Рисунки детские ладошками: Какие детские рисунки о Родине больше всего понравились омичам — Рамблер/женский

Какие детские рисунки о Родине больше всего понравились омичам — Рамблер/женский

Считанные дни остаются до окончания интернет-конкурса «Дети рисуют Родину». В нем участвуют мальчишки и девчонки из 18 районов Омской области.

Конкурс детского рисунка проводят портал «Новый Омск» вместе с благотворительным фондом «Мечте навстречу», а идея организовать такую творческую акцию принадлежит основателю фонда — депутату Госдумы Андрею Голушко.

Ребята от 4 до 16 лет прислали более 600 работ, и только от читателей зависит, кто станет победителем районного этапа и получит призы.

Голосование продолжается. У вас еще время до 30 августа, чтобы поддержать юных художников.

Заходите по ссылке в каждый район, смотрите, голосуйте, рассказывайте в комментариях, какие детские картины вам понравились больше всего. Приглашайте к голосованию своих друзей и знакомых.

Отдельно отметим, что вы можете выбрать лучший рисунок в каждой возрастной категории: 4-6, 7-8, 9-10, 11-12, 13-16 лет.

Сегодня мы решили рассказать вам о предварительных лидерах зрительских симпатий в пяти районах.

Большеуковский район

В категории 4-6 лет больше голосов набрала работы 4-летней Агаты Юрьевой. Свой акварельный рисунок с ладошками и солнышком девочка назвала «Что мы Родиной зовем».

Как рассказали ее родители, впервые их дочь взяла карандаш в руки в 8 месяцев и с тех пор обожает рисовать. Больше всего юной художнице нравится писать красками – по баночкам с красками она изучала цвета.

Маргарита Голикова с рисунком «Кошка в лукошке» сегодня лидирует среди 7-8 летних живописцев.

Девочка рассказала о себе в стихах.

Риты – лучше нет на свете,

Лучше вам и не сыскать,

И как все другие Риты

Я красива и умна,

Весела, нежна и, кстати,

Ещё и чуточку скромна.

Обойду я все преграды,

Справлюсь я с любой бедой.

Ведь мои родные рядом,

Ведь друзья мои со мной,

Я пример для подражанья

Для знакомых и подруг

Я само очарованье, меня любят все вокруг!

В группе 9-10 лет одинаковое число голосов пока набирают две картины. Один из них – это рисунок Насти Таныгиной «Воспоминания (бабушке снится сон).

Настя из многодетной семьи. В свои 10 лет она обучается в детской школе искусств сразу на трех отделениях: художественном, хореографическом и вокальном.

Еще одна претендентка на победу 9-летняя Анастасия Тимофеева, которая прислала на конкурс «Красивое лето».

«Я живу в маленьком сибирском селе Большие Уки. Мой дом находится на берегу реки. За окном, особенно летом, очень красиво!!! Видна речка, сибирские березы, кустарники и полевые цветы. Весной и летом все это цветет и благоухает. Спускаясь с нашего пригорка, я купаюсь летом в речке, а зимой катаюсь с него на тюбинге. Это и есть моя Родина», – рассказала Настя.

У художников 11-12 лет омичи выбрали пейзаж София Нагибина «Мой родной уголок природы».

«Мне трудно сидеть на одном месте и ждать, я всегда рвусь в бой. Из-за этого я иногда принимаю слишком поспешные решения, о которых потом жалею. Но я стараюсь работать над собой и воспитывать в себе умение выжидать», – написала о себе 12-летняя жительница села Большие Уки.

В старшей категории 13-16 лет лидирует Дарья Бурлакова. 15-летняя художница прислала 4 рисунка, но зрители выбрали ее работу с птицами на фоне заката под названием «Ночной полет». Девочка поделилась, что ее мечта — стать известным дизайнером.

Горьковский район

Среди самых юных художников зрители проголосовали за 4-летнего Даниила Семенова из села Горьковское. Для конкурса он нарисовал работу «Наша дружная семья – это Родина моя!» и изобразил своих родных на фоне российского флага.

Мальчик с большой любовью рассказал о своей семье: «Мне нравится вместе с мамой и папой гулять в лесу. Мама любит цветы, и мы с папой ей всегда дарим их. Зимой люблю кататься с горки на санках. Когда я приезжаю в гости к деду и бабушке мы собираем ягоды, поливаем грядки. У бабы Лены есть кот Ерофей и кошка Кира. Мне нравится с ними играть, кормить их. Еще люблю кататься с дедом на мотоцикле. Я очень люблю свою семью. Просто обожаю! Хочу, чтобы мама, папа, бабушка и дедушка, и я жили долго, дружно и никогда не болели!»

У 7-8-леток за победу соревнуются две картины. Это пейзаж «Ромашковый луг» Кристины Федосеева из деревни Аксеновка.

Столько же голосов набрал рисунок с деревянным домиком, садом и цветами «Мой дом – моя родина», который прислала София Кирш.

«Я живу в селе Сухое. Здесь у меня есть друзья, красивый дом и сад. Я очень люблю это место. Это моя родина!» – написала София.

В старшей возрастной группе лидирует работа «Мостик» 14-летней Яны Проскуры. Художница из села Горьковское выполнила картину в оригинальной технике сграффито.

Большереченский район

В категории 4-6 лет зрительские симпатии сегодня на стороне Александры Соломенниковой. Она изобразила целую композицию «Мой край родной», где нашлось место и яркому солнышку, и поляне с цветами и ягодами, и голубям, и даже флагу России.

«На вопрос мамы «Что такое Родина?» ответила: «Родина это ВСЕ». Как верно сказано: «ВСЕ!». И шум ветра, и простой лесок, обычная зеленая лужайка, привычные птицы, простые знакомые цветы. Ярко светит солнце. Родина – это наш родной край! Родина – это там, где живут твои близкие люди. Вот такие рассуждения приготовила Александра», – рассказывает мама 5-летней художницы.

Среди участников 7-8 лет больше голосов набирает Виктор Чепурной со своим рисунком «Родные просторы».

«Россия – Родина моя. Великая и могучая наша страна» – говорили мне мама, воспитатели, учительница. В ней много городов, посёлков, сёл… Но для меня роднее мой посёлок Большеречье. Природой восхищаюсь вновь и вновь. Просторы зеленеющих полей и дивный аромат цветов. Леса звенящие от птичьих трелей и скромные берёзы у воды стоят. Озера, реки и пруды, как здесь волшебно и красиво. Скажите мне, но как же можно не любить? Хотя бы за это Родину свою! Я только начинаю жить, многое ещё не знаю. Но уже уверен я в том, что Родина у каждого одна и другой не будет никогда!» – поэтично дополнил свой рисунок 8-летний автор.

10-летний Никита Савенков прислал на конкурс три рисунка. На одном из них Большереченский зоопарк с тигрицей и тигрятами. На другом – олень у озера. А на третьем — березы, и именно эта работа нашла отклик у зрителей и стала лидером в категории 9-10 лет.

«Церковь на закате» Яны Лавниковой больше всего приглянулась омичам в группе 11-12 лет.

«Мне нравится все, что связано с активным отдыхом – я очень люблю плавать и ходить в поход. Зимой мы всей семьей ездим в бассейн, а летом на разные водоемы (озеро, реку) и еще у нас есть небольшой летний бассейн дома. Что я хочу сделать в будущем и как я вижу мое будущее? Моя мама очень хочет, чтобы я стала врачом. Но я еще не сделала свой выбор. Думаю, у меня еще есть время подумать», – рассуждает 11-летняя девочка.

В категории 13-16 лет зрители проголосовали за Сергея Карелина и его картину с медведем и старцем, которую он назвал «Мощь государства в мудрости и крепости традиций».

«В детстве мы часто с отцом ходили в лес. Удивительные пейзажи впечатляли мою юную голову: я был готов часами изучать краски, звуки и запахи природы. Всё казалось мне сказкой! Благодаря рассказам отца я уже знал, что наши предки умели жить в гармонии с природой. В себе я тоже чувствовал эту способность – понимать окружающий мир. .. И я начал рисовать. Сколько труда понадобилось мне, чтобы доводить каждый рисунок до совершенства! Я продолжал наблюдать, чувствовать и переживать каждый задуманный сюжет», – поделился 15-летний автор. В эссе он рассказал о своей заветной мечте стать реставратором.

Колосовский район

Пятилетняя Арина Кравцова участвует в конкурсе с композицией «Родина – это моя счастливая семья». И именно она пока побеждает в группе 4-6 лет.

Среди конкурсантов 7-8 лет больше голосов отдано за «Осень в школьном саду» Ирины Осинцевой. «Осенью мы всем классом подкармливаем птиц в школьном саду. Я очень люблю эти моменты», – описала свою картину 8-летняя девочка.

«Мой рисунок о том, насколько красивы, богаты животными наши Колосовские леса», – рассказала 9-летняя Полина Корючина. Ее работа «На лесной опушке» лидирует в категории 9-10 лет.

«Гость на пасеке» от Тимофея Голозубова завоевал симпатии зрителей в группе 11-12 лет. «Я нарисовал историю о том, как на дедушкину пасеку забрел медведь», – поделился 12-летний автор.

В старшей категории на победу претендуют несколько работ. 13-летний Захар Болтов прислал сразу 6 рисунков, которые он выполнил в разных техниках — это и графика, и живописные эскизы. Зрителям больше всего понравился его карандашный рисунок «Белка».

Конкуренцию ему составляет «Закат на реке Оша» Алены Тетеревой.

«Я искренне радуюсь, когда чувствую себя полезной, помогаю людям. Многие люди стремятся добиться жизненных высот. И зачастую они забывают о главном – о близких и где мы родились. Я бы не хотела, чтобы со мной произошло то же самое», – считает 13-летняя жительница села Колосовка.

Тевризский район

Петрунелия Федоренко, 6 лет, лидирует в своей группе с картиной «Мои друзья». Она пояснила, что изобразила собак Вьюгу, Урмана и кота Филимона, которые живут у ее дедушки. Питомцы гуляют около пасеки и наблюдают за красивой радугой.

«Мой родной край – Тевриз. Это мой мир! Я очень счастлива, что именно этот край – мой родной. Здесь так прекрасно. Каждое деревце, каждый листик, птицы и все животные – они так прекрасны», – пишет о своей малой родине девочка.

Восьмилетняя София Савина нарисовала для конкурса три картины. Одна из них «Заяц» и стала победителем в группе 7-8 лет.

В категории 9-10 лет больше всего голосов поступило за рисунок Софьи Сивцовой «Река — Иртыш».

«Иртыш – это наша родная река, дарящая радость всем окружающим. Я люблю реки за их бескрайние просторы, прекрасные восходы и закаты на берегу реки», – рассказала о своей картине 9-летняя художница.

В группе 11-12 лет зрителей больше всего тронула картина Вероники Марченко под названием «Переезд». Как она объяснила, на картине изображен дом, который определен под снос, и покидающая его старушка.

«В наше время слишком быстро растут города, наступая своими бетонными стенами упирающимися в облака на крошечные домики сел и деревень. Вот и героине моего рисунка приходится покинуть свою обитель, ей приходится оставить свой дорогой маленький домишко с садом и огородом и переехать в каменные джунгли, где ее ждет пугающая тишина бетонных стен и одного окна», – описала идею рисунка Вероника.

В старшей группе лидирует пейзаж Виолетты Беленок «Озеро Аптечное».

«Волшебное, чарующее место, которое притягивает своей неугасающей энергией всех от мала до велика. Что может быть красивее светлой глади спокойной озерной воды, чарующей рыбаков в утренние часы или часы заката? Что может быть веселее ныряний с моста в теплые и умиротворенные воды в летний жаркий денек для мальчишек и девчонок, давно почувствовавших себя хозяевами этих глубин? И что принесет тебе больше радости, чем катание на коньках по скользкому льду в новогодние каникулы! Все это наше Аптечное озеро, и мост через него, который экономит огромное расстояние для желающих поскорее увидеть могучие воды Иртыша», – так поэтично представила свой любимый уголок 13-летняя художница.

Увидеть все рисунки и проголосовать за них можно здесь. Победителями станут участники, набравшие наибольшее количество голосов. Они получат дипломы и ценные призы, одним из которых станет компьютер.

Еще больше о конкурсе детского рисунка можно прочитать по ссылке.

Подробнее об условиях конкурса смотрите здесь.

Рисование ладошками для детей 5 6. Рисование ладошками и пальчиками для дошкольников

Добрый день, сегодня я выгружаю полную статью-подборку с идеями рисунков ладошками . Рисование ладошками может быть увлекательным способом быстрого и простого создания изображений. Детям эта техника очень нравится, потому что не требует от них серьезных художественных навыков. Мы будем рисовать в нетрадиционной технике — при помощи отпечатка детских ладошек на бумаге. Обычные гуашевые краски и ладони ваших малышей помогут создать картины с изображением самых разных персонажей. Даже самые маленькие дети смогут нарисовать ладошками рыбку, зайчика, курочку, Данные идеи подойдут для выбора поделки на занятие в детском саду – по рисованию или аппликации.

Картинки-рисунки ладошками

Для самых маленьких.

Птицы и птички.

Начнет нашу статью пакет рисунков ладошками с птицами, с самыми разными, от куриц, до павлинов с шикарными хвостами.

Красивая нетрадиционная техника отпечатка может превратить детскую ладошку в любую птичку. Такая идея подойдет по конспект с занятием по нетрадиционной технике рисования

Чтобы из ладошки получилась курица – надо по краю отпечатка большого пальца нарисовать гребень, бородку и клюв. Добавить очертания крылышка – и картинка из ладошки готова.

