Сценарий баба яга идет в школу – . , – .

Сценарий открытия студии “Как Баба

«КАК БАБА – ЯГА В ШКОЛУ СОБИРАЛАСЬ» – 2015

КАК БАБА –ЯГА В ШКОЛУ СОБИРАЛАСЬ

праздник открытия студии «Родничок»

15 сентября 2015

Фанфары, выход ведущего тр.001

Вед. Добрый день, дорогие мальчики и очаровательные девочки, добрый день ласковые мамы и строгие папы, добрый день любимые бабушки и дедушки. Всех – всех я поздравляю с началом учебного года. Да-да вы не ошиблись: с сегодняшнего дня у вас начинается настоящая школьная жизнь в студии «Родничок», в которой будет время и для уроков, и для переменам, а так же для праздников.

И сегодня – праздник знанья.

Прилежанья и старанья,

Нынче будем веселиться.

С завтрашнего дня – учиться!

Учиться все готовы? Ну-ка покажите, как вы в школу будете по утрам приходить. – дети маршируют на месте

А знаете, чем вы будете заниматься? Нет? ну и пожмите плечами. –

пожимают плечами

Я вам по секрету скажу, что здесь будет здорово. Вот так – показывает большой палец. А вы мне покажите!

Если вы этому рады, похлопайте в ладоши. Аплодируют.

Сейчас давайте все это повторим под музыку.

АКТИВИЗАЦИЯ тр.002

Вы бы видели, какие вы стали взрослые. Но, чтобы быть настоящими учениками нашей студии, надо громко и дружно сказать волшебные слова.

«Крибли – крабли – бом,становлюсь учеником!»

Давайте вместе повторим. (дети повторяют)

А что же у нас родители молчат. Ведь они тоже учениками становятся. Давайте родители, помогите детям (говорят родители)

Сейчас все вместе, дружно и громко

«Крибли, крабли, бом, становлюсь учеником!»

Ура! Получилось! Посмотрите друг на друга. Еще несколько секунд назад вы были маленькими мальчиками и девочками, а сейчас передо мной сидят ученики.

сразу ВЫХОД БАБЫ – ЯГИ тр.003

Вед. Похоже, мы волшебным заклинанием разбудили какие-то волшебные силы

Б-Я. (идет, прихрамывая, в руках утюг, рогатка и под мышкой подушка) Ой, погодите, погодите! Еле вас нашла. Пока из дремучего леса выбралась, да до вашего Дома творчества добралась и ступу потеряла, и метлу сломала и вот ногу натерла.

Вед. Бабушка, а вы кто?

Б-Я. Так как же вы меня не узнали? И дети не узнали? Ребята, кто я?

Дети кричат. Баба –Яга.

Вед. Ой, и правда, Баба-Яга. А зачем же вы к нам пожаловали? Неужели хотите наших детей съесть?

Б-Я. Да что вы? Я уже давно такими делами не занимаюсь. Прослышала я, что у вас школа открывается «Родничок». Так вот поступить туда хочу. Я уже и все нужные вещи собрала. (показывает на свои вещи)

Вед. Бабя-Яга, зачем это тебе?

Б-Я. Это очень необходимые вещи! Вот, например, подушка мне нужна для того, чтобы спать на уроках

Вед. …Чтобы спать на уроках?

Б-Я. Ну, конечно. А то ведь на парте очень жестко будет

Вед. А утюг зачем?

Б-Я. Как это зачем? Вот сижу я на уроке, слушаю учителя, а костюмчик у меня помялся. А ведь в школу надо ходить аккуратной и опрятной. Я так на уроке встану и костюмчик свой поглажу.

Вед. Понятно, а это у тебя что?

Б-Я Не видишь что ли, рогатка.

Вед. А зачем она тебе?

Б-Я. Эх, темная ты, а еще ведущей называешься! Оценки хорошие стрелять буду. Вот так раз, прицелюсь и пятерка у меня в кармане.

Вед. Что ты, бабушка, да разве оценки стреляют? Их зарабатывать надо. И вообще в школу все эти вещи не пригодятся. В портфель надо настоящие школьные принадлежности складывать.

Б-Я. Школьные принадлежности? А что это такое?

Вед. Так мы тебе с ребятами сейчас подскажем. Ребята, я вам сейчас буду загадки загадывать, а вы мне хором отгадку кричите. А ты бабушка слушай и смотри, кто громче всех кричал. Мы этого человека вызовем и он тебе покажет этот предмет. (

набираем две команды, которые потом будут участвовать в следующем конкурсе)

Если ты его отточишь,

Нарисуешь, все, что хочешь.

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это?…КАРАНДАШ

То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка.

Можешь и нарисовать.

Что такое я? …ТЕТРАДЬ

Я большой, я ученик,

В ранце у меня …ДНЕВНИК

Не в новинку ей трудиться.

Ей в пенале не лежится.

Ей лежать в пенале скучно.

Пишет, пишет, пишет…РУЧКА

Я весь мир слепить готов.

Дом, машину, двух котов.

Я сегодня властелин

У меня есть… ПЛАСТИЛИН

Вед. Вот, Баба-Яга, смотри, какие школьные предметы должны быть у каждого ученика.

Б-Я. (пересчитывает предметы) Так ведь их много, а у меня рук всего две. Я как это все в школу понесу?

Вед. Для этого, бабушка, придумали ранцы школьные. Туда все сложил и очень удобно. Вот давай посмотрим, какая команда быстрее в школу соберется. Я тебе дам ранец и себе возьму. Вставай напротив своей команды. сейчас нам зрители до трех дружно посчитают и первый участник в команде, бежит к своему портфелю, предмет в него кладет и к команде возвращается. Потом следующий бежит. И так, пока все предметы в портфеле не окажутся.

Конкурс СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ тр.004

Вед. Вот, бабушка, держи портфель, чтобы в школе хорошо учиться.

Б-Я. Так я теперь точно лучшей ученицей буду. Вы мне только подскажите, старушке древней, а правда, что в школе есть урок и есть перемена?

Вед. Да, бабушка!

Б-Я А что это такое?

Вед. А ребята тебе сейчас покажут! Правда, ребята? Итак, вы сейчас все выйдете на переменку. Как только музыка заиграет, вы начинайте прыгать и веселиться, как настоящие школьники на перемене. Но слушайте внимательно. Как только музыка замолчит, вы сразу на месте замирайте, а руки как ученики перед собой на парту положите и сразу же молчок. Договорились?

Игра УРОК- ПЕРЕМЕНА тр.005

Б-Я так, понятно, чем вы на переменах занимаетесь. А что на уроках будет?

Вед. А уроки, бабушка, еще интереснее. Ведь на них столько нового можно узнать.

Б-Я Так я вроде тоже много знаю. Мне ведь уже без малого 300 лет.

Вед. А ты за свои 300 лет много книг прочитала?

Б-Я Конечно. Я особенно сказки люблю. Вот, например, очень нравится мне сказка Василиса Прехорошенькая!
Дети: Премудрая!
Б-Я А еще в сказочной стране живут братец Козленочек и сестрица Гуленушка…
Дети: Братец Иванушка и сестрица Аленушка! 
Б-Я А еще вспомните, как зовут закадычных врагов Ивана Царевича. Змей Равниныч и Кощей Бесстрашный?

Дети: Змей Горыныч и Кощей бессмертный!
Б-Я А вот моя самая любимая сказка «Царевна – Индюшка»!
Дети: Царевна – Лягушка!
Б-Я Ну, уж следующую точно не отгадаете, называется она так – «По собачьему веленью»?
Дети: «По кошачьему веленью»
Б-Я Очень советую вам прочесть сказку «Сивка – будка»!
Дети: «Сивка – Бурка».
Б-Я Что вы говорите? А это правильно, «Мальчик – с – кулачок»?
Дети: неправильно! «Мальчик – с – пальчик».

Вед. Эх, ты, бабушка! Все сказки перепутала. А наши ребята

не все читать умеют, но книги все равно знают. Правда, ребята. Помогите мне закончить стихотворение:

Наша Таня громко…ПЛАЧЕТ

Уронила в речку…МЯЧИК

Тише, Танечка, не плачь,

Не утонет в речке…МЯЧ

Идет бычок, …КАЧАЕТСЯ

Вздыхает на ходу

Ой, доска …КОНЧАЕТСЯ

Сейчас я … УПАДУ

Зайку бросила …ХОЗЯЙКА

Под дождем остался…ЗАЙКА

Со скамейки слезть не смог

Весь до ниточки …ПРОМОК

Вот такие молодцы. А всем молодцам подарок полагается. Его приготовила маленькая девочка, которая тоже в этом году на студии заниматься будет. Зовут ее __________________________ и покажет она свой танец, который вместе с руководителем разучила.

Танец СМУГЛЯНКА тр.006

Б-Я Это что же только одна девочка так танцевать умеет? Я ведь тоже так хочу.

Вед. Ну, так, может не получится, а вот с ребятами вместе, пожалуйста. Поднимайтесь, ребятки, мы тоже покажем, на что способны.

Танец ХОКИ – КОКИ тр.007

Б-Я Уморили, старушку. Дайте, я отдохну. Кстати, вы говорите, что в студию умные детки ходят, а вот пусть кА они себя покажут. Принес мне Леший, вот такие картинки. Говорит, что здесь цифры спрятались. А я их никак отыскать не могу. Может ребята помогут.

Вед. Да для наших детей это легко, бабушка. Ребята, подскажем Бабе-Яге, что за цифры на картинках спрятались

Игра «ЦИФРА СПРЯТАЛАСЬ»

Б-Я. Вот и молодцы. И откуда вы все знаете?

Вед. А у них педагоги хорошие. Хотите, мы вас с ними познакомим.

Б-Я. Конечно, хочу. Мне, ведь тоже, наверно, учиться пора.

Дети читают стихи

Мы сегодня поздравляем

Всех началом сентября!

И, конечно же желаем,

Чтобы год прошел не зря.

Чтоб всему мы научились

И друзей себе нашли,

Знаний много получили,

Что-нибудь изобрели

Если вдруг придется туго,

Наш учитель тут как тут,

Он поможет и подскажет

Это наш надёжный друг!

Выход педагогов.

КОЛОКОЛЬЧИК + ЗВОНОК тр. 008

8

multiurok.ru

Сценарий выпускного в детском саду

Сценарий выпускного в детском саду

«Как Баба Яга в школу собиралась»

Сценарий для детей. Выпускной в детском саду в виде сказки. Два основных действующих лица: Ведущая и Баба Яга.

Актовый зал разделен на две части, первая для зрителей и родителей, вторая часть для выпускников детского садика. Стульчики для них расположены полукругом, лицом к зрителям. Все действие будет происходить в центре зала. Зал украшен различными плакатами, шарами, цветами. Для выпускников расстелена красная дорожка, звучит веселая музыка. Ведущая начинает читать текст в микрофон на фоне музыки.

Ведущая:
— В некотором царстве, в детсадовском государстве, жили-были дети. Самые веселые дети на свете и звали их по-разному.

Музыка затихает. Ведущая называет имя и фамилию каждого ребенка, пока он проходит по ковровой дорожке к своему месту, звучит торжественная музыка и аплодируют зрители.

Ведущая: В зал приглашается Иванов Тимофей

Быстро Тима повзрослел

Всё усвоить он успел

К новым знаниям он стремится

В школе это пригодится

(лента и диплом)
Ведущая:В зал приглашается Коновалова Диана

Диана наша – хохотушка

Весёлая и славная девчушка.

Умеет читать, рисовать и лепить.

В школе её будут очень любить.

(лента и диплом)

Ведущая: В зал приглашается Забуга Иван

Справедливый и спокойный

Похвалы всегда достойный

Ваню дети уважают

Успехов все ему желают.

(лента и диплом)

Ведущая: В зал приглашается Бирюкова Светлана

Света – звонкий голосочек

И стройна как колосочек

Любит взрослым помогать

И добрее не сыскать.

(лента и диплом)

Ведущая: В зал приглашается Забуга Никита

Никита любит строить, мастерить

Много-много говорить

От души ему желаем

Лучше всех считать, писать

Много книжек причитать.

(лента и диплом)

Ведущая: В зал приглашается Ширина Кристина

Кристина любит петь плясать

Книжки разные читать

Желаем учиться ей только на «5»

И в школе таланты свои развивать

(лента и диплом)

Ведущая: В зал приглашается Филенко Дмитрий

Дима наш – рубаха парень!

Он нигде не пропадет

Ну, а если нужно будет

За собою поведёт.

(лента и диплом)

Ребенок 1: Праздник не простой у нас,
Он бывает только раз.
И сегодня в детский сад
Гости к нам не зря спешат.
Ребенок 2: Этот праздник наш весёлый,
Потому что скоро в школу.
Только жаль, прощаться надо
Нам с любимым детским садом.
Ребенок 3: Здесь дружили мы, играли,
Буквы первые узнали,
Незаметно подрастали
И совсем большими стали.
Ребенок 4: Этот праздник, день прощанья,
Грустный и весёлый.
Детский сад наш, до свиданья,
Здравствуй, здравствуй, школа!
Ребенок 5: Прошли те годы и те дни,
Когда малышками вошли
Мы в детский садик, а сначала
Мы громко плакали, кричали,
Просились к мамочке домой,
Что было просто ой-ой-ой!
Ребенок 6: И не беда, что в группе нет
Ни папы и ни мамы,
Здесь воспитатели и няни,
Они повсюду вместе с нами.
Ребенок 7: День сегодня необычный,
Замечательный, отличный!
Причина этому одна,
Понятна каждому она.
Очень скоро, очень скоро
Мы пойдём учиться в школу.
И пожелать уже пора
Нам “Ни пуха, ни пера!”
Песня “Досвиданье детский сад”

( дети садятся на свои места)

Ведущая:
— Жили наши детки в садике, поживали, горести не знали. Да вот пришла пора расставаться, выросли они, повзрослели, в школу им пора. Каждый из них собою хорош и пригож, а уж как умны и догадливы, все на свете знают и на любой вопрос ответят.

Проводится игра вопрос — ответ.
Ведущая подносит родителям корзиночку с вопросами, а дети на них отвечают. Вопросы желательны на школьную тематику:

1.Ходят в школу каждый день, носят на плечах ( портфель).

2. Кто средь книжек главный царь, самый первый он (букварь).

3. Умных мыслей вразумитель, у доски стоит (учитель).

4.Кто все оценки сохранит, ну конечно же (дневник).

(Дети отвечают хором.)

Ведущая:
— Наши детки в садике зря время не теряли, они разные науки изучали. И считали, и играли, громко пели, танцевали. И исполнят вам сейчас красивейший в мире вальс.

Танец «Вальс»

Как только дети занимают свои места, в зал врывается на метле Баба Яга. Она танцует с метлой, затем подтягивает за веревочку, заранее приготовленную ступу на колесиках.

Баба Яга:
— Ох, ха-ха, ох, ха-ха! Я бабуся неплоха! В садик тоже я ходила, помните на Новый год у вас была, на Масленицу приходила и на Рождество. Вот и в школу вместе с вами собираюсь, по этому поводу даже наряд новый прикупила, смотрите, вот!

Баба Яга демонстрирует разодранную юбку в цветочек. Под звуки музыки, она вышагивает как по подиуму, одевает на голову салафановый пакет, и цепляет на метлу цветочки.

Ведущая:
— Ты Бабуся хороша, и походка и душа, но для школы не годится, так цветасто нарядится. Нужна одежда поскромней и еще нужен портфель.

Баба Яга:
— Есть! Есть портфель! Смори скорей!

Вытаскивает из ступы старый порванный портфель. На нем нарисован череп, из дырок торчит игрушечный пистолет, рогатка, и др.

Ведущая:
— Часом от часу нелегче, это что здесь за предмет?

Баба Яга:
— В школе нужен пистолет, и рогатка и лопатка, и огромный амулет.

Ведущая:
— Ребята, разве эти вещи нужны в школе? Давайте разберемся, что для школы нужно.

Проводится конкурс: ведущая поочередно вытаскивает предметы из ступы, а дети отвечают, нужна эта вещь в школе или нет. Баба Яга все время старается их сбить с толку.

ВедущийМолодцы ребятки. А сейчас мы посмотрим готова ли наша новая выпускница идтив школу.Давайте вспомним сказочных героев и назовите их имена.

Кощей – … (Бессмертный) (Б.Я)

Змей -… (Горыныч) (Б.Я)

Конек -… (Горбунок) (Д)

Крошечка – … (Хаврошечка) (Д)

Елена – … (Прекрасная) (Б,Я)

Баба -… (Яга) (Б,Я)

Мальчик- … (спальчик) (Д)

Курочка -… (Ряба) (Д)

Иван -,.. (дурак) (Б,Я)

Ведущая:
— А еще, наши дети с удовольствием исполнят танец «Птицы»

ДевочкаУлетаем мы сегодня

Словно птицы из гнезда

Жаль не хочется расстаться

С детским садом навсегда


В зал вносят два школьных столика.

Ведущая:
— Дети, что это?

Дети:
— Парта!

Ведущая:
— Вот экзамен посложней, может, знает кто, как правильно сидеть за ней.

Баба Яга:
— Я, я знаю!

Ведущая:
— Вот сейчас и проверим, кто готовился серьезно, а кто к школьной жизни еще не готов.

Проводится конкурс, необходимо быстро собрать с парты школьные принадлежности в портфель и сесть правильно за парту. При этом ведущая может задавать вопросы: где должны быть руки? какая должна быть спина? Можно ли подпирать щечку ладошкой и другое. Тем временем Баба Яга может закидывать ноги на парту, спину держать горбатой, ложится перед партой, или садится задом на перед, засовывать метлу в стол и всячески безобразничать.

Ведущая, после окончания конкурса, берет в руки зеркальце.

Ведущая:
— Свет мой зеркальце скажи, нам всю правду покажи, кто готовился на славу, не ленился, не хитрил, на занятия ходил. Кто достоин гордо зваться будущим учеником.
Баба ЯгаРади праздника такого
Вам помочь всегда готова! (колдует)
Унды – фунды – чунды – гей!
В прошлое летим скорей!

(Поздравление от малышей)

Ведущий:Вот такими малышами встретилась в саду я с вами.
А потом тут годы шли
Вы немножко подросли:
И шалили, и кричали,
Дружно праздники встречали.
Песни пели от души
Ах, как были хороши.

В зале гаснет свет, для зрителей показывают, заранее приготовленное слайд-шоу из жизни детского садика.

Баба Яга:
— Ну конечно же я, должна идти в школу, я полностью к ней готова.

Звучит записанная с эхом фонограмма, или можно просто произнести в микрофон, как ответ зеркальца.

Зеркальце:
— Ты готова, слова нет, но ребята постарались, к школе полностью собрались, все ж они тебя умней, знания у них верней, и талантливей.

Ведущая:
— Придется тебе Баба Яга еще на годик в садике остаться. И если ты будешь стараться, то обязательно пойдешь в школу.

Баба Яга:
— Ах, как жаль, но я хочу подарить вам ребята на память подарки! Подарки в студию!

В зал вносят подарки, и дарят каждому выпускнику.
Баба Яга:
— Наша сказка еще не закончилась, и как в каждой сказке, есть волшебство, так и в нашей, тоже оно имеется. Детки давайте вспомним с вами, о тех кто все время проводил в детском садике с вами. Это же конечно воспитатели и работники детского сада.

1 ребёнок: Нету должности важнее-

Заместитель наших мам!

Все и знает и умеет:

Как уладить татарам,

Рассмешить или утешить,

На вопросы отвечать

Стены в холе, бабок снежных

И девчонок наряжать…

Воспитательница наша

Навсегда мы помним Вас!

И пусть знают все, что Ваша

Должность-супер! Высший класс!

( вручение диплома и цветка Кут.С.Н и Сак.В.И)

2 ребёнок Впервые я в садик, как в сказку , пришёл-

И сказка надолго такой оказалась:

Друзей, красоту и добро там нашёл,

А феей – там няня для нас оказалась!

В её золотых и красивых руках

Любая работа покажется чудом,

Она ведь и манную кашу подаст

Так, что невозможно ответить «Не буду!»

Пусть фея и дальше встречает людей

В прекрасной и ласковой-ласковой сказке.

Спасибо от мам Вам и от малышей.

За Вашу заботу терпенье и ласку!

( вручаются дипломы и цветы Кор.Н.А, Мат.Н.Н. Мат.М.Ю.)

3 ребёнок: У Вас волшебная работа

Вам покорились звуки ноты

Вы можете повелевать

В душе мелодии звучать.

Спасибо Вам за Ваши песни,

Что танцевали с нами вместе,

Что музыка всех наших дней

Звучала с Вами веселей.

(вручается диплом и цветы Смыс. Т.И.)

4 ребёнок Повар наш весь день работал:

Он варил борщи, компоты

Приготовил нам картошку,

Запекал омлет с горошком

Жарил, парил и тушил.

Будут сыты малыши!

(вручается диплом Кон. Над. И.)

5 ребёнок Кто учил нас кушать ложкой

Справится с любой застёжкой,

Кто читал стихи и сказки

Пластилин давал и краски

Спасибо нашим первым воспитателям.

За то, что были к малышам внимательны!!!

(вручается диплом и цветы Кон Н.И. и Кон. С.А.)

6 ребёнок Вы не побоялись работы большой

Вы были и доброй и терпеливой.

Наталья Васильевна! С открытой душой.

Мы Вам говорим6 «Большое спасибо»

(вручается диплом и цветы Бонд.Н.В)

7 ребёнок Вам расскажем по секрету:
В нашем садике большом
Пустяковых кадров нету,
Всех труд важен и весом!
Нам учиться помогали
Сторож, прачка, кладовщик,
Всем сотрудникам детсада
Благодарность выдать надо!

Песня «Воспитатель»

Стихи от родителей.

Прощаться с детским садом нам так грустно!

Он домом стал для нашей детворы.

Хотелось бы когда-нибудь вернуться

Но это все лишь детские мечты.

Желаем вам успеха и удачи,

Мы вам так благодарны за любовь.

Она для деток много в жизни значит.

Они не забывают ничего!

Детям нежность дарили и щедрые ласки.

От беды заслоняли, всем сердцем любя

О победе добра вы читали им сказки

Что бы жить им с надеждой и верой в себя.

Дети где-то теряли носки и колготки.

Мы сердились на вас от таких мелочей,

Нои с нами вы были спокойны и кротки,

Занимаясь святой работой своей.

Пролетит выпускной за букетами скроясь,

Разлетится из групп детвора по домам.

Воспитателям всем мы поклонимся в пояс

И медсёстрам и нянечкам и поварам!

Не грустите родные, и слёзы утрите,

Ведь вами гордится не только детсад!

Огромное наше спасибо примите

За то, что любили вы наших ребят!

В конце праздника дети приглашают своих мам на танец «Счастье килограммами»на последних аккордах выстреливают хлопушки с мишурой и конфетти

На улице:

1 ребёнок: Шарики воздушные, яркие, цветные,

В небо вы взлетаете. Словно мотыльки.

Кончились дошкольные годы золотые

И теперь для всех – мы выпускники.

( дети пускают в небо шарики со своими желаниями)

infourok.ru

Методическая разработка (1 класс) на тему: Сценарий праздника “Первый звонок”. Как Баба-Яга пошла в учиться школу

Сценарий к празднику 1 сентября.

Как Баба-Яга пошла учиться в школу.

Учитель: У каждого в жизни

                 Единственный раз

                 Бывает свой первый,

                 Свой памятный класс.

                 И первый учебник,

                 И первый урок,

                 И первый заливистый

                 Школьный звонок.

                 И первый наставник –

                 Ваш первый учитель,

                 Кто выведет вас

                 На дорогу открытий!

Первый школьный день является большим праздником. Вот такой праздник сегодня и у нас .

Теперь вы уже не малыши –дошколята. А кто вы теперь?

1-й ученик.
Пусть зовут нас «шестилетки».
2-й ученик.
Пусть не ставят нам отметки.
3-й ученик.
Не ведем мы дневники.
4-й ученик.
Но все же мы…
Хором.
Ученики!
1-й ученик.
Любим чистый светлый класс.
Это раз!
2-й ученик.
Там читаем мы слова.
Это два!
3-й ученик.
Ну, а в-третьих, я Дениске сама пишу уже записки.
И бабуля говорит: «Моя внучка — вундеркинд».
4-й ученик.
Настроение у нас
Портит только тихий час,
Когда слышим мы в тиши:
Хором.
Отдыхайте, малыши!


1-й ученик.
Ну, какой же я малыш,
Если я у брата
Разобрал и сам собрал
Микрокалькулятор?

 Учитель: Конечно ребята, вы не малыши, а настоящие ученики и всем вам пора учиться в школе. А учить вас буду я – меня зовут Ольга Андреевна.                  А чему учат в школе, вам поможет узнать песня.  

(исполняется песня «Чему учат в школе»)

Учитель: Так чему же, ребята, учат в школе?

Входит Баба Яга: Чего разорались ! Школа, Школа!

Учитель: Так ведь праздник же Бабушка.

Баба Яга: Это какой же у вас праздник касатики?

Учитель: А разве ты не знаешь? Первое сентября. Дети в этот день в школу идут     учиться.

Баба Яга: Ах, в школу учиться. Знаю, знаю. Только, что хорошего в вашей школе не понимаю. Поэтому давайте по домам расходитесь.

Нечего шастать где попало.  

Учитель: Как что хорошего. В школу все должны ходить, бабушка.

Всем нужно учиться и знания получать, и тебе Баба Яга в школе тоже учиться нужно.

                                  Баба Яга: Вот ещё, учиться. Я и так умная. И в школу я уже ходила.

                               (Частушки Бабки –Ёжки»)

                               Растяни меха гармошка

                               Эх, играй наяривай.

                                Пой про школу Бабка –Ёжка

                                 Пой не разговаривай.

                                                 Помню, ясно как сейчас

                                                  На метле летела в класс.

                                                   Ранец за спиною

                                                   Пять собак за мною.

                                В первом классе вот дела

                                Я три года провела.

                                Говорили слишком

                               Слабенька умишком.

                                                   А когда в четвертый раз

                                                  Звал  учитель в первый класс,

                                                   Я уж не стерпела –

                                                   С мелом его съела!

                              Вот теперь мне триста лет

                              А ума –то нет, как нет

                              Даже помирать я буду

                              Вашу школу не забуду.

        Баба Яга: С тех пор я на школу в обиде. Так что давайте уходите отсюда подобру- поздорову. А не то всех съем.

         Учитель: Но бабушка, а как же знания.

                  Баба Яга: Я и так всё знаю. А вот дети твои ничего не знают.

    Учитель: Ты всё знаешь?  Что-то я тебе не верю .Может проверим .

     Баба Яга:  Давай проверяй                                                        

     Учитель: Ну хорошо. Тогда я сейчас буду загадывать загадки про школу, а ты отгадывай. Договорились?

      Баба Яга:  Проверяй, проверяй. И малышня пусть тоже отгадывает. Они всё равно ничего не отгадают.

                                                                   Кто шагает с сумкой книг

Утром в школу? (Ученик)

Баба Яга:  Снеговик

Очень скоро встретит вас

Ваш просторный светлый … (Класс)

Баба Яга:  Ананас

В коридоре топот ног,

То зовёт всех в класс … (Звонок)

Баба Яга:  конёк- горбунок

Быть должны всегда в порядке

Твои школьные … (Тетрадки)

                                 Баба Яга:  Заплатки

Долгожданный дан звонок,

Это кончился … (Урок)

Баба Яга:  Пирог

Учитель: Так всё понятно, загадки отгадывать ты не умеешь.

А вот ребята молодцы они все загадки отгадали правильно.

А сейчас проверим, как ты умеешь считать.

Первая  задача: Две морковки,  да ещё одна морковка.

Сколько всего будет морковок?

Баба Яга: Пучок!

Учитель: Ребята ,а вы как считаете?

Следующая задача: У тебя было два яблока, некто взял у тебя одно яблоко.

Сколько яблок у тебя осталось?

Баба Яга: два!

Учитель: Почему два?  Ведь некто взял у тебя одно яблоко.

  Баба Яга: Ага щас… Так я ему и отдала. Да пусть он только тронет мои яблоки. Я его на лопату посажу и в печке зажарю вместе с этими яблоками.

Учитель: Всё понятно,  Баба Яга задачи решать ты тоже не умеешь.

Баба Яга: Ты думаешь твои дети умеют решать.

Учитель: Конечно умеют.

Баба Яга: Ну-ну. Сейчас посмотрим.  

Ну-ка все скорей вставайте

И за мною повторяйте.

Жил- был маленький гном, с большим колпаком

Он ходил пешком, на кузнечике скакал,

И на стрекозе летал, по реке плыл в чайной чашке,

Ехал он на черепашке, а протопав все тропинки

Ночью спал он в паутинке.

Скоро утро придёт , гном опять гулять пойдёт!

Баба Яга: Ишь, какие шустрые! Бегать, да прыгать  это каждый дурак умеет

                  А вы задачки решите.

          Слушайте мою первую задачу.

           В хоре 3 кузнечика песни распевали,

           Вскоре 2 кузнечика голос потеряли.

           Сосчитай без лишних слов:

           Сколько в хоре голосов?

Ой, отгадали, обрадовались, раскричались тут. Кричите,  кричите вот потеряете голос, как кузнечики  будите тогда знать.

            Высоко задравши нос

            Заяц 5 морковок нес,

           Спотыкнулся и упал

           3 морковки потерял.

         Сколько морковок у зайца осталось?

Вот ёлки –иголки , лёгкую задачу задала, ёщё этот заяц ходит под ноги не смотрит. Ну сейчас я вам такую задачу задам в жизни не  решите.

                 Не одной ёлке росло 20  яблок,

                 А на второй ёлке 10 яблок.

                 Сколько яблок на двух ёлках?

Как это не растут? Да я сама их нарвала! Вот посмотрите сколько много.

          (показывает шишки)

Дети : это не яблоки, а шишки.

Баба Яга: Как не яблоки? А я то думаю что это Кащей  их есть не хотел,

                 когда я его кормила.  А где же тогда яблоки растут?

Учитель:   Яблоки Баба Яга растут на яблоне, видишь как много ты ещё не знаешь.

Баба Яга: Да и то правда надо идти в школу учиться. Да и в классе то у вас так красиво, мне нравится.

 Ученица.

В нашем, классе пол покрашен,
Чистенькие стены.
Это наши папы, мамы
Все умело сделали.
Ученик.
Мамы окна все помыли,
Шторы здесь повесили.
Чтоб светло и чисто было,
Чтоб училось весело.
Ученица.
Книжки новые купили,
Ручки и тетрадки,
Постараюсь, чтоб в портфеле
Было все в порядке.
Ученик.
Учиться буду я с душой,
Делать все задания.
Чтоб пятерки получать, приложу старания.
Ученица.
Буду взрослым помогать,
Делать все внимательно,
Буквы буду выводить
Очень я старательно.

(Стук в дверь, входит инопланетянин)

Баба Яга: А это ещё кто пришёл? Не видишь что ли, урок у нас тут идёт.

Инопланетянин: Я прилетел к вам с другой планеты. Зовут меня КИНМУ.

Баба Яга: О. ты что с луны свалился? И имя у тебя какое -то странное.

И вообще что тебе тут надо? Видишь мы все  тут собрались учиться,

а ты нас отвлекаешь, уходи отсюда , а не то съем.

Учитель:   Подожди ,Баба Яга, не надо никого есть. Давай сначала выслушаем нашего гостя.

Инопланетянин: Я прилетел к вам с планеты АКУАН. На нашей планете все слова читаются наоборот. Давайте с вами прочитаем как называется моя планета и как меня зовут.

                                 ( читают слова)

 Я услышал, что у вас сегодня праздник «День знаний»                                и прилетел чтобы поздравит вас и привёз  в подарок маленькие звёздочки,

Которые я зажёг для каждого из вас. Пусть эта звёздочка принесёт вам удачу,

убережёт от обид и ошибок, поможет вам стать умником или умницей.

Баба Яга: И мне тоже дайте звёздочку, я тоже хочу быть умником.

                                            (раздаёт звёздочки)

Инопланетянин: Итак, у вас есть своя звезда, свой класс, своя учительница-

в добрый путь в страну знаний. Ну а мне пора домой. До свидания ребята!

Баба Яга: И мне тоже пора домой. Побегу портфель соберу, а то завтра-то в школу. До свидания!

                                           Заключительные слова учителя

 

nsportal.ru

Сценарий выпускного праздника в детском саду «Чему Баба Яга научилась у детей»

Действующие лица. Ведущий, Баба Яга — взрослые.

Оборудование. Костюм Бабы Яги, метла, большая деревянная ложка, пустая пластиковая бутылка, бутафорская большая шоколадка, узелок, игрушки, подушка, метла, 2 портфеля, школьные принадлежности.

Ход.

Ведущий. Сегодня у нас светлый, но немного грустный праздник. Мы провожаем наших детей в школу. Кажется, совсем недавно они переступили порог детского сада, а сегодня мы уже называем их выпускники. Так давайте встретим наших выпускников радостно. (Гости стоя аплодируют).

Звучит торжественная музыка, входят дети. Читают стихи, поют песни (по выбору музыкального руководителя. Садятся).

Ведущий. Наши дети многому научились в д/с, и сегодня они покажут все свои знания и умения.

Послушайте в их исполнении весёлые стихи.

Стихи.

1.Рано утром мама-квочка

В класс отправила сыночка,

Говорила: «Не дерись, не сердись,

Не кипятись! Ну, иди, уже пора!

И ни пуха, ни пера!»

Через час едва дивой

Петушок идёт домой,

Ковыляет еле-еле

Он со школьного двора,

А на нём и в самом деле

Нет ни пуха, ни пера!

2.Крокодил ведёт урок:

«Приготовьте, дети, перья,

Напишите, что за дверь я?

Грачонок выводил: „Кра — ко — дил!“

Утёнок выводил: „Кря — ко — дил!“

Лягушонок выводил: » Ква — ко — дил!«

Поросёнок выводил: «Хрю — ко — дил!»

Ведущий. Нам на месте не сидится,

Любим мы повеселиться!

Нам плясать и петь не лень,

Мы б плясали целый день!

Танец «Весёлая полька» Д. Кабалевского.

Ведущий. Раз-два-три-четыре-пять,

Пришло время поиграть!

Игра «Ищи» Т, Ломовой.

Влетает Баба Яга на метле.

Баба Яга. А ну, пошла, залётная (свистит)! Э-э-эх! Не летит, опять мотор забарахлил и, как всегда, в самый неподходящий момент. А я ведь спешу на праздничный обед к Кикиморе. Ух, и наемся там до отвала. А, куда это меня занесло? (Оглядывается). Место незнакомое, неведомое. Но красивое! Лепота!!! Не то, что у нас в дремучем лесу. Да — а! Надо про интерьерчик Кикиморе рассказать, пусть в своём болоте обстановочку поменяет. Ой, что это я разговорилась-то? Мне ж надо метлу чинить, да к Кикиморе на обед спешить. А то кушать очень хочется: 3 дня ничего не ела. Готовилась! (Нюхает воздух). Ну-ка, ну-ка, чем-то пахнет! (Нюхает воздух). Фу, фу, фу! Чую, чую, русским духом запахло! Это хорошо! (Видит детей). Ой, батюшки! Сколько здесь детишечек: девчоночек, мальчишечек! И все такие чистенькие, такие упитаненькие! Ух, и наемся я! Значит, так: пообедаю, поужинаю, ну, уж, так и быть, заодно, и позавтракаю. И с собою парочку прихвачу в подарок Кикиморе. Так-так-так (потирает руки). Как тебя зовут девонька? Вика? Будешь у меня, Вика, в землянике. А тебя, как зовут, мальчик? Саша, значит. Будешь ты у меня, Саша, под простоквашей! А тебя, как зовут? Лиза? Будешь ты у меня, Лизавета, в конфете. Красота! Вкуснота! Итак, приступим…

Ведущий. О-о, да у нас гости! Здравствуй, бабушка!

Баба Яга. И здравствуй, здравствуй, милая! Не мешай мне, иди своей дорогой!

Ведущий. А что здесь происходит?

Баба Яга. Как что? Вот поесть собралась, детишек здесь много и все такие пухленькие, симпатичненькие, сами в рот так и просятся! И, самое — то главное, их здесь так много! Мне надолго хватит. (Подозрительно). А ты, что, касатка, тоже проголодалась? Не — е, милая, тебе не хватит. Мне одной мало, да ещё Кикиморе надо оставить, так что, иди, милая, куды шла. И не мешай людям трапезничать.

Ведущий. Извини, бабушка, я детей не ем и тебе не советую.

Баба Яга. Это ещё почему?

Ведущий. Да потому, что наши дети такие дети очень быстрые и ловкие, их ещё поймать надо.

Баба Яга. Ишь, напугала, сейчас всех переловлю и съем.

Русская народная игра «Бабка Ёжка».

Баба Яга. Ой, не могу! Ох, устала! Ну, вы даёте. Ладно, сейчас немного отдохну, и, всё равно, всех вас съем!

Ведущий. А вот и не съешь. Наши дети и не то могут. Они у нас еще и умные!

Баба Яга (ехидно). Умные, говоришь? Ой, что-то мне верится, милая. Ой, не верится.

Ведущий. А давай проверим?

Баба Яга. А давай, касатка, давай.

Ведущий. Бабушка, а ты стихотворения любишь?

Баба Яга. Чего? Варенье-то? Ой, люблю, милая, люблю. Кто ж варенье-то не любит. Только я такого стихот-варенья не знаю. Малиновое — знаю, Клубничное там, земляничное, смородиновое знаю. Пробовала. Вкусно! А это, как ты его называешь — то? Стихотваренье? Не-е, не пробовала. А оно вкусное? Слушай, девонька, дай попробовать, хоть, буду знать, что это такое!

Ведущий. Да, что ты, бабушка! Стихотворения не едят.

Баба Яга (обиженно). Тебе что? Жалко? Ну, дай хоть ложечку. А я прилечу к Кикиморе и похвалюсь, что ела стихот-варенье. Она, чай, его тоже не пробовала. Ну, дай, хоть, пол-ложечки. Не будь жадиной.

Ведущий. Да, мне не жалко…

Баба Яга (нетерпеливо). Тогда неси его скорей. У меня уже слюнки текут. На тебе ложечку (достаёт большую деревянную ложку). Только набери полную. Не жадничай. Ну, беги, беги скорее. А я приготовлюсь (садится).

Ведущий. Бабушка, я тебе русским языком говорю: стихотворенья не едят…

Баба Яга. А, что? Пьют что ли? Так я и выпью, ты только неси поскорее.

Ведущий. Да, нет! Стихотворенья не пьют и не едят. Их чи — та — ют!

Баба Яга (разочарованно). Читают? Это как? Я читать — то не умею.

Ведущий. Ну, это не беда! Стихотворенья можно не только самому читать, но и слушать, как читают другие.

Баба Яга. Да ты что, милая?

Ведущий. Да, бабушка! И стихотворения бывают такие интересные! Хочешь послушать?

Баба Яга. Ой, хочу, касатка! Очень хочу.

Ведущий. Тогда садись и слушай.

Стихи.

Варенье и стихотворенье.

Я учу стихотворенье

И тихонько ем варенье:

Ложка, ложка, снова ложка,

До конца совсем немножко…

Мармеладка, шоколадка —

До чего ж учиться сладко!

Я учил стихотворенье,

Я бы выучил его,

Только жалко, что в буфете

Не осталось ничего!

П. Синявский.

Баба Яга. Ух, ты! Какое смешное стихотворенье! А ещё знаете?

Обед.

Я пришёл из школы, мамы дома нет.

На столе оставлен для меня обед.

Но, если мамы дома нету,

Полминуты не теряй,-

И варенье из буфета

Поскорее доставай!

У меня сегодня был такой обед:

Полкило варенья,

Полкило конфет,

Пол — арбуза с тортом,

Апельсин с халвой,

Я ещё не мёртвый,

Но и не живой…

Я не ем уж пол — недели,

Я не сплю уж 5 ночей,

У моей стоят постели,

Аж, пол — города врачей!

Баба Яга. Ой, не могу! Ой, какие смешные эти ваши стихотворения (болтает ногами). Ой, не могу остановиться, даже слёзы потекли. Где мой платочек? (Достаёт из узелка венок). Это не то, а — а, вот он (вытирает слёзы платком). Вот насмешили, так насмешили.

Ведущий. Ой, бабушка, а что это у тебя такое красивое.

Баба Яга. Веночки это, девонька. Тебе нравится? (Хвастливо). Сама плела. Весь день собирала цветочки: полевые, луговые, а потом плела. Смотри сколько! (Достаёт венки). Это подарки: для Кикиморы, её дочерей, для Мокрёны да для бабушки Непогодушки. Вот!

Ведущий. Слушай, бабушка, а наши девочки выучили красивый танец и, как раз, с веночками. Хочешь посмотреть?

Баба Яга. Конечно. И веночки вам дам, что я их зря плела, что ли?

Танец с веночками под песню «Венок» (исп. Д. Гурцкая).

Ведущий. Ну, как, бабушка, понравился танец?

Баба Яга. Ещё как понравилось! До чего ж красиво танцевали! Вот прилечу к Кикиморе, буду её таким танцам обучать. Хотя плясать — то она не умеет, а вот петь — это она мастерица! Как запоёт, аж, в соседнем болоте лягушки начинают квакать, а раки свистеть.

Ведущий. А наши дети тоже умеют петь.

Баба Яга. Да где ж им с Кикиморой сравниться! Они, небось, только и знают (поют ехидно): «Жил — был у бабушки серенький козлик». Тьфу, надоело слушать. (Мечтательно). Вот, если бы, что — то новенькое…

Ведущий. Наши дети знают очень много хороших песен. Я уверена, что ты, таких никогда и не слышала. И поют они очень хорошо. Какую песню ты хотела бы послушать: грустную или весёлую?

Баба Яга. Конечно же, весёлую. Только с Кикиморой, всё равно, никто не сможет сравниться.

Ведущий. Ты сначала послушай, а потом сравнивай.

Песня «Необычный концерт» А.Дементьева.

Ведущий. Ну, как?

Баба Яга. Да-а, ошибочка вышла. Хорошо вы поёте. Душевно! А песня — то у вас такая весёлая, прямо, ноги сами в пляс так и рвутся. Э — эх! Щас спляшу.

Танец Бабы Яги (в конце падает).

Баба Яга. Ой, не могу. Ой, ноженьки мои болят. Ой! Апчхи! Правда! Батюшки! Видно, пока на метле своей летела, простудилась. Ой, в боку закололо. Ой, спину заломило! Ой, спасите, помогите, и врача скорей зовите.

Ведущий. Не надо никого звать, просто надо чаще спортом заниматься и по утрам всегда гимнастику делать.

Баба Яга. Это какую такую гимнастику?

Ведущий. А вот такую. Вставай с нами вместе и повторяй.

Гимнастика под музыку.

Баба Яга. Как здорово! Так легко стало, во всём теле такая лёгкость образовалась! Ничего не болит, нигде не колет, не ноет. А давайте поиграем.

Русские народные игры: «Гори, гори ясно» и «Жмурки».

Ведущий. Бабушка, давай отдохнём, и дети покажут, как тебе, как они умеют считать.

Баба Яга. Считать? Считать и я умею (с трудом считает на пальцах: 1,2 5, 8, 4, 3). Какая я умная! Правда?

Ведущий. Ты знаешь, бабушка, наши дети умеют считать в уме и решать трудные задачи.

Баба Яга. Это что ещё за задачи такие?

Ведущий. Ну, вот например:

— На полянке, у дубка,

Ёж увидел 2 грибка,

А подальше, у сосны,

Он нашёл ещё один.

Ну — ка, кто считать готов:

Сколько ёж нашёл грибов? (3).

Баба Яга. А можно я попробую. Только тоже про грибы, очень я их люблю, особенно, мухоморы.

Ведущий. Хорошо, слушай. Сколько будет, если к 2 белым грибам (выставляет на стол) прибавить ещё 2 белых гриба.

Баба Яга. Маловато будет.

Ведущий. Чего маловато?

Баба Яга. Чего, чего? Грибов маловато.

Ведущий. Ну, хорошо! К 2 белым грибам прибавить 3 белых гриба (добавляет ещё 1).

Баба Яга. Всё равно, маловато будет. И, вообще, ничего — то ты не понимаешь. Ну — кАа отдай корзину — то (отбирает корзину, достаёт из неё все грибы, любуется). Вот теперь в самый раз! Ух, и супчик будет наваристый. Пальчики оближешь!

Ведущий. Ты что, бабушка? Какой супчик?

Баба Яга. Как какой — грибной! А от мухоморов дух и скус — специфический. Вот! Давай горшок, сейчас сварю. Попробуешь — не оторвёшься.

Ведущий. Бабушка, так мы решаем задачу про грибы, а не суп грибной варим (убирает лишние грибы). Ребята, помогите Бабе Яге решить задачу: к 2 грибам прибавить 3 гриба. Сколько будет грибов? (5).

Баба Яга. Ишь, ты! И задачи — то они решать умеют. Умненькие вы мои, разумненькие! А кашу вы варить умеете? Умеете. А что для этого нужно?

(Дети называют: кастрюля, вода или молоко, крупа, соль, сахар, газовая плита).

Баба Яга. Правильно, правильно. Только в чём варить-то будете?

Ведущий. Так, тебе же сказали — в кастрюле.

Баба Яга. Какая такая кастрюля? Не знаю. Горшок знаю, чугунок знаю, а кастрюлю не знаю.

Ведущий. А вот посмотри, мы сейчас поиграем в игру «Свари кашу».

Игра «Свари кашу» (2 команды должны перенести в ложках крупу, не просыпав, и высыпать её в кастрюлю. Чья команда аккуратно и быстро это сделает, тот и победит).

Баба Яга (разглядывает кастрюлю). Хороша штучка! А у меня такой нет.

Ведущий. А давайте, ребята, подарим Яге кастрюлю? Вот тебе, бабушка, от нас подарок.

Баба Яга. Спасибо, милые. А Кикиморе не дадите?

Ведущий. И Кикиморе дадим. Бери обе.

Баба Яга. Какие же вы добрые, славные! Но я вас тоже без подарка не оставлю. Вот вам от меня горшочек. В нём тоже можно готовить и кашу, и щи.

Ведущий. Вот спасибо тебе, Яга. А знаешь, мы знаем одну очень интересную старинную игру. Она так и называется «Горшок».

Русская народная игра «Горшок»

Все стоят в кругу. Выбирается ребёнок — «горшок», «Продавец» и «Покупатель».

Покупатель. Почём горшок?

Продавец. По денежке.

Покупатель. А он не с трещинкой?

Продавец. А ты попробуй.

Покупатель «стучит по горшку».

Покупатель. Беру.

Покупатель и Продавец встают спинами друг к другу и по команде бегут в разные стороны по кругу, кто первый добежит до «Горшка», тот и берёт «Горшок».

Баба Яга. Ну, и мастера вы на игры. Молодцы! Ой, а что это такое у вас ещё красивое. Я такого, отродясь, не видела.

Ведущий. Это фуражка.

Баба Яга. Фуражка. Фуражечка. Сейчас примерим (надевает фуражку по — разному, любуется собой). Ну, как, детки, нравится? По — моему, это не мой фасончик. Это я Лешему возьму, ему больше подойдёт. А то ходит в старой ушанке уж 100 лет. Ой, а это что такое? Сколько много! И все такие красивые, расписные (примеряет кокошники, кокетничает). Ой, и до чего ж я в этом кокошнике хороша — то. Как покажусь Кикиморе, так она от зависти ещё больше позеленеет, а Леший с печки упадёт. Правда, я красавица? Сейчас выберу себе самый лучший.

Ведущий. Погоди, бабушка, сначала посмотри весёлый танец, а потом мы тебе самый красивый кокошник подарим.

Русский хоровод (девочки).

Ведущий. А это тебе, бабушка (отдаёт кокошник).

Баба Яга (прослезившись). Спасибо вам, милые, за всё. Не буду я вас есть, -очень уж вы хорошие, добрые! А подарки ваши я в свой узелок уберу.

Ведущий. А скажи — ка нам, бабушка, что у тебя в узелочке?

Баба Яга. Ой, милая, сейчас всё тебе покажу. Здесь у меня всё самое необходимое, да! Я его всегда с собой ношу и в школу даже брала. Вот смотрите (достаёт пустую бутылку из-под газировки). Это горло смачивать, после того как весь урок проболтаешь с Кикиморой («пьёт»). Не дай себе засохнуть! а это (достаёт «большую шоколадку»), только учительница начинает объяснять урок, а ты сразу же шоколадку начинаешь разворачивать, разворачивать есть, шуршать. Ешь и смотришь в окно и никого не слушаешь. Правда, здорово?

Ведущий: Потому-то ты многого и не знаешь.

Баба Яга: Ни чего-то ты не понимаешь. Смотрите дальше (достаёт игрушки), а это, когда надоест болтать и есть, берёшь игрушку и играешь с ней. Я все уроки с ней играла. Вот! А это (достаёт подушку) самое главное, самое необходимое. Надоело тебе играть, достал подушечку, положил её на парту и заснул (ложится и начинает храпеть).

Ведущий (толкает её). Бабушка, а как же книги, тетради, ручки, карандаши?

Баба Яга (спросонья). А это, милая, не главное (вновь засыпает).

Ведущий (вновь её будит). А вот и нет! Это как раз и главное. Правда, дети? Вставай, Яга, посмотри, что нужно брать с собой в школу.

Игра «Собери портфель».

Баба Яга. Ух, вы какие ловкие, быстрые и аккуратные! Как хорошо и правильно вы собрались в школу, и вообще, спасибо вам за всё! Хорошо у вас: интересно, весело, радостно. Сами вы такие добрые, умные, дружные. Передумала я, — есть вас не буду. Растите и учитесь! Ой, слышите, мотор заработал, пора мне улетать — кикимора моя уж заждалась. Вот прилечу к ней, всё расскажу, всё покажу — пусть завидует. А вам, ребята, я желаю быть всегда такими хорошими, добрыми, послушными, хорошо учиться. До свидания! (Улетает).

Ведущий. Вот, ребята, и закончились приключения Бабы Яги, да и нам пора заканчивать наш праздник. Давайте попрощаемся с детским садом и поблагодарим всех, кто заботился о вас все эти годы (дети подходят к родителям, берут цветы и встают полукругом).

1. Скоро уйдём мы из детского сада,

Время уж в школу нам поступать.

2. Знаем, что много учиться нам надо,

Чтобы расти и умными стать.

3. Мы запасались здоровьем и силой,

Мы научились работу любить.

4. Скажем же саду за это: спасибо!

И обещаем его не забыть.

Песня «До свидания, д/с» А. Филиппенко.

Под музыку дарят цветы сотрудникам, садятся.

Ведущий предоставляет слово заведующий. Вручение подарков.

Название: Сценарий выпускного праздника в детском саду «Чему Баба Яга научилась у детей»
Номинация: Детский сад, весна, подготовительная группа, Праздники, развлечения, сценарии, выпускной в ДОУ
Автор: Лебедева Елена Игнатьевна
Должность: музыкальный руководитель высшей квалификационной категории
Место работы: МДОУ детский сад комбинированного вида № 41 «Кораблик»
Месторасположение: Московская область, г. Серпухов

portal2011.com

Материал (подготовительная группа) на тему: Сценарий утренника «Выпускной с Бабой Ягой» в логопедической группе.

КОНСПЕКТ

УТРЕННИКА «ВЫПУСКНОЙ С БАБОЙ ЯГОЙ»

В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЕ.

                                                                                                                    Составила музыкальный

                                                                                                                     руководитель: Степанова Л.Г.

                                                   

                                                                Тольятти 2017г                            

Звучит торжественная музыка. Выходят воспитатели.

Ведущая 1. Дорогие гости, у нас сегодня весёлый и немного грустный праздник, мы провожаем в школу выпускников.

Слёзы от радости в наших глазах,

И в этот торжественный час,

Сердце замрёт, а потом застучит:

Волнуется каждый из нас.

Ведущая 2: Но музыка вихрем врывается в зал,

Зачем говорить много слов?

Пусть будут улыбки на лицах сиять,

Приветствуйте выпускников!

 Выход выпускников.

1 реб: Здравствуйте, мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, с особым волненьем
Ждали наш праздник большой!
2 реб: Праздник для нас очень важный сегодня –
День выпускной настает,
Жаль, что уходим из детского сада,
Осенью школа нас ждет.
3реб: Мы пришли в детский сад малышами,
Даже ложку держать не могли.
А теперь вы все видите сами
Поумнели мы здесь, подросли.
4реб:Что о саде говорить?

 Хорошо здесь было жить.
Нас встречал как дом родной

Летом, осенью, зимой.
5реб:Эти стены нас сдружили,

Дали радость и тепло.
Мы считаем, в самом деле,

С садом нам так повезло!

6реб: Отчего-то у ребят

Слезы на глазах блестят.

Как непросто расставаться…

До свиданья, детский сад!
7реб:В саду запаслись мы здоровьем и силой,
Мы научились работу любить.
Скажем же саду за это «спасибо»
И обещаем – его не забыть.
Песня «Садику родному скажем мы прощай»

1 Реб: Пять лет в «Дельфин» я наш ходил,
Повзрослел, набрался сил,
Много знаний приобрел,
Друзей верных здесь нашел!
2 Реб: Сегодня мы – выпускники, 
Уже не дошколята.
Нас ждут веселые звонки
И новые ребята!
3 Реб: Скажем саду «До свидания!»
Ждет нас школьная страна,
И домашние задания, 
И веселые дела!
4 Реб: Здравствуй, школа! Здравствуй, школа!
Шире окна открывай,
И цветами, и звонками 
Первоклассников встречай!

5 Реб: Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Нам разные танцы придется учить,
Но вальс в детсаду… никогда не забыть
2Дошкольный вальс».
-Дети садятся . Стук в дверь.
Ведущий1: Кто стучится в наши двери?
Это мы сейчас проверим,
Ведущий2:(открывая дверь) На праздник малыши пришли,
Вам поздравления принесли.
Под музыку входят дети младшей группы.
Поздравления малышей.
1малыш: Мы платья надели и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили!

На выпускной у нас все собрались,

Но всех – не пустили! А мы – прорвались!

2 малыш: Бровки – «домиком», реснички,

Челочка и две косички,

Носик маленький – «курносик»,

А в глазёночках – вопросик:

3 малыш: Вот такими же вы были?

Или – чуточку забыли?

4 малыш: А еще у нас вопрос –

И не в шутку, а – всерьез:

Нам оставите игрушки –

Куклы, мишки и хлопушки?

5 малыш: И машинки не возьмете,

Когда в школу вы пойдете?

Дети: Нет!

Хорошо! Тогда мы вас…

Все малыши: Провожаем в первый класс!

6 малыш: В школе вы, друзья, старайтесь

Лишь пятёрки получать!

Будет трудно, приходите –

Примем в садик вас опять!

Танец малышей

Ведущий1:

Всем большое вам спасибо.

Что пришли поздравить нас.

Скоро тоже подрастёте

И пойдёте в первый класс. Примите в подарок от нас эти…….

Ведущие благодарят малышей, и провожают из зала.

Ведущий2: Вот такими вы пришли к нам малышами, милыми и смешными. Вы мало что умели, шалили все время, задавали тысячи вопросов, на которые мы не всегда могли найти ответ!

   (вбегает избушка на курьих ножках, за ней Баба – Яга с помелом, кричит, грозит).

Яга : Стой, стой, окаянная? Я тебе сказала – стоять! Это ж надо, меня, свою хозяйку, ослушаться ? Ой, люди добрые, что ж делается?!  (Избушка продолжает убегать). Совсем от рук отбилась! Насмотрелась по телевизору танцев всяких, и с утра до вечера какую-то кадрилю у меня просит. Я ж ей яблочков наливных предлагала, груших спелых предлагала, бананов африканских предлагала, не соглашается. Кадрилю требует! Люди помогите, может вы знаете, что такое кадриля эта?(обращается к детям)

Дети: Да!

Яга: Ну, что ты с ней поделаешь? Сил моих нету больше с ей воевать! Может вы мне поможете? Я ведь не знаю, кто такая кадриль эта. Может вы знаете, где она живет? Может её позвать надо?

Ведущий1: Мы знаем, что такое кадриль. Мы тебе подскажем и покажем.

Яга: Ой, не зря я к вам пришла! Счастье то какое! (подходит к избушке) Давай, гляди в оба! Щас тебе покажут твою кадрилью любимую, успокоют мою душу измученную!

Ведущий1:  Баба Яга, не шуми! Наши ребята смогут тебе помочь! Ведь сколько они разных танцев перетанцевали в стенах  родного детского сада – не перечесть. Обучат они твою избушку Кадрили.

 Танец «Кадриль» 

(после танца Б.Я. и избушка напевают и продолжают танцевать без музыки). 

Яга: Ай, здорово! Ай, молодцы! Угодили бабуле! Ну, что, куриные ножки? Научились? (избушка кланяется, кивает).

Тогда ступай в лес, а я следом буду! (избушка убегает, Б.Я. подходит к детям).

 Яга:  А чего это детвора такая красивая? Да и в зале так нарядно! 
Ведущий1: Так мы своих ребят в школу провожаем! Вот, выросли дети. И ты к нам присоединяйся! 
Яга: Да ну,  неохота мне с этими двоечниками возиться! 
Ведущий1: Это кто двоечники? Да мои ребята- знаешь, какие оценки будут в школе получать? 
Яга: (ехидно) Знаю, знаю…двойки да тройки. 
Ведущий1: А это мы сейчас проверим. Давайте поиграем в игру «Собери цифры в ряд», которая покажет, как наши дети хорошо считают.
Игра: «Собери цифры в ряд».
Ведущий1: Вот видишь, Баба Яга, как ребята быстро справились с задачей! Это потому, что они готовятся идти в школу!

Яга: Эка невидаль, какая! Да  что это за школа за такая, где тебя сначала помучат, а потом всему научат? 
Вед.1: Нет, Баба Яга, наши ребята пойдут в хорошую школу.
Яга: Вычитать и умножать…Ну, зачем вам это? Вот я у себя в сказочном лесу открываю школу вредных наук. Приём без экзаменов, обучение бесплатное ( подходит к ребенку и берет его за руку). Пойдем в мою школу! У меня можно будет баловаться на уроках. Я буду до-обренькой учительницей. Я все, все на свете знаю, ведь мне уже сто лет! 
Ведущий2: Не спеши, Баба Яга , хвастаться. 
Яга: А я не хвастаюсь,…можете спросить у меня что хотите. 
Ведущий2: Хорошо, ребята, проверим знания Бабы Яги, только не подсказывайте ей.

Как зовут доброго доктора, который лечит всех зверей? 
Ягя: Кощей. 
Ведущий2: Ты хорошо подумала? 
Ягя: Хорошо, хорошо, дальше! 
Ведущий2: Кто всё время гонялся за Буратино и хотел отобрать у него золотой ключик? 
Ягя: Разве вы не знаете? Черепаха Тортилла, конечно. 
Ведущий2: Кто такой Змей Горыныч? 
Ягя: Это два брата Змей и Горыныч…они ещё из пенька выскакивают. 
Ведущий2: Ну и последний вопрос,…какая профессия у Айболита? 
Ягя: Бухгалтер,наверное, только злой и бессмертный…всё время над золотом своим чахнет и не любит, когда русским духом пахнет. 
Ведущий2: Да-а-а! Тяжёлый случай! Вот тебе, Яга, книга сказок, садись и читай. 
Ягя: Больно надо…читать,читать я не люблю, я частушки петь люблю. А в школе частушки учат?
Ведущий2: Конечно учат! Вот послушай, веселые школьные частушки. Выходите ребята.

«Школьные частушки»

Ведущий2: Молодцы, ребятки! Отлично справились…можно смело в школу идти. 
Яга: Ой-ой-ой, вы, наверное, уже и портфели собрали? А что у вас в портфелях лежит? Тетрадки, книжки? А в моей школе ученики носят в портфелях рогатки, палки, мячики, куклы и скакалки. Чтобы в школе поиграть, на скакалочке поскакать. Вот для чего нужен портфель!
Ведущий1: Да, Баба Яга, ты не исправима. Ребята, давайте научим Ягу правильно собирать портфель в школу, а помогут нам наши родители, бабушки и дедушки.

Я попрошу маму  и папу… , дедушку и бабушку Леры выйти в зал и поиграть с ребятами.

Игра «Собери портфель с родителями»

Ребенок собирает портфель, Мама собирает букет, Папа надувает шарик, все вмести бегут к столу и звонят в колокольчик.

Баба Яга мешает им и подсовывает не нужные вещи, потом села и загрустила.

Ведущий1: Ну, что, дорогие родители, готовы ваши дети к школе?

Родители: Да!

Ведущий1: А ты, я смотрю Баба Яга, Загрустила? Что с тобой?

Яга: Да вот я ни как не пойму, неужели вы и вправду такие умные-разумные, и хорошие- прехорошие? Вот скажите, мальчишки, вы что же и за косы девчонок не дергаете? И стул из под них не выдергиваете?
Ведущий1: Наши мальчики, не ссорятся, а защищают девочек, как настоящие джентльмены, присмотрись к ним повнимательней. (мальчики встают и берут реквизиты)
«Танец Джентльменов» 
Яга: Ой, какие красивые и статные мальчики. Мне бы таких в мою школу! Вот помню, когда я молодой была, у меня был такой джентльмен… я тогда такой модницей была … все мечтала повзрослеть скорее…

Ведущий1: Знаешь, яга, все девочки об этом мечтают. Вот сейчас они тебе споют об этом.

Песня «Девочки торопятся»

Яга: Вот, вот, и я торопилась вырасти и выросла и что, вот школу решила открыть, мечтаю, что все звери лесные будут в ней учиться! Да только поняла я, что не злодейству в ней надо учить, а хорошему  и доброму. Побегу скорее в лес, ошибки исправлять. До свидания, деточки…учитесь на пятерки. В добрый путь, касатики…успехов вам в учёбе! Баба Яга  уходит. 

 Ведущий2: Ребята, несколько лет вы ходили в одну группу, но с этого момента ваши пути разойдутся. Давайте немного помечтаем о том, что вас ждёт в будущем.
Ведущий1: Каждый на свете о чём-то мечтает.

             Всем нам чего-то чуть-чуть не хватает.

             Кто-то мечтает скорей подрасти,

             Кто-то – смешного щенка завести.

             Кто-то мечтает, чтоб все улыбались,

             Вместе дружили и чаще встречались.

 (выходят дети-МЕЧТАТЕЛИ и берут атрибуты: пробирку, руль, картинку с тигром, линейку, поварёшку, калькулятор, микрофон)

1 реб: Мечтаю стать генетиком великим,   (пробирка)

          Чтобы проблему старости решить

           И в этом 21веке

           Бессмертье человеку подарю.

Ведущий1: Но , почему?

1 реб: Да потому, что с детства я желаю знать,-

          Правда это или врут? – что попугаи 200 лет живут!

2 реб: Мечтаю стать таксистом,      (руль)

          По городу передвигаться быстро!

          Все улицы, бульвары, переулки знать

          И пассажиров к поезду быстрее доставлять.

3 реб: А я мечтаю в цирке выступать,   (картинка с тигром)

          На всех афишах меня будут узнавать.

          15 тигров и 6 львов одновременно на арене

          И у Запашных непременно буду я на смене.

4 реб:  Стать архитектором мечтаю,

          Построить город без углов.

          Мечту сейчас осуществляю:

          Дома рисую из кругов.

        Дом мой достроен, в нем нет ни угла.

        Мамуль сбылась моя мечта!

       Больше не сможешь, как прежде, любя,

       В угол поставить уже ты меня!..

5 реб:  (поправляя галстук, важно):

     Может, стать мне депутатом?

    Этим каждый может быть.

     Буду ездить я с мигалкой

     И бюджет на всех делить.
6реб: Я стану поваром искусным,  (поварёшка)

          И блюда все готовить буду вкусно.

          Пельмени и шашлык, окрошку и салат.

          Отведать мои суши здесь каждый будет рад.

7реб: Я хочу врачом стать классным,
          Буду всех лечить лекарством,
         Очень вкусным – как конфета,
      Съел его – болезней нету…
8реб: В красках я души не чаю,
        Стать художницей мечтаю.
       Закажите мне портрет,
      Справлюсь я, сомнений нет!
9реб: Ну а я вернусь сюда
      Ласковым, воспитательным
      И отзывчивым всегда…
     Стану воспитателем!
реб: Все профессии прекрасны,
Все профессии важны.
Знаем мы, что наши руки
Будут родине нужны!

реб: Где родина, там солнце ярче светит

Нам родина милей всего на свете

Незнаю, где потом я буду жить

Но родину всегда буду любить

Песня «Росиночка Россия» (девочкам раздают веера)
Ведущий2: Умейте мечтать, верьте — всё будет, как задумали. Мечтайте о многом, не останавливайтесь. Идите вперёд, придумывайте новые мечты, и — верьте. Все сбудется, всё будет хорошо!

Ведущий1: Грядущее – оно не за горами,

Становятся реальностью мечты!

Вы, как птенцы, что силу набирали,

Которая нужна для высоты!

Танец с веерами

После танца все дети выходят, и становятся в круг.

1 реб: На часах поет кукушка,

Говорит: «Пора прощаться!»

2 реб: До свидания, игрушки,

Жалко с вами расставаться.

3 реб: До свиданья, куклы, мишки

И картинки в наших книжках!

Поиграют в вас ребята,

Как играли мы когда-то.

4 реб: А теперь пора проститься,

В школу мы идем учиться.

Ведущий1: Сегодня волненье сдержать невозможно

Последний ваш праздник в детском саду

На сердце у нас светло, и тревожно

Ведь выросли дети и в школу идут.

Ведущий2: А как нелегко расставаться нам с вами

И вас из-под крылышка в свет выпускать

Мы стали родными, мы стали друзьями

И лучше вас, кажется, не отыскать.

1 реб: «Спасибо», – нежно говорим

Мы воспитателям своим.

Еще признаемся мы вам:

Похожи вы на наших мам.

Спасибо вам сто тысяч раз,

Всю жизнь мы будем помнить вас.

2 реб: Спасибо нашим милым няням

За их работу и старанье!

3 реб: Спасибо всем,

Кто на кухне работал,

нам кашу варил и готовил компоты!

4 реб: За то, что дом наш – детский сад –

Был год от года краше,

Сказать «спасибо» мы должны

Заведующей нашей.

4 реб: За то, о чем мечтали здесь

Мы много лет подряд,

За то, что было, будет, есть

Все: Спасибо, детский сад!

 Дети дарят цветы сотрудникам детского сада .

Танец «Прощания»

Ведущий1:Проводим нынче вас, а к нам придут ребята,

Смешные малыши, какими  были вы когда-то.

Но будем мы искать в них снова ваши лица

И долго по ночам вы будете нам сниться.

Ведущий2:Привыкли очень к вам, всем сердцем полюбили,

За эти годы вы нам стали как родные.

Но жизнь не остановишь и время не вернуть,

Не поминайте лихом, до свидания, в добрый путь!

Учитесь хорошо, родителей любите

И нас не забывайте, в гости приходите.

Ведущий1: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы в память о детском саде.

С добрыми, напутственными словами к вам обращается директор нашего детского сада Татьяна Александровна.

Поздравления заведующей

Заведующая вручает детям дипломы, ведущие представляют каждого выпускника, читая о нем стихотворение:

1. Быстро   Леша повзрослел,                      

Всё усвоить он успел.

К новым знаньям он стремится.

В школе это пригодится.

2. А Сабрина – хохотушка,          

Весёлая и славная девчушка.

Умеет читать, рисовать и лепить.

В школе её будут очень любить.

3. В спортзале Тимуру равных нет.            

Желаем мы ему побед,

Лучше всех считать, писать

И «отлично получать».

4. Ариночка наша умна,              

Добротой наделена.

Верим, что только «4» и «5»

Будут тетрадки её заполнять.

5. Кирилл наш любит мастерить,

Строить, много говорить.

От души ему желаем

Лучше всех считать, писать,

Много книжек прочитать.

6. На прощанье скажем Лере –            

Из любого положенья

Выход ты всегда найдёшь,

Фантазировать ты любишь,

Никогда не пропадёшь.

7. С Егором грустно расставаться,                    

Но всё же будем улыбаться.

Ведь в школе столько интересного,

Неизвестного, чудесного.

8. Наша Поля – маков цвет.                  

Ей на сцене равных нет.

Но пришла пора прощаться –

В школу надо собираться.

9.Артём Наш любит рисовать,                          

Взрослым любит помогать.

У него талантов много.

Пусть будет светлая дорога!

10. Алсу мы в школу провожаем.            

И от всей души желаем,

Чтоб уроки отвечала

Без запинки, без труда,

А учитель даже ахнул

И сказал: «Вот это да!»

11. Данилка -мальчик добродушный,

Гостеприимный и радушный,

И хоть спокоен он на вид,

В нём сердце храброе горит.

Ведущий: 

Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!
Ответное слово родителей.
Ответное слово воспитателей.

Ведущая2: И в миг прощальный, но красивый,  готов опять сюрприз в придачу: 
  Возьмите шарик свой счастливый  как знак свершений иудачи.                                            

Ведущая1: И шарики, как знак надежды, пусть улетают к небу, ввысь…

Там, за дверьми, другая жизнь.

Дети с шарами под музыку за воспитателями выходят из зала на улицу запускать шары в небо.

Ведущая1: Мы отпускаем детство?
Дети: ДА! 
Ведущая2: Пускай уходит навсегда?
Дети: Да!
Ведущая1: Мы будем плакать и грустит?
Дети: Нет!
Ведущая2: Пусть шарик в небо улетит?
Дети: Да!
Ведущая1: Чудесно лето проведем?
Дети: Да!
Ведущая2: Все вместе в 1 класс пойдем?
Дети: Да!
Ведущая1: Сейчас считаем-1.2.3.
               Шарик дошкольного детства, лети!! 
               (запуск шаров)

                Пусть исполнятся желанья! До свиданья, до свиданья!

nsportal.ru

Сценарий выпускного бала “Кузя идёт в школу”

Сценарий выпускного бала в детском саду «Кузя идёт в школу».

Под праздничные фанфары в зал заходят ведущий, девочка и мальчик. Встают в центре зала.

Ведущий:

Прощальный бал!

Так много глаз

Устремлены сейчас на нас. (обращается к девочке)

Мы всех на праздник пригласили?

Девочка: да!

Ведущий: (обращается к мальчику)

И никого не позабыли?

Мальчик: нет!

Девочка:

Сегодня день весенний, светлый,

Такой волнующий для нас,

Промчится лето незаметно

Нас встретит школа – первый класс!

Мальчик:

Сегодня вам в просторном зале

Грустить захочется едва ли.

Мы выросли и телом, и душой,

Согласны взрослые со мной?

Ведущий: Пусть звуки музыки звучат,

Ведь гости к нам сюда спешат.

Встречайте! Выпускники 2015 года!

(под музыку «Менуэта» музыка П. Мориа, дети заходят парами и выстраиваются парами в шахматном порядке и исполняют танец).

1 Ребёнок:

Есть чудесная планета,

Здесь на всё свои ответы,

Здесь игра, веселье, сказка,

Танец, песня, даже пляска.

2 Ребёнок:

Той планеты нет на карте,

И в космическом пространстве.

Очутится каждый рад,

На планете…

Все. Детский сад!

3 Ребёнок:

На планете есть еда,

Чистый воздух и вода.

Мы спешим от пап и мам,

К той планете по утрам.

4 Ребёнок:

И всегда планета эта

Теплотой сердец согрет ,

На планете весь народ,

Очень весело живет!

 Исполняется танец «КУДА УХОДИТ ДЕТСТВО» .

5 Ребенок:

За окном щебечут птицы,

Сыплет звездочка сирень,

С детским садиком простимся

В этот майский тёплый день.

6 Ребёнок:

Сегодня, мы – выпускники,

Прощай, наш детский садик!

Нам мамы купят дневники,

Учебники, тетради.

7 Ребёнок:

Сегодня мы – выпускники,

Уже не дошколята.

Нас ждут весёлые звонки

И новые ребята.

9 Ребенок:

Мы на прощание сейчас

Подарим песню эту.

Пусть эта песня майским днём

Летит по белу свету!

(на вступление к песне дети выстраиваются в полукруг) « Детский сад»  слова В. Орлова, музыка А. Ермолова.

Ведущий: Вам вспомнится не раз – та добрая планета, где свет ребячьих глаз встречается с рассветом. Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами. Все сказки наяву приходят в гости сами…

В зал вбегает избушка на курьях ножках, за ней бежит Баба Яга с метлой, кричит, ругается.

Баба Яга: Куды ты? Куды же ты окаянная? Я тебе сказала – стоять! Меня, хозяйку, ослушаться посмела? Избушка продолжает убегать. Ну, куды тебя несёт? Совсем от рук отбилась. Насмотрелась по телевизору танцев всяких и с утра до вечера, ей – то «Ламбаду» подавай, то «Макарену», то вдруг бальные танцы. Ей хочется научиться танцевать, а тут ей загорелось научиться эстрадному танцу. Ну, что ты с ней поделаешь? Сил моих нет больше, с ней воевать!

Ведущий: Ой, бабуля, не шуми! Наши ребята смогут тебе помочь! Ведь сколько они танцев перетанцевали в стенах родного детского сада – не перечесть. Обучат они твою избушку эстрадному танцу, а называется он …

Танец «ХАФАНАНА»  Избушка танцует вместе с детьми.

Баба Яга: Ай, здорово! Ай, молодцы! Угодили бабушке! Ну, что курьи ножки? Научились? Избушка кланяется, кивает. Тогда ступай, а я следом приду. Интересно, а какой это у вас праздник сегодня? Новый год прошёл, 8 Марта тоже, весна уже собирается уступать дорогу лету. Не припомню что-то праздника в это время?

Дети: Выпускной бал. Мы уходим в школу.

Баба Яга: Так, значит, деточки выросли уже, стали умненькими, аппетитненькими… Ой, да о чём это я? Я тоже вспоминаю те счастливые годы, когда я сама летала в наш лесной детский сад.

Ведущий: Как это летала?

Баба Яга: Как, как. На метле.

Ведущий: На метле и в детский сад. Как это?

Баба Яга: А вот так! Эх, молодо-зелено! Ну, ничегошеньки не знают! Учить вас надо!

Игра «На метле в школу»

Эстафета 2 команд. Нужно надеть ранец, взять метлу и бежать, эстафету (метлу и ранец) передать другому.

Баба Яга: Ай, молодцы! Ну, и удальцы! Ну, что ж надо и мне с вами идти в школу. Сама подучусь немножко. А потом и внучка, Кузеньку, научу.

Ведущий: Погоди, бабушка, а сколько тебе лет?

Баба Яга: 100

Ведущий: Сколько?

Баба Яга: Ну, 200, ну и что?

Ведущий: Многовато!

Баба Яга: А учиться между прочим никогда не поздно!

Ведущий: Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать, писать умеешь?

Баба Яга: Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям вот из этой рогатки (достаёт и показывает). Ещё кнопки на стул подкладывать, девчонок за косы дёргать, щипать, кричать, свистеть (пытается свистеть, но ничего не получается). Тьфу, свисток сломался! О, ещё на метле ездить: дрын – дрын – дрын! Вот я умею сколько всего! Разве этого мало?

Ведущий: Даже много, но это тебе в школе не пригодится! А вот задачи умеешь решать?

Баба Яга: Запросто!

Ведущий: Сейчас проверим. У Вас, бабушка, в кармане 2 яблока.

Баба Яга (шарит в кармане): Ты чё врёшь. Нет у меня никаких яблок. А ещё взрослая.

Ведущий: Да, это так в задачке сказано, что у вас в кармане 2 яблока. Некто взял у Вас одно яблоко, сколько осталось?

Баба Яга: Два.

Ведущий: А почему?

Баба Яга: А я некому яблоки не отдам. Хоть он дерись и кричи.

Ведущий: Подумайте, бабушка, а если некто у Вас взял 1яблоко? Сколько осталось?

Баба Яга: Ни одного.

Ведущий: Почему?

Баба Яга: А я успела их скушать!

Ведущий: Нет, бабушка, задачи ты решать не умеешь!

Баба Яга: Подумаешь, а какая от них польза, сами-то вы, умненькие, умеете считать?

Игра «А ну-ка посчитай»

Все дети встают в круг, взявшись за руки. Звучит весёлая музыка, дети бегут по кругу, музыка резко останавливается, ведущий показывает цифру, а дети должны разбиться на маленькие кружки, игра повторяется и цифры меняются. Счёт тройками, четвёрками…

Баба Яга: Молодцы, вот здорово!

Ведущий: А как у тебя дела с азбукой?

Баба Яга: Почему всё я, да я, может мне ребята помогут?

Ведущий: Ребята, выручайте! (обращается к детям)

Игра «Живые слова: МАМА, РОДИНА, ШКОЛА»

Дети,  держа перед собой буквы (карточки) двигаются врассыпную, на окончание музыки выстраивают слова.

Баба Яга: Хвалит детей

Ведущий: Дорогая Бабушка Яга, а ты ещё послушай весёлую песню, где даже куклы учат буквы.

Песня «Урок» Слова М. Ивенсен, музыка Т. Попатенко

Баба Яга: (За спиной Яги крадётся с портфелем домовёнок Кузя, Яга его замечает.) Кузьма, стоять! Ты куда, яхонтовый ты мой?

Кузя: Куда-куда, на кудыкину дорогу!

Баба Яга: А портфель тебе зачем, ты тоже в школу собрался? А как же я?

Кузя: Не буду больше в твоей избушке жить! Хоть бы ты ей курьи ножки смазала, что ли? Скрепят, вздыхают с утра до ночи, спать не дают.

Баба Яга (достаёт из кармана платок, делая вид, что плачет): Я ли тебя не любила? Я ли тебя не кормила? Сказки по вечерам не рассказывала?! А как ты отблагодарил меня?

Кузя: Ой, ребята, возьмите меня в школу. (Яга хватает Кузю и старается вытащить из зала). Да, постой ты, я же с ребятами ещё не поздоровался! Мне пришла на ум весёлая игра…

Баба Яга: Кузь, а Кузь! А хочешь, я блинчиков сегодня напеку? С вишнёвым вареньем, а можно и с твоим любимым малиновым… а?

Кузя: Нет…  А сказку расскажешь? Про Кощея?

Баба Яга: Расскажу, родненький, расскажу.

Кузя: Нет, не пойду.

Баба Яга (пригорюнилась): В школу внук пойдёт, пора!

Вот и думаю с утра:

Хватит ли мальчонке сил?

Хоть поесть бы не забыл.

Не поранил ручку, ножку,

Не простыл бы у окошка!

10 Ребёнок: Ах, бабуленька Яга,

Ведь ответ-то знаю я.

Нас в нашем садике родном,

Заботиться учили о здоровье своём.

Обращается к гостям.

Спрашивайте меня, друзья.

Дам советы всем вам я!

Голос из зала: Если болит голова?

Ребёнок: Вам нужен свежий воздух и точечный массаж.

Голос из зала: Если горло болит?

 Не беда, ягоды и травы помогут всегда!

Голос из зала: Ноги и руки за партой затекли?

Ребёнок: Зарядкой весёлой им помоги!

А теперь спрошу я вас,

Как нам Ягу успокоить сейчас?

11 Ребёнок: Музыку, танец в помощь возьми.

Дыхание гимнастикой восстанови! Исполняют песню-танец «Зарядка»  музыка А.Ермолова.

Баба Яга: Спасибо, милые друзья, вы успокоили меня! Теперь и домой можно лететь. Удачи Вам! До свидания!

Ведущий: Посмотрите на лица детей

От улыбок в зале светлей!

Скоро в школу ребята пойдут,

И улыбку с собою возьмут.

Наступает минута прощанья,

Но не будем грустить мы друзья.

Навсегда в вашей жизни останется

Детский сад, как родная семья!

Кузя: Я тут у бабушки старый свиток нашёл, а на нём секреты-советы для первоклассников. Вот я вам сейчас их прочту:

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтоб в школе не зевать,

Носом в парту не клевать!

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи!

На уроках не хихикай,

Стол туда-сюда не двигай.

Педагога уважай,

И соседу не мешай!

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей,

И найдёшь себе друзей!

Вот, ребята, все советы,

Их мудрее и проще нет,

Ты, дружок, их не забудь …

До свиданья! В добрый путь!

Ведущий: Ну, что вам не страшно? Тогда я предлагаю дать в этом зале торжественное обещание:

Клянусь не падать духом и не унывать!

Перед порогом знаний назад не отступать!

(дети повторяют)

«Частушки». Дети исполняют частушки  поочередно: мальчики и девочки.

Вы – мальчишки-хулиганы В зал спешите первыми. На занятиях кричите, Все какие-то нервные.

Посмотрите вы на нас, Мы – мальчишки – первый класс. По столовой кто дежурит, Кто целует в щечку вас.

Посмотрю на Джона Депа  Или даже на Брюс Ли, Вот такие бы мальчишки Нашей группе подошли.

Ой, девчонки дорогие За что обижаете, Мы ж не просим в нашу группу Кристину Орбакайте.

Не ругай меня, Алина, Становись скорей со мной. Очень скоро я из школы Понесу портфельчик твой.

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы все хотим чтоб

Вы нам похлопали!

Ведущий: А сейчас нам ребята расскажут, о чём они мечтают?

Исполняется сценка « Мечты».

1.  У меня растут года,                    

Будет и семнадцать.

Кем работать мне тогда?

Чем мне заниматься?

Буду книги я читать,

К знаниям стремиться.

Чтобы очень умной стать,

Ездить за границу.

2. А я очень стать хочу                      

Топ-моделью броской.

Но бабуля говорит,

Что они все «доски».

3. А я буду шоумен,                              

Весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить,

Получать подарки.

4. Шоуменом хорошо,                          

А певцом быть лучше.

Я бы в Басковы пошел,

Пусть меня научат!

5. А я хочу, как Галкин, петь,                  

Я могу, я справлюсь!

Может, Алле Пугачевой

Тоже я понравлюсь!

6. Ой, не думай ты о ней,                        

Время тратишь даром.

Воспитателем я б стала,

Пусть меня научат!

7. Ты подумала, вообще?                        

Нервы ведь замучат!

 Мы стихи вам прочитали,

Хлопайте, старайтесь.

Это вы нас воспитали,

Вот и разбирайтесь!

 

Слова благодарности от детей сотрудникам детского сада

12 Ребёнок: Мы грустим, очень жаль расставаться,

Обещаем свой сад, навещать!

Но пора наступила прощаться.

Всем «спасибо» хотим мы сказать!

Воспитателям:

Спасибо воспитателям

За ласку и тепло.

Нам было с Вами рядышком

И в хмурый день тепло.

Вы жалели нас, любили.

Вы нас как цветы растили.

Жаль, что мы не можем Вас

Взять с собою в первый класс.

Младшему воспитателю:

Младший воспитатель! Младший воспитатель!

Дел, не мало, у неё:

Она накормит и отмоет,

Воспитателю поможет,

Спать уложит всех в кровать,

Отнесёт бельё на прачку,

В мойке сделает прокачку.

Наведёт порядок в группе,

В спальне светлой пыль протрёт,

Встретит СЭС с улыбкой нежной –

Всё расскажет, всё поймет!

Прачке:

Чистые полотенца для носиков-щёчек,

Сухие простынки для сладкого сна –

Всё это работа натруженных ручек,

Хоть незаметна, бывает она.

Не порошок из телерекламы,

Не суперстиралка и не вода,

А наши прачки все это время,

Заботились, чтобы была чистота.

За это спасибо мы скажем им дружно!

Ведь быть аккуратными важно и нужно!

Поварам:

Дорогие повара,

Вкусно кормите всегда.

Посмотрите-ка   на нас

Эти щечки просто класс!

Мед. Работникам:

Медицинский персонал

Нам здоровье сохранил,

И прививки и зелёнка –

Самый лучший друг ребёнка.

Кастелянше:

За то, что на праздниках,

Были всех краше,

Спасибо кастелянше нашей.

Музыкальному руководителю:

У Вас волшебная работа

Вам покорились звуки, ноты.

Вы можете повелевать,

В душе мелодии звучать.

Спасибо Вам за Ваши песни,

Что танцевали с нами вместе,

Что музыка всех наших дней,

Звучала с Вами веселей!

Замзав. по АХР:

Очень сложная задача, чтобы что-нибудь достать

Талант нужен и удача вещь, детсаду отыскать.

Не под силу нынче даже и богам хозяйство весть.

Для того в детсаде нашем и завхоз хороший есть.

Методисту:

Любой заведующей нужно,

Заместитель чтоб была.

Вдвоём свернут любые горы,

Две головы ведь не одна!

Когда заведующая отлучится,

Методист уж на посту.

Если что-то вдруг случится,

Решит проблему на ходу.

На неё можно положиться,

Она поможет всем всегда.

На благо садика трудиться,

Не надоест ей никогда.

Заведующей:

У заведующей  заботы ,

Всех других важней забот.

Как приходит на работу,

Так пошел круговорот:

Заболела в группе няня,

Нужно кем-то заменить,

А энергии не станет –

В Горэнерго позвонить.

Подобрать специалистов,

Чтоб учебный год начать.

Пригласить в детсад артистов,

Детям сказку показать.

Записать детишек новых,

Педагогов похвалить,

И, конечно же, обновы,

Для детсада закупить.

И спасибо вам большое,

От души благодарим.

Ребёнок:

Сотрудники нашего детского сада!

От шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста, эту награду –

Наши улыбки и эти цветы!

(Дети дарят цветы сотрудникам детского сада, садятся на места).

Ведущий: Мы дошкольников сегодня

Провожаем в первый класс.

На прощанье приглашаем,

Станцевать прощальный вальс! Исполняется «Вальс» из мультфильма «Анастасия».

Ведущий: Хотим пожелать вам, родные ребята,

Учиться, расти, встретить новых друзей.

Мы вами всегда будем очень гордиться,

По лесенкам жизни идите смелей!

Уходят дети школьною дорогой,

Но остается в них частица нас!

От сада детского, до школьного порога

Их провожаем в школу: В добрый час!

Исполняется песня «Я мечтаю о чуде» слова В. Борисова, музыка А. Ермолова.

Фоном идёт видео с фотографиями выпускников прошлых лет.

Ведущий: Дорогие выпускники! Ответное слово предоставляется заведующему детским садом Татьяне Алексеевне.

Ведущий: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы в память о детском саде.

Ведущий: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши родители. Слово предоставляется родителям наших выпускников!

Ведущий: Очень, сегодня  взволнован детсад,

Мы в школу своих провожаем ребят,

В зале народу, словно на празднике,

Дайте дорогу, идут первоклассники!

Дети проходят почётный круг и берут с родителями шарики и выходят во двор. Запуск шаров «Желание» в небо.

Просмотр содержимого документа
«Сценарий выпускного бала “Кузя идёт в школу”»

Ф.И.О. Кириллова С.Н.

Место работы: п. Пограничный МКДОУ «Детский сад №4 «Солнышко»

Должность: воспитатель.

Сценарий выпускного бала в детском саду «Кузя идёт в школу».

Под праздничные фанфары в зал заходят ведущий, девочка и мальчик. Встают в центре зала.

Ведущий:

Прощальный бал!

Так много глаз

Устремлены сейчас на нас. (обращается к девочке)

Мы всех на праздник пригласили?

Девочка: да!

Ведущий: (обращается к мальчику)

И никого не позабыли?

Мальчик: нет!

Девочка:

Сегодня день весенний, светлый,

Такой волнующий для нас,

Промчится лето незаметно

Нас встретит школа – первый класс!

Мальчик:

Сегодня вам в просторном зале

Грустить захочется едва ли.

Мы выросли и телом, и душой,

Согласны взрослые со мной?

Ведущий: Пусть звуки музыки звучат,

Ведь гости к нам сюда спешат.

Встречайте! Выпускники 2014 года!

(под музыку «Менуэта» музыка П. Мориа, дети заходят парами и выстраиваются парами в шахматном порядке и исполняют танец).

1 Ребёнок:

Есть чудесная планета,

Здесь на всё свои ответы,

Здесь игра, веселье, сказка,

Танец, песня, даже пляска.

2 Ребёнок:

Той планеты нет на карте,

И в космическом пространстве.

Очутится каждый рад,

На планете…

Все. Детский сад!

3 Ребёнок:

На планете есть еда,

Чистый воздух и вода.

Мы спешим от пап и мам,

К той планете по утрам.

4 Ребёнок:

И всегда планета эта

Теплотой сердец согрет ,

На планете весь народ,

Очень весело живет!

Исполняется танец «КУДА УХОДИТ ДЕТСТВО» .

5 Ребенок:

За окном щебечут птицы,

Сыплет звездочка сирень,

С детским садиком простимся

В этот майский тёплый день.

6 Ребёнок:

Сегодня, мы – выпускники,

Прощай, наш детский садик!

Нам мамы купят дневники,

Учебники, тетради.

7 Ребёнок:

Сегодня мы – выпускники,

Уже не дошколята.

Нас ждут весёлые звонки

И новые ребята.

9 Ребенок:

Мы на прощание сейчас

Подарим песню эту.

Пусть эта песня майским днём

Летит по белу свету!

(на вступление к песне дети выстраиваются в полукруг) « Детский сад» слова В. Орлова, музыка А. Ермолова.

Ведущий: Вам вспомнится не раз – та добрая планета, где свет ребячьих глаз встречается с рассветом. Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами. Все сказки наяву приходят в гости сами…

В зал вбегает избушка на курьях ножках, за ней бежит Баба Яга с метлой, кричит, ругается.

Баба Яга: Куды ты? Куды же ты окаянная? Я тебе сказала – стоять! Меня, хозяйку, ослушаться посмела? Избушка продолжает убегать. Ну, куды тебя несёт? Совсем от рук отбилась. Насмотрелась по телевизору танцев всяких и с утра до вечера, ей – то «Ламбаду» подавай, то «Макарену», то вдруг бальные танцы. Ей хочется научиться танцевать, а тут ей загорелось научиться эстрадному танцу. Ну, что ты с ней поделаешь? Сил моих нет больше, с ней воевать!

Ведущий: Ой, бабуля, не шуми! Наши ребята смогут тебе помочь! Ведь сколько они танцев перетанцевали в стенах родного детского сада – не перечесть. Обучат они твою избушку эстрадному танцу, а называется он …

Танец «ХАФАНАНА» Избушка танцует вместе с детьми.

Баба Яга: Ай, здорово! Ай, молодцы! Угодили бабушке! Ну, что курьи ножки? Научились? Избушка кланяется, кивает. Тогда ступай, а я следом приду. Интересно, а какой это у вас праздник сегодня? Новый год прошёл, 8 Марта тоже, весна уже собирается уступать дорогу лету. Не припомню что-то праздника в это время?

Дети: Выпускной бал. Мы уходим в школу.

Баба Яга: Так, значит, деточки выросли уже, стали умненькими, аппетитненькими… Ой, да о чём это я? Я тоже вспоминаю те счастливые годы, когда я сама летала в наш лесной детский сад.

Ведущий: Как это летала?

Баба Яга: Как, как. На метле.

Ведущий: На метле и в детский сад. Как это?

Баба Яга: А вот так! Эх, молодо-зелено! Ну, ничегошеньки не знают! Учить вас надо!

Игра «На метле в школу»

Эстафета 2 команд. Нужно надеть ранец, взять метлу и бежать, эстафету (метлу и ранец) передать другому.

Баба Яга: Ай, молодцы! Ну, и удальцы! Ну, что ж надо и мне с вами идти в школу. Сама подучусь немножко. А потом и внучка, Кузеньку, научу.

Ведущий: Погоди, бабушка, а сколько тебе лет?

Баба Яга: 100

Ведущий: Сколько?

Баба Яга: Ну, 200, ну и что?

Ведущий: Многовато!

Баба Яга: А учиться между прочим никогда не поздно!

Ведущий: Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать, писать умеешь?

Баба Яга: Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям вот из этой рогатки (достаёт и показывает). Ещё кнопки на стул подкладывать, девчонок за косы дёргать, щипать, кричать, свистеть (пытается свистеть, но ничего не получается). Тьфу, свисток сломался! О, ещё на метле ездить: дрын – дрын – дрын! Вот я умею сколько всего! Разве этого мало?

Ведущий: Даже много, но это тебе в школе не пригодится! А вот задачи умеешь решать?

Баба Яга: Запросто!

Ведущий: Сейчас проверим. У Вас, бабушка, в кармане 2 яблока.

Баба Яга (шарит в кармане): Ты чё врёшь. Нет у меня никаких яблок. А ещё взрослая.

Ведущий: Да, это так в задачке сказано, что у вас в кармане 2 яблока. Некто взял у Вас одно яблоко, сколько осталось?

Баба Яга: Два.

Ведущий: А почему?

Баба Яга: А я некому яблоки не отдам. Хоть он дерись и кричи.

Ведущий: Подумайте, бабушка, а если некто у Вас взял 1яблоко? Сколько осталось?

Баба Яга: Ни одного.

Ведущий: Почему?

Баба Яга: А я успела их скушать!

Ведущий: Нет, бабушка, задачи ты решать не умеешь!

Баба Яга: Подумаешь, а какая от них польза, сами-то вы, умненькие, умеете считать?

Игра «А ну-ка посчитай»

Все дети встают в круг, взявшись за руки. Звучит весёлая музыка, дети бегут по кругу, музыка резко останавливается, ведущий показывает цифру, а дети должны разбиться на маленькие кружки, игра повторяется и цифры меняются. Счёт тройками, четвёрками…

Баба Яга: Молодцы, вот здорово!

Ведущий: А как у тебя дела с азбукой?

Баба Яга: Почему всё я, да я, может мне ребята помогут?

Ведущий: Ребята, выручайте! (обращается к детям)

Игра «Живые слова: МАМА, РОДИНА, ШКОЛА»

Дети, держа перед собой буквы (карточки) двигаются врассыпную, на окончание музыки выстраивают слова.

Баба Яга: Хвалит детей

Ведущий: Дорогая Бабушка Яга, а ты ещё послушай весёлую песню, где даже куклы учат буквы.

Песня «Урок» Слова М. Ивенсен, музыка Т. Попатенко

Баба Яга: (За спиной Яги крадётся с портфелем домовёнок Кузя, Яга его замечает.) Кузьма, стоять! Ты куда, яхонтовый ты мой?

Кузя: Куда-куда, на кудыкину дорогу!

Баба Яга: А портфель тебе зачем, ты тоже в школу собрался? А как же я?

Кузя: Не буду больше в твоей избушке жить! Хоть бы ты ей курьи ножки смазала, что ли? Скрепят, вздыхают с утра до ночи, спать не дают.

Баба Яга (достаёт из кармана платок, делая вид, что плачет): Я ли тебя не любила? Я ли тебя не кормила? Сказки по вечерам не рассказывала?! А как ты отблагодарил меня?

Кузя: Ой, ребята, возьмите меня в школу. (Яга хватает Кузю и старается вытащить из зала). Да, постой ты, я же с ребятами ещё не поздоровался! Мне пришла на ум весёлая игра…

Баба Яга: Кузь, а Кузь! А хочешь, я блинчиков сегодня напеку? С вишнёвым вареньем, а можно и с твоим любимым малиновым… а?

Кузя: Нет… А сказку расскажешь? Про Кощея?

Баба Яга: Расскажу, родненький, расскажу.

Кузя: Нет, не пойду.

Баба Яга (пригорюнилась): В школу внук пойдёт, пора!

Вот и думаю с утра:

Хватит ли мальчонке сил?

Хоть поесть бы не забыл.

Не поранил ручку, ножку,

Не простыл бы у окошка!

10 Ребёнок: Ах, бабуленька Яга,

Ведь ответ-то знаю я.

Нас в нашем садике родном,

Заботиться учили о здоровье своём.

Обращается к гостям.

Спрашивайте меня, друзья.

Дам советы всем вам я!

Голос из зала: Если болит голова?

Ребёнок: Вам нужен свежий воздух и точечный массаж.

Голос из зала: Если горло болит?

Не беда, ягоды и травы помогут всегда!

Голос из зала: Ноги и руки за партой затекли?

Ребёнок: Зарядкой весёлой им помоги!

А теперь спрошу я вас,

Как нам Ягу успокоить сейчас?

11 Ребёнок: Музыку, танец в помощь возьми.

Дыхание гимнастикой восстанови! Исполняют песню-танец «Зарядка» музыка А.Ермолова.

Баба Яга: Спасибо, милые друзья, вы успокоили меня! Теперь и домой можно лететь. Удачи Вам! До свидания!

Ведущий: Посмотрите на лица детей

От улыбок в зале светлей!

Скоро в школу ребята пойдут,

И улыбку с собою возьмут.

Наступает минута прощанья,

Но не будем грустить мы друзья.

Навсегда в вашей жизни останется

Детский сад, как родная семья!

Кузя: Я тут у бабушки старый свиток нашёл, а на нём секреты-советы для первоклассников. Вот я вам сейчас их прочту:

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтоб в школе не зевать,

Носом в парту не клевать!

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи!

На уроках не хихикай,

Стол туда-сюда не двигай.

Педагога уважай,

И соседу не мешай!

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей,

И найдёшь себе друзей!

Вот, ребята, все советы,

Их мудрее и проще нет,

Ты, дружок, их не забудь …

До свиданья! В добрый путь!

Ведущий: Ну, что вам не страшно? Тогда я предлагаю дать в этом зале торжественное обещание:

Клянусь не падать духом и не унывать!

Перед порогом знаний назад не отступать!

(дети повторяют)

«Частушки». Дети исполняют частушки  поочередно: мальчики и девочки.

Вы – мальчишки-хулиганы
В зал спешите первыми.
На занятиях кричите,
Все какие-то нервные.

Посмотрите вы на нас,
Мы – мальчишки – первый класс.
По столовой кто дежурит,
Кто целует в щечку вас.

Посмотрю на Джона Депа 
Или даже на Брюс Ли,
Вот такие бы мальчишки
Нашей группе подошли.

Ой, девчонки дорогие
За что обижаете,
Мы ж не просим в нашу группу
Кристину Орбакайте.

Не ругай меня, Алина,
Становись скорей со мной.
Очень скоро я из школы
Понесу портфельчик твой.

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы все хотим чтоб

Вы нам похлопали!

Ведущий: А сейчас нам ребята расскажут, о чём они мечтают?

Исполняется сценка « Мечты».

1.  У меня растут года,                    

Будет и семнадцать.

Кем работать мне тогда?

Чем мне заниматься?

Буду книги я читать,

К знаниям стремиться.

Чтобы очень умной стать,

Ездить за границу.

2. А я очень стать хочу                      

Топ-моделью броской.

Но бабуля говорит,

Что они все «доски».

3. А я буду шоумен,                              

Весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить,

Получать подарки.

4. Шоуменом хорошо,                          

А певцом быть лучше.

Я бы в Басковы пошел,

Пусть меня научат!

5. А я хочу, как Галкин, петь,                  

Я могу, я справлюсь!

Может, Алле Пугачевой

Тоже я понравлюсь!

6. Ой, не думай ты о ней,                        

Время тратишь даром.

Воспитателем я б стала,

Пусть меня научат!

7. Ты подумала, вообще?                        

Нервы ведь замучат!

 Мы стихи вам прочитали,

Хлопайте, старайтесь.

Это вы нас воспитали,

Вот и разбирайтесь!

Слова благодарности от детей сотрудникам детского сада

12 Ребёнок: Мы грустим, очень жаль расставаться,

Обещаем свой сад, навещать!

Но пора наступила прощаться.

Всем «спасибо» хотим мы сказать!

Воспитателям:

Спасибо воспитателям

За ласку и тепло.

Нам было с Вами рядышком

И в хмурый день тепло.

Вы жалели нас, любили.

Вы нас как цветы растили.

Жаль, что мы не можем Вас

Взять с собою в первый класс.

Младшему воспитателю:

Младший воспитатель! Младший воспитатель!

Дел, не мало, у неё:

Она накормит и отмоет,

Воспитателю поможет,

Спать уложит всех в кровать,

Отнесёт бельё на прачку,

В мойке сделает прокачку.

Наведёт порядок в группе,

В спальне светлой пыль протрёт,

Встретит СЭС с улыбкой нежной –

Всё расскажет, всё поймет!

Прачке:

Чистые полотенца для носиков-щёчек,

Сухие простынки для сладкого сна –

Всё это работа натруженных ручек,

Хоть незаметна, бывает она.

Не порошок из телерекламы,

Не суперстиралка и не вода,

А наши прачки все это время,

Заботились, чтобы была чистота.

За это спасибо мы скажем им дружно!

Ведь быть аккуратными важно и нужно!

Поварам:

Дорогие повара,

Вкусно кормите всегда.

Посмотрите-ка на нас

Эти щечки просто класс!

Мед. Работникам:

Медицинский персонал

Нам здоровье сохранил,

И прививки и зелёнка –

Самый лучший друг ребёнка.

Кастелянше:

За то, что на праздниках,

Были всех краше,

Спасибо кастелянше нашей.

Музыкальному руководителю:

У Вас волшебная работа

Вам покорились звуки, ноты.

Вы можете повелевать,

В душе мелодии звучать.

Спасибо Вам за Ваши песни,

Что танцевали с нами вместе,

Что музыка всех наших дней,

Звучала с Вами веселей!

Замзав. по АХР:

Очень сложная задача, чтобы что-нибудь достать

Талант нужен и удача вещь, детсаду отыскать.

Не под силу нынче даже и богам хозяйство весть.

Для того в детсаде нашем и завхоз хороший есть.

Методисту:

Любой заведующей нужно,

Заместитель чтоб была.

Вдвоём свернут любые горы,

Две головы ведь не одна!

Когда заведующая отлучится,

Методист уж на посту.

Если что-то вдруг случится,

Решит проблему на ходу.

На неё можно положиться,

Она поможет всем всегда.

На благо садика трудиться,

Не надоест ей никогда.

Заведующей:

У заведующей заботы ,

Всех других важней забот.

Как приходит на работу,

Так пошел круговорот:

Заболела в группе няня,

Нужно кем-то заменить,

А энергии не станет –

В Горэнерго позвонить.

Подобрать специалистов,

Чтоб учебный год начать.

Пригласить в детсад артистов,

Детям сказку показать.

Записать детишек новых,

Педагогов похвалить,

И, конечно же, обновы,

Для детсада закупить.

И спасибо вам большое,

От души благодарим.

Ребёнок:

Сотрудники нашего детского сада!

От шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста, эту награду –

Наши улыбки и эти цветы!

(Дети дарят цветы сотрудникам детского сада, садятся на места).

Ведущий: Мы дошкольников сегодня

Провожаем в первый класс.

На прощанье приглашаем,

Станцевать прощальный вальс! Исполняется «Вальс» из мультфильма «Анастасия».

Ведущий: Хотим пожелать вам, родные ребята,

Учиться, расти, встретить новых друзей.

Мы вами всегда будем очень гордиться,

По лесенкам жизни идите смелей!

Уходят дети школьною дорогой,

Но остается в них частица нас!

От сада детского, до школьного порога

Их провожаем в школу: В добрый час!

Исполняется песня «Я мечтаю о чуде» слова В. Борисова, музыка А. Ермолова.

Фоном идёт видео с фотографиями выпускников прошлых лет.

Ведущий: Дорогие выпускники! Ответное слово предоставляется заведующему детским садом Татьяне Алексеевне.

Ведущий: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы в память о детском саде.

Ведущий: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши родители. Слово предоставляется родителям наших выпускников!

Ведущий: Очень, сегодня взволнован детсад,

Мы в школу своих провожаем ребят,

В зале народу, словно на празднике,

Дайте дорогу, идут первоклассники!

Дети проходят почётный круг и берут с родителями шарики и выходят во двор. Запуск шаров «Желание» в небо.

multiurok.ru

1 сентября. Как баба-яга пошла учится в школу


Сценарий к празднику 1 сентября.
Как Баба-Яга пошла учиться в школу.
Учитель: У каждого в жизни
Единственный раз
Бывает свой первый,
Свой памятный класс.
И первый учебник,
И первый урок,
И первый заливистый
Школьный звонок.
И первый наставник –
Ваш первый учитель,
Кто выведет вас
На дорогу открытий!
Первый школьный день является большим праздником. Вот такой праздник сегодня и у нас .
Теперь вы уже не малыши –дошколята. А кто вы теперь?
1-й ученик.Пусть зовут нас «шестилетки».2-й ученик.Пусть не ставят нам отметки.3-й ученик.Не ведем мы дневники.4-й ученик.Но все же мы…Хором.Ученики!1-й ученик.Любим чистый светлый класс.Это раз!2-й ученик.Там читаем мы слова.Это два!3-й ученик.Ну, а в-третьих, я Дениске сама пишу уже записки.И бабуля говорит: «Моя внучка — вундеркинд».4-й ученик.Настроение у насПортит только тихий час,Когда слышим мы в тиши:Хором.Отдыхайте, малыши!
1-й ученик.Ну, какой же я малыш,Если я у братаРазобрал и сам собралМикрокалькулятор?

Учитель: Конечно ребята, вы не малыши, а настоящие ученики и всем вам пора учиться в школе. А учить вас буду я – меня зовут Ольга Андреевна. А чему учат в школе, вам поможет узнать песня.
(исполняется песня «Чему учат в школе»)
Учитель: Так чему же, ребята, учат в школе?
Входит Баба Яга: Чего разорались ! Школа, Школа!
Учитель: Так ведь праздник же Бабушка.
Баба Яга: Это какой же у вас праздник касатики?
Учитель: А разве ты не знаешь? Первое сентября. Дети в этот день в школу идут учиться.
Баба Яга: Ах, в школу учиться. Знаю, знаю. Только, что хорошего в вашей школе не понимаю. Поэтому давайте по домам расходитесь.
Нечего шастать где попало.
Учитель: Как что хорошего. В школу все должны ходить, бабушка.
Всем нужно учиться и знания получать, и тебе Баба Яга в школе тоже учиться нужно.
Баба Яга: Вот ещё, учиться. Я и так умная. И в школу я уже ходила.
(Частушки Бабки –Ёжки»)
Растяни меха гармошка
Эх, играй наяривай.
Пой про школу Бабка –Ёжка Пой не разговаривай.
Помню, ясно как сейчас
На метле летела в класс.
Ранец за спиною
Пять собак за мною.
В первом классе вот дела
Я три года провела.
Говорили слишком
Слабенька умишком.
А когда в четвертый раз
Звал учитель в первый класс,
Я уж не стерпела –
С мелом его съела!

educontest.net

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *