e09788!}

{! LANG-45a7ccaad8f91f424b3ff3da80aa1d05!} {! LANG-907fe402df37741d271d8c6cc4efa1e4!} {! LANG-dac2b9c0b40b6ba5cbe11b431404b084!}

{! LANG-1cf29eb48598b80d34bee612186f5b7e!}

{! LANG-23360fb7db43c46f5ae305e3acade8ea!}

{! LANG-e2cd4

fc387c60471bd4045a5aff!}

Осень: {! LANG-95c45e157f5a6078955be7cf65fbe89e!}

{! LANG-15a7f904e204429ce51e34d6ee09848c!}

{! LANG-d15

3000e18ec0eb!

Ведущий: {! LANG-05db1511503435a67f1f2c82f4f1f933!}

Утренник «Осенняя сказка».Сценарий утренника в старшей группе «Осенняя сказка»

.

Утренник в старшей группе «Осенняя сказка».

(Дети под веселую музыку) Золотая осень «Танцуй, разноцветные листочки в руках»

Ведущий:

Вот художник, значит художник!

Все леса позолочены!

Даже самый сильный дождь

Краска не стиралась.

Просим отгадать загадку:

Кто этот художник?

Дети: ОСЕНЬ…

1-й реб : Здравствуй, золотая осень,

Небесно-голубое небо!

Листья желтые, разлетающиеся,

Ложимся на тропу.

2-й реб :

Сад расписан цветами

Астры, пионы, георгины,

И наверху горят огнем

Пучки красной рябины.

3-й реб :

Чего теперь грустить о лете!

Осень пришла к нам в гости.

В позолоченной карете

Подарки всем принесли

песня «Осень, осень, осень, приехали к нам в гости».

Ведущий:

В твою палатку волшебный и красивый

Осень пригласила нас на праздник.

Из дальних и чудесных странствий

Я принес с собой новую сказку.

4-й реб : Осень на краю

Краски метала

Тихо сквозь листву

Держал кисточкой,

И осень улыбнулась

И желтый кленовый лист

Думал вроде, опять

Он стал полностью зеленым.

Вед: Осенью очень часто идут дожди, поэтому я предлагаю вам спеть песню о дожде.

Песня «Дождь-кап-кап-стучит по крыше»

песня-танец с зонтиками «Сижу у окна.. ” :

5 реб :

Внезапно стало вдвое светлее

Двор на солнышке,

Платье золотое

На плечах березы.

Утром идем во двор –

Листья падают

Шорох под ногами

И они летают, летают, летают!

6 реб: Даже кот чудо!

Ночью пожелтели глаза

А теперь до весны

Ей будут сниться желтые сны.

Вед: Ой, ребята, тише, тише, я слышу что-то странное,

К нам спешит какой-то гость и вроде шуршит.

Кто бы вы ни были, заходите, ребята повеселятся.

В музыку входит осень с большой кистью в руке


Осень:

Как красиво у тебя в зале,

Мир комфорта и тепла

Ты назвал меня стихами,

Наконец-то я пришел к вам.

С волшебной кистью

крашу

Вся осенняя природа

И деревья, и поля.

А теперь, ребята,

Отгадай загадки!

(Осень загадывает детям загадки, дети отвечают)

Аленка в зеленом сарафане,

Завитые густо оборки, а зовут ее … (капуста)

Наши поросята выросли в саду

К солнышку боком, хвостики крючком (огурцы)

Длинный красный нос

Выросло до макушки,

В огороде торчат только каблуки зеленые (морковь)

Прежде, чем мы его съели,

Нам удалось заплакать (поклон)

Осень:

Молодцы ребята, все мои загадки отгаданы!

А теперь, ребята, я хочу поиграть с вами в вкусную игру.

Угадай вкус овощей и фруктов с закрытыми глазами!

игра «Угадай вкус»

Осень:

(сесть на стул, рядом кладет волшебную кисть):

ВЕДУЩИЙ:

Расслабьтесь, осень, сядьте и поговорите с нами.

Вы знаете, ребята, кто из животных меняет шубу на зиму?

Детей:

Заяц!

Правильно, заяц летом серый, а зимой белый.

А кто еще зимой меняет цвет шубы?

Детский :

Белка!

Осень :

Молодец! Белка была красной и стала серой. А лисичка – наоборот, была некрасивая, блеклая, а к зиме стала пушистой, огненно-красной.

А что бывает с птицами осенью?

Дети:

Перелетные птицы улетают на юг, в теплые края.

Вед: А теперь поиграем в игру Birds Fly Away.

Пока, осень разговаривает с детьми и играет, Баба Яга входит «незаметно», крадет волшебную кисть и убегает в свою хижину (макет хижины в углу зала).

Осень (замечает пропавшую волшебную кисть):

Ой, какая катастрофа! Я не знаю, что делать

Понятия не имею, где

В кисти отсутствует золото.

Волшебная кисть,

крашу

Вся осенняя природа

И деревья, и поля!

Баба Яга танцует с хижиной под музыку «Кто тебе сказал».


Баба Яга начинает красить свою избушку волшебной кистью, поет :

У леса на опушке

Яга жила в избе,

Полностью перекошенный

Из античности, домик,

И очень кстати даже

Нашел кисть

Перекрашу избы,

Так что это была башня.

Потолок золотой

И окошечко

Даже дверь за стеной

Как солнце

Распишу дорожку перед домом,

Я тебя не забуду, куриные окорочка!

Ведущий:

Осень, смотри, вот кто взял твою волшебную кисть!

(Обращаясь к Яге): Давай, Баба Яга, дай нам кисть!

Баба Яга:

Ну нет! То, что меня достало, ушло!

Ведущий:

Но ведь вы украли эту кисть у Осени, как теперь Осень без волшебной кисти может украсить красоту? Посмотрите, как красиво у нас в зале, Осень так оделась.А осенью нужно придать деревьям золотые наряды, застелить землю разноцветным ковром.

Баба Яга:

Ах, хитрые! Сами принесете красоту, а что, вы бы мне велели прожить целый век в такой покосившейся ветхой избе? Нет, сейчас я привнесу в свое жилище красоту, но буду жить долго и счастливо. И я никого не впущу ко мне! (идет к себе домой)

Ведущий:

Что делать? Чем же на осень приманить волшебную кисть от Бабы Яги? Я это придумал! (идет к избе и стучит)

Баба Яга :

Кто такой тама?

Ведущий:

Это мы, ваши гости.

Баба Яга:

Какие еще гости? Я тебя не впущу!

Ведущий:

Что ж, раз уж вы не хотите впускать гостей, то берите нас как своих работников.

Баба Яга:

Ты? Рабочие? А что вы, молитесь, умеете делать, работники?

Ведущий:

Ну, например, бухгалтером поработаем.Мы посчитаем ваши финансы, чашки, миски и черпаки, реактивные ступки и куриные окорочка.

Баба Яга:

Ведущий:

Мы вас не пустим! …

Баба Яга : например, песни петь умеете?

Ведущий:

Наши ребята все умеют.

Баба Яга :

Да? Люблю песни! Спой, я послушаю.

дети поют песню «Ах, какая осень»

Баба Яга :

Ой, песня какая задушевная, трогательная!

Ведущий:

Баба Яга, и наши дети тоже умеют танцевать!

Баба Яга :

О, я бы с удовольствием посмотрел.

( детей исполняют танец «Потоури»)

Ведущий:

Ну, Баба Яга, тебе наши ребята понравились?

Баба Яга:

Ой, какие молодцы, вы умеете развлекаться.Но мне одной скучно.

Ведущий:

Это Баба Яга, тебе одной скучно, потому что у тебя нет друзей.

Баба Яга :

Друзья? Да скучно без друзей. Кто будет со мной дружить?

Ведущий :

Вот ребята, хочешь с ними подружиться?

Баба Яга :

Очень хочется! ( подходит к детям, пожимает руку, «здоровается» с ними, обнимает).Может ты сможешь поиграть со мной?

Ведущий : Давайте ребята поиграем с Бабой Ягой?

Игра «Грибы и грибники»

Баба Яга: (Дает кисть Осени). Вижу, у вас здесь праздник в самом разгаре. Вы все такие красивые и умные!

Ведущий:

Да, Баба Яга, у нас сегодня праздник, и нужно нарядиться – так сказать, сменить имидж.

Баба Яга :

Изображение? Собственно, я собираюсь сменить имидж! (уходит переодеваться)

Осень:

Не знаю, как тебя благодарить

Я совершу столько чудес

Я пойду и сделаю весь лес золотом.

Отдам рябине красный бисер,

Березы – платки желтые.

Постелу ковер на землю,

Ежовская норка будет утеплена.

И ветер – как он будет рад

Когда опадают листья!

И тебе привет с осени –

Осенний праздничный букет.

Музыка звучит, Осень дарит Ведущей букет осенних листьев и листьев.

Звучит фонограмма песни «А я так иду все …», входит модно одетая Баба Яга, напевая песню.

Ведущий :

Черт возьми! Ребята, а Бабу Ягу не узнать.Какой красивой и модной она стала!

Баба Яга :

Ой, ребята, верно! Я чувствовал себя моложе. У меня открылось второе дыхание. Спасибо вам, ребята, за дружбу и понимание. Оказывается, в триста лет жизнь только начинается! И я хочу побаловать вас, друзья мои. Вам нравятся отели? (ответ детей)

Баба Яга угощает детей яблоками и сладостями.Праздник заканчивается.

Подготовлено и проведено

Воспитатель старшей группы Микуленене Н.О.

ОСЕНЬ В ТЕРЕМКЕ

Реквизит: теремок, плетень, овощи в огороде (картошка, морковь), листья, корзины, бочка с медом, угощения. Украшение леса (елочки, пни, грибы).

Музыка звучит. Дети входят в зал.

ВЕДУЩИЙ: Ребята, приглашаю вас в осенний лес! Но путь далеко, а чтобы ноги не устали, поехали поездом!


Дети встают в «поезд», впереди вожак.Под музыку все ходят по залу топающим шагом.

ВЕДУЩИЙ: Вот и приехали …

Осенью идем в лес,

Листья падают

Шуршат под ногами

А они летают, летают, летают! ..

В лесу много листьев: и желтые, и красные очень красивы! Кто украсил наш лес? Эта чародейка Осень постаралась! И вот подул ветерок, играя с листьями.Давайте танцевать с ними и спеть песню!

Танец с листьями.

Песня «ОСЕНЬ»

ВЕДУЩИЙ: Смотрите, ребята, башня того стоит! Кто в нем живет? .. И небольшой огород: в нем растет и капуста, и картошка, и морковь! (стучит) Кто-кто живет в домике? Тот, кто живет в коротком? Никто не отвечает … Слышишь? Кто-то бежит! Отгадай загадку:

Маленькая, серая, тонко пищит,

Смотрит на малышей из норки!

ДЕТИ: Мышь!

Мышь кончилась.

МЫШЬ: Кто-то звонил мне? Ребят привет! ..

Буду в ней жить,

Картофель в огороде поливать, капусту поливать,

Морковь собирать и хранить на зиму!

(вбегает в дом)

HOST: Мышонок врезался в теремок и стал в нем жить … Слушайте, ребята, еще кто-то идет сюда, ногами стуча. И вот загадка:

Какая странная булочка попалась мне на пути?

У него шуба в иголках, ничего не боится!

ДЕТИ: Ежик!

Выходит Ёжик.

ЕЖИК: Привет ребята! Прокатился по лесной тропинке,

Оказался на лесной поляне.

Что за чудо-домик? Кто, скажите мне, в нем живет?

Небольшой огород под высокой сосной …

Кто-то, кто живет в маленьком домике? Тот, кто живет в коротком?

МЫШЬ: Я, Мышка-норушка! И кто ты?

ЕЖИК: Я ёжик, ни головы, ни ног! Позволь мне жить с тобой!

МЫШЬ: Чтобы жить, жить надо запасы на зиму!

ЕЖИК: А в лесу, под горкой, под березой и под деревом,

В хороводах и в ряд грибы стоят ровно!

Грибы соберу, а на зиму припасу:

Сушу и салютую, зимой всем пирожки испечу!

МЫШЬ: Какие грибы вы знаете?

ЕЖИК: И белые, и осиновые, и опята!

ВЕДУЩИЙ: Ребята, давайте поможем Ёжику собирать грибы! Кто больше соберет? ..

Проведено игра «Кто больше грибов соберет?»

Двое детей под веселую музыку собирают грибы, каждый в свою корзину. В конце игры учитель и дети считают, кто из них собрал больше грибов.

ЕЖИК: Урожай грибов хороший! Ты возьмешь меня жить с тобой?

МЫШЬ: Зайди поскорее в дом, в нем будет веселее!

ВЕДУЩИЙ: Мышонок и Ёжик стали жить вместе… Но кто-то другой бежит по тропинке, слышите? ..

Пух, длинное ухо,

Прыгает ловко, любит морковь!

ДЕТИ: Кролик!

Банни выбегает.

ЗАЙЦ: Привет ребята!

На поляне расписной лесной часовни!

Кто живет в особняке и сажает огород?

Кто-то, кто живет в маленьком домике?

Кто-то живет в коротком?

МЫШЬ: Я, Мышка-норушка!

ЕЖИК: Я, Ёжик, ни головы, ни ног! И кто ты?

ЗАЙЦ: А я – сбежавший зайчик! Позволь мне жить с тобой!

Помогу в огороде, соберу урожай:

И капуста, и морковь – Зайчик ловко их соберет!

МЫШЬ : Ну помощники важны,

Нужны помощники!

ВЕДУЩИЙ: Ребята, давайте поможем Банни собрать морковь!

Проведено игра «Кто, скорее всего, будет собирать морковь?»

ЗАЙЦ: Спасибо, ребята, что помогли собрать морковь! И теперь вы можете играть!

Песня-игра «Зайчики и лисица»:

один).На лесной лужайке

Кролики разбросаны

Это зайчики –

Сбежавшие зайчики.

2). Кролики сели по кругу

Выкопайте лапой корешок,

Вот и зайчики –

Сбежавшие кролики.

3). Вдруг бежит лисица –

Рыжая сестра

Ищем, где кролики,

Сбежавшие кролики!

Лиза бежит до последнего куплета в поисках кроликов

FOX: О, милые кролики! Привет мальчики и девочки!

Я слышал, вам весело? Новоселье в доме?

Возьми меня к себе жить, не горюешь со мной!

Развлекаю вас: буду танцевать и петь!

Ну тут скучать нечего! Выходи танцевать!

Танец «Самый большой».

ЗВЕРЬ: Заходи, Лиза, в нашу башню,

Да будет так, мы тебе поверим!

ВЕДУЩИЙ: Лисичка вошла в теремок и они вчетвером зажили … А вот еще кто-то идет, слышите, ребята? Это кто? .. Слушайте загадку:

Кто холодной зимой

Бродит по лесу злой и голодный?

ДЕТИ: Волк!

Волк выходит.

ВОЛК: Привет ребята!

Какой чудесный домик? .. Ой! И рядом с садом!

Я бы что-нибудь поел – живот с голоду загнал!

Вот, картофель спел! Я бы съел это сейчас!

Чей это урожай? Эй, хозяин, ответь!

ЗВЕРЬ: Кто в теремок стучится? Чей там голос?

ВОЛК: Я Волчок, бочка серая! Дай мне жить в теремоке!

Работа не боюсь, на работе не ленишься!

Помогу и картошку собираю!

ВЕДУЩИЙ: Поможем, ребята, собрать картошку для Волка?

Проведено игра «Перемести картошку».

ЗВЕРЬ: Урожай собрали воедино, зимой голодать не надо!

Заходи в дом пораньше, нас пятеро веселее!

ВЕДУЩИЙ : Волк зашел в башню и они стали жить вместе … А вот еще кто-то идет по лесной тропинке! .. Отгадай загадку:

Вблизи слышен топот ног!

Что за странный зверь идет?

Зимой любит поспать в берлоге

И сосать сладкую лапу!

ДЕТИ: Медведь!

Мишка выходит.

МЕДВЕДЬ: Привет ребята! Вы правильно отгадали загадку!

Ой, смотрите, теремок! Я не один в лесу!

Очень скучно быть одному, к кому-то в гости!

Вот и меда есть – запас на зиму сделал!

Кто-то, кто живет в маленьком домике? Тот, кто живет в коротком

ЗВЕРЬ: – Я, Мышонок!

Я Ёжик, без головы, без ног!

Я, зайчик-убежище!

Я, сестра лисичка!

Я, Волчок, серая бочка! И кто ты?

МЕДВЕДЬ: А я косолапый Медведь, лапой ем мед из улья.

Ну я вам мед принес, всех угощу медом!

В лес не гони, в теремок веди!

ЗВЕРЬ: Заходи, Мишутка, в дом, веселее будет!

МЕДВЕДЬ: Лучше вы, звери, выходите,

Помогите угостить деток!

(Животные выходят, угощают малышей.)

ВЕДУЩИЙ: Вам понравилось угощение Мишкино?

А теперь давайте, а стихи для них читаем.

СТИХИ.

Данил

Рябина стала сладкой …
Вся трава как метла …
Муравей несет дубину
В теплый муравейник …
В муравейнике увидит
Из бревен …
Потому что пришла
Осень … к сожалению …

Вероника

Осы к осени желтеют,
Полосатые и злые, –
Видно, бабушкин компот
Не дает им покоя .
И варенье, и варенье
У нас, а они
Обидно.

Алиса
Желтые монеты падают с ветки …
Под ногами сокровище!
Золотая осень
Дает листья не считая
Золотые листья
Тебе и нам,
И всем.

Артем
Осень золотая
Прогулки по тропинкам.
У ножей
Сапоги желтые

Полина Р
На платье
Листья цветные,
А в корзине
Лесные грибы.

Андрей
Сидим у окна
И смотрим наружу.
Листья шепчут: – Улетим! –
и нырнуть в лужу.

Лера

Листья залились солнцем .

Листья замачиваются на солнце.

Налились, потяжелели,

Потекли и полетели

Шуршали по кустам

Ехали по узлам.

Золотой ветер крутит золотом

Шорох золотого дождя!

Юля

Скворечник пустой, птицы улетели,
Листья на деревьях тоже не садятся
Сегодня весь день все летает, летит…
Судя по всему, они тоже хотят лететь в Африку.

Маша

Осенний лес каждый год
Вход платит золотом.
Посмотри на осину –
Вся в золоте
А она лепет:
«Мне холодно …» –
И дрожит от холода.
А береза ​​счастлива
Желтая вдоль:
«Какое платье!
Какое наслаждение!»
Листья быстро полетели
Мороз пришел внезапно.
А береза ​​шепчет:
«Мне холодно!»… »
Протек дубом
Шуба позолоченная.
Дуб прижился, но уже поздно
И он издает звук:
« Мне холодно! Мне холодно! »
Обманул золото –
Не спас от холода.

Кирилл
Иду, грустный один:
Осень где-то рядом.
С желтым листом в речке
лето утонул. Бросаю круг ему
последний венок твой.
Только лето не спасти ,
если день осенний.

Катя

В золотой карете

Что с игривым конем

Осень проскакала

По лесам и полям.

Добрая колдунья

Я все поменяла

Ярко-желтый

Украшала землю.

С неба сонный месяц

Чудеса чудесным образом

Все вокруг сверкает

Все переливается.

Полина С.

Чтобы крошка-земля зимовала без хлопот,

Шьет ей лоскутное одеяло.

Лист аккуратно пришит к листу,

Сосновая игла регулирует строчку.

Листовки на выбор – любая пригодится.

Вот рядом с малиновой сиренью лежит,

Хотя швея очень любит золото, подойдет

Коричневый и даже пятнистый.

Они скреплены паутиной.

Красивее этой картины не найдешь

Вадим

Зайчик

Во влажной дупле

На глазах забавлялись

Белые цветы…

Мы осенью расплакались

Тонкая травинка

Ноги идут

На желтых листьях.

Мрачно, дождливо

Пришла осень,

Всю капусту убрали,

Воровать нечего.

Бедный кролик прыгает

Возле мокрых сосен

Страшно в лапах волку

Серый попадает …

Думает о лете

Прижимает уши

Глядя в небо –

Не видно небо …

Только теплее было бы

Хоть бы посушее …

Очень неприятно

Ступай на воду!

ВЕДУЩИЙ : Животные стали жить и жить в доме, и неплохо зарабатывают:

Мышка и Ёжик печут пирожки,

Зайка и лисички поют песни,

А волк и медведь следят за порядком …

На этом наше путешествие в осенний лес закончилось. Пора возвращаться.

Но давай споем песню на прощание.

Песня «Журавушка»


Детей строят «под поезд», музыка идет в группу.

карагаева ксения
Сценарий осеннего утренника «Теремок» для младших и средних групп

Осенний праздник « Теремок » мл. Ср гр.

Дети входят в зал парами, встают полукругом

Такая красота Осень ! Какой красочный ковер!

А в гости сегодня, ребята, у нас праздник , осень пришла !

Какая осень ?

Спросим детей.

Листопад осенью ,

Листья опадают, летят.

Какая осень ?

Осенний дождь ,

Зонт рад слезам облаков.

Какая осень ?

Осень – вкусные фрукты ,

Орехи, яблоки, грибы.

Какая осень ?

Осень сладкая медовая ,

Настала очередь ягод.

Какая осень ?

Осень – хмурые дни ,

Есть огни в лужах солнца.

Что Осень ?

Радуга над рекой

Осень – золотой праздник .

Праздник устроим сегодня, а Позвоним нам осенью

Будем с ней танцевать, будем танцевать, споем осенние песни

Песня « Осень »

Ребята, посмотрите наш осенний луг , волшебный ветерок сыграл

И рассыпал листья

Возьмите их в ручки, танцуйте с ними весело

Танец с “Листьями”

Звук грома

Ребята, слышите, к нам спешит эта грозовая туча, давайте спрячемся за листву

Дети сели и укрылись листьями

Облако входит :

Я тучка осень , сине-голубая, пусть и небольшая, но очень сильная!

Хочу – весь дождь промочу!

Звучит музыка, вокруг ребят бегает туча и «окропляет» их султанский дождь.

А, мы вас не боимся, быстро разбегаемся!

Дети бегут к стульям, кладут листья под стулья

Облако, убери дожди

Мы знаем песню о дожде и отдадим ее вам

Песня “Дождь”

Назовем облако по кругу

А давайте начнем танцевать с ней

Танцевальная пара

Журавли летят на юг – настало Осень !

Приходите к нам в отпуск осень , очень просим.

Тот, кто осенью сказал : «Идите скорее в зал!»

Вместе все спросим :

Все : Приходите к нам Осень !

Падение

Осень :

Здравствуйте, друзья!

Я приехал к вам на праздник!

Я одел все вокруг

Темный лес позолочился!

Я снова среди друзей ,

Сколько радостных детей.

Ты лучше пойдешь

Начни свой хоровод

«Хоровод Осень »

Пришел с подарками –

Привез сказку в гости!

Позвоню друзьям –

Маленькие лесные зверюшки!

Осень :

Однажды в густом лесу

Дед – лесник построил дом :

Крыша, стены, дверь, замок.

Ну не дом, а теремок .

Теремок не для людей ,

И для всех лесных животных.

Мышь бегает под музыку :

Ой, какой красивый дом!

Займусь в нем на зиму.

Постучу в окно

Я посмотрю, кто здесь живет. (стучит)

разблокирую замок

К дому – приду .

Осень :

Мышь нарвалась на теремок и стала жить в нем .

Слушайте, ребята, сюда идет еще кто-то. А вот и загадка :

Какая странная булочка попалась мне на пути?

У него шуба в иголках, он ничего не боится!

Дети : Ёжик!

Выходит Ёжик

Танец ёжиков

Ежик :

Привет, ребята! Прокатился по лесной тропинке,

Я оказался на лесной поляне.

Что за чудо теремок ? Кто, скажите мне, в нем живет?

Кто-то в теремочке живет ? Тот, кто живет в коротком?

Мышь : Я, Мышонок! И кто ты?

Ежик : Я Ежик, без головы, без ног! Позволь мне жить с тобой!

Мышь : Что вы умеете?

Ежик : Я могу в лесу собирать грибы, бегать и шороховать

И поиграй с ребятами, выходи

Игра с ёжиком

Мышь

Ежик вбегает в теремок

Осень :

Послушайте следующую загадку

Клюет зерна, откладывает вкусные яйца

Его кудахтанье можно услышать по всей улице… КУРИЦА

Ввод цыпленка :

Привет, ребята. Что за чудо теремок ? Кто, скажите мне, в нем живет?

Небольшой огород под высокой сосной …

Кто-то в теремочке живет ? Тот, кто живет в коротком?

Мышь :

Я мышка

Ежик :

Я ёжик – не головы, не ноги, а ты кто

Курица : А я курица – курица

Можно мне соседа для вас?

Ежик :

Чтобы жить, чтобы жить, нужно собирать запасы на зиму!

Курица :

Гуляем на крючках

Собираем семена

Угощаем крупой

Танцем Вас развлечем

Танец “Цыплята”

Ежик : Заходи скорей в дом, веселее будет в нем!

Осень :

Трое ожили, загадать очередную загадку :

Хитрый чит, рыжая

Пушистый хвостик-красавица, кто это ?.FOX

Фокс входит :

Ой, какой красивый дом! Я устроюсь в ней на зиму.

Тук-тук! Кто здесь живет? Кто мне откроет дверь?

Звери :

Я мышка

Я ёжик не голова, не нога

Я курица, а ты кто?

Фокс :

Я красивая Лисица! Могу я жить с тобой?

Курица :

Что ты умеешь?

Лисичка :

Ветки Соберу осень , и подарю букет

Танец с « Осенние веточки »

Курица : Зайди поскорее в дом, там будет веселее!

Осень :

Вчетвером зажили, вот еще загадка :

Who осенние холода

Прогулка злой, голодный? ВОЛК

Входит Вольф :

Я Волчок, бочка серая! Пусть в мне жить !

Работать не боюсь, на работе не лениться!

Помогу собрать урожай!

Осень : Поможем, ребята, собрать урожай для Волка?

Игра “Урожай”

Вольф :

Мы все собрали урожай и не сколько устали

Не когда нам всем станет скучно, выходи танцевать

Танцевальная пара

Фокс

Осень :

Волк пришел в маленьких теремочек и они стали жить вместе… А вот еще кто-то идет по лесной тропинке. Отгадай загадку :

Зимой любит спать в берлоге

И соси сладкую лапу!

Дети : Медведь!

Под музыку выходит Мишка.

медведь :

Привет, ребята!

Уж посмотри теремок ! Я не один в лесу!

Кто-то в теремочке живет ? Тот, кто не живет на высоте

Звери :

Я мышка

Я ёжик не голова, не нога

Я курица, а ты кто?

Я маленькая лисичка сестренка

Я верх-серая бочка, а ты кто?

медведь : А я косолапый Медведь

Вы меня в лес не гоните, возьмите !

Mouse : Чтобы жить, чтобы жить, нужно собирать запасы на зиму!

медведь : и в лесу, под холмом, под березой и под деревом,

В хороводах и подряд грибы стоят ровно!

Вы, ребята, станете и превратитесь в грибы!

ТАНЕЦ “ГРИБЫ” (мальчики)

Волк : Заходи скорее в дом, нам пятерым веселее!

Мышь грызет зерна, Еж поет песни, Лисица танцует, Волчок помогает по дому, а Медведь охраняет теремок … Теперь им не страшна никакая зима. Живут, не горюют и дружат друг с другом.

Эй, ребята и звери выходят танцевать!

Праздник Сегодня осень

Веселимся познакомиться с вами!

Хоровод с Осенью

Осень :

Кто стихов про Осени знает , пусть сейчас читает

Стихи :

Ворона кричит в небе :

В лесу пожар, в лесу пожар!

И это было просто очень :

Поселился в нем осенью .

Я люблю осень за это ,

Пора надеть пальто

И носить сапоги

Гонять по лужам!

А еще я люблю

Что весь город золотой

А восьмого ноября –

Это мой день рождения!

В саду осень , у колеи,

Осина хлопает в ладоши.

Вот почему на той неделе

Ее ладони стали красными.

Осень : Когда я был у вас в гостях,

Вот платок, который я нашла.Разноцветная, крашенная,

Необычно, сложно! Предлагаю друзьям

Я поиграю с платком! Хочу? Тогда уходи!

Игра : «Волшебный платок»

(Играя в последний раз, Осень накрывает платком корзину с яблоками,

незаметно введен в зал)

Осень :

Нет! Все дети здесь. Кто же тогда спрятался под платком?

Мы поднимаем платок, То, что мы теперь узнаем под ним! Что это? Корзина! И в корзину…

Осень : С тобой весело играть,

Песни для пения и танцев! Благодарю за все И всем яблоки дарю!

Как они хороши! Угощайтесь, детки!

Ведущий : Дети, эта корзина яблок Осень дает нам .

Sweet Осень щедра и прекрасна … Мы говорим Осень дружелюбна .

Детский. Благодарить!

Осень :

Мне было очень весело! Я полюбила всех ребят.

Что делать? Жду дела!

До свидания, друзья!

Сценарий осеннего утренника «Осень в гостях у детей».

(для старшего дошкольного возраста)

Знаки:

Ведущий: Евсеева Е.И.

Осень: Погребицкая Н.А.

Старик Лесовичок: Голубцова Н.Б.

Дождь: Блажнюк Т.А.

Ведущий Сегодня заглянул в каждый дом на праздник
Потому что за окном осень блуждает.
Заглянул на осенний праздник в детский сад,
Порадовать и взрослых, и детей.

Сегодня нас ждет чудесный праздник,

И я узнал по секрету

Та осень приедет к нам в гости.

Она должна была быть здесь давно

Поехали с вами, малыши

Осеню прославим стихами,

Мы попросим вас приехать сюда как можно скорее.

Дети читают стихи (на русском и казахском языках)

Илья, София, Артем Г.

1. Прошло, веселое лето пролетело мимо
А солнышко мало согревает.
Пришла осень, пожелтела листва, Даша Х.
Пора прощаться с летом

2 … Как осень бывает, красавица

вспоминает листопад

Осенние гроздья рябины. Сережа

Горят ярко-красным огнем

3. На деревьях мало листьев.
На земле – много.
Из лоскутного одеяла Даша Владимировна
Прощай осень шьет.

4 . Устроим праздник сегодня,

А осенью к нам пригласим,

Стихи о ней расскажем, Руслан

веселые песни споём.

5. Осень золотая – листвой шелестишь,

Осень родная – праздник твой.

Какое время года, моросит дождь. Милана З.

Как раз осень спешит в садик!

Песня «Осень»

Ведущий … Посмотрите – есть теремок, он ни низкий, ни высокий. Может, в нем живет Осень? Пойдем к башне и спросим:

Кто, кто живет в домике?
– Кто, кто не живет высоко?

Старик Лесовичок выходит из башни.

Лесовичок: Здравствуйте, ребята! Я старый Лесовичок! Хочу с тобой повеселиться, поиграть и загадать загадки! Подскажите, ребята, как вы живете?

Детей: Нравится! (большой палец вверх)

Лесовичок : Как дела?

Детей: Нравится! (идет на месте)

Лесовичок : Как бегаете?

Детей: Нравится! (работает)

Лесовичок: Как вы спите?

Детей: Нравится! (приседать, ладони под щеки)

Лесовичок: Как ты танцуешь?

Дети : Нравится!

Танец «Лист, лист, листопад»

Лесовичок : Ах да, молодец! Вы так же хороши в игре? Давай проверим!

Игра «Угадай»
(дети с закрытыми глазами кладут руку внутрь мешка и на ощупь ощущают, что у них в руке).

Лесовичок : С облака упала капля.
Осенний дождь, колючий дождь
Мелко-мелко моросящий,
Торопится замочить ребят.
Вы боитесь дождя?

Ведущий: Нет, Лесовичок, мы не боимся. Мы даже танцуем под дождем.

Детский : Цветные зонтики вокруг
Раскрытые под дождем. Владик
У кого-то сапоги завелись
Бегут от дождя.

Ребенок: Почему мама ахнула?
Идет проливной дождь – пусть будет так! Лилия
Я совсем не сахар
Не боюсь таять.

Ребенок: Пусть тучи пугают, хмурятся и сердятся,
Наши дети дождя совсем не боятся! Артём П.

Исполняет “ТАНЦЫ С ЗОНТИКАМИ”

Дети уходят с зонтиками. Наступает осень.

Осень: Привет, ребята!
Я прихожу к вам каждый год,
Я всегда нахожу вас смешным.
Я готовлю для вас свою одежду,
Вы рады меня видеть?

Дети : Рад!

Лесовичок: Вот и ждали мы красавицу Осень.Что ж, мне пора домой, еще очень много дел в лесу и в саду. Прощай!

Дети ( припев): До свидания!

Лесовичок уходит.

Ребенок: В золотой косынке

Девушка красивая.

Осень для всех ребят, Иван

Очень нравится!

Песня «Осень в золотом платке».

Дождь входит в зал под музыку

Дождь: Всем звонили, приглашали,

Ну, про меня забыли.

Людям вообще не нужен дождь.

Пусть здесь просохнут все лужи.

Осень: Ты что, дождь, ошибаешься! Без дождя травы не будет

Овощи на грядках, Фрукты сочные, сладкие.

Дождь: Ну какое мне дело? Я устал от всего, что меня окружает.

Осень: Дождь, дождь, погоди.

Не создавайте здесь много шума.

Поля наш огород, картошка пусть растет.

Танец «Веселые овощи»

Ведущий : Знаешь, дождь, тебя любят не только дети, но и овощи на грядках.

Сцена «Спор»

Пугало: Стою в саду

Галки прогоняю

Ведь для того, чтобы собрать урожай, Кирилл

Его надо беречь.

Музыка звучит. Слышны крики: Я! Нет, я! Нет, я!

Что там с тобой? В чем спор?

Подскажите, помидор.

Помидор: Спорим, кто из нас –

Овощи и вкуснее, и важнее.

Вот я – помидор – везде нужен, рома

Для любой праздничной трапезы.

Огурец: Съев слабосоленый огурец,

Вы останетесь очень довольны!

Ну свежий огурец Ян

Просто, просто – молодец!

Морковь: Да, лучше морковный сок пить

Или морковь грызть.

Будете ли вы тогда все, София

Сильная и ловкая!

Горошек:
Все знают как хорошо

Я зеленый горошек. Лёва
Вся посуда у меня украшена
И уважают за это.

Лук: Вы забыли про лук?

Лечу любой недуг. Данил Григорьевич

Я уничтожу все микробы!

Не бойтесь горечи, попробуйте!

Свекла: Скажу пару слов!

Ешьте свеклу на здоровье!

Свекла нужна для борща

А для винегрета –

Очень вкусно и полезно! Виктория

Нет более здоровой свеклы!

Капуста: Свеклу лучше замолчать.

Из капусты готовят щи!

А какая вкусная Маша

Пирожки с капустой.

Картофель: Вы спрашиваете –

Без картофеля нет огорода! Алина

Пугало: Да все в порядке, перестаньте спорить!

Чтобы быть здоровым, сильным,

Овощи нужно любить. Полина

Все без исключения – сомнений нет!

Bow

Rain: Оказывается, я вам очень нужен.Я стал добрее, и я понял, что ты меня ждешь и любишь.

Ведущий: Дети, дождь, очень тебя люблю,

Ведь такие веселые лужи лепишь

По которым можно прыгать.

Игра «Прыгай по лужам» проводится

(Дети встают один за другим, ходят по кругу и перепрыгивают лужи под музыку, потом возвращаются на свои места)

Дождь: Мы очень весело играли

Они показали свою ловкость.

Хорошо, мы повеселились

Они стали очень близкими друзьями.

Танцевали, играли

Все вокруг сдружились.

А теперь пора прощаться.

До свидания, друзья! Я был очень рад встрече с вами!

Дождь уходит.

Ведущий: Дорогая осень, ты радуй нас своими подарками, своими красками, красотой вокруг нас. Поэтому мы хотим вас порадовать И спеть вам песню «Осень»

Дети читают стихи на английском языке (Даша Х.Милана З.)

Дети исполняют песню «Осень – ласковая сказка».

Осень: Молодцы мальчики! Как красиво вы пели и танцевали! И посмотрите, какой у меня платок! Разноцветный, разрисованный, необычный, сложный! Приглашая друзей поиграть с платком, я!

Игра «Волшебный платок»

Звучит музыка, дети двигаются по кругу, выполняют движения; когда музыка становится медленнее, дети приседают и закрывают глаза.Осень укрывает кого-то платком.

Раз, два, три! Кто прячется внутри?
Не зевай, не зевай! Угадай быстро!

Дети называют имя. Играя в последний раз, осень произносит слова, дети угадают.

Ведущий : Нет, осень, все ребята здесь! Кто же тогда спрятался под платком?

Осень: Поднимаем платок, что под ним, сейчас узнаем. Что это такое?

Детей: Корзина!

Осень: Корзина яблок – праздник для ребят!

Ну что ж, мне пора прощаться!
Жалко с тобой расставаться,
Но приближается черед зимы.
Я приду к вам еще раз, ребята!
Вы ждете меня через год!
До свидания!

Дети в хоре: До свидания!

Ведущий: На этом, дорогие гости, наш праздник заканчивается! Всем спасибо за внимание! До скорого!

(Дети становятся «паровозом» после ведущего и «уходят» с веселой музыкой.)

Кокшетау каласы укимдигинин жанындагы

«Ю.А.

Коммунальное предприятие

«Детский сад № 33 им. Ю. Гагарина» акимата г. Кокшетау.

Келісілді / Согласована

Омарова Б.Н. ______________

Начальник д / с №33

Имени Ю.А. Гагарин

Осенний утренник Сценарий

В старшей группе №8 «Звездочка»

«Осень в гостях у ребят».

Подготовила: Погребицкая Н.А.

Евсеева Е.И.

Мамрина Ж.I.

Маслова Светлана Ивановна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МДОУ «Ельниковский детский сад« Теремок »комбинированного типа»
Населенный пункт: РМ с.Ельники
Материальное название: 0003 Методическое освоение Сценарий осеннего утренника во второй младшей группе «Золотая осень» »
Дата публикации: 30.09.2018
Раздел: дошкольное образование

Сценарий осеннего утренника во второй младшей группе «Золотая осень»

Ведущий. {! LANG-293a44c9df885062f6c686ffab9e5814!}

{! LANG-0430c2

51ce7d8d063defb273174!}

{! LANG-758a006226be81bdf5a7dc63be3ded88!}

{! LANG-73da9540f870366ea787013af22a9e83!}

{! LANG-7f5387ab141496d550e25cdf8822df5e!}

{! LANG-7381514dcbf99eb13ac81e1daf24c3c8!} {! LANG-01210b2690a24998ee8fd36fddb11985!}

{! LANG-3ca1afb0ede829cd1355

99!}

{! LANG-7a2813cd98b56eb

9fe6b31f1ecf!}

{! LANG-979b6a5bb6a

66fac2430093de14!}

{! LANG-d1097ba5b258beb708225cdd3adcdd42!}

{! LANG-144ae9d0e2d1ef165e7e9a9b4c5!}

{! LANG-44092f927d3c8cfd536df38addc5374b!}

{! LANG-08da95d84a05367b21821222c67

!}

{! LANG-3a77927af006577fea3ec365012cdc2e!}

{! LANG-801ff8d33e814061dbda6a3e22b02a3d!}

{! LANG-b9a3ef58d1ec043c6275b66de57ed645!}

{! LANG-e08b7b113c3db5ce2c6f7a

b846e!}

{! LANG-1420168edf2f38bc5a8f3d5b84f14e9f!}

{! LANG-41ff3212235706c0b9a18882825a9c6e!}

{! LANG-3c4b16a5016ddd12903b264dd6c774b9!}

{! LANG-9fa0abd225e601b38738c5d5c12a7739!}

{! LANG-63b33972

5cc504c17146c16691a!}

{! LANG-c07c872762678f860b78ca9f4848c48f!}

{! LANG-b97f83f8c5bc215c

0ab2e33fa23!}

{! LANG-a87884619bf50b00d74c233f9ed

!}

{! LANG-9a7cfcd38b5e19b2666f3c58e3eecf2e!}

{! LANG-23b827c

6d3e4afe31

ce4b3!}

{! LANG-0378917e80ac34a63e11442e9513c284!}

{! LANG-dd5a1baddcfab94902e2f3!}

{! LANG-e8e45861ec1ee42efb29b4

35122!}

{! LANG-5ff1a19e873fe1a391dfa1a254b935b9!}

{! LANG-bcb279f75b262ba8833e7139ad2ff1c8!}

{! LANG-76cbb8bcdaa163979ec3c03f5cab3991!}

{! LANG-0564d8e7e166d60df3e5c531461531ce!}

{! LANG-7dce624ea9416c76f018034521772d8d!}

{! LANG-bd7a12ae05a20bf011afa83000813c4a!}

{! LANG-0568862b6035b2037a02378d4a232ac9!}

{! LANG-34773dc3ff72831df0ef67488f3828c0!}

{! LANG-01ef2287562766db2320964ad3fd2289!}

{! LANG-fb78ca462b73dd756c1d9b4c5d632ceb!}

{! LANG-b6d623da08800f4eb9b8aee193f731ac!}

{! LANG-d4f5a77cc48f0b2742adb114fbbf3242!}

{! LANG-27b60ec71002ae23b

8c8e7d0f20!}

{! LANG-3585c9b6c874d1aae68e30c271f11c81!}

Ведущий. {! LANG-23ac351e3edc26f0611884628f289962!}

{! LANG-5

7dbb2f30bca93ae2f864c252f0!}

{! LANG-26d01766105dbf99c3faf853661bfe81!}

{! LANG-4c72e4ba9483df7eb104d2174173eea8!}

{! LANG-59f18e821360780e72e00491aacec990!}

{! LANG-15b698d89d85a93ddf21f731b0!}

{! LANG-7381514dcbf99eb13ac81e1daf24c3c8!} {! LANG-29d7a7177508fddfcdd48e177249ecd7!}

Ведущий. {! LANG-0ee1e12582e025853fc6a7167f00c30d!}

{! LANG-8c65ad827a675bf732bc41c9ec956d97!}

{! LANG-66a2e20820c3e5ccb17b1b7adca!}

{! LANG-1083f1c0984fa6d98ce34fd018f!}

{! LANG-5c48e69c371704b5e21e420614fd0962!}

{! LANG-b823fe48802c68f50617c79a62c8a8a1!}

Ведущий. {! LANG-8bcefa31a744cab1166ae20ba7ae4fcf!}

{! LANG-7381514dcbf99eb13ac81e1daf24c3c8!} {! LANG-0cfaa53792d240898c49b18541fa432f!}

{! LANG-cb50910a3f0ea30dddbe15a9030c506b!}

{! LANG-2a9ddf364f8dbc363f641bb1224c5d4d!}

{! LANG-2351c74279819a5e4518b6b23c974ade!}

{! LANG-22daf431cb3f0bc190cb5e53770199f6!}

{! LANG-7fc415c9840b9a3f94fa7f1085d69674!}

{! LANG-8c65ad827a675bf732bc41c9ec956d97!}

{! LANG-be5bbed8d89c23b86c75795df5a!}

{! LANG-75a3b845773481fffcb309b276d02a04!}

{! LANG-ecdcd8968c6ddcfd8486993a77

!} {! LANG-3d3cdb15f4050d3806042c51dfa7695b!} ).

{! LANG-b438019d68451efef6abc8097e3!} {! LANG-3d54411fac9558ed2dcf715bb9a5f783!}

{! LANG-aa0c4c4d43daf1b883d5a3b637f0a4ee!} {! LANG-90dcd512058d77020e8324d35d101dc6!} {! LANG-880277d50e4a589216c7a6b9!

( {! LANG-ee33141176a71ac469a1783c0d383f2b!} {! LANG-b4e5316168764f4a9f22d7d6742e7694!}

Ведущий. {! LANG-fbbeae4644930cd2f44b9ed05d9e58cf!}

{! LANG-2c69294c54c84b6fb6d79e2daf5ebb32!}

{! LANG-43f2e09ff8113e1ef214b45dcc65cca3!}

{! LANG-36d10cfcd1c332da7ea42cfec0237e15!}

{! LANG-4352d2e14a7f3875483c3079beec2207!}

{! LANG-a00a0373736231791ca9780a3455aca8!}

{! LANG-39f35cc0e86f66faa47b8eb10ec28aee!}

{! LANG-e838865698b72

072e9ab6acc316!}

{! LANG-3b9c6e0a5f72bcfa73d66df37af2e6cc!}

{! LANG-b0b3b8f4eae69eace8a88b8aa635f41a!}

{! LANG-da7575a6f413840ac28a9eb37f4b70c5!}

{! LANG-afdb212b15375e005d9338f27ccd85db!}

{! LANG-64462c7295da7fca632f1b0e08b!}

{! LANG-5031ff0cc16b28f3bbb5c0892daf1aed!}

{! LANG-c3d47405b4b1b2d71281c6ba881b079d!}

Ведущий. {! LANG-7b65b017eb438cc6d958c7d866b53579!}

{! LANG-5d1fc99cd21842b1dcd9b066f3bcaaa5!}

{! LANG-79deaae32326eac883c17f47dd4984ff!}

Ведущий. {! LANG-202bdf305d05feebdf849d9305b85188!}

{! LANG-8c65ad827a675bf732bc41c9ec956d97!} {! LANG-159e7964c44d7a37e7306bdd4d28e329!}

{! LANG-a6bd2c74dd1a897da40f141b95b24f04!}

Ведущий. {! LANG-5e52e1a243ca34d50a7e0d949d464d77!} {! LANG-05da771bc9c30456aa6c9df6cdf4be63!}

{! LANG-8c65ad827a675bf732bc41c9ec956d97!} {! LANG-289c4b241

b97a758a708eb7ad6f!}

{! LANG-0e13019c8103b4cc8c02d54c4b8!}

Ведущий. {! LANG-19bf0b5acdfa66014ec037b499c5ebc1!}

{! LANG-4469c14f36e6c2fcf6785e06b4d!}

{! LANG-f38c032e7c4c76606621f0b5638fe186!}

{! LANG-2cdc6c46175a0b6abf589e568c3e8ed3!} {! LANG-a30621d8b8714498bc8fd1ad5874acde!}

{! LANG-ede30a9a9d4b23947d434daac773cfe5!}

{! LANG-

58cf2a5d95ea438b00d881a8ecb!}

{! LANG-9fca2bd45d057c3104a5b9d60990a85d!}

{! LANG-8dc527515f9de2b6b2ed8647921fba0e!}

{! LANG-fb5406205d5b2c0bfce444b799ab41f4!}

Ведущий. {! LANG-0cd63aeb60c309fd0befd5048c32b730!}

{! LANG-cdec643a6358f17bca548d9a42fcc49d!}

{! LANG-aefa82c0cc39eca186467744a56fcb76!}

{! LANG-2cdc6c46175a0b6abf589e568c3e8ed3!} {! LANG-ad20a97fa3f8395faf6fb4fdc447fdd4!}

Ведущий. {! LANG-4fb0eee867487a6caf5743621eb83949!}

{! LANG-89ef8c0c519f17319da6bd0b97a7f745!}

{! LANG-7381514dcbf99eb13ac81e1daf24c3c8!} {! LANG-7b54c76bc68e374420bac3a7fcd8583a!}

{! LANG-971a

3865f1a34868bca05b650d!}

{! LANG-96bf74188f84704660d700c21aab3b39!}

{! LANG-0ebe66d5b7b7335a5e185296c36f13ea!}

{! LANG-b8880dd6d9b50ca14917b5f4b11a1178!}

{! LANG-da113aefc2dc9e35bb62c89d6bc2dc27!}

{! LANG-2bda4f8544e53092c8b2a064571bfb62!}

{! LANG-f

dbe617dc0d0ac5fa99a80ddec9!}

{! LANG-93c5d34673410fbd7a95e2d7062f8fcb!}

{! LANG-76df3cb4cf17426a014b1863876!}

{! LANG-f518cb9604f1f7516e0c
c1773c1!}

{! LANG-0fb866df09903c8bc8341ac571c83f28!}

{! LANG-7d

de08f5d827af9aec1b2575f85!}

{! LANG-6dc9a12cfcb16a0c815e49e00b35ff60!}

{! LANG-ebbd8e0ccd0fadd087e9a444c93f8075!}

{! LANG-1467bc403dffa3d04d5becebad1!}

{! LANG-7c32aa56540853840f0ac064f73!}

{! LANG-b44bb7626793ab8beb7986a00e4!}

{! LANG-940cf25a4f89aa0b275c8c5d3a27a290!}

{! LANG-f

d506a40

f648587676a1f5!}

{! LANG-9df2a05462d2890a96c03291c651058e!}

{! LANG-1b865cf610b152ebd2bbb2836370db8f!}

{! LANG-9b524c642f7bfd07353b9e79c7af4967!}

{! LANG-1ab7eaa8d7689c5b2618450b8899db7d!}

{! LANG-8ae5270713d83d850510e56f95ccf477!}

{! LANG-86c48c4d10efcdbc2a6244823851feab!} {! LANG-6ea7a72525e988c2f35641e6024f7bed!}

{! LANG-32d62148b905be93eae7118ec84a2044!}

{! LANG-a51e4c68a2febe4eaa603e8935f68670!}

{! LANG-b1bff4da231793dbae6862c06f52764f!}

{! LANG-7f2e306f7a59ab2fb7607165d4a1af1c!}

{! LANG-70ebe7954b44489bb9891c2c20e63727!}

{! LANG-bfe5b8840bd3e6865a240bac1cf7eb71!}

{! LANG-08e44831d76422c

f3c8d08a72f0!}

Ведущий. {! LANG-1033e0c4f5c8cf66304743e5fef182ce!}

{! LANG-fe4a5433dbc8e84a468d571deb625b31!}

{! LANG-326821254b24cc3b3

f3e4d06796!}

{! LANG-e32bf249f9877b5138fa1d0da63!}

{! LANG-65cb28d642b53118de1e7231fb9a4a77!}

{! LANG-1a338010010fb60

315d99a!}

{! LANG-f9bd3f9d

74df87

d7be0f78!}

{! LANG-09543e1e128d7744f3d771aff402e56d!}

{! LANG-fe1b6653f6a578fc32df020c8829dd64!}

{! LANG-e651fd80cb21bfb1b88b704cb7a2c6c6!}

{! LANG-584309fc5d7100eaae8fcfc57df36b2e!}

{! LANG-4a7001e6611dbe105b8d4a4d31c2db3b!}

{! LANG-c19f2dbfeb5b7ac642e057c2de

6!}

{! LANG-ea456992fabc0f7cf7780f163351839d!}

{! LANG-ce44f2a7574a4593e040b60704914cba!}

{! LANG-b4b4159d1d6ac07bc1d313b43

43!}

{! LANG-74e781b9b5e65ca8994f9c239d4570ba!}

{! LANG-86c48c4d10efcdbc2a6244823851feab!} {! LANG-1fde550e97e896c2f85c6a8d0e85d1e8!}

Ведущий. {! LANG-4ab0db4f456e48deea0492fff7ee774f!}

{! LANG-1e5f7679a553809971d5f8775c1b3551!}

{! LANG-86c48c4d10efcdbc2a6244823851feab!} {! LANG-63a244319a026d5a6530892cba4266ac!}

{! LANG-66397f

0b2667f62700c3562145c!}

{! LANG-0c215347d2fa7ef5569eac78d93b4baa!}

{! LANG-9e0b4c687505c614d19c94db0a608cbc!}

{! LANG-8d0cf5534cf85e4deddf072a70d5aec0!}

{! LANG-2ea87e79abfe7577

17052787ba4!}

{! LANG-ca3f28a79ace305a0a2cb8e4b5a2c46d!}

{! LANG-7a4f92a2297d2d3bd6f595b18df14e7c!}

{! LANG-a19c2352dfdbe046de580c08bf3adc9d!}

{! LANG-c72015f88f1b759cc09bd33d0028e179!}

{! LANG-6f36bd387fce0242ad479da2ce48e23b!}

Ведущий. {! LANG-88bcc4190f1524cc84e8e116decf76a6!}

{! LANG-86c48c4d10efcdbc2a6244823851feab!} {! LANG-db02cea0bbc2815769627cccebf673a8!}

{! LANG-7381514dcbf99eb13ac81e1daf24c3c8!} {! LANG-6da6da9c15b326529b0cd09e685329b8!}

{! LANG-86c48c4d10efcdbc2a6244823851feab!} {! LANG-91a6b37b66e59175f7f31d789a72ff52!}

{! LANG-7381514dcbf99eb13ac81e1daf24c3c8!} {! LANG-79dafa4434a1d4084f259ef7ec0449d9!}

{! LANG-13da

a9aa834ae1ce3b0db3!}

{! LANG-57984b6c39f7717aafa8d0d1070856cd!}

{! LANG-

f431d112918c7bdf97e587689ba!}

{! LANG-b25494f7f80c27049520f6ebb3329f6c!}

Осенняя ярмарка в детском саду! Сценарий осеннего фестиваля «Ярмарка» в детском саду.Старшая группа

6 октября в нашем детском саду впервые прошел веселый праздник – гуляние «Осенняя ярмарка». На ярмарку собрались дети и родители, учителя ДОУ.

В музыкальном зале праздник скоморохов открылся веселой музыкой. Дети и взрослые устроили хоровод «Здравствуй, осень! и играл в народные игры (катался на карусели). А озорная, веселая танцевальная композиция «Ярмарка» собрала весь зал и пригласила на танец всех гостей.

Шуты бойко и весело пригласили всех присутствующих на ярмарку. В спортзале работали ТРЦ «Дары осени». Здесь можно найти все, что душе угодно! Сладости, выпечка, консервы, овощи, фрукты и многое другое. Каждый стол был тематически оформлен и представлен народными барабанщиками и частушками. Родители вместе с детьми преподнесли домашнюю выпечку (блины со сгущенкой, заварной крем, пирожки с капустой, грибами и др.), Соленые огурцы, варенье, мармелад. И, кстати, чая, предложенного группой «Росточек», вышло

.

Ах, как это было вкусно! Ярмарка оказалась неотъемлемой частью экономического образовательного процесса в совместной деятельности детского сада и семьи.Подготовка и участие в празднике дали детям возможность на практике прикоснуться к рыночным отношениям. Наши дети были такими молодыми, настоящими продавцами, удивлены товарами, которые каждый может себе позволить. Можно отметить, что цены были более чем доступными.

Торговля прошла быстро и весело. Никто не ушел с пустыми руками! На протяжении всего праздника чувствовались профессионализм и радушие, забота и чуткое отношение воспитателей детского сада. Все участники получили незабываемые впечатления! Все участники образовательного процесса постарались на славу.Знакомство с русской культурой, обычаями и фольклором надолго останется в памяти детей ярким воспоминанием с отголоском балалайки.

Огромное спасибо всем родителям, которые приняли участие в акции, поддержали своих детей! Совместное творчество взрослых и детей объединяет и дарит позитив, вдохновение и радость!

В рамках праздничного мероприятия родители и дети стали участниками конкурса «Ярмарка чудес»! В ближайшее время будут объявлены итоги номинаций конкурса: «Лучшее украшение стола», «Лучшее приветствие», «Осенняя композиция».

Отметим, что в фойе детского сада была организована выставка поделок из натурального материала «Осенняя фантазия». Поделки своими руками делают наши дети и их родители.

Внимание! Открытое голосование за лучший крафт! Творчество можно оценить на первом этаже, указав номер лота, который нужно опустить в урну.

Никуда не уходите, приезжайте все сюда!
Это прекрасно, чудо – это прекрасно, а не продукт!
Не моргайте, не открывайте рот!
Ворон не в счет, купить товар!
Вот товар хороший! Что-нибудь для души ?!

Внимание! Внимание!
Выставка открывается! Люди идут!
Давай, давай! Все, что нужно купить!
Купить для души! Все товары хорошие!

Название: Сценарий «Осенняя ярмарка».Подготовительная группа.
Номинация: Детский сад, Праздничные развлечения, сценарии, Подготовительная группа

Должность: Музыкальный руководитель
Место работы: МБ ДОУ Детский сад № 7 «Солнышко»
Расположение: г. Калтан, пос. Постоянный Калтанский городской округ, Кемеровская область

ОСЕННЯЯ ЯРМАРКА


Подготовительная группа

В красиво оформленную комнату входят девочка и мальчик, стоят в центре комнаты.

МАЛЬЧИК Осень взлетела…. теперь в детский сад,

Листопад на трассе,

ДЕВУШКА Шумные листья «Прощай!»

К нам пришла осень … … ВСТРЕЧАЙТЕСЬ!

ПОД МУЗЫКУ «ОСЕННИЙ ВАЛЬС» ПРИХОДИТ ОСЕНЬ.

ОСЕНЬ Здравствуйте, дорогие родители и наши гости! (поклон) Мы рады приветствовать вас в нашем Осеннем зале.

Как мило со мной, ребята, ваши речи очень милые!

Чем вас удивить?

Как поднять настроение?

Но я наверное знаю !!! Приглашаю на осеннюю ярмарку!

Пусть не утихает подольше, веселье, шутки, смех!

Торопитесь на ярмарку, Осень – веселитесь!

Начало спектакля

Ярмарка открывается !!!

ПОД МУЗЫКОЙ «Веселый час, мы начинаем танцевать» ВЫБЕГАЮТ 2 СУМКИ БРАТА, ИСПОЛНЯЯ ПРОСТОЙ ТАНЕЦ.

1 SCOREMO Здравствуйте! Уважаемые господа !!!

Мы приехали сюда на ярмарку!

2 SCOROCH Посмотреть свой товар, показать себя!

1 SCOROF Простите за худобу

2 SCOREMO Мы веселые насмешники, известные шуты и насмешники!

1 ПРАЗДНИК За медно-никелевый сплав мы будем танцевать и тому подобное!

2 SCOROCH Вы останетесь довольны! Вау! Удовольствие с тремя коробками!

ВМЕСТЕ Люди собираются вместе! Ярмарка открыта!

(руки подняли вверх, правая нога на пятке.)

МУЗЫКАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ «ЯРМАРКА ПРОДОЛЖАЕТСЯ» (ВХОД ДЕТЕЙ)

СЛОВА ДЕТЕЙ

1 реб Сегодня у нас ярмарка …. Покупайте все про запас!

2 реб. Одевайся, готовься …. Иди гуляй!

3 реб. Кто продает торты … .. Кто продает крендели,

4 ребенка Кто кричит на весь рынок …. «Спешите купить товар!»

5 реб. Эй люди не зевайте !!! Получите пятаки!

6 реб. Танцуй, гуляй …. Только не открывай рот!

7 реб.Любо, приятно смотреть на нас … Любо, приятно петь песни!

ПЕСНЯ «ЗОЛОТАЯ ЯРМАРКА» ПЕСНЯ ИСПОЛНЕНА (в конце все расходятся и садятся)

Оказывается, Дед (ребенок) садится на заранее поставленный стульчик, спит (руки под щекой,)

К нему подходит девушка.

Эй, дедушка, вставай, ярмарка уже началась, а ты храпишь, (дедушка спит, никак не реагирует)

МАГАЗИНЫ ДЛЯ ДЕВУШКИ НОГАМИ Вставай, я тебе говорю!

ДЕД ШТРАФАЕТСЯ Вы часто восклицали: «Какая еще ярмарка?»

Деревня снова спит.

ДЕВУШКА СБИРАЕТ НОГУ. Вставай, говорю тебе.Овощи и фрукты давно созрели в огороде, пора на ярмарку везти,

ДЕДУШКА СТОИТ Ладно, ладно, давайте вместе,

ОСЕНЬ Ребята, давайте поможем деду собирать урожай.

ИГРА «СОБИРАЙ УРОЖАЙ!» ПРОВОДИТСЯ (2 звена на -8 человек, 2 обруча, в которые кладут овощи и фрукты, 8 шт., 2 ведра или корзины.)

ОСЕНЬ А в это время ярмарка была в самом разгаре!

Все дети встали со стульев, Хором говорят:

Контейнеры – решетки, контейнеры – решетки

Терминируем все товары!

Не товар, а настоящее сокровище

Разобрать, все подорвать!

ЗВУКИ МЕЛОДИЯ «ШАППЕРЫ» 2 мальчика и 2 девочки берут подносы с прилавков, грациозно проходят и встают в центре зала.

1 реб Продаю свинью, дарю тебе,

Это чудо-свинья, супер шустрый как ребенок!

А он читает и думает, что телевизор сам включается!

(СМЕНА ДЕТЕЙ ПРИ ИГРОВОМ проигрыше)

2 РЕБ. Эти орехи хороши!

Убей КА от души!

Вкусно на меду, давай в шляпу!

(ПОТЕРЯТЬ МЕСТА ЗАМЕНА)

3 реб. Продам баклажаны

Наши русские бананы,

Эх, только люди их едят,

Обезьяны не едят.

ДЕТИ В ХРОМЕ А почему?

Потому что обезьяны,

Любите сладкие бананы!

(ПОТЕРЯТЬ МЕСТА ИЗМЕНЕНИЯ)

Рыба, покупай рыбу, выбирай любую!

Сам поймал в яме, посолил в бочке с дегтем

Привез на ярмарку, продается целая телега!

Сопровождайте выставку всем, что они продают

ВСЕ ДЕТИ ОДИН … ..

1-й Бедный!

2-й разбогатеть!

3-й Похудей!

4-й попался!

ВСЕ ХОРОШО…

Контейнеры – бары, гады

Терминируем весь товар !!!

ДОСТАВЩИКИ, СТОЯЩИЕ СВОИ ЛОТКИ НА СТОИМОСТИ. (садится)

ОСЕНЬ (обращается к девушкам) они сидят справа,

Вы были на ярмарке

Расскажите, что вы купили?

ДЕВОЧКИ (хором обращаются к ребятам) сидят слева

Торгуемся, ребята. Может, достанем?

МАЛЬЧИКИ (отвечает хором)

Девочек поторговаемся, заодно споем для всех!

ВЫПОЛНЕНЫ «ГЛАВЫ – БАРЫ!»

Частицы

Мальчики. Мы торговцы, зазывалы,

Ребята, мы молодцы.

Все товары у нас на славе:

Ложки, гребешки, колокольчики.

Девочки . Ой купцы, зазывалы,

Больно цены высокие!

Покупатель тут опытный,

Тут народ не дурачок.

Проигрыш, девушки обходят юношей, юноши – хлопки, ступни в траншею.

Мальчики . Приходите примерять

Наши ленты и шарфы!

Не тратьте время зря –

Получите свои кошельки!

Девочки. Ничего себе обновление,

Ничего хорошего!

Это платье не новое

Это платье надето

Проигрыш при выполнении движений.

Мальчики . Уважаемые девчонки

Позвольте сказать вам:

У нас есть предложение

Прогуляйтесь с вами

ДЕВОЧКИ Мы девушки – загляденье

Все восхищаются нами

Давай в воскресенье

На веселье танцевать!

Проигрыш ………… (после пения остаются на месте)

ОСЕНЬ От души пели частушки,

Мы все слушали, смотрели

А теперь давай народ

Покажи нам танец !!!

Исполняется ОБЩИЙ ТАНЕЦ «Кадрил» (сел)

Снова приходит дедушка с сумкой.

Был на ярмарке

Купил много обуви!

Но она вся запуталась в сумке, ребята, вы поможете мне разобраться?

Дедушка выливает из сумки туфли. Осень помогает.

ОСЕНЬ Ой !!! Сколько у нас обуви!

А, попробуем, стулья сейчас обуты!

ИГРА – АТТРАКЦИЯ «ПОКАЗАТЬ СТУЛ!»

(3 детских стульчика, 6 пар взрослых туфель на высоких каблуках, дети надевают туфли под музыку, у каждого свой детский стульчик, носите одну туфлю, Осень и скоморохи помогают)

ОСЕНЬ А, вот еще игра! Открытые – ка ворота !!!

НА ПЕРЕВОЗКЕ R.N. ИГРА «ЗОЛОТЫЕ ДВЕРИ» Привлекайте родителей.

«Золотые ворота, господа.

В первый раз, до свидания

Второй раз запрещен

И в третий раз мы вас не скучаем. «

(Дети проходят между ошейниками. Взрослые опускают руки на последних словах. Те, кого «поймали», танцуют, остальные хлопают в ладоши. В конце игры все садятся на стулья;

ОСЕНЬ ( обращается к пацанам)

Ну ты тоже на ярмарку ходил

Ты тот купил?

МАЛЬЧИКИ (ХРОМ)

Балалайки – смотрите! Давай поиграем от души.

ВЫПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ “ЧУДО БАЛАЛАЙКА”

РЫБОЛОВСТВО Справедливый шум поет,

Я слышу, как кто-то идет к нам!

Звучит цыганская музыка «Ручей, ручей …», во время танца входит цыганка (взрослый) и исполняет простой танец.

БЫСТРО (УДИВЛЕННО) Не верю своим глазам, неужели к нам на ярмарку приходили цыгане? Что ж, держите кошельки

Теперь начнут гадать, но потяните за рукав

Обмануть и обмануть любого можно.

Шут говорит, что поворачиваясь то к мальчикам, то к девочкам, прикладывая ладонь ко рту, «как бы медленно».

Цыганка (руки на бедрах) Ау .. ай .. ай! как не стыдно пугать цыган

Мы обманом долго не живем,

А на гитаре играем,

Мы в театре “Ромэн” выступаем !!!

Я цыганка, молодой, я не цыганка,

Могу сказать волшебство, но сказать всю правду!

Дай удачу! (берет Осень за руку) Ах… драгоценный ты мой! Я вижу сияние вдоль линии твоей жизни. Ты будешь богат, у тебя будет много детей, (Подходит к одному из детей)

Ах, ты мой! Дайте мне ручку! ОЙ!!! Я вижу дорогу, это дорога жизни, она ведет к государственному дому! В вашей жизни будет много музеев, берегите их!

(Цыганка гадит родителей по картам, предлагает сдвинуть колоду)

Ой, какой у вас чудесный король. Ну – ка, а что тебя ждет? О, у тебя много любви, И у тебя поздний путь.Хорошо…. Милый! А с вами о том, что с вами случилось …. поговорим позже!

Вдруг МЕДВЕДЬ РЯДЕТ. Под музыку подходит мальчик Федя, ведет медведя на веревке, девушки цыгане сзади.

Цыганка Да это же Федя! Ведет с собой медведя!

(по центру стоят Федя и медведь, по бокам цыгане)

ФЕДАЯ Здравствуйте, честные люди! Что ж, Медведь, поклонись достопочтенной публике.

GYPSY Что еще умеет ваш Медведь?

ФЕДЯ -А кто из вас видел, что бы Мишка танцевал?

Немного неуклюжий и застенчивый

Но он не может сопротивляться, любит танцевать!

Ну… давай черноголовый! (обращается к цыганам)

Ромалес помоги, танцуй с моим Мишкой!

ИСПОЛНЯЕТСЯ «Цыганка» (Федя отходит в сторону, играя на бубне. В центре танцует медведь). В конце говорят цыганки.

GYPSY 1-А что только на ярмарке бывает?

Во что только русские люди не играют?

GYPSY 2-Шутки, приколы, приколы!

Ну что ж, приглашаем

ВСЕХ ХОРОШЕГО —- катайтесь на карусели !!!

ПОД ВЕСЕЛЫЕ МУЗЫКИ………………………………………….. дети по очереди катаются на КАРУСЕЛИ, потом на мальчиках.

ДЕВУШКА УХОДИТ – Ехали на славе, пора пить чай!

САМОВАРЫЧ выходи! Вы угощаете нас чайкой!

( В центре зала мальчик САМОВАРЫЧ)

САМОВАРЫЧ это я !!! Тебе без меня не обойтись!

Шу-шу-шу, Шу-шу-шу, От себя пар выпущу!

Вода закипит быстро! Тогда попробуйте чайку!

ДЕВУШКА —А во что налить?

САМОВАРЫЧ —Кубки…. кубки надо называть!

ВЫПОЛНЕН ТАНЦ «САМОВАР».

ОСЕНЬ – Сколько танцев, сколько шуток и анекдотов!

Я вам скажу, я вам скажу, давайте покажем!

Драматизация «КАК СТАРИК СОБИЛ КОРОВУ» .

(Старик выходит и выводит корову)

Ведущий. Старик продавал корову на рынке,

Хотя многим нужна была корова,

Но, видимо, людям она не нравилась.

Шут 1 . Хозяин, вы продадите нам свою корову?

Старик . Продам! Я стоял с ней на рынке утром.

Шут 2 . Ты о ней многого просишь, старик?

Старик . Да где наживались, вернули бы свои!

Шут 1 . Твоей коровке больно!

Старик . Больно, черт возьми, это просто беда!

Шут 2

Старик .Да, молока мы еще не видели!

Ведущий. Старик весь день торговал на рынке,

За корову никто не давал цены.

Один парень пожалел старика:

Парень . Папа! Твоя рука не из легких!

Я стою у вашей коровы

Возможно, мы продадим вашу корову.

Ведущий. Есть покупатель с большим кошельком

И вот он торгует с мальчиком:

Покупатель .Вы продадите корову?

Парень. Покупай, если богат!

Корова, смотри, не корова, а сокровище!

Покупатель . Это так? Уж больно тощий выглядит …

Парень . Не слишком жирный, но хороший удой!

Покупатель . А сколько молока дает корова?

Парень . Через день не выдавай, рука устанет!

Ведущий. Старик посмотрел на свою корову:

Старик. Почему я, Бурёнка, продаю тебя?

Я никому не продам свою корову!

Такой скот нужен себе!

Ваше молоко, Буренка, просто чудо!

Всегда пью, всегда буду!

Корова. А молоко вдвое вкуснее

Если это…

(На обороте – надпись «Млечный Путь»)

МОЛОЧНЫЙ ПУТЬ!

Ведущий . Давай, Корова, подавай молоко!

(Ведущий подставляет под корову ведро, в которое насыпают шоколадные конфеты Milky Way.Раздача угощений детям)

С праздником корона,

Ну вот, наша ярмарка закончилась!

ОСЕНЬ Жалко, что вы заблудились, но приближается зима

Приду к вам еще раз, ребята, через год вы ждете осени!

Осень предлагает родителям купить что-нибудь на память на ярмарке.

Осенняя ярмарка в старшей группе детского сада. Сценарий

Елькина Надежда Александровна. Музыкальный руководитель детского сада комсомола МБДОУ Кунгурский район Пермский край
Описание: Мероприятие предназначено для детей дошкольного возраста.Дети начинают праздник с небольшой концертной программы с участием родителей.
Цель: Приобщение детей к народному творчеству и русскому фольклору.
Задачи:
Привлечь детей и родителей к активному участию в праздничных мероприятиях;
Улучшение моторики, достижение физической красоты, силы, ловкости, выносливости;
Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.
Дети в русских народных костюмах приходят в зал с музыкой. Зал предназначен для русской ярмарки. Здравствуй, золотая осень,
Небо синее высокое!
Листья желтые, разлетаются,
Ложатся на колее.

Теплый луч ласкает щеки
приглашает нас в лес.
Там под деревом в тени
Вырос небольшой грибок.

Сад расписан цветами
Астры, пионы, георгины,
А над костром горят
Пучки красной рябины.

Какая печаль сейчас про лето!
Осень пришла к нам в гости.
В позолоченной карете
Всем подарки привозил.

Осенний визит невидимый
Тихо вошел
И волшебную палитру
Она принесла с собой в город.

Краска красная рябина
Украшает сады
Распылитель алая калина
По кустам разбросана.

Жёлтый покрашу осенью
Тополь, ольха, береза.
Дождь льет серую краску
Солнце хохочет золотом.

Оранжевый клен стоит
И как бы он говорит:
«Оглянись –
Внезапно все изменилось»

Отпустить осеннюю кисть
И оглядеться
Яркий, добрый, красочный
Подарил нам праздник!

Песня «Встречаем щедрых осенних даров»

Дети сидят на стульях.

Собери людей
Ярмарка зовет всех!
Щедрая осень приглашает вас
Приходите, добро пожаловать!
Вас ждет честная программа,
Веселая, яркая.
Вас ждут великолепные осенние подарки
Они самые главные на ярмарке!

Выходят два скомороха.

1-й скоморох:

Скоро откроется рынок
Носите басни
Наливайте квас с медом
Веселитесь, честные люди!

2-й шут:

Покупатель, давай
Посмотрите товар
Только не открывай
А какая хорошая покупка!

Танец с ложками

Работал – отдыхал,
Развлекайся, подруга!
Про богатый урожай
Спой частушку.

Частушки про урожай.
1. Я люблю осень
Пора урожая!
Все спелое, очень вкусно!
Утром бегу в сад.

2. Вот капуста распушилась,
Вот морковка сидит.
Что со мной внезапно случилось?
Просто брутальный аппетит.

3. Помидоры покраснели
Как горят фонари
Мы сегодня съели так много их.
Живот уже болит.

4.Огурцы набрали много
Съели, не съели
А потом замариновали
Всю зиму запасались.

5. Огурцы уважаю
Зимой славно хрустят.
Ой, спасибо урожаю
Не будем с ним грустить.

6. Удивительная вещь –
Вся рябина почернела
Может и непригодна?
Это черноплодная рябина!

7. Кабачок – как свинья,
Весит восемь килограммов!
Кто здесь худощавый:
Я ему отдам.

8. Щеки натерла
Девочки на прогулке
Вряд ли надо
Я уже румяна!

9. Ой, картошка, картошка,
Я без тебя не проживу
Уже сломала вторую ложку
– Скребки скребков.

10. Блинчики приготовила для вас
С гречкой, с приправами.
Правда они жирные
И с обгоревшей стороной.

11. Приходите к нам в гости
Пообедайте сегодня
Приходите к нам
Урожай по вкусу.

12.Что ж, поспешим к нам,
Если позвоните.
Давай, Витя, записывай,
Где ты там живешь?

1-й шут:

Внимание родителей
Покупай, приходи!

2-й шут:

Все для каши и щи
А у нас парад овощей.

Дети в костюмах из овощей под музыку по очереди выходят и представляются.

Я толстый, важный кабачок
Наклоненный на бок
Вырос на солнышке лежа
И кожа затвердела.
Я такой огромный
Толстый, тяжелый …
У меня нет секретов
Я расту и набухаю
Мне нужно на кухню!

Ребят я томат
скажу и мне пора!
Я перерос и перезрел
Куда смотрел мой хозяин?
Щеки сжимаю нос
Жалко себя до слез!

А вы друзья про перец
не забываете? – Это я!
Смотри все, какая я хорошая!
А где еще можно найти?
А есть ряд витаминов,
А я – полезное слово!

А я, друзья, морковки!
Всем понятно без слов
Ведь не проходит и дня
Чтоб в супе не бросили
Дети радостно покусывают
Просто в зуб
Морковь нужна везде и везде
К любому празднику блюдо.

А листик не зря хрустю,
Блюдо сложное и простое
За борщ и салат
Богато витаминами!
Вы пьете капустный сок
Полезно и вкусно! Разрешите!
I – в шубе бантом!
А я лечу любую болезнь!
Кто меня раздевает
Тот проливает слезы!
Я уничтожу все микробы
Не бойтесь горечи, попробуйте!

Вы забыли о свекле?
О ней пишут давно.
Я свекла дубленая
И яркая и спелая.
Я устал созревать на солнышке
Пора жарить в духовке!
Хочу украсить мармеладом,
Хочу в детский сад ребята.
Встанем вместе в хоровод
И будем польку и гавот танцевать!

Я похож на зеленый шар
По бокам полоски.
Мяч пустой, а арбуз
Есть плоть и кости!

Хоть бы я созрел
Вкуснее груши.
На вкус медовый, а я сам
Золотистый по цвету!

Так давно выросли овощи
А в итоге выросли
Смеялись, обнимались
И пошли на кухню!

Общий танец смычком

А теперь ребята
Пора играть!

Проводятся аттракционы «Посади и собери картошку», «Свари суп и компот».

