Разработки мероприятий, сценарии
МКОУ « Горшеченская средняя общеобразовательная школа имени Н.И.Жиронкина»
Сценарий конкурса талантов в школе
Подготовила Подкопаева В.Е.
2015г
Сценарий конкурса талантов
Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья!
Учащиеся 5 в класса приветствуют вас.
Ведущая: Мы рады приветствовать собравшихся в этом зале ребят, а также их родителей и учителей….
Ведущий: Без которых жизнь – не праздник.
Ведущая: Итак, мы начинаем.
В классе у нас полно талантов:
И танцоров, и музыкантов,
И голосистых певцов,
И душевных чтецов.
. Мы, наверное, не зря,
Бросим в зале якоря.
Показать свои таланты
Мы решили здесь друзья!
А таланты хороши,
Делаем всё для души,
. Здесь мы пляшем и поём,
Духом творчества живём,
Если надо нарисуем,
Не понравится – сотрём.
– Мы начинаем наше представление,
Любой из нас участвовать в нём рад!
Мы показать хотим на этой сцене
Выступления наших лучших ребят!
В классе есть все таланты и танцоры, и певцы, и хорошие чтецы.
На сцену приглашается Самофалова Карина со стихотворением “ Про бабушку»
Встречаем!!!
Из всех видов народного музыкального творчества самым любимым, бесспорно, является песня. Песня сопровождала русского человека всю жизнь: она была рядом в труде, и в борьбе с жизненными трудностями.
– Ну-ка, солнце, ярче брызни,
Золотыми лучами обжигай,
Эй, артисты, больше жизни!
Свои звонкие голоса представляй!
На сцену приглашается учащиеся 5В класса с замечательной песней
– “ Дорога добра “
-Встречаем!!!
– Ребята, сейчас я вам загадаю очень – пре очень трудную загадку! А вы попробуйте отгадать!
Кто не в шутку, а всерьёз
Нас забить научит гвоздь?
Кто научит смелым быть?
С велика упав, не ныть,
И коленку расцарапав,
Не реветь? Конечно, …
(Ответ: Папа)
– Конечно же это папа!!! Молодцы!
– А сейчас встречайте Насонову Машу с песней « Про папу».
Ну, а сейчас к звучанию песен присоединятся голоса инструментов
Он — талант, у нас всех разный,
Нужно лишь его открыть.
И поймёшь что мир прекрасный,
И счастливым сможешь быть.
Счастья не бывает много,
Если есть с кем поделить.
Дан талант нам всем от Бога.
Чтобы радость в мир дарить!
– Милый мой друг, !!! А знаешь какая у меня есть мечта!!!!??
– Какая?
– Я мечтаю научиться играть на фортепиано!!!
– Огоооо!!!
– Да. (грустно)
– А хочешь я тебе помогу?
– Очень!!!!!
– На сцену приглашается ученица Кондрашова Дарья!
(игра на фортепиано)
Не унывай, мой милый друг.
Творчества полно вокруг.
Не только в сфере интеллектуальной.
Но и в театральной.
Вашему вниманию предоставляется сценка
« Красная шапочка»
Танцы, танцы, танцы – это жизнь, это движение. На Руси очень любят танцевать и мы не исключение
Эй,танцоры,плясуны!
Гармонисты,гусляры.
Вас баян давно зовет!
(выбегают танцоры.Звучит музыка.исполняется танец)
Танец « Валенки»
Ребята, делайте всё возможное для того, чтобы каждый прожитый день был интересен и неповторим!
– Именно когда мы маленькие, мы учимся дружить, играть, быть добрыми и уметь мечтать.
– Мечта не дает нам успокоиться, и открывает перед нами новые дали, где все наши грезы становятся реальными!
В любую карту загляни
Дорог на свете много
Но начинаются они
Со школьного порога.
И если не боишься ты
Стараться и трудиться,
Любой талант тогда тебе
Сумеет покориться!
До новых встреч на нашем фестивале школьных талантов
«Обыкновенное чудо»
Ход мероприятия
Перед началом конкурса звучат
современные, популярные мелодии.
Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы приветствуем всех присутствующих в этом зале! Кто-то из великих сказал: Если в календаре ничего нет, а на душе неспокойно, то нужно придумать маленький праздник, отметить его, а иначе будет совсем невесело. Поэтому сегодня вы станете свидетелями необыкновенного концерта – «Шоу – талантов» для самых талантливых.
И так начинаем.
Ведущий 2: Здравствуйте, гости дорогие!
Спасибо, что пришли
На праздник, в нашем лагере.
Позвольте всё вам показать
Со всеми познакомить.
Ведущий 1: Мы с вами получим заряд бодрости, блеснем талантами и поболеем за тех, кто решил принять участие в великолепном шоу. Сегодня мы попытаемся раскрыть таланты. И поскольку это конкурс, давай представим вам наше высокое и многоуважаемое жюри. Приветствуем!
Представление жюри
Ведущий 2: Жюри представлено и на очереди там за кулисами и в зале в ожидании своего выступления участники нашего праздника.
Давайте бурными аплодисментами поприветствуем их и поддержим.
Ведущий 1: Они упорно готовились к данному конкурсу. И готовы сегодня блистать на нашей сцене. Ведь если звезды зажигают –
значит – это кому-нибудь нужно?
Значит – это необходимо,
Чтобы каждый вечер
Над крышами
Загоралась хоть одна звезда?
Звезды – это символ успеха.
Символ таланта, радости, смеха,
И люди, как звезды, тоже горят!
Не даром сегодня такой звездопад.
Ведущий 2: Конечно надо – нам и такой звездопад мы увидим сегодня на нашей сцене.
Ведущий 1: – И первый открывает наш фейерверк талантов театр «Говорящий сверчок»
Ведущий 2: Человек с рожденья должен знать, что он всегда всё сможет, если только потрудиться.
Можно многого добиться!
Ведущий 1: Веселил нас много раз живой танец перепляс.
Сколько удали, задора,
Сколько радости во взоре!
Выходи смелее, друг!
Плясуны, вступайте в круг!
Веселей берись за дело.
Чтобы всё вокруг звенело!
На сцену приглашается театр «Арлекино»
Ведущий 2: Разговор весёлый, зажигайся, пусть звенит он громче и сильней. Пусть же песней праздник продолжается, с нею будет всем нам веселей. Дайте детству наиграться. Насмеяться, наскакаться, дайте в рост ему подняться. Дайте детству состоятся!
На сцену приглашается театр «Золотой ключик»
Ведущий 1: Таланты наших участников сегодня это удивительный мир творчества. Мир творчества удивителен тем, что в нем нет границ, как и нет границ для нашей вселенной, усеянной множеством звёзд. Сколько их? Миллионы! Много миллионов. И в нашем лагере сегодня загорелись новые огоньки от выступлений наших ребят на шоу «Обыкновенное чудо» Спасибо, ребята, за ваш талант!
Ведущий 2: А ты любишь танцы?
Ведущий 1: Люблю! Особенно те, которые танцуют иностранцы.
Ведущий 2: Смотри! Кроссовки «Адидас»!
Вот станцевать бы в них сейчас!
Ведущий 1: Да подожди ты, успокойся, объявить артистов настройся.
А на сцене в этот час выступает театр «Лиса Алиса».
Ведущий 2: Волнения переходят всяческие границы. Жюри оценивает конкурсантов и обстановка накаляется. Ведь так хочется всем дать диплом лучшего из лучших. Но увы стараний много, а диплом суперкласс – один. Вот и хочется пожелать детям, которые дрожат и волнуются за кулисами удачи и как можно ярче показать свой многогранный талант в том или ином жанре.
Ведущий 1: Рад на эту сцену пригласить театр «Буратино».
Ведущий 2: Встречайте участников бурными аплодисментами.
Ведущий 1: На сцену приглашается театр «Мальвина».
Ведущий 1: Сейчас на эту сцену я хочу пригласить исполнителей, которые успели покорить сердца многих в нашей школе.
Ведущий 2: И что они сейчас будет делать?
Ведущий 1: Конечно же выступать.
Встречайте на нашей сцене театр «Кот Базилио»
Ведущий 1: Вот и закончилась наша концертная программа. Вы не забыли, что это все-таки был не просто концерт, а конкурс.
Ведущий 2: Пока жюри подводит окончательные итоги, мы с вами споём наши любимые песни.
(Песни с залом отрядные и лагерные)
Ведущий 1:
Вот и подошла к концу программа
Думаем, что было все не зря.
А «Обыкновенное чудо» как известно,
Проводиться будет здесь всегда.
Ведущий 2: А сейчас на сцену под бурные аплодисменты зрителей я приглашаю всех участников конкурса «Обыкновенное чудо».
Ведущий 1: Все они красивые, счастливые, а самое главное -талантливые.
Ведущий 2: Под ваши овации я приглашаю жюри для подведения итогов и награждения.
Ведущий 1: Кто же выиграл, кому же сегодня бурные аплодисменты и теплые улыбки зрителей, завистливые взгляды соперников, дипломы и подарки?!
Ведущий 2: Для вручения грамот и дипломов приглашается наше
компетентное жюри.
Выход жюри вручение дипломов и подарков
Ведущий 1: Мы рады за победителей. А те, кто не получил сегодня призового места – не огорчайтесь, вы доставили нам много приятных минут.
Ведущий 2:
Вот и закончился наш праздник
И разрешите мне сказать.
Вы выступали превосходно
Всем вам оценка только «5»!
Ведущий 1: Мы желаем вам дальнейших творческих успехов. Мы верим, что творческий дух, сценический азарт, внутренний огонь совершенства в вас и будет всегда.
Вместе: До новых встреч, дорогие друзья!!!
ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ
Фанфары. Выход ведущих.
Вед.1:Добрый день уважаемые зрители и гости нашего праздника!
Вед.2:Сегодня, на этой сцене – пятый юбилей всеми нами любимого конкурса «Алло, Мы-Таланты!»
Вед.
1: А что же такое талант? В чем он проявляется? На этот вопрос, в стенах нашей академии, мы пытаемся ответить ежегодно последние пять лет.
Вед.2: Ясно, что эти особенные способности радуют любого у кого они имеются.
Вед.1: Также мы определили, что эти способности становятся всё более выразительными со временем. И бросить развивать их никто не желает.
Вед.2: Ну и наконец, это приносит огромное эстетическое удовольствие, как человеку, который их проявляет, так и всем окружающим.
Вед.1: А теперь, уважаемые зрители мы попросим посмотреть вас друг на друга. Возможно, рядом с вами сидит очень талантливый человек.
Вед.2: А я думаю, что, талант есть у всех, просто не все его открыли.
Вед.1: А может есть те, кто открыл, но не готов поделиться с публикой?
Вед.2: А вот наши номинанты пришли сегодня на эту сцену, чтобы поделиться своими успехами и достижениями в творчестве. После отборочного тура перед вами лучшие претенденты в следующих номинациях юбилейного конкурса «Алло, Мы – Таланты!»: (каждая номинация сопровождается фанфарами и фотослайдами с предыдущих конкурсов)
Номинации:
Вед.
1: В том, что каждый человек талантлив, сомнений нет. Возможности человека границ не имеют. Каждый человек может стать выдающимся художником, композитором, певцом, инженером, спортсменом и так далее.
Вед.2: Каждый человек несёт в себе определённый дар к чему-то, но не каждый использует свой набор возможностей на все 100 процентов так, чтобы талант открыл двери в настоящее искусство, которое требует терпения, силы воли и трудолюбия.
Вед.1: Мы с восхищением и гордостью хотим отметить, что в нашей академии есть студенты, которые вывели свой талант на высшую планку. Эти люди – мастера перевоплощения своих возможностей в искусство. Они дарят нам прекрасные минуты радости на всех мероприятиях ГПА. Они украшение, они праздник, они профессионалы своего жанра!
Вед.2: И сегодня эти удивительные студенты вновь будут радовать нас своим талантом. Плечом к плечу они пройдут с нашими конкурсантами и превратят пятилетний юбилейный год в формат нового мероприятия, который мы назовём конкурс-фестиваль «Алло, мы – таланты!»
Вед.
1: Для награждения памятными дипломами V фестиваля-конкурса «Алло, мы – таланты» в номинации «……….» предоставляется проректору по организационной и воспитательной работы А.Г.Крылову. (список номинантов «Мастера»)
Фанфары. Награждение.
Вед.2:Под громкие аплодисменты мы проводим наших номинантов со сцены.
Вед.1: Пришло время начать наш творческий концерт. А судить наших конкурсантов будет компетентное жюри.
Список жюри
Вед.2:
Как много прекрасных талантов
Встречается в нашей судьбе!
Поэтов!Актеров!Певцов!Музыкантов!
Свой труд дарящих земле!
Поверить в любовь и в веру творения,
В энергию “здесь и сейчас”!
Поверить в людей! Прийти к Озарению,
Зовущих к познанию нас!
Вед.1: Вот такими прекрасными словами, с энергией света наших сегодняшних дарований, мы открываем первое отделение концертной программы.
1 отделение концертной программы
Вед.2:Это был последний номинант 1 отделения конкурсной программы. И мы на эту сцену приглашаем
Вед.1: Ирину Бочарову
Вед.2: и Илью …………. – зажигательных ведущих 2 отделения конкурсной программы.
Вед.3: Мы хотим представить очаровательных ведущих 1 отделения
Вед.4: Степанову Екатерину
Вед.1: и Андрея Смирнова. И только ваши аплодисменты смогут зарядить и поддержать участников 2 отделения.
Вед.2: Итак, бурные овации всем конкурсантам факультета Филологии
Вед.1: А теперь болельщики факультета Экономики и модели управления
Вед.2: И, наконец, дружные аплодисменты факультета Народно художественной культуры и Экологии и природопользования.
Вед.3: После этой бури положительной творческой энергии зрительного зала мы начинаем не менее зажигательное концертное шоу.
2 отделение концертной программы
Вед.
4:Вот и всё! Все участники конкурса-фестиваля»Алло, мы – таланты!» показали свои таланты. И наше жюри уходит на на обсуждение.
Вед.3: На время пока жюри решает судьбу наших конкурсантов мы приготовили дл вас небольшое попурри из номеров разных жанров.
Концерт
Вед.4: И вот наше жюри с подведёнными итогами садиться на свои места. Для открытия церемонии награждения мы приглашаем творческий дуэт – Дмитрия Богоявленского и Екатерину Степанову. И после их замечательного номера мы ждем наше уважаемое жюри на подмостках сцены.
Номер Дима и Катя- барабаны+вокал
Церемония награждения.
Фотосессия.
1
2
Звучит торжественная музыка и на сцену выходят ведущие программы. На экране
проектора презентация (на первом слайде изображен логотип конкурса)
Ведущий 1
Доброе утро, девчонки и мальчишки и уважаемые взрослые.
Ведущий
Hello!
Ведущий
Guten morgen!
Ведущий 2
Зао шанг хао!
Ведущий 1
Мы рады видеть вас в хорошем настроении с улыбками на лицах.
А вы знаете, что ваши улыбки волшебные? Сегодня они зажигают новые звёзды на
необыкновенном, но очень важном конкурсе «Шоу талантов»! Наш праздник,
особенный! Он открывает дверь в замечательную «Страну Детства», где живут
волшебные мечты, надежды и таланты! Мы с огромной радостью приветствуем в этом
зале самых неугомонных, самых творческих и самых талантливых детей, которые
неоднократно будут радовать нас своими выступлениями!
Ведущий 2
А что же такое талант? В чём он проявляется, как его обнаружить и как развивать?
Ведущий 1
Талант – это то, что человек любит делать больше всего, то, что человек никогда не
бросит делать, то к чему он возвращается снова и снова, то от чего он получает
удовольствие.
Ведущий 2
Певец в песню душу вложит,
Танцор в танце весь живёт,
Поэт стихотворение о счастье сложит,
В нём душа его поёт.
Ведущий 1
Сегодня мы попытаемся раскрыть таланты. И поскольку это конкурс, ……, давай
представим жюри. Кто же решился взять на себя такую ответственность?
Ведущий 2
А в жюри у нас люди славные!
Они здесь главные! (Представить поимённо)
1. ФИО
2. ФИО
3. ФИО
4. ФИО
5. ФИО
Ведущий 2
А что ты за мелодию постоянно напеваешь?
Ведущий 1
Да вот песню одну, «It’s my life» называется.
Ведущий 2
Это случайно не та, которую сегодня должны ребята из Михайловской школы
исполнять?
Ведущий 1
Да, да точно! Встречайте!
2 слайд: МАОУ «Михайловская СОШ», «It’s my life», Перепечина Любовь
Александровна
Ведущий 2
Скажи, пожалуйста, а у нас все номера будут вокальные?
Ведущий 1
Нет, конечно. Проявить себя ребята смогут в следующих видах конкурсной
программы:
«художественное чтение» оценка представленных номеров будет осуществляться
по 5ти бальной шкале с учетом следующих критериев: исполнительское мастерство,
соответствие выбранного репертуара возрасту участников, сценический образ.
Ведущий 2: в номинации «танцевальный жанр». Оценка представленных номеров
будет осуществляться по 5ти бальной шкале с учетом следующих критериев: идея
танца, исполнительское мастерство, костюмы, соответствие репертуара возрасту
участников.
Ведущий 1: «Вокальный жанр». Оценка представленных номеров будет
осуществляться по 5ти бальной шкале с учетом следующих критериев: качество
исполнения, сценический образ, выбор репертуара, соответствие имиджу и возрасту
вокалиста.
Ведущий 2: И последняя номинация «театральное мастерство». Оценка
представленных номеров будет осуществляться по 5ти бальной шкале с учетом
следующих критериев исполнительское мастерство, костюмы, соответствие репертуара
возрасту участников.
Ведущий 1: и первой в номинации художественное чтение выступит Блинникова
Виолетта со стихотворением «Six serving men».
Слайд 3 («Six serving men», Блинникова Виолетта, МОБУ «Поярковская СОШ
№1», Харитонова Александра Викторовна
Ведущий 1: если танцор стремится показать, что гравитации нет, то это балет.
Если
танцор стремится показать, что гравитация его гнетет, то это модерн. А что же такое
рок’н’ролл? Этого никто не знает! Это надо видеть
Ведущий 2 Встречайте! Колмакова Виктория, Раджабова Самира, Гусейнов Ризван,
Заяц Алексей
Слайд 4 (рок’н’ролл, МОБУ «Новочесноковская СОШ», руководитель: Гусейнова
Идижрана Камал Кызы)
Ведущий 1: Как ты думаешь, что получится, если пригласить сейчас на сцену
симпатичных ребят, которые умеют пет замечательные песни и крепко дружить?
Ведущий 2 Ясно что – получится замечательный номер. Встречайте: Бабич Алина,
Скиба Полина, Размахнина Марина, Зайцева Сабина, Селиванова Алина, Дабаева
Диана, Размахнина Екатерина, Прибавкина Анастасия, Казанова Эльвира, Шиндеева
Екатерина, Рослякова Валерия с песней «Hit the road, Jack».
Слайд 5 («Hit the road, Jack» МАОУ «Калининская СОШ», руководитель:
Шарипова Анастасия Рафаэльевна)
Ведущий 1 Тебе никогда не хотелось вернуться в детство и стать снова Маленькой?
Ведущий 2 Конечно! Хотелось.
Ведь только в детстве нам снятся цветные сны, и мы
верим в волшебные сказки.
Ведущий 1 Тогда эта сказка специально для тебя и всех наших гостей. Встречайте:
Капустина Фарида, Бердюгина Кристина, Хоросоженко Даша, Никишин Кирилл,
Дьяков Степан. Сказка «The lion and the mouse»
Слайд 6 («The lion and the mouse» МОУ «Зеленоборская СОШ», руководитель:
Круголь Галина Петровна)
Ведущий 1 Зажигательный номер «Pasadena», поет Гусейнова Камила
Слайд 7 (Pasadena, МОБУ «Новочесноковская СОШ», руководитель: Гусейнова
Идижрана Камал Кызы)
Песня «Boys, boys…», Гусейнова Камила
Слайд 8 (Pasadena, МОБУ «Новочесноковская СОШ», руководитель: Гусейнова
Идижрана Камал Кызы)
Ведущий 1 Здорово!
Ведущий 2 Точно! И я думаю еще миллионы голосов могли бы сказать тоже самое.
Ведущий 1 О, а я знаю такую песню: «Million voices». Исполняют Соловьева Елизавета
и Вастюк Светлана.
Слайд 9 (Million Voices, МОУ «Нижнеильиновская СОШ», руководитель:
Литвинова Светлана Анатольевна)
Ведущий 2 Еще один номер в жанре вокальное мастерство.
Встречайте: Черендина
Анастасия с песней «Rainbow»
Слайд 10 (Rainbow, МОБУ «Поярковская СОШ №1», руководитель: Семидей
Эльвира Григорьевна)
Ведущий 1 С песней «All I need» выступает Цыбульская Алина, Пахомов Артем
Слайд 11 (All I need, МОУ «Нижнеильиновская СОШ», руководитель: Литвинова
Светлана Анатольевна)
Ведущий 1 есть такое выражение – «душа поет». А ведь следом за ней или вместе с ней
поет и сам человек. Встречайте: Афанасьев Илья с песней «Nothing else matters»
Слайд 12 («Nothing else matters», МОБУ «Поярковская СОШ №1», Дегтярева
Людмила Ивановна)
Ведущий 2 У гитары нежный звук,
Как прикосновенье рук.
У гитары тихий звук,
Словно шепчет друг!…
Что нам шепчет гитара в руках Силантьева Андрея? Давайте прислушаемся…
Слайд 13 («Where did you sleep last night?», МОБУ «Поярковская СОШ №1»,
Дегтярева Людмила Ивановна)
Ведущий 2 Чтото у нас давно сказок не было. Встречайте: сказка «Репка» на
китайском языке.
Выступают Коновалова Аня, Жарикова Анастасия, Жариков Семен,
Шило Арсений, Крижан Даниил, Цуник Егор, Корочанский Глеб
Слайд 14 («Репка», МОБУ «Поярковская СОШ №1», Захарова Ольга
Александровна)
Ведущий 1 Когда поет Дорохова Дарья, похвала кажется неуместной. Поет с душой,
проникновенно! Какживет. Слушаешь ее и понимаешь, что песня часть ее души. Песню
«La cama» для вас исполняет Дорохова Дарья.
Слайд 15 («La cama», МОБУ «Поярковская СОШ №1», Дегтярева Людмила
Ивановна)
Ведущий 1 Пыль столбом подняв на сцене, повторяем, чуть дыша: «В танце главное не
ноги, в танце главное – душа!» Танцуют «современный китайский танец»: Свитенко
Виктория, Несина Дарьяна, Сухорукова Полина
Слайд 16 (Современный китайский танец, МОБУ «Поярковская СОШ №1»,
Ведущий 2 На сцене дуэт, и у них – дебют. Посмотрим, оценим, как классно поют.
Выступают Черникова Анастасия и Метляева Кристина с песней «Not strong enough»
Слайд 17 («Not strong enough», МОБУ «Поярковская СОШ №1», руководители:
Лиманский Сергей Александрович и Соцкая Татьяна Ивановна)
Ведущий 1 Песня «Rise».
Выступает Сингаевская Светлана
Слайд 18 («Rise» МОУ «Зеленоборская СОШ», руководитель: Круголь Галина
Петровна)
Ведущий 1 Ну что, дорогие гости! Устали? Замерзли? Предлагаю вам подвигаться
вместе со следующими участниками Магаляс Юлией и Магалясом Степаном под
замечательную детскую песню «Zaoshang qilai xixi lian»
Слайд 19 («Zaoshang qilai xixi lian», МОБУ «Поярковская СОШ №1», Захарова
Ольга Александровна)
Ведущий 2 Светить всегда, светить везде, светить и никаких гвоздей!
Ведущий 1 Ты о чем?
Ведущий 2 Ну как же, о звездах!
Ведущий 1 А гвозди причем?
Ведущий 2 Притом, что следующим гвоздем нашей программы станет выступление
девочек: Иришевой Самиры, Шкред Ксении, Горемыко Алены, Сукачевой Анастасии и
Косткевич Данны с песней «Papito»
Слайд 20 («Papito», МОБУ «Чесноковская СОШ», Резчикова Марина Гургеновна)
Ведущий 1 Песня «Once upon a December». Выступает Магаляс Юлия
Слайд 21 («Once upon a December», МОБУ «Поярковская СОШ №1»,
руководитель: Ефремова Лариса Николаевна)
Ведущий 2 Продолжают наш концерт Логвиненко Анна, Ковалева Лина, Головатских
София, Зимина Александра с песней «Firework»
Слайд 22 («Firework», МОБУ «Димская СОШ», Резчикова Марина Гургеновна)
Ведущий 1 В следующей номинации – театральное мастерство – выступят: Адамчук
Илья, Еропутко Анна, Графова Полина, Белянский Артем, Канунников Арсений,
Захаров Алексей, Тимошин Владимир, Кукшин Богдан, Кушнарева Анастасия,
Копытова Валерия, Красулин Вячеслав, Лемеш Владимир и Нестеренко Диана. Сказка
«Дюймовочка». Встречаем бурными аплодисментами.
Слайд 23 («Дюймовочка», МОБУ «Поярковская СОШ №1», руководитель:
Шелестюк Полина Витальевна)
Ведущий 2 Talent Show – это территория, где свои необычные таланты демонстрируют
обычные ученики. Каждый может выйти на сцену и доказать, что именно его номер
достоин получить всенародное признание…
Ведущий 1 и свое признание сейчас выйдут получать Плотникова Полина, Логвиненко
Анастасия, Кузьменко Пелагея, Березина Юлия, Морозова Наталья с песней
«Humanity»
Слайд 24 («Humanity», МОБУ «Димская СОШ», Резчикова Марина Гургеновна)
Ведущий 2 На сцене очередной дуэт: Чубыкина Ксения, Ферафонтова Мария с песней
«Big time»
Слайд 25 («Big time», МОБУ «Чесноковская СОШ», Резчикова Марина
Гургеновна)
Ведущий 1 Выступает Смолякова Наталья с песней «Chandelier». Встречаем бурными
аплодисментами.
Слайд 26 (Chandelier, МОБУ «Поярковская СОШ №1», руководитель: Семидей
Эльвира Григорьевна)
Ведущий 2 С песней «Amazing Grace» выступает Демашина Серафима.
Слайд 27 («Amazing grace», МОБУ «Поярковская СОШ №1», Харитонова
Александра Викторовна
Ведущий 1 Коли тело ослабеет, и судьбы не одолеть, то артист всегда сумеет от души
вам песню спеть. Встречаем Ясинскую Таисию
Слайд 28 («Love me again», МОБУ «Поярковская СОШ №1», Дегтярева Людмила
Ивановна)
Ведущий 2 «Tell me who» поет Рыбак Анна. И мы надеемся она получит ответ на свой
вопрос в конце нашей программы.
Слайд 29 («Tell me who», МОБУ «Поярковская СОШ №1», руководитель:
Семидей Эльвира Григорьевна)
Ведущий 1 Каждый человек талантлив, но не каждый найдет в себе смелость показать
талант своим одноклассникам, друзьям, учителям и конечно строгому, и мы уверенны,
справедливому жюри.
Ведущий 2 А у нас сегодня очень много смелых и талантливых девчонок и мальчишек
собралось. И следующий номер тому подтверждение. Встречайте Михайловская Школа
с песней «Behind blue eyes».
Слайд 30 («Behind blue eyes» МАОУ «Михайловская СОШ», Перепечина Любовь
Александровна)
Ведущий 1 песня «Flame is burning». Выступает Селедцова Виктория
Слайд 31 («Flame is burning», МОБУ «Поярковская СОШ №1», руководитель:
Семидей Эльвира Григорьевна)
Ведущий 2 Imagine…
Ведущий 1 что ты предлагаешь мне представить?
Ведущий 2 Представь, что наш концерт подходит к концу. Осталось всего два номера
и нам придётся расстаться с этими замечательными мальчишками и девчонками.
Ведущий 1 Не расстраивайся. Я думаю в следующем году мы непременно встретимся
снова, а сейчас послушай песню, которая так и называется «Imagine»
Слайд 32 («Imagine» МАОУ «Михайловская СОШ», Перепечина Любовь
Александровна)
Ведущий 1 А завершат наш концерт целый класс смелых и талантливых мальчишек и
девчонок с песней «Голубой вагон». Встречайте на сцене 6 «г» класс МОБУ
«Поярковская СОШ№1»
Слайд 33 («Голубой вагон», МОБУ «Поярковская СОШ №1», Дегтярева Людмила
Ивановна)
Ведущий 1 Вот и закончилось наше шоу. Вы не забыли, что это всетаки был не просто
концерт, а конкурс. И пока жюри подводит окончательные итоги, мы бы хотели
поблагодарить всех номинантов, принявших участие в конкурсе.
Людмила Ивановна Дегтярева: вручение благодарностей
Перерыв на обед
Вручение грамот победителям
Используемые ресурсы:
http://scenariidljavzroslykh.ru/razvlekatelnye/scenarijshoutalantovvshkole/
https://infourok.ru/scenariyshoutalantovminutaslavi1034359.html
http://scenariikorporativa.ru/scenarijkonkursatalantovvshkole/
https://infourok.ru/scenariykonkursavolnatalantov495609.html
СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА «ТАЛАНТЫ И ПОКЛОННИКИ»
Вед . Ведущий: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые!
Мы рады снова видеть вас в хорошем настроении и с улыбками на лицах. А вы знаете, что ваши улыбки волшебные? Сегодня они зажигают новые звёзды на необыкновенном, но очень важном конкурсе талантов и поклонников.
Наш праздник, особенный ! Он открывает дверь в замечательную, где живут волшебные мечты, надежды и таланты!
Мы с огромной радостью приветствуем в этом зале самых неугомонных, самых творческих и самых талантливых детей, которые неоднократно будут радовать нас своими выступлениями!
А сейчас дорогие друзья! Я с огромным удовольствием хочу представить вам наше уважаемое жюри:
Мелешко Людмила Викторовна -председатель ВДПО Егорлыкского района, председатель жюри
Ткаченко Александр Николаевич- заместитель начальника 51 пожарно – спасательной части ФГКУ 12 отряд ФПС по Ростовской области(по согласованию).
Щеголькова Лариса Борисовна -методист отдела образования Администрации Егорлыкского района;
Стаценко Елена Анатольевна – режиссер массовых представлений работник МКУ «Егорлыкский СДК»,
Вед . Слово для приветствия участников конкурса предоставляется – Мелешко Людмиле Викторовне
Итак, мы начинаем нашу конкурсную программу
И перед началом конкурса пожелаем нашим участникам – удачи, а зрителям и болельщикам- хорошего настроения и побольше положительных эмоций.
Вед. А теперь переходим к конкурсной программе.
Итак, открывает наш конкурс Роговская школа № 4 танцем огня.
На сцене агитбригада Роговской школы № 4 «Огнеборцы»
Для поет Манукян Анжела «Пожарные, пожарные» Роговской школы № 4.
Я приглашаю на сцену детское объединение Центра внешкольной работы «Юные таланты» с театральной зарисовкой «Огнетушитель»
На сцене танцевальный коллектив «Славянка» Балко-рузской школы № 12. Они представят музыкальную композицию «Сохрани земля»
Для вас поет Головинова Маргарита Балко-Грузская школа № 12
Я приглашаю на сцену отряд особого назначения Луначарской школы № 8.
Для читает Калашникова Анна Луначарской школы № 8 «Офицеры пожарной охраны»
Я приглашаю на сцену агентов 01 Объединенной школы № 6 им. В.А.Сулева.
На сцене коллектив «Искорки» Объединенной школы № 6 им. В.А.Сулева «Мы жить желаем в мире без пожаров!»
В номинации театральное искусство конкурсный номер «Огнеборец» представляет Горбачева Диана Объединенной школы № 6 им. В.А.Сулева
На сцену приглашается агитбригада «Пламя» Егорлыкской школы № 11
Для вас читает Припутень Андрей Егорлыкской школы № 11 «Пожарным посвящается…»
Я приглашаю Ращупкину Кристину Егорлыкской школы № 11 «Пожар».
Я приглашаю на сцену дружина юных пожарных «Пламя» Егорлыкской школы № 1
«Ноль один ноль», так называется вокальный номер, который представляет Коваленко Илья из Егорлыкской школы № 7 им.О.Казанского
На сцене дружина юных пожарных «МИД МЧС» Егорлыкской школы № 7 им.О.Казанского
Вед . Друзья, наши конкурсанты закончили своё выступление, и пока
жюри подводит итоги, я приглашаю на сцену всех участников
конкурса на фотосессию.
(Подведение итогов конкурса, награждение участника)
Вед. Уважаемые конкурсанты и болельщики, жюри готово объявить результаты конкурса и для награждения я приглашаю на сцену председателя жюри Мелешко Людмилу Викторовну.
Вед. И вот районный конкурс «Таланты и поклонники» завершен, я желаю вам терпения и удачи. До новых встреч.
Сценарий конкурса талантов «Звездная осень 2013»
В1. Добрый вечер, добрый вечер, всем кто собрался сегодня в этом зале. Добро пожаловать на самый невероятный, самый неожиданный, самый запоминающийся конкурс талантливой молодежи первой школы. «Звездная осень». Сегодня вас ждет эмоциональное потрясение, эстетическое наслаждение, визуальное любование, и конечно же еще много невероятных эмоций.
Ведь сегодня для вас выступают: (выступающие выходят) – фанфары
Мастера слова : Стрела Валерия 11 «г» и Пожилова Екатерина 9 «г»,
Мастер звука : Хазыров Руслан 9 «а»
Мастера пластики : ______________________________9 «в»
Мастера ритма и движения : Машкина Светлана, Пожилова Катя, Шашина Елизовета, а так же «дэнс» команда 11 «г» и сборный танцевальный коллектив 10-х и 9-х классов.
В1: Вот они таланты нашей школы, давайте же еще раз искупаем их, в океане аплодисментов. А поддержать конкурсантов сегодня пришли их друзья и одноклассники давайте разомнем руки и поаплодируем сами себе. Замечательно.
В1. И еще более замечательным этот вечер становится от состава жюри школьного конкурса талантливой молодежи «Звездная осень», и так приветствуем в составе жюри сегодня учитель музыки Черемисина Анна Вячеславовна, учитель литературы ___________________, ну а возглавляет всю эту судейскую коллегию заместитель директора по общим вопросам Малаева Марина Петровна. Марина Петровна, мы ждем вас на сцене для торжественного открытия конкурса талантливой молодежи первой школы «Звездная осень».
Речь
В1. Знаете, говорят талантливый человек – талантлив во всем, вот я не согласен, на мой взгляд у каждого человека свой талант, вот посудите сами если бы талантливых людей были единицы как бы скучно тогда было жить, вот у нас в школе каждый талантливый, это ж надо всю ночь просидеть за компьютером и не найти время сделать д.з, или вы видели этих людей, которые за 3 минуты до начала урока практически со скоростью звука списывают домашнюю работу, это ж талант, вот практически каждый из нас был в такой ситуации опоздав на урок мы ведь за секунды придумываем причину опоздания и сам начинает в нее верить, это ж надо такой силой убеждения обладать друзья, что бы самого себя убедить в том чего не было. Вот и танцевальный коллектив девчонок из 11 «г» очень талантливый, за день до выступления, придумали, поставили и сейчас покажут нам свой танцевальный номер с легким налетом юмора. Встречаем!
Танец 11 «г»
В1. Я сейчас за кулисами такую новость слышал, сначала удивился, потом не поверил, а вот теперь радуюсь…и вам советую. По мнению исполнительницы ________________ из 10 «е», этот город ну то есть наш с вами родной Мегион, оказывается самый лучший город на земле, вы песню послушаете и сами в этом убедитесь, придите домой и убедите там в этом тех, кто в этом сомневается. Хотя вряд ли такие найдутся. В общем, слушайте песню и убеждаетесь (или наслаждайтесь).
Песня «Этот город самый лучший» 10 «е»
В1. Россия великая страна, с великими возможностями и великой культурой, у нас огромное количество поэтов и писателей, мы 11 лет читаем и учим, то что написали давным- давно, слушайте мне порой кажется, что эти ребята просто не хотели работать, ну вот знаете, вот как сейчас пойду поработаю, ой не успеется пойду лучше немного за компом посижу и затянуло, вот так и у них пойду значится немного потружусь думал Пушкин, а не успеется пойду лучше немного за столом посижу попишу и затянуло, а нам теперь учить все это. Вот сейчас говорят мало хороших писателей, думаете это связано с тем, что люди резко полюбили физический труд, нее просто теперь у каждого есть компьютер, заберите у народа компы и все будут сидеть за столами и писать. А на сцене как вы возможно догадались, сейчас прозвучит стихотворение Сергея Есенина в исполнении Пожиловой Катерины.
Стихотворение (Пожилова Катя)
В1. Вот вы когда-нибудь видели гимнастов, ну все конечно видели, вот я просто недавно телевизор включил, а там гимнастику показывают, да я головой устал крутить и думать, вот как скажите как они все это делают, их что с рождение отнимают от матерей и заставляют садиться на шпагат за встречу с родственниками, или делать мостик что бы получить еду, нет вот просто я чувствую себя гимнастом, только зимой, знаете когда лед так слегка снегом припорошило, а ты обувь скользкую одел, идешь себе такой ни кого не трогаешь и раз (можно изобразить падение) вот я уже и гимнаст и прохожие мимо идут оборачиваются, наверное про себя думают парень то видать гимнаст, ишь какие вещи вытворяет. По другому ни как, честно. В общем, я все это к чему, встречам танцевально гимнастический этюд в исполнении девчонок из 9 «в».
Танец с гимнастическими элементами – 9 «в»
В1 . А теперь встречайте, талантливого человека у которого возможно нет компьютера, потому что иного объяснение я этому не нахожу, на сцене Стрела Валерия со стихотворением собственного сочинения, думаю этот факт достоин бурных аплодисментов.
Стихотворение 11 «е»
В1. Вы когда-нибудь задумывались над вопросом «когда закончится детство»? (поработать с залом) Ну поднимите руки кто думал?. Ага хорошо и что нашли ответ на этот вопрос? Вот и автор следующей песни размышлял над этим вопросом и нашел таки ответ, знаете какой «когда то», он так прям вижу как это придумывал, пишет такой «детство кончится….подумал …когда??? когда-то, перечитал, зачеркнул вопрос и вуаля хит на все века и поколения, «детство кончится когда то» все, талантище, прям мистер очевидность, учитесь… А специально для тех кто еще не успел поразмыслить над вопросом, когда же закончится детство, звучит песня «крылатые качели» в исполнении Ивановой Елизаветы, Шелест Арины
Песня «Крылатые качели – 9 «б»
В1. Вот про следующего выступающего ну не знаю даже что сказать. То, что сейчас будет происходить на сцене, удивляет и восхищает одновременно, так использовать возможности своего голоса может не каждый, только вот как до этого додумались, я ума не прилажу, наверное, у тех, кто это придумал свет на неделю во всем районе отключили, вот они от нечего делать и начали изучать возможности своего голоса. Встречаем Хазырова Руслана .
«Бит бокс» – 9 «а»
В1. Пацаны, а вы знали, что мужчин на земле меньше чем женщин, что мы практически исчезающий вид, а танцующих пацанов еще меньше, они прям в дефиците. Вот следующий номер прям живое доказательство моих слов, за парня девчонка танцует и как танцует. В общем, дорогие одноклассницы помните одноклассников в два раза меньше чем вас поэтому постарайтесь нас беречь, а то ведь мы теперь как редкий вид к себе простого обращения не допустим. Встречаем танцевальный коллектив 9 «г» с зажигательным танцем.
Танец 9 «г»
В1. На дворе осень, нет, не так в календаре осень, а на дворе зима. Повезло же нам жить в регионе с ранее зимой и поздним недельным летом. А кто-нибудь в зале знает песни про осень? Ну вспоминайте мероприятие то осенние, нужно как то тематику соблюдать. (перечислить песни которые назовут). Да многовато (или маловато как пойдет) песен про осень, а сейчас в свою копилку вы добавите еще одну. Встречаем девушку-осень Бакиеву Резиду с песней «Осень это я».
Песня «Осень это я» – 9 «а» (Бакиева Резеда)
В1. Ну что устали наслаждаться талантами и умениями одноклассников. Вижу завистливый взгляд некоторых из вас, в глазах так и читается «я тоже так хочу», а у кого то бегущая строка прям из глаза в глаз крупным шрифтом, «пФ я тоже так умею», умеешь покажи, скажу я тебе талантливый тихушник, а не показал дак и… в другой раз покажешь. Вот следующий сборный коллектив захотел, и сделала, а объединил все ребят не просто танец, а уникальные организаторские способности некоторых учеников 10 «г» класса». Внимание, внимание, сейчас на этой сцене произойдет, самое масштабное по количеству участников выступление, кто сумеет сосчитать всех, тот что-то получит, поэтому смотрите и считайте, после танца проверим, кто из вас самый внимательный, а теперь встречаем бурными аплодисментами танец.
Танец – 10 «г»
В1. Ну вот все таланты раскрыты, все зрители под впечатлением. Осталось только подвести итоги. А пока наше уважаемое жюри, подсчитывает результаты давайте посмотрим кто из вас был самым внимательным, сколько людей участвовало в последнем номере? Поднимаем руку и говорим не выкрикиваем, а то сложно будет определиться с победителем (опрос аудитории, выделение победителя, сам подсчитай предварительно сколько людей было). Молодец, вот он победитель (или победители), самый внимательный (ые) зритель (и) в зале, поднимайтесь на сцену, что бы получить свой приз (поднялись), вот они наши победители, а в подарок вы получаете дружеские объятия или рукопожатие от ведущего концерта. Спасибо за вашу внимательность проходите в зал. Ну а теперь под ваши бурные аплодисменты приглашаем участников конкурса талантов на сцену. Вот они звезды осени 2014 года. Вот они талантливые молодые люди первой школы. Вот те кто не побоялся и показал на что способен. А теперь небольшой сюрприз от 11 «г».
Танец «Ну где же ваши ручки»
В1. Жюри готово объявить результаты и мы с нетерпением их ждем. Как же распределятся номинации.
Подведение итогов (фанфары)
В1 . На этом наш конкурс окончен. Спасибо всем за участие. И помните, каждый из нас талантлив, надо только найти время для саморазвития. До встречи на сцене скрытые таланты, актовый зал ждет каждого из вас.
СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА «ЗАЖГИ СВОЮ ЗВЕЗДУ!»
ВЕДУЩИЙ 1 Қайырлы күн, достар, ата-аналар, ұстаздар! Бүгінгі өткезгелі жатқан байқауымызға қош келдініздер!
ВЕДУЩИЙ 2 Добрый день, друзья! Мы рады видеть вас в нашем уютном зале. И хотим подарить вам хорошее настроение!
Ведущий 1
На широком небосводе,
В ярком школьном хороводе,
Звездочки успеха светят
Нашим детям, нашим детям!
Ведущий 2
Сегодня ребята могут проявить себя в следующих номинациях конкурсной программы: вокал и хореография.
Ведущая 1 .
Ярким светом все озарено!
Это детства нашего окно.
Школа – храм науки, где царит добро,
То, чему мы рады, где надежд полно.
Ведущий 2
Путь к успеху здесь для всех открыт,
Знаем, что победы ждут нас впереди.
Только не робей ты, цели достигай,
И тогда откроешь яркий звездный край.
Ведущий 1. Встречаем наших конкурсантов!
(Выход участников)
ВЕДУЩИЙ 1 На мероприятиях подобного жанра всегда присутствует жюри.
ВЕДУЩИЙ 2 И наш конкурс не является исключением. Представляем вам наше компетентное жюри…
ВЕДУЩИЙ 1 Ну что ж, пожелаем нашим конкурсантам УДАЧИ и проводим их за кулисы Громкими аплодисментами!
ВЕДУЩИЙ 2
Как легко, красиво выступают артисты! Кажется, умеешь петь – выходи на сцену и пой! Любой может! Слова кое – как выучил, костюм надел и смело вперёд иди на сцену, удивляй зрителей! Верно?
Ведущий 1
Конечно же нет, одного таланта мало! Репетиции и репетиции! А сколько мужества надо, чтобы выйти вот сюда на сцену!
И у взрослых артистов коленки трясутся! А что говорить про юных артистов…
Видимо без труда не выйдешь на сцену никогда!
Вот это и есть первая ступень к успеху, к славе.
Ведущий 2
Открываем нашу конкурсную программу номинацией ВОКАЛ
Приглашаем на сцену
Вокальная группа « »
«Добрая песенка»
Ведущий 2
Ребята, вы любите мультфильмы?
Следующая песенка из мультфильма «Мама для мамонтенка»
А исполнит её для вас Оля Родыгина. Встречаем!
Ведущий 1
Что такое дружба?
Ведущий 2
Дружба – это когда люди хотят быть вместе, когда они интересуют друг друга, доверяют друг другу.
Ведущий 1
Вокальная группа « Lovey – dovey » это дружные девчонки 5 класса. Они и споют «Песню о дружбе»
Ведущий 2
О чем ты мечтаешь?
Ведущий 2
А вот Алина Воронкина мечтает о том, что встретит «Маленького принца»
Ведущий 1
Здорово! Встречаем Алину громкими аплодисментами!
Ведущий 1
Встречаем, для вас поет Коля Ситников. «Группа крови»
Ведущий 2
Встречаем, для вас поет Ева 5А
Ведущий 1
Ты любишь рисовать?
Ведущий 2
Ну так, иногда
Ведущий 1
А вот Римма Журавлева очень любит рисовать. И исполнит она сегодня песню «Красками разными»
Ведущий 1
Встречаем бурными аплодисментами Вокальную группу «Лучики».
Они исполнят для вас песню «Оранжевое солнце»
Ведущий 2
Для вас поет Сергей Поярков
Ведущий 1
Встречаем бурными Александру Павленко. С песней «Нежность»
ВЕДУЩИЙ 1
О, танец, мы с тобой на век,
Спасибо, что ты существуешь,
Благодарю, что слово-человек
Ты творчеством своим преобразуешь!
ВЕДУЩИЙ 2
Ведь ты даешь нам новый мир,
Мир без обмана и без лести,
И где под звуки нежных лир
С тобой хотим быть только вместе!
ВЕДУЩИЙ 1 Мы переходим к номинации «Хореография»
ВЕДУЩИЙ 2 И приглашаем на сцену
Танцевальную группу 6 «Б». Они исполнят для вас «Волшебный вальс»
ВЕДУЩИЙ 1
Для вас танцует Группа «» «Рок-н-ролл»
ВЕДУЩИЙ 2
Встречаем Группу « Dream tee » с танцем «Хип-хоп»
ВЕДУЩИЙ 1
Танцевальная группа «Холодное сердце» исполнят для вас «Современный танец»
ВЕДУЩИЙ 2
Для вас выступает Витя Болдырев. «Тектоник»
ВЕДУЩИЙ 1
Танец «Хип хоп » для вас исполнит Снежана Ефименко
ВЕДУЩИЙ 2
Встечаем Восточную красавицу Алиму Ережепову
ВЕДУЩИЙ 1
Завершает наш конкурс танцевальная группа «Очаровашки». Они исполнят для вас Танец «Морячки»
ВЕДУЩИЙ 1
Слава, слава всем артистам
Музыкантам и певцам!
Их волшебное искусство
Делает добрей сердца!
ВЕДУЩИЙ 2 Мы просим жюри подвести итоги, и всех артистов приглашаем на сцену
Финальная песня
ВЕДУЩИЙ 1 Сөз кезегі әділқазыларға берледі
(слово жюри)
ВЕДУШИЙ 2 Дорогие ребята! Творите, дерзайте, зажигайтесь новыми идеями, воплощайте их смело в жизнь, и дарите друг-другу радость! Ведь праздник не получился бы без вашего труда, таланта, желания.
ВЕДУШИЙ 1 Всё это оставит след в каждом сердце, и прекрасному творенью улыбнутся небеса!
Давайте друг-другу подарим эти бурные аплодисменты…
ВЕДУШИЙ 2 Мы не прощаемся с вами. Мы говорим:
ВМЕСТЕ «Келесі кездескенше!»
Утверждаю
директор школы-лицей
Жедоуова Н. К.
«_____»____________2015 год
Положение
о проведении конкурса «Зажги свою звезду – 2015»
среди учащихся школы лицей 5-9 классов
Организация проведения конкурса
Конкурс проводится среди учащихся 5-9 классов.
Дата проведения конкурса: 25.02.15 г. в 15.00.
Место проведения конкурса: лицей, актовый зал.
Для проведения конкурса создан организационный комитет, в составе:
ЗДВР – Ситникова Н.В.
Учитель музыки – Пилишкина Ю.Б.
Учитель хореографии – Колмогорова Д. С.
Преподаватель специальных дисциплин колледжа – Крылова Ю. В.
Цели и задачи конкурса
Привлечение детей к активному творчеству. Формирование потребности к самореализации и самосовершенствованию.
Формирование художественного вкуса детей, приобщение их к современным формам искусства через собственное творчество.
Выявление талантливых исполнителей.
Создание условий для творческого самовыражения и раскрытия творческого потенциала.
Состав участников
В конкурсе участвуют учащиеся 5-9 классов.
В ходе конкурса выявляются творческие способности учащихся.
Конкурсные задания:
Хореография. (все направления, показ хореографического танца)
Музыкальное (вокальные номера, все жанры)
Жюри конкурса
Для проведения конкурса создается комиссия (жюри).
Награждение победителей конкурса
В результате всех конкурсных испытаний жюри определяет победителя в каждой номинации. Участники награждаются дипломами и мягкими игрушками.
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ (вокал)
ФИО участников | мастерство и культура исполнения | чистота интонации и четкость дикции | Общий счет | |||
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ (хореография)
ФИО участников | мастерство и техника исполнения | артистизм | эстетика костюмов и реквизита | подобранный образ, поведение на сцене | Общий счет | |
ШОУ талантов «Лучше всех»
Цели и задачи: развивать у детей творческие способности, коммуникативные
навыки. Доставить детям и родителям радость и удовольствие от общения друг
с другом, поддерживать интерес родителей к музыкальной, театральной,
художественной и интеллектуальной деятельности детей.
Ведущий 1: Всем-всем добрый день!
Ведущий 2: Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего
настроения!
Ведущий 1: Сегодня вас приветствуют юные таланты 4 классов
МБОУ «СОШ №13», и мы начинаем наш концерт!
Ведущий 2: Мы рады приветствовать вас на нашем шоу «Лучше всех».
На прошлой неделе в нашей школе прошёл отборочный тур конкурса. В
конкурсе приняли участие учащиеся четвёртых классов.
Ведущий 1:
На первом этапе ребята смогли проявить себя в следующих видах конкурсной
программы: инструментальная музыка, эстрадный вокал, хореографическое
искусство, фокусы, гимнастический этюд, выразительное чтение.
Ведущий 2:
______ участников отборочного тура вышли в финал.
Ведущий 1:
Сегодня на нашей сцене действительно самые талантливые ученики нашей
школы, готовые продемонстрировать свои таланты и способности, позади
волнения и испытания отборочного тура, они уже все победители.
Ведущий 2:
А решать судьбу конкурсантов будет компетентное жюри.
Поприветствуем жюри, встречайте…………
Ведущий 1:
Помимо победителей, сегодня каждый из членов жюри, сможет отдать свой
голос за наиболее понравившийся номер, определив победителей «Приза
зрительских симпатий».
Ведущий 2:
Услышать нам настал момент
Музыкальный инструмент.
На сцену приглашаем участников номинации «Инструментальная музыка»
1. Говрас Ульяна, блокфлейта, 4а
2. Юров Александр, баян, 4 в
3. Бирюк Дарья, саксофон, 4 б
Ведущий 1:
Этот номер музыкальный.
И, конечно танцевальный
На сцену приглашаем участников номинации «Хореографическое искусство»
1. Группу 4 А класса, «На поляне»
2. Рябят с танцем « _Ёжики», 4 в
3. Танцевальную группу 4 б «Непоседы»
Ведущий 2:
Долго думали, гадали,
Чем порадовать нам Вас
Только думать мы устали.
Спеть решили в этот раз.
Песня – лучший друг людей!
С песней жить нам веселей!
На сцену приглашаем участников номинации «Эстрадный вокал»
Вайцель Егор 4а «_________________________»
1.
2. Литвиненко Дарья 4 б «___________________________»
3. Полищук Анастасия 4 в «______________________________»
4. Уманец Ксения 4 а «_________________________________»
5. Куличкову Алёну и Шполтакову Дарью 4 б «____________________»
Ведущий 1:
А сейчас продолжаем слушать мастеров поэтического жанра.
Они любят красивую речь
Их голос спокойный как музыка льётся
Каждым звуком в тебе отзовется,
Каждым, словом сумеют зажечь.
На сцену приглашаем участников номинации «Выразительное чтение»
1. Товмасян Арусик 4в «_____________________________»
2. Бобко Арина 4 б _______________________________
3. Чубакину Алёну 4 а____________________________________
4. Инсценировка отрывка «Двенадцать месяцев»Тиссен Дарья, Покидова
Екатеримна, Гусенко Георгий.4а
Ведущий 2:
Умны, красивы,
Очарования полны
Весь артистизм свой без остатка
Проявят сейчас они.
На сцену приглашаем участников номинации «Фокусы»
1. Давыдков Андрей 4 а
Ведущий 1:
Красивая осанка, грация, ловкость, сила –
Это все наши сильнейшие гиристы.
номинации « Гимнастический этюд»,
На сцену приглашаем участников
победители и призёры городских, окружных и краевых соревнований по
гиревому спорту.
1. Остапенко Александр и Иванцов Артём, 4 б
Ведущий 2:
Вот и подошло наше шоу к концу,__________ участников показали на этой сцене
свои способности.
мы попросим всех конкурсантов собраться здесь на сцене.
Слово предоставляется нашим педагогам
Ведущий 1:
И мы еще раз говорим, здесь нет проигравших, есть талантливые дети,
покорившие школьную сцену. И мы надеемся, что наше шоу станет в вашей
жизни первой ступенью в покорении звёзд и жизненных вершин.
Наше шоу совпало с лучшим праздником в году, С Новым годом.
Ведущий 2:
Новый год настает,
Открывайте двери.
Счастье людям он несет.
Тем, кто в сказку верит
Ведущий 1:
Бьют куранты, снег идет.
Радость, смех повсюду.
Пусть же в этот Новый год
Мы дождемся чуда!
Ведущий 2:
По планете Дед Мороз
На оленях мчится.
Знаем мы, сейчас всерьёз
Минута славы (Под музыкальную заставку входят ведущие.) ВЕД 1. Добрый вечер уважаемые зрители. В эфире самый масштабный проект по поиску талантов «Минута славы» в школе №4. В: Да, дорогие друзья, наступил этот долгожданный вечер, когда мы начинаем наш необыкновенный концерт. Вопервых, он посвящен началу учебного года, Вовторых, наш концерт необыкновенен тем, что все наши участники являются самыми лучшими номинантами «Минуты славы». И, втретьих, концерт необыкновенен, потому что сегодня выступают наши дети, наши настоящие звезды школы, которые мы надеемся еще с большей силой, будут сиять в будущем во взрослой жизни. Это будет самый необыкновенный концерт «Минута славы»! Флешмоб «ШАГ» Вед: прежде, чем мы начнём наш конкурс хотелось бы рассказать вам и о спортивных новостях нашей школы! Вед: Среди наших ребят есть те, кто регулярно принимает участие в школьных и городских соревнованиях, в своём деле они тоже яркие звёзды, которыми непременно гордится наша школа! Вед: Внимание на экран! Просмотр видеоролика (2мин. Со звуком). Ведущий: 1 сентября 2014 года, указом президента России был введён в действие Всероссийский физкультурноспортивный комплекс «Готов к труду и обороне». Основные задачи комплекса ГТО связаны с увеличением числа граждан занимающихся физической культурой и спортом, повышением уровня физической подготовленности и формированием у населения осознанных потребностей в систематических занятиях физической культурой и спортом, физическом самосовершенствовании и ведением здорового образа жизни. Вед 2: С 1 декабря 2015 года в городе Урай был открыт Центр тестирования ГТО. В нашей школе на участие в комплексе ГТО в 2016 году подали заявки более 80 человек из них прошли и выполнили все испытания 70 учащихся. Вед 1: На знаки отличия с учётом установленных нормативных требований комплекса ГТО в разных возрастных ступенях выполнили 48 учащихся нашей школы. Вед2: Для приветственного слова на сцену приглашается директор школы Наталья Владимировна Менщикова. (слово директора) Вед»2: Для вступительного слова и вручения знаков отличия приглашается заведующий Центром тестирования ГТО Гохнадель Руслан Викторович. (слово Гохнадель Р.В.) Вед: Церемонию награждения знаками отличия объявляем открытой! Фанфары Церемония награждения Серебряным знаком отличия награждаются учащиеся до 8 лет): I – ой ступени (возрастная группа от 6 Емельянов Арсений Магомедов Гамид Янгуразова Мирослава Алексеев Ефим Бронзовым знаком отличия награждается учащийся до 10 лет): II – ой ступени (возрастная группа от 9 Кушакова Арина Серебряным знаком отличия награждаются учащиеся 9 до 10 лет): II – ой ступени (возрастная группа от Романов Данил Лямин Илья Банникова Кристина Сафронов Илья 1. 2. 3. 4. 1. 1. 2. 3. 4. Бронзовым знаком отличия награждаются учащиеся III – ей ступени (возрастная группа от 11 до 12 лет): 1. 2. Деткова Дарья Кузнецов Кирилл Серебряным знаком отличия награждаются учащиеся III – ей ступени (возрастная группа от 11 до 12 лет): 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. Ребренцева Мария Утев Данил Чеботарёв Александр Шишкинский Юрий Серебряным знаком отличия награждаются учащиеся I 13 до 15 лет): V – ой ступени (возрастная группа от Кашин Егор Костицын Вадим Ситников Владислав Балацкая Полина 5. 6. 7. 8. 1. 1. 1. Сатюков Всеволод Фихтер Николай Дронов Тимофей Талынёв Тимофей Серебряным знаком отличия награждается учащийся 16 до 17 лет): V – ой ступени (возрастная группа от Орищенко Андрей Бронзовым знаком отличия награждается учащийся 18 до 29 лет): VI – ой ступени (возрастная группа от Халилбеков Малик Серебряным знаком отличия награждается учащийся 18 до 29 лет): VI – ой ступени (возрастная группа от Егоров Владислав Ведущий: Мы ещё раз приветствуем вас и торжественно объявляем начало школьного конкурса среди учащихся 5, 8, 9 классов. Ведущий: А ТЕПЕРЬ НАСТАЛО ВРЕМЯ ПРЕДСТАВИТЬ ВАМ НАШЕ СТРОГОЕ И СПРАВЕДЛИВОЕ ЖЮРИ, КОТОРОМУ СЕГОДНЯ ПРЕДСТОИТ НЕЛЕГКАЯ РАБОТА, ЗАЖИГАТЬ НОВЫЕ ЗВЕЗДы: 1………………………………………………………………………………………………. 2………………………………………………………………………………………………. 3………………………………………………………………………………………………. 4………………………………………………………………………………………………. 5………………………………………………………………………………………………. В: ну что же, мы начинаем наш проект «Минута славы»! В: Встречайте, на сцене учащиеся 9 В класса Новиков Арсений. (песня «…………………………..») В: ребята, вам нравится? Нам тоже! В: ну а сейчас со своим необыкновенным творческим номером на нашей сцене появятся учащиеся 5 В класса. Встречайте! (5 «В» песня «Мой добрый учитель») Ведущий: Как легко, красиво выступают артисты! Кажется, умеешь танцевать, петь – выходи на сцену танцуй и пой! Любой может! Слова кое как выучил, костюм надел и смело вперёд и иди на сцену, удивляй зрителей! Верно? Ведущий: Конечно же нет, одного таланта мало! Репетиции и репетиции! А сколько мужества надо, что бы выйти вот сюда на сцену! И у взрослых артистов коленки трясутся! Ведущий: Видимо без труда не выйдешь на сцену никогда! В: Вот это и есть первая ступень к успеху, к славе. ВЕД. Мы продолжаем наш необыкновенный концерт. И сейчас, я знаю, что все зрители внимательно будут слушать и смотреть следующий творческий номер. В: Для вас выступают учащиеся 5 Г класса! Встречайте! (танец «Не танцуй») ВЕД. Аплодисменты всем нашим участникам! В: Ну, а наш следующий участник шоу «Минута Славы» покажет всем вам увлекательный номер. В: Встречайте, на сцене Кузнецов Кирилл 5 а класс! (жонглирование) ВЕД 1. Аплодисменты всем нашим артистам! Вед: Когда распеваются эти участники нашего проекта, думаешь, – ну настоящие звезды эстрады, начинаешь соглашаться с мыслью – вот кто должен выступать на «Евровидении». В: Итак, встречайте, звезды проекта «Минута славы» 5 Б класс с песней «Моя Россия»! (5 Б песня «Моя Россия») А мы продолжаем наш конкурс В.: В: Мы с уверенностью можем сказать, что сегодня на нашей школьной сцене с каждой минутой зажигаются всё новые и новые яркие звёздочки! «Минута славы»! В: Я правильно понимаю тебя, речь идёт о девочке из 5 А класса? В: Ну да, встречайте! На сцене Никитенко Лиза! (танец хипхоп 5 «А» Никитенко Лиза) В: Встречайте, на сцене ученицы 5 Б класса с зажигательным танцем!!! (танец 5 Б «Потому что») ВЕД. Дорогие друзья, мы очень рады, что вы сегодня с нами готовы поделиться своим талантом. И думаем, что вы получили сейчас свою «Минуту славы»! ВЕД. Сейчас на эту сцену я приглашаю 8 А класс! Для вас танцевальный номер! (танец 8 А кл) В: И в завершении нашего концерта, на нашей сцене ученица 5 «В» класса Дмитриева Ульяна! Бурные аплодисменты! (5 В танец – I like you) В: Спасибо всем нашим выступающим артистам, а сейчас мы провожаем под бурные аплодисменты наше многоуважаемое жюри в совещательную комнату для подведения итогов. (аудиосказка) В: Я хочу отметить, что если ктото в зале после нашего праздника хочет научиться также, петь и танцевать, играть в сценках, всему этому вы можете научиться в нашей школе у наших талантливых учителей и педагогов. Главное, не бояться, и всё у вас получится! В: А сейчас мы встречаем и приглашаем на сцену членов жюри!!! Вед: Спасибо всем, кто разделил с нами сегодня этот прекрасный вечер! (награждение) Вед: До свидания, друзья, до новых встреч!
СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА «ЗАЖГИ СВОЮ ЗВЕЗДУ!»
ВЕДУЩИЙ 1 Қайырлы күн, достар, ата-аналар, ұстаздар! Бүгінгі өткезгелі жатқан байқауымызға қош келдініздер!
ВЕДУЩИЙ 2 Добрый день, друзья! Мы рады видеть вас в нашем уютном зале. И хотим подарить вам хорошее настроение!
Ведущий 1
На широком небосводе,
В ярком школьном хороводе,
Звездочки успеха светят
Нашим детям, нашим детям!
Ведущий 2
Сегодня ребята могут проявить себя в следующих номинациях конкурсной программы: вокал и хореография.
Ведущая 1.
Ярким светом все озарено!
Это детства нашего окно.
Школа – храм науки, где царит добро,
То, чему мы рады, где надежд полно.
Ведущий 2
Путь к успеху здесь для всех открыт,
Знаем, что победы ждут нас впереди.
Только не робей ты, цели достигай,
И тогда откроешь яркий звездный край.
Ведущий 1. Встречаем наших конкурсантов!
(Выход участников)
ВЕДУЩИЙ 1 На мероприятиях подобного жанра всегда присутствует жюри.
ВЕДУЩИЙ 2 И наш конкурс не является исключением. Представляем вам наше компетентное жюри…
ВЕДУЩИЙ 1 Ну что ж, пожелаем нашим конкурсантам УДАЧИ и проводим их за кулисы Громкими аплодисментами!
ВЕДУЩИЙ 2
Как легко, красиво выступают артисты! Кажется, умеешь петь – выходи на сцену и пой! Любой может! Слова кое – как выучил, костюм надел и смело вперёд иди на сцену, удивляй зрителей! Верно?
Ведущий 1
Конечно же нет, одного таланта мало! Репетиции и репетиции! А сколько мужества надо, чтобы выйти вот сюда на сцену!
И у взрослых артистов коленки трясутся! А что говорить про юных артистов…
Видимо без труда не выйдешь на сцену никогда!
Вот это и есть первая ступень к успеху, к славе.
Ведущий 2
Открываем нашу конкурсную программу номинацией ВОКАЛ
Приглашаем на сцену
Вокальная группа « »
«Добрая песенка»
Ведущий 2
Ребята, вы любите мультфильмы?
Следующая песенка из мультфильма «Мама для мамонтенка»
А исполнит её для вас Оля Родыгина. Встречаем!
Ведущий 1
Что такое дружба?
Ведущий 2
Дружба – это когда люди хотят быть вместе, когда они интересуют друг друга, доверяют друг другу.
Ведущий 1
Вокальная группа « Lovey–dovey » это дружные девчонки 5 класса. Они и споют «Песню о дружбе»
Ведущий 2
О чем ты мечтаешь?
Ведущий 2
А вот Алина Воронкина мечтает о том, что встретит «Маленького принца»
Ведущий 1
Здорово! Встречаем Алину громкими аплодисментами!
Ведущий 1
Встречаем, для вас поет Коля Ситников. «Группа крови»
Ведущий 2
Встречаем, для вас поет Ева 5А
Ведущий 1
Ты любишь рисовать?
Ведущий 2
Ну так, иногда
Ведущий 1
А вот Римма Журавлева очень любит рисовать. И исполнит она сегодня песню «Красками разными»
Ведущий 1
Встречаем бурными аплодисментами Вокальную группу «Лучики».
Они исполнят для вас песню «Оранжевое солнце»
Ведущий 2
Для вас поет Сергей Поярков
Ведущий 1
Встречаем бурными Александру Павленко. С песней «Нежность»
ВЕДУЩИЙ 1
О, танец, мы с тобой на век,
Спасибо, что ты существуешь,
Благодарю, что слово-человек
Ты творчеством своим преобразуешь!
ВЕДУЩИЙ 2
Ведь ты даешь нам новый мир,
Мир без обмана и без лести,
И где под звуки нежных лир
С тобой хотим быть только вместе!
ВЕДУЩИЙ 1 Мы переходим к номинации «Хореография»
ВЕДУЩИЙ 2 И приглашаем на сцену
Танцевальную группу 6 «Б». Они исполнят для вас «Волшебный вальс»
ВЕДУЩИЙ 1
Для вас танцует Группа «» «Рок-н-ролл»
ВЕДУЩИЙ 2
Встречаем Группу «Dream tee» с танцем «Хип-хоп»
ВЕДУЩИЙ 1
Танцевальная группа «Холодное сердце» исполнят для вас «Современный танец»
ВЕДУЩИЙ 2
Для вас выступает Витя Болдырев. «Тектоник»
ВЕДУЩИЙ 1
Танец «Хип хоп» для вас исполнит Снежана Ефименко
ВЕДУЩИЙ 2
Встечаем Восточную красавицу Алиму Ережепову
ВЕДУЩИЙ 1
Завершает наш конкурс танцевальная группа «Очаровашки». Они исполнят для вас Танец «Морячки»
ВЕДУЩИЙ 1
Слава, слава всем артистам
Музыкантам и певцам!
Их волшебное искусство
Делает добрей сердца!
ВЕДУЩИЙ 2 Мы просим жюри подвести итоги, и всех артистов приглашаем на сцену
Финальная песня
ВЕДУЩИЙ 1 Сөз кезегі әділқазыларға берледі
(слово жюри)
***********
ВЕДУШИЙ 2 Дорогие ребята! Творите, дерзайте, зажигайтесь новыми идеями, воплощайте их смело в жизнь, и дарите друг-другу радость! Ведь праздник не получился бы без вашего труда, таланта, желания.
ВЕДУШИЙ 1 Всё это оставит след в каждом сердце, и прекрасному творенью улыбнутся небеса!
Давайте друг-другу подарим эти бурные аплодисменты…
ВЕДУШИЙ 2 Мы не прощаемся с вами. Мы говорим:
ВМЕСТЕ «Келесі кездескенше! »
Утверждаю
директор школы-лицей
_____________ Жедоуова Н. К.
«_____»____________2015 год
Положение
о проведении конкурса «Зажги свою звезду – 2015»
среди учащихся школы лицей 5-9 классов
Организация проведения конкурса
Конкурс проводится среди учащихся 5-9 классов.
Дата проведения конкурса: 25.02.15 г. в 15.00.
Место проведения конкурса: лицей, актовый зал.
Для проведения конкурса создан организационный комитет, в составе:
ЗДВР – Ситникова Н.В.
Учитель музыки – Пилишкина Ю.Б.
Учитель хореографии – Колмогорова Д. С.
Преподаватель специальных дисциплин колледжа – Крылова Ю. В.
Цели и задачи конкурса
Привлечение детей к активному творчеству. Формирование потребности к самореализации и самосовершенствованию.
Формирование художественного вкуса детей, приобщение их к современным формам искусства через собственное творчество.
Выявление талантливых исполнителей.
Создание условий для творческого самовыражения и раскрытия творческого потенциала.
Состав участников
В конкурсе участвуют учащиеся 5-9 классов.
Содержание конкурса
В ходе конкурса выявляются творческие способности учащихся.
Конкурсные задания:
Хореография. (все направления, показ хореографического танца)
Музыкальное (вокальные номера, все жанры)
Жюри конкурса
Для проведения конкурса создается комиссия (жюри).
Награждение победителей конкурса
В результате всех конкурсных испытаний жюри определяет победителя в каждой номинации. Участники награждаются дипломами и мягкими игрушками.
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ (вокал)
№ | ФИО участников | мастерство и культура исполнения | чистота интонации и четкость дикции | эстетика костюмов и реквизита | подобранный образ, поведение на сцене | Общий счет |
1 | ||||||
2 | ||||||
3 | ||||||
4 | ||||||
5 | ||||||
6 | ||||||
7 | ||||||
8 | ||||||
9 | ||||||
10 | ||||||
11 | ||||||
12 |
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ (хореография)
№ | ФИО участников | мастерство и техника исполнения | артистизм | эстетика костюмов и реквизита | подобранный образ, поведение на сцене | Общий счет |
1 | ||||||
2 | ||||||
3 | ||||||
4 | ||||||
5 | ||||||
6 | ||||||
7 | ||||||
8 | ||||||
9 | ||||||
10 | ||||||
11 | ||||||
12 |
Сценарий «Шоу талантов»
Цель мероприятия:
– Привлечение новых заинтересованных воспитанников;
– Пробуждать интерес к музыке к искусству;
– Налаживание более тесных контактов с родителями (законными представителями) и детьми.
Начало: Танец парный гости Семакина Дарьяна и Даниил.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы приветствуем всех присутствующих в этом зале! Кто-то из великих сказал: Если в календаре ничего нет, а на душе неспокойно, то нужно придумать маленький праздник, отметить его, а иначе будет совсем невесело. Поэтому сегодня вы станете свидетелями необыкновенного концерта – «Шоу – талантов» для самых талантливых.
И так начинаем.
Ведущий: Человек с рожденья должен
Знать, что он всегда всё сможет
Если только потрудиться,
Можно многого добиться!
Встречайте Валиуллину Наилю со стихотворением «Яшьтэн ойрэник».
Ведущий: Вы думаете что девочки должны быть всегда тихими, скромными, тогда вы ошибаетесь. Встречайте самые шабутные и неугомонные девочки двойняшки Фахреддинова Зарина и Самира танцем « Мы славные пиратки»
Ведущий: Для вас поёт самый смелый воспитанник нашего детского сада Фролов Ярослав читает стх «Мушкетер и фея»
Ведущий: Для вас читает стих самая маленькая из наших воспитанников Харисова Люция «Посидим в тишине»
Ведущий:. Мастерами, увы, не рождаются,
И становятся ими не все:
ведь к таланту и труд полагается,
Чтоб достигнуть вершин в мастерстве.
Уже несколько лет трудится Валерия Берюляева чтобы добиться успехов в игре на фортепьяно.
Ведущий:. Ах, искусство рисования…
Для вас рисует Анникина Валерия «Ваза с цветами»
Ведущий: Нужно ли объяснять, что такое песня? Ведь это знает каждый и у каждого есть свои любимые песни. С детства и до старости человек „с песней по жизни шагает” Для вас поют Мотыгуллина Илюза и её старшая сестра
с песней «Карама».
Ведущий:. Каким событием для вас запомнилось это лето?…
Екатерина Осипова « Мы с морем дружили»
Ведущий:.Мы с хорошей песней неразлучны,
Ну, а песен в сказке до небес!
Представляете, как было б в жизни скучно,
Если б не было ни песен, ни чудес.
Мы приглашаем на сцену Гизатуллину Малику и Миннеахметову Ярославу с песней «Королева»! Ваши аплодисменты!
Ведущий:. Голова с ногами в лад-
Кто тому не будет рад,
И улыбка в пол-лица
У танцора-молодца.
Гибкость стана и ума,
Обаянья-закрома-
Это пропуск хоть куда
На великие дела
Сегодня на нашей сцене зажигается новая звезда Осипова Екатерина Танец Маленькая звезда.
Ведущий:. Детство и мечта всегда вместе. Их не разделить. Дети полны пламенной энергии. А энергия—это стремление. Впереди стремления летит мечта. Встеречайте Тухбатуллина Ясмина с песней «Мечта»
Ведущий: (Конец)Мир творчества удивителен тем, что в нем нет границ, как и нет границ для нашей вселенной, усеянной множеством звёзд. Сколько их? Миллионы! Много миллионов. И в нашей школе сегодня загорелись новые огоньки от выступлений наших ребят на фестивале «Звездная капель». Спасибо, ребята, за ваш талант!
Скрипт для программы шоу талантов Искать mr. и пропустите интрамурал 2017 Добрый день всем, добро пожаловать на конкурс талантов г-на. и пропустите очный 2017. Для начала позвольте мне попросить всех встать под гимн Филиппин под руководством г-жи Мабет В. Бонкей, учитель 1 – MAPEH, дирижирует, после чего следует воззвание под руководством г-жи Элджи Б. Армента Учитель 1 – Старшая средняя школа.Пожалуйста, все сядьте. Теперь, чтобы официально открыть нашу программу, позвольте нам позвать г-жу Элеонору Белло, Учителя III MAPEH и главного председателя Intramural 2017, для вступительных слов. Большое спасибо, мадам, за это прекрасное сообщение. Говорят, красота и талант относительны. То, что может быть красивым для меня, может не быть красивым для вас или наоборот … вот почему у нас есть отличная коллегия судей, которая поможет нам решить, кто будет в этом году мистером. и пропустить талант. Но вопрос в том, как их будут судить? Итак, дамы и господа, давайте познакомимся с нашей коллегией судей и критериями судейства с помощью г-жи.Майра Б. Банас учитель I – МАПЕХ и наука. Большое спасибо, мадам, мы надеемся, что это всем понятно. Всегда будьте первоклассной версией себя, а не второсортной версией кого-то еще. Дамы и господа, давайте поаплодируем нашим кандидатам, демонстрирующим свои таланты для участия в этом конкурсе. Для начала, позвольте мне назвать золотую мужскую категорию 7-го класса Джан Дэйва Вибала. Это было действительно прекрасное выступление. Ничего себе, это было невероятно.
Чтобы немного развлечь нас, позвольте нам вызвать группу исполнительских искусств национальной средней школы Вильяэрмоса для их специальной презентации.В самом деле, Бог наделил нас разными талантами и навыками. Чтобы засвидетельствовать универсальность и доблесть наших кандидатов-женщин, давайте начнем с золотой категории женщин 7 класса Франсин Гвенет Экал.
Вау, это было отличное выступление наших кандидатов-мужчин и женщин, наши кандидаты просто доказали нам, что они не только красивы и красивы, но и талантливы. В этот момент мы можем позвонить мадам Сьюзан Дж. Дай, чтобы она выступила с заключительным словом. Большое спасибо, мадам, за это красивое и трогательное сообщение.
Теперь мы можем снова позвонить всем нашим кандидатам для их окончательной презентации и самопредставления. Итак, дамы и господа, наши официальные кандидаты на звание мистера и мисс Интрамурал 2017. Если вы хотите увидеть их больше, мы приглашаем вас посмотреть наш конкурс, который состоится 1 августа 2017 года в 17:30 на Национальном празднике Вильяэрмоса. школа. Это Марисель Б. Убальдо говорила обо всем, что мы делаем
Каждое мероприятие, которое вы проводите как ведущий, будет отличаться, поэтому невозможно создать настоящий сценарий ведущего, который можно было бы использовать для каждого случая.
Однако собрали очередную лучшую вещь!
Коллекция строк, фраз и слов, которые вы можете использовать для вставки в любой сценарий Emcee! Мы также предоставили ссылки на несколько других популярных статей здесь, на веб-сайте, которые помогут вам написать определенные разделы вашего сценария ведущего церемонии.
Итак, что бы вы ни писали, будь то…
Сценарий ведущего для школьной программы
Сценарий ведущего для семинара
Сценарий ведущего для церемонии открытия
Сценарий ведущего для мероприятия
Сценарий ведущего для свадьбы
вы найдете несколько полезных битов здесь.
В Ресурсе вы найдете фрагменты, которые можно использовать для…
Приветствия ведущего
Вступительное слово ведущего
Представление выступающих
Благодарность выступающих
Заключительные комментарии ведущего
Мы также включаем мою личную коллекцию из мощных слов . Используйте их, чтобы усилить любой сценарий Emcee, который вы пишете.
Мы знаем, что вы найдете много полезного материала. Рассматривайте это как источник идей, а не как законченный сценарий. Как фуршет, выбирайте маленькие кусочки из каждого раздела и складывайте их, как головоломку!
Настоятельно рекомендуем Добавить эту страницу в закладки .Со временем мы будем дополнять его.
Это вступительная речь ?
Выступление перед Поблагодарить оратора?
или вам просто нужны отличные реплики, чтобы начать работу с как MC?
Если вам нужна более подробная статья по каждой из этих тем, перейдите по этим ссылкам.
Написание большой вступительной речи
Как поблагодарить оратора
Великолепные вступительные строки для мастеров церемонии
Приветствия и приветствия
Доброе утро,
Добрый день,
Добрый вечер
Дорогие друзья
Уважаемые клиенты
Уважаемые участники
Уважаемые делегаты
Дамы и господа
Добро пожаловать в…
Я рад приветствовать вас в…..
Вы собираетесь…
Пойдем с нами…
Приготовьтесь наслаждаться…
Я рад приветствовать вас в…
Позвольте мне прежде всего тепло поприветствовать вас…
Большое спасибо за то, что вы здесь…
Вводные вопросы
Вы бы не хотели…?
Вы готовы к…?
Разве вы не хотите…?
Вас интересует…?
Вы будете готовы к…?
Не пора ли…?
Открывающие захваты
Не каждый день…
Вы, наверное, заметили…
Подумайте об этом…
Хотите верьте, хотите нет…
Никогда не поздно…
Прежде всего…
Бросить вызов Аудитория
Сделайте что-нибудь необычное!
Подробнее…
Попробуйте…
Если вы считаете, что достаточно хороши…
Если вы серьезно интересуетесь…
Представление выступающих / артистов
Господин / госпожа…, слово ваше.
Пожалуйста, поприветствуйте
Не могли бы вы присоединиться ко мне в приветствии ..
Я рад приветствовать…
Чтобы показать нам, как….
Для меня абсолютная честь вывести на сцену…
Чтобы получить некоторые из его взглядов на тему
Наконец
Теперь впервые
Вам понравится…
Устройтесь поудобнее и наслаждайтесь
Известность
Признанная
Легендарная
Sensation
Феноменально успешный
Серьезный
Надежный
Проверенные методы
Тщательно протестирован
Precision
Heavy Duty
Переходы между выступающими и занятиями
Все это и многое другое!
Если такие вопросы заинтриговали вас…
И это еще не все
И еще
Последнее, но не менее
Теперь есть еще лучший способ
Вы будете рады узнать, что…
И мы не останавливаемся на достигнутом…
И это было только начало
И если этого было недостаточно…
Это была только часть истории
У нас очень особенный гость…
Чтобы показать вам, что мы имеем в виду
А теперь сюрприз
Спасибо Спикер
Мы знаем, что вы занятой человек
Спасибо за то, что нашли время в своем плотном графике
Спасибо, что поделились с нами
Спасибо за идеи
Много пищи для размышлений
Ваши мысли, провоцирующие
Раскрытие
Истина о
Ваша откровенное обсуждение
Открытие глаз
Просвещение
Ваши ценные идеи
Заключительные слова
Благодарю вас за то, что пришли …
Мы надеемся, что программа …
Удачного дня
Попробуй гр ешьте выходные
Мы с нетерпением ждем встречи с вами на мероприятии в следующем году
Надеюсь, вы благополучно доберетесь домой
Надеюсь, что вы примените на практике уроки этого мероприятия
Нет смысла приходить на такое мероприятие, если вы не сделаете что-то с уроками
Мы надеемся, что вы достигли того, для чего пришли сюда.
Мы надеемся, что вы познакомились с некоторыми интересными людьми.
Зачем использовать обычные слова в вашем сценарии ведущего, если вы можете использовать сильные слова?
Добавьте их в вступления, вступления, призывы к действию и благодарности.
Я начал составлять этот список, когда мне нужно было проводить несколько шоу талантов, и я хотел использовать разные слова каждый раз.
Впоследствии я использовал этот список на презентациях продуктов, выставках, выставках и т. Д.
Восхитительный
Запоминающийся
Захватывающий
Перемещение
Важно
Честное
Реалистичное
The One & Only
Эффектный
с
большим объемом информации
Богатство…
Bonanza
Подставка, полная
Загружено
Extravaganza
Celebration
Долгожданное
Давно запоздалое
Наконец-то
Когда вы подумали…
Наконец-то
В глубине
Ultimate
Complete
Все, что вам нужно хотел знать о…
Extensive
Respect
Influential
Celebrated
Renowned
Most Distinguished
Acclaimed
Prominent
Esteemed
Изобретательность
Proficiency
Изобретательный
Воображение
Практичное
Разработано специально для вас
Разработано специально для вас
Подходит для ваша цель
Великолепный
Ослепительный
Сенсационный
Невероятный
Удивительный
Незабываемый
Потрясающий
Великолепный
Первоклассный
Первоклассный
Превосходный
Несравненный
Великолепный
Превосходный
Непревзойденный
Новейший
Совершенно новый
Смелый новый
Революционный
Новейшие технологии
Создан для сегодняшнего дня…
… будущего
Представляем
Умопомрачительный
Электрификация
Мастерский
Завораживающий
Динамит
Raw Power
Высоковольтный
Инвестиции в ваше будущее
Навыки Вы будете использовать всю свою жизнь
Дает вам конкурентное преимущество
Несомненное преимущество
Дорога к успеху
Инвестируйте в себя
Не сомневайтесь
Вы ждали достаточно долго
Не упустите эту возможность
Воспользуйтесь этим важным следующий шаг
Пожалуйста, помогите нам
Мы не можем продолжать нашу работу с предоставьте вашу помощь
Будущее, наполненное надеждой и обещанием
Помогите нам достичь нашей цели
Я надеюсь, что вы присоединитесь к нам и внесете свой вклад
Примечание. Полное руководство Expert MC Toolkit & Resource содержит дополнительные 100 страниц материалов, специально предназначенных для MC .Строки, вступления, благодарственные рассказы, анекдоты и цитаты. Посмотрите здесь.
У ВЕЛИКОБРИТАНИИ ТАЛАНТ
СУББОТА 31 МАРТА 20:00 ITV1
СЛЕДУЕТ БРИТАНЕ БОЛЬШЕ ТАЛАНТОВ, 21:00 ITV2
Популярное развлекательное шоу ITV возвращается с успехом в шестой серии как
К Саймону Коуэллу и Аманде Холден присоединились Алеша Диксон и Дэвид Уоллиамс
в судейской бригаде нового вида
Britain’s Got Talent снова в пути: судьи рыщут вдоль и поперек Великобритании в поисках лучших британских талантов.
Саймон Коуэлл присоединяется к новой захватывающей дискуссии, представленной актером и комиком Дэвидом Уоллиамсом, ведущим которой являются удостоенные наград телезрители Ant & Dec; певец, автор песен и танцор Алеша Диксон; и возвращающийся судья, Аманда Холден.
В этом году победитель не только получит возможность выступить в 2012 году на Royal Variety Performance, но и получит 500 000 фунтов стерлингов, изменившие его жизнь, из которых 250 000 фунтов стерлингов поступят из собственного кармана Саймона Коуэлла.
Ожидайте неожиданного на Britain’s Got Talent , от танцевальных трупп до акробатов, от фокусников до комиков, от танцующих собак до умопомрачительных акробатов.Шоу открыто для любого исполнителя любого возраста, любого происхождения, с любым талантом – все, что им нужно, это мастерство и звездные качества, которые, по их мнению, произведут впечатление на судей.
Муравей: Добро пожаловать в British Got Talent
декабрь: Шоу, которое доходит до крайностей, чтобы познакомить вас с самыми свежими новинками.
Муравей: Все, что им нужно сделать, это произвести впечатление на нашу новую судейскую коллегию.
декабрь: не обращайте внимания на жужжание и удивите нашу живую аудиторию.
Муравей: Кто выиграет, тот получит место в Королевском Варьете и полмиллиона фунтов.
декабрь. Осталось сделать только одно: давайте выясним, есть ли у Британии таланты. Боже мой, это потрясающе.
БЛЭКПУЛ
Britain’s Got Talent прибыл в Блэкпул.
И все надеются, что история не повторяется. Когда дело дошло до города четыре года назад, один судья не произвел особого впечатления.
Саймон.
Зажим
Саймон: Нет. Худший день прослушиваний, который я когда-либо проводил в своей жизни.
дек. Да, мы вернулись на родину британских развлечений.
Муравей: И все это здесь, чтобы доказать, что у Блэкпула есть талант.
Закулисные беседы участников
Эшли: Думаю, если бы меня разбудили, это, вероятно, был бы Саймон, возможно, ему было бы скучно.
Прибытие судей
Дэвид: Муравей и Дек уже прошли?
Аудитория: Да, я смотрела Ant и
декабря.Дэвид: Саймон Коуэлл?
Аудитория: Я его еще не видела.
Дэвид: Он все еще в постели.
За кулисами
Лора [Потрясающая двойка]: Я немного волнуюсь, что подумает Саймон.
Crew: Знаешь, что лучше всего сделать, это просто улыбнуться ему как можно лучше.Просто выйдите, по-настоящему уверенный в себе, и улыбнитесь ему как можно лучше.
Зритель: У Блэкпула есть талант, и я думаю, что в прошлый раз наша очередь не была. Я думаю, Саймон определенно будет; определенно передумал на этот раз насчет Блэкпула.
И поскольку Блэкпул все еще потрясен после последнего визита Саймона, остался только один
вопрос у всех на устах.
Аудитория: Что вы думаете о Блэкпуле?
Саймон: Я люблю Блэкпул.
Аудитория: Саймон Коуэлл просто еще один человек, он человек, в конце концов, хорошо для себя, и все.
Саймон: Здесь есть магазины рыбы и чипсов? Если будет солнечно, то пойду по большой медведице.
Участник: Мне снова нужно в туалет.
Муравей: Поприветствуйте Дэвида Уоллиамса, Алешу Диксон и Саймона Коуэлла.
Lily and The Pineapple hunks, Блэкпул, Различный возраст, Группа пения и танцев
ЭТАП
Алеша: Здравствуйте.Как тебя зовут?
Лилия: Лилия и ананасы.
Алеша: Как давно вы выступаете вместе?
Лили: Мы знакомы около двух лет и танцуем в школе исполнительских искусств «Ананас».
Алеша: Ребята, вы думаете, что сможете выиграть это шоу?
Лили: Ага.
Алеша: Мы увидим то, чего раньше не видели, не так ли?
Лили: Да, думаю, ты собираешься.
Саймон: Хорошо, удачи.
Алеша: Удачи.
ВЫПОЛНЯЕТ [поет “Люди идут дождем и танцуют”]
Лили: Привет, Блэкпул, я Лилли, это мои мальчики, и мы здесь только для вас.
Судьи умышленно…
За кулисами
Валентина: Надеюсь, они не гудят, потому что устали и просто хотят выйти.
МОНТАЖ
Потрясающие двое: Лора и Тодд, Закон о собаке
ПЕРФОРМС
Судьи умышленно…
Кэти, 56, Блэкпул
Дэвид: Как тебя зовут?
Кэти: Кэтлин
Дэвид: Что для вас значит победа в этом соревновании?
Кэти: Это будет значить для меня все, потому что я годами производила такое впечатление.
Алеша: Удачи.
PERFORMS [Оттиск Клиффа Ричарда]
Кэти: Большое спасибо. Добрый вечер, Блэкпул. Надеюсь, это не одна из тех зон, свободных от утеса, знаете ли вы, на днях –
Саймон: [на панель] Кто это?
Кэти: – Я слышала, что некоторые радиостанции запретили проигрывать мои записи.
Дэвид: [Саймону] Клифф Ричард.
Судьи умышленно…
Валентина, 59, Блэкпул:
Саймон: О боже.
Валентина: Меня зовут Валентина; Я пишу стихотворение.
ВЫПОЛНЯЕТ
Валентина: Вы были моей первой любовью, вы были художником и поэтом. Возможно, ты был слишком нежным
мне.
Дэвид: Я не уверен, что нам нужно увидеть это в исполнении.
Валентина: Ну, если бы вы все заткнулись, возможно, вы слышали слова.
Саймон: Это будет неприятно, так что спасибо.
Алеша: Спасибо.
Дэвид: Они освистали, прежде чем она начала.
Алеша: Уже решили.
Дэвид: Когда она сказала, что собирается писать стихи, это было похоже на бу. Как ни в коем случае не мы
слушают стихи.
Саймон: Это будет абсолютный конец пирса, верно.
Эшли, 16, Блэкпул, ксилофонист
Муравей: Верно, нам нужен кто-то, чтобы выйти и поразить эту толпу, поднимите крышу. Ты мужчина?
Эшли: Посмотрим.
Муравей: Удачи тебе, послушай.
декабрь: Развлекайтесь.
Муравей: Давай, дружище.
декабрь: Удачи, наслаждайтесь.
ЭТАП
Саймон: Привет, как тебя зовут?
Эшли: Меня зовут Эшли Эллиот.
Саймон: Сегодня очень жесткая аудитория, Эшли. Сколько тебе лет?
Эшли: Мне шестнадцать.
Саймон: И это то, чем ты хотел быть, ты знаешь, когда заканчиваешь школу, знаешь,
, вы хотите стать профессиональным игроком на ксилофон.
Эшли: Ага, перкуссионист или музыкант.
Дэвид: Девочки, ксилофон понимают? Потому что цыплята любят ксилофон.
Саймон: Хорошо, кто-нибудь раньше продавал пластинки, играющие на ксилофоне?
Эшли: Были люди, которых сопровождали, играя на ксилофоне, так что загружает
ага.
Саймон: Как кто?
Эшли: Эвелин Гленни.
Саймон: Да, я забыл ее.
ЗАЖИМ
Эшли: Я играю на ксилофоне два года. Я начал со своей ударной
дом учителя и я в конце концов купили тот, и это тот, который я играю в
сегодня. Я живу дома с мамой и папой на ферме. Папа фермер и вся семья
были фермерами на протяжении сотен лет, но я хочу оторваться и заниматься музыкой как
карьера.
ЭТАП
Саймон: Хорошо, Эшли, послушай, у тебя две минуты, удачи.
Алеша: Удачи.
Дэвид: Ударил.
ВЫПОЛНЯЕТ
Судьи умышленно…
Добро пожаловать в British Got Talent, где прослушивание прошло в Бирмингеме
В начале подготовки Аманда вернулась после рождения ребенка и наверстывает упущенное
Саймон, пока Давид и Алеша проделывают долгий путь от отеля до
через дорогу.
БИРМИНГЕМ
Прибытие судей
Алеша: Ага, я ленив и на каблуках.
Дэвид: Я пойду пешком.
Алеша: Скоро увидимся.
Дэвид: Я пойду пешком. Привет всем.
Алеша: Спасибо.
Дэвид: Я здесь уже много лет.
Алеша: Делая меня похожей на диву.
Дэвид: [Алеше] ты, кстати, великолепно выглядишь.
Алеша: Всем привет.
Итак, все Судьи прибыли, и теперь у всех есть время взять последние
минут ретуши.
МОНТАЖ конкурсантов готовится
Участник: Нам нужно подготовиться, если мы собираемся продолжить.
Экипаж: Что вы делаете?
Участница: нагревает соски, чтобы они не были видны.
Участник: У кого-нибудь есть макияж?
Участник: Есть.
Беатрикс, 27 лет, танцовщица бурлеска
Беатрикс: Я просто высыхаю, я не знаю, наверное, это страх.
Crew: Да, когда выйдешь, все будет в порядке.
Дэвид: Давайте сегодня начнем, Саймон?
Зажим
Беатрикс: Я Беатрикс фон Бурбон, мне 27 лет, я из Лондона. С детства у меня было
– танцевальный опыт.Я ходил на уроки балета и чечетки. Я в ужасе от выполнения
сегодня на глазах у стольких людей. Я думаю, что это не в моем обычном пространстве.
ЭТАП
Саймон: Как дела?
Беатрикс: Я немного напугана.
Саймон: Ой, тебе нечего бояться. Как тебя зовут?
Беатрикс: Я Беатрикс фон Бурбон.
Саймон: Ладно, сколько тебе лет, Беатрикс?
Беатрикс: Мне 27 лет.
Саймон: Хорошо, я не знаю, что ты собираешься делать, но удачи.
Беатрикс: Спасибо.
ВЫПОЛНЯЕТ
Судьи умышленно…
Кажется, Дэвид отвлекся, но он не единственный.
Дин: Я говорил тебе раньше, чувак.
Крис: Помедленнее. [сказал, пока девушки проходят мимо]
Дин: Боже мой. [сказал, пока девушки проходят мимо]
Да, они уже пристально следят за призом, знакомьтесь с The Mend.
Крейг: У нас все нормальные, в среднем –
Дин: иш.
Крейг: Да, нормальные парни из Манчестера.
Дин: Мы все просто держимся вместе, мы играем и просто добавляем это сюда, да, я чувствую
эту идею, отбрось ее, поставь на микрофон, прямо там, и это просто как. И когда вы
войдите в это, когда вы все на одном уровне, и вы все вибрируете, это точно так же, как следующий уровень,
серьезный.
Дин: Разбейте его, несмотря ни на что.
Джей: Я сделаю все возможное, ты будешь стараться?
Дин: Я буду стараться изо всех сил.
Джей: У тебя получится лучше, чем у меня?
Джей: Да, я буду лучше тебя, Крейг. У меня все получится лучше, чем у тебя, Крейг.
Дин: У меня все получится лучше, чем у тебя.
ЭТАП
Дэвид: Привет, ребята, как вас зовут?
Джей: Мы исправились.
Дэвид: А как вас зовут?
Джей: Я Джей.
Дин: Я Дин.
Крис: Я Крис.
Крейг: А я Крейг.
Саймон: А как долго вы вместе как группа?
Все: три года.
Саймон: Хорошо, и ты придерживаешься этого три года?
Все: Ага.
Крейг: Каждый день.
Саймон: Хорошо, хорошо для тебя. Итак, о чем ты мечтаешь?
Крис: Просто чтобы добиться максимального успеха.
Дин: Люди, вроде того, откуда я родом, все в долгах, по уши в долгах, и люди склоняются к преступлению, это не то, что они хотят делать.
Крейг: В прошлом мы делали то, о чем сожалеем, но мы не об этом, очевидно, что прошлое осталось в прошлом.
Джей: У всех есть проблемы, у всех есть проблемы дома, но мы продолжим заниматься музыкой, пока не сможем решить их проблемы, и это то, к чему мы стремимся в основном, мы собираемся продолжайте делать это, пока мы не сделаем это.
Крейг: Мы давали концерты везде и всюду, благотворительные концерты, школы, клубы, но мы здесь, чтобы вывести нас на новый уровень в Britain’s Got Talent, и мы хотим быть известны, мы хотим показать всем, на что мы способны. делать.
Саймон: Удачи.
Алеша: Удачи.
Крейг: Отлично.
ВЫПОЛНЯЕТ
Судьи умышленно…
ЛОНДОН
декабрь: Добро пожаловать в British Got Talent, где наш поиск переместился сюда, в Лондон.
Ant: Сотни постановок ждут, чтобы показать судьям, из чего они сделаны, так что давайте посмотрим, что может предложить столица Англии.
Претенденты из Лондона идут на прослушивания, каждый из которых надеется, что у них есть все необходимое, чтобы произвести впечатление на судей.
Crew: Как называется ваш номер, пожалуйста?
Кэрол Энн: Дежавю. Мы любим Дэвида Уоллиамса и хотим, чтобы он со временем вышел на сцену.
Кэрол Энн: Это Уоллиамс или Уоллиамс?
Дежавю: Да, Дэвид Уоллиамс.
Кэрол Энн: Уоллиамс или Уоллиамс?
Дежавю: Уоллиамс. Аманда –
Дежавю: Да, но ее сегодня нет.
Кэрол Энн: Ах да, это Кармен Электра, я продолжаю называть ее Кармен Миранда. Я очень тебя люблю. Тот, о котором я немного нервничаю, это Алеша Диксон. Она была в женской группе, поэтому я надеюсь, что она нам понравится.
Crew: Ходят слухи, что Саймон действительно придет сегодня вовремя.
Алеша: Шутишь.
Кэрол Энн: Это всегда парень, который заставляет вас знать, что не вы, девочки. Я просто хочу сказать, что хочу перейти на следующий уровень. Мы – дежа вю, мы вокальная группа, и нам от 30 до 56 лет. 18 месяцев назад я объявил кастинг, потому что моей мечтой было создать группу пожилых женщин, потому что там нет групп пожилых женщин.Я думаю, Little Mix.
DejaVu: Think Little Mix.
Кэрол Энн: Старшая Little Mix, хотя да. И мы можем дать столько же, сколько и они.
В конечном итоге, я хочу сказать, девочки, я хочу выступить на O2 и хочу эти
Со мнойдевушек. Я хочу, чтобы мы были в заголовке. Знаете что-
DejaVu : Что?
Кэрол Энн: – Мы всегда так делаем перед выходом на сцену.
Дежавю: Давай.
Кэрол Энн: Нам нужно немного помолиться.Мадонна молится, Леди Гага –
молитв. Идемте, ребята, помолитесь. Ты знаешь, почему я здесь, боже, потому что я верю в
всех здесь сегодня, потому что мы все живем своей мечтой. Да благословит всех Бог.
Дежавю: Аминь.
декабрь: Готовы выйти на сцену британских талантов, они готовы посмотреть, готовы ли вы к
.сделай это.
Кэрол Энн: Да, спасибо. Я надеюсь, что это так.
дек: Все твое, не могу дождаться, чтобы это увидеть.
Муравей: Удачи, удачи.
декабрь: удачи.
Дежавю, Девичья группа, Разный возраст, Лондон
Дэвид: Как тебя зовут?
Кэрол Энн: Ну что ж, мы дежавю.
Дэвид: Хорошо.
Кэрол Энн: Меня зовут Кэрол-Энн.
Дэвид: Хорошо, а как …
Кэрол Энн: Привет, Дэвид, извини.
Дэвид: Привет, да, это я.
Кэрол Энн: Привет, Алеша.
Дэвид: Да, Алеша Диксон.
Кэрол Энн: Кармен.
Дэвид: Что насчет Саймона, не упустите его.
Кэрол Энн: Мне нужно много сказать тебе, Саймон.
Саймон: Я здесь.
Кэрол Энн: Я пришла сюда сегодня, потому что ты моя мечта, ты мое вдохновение.
Дэвид: Эти дамы здесь, они твои друзья или ты им родственник?
Кэрол Энн: Что ж, все эти девушки следят за мной во сне, и они видели объявление о кастинге.
Дэвид: Ну ладно, а что ты просил?
Кэрол Энн: старая Little Mix.
Алеша: Старший Little Mix? Отлично.
Саймон: Могу я пояснить, что вы видите пробел на рынке для женской группы старшего возраста?
Кэрол Энн: Да, верю. По мере того, как вы становитесь старше, голоса становятся лучше.
Саймон: Нет, я понял. Я действительно с нетерпением жду этого.
Кэрол Энн: Боже мой.
Саймон: Я заинтригован.Пошли.
Алеша: Давай, девочки.
PERFORMS – Адель, по слухам
Судьи умышленно…
Twist and Pulse, Dance Group, Лондон
Эшли: Я Эшли.
Глен: А я Глен.
Эшли: А мы ttt-
Глен: ppp-
Эшли: -wist и
Глен: -импульс.
Эшли: Два года назад мы прослушивались на британском Got Talent.
Глен: Мы заняли второе место.
Эшли: Это был лучший опыт в нашей жизни. Мы везде гастролировали, у нас
готовых арен, таких как O2 Arena, Wembley Arena, но на этот раз мы действительно здесь с нашим
танцевальная компания.
C4: Мы танцевальная труппа Twist and Pulse, возраст от 12 до 20 лет.
Муравей: Как дела?
дек: Вы действительно хорошо выглядите.
Эшли: Как дела?
Муравей: Ты вернулся на прослушивание, ты занял второе место.
Эшли: Я знаю, что так и было.
дек: Итак, вы хотите стать лучше и выиграть в этом году.
Эшли: Да, вот и все.
Джейд: Мы видели, как Britain’s Got Talent изменили жизнь Эшли и Глена, и я думаю, что все мы
действительно хочет успеха и не только.
Муравей: Сможете ли вы стать лучше и выиграть соревнование?
Эшли: Ага.
Twist and Pulse Group: Они всегда на нашем кейсе, как репетиции в это время, и как мы.
должны танцевать наш танец раз пятнадцать или больше.
Twist and Pulse Group: Их любимое слово снова.
Эшли: Старт должен быть похожим на анимацию лица.
Twist and Pulse Group: Мы все так много работаем на протяжении всей репетиции, интенсивность
взять если честно.
Эшли: Когда мы закончим –
Глен: Все просто лежат на полу.
Эшли: Они действительно могут снимать свои топы, скатывать их в клубок и, как водопад, наступает
из.Это мерзко, не правда ли?
Twist and Pulse Group: Мы все потеем, но больше всего думаю, что Марьян.
Глен: У нас были друг друга, и они все получили.
Эшли: Все, плюс мы.
Глен: Плюс нас.
Эшли: Это как бонус, у вас есть помощник Twist и Pulse.
Twist and Pulse Group: Мы хотим выступать, это наши мечты.
Эшли: Мы считаем, что они лучшие, вы, ребята, просто увидите это.
Глен: Да, да.
Эшли: Когда вы это увидите, я думаю, вы упадете в обморок.
Муравей: Удачи.
ЭТАП
Дэвид: Здравствуйте, как вас зовут?
Джейд: Меня зовут Джейд, мы танцевальная труппа Twist and Pulse.
Дэвид: Хорошо. Итак, Twist и Pulse заняли второе место пару лет назад.
Джейд: Да.
Дэвид: Значит, они вас собрали?
Джейд: Да.
Дэвид: Хорошо.
Саймон: Где бы вы себя увидели через пять лет?
Jade: Мы хотим провести свой собственный тур, мы не просто хотим, чтобы нас знали в Великобритании. Мы хотим
, чтобы быть во всем мире, мы хотим быть действительно успешными.
Саймон: И ты так хорош?
Джейд: Ага.
Саймон: Ага.
As: Очень хороший ответ.
Саймон: Сможете ли вы выиграть это шоу?
Джейд: Да.
Саймон: Отлично, удачи.
ВЫПОЛНЯЕТ
Судьи умышленно…
С возвращением в British Got Talent, где снова проходят прослушивания в Блэкпуле, а приморский город все еще надеется поразить судей множеством талантов.
БЛЭКПУЛ
Райан, 19 лет, автор песен, Блэкпул
ЭТАП
Райан: Привет, как дела?
Саймон: Хорошо, спасибо, как дела?
Райан: Неплохо.
Саймон: Хорошо, теперь расскажи мне что-нибудь о себе, так что давай начнем с твоего имени.
Райан: Меня зовут Райан, мне 19 лет, я из Дублина и –
Саймон: Хорошо.
Райан: – Я автор песен.
Саймон: Итак, Райан, ты этим занимаешься постоянно?
Райан: Нет, сейчас я учусь в колледже, так что это что-то
хотят заниматься полный рабочий день.
Саймон: Хорошо, а сегодня мы послушаем одну из ваших собственных песен?
Райан: Да, я играю свою собственную песню.
Саймон: Как это называется?
Райан: Это не называется именем.
Саймон: А что послужило вдохновением для этой песни?
Райан: Это о моем друге, который мне нравился уже несколько лет.
Саймон: Итак, это было похоже на любовное письмо.
Райан: Близко к этому, да.
Саймон: И она ответила на это?
Райан: Она еще не слышала об этом.
Дэвид: Как ее зовут? Ее полное имя.
Саймон: Теперь ты как бы в этом деле обеими ногами, так что с таким же успехом можешь раскрыться.
Райан: Ее зовут, ее зовут, нет, не могу. Я не могу, не могу, не могу. Это
не выйдет, не выйдет.
Саймон: Дай мне первое письмо.
Муравей: Нет, не обязательно. Не делай этого.
Райан: Нет, не могу сказать.
Саймон: Хорошо, Райан, желаю удачи, и я надеюсь, что это сработает.
Райан: Большое спасибо.
ВЫПОЛНЯЕТ
Судьи умышленно
– КОНЕЦ –
11 ФЕВРАЛЯ 2015 ГОДА
14: 00–18: 00 CTS AVR
Шервин: Гости….студенты…
Митчел: Друзья… .Факультет…
Мербет: Администраторы…
Комплект : Дамы и господа…
Все: Добрый день !!!
Митчел: Мы здесь, чтобы стать свидетелями одного из самых ярких событий празднования Дней колледжа / Toyota
.Шервин: программа «4 в 1», которая включает в себя декламацию, речевой хор, пение и танцевальный конкурс.
Комплект: Для начала, позвольте нам попросить всех встать на защиту
.вызов….
Мербет: Пожалуйста, продолжайте стоять, исполняя национальный гимн и гимн CTS
.Митчелл: Пожалуйста, присаживайтесь. Чтобы официально открыть программу, приветствуем всех
наш директор по ИТ, д-р Эуджено Инклино IV, чтобы сообщить нам свои слова о
поощрение.(Чтобы официально открыть программу, приветствуем всех,
наш SAO, г-н Джуналин Тамарра, чтобы сообщить нам свои слова
поощрение.
Шервин: Спасибо, доктор Инклино (сэр Тамарра) за такое вдохновляющее сообщение.
Митчелл: А теперь пора встретиться с нашей коллегией судей.
Наш первый судья – выпускник курса компьютерного секретаря
.Санкт-ПетербургКолледж Мэри. В настоящее время она работает специалистом по закупкам в CTS.
Она не что иное, как мисс Мэри Джин Морта. (мигает на экране)
Шервин: Наш второй судья – выпускник BSECE в 1995 году. В настоящее время он также учится в аспирантуре Калифорнийского университета, где получает степень магистра преподавания математики. Его верность CTS не может
быть допрошенным, потому что он преподает в колледже
22 года.Наш второй судья, Энгр. Вирджелио Фетилуна.
Мербет: Чтобы завершить нашу судейскую коллегию, у нас есть еще одна женщина, которая закончила BSA-Accountancy в основном кампусе UC
.в 2000 году. В настоящее время она является руководителем бухгалтерии в Колледже технологических наук. Дамы и господа, председатель
коллегия судей, г-жа Дженниф Пин
Кит: Наша судейская коллегия действительно удачно выбрана.Повторяю, с нами г-жа Мэри Жан Морта, инженер Вирджелио Фетилуна и председатель судейской коллегии г-жа Дженниф Пино.
Мербет: Итак, вот критерии и механизмы судейства конкурса декламации. (мигает на экране)
Шервин: А теперь давайте поаплодируем нашему
декламация конкурсантов.
Митчел: Действительно, CTS означает колледж талантливых студентов.Они хороши не только на уроках, но и на сцене. А теперь механика и критерии конкурса выступлений хоров. (мигает на экране)
Мербет: Чтобы вывести вас на новый уровень воодушевления, возьмите вместе участников нашего речевого хора.
Шервин: Спасибо, ребята, за ваши победные выступления. Прежде чем мы представим вам следующую часть конкурса, у нас будет первый
.механика и критерии песенного конкурса.(мигает на экране)
Комплект: Дамы и господа, наш первый набор конкурсантов по вокалу.
Митчел: Чтобы продолжить, давайте поговорим о механике конкурса танцев.
Мербет: А теперь давайте посмотрим на зажигательные движения наших танцоров.
Комплект: Давайте аплодируем финальному набору конкурсантов выступления хора.
Шервин: А теперь давайте поприветствуем на сцене вторую группу наших певцов.
Кит: Чтобы завершить сегодняшние конкурсы, давайте громче аплодируем финальному набору конкурсантов танцев.
Митчелл: Вот и все, дамы и господа! В нашем CTS появились конкурсанты талантов! Победители будут объявлены 13 февраля 2015 г.,
.во время церемонии награждения. Во время награждения чемпионы будут повторно выступать.
Шервин: А теперь давайте обратимся к нашим собственным ведущим, Митчел Яп и Мербет Катубиг, на их неожиданное количество.
Давайте поаплодируем им.
Мербет: Мы хотели бы поблагодарить рабочие комитеты за возможность проведения этого мероприятия. (Мигает на экране)
Kit: Спасибо также нашей судейской коллегии, нашей группе технической поддержки и всем, кто внес свой вклад в успех этого
.событие, а также всем, кто здесь сегодня присутствует.
Шервин: Чтобы официально закрыть, позвольте нам пригласить на сцену нашего руководителя бухгалтерского учета, г-жуДженниф Пино, за заключительное слово.
All: Всем спасибо и добрый день!
Чихуахуа с опущенными передними ногами, Гуманитарные курсы Utm, Гибридная кобура Shield, Шрифты в испанском стиле в Word, Преобразовать унитаз Mansfield в систему двойного слива, Как сообщить в Facebook о том, кто вас заблокировал,
УЧАСТВУЯ В КОНКУРСЕ ВЫ ПОДТВЕРЖДАЕТЕ, ЧТО ВЫ ПРОЧИТАЛИ И СОГЛАШАЕТЕСЬ С ЭТИМИ УСЛОВИЯМИ.Вы соглашаетесь освободить и обезопасить The Script Lab, Red Ampersand Inc, Industry Arts LLC, ее дочерние, материнские и аффилированные компании, участников призов, судей, читателей сценариев, спонсоров и любые другие организации, ответственные за администрирование, рекламу или продвижение Конкурса. , а также каждый из их соответствующих членов, директоров, сотрудников, агентов и представителей (совместно именуемые «Освободившиеся стороны») в прошлом и настоящем по любым претензиям, расходам и ответственности, включая, помимо прочего, убытки и небрежность в отношении собственности и лиц, включая, помимо прочего, вторжение в частную жизнь, клевету, клевету, клевету, нарушение права на гласность, авторских прав, нарушение прав на товарный знак или другие права интеллектуальной собственности, связанные с Заявкой участника, участием в Конкурсе и / или принятием или использование или неправильное использование Приза; при условии, однако, что такой выпуск не будет применяться к любому коммерческому использованию сценария Выпущенной стороной в нарушение ваших прав в соответствии с применимым законодательством об авторском праве; и (c) возмещать, защищать и оградить Script Lab и ее Спонсора, агентов и сотрудников от любых претензий, расходов и обязательств (включая разумные гонорары адвокатам), связанных с участием участника в Конкурсе и / или его участием. использование или неправильное использование Приза.Сотрудники The Script Lab и их ближайшие родственники не имеют права участвовать в этом конкурсе. Любая такая заявка будет немедленно дисквалифицирована. УЧАСТИЕ В ДАННОМ КОНКУРСЕ ЗАПРЕЩЕНО или ЗАПРЕЩЕНО любым федеральным, государственным или местным законодательством. Аннулированные заявки будут возвращены. Право получателей будет проверено до присуждения гранта, и от победителя может потребоваться подписание аффидевита о праве на получение гранта. Принимая участие в конкурсе, вы разрешаете нам использовать любые доверенные сторонние онлайн- и облачные сервисы и базы данных для размещения, управления и / или передачи вашего файла (-ов).
Участие в уважаемых конкурсах сценаристов и конкурсах сценариев может привлечь внимание индустрии к вашему сценарию и стать шагом на пути к вашей профессиональной карьере сценариста.
Мы просмотрели тысячи конкурсов, чтобы предоставить вам тщательно подобранный список лучших конкурсов, лабораторий и программ по написанию сценариев со всего мира.
Мы регулярно обновляем этот список и сообщаем об этих сроках, а также о дополнительных возможностях быстрого выполнения работ нашим подписчикам на рассылку новостей.
Сроки проведения конкурса прямо на ваш почтовый ящикБольшинство конкурсов проходят в одно и то же время каждый год, но проверяйте веб-сайты конкурсов на наличие определенных дат, включая ранние сроки и сниженные вступительные взносы.
Конкурс сценариев драматических сериалов Studio21
Срок сдачи: 1 октября 2021 г.
Прием пилотных сценариев (минимум 30 страниц, максимум 60 страниц) в сопровождении серии обработок.Приветствуются все жанры.
Конкурс объединяет лучших начинающих и начинающих писателей с мировым контент-бизнесом, предлагая победителю опцию развития в размере 10 000 фунтов стерлингов и уникальную возможность пообщаться с мировым драматическим бизнесом через Content London в декабре C21Media.
Шесть финалистов представляют свои проекты международной драматической индустрии на престижной выставке Content London, которую посетили руководители Netflix, Amazon, BBC, ITV, Channel 4, Hulu, ZDF и многих других.
Победивший проект будет разработан Studio21, при поддержке консультативного совета руководителей отрасли.Шоу предыдущих победителей в настоящее время разрабатываются совместно со Studio21 и ведущими партнерами-сопродюсерами, а множество новых сценаристов и проектов, взятых под крыло Studio21, привлекают внимание комиссаров по всему миру.
Конкурс проводится совместно с Content London и Script Angel.
BBC Writersroom: Drama Room
Крайний срок: январь
Сценарии длиной более 30 футов для телевидения, кино, радио, сцены или онлайн.Только для жителей Великобритании и Ирландии.
Хэмптонский международный кинофестиваль Лаборатория сценаристов
Крайний срок: январь
Только полнометражные сценарии.
Эдинбургский телевизионный фестиваль New Voice Awards
Крайний срок:
Sundance Episodic Lab
Крайний срок:
Series Mania Forum UGC Writers Campus
Крайний срок: февраль
Для начинающих международных писателей с одним кредитом на трансляцию в виде телевизионных / веб-сериалов, художественных или короткометражных фильмов.
Стипендия сценаристов
Крайний срок:
Конкурс сценариев научной фантастики и фэнтези
Крайний срок:
The Writers Lab (США)
Крайний срок: март
Прием работ от писателей старше 40 лет, указывающих на женщин. При поддержке Мерил Стрип, Николь Кидман, Опры Уинфри.
The Writers Lab (Великобритания и Ирландия)
Крайний срок: апрель
Прием работ от писателей старше 40 лет, указывающих на женщин.Принадлежит к фильму Кейт Бланчетт “Грязные фильмы” и “С высоты птичьего полета”.
The PAGE International Screenwriting Awards
Крайний срок: апрель
Короткие сценарии до 40 страниц, полнометражные сценарии 80–120 страниц, пилотные телесериалы 50–70 страниц, пилотные телевизионные комедии 25–45 страниц.
Эдинбургский международный кинофестиваль Talent Lab
Крайний срок:
апрель Открыт для сценаристов, продюсеров и режиссеров. Только художественные фильмы.
Лаборатория сценаристов кинофестиваля в Уистлере
Крайний срок: апрель
Только для канадских сценаристов.
Конкурс комедийных сценариев
Крайний срок:
BAFTA Rocliffe New Writing Competition: YA & Children’s
Крайний срок: апрель
Проводится каждые 2 года – 2021, 2023
BAFTA Rocliffe New Writing Competition: Film
Последний срок: апрель
Проводится каждые 2 года – 2022, 2024
Приз «Красная планета» за сценарий
Крайний срок: апрель
В сотрудничестве с ITV Drama
Остин Кинофестиваль Сценарий и конкурс телеспектаклей
Крайний срок: май
Художественные сценарии 90–120 пикселей, телепрограммы (оригинальный пилот или спецификация существующего шоу) 45–70 кадров, сценарии ситкомов 22–40 кадров.
Стипендии Академии Николла в области написания сценариев
Срок: май
Сценарии 90–120 стр.
Конкурс сценаристов конвейера сценариев
Крайний срок: май
Сценарии полнометражного фильма.
Конкурс сценариев для телевидения
Крайний срок: май
Сценарий любой длины, пилотный оригинал или спецификация существующего шоу.
Лаборатория сценаристов Сандэнс
Срок: май
Сценарии полнометражных фильмов.Только для жителей США.
Промышленные лаборатории и программы развития талантов TIFF (разные)
Срок: май
Различные программы – некоторые международные, другие для канадских писателей / кинематографистов
Finish Line Script Competition
Крайний срок:
Tracking Board Launch Pad Pilots Contest
Крайний срок: май
пилотных сценариев TV до 70pp.
Мастерская писателей Warner Brothers
Крайний срок: май
Спецификация сценария выбранных существующих шоу.Должен быть доступен для посещения семинаров в Лос-Анджелесе.
NBC Writers On The Verge
Крайний срок: май
Принятие специального сценария выбранных существующих шоу. Должен быть доступен для посещения семинаров в Лос-Анджелесе.
Стипендия писателей Disney / ABC
Крайний срок: май
Кандидаты должны иметь возможность подтвердить право на трудоустройство в США.
Фонд короткометражных фильмов Shore Scripts (Весна)
Крайний срок:
Конкурс сценариев ужасов и триллеров
Крайний срок:
Конкурс сценаристов Big Break
Крайний срок: июль
Телепрограммы 25-70 страниц / Сценарии 80-120 страниц.
Международная премия «Эмми»: телевизионная премия сэра Питера Устинова
Крайний срок: июнь
Подайте 30-60-минутный сценарий телевизионной драмы. Кандидаты должны быть моложе 30 лет и не проживать в США.
Конкурс анимационных сценариев
Крайний срок:
Конкурс Shore Scripts Feature Contest
Крайний срок:
Конкурс пилотов Shore Scripts TV
Крайний срок:
Nickelodeon TV Writing Program
Крайний срок: август
Спец. Сценарий для одного из перечисленных шоу.Открыт для заявителей из США и других стран.
Конкурс функций стартовой панели слежения
Крайний срок:
Berlinale Talent Campus
Крайний срок:
Studio21 Конкурс сценариев драматических сериалов
Крайний срок: сентябрь 900:30 Шесть финалистов представляют свои проекты международной драматической индустрии на Content London.
Победитель получает приз в размере 10 000 фунтов стерлингов, а его сценарий опционирует Studio21.
Совместно с Content London и Script Angel.
Конкурс сценаристов драмы
Крайний срок:
4Сценарист
Срок: сентябрь
Прием сценариев (фильмов или телепрограмм), спектаклей и радиоспектаклей. Открыт для жителей Великобритании и Ирландии. Кандидаты должны быть доступны для посещения курса в Лондоне в указанные даты. Совместно с Четвертым каналом телевидения.
Конкурс новых писателей BAFTA Rocliffe: теледрамы
Крайний срок: сентябрь
Проводится каждые 2 года – 2021, 2023
Конкурс новых писателей BAFTA Rocliffe: комедии для телевидения
Крайний срок: сентябрь
Проводится каждые 2 года – 2022, 2024
Конкурс телевизионных сценариев запуска программы Screencraft Pilot
Крайний срок:
BFI Network x BAFTA Crew
Крайний срок:
октября Для сценаристов, режиссеров и продюсеров, активно работающих над своим первым профессиональным художественным или телевизионным сюжетом.