Сценарий музыкального праздника «Угадай мелодию»
(Звучит музыка “Угадай мелодию”)
Ведущий: Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами поиграем в всем известную игру «Угадай мелодию». С вами всю программу будуя практически копия Владислава Пельша – Ольга Петровна.
Сегодня в игре участвуют 10 игроков. Мы приглашаем их занять свои места!
Поприветствуем громкими аплодисментами знатоков музыки!
(далее представление участников и выдача им табличек)
Вот и настало время начать наше шоу! Музыкальную программу «Угадай мелодию»!
ПЕРВЫЙ ТУР:
(Звучит музыка “Угадай мелодию”)
Ведущий: Игра состоит из 4 туров.
Давайте познакомимся с правилами 1 тура: В первом туре участвуют 10 игроков. Предлагается четыре категории музыки по пять мелодий в каждой. Стоимость каждой мелодии – 1 балл. Мелодии звучат без слов. Игрокам требуется первыми вспомнить, что это за мелодия, поднять табличку и ответить. При правильном ответе балл зачисляется на счет игрока. Если игрок ошибается, его «штрафуют» – две мелодии он пропускает и находится вне игры. Максимальная продолжительность звучания мелодии – 40 секунд. Тур продолжается до проигрывания всех 20 мелодий первого тура. Игроки, набравшие наибольшее количество баллов, проходят во второй тур. За баллами игроков следит многоуважаемое жюри Ольга Александровна и Светлана Анатольевна.
Итак, мы начинаем!
1 категория «Мульти-пульти»
1 – Я водяной
2 – Танец утят
3 – Колыбельная медведицы
4 – Частушки Бабок-Ежек
5 – Говорят, мы бяки-буки
2 категория «Любовь-морковь»
1 – На берегу неба (Билан)
2 – Любовь, похожая на сон (Пугачева)
3 – Мы в машине у тебя целуемся (Света)
4 – Если вдруг тебя не станет
5 – Любовь-красавица (Зара)
3 категория
«Про школу»1 – Дважды два – четыре
2 – Когда уйдем со школьного двора
3 – Учат в школе
4 – Школа, школа, я скучаю
5 – Толи еще будет
4 категория «Мама»
1 – Песенка мамонтенка про маму
2 – Мама – первое слово
3 – Мамочка моя милая (рингтон)
4 – Ой мама, мама, я сошел с ума
5 – Мама Люба
Ведущий: На этой прекрасной мелодии заканчивается первый тур. Давайте громкими аплодисментами еще раз поддержим смелых и отважных игроков первого тура!
Уважаемое жюри сейчас огласит результаты.
Как было сказано, по правилам нашего шоу, участники, набравшие наименьшее количество баллов, нас покидают. К сожалению, мы вынуждены попрощаться со следующими участниками……………………………………………
(оглашение игроков, которые выходят из игры)
Мы говорим вам огромное «спасибо» за вашу смелость!
ВТОРОЙ ТУР: Музыка
1 категория «Братья наши меньшие»
1 – Человек собаке друг
2 –33 коровы
3 – Зайка моя (Киркоров)
4 – Жил да был черный кот
5 – А нам все равно
2 категория «С новым годом!»
1 – В лесу родилась елочка
2 – Маленькой елочке холодно зимой
3 – Новый год к нам мчится (Дискотека Авария)
4 – Расскажи, Снегурочка, где была
5 – Хлоп, хлоп, хлопушки (Блестящие)
3 категория «Песни о дружбе»
1 – Есть друзья, а для них у друзей нет выходных (Барбарики)
2 – Ничего на свете лучше нету
3 – Большой секрет для маленькой, для маленькой такой компании
4 – Дельфин и русалка
5- Вместе весело шагать4 категория «Фильм, фильм, фильм»
1 – Черный бумер
2 – Песня мушкетеров
3 – Три белых коня
4 – Титаник
5 – Если б я был султан
Ведущий: Второй тур подошел к концу. По-апплодируем участникам!
Светлана Анатольевна, мы ждем результатов после второго тура.
Ведущий: По условиям второго тура, два участника, набравшие наименьшее количество баллов, из игры выбывают. Из игры выбывают ……………………………………..
(оглашение игроков, которые выходят из игры).
Благодарим вас за отличную игру аплодисментами.
ПОЛУФИНАЛ:
(Звучит музыка “Угадай мелодию”)
Ведущий: Расскажу о правилах полуфинала: Участвуют два игрока. Полуфинал представляет собой торги, которые начинает участник, у которого больше очков. Вам будет даваться подсказка – о чём эта песня. Предлагаются 5 варианта длительности звучания мелодии: 15сек, 12сек, 9сек, 6сек, 3сек. Игрок в любой момент может прекратить «торги» и отдать право угадывать мелодию сопернику. Торги также прекращаются, если кто-то сказал, что угадает мелодию с минимального количества секунд. Фонограмма мелодии воспроизводится с той продолжительностью, на которой остановились торги. После этого участнику необходимо угадать мелодию. Если отвечает правильно – получает один балл. Если нет – балл получает соперник. В этом туре счёт идет до 3 очков. Игрок, набравший 3 очка, проходит в финал.
Подсказки:
Песня о том, что мило и дорого каждому человеку (С чего начинается Родина…)
Песня оптимистов (Неприятность эту мы переживем – Песня кота Леопольда)
Песня – просьба (Не оставляй меня, любимый – Виагра)
Песня о профессии (Бухгалтер)
Песня о бабушкиных друзьях (Два веселых гуся)
Ведущий: Вот и подошел к концу полуфинал. Но, к сожалению, на этом этапе мы вынуждены попрощаться с ……………….
(результат, кто выбыл) Мы рады, что вы были на игре и показали высокий музыкальный уровень! Громкие аплодисменты звучат еще раз специально для Вас!
ФИНАЛ:
(Звучит музыка “Угадай мелодию”)
Ведущий: Мы подошли к финалу. Поздравляем участника ……………… Вы уже победитель!
Но мы даем Вам возможность побороться за супер-приз!
Сейчас Вам нужно угадать 7 мелодий за 1,5 минуты.
1 – Если долго по дорожке (Песенка красной шапочки)
2 – О Боже, какой мужчина
3 – Миллион алых роз
4 – Спят усталые игрушки
5 – Аэропорт (Ваенга)
6 – Прекрасное далеко
7 – все для тебя
Ведущий: – если выиграл: Вы сегодня доказали, что являетесь настоящим знатоком музыки. Мы поздравляем с выигрышем в нашем шоу. Эти бурные аплодисменты звучат в ваш адрес. И, конечно же, Ваш заслуженный супер-приз!
– если проиграл:
– в любом случае: Поздравляем финалиста музыкальной программы «Угадай мелодию»! Благодарим всех, кто сегодня участвовал в нашем шоу! Спасибо всем зрителям за внимание и до скорых встреч!
infourok.ru
Разработка мероприятия» «Угадай мелодию»
учителя музыки Дядё Марины Владимировны
Сценарий мероприятия
«Угадай мелодию»
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодня мы с вами собрались для того, чтобы вспомнить наши любимые песни из мультфильмов, а так же любимых фильмов и их героев. Этот праздник пройдет в виде соревнования двух команд.
1 Конкурс «Угадай мелодию»
Ведущий: Наш первый конкурс называется «Угадай мелодию». Вы прослушаете небольшие отрывки мелодий из мультфильмов. Кто первым угадает название мультфильма, поднимает вверх руку. За каждый правильно названый мультфильм команда получает звездочку. Побеждает та команда, которая наберет больше звезд. Внимание! Вы должны вспомнить полное правильное название мультфильма. Жюри будет следить за тем, кто первым поднял руку и помогать нам во всех спорных вопросах.
2 Конкурс «Из песни слов не выкинешь»
Ведущий: Наш следующий конкурс называется «Из песни слов не выкинешь». Сейчас вы услышите слова из песен, которые поют мультипликационные персонажи. Вам необходимо назвать героя и название мультфильма, в котором поется эта песня. За каждую правильно угаданную песню команда получает звездочку.
1. «Внутри меня водица, ну что со мной водиться?» (Водяной из м/ф «Летучий корабль»).
2. «А я не хочу, не хочу по расчету! А я по любви, по любви хочу!» (принцесса Забава из м/ф «Летучий корабль».
3. «Дождик босиком по земле прошел, клены по плечам хлопал»(Леопольд из м/ф «Лето кота Леопольда)
4. «Я на солнышке лежу, я на солнышке гляжу, все лежу и лежу…» (Львенок из м/ф «Как львенок и черепаха пели песню).
5. «Хочешь тебе пирожного, хочешь тебе мороженого…» (Вовка из м«Хочешь тебе пирожного, хочешь тебе мороженого…» (Вовка из м/ф «Вовка в тридевятом царстве).
6. «Ах ты, бедная моя Трубодурочка, посмотри, как исхудала фигурочка! Я заботами тебя охвачу!» (король из м/ф «По следам бременских музыкантов).
7. «Не скучно мне ничуть, пою, когда хочу! Какой веселый я, и песенка моя!» (Мышонок из м/ф «Песенка мышонка»)
8. «Соломою своею я думать не умею, хотел бы попросить я у Гудвина ума». (Страшила из м/ф «Волшебник изумрудного города»).
9. «Меня не пугают ни волны, ни ветер, плыву я к единственной маме на свете».(Мамонтенок из м/ф «Мама для мамонтенка»).
10. «Наконец сбываются все мечты, лучший мой подарочек-это ты». (волк из м/ф «Ну, заяц, погоди!»).
11. «И не важно, чем он занят, если он худеть не станет, а уж он худеть не станет никогда! Да!» (Винни Пух из м/ф «Винни Пух»).
12. «Допустили вы упущение, видно волк проник в помещение» (Коза из м/ф «Волк и семеро козлят»).
Разработка мероприятия» «Угадай мелодию»
учителя музыки Дядё Марины Владимировны
Сценарий мероприятия
«Угадай мелодию»
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодня мы с вами собрались для того, чтобы вспомнить наши любимые песни из мультфильмов, а так же любимых фильмов и их героев. Этот праздник пройдет в виде соревнования двух команд.
1 Конкурс «Угадай мелодию»
Ведущий: Наш первый конкурс называется «Угадай мелодию». Вы прослушаете небольшие отрывки мелодий из мультфильмов. Кто первым угадает название мультфильма, поднимает вверх руку. За каждый правильно названый мультфильм команда получает звездочку. Побеждает та команда, которая наберет больше звезд. Внимание! Вы должны вспомнить полное правильное название мультфильма. Жюри будет следить за тем, кто первым поднял руку и помогать нам во всех спорных вопросах.
2 Конкурс «Из песни слов не выкинешь»
Ведущий: Наш следующий конкурс называется «Из песни слов не выкинешь». Сейчас вы услышите слова из песен, которые поют мультипликационные персонажи. Вам необходимо назвать героя и название мультфильма, в котором поется эта песня. За каждую правильно угаданную песню команда получает звездочку.
«Внутри меня водица, ну что со мной водиться?» (Водяной из м/ф «Летучий корабль»).
«А я не хочу, не хочу по расчету! А я по любви, по любви хочу!» (принцесса Забава из м/ф «Летучий корабль».
«Дождик босиком по земле прошел, клены по плечам хлопал»(Леопольд из м/ф «Лето кота Леопольда)
«Я на солнышке лежу, я на солнышке гляжу, все лежу и лежу…» (Львенок из м/ф «Как львенок и черепаха пели песню).
«Хочешь тебе пирожного, хочешь тебе мороженого…» (Вовка из м«Хочешь тебе пирожного, хочешь тебе мороженого…» (Вовка из м/ф «Вовка в тридевятом царстве).
«Ах ты, бедная моя Трубодурочка, посмотри, как исхудала фигурочка! Я заботами тебя охвачу!» (король из м/ф «По следам бременских музыкантов).
«Не скучно мне ничуть, пою, когда хочу! Какой веселый я, и песенка моя!» (Мышонок из м/ф «Песенка мышонка»)
«Соломою своею я думать не умею, хотел бы попросить я у Гудвина ума». (Страшила из м/ф «Волшебник изумрудного города»).
«Меня не пугают ни волны, ни ветер, плыву я к единственной маме на свете».(Мамонтенок из м/ф «Мама для мамонтенка»).
«Наконец сбываются все мечты, лучший мой подарочек-это ты». (волк из м/ф «Ну, заяц, погоди!»).
«И не важно, чем он занят, если он худеть не станет, а уж он худеть не станет никогда! Да!» (Винни Пух из м/ф «Винни Пух»).
«Допустили вы упущение, видно волк проник в помещение» (Коза из м/ф «Волк и семеро козлят»).
«Мы плывем на льдине как на бригантине по седым суровым морям». (Мама медвежонка Умки из м/ф «Умка»).
«Кабы не было зимы в городах и селах, никогда б не знали мы этих дней веселых» (Мама дяди Федора из м/ф «Зима в Простоквашино»).
3 Конкурс «Угадай кто он!»
ВЕДУЩИЙ: Сейчас вы услышите описание мультипликационного персонажа. Вы должны догадаться, кто это. За каждого правильно угаданного героя команде полагается звездочка.
Маленькое существо с очень хорошим слухом, у него есть большой зеленый друг. (Чебурашка).
Снайпер, предсказатель погоды, маленький друг большого мед
ведя. (Пятачок).
Маленький ушастый хитрец и проказник, все время оставляет
своего врага «с носом». (Заяц изм/ф «Ну, заяц, погоди!»).
Маленький белый ребенок большой белой мамы, мечтает найти
друга. (Медвежонок Умка).
Мера измерения удавов. (Попугай из м/ф «38 попугаев»).
Очень честный мореплаватель. (Капитан Врунгель).
7. Вредная женщина, у нее есть крыса с человеческим именем.
(Старуха Шапокляк).
4 конкурс.
Ведущий: По описанию песни вы должны отгадать, из какого она фильма и кто ее исполняет.
Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке («Если долго – долго» – Песня Красной Шапочки)
Песня о содержании головы, которая для маленького медвежонка не представляет особой ценности (Песня Вини Пуха)
Песня по слогам о деревянном человечке (Бура – ти – но)
Песня о будущем, которое не должно быть жестоким к нашим современникам («Прекрасное далеко» из к/ф «Гостья из будущего»)
Песня про участок суши, на котором живут безобразные, но добрые люди. («Остров невезения» из к/ф «Бриллиантовая рука»)
Песня о животных с длинными ушами, работающих косильщиками лужаек (Песня про зайцев из к/ф «Бриллиантовая рука»)
Песня о животных, благодаря которым наша планета совершает движение вокруг своей оси ( «Где – то на белом свете…» из к/ф «Кавказская пленница»)
Песня о самом радостном празднике, который бывает раз в году. (Песня крокодила Гены)
5 конкурс: «Собери название группы»
Ведущий: Каждая команда в течение 3 минут должны составить полные названия музыкальных групп.
А | Вдвоем |
Мумий | Свело |
Братья | Вверх |
Чай | Мошенники |
Руки | Министр |
Дискотека | Студио |
Ногу | Грим |
Отпетые | Троль |
Премьер | Авария |
6 Конкурс: « Собери имя исполнителя».
Ведущий: участникам предлагается подобрать к фамилиям известных российских исполнителей их имена. Время на выполнение задания – 3 минуты.
Фриске | Верка |
Пьеха | Кристина |
Газманов | Дима |
Савичева | Жанна |
Сердючка | Максим |
Меладзе | Стас |
Орбакайте | Юля |
Билан | Олег |
Галкин | Валерий |
7 конкурс: «Музыкальная заставка»
Ведущий:
Все вы любите смотреть телевизор, а потому вам знакомы многие передачи. Едва заслышав музыкальную заставку, вы уже знаете, какая передача начнется. Сейчас мы проверим, насколько вы внимательны (на доске написаны телепередачи, звучат музыкальные заставки).
Вести
Прогноз погоды
Поле чудес
Танцы со звездами
Спокойной ночи, малыши
Смехопанорама
Пока все дома
Кто хочет стать миллионером
Ведущий: Жюри подводят итоги, награждают команды.
kopilkaurokov.ru
Сценарий внеклассного мероприятия
Игра – “Угадай мелодию”
Цель: Создание условий для активного вовлечения детей к музыкальному искусству через развлекательную игру «Угадай мелодию».
Задачи:
формировать эмоционально-эстетическое восприятие окружающего мира через музыку;
воспитывать любовь и интерес к вокальным произведениям различных музыкальных стилей;
развивать музыкальный слух, музыкальную память и восприимчивость, творческое воображение;
расширить знания обучающихся об истории Родины, её певческой культуре на основе изучения детских песен, вокальных произведений, современных эстрадных песен;
воспитывать и прививать любовь и уважение к человеческому наследию и уважению певческих традиций.
Организационный момент. Экспромт беседа.
Добрый день всем, кто пришел сегодня к нам на игру «Угадай мелодию»!
Без музыки не проживу не дня!
Она во мне. Она вокруг меня.
И в пенье птиц, и в шуме городов
В молчанье трав и в радуге цветов,
И в зареве расцвета над землей…
Она везде и вечно спутник мой.
Музыка… вот она рядом, достаточно включить радио, телевизор, магнитофон, музыкальный центр, а кто-то пойдет на дискотеку. Кому что больше нравится.
Приобщайтесь к великому искусству, получайте удовольствие и развлекайтесь.
А сейчас позвольте представить вам участников. Командам желаю удачной игры, зрителям и болельщикам хорошего настроения. Итак, начинаем игру «Угадай мелодию»!
Отборочный тур
Ведущий 2. Уважаемые ребята, сейчас вашему вниманию будут предложены слова из песен, которые вы слышали в мультфильмах. Задание простое: необходимо назвать героя и название мультфильма, в котором поется эта песня.
1. «А я все чаще замечаю,
Что меня как-бyдто кто-то подменил.
О моpях и не мечтаю –
Телевизоp мне пpиpодy заменил» (Песенка Матроскина из м/ф «Простоквашино»).
2. «Ложкой снег мешая,
Ночь идет большая,
Что же ты, глупышка, не спишь?
Спят твои соседи –
Белые медведи,
Спи скорей и ты, малыш.» (Колыбельная Медведицы из м/ф «Умка»)
3. «Я был когда-то странной
Игрушкой безымянной,
К которой в магазине
Никто не подойдет. (Песенка Чебурашки м/ф «Чебурашка и крокодил Гена»).
4. – Расскажи, Снегурочка,
Где была?
Расскажи-ка, милая,
Как дела?
– За тобою бегала,
Дед Мороз,
Пролила немало я
Горьких слез. (Песенка Снегурочки и Деда Мороза из м/ф «Ну, погоди!»).
5. «На старой железяке далеко не улетишь,
На старой железяке далеко не уплывешь.
Хорош сидеть во мраке
И ворочать железяки,
Вся жизнь твоя изменится, как только подберешь
Тот самый пин-код
Пин-код!» (Песенка Смешариков из м/ф «Смешарики»).
Запасные варианты
6. «Растяни меха, гармошка,
Эх, играй, наяривай!
Пой частушки, бабка Ёжка,
Пой, не разговаривай!» (Песенка Бабок Ежек из м/ф «Летучий корабль»).
7. «Если долго, долго, долго,
Если долго по тропинке,
Если долго по дорожке
Топать ехать и бежать,
То, пожалуй, то конечно,
То наверно, верно, верно,
То возможно, можно, можно,
Можно в Африку прийти» (Песенка Красной Шапочки м/ф «Красная Шапочка»).
Участников, правильно ответивших на вопросы, приглашаем на сцену.
Ведущий 1. Поприветствуем знатоков музыки.
(представление участников)
Участник №1…
Участник №2…
Участник №3…
Участник №4…
Участник №5…
Ведущий 2. Поздравляем вас, вы стали участниками шоу «Угадай мелодию». А судить вас будет жюри. Разрешите вам представить строгое, но справедливое жюри, которое будет оценивать участников нашего шоу.
(представление членов жюри)
Ведущий 1. Наступила пора начать наше шоу. Жюри к работе готово, участники на месте, мы начинаем.
Итак, мы начинаем. Первый тур.
Ведущий 1. Перед вами табло с четырьмя категориями музыки, в каждой категории – по четыре мелодии. Мелодии обозначены нотами. Каждая нота имеет свою цену – от 5 до 30 баллов. Вы выбираете ноту, затем звучит мелодия без слов. Участникам требуется первым вспомнить, что это за мелодия, поднять свой номерок и ответить. При правильном ответе стоимость «ноты» зачисляется на табло участника, который имеет право выбирать уже следующую категорию. Если игрок ошибся, его «штрафуют» — одна (две) мелодии он пропускает и находится вне игры. Мелодии звучат в течение 20 секунд, и в этом случае «нота» остаётся неразыгранной. Не все категории и ноты могут разыгрываться в первом туре. После первого тура, участник, набравший меньше всего очков, выбывает.
Ведущий 2. Право назвать и открыть первую нотку предоставляется участнику под №1 (участник выбирает мелодию, она звучит, а угадывает тот, кто первым поднимет свой номерок. Если участник угадал, то следующий ход останется за ним).
Школьные годы
1. Дважды-два – четыре
2. Мы любим Вас, родные ваши лица.
3. Наша мама.
4. Первоклашка.
1. Дружба крепкая
1. Если с другом вышел в путь
2. Настоящий друг (“Дружба крепкая не сломается…”)
3. Вместе весело шагать
4. Песня друзей (“Ничего на свете лучше нету…”)
2. Мульти-пульти
1. Песенка львенка (“Я на солнышке лежу…”)
2. Улыбка из м/ф “Крошка Енот”
3. Песенка Крокодила Гены из м/ф “Чебурашка”
4. Облака. (Трям, здравствуйте)
В мире животных
1.Чёрный кот.
2. Пропала собака.
3. Три белых коня.
4. Лесной олень (“Осенью в дождливый серый день…”)
Ведущий 1. Первый тур на этой великолепной мелодии заканчивается. Посмотрим результаты. Слово жюри.
Как было сказано, по правилам нашего шоу, участник, набравший наименьшее количество баллов, нас покидает. К сожалению, мы вынуждены попрощаться с……..и говорим «спасибо».
Второй тур
Ведущий 2. Во втором туре с нами играют … и …. Тур будет проходить в форме торгов. Вы будете торговаться друг с другом за право назвать мелодию после моей подсказки. Игра будет идти до трех очков. Начинает игру участник под номером …с наибольшим количеством очков. Отсчет идет от 15 до 7 нот, то есть вы говорите «Я угадаю эту мелодию с 15 нот, а второй участник либо предоставляет вам право отгадать мелодию, либо говорит меньшее количество нот, с которых он угадает мелодию.
Задания:
1. Песня о профессии, представители которой хотят выспаться и умеют хранить секреты короля («Песенка охраны» из мультфильма «Бременские музыканты»)
2. Песня о представителе отряда насекомых похожем на овощ («В траве сидел кузнечик» из мультфильма «Приключения Незнайки и его друзей»)
3. Песенка о двух веселых представителях подворья бабушки («Два веселых гуся»)
4. Часть военно-морского обмундирования (Звучит детская песня “Бескозырка белая, в полоску воротник…”)
5. Акция сострадания к неодушувленному предмету (“Маленькой елочке холодно зимой, из лесу елочку взяли мы домой”)
6. Песенка о любви пожилого человека (“Жил-был у бабушки серенький козлик”)
7.Песня о получаемых знаниях в школе («Чему учат в школе»)
Ведущий 1. Предоставляем слово жюри. Подошел к концу третий тур, к сожалению, для одного из участников он оказался последним. Мы прощаемся с ….мы рады, что вы были на игре и показали высокий музыкальный уровень.
Супер игра.
А сейчас супер игра. Мы поздравляем участника с выходом в финал. Вам нужно угадать 7 мелодий за 3 минуты. По сигналу жюри мы начинаем.
(игра)
Вы сегодня доказали, что являетесь настоящим знатоком музыки. Мы поздравляем с выигрышем в нашем шоу. Эти бурные аплодисменты звучат в ваш адрес.
Или
Пусть вы и не прошли в супер игру, но вы финалист и вы победитель игры «Угадай мелодию. Вы считаетесь по праву знатоком музыки.
Приглашаем на сцену всех участников игры. Спасибо за внимание. До скорых встреч!
(награждение победителя, вручение призов и грамот участникам)
multiurok.ru
Сценарий
развлекательной игры
«Угадай мелодию».
Звучит музыка из программы «Угадай мелодию»
На сцене появляется ведущая.
Ведущая: Добрый вечер, дорогие друзья, вас пригласили на игру «Угадай мелодию», все вы ее неоднократно видели по телевизору, но только там играют взрослые, а мы поиграем с вами.
Нам нужно выбрать трех участников. Для этого мы проведем с вами викторину – кто наберет большее количество жетонов, тот и получит право играть.
Итак, вопросы для отборочного тура:
Назовите героя музыканта из сказки А. Толстого «Золотой ключик» (сверчок)
То толстеет, то худеет, на весь дом голосит. (гармонь)
Сам пустой, голос густой, дробь отбивает, ребят созывает. (барабан)
Приложил к губам я трубку, полилась по лесу трель . Инструмент тот очень хрупкий называется…(свирель)
На чьи стихи поставлена музыкальная сказка «Кошкин дом» (С. Я. Маршака)
Назовите героев животных из мультфильма «Бременские музыканты» (собака, кот, петух, осёл)
Продолжите предложение из песни «Раз дощечка, два дощечка…..»
О чем пел в своей песне
Какую песню пел
Кто написал слова гимна России?
Ведущая: Итак, участников игры, прошу выйти к нам, и объявляем 1 тур. А зрители тоже не будут скучать. Если участник игры не отгадает мелодию, то зрителю предоставляется право ответа за своего игрока.
Ход ИГРЫ
I тур
Ведущая: Первый участник выбирает категорию и любую ноту. На обратной стороне нотки, дано количество баллов, если мелодия угадана, то балл засчитан. Если участники затрудняются отвечать, им помогают зрители, можно напеть песни по одному куплету.
Первая Категория: Мульти- пульти:
1 нотка –3б. Колыбельная медведицы (Ночь идет большая…)
2 нотка- 4б. Песня водяного (Я водяной…)
3 нотка- 3б. Песня атаманши (Говорят, мы бяки-буки…)
4 нотка – 6б. Песня отца и принцессы (Ничего я не хочу).
5 нотка – 4 б. Песня бременских музыкантов, (Ничего на свете лучше нету…)
Вторая Категория: На школьной дороге
1 нотка – 3б. Дважды два – четыре
2 нотка – 6б. А нам говорят что катет короче гипотенузы
3 нотка – 56. Чему учат в школе
4 нотка- 5б. Толи еще будет
5 нотка- 4 б Школа
II тур
Ведущий: Снова участники выбирают категории:
Первая категория: Песни Шаинского
1 нотка – 5б. «Облака» (Мимо белого облака…)
2 нотка – 2б. Песня Чебурашки (Я был когда-то странный…)
3 нотка – 3б. Песенка Мамонтенка (По синему морю…)
4 нотка – 2б. Антошка
Вторая категория: Песни о дружбе
1 нотка – 5б. Ты да я (Ты да я да мы…)
2 нока – 6б. Если с другом вышел в путь (Если с другом…)
3 нотка – 4б. Вместе весело шагать
4 нотка – 4б. Дружба крепкая
Третья категория: О братьях наших меньших
1 нотка – 4б. Пропала собака
2 нотка — 5б. у дороги чибис
3 нотка – 3б. Песня черного кота (Жил да был…)
4 нотка – 6б. 33 коровы
Ведущая: Ну что ж, друзья, а мы переходим в третий тур.
В третий тур выходят 2 игрока, набравших наибольшее количество баллов в первых двух турах.
III ТУР
Ведущая: Итак правила 3 тура таковы:
Игроки ведут торг, начиная с 7 нот.
После подсказки звучит мелодия.
Угадывает тот, кому уступили торг.
ПОДСКАЗКИ:
От этого станет все светлым и веселым, так утверждает пушистый маленький зверек в своей песне. (Крошка Енот «Улыбка»).
2. Об обиженном людьми, одиноком дереве. (Во поле береза стояла)
3. Песенка об обаятельном милом насекомом (Добрый жук)
4. Оптимистическая песня, в которой герой обещает пережить все неприятности (Песня кота Леопольда)
5. Песня об одном из весенних месяцев, проведенных в интересном и любимом для ребят месте города ( Крылатые качели).
Ведущая: Ну что ж дорогие друзья ,на этом 3 тур окончен, и впереди нас ждёт супер- игра. Из двух игроков остается тот, кто набрал больше баллов.
СУПЕР ИГРА
Ведущая: За 2 минуты вам нужно угадать 5 мелодий (по 5 баллов за каждую угаданную)
1. Песенка красной шапочки (Если долго, долго…)
2. Саранча Латино
3. Младший лейтенант
4. Спят усталые игрушки
5. Прекрасное далеко
Ведущая: Итак дорогие зрители и участники игры, на этом наша игра подошла к концу, мы поздравляем финалиста и победителя супер игры. И помните «Игра коротка, а музыка вечна».
В заключении поется песня «Прекрасное далеко»
infourok.ru
Задания | Необх-е мат-лы |
| 1. Разминка. Добрый день! В больших компаниях русские народные песни – любимое развлечение, которое объединяет людей всех возрастов. Я предлагаю вам для разминки спеть всем вместе, например, песню «Вот кто-то с горочки спустился». | |
| 2. «Музыка звучала…». Сейчас, прослушав часть музыки, отгадайте песню. Звучит мелодия. Отгадавший первым получает жетон. (Отбор 5ти участников следующего задания) | Музыка популярных песен |
| 3. «Необычное пение». Как правильно петь, знают все. Но иногда петь «по-правильному» бывает совсем неинтересно. Попробуйте исполнить песню «Виновата ли я?», но при этом … Ø Зажать нос пальцами, Ø Набрать в рот воды, Ø Втянуть внутрь щеки, Ø Закусить нижнюю губу, Ø Зажать между зубов спичку. | Карточки с заданиями, |
| 4. Продолжите строчку из русской народной песни(отбор 5ти участников): 1) «А через дорогу, за рекой широкой …» («Так же одиноко дуб стоит высокий». «Тонкая рябина») 2) «Шумел камыш, деревья гнулись…» («А ночка темная была») 3) «Светит месяц, светит ясный…» («Светит белая заря») 4) «Вдоль да по речке, вдоль да по Казанке…» («Сизый селезень плывет») 5) «Под сосною, под зеленою…» («Спать положите вы меня». «Калинка») 6) «В лесу, говорят, в бору, говорят…» («Растет, говорят, сосенка». «Мы на лодочке катались») | |
| 5. «Песня в день рождения». Когда гости приходят к кому-либо на день рождения, они обязательно исполнят для именинника песню. Например, «Песню Крокодила Гены», которая начинается словами: «Пусть бегут неуклюже пешеходы…». Представьте, что день рождения празднует не девочка и не мальчик, а какое-нибудь животное. И к нему в гости пришли сородичи, чтобы поздравить. Покажите, как они исполнили бы песню про день рождения, если они не умеют говорить словами. А не умеют они говорить потому, что они … Ø куры и петухи. Вот это получится представление! Веселье будет бить ключом через край! | Карточки с заданиями |
| 6. «Определите ошибку» в строчке из песни: 1) Осенний звон, Осенний звон! Как много дум наводит он… (ВЕЧЕРНИЙ) 2) Что стоишь, качаясь, тонкая калина … (РЯБИНА) 3) Дорогой длинною, да ночкой звездною, да с песней той, Что вдаль летит звеня… (Лунною) 4) Ой, полна, полна коробушка, есть в ней бархат и парча… (СИТЕЦ) 5) Во поле рябинушка стояла, во поле кудрявая стояла … (БЕРЕЗА) 6) Степь да степь кругом, путь кругом бежит… (ДАЛЕК ЛЕЖИТ) 7) Раскинулось море широко, и громы бушуют вдали… (ВОЛНЫ) | |
| 7. «Говор». В каждом языке есть стандарт произношения и есть отклонения от него. Отклонения называют «диалект», еще их называют «говор». Диалекты есть в английском и немецком, в испанском и французском языках. Конечно же они есть и в русском. Где-то, например, букву «Г» произносят твердо, а где-то мягко. Где-то, например, в словах «мост», «хвост» и т.д. исчезает буква «Т», завершающая слово. Но самые большие различия в говорах русского языка связаны с безударными гласными «А», «О», «И», «Е», «Я». Эти буквы в разных диалектах могут заменять друг друга. И в результате слово «девчонки», например, в одной местности может произносится как «дивчонки», в другой – «дявчонки», а в третьей – «дёвчонки». Попробуйте спеть песню «Посею лебеду на берегу», «Посею лебеду на берегу, (2 раза) мою крупную рассадушку, мою крупную зелёную. Погорела лебеда без дождя, (2 р.) Моя крупная рассадушка, Моя крупная зелёная. Пошлю казака по воду, (2 р.) Ни воды нет, ни казаченьки, Ни воды нет, ни молоденького. Кабы мне да, младой, ворона коня, Я бы вольная казачка была. Скакала, плясала по лугам, По зелёным лес-дубравушкам. С донским, с молодым казаком, Со удалым добрым молодцем.», подражая при этом говору, получившему название… | Карточки с заданиями |
| 8. Вспомните песню, где есть такие слова и напойте часть песни: 1) нежданный гость, терем, отрада («Живёт моя отрада»), 2) сторож у крыльца, красотка, мой кистень («Живёт моя красотка»), 3) жена, ох, красавица; я вернусь домой, мороз («Ой, мороз, мороз») 4) казак молодой, дева плачет, цыганка пришла («По Дону гуляет казак молодой»), 5) бродяга, золото роют, Байкал («По диким степям Забайкалья»), 6) сарафан, Дуня, куют, приговаривают («Во кузнице»), 7) платок кровавый, когти распускаешь, чёрный ворон («Чёрный ворон») | |
| 9. «Мелодия в необычном исполнении». Если человек хочет исполнить какую-либо мелодию, у него есть два способа сделать это. Первый – сыграть на музыкальном инструменте, второй – пропеть. На самом деле способов исполнения мелодий намного больше. Правда, большинство из этих способов несколько необычны. Попробуйте исполнить мелодию песни «Раскинулось море широко» необычным способом, а именно … Ø процокав языком, Ø проскоблив ножом по тарелке, Ø прошелестев бумагой, Ø прощёлкав пальцем на оттопыренной губе. | Карточки с заданиями |
| Дорогие друзья! Безграничны ваши таланты и задор! Наградим аплодисментами самых смелых, активных и артистичных! До новых встреч! А теперь русская народная пляска … | Русские народные песни |
passna.blogspot.com
Сценарий музыкального праздника «Угадай мелодию»
(Звучит музыка «Угадай мелодию)
Ведущий: Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами поиграем вам всем известную игру «Угадай мелодию». С вами всю программу буду я практически копия Валдиша Пельша – Ольга Валентиновна.
Сегодня в игре участвуют 10 игроков. Мы приглашаем их занять свои места!
Поприветствуем громкими аплодисментами знатоков музыки!
(Далее представление участников и выдача им сигнальных карточек)
Вот и настало время начать наше шоу! Музыкальную программу «Угадай мелодию»!
ПЕРВЫЙ ТУР: отборочный
(Звучит музыка «Угадай мелодию»)
Ведущий: Игра состоит из 4 туров.
Давайте познакомимся с правилами первого тура: В первом туре участвуют 10 игроков. Предлагается 4 категории музыки по 5 мелодий в каждой. Стоимость каждой мелодии – 1 балл. Мелодии звучат без слов. Игрокам требуется первым вспомнить, из какой песни эта мелодия (название песни, слова из песни, автор песни), поднять сигнальную карточку и ответить. При правильном ответе балл зачисляется на счет игрока. Если игрок ошибается, его «штрафуют» – две мелодии он пропускает и находится вне игры. Максимальная продолжительность звучания мелодии 40 секунд. Тур продолжается до проигрывания всех мелодий первого тура. Игроки, набравшие наибольшее количество баллов, проходят во второй тур. За баллами игроков следит многоуважаемое жюри. (Представить жюри)
Итак, мы начинаем!
1 категория «Мульти-пульти»
1 – «Я водяной»
2 – «Два веселых гуся»
3 – «Бяки – буки»
4 – «Частушки «Бабки – Ёжки»
5- «Песенка мамонтенка»
2 категория «Любовь – морковь»
1 – «Вечная любовь» (Денис Мойданов)
2- «Зайка моя» (Филипп Киркоров)
3 – «Мама я схожу с ума». (Егор Крит)
4 – «Черные глаза»
5- «Не виноватая Я» (Фабрика)
3 категория «Про школу»
1 – «Все начинается со школьного двора»
2- «Когда уйдем со школьного двора»
3 – «Толи еще будет»
4 – «Учат в школе»
5 – «Школьная пора» (Татьяна Овсиенко)
4 категория «Движение»
1 – «Каникулы Бум»
2 – «Едем, едем в соседнее село»
3 –« Районы, кварталы, жилые квартиры» (Звери)
4 – «Это, не шутки, мы ехали в маршрутке»
5- «Я иду такая вся в дольче габана»
Ведущий: На этой прекрасной мелодии заканчивается первый тур. Давайте громкими аплодисментами еще раз поддержим смелых и отважный игроков первого тура.
Уважаемое жюри сейчас огласит результаты.
Как было сказано, по правилам нашего шоу, участники, набравшие наименьшее количество баллов, нас покидают. К сожалению, мы вынуждены попрощаться со следующими участниками ………………………… (Называет игроков, которые выходят из игры)
ВТОРОЙ ТУР: (Звучит музыка «Угадай мелодию)
Правила второго тура: участвуют 4 игрока. Они прослушивают четыре категории музыки по пять мелодий в каждой, набирая очки. Очки, набранные во втором туре, прибавляются к очкам, набранным в первом туре. В полуфинал проходят два участника, набравшие наибольшее количество баллов.
1 категория «Имена»
«Юра, Юра, Юра» (Глюкоза)
2 – «Мама Люба»
3 – «Рома, Рома, Роман».
4- «Сам ты сам ты Наташа»
5 – «Фаина»
2 категория «С Новым годом»
1 – «В лесу родилась ёлочка»
2 – «Новый год к нам мчится»
3 – «Маленькой ёлочке холодно зимой»
4 – «Расскажи, Снегурочка, где была»
5 – «Хлопушки» (Блестящие)
3 категория «Заставка»
1 – Дом два
2 – Ищу тебя
3 – КВН
4 – Новости
5 – Поле чудес (вынос подарка)
4 категория «Фильм, фильм, фильм»
1 – «Черный бумер»
2 – «Не вешать нос гардемарины»
3 – «Помоги мне» (Бриллиантовая рука)
4 – «Пора, пора, порадуемся»
5 – «Если б я был султан» (Кавказская пленница)
Ведущий: Второй тур подошел к концу. По – аплодируем участникам!
Уважаемое жюри, мы ждем результатов второго тура.
Ведущий: По условиям второго тура, два участника, набравшие наименьшее количество баллов, из игры выбывают. Из игры выбывают ……………………………..
Благодарим вас за отличную игру аплодисментами.
ПОЛУФИНАЛ:
(Звучит музыка «Угадай мелодию)
Ведущий: Расскажу о правилах полуфинала: Участвуют два игрока. Полуфинал представляет собой торги, которые начинает участник, набравший наибольшее количество баллов. Вам будет даваться подсказка – о чем эта песня. Длительность звучания мелодии 20 секунд. Игрок в любой момент может прекратить «торг» и отдать право угадывать мелодию сопернику. Торги, также прекращаются, если кто- то сказал, что угадает мелодию с минимального количества секунд. Мелодия звучит с той продолжительностью, с которой остановились торги. После этого участнику необходимо угадать мелодии. Если отвечает правильно, то получает 1 балл. Если нет, то балл получает соперник. В этом туре счет идет до трех очков. Игрок, набравший 3 очка, проходит в финал.
Подсказки:
1.Песня о том, как она не хочет повзрослеть, хочет быть всегда ребенком (Я буду для тебя всегда твоей малышкой)
2.Песня оптимистов (Неприятность эту мы переживем – Песня кота Леопольда)
3.Песня о том, что не стоит измерять любовь в условных единица т.к может всякое случиться (Не пара. Потап и Настя)
4.Пенся о невоспитанной девушке, которую не обучили манерам ( «Слышь ты чё такая дерзкая»? Тимати и Натан)
5.Песня о том, что один человек хочет отдать все своей девушке, даже то, что принадлежит не только ему. («Все для тебя» Стас Михайлов)
Ведущий: Вот и подошел к концу полуфинал. Но, к сожалению, на этом этапе мы вынуждены попрощаться с ………………………
ФИНАЛ:
(Звучит музыка «Угадай мелодию»)
Ведущий: Мы подошли к финалу. Поздравляем участника ………………… Вы уже победитель! Но мы даем Вам возможность побороться за супер – приз!
Сейчас Вам нужно угадать 5 мелодий за 1 минуту. Если вы не можете угадать мелодию, то поднимите сигнальную карточку, вам будет предложена следующая, затем вы можете вернуться к не угаданной.
1 – «Женщина не танцую»
2 – «Мужчина с бородой»
3 – «О Боже, какой мужчина»
4 – «Одиночество»
5 – «Баклажан»
Ведущий: – если выиграл: Вы сегодня доказали, что являетесь настоящим знатоком музыки (меломаном). Мы поздравляем с выигрышем в нашем шоу. Эти бурные аплодисменты звучат в ваш адрес. И, конечно же, Ваш заслуженный супер-приз!
Если проиграл: пусть вы и не выиграли финал, но вы все равно победитель игры «Угадай мелодию»! Вы считаетесь по праву знатоком музыки!
– в любом случае: Поздравляем финалисты музыкальной программы «Угадай мелодию»! Благодарим всех, кто сегодня участвовал в нашем шоу! Спасибо всем зрителям за внимание и до скорых встреч!
infourok.ru
Сценарий музыкального праздника «Угадай мелодию»
(Звучит музыка “Угадай мелодию”)
Ведущий: Добрый день, уважаемые педагоги! С праздником вас! Сегодня мы с вами поиграем во всем известную игру «Угадай мелодию». С вами всю программу буду я практически копия Владислава Пельша – Мария Назаренко. Мне потребуется помощник, которому предстоит роль счетной комиссии. Мы же с Николаем Владимировичем будем наблюдать, у кого у первого загорится лампочка.
(распределение команд)
Поприветствуем громкими аплодисментами знатоков музыки!
Вот и настало время начать наше шоу! Музыкальную программу «Угадай мелодию»!
(Звучит музыка “Угадай мелодию”)
Ведущий: Игра состоит из 4 туров.
Давайте познакомимся с правилами 1 тура: В первом туре участвуют 3 команды. Предлагается четыре категории музыки по пять мелодий в каждой. Стоимость каждой мелодии вы можете узнать лишь после того, как её выберете. Мелодии звучат без слов. Игрокам требуется первыми вспомнить, что это за мелодия, включить лампу и ответить. При правильном ответе баллы зачисляются на счет команды. Если игрок ошибается, его «штрафуют» – две мелодии он пропускает и находится вне игры. Другие две команды опять же пытаются угадать эту мелодию. Тур продолжается до проигрывания всех 20 мелодий первого тура. Итак, мы начинаем!
ПЕРВЫЙ ТУР:
1 категория «Мульти-пульти»1 – Я водяной
2 – Танец утят
3 – Колыбельная медведицы
4 – Частушки Бабок-Ежек
5 – Говорят, мы бяки-буки
3 категория «родная школа»
1 – Дважды два – четыре
2 – Когда уйдем со школьного двора
3 – Учат в школе
4 – Школьная пора
5 – Толи еще будет
2 категория «Любовь-морковь»
1 – Я люблю тебя до слез
2 – Любовь, похожая на сон (Пугачева)
3 – Батарейка
4 – Виновата ли я
5 – А я люблю женатого
4 категория «Мама»
1 – Песенка мамонтенка про маму
2 – Пусть всегда будет солнце
3 – Поговори со мною мама
4 – О, боже, мама, я схожу с ума
5 – Мама Люба
Ведущий: На этой прекрасной мелодии заканчивается первый тур. Давайте громкими аплодисментами еще раз поддержим смелых и отважных игроков первого тура!
Уважаемая счетная палата сейчас огласит результаты.
ВТОРОЙ ТУР
Ведущий: Правила второго тура: такие же как и первого, только здесь уже совершенно другие очки. Очки, набранные во втором туре, прибавляются к очкам первого тура. В полуфинал проходит две команды, набравшие больше баллов.
1 категория «Братья наши меньшие»1 – Человек собаке друг
2 –33 коровы
3 – Зайка моя (Киркоров)
4 – Жил да был черный кот
5 – А нам все равно
3 категория «Современные хиты»
1 – Женщина не танцую
2 – экспонат
3 – о боже какой мужчина
4 – все для тебя стас михайлов
5- тамада
2 категория «Цветы!»
1 – желтые тюльпаны
2 – букет из белых роз
3 – миллион миллион алых роз
4 – лаванда, горная лаванда
5 – ромашки спрятались
4 категория «Фильм, фильм, фильм»
1 – Берегись автомобиля
2 – Песня мушкетеров
3 – Из фильма Любовь и голуби
4 – Титаник
5 – Если б я был султан
Ведущий: Второй тур подошел к концу. Поапплодируем участникам!
И мы ждем результатов после второго тура.
Ведущий: По условиям второго тура, команда, набравшая наименьшее количество баллов, из игры выбывает. И это ______________________________
(оглашение игроков, которые выходят из игры).
Благодарим вас за отличную игру аплодисментами.
ПОЛУФИНАЛ:
(Звучит музыка “Угадай мелодию”)
Ведущий: Расскажу о правилах полуфинала: Участвуют две команды. Полуфинал представляет собой торги, которые начинает участник, у которого больше очков. Вам будет даваться подсказка – о чём эта песня. У вас будет возможность угадать эту мелодию с 7 до 3 нот. Игрок в любой момент может прекратить «торги» и отдать право угадывать мелодию сопернику. Торги также прекращаются, если кто-то сказал, что угадает мелодию с минимального количества секунд. После этого участнику необходимо угадать мелодию. Если отвечает правильно – получает один балл. Если нет – балл получает соперник. В этом туре счёт идет до 3 очков. Команда, набравшая 3 очка, проходит в финал.
Подсказки:
Песня о том, что мило и дорого каждому человеку (С чего начинается Родина…)
В этой песне парень, который ищет свою любимую, обращается к деревьям? (я спросил у тополя)
В этой песне староерое дерево не только стучит в окно, но еще и зовет на прогулку? (клен)
Песня о профессии, без которой мы бы не получали зарплату. (Бухгалтер)
Песня о бабушкиных друзьях (Два веселых гуся)
Ведущий: Вот и подошел к концу полуфинал. Но, к сожалению, на этом этапе мы вынуждены попрощаться с __________________________
(результат, кто выбыл)
Мы рады, что вы были на игре и показали высокий музыкальный уровень! Громкие аплодисменты звучат еще раз специально для Вас!
ФИНАЛ:
(Звучит музыка “Угадай мелодию”)
Ведущий: Мы подошли к финалу. Поздравляем команду ……………… Вы уже победители!
Но мы даем Вам возможность побороться за супер-приз!
Сейчас Вам нужно угадать 7 мелодий за 2 минуты. Готовы. Счетная палата следит за временем.
1 – Если долго по дорожке (Песенка красной шапочки)
2 – Эх, яблочко
3 – кабы не было зимы
4 – Спят усталые игрушки
5 – Снова стою одна
6 – ой мороз мороз
7 – дальнобойщик
Ведущий: – если выиграл: Вы сегодня доказали, что являетесь настоящим знатоком музыки. Мы поздравляем с выигрышем в нашем шоу. Эти бурные аплодисменты звучат в ваш адрес. И, конечно же, Ваш заслуженный супер-приз!
– если проиграл: Пусть вы и не выиграли финал, но вы все равно победитель игры «Угадай мелодию»! Вы считаетесь по праву знатоком музыки!
– в любом случае: Поздравляем финалиста музыкальной программы «Угадай мелодию»! Благодарим всех, кто сегодня участвовал в нашем шоу! Спасибо всем зрителям за внимание и до скорых встреч!
infourok.ru