1-й шут:

Давай, дерзай
Выбери товары!

2-й шут:

Пригласите сюда гостей
Будем очень рады!

Дети и родители покупают товары и расплачиваются сладостями.

Все подарки купили?
Вы кого-нибудь забыли?
Приятно у нас оставаться
Мы еще будем звать
А теперь пошли, ребята
Давайте выпьем чаю со сладостями.

Ежегодно в нашем детском саду традиционно проходит Осенняя ярмарка. Это такое сложное комбинированное мероприятие – праздник, стилизованный под гулянье, со сбором денег в пользу детского сада :).

Дети играют в хороводы, играют в народные игры, участвуют в различных конкурсах.Каждая группа готовит небольшой спектакль – стихи, танцы, пазлы.

А завершается праздник самой ярмаркой, где продаются разные сладости и поделки, сделанные детьми и родителями.

Все вырученные деньги идут на приобретение дополнительного оборудования для детского сада: костюмов, реквизита для театральных представлений и т. Д. В прошлом году, например, был куплен переносной микрофон с динамиком.

Чтобы развлечь детей, в некоторые игры участвуют взрослые. Пап заставляют тянуть скакалку или прыгать через скакалку, матери танцуют даму.

Обычно на ярмарке меня отводят в роли продавца, поэтому самое интересное проходит мимо меня. Но, пользуясь служебным положением, я могу сначала выбрать и купить понравившуюся мне статью :).

В этом году торговля ремеслами шла плохо. Менеджер не произнес пламенной речи о том, сколько денег нам нужно и на что мы их потратим, а мои родители не хотели раскошелиться. А некоторые дети стояли возле своих поделок и ждали, пока их кто-нибудь купит.Так что мне стало их жалко, хотелось все купить самому :).

Наши поделки – чайный домик с эльфами и – просветители заранее отложили для себя. Но обещали, что внесут деньги в общую кассу :).

Сладости хорошо раскупались, в том числе и настоящие домашние: вафельные трубочки с вареной сгущенкой, хворост, цветные имбирные пряники в виде дубовых листьев. Купили мешок домашнего хвороста и домик из тыквы. Цены все символические, можно торговаться, можно больше отдать.

После сладкого в центре внимания детей стали лошади. Как не бывает свадьбы без баяна, так и ярмарки без лошадей! Вот администрация детского сада и пригласила двух лошадей покатать детей.

Раньше таких больших наша Лена боялась, ездила только на пони, а потом смело села на большегруз. Затем мы с интересом наблюдали, как лошадей заводили в специальную машину для перевозки.

На этом праздник закончился. Выручка уже была учтена без нас, но думаю, что-то путное в этот раз не выйдет. Но получайте удовольствие!

Отчет о подготовке и проведении фестиваля «Осенняя ярмарка»

в ГБОУ Гимназия № 1552 р. 7 Подготовил: Учитель 1 разряда Н. Бегларян ГБОУ гимназии № 1552 (стр. 7)

Цели мероприятия:

  • Вовлекать родителей в образовательный процесс ДОУ.
  • Добиться единства детей, их родителей, всех сотрудников дошкольного образовательного учреждения путем совместной деятельности через развитие семейного творчества и творчества педагогов дошкольных образовательных учреждений.
  • Воспитывайте детей с уважением и чувством гордости за свою семью.
  • Закрепить у детей понятия «ярмарка», «продукт», «деньги», «доход» и т. Д.

Подготовительная работа с детьми: знакомство с традициями проведения ярмарок в России, разучивание музыкальных номеров, русских народных песен, хороводов, частушек, повторение понятий «ярмарка», «товар», «деньги», «доход». , «Цена», глядя на русские народные костюмы.

Актуальность события:

Ярмарки в России зародились в незапамятные времена. И, как правило, возникали в самых неудобных местах на пересечении торговых путей. На ярмарках не было специальной организации. Часто люди праздновали шумно, кричали и даже дрались. Такие ярмарки были продолжительными, длились несколько месяцев. Но как бы ни заканчивались ярмарки, люди возвращались не с пустыми руками, а всегда с подарками.

Ярмарки в России не только прижились, но и стали традицией.Доброй традицией стали ярмарки под названием «Дары осени». И это очень символично. Ведь осень – самое плодородное время года.

Я знаю, что вот уже около десяти лет «Ярмарки развлечений» проводятся как в общеобразовательных учреждениях, так и в дошкольных образовательных учреждениях. В нашей Гимназии № 1552 р. 7 веселая ярмарка «Дары осени» прошла впервые. Для всего нашего дошкольного учреждения этот день (25 сентября 2015 г.) стал настоящим праздником. А что такое праздник? Конечно, праздник – это положительные эмоции.Семейный праздник – это двойной праздник.

Безусловно, главная цель ярмарки – наладить тесные отношения между учителями и родителями для успешного воспитания и развития детей. А для нас, взрослых, (и воспитателям, и родителям) Было важно донести до наших детей, что они носители русской народной культуры, что влечет за собой множество интересных, увлекательных и красочных мероприятий.

Хочу также добавить, что ярмарка – это народный праздник, который предполагает красочное зрелище, которое проходит в непринужденной, веселой форме.

Как я уже отмечал, мы впервые проводили такой праздник и очень переживали. В ярмарке «Дары осени» приняли участие не только дети старших групп, но и малыши.

Воспитанники подготовительной группы вместе с педагогом выполнили определенные предыдущие работы:

  • знакомство с традициями проведения ярмарок в России;
  • разучивает русские народные песни, хороводы, частушки;
  • чтение детских стишков;
  • экспертиза русского народного костюма.

Такая подготовительная работа вызвала большой интерес у детей и стала для них настоящим подарком.

Я также считаю, что в подготовительной группе, пусть и в игровой форме, нужно знакомить детей с понятиями: «Справедливо – товар», «Справедливо – наличные», «Справедливо – доход».

Соответствующая подготовительная работа была проведена с родителями детей. С самого начала им сообщили: вся выручка от ярмарки будет направлена ​​на нужды детского сада.Наши родители отнеслись к мероприятию как к празднику, с хорошим настроением и большим энтузиазмом.

Наша «Ярмарка развлечений» началась в назначенный день и время. (25 сентября в 16.00) на русские народные мелодии.

Приглашающие частушки были особенно хороши:

Внимание! Внимание! Внимание!
Начинается веселая прогулка!
Торопитесь, люди честные,
Ярмарка зовет вас!

На ярмарку! На ярмарку!
Спешите сюда!
Вот анекдоты, песни, сладости
Друзья давно тебя ждали!

Чего душа желает
На ярмарке все найдешь!
Каждый подарок выбирает
Без покупки не уйдешь!

Эй, не стой у дверей
Приходи скорее к нам!
Народ собирается –
Наша ярмарка открывается!

Безусловно, все присутствующие на мероприятии были заняты полезным делом.На ярмарку приехало много гостей: мамы, папы, дедушки, бабушки, соседи наших воспитанников вместе с детьми.

Каждая группа с большой любовью раскладывала свои дары осени в своих «рядах». И их было предостаточно: фрукты и овощи в изобилии, заготовки, банки с вареньем, компоты, отличная домашняя выпечка, а также различные поделки ручной работы. Словом, наш «торговый пассаж» был полон ягод и овощей, а сладости стали не только украшением ярмарки, но и «виновниками» манящего сладкого аромата.

Благодаря приглашающим частушкам и стихам, веселью и общему праздничному настроению на ярмарку приходило все больше и больше людей.

Их радостно и оживленно встретили воспитатели дошкольных учреждений в ярких красивых сарафанах, а дети, в свою очередь, танцевали со взрослыми, играли и веселились.

Особое впечатление на детей произвел расписной самовар, который не только стал украшением ярмарки. Вместе с родителями дети с удовольствием пили чай из самовара.После ярмарки многие дети признались, что никогда раньше не пили чай из самовара, а сам самовар видели только на страницах книг или в фильмах. Наши родители не только пытались заставить столы «ломиться» от посуды, но и выступали в роли активных участников ярмарки: они были и покупателями, и даже продавцами.

Все родители выразили огромную благодарность за активное участие в осенней ярмарке. Многие дети проявили себя не только с любопытной стороны, но и были настоящими рукодельницами.Невозможно описать радость детей и их родителей, когда именно их поделки были в числе первых «приобретений».

В целом ярмарка «Осенние подарки» прошла очень весело и весело, с азартом и положительными эмоциями; Интерес к этому событию превзошел все возможные ожидания. Каждая группа хотела выручить как можно больше денег в свою «копилку», которую можно было бы направить на определенные нужды группы.

Осенняя ярмарка в детском саду подарила много ярких и незабываемых эмоций и впечатлений как детям и их родителям, так и самой команде DOW.

Наша дошкольная команда с нетерпением ждет следующей праздничной ярмарки.

Осенний утренник в старшей группе овощей. Сценарий осеннего утренника «Осень» в старшей группе. Осенний праздник в детском саду. Старшая группа

«Встречайте осень»

сценарий праздника для детей старшего возраста

Роли: Ведущая, Осень, Холодная

Под веселую музыку дети с листьями входят в зал за учителем и встают полукругом

Вед.: Солнышко устало,

Тебе греть экономно!

Желто-алое

Листы прядут.

В шорохе и в шорохе

Наш осенний сад

Кучи на дорожках

Лежат пестрые.

танец с листьями

(В конце песни дети садятся на стулья.)

Вед .: (Собирает листочки) Собираем листики в букет,

Читаем стихи про нашу осень.

1 ребенок: Если дождь попадает вам в лицо,

ветер развевает дерево,

облака плывут по небу –

это называется падением.

2 ребенка: Бродят в роще листопад

через кусты и клены.

Скоро заглянет в сад

Звон золотой.

3 детей: Соберем веер из листочков

Ярко и красиво

Ветер побежит по листочкам

Легкая и игривая.

4 реб .: И послушно вслед ветру

Листья улетают.

Значит лета нет,

Приходит осень.

Вед .: Молодцы, ребята! Какие хорошие стихи про осень вы прочитали. Дайте им пощечину!

(Кто-то за дверью громко аплодирует)

Вед .: Ой, кто так громко хлопает? Кто прячется за дверью?

Заходи, не стесняйся

С нами будет веселее.

(В музыку входит осень)

Осень: Привет, ребята.

Я золотая осень

Взгляни на меня

В золотом наряде

Я приехала к тебе в гости.

Рад, что мы снова вместе.

Ты знаешь об осенних песнях?

Вед .: Конечно, родная Осень. Ребята ждали вас и подготовили для вас красивую песню.

Песня «Листопад»

Осень: Как красиво ты поешь,

Я рада твоей песне,

Ты знаешь ту осень –

Время сбора урожая?

Вед: Ну конечно. Ребята, а какие овощи собирают осенью?

(Ответы детей)

(В это время дети-участники надевают шапки из овощей, Таня – косынку, козу – рожки)

А теперь ребята покажут тебе, родная Осень, что случилось с маленькая девочка Таня.

Однажды мама отправила свою дочь Таню в огород собирать разные овощи к обеду. И вот что произошло в саду.

Сцена «Таня и овощи»
Таня выходит. В руках у нее корзина. Таня оглядывается.

Таня.
Мама отправляет меня в огород,
Здесь растет и капуста, и морковь.
А какие овощи выбрать, не знаю
Для салата, винегрета и щи?

Как я могу просто разобраться и узнать

Что мне нужно собрать на обед?

Кто мне поможет в этом нелегком деле?

Где морковь, где капуста, где лук?

Морковь.
Я красная девочка, зеленая коса!
Я горжусь собой и ко всему подхожу!
И на сок, и на щи, и на салаты, и на борщ,
И на пирожки, и на винегрет, и … кроликов на обед!

Капуста.
Я белая и сочная, я здоровая и вкусная!
Стою на толстой ноге, скрипит одежда.

Лук зеленый.
Говорят, я горький, мол, несладкий!
Зеленой стрелкой я расту в саду.
Я самый полезный, в этом даю вам слово!
Ешьте зеленый лук – будешь здоров!

Свекла.
Я круглая и крепкая, бока малиновые
Свекла молодая, такая сладкая!
Я хорош и на обед, и на борщ, и на винегрет!

Картофель.
Я картошка, радость глаз,
Я картошка, вкусно!
Свернуть-ма-ли-сотня! Да раз-ва-ри-сто!
Без меня – нет, нет – обедать не получится!

Коза выходит, трясет бородой, угрожает рогами.

Коза.
Морковь не дам, огурцы не дам,
Я готов бороться за каждый кочан! Me-e-e…

Все овощи.
Защити нас, Таня, защити нас

Поскорее прогони его,

Пусть идет своим путем!

Таня берет ветку и угрожает Козе.

Таня.
Уходи, уходи, саду не вреди!

Не стучите ногами, не крутите рогами!

Уходи, уходи, саду не вреди! А вот и я!

Коза убегает.

Овощи.
Спасибо, спасибо, большое спасибо!

Капуста.
Вот кочан (рука Тане).

Морковь.
Вот пучок моркови!

Огурец.
Вот сладкий огурец!

Лук репчатый.
Вот и лук свежий!

Свекла.
Вот свекла!

Картофель.
А вот и картошка!

Все.
Немного поделились всем с Танюшей.

Осень: Какая интересная история!

Веды: Осень – время славное

Помогите собрать урожай, малыши!

Песня “Урожай”

Осень: Да, урожай у нас хороший! Молодцы мальчики.

А теперь отгадай мою загадку:

Круглая, рассыпчатая, белая,

Она пришла к столу с полей.

Посолите ее немного

Действительно вкусно … (картошка)

Осень: А теперь поиграем и посмотрим, кто из вас быстрее соберет картошку.

А картошку не руками собирать, а ложкой (объясняет правила игры)

Игра «Переложите картошку ложкой»

(по 2 человека по 4-5 картошек.На расстоянии – на корзину, куда нужно переложить картошку ложкой)

Осень: А теперь ребята, отгадайте еще загадку:

За ботву, как на веревку,

можно потянуть (морковь)

Теперь посмотрим, кто быстрее принесет морковку (объясняет правила игры)

Переносит игру на сбор урожая

(2 команды по 4 человека. По сигналу первый участник бежит в «поле» ( обруч с 4-мя морковками внутри),

держит на веревке игрушечный грузовик.Достигнув поля, он кладет одну морковку в спину и забирает ее «домой»,

там кладет морковь в корзину и передает трос грузовика следующему игроку. Чья бригада быстрее весь урожай перевезет)

Осень: Молодцы, ребята!

(Осень хвалит детей. Дети сидят на стульчиках)

Бегает в холоде

Простуда: Здравствуйте, детки! Я Холодный. Я пришел к тебе.

Холод приближается

Тебе – без меня никуда!

Помогу заболеть

И кашлять, принюхиваться.

Веды: Мы, Холодные, тебе не звонили. Отойди от нас. Ребята не хотят с тобой дружить.

и т. Д. Как они этого не хотят? Куда они от меня денутся!

Веды: Ребята знают, что делать, чтобы не простудиться, да?

Дети: Да!

Веды: Ребята, подскажите, что нужно делать, чтобы не простудиться холодной осенью?

Дети: Одевайтесь тепло, играйте в подвижные игры, не стойте на месте, закаляйтесь, занимайтесь спортом, не кричите на холодном воздухе, не мочите ноги и т. Д.

И т.д.: (насмешливо) Ну, они знают, ну и что? Осень мне поможет, пошлите дождь. Промокнуть и простудиться.

Осень: Ну, Холодно, не надейся на меня! Наши ребята ловкие, под дождем не попадутся. Теперь вы убедитесь в этом сами.

(Дети встают в круг. Осень дарит одному из детей султана «дождь»)

(После окончания песни водитель выбегает на середину и громко говорит:

Кто попадет под дождь

Сейчас он пойдет домой.

Дети бегают к стульчикам, «Дождь» пытается «замочить» детей)

Осень: Видишь, Холодная, какие у нас умные ребята. Убегайте от дождя.

Пр: Подумаешь! Они пойдут гулять, промочат ноги в лужах и простудятся.

Осень: А что такое сапоги и для чего калоши?

1 ребенок Осень принесла облака

Жаркие дни на смену.

Калоши новые

Ставлю на ноги.

2 детей Новые калоши

Нужно обновить.

Мы в новых калошах

Бежим по лужам.

Осень: У меня только что есть пара новых калош. Теперь поиграем с ними. (Разъясняет правила игры)

Игра «Беги по луже в калошах»

Пр: Все-таки уверен, что ребята со мной подружатся.

Вед: Холодно, вы никому здесь не нужны, ни один из ребят не хочет болеть, да?

Дети: Да!

Р: Нет, не оставлю,

Принесу насморк и кашель.

Вед: Пора нам, ребята, от Холодной избавиться, а то сама она не уйдет. Она очень боится закаленных парней, а упражнения помогают стать закаленными и сильными.

Приводим в порядок

Начинаем зарядку.

Повторите игру движения

(Под музыку дети повторяют движения Вед. В конце игры садятся на стулья)

PR: (обиженно) Здесь со мной никто не дружит. Я покидаю тебя!

(Листья)

Осень: Какие молодцы, ребята, прогнали Холодные.

1-й ребенок:

Осень, осень, ты очень красивая!

Цветные листья летают на ветру

И они вместе с ветерком поют нам песню,

Они падают под ноги, тихо шуршат.

2-й ребенок:

Мне совсем не грустно ходить в садик,

Хочу собрать разноцветные листочки.

Капли дождя падают с неба

Осень золотая, я тебя люблю!

Песня «Осень – дорогой гость» (хоровод)

Осень: Какая красивая песня, но наш праздник, к сожалению, подходит к концу.

В этот славный праздник

Спасибо,

Яблоки до свидания

Дарю ароматные.

(Раздача угощений)

До свидания, друзья,

Мне пора.

Меня ждут леса, поля:

Осенних дел много.

Сценарий осеннего утренника в старшей группе подготовила Ирина Меликян, музыкальный руководитель МАДОУ ЦНИИ – детский сад № 70 «Чайка», г. Новороссийск. Дед Жатва, Червяк и Бабочка становятся активными участниками утренника.Праздник «Осенние приключения» – это рассказ о том, как важно работать.

Осенний утренник Сценарий ОСЕННИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ

3 ребенка входят в зал под музыку.

1 ребенок:

– О, как прекрасен осенний лес, застывший в сонной тишине!
И деревья в золотом огне, кажется, излучают свет.

2 ребенка:

– Ручей еще булькает и поет под струящейся листвой,
Но птичий домик никого не касается – он будет заселен только весной.

3 ребенка:

– Но эта красота не вечна, зима не за горами.
И только журчание ручья бесконечно слышно в лесу.

1. ВХОД “РУЧЕЙКА”.

4 ребенка:

– Листья из клена летают, витают в тихом воздухе,
Приближается осенний праздник для ребят, приближается!
Он идет по лесам, лугам и по убранным полям.
Он весело идет в город, он приезжает к нам в гости.

5 детей:

– октябрь! Мы вам очень рады –
Ведь в это время в родной стране,
От края до края, с торжественным парадом
Идет праздник золотой осени!

2. ПЕСНЯ «ОСЕНЬ».

6 детей:

– И осень принесла нам тучу.
Дождь льется из этого облака как из ведра!

7 детей:

– Мы совсем не боимся бегать под дождем,
Мы вам даже песню про дождь споем!

3.ПЕСНЯ «ДОЖДЬ».

8 детей:

– Осень торопится довести дело до конца,
Старательно пролил дождь на землю.

9 детей:

– О птицах не забыл, увез на юг.
Урожайно на полях и в садах.

10 детей:

– Поначалу давали разные плоды.
Потом она нас угостила грибами.
Арбузы, дыни и виноград.

Всего: – Мы любим осень, мы радуемся осени!

4. «ОСЕННИЙ СОСТАВ».

В конце они садятся.

Дедушка Жатва выходит под музыку.

Дед Урожай: – Нет ни снега, ни елки, а сколько ребят? Почему так много детей, столько гостей?

Руководитель (или ребенок): – А мы идем встречать Осень, поздравляем всех с новым урожаем.

Дед Урожай: – Тогда вы меня поздравите.

Руководитель (или ребенок): – Почему ты, дедушка?

Дед Урожай: – А я самый главный дедушка, меня зовут Дедушка Харвест!

– А сегодня мы встретим осеннюю красоту не в лесу.
Сегодня нас ждут – Поле, Огород и Огород!

Дети поют:

– Корзины плести, пойдем в огород и огород.
Урожай и заготовка на зиму.

5. ИГРА «Плетеная» («Будь то в саду или в саду»).

Дед Урожай: – Совсем недавно у меня на огороде все плоды созрели, стали в самом соке. Почувствовав их чудесный аромат, кто-то в саду стал все есть. Я пойду посмотрю.

Дед Урожай уходит, под музыку выходит, яблоко жует, червяк. Рядом порхает капустная бабочка.Их изображают взрослые.

Червь (поет, обнимая дерево):

– Я лежу на яблоне, грызу ее яблоки.
Все грызут и грызут. Очень вкусно – могу вам сказать.
Рядом летает бабочка и шевелит усами,
Только я все гложу, на нее не смотрю.

Бабочка: – А зря ты не смотришь, я могу обидеться и больше не дружить с тобой.

Червь: – Опять ты?

Бабочка: – Что теперь? Вы недавно спели совсем другую песню.

Червь: – Какой?

Бабочка: – Да, эта .. «У нее глаза – два бриллианта по три карата, усики…

Червь: – Хватит, хватит! Вы, наверное, перепутали меня с жуком.

Бабочка: – Ну ты сегодня невыносимая! Если я летаю, то лучше кочу капустные листья, а ты яблоки грызешь, может, они лопнут!

Червь: – Ну, Бабусечка, ну капуста, не обижайся, пойдем, я тебя в огород отведу.

Они поют.

Бабочка: – Куда мы идем с червем, это большой секрет.

Оба: – И мы не будем о нем рассказывать, ой нет, ой нет, ой нет! (Они уходят.)

Дед Урожай:

– Моя яблоня, я тебе помогу, спасу яблоки от вредителей.
Готовьте, выходите скорее, варите компот из яблок!

Дети второй группы созданы на основе игры «Яблонька».

6. ИГРА «ЯБЛОКО».

Дед Урожай: – Как я могу защитить свой сад от вредителей, которые мне помогут?

Пауки:

– Мы забавные пауки, мы подвижные и легкие,
Спина круглая, в ногах паутина.
Паутины-ловушки сплетем, от вредителей спасем сад!

7. ТАНЕЦ “ПАУК-МАЛЕНЬКИЙ”.

8. ПРИВЛЕЧЕНИЕ «ВЕБ-ССЫЛКА».

Дед Урожай: – А теперь, садовники, пошли все в наш сад!

9.СЦЕНА «ГОСТИ В САД».

11 детей:

– Какой чудо сад, загляденье,
Здесь выросли, растут, цветут разные растения.
Здесь есть молодой сторож, он всегда ходит с метлой,
Он сторожит свои кровати. У него свои правила.
Здесь он, кажется, будет охранять свой сад.

Ваня выходит под музыку, садится, спит.

10. ИЗУЧЕНИЕ ПЕСНИ «НАРОДНЫЙ ТРУД».

12 детей:

– Сегодня Ваня очень занят – у него много забот:
Кровати летают, Ваня. Полив огорода.

Ваня неохотно выполняет движения по тексту.

Ваня:

– Ой, у меня трудная работа, о, у меня болят спина и бок,
Ой, я от чего-то устала, а, я собираюсь вздремнуть на часок. (Спит.)
(Закончились Червяк и капустная бабочка)

Червь: – Сегодня Ваня очень занят – у него много забот.

Бабочка: – Ваня спит на поляне, гости идут в сад.

Под музыку выводят Петуха, показывают, что клевать.

Петух:

– Вот я, Петух Петрович. Ко-ко-ко, а хозяев нет?
Хорошо, когда для меня готов обед в саду. (Кусает.)

Бабочка и Червь выводят Козу под музыку, показывают ей, что ущипнуть.

Коза:

– Вот я Коза Козловна.Я-я-я, а хозяев нет?
Хорошо, когда для меня готов обед в саду. (Щипки.)

12 детей:

– Сегодня Ваня очень занят – у него много забот,
Как только Ваня встал с дивана, гости моментально оказались за воротами.

Ваня ловит Петуха и Козла, они убегают.

Ваня:

– Где морковь, а где капуста? Нет лука, нет салата.
Ой, кровати пусты. Я единственный виноват.

Дед Урожай:

– Достаточно Ваня пролил слезы, достаточно, чтобы разводить скуку.
Мой друг дедушка Данил весной посадил репу.
Репа быстро росла и достигла неба.

11. ХОРИСТ “РЕПКА”.

Шапки для овощей и животных можно приобрести в магазине Детский сад (detsad-shop.ru).

12.СЦЕНА «РЕПКА».

Дед Данила:

– Ой, я достаточно взрослый, чтобы спать, пора репу тянуть.
Я немного подрос, понятно. Ах да, репа некрасивая!
Никогда об этом не мечтал.
Пойду через лес на рынок, продам репу, куплю мерседес.

Дед Урожай:

– Вот Данила начал тянуть, а не тут то было,
Ну сил просто нет.
Надо искать помощи, стала звонить бабушка Дуся.

Дед Данила: – Евдокия, иди сюда! Помогите вытащить репу! (Тянут.)
От старухи мало толку. Внучка, ты где? Ух, пропала!

Бабушка: – Эй, Людмила, давай, помогите репу вытащить! (Выходит внучка.)