А для петуха отельно гуашью и кистью (или цветными маркерами) нарисуем разноцветные дуги-перья, получится яркий петушиный хвост. Рисование хвоста – это увлекательное занятие которое можно сделать пальцами (детям рисовать руками по кайфу).

А можно заранее раскрасить ладошку в один нейтральный цвет, а каждый палец в новый яркий цвет гуаши. И тогда получится что аркие разноцветные пальцы это и есть хвост петуха на рисунке.

Рисование ладошками – дает массу творческих вариантов для детских рисунков. Достаточно только присмотреться в отпечаток, и понять на что похожи ваши яркие ладошки.

Точно так же можно нарисовать уточку. Здесь нужно при отпечатки ладошки сомкнуть пальцы вместе, потому что у утки хвостих окуратный, собранный в кучку. А на конце большого пальца одрисовать овальную форму, это будет голова. Дорисовываем глаз, утиный клюв и лапки.

Точно также из отпечатка ладошки можно сделать рисунок птицы павлина. Каждый палце нужно дополнить элементами уже дорисованными по высохшей краске. Очертания волосков пера и павлиний глаз на конце пальца (как это сделано на рисунке ниже). Черный маркер или фломастер отлично рисует по высохшей краске.

Можно руку покрасить в разные цвета – тело птички зеленым, первая фаланга пальца покрывается голубым, и вторая фаланга синим, третья фиолетовая. И получаем сразу цветную красивую птичку в технике «рисование ладошками».

Можно ладошку прикладывать несколько раз к листу бумаги и получить рисунок с пышным хвостом павлина. Пальчиками можно добавить яркие желтые пятна на перья павлина. Далее, когда краска высохнет, вырезаем силуэт тела птички, и приклеиваем его в центр нашего отпечатка ладошек.

Заверашем поделку-рисунок, приклеивая глаза, клюв и лапки.

Взрослая ладонь с сомкнутыми пальцами может стать исходником для рисунка-поделки с павлином ниже. Основание ладошки продолжается очертаниями грудки и шеи птицы. Вокруг отпечатка пальцев добавляем завитки перьев и рисунок «павлиний глаз».

Рисунок красками ГОЛУБЬ тоже можно создать в технике отпечатки ладошек. Здесь надо максимально развести пальцы в стороны и погуще намазать краской. Центр ладошки имеет углубление, которое не отпечатается на бумаги – это незакрашенное место на отпечатке мы просто закрашиваем кисточкой. К большому пальцу руки добавляем клюв, глаз и зеленую веточку мира. Простая темя для конспекта открытого занятия по теме РЕБЕНОК И ОБЩЕСТВО.

А вот еще отличная идея – в рисовании ладошками сочетать вместе ОТПЕЧАТКИ РУК И НОГ. Как мы видим на фото ниже в этом рисовании участвует отпечаток ноги (тело какаду) и отпечатки рук (яркое оперение бразильской птички). Изогнутый клюв можно дорисовать или вырезать из цветной бумаги.

Ярко-красный отпечаток ладошки можно легко дорисовать в фламинго с длинной изгибистой шеей. Изгиб шеи можно нарисовать пальчиками, раз уж мы не пользуемся кисточкой.

Красные птички-снегири тоже отличная поделка для детей. На зимних ветках красные зимние птицы смотрятся как новогодняя открытка своими руками. Фон бумаги заранее тонируем в голубой цвет (с помощью густой кисточки для румян и закрашенной гуашью водой).

Снегири получаются если ладонь (с сомкнутыми пальцами) расположить горизонтально ветке. А если отпечаток ладошки сделать вертикально – поперек ветки то мы получим очертания совы. Ждем когда краска подсохнет, потом наклеиваем два кругляза бумажных глаз. Дорисовываем пальчиками на ветке зеленые листочки, на причке желтый клюв и лапки. Получаем отличный рисунок ладошками в виде СОВЫ.

Рисование двумя ладошками

Птица с раскрытыми крыльями.

Если отпечатать сразу две ладошки (левую и правую), то можно сделать более интересные рисунки. Например вот такая ласточка может украсить весенню поделку. Рисунок ладошками нужно дополнить только кружочком-головой и тремя мазками хвоста. Идея подойдет для конспекта занятия по рисование на ВЕСНУ.

Птица орел тоже получается если руки отпечатать по очереди (правую, потом левую) — располагая их напротив друг другу (нагладывая основание ладони друг на друга). Белую шею орла рисуем пальцами, обмакнув их в белую гуашь.

Как вы видите рисование ладошками может отобразить совершенно любую птицу. Попробуйте сделать сами АИСТА, ЦАПЛЮ (лягушки будут ниже), СИНИЧКУ с желтой грудкой, стайку веселых ВОРОБЬЕВ.

Рисование ладошками.

Для аппликации в детском саду.

Также отпечаток ладошки может быть заранее приготовлен и высушен для участия его внутри поделки-аппликации. На занятиях в детском саду можно заранее подготовить отпечатки ладошек детей (подписав имя на обратной стороне, чтобы не перепутать). При подготовки к аппликации вырезаем очертания ладошки, готовим другие детали будущей поделки и задача детей – это просто собрать все элементы картинки вместе. Сделать птицу ГРАЧ или курочки с крылышком-ладошкой. Такая поделка с рисованием ладошками подходит для младшей группы детского сада. Не забудьте голубой или белой краской сделать точки- снегопада, и желтой краской – точки зернышек в кормушке – для этого вам не нужна кисть, у вас есть ПАЛЬЧИКИ.

А вот милая курочка с крылышком-ладошкой. Такая аппликация в детском саду подходит для детей младшей группы.

Два отпечатка черных ладошек – и у нас есть крылья вороны. Теперь нужны 2 кружочка из черной бумаги (поменьше – голова, побольше – тело), клюв и ноги из красной бумаги. Отличная веселая поделка для детей средней группы детского сада.

А вот поделка для самых маленьких детей. Наклеить на лист бумаги тело совы, потом два глаза и клюв. И остается добавить ей крылышки – опечатки ладошек с яркой гуашью. Отличная идея для малышей.

Тоже самое можно сделать и с поделкой-цыпленком из желтных ладошек. Рисование после выполненной аппликации. Сначала работаем с клеем, потом красим руки гуашью, отпечатываем и моем их под краном с мылом.

В детском саду эту работу над поделкой можно поделить на 2 части – в первую половину дня делаем саму аппликацию, а после сна уже в индивидуально порядке, по очереди, дети подходят к васпитателю, который наносит краску на ладошку и помогает ребенку правильно выполнить отпечаток. После прикладывания педагок вытирает основной слой краски тряпочкой и отправляет ребенка мыть руки с мылом… и зовет следующего ребенка для этой же процедуры.

Рисование ладошками

Поделки для девочек.

Отдельно я хочу выложить тематику рисунков ладошками – темы, которые понравятся ДЕВОЧКАМИ… и потом те, которые заинтересуют МАЛЬЧИКОВ.

Хорошая тема для девочек – рисование зайчика. Нежная белая поделка на фоне черного картона.

ВАЖНОЕ ПРИМЕЧАНИЕ!!! .Если вы планируете оставить отпечаток краски на глянцевом картоне, у вас не получится. Гуашь будет сворачиваться в капельки не прилипая к гладкому, скользкому картоны. ЧТОБЫ ЭТОГО ИЗБЕЖАТЬ можно использовать одну хитрость – в гуашь добавить чуточку жидкого мыла – и тогда отпечаток спокойно ляжет на глянцевый картон.

Рисованипе ладошками можно украшать и декорировать самыми разными материалами – перышками, аппликацией из цветной бумаги, бусинами, стразами.

Можно нарисовать нежного розового фламинго. Раскрасить ладошку в ярко-розовый цвет, сделать сочный отпечаток ладони на листе бумаги. И сразу, покак не высохла краска, посыпать влажную поверхность блестками. Поделка подойдет для малышей.

Девочкам также понравится рисование ладошками ВОЛШЕБНОГО ПОНИ-ЕДИНОРОГА. Красивая нежная поделка-единорог может быть украшена блестками и стразами. Для закрепления блесток используйте клей ПВА – рисуем клеем элементы гривы и хвоста и сразу пока не высох клей, посыпаем все блестками. Ждем минут и стряхиваем лишние блестки на газету.

Вот такая интересная лягушка-подружка получится если покрыть ладошку густой зеленой краской. Ждем, когда все высохнет, добавляем очертания ног черным маркером. Дорисовываем муху. Еще до отпечатка на бумажный голубой фон нужно наклеить зеленый овал листа кувшинки – и потом делать отпечаток поверх этого листа. Лягушка – это тема, которая нравится всем.

Девочкам также понравятся рисунки цветов из ладошек, Если яркую ладошку дополнить длинной зеленой ножкой-стебельком и листочкаи – мы получим распустивший лепестки цветок. Остается рядом расположить солнце, бабочек и пчел. Пчелы – это отпечатки пальчиков.

А вот рисование ладошками цветущего кактуса в горшке. Отличная иедя для рисования в детском саду – средняя и старшая группа. Простая посильная ребенку тема на нетрадиционное рисование.

А вот идея для поделки-бабочки. Это может быть простой отпечаток сразу на бумагу. Или можно отдельно приготовить отпечатки ладошек, высушить их и вырезать как на мастер-классе ниже. Поделка подойдет и для малышей.

А еще девочкам нравятся ангелочки. Поделка ангел на рождество может порадовать бабушку или маму. Красивые ангелочки в технике рисование ладошками.

Рисунки ладошками.

Поделки для девочек.

А вот теперь посмотрим, какие поделки ладошками могут сделать мальчишки в детском саду и в школе своими руками.

Вот идея для огнедышащего дракона. Здесь промежутки между пальцами закрашиваем желтой краской. Добавляем длинный хвост и шею дракона.

Для детей младшего возраста подойдет поделка для малышей – в виде большого динозавра. Здесь взрослый делает заранее аппликацию-силуэт и ребенок только оставляет несколько отпечаток ладошек на спине зверя. Простая понятная тема для малышей.

Дети постарше могут сами дорисовать тело и хвост дракона красками.

Пираты и их корабли тоже порадуют мальчиков. Предложите такую интересную поделку на выходных своему домашнему разбойнику – он будет в восторге.

Попробуйте придумать отпечатки тех персонажей, приключениями которых вы зачитываетесь перед сном. Это могут быть добрые короли, дикие индейцы, черепашки ниньзя, роботы инопланетяне и т.д.

Мальчишкам нравится рисовать страшных пауков – вот из двух ладошек получится отличны паук. Глаза приклеиваем из белой бумаги.

Рисование ладошками

Кошки и собаки.

Милых котиков тоже можно изобразить с помощью ладони. Дорисовываем хвост и и голову с ушами. Отлично будет смотреться если голову вырезать из кусочка меха или бархатной бумаги – получится отличная поделка для старшей группы детского сада. И для малышей понравится – гладить нежную меховую шорстку котенка – большое удовольствие маленьким детям.

А вот красивая пятнистая собака. Делаем белый рисунок ладошки и добавялем очертания головы и потом пальцами делаем точки из черной гуаши.

Для ребенка 3-4 года подойдет вот такая поделка в виде собачки. Делаем отпечаток ладони белой гуашью на черную бумагу. Вырезаем. Добавляем овальную белую голову, черные уши, нос и глаза. Хорошая темя для конспекта занатия по рисование в тематической неделе «Домашние животные»

А если сделать отпечаток собаки с оттопыренным мизинцем и большим пальцем, то получится такой милый портерт песика. Собаки – популярная детская тема.

Рисунок ладошками и красками.

Веселый зоопарк.

А вот интересный способ создания рисунков животных в технике рисование ладошками для детей. Если ладошку на бумаге расположить БОКОМ – разведенные пальцы влево или вправо – то мы получаем заготовку для животного которое держится за ствол дерева или за лианы в джунглях. И конечто эти животные будут ОБЕЗЬЯНО или МЕДВЕДЕМ КОАЛА.

А если слегка разведенные пальцы ладошки опустить вниз – то мы получим четыре ноги для животных с четырьмя лапами или копытами. В этой технике сделаны поделки-рисунки МЕДВЕДЬ, ЖИРАФ. Пятнышки жирафу делаем пальчиками. Эти животные часто используются в детском саду как нетрадиционное рисование.

А вот красивые поделки с добавлением цветной бумаги – БЫК и ЕНОТ. Простое рисование ладошками для старшей группы детского сада, для детей 5 – 7 лет.

Из двух ладошек МАМИНОЙ и ДЕТСКОМ можно сделать красивые картины в виде животных и их детенышей. Лошадь с жеребенком. Слониха со слоненком. Красивые семейные поделки своими руками из ладошек.

Для самых маленьких подойдет поделка ЕЖИК, где нужно просто в хаотическом порядке отпечатывать ладошки. Получится хорошо, если каждый палец намазать РАЗНЫМ оттенком коричневого – так мы получим не общую кашу-массу, а игольчатые очертания разных цветов. Отличная поделка для занятия в детском саду – здесь можно дать детям очертания ежа, краски, кисть и пусть оти сами пачкают себе ладошки – прикладываеют их пальцами вверх на ежика, снова пачкают и снова прикладывают. Восторг и пыхтение на час как минимум.

Рисование ладошками

Нетрадиционная техника

С МОРСКОЙ ТЕМОЙ.

Обитатели морей (крабы, рыбы, черепахи и другая водная живность) тоже отлично получаются при рисовании ладошками. Берем лист бумаги голубого цвета – наклеиваем на него полоску из желтой бумаги (это песок), кусок ваты (это облако). И остается только сделать два отпечатка ладошки с красной краской и получаем рисунок КРАБА. Простая поделка на занятие в детском саду по нетрадиционному рисованию.

Морская тема может продолжаться в любых персонажей, китов, акул, раков, улиток, черепах. Сейчас посмотрим…

Отпечаток ладошки синего цвета можно превратить в чудо-юдо рыбу КИТ.

А ВОТ ПРОСТАЯ ПОДЕЛКА на нетрадиционное рисование ДЛЯ МАЛЫШЕЙ В ДЕТСКОМ САДУ. Подходит для ясельной группы, воспитатель раздает детям аквариумы из бумаги и остается в него добавить отпечаток ладошки – это будет рыбка. Приклеиваем глаза, рисуем ротик. Из цветной бумаги доклеиваем пузыри, водоросли, на дно посыпаем песочек (просеянный из песочницы) на лужице клея ПВА.

Если ладошку покрасить полосками – то мы получим вот такой рисунок ПОЛОСАТОЙ рыбки из мультика. Доступная поделка для начинающех в художественном кружке.

Точно так же можно получить рисунки ЧЕРЕПАХ – тут нужно добавить штрихи для очертания нижнего края панцыря, круглую голову и выразительные глаза.

Черный маркер, точечки вдоль отпечатков маркера и у нас очаровательный ОСЬМИНОГ. Помним что маркер пишет только на сухой краске.

Можно взять большой лист бумаги и на нем расположить целую композицию из разных персонажей, нарисованных в технике рисование ладошками для детей в детском саду.

А также отлично смотрится коллективная работа всей группы детского сада – АКВАРИУМ в виде большого панно на стене. Для коллективного занятия в летний сезон.

Рисование ЛАДОШКАМИ

На НОВЫЙ ГОД.

И конечно новогодний праздник тоже может похвастаться идеями для поделок в технике рисование ладошками. Здесь мы можем сделать деда мороза с белой бородой из ладошки. Или яркие свечи на рождественском венке из еловых лапок. Выбирайте свои темы и решайте как их можно отобразить в технике рисунков с ладошками.

Вот такие яркие и красивые идея для детского сада по рисованию ладошками на аанятиях.

Теперь вы сможете своими руками сделать поделки, используя отпечатки детских ладошек.

Удачного вам творчества. Пусть все получится.

Ольга Клишевская, специально для сайта

Недавно я увидела на одном сайте детского развивающего центра прекрасные и необычные детские рисунки. Более всего мне понравились те, что были выполнены ладошками детей.

Оказывается детской ладонью можно нарисовать и рыбку, и птичку, и смешного человечка, и много-много всего – дайте лишь разыграться фантазии вашего ребенка.

Это очень увлекательно и просто – обрисовать свою ладонь может каждый карапуз, и воображения у каждого ребенка хватит чтобы дорисовать что-то к этой ладони. Если ребенок еще слишком мал или не смел что-бы фантазировать – вы покажите ему, какой забавный рисунок может получится на его ладошке. И даже если первый раз выйдут просто «каляки-маляки» – все же, это не в пустую проведенное время с ребенком.

Если весенним дождливым вечером вам и малышу немного скучно, предлагаю украсить этот вечер интересными творческими занятиями. Для того что бы творчество было еще и красочным, вам с ребенком понадобятся, как минимум: краски и карандаши или фломастеры, пара альбомных листиков; а еще если вы найдете несколько листов цветной бумаги или картона и гигиенические палочки – будет совсем интересно. Ой, забыла о кистях и стакане с водой.

Как рисовать ладошками

Ну вот, все это собрали на одном столе и начинайте рисовать. Вы конечно, обладаете собственной фантазией и можете придумать что-то свое. Но я считаю не лишним рассказать вам как мы выполняли следующие рисунки:

Аквариум с рыбками

Здесь за основу взят лист цветного (синего) картона. Потом ребенку закрашиваем ладошку краской, цвета будущей рыбки и ставим отпечаток на лист картона. Этих отпечатков делаем столько, сколько у нас будет рыбок. Дальше моем руки. После этого, в ход уже идут гигиенические палочки ими ставим точки или линии – которые должны походить на водоросли.

Рыбкам с помощью кисти или тех самых палочек дорисовываем глазки и все, что еще захотим, что бы они стали более похожи жителей аквариума. Кистью дорисовываем песок внизу картинки.

Сказочные птички

Выполняя этот рисунок вместе с ребенком вам не придется так много пачкаться, а фантазию малыш сможет проявить даже в большей мере.

На листе белой или цветной бумаги нужно нарисовать эскиз веток дерева, что бы знать куда садить наших сказочных птичек. Обрисовываем ладошки малыша (самостоятельно или с помощью мамы) – это будут наши птицы. Рисунок выполнять можно чем угодно: карандашами, фломастерами или зарисовать нашу птичку внутри красками – если захотите. После того, как на листе у вас образуется эскиз дерева с ладошками-птицами, пускайте в ход фантазию. Большой палец – это голова и шея птицы, а все остальные – это крылья и хвост. Больше никаких правил. Ваш ребенок может дорисовать птичкам самые различные украшения, невообразимой красоты перья и т. п.

Для объемности и эффектности мы приклеили пластилиновые цветы и листочки к веткам дерева. Такой вид «декора» мы заимствовали в детсаду. Недавно, там дети делали на картоне веточки деревьев с распустившимися на них котиками – очень красиво.

Веселый человечек

Здесь техника, материалы и правила, все тоже, что и при рисовании птиц. Только, после того, как обрисуем ладонь, дорисовываем глаза, нос и рот – в центре ладони, а из пальцев – делаем прическу.

В технике «обрисовывания ладошек» очень легко и весело рисовать – так как, можно в полной мере проявить детское воображение. Например, из тех же ладошек можно нарисовать цветы, деревья, людей, животных и многое другое.

Аппликация из макарон и крупы

Такой вид аппликации вы наверняка уже не раз видели. Мне эта аппликация показалась очень занимательной и интересной, поэтому я решилась воплотить ее вместе с дочерью.

Для аппликации вам понадобятся: манная крупа, пшено, спагетти (любые макароны, которые возможно приклеить к листку картона), клей ПВА, бумага цветная, обыкновенная или картон (чем толще лист – тем лучше будут держатся приклеенные объекты, и он не промокнет насквозь от клея).

Мама или ребенок, делает эскиз цыпленка, дерева, зернышек и солнца. Потом нужные места на рисунке поочередно малыш закрашивает клеем, и засыпает крупой, приклеивает макароны. Даем этой картинке подсохнуть. После чего берем краски и разукрашиваем картинку, крупы и макароны для большей выразительности.

Думаю, вы уже догадались, что с помощью этого метода, можно также сотворить все, что душе угодно: всех зверюшек, рыб, людей, птиц и различные пейзажи.

Эти рисунки выполнены трехлетним ребенком (с помощью мамы:)). Скажу честно – одного рисунка на вечер достаточно — дети быстро устают, хотя размазывать клей или краски им очень интересно. Если ваш ребенок еще слишком мал — попробуйте упростить все предложенные художества: одна рыбка, одна птичка, только цыпленок и т. п.

Желаю вам весело и интересно провести время вместе с малышом. Кстати, вы не стесняйтесь, зовите к себе и папу – ему это тоже будет полезно и интересно.

Рисуем ладошками: видеоурок

Порой так трудно срисовать животное, а еще труднее научить малыша рисовать самого, так, чтобы было действительно похоже. Мы подобрали для вас уроки, которые помогут при помощи ладоней нарисовать красивых животных. Попробуйте сами!

Вы будете рисовать взрослых животных, а малыш, в силу размера ладошки — их деток. Должен получиться целый зоопарк. Берите на заметку, если ребенок часто просит нарисовать животное, а вы не знаете как начать.

Птица Додо

Сжимаем пальцы вместе и отводим большой палец перпендикулярно от всей ладони. Обводим. Осталось дорисовать лапы, клюв и крыло.

Жираф

Поджимаем средний палец, остальные отводим в стороны и обводим. Осталось разукрасить и получится жираф с рожками и ушками.

Страус

От привычной комбинации пальцев, когда мы показываем «Класс!» нужно только немного выгнуть пальцы наружу. Обводим, дорисовываем тонкие длинные лапы и поучаем страуса.

Павлин

По очереди обводим правую и левую руку, свободно расставив пальцы. Большой палец обводим только наполовину. Поучился павлин с распущенным хвостом.

Черпаха

Наполовину сгибаем четыре пальца. Большой немного отводим в сторону. Получаем полноценный корпус для черепахи.

Змея

Опять вспоминаем пальцы при комбинации «Класс», отставляем от этой комбинации мизинец. Обводим и разукрашиваем — получаем змею.

Слон

Сгибаем четыре пальца, отводим немного согнутый мизинец, большой палец также отставляем в сторону. Переворачиваем и разукрашиваем будущего слона.

Улитка

Держим согнутыми четыре пальца вместе плотно, немного отводим с торону большой палец — получаем улитку с домиком, которой осталось дорисовать рожки.

Лиса

Повторяем комбинацию пальцев как на Жирафе, дорисовываем мех и получаем мордочку лисы.

Лошадь

Выпрямляем четыре пальца, а большом палец поджимаем под них. Получаем голову лошади, которой нужно дорисовать гриву.

Мышь

Держим пальцы формой «Пистолет» и обводим на бумаге. Дорисовываем ухо и усы — и получаем мышиную мордочки, почти Джери в профиле.

Крокодил

Повторяем комбинацию из Мыши, то есть опять обводим ладонь собранную в «Пистолет» и дорисовываем острые зубы. Получаем Крокодила.

Моллюск

Обводим пальцы точно также как для Улитки. По другому разукрашиваем домик животного и превращаем его в ракушку, из которой виднеется Моллюск.

Лягушка

Поджимаем большой палец и дважды обводим руку: сначала четыре пальца вместе, переворачиваем и немного пожимаем два средних пальца. Обводим и получаем целый корпус Лягушки.

ДЕТСКИЕ РИСУНКИ ЛАДОШКАМИ

Ладошка – первый и самый удобный инструмент, которым ребенок может начать свое художественное творчество.

Лось. На альбомном листе обведите ножку ребёнка, вырежьте. Обведите правую и левую ручки ребёнка, раскрасьте коричневой краской, вырежьте. Приклейте ручки к пятке – получились рога. На мордочке нарисуйте глазки, носик, ротик. Получился симпатичный лось.

Цветок. Нарисуйте серединку цветка и делайте по кругу оттиски ладошками – это лепестки.

Солнышко. Ладошку поместить в углу листка, пальчики растопырить пошире, получится солнышко с направленными вниз лучиками.

Петушок. Обводится ладошка, внизу соединяем, дорисовываем ножки. Большой палец – клювик, четыре пальчика – гребешок. На ладошке – глазик. Можно раскрасить каждый пальчик в разный цвет, будто разноцветные перышки. Обязательно петушка надо покормить, поэтому нарисуем точки – зернышки.

Дерево . На бумаге нарисовать дерево (ствол и ветки), а ладошками – листочки. Летом – зеленые, осенью – желтые и красные.

Осьминог . Обвести ладошку на лист бумаги пальчиками вниз. Ладошку закруглить – это голова осьминога. Нарисовать глазки, носик, ротик – очень симпатично получается!

Слон . Ладошку вниз пальчиками отпечатать и большой пальчик оттопырить (это хобот), дорисовать ухо, глазки и бивни, хвостик тоже, вот и готово!

Если соединить две ладошки, то можно изобразить бабочку или птичку. Также, обведя ладошки, можно сделать аппликацию из кусочков цветной бумаги обыкновенной или из журнала. И ребёнок уже сам фантазирует, подбирая цвета.

Тучка . Сжать ладошку в кулачок и обвести его, получится облачко. Нарисовать капельки дождя, и облачко преобразится в тучку.

Зайчик . Обводим ладошку и вырезаем ее. Затем загибаем большой, безымянный и мизинчик. получается зайчик. Рисуем глазки, ротик, носик.

Крокодил . Вырезаем ладошку. Загибаем безымянный и мизинчик. большой палец – глаз, а указательный и средний – рот. Если есть фигурные ножницы, можно вырезать эту ладошку такими ножницами – получится крокодил с пупырышками).

Елочка . Прикладывать ладошку пальчиками вниз. Сначала одну, потом две и т. д. по принципу пирамидки. Сверху вниз.

Сорока . Рисуем кружок (голова), овал (туловище), отпечатываем по бокам ладошки с раздвинутыми пальчиками (крылья), снизу пальчики вместе (хвост). Дорисовать клюв – получилась летящая сорока!

И еще несколько простых рецептов приготовления пальчиковых красок.

Рецепт пальчиковых красок №1. 0.5 кг муки, 5 ст. ложек соли, 2 ст. ложки растительного масла, добавить воды – до консистенции густой сметаны.
Все это перемешиваем миксером, затем полученную массу разливаем в отдельные баночки, добавляем пищевой краситель (свекольный или морковный сок, как вариант – пасхальные наборы), перемешиваем до однородной массы.

Рецепт пальчиковых красок №2. В мисочке смешать 1/3 чашки крахмала и 2 ложки сахара. Добавить 2 стакана холодной воды и поставить на маленький огонь. Варить 5 минут, постоянно помешивая, пока смесь не станет полупрозрачной гелеподобной массой. Когда эта масса остынет, в нее добавить 1/4 кружки жидкого средства для мытья посуды (это сделает краски легко смываемыми с одежды и других поверхностей.) Затем массу следует разделить на несколько порций и в каждую порцию добавить либо пищевую краску, либо нетоксичную гуашь.

Рецепт пальчиковых красок №3. Смешайте 1,5 стакана крахмала и 0,5 стакана холодной воды до получения однородной массы. Добавьте туда литр кипятка, непрерывно помешивая до получения прозрачной массы. Продолжая помешивать, всыпьте 0,5 стакана талька. Когда смесь остынет, добавьте 1,5 стакана мыльной стружки и хорошенько размешайте. Разлейте в баночки, подкрасьте порошковой темперой и немного охладите.

Особенности рисования пальчиками для детей, основные техники для разного возраста. Идеи рисунков и шаблоны.

• Малыши — великие исследователи и экспериментаторы. Все им интересно, все привлекает их внимание. Часто ребенку и уснуть трудно, потому что рядом происходит что-то очень интересное и пропустить это никак нельзя
• Талант к рисованию есть у каждого ребенка и взрослого. Это как потребность выполнять работу руками — интересен как сам процесс, так и результат. Чувствуешь себя волшебником, которому подвластно воплотить в жизнь любую фантазию
• Только у малышей желания творить и мечтать проявлены сильнее. Вот и давайте им поможем в их реализации через регулярные занятия рисованием пальчиками и ладошками с помощью красок

Кляксы рисуем пальчиками и ладошками

• Такое название имеет книга Роберта Паутнера, которая вдохновляет родителей и малышей на домашние шедевры в рисовании красками
• Педиатры и неонатологи скажут, что для крохи важно действовать ручками — брать, хватать, перебирать, ковырять, раскручивать, бросать, собирать
• Так он стимулирует центр головного мозга, отвечающий за четкость движений
• К слову, он очень близко расположен возле зоны, которая координирует речь. Потому развивая мелкую моторику малыша, вы стимулируете его речевой аппарат к произношению большего количества звуков и слов

Вместе с тем польза от рисования пальчиками и ладошками заключается в:

• массаже внутренней поверхности ручек
• стимуляции работы внутренних органов и систем
• развитии воображения, пространственной ориентации, вкуса к изобразительному искусству, причинно-следственной связи
• проговаривании того, что малыш рисует
• придумывании историй
• укреплении эмоционального контакта с родителями
• усилении здоровой привязанности и доверии между малышом и взрослым

Кляксы бывают разные — начиная от капелек цветной краски на чистый лист бумаги и заканчивая лужами от пролитых баночек.

• Кляксами можно назвать и небрежные отпечатки пальчиков, ладошек, кулачков малыша на ватмане или куске обоев
• Они же и являются источником вдохновения для создания пейзажей, зоопарка, подводного мира, птичек или того, что окружает ребенка каждый день
• Кляксы оставляют и свежие ягоды, раздавленные маленькой ручкой над листом бумаги. Они яркие, веселые и неповторимые. Дорисуйте фломастером, карандашом или кисточкой хвостики, мордочки, плоды, шерсть на туловище, пятнышки и расскажите малышу кто или что получилось

Рисуем ладошками

Веселая и простая техника для ребенка любого возраста. Ее исполнить можно несколькими способами:

• предварительная раскраска ладошки кисточкой или пальчиком другой руки
• окунание в тарелочку с разбавленной краской

Вариаций красочности будущего результата также много. Это могут быть:

• однотонные отпечатки
• разноцветные оттиски в полоску
• каждый пальчик окрашен в свой цвет, а серединка в другой

Зафиксируйте ладошку на листе бумаги и слегка проведите ею вниз или имитируя волны, получатся птицы, кустики, ежики, водоросли.

Оттиски пальчиками вниз порадуют малыша семейкой осьминожков, лошадок, слоников или девочек, плавающих в воде в ярких платьях.

• Пропечатайте ладошки в виде двух восьмерок вместе и дорисуйте туловище с усиками. Получится веселая бабочка
• Отдельная тема в технике рисования ладошками — это деревья. Отпечаток одной ручки станет кроной, которую дополнительно украсьте зелеными, красными, синими оттисками пальчиков. Это будут листики и, например, яблоки, сливы
• Рисунки ладошками вверх можно превратить в птиц, петушиный гребешок. Поставьте несколько оттисков ладошки, поворачивая ее на 180°, дорисуйте туловище и получится веселый павлин с раскрытым хвостом

Учим детей рисовать пальчиками красками

Рисование помогает малышу постигать окружающий мир, выражать свое восприятие, учиться размышлять и говорить. Потому арт терапия творит чудеса с малышами и взрослыми, особенно в случаях:

• болезней психического характера
• сбоев в нормальном развитии и функционировании организма
• после перенесенных стрессов и испытаний
• после кошмарных снов

Главное — задать тон к творчеству, заинтересовать ребенка, создать приятную атмосферу.

Для ребенка любого возраста важно участие взрослого в совместном творчестве, его слова поддержки. Так у малыша формируются:

• уверенность в своих силах
• чувство собственного достоинства
• желание творить без подражания другим детям

Сохраняйте шедевры своего крохи, чтобы видеть его прогресс в рисовании и чтобы похвастаться перед родственниками при случае.

Рисуем пальчиками для самых маленьких

Кроха интересуется происходящим вокруг него с первых мгновений жизни вне мамы. И одна из главных ролей в этом отведена тактильным ощущениям, дотрагиваться ручками.

Специалисты в области исследований детского развития рекомендуют начинать рисование с малышом с момента, когда он самостоятельно умеет удерживать свое тело в положении сидя.

Родителям следует подготовить:

• большой лист бумаги, ватман, или кусок обоев. Последний даже лучше, потому что имеет рефленую поверхность, приятную для тактильного контакта
• специальные детские краски для рисования пальчиками или приготовленные заранее в домашних условиях
• одежду малышу для творчества, которую не жалко пачкать. Если в доме тепло, то просто разденьте кроху. Не бойтесь, что он запачкается. Отмыть детские краски легко
• музыкальный фон. Подойдут произведения из классики.
  Понаблюдайте за малышем, вы обнаружите, что одна мелодия вызывает в нем бурю восторга, а вторая — задумчивость и более спокойные рисунки
• свое хорошее настроение и достаточное количество свободного времени, чтобы процесс совместного творчества не превратился в урок по расписанию

Сначала возьмите кроху на ручки и разместитесь с ним посередине листа. Поставьте 2-3 баночки с краской. Он посмотрит, попробует их на вкус, поставит несколько клякс.

• Вы можете подтолкнуть его к рисованию, окунув свой палец в краску и поставив несколько точек/загогулин на листе. Так вы демонстрируете движения и показываете пример
• Для юного художника важно увидеть, что после касания ручки с краской на белом листе остаются отпечатки, линии. Пока этого достаточно для его восприятия
• Периодичность занятий для крохи до годика — два раза в неделю по 5-15 минут

Рисуем пальчиками 1 год

Кроха первого года жизни может заинтересоваться рисованием разными цветами одновременно. Ему больше нравится процесс отпечатывания пальчиков, ладошек, рисование линий и загогулин.

Предоставляйте ему больше возможностей для творчества:

• разнообразьте палитру цветов
• придумывайте образы детских рисунков и проговаривайте вслух
• найдите такое место для рисования, где вы тоже сможете расслабиться и позволить малышу пролить краску или отпечатать ладошку без ущерба для интерьера
• используйте большой кусок полиэтилена для застилания зоны маленького художника

Будьте готовы к тому, что малыш захочет облизать пальчик с краской. Потому выбирайте пальчиковые краски с безопасным составом или готовьте их самостоятельно. Для этого смешайте муку 0,5 кг, соль 2 ст л, подсолнечное масло 1 ст л и воду до консистенции жидкой сметаны.

• Или сварите жидкую манную кашу. Дальше добавьте в основу натуральные красители — соки свеклы, моркови, петрушки, укропа, малины, черной смородины, облепихи. Конечно, вы должны быть уверены, что у малыша нет аллергии на них
• Рисуйте для ребенка простые линии, точки, геометрические фигуры. Он пока рисует от плеча, потому его шедевры не содержат четкости и эстетической красоты
• В первый годик кроху не стоит перегружать работой больше чем с 2-3 цветами одновременно. Лучше комбинировать занятия рисованием с играми по поиску игрушек или предметов быта конкретного цвета. Так малыш его запомнит и легко будет отличать от других

Рисуем пальчиками 2-3 года

После своего второго юбилея кроха знакомится с геометрическими фигурами и прорисовывает их.

Кроме того, он уже говорит и способен недолго заниматься рисованием. Малыш уже хорошо справляется с четкостью линий, задействует в процесс рисования не всю руку, а только кисть и пальчики.

Важно — задействуйте обе ручки ребенка, чтобы его развитие происходило гармонично.

Напоминайте ему, стимулируйте использовать вторую руку.

Придумывайте истории перед началом творческой работы с ребенком. Например:

• рисуем снегопад, цыпленка, ягоды, яблоки — этим вы стимулируете кроху рисовать круглые формы
• дождик, забор возле дома, рельсы и шпалы — малыш учиться проводить вертикальные и горизонтальные линии
• найти конкретного зверя, закрасив его силуэт

Другими материалами для занятий пальчиковым творчеством станут:

• манная, рисовая, гречневая крупы
• зерна кофе
• Насыпьте небольшое количество любого из них на крышку с коробки из под обуви
• Увлекайте ребенка в игру, обязательно хвалите его после выполненной работы

Рисуем пальчиками 3-4 лет

• Дети после третьего дня рождения интересуются более сложными сюжетными рисунками. Их ручки хорошо владеют техникой рисования геометрических фигур, линий
• Дети с удовольствием придумывают истории рисунков, рассказывают их родителю или взрослому, с которым занимаются
• Но ваша помощь им все равно еще нужна. Вы участвуете в творческом процессе как соавтор рисунка, активный слушатель, вдохновитель на создание новых деталей на листе

Подготовьтесь заранее к занятию рисованием с ребенком:

• придумайте предисторию
• возьмите карандаши, фломастеры, кисточки, мелки, парафиновую свечку, чтобы добавлять и разнообразить будущую картину
• запаситесь салфетками, трафаретами, штампами
• выберите любимого героя или куклу и проведите занятие от его/ее имени

Техники рисования, которые можно применить с ребенком до 4 лет:

• закрашивание свободной области
• оттиски ладошек, штампов, трафаретов, пальчиков, кулачков
• кляксы, размазывание капелек краски пальчиками, раздувание их трубочками
• размазня, или придавливание капель краски бумагой, прозрачной пленкой
• нанесение краски поверх рисунка парафином

Даже если вместо составленного вами сценария занятие рисованием с ребенком закончилось пролитыми красками и пятнами на одежде, переведите все в игру. Так желание продолжить рисование у крохи сохранится и ваше настроение останется хорошим.

Рисуем мимозу пальчиками

Задание будет интересно крохе до 3 лет.

Приготовьте:

• рисунок-заготовку
• желтую краску
• стакан с водой
• тряпку или салфетки

Вы можете сами нарисовать вазу, прутики и листья мимозы или распечатать заготовку из Интернета.

• Сначала расскажите и покажите малышу о то, что вы ожидаете увидеть в финале его работы. Придумайте историю о мимозе, когда она распускается, на какой праздник дарится маме
• Предложите малышу пальчиками прорисовать цветы, в том числе те, что еще не распустились. Помогайте ему с игрой оттенков желтой краски для этой цели
• В конце работы похвалите малыша за старания. Сохраните рисунок в альбоме или повесьте на стену в рамке

Рисуем пальчиками животных

Увлекательное занятие для малыша с годика — это рисование животных. Правда, чем меньше малыш, тем больше фантазии нужно проявить родителям.

Итак, несколько слов о техниках рисования животных:

• оттиски пальчиков в произвольном порядке вертикально, горизонтально, под наклоном. А родитель дорисовывает лапки, хвостики, мордочки карандашами или фломастерами
• заполнение готовой схемы животного отпечатками пальчиков или закрашиванием. Подойдут варианты, нарисованные вами, распечатанные на принтере, предложенные в специальных книгах для рисований с детьми
• наклейки с последующей раскраской
• готовые штампы в форме животных. Их можно сделать, например, из картона, линолеума

Ниже представлены несколько примеров рисунков:

Рисуем пальчиком игрушки

• Игрушки окружают малыша с самых ранних дней. Потому и желание их нарисовать поселяется в головке ребенка. Это так весело — изобразить вертолетик, машинку или мишку с куклой, гуляющих в лесу или по зеленому лугу
• Вы задайте тон и помогите крохе во время творческого полета
• Дорисуйте мелкие детали и назовите игрушку, которая получилось. Сочините короткую историю о ней и ее приключениях. Так малыш полюбит заниматься с вами рисованием

Вот несколько примеров рисования пальчиками разных игрушек:

Рисунки красками для детей

Чтобы рисование красками приносило пользу и радость всем участникам процесса, воспользуйтесь несколькими наблюдениями:

• уборка неизбежна после каждого занятия, но оно того стоит
• научите малыша мыть кисточки после творческого процесса
• разрешайте ему смешивать все цвета сразу и рисовать этой кашицей
• с определенного возраста обеспечьте свободный доступ ребенка к краскам и остальным принадлежностям
• помните, малышу важен процесс, а не результат
• выделите область в доме/квартире, где будут постоянно выставляться работы юного художника и периодически их меняйте
• никогда не выбрасывайте творения малыша на его глазах
• придумывайте веселые и увлекательные истории до и во время рисования с ребенком
• экспериментируйте с созданием красок на основе муки и пищевых красителей, которые есть в доме
• помогайте малышу творить в разных техниках, например, с парафиновыми мелками, со штампами

шаблон машинки

Тренируем пальчики обводим рисуем пишем

• Такое название у книги Алеси Жуковой, которую освоили и рекомендуют многие родители малышей дошкольного и раннего школьного возраста
• Благодаря умеренному количеству заданий, ваш ребенок учиться рисовать геометрические фигуры, писать буквы и цифры, считать, оценивать себя сам по количеству ошибок
• Ваша помощь все также актуальна. Задания разные и могут вызывать затруднения при первом знакомстве с ними

Ребенок освоит:

• технику аккуратного прорисовывания
• правильное и удобное удерживние ручки, карандаша, кисточки
• алфавит и счет

Книгу вы можете приобрести либо найти ее в свободном доступе и распечатывать перед каждым занятием.

• Помните, перегружать ребенка не стоит, если вы заметили у него на листке усталость, переключите внимание на другие занятия, пойдите на прогулку или дайте отдохнуть его ручкам и глазкам
• Итак, мы рассмотрели важность и актуальность регулярных занятий рисованием пальчиками для малышей
• Однако, уважаемые родители, акцентируйте внимание больше на радости и удовольствии от совместного творчества с ребенком, нежели на результатах и достижениях

Пусть ваши взаимопонимание и здоровая привязанность крепнут с каждым днем!

Видео: рисуем пальчиками красками с ребенком

Рисование ладошками в старшей группе

Рисование ладошками в старшей группе: осенний натюрморт. Конспект НОД, картинки для детей, примеры детских работ.

Рисование ладошками – нетрадиционная техника рисования, которая обычно используется с маленькими детьми. Но ее возможности намного шире. Сегодня мы с вами рассмотрим, как можно использовать эту нетрадиционную технику в обучении рисованию детей старшего дошкольного возраста (старшая и подготовительная к школе группы детского сада).

Техника рисования ладошками. Вам понадобятся краски консистенции жидкой сметаны. Краска либо наносится на  ладошку ребенка широкой кистью, либо наливается в плоскую тарелку, в которую малыш макает свою ладонь. Далее делаются отпечатки ладони на бумаги и они дорисовываются до нужного образа. Дорисовывать можно как пальчиками, так и обычной кистью.

Автор конспекта: читательница «Родной тропинки» и участница нашего конкурса «Осенняя мастерская детских поделок -2015» Лебедева Елена Николаевна, педагог дополнительного образования и педагог — организатор ( Москва ГБОУ Школа №324 «Жар-птица» ДП детский сад №215 и №179).

Тема: осенний натюрморт

Цель

— познакомить детей с теплым колоритом осеннего натюрморта,

— научить детей составлять необычный натюрморт с использованием красок теплого и холодного колорита,

— побуждать детей использовать свои знания и творческий потенциал для создания  натюрморта, развивать  самостоятельность в выборе цветового решения.

Задачи

— познакомить с творчеством художников, которые изображали осенние натюрморты,

— познакомить с основами цветоведения, научить определять холодные и теплые цвета и использовать оттенки в своих работах, познакомить с термином «насыщенные цвета»,

— закрепить умение детей смешивать акварельные краски, получая оттенки цветов и использовать их в рисунке,

— развивать композиционные умения детей: учить размещать композицию на нестандартном листе бумаге, самостоятельно строить композицию рисунка и прорабатывать ее в цвете,

— побуждать детей смело экспериментировать,  используя палитру для смешивания   красок,  найти своё собственное виденье красоты форм и  предметов.

Материалы и инструменты

— карандаш или фломастеры, ластик,

— двойной лист бумаги для акварели (два горизонтально расположенных листа формата А4),

— акварельные краски (12 цветов),

— кисти (белка №5 и №7),

— баночка с водой,

— салфетка (бумажная или х/б),

— палитра для акварели.

Первая часть  конспекта НОД: теоретическая.

Подготовка к рисованию осеннего натюрморта

                       Педагог спрашивает детей, в какое время года в природе много ярких и сочных оттенков теплых цветов, природа буквально дышит теплом. Это время года всегда привлекало художников, поэтов, композиторов своей роскошной красотой, они восхищались этим временем года и передавали своё восхищение людям через своё виденье красоты природы. Как много  знаменитых людей оставили нам свои шедевры в живописи, поэзии и музыке! Как вы думаете, какое время года, это может быть? (осень). А сейчас какое время года? Какие осенние месяцы вы  знаете?

Чем отличаются ранняя осень от золотой осени? (В сентябре осень только начинается. Появляются первые жёлтые листочки на берёзах, клёны расцветают жёлтой и красной листвой. Про такую осень говорят – ранняя осень. В октябре все деревья наряжаются в осенние наряды, начинается листопад. Про такую осень говорят  – золотая, пышная осень).

Как мы узнаем, что наступила поздняя осень? (В ноябре листвы на деревьях совсем почти  нет, идут частые холодные дожди, наступают морозы, выпадает первый снег. Такую осень называют поздней).

У осени свои краски. Какие краски золотой осени вы знаете? (Красные, жёлтые, оранжевые, зелёные, пурпурные, теплые, багряные, золотистые).

Еще полезные материалы для беседы с детьми: Подборку стихов о красках осени для занятий по рисованию с детьми дошкольного возраста Вы найдете здесь в статье о рисовании осеннего леса в технике отпечатков листьев на бумаге.

Педагог предлагает детям  нарисовать осенний натюрморт и показывает, как рисуют натюрморты взрослые художники и  дети которые учатся быть художниками.

Как анализировать эти натюрморты с детьми: Педагог показывает детям таблицу с тёплыми и холодными цветами и натюрморт предлагает подумать, через  какую цветовую палитру художник рассказывает нам об осени в своём натюрморте. В этой картине больше теплых или холодных цветов и оттенков?

В заключении беседы взрослый спрашивает: «Через какие цвета вы поведете ваш рассказ об осени вашем будущем натюрморте? Подумайте,  и мы с вами начнем рисовать необычный осенний натюрморт.

Натюрморт будет состоять из кленовых листов, которые стоят в вазе. Кленовые листья мы нарисуем с помощью ладошки».

Вторая часть НОД: практическая. Рисование натюрморта

Шаг 1. Находим центр листа. В центре листа рисуем карандашом вазу или емкость, в которой могут находиться наши необыкновенные осенние листья.

Примеры ваз разной формы – см. рисунок ниже.

 

Шаг 2. Рисуем поверхность, на которой стоит ваза (стол или другую основу).

Шаг 3. Прикладываем к листу ладонь левой руки, раздвигаем пальцы руки и делаем обводку ладони. Начинаем обводить: большой палец руки, переходя плавно линией к указательному, затем к среднему, безымянному и мизинцу.

Замыкаем  зигзагообразной линией точку начало обводки и точку конца обводки руки. Затем к листу пририсовываем черенок листа, который попадает в нашу необычную вазу.

Шаг 4. Рисуем еще один – два листа в вазе. Получается композиция: вазочка и два листа,  развёрнутые в разные стороны друг напротив друга,  стоят на столе или на любой другой поверхности. Если композиция устраивает ребёнка, он обводит все линии фломастером, а ненужные линии стирает ластиком.

Физкультминутка. Мы готовы к работе с красками и проведём небольшую физкультминутку под музыку.

Мы — листочки, мы — листочки
Мы – кленовые листочки.
Мы на веточке сидели,
Ветер дунул — полетели.
Ветер снова вдруг подул
И листочки быстро сдул.
Все листочки полетели
И на землю тихо сели.

Дети в свободно двигаются, слушая   внимательно  текст.  На слова «тихо сели» дети занимают свои места.

Шаг 5. Рисуем акварельными красками.

Работа с акварельными красками будет у нас похожа на рисование гуашью.  Мы не будем использовать мягких переходов из цвета в цвет. Нам важно сегодня другое — создание насыщенного яркого осеннего цвета в натюрморте и цветовое соотношение разных цветов к друг к другу.

Ребенок сам ищет цвет, педагог направляет  детей и помогает им справиться с цветовыми решениями. Например, если тональность и цвет совпадают в объекте и в фоне и поэтому объект сливается с фоном, то взрослый предлагает ребенку еще раз воспользоваться палитрой и найти новое решение по тону.

Шаг 6. Анализ детских работ.

Очень важно научить ребёнка принимать свою работу и рисунки других детей, понимать, что мы все разные и непохожие друг на друга. Картины, которые мы рисуем, зависят от нашего поведения, вкусов, отношений к другим людям, настроения. Например: если мы рисуем с радостью, с вдохновением, восхищением природой,  то цвет в картинах  становится звонко — яркий и тёплый.

В заключении педагог говорит детям о том, что только что они проникли в волшебство доброты и любви осеннего настроения и перенесли его на необычный натюрморт, созданный в необычной технике рисования ладошками.

 Еще один мастер-класс по рисованию осеннего натюрморта с детьми Вы найдете в статье «Натюрморт для детей: дары осени». 

Интересные идеи по детскому творчеству Вы найдете в рубриках сайта:

— Рисование с детьми

— Осенние поделки с детьми

— Аппликация с детьми

 

Получите  НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС  С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ

“Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей”

Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки

Автор курса – Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта “Родная тропинка”

Ладошками рисуем мир (СП д/с №165)

Что за птицы? Не синицы.
Грудка алая горит!
На снегу уселись птицы-Эти птицы — снегири.
Дети  старшей группы «Сказка» очень любят рисовать. А если мы рисуем необычным способом,то это их приводит просто в восторг. Мы очень часто рисуем ладошками. Рисование ладошками–это еще один из способов изображения окружающего мира. С помощью ладошек можно создавать любые абстракции, рисовать сюжетные картинки. Переворачивая ладошку по- разному, можно дорисовывать разные детали и воплощать любые задумки, наслаждаясь цветом. Рисование ладошками может быть увлекательным способом быстрого и простого создания изображений. Детям эта техника очень нравится, потому что не требует от них серьезных художественных навыков.
Так, в один из морозных зимних дней, ребята научились изображать птиц, а именно снегиря, с помощью отпечатка ладошки. На заранее затонированных листах бумаги, дети поставили отпечатки своих ладошек. Отпечатки мы сделали красного и черного цвета, как грудки и крылышки у снегирей. После того как все высохло, мы нарисовать птичкам клювики, глаза и ножки. Потом мы дополнили рисунки хлопьями снега, которые рисовали пальчиками.  По желанию  дети нарисовали ветку рябины. В результате у каждого получились очень интересные рисунки.
В старшей группе дошкольники уже могут не опускать ручки в краску, а самостоятельно наносить ее кисточкой. Этот способ позволяет сделать отпечаток не монохромным, а разноцветным: ведь, пальчики можно окрашивать в разные цвета. Так же в зависимости от задуманного образа дети должны изменять расположение пальцев на руке. И это им очень интересно.
Каждый рисунок из отпечатка ладошки – это не просто плод детского творчества. Это еще и память о том, какими были ручки ребенка, открывавшего для себя удивительный творческий мир, на тот момент.
Автор: Ашихмина О.Ю., воспитатель

This entry was posted in Новости. Bookmark the permalink.

«Весёлые ладошки Рисунок ладошками на день рождения

Художественное творчество для детей младшего школьного возраста

Нетрадиционное рисование “Волшебные ладошки”

Солдатова Елена Ивановна, учитель начальных классов МОУ “СОШ №1 г.Новоузенска Саратовской области”
Описание материала : Материал будет интересен воспитателям, учителям начальных классов для проведения уроков по изобразительному искусству с учащимися 1-2 классов, во внеурочной деятельности.
Цель: демонстрация опыта педагога по нетрадиционному способу рисования с помощью ладошек.
Задачи:
-продолжить знакомство с приёмами нетрадиционной техники рисования
-развивать воображение, фантазию детей
– воспитывать усидчивость, аккуратность, интерес к изобразительному искусству.

«Ум ребенка – на кончиках пальцев» В.А. Сухомлинс кий
Одним из самых интересных и завораживающих нетрадиционных способов рисования является рисование при помощи ладошек.
Ладошки – самые первые инструменты, при помощи которых дети могут создавать яркие и оригинальные образы. Это очень увлекательное занятие поможет ребятам открыть новый и волшебный мир художественного творчества. Ведь рисуя своими маленькими ладошками юные художники развивают фантазию и мышление. А когда ребёнок обводит ладошку, он действует обеими руками, что отлично развивает координацию. Как и любая изобразительная деятельность рисование ладошками способствует эстетическому воспитанию, усиливает речевую активность, развивает фантазию, пространственное и образное мышление.
Рисование с помощью ладошек – одно из самых любимых занятий малышей. Оно дарит радость творчества, увлекает и удивляет. В рисовании ладошками есть что-то интригующее, загадочное, манящее. Все получившиеся фигурки из ладошек получаются не только яркими, но и очень личными, так как ладошка принадлежит лично ребёнку и никому другому.
Создание таких рисунков является очень забавной и увлекательной игрой для детей. В процессе творения, ребенок совершенствуется, запоминая детали, особенности, развивает свою фантазию, моторику пальцев, а главное у него формируется представление об окружающем его мире.
«Всё в этом мире имеет красоту. Но не всякий глаз способен ее увидеть» – гласит китайская мудрость. Рисование с помощью ладошек позволит развить у ребенка тонкое чувство прекрасного. Ведь все дети обладают живым воображением и желанием фантазировать, а с помощью одной – единственной ладошки можно получить огромное количество самых разных отпечатков, а дополнив их собственной фантазией, превратить в настоящие шедевры. Детские ладошки скрывают в себе множество загадочных таинственных образов, персонажей.
Ладошками можно чудесно рисовать, оставляя отпечатки на бумаге или дорисовывая обведённую ладонь до какого-то образа. Чтобы творить с помощью ладошек совсем не нужно уметь рисовать, нужны лишь фантазия и хорошее настроение.
Идеи для рисунков ладошками.

А можно сделать аппликации. Для этого достаточно лишь приложить ладошку к цветной или белой бумаге, обвести ее и вырезать получившийся рисунок. Или же сделать много отпечатков ладошек и вырезать их. А дальше подключаем фантазию!

Дети из ладошек
солнышко сложили,
Чтобы непременно
люди все дружили,
Чтобы это солнце
для людей сияло,
В каждое оконце
в гости забегало.

Как нарисовать яблоньку?

Мастер-класс по рисованию с дошкольниками.

Нетрадиционные техники рисования пальчиками и ладошками для младших дошкольников. «Яблонька»

Применение : мастер-класс рассчитан на младших дошкольников, педагогов и родителей.

Средства выразительности: пятно, точка, короткая линия, цвет, фантастический силуэт. Способ получения изображения: ребёнок опускает в гуашь пальчик и наносит точки, пятнышки на бумагу. На каждый пальчик набирается краска разного цвета. После работы пальчик вытирается салфеткой, затем гуашь легко смывается. Ладошку ребёнок опускает в гуашь или окрашивает её с помощью кисточки и делает отпечаток на бумаге. Рисуют и правой, и левой рукой.

Цель: знакомство с нетрадиционными техниками рисования пальчиками и ладошками.

Задачи : развивать творческое воображение, внимание, мелкую моторику и координацию движения рук, воспитывать интерес к творчеству.

Материалы : набор гуашевых красок, стаканчик с водой, кисть, лист бумаги белого цвета, салфетки.

Процесс выполнения работы:

1. Приготовить материалы, необходимые для работы

2. Сначала окунаем палец в жёлтую краску и наносим на лист точки – это будет солнышко

4. Затем набираем зелёную краску для травы и ещё можно нарисовать цветочек, так же точечно

5. Затем берём кисточку и набираем краску для дерева

6. Раскрашиваем ладонь краской

7. Прикладываем к листу бумаги, а затем аккуратно поднимаем руку, придерживая лист

8. Одним из накрашенных пальчиков можно дорисовать ствол

9. На дереве рисуем красные яблоки и зелёные листики

10. Получаем яблоньку

11. Таким способом можно нарисовать много интересного – 14

С помощью этой статьи можно научить ребенка создавать интересные рисунки, обводя ладошки и пальчики. Убедитесь сами, насколько это увлекательный и веселый процесс, и к тому же очень полезный.
Осознанные движения пальцами стимулируют у детей развитие речи. Обводя ладошку и пальчики, ребенок действует обеими руками, что отлично развивает координацию.
У леворуких детишек такое рисование способствует полноценному развитию правой руки. Любая изобразительная деятельность способствует эстетическому восприятию мира и усилению речевой активности, развивает фантазию, пространственное и образное мышление.
Когда ребенок создает изображение, у него совершенствуется представление об окружающем мире. Он запоминает характерные особенности и детали предметов, овладевает изобразительными навыками, находит первые конструкторские решения.
Фантазия ребенка разнообразна, да и рисование — не математика. Но у малыша может ничего не получится с первой попытки.
Бывает сложно нарисовать задорного петушка так, чтобы он был похож именно на петушка, с ярким цветным хвостом и красным гребешком. Вот здесь без помощи мамы, папы, бабушки и дедушки просто не обойтись. В нашей статье вы найдете простые и понятные схемы рисования ладошками.
Отличительной особенностью детского восприятия от двух до пяти лет является стремление к самостоятельности. Поэтому будет лучше, если вы, будете рисовать на отдельном листе бумаги, показывая малышу, как выполнять тот или иной элемент, а он будет повторять за вами, рисуя свою картину. Обязательно хвалите ребенка — это поддерживает уверенность в нем и желание творить что-то новое.

Положи ладошку на лист бумаги, растопырь пальцы и обведи. Поверни лист так, чтобы пальцы смотрели вниз, и закругли контур там, где начинается запястье.
А теперь внимательно присмотрись: вот он, динозаврик!
Большой пальчик — голова, остальные четыре — ножки.
Дорисуй на спинке зубчики, а на голов — глазки и милую улыбку.
Если кто-то из взрослых согласиться приложить свою ладошку, то у маленького динозаврика появится мама или папа.

Наш динозаврик живет в пустыне, где растут колючие кактусы. Обведи один контур ладошки над другим. осталось пририсовать колючки и цветы — кактус готов. Можешь просто обвести пальчики, передвигая сверху вниз — получится другой кактус.

Давай нарисуем петушков-забияк! Обведи ладошки: сначала левую, а затем правую. Главное, чтобы контуры ладошек большими пальцами смотрели друг на друга. Закрой контур у запястья.
Большие пальцы — головы петушков, остальные — хвосты, которые петушки распустил перед дракой. Нарисуй ноги со шпорами, клювы, гребешки и глазки.

А где же наши петушки встретились? В поле? У забора? Чтобы нарисовать куст, обведи свою ладошку. Если ты обведешь несколько растопыренных пальчиков, то сможешь изобразить забор или траву. Для забора добавь перекладину, а на траве дорисуй цветочки. Перестали петушки драться! Решили, что дружить интереснее!
Летом так много бабочек! Чтобы изобразить бабочку, сначала нарисуем крылья. Приложи ладошку так, чтобы растопыренные пальчики смотрели в сторону. Обведи контур. А вторая ладошка — рядом, но смотрит в противоположную сторону. Дорисуй туловище, голову, усики и раскрась. Но нашей бабочке скучно летать одной. Давай нарисуем ей подружку — стрекозу. Для крыльев надо обвести четыре пальчика, сложенных попарно. Сначала на левую сторону, затем на правую. Дорисуй тельце, головку, большие глаза и усики.
А кого еще можно увидеть летом? Мотылька и улитку! Нарисуем? Приложи ладошку к листу, сомкнутые пальцы смотрят вверх. Обведи контур. Вторую ладошку приложи к первому контуру так, чтобы большие пальцы наложились друг на друга.
Чтоб нарисовать улитку, сожми кулачок, большой палец отстатвь в сторону и обведи — получились домик и голова улитки. Дорисуй улитке рожки и хвостик, раскрась.
Сейчас мы нарисуем слона и собаку Моську… Для слона нужна большая ладошка. Попроси папу помочь. Сожми ладошку в кулак, отставь всторону большой палец (это будет хобот) и обведи. Переверни лист. Дорисуй ухо и вниз четыре столбика — ноги, сзади не забудь нарисовать хвост. Моська — злая собака. Она лает на слона. Приложи ладошку к листу, большой палец отогни кверху, а мизинчик — вниз. Обведи контур. Большой палец станет ухом Моськи, а остальная ладошка — мордочкой. Дорисуй глаз, носик и пятнышки. br/>

Контуры ладошек, пальчиков и кулачков могут превратиться в кого угодно и во что угодно. Стоит только внимательно посмотреть на то, что получилось на бумаге. Сложи кулачок так, чтобы сгибы указательного пальца и мизинчика выглядывали над ним. Обведи контур. Там, где выступали вверх пальчики, получились ушки кошки. Теперь нарисуй глаза, нос и усы. А у тебя какой котенок? Серый, рыжий, полосатый?
А где кошка, там и мышка.

И вот к нам прискакал зайка!
Тот, который от охотника убежал.
Сложи кулачок. А указательный и средний пальцы оставь неподогнутыми. Обведи контур. Ну вот: указательный и средний пальцы стали ушками, все остальное — туловищем Зайки.
Приложи два раза большой палец так, чтобы он смотрел вниз, — это у зайки передние лапки. А теперь нарисуем ему глазки и хвостик. А спрятался он в кустах. Чтобы нарисовать кустик, сложи кулачок так же, как для мышки. Обведи и раскрась.

Другие нетрадиционные техники рисования:

Произошла ошибка; возможно, лента недоступна. Повторите попытку позже.

Недавно я увидела на одном сайте детского развивающего центра прекрасные и необычные детские рисунки. Более всего мне понравились те, что были выполнены ладошками детей.

Оказывается детской ладонью можно нарисовать и рыбку, и птичку, и смешного человечка, и много-много всего – дайте лишь разыграться фантазии вашего ребенка.

Это очень увлекательно и просто – обрисовать свою ладонь может каждый карапуз, и воображения у каждого ребенка хватит чтобы дорисовать что-то к этой ладони. Если ребенок еще слишком мал или не смел что-бы фантазировать – вы покажите ему, какой забавный рисунок может получится на его ладошке. И даже если первый раз выйдут просто «каляки-маляки» – все же, это не в пустую проведенное время с ребенком.

Если весенним дождливым вечером вам и малышу немного скучно, предлагаю украсить этот вечер интересными творческими занятиями. Для того что бы творчество было еще и красочным, вам с ребенком понадобятся, как минимум: краски и карандаши или фломастеры, пара альбомных листиков; а еще если вы найдете несколько листов цветной бумаги или картона и гигиенические палочки – будет совсем интересно. Ой, забыла о кистях и стакане с водой.

Как рисовать ладошками

Ну вот, все это собрали на одном столе и начинайте рисовать. Вы конечно, обладаете собственной фантазией и можете придумать что-то свое. Но я считаю не лишним рассказать вам как мы выполняли следующие рисунки:

Аквариум с рыбками

Здесь за основу взят лист цветного (синего) картона. Потом ребенку закрашиваем ладошку краской, цвета будущей рыбки и ставим отпечаток на лист картона. Этих отпечатков делаем столько, сколько у нас будет рыбок. Дальше моем руки. После этого, в ход уже идут гигиенические палочки ими ставим точки или линии – которые должны походить на водоросли.

Рыбкам с помощью кисти или тех самых палочек дорисовываем глазки и все, что еще захотим, что бы они стали более похожи жителей аквариума. Кистью дорисовываем песок внизу картинки.

Сказочные птички

Выполняя этот рисунок вместе с ребенком вам не придется так много пачкаться, а фантазию малыш сможет проявить даже в большей мере.

На листе белой или цветной бумаги нужно нарисовать эскиз веток дерева, что бы знать куда садить наших сказочных птичек. Обрисовываем ладошки малыша (самостоятельно или с помощью мамы) – это будут наши птицы. Рисунок выполнять можно чем угодно: карандашами, фломастерами или зарисовать нашу птичку внутри красками – если захотите. После того, как на листе у вас образуется эскиз дерева с ладошками-птицами, пускайте в ход фантазию. Большой палец – это голова и шея птицы, а все остальные – это крылья и хвост. Больше никаких правил. Ваш ребенок может дорисовать птичкам самые различные украшения, невообразимой красоты перья и т. п.

Для объемности и эффектности мы приклеили пластилиновые цветы и листочки к веткам дерева. Такой вид «декора» мы заимствовали в детсаду. Недавно, там дети делали на картоне веточки деревьев с распустившимися на них котиками – очень красиво.

Веселый человечек

Здесь техника, материалы и правила, все тоже, что и при рисовании птиц. Только, после того, как обрисуем ладонь, дорисовываем глаза, нос и рот – в центре ладони, а из пальцев – делаем прическу.

В технике «обрисовывания ладошек» очень легко и весело рисовать – так как, можно в полной мере проявить детское воображение. Например, из тех же ладошек можно нарисовать цветы, деревья, людей, животных и многое другое.

Аппликация из макарон и крупы

Такой вид аппликации вы наверняка уже не раз видели. Мне эта аппликация показалась очень занимательной и интересной, поэтому я решилась воплотить ее вместе с дочерью.

Для аппликации вам понадобятся: манная крупа, пшено, спагетти (любые макароны, которые возможно приклеить к листку картона), клей ПВА, бумага цветная, обыкновенная или картон (чем толще лист – тем лучше будут держатся приклеенные объекты, и он не промокнет насквозь от клея).

Мама или ребенок, делает эскиз цыпленка, дерева, зернышек и солнца. Потом нужные места на рисунке поочередно малыш закрашивает клеем, и засыпает крупой, приклеивает макароны. Даем этой картинке подсохнуть. После чего берем краски и разукрашиваем картинку, крупы и макароны для большей выразительности.

Думаю, вы уже догадались, что с помощью этого метода, можно также сотворить все, что душе угодно: всех зверюшек, рыб, людей, птиц и различные пейзажи.

Эти рисунки выполнены трехлетним ребенком (с помощью мамы:)). Скажу честно – одного рисунка на вечер достаточно — дети быстро устают, хотя размазывать клей или краски им очень интересно. Если ваш ребенок еще слишком мал — попробуйте упростить все предложенные художества: одна рыбка, одна птичка, только цыпленок и т. п.

Желаю вам весело и интересно провести время вместе с малышом. Кстати, вы не стесняйтесь, зовите к себе и папу – ему это тоже будет полезно и интересно.

Рисуем ладошками: видеоурок

Добрый день, сегодня я выгружаю полную статью-подборку с идеями рисунков ладошками . Рисование ладошками может быть увлекательным способом быстрого и простого создания изображений. Детям эта техника очень нравится, потому что не требует от них серьезных художественных навыков. Мы будем рисовать в нетрадиционной технике — при помощи отпечатка детских ладошек на бумаге. Обычные гуашевые краски и ладони ваших малышей помогут создать картины с изображением самых разных персонажей. Даже самые маленькие дети смогут нарисовать ладошками рыбку, зайчика, курочку, Данные идеи подойдут для выбора поделки на занятие в детском саду – по рисованию или аппликации.

Картинки-рисунки ладошками

Для самых маленьких.

Птицы и птички.

Начнет нашу статью пакет рисунков ладошками с птицами, с самыми разными, от куриц, до павлинов с шикарными хвостами. Красивая нетрадиционная техника отпечатка может превратить детскую ладошку в любую птичку. Такая идея подойдет по конспект с занятием по нетрадиционной технике рисования

Чтобы из ладошки получилась курица – надо по краю отпечатка большого пальца нарисовать гребень, бородку и клюв. Добавить очертания крылышка – и картинка из ладошки готова.

А для петуха отельно гуашью и кистью (или цветными маркерами) нарисуем разноцветные дуги-перья, получится яркий петушиный хвост. Рисование хвоста – это увлекательное занятие которое можно сделать пальцами (детям рисовать руками по кайфу).

А можно заранее раскрасить ладошку в один нейтральный цвет, а каждый палец в новый яркий цвет гуаши. И тогда получится что аркие разноцветные пальцы это и есть хвост петуха на рисунке.

Рисование ладошками – дает массу творческих вариантов для детских рисунков. Достаточно только присмотреться в отпечаток, и понять на что похожи ваши яркие ладошки.

Точно так же можно нарисовать уточку. Здесь нужно при отпечатки ладошки сомкнуть пальцы вместе, потому что у утки хвостих окуратный, собранный в кучку. А на конце большого пальца одрисовать овальную форму, это будет голова. Дорисовываем глаз, утиный клюв и лапки.

Точно также из отпечатка ладошки можно сделать рисунок птицы павлина. Каждый палце нужно дополнить элементами уже дорисованными по высохшей краске. Очертания волосков пера и павлиний глаз на конце пальца (как это сделано на рисунке ниже). Черный маркер или фломастер отлично рисует по высохшей краске.

Можно руку покрасить в разные цвета – тело птички зеленым, первая фаланга пальца покрывается голубым, и вторая фаланга синим, третья фиолетовая. И получаем сразу цветную красивую птичку в технике «рисование ладошками».

Можно ладошку прикладывать несколько раз к листу бумаги и получить рисунок с пышным хвостом павлина. Пальчиками можно добавить яркие желтые пятна на перья павлина. Далее, когда краска высохнет, вырезаем силуэт тела птички, и приклеиваем его в центр нашего отпечатка ладошек. Заверашем поделку-рисунок, приклеивая глаза, клюв и лапки.

Взрослая ладонь с сомкнутыми пальцами может стать исходником для рисунка-поделки с павлином ниже. Основание ладошки продолжается очертаниями грудки и шеи птицы. Вокруг отпечатка пальцев добавляем завитки перьев и рисунок «павлиний глаз».

Рисунок красками ГОЛУБЬ тоже можно создать в технике отпечатки ладошек. Здесь надо максимально развести пальцы в стороны и погуще намазать краской. Центр ладошки имеет углубление, которое не отпечатается на бумаги – это незакрашенное место на отпечатке мы просто закрашиваем кисточкой. К большому пальцу руки добавляем клюв, глаз и зеленую веточку мира. Простая темя для конспекта открытого занятия по теме РЕБЕНОК И ОБЩЕСТВО.

А вот еще отличная идея – в рисовании ладошками сочетать вместе ОТПЕЧАТКИ РУК И НОГ. Как мы видим на фото ниже в этом рисовании участвует отпечаток ноги (тело какаду) и отпечатки рук (яркое оперение бразильской птички). Изогнутый клюв можно дорисовать или вырезать из цветной бумаги.

Ярко-красный отпечаток ладошки можно легко дорисовать в фламинго с длинной изгибистой шеей. Изгиб шеи можно нарисовать пальчиками, раз уж мы не пользуемся кисточкой.

Красные птички-снегири тоже отличная поделка для детей. На зимних ветках красные зимние птицы смотрятся как новогодняя открытка своими руками. Фон бумаги заранее тонируем в голубой цвет (с помощью густой кисточки для румян и закрашенной гуашью водой).

Снегири получаются если ладонь (с сомкнутыми пальцами) расположить горизонтально ветке. А если отпечаток ладошки сделать вертикально – поперек ветки то мы получим очертания совы. Ждем когда краска подсохнет, потом наклеиваем два кругляза бумажных глаз. Дорисовываем пальчиками на ветке зеленые листочки, на причке желтый клюв и лапки. Получаем отличный рисунок ладошками в виде СОВЫ.

Рисование двумя ладошками

Птица с раскрытыми крыльями.

Если отпечатать сразу две ладошки (левую и правую), то можно сделать более интересные рисунки. Например вот такая ласточка может украсить весенню поделку. Рисунок ладошками нужно дополнить только кружочком-головой и тремя мазками хвоста. Идея подойдет для конспекта занятия по рисование на ВЕСНУ.

Птица орел тоже получается если руки отпечатать по очереди (правую, потом левую) — располагая их напротив друг другу (нагладывая основание ладони друг на друга). Белую шею орла рисуем пальцами, обмакнув их в белую гуашь.

Как вы видите рисование ладошками может отобразить совершенно любую птицу. Попробуйте сделать сами АИСТА, ЦАПЛЮ (лягушки будут ниже), СИНИЧКУ с желтой грудкой, стайку веселых ВОРОБЬЕВ.

Рисование ладошками.

Для аппликации в детском саду.

Также отпечаток ладошки может быть заранее приготовлен и высушен для участия его внутри поделки-аппликации. На занятиях в детском саду можно заранее подготовить отпечатки ладошек детей (подписав имя на обратной стороне, чтобы не перепутать). При подготовки к аппликации вырезаем очертания ладошки, готовим другие детали будущей поделки и задача детей – это просто собрать все элементы картинки вместе. Сделать птицу ГРАЧ или курочки с крылышком-ладошкой. Такая поделка с рисованием ладошками подходит для младшей группы детского сада. Не забудьте голубой или белой краской сделать точки- снегопада, и желтой краской – точки зернышек в кормушке – для этого вам не нужна кисть, у вас есть ПАЛЬЧИКИ.

А вот милая курочка с крылышком-ладошкой. Такая аппликация в детском саду подходит для детей младшей группы.

Два отпечатка черных ладошек – и у нас есть крылья вороны. Теперь нужны 2 кружочка из черной бумаги (поменьше – голова, побольше – тело), клюв и ноги из красной бумаги. Отличная веселая поделка для детей средней группы детского сада.

А вот поделка для самых маленьких детей. Наклеить на лист бумаги тело совы, потом два глаза и клюв. И остается добавить ей крылышки – опечатки ладошек с яркой гуашью. Отличная идея для малышей.

Тоже самое можно сделать и с поделкой-цыпленком из желтных ладошек. Рисование после выполненной аппликации. Сначала работаем с клеем, потом красим руки гуашью, отпечатываем и моем их под краном с мылом. В детском саду эту работу над поделкой можно поделить на 2 части – в первую половину дня делаем саму аппликацию, а после сна уже в индивидуально порядке, по очереди, дети подходят к васпитателю, который наносит краску на ладошку и помогает ребенку правильно выполнить отпечаток. После прикладывания педагок вытирает основной слой краски тряпочкой и отправляет ребенка мыть руки с мылом… и зовет следующего ребенка для этой же процедуры.

Рисование ладошками

Поделки для девочек.

Отдельно я хочу выложить тематику рисунков ладошками – темы, которые понравятся ДЕВОЧКАМИ… и потом те, которые заинтересуют МАЛЬЧИКОВ.

Хорошая тема для девочек – рисование зайчика. Нежная белая поделка на фоне черного картона.

ВАЖНОЕ ПРИМЕЧАНИЕ!!! .Если вы планируете оставить отпечаток краски на глянцевом картоне, у вас не получится. Гуашь будет сворачиваться в капельки не прилипая к гладкому, скользкому картоны. ЧТОБЫ ЭТОГО ИЗБЕЖАТЬ можно использовать одну хитрость – в гуашь добавить чуточку жидкого мыла – и тогда отпечаток спокойно ляжет на глянцевый картон.

Рисованипе ладошками можно украшать и декорировать самыми разными материалами – перышками, аппликацией из цветной бумаги, бусинами, стразами.

Можно нарисовать нежного розового фламинго. Раскрасить ладошку в ярко-розовый цвет, сделать сочный отпечаток ладони на листе бумаги. И сразу, покак не высохла краска, посыпать влажную поверхность блестками. Поделка подойдет для малышей.

Девочкам также понравится рисование ладошками ВОЛШЕБНОГО ПОНИ-ЕДИНОРОГА. Красивая нежная поделка-единорог может быть украшена блестками и стразами. Для закрепления блесток используйте клей ПВА – рисуем клеем элементы гривы и хвоста и сразу пока не высох клей, посыпаем все блестками. Ждем минут и стряхиваем лишние блестки на газету.

Вот такая интересная лягушка-подружка получится если покрыть ладошку густой зеленой краской. Ждем, когда все высохнет, добавляем очертания ног черным маркером. Дорисовываем муху. Еще до отпечатка на бумажный голубой фон нужно наклеить зеленый овал листа кувшинки – и потом делать отпечаток поверх этого листа. Лягушка – это тема, которая нравится всем.

Девочкам также понравятся рисунки цветов из ладошек, Если яркую ладошку дополнить длинной зеленой ножкой-стебельком и листочкаи – мы получим распустивший лепестки цветок. Остается рядом расположить солнце, бабочек и пчел. Пчелы – это отпечатки пальчиков.

А вот рисование ладошками цветущего кактуса в горшке. Отличная иедя для рисования в детском саду – средняя и старшая группа. Простая посильная ребенку тема на нетрадиционное рисование.

А вот идея для поделки-бабочки. Это может быть простой отпечаток сразу на бумагу. Или можно отдельно приготовить отпечатки ладошек, высушить их и вырезать как на мастер-классе ниже. Поделка подойдет и для малышей.

А еще девочкам нравятся ангелочки. Поделка ангел на рождество может порадовать бабушку или маму. Красивые ангелочки в технике рисование ладошками.

Рисунки ладошками.

Поделки для девочек.

А вот теперь посмотрим, какие поделки ладошками могут сделать мальчишки в детском саду и в школе своими руками.

Вот идея для огнедышащего дракона. Здесь промежутки между пальцами закрашиваем желтой краской. Добавляем длинный хвост и шею дракона.

Для детей младшего возраста подойдет поделка для малышей – в виде большого динозавра. Здесь взрослый делает заранее аппликацию-силуэт и ребенок только оставляет несколько отпечаток ладошек на спине зверя. Простая понятная тема для малышей.

Дети постарше могут сами дорисовать тело и хвост дракона красками.

Пираты и их корабли тоже порадуют мальчиков. Предложите такую интересную поделку на выходных своему домашнему разбойнику – он будет в восторге.

Попробуйте придумать отпечатки тех персонажей, приключениями которых вы зачитываетесь перед сном. Это могут быть добрые короли, дикие индейцы, черепашки ниньзя, роботы инопланетяне и т.д.

Мальчишкам нравится рисовать страшных пауков – вот из двух ладошек получится отличны паук. Глаза приклеиваем из белой бумаги.

Рисование ладошками

Кошки и собаки.

Милых котиков тоже можно изобразить с помощью ладони. Дорисовываем хвост и и голову с ушами. Отлично будет смотреться если голову вырезать из кусочка меха или бархатной бумаги – получится отличная поделка для старшей группы детского сада. И для малышей понравится – гладить нежную меховую шорстку котенка – большое удовольствие маленьким детям.

А вот красивая пятнистая собака. Делаем белый рисунок ладошки и добавялем очертания головы и потом пальцами делаем точки из черной гуаши.

Для ребенка 3-4 года подойдет вот такая поделка в виде собачки. Делаем отпечаток ладони белой гуашью на черную бумагу. Вырезаем. Добавляем овальную белую голову, черные уши, нос и глаза. Хорошая темя для конспекта занатия по рисование в тематической неделе «Домашние животные»

А если сделать отпечаток собаки с оттопыренным мизинцем и большим пальцем, то получится такой милый портерт песика. Собаки – популярная детская тема.

Рисунок ладошками и красками.

Веселый зоопарк.

А вот интересный способ создания рисунков животных в технике рисование ладошками для детей. Если ладошку на бумаге расположить БОКОМ – разведенные пальцы влево или вправо – то мы получаем заготовку для животного которое держится за ствол дерева или за лианы в джунглях. И конечто эти животные будут ОБЕЗЬЯНО или МЕДВЕДЕМ КОАЛА.

А если слегка разведенные пальцы ладошки опустить вниз – то мы получим четыре ноги для животных с четырьмя лапами или копытами. В этой технике сделаны поделки-рисунки МЕДВЕДЬ, ЖИРАФ. Пятнышки жирафу делаем пальчиками. Эти животные часто используются в детском саду как нетрадиционное рисование.

А вот красивые поделки с добавлением цветной бумаги – БЫК и ЕНОТ. Простое рисование ладошками для старшей группы детского сада, для детей 5 – 7 лет.

Из двух ладошек МАМИНОЙ и ДЕТСКОМ можно сделать красивые картины в виде животных и их детенышей. Лошадь с жеребенком. Слониха со слоненком. Красивые семейные поделки своими руками из ладошек.

Для самых маленьких подойдет поделка ЕЖИК, где нужно просто в хаотическом порядке отпечатывать ладошки. Получится хорошо, если каждый палец намазать РАЗНЫМ оттенком коричневого – так мы получим не общую кашу-массу, а игольчатые очертания разных цветов. Отличная поделка для занятия в детском саду – здесь можно дать детям очертания ежа, краски, кисть и пусть оти сами пачкают себе ладошки – прикладываеют их пальцами вверх на ежика, снова пачкают и снова прикладывают. Восторг и пыхтение на час как минимум.

Рисование ладошками

Нетрадиционная техника

С МОРСКОЙ ТЕМОЙ.

Обитатели морей (крабы, рыбы, черепахи и другая водная живность) тоже отлично получаются при рисовании ладошками. Берем лист бумаги голубого цвета – наклеиваем на него полоску из желтой бумаги (это песок), кусок ваты (это облако). И остается только сделать два отпечатка ладошки с красной краской и получаем рисунок КРАБА. Простая поделка на занятие в детском саду по нетрадиционному рисованию.

Морская тема может продолжаться в любых персонажей, китов, акул, раков, улиток, черепах. Сейчас посмотрим…

Отпечаток ладошки синего цвета можно превратить в чудо-юдо рыбу КИТ.

А ВОТ ПРОСТАЯ ПОДЕЛКА на нетрадиционное рисование ДЛЯ МАЛЫШЕЙ В ДЕТСКОМ САДУ. Подходит для ясельной группы, воспитатель раздает детям аквариумы из бумаги и остается в него добавить отпечаток ладошки – это будет рыбка. Приклеиваем глаза, рисуем ротик. Из цветной бумаги доклеиваем пузыри, водоросли, на дно посыпаем песочек (просеянный из песочницы) на лужице клея ПВА.

Если ладошку покрасить полосками – то мы получим вот такой рисунок ПОЛОСАТОЙ рыбки из мультика. Доступная поделка для начинающех в художественном кружке.

Точно так же можно получить рисунки ЧЕРЕПАХ – тут нужно добавить штрихи для очертания нижнего края панцыря, круглую голову и выразительные глаза.

Черный маркер, точечки вдоль отпечатков маркера и у нас очаровательный ОСЬМИНОГ. Помним что маркер пишет только на сухой краске.

Можно взять большой лист бумаги и на нем расположить целую композицию из разных персонажей, нарисованных в технике рисование ладошками для детей в детском саду.

А также отлично смотрится коллективная работа всей группы детского сада – АКВАРИУМ в виде большого панно на стене. Для коллективного занятия в летний сезон.

Рисование ЛАДОШКАМИ

На НОВЫЙ ГОД.

И конечно новогодний праздник тоже может похвастаться идеями для поделок в технике рисование ладошками. Здесь мы можем сделать деда мороза с белой бородой из ладошки. Или яркие свечи на рождественском венке из еловых лапок. Выбирайте свои темы и решайте как их можно отобразить в технике рисунков с ладошками.

Вот такие яркие и красивые идея для детского сада по рисованию ладошками на аанятиях.

Теперь вы сможете своими руками сделать поделки, используя отпечатки детских ладошек.

Удачного вам творчества. Пусть все получится.

Ольга Клишевская, специально для сайта

Поделись статьей:

Похожие статьи

Лучшая коллекция пошаговых руководств по рисованию рук

Рисовать руки может быть очень сложно, особенно когда вы не так хороши в рисовании и вам поручают проект, который включает их рисование. У тебя проблемы! Научиться рисовать реалистичные руки может быть непросто, потому что рисовать мультяшные руки может быть легко для некоторых, но рисование рук, которые выглядят реалистично, требует большой практики, поэтому, если вы человек, который любит рисовать человеческие руки или мультяшные руки, но находится в недоумении удачи, вы можете изучить их в этой коллекции руководств о том, как рисовать руки шаг за шагом.Мы надеемся, что вы найдете это очень полезным. Наслаждайтесь и продолжайте возвращаться за более интересными уроками!

Урок рисования рук

Научитесь рисовать руки, следуя этому простому уроку.

Щелкните, чтобы просмотреть руководство

Рисование очень реалистичных рук – пошаговое руководство

Руки очень выразительны и говорят больше, чем мы. Попытайтесь выразить себя, нарисовав очень реалистичные руки самостоятельно в этом пошаговом руководстве по рисованию.

Щелкните, чтобы просмотреть руководство

Учебное пособие по легкому рисованию рук

Пытаясь найти простой способ рисовать руки, попробуйте этот урок.

Щелкните, чтобы просмотреть руководство

Как рисовать расслабленные руки – видеоурок

Легкий в использовании видеоурок, в котором показано, как рисовать расслабленные руки.

[youtube = http: //youtu.be/rB7ab61Xu3Q]

Классный видеоурок о том, как рисовать руки разными способами

Хорошо объясненный видеоурок по рисованию / зарисовке рук разными способами.

[youtube = http: //youtu.be/CHZLop6fd3o]

Научитесь рисовать руки двумя способами – видеоурок

В этом уроке были объяснены два разных способа рисования рук.

[youtube = http: //youtu.be/lbViuspmeGc]

Различные способы рисования реалистичных рук

Рисование реалистичных рук – мечта каждого художника, но как новичку вам может быть сложно добавить все эти детали, попробуйте этот видеоурок по реалистичному рисованию от руки, и вы увидите, насколько это легко.

[youtube = http: //youtu.be/bdryG7Ntoi0]

Нарисуйте руку с мечом

Любите рисовать фигурки, но не знаете, как добавить оружие? В этом руководстве объясняется, как это сделать.

[youtube = http: //youtu.be/2nGXrIre1OI]

Ничья руки с артикулом

Ссылки играют жизненно важную роль в рисовании. Вот учебник по рисованию рук, который поможет вам нарисовать руки по образцу.

Щелкните, чтобы просмотреть руководство

Научитесь рисовать детские руки и детские руки

Рисовать детские и детские руки может быть очень сложно, так как они отличаются от рук взрослых.Этот учебник по рисованию от руки поможет вам научиться рисовать руки ребенка / ребенка очень простым способом.

Щелкните, чтобы просмотреть руководство

Сборник рисунков для справки

Нажмите для просмотра

Учебное пособие для рук и ног | Арт Ракета

Разбивайте сложные части, такие как руки и ноги, на простые формы, чтобы легко и точно запечатлеть самые разные позы! Иллюстратор Миюли объясняет советы по рисованию рук и ног вплоть до важных деталей, таких как положение пальцев, суставы и ногти.

Основные пропорции (руки)

Основные формы руки не являются идеально квадратными или параллельными, поэтому их легко ошибиться. При растяжении все пальцы указывают в разные стороны.

Поскольку точки начала и длина пальцев различаются, суставы не выстраиваются по прямой линии.

Обратите внимание, что большой палец движется в другом направлении, чем остальные пальцы.

Для возможности сгибания кожа в суставах относительно рыхлая и тонкая.

Следы изгиба на стороне ладони не обязательно совпадают с суставами.

Эти линии могут быть не видны в простых стилях рисования, но знание того, где они находятся и где пересекаются слои кожи, может помочь при рисовании согнутых пальцев.

Кожу можно обрабатывать как драпировку. Добавьте больше складок, если хотите добавить больше деталей.

Эти складки более заметны у пожилых людей, поэтому не используйте их слишком часто на руках молодых.

Детские руки

Пропорционально детские руки немного отличаются, поэтому пальцы кажутся толще и короче, а запястье шире.

Детский жир создает складки вокруг суставов и суставов.

Костяшки пальцев на тыльной стороне кисти имеют ямочки, которые исчезают с возрастом, а костяшки суставов становятся более заметными.

Прямые линии и кривые

Внешняя сторона руки обычно более прямая и твердая, чтобы можно было использовать руки для боя и самообороны, в то время как внутренняя часть руки мягкая, чтобы держать инструменты и прикасаться к предметам.

Обобщение форм руки с помощью смелых прямых и изогнутых линий может сделать движения рук более динамичными и выразительными.

Чем больше вы видите ладонную сторону руки, тем мягче становятся ее формы.

Иногда он может варьироваться в зависимости от угла и формы руки.

Гвозди

Гвозди не плоские. Они облегают форму пальца.

Следите за тем, как они ложатся на кожу. Это может немного отличаться от человека к человеку.

Более длинные ногти не растут по прямой линии, а немного загибаются вниз, чем длиннее они становятся.

Шаг за шагом

Рисуя руки, легче начать с очень простой формы перчатки, которую вы можете хорошо представить в перспективе.

Вы можете легко потеряться в деталях всех компонентов руки, но отложите это на потом.

Независимо от того, какой стиль вы выберете, лучше начать с простого.

Так вы сможете создать более сильный силуэт и выразительность руки, не отвлекаясь.

С этого момента вы можете применять перспективные и анатомические знания и искать ссылки.

Лучше всего смотреть на свои руки в зеркало или фотоаппарат.

Основные пропорции (стопа)

Мягкие подушечки под ступнями (и пальцами) расположены с внешней стороны подошвы для большей устойчивости при ходьбе.

Эта сторона ниже внутренней части стопы и оставляет следы при ходьбе босиком.

Пальцы ног не расположены по прямой линии. Указательный палец расположен немного выше.

Кольцо и мизинец имеют более заостренную форму и изогнуты немного больше, чем остальные.

Внутренняя щиколотка выше внешней.

Вы можете представить это как большой палец ноги, толкающий его вверх, так что он оказывается выше на стороне большого пальца.

Голени соединяются со ступнями, спускающимися по кривой, а не по прямой.

Пальцы

У большого пальца на один сустав меньше, поэтому он не скручивается так сильно, как другие пальцы.

Толстые подушечки, формирующие подошву ступней и нижнюю часть пальцев, также хорошо видны при виде сбоку.

Гибка

Голень и ступня не просто наложены друг на друга, как цилиндры, а, скорее, сцеплены друг с другом в форме, которая спускается под щиколотки, чтобы облегчить движение.

Пальцы ног не сгибаются так сильно, как пальцы, так как они намного короче.

Они не касаются пятки ступни, потому что нам обычно не нужны они, чтобы хватать вещи, и они обычно лежат на земле большую часть времени.

Детские ножки

Детские ножки меньше и мягче, с большим количеством изгибов.

Особенно по детским ножкам еще не ходили, поэтому толстые подушечки на подошве стали мягче и кажутся больше.

Из-за покрывающего их жира лодыжки почти не видны и образуют заметные складки.

Шаг за шагом

Так же, как рисование рук, ступни лучше разбить на более простые формы.

Движение ступней более ограничено, чем рук, поскольку они в основном используются для стояния и ходьбы.

Большой палец ноги можно рассматривать отдельно от других пальцев, чтобы найти наиболее динамичную позу.Рисовать подошву под определенными углами может быть немного сложно.

Внутренняя часть выше и почти не касается земли.

Принимая во внимание то, как блокировка голени и стопы помогает обеим частям тела работать в перспективе.

Пальцы на ногах или пальцы, которые выстроились в линию, часто можно описать дугой, что делает жест более четким и сильным.

Обязательно подчеркните жест везде, где это возможно.

Надеюсь, это руководство было полезным.

Детские рисунки проливают зловещий свет на конфликт в Камеруне | Африка | DW

«Я сказала им рисовать все, что они хотят. Через 15 минут дети выполнили свою задачу. Большинство из них рисовали оружие, пистолеты и бронемашины», – объясняет социальный работник службы защиты детей Татьяна Бие из Кумбы на юго-западе Камеруна. Она работает в Reach Out, неправительственной организации, которая работает с жертвами конфликтов в англоязычных регионах Камеруна.

Рисунки атак и оружия часто использовались в серии

Это казалось безобидным заданием для детей в приюте недалеко от Кумбы, где действует Reach Out. В регионе состояние гражданской войны.

Дети не ходят в школу с 2016 года из-за столкновений между вооруженными формированиями и правительственными войсками Камеруна. Школы, дети и учителя стали мишенями. Смертельные нападения на школьные территории, такие как резня в Кумбе в октябре 2020 года, получили международное внимание и осуждение.

Но эта серия рисунков, созданных примерно 60 детьми из англоязычного Камеруна, указывает на то, что насилие далеко не спорадическое и играет значительную роль в их повседневной жизни.

Ужасающие изображения

«Дети могут даже отличить оружие друг от друга», – говорит координатор Reach Out Марк Серна, который предложил провести упражнение по рисованию для социальных работников Reach Out, узнав о подобной программе среди беженцев из Дарфура. По его словам, соцработники не побуждали детей рисовать сцены насилия, а рисовали картины об их жизни.

Красные чернила для крови показывают насилие, которое беспокоит умы детей.

Рисунки просты, но поражают своей детализацией и содержат множество графических отсылок к насилию.

Доктор Шелли Эванс, консультант, работавший с детьми, пострадавшими от конфликтов в Уганде, Судане и Сьерра-Леоне, видела рисунки. По ее словам, фотографии «наводят на мысль, что это то, чем они живут каждый день».

“[Рисунки] были нарисованы просто черными или синими чернилами.Но кровь была заметна