Кукольный спектакль «Лесная сказка» июнь 2016
Присказка:
Вед: Здравствуйте, дорогие наши зрители!
Вы — природы родной знатоки и любители?
А хотите отправиться в путешествие?
Тогда отгадайте, где мы сегодня побываем?
«Дом со всех сторон открыт, он резною крышей крыт,
Заходи в зелёный дом, чудеса увидишь в нём». Что это?
Правильно, это лес, и я предлагаю совершить путешествие в волшебный лес. В нем всегда полно чудес.
Перед ширмой выходит с песней Баба-Яга.
Баба-Яга: Это кто тут опять про лес говорит? Что? Не ждали? Да, да, это я – Баба Яга!
Эхе-хе, надоела скучная работа, одна в лесу давно живу.
Моя избушка на курьих ножках прохудилась что-то
(показывает на свою старую избушку)
Я новый дом соорудить себе хочу.
А для этого мне надо много – много лесу порубить,
Баньку и беседку новую из бревен надобно сложить.
Всю жизнь я в лесу живу, а теперь без леса проживу.
Всюду елки справа-слева. Тьфу, хочу пожить как королева.
Сотни лет я в ступе летала, от красивой жизни я отстала.
Весь лес я порублю, и новый дом я заведу.
Ну, что тут с вами говорить. Пошла я лес себе рубить.
Баба Яга уходит за ширму.
На ширме с песней появляется Медведь:
Медведь:
Эй, звери лесные, слыхали? Вы такого не видали!
Что тут старая чудит, лесу нашему вредит.
Своим топором и пилою погибелью лесу грозит.
Законы леса хочет нарушать и лес решила вырубать.
На ширме с песней появляется Волк:
Волк (запыхавшись):
Пробежался я тайком, трактора гудят кру-у-угом.
Там пришли уж лесору-у-убы и для леса лесогу-у-убы.
Сплошь наш лес они порубят. Что же будет? Что же будет?
Медведь:
Да, кипит у них работа, решать нам надо, братец, что-то.
С ними нам не совладать, надо всех зверей позвать.
Волк (обращается к детям):
Пусть помогут и ребята, вы же любите свой лес?
Тогда, тоже помогите, лес от вырубки спасите.
Медведь (обращается к детям):
Чтобы лесу помогать, надо много о нем знать.
Любите в лесу гулять? И, наверно, цветы рвать?
И деревья ломать? И костры разжигать?
Вы разве так не поступаете? Значит, наш лес любите и уважаете?
Тогда, пришла пора лесных зверей на помощь звать, и наш лес выручать.
Медведь и Волк уходят с ширмы. На ширме с песней появляется Заяц.
Заяц:
Много бед таят леса – Волк, Медведь там и Лиса.
Я всегда живу в тревоге, от беды несу я ноги.
Мчусь я без оглядки — лишь сверкают пятки.
Вот такой трусишка я, что смеются все друзья!
Как я лесу пригожусь, если я всего боюсь.
Очень храбрым быть хочу, чтоб все было по плечу.
Чтобы лес наш сохранить, что же делать, как мне быть?
На ширме появляется Медведь, Заяц прячется за дерево.
Медведь:
Вот где зайчик дорогой. Ты куда? Постой, постой!
Не обижу я тебя, будем мы с тобой друзья.
Заяц выглядывает из-за дерева.
Заяц: Ты не шутишь, Медведь, и не будешь ты реветь?
Медведь:
Знаю я твою беду, и тебе я помогу.
Есть в лесу такой цветок, он мне сильным стать помог.
Вот понюхай цветок, чтобы лесу ты помог.
Медведь дает цветок Зайцу.
Сразу станешь храбрым ты, и с частичкой доброты.
Заяц нюхает цветок.
Заяц: Где же Волк, и где Лиса, я стал храбрым – чудеса!
И без страха я опять, могу по лесу скакать.
Медведь: Не время, зайчик здесь скакать, надо лес наш выручать.
Вы, ребята, помогите, и про лес нам расскажите. Скажите, как надо правильно себя вести в лесу? (ответы детей)
Тогда, давайте поиграем в игру. Я буду говорить вам действия, а вы отвечайте. Если это хорошо, вы похлопайте, а если это плохо, то ногами топайте.
Медведь: Если я приду в лесок, и сорву ромашку?
Заяц: Если съем я пирожок, и выброшу бумажку?
Медведь: Если банку из под сока на пеньке оставлю?
Заяц: Если ветку подвяжу, колышек поставлю?
Медведь: Если разведу костёр, а тушить не буду?
Заяц: Если сильно насорю и убрать забуду?
Медведь: Если мусор уберу, банку закопаю?
Вместе: Я люблю свою природу, я ей помогаю!
Медведь: Молодцы, ребятки, правила знаете, значит, вы сможете нам помочь спасти лес. Но кто же сюда еще идет?
Заяц пытается убежать.
Медведь: И зачем ты убежал? Ты же, Заяц, храбрым стал. Вдруг, сюда Яга идет, от нее кто лес спасет?
Медведь временно уходит. Заяц остается с цветком и стоит под кустом. С песней на ширме появляется Лиса.
Лиса: Я в большой норе живу, и зайчаток я ловлю.
Заяц выходит из-за куста:
Заяц: Ах ты, рыжая Лиса, до чего же ты хитра.
Некогда меня гонять, надо лес наш выручать.
Ты слыхала, что Яга лес наш вырубает. Лес погибнет и тогда…
Лиса: Вот беда-то, вот беда!
Мне без леса трудно жить, негде зайчиков ловить.
И цветочки собирать, чем же будем помогать.
Заяц: Очень ты хитра, Лиса, хитростью спасешь леса.
Яге понюхать дай цветок, он и мне в беде помог.
Пусть цветок понюхает бабушка Яга.
Станет она доброю, мягкой навсегда.
Перестанет злиться, и наш лес рубить.
Лиса: И тогда мы снова будем дружно жить?
Заяц: И тогда мы снова будем дружно жить!
Заяц дает цветок Лисе и временно уходит с ширмы. Остается Лиса с цветком. Появляется Волк.
Волк: Добрый день, краса – Лиса, оббежал я все леса,
Лапы все я истоптал, но такого не видал.
(пытается понюхать цветок)
Лиса: Несомненно, что цветы — образец красоты!
Только я хочу сказать, надо лес нам выручать.
Чтобы в нем росли цветы небывалой красоты.
Надо лес нам выручать, и про лес нам рассказать.
Волк: Я тебе помогу, громко-громко я спою-у-у-у.
Волк начинает выть.
Лиса: Что ты, что ты, милый Волк! Не возьмешь ты, серый в толк.
Что в лесу нельзя шуметь, песни громко-громко петь.
Ребята, давайте расскажем о правилах поведения в лесу. Этим мы поможем спасти наш лес. Вы согласны? (обращается к детям)
Правила – карточки:
– Не разоряйте муравейник,
– Не ловите красивых насекомых,
– Не лови диких животных и не уноси их домой,
– Не ломай ветки деревьев и кустарников, не повреждай кору,
– Не вырывай ягоды и грибы с корнем,
– Не трогай ядовитые грибы и ягоды, они нужны жителям леса,
– Ходи по лесу тихо, осторожно, в лесу не шуметь.
Волк:
Не кричать? Цветы не рвать? Птичьих гнезд не раззорять???
И зайчат не ловить??? Как же серому, мне жить???
Не хочу я ваши правила соблюдать, и на них мне начихать.
Лиса:
Как же, Волк, ты будешь лес спасать, если правила не хочешь соблюдать?
Ладно-ладно, серый Волк, подарю тебе цветок.
Лиса дает Волку понюхать цветок, Волк нюхает цветок.
Волк:
Ой, как на душе светло, бьется как сердечко.
Не хочу по – волчьи выть, а хочу я в дружбе жить.
Добрый стал я и не злюсь, и тебе я пригожусь.
И не буду больше ветки я ломать, никого не буду больше я кусать.
И зайчат не буду больше я ловить…
Лиса: И тогда мы снова будем дружно жить?
Волк: И тогда мы снова будем дружно жить!
Что же делать, Лиса, чтоб спасти наши леса?
Лиса:
Надо к Ежику бежать и ему все рассказать.
Самый мудрый в лесу еж, и его не проведешь.
На ширме с песней появляется Еж, держится за нос.
Ёж:
Мой бедный носик… Больно как!
Лиса: Здравствуй, еж, а где ты так?
Еж:
Решил водицы испить я в ручье,
И, кто бы знал, как сильно я навредил себе.
Стеклом в воде порезал я свой чудесный нос.
И кто ж так хулиганит в лесу нашем, вопрос?
Как красив наш лес, друзья! Сколько в нём богатства!
Только что же вижу я? Кто шалил здесь, братцы?
Лиса:
Вся трава примятая, порублены кусты.
На лесных полянах сорваны цветы.
Волк:
Грибницы все повырваны, грибов нам не видать…
А где же птички вешние? Их песен не слыхать.
Лиса: Мудрый ежик, помоги, и на помощь нам приди.
Еж: Да! Слыхал! В лесу беда! Все сюда! Все сюда!
На ширму выходят Волк, Лиса, Заяц, Медведь, окружают Ежа.
Еж: Это Баба Яга чудит, и природе нашей вредит.
Баба Ежка с пилой ходит, и страх на всех наводит,
Кустики ломает, гнёзда разоряет.
Всех птиц распугала, сколько дров – то наломала.
Надо лес выручать, надо птиц, зверей спасать.
Вы, ребята, помогите, от беды наш лес спасите.
Без сомнений знаю я, что лесу – вы друзья.
И помогут спасти наш лес ваши знания.
Вопросы к детям:
Медведь: Какого зверя не встретишь зимой? (медведя)
Заяц: Какое насекомое приносит мед? (пчела)
Лиса: Какую птицу называют лесным доктором? (дятел)
Еж: Какая птица охотится ночью? (сова)
Волк: Как называется дерево с белой корой? (береза)
Еж: Молодцы, ребятки, помогли. Теперь мы стали намного сильнее и сможем справиться с Бабой Ягой! Все за мной!
Все герои уходят с ширмы. Появляется Баба Яга перед ширмой с топором.
Яга: Вот на этой полянке новый дом построю я.
Банька и беседка будет у меня.
Вот срублю березку, елочку срублю (машет топором на деревья)
Травку и цветочки, все я погублю.
Появляется Лиса с цветком.
Лиса: Здравствуй, бабушка Яга! К тебе в гости я пришла.
Хочу я с тобой дружить, и цветочек подарить.
Лиса передает цветок Бабе Яге. Баба Яга нюхает цветок.
Яга: Что же чует мой носок? Как же пахнет твой цветок!
Ох, что со мною стало? Злости, как и не бывало.(бросает топор)
Поверь, теперь я не хитрю, и только правду говорю.
Не хочется мне лес рубить, …
Лиса: И снова будем дружно жить?
Яга: И снова будем дружно жить!
Леса рубить я прекращаю. Деревьев новых насажаю.
Пусть плодоносят и цветут, на радость людям пусть растут.
На ширму выходят по очереди звери.
Яга: Больше не стану я лес рубить…
Только вот как же в такой избушке жить?
И дверь покосилась, и крыша прохудилась.
Как же горемычной мне в избушке жить?
Еж: Нам надо бабушке Яге избушку починить.
И пилой и молотком отремонтируем ей дом.
Звери выносят пилу, молоток, имитируют движениями ремонт избушки.
Медведь и Волк с пилой приговаривают:
Заработала пила и идут у нас дела.
Мы починим дом, дом, будем жить мы в нем, в нем.
Еж с молотком приговаривает:
Молоточком я стучу, сто гвоздей заколочу.
Мы починим дом, дом, будем жить мы в нем, в нем.
Лиса с кисточкой приговаривает:
Лиса: Краскою покрашу дом, чтоб красиво было в нем.
Заяц с метлой приговаривает:
Заяц: Я пол в доме подмету, Бабке Ежке помогу.
Чтоб не злилась никогда, была доброю всегда!
Все показывают новую избушку.
Яга: Тили, бом, тили, бом, у меня чудесный дом.
Все: Тили, бом, тили, бом, у тебя чудесный дом.
Еж: Как здорово, что все мы – Яге помогли,
От вырубки и грязи лес наш спасли.
Заяц:
Не обидишь леса вдруг, будет он тебе как друг.
Не культурных, очень злых, ох, не любит лес таких.
Медведь: Леса воздух очищают, их легкими планеты называют.
Волк: Лес нам выжить помогает, и планету сберегает.
Еж:
И очень просим каждого из вас: в любое время года, всякий раз,
С добрым сердцем в лес входите, всё, что есть в нём, берегите!
Все выходят из-за ширмы.
Вед:
Если в лес с добром придёшь, много здесь друзей найдешь.
Давайте будем к тому стремиться, чтоб нас любили и зверь и птица,
И доверяли повсюду нам как самым верным своим друзьям!
Песня о лесе.
Для всех нас лес – наш общий дом,
В котором дружно мы живем.
Его беречь нам очень нужно,
Ценить, как ценим мир и дружбу.
Припев: Шуми, наш лес, наш добрый лес
Большой наш дом добрых чудес.
Здесь будут сказки вечно жить,
Так будем лесом дорожить!
multiurok.ru
Сценарий экологической сказки «Путешествие солнечного Лучика» (для кукольного театра)
Цель: Формирование интереса детей к природе через экологические сказки.
Задачи
Образовательные:
Расширить представления детей о том, что Земля – это наш дом;
Формировать систему элементарных экологических знаний, доступных пониманию ребенка начальных классов;
Формировать умение устанавливать причинно-следственные связи в окружающем мире;
Развивающие:
Развивать умения сравнивать и обобщать собственные наблюдения, видеть и понимать красоту окружающего мира;
Привлечение внимания детей к экологическим проблемам окружающей природы, через сказки;
Воспитательные:
Воспитывать стремление беречь нашу Землю;
Осознание себя как части природы;
Способствовать осознанному отношению к природе, а также отношению к себе как к части природы;
Развивающая среда: На сцене ширма. На ширме декорация-луг, речка, цветы, Солнце.
Действующие лица:
Девочка
Лучик
Бабочка
Ромашка
Ребенок
Мотылек
Водяной
Ручеек
Девочка спит в постели. Звучит музыка. Лучик танцует и нежно будит девочку.
Девочка.(просыпаясь, потягиваясь) Доброе утро! Какое оно прекрасное.(Лучику) Ой! Кто ты!
Лучик.
Я- Лучик Солнца золотой,
Пришел к тебе с небес прекрасных
Увидеть Землю. Но постой.
А нет ли здесь врагов опасных?
Девочка. О каких опасностях, о каких врагах ты говоришь?
Нет на Земле врагов ужасных.
Землю нам дарит мир, покой…
Путешествуй же со мной!
Лучик.
Я рад, что мы с тобой вдвоем
Большую землю обойдем!
(звучит музыка Красная шапочка, танцуют)
(Луч, цветы, бабочки)
Лучик.
А здесь как красиво! Вот кузнечик поскакал! Какая чудесная бабочка полетела. Пахнет клевер, ромашка красуются колокольчики звенят! А как здорово поют птицы. Куда мы попали? Что это за музыка звучит?
(танец бабочек и цветов)
Девочка.
Вы догадались, ребята, куда мы попали?
Дети. Это луг.
Лучик. Ну тут, наверное, проблем нет!
Бабочка. Как ты ошибаешься! Мои крылышки протерлись от пальцев ребят.
Мы нужны природу! Мы опыляем эти прекрасные цветы! Не ловите нас.
Ромашка. Посмотрите на меня. Вы знаете кто я? Я тоже рада служить людям. Но оторвавших от земли. Я не живу. Не рвите меня с корнем, пожалуйста. Кто будет вас лечить если мы исчезнем?
Сценка «Ребенок и мотылек»
Ребенок.
Мотылек, как же так?
Целый день ты летал
И совсем не устал?
Расскажи, как ты живешь?
Что ты ешь? Где твой дом?
Где твой мир? Где твой дом?
Расскажи обо всем.
Мотылек.
Я живу на лугах и в садах и в лесах,
Я пою весь день в голубых небесах,
Солнце ласковый свет озаряет мой кров,
Меня еда и питье- ароматы цветов.
Но живу я не долго- не больше дня
Будь же добрым со мной и не трогай меня!
(на сцене Ручей и Водяной! Звучит музыка «Красная шапочка»)
Девочка. Лучик, посмотри!
Лучик. Что это?
Девочка.
Это озеро. А в него бегут ручейки. Пошли на озеро!
(музыка для ручейков, танец)
Девочка. Какая прохлада! И умыться можно! И воды напиться!
Ручеек. Не пей девочка. Вода в этом озеро очень грязная. Чего только в нем нет: колеса, банки, утюги, велосипеды- в общем, все то, что служило людям, потом оказалось ненужным от них избавились, выбрасев в это озеро. Остановилась жизнь для обитателей озеро.
(Появляется плакаты: «Купаться запрещена!», «Воду использовать нельзя!». Выходит Водяной.)
Водяной . Стыдно друзья, за тех людей, которых губят природу. Если в воду не будут сбрасывать всякие отходы, то постепенно вод сама очистится. А если еще и помочь воде убрать все, что бросили, тогда в нее возвратится жизнь. Будут плавать рыбки, цвести кувшинки, кружиться над озером чайки!
Лучик. А я уверен что, люди будут беречь природу. Потому что нужно нам,
Чтоб лучше наша жизнь была,
И всех друзей с собой мы позовем,
Зверей и птиц всех вместе соберем,
Природу сохраним!
infourok.ru
Сценарий кукольного представления
Экологическая сказка
«ЛЕСНАЯ ИСТОРИЯ»
Проведенного в экологическом кружке «ЮНЭК»
Разработал: педагог дополнительного образования АЛЕЙНИКОВА Г.Н.
Действующие лица:
Автор
Ваня
Петя
Белочка
Заяц
Ежик
Медведь
Мышка
Лиса
Лесовичок
На ширме укреплены декорации, изображающие лес. Звучит музыкальная заставка. Выходит девочка – автор.
СЦЕНА 1
Автор. (Обращается к зрителям). Здравствуйте, ребята. Сейчас я расскажу вам одну историю, которая произошла с двумя мальчиками – Ваней и Петей. А дело было так: однажды Ваня и Петя пошли погулять в лес, благо он находился недалеко от деревни, где жили мальчики.
Появляются мальчики
Ваня. Эх, хорошо-то как в лесу!
Петя. Сегодня мы пришли гулять,
Благо лес – рукой подать!
Закупили все подряд:
Консервы, спички, лимонад.
Ваня. Свежий воздух возбудит
Наш здоровый аппетит!
А пакеты, банки, склянки…
Лес большой – он все вместит.
Лес, он чей?
Петя. Ничей!
Тут уж нам не помешают
Жги и лей, руби и бей!
Ваня. Мы – цари! Молчи природа.
Все здесь наше – лес и воды!
Петя. Вань, в-о-н на той полянке давай и выгружаться, а то я уже устал идти.
Ваня. Давай. Классное местечко…
Уходят за ширму
Автор. Мальчики – то, оказывается, были большие шалуны и совсем не знали, как вести себя на природе (Уходит)
Появляется Белочка
Белочка (залу) Здравствуйте, ребята!
Как прекрасен этот лес!
В нем всегда полно чудес!
Лес наш – дом для всех зверей –
Для моих друзей!
– Отгадайте загадку, кто хозяин этого леса?
Средь лесов, болотных кочек,
Стоит домик на пенечке –
Из трубы валит дымок
У двери висит замок.
В доме чисто и светло,
И уютно, и тепло,
Кто гостей там привечает,
Чаем с медом угощает?
Наш любимый старичок –
Старичок…(Лесовичок.)
Он и днем, и в час ночной
Охраняет лес родной:
Чтоб деревья не ломали,
И зверей не обижали.
В своем царствии лесном
Он владеет волшебством –
Тех, кто лесу навредит
В пень он может превратить!
Справедливый старичок
Старичок-лесовичок.
Сейчас я вас с ним познакомлю. Лесовичок, а-у, а-у! Не слышит меня. Пойду я его поищу. (Уходит)
СЦЕНА 2
Появляется Заяц
Заяц. Всем привет! Ребята, Белочку видели? (ответы детей.)
– А куда она пошла? (за Лесовичком.)
– Эх, хотел поиграть с ней!
Слышится плач: ой-ой-ой!
Заяц. Кажется, кто-то плачет…
– Или мне показалось? (снова раздается плач: ой-ой-ой!)
– Нет, не показалось…
Появляется Ежик
Заяц. Что с тобой, Ежик? Почему ты плачешь?
Еж. Мой бедный носик грибы искал
В консервной банке мой нос застрял.
Я его вытаскивал и порезался…(плачет).
Заяц. Не плач, Ежик. Пойдем со мной, я покажу тебе замечательную лекарственную травку – подорожник называется. Приложишь к носу и он быстро заживет. Пойдем (уходят)
СЦЕНА 3
Появляется Белочка
Белочка. Далеко Лесовичок ушел. Ну, ничего. Скоро придет, а я вас пока познакомлю со своими друзьями. Позову доброго Мишку: Медведушко, ау!
Появляется Медведь (рычит, качает головой)
Белочка. Что с тобой, Медведушко? Почему рычишь?
Медведь. Лапа болит. Еле добрался.
Белочка. А что с лапой?
Медведь. Да я коренья искал в земле, поранил лапу стеклом себе.
Белочка. Стеклом? Бедный ты мой! Дай я тебя пожалею (гладит). Откуда стекло в лесу? Это же опасно для всех зверушек!
Медведь. Не знаю. В лесу всегда было чисто (рычит).
Белочка. Тут недалеко, на полянке, растет подорожник. Иди скорей лечи свою лапу. (Медведь уходит).
Белочка. Ребята, меня кто-либо искал? (ответы детей). – А почему Зайчик меня не дождался? (Еж поранил нос о консервную банку и Заяц повел его лечить).
Белочка. Ежик поранил нос о консервную банку?
СЦЕНА 4.
Появляется Заяц
Заяц. Наконец-то я нашел тебя, Белочка! – Что тут творится в лесу!
Белочка. Знаю. Зайчишка. Мне ребята уже рассказали про Ежика. Но это не все: – Медведушко лапу поранил о стекло. И откуда оно взялось в нашем лесу, ума не приложу. И консервная банка тоже.
Заяц. Белочка, я думаю, что в лес пришли недобрые люди.
Появляется Мышка, плачет
Белочка. – Что с тобой, Мышка? Почему ты плачешь?
Мышка. Под пенечком домик был построен мой
Рядом с моим домиком кто-то жег костер.
И сгорел мой домик, негде теперь жить…(плачет)
Белочка. Мышка, а ты видела, кто это сде
Заяц. Не плачь, Мышка. Я знаю замечательное место, где твой домик будет в безопасности. Пойдем со мной, я покажу тебе это место. А ты меня подожди Белочка. Я – мигом. ( Мышка и Заяц уходят).
СЦЕНА 5
Белочка. В лесу стало опасно, а Лесовичка все нет…
Появляется Заяц
Заяц. Ох, запыхался. Бежал всю дорогу, хотел обрадовать тебя, Белочка. Мышке понравилось место для домика. Уже хозяйничает.
Белочка. Это хорошо, что Мышка занялась делами, а то так жалко ее было. Зайка, удивительное дело – кто-то безобразничает в лесу, а никто из нас их не видел.
Появляется Лиса
Лиса. Я – видела! Я знаю, кто это безобразничает.
Все: Кто?
Лиса. В норке я своей лежала,
И случайно увидала, как по лесу люди шли.
Заяц. Ну и что ж, что люди шли?
Лиса. Видела я, как они цветы рвали, траву мяли,
Грибы – прямо с грибницей вырывали.
А значит, и банки, и стекло – это их рук дело!
Они и Мышкин домик сожгли, точно!
Белочка. Я много в нашем лесу видела людей, но они были добрые – никому из зверей не причинили вреда.
Лиса. А эти люди совсем не добрые, раз так вели себя. Точно.
Заяц. Лиса права, Белочка. Люди значит бывают разные: и хорошие, и плохие.
Белочка. Ну, что ж, вы идите зверят созывайте, а я пойду за Лесовичком. (все уходят).
СЦЕНА 6
Автор. Давайте посмотрим, ребята, что же поделывают наши горе-путешественники.
Выходят мальчики
Ваня. Здорово мы придумали пойти в лес! Вкусная все-таки картошка, испеченная на костре.
Петя. А костер-то как пыхнет, я так испугался! Особенно, когда пенек загорелся…
Ваня. Да, хорошо, что мы его смогли затушить, а то плохо бы нам пришлось. Петь, а ты диких зверей боишься?
Петя. А чего их бояться? Они от нашего шума давно разбежались кто куда. Да и огня они боятся. Ты что забыл, что мы тут главные!? Эге-гей! Лес- наш!
Ваня. Эге-гей! Мы хозяева в лесу! (уходят).
Автор. Вот как расхвастались ребята, что забыли о главном – они-то как раз – гости в лесу. ( уходит).
Появляются: Лесовичок и Белочка
Лесовичок. Что случилось, Белочка? Зачем я тебе срочно понадобился?
Белочка. В нашем лесу, Лесовичок, сегодня произошли неприятные события: Сейчас придут зверята и сами тебе расскажут как плохо с ними поступили.
Появляются все звери
Лесовичок. Здравствуйте, зверята! Вижу, что побеспокоили вы меня не зря.
Как красив наш лес, друзья!
Сколько в нем богатства…
Кто посмел обидеть вас?
Кто шалил в нем, братцы?
Лиса. Приходили люди в лес и очень плохо себя вели,
Медведя, Мышку и Ежа обидели они.
Ежик. Я поранил свой нос о брошенную консервную банку.
Медведь. А я не заметил в траве стекло и порезал лапу.
Мышка. У меня домик сгорел!
Белочка. Вот сколько зла причинили люди.
Лесовичок. За зло такое их не прощу –
В пеньки я хулиганов превращу!
Заяц. Жалко их…Они же дети.
Мышка. И мне жалко…
Ежик. А может, как-то по-другому можно наказать хулиганов?
Медведь. Пожалуйста, Лесовичок.
Лесовичок. Вот так дела! Они пришли в наш дом со злом, причинили обиду, а вы их жалеете…
Все: Прости их, Лесовичок…
Лесовичок. Давайте ребят спросим: простить их или в старые пеньки превратить. Что скажете, дети?
Лесовичок. Ну, что ж? Будь по-вашему –
На первый раз – я их прощу,
Но хорошенько проучу:
Тропинки все я позапутаю
Пускай поблуждают в лесу!
А в следующий раз будут знать, как вести себя в гостях.
Белочка. Лес – наш самый лучший друг
Медведь. Он накормит и согреет.
Лесовичок. Так давайте же, ребята, будем с ним добрее!
–
infourok.ru
Сценарий экологического спектакля для дошкольников на тему: «Лесная история»
Цель: Формирование у детей осознанно-правильного отношения к тем объектам природы, которые рядом с ними.
Программное содержание:
· Формирование у детей экологического сознания и культуры природопользования.
· Формирование личности человека, его ценностной ориентации в окружающем мире.
· Формирование позитивного отношения к природе.
Задачи:
· Познакомить детей с конкретными обитателями леса: животными и растениями.
· Познакомить детей с растениями, занесёнными в «Красную книгу».
· Развивать у детей познавательный интерес к окружающему миру.
· Развивать у детей эмоциональный отклик на события, происходящие рядом с ними.
· Воспитывать в детях любовь и бережное отношение к природе, умение видеть и откликаться на красивое в природном окружении.
·
Оборудование: ширма, персонажи кукольного театра /медведь, лиса, заяц, ежик, волк/, ноутбук, аудиозапись, корзина, грибы, топор, букет цветов, прутик, пеньки, макеты деревьев, кустов, мусор /бумага, банки, газеты и т.д./, еда / помидоры, огурцы, хлеб и т.д./, скатерть, пакеты для мусора.
Персонажи взрослые:
– Ведущая.
– Лесовичок.
– Девочка.
– Мальчик.
– Бабушка.
– Дедушка.
Фонограмма: «В мире много сказок».
Ведущий:
Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки!
Мы вас в гости пригласили,
Сказку новую сложили,
В нашей сказке есть намёк,
Добрым зрителям – урок.
Ведущая:
Лес открылся перед вами
Тишина стоит в лесу.
На лесной полянке
Звери встали спозаранку.
Лесные звери /кукольный театр/ спят на поляне.
Ёж. (Забинтован нос.)
Мой бедный носик… Больно как!
Медведь. (Забинтована лапа.)
Ведь кто-то спросит: «А где ты так?»
Волк. (Забинтовано горло.)
Решил водицы испить в ручье,
И, кто бы знал, как сильно я навредил себе.
Лиса. (Забинтована голова.)
А я – с разбитой вот головой!
Да где ж в лесу нам, звери, найти покой?
Заяц. (Вбегают запыхавшись.)
Из дальнего леса в гости спешу я сейчас.
Что за напасти – страсти преследуют вас?
Ёж.
Мой бедный носик грибы искал.
Нашёл же – банку и в ней застрял…
Медведь.
А я – коренья копал в земле.
Поранил лапу стеклом себе.
Волк.
Гвоздей с десяток я проглотил.
Вонзились в горло, терпеть нет сил!
Лиса.
А я, так просто, в лесу гуляла…
И головою в чайник, не знаю как, попала!
Заяц.
Откуда банка? Стекло откуда?
А эти гвозди и чайник? Чудо!
Ведущая:
Не чудо это, а люди просто.
Совсем большие и маленького роста.
Заяц.
Вот, кстати, и они идут гурьбою…
Успеть бы ноги нам унести с тобою!
Все разбегаются.
Появляется Девочка с букетиком ландышей.
Девочка.
Я букет цветов соберу в лесу.
Маленькое чудо в город отвезу.
Буду любоваться, аромат вдыхать…
Нагуляюсь вволю – крепче буду спать!
Появляется Мальчик. Прутиком хлещет кусты. Марширует.
Мальчик.
Я маленький солдатик – раз, два, три!
Мне надо быть на страже – кругом одни враги.
Срублю врагам я головы, проткну насквозь мечом!
Жестоко накажу я их, узнают, что почём.
Узнают, что почём!
Появляется Бабушка с корзиной.
Бабушка.
Хоть и нож забыла я, но со мной корзина.
Наберу грибов сейчас, не нужно магазина.
Рыжики и белые, опята и маслята,
Пошустрей в корзиночку прыгайте, ребята!
Появляется Дедушка с топором.
Дедушка.
Вот берёзка стройная, в хозяйстве пригодится!
Хорошо топор с собой, меньше с ней возиться.
Раз, два – только щепочки в стороны летят!
Напилю я кубиков для моих ребят!
Девочка:
Поработали на славу!
Дедушка и Бабушка.
Мальчик:
Всем пора и отдохнуть.
Перекусим на полянке
Все вместе:
И скорей в обратный путь!
Усаживаются на полянке. Кушают. Разбрасывают мусор.
Девочка. Кто с букетом,
Мальчик. Кто с победой,
Бабушка. Кто с корзиною цветов,
Дедушка. Кто с берёзой и с диетой.
Все вместе: Всем презент в лесу готов!
Уходят.
Фонограмма.
Появляется Лесовичок – Хозяин Леса и звери / кукольный театр/.
Лесовичок:
Как красив наш лес, друзья!
Сколько в нём богатства!
Только что же вижу я?
Кто шалил здесь, братцы?
Заяц:
Вся трава примятая, порублены кусты.
Из Красной книги сорваны бесценные цветы.
Лиса.
Грибницы все повырваны, грибов нам не видать…
А где же птички вешние? Их песен не слыхать.
Ежик:
Здесь были люди.
Волк и медведь:
Давайте их проучим, чтоб не были такими!
Лесовичок:
Я, хозяин леса, рассердился очень!
Буду их кружить по лесу, аж до самой ночи.
Все прячутся. Лесовичок делает пасы руками – колдует.
Появляются люди. Идут, падая и причитая.
Девочка: Я устала, сил уж нет!
Вижу, меркнет солнца свет.
Мальчик.
Где б прилечь, во сне забыться?
Надо ж было так случиться?!
Бабушка.
Что-то место мне знакомо…
Недалече мы от дома!
Дедушка. (Поднимает с земли банку.)
Что ты, баба, мелешь зря?
Это ж баночка – моя!
Утром мы сюда пришли…
Так куда ж мы день весь шли?
Лесовичок.
Утро вечера мудрее,
Утром будет веселее…
Все ложатся, засыпают, храпят, стонут… Утро.
звучит фонограмма просыпающего леса.
Ведущая:
Вот и утро наступило.
За ширмой, позади спящих, появляются все лесные звери. Люди, просыпаясь, видят их. Смущаясь, встают по бокам поляны.
Ёж: Мой бедный носик!
Медведь. Как лапу ломит!
Волк: А в горле – гвозди…
Лиса: Болит, вот горе!
Девочка:
Простите нас, звери!
Мы так провинились…
Мальчик:
Мы вам навредили…
И вот – поплатились…
Бабушка:
Мы всё уберём,
И урок не забудем.
Дедушка:
А впредь обещаем:
Все вместе: «Мы хорошими будем!»
/Все вместе дружно убирают мусор в большой пакет/.
Девочка, Мальчик, Бабушка и Дедушка вместе со зверями /кукольный театр/поют заключительную песню «Берегите лес».
1. Чтоб веселее и здоровее
Жил человек,
Чтобы весною, птицей лесною
Пел человек – 2 раза.
Припев:
Береги русский лес,
Он источник всех чудес.
Чтобы повсюду зазеленели
Сосны, вязы, клены, ели.
Береги лес – 3 раза.
Ведущая: Вот и сказки конец, а кто слушал молодец.
Ведущая: И еще хочу вам сказать на последок:
Давайте будем беречь планету.
Беречь будем птиц, насекомых, зверей.
От этого станем мы только добрей.
Украсим всю землю садами, цветами.
Такая планета нужна нам с вами.
Не разрушайте этот мир,
Девчонки и мальчишки,
Иначе эти чудеса
Останутся лишь в книжке.
nsportal.ru
Экологическая сказка о дружбе «Лесная сказка»
Мишутка
Степашка зайка
Филя собачка
Червяк
Птица
Баба-Яга
Посреди сцены стоит большой горшок с поникшим цветком. Появляется Мишутка, подходит к нему и озабоченно разглядывает.
Мишутка (огорченно)–Мой цветок! Ой-ой-ой! Что случилось? Что с тобой? Где же все твои листочки? Где бутончик голубой? Но твою я красу обязательно спасу! Может, ты водички хочешь? Подожди, я принесу!
Мишутка уходит и возвращается с лейкой и поливает цветок.
Мишутка (заботливо)Вот из лейки попей, сразу станет веселей! Снова расцветут цветочки, будут листья зеленей!
Из горшка раздается бульканье. Появляется Червяк.
Червяк (сердито)Это что за потоп? Я чуть было не утоп! Домик мой тебе не бочка, Глупый плюшевый циклоп!
Мишутка (удивленно)Червячок…
Червяк (возмущенно) ?! Я – змей! Змей великий Еремей! А тебе хвалиться нечем – Я сильнее и умней! Как начну колдовать, так тебе не сдабривать! Если вздумаешь перечить, превращу тебя… в кровать!
Мишутка отступает на несколько шагов.
Мишутка погоди! Не спеши! Лучше мирно всё решить! Вовсе нам не нужно драться, я готов с тобой дружить!
Червяк (заносчиво)Ишь, чего захотел! В зеркало давно глядел? Чем на людях так шататься, лучше б в погребе сидел!
Мишутка (обиженно)Хрюшка мне говорил, что я очень даже мил!
Червяк (презрительно)Я уверен этот Хрюшка
Сам страшней, чем крокодил! Он – никто! А вот я –
Говорящая змея! Хочешь правду знать, так слушай только одного меня!
Мишутка– Но…
Червяк вылезает из горшка, встает на дыбы и грозно надвигается на опешившего Мишутку.
Червяк (грозно) Я– змей Еремей! Спорить ты со мной не смей! Ведь тебе хвалиться нечем –Я сильнее и умней! Как начну колдовать, так тебе не сдабривать! вздумаешь перечить, на клочки могу порвать!
Мишутка (испуганно)Всё! Всё! Всё! Я молчу! Я перечить не хочу! Я не буду слушать Хрюшку!
Червяк (снисходительно)Ладно, так и быть, прощу! Хоть ты глупый медведь, я готов тебя терпеть, если принесешь мне грушу…
(мечтательно)Да послаще…
Мишутка (удивленно) Змеи ведь не едят их…
Червяк снова встает на дыбы.
Червяк (грозно) Эй-эй! Спорить ты со мной не смей! Знай, тебе хвалиться нечем –Я сильнее и умней! Как начну колдовать, так тебе не сдабривать! Если вздумаешь перечить, на клочки могу порвать!
Мишутка Извини! Я не знал! Книжку я про змей читал, там написано…
Мишутка уходит
Червяк –Всё враки! Марш за грушей, я сказал! Только я – Еремей –Знаю правду всю про змей!
Как мне надоели эти лесные зверюшки, глупые. Они все будут служить мне! А на помощь позову я подругу… Бабу –Ягу. (свистит)
Перед ширмой выходит с песней Баба-Яга.
Баба-Яга: Это кто тут опять про лес говорит? Кто звал меня? А это ты вредитель леса?
Червяк– привет Яга! У меня есть план как погубит ненужных зверей, а тебе я слышал лес нужен.
Баба-яга– Моя избушка на курьих ножках прохудилась что-то, Я новый дом соорудить себе хочу. А для этого мне надо много – много лесу порубить, Баньку и беседку новую из бревен надобно сложить. Всю жизнь я в лесу живу, а теперь без леса проживу. Всюду елки справа-слева. Тьфу, хочу пожить как королева. Сотни лет я в ступе летала, от красивой жизни я отстала. Весь лес я порублю, и новый дом я заведу. Пошла я лес себе рубить.
Баба Яга уходит за ширму.
вылетает птица- Эй, звери лесные, слыхали? Вы такого не видали! Что тут старая чудит, лесу нашему вредит. Законы леса хочет нарушать и лес решила вырубать. Надо лес спасать!
Мишутка возвращается с двумя большими спелыми грушами и кладет их перед Червяком.
Мишутка Выбирай!
Червяк съедает обе груши.
Червяк Ам! Ам! Ам!
Мишутка (обижено)Вроде друг, а съел всё сам!
Червяк (нахально)Одному мне было мало! Буду сыт, тогда и дам! Груш ещё мне принеси! Вот тогда и другом стану, а иначе не проси!
Мишутка уходит и возвращается с целым подносом фруктов. Он ставит поднос перед червяком. Тот забирается на него и ест.
Червяк Ням! Ням! Ням! Ням! Ням! Ням!
Мишутка (жалобно)Дай кусочек!
Червяк нет, не дам! Не наелся я нисколько! Место есть – пощупай сам!
Червяк доедает фрукты и выпячивает живот. Мишутка осторожно тычет в него пальцем.
Мишутка у тебя аппетит, словно все насквозь летит! Как ты можешь слопать столько и не быть ни капли сыт?
Червяк я же змей Еремей! Ты перечить мне не смей! Принеси-ка яблок лучше покруглей да поспелей!
Мишутка-У меня больше нет!
Червяк (с упреком) «Нет» для друга не ответ! Мне с тобою стало скучно! Дружба кончилась! Привет!
Червяк опрокидывает цветочный горшок и важно направляется к кулисе.
Мишутка (в отчаяние) Подожди! Я же друг!
Червяк (презрительно)Да таких полно вокруг! Я тебя и не узнаю, если встретимся мы вдруг!
Червяк скрывается за кулисой. Мишутка закрывает лицо руками и плачет.
Мишутка (всхлипывая)Как же так? Почему? Что я сделал, не пойму!
Из-за кулисы появляется Степашка с мячиком.
Степашка (весело)Эй, Мишутка! Поиграем? Ты что, плачешь? Ну и ну!
Мишутка (вытирая слезы) Это змей!
Степашка (удивленно) Что за змей?
Мишутка (всхлипывая)Змей волшебный Еремей! Он со мной дружить не хочет! Он сильнее и умней! Ты бы мог подсказать, где мне яблочек достать –Я мечтаю очень-очень снова другом змея стать!
Степашка-Не грусти, пойдем поищем твоего Змея!
Степашка и Мишутка уходят. Из-за кулисы выползает Червяк. Следом за ним Филя волоком тащит ящик с яблоками. Ящик переполнен, яблоки сверху скатываются и падают на пол.
Червяк (повелительно)-Ставь сюда! Молодец! Хоть наемся, наконец!
Филя-Ну, зачем нам ящик целый?
Червяк- Будешь строить мне дворец!
Филя-Но…
Червяк вылезает, встает на дыбы и грозно надвигается на Филю.
Червяк (Грозно) Я – змей Еремей! Спорить ты со мной не смей! Ведь тебе хвалиться нечем –
Я сильнее и умней! Как начну колдовать, так тебе не сдабривать! Если вздумаешь перечить, на клочки могу порвать!
Филя (умоляюще)Подожди, не колдуй!
Червяк (торжествующе)Испугался, обалдуй? Будет впредь тебе наука! Быстро строй дворец! Я жду!
Филя начинает строить на ширме домик из яблок
Червяк –Я тебе так скажу –Абы с кем я не дружу! Если хочешь быть мне другом, Делай то, что прикажу!
Червяк забирается в ящик и начинает есть. Из-за кулисы выходят Степашка и Мишутка. Каждый из них несет несколько поднятых с пола яблок.
Степашка (радостно)Вот он где –Змей!
Червяк (Филе приказным тоном) Прочь гони злодеев этих, И Мишуток и Степаш!
Филя-Подожди! Так нельзя! Ведь они мои друзья!
Червяк-У тебя на целом свете Друг один и это – я!
Филя-Но…
Червяк вылезает, встает на дыбы и грозно надвигается на Филю.
Червяк (визжит) -Я – змей Еремей! Спорить ты со мной не смей! Ведь тебе хвалиться нечем –Я сильнее и умней! Как начну колдовать, Всем вокруг не сдабривать! Если будете перечить, на клочки могу порвать!
Мишутка (испуганно)-Не губи!
Филя (умоляюще) –Пощади!
Степашка (насмешливо)-Пусть колдует! Поглядим! Что-то мне, друзья, сдается, мы без боя победим!
Червяк (в ярости) -Ах, вы так! Вот, вы как?!Змей…
Червяк мечется по сцене.
Степашка- Друзья, послушайте это не змей, а червяк!
Степашка хватает Червяка.
Червяк (возмущенно)-Отпусти! Как посмел!
Червяк (заискивающе)-Отпусти, я не враг, мы друзья же как-никак!
Степашка-Ты не друг! Друг настоящий дружит честно, просто так!
Филя-Друг поделится всем, а не скажет: сам все съем!
Степашка- не огорчит ничем –Друг не станет ругать, обижать нас и пугать!
Прилетает птица и съедает червяка.
Птица – Друзья! Баба Яга чудит, и природе нашей вредит. Баба Ежка с пилой ходит, и страх на всех наводит, Кустики ломает, гнёзда разоряет. Всех птиц распугала, сколько дров – то наломала.
Степашка -Надо лес выручать, надо птиц, зверей спасать. Вы, ребята, помогите, от беды наш лес спасите. Без сомнений знаю я, что лесу вы друзья. И помогут спасти наш лес ваши знания.
Мишутка (обращается к зрителям) – Какого зверя не встретишь зимой? (медведя)
Филя– К какое насекомое приносит мед? (пчела)
Степашка- К какую птицу называют лесным доктором? (дятел) Еж: К акая птица охотится ночью? (сова)
Мишутка-К как называется дерево с белой корой? (береза)
Птица– Молодцы, ребятки, помогли. Теперь мы стали намного сильнее и сможем справиться с Бабой Ягой!
Все герои уходят с ширмы. Появляется Баба Яга перед ширмой с топором.
Яга- Вот на этой полянке новый дом построю я. Банька и беседка будет у меня. Вот срублю березку, елочку срублю (
машет топором на деревья. Травку и цветочки, все я погублю.
Вылетает птица
Птица- Со злодейкой нам не справиться, надо всех зверей позвать!
прибегают все звери и обращаются к зрителям.
Филя-Пусть помогут нам ребята, вы же любите свой лес? Тогда, тоже помогите, лес от вырубки спасите.
Мишутка– (обращается к детям): Чтобы лесу помогать, надо много о нем знать. Любите в лесу гулять? И, наверно, цветы рвать? И деревья ломать? И костры разжигать? Вы разве так не поступаете? Значит, наш лес любите! Степашка– Вы, ребята, помогите, и про лес нам расскажите. Скажите, как надо правильно себя вести в лесу? (ответы детей) Тогда, давайте поиграем в
игру.
Филя-Я буду говорить вам действия, а вы отвечайте. Если это хорошо, вы похлопайте, а если это плохо, то ногами топайте.
1.Если я приду в лесок, и сорву ромашку?
2. Если съем я пирожок, и выброшу бумажку?
3.Если банку из-под сока на пеньке оставлю?
4.Если ветку подвяжу, колышек поставлю?
5.Если разведу костёр, а тушить не буду?
6.Если сильно насорю и убрать забуду?
7.Если мусор уберу, банку закопаю?
Мишутка- молодцы ребята! А теперь все вместе скажем, громко: –
Я люблю свою природу, я ей помогаю!
Степашка- (дарит Яге цветок) – Бабушка Яга! Давай с нами дружить, и прими этот волшебный цветок.
Баба Яга нюхает цветок.
Яга: Что же чует мой носок? Как же пахнет твой цветок! Ох, что со мною стало? Злости, как и не бывало. (бросает топор) Не хочется мне лес рубить, … И снова будем дружно жить! Леса рубить я прекращаю. Деревьев новых насажаю. Пусть плодоносят и цветут, на радость людям пусть растут. Если в лес с добром придёшь, много здесь друзей найдешь.
На ширму выходят по очереди звери:
Степашка-Не обидишь леса вдруг, будет он тебе как друг.
Мишутка- Леса воздух очищают.
Филя- Лес нам выжить помогает, и планету сберегает.
Птица- И очень просим каждого из вас: в любое время года, всякий раз, с добрым сердцем в лес входите, всё, что есть в нём, берегите!
Все выходят из-за ширмы.
Яга: Давайте будем к тому стремиться, чтоб нас любили и зверь, и птица.
Песня о дружбе
Конец.
infourok.ru
schoolfiles.net
«Экологическая сказка про Лес»
Кукольный спектакль для ребят подготовительного класса.
(Декорации изготовлены второклассниками из использованных бумажных одноразовых стаканчиков на уроках труда) 
Мы – весёлые зверята – в гости к вам пришли, ребята!
И хотим мы рассказать, как Природу охранять.
Это сказка, но не ложь! Посмотри – и всё поймёшь.
Жил-был прекрасный Лес, и было в нем много деревьев. Деревья защищали нас от сильных ветров, а в жаркий летний зной дарили нам прохладу. Давали нам пищу и кров. Жили мы дружно и счастливо.
Но однажды в нашем сказочном лесу случилась беда. Пришёл незнакомый Человек с топором и захотел вырубить все деревья. Мы все как один встали на их защиту!
Уходите, не рубите, всех нас, бедных, не губите!
Это дом наш и приют, здесь все дружно так живут!
Звери, птицы, муравьи – лучшие друзья твои!
Если будешь вырубать, чем же будешь сам дышать?
Ведь деревья круглый год всем дают нам кислород!
А незнакомый Человек с топором отвечает лесным жителям:
Я и рад бы не рубить, но как бумагу получить?
Нужны книжки и тетрадки, чтоб учиться всем ребяткам!
Чтоб древесину получить, придется лес мне ваш срубить.
Ничего не ответили мы Человеку, а только горько заплакали…
Что нам делать? Как нам быть?
Как Природу защитить?
Как, не погубив деревья, вам бумагу получить?
Вдруг из старого дупла вылетела Совушка-Мудрая головушка и сказала:
Вы, зверята, не рыдайте, а Природе помогайте:
Чтобы Лес не потерять, ребятам надо подсказать:
Сложить всю старую бумагу и в макулатуру сдать!
Скорее в школу вы бегите, и всем об этом расскажите!
Так мы и поступили, пришли к вам за помощью.
Мы бежали день и ночь. Вы согласны нам помочь? (Дааааа)
Тогда бумагу не кидайте, аккуратно собирайте.
Зря не тратьте вы листы, так поможете нам вы!
Книг не рвите, берегите, их любите и цените!
А тетрадки не теряйте, экономно заполняйте!
И тогда и мы, и вы будем очень СЧАСТЛИВЫ!
Лес шумит, зверята рады, ждут нас в гости – вот отрада!
Человек без топора на весь лес кричит: «Урааа!!!»
То ли сказка – то ли нет. С вами мы нашли ответ!
Макулатуру собирайте и обязательно сдавайте!
Можешь Лес ты так спасти, Природе пользу принести!
Сказка – ложь, да в ней намёк, ребятишкам всем урок!
Дорогие ребята!
Запомните: из 100 кг макулатуры можно получить 75 кг бумаги и спасти целое дерево, а также сберечь столько воды, сколько хватило бы 7 человекам на целый день, а еще сэкономить столько электроэнергии, сколько необходимо для работы ночью 40 фонарям!
В этом учебном году мы с вами приняли участие в городском экологическом проекте «Бумажный Бум» и собрали почти 5 тонн макулатуры! Общими усилиями из нашей макулатуры можно получить 3750 кг бумаги и спасти 50 деревьев!
МОЛОДЦЫ!!!
ТАК ДЕРЖАТЬ!
ПРИРОДУ БУДЕМ МЫ СПАСАТЬ!
infourok.ru