Внучка: – Мне не дают играть. (Трое из нас тянут.) Может нам стоит позвонить в Баг?

Три: – Жучка, Жученко, сюда!

Ошибка: – Что случилось?

Три: – Беда!

Ошибка: – Если ты купишь мне Чаппи, я помогу тебе в беде.

Трое машут руками – ладно, давай купим, четверо тянут.

Женщина: – Может, кота поищите? Кот Тоска, скорее пойди, помогите репу дернуть!

Кат.: – Да мне сейчас некогда, у меня час вокала,

Учусь, пою. Мяу, мяу, мяу, му!
Если вы купите мне «Вискас», я помогу вам в беде!

Все машут руками – ладно, репу тянут.

Дед Урожай:

– Начали отъезжать, но этого не было.
Судя по всему, репа в землю ушла прочно, очень прочно!

Внучка: – Может, бросить, наплевать?

Дед: – Какая польза быть потерянной!

Бабушка: – Вот Данила, старый скряга, до утра не уйдет!

Кат.:

– Я вижу мышь у окна.Не бойся меня, детка!
Беги к нам как можно скорее, помогите вытащить репу!

Мышь: – Мышь сильная? Я ни разу в жизни репу не тянул.

Тянут, тянут.

Дед Данила: – Это конец сказки. Ах да, мышка, молодец!

Бабушка: – Так было с давних времен – ничего не дается без труда!

Внучка: – Пусть у мышки много силы, но шпуля маленькая, но дорогая.

Мышь: – Просто нельзя – легко всей команде!

Кат.: – Как они все вместе легли, из земли вышла репа!

Ошибка: – Вес нетто сорок пудов! Не заблудился, знаете, мышечный труд!

Дед Урожай:

– Вот чудо – урожай. Эй, ребята, пошли!
Выходи, детки, игра про репу ждет!

13.ИГРА “РЕПКА-РЕПОНКА”.

Дед Урожай: – А как у вас дела на поле, ребята. Все колоски пропалены?

Выходит девочка с колосками и 1 комбайнер.

1 девушка:

– Зерновое поле спелое, приближается жаркий урожай,
Комбайнер обязуется смело собирать все до колоса.

Объединитель:

– Собираем вместе золотые колоски,
Праздник отметить пышным караваем.

14. ТАНЕЦ “КОЛЕСА И КОМБАЙНЕРЫ”.

В конце пекарь приносит буханку.

Пекарь (с буханкой):

– Вот он, ароматный хлеб,
С перекрученной корочкой.
Вот она, теплая, золотая,
Как будто залитая солнцем! (С поклоном уносит буханку.)

Червь и бабочка выходят под музыку.

Червь и бабочка:

– Наш девиз! Один или два, не зевайте, уничтожьте урожай!
Сорняки, вредители, вам не нужна пшеница?

Сорняки выходят под музыку.

Сорняки:

– Мы любим солнышко, вырастаем на горе людям.
Э-ма, это не важно! Колоски – ерунда!
Э-ма, это не важно! Сорняки – вау!

15. ТАНЕЦ СОРНЯК.

Дед Урожай: – Ребята, помогите! Быстро удаляйте сорняки с полей.

16. ПРИВЛЕЧЕНИЕ «СОБИРАЙТЕ СОРНЯКИ».

В конце Червь и Бабочка снова пытаются засорить поля, Дедушка Урожай берет распылитель с надписью «Яд» и отгоняет их.С криками «Полундра», «Спасайся, кто может!», Падая и дергая ногами, Червь и Бабочка убегают.

Дед Урожай:

– Помните, ребята, только тогда земля богата
Если солнце, дождь, труд идут рука об руку.
(Показывает угощение, всех приглашает в группу на чаепитие.)
Что ж, пора прощаться, у меня много работы.
Желаю всем крепкого здоровья, до свидания, друзья!

Дети выходят из зала под музыку.

На заметку: В статье использованы иллюстрации из демонстрационного материала «Времена года». Осень ». Его и другие демонстрационные материалы на тему« Осень »можно приобрести в магазине для воспитателей и воспитателей« Детский сад »

Сценарий осеннего утренника в старшей группе.

Ведущий: Смотрите, ребята, как красиво у нас в зале! Сколько разноцветных листьев вокруг! Какой праздник приехал к нам в гости? Конечно же, осенний праздник!

1 ребенок: Осенние краски с золотом

Рощи и леса.

Прощание слышно

2 ребенка: Алое и желтое

Ветер рвет листья.

Кружить, кружить в воздухе

Красочный хоровод!

3 ребенка: Солнце только выглянет –

Снова спрячься.

Длинное летнее красное

Вспомним!

4 ребенка: – Любит осеннюю желтую

Рассвет с желтым дождем

Пожелтевшая трава

И опавшие листья

Листья желтые,

Улетайте, когда птицы.

Любит грустить по утрам

Осень – время желтое.

5 ребенок: Осенние прогулки по тропинке

Мочу ноги в лужах.

Идет дождь и нет люфта.

Лето где-то потерялось.

6 ребенок: – Лист желтый, лист красный

Соберем в дорогу

Здравствуйте, осень! Привет осень!

Приходите, ждем вас.

Песня «Осень».

Ведущий: Ребята, а можно осенью погулять? Конечно.Пойдемте в осенний лес за грибами!

Скорее вставай в круг, начинай игру!

Песня из игры «За грибами».

Ведущий: Ребята, мы так хорошо гуляли, собирали грибы и даже куда-то попали. Посмотрите – есть теремок, он ни низкий, ни высокий. Пойдем к башне и спросим:

Кто, кто живет в домике?

Кто, кто не на высоте?

(Бабушка выходит из дома)

Бабушка: Здравствуйте! Я бабушка Нины! Хочу с тобой повеселиться, поиграть и загадать загадки!

Подскажите, ребята, как вы живете?

Дети: Нравится! (большой палец вверх)

Бабушка: Как дела?

Дети: Нравится! (идет на месте)

Бабушка: Как ты бегаешь?

Дети: Вот и все! (работает)

Бабушка: Как ты спишь?

Дети: Нравится! (приседать, ладони под щеки)

Бабушка: Как вы читаете стихи?

Дети: Вот и все!

7 ребенок: – Пора – осень решила

Сложила все свои вещи:

Скинула на дно корзины

Золотые дожди

Краску желтую нанесли

А про красную не забыла один.

Серый ветер накрыл все

И поспешил в дорогу.

8 ребенок: снова пора осени

Закручивается ветром

Чудо – рисует

Все были загипнотизированы:

Посмотрите, что за ковер

Выходит у двери!

Жалко только, что бывают светлые дни

Осенью мало.

9 ребенок: Березы спящие в серебре

Зелень сосен ярче,

Потому что на дворе

Осень золотая.

10 ребенок: По всей земле идет дождь,

Мокрая дорога

Много капель на стекле

И немного тепла.

Бабушка: Ах да, молодец! Вы одинаково хороши в игре? Давай проверим!

Игра «Урожай».

(дети разделены на две команды, обручи разложены в два ряда.

детей по очереди сажают, поливают, собирают заранее подготовленные овощи. У кого быстрее справляется команда, тот и выиграл).

Бабушка: Ах да, молодец! Вы умеете отгадывать загадки?

Дети: Да!

Бабушка: Тогда послушайте мои загадки.

  1. Солнце не может согреть землю

Листья пожелтели и начали опадать.

Часто идут дожди, птицы улетают

Урожай в саду и на поле убран.

Угадайте, ребята, когда это произойдет?

Дети: Осенью.

  1. Внук дедушке помогает – собирает с грядок… (Лук)
  2. Собираем в корзину очень большую корзину … (Картофель)
  3. Вот весной было пусто, летом росло … (Капуста)

Бабушка: С облака капала капля.

Осенний дождь, колючий дождь

Мелко-мелко моросящий,

Торопится замочить ребят.

Вы боитесь дождя?

Ведущая: Нет, бабушка Нина, мы не боимся. Мы даже знаем песню о дожде.

Песня «Грустный дождь»

Бабушка: Молодцы мальчики! Хорошо, я повеселился с тобой.Но мне пора отправляться в путь, еще так много дел дома. Прощай!

Дети хором: До свидания!

Ведущий: Ребята, я слышу шаги осени.

В музыку входит осень.

Осень: Привет, ребята!

Я прихожу к вам каждый год,

Я всегда нахожу вас смешным.

Я готовлю для вас свою одежду,

Вы рады меня видеть?

Дети: Рад!

11 ребенок: – На деревьях мало листочков

Много чего на земле

Одеяло из тряпок,

Осень шьет на прощанье.

12 ребенок: падают, падают листья

В нашем саду листопад

Желтые, красные листья

Они вьются на ветру, летают.

13 ребенок: Осень по тропинке

Идет медленно

Под ногами осени

Листья шелестят.

14 ребенок: Скворечник пустой, птицы улетели,

Листья на деревьях тоже не садятся.

Сегодня весь день все летают, летают …

Видимо, тоже хотят в Африку лететь.

15 ребенок: Кленовый лист в ладони

Будет медленно падать
Осень золотая

На пути к нам!

Песня «Осень».

Ведущий: Дорогая осень, ты радуешь нас своими подарками, своими красками, красотой вокруг нас. Поэтому мы хотим порадовать вас своими стихами.

16 ребенок: На гроздья рябины пролился дождь,

Кленовый лист кружит над землей

Эх, опять осень ты застал нас врасплох

И снова облачился в золотой наряд.

17 ребенок: Улетает стая птиц, проносятся тучи, рыдания.

Как будто тонкая травинка дрожит на ветру осине.

Я говорю: «Успокойся, не бойся белой зимы!»

18 ребенок: Красивые кусты астры и рябины,

Кусты хризантем и грозди калины.

И от кленов уходит к нам, как буквы летают,

С собой, прикрывая наш любимый сад!

19 ребенок: Листья улетели вслед за стаей птиц.

День за днем ​​скучаю по красной осени.

Небо грустное, солнышко уныло …

Жалко, что осень долго не теплая.

20 ребенок: Желтые монеты падают с ветки,

Под ногами клад!

Эта золотая осень дает листья, не считая,

Он дает золотые листья и вам, и нам, и всем.

Ведущий: А теперь, осень, поиграем вам на музыкальных инструментах.

Песня – это игра на музыкальных инструментах.

Осень: Листья, листья, листопад,

Лес и сад засыпают.

Как будто золото крутится

И ложится ковром

Уходит дружный хоровод

Выходи танцевать, народ!

«Танец с листьями»

Осень: Молодцы мальчики! Как красиво ты танцевала! И посмотрите, какой у меня платок! Разноцветный, разрисованный, необычный, сложный! Приглашая друзей поиграть с платком, я!

Игра «Волшебный платок»

(Звучит музыка, дети двигаются по кругу, выполняют движения; когда музыка становится медленнее, дети приседают и закрывают глаза руками.Осень укрывает кого-то платком).

Раз, два, три! Кто прячется внутри?

Не зевай, не зевай! Беги скорее!

(Дети произносят имя; играют в последний раз, осень произносит слова, дети угадают).

Ведущий: Нет, осень, все ребята! Кто же тогда спрятался под платком?

Осень: Мы поднимаем платок, который мы теперь узнаем под ним. Что это?

Дети: Корзина!

Осень: Корзина яблок – праздник для ребят!

Ну что ж, мне пора прощаться!

Извините, что расстаюсь с вами,

Но приближается очередь зимы

Я приду к вам еще раз!

Вы меня ждете через год!

До свидания!

Дети хором: До свидания!

Ведущий: На этом, дорогие гости, наш праздник заканчивается! Всем спасибо за внимание! До скорого!

Символов:

Виноград

Картофель

Звуки второстепенной музыки.На сцене появляются Лето и Осень.

Лето (относится к осени).

Прощай, дорогая сестра,

Жду тебя, пора тебе золотой

Я уступаю тебе свое место.

Я доверяю всей красоте природы.

Осень.

Спасибо, дорогая Саммер,

Успокойся.

Буду счастливой хозяйкой

Чтобы мое королевство было счастливым.

Лето уходит.Осень кружится по сцене под музыку вальса.

Осень.

Эй! Мои помощники,

Иди сюда.

Появитесь перед гостями.

Нам нужно ответить

Открой секрет дошкольникам:

Почему я попросил о визите,

Появился в природе после лета.

Из-за штор один за другим выходят помощники в соответствующих костюмах: Яблоко, Груша, Персик, Виноград, Арбуз, Дыня, Грибы, Пшеница, Картофель.

Помощники (хором). Вы нам звонили, леди?

Осень … Да, я звонил тебе. Яблоко, где наше волшебное блюдо?

Яблоко (держит в руках большое яблоко. Ему подают блюдо, на которое он кладет яблоко).

Красное яблоко, ролл

Затем остановитесь

Как хранить ответ,

Славная осень показать.

Яблоко останавливается на блюде.

Яблоко … Леди, держите ответ

Расскажите о цвете садов!

Осень (с вдохновением).

Ветки гнутые из плодов

Рядом с фруктовыми садами.

Они приносят корзину яблок. Осень дарит детям.

Груша (хвастливо).

А я большая желтая Груша.

Вы можете меня съесть, дети.

Я даю вам корзину груш,

Осень, госпожа, спасибо!

Передача детям корзины груш.

Персик (начинает танцевать под озорную музыку).

Я непослушный Персик

Разлитый спелый сок,

Мои алые щеки

Краски брали на рассвете.

Сыграем, ребята,

Пожиратель, а не прятки.

Дети разделены на три команды по семь человек. Из команды выбирается один ребенок.

Персик. Теперь, по моей команде, вы будете есть персики. Представитель какой команды быстрее съест фрукт, эта команда становится победителем.

Победитель получает корзину персиков.

Виноград (важно).

Я виноград, брат плодов.

У меня много ягод,

Я не жалею о соке для детей.

Сейчас, дети,

Предлагаю конкурс:

Вызов сока!

Выносятся три чашки с гроздьями винограда. Каждому представителю коллектива предлагается выжать сок из грозди винограда.Какая бы команда ни сделала это быстро, выиграет.

Виноград … Вручаю победителю корзину винограда! Не забывайте лечить и тех, кто не выиграл.

Арбуз (задорно).

Я зеленый арбуз

Внутри красный малыш,

Очень сладкий вкус –

Съешь от всего живота!

Игра «Раскатай арбуз».

Арбуз на трех дорожках. Выходят три представителя команд и по сигналу катят арбузы до финиша.Какая команда сделает это быстрее, та победила.

Арбуз (задорно).

Слава, слава победителям

Доноры арбузов!

Сегодня все дети получают арбузы – каждому по арбузу. Это подарок из самой большой ягоды арбуза.

Дыня (весело).

Я желтая дыня,

Дима и Иринка меня любят.

Сладкий, как мед.

Вот и иду в рот.

Солнце играло со мной

Налил сладкий сок.

Я тоже ягодка, сестра

Арбуз детский.

Даю всем дыню,

Спасибо, леди Отэм.

Я очень ароматный

Вкус очень приятный.

Осень.

Пойдем, дети, в лес,

Мы увидим там много чудес.

На месте происшествия появляется Боровик.

Я толстый большой Боровик,

Встал из-под травы.

Давай поиграем, дети

Собираем грибы.

На сцене имитация березы, кустов, травы. За ними спрятаны куклы из грибов. Корзины раздаются детям. Они собирают грибы. Побеждает тот, кто соберет больше грибов. Приз победителю – книга о грибах.

Осень.

Вот представитель отрасли,

Любит расти на открытом воздухе

В широком поле колосья

Материнская пшеница.

Пшеница (тихая и важная).

Я золотая пшеница

Я люблю взрослеть и взбодриться.

Я дружу с ветром и дождем,

Дежурный в поле.

Дает сноп пшеницы.

Осень.

Ну, теперь Картошка,

Очень важный парень.

Картофель (немного хвастаться).

Я вырос на поле

Собрал магний, калий

Я полезен взрослым, детям –

Все это давно знают.

Выносится огромная миска горячего картофеля, слегка подсоленная и сбрызнутая растительным маслом. Картошка угощает всех. Дети и гости едят и хвалят.

Помощники … Дети, а почему к нам пришла осень?

Детский (попеременно).

Она принесла нам вкусности!

Показал, какой урожай выращивали.

Чтобы показать свою красоту.

Осень (хватит).

Я, Осень, на праздник спешила,

Скорее принесите вам подарки.

Я предстал перед тобой в цветном платье.

Спасибо, дорогие, что были с нами.

Под музыку вальса он кружит по сцене, демонстрируя свой красивый цветной наряд.

Ведущий
Уважаемые гости! Мама папа! Внимание! Пожалуйста, задержите дыхание. Мы начинаем шоу для детей от неожиданности. Чтобы не отвлекать ребят, нужно убрать телефон. Мы очень, очень просим вас выключить его сейчас же. Пусть заботы подождут, тебя здесь не будет.Лучше повеселитесь с нами, лучше вернитесь в детство, хлопайте и подпевайте, отметьте праздник осени.
Под музыку дети бегут в зал и встают полукругом.

Ведущий
Вот художник, значит художник
Все леса позолочены.
Даже самый сильный дождь
Эта краска не отмывалась.
Просим разгадать загадку:
Кто этот художник?
Дети: Осень.

Ведущий
Ребята, посмотрите, сколько листьев к нам прилетело.И желтый, и красный очень красивы, правда? Вы знаете, кто так красиво все украсил? Да, колдунья Отэм постаралась.
Ребята, а хотите, чтобы здесь появилась Осень? (Мы хотим!)
Итак, позвольте ей вместе.
Дети: Осень, Осень, явись,
Танцуй с нами!

Ведущий: Осень нас не слышит. Ребята, назовем ее песней ?!

Песня «Осень, в гости» (папка) Дети играют на инструментах.

В музыку входит осень.

Осень: Я уже давно здесь золотая осень.
Мое имя всегда волшебное, золотое.
Мы не виделись целый год, после лета снова моя очередь.
Я так много работал, красил, яркими красками все украсило.
Дорогие друзья, расскажите обо мне.

1Ребенок: Какая красивая осень,
Какой золотой ковер
А в гости сегодня ребята,
К нам пришел праздник осени.

2 Дитя: Ты такая красивая осень,
В платье из золота
Лист красный, желтый,
Прощай тепло.

3 Дитя: Желтые листья в саду
Ветер подметает
Это только раз в году
Бывает осенью.

4 Ребенок: Осень, осень за окном,
Дождь идет в горох.
Листья падают, шелестят.

Вместе: Какая ты красивая осень.

Ведущая:
Спасибо, Осень, что сейчас
Ты с нами
Мы для тебя, Осень,
Песнями, стихами прославляем!
Песня «Осень, родная, шелестящая»

Дети садятся (Пока дети садятся, на полу расстелен танцевальный ковер)
Девочки остаются.

Осень
Ребята, приглашаю вас в свой осенний лес. Ну что … ты согласен пойти со мной в это путешествие? И мои помощники, лесные феи, укажут нам дорогу.
Танец с холстом и листьями
В конце дети выходят, цепляются за холст и все вместе бегают по кругу.
Они останавливаются.

Осень:
Посмотрите, как красиво в осеннем лесу. Я, Осень, хозяйка леса. Я забочусь о его красоте и чистоте. Тихо в моем лесу.Слышно только шорох ветра и шелест листьев.

Дыхательное упражнение «Осенние листья»

В лес прилетел игривый ветерок –

Тихо спел песню веточкам:

В наш лес тоже налетел сильный ветер –

Громко, громко пел песнь веткам –

Ш-ш-ш!
Ветерки по очереди пели песни.
То тихо, то громко
Теперь тихо, то громко
А потом они начали кружиться….
И они улетели.
(Улет на стульях)

Звуковое сопровождение грома, грозы.
Ведущая:
Что случилось, что случилось, в лесу все изменилось.
К нам прилетела осенняя туча, хотела испортить нам праздник.
Облако входит в музыку.
Облако:
Я злая туча, грозовая,
Я не люблю веселиться
Давай льем на всех холодный дождь.
Во что ты играешь Осень,
Или ты не знаешь моих правил?

Всем скучно, меня боятся,
И не пой, и не смейся!
Я беру у тебя золотую осень,
И оставляю тебе осенний дождь.

Облако хватается за руку Осени, и она вырывается наружу.
Осень: Нет, нет!
Не хотим ни дождя, ни туч
Не мучай меня
И отпусти ребят –
Дожди на празднике не нужны!
Ведущая:
Проливной дождь не страшен,
Ведь у нас с тобой есть зонтик.
Будем веселиться гулять
Шлепать и прыгать по лужам.
Дети встают в круг (облако в это время убегает)
5 Ребенок: (берет зонтик и идет к центру круга)
Если идет дождь
Я беру с собой зонтик
Очень яркий и большой
Красный, желтый, синий.

Поиграем с зонтиком.
«Игра с зонтиками»

Дети построены на две команды. Первому игроку выдаются зонтики. По дороге команды выкладывают лужи. Ребенок с зонтом перепрыгивает лужи, бегает вокруг ориентира, возвращается к команде и передает зонтик следующему игроку. Чья команда быстрее.

Ведущий
Наши ребята дождя не боятся
Поют в теплый дождь, веселятся.
Дети построены полукругом.

Песня «Шапка, шапка, тук.тук, тук ….»

(Слышен гром, дети прикрывают руками)
Ведущий: Снова слышу гром, может, спрячемся, друзья!
(дети бегут к стульчикам)
Облако снова летит в зал.
Ведущий: Ой, ребята, давайте прогоним злое облако.
Облако, облака улетают и детей не пугают.
Клауд: (сердито)
Ой ты, значит, тогда я обязательно беру Осень,
А тебе холодный дождь оставляю.
Осень уносит тучи.
Ведущий
Ребята, что же нам теперь делать, какой праздник без Золотой осени. Смотри, Осень оставила нам свою волшебную трубку. Она поможет нам найти ее.
Как только вы начнете играть на дудке, то легко доберетесь до грибной поляны. (играет на дудке)

Мухоморы (мальчики и девочки)

Грибок: Эй, встаньте, люди-грибы!
Слышишь – музыка зовёт.
Один, два, три, четыре, пять,
Устраивайтесь, моя грибная дружина!

«Танец грибов-мухоморов»

Ведущий
Расскажите, грибы, вы познакомились с Осенью?

Грибок: «Нет, нет, нет» –
Ответ от лесных грибов.
Ведущий:
Что ж, поищем следующей осени.
Тогда сыграйте на дудке, кто к нам придет, угадайте.
(играет трубка, выходят Рябинки)
Ведущая
На опушке леса, как на картинке
Собрались подружки – яркие Рябины.
Это и наши девчонки нарядные.
Все они похожи на Рябинок.
Танцевальная песня “Рябинки”.
Проведение:
Вы красивы, рябины!
Дайте нам быстрый ответ –
Где искать нашу Осень,
Знаете или нет?
Рябина: Нет-нет, от рябины ответа нет.
(бегите к стульям) Ведущий:
Трубка снова играет
Он зовет капли с неба.
Игра «Облака-плачущие» Журнал «Муйкальный лидер» № 5 2013 г. стр 42

В игре участвуют все дети. Они образуют три круга, в каждом кружке облако (девушка держит в руках тучку).
Дети поют под музыку «Будь в саду»
Облака по небу шли
Ловили красное солнышко (двигались по кругу темпами)
И мы догоним солнце
И мы поймаем солнышко ! (перейти к топанию)
Солнце спрятали
А мы сами закричали: кап-кап-кап! (Приседают, стучат пальцами по полу)
Ведущий
Капли разбросаны, капли дождя
Бегут по дорожкам, по крышам, по травинкам… .. (разбегаются в стороны)
А теперь раз, два, три-
Найди тучку для мамы! (Дети ищут свою облачную маму, которая быстрее)

Ведущий
Вы играли так весело и не так сильно устали.
Дайте нам как можно скорее ответ, где искать нашу Осень.
Знаете или нет?
Облака: Нет, нет, нет, ответ – капли! (Облака отвечают и идут по местам)
Ведущий:
Что делать, ребята, нашу Осень никто не встречал, никто ее не видел.Может, мы никогда ее не найдем. Нам нужно что-то еще придумать.

Просто подумал, подумал и придумал. И давайте споем песню про дождь, облако, когда услышит эту песню, она сразу придет к нам на праздник, и Золотая осень принесет с собой.
Песня «Осень, осень пришла, листья крошатся …»

Дети садятся.

Ведущая:
Давай, ребята, посмотрим, услышало ли нас облако или нет. Она к нам приедет? Что вы думаете? Давайте подождем.
Встречаем наше облако!

Облако и Осень выходят под музыку.

Тучка: Спасибо, друзья, я услышал песню. Ведь не бывает осени без облачка и без дождя.
Осень: Как и осенью, не бывает солнечных дней.
Ведущий: Однажды в отпуске вы должны подружиться с нами. правильно, ребята.
Дети: Да!
Ведущий: Ради дружбы, танцуем весело.

Танец «Платки и балалайки»
(дети садятся)
Ведущий
Так облако исчезло, и дождь закончился.Но посмотрите, какая большая лужа осталась.
Ведущий подходит к луже, берет тряпку, а там подарки.
Осень
Вместе с облаком я приготовила нашим детям подарки.
Вы замечательные ребята !!! Скажу честно.
Было очень интересно повеселиться с вами !!!
А нам пора прощаться, до скорой встречи, детки !!!
Уходит осень.
Ведущая:
Завершаем осенний праздник, и желаем всем гостям
Пусть осенние дни будут веселыми, легкими !!! До свидания! До скорой встречи!

Детям дают еду и выходят из зала.

Сценарий утренника «Золотая осень» (для старших дошкольников), материал (подготовительная группа) по теме. Сценарий урока «Поговорим о правильном питании Я такой хороший зеленый мальчик

»

Цель праздника – Создание условий для: расширения представления студентов в мире; важные продукты, такие как овощи и фрукты, урожай которых собирают осенью; формирование любопытства; Развитие творческих способностей студентов; реализация творческого потенциала студентов; Сплоченность студенческого коллектива; формируя чувство превосходного; развитие и реализация команды класса самоуправления; Популяризация здорового образа жизни среди детей и развитие физических качеств школьников; Развитие умения работать в команде, взаимодействовать, находить решения в нестандартной ситуации.

Участники праздника: учащиеся 1-4 классов.

Регистрационный номер:

  • выставка рисунков на осень;
  • выставка овощей и фруктов.

Оборудование:

  • 10 корзин, осенних листьев;
  • клей ПВА, бумага формата А4, 10 пялец;
  • 50 лампочек, 10 ракеток для бадминтона;
  • 3 плаката с нарисованными яблонями (яблоки, которые легко снимаются) вставляются в прорези).

Предварительное обучение участников: Находите и разучивайте загадки на овощи и фрукты, песни на осень, сюжеты на осеннюю тематику.

Праздничный переезд

Праздник открывают ученики 2 класса. Танец “Лист Фолс”

1 ведущий: (на музыкальном фоне)

Лето пролетело незаметно.
Осень золотая,
Где-то в небе гибнут журавли
В вышивке над нами пролетает.

2 Хост:

В твоей палатке волшебно и красиво.
Осень позвала нас на праздник.
Повсюду рассыпал свои краски,
И Природа чудесно расцвела.

Читать учащиеся 2 класса читают

1 студент:

Рыжая осень устроила бал
Пышный, нарядный, разноцветный карнавал:
В березе желтой, в Пурпурном Осине,
Алая бусина на ветках рябины.

2 ученика:

Ель и сосны в наряде из зелени.
Ива из серебра, в золоте золото.
Осенний ковер из мха.
В нем разноцветные шляпки-грибы.

3 ученика:

Чтоб в садах было ярко и пышно,
Груши качались, яблоки, вишни.
Дождь на струнах сыграет вам песни
Осень на шаре всех детей приглашает.

1 Докладчик:

Все работы в саду давно закончились. Пора всем немного расслабиться. Раньше, когда уже убирали урожай с полей и огородов, люди устраивали праздники – посиделки, на которых веселились, пели песни, танцевали, играли в веселые игры. Вот мы и собрались сегодня с вами в наш праздник, и назвали его – «овощные сборы». На нашем празднике много овощей, которые очень полезны и вкусны.

А вы будете соревноваться с командами, и я приглашаю их занять ваши почетные места, а вы, уважаемые зрители, пожалейте наших участников.Аплодисменты. Приветствие классов. Итак, приступим!

Звучит музыка, появляется девушка в осеннем костюме и разбрасывает листья.

1 докладчик.

Здравствуйте, осень!
Хорошо, что вы пришли.
Вы, осенью, спрашиваете:
Что привезли в подарок?

Осень.

Привезли бордюры рябины.
Мед сладкий, густой,
Букет золотистый,
Яблоки спелые и румяные
Кабачков и баклажаны.

2 докладчика.

Нет пор в году!
Мы любим ваши подарки.
Ты им, осень, не пожалей
И отдай нам поскорее!

Осень.

Они просто не дадут им
И попросят поработать.
Собери веерные листочки,
Яркие и красивые.
По листве бегает ветер,
Легкая и игривая.

Под веселую музыку проходит игра-эстафета «Осенний листопад».

Каждая команда на своих листах строит слово из листьев – «Осень».

2 докладчика.

Какие молодцы! Это мило! Какой необычный букет у вас получился! Его можно не только рассматривать, но и читать. Читаем вместе!

Осень.

Спасибо ребятам за щедрый подарок,
Как видите, ты не учишься в школе!
Красивые букеты можно складывать,
Какие тоже можно читать! (Осень сидит в зале к жюри)

1 Докладчик:

И ребята из 4 класса приготовили тебе осенью очередной подарок про осеннюю песню.Дети исполняют песню.

Сегодня у нас праздник осени, праздник урожая. Мы все готовились к этому дню: рисовали рисунки, делали аппликации, собирали выставку овощей и поделок. Вся наша работа перед нами и перед вами, я думаю, они их уже учли.

2 Хост:

А теперь мы еще раз вспоминаем, какие овощи растут в огороде, какие растут в поле? Мы отгадаем вам загадки, а вы отгадаете:

Любопытный красный нос поверх краски в земле
В постели торчат только зеленые пряди.(Морковь)

Скинул ожоги золотых попыток,
Заставил соседа плакать без заправки. (Лук)

Круглиц, Белолитц, любит много питьевой воды,
У нее хрустящая листовка, и ее зовут ….. (капуста)

1 Докладчик:

А на этой розе загадки,
Сочные и большие, вот такие круглые.
Летом зеленый, к осени – румянец.(Помидоры)

Я, единственная вещь в мире, не просто вареная, а в погонах,
Честь погоня за берегом – служу людям, как могу. (Картофель)

Молодец, все загадки отгадайте. Все овощи для нас очень полезны и важны. Но чаще всего мы едим картошку из всех остальных овощей. Скажите, вы все помогаете, дома копать картошку?

А 1-й класс теперь вообще удастся про еще одного мальчика.

(Исполняется песня «Антошка»)

2 главных :

А теперь, ребята, посмотрим на сцену.Еще она про овощи.

Сцена покажет нам учеников 3 класса. Это называется «как помидор покраснел».

На одном огороде жили овощи.

Девочки опубликованы в шапках с изображением овощей и представлены.

Я бодрый молодец. Я зеленый – огурец.
– без меня на огороде никого нет. А меня зовут – капуста.
– Без меня ты как без рук.На каждое блюдо нужен лук.
– Детям давно нравятся вкусные, сладкие помидоры.

Веды Хозяйка любила своего маленького соррода и каждый день поила его.

Хозяйка: (ходит с поливом поливает полив овощей) – Я Полли ваш огород, он тоже воду пьет.

Веды Овощи росли и созревали каждый день. Жили вместе, не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучший, и стал хвастаться.

Помидор:

У меня в свете все вкуснее, кругленнее, зеленее.

Огурец: – Слушай, это просто смех – хвастайся, что ты лучший.

Лук: – Не поймет, братья, некрасиво спросите!

Веды И помидор все рассказал.

Помидор:

У меня в свете все вкуснее, кругленнее, зеленее.
Больше всего на свете люблю я взрослые и дети.

Овощи (припев): Вареные, вареные и упавшие с куста!

Веды В это время пришел хозяин за овощами на обед.Я взял с собой с собой, а помидор не заметил. ( Пролетел мимо вороны .)

Ворона: Автомобиль! Машина! Позор! Страшный сон! Я не хотел дружить с нами, тебе никто не понадобится.

Веды Позор стал сорванцом. И он покраснел от стыда.

Помидор: – Вы меня, друзья, извините. Возьми меня с собой.

Вед Услышав эти слова хозяйка, сжала и взяла помидор. Хочешь верить, хочешь-нет, но с тех пор помидоры становятся красными.

2 Хост:

Спасибо всем ребятам. Мы говорили с вами о многих овощах.
А теперь поговорим об осенней погоде. Подскажите, как погода меняется осенью? …… (ответы детей)

Да-да, ребята. Осенью больше дней, на небе чаще появляются облака и дни полностью пасмурные или идут дожди. Дождь нужен земле, он движет ею вместе с водой. А люди прячутся под зонтиками.Но оказывается, не все боятся дождя. Теперь 3-й класс споет нам песню, связанную с дождем.

Исполняется песня «Дождь не боится»

1 Ведущий: А теперь предлагаю немного поиграть

Следующий конкурс называется «Дружелюбные садовники». (от каждого класса по 5 человек)

Перед вами яблоня. Каждой команде нужно собрать как можно больше яблок в свои корзины. Сколько яблок соберет – столько очков набираешь! (На плакатах нарисована яблоня, на которой «поспавшие» яблоки.(Яблоки легко вынимаются из слота.)

А теперь ребята узнаем, какой овощ самый полезный. Выполняет 1 класс

Постановка поэмы «Овощи»

Хозяйка однажды пришла с базара,
Хозяйка с базара домой принесла:
Картофель, капуста, морковь, горох, петрушка и свекла. Здесь!
Вдруг завели диспут.

Перец:

Кому из нас из овощей и вкуснее и нужно?
Кому все будет полезно при всех болезнях?

Горох (весело):

Я такой симпатичный зеленый мальчик.
Если не захочу, весь горошек обработают!

Sweet (важно):

Дай сказать хоть слово мне, сначала послушай.
Шубка нужна для борща и для Винегрета
Кошай и побаловать себя – Лучше грубая – нет!

Капуста (прерывание):

Ты уже, ласточка, сарай! Сварить капусту
А какие вкусные пирожки с капустой!

Редис (скромный):

Редька розовая, поклоняюсь низко-низко
А зачем себя хвалить? Я так всем известна!

Огурец (игнорировать):

Вы останетесь довольны очень довольны, обнаружив, что огурец маленький.
И свежий огурец витаминный! Очень нужно!

Морковь (кокетливая):

Рассказ лишний: кто витаминов не знает?
Морковный сок Pei Always и морковная грыжа –
Вы всегда будете другом, сильным, сильным, ловким!

Помидор:

Не болтай, морковь, ерунда! Жалко
Самый вкусный и, конечно же, приятный томатный сок!

Я приправляю каждое блюдо и всегда полезен людям.
Угадайте? Я твой друг! Я простой зеленый бант!

Картофель:

Я такая картошка скромная – слов не говорила.
А картошка такая нужна и большая, и маленькая!

Падение: Спор еще долго заканчиваться! О чем вы спорите, друзья?

Перец: (снова повторяет свои слова)

Осень:

Чтобы здоровым, сильным быть, нужно любить овощи,
Все без исключения, в этом нет никаких сомнений!
Не спорю, за все Вам полезно и вкусно!

2-й докладчик:

Мы живем в небольшой деревне.Но это село находится в огромной стране, которую называют красивым названием: Россия. Это наша родина. Мы ее любим, и песня коснется 4-го класса. Исполняется песня «Моя Россия»

1 Докладчик:

Все посмотрели в огород,
Щедрый будет урожай!
У каждого будет свое дело
Не поленитесь да соберите!

Конкурс «Веселый садовник». (от каждого класса по 5 человек)

На расстоянии 5 м от каждой команды находится обруч.В нем лежат 10 лампочек. Винтажный лук нужно переложить в корзину. Каждая команда выдает ракетку для бадминтона и корзину. Игрок держит ракетку за ручку. По сигналу движется в огород – обруч. Берет лук с грядки, кладет на ракетку и возвращается в команду. Кладет лампочку в корзину и передает реле на другое.

2 докладчика.

Молодцы ребята хорошо поработали на огороде. Я лазаю друг на друга.

1 Докладчик:

И все же осенью убирают самый важный урожай.Вот отгадай загадку: «Золотистый он и усы, в сотнях карманов на сотню детей» (шип)

Правильно, ребята, это паук. А что получается от чейзера? (кукуруза)

А что можно получить из зерна? (мука)

А что из муки печем? (хлеб)

Хлеб – наше главное богатство. Поэтому заготовка хлеба – это самое главное. Надо беречь хлеб, чтобы он не упал там, где упал, а я видел – обязательно поднимать.

А может кто помнит пословицы про хлеб? ………

Очень хорошо, надеюсь, ты всегда будешь заботиться о хлебе.

А ребята из 4-го класса читают нам стихи про хлеб.

1 ребенок:

Убрал хлеб. И стало тише.
Жаркое дыхание.
Поле спит. Устал.
Зима приближается.

2 ребенка:

Но не сразу стал тереться
Хлеб тот что на столе.
Народ долго и упорно
Разливается по земле!

3 ребенка:

Слава миру на земле!
Слава хлебу на столе!
Вот он, лепешка,
С хрустящей корочкой.
Здесь тепло, золотое,
Как будто солнышко лилось!

4 Младенец:

Над скелетом плывет дымка.
Пироги в домах пекут.
Заходите в
Дуди-хлеб!

Девушка в русском народном костюме держит поднос, на котором лежит каравай.

Подведение итогов праздника

Руководители:

Вот и подошел к концу наш праздник. И закончим, что хотим, следующими словами:

1 Докладчик:

Жил человек в пещере на крыльях серых времен.
Есть только сырое мясо в мрачной пещере.
Но однажды зверь не достал обеда
И из-за этого был очень голоден.

2 Хост:

Стал жевать корни, листья, траву зацеплять.
Ведь неприятно как-то лежать, не есть, спать.
Прошло столетие с тех пор, как один давно забыт,
И у нас овощи до сих пор являются универсальными соседями.
И полезно, и вкусно – все овощи ешь от души!

Нигматуллина Юлия Иречовна
учитель начальных классов
МБОУ «СОШ № 15 с углубленным изучением отдельных предметов»
Советский район г. Казани

Мальчик : Хочу вам сказать, что резинка просто класс!
Девушка: А бабушка рассказывала сказку про девушку, которая очень любила жевательную резинку.
Мальчик : Какая она вкусная! Какие большие пузыри можно надуть! Как долго ты можешь его жевать!
Девушка: Послушайте, что случилось с той девушкой.

Раннее солнечное утро
Мимо школьных ворот
Блондинка
В магазин идет.
С голубыми глазами,
И с деньгами в руках
Сделать покупку
И порадовать класс.
Вошла в магазин,
Все было как всегда.
Чипсы, жевательные, крекеры,
Кола и лимонад.
Купил все девочке
И доволен.
Для хрустящей щеки “Чипсики”,
Коксовые напитки.
И веселая девочка
Вдруг почувствовал боль.
Вместо праздничной веселой
Ей сделали укол.
А в течение месяца
Так лечили.
Установлен диагноз, был
Короче “язва” и все тут.

(Два мальчика в платках поют частушки)

Жуем дружественную резинку
Всегда ли она нужна?
Польза или вред?
Кто нам всем ответит?

Если попал в волосы,
«Караул» – кричит тогда!
Пряди будут!
Вот это будет красота!

От жевания вред велик:
Разрушает зубы
И даже так:
Запекает губы!

Жевать или не разжевывать
Вы решаете сами!
Смеем вас сейчас
И выбор за вами!

Ученик: Если жевать жевать – у тебя всегда язва!
Школьница: Вспомните известную поговорку: «Ешьте завтрак сами, обед делите с другом, ужин отдайте врагу!»
1 девочка: Дети выдают 4 раза в день, ужин должен быть обильным завтраком и составлять часть дневного рациона.

Сцена.
Мама : Ваня Слушай. Ваня, попробуй!
Сын : НЕ ХОЧУ!
Мама : Ваня, винегрет, хочешь?
Сын : Лучше фишек на обед!
Мама : Вот хурма и виноград!
Сын : Нет, я сделаю лимонад!
Мама: Вот огурец, значит, морковь. Я для тебя свежий салат
Сын: Нет, я не буду Рыжиком !!
Хочу колбасу!
Мама : Лучше суп очень вкусный,
Щи
Это называется суп..
Сын: Ненавижу овощи!
Мама: Что мне делать?

2 Девушка: Поможем Ивану полюбить овощи и фрукты и убедим его, что они очень полезны.
(Овощи выходят)
Перец: Кто из нас, из овощей,
А вкуснее и нужно?
Кто со всеми болезнями
Все выздоровеют?
Горох : Я такой красивый,
Зеленые мальчики
Если не хочу
Все горошины натереть.
Свекла: Дайте хоть слово мне,
Послушайте совет:
Свекла нужна для борща
А для Вигре!
Кочанная капуста: Ты, свекла, сарай!
Из капусты будет сорваться щи.
А какие вкусные пирожки
Capping!
Огурец : Будем довольны очень довольны
Кормить огурец низковольтный,
И свежая сетка,
Понравится всем, даже детям!
Морковь: Обо мне история не длинная:
Кто витамины не знает?
Пей всегда морковный сок
Веселись тебе, друг мой!

Ученик: Чтобы быть здоровым, сильным,
Овощи любить
Все без исключения, в этом нет никаких сомнений!
В каждом пособии есть вкус,
И я не понимаю:
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас больше!

Дети (вместе): Овощи и фрукты содержат витамины, необходимые для роста организма.
Ученик: А кашу вкусно и полезно кушать!
Дети (В свою очередь): Каша хорошая.
А с витаминами – лучше.
Как есть и что есть
Теперь вы отправитесь в путь.

Частушки:

Витамины AV, C, – так нас называют.
Будучи здоровыми для всех, мы стараемся помочь.

Ешь печень и желток,
И морковь, и рыбу,
Вырасти, чтобы расти
И взять власть!

Детей: С самого рождения маленький гражданин питается молоком.В нем есть все полезные и питательные вещества, необходимые детскому организму для того, чтобы быстрее расти и правильно развиваться.

Пить детское молоко будет здорово!

Девушка: Молоко очень хорошее
Для взрослых и парней.
Каша, йогурт и сметана
Более ясное питание.
Мальчик: Молока дает корову
Чтобы она была здоровой
Ее надо кормить,
А потом надо доить!
Девушка: В молоке полезно много
Витамины и вещества.
Пейте молочную пару
Чтобы кариес исчез!
Мальчик: Чтобы кости были крепкими
Не повредил голову.
Настроение быть
Всегда навсегда!
Девочка: Пейте детское молоко.
Вы до наших далеки!
Пей дети проститутки
Все равно победа будет за нами!

Дети (вместе): Здоровое питание – здоровое поколение.

Сценарий мероприятий для начальной школы «Разговор о правильном питании»

Составитель: учитель начальных классов Власенкова Л.Н., Гимназия №5, Новороссийск.

Цели акции «Разговор о правильном питании»:

  • развивать представления младших школьников о правильном питании, его значении для здоровья;
  • развивать мотивацию к здоровому образу жизни;
  • развивать коммуникативные способности

Дорожный курс:

Учитель: Здравствуйте! Обычно люди говорят это доброе слово при встрече, желая друг другу здоровья. Все мы хотим расти сильными и здоровыми.А без правильного питания не может быть здоровья.

На доске: «Чтобы жить, нужно есть, а не жить, чтобы есть».

Ребят как вы понимаете мудрое утверждение? От того, как люди питаются, во многом зависит состояние их здоровья, работоспособности, защитные и организменные возможности.

Чтобы быть здоровым, умным и красивым,
нужно есть много разных витаминов.
Этих витаминов много повсюду.
Очень много фруктов и других продуктов.

Люблю детки яблоки и груши
Но и алкоголь нужно есть почаще.
И еще полезный творог и сметана.
Для мозгов и сил ешьте чаще рыбу.

Чтобы быть здоровым, умным и красивым
Вам легче запомнить: пейте витамины!

Так где же витамины? А какой овощ или фрукт самый полезный?

Отзывы детей.

Теперь посмотрим сцену “Спора овощей”

Сцена “Спора овощей”

Кто из нас, из овощей,
И вкуснее, и нужно?
Кто со всеми болезнями
Всем пригодится?

Прыгала в горошек –
Ну хвастается!

Я такая красивая
Зеленые мальчики!
Если не захочется
Все горох натереть на терке!

От возмущения покраснел
Свекла крякнула…

Позвольте мне хотя бы сказать
Послушайте сначала
А для Вигрета
Лучше свеклы нет!

Ты, свекла, кожица!
Капустные повара.
А какие вкусные пирожки с капустой!
Шикарные кролики
Love bass.
Замок, ребята с милой конфеткой.

Вы останетесь довольны очень довольны
Корм ​​для огурцов низковольтный.
И свежий огречек
Всем конечно понравится!

Обо мне Несоленый рассказ:
Кто не знает витаминов?
Пей всегда морковный сок
И грыжа морковь –
Тогда дружелюбный
Сильный, сильный, ловкий.

Был томат
И сказал строго:

Не болтай, морковь, ерунда,
Простите немного.
Самое вкусное и приятное
Конечно, сок томатный.

На окошко ставим ящик,
Вода только еще
И тут как верный друг,
Зеленый к тебе приедет … Лук!

Приправляю в каждое блюдо
И людям всегда полезно.
Угадайте? Я твой друг
Я простой зеленый бант!

Картошка:

Я картошка, такая скромная –
Слово не говорила…
А вот картошка так нужна
И большая, и маленькая!

Баклажаны:

Икра баклажанная
Так вкусно, полезно …

Спор еще долго до конца!

Кажется, кто-то стучит …

(Входит к врачу)

Ну, конечно, это я!
О чем вы спорите, друзья?

Кто из нас, из овощей,
Все вкусно и все главное?
Кто со всеми болезнями
Всем пригодится?

Чтобы быть здоровым, чтобы быть сильным,
Нам нужны овощи
Все без исключения.
Нет сомнений!
В каждом благе есть вкус,
И я за себя не берусь:
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас больше!

Ешьте больше овощей –
Будете здоровы!

Мы уже говорили, что витамины из овощей лучше усваиваются, если их скручивать. подсолнечное масло в котором тоже много витаминов

Задача команды: придумать салат из фруктов или овощей.

Но одни овощи не накормят.Слушать песню.

Дети слушают песню “Далеко-далеко до луга пасутся …”

О каком важном продукте Детям Скоро в этой песне?

Напиток, детское, молоко. Оказывается, молоко полезно не только как средство защиты от болезней, но и как … «лекарство» от излишней полноты … Но тем более кисломолочные продукты.

Задача: Какая команда будет называть больше продуктов молочного происхождения.

А теперь поговорим о Кэше. Прочтите придуманные в народе пословицы о кашах.

«Хороший баш да стаканчик»
«Кашу не испорти»
«Каша – мама наша»
«Пой да каша – наша еда»
«Без каши обед не обед»

А кто другие пословицы нашел?

Дети звонят.

Каша – древнейшее блюдо. В древней Руси кашай называли все, что было приготовлено из измельченных продуктов. Люди научились варить кашу перед выпечкой хлеба. Каша – блюдо, которое сопровождает человека от рождения до смерти.А теперь попробуйте угадать, о каких лещах идет речь. Все крупы вам знакомы, кашу готовите самостоятельно.

У одного царя родилась дочь. Красота неописуемая – лицо белое, рот алый, волосы черные. Царь все думал, как это назвать, какое имя лучше выбрать, ему не понравилось, не подходило. Тогда он решил пойти по дороге и у первой встречной женщины спросить “как тебя зовут?” И таким же именем назвать вашу дочь. Сказано – сделано.Незнакомец был назван виноватым. А королевская дочь получила имя самого большого удара.

Когда она выросла, враги напали на страну. Царь был убит, а Красавицу-царевну взяли в плен. Главный удар на родной земле прожарился на чужой стороне, он перевернул зерно и вернулся домой. Подруги похоронили основную тяжесть на богобоязненной земле. С года в этом месте белый цветок, выросший на красном стебле, дал рождение зернам, темным, как волосы девушки.В память о прекрасной принцессе в народе назвали это растение:

Как называется это растение? (гречка)

Следующая задача. Его выращивают очень долго, раньше, чем многие другие виды растений. Зерно нашего русского – золотистого оттенка. Бывает весной и зимой. Кроссовки шьют весной. Зима – осень. Как называется это растение? (пшеница)

Учитель: Пшеничные зерна – это вкусная, сытная, питательная и полезная пшеничная каша. Но вы не слышали о таком ките.

При переходе через Альпы к командиру подошел повар и пожаловался: «Гороха мало, каши маловато, ячмень тоже на выходе, а пшено не густое. Как кормить солдат ? ” Командир моментально решил эту задачу: «Перебить все в одном котле!» С тех пор такая каша называется в честь его фамилии. Назовите имя знаменитого полководца. (Суворов).

Учитель: Каша, названная в честь полководца, называется – Суворов Порос.

Съешьте разные каши и зарядитесь энергией на всю жизнь.

Последнее, о чем нельзя забывать, это мясо и рыба. Мясо необходимо человеку как источник белка, строительного материала. Лучше выбирать нежирное отварное или паровое мясо. Рыбу можно и нужно есть любую.

Но продукты питания, такие как сосиски, сосиски, сосиски не так полезны. Консервы рыбные и мясные тоже принесут мало пользы.

Ну что ж, подведем итоги и попробуем ответить на вопросы.

Вопросы:

Закончите пословицу «Масло кашу (не портите)
Угадайте слово: Комсм + Фил – Л + П (кефир)
Какие крупы можно получить из пшеницы? (Пшеница, манна)
Какой должна быть перерыв между двумя приемами пищи в течение дня? (3-4 часа)
Я не ем ни одного приема пищи и не ем без меня.(соль)
Какое питательное вещество очень важно для организма? (витамины)
Как сохранить продукты дома? (в холодильнике)
Какие полезные напитки знаете?
Какое отношение это имеет к полезным товарам? (Овощи, ягоды, фрукты)
Как долго зовут сильных, сильных людей? (Богатыри)
Когда лучше есть кашу: утром, днем ​​или вечером?
Мягкий, пышный и ароматный. Он и черный, он и белый. (хлеб)
Жидкость, не вода, белая, а не снег.(молоко)

Поговорили о полезных продуктах. Придумаем правила власти.

1. Ежедневное употребление 1-2 стакана молока или кисломолочных продуктов, творога или сыра

2. Ограничить потребление соли и заменить поваренную соль на йодированную;

Огурец.

Вы останетесь довольны очень довольны

Корм ​​для огурцов низковольтный.

И свежий огурец

Конечно, понравится всем!

Редис.

Я румяный,

Поклоняться вам низко-низко.

А зачем себя хвалить?

Я так знаменит для всех.

Морковь.

Обо мне история unallone

Кто не знает витаминов?

Пей всегда морковный сок

И грыжа морковная.

Вы будете дружелюбны

Сильный, сильный, ловкий.

Ведущий.

Был помидор

И сказал строго…

Помидор.

Не болтай, морковь, чушь,

Извините немного.

Самое вкусное и приятное

Конечно, сок томатный.

Витаминов в нем много,

Мы его трахнем!

Я – приправа в каждом блюде

И всегда полезно людям.

Угадайте? Я твой друг,

Я простой зеленый бант!

Картофель.

Я, картошка, такая скромная –

Слов не сказал…

А картошка так нужна

И большие и маленькие.

Баклажан.

Икра баклажанная

Так вкусно, полезно …

Ведущий.

Спор давно закончился

Спорить бесполезно.

Стук в дверь.

Осень.

Кто-то вроде стучит …

Входит доктор Айболит.

Овощи (припев).Это доктор Айболит.

Айболит.

Ну конечно, это я!

О чем вы спорите, друзья?

Овощи (припев). Кто из нас, из овощей.

Все вкусно и все главное?

Кто со всеми болезнями

Будет ли все полезно?

Айболит.

Чтобы быть здоровым, сильным быть,

Нам нужны овощи

Все, кроме

Нет сомнений!

В каждом благе есть вкус,

А я за меня не берусь:

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас больше!

Ведущий. Ребята, давайте споем песню про урожай и пойдем дальше по дороге вместе с овощами и доктором Айболитом.

Исполнена песня «Жатва», слова Т. Волгина, музыка А. Филиппенко. После этого все рассаживаются по местам. Звучит фонограмма песни «Blue Wag», слышится, свистит. Выставлен знак “Грибная станция”.

Ведущий . Вам не кажется, что к нам кто-то ходит?

Топот слышен и пыхтит. Ежик с корзиной.

Ежик.

Здравствуйте, детки,

Девочки и мальчики!

Я лесной колючий ёжик,

Нет ни головы, ни ног.

Наконец я пришел к вам,

Дорожная тропа найдена!

Так я поторопился, так устал,

Немного поздно!

Винтаж в лесу спал,

Вот и я взял корзину.

А что буду собирать

По лесным тропинкам?

Дети смотрят на грибы.

Подберезовик.

Мы на горке и под горкой,

Под березу и поделку.

Прячется среди травы

Ты носишь для нас.

Боровик.

Вот и я Гриб Боровик,

А я прекрасна и велика.

Земля пробурена

Корень левый.

Сам явился

Крышка закрыта.

Boost.

Я в красной шляпе рагу

Среди корней осины!

найду жилетку,

Я называю себя подберезовиком.

Лисички.

Мы – золотые лисички,

Очень дружелюбные сестры.

Идем к рыжеволосым,

Осень в лесу принесет летом

Ведущий. Ёжик, бери грибы и отправляйся с нами в дорогу.

Ежик вместе с грибами садится навстречу парням в поезде. Звучит фонограмма песни «Blue Wag», раздается свист. Выставлена ​​вывеска «Театральный вокзал».

Ведущий. Мы попали в лесной театр. Сейчас лесные артисты покажут нам спектакль.

Исполнил этапы на стихи В. Степанова «Друзья Мишкина» и «Сферы». Все роли исполняют дети.

Ведущий.

Вот сука и вот сука

Между ними – паук.

Расположен в Рябинке

Его дом из паутины.

Лягушка.

Внезапно слышны спиды:

Я удар греха.

Дайте лягушку пожалуйста

Монета Плокатус.

Ежик.

И куры не откажутся.

Если друг, то подписывайтесь.

Одолжи мне паутину –

Я – корзина для пунша.

Цапля.

А для герконов отпустить –

Сети нужны злу.

Будут сети – будет рыба,

Скажу вам спасибо.

Сова.

Не забудьте про сову,

Живу на стороне.

Дай нитку, паук,

Сустер Я гамак.

Ведущий.

Совсем скоро на рыхлителе

Опустошите домик паука.

Коллеги больше нет

Все (припев). Но только друзья!

Ведущий. Уважаемые художники! Добро пожаловать в наш поезд. Пора возвращаться домой.

Одарила Гость-Осень

Плодовые культуры

Морозные дожди

Тело лесных грибов.

Так что хвалим осень

Песня, танец и игра!

Будут радостные встречи

Осень, этот праздник твой!

Исполняется песня «Голубой вагон». Дети – это фрукты. Праздник заканчивается.

Евгения Анатольевна – Воспитатель первой квалификационной категории МДОУ «Детский сад № 367 Красноармейского района Волгограда»

Дата приема работ на конкурс: 12.10.2016.

Сценарий осеннего праздника «Несмеяна-Осень».

(Осенняя развлекательная программа для детей старшей группы)

Цель: Расширить знания детей об изменениях в природе с наступлением осени.
Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи; Возможность повеселиться, весело провести время. Воспитание любви к природе.

Персонажи:

Взрослые: Бабушка, осень.

Дети: Ёжик, белка, морковь, горох, свекла, капуста, огурец, редис, помидор, лук, картофель, баклажаны, доктор айболит, грибы, летающие кружки.

Праздничное движение.

Осенью в зале звучит музыка М. Дунаевского «Непогода», опрыскивает детей осенними листьями и отправляет детей на стулья.

1-й ребенок: Яркое солнышко застенчивый

Ветер нагоняет

Тучка, Тучка парусная

Солнце тебе не близко.

2-й ребенок: Вдвое легче стало

Двор как в лучах солнца

Платье золотое

У березы по плечу.

3-й младенец: Разделенные листья

Пенат Хоровод

Скорел на лужах

Первый, тонкий лед.

Песня: “Осень”

Ведущая: Сказок много

Сказки очень любят детей:

О царевне и королеве,

О чудо-жар-птице!

Люблю слушать детей

О лисичках и зайке.

Я вам скажу

О царевне Несмеяну

Как в лесу жила

Слезы горькой лилы.

Музыка включает бабушку и не осень-осень.

Осень: Я живу в своей хижине

На сальник с кромки,

А чего не захочу –

Получу моментально

Что мне теперь пожелать?

Я снова буду плакать!

Бабушка: Что, вы внучки, слезы льете?

А вы не едите и не пьете?

Хочу принести ягоды

Много сейчас в лесу?

Танец девушек: «Рябинка».

Осень: Ягоды несладкие,

Ежики колючие

Я лучше заплачу Я

Слезы льются горючим.

Бабушка: Нет, так внучка не подходит!

Смотри, белочка с ёжиком пришла

Приглашаю на танец.

Дети разглядывают белковые и живые костюмы.

Ежик: – Привет, белочка!

Белка: – Привет, ёжик!
Ты идешь?

Ежик: – За грибами спешу,
На зиму суши.

Белка: – Можно с вами
А ребята возьмут с собой?

Дети строятся за белкой.Музыкальная игра «Ежик».

1 стих

Меня встретили Ёжики.
Я нес на спине грибы.
– Добрый день, ежик колючий,
Ты живешь?

Дети образуют круг, ёжик в центре. Ребята обходят ёжика, расширяют и сужают круг. Ежик в центре делает весну.

2 стих

Ёжик ароматный
И кусты скоро превратились.
Укрытая сухая листва,
Приглашаем домой в дом.

Дети остановились, подняли руки, сделали штангу. Ежик под ними бежит, отбегает и кого-то забирает из детей. Танцует с ним, все хлопают в ладоши.

Осень: Нет, я не умею танцевать

Топпин с ножкой и комплектом

Я снова буду плакать!

Бабушка: Полная внучка моя

Посмотреть, какие овощи

Вырасти в нашем саду.

Сцена: «Спора овощей»

Морковь: Кто из нас из овощей
И вкуснее, и побольше?
Кто со всеми болезнями
Всем пригодится?

Ведущая: Прыгала в горошек –
Ну хвастается!

Горох: Я такой красивый,
Зеленые мальчики.
Если не захочется
Все горох натереть на терке!

Ведущий: От возмущения покраснев
Водоворот внезапно сказал:

Свекла: Дай мне, хоть слово я,
Сначала послушай.
Нужна шуба для борща
И для уксуса. Сам
Кошай и лечу
Лучше кровати нет!

Капуста: Ты тоже глотай, почисти
Капусту варим.
А какие вкусные пирожки
Capping!
Шикарные кролики
Love bass.
Замковые парни
Невероятно сладкое.

Огурец: Вы останетесь довольны очень довольны
Корм ​​для огурцов низковольтный.
И свежий огурец
Конечно, понравится всем!

Редис: I – редька красноватая
Поклоняюсь низко-низко
А зачем себя хвалить?
Я так знаменит для всех!

Морковь: Обо мне Несоленая история:
Кто не знает витаминов?
Пей всегда морковный сок
И грыжа морковь –
Ты тогда дружелюбный
Сильный, сильный, ловкий!

Ведущий: Был томат
И сказал строго.

Помидор: Не болтай, морковь, ерунда,
Простите немного.
Самое вкусное и приятное
Конечно, сок томатный.

Дети: Витаминов в нем много,
Мы его трахнем.

Ведущий: У окна ставь ящик,
Поливай только почаще.
А потом как верный друг
Придет зеленый …

Детей: Лук!

Лук: Приправляю в каждое блюдо
И людям всегда пригодится.
Угадайте? – Я друг
Я простой зеленый бант.

Картофель: Я, картошка, скромненько.
Слов не сказал.
А вот картошка так нужна
И большая, и маленькая!

Баклажаны: Икра баклажанная
Так вкусно, полезно …

Ведущий: Спор уже давно закончился.
Овощи: Спорить бесполезно.

(Стук в дверь)

Баклажан: Кажется, кто-то стучит.

(входит доктор Айболит)

Овощи: Это доктор Айболит!
Айболит: Ну конечно, это я!
О чем вы спорите, друзья?

Лук: Кто из нас из овощей,
Все вкусно и все главное?

Морковь: Кто со всеми болезнями
Поможешь?

Айболит: Чтобы быть здоровым, чтобы быть сильным,
Нам нужны овощи
Все без исключения
Нет сомнений.
В каждом благе есть вкус,
И я за себя не берусь:
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас больше?

Танец: «пары»

Осень : Не хочу овощей!

Бабушка: Смотри, грибы, какие,

Весь красавец покрашен!

1 гриб: Я гриб, а вы грибы,

Выращиваем среду пней и шишек.

Осенний день чистый и выровненный,

Грибы не грустят о лете.

2 гриба: Ярче Санни Свети,

Лист Галоте,

Танцы веселые и дружелюбные

Яркие грибы.

Осень: Хорошо, о чем спор.

Но я люблю дружбу!

1. Муниципальный : Рядом с лесом на опушке

Декорирование темным бором

Петрушка пестрая,

Ядовитый мухомор.

2. Мумор : Я стоял в лесу

Меня никто не взял

В красной модной шляпе

Ничего хорошего!

Грибной танец.

Осень: Ну, давай, Мух Морит.

Снова что-то скучное!

Я снова буду плакать!

Бабушка : Нет, внучка не подходит,

Прекратите гадить на размножение.

Дождь Холодный льет и льет,

Это не дает нам прогулки.

Танец: «Народ Пуффи наказан»

Осень : Что-то меня снова огорчило.

Бабушка: Сходи в детский сад.

Спросите там ребята

Что вы подбадриваете

Уберите, смейтесь.

Бабушка и осенний отпуск.

1-й ребенок: А где осень, не поймем

Что она нам дает?

Вероятно, вместе с дождем

Вся красота ведет.

2ой ребенок: Я хотел оставить ее

Бирчи, липа, петушок.

Чтобы ничего не пропустить

Покрасить в зеленый цвет.

Ведущий: Давайте падем Звоните

Она поет дружескую песню.

Дети исполняют песню «Осень».

Осень: Я слышу, как пою

Как вы, ребята, живете?

Детский: Веселый, не пропустите

Приглашаем на танцы.

Танец: «Разноцветная игра»

Ведущая: Пой, танцуй, волшебник,

Play пришел играть!

Игра:

Осень: Как вы играли весело

Быстро бежал, прыгал.

Ведущая: Смотри, осень, как веселятся наши дети.

Осень: Я бы не оставил тебя

Ни в коем случае.

А я совсем забыл,

Это я не злой.

И на радость людей всем

Крик стоп.

Ну а мне пора прощаться,

В лесу осеннее возвращение.

Меня ждут еще вещи.

Вот такие яблоки как мёд

На варенье, на компоте.

Ешь и правильно,

Витамины набираются.

(осень дает яблоки)

Сценарий утренника на новый год в младшей группе. “Рукавичка Деда Мороза”

Сценарий «Ледяной колокол зовет всех к дереву»

Оборудование

Колокольчик большой с синим бантом; мишура для танцев снежинок; крупная морковь; рыбы; шишки, три – четыре корзины; Елочные фонарики – каждому ребенку; два плюшевых мишки, связанных тонкой веревкой, стул; новогодние подарки; фонограмма песни «Елочка» М.Красев.

Персонажи

Взрослые

Снегурочка

Дед Мороз

Дети

Снежинки

Прогресс отпуска

В центре зала – украшенная елка; на стенах изображения танцующих животных.

Звучит фонограмма песни М. Красева «Елочка». Дети со Снегурочкой входят в зал, рассматривают елку и танцуют вокруг нее в хороводе.

Снегурочка

Сегодня развлекаемся –

Встречаем Новый год

И все, кто к нам сейчас пришел

Поздравляем!

Детский

Привет привет елочка

В платье из золота!

Для вас мы, елочка,

Давай танцевать и петь!

Новогодний хоровод (по желанию)

Снегурочка

Этот праздник наш веселый

Для детей и гостей.

Давай, елка, к нашему удовольствию

Зажги костры скорее!

Елку нужно попросить,

Повторяю, дети, полюбовно:

«Раз, два, три!»

Свети ёлке! »

Дети повторяют слова 2-3 раза, и на елке зажигаются огоньки.

«Игра со светом»

Как утонут пятки Детский топт – свет

Свет мгновенно погаснет. выйти.

Хлопайте, хлопайте, говорите: Дети хлопают и повторяют слова – светится

“Наша елка, гори!” загораются.

Игра повторяется 2-3 раза.

Снегурочка

Веселые предприятия

Новый год нас приближает.

Так пусть звенит под елкой

Веселый хоровод.

Рождественский хоровод (по желанию)

После спектакля дети садятся.

Снегурочка (вытаскивает колокольчик)

Я девочка Снегурочка,

Я приехал к вам в отпуск,

Волшебный колокольчик

Я взял с собой.

(Звонит в звонок.)

Динь-дон, динь-дон! –

Слышен звон колокола.

Колокол поет

Он зовет снежинки в гости.

Снежинки сестры

Лети ко мне.

Давайте закрутим

В тишине ночи.

«Танец снежинок»

Девочки танцуют с елочной мишурой.

После танца Снегурочка играет «снежинками» – она ​​берет большую лопату и собирает их в «сугроб», чтобы снег не лежал на дорожках и не мешал детям гулять. Дети дуют на «снежинки», они разбегаются по своим местам.

Снегурочка (звонит в колокольчик)

Ледяной колокол

Имеет хрустальный звон:

Ding dong! Дзынь-дзынь!

Приглашает в гости!

Сцена «Кто встречает Новый год»

Л.Михайлова (вариант текста М. Картушиной) Снегурочке подходят два зайчика с большой морковкой.

Зайцы

С Новым годом! С новым годом!

Вот морковь из огорода.

Мы такие жесткие

Двое из нас сообщили об этом.

Снегурочка. Спасибо, заинки, за угощение! Вуд в гостях на нашем празднике!

Я посмотрю, кто пойдет

Встречайте Новый год вместе с нами!

Какое из всех животных

Хвост пушистый и более длинный?

Детский. У лисы.

Лисица с рыбкой подходит к Снегурочке. Лисица

Привез в подарок

Большой карп для вас.

Рыбка не простая

И чудо-девочка большая.

Снегурочка … Спасибо, лисенок. Сядьте рядом с другими гостями.

Я посмотрю, кто пойдет

Встречайте Новый год вместе с нами!

Кто зимой спит в берлоге,

Снежный человек и большой?

Детский. Медведь.

Мишка подходит к Снегурочке с корзиной шишек.

медведь

С Новым годом

Всем ребятам и всем животным!

И возьми у медведя

Тебе скоро в подарок.

В подарок от медведей

Корзина шишек.

Снегурочка. Спасибо, Мишка, за неровности. (Он роняет корзину и разбрасывает шишки перед деревом.) Ой, как я неуклюжий.Кто хочет помочь мне собрать бутоны?

Игра «Собери шишки»

Трое или четверо детей собирают шишки в корзины. Снегурочка благодарит их и снова звонит в колокольчик.

Снегурочка

Ding dong! Дзынь-дзынь!

Снова звонит звонок.

Нашел фонарики

И она отдала их детям.

Танцы с фонарями (по желанию)

Снегурочка (звонки)

Звонок

колокольный звон,

Он раздает загадки.

(Он начинает читать стишок, дети заканчивают.)

На наш веселый каток

Тихо падает … (снежный ком).

Щеки и нос покраснели.

Кто их нарисовал? .. (Мороз.)

В поле снежная грядка

Распространение кроликов … (метель).

Здесь дом под деревом,

В нем живет белый кролик.

Зайчик, зайчик! Выбежать

Играйте в прятки вместе с нами!

Заяц выходит из дома.

3ятс. Здравствуйте, Снегурочка! Привет дети! Здравствуйте, гости! Как же ты красива! А какая шикарная елка! И все ребята такие умные, красивые! Не хотели бы вы, ребята, поиграть со мной в прятки? Дети. Мы хотим!

Игра в прятки

Снегурочка

Ну, зайка, раз-два-три!

Отвернись и не смотри.

Не торопитесь оборачиваться!

Спрячьтесь, детки!

Заяц поворачивается к дереву и закрывает глаза.Дети встают за ним. Когда он начинает искать детей, они тихонько следуют за ним. Зайчик обходит дерево и резко оборачивается со словами: «Вот они, ребята! Нашел! »Дети убегают от Зайчика на свои места.

Заяц

Давай, зайчики, вперед

Да, танцуй со мной!

Танец кролика (по желанию)

Игра “Зайчики и лисы”

Г. Финаровский

Снегурочка … Ребята, давайте позовем к нам на праздник Деда Мороза.

Дети зовут Деда Мороза. Он им отвечает: «Я иду! Я иду! «Заяц предлагает подшутить над ним и спрятаться за елкой. Дети присаживаются на корточки за елкой. В зал входит Дед Мороз.

Дед Мороз … Привет, ребята! Ой, куда делись дети?

Снегурочка … Ищи их, дедушка!

Дед Мороз (ходит по залу, осматривается)

Хожу по залу

А я не нахожу парней.

Я пойду к дереву.

Может там ребят найду?

Дети рычат. Санта-Клаус отступает.

Дед Мороз

Где рычит разъяренный медведь

Там не может быть детей.

Чьи носы там торчат,

Может у ребят носики?

Мяукают дети. Санта-Клаус качает головой.

Дед Мороз

Где мяукают котята

Не может быть парней!

Чьи глаза там сияют,

Может глазами ребят?

Детский лай.Дед Мороз в испуге убегает от дерева. Заяц выскакивает из-за елки.

Дед Мороз

Зайчик-зайчик, подскажите

Где ребята? Покажите мне!

Заяц. не знаю!

Дед Мороз

Может быть, вы видели гостей

Куда убежали дети?

Гости. Мы не знаем!

Дед Мороз (смотрит за елку)

Вот зайчики, вот медведи,

Вот и наши детки!

Все торопитесь, бегите,

Танцуй вокруг елки!

Хоровод (по желанию)

Дед Мороз

Дорогу, честные люди!

Дед Мороз идет танцевать!

Дед Мороз танцует, дети хлопают в ладоши.После танцев Дед Мороз садится у елки, дети садятся.

Санта-Клаус … Ребята, вы знаете рифму обо мне? Расскажи нам!

Детский

К нашей елке – ой-ой-ой! –

Санта-Клаус ожил.

Ну что ж, Дед Мороз!

Какие щеки! Какой нос!

Борода, борода!

А на шляпе звездочка.

На носу пятнышки,

И глаза папы.

Песня про Деда Мороза (по желанию)

Дед Мороз. Ребята, смотрите, в моей сумке кто-то шевелится. (Достает двух связанных тонкой веревкой медвежат.) Мишеньки, хочешь посмотреть и на наш праздник? Теперь я положу тебя под елку. Посадите медведя на стул. (Одного медведя усаживает на стул и поворачивается к другому.) А ты, медведь, садись на этот стул. (Медведь падает, потому что веревки недостаточно.) Вы неудобны. Садись, они тебе говорят! (Угрожает пальцем и усаживает второго медведя на стул.Потом первый падает.)

Дед Мороз несколько раз безуспешно пытается усадить медведей. Затем Снегурочка предлагает поставить стулья рядом, тогда детеныши не упадут.

Дед Мороз … Где ты, зайчик?

Заяц. Я здесь, дедушка!

Дед Мороз

Ты, заяц, самый шустрый

Принесите сюда морковь.

Заяц

Я не могу один.

Снегурочка

Я тебе помогу!

Морковь привезена. Дед Мороз достает из нее подарки.

Дед Мороз

И вот настал час прощания.

Дед Мороз отдает приказ:

Не болей, не скучай

И не забывай меня!

И я в следующем году

Я снова приду к вам в гости.

Наталья Никульникова
Сценарий новогоднего праздника для младшей группы детского сада

В.- Елка наряженная на праздник,

Загорелись огни

Они все горят, сверкают,

Приглашаем детей в гости.

(Дети входят в зал)

В. – У елка

Иглы зеленые

А снизу вверх –

Красивые игрушки.

Шары висят на ветках

Волшебные фонарики

Бусины и снежинки

И синие кусочки льда. (Дети смотрят на елку) .

IN : – Ребята, посмотрите : Наша елка просто чудо, Такая нарядная, такая красивая, Все в гирляндах, фонариках, В позолоте и огнях! Скажем ей привет.

Дети : Здравствуйте, елочка!

IN : А теперь давайте споем песню для нашей елки Song

Ведущий. Двор бело-белый. Все тропы были засыпаны снегом. Предлагаю вам, друзья, поиграть со снегом! Сделаем из него большой сугроб.

Звучит веселая музыка. Дети выполняют имитационные движения – несут, насыпают снег в кучу.

Ребята постарались, снега целая гора! Теперь лепим из этого снега Снеговика. Вот ноги. Вот туловище. Вот ручки, голова и шапка! Ой!

(Снимает одеяло-снег, Снеговик встает, но глаза закрыты.)

Вот и вышел снеговик, он ни маленький, ни большой! Мы его ловко слепили, вместо носа – морковку, А шапка не простая – все в снежинках, на льду.Но почему он молчит, ничего не говорит? Снеговик! Просыпайтесь поскорее и улыбайтесь ребятам! Не просыпается. Что мы делаем?. Может давай на него подуть?

(Дети делают приговор, Снеговик просыпается)

Проснулся наш снеговик. Растянулась очень сладко. Глаза-бусинки горят. Они смотрят на ребят.

Снеговик. Вау! Столько детей, как девочек, так и мальчиков! Привет! Ой, какой ты умный. Все румяно и нормально. Почему они так одевались? Зачем они приехали сюда? Ведущий : Будем петь и танцевать, Новый год встречать будем!

Снеговик : Ой, как хорошо! К нам Новый год!

Ведущий.Давайте танцевать здесь сейчас!

Снеговик. Подожди подожди! Не торопитесь, не торопитесь! «Вы, друзья, ослепили меня, но ходить не учили. Помогите мне сначала. Как они ходят? Покажите!

Ведущий. Очень просто : Чтобы ходить, нужно поднять ноги,

Снеговик : Как?

Ведущий. Вот как! Ребята, давайте покажем Снеговику, как ходить.

(звучит музыка, дети двигаются. Снеговик смотрит на них) .

IN : А теперь.Снеговик, попробуйте сами! (Снеговик идет под музыку) .

Снеговик : Я научился ходить. Теперь мы можем танцевать! Держи руки крепко, Скорее стань кругом.

А теперь все в хороводе,

Веселитесь в Новом году!

Мой танец очень прост

Но смешно, шаловливо.

Все готовы танцевать?

Итак, можно начинать (игра-хоровод Теперь перейдем вправо-раз-два-три) . Снеговик : Что-то стало очень жарко

Я бы ночью не растаял

Дети дуют сильнее.

Чтобы было холоднее! (дуют дети)

Ведущий : Что с тобой Снеговик? Ты выглядишь очень бледным. Ты не болен?

Снеговик : Ой, ребята, опять таю

Я таю, таю, умираю

Таяние, таяние, помощь!

Помашите руками! (дети машут)

Ведущий : нужно принести воды, дать Снеговику напоить (подает кружку конфетти)

Снеговик : (напитки) Прохладная вода – это хорошо!

Оболью детей водой! (окропляет детей)

Ведущий : Ты снова нас напугал!

Снеговик : (озорно) Я просто шутил!

IN : Играли? Вот такой хитрый человек! Шоу окончено, беги прочь – на полном ходу мы тебя поймаем!

Снеговик : Согласен!

B – Раз, два, три – давай, Снеговик, беги! Игра “Поймай снеговика”

Снеговик : Ну что ж! Ты поймал меня, а теперь держись, я тебя поймаю.Раз, два, три – беги от Снеговика! Игра «Снеговик, догони нас»

IN : Ой, ребята, мы с нашим снеговиком поигрались, а Снегурочку в гости забыли. Позовем всех вместе (Снегурочка! – 3 раза) … Она нас не слышит, может, заблудилась? Ты, снеговик, пойди поищи Снегурочку, а мы с ребятами пока споем песню. (поется песня ___) .

Дети сидят на стульях, звучит музыка, входят Снеговик и Снегурочка.

Снегурочка : Я девочка Снегурочка,

Я приехал к вам в отпуск,

Волшебный колокольчик

Я взял с собой.

(Звонит в звонок.)

Динь-дон, динь-дон! –

Слышен звон колокола.

Колокол поет

Он зовет снежинки в гости.

Снежинки сестры

Лети ко мне.

Давайте закрутим

В тишине ночи.

«Танец снежинок»

Снеговик.Пришло время поиграть в снежки. Вы разбираете снежки, весело играете с ними. Игра ведется «Снежки»

Снеговик : С тобой очень весело, но час прощания настал. Я побегу к друзьям, озорным снеговикам, но на прощание танцуйте, снеговики танцуют со мной.

«Танец снеговиков» .

Звучит веселая музыка.

IN : Наш снеговик убежал. Он привык к холоду. Буду стоять во дворе.Ждать детей.

Снегурочка : Не грустите, ребята, ведь наш праздник продолжается.

А почему у нас ёлка не горит, не горит огоньками? Не в порядке!

Подходит к елке, достает волшебную палочку.

Волшебная палочка, коснись веточек,

Елочка – красавица, загорелась для парней.

Загорается елочка.

IN : Ребята, давайте песенку нашей елке споем.Песня ___

ВО : ребята, посмотрите, что у нас под елкой? Дети вместе с педагогом находят сундук. Не могу открыть.

В : Снегурочка, может, дети стихи прочитают и волшебный сундук откроется?

Несколько детей читают стихи.

Снегурочка : Сейчас открою сундук,

Вот сюрприз для нас с вами.

Вот и подарки детям

Для девочек и мальчиков.

Снегурочка и учительница раздают подарки.

Ведущий : Ребята, давайте вместе скажем нашей Снегурочке “Спасибо” … Ребята благодарят за подарки.

IN : Ну что, друзья, вам нужно попрощаться

Поздравляю всех от всей души!

Снегурочка :

И взрослые, и малыши!

Символов:

Детский:

Снежинки

Взрослые:

Снегурочка

Куклы:

Дед Мороз

Дети входят в зал под музыку песни «Елка родилась» на музыку Л.Бекман, слова Р. Кудашевой.

Ведущий.

В нашем зале так нарядно –

Елка пришла в гости

Хотите елку

Вы зажгли фары?

Скажем вместе: раз, два, три!

Наша елка – гори!

На дереве загораются огни, все хлопают в ладоши.

Ведущий.

Эта красивая новогодняя елка

Дед Мороз подарил нам

А на новогодний праздник

Он пригласил нас всех вместе.

А поначалу наша елка была очень маленькой …

Исполняется песня «Елочка» на музыку М. Красева на стихи З. Александровой.

Ребята.

Наше дерево великое

Дерево у нас высокое –

Выше папы, выше мамы:

Достигает потолка.

Ведущий.

Глаза цветные

Мигает елочка.

Танцуй вокруг тебя

Приглашаются дети.

Исполняется песня «Ёлка» на музыку Т. Попатенко, сл. Н. Найденова.

Ведущий.

Мы все очень хорошо себя чувствуем

Развлекайся сегодня вечером

Потому что он пришел к нам

Новогодний праздник!

Проведен хоровод «Раздвоение на елку» (по выбору музыкального руководителя).

Дети сидят на высоких стульчиках.

Ведущий.

Тише, тише, что я слышу? –

Кто-то идет к нам в гости.

Поет свою песню.

Снегурочка.

Все животные меня знают –

Имя Снегурочки.

Они играют со мной

И они поют песни.

И нежные снежинки

Как пушинки мягкие

И медведи игривые

И заячьи трусы –

Они все мои друзья

Я их очень люблю.

Ведущий.

Снегурочка, а ты чего одна?

Где Дед Мороз?

Снегурочка … Дед Мороз уже в пути. Он попросил меня сказать вам, что он немного опоздает.

На экране появляются заяц и медведь.

кукольный театр

Заяц.

Устал ждать Мороза.

Больше терпеть не могу.

Я от Деда Мороза

Жду вкусный отель.

Давай поиграем лучше.

Мы подходим друг другу.

(Медведь не отвечает.)

Медвежонок, поиграем.

Слышишь, Миша, ответь.

Мишка Тедди. Думай, Заяц, не парься.

Заяц. Ну, поиграем.

Мишка Тедди (злой).

Настройте себя

Не беспокой меня.

Заяц. О чем ты думаешь?

Мишка Тедди.

Дед Мороз придет

Всем подарят

А кто его даст?

Кто доставит ему радость?

Заяц.

Точно, Миша, подумаем.

Вы можете придумать что-нибудь “

Оба … Что ему подарить?

Заяц … Давайте что-нибудь сладенькое.

Мишка Тедди.

Да, что-то очень сладкое.

Но что? Мы не знаем вкуса.

Оба (прерывают друг друга). Изобрели, придумали!

Заяц.

Отдам морковку

Очень вкусно.

(Представления)

Мишка Тедди.

Ну а я ароматный мед,

Вся эта бочка здесь.

(Представления)

Заяц.

А вот морковь вкуснее –

И слаще и сытнее.

Мишка Тедди.

Нет лучшего меда на свете

Даже дети вам скажут.

Заяц. Нет, морковь лучше.

Мишка Тедди.Нет меда.

Заяц … Нет, морковь.

Мишка Тедди.

Ну хорошо, хорошо.

Дадим и морковь, и мед.

Радость Дедушке доставим.

Заяц.

Пойду посмотрю там

Может он уже идет сюда ?!

Мишка Тедди (рассуждение).

Почему морковь вкуснее?

Мед ароматнее, сочнее.

Ой, как мило, ням-ням.

Деду Морозу понравится.

(Ест и медленно уходит.)

Заяц.

Нет, Деда Мороза не видно

(Повторяет слова медвежонка.)

«Лучшего меда на свете нет!»

Все таки морковка вкуснее –

И слаще и сытнее.

Ой, как вкусно, сладко!

Поедание моркови. Заходит медведь, ест мед.

Заяц. Миша, дай попробовать мед.

Мишка … А у меня твоя морковь.

Заяц (смотрит в бочонок). А где, Медведь, милая?

Мишка Тедди (тоже заглядывает и недоуменно говорит). И мой рот все это съел.

Где твоя морковь?

Заяц. Зубы обглоданы.

Так что да!

Что будем делать, друзья?

Дед Мороз

Как теперь смотреть в глаза?

Заяц.

Ой, ребята, помогите,

Что делать, подскажите!

Снегурочка … Не огорчайся, заяц и медвежонок. Давайте вместе с ребятами научимся танцевать для Деда Мороза.

Возле нарядной елки

Мы все будем танцевать весело –

Один или два! Раз два три!

Медведь, зайка, смотри! ..

Исполняется танец «Гопачок» – украинская народная мелодия в аранжировке М. Раухвергера.

Ведущий.

Снег, снег крутится

Вся улица белая.

Собрались в круг

Кружится как снежный ком.

Играет песня о зайке (по выбору музыкального руководителя).

Снегурочка.

Зайчик холодный стоять

Зайчик должен прыгнуть.

Давай, зайчик, прыгай, прыгай,

Лапа, лапа, стук, стук.

Исполняется «Танец зайчиков» на музыку А.Филиппенко.

Медведь и Заяц … Спасибо, ребята, что научили нас.

А вот и Санта Клаус идет.

Дед Мороз (появляется на экране). Всех с новым годом.

Я преодолел все препятствия.

Я знал, что меня здесь примут.

Еще приготовила ребятам подарки.

Снегурочка. Ребята, давайте песенку Деду Морозу споем.

Песня «Дед Мороз» на музыку А.Филиппенко, слова Т. Волгиной.

Дед Мороз раздает подарки.

Снегурочка.

Елку качает ветками,

С нами должно быть до свидания.

Скажем ей, а мы:

«До свидания следующей зимой!»

Прощаются, уходят.

Дед Мороз: Привет, ребята!
Здравствуйте дорогие взрослые!
Вы неправильно отвечаете!
Надо сказать: «Здравствуйте,
Дед Мороз, любимый!»

(отвечают дети и взрослые)

А теперь другое дело!

С Новым годом,
Желаю счастья, радости
Светлой жизни ста лет
А здоровья сто килограмм!
Я слышу, я слышал, дети, Я,
Вот и нашли мою варежку,
Внучка, пусть идет сюда.

(Снегурочка отдает варежку Деду Морозу)

Снегурочка:

Надень варежку!
И зажги нам елку!

Дед Мороз:

Эй, сюда фонарики!
Лети мне на помощь.
И помоги мне зажечь елку.

(девушки танцуют с фонарями, во время танца ёлка зажигает огни)

Дед Мороз: Спасибо, девочки за помощь.
(садятся девушки)

Снегурочка: Ребята, поиграем с елочкой!

Наше дерево стоит
Все горит огнями!
И пятки утонут,
И свет погаснет.

Ой, смотрите, дерево нас испугалось, свет на нем погас. Поможем ей. Скажем волшебные слова:

«Хлопайте, хлопайте, говорите:
« Наша елка, гори! »

Ведущий:

Возле елки
Чудеса случаются,
Прямо сейчас в нашем зале
Сказка начинается.

Дед Мороз:

Надеваю варежку:
Детям приглашаю сказку,
Сказка, сказка явь!
Сказка, сказка, покажи себя!

Звонит в колокольчик внутри рукавицы. Заяц входит в зал под музыку

Заяц:

Зайчики – бегуны
Мы жили – жили
Зайчики – бегуны
Танец начался.

Танец «Зайчики» на песню «Зайчики вышли гулять, размять лапы …»
после танца дети садятся на стулья.

Заяц:

Спасибо, друзья.
Я прекрасно танцевал.

Снегурочка: Сидишь тихо и празднику не вредишь.

Заяц:

У меня нет терпения
Кто еще сюда идет?

Заяц-поводырь:

Ну кто сейчас придет –
Люди его узнают.

Дед Мороз:

Надеваю варежку:
Детям приглашаю сказку,
Сказка, сказка явь!
Покажите, ребята!

Петрушка вбегает в зал под музыку.

Петрушка:

Ярко-красный колпачок
Он лихо сдвинул на бок,
Я забавная игрушка
А меня зовут Петрушка!
Выходи – как танцевать,
Развлекай наших гостей!

Петруша танцует с погремушками под веселую музыку.После танца дети садятся на стулья. Из-за двери рычит

Ведущая: Ой, ребята, Дед Мороз, Снегурочка, слышите? Кто-то рычит …

Снегурочка: Да, слышим. Кто бы это мог быть?

Медведь входит в зал под музыку

Медведь:

Я Медведь – Топтать,
Я живу в лесу
Я очень люблю мед!

Ведущий: Мы подарим мед, медведь
А ты с нами танцуй!

Медведь:

Люблю танцевать,
Но для этого надо позвать медвежат.
Озорные плюшевые мишки вышли потанцевать!

Танец плюшевых мишек на музыку Авдотьева “Танец шоколадных мишек” после танца дети садятся на стулья Дед Мороз:

Стань – ка, ребята!
В дружеском хороводе!
Песня, музыка, веселье
Встречаем Новый год!

Дети становятся в хоровод «Как наша ёлочка». После хоровода дети остаются на своих местах.

Дед Мороз: Ребята, а теперь хочу проверить, кто из вас самый внимательный, давайте перейдем к давайте сыграем в игру «Заморозка» называется …

Дед Мороз:

Старый дед устал!
Ведь, дедушка, мне триста лет!
Посижу немного
А стихи послушаю.

Дети читают стихи

Андрей:

Идут по улице
Дед Мороз,
Морозные россыпи
По веткам берез;
ходит с бородой
трясет белым
топает ногой
идет только треск.

Вика:

Почему идет снег?
Почему на реке лед?
Настоящая зима пришла к нам –
Вылило много снега.
Почему у нашего гостя
Елка в ярких огнях?
Потому что приходит к нам
Зимний праздник – новый год!

Варя:

Перед зимним праздником
На зеленое дерево
Платье само белое
Сшито без иглы.
Отряхнула белый снег
Елка с бантом
И красивее всех
В зеленом платье.
Она зеленая лицом
Дерево знает это.
Как она в новогоднюю ночь
Хорошо одета!

Кирилл Дж .:

Бусины сияют на дереве
Хлопушка и звезда.
Мы любим свое дерево –
Да Да Да!
Снегурочка в белой шубе
Он всегда к нам приходит.
Мы поем и танцуем с ней –
Да Да Да!
А Дед Мороз веселый,
Седая борода
Приносит нам подарки –
Да Да Да!

Альбина:

Кто в элегантной теплой шубе,
С длинной белой бородкой
Приходит в гости в новогоднюю ночь
И румяно-серо?
Он с нами играет, танцует,
С ним праздник веселее!
Дед Мороз на нашей елке
Самый главный из гостей!

Дед Мороз:

Мне сразу понравилось
Мне сразу стало понятно
Что нас ждали малыши
Дети – карандаши!

Снегурочка: Что-то дети сидели с нами, давайте перейдем к , давайте поиграем в игру «Снежки», которую назвал
Игра повторяется несколько раз

Ведущий:

Нашей елке скучно
Она мигала огнями
Стань хороводом
Елка ждет нашу песню.

Дети вместе со взрослыми становятся в хороводах «Наша елка красавица» поют
и совершают движения

Ведущий:

Я знаю Деда Мороза
Ты всем подарки принес!

Дед Мороз:

Теперь вас ждет сюрприз
Сладкий приз всем детям!
Надеваю варежки
И подарками звоню
Один, два, тройка –
Ты, сумка, иди сюда!

Снегурочка и Ведущая выносят сумку с подарками под музыку, дарят подарки детям.

Дед Мороз и Снегурочка:

Жалко, друзья, до свидания,
Нам пора домой
Не забывайте нас,
До свидания, ребята!

При составлении сценария мы использовали:

1. Книга Аджи, Кудинов: Открытые мероприятия для детей второй мл гр. Имиджевый регион «Художественно-эстетическое развитие». ФГОС
2. Интернет-ресурсы по подборке музыки и стихов.


воспитатель,
МБДОУ № 84 «Детский сад общеразвивающего типа», г. Кемерово, Россия

Новогодний праздник для детей второй младшей группы.

Задания: 1. Развивать у детей эмоциональную отзывчивость к выраженным в

музыкальных произведениях чувствам и настроениям.

2. Вызвать бодрое настроение, подарить детям яркие,

незабываемые впечатления от праздника, от встречи с

сказочными персонажами.

3. Приобщить детей к совместным музыкальным

игровым действиям, к активному участию в хороводах, танцах.

4. Сформируйте представление о Новом году как о веселом и

хорошем празднике.

Сценарий новогоднего праздника для детей II младшей группы «Снежный пирог».

Дети бегут в зал под веселую музыку и встают вокруг елки.

Ведущий: Уважаемые ребята! Дорогие гости! Я желаю вам счастливого нового года! Желаю Вам счастья и радости!

Ребята, посмотрите, как красиво у нас в зале, как наряжена наша елка, какие красивые игрушки на ней висят!

Вот и наша елка,

В сиянии сияющих огней!

Кажется, что она красивее всех,

Все зеленее и пышнее!

Танцуй, пой, веселись

Новый год будем встречать в саду

Все станем большим кругом,

Рассмотрим красивую елку!

Хоровод «Елка пришла к детям.«

Ведущий. А теперь мы все сядем и посмотрим, кто к нам приедет.

В зал входит Снегурочка, держа в руках сундук.

Снегурочка. Привет, ребята!

Люди зовут Снегурочку

Я уже много лет

И все ребята наверняка знают

Этот Дед Мороз – мой дорогой дедушка.

С Новым годом

Ребята, вас, сегодня,

Приглашаю всех в сказку

В этот новогодний праздник.

Вот фонарики для вас, дети

Пусть светят нам в пути.

(Раздает детям фонарики из сундука).

Возьмем фонарики

Зажигаем огоньки на елке.

(Дети стоят перед елкой).

Раз, два, три! Раз два три!

Наша елка, гори!

(На дереве загорается свет.)

Снегурочка. На елке горят огни

Наши дети веселятся.

Ты, фонарик, вращайся

Покажи себя всем гостям!

«Танец с фонарями»

После танцев дети поставили фонарики под елку.

Ведущий. Здравствуй, привет, елка,

В платье из золота.

Тебе мы, Елка,

Спой песенку!

Хоровод «Как прекрасна наша елка» .

Снегурочка. Дед Мороз еще не идет

Но скоро Новый год!

Может, заблудился,

Может, заблудился?

Я пойду поищу его

Тебе придется подождать.

(Обходит дерево, идет к дому.)

Снегурочка: Дед Мороз, ау, ау!

Слышишь – я тебе звоню!

Нет! Не слышу ответа

Ой – хижина! Что я вижу?

Кто здесь в лесу живет? (стучит).

Медведь: Кто меня поднял

Кто не давал мне спать зимой? Ой!

Снегурочка: Здравствуйте, Мишенька – Медведь, перестань плакать.

Медведь: Здравствуйте, ребята. Привет Снегурочка. Снегурочка: Медведь-медведь, ты Деда Мороза не видел?

Он остался в лесу, никак не могу его найти.

Медведь: Нет, Деда Мороза не видел. Не волнуйся

, лучше потанцуй со мной и поиграй.А я на вашем аккордеоне

поиграю.

Песня «Ты играешь для нас, медведь».

Снегурочка : Мишка, а наши ребята тоже любят играть на музыкальных инструментах

, да ребята? Теперь мы за вас и для всех

гостей исполним наш новогодний оркестр «Выпал белый снег

».

Песня «Выпал белый снег»

Медведь: Ой, ребята, молодцы! Как весело с тобой: оставайся со мной

, вместе встретим Новый год.

Снегурочка: Ты что, Мишка, ребята не могут остаться с тобой, потому что

сегодня у ребят новогодний праздник.

Медведь: Ну тогда хоть ты, Снегурочка, оставайся, ты будешь мне кашу

варить и рассказывать сказки.

Снегурочка: А я не могу, Мишка. Мне нужно найти Деда Мороза

Ведь сегодня у детей новогодний праздник в детском саду. Медведь: Не отпущу тебя к детям,

Праздник отметим вместе с тобой.

Снегурочка: Что делать? Что мне делать? (зрителям )

Как перехитрить Медведя?

Чтобы он меня отпустил

Да ты на елку потратил?

Ой, я об этом подумал! ( Медведь )

Знаете, Мишенька друг,

Я испеку пирог, не простой, а снежный.

Вы кладете его в ящик и несете к дереву.

Но посмотри, Медведь, дорогой

Не трогай мой пирог!

Медведь : Ну что ж, Снегурочка, я возьму твой пирог.

А пока пойду в лес и положу дров.

Снегурочка: Пеку, пеку, пеклю

Нежный пирог

Не ждите, идет снег. Эй, снежинки, пушинки,

Лети ко мне, помоги испечь пирог!

Танец снежинок.

Снегурочка: Спасибо, снежинки, что помогли испечь снежный пирог

. Скоро приедет Мишенька

Он мой пирог заберет.

А я спрячусь в ящик и поставлю туда блюдо с пирогом, вот

Медведь и отнеси меня к ребятам у елки. Ой, а я в

Я не могу влезть в коробку, я такой большой … Вспомнил! У меня

есть волшебная снежинка. Подниму высоко, взорву – и

стану маленьким.

Ты, Снежинка, лети

Да сверни Снегурочку

Из большого в ребенка –

Я Мишку перехитрил!

(Убегает за домом, крутится, смотрит в окно дома

кукла-Снегурочка.)

Снегурочка: Вот какая я маленькая, теперь Медведя нет в моем ящике

увидим! (Скрывается).

Медведь (в комплекте). Ах да, Снегурочка! Уже испек снежный пирог!

Ну, отнесу ребятам на елку. (Берет коробку).

Я хожу, я хожу, я хожу. Приношу детям пирог.

Устала, на пеньке сяду, пирог попробую.

Снегурочка. Сижу в избе, смотрю куда-то вдаль.

Иди, Медведь, милый,

Не трогай мой пирог!

Медведь. Вот такая глазастая! Он замечает все на свете!

Ну не буду есть – пойду! Да, я к елке спешу!

Хожу, хожу, хожу, детям пирог приношу.

Ой, ящик у меня тяжелый, нужно часок отдохнуть.

(Медведь садится на пень и засыпает)

Ведущая: Наш Медведь-Медведь спит, а на лесной поляне

Белые кролики танцуют, веселятся.

Игра «Зайцы и лисица»

(Медведь просыпается)

Медведь : Только птицы не собирались, они не ели мой пирог.

Я крошу им крошки и кладу в кормушки.

(Ставит «кормушки» – обручи).

Я буду охранять ящик, ах, как хочется спать!

(Медведь засыпает).

Ведущий: Лохматый Медведь крепко спит, давай поиграем с ним, ребята!

Превратись в птиц:

Воробьёв, синицы.

Игра «Птицы и медведь»

Медведь: Ой, как темно в лесу,

И вдруг пропал след.

Я заблудился в лесу

Я не понесу свой ящик!

Дед Мороз, ай, ай!

Слышишь, как я тебе звоню!

Дед Мороз (из-за двери): Слышу, слышу, вау!

Я не далеко!

(входит в зал) Hello Bear,

Forest friend,

Что с тобой здесь случилось?

Медведь: Здравствуйте, Дедушка Мороз,

Принесла детям подарок

От вашей Снегурочки –

Пирог всем детям!

Дед Мороз: Ах да, внучка, мастерица,

Где эта милая?

Где спрятался, подскажите

Где Снегурочка, покажите!

Снегурочка: Вот сижу в ящике

Держу пирог!

Дед Мороз: Ах да, внучка, шутник!

Выходи, милый!

(Дед Мороз достает куклу Снегурочку из коробки.)

Медведь: Ах ах ах! Вот это да!

Сам принес сюда!

Кто сейчас приедет ко мне

Встречаем Новый год со мной?

Дед Мороз: Не грусти, Медведь-Медведь! Вот вам новогодний подарок

– мед и украшения для елки. Идите домой в лес, наряжайте елку

, призовите всех лесных зверей, а я Снегурочка

обязательно приедем к вам на праздник!

Медведь: Спасибо, Дед Мороз! Пойду скорее в лес – на елку

наряжаю.До свидания, ребята! ( листьев).

Дед Мороз: Прощай, Медведь. Ребята, а чем помочь Снегурочке

вырасти?

Снегурочка: Пусть хлопают ребята громко

А теперь вместе утонут,

Дуют на снежинку –

И меня расколдуют!

Дед Мороз: Ты, Снежиночка, лети, а Снегурочку крути.

Стань, Снегурочка, большая: Вот так! Нравится!

(Снегурочка выходит из дома).

Дед Мороз. Как хорошо, внучка, что ты снова большая!

Как красиво в нашем зале

И посмотрите на елку:

Сколько там разных игрушек,

Они ярко сияют!

Снегурочка. Вот так весело у нас

Начнем веселый танец!

Дед Мороз. А под елкой на Новый год

Встанем, дети, в хоровод!

Хоровод «Ай, да Дед Мороз»

Дед Мороз. Нам хорошо у елки

С праздником встречать

С вами, детки,

Еще хочу потанцевать!

Хоровод “Топ, топ, сапог”.

Ведущий. Дед Мороз, поиграйте с ребятами.

Игра «Ой, какой народ».

(Дед Мороз догоняет детей, они садятся на стулья)

Дед Мороз : Ой, я устал, сяду, посмотрю на ребят,

А теперь кто стихи знает, пусть читает нам.

Чтение стихов.

Дед Мороз. Спасибо, ребята

Мои милые внуки.

Ведущая: Вместе с Дедом Морозом будем танцевать у елки,

Пусть наша елка сверкает и искрится огнями!

А к нам на праздник приехали веселые гномики!

Танец гномов.

Дед Мороз: Какое чудо, ой ой ой! Я не могу сидеть на месте!

Будем танцевать как молодая женщина со Снегурочкой вместе!

Танец Деда Мороза и Снегурочки.

Дед Мороз. поиграем

В заснеженном дворе

Будем кидать снежки

Развлекайся всем детям!

Игра в снежки.

Сюрприз : Волшебная рукавица Санты .

Дед Мороз. Дети пели у изящного дерева,

Но прощаться с тобой

Пора и нам.

До свидания, дети, веселитесь с вами,

До свидания, мама, папа,

С Новым годом всех!

Хоровод с родителями.

Игра «Птицы и медведь»

Медведь. Стреляй, пихай, улетай

К ящику не подходи!

Посижу еще

И посплю немного.

Игра повторяется.

Медведь. Стреляй, пихай, улетай

К ящику не подходи!

Дети бегут к стульям.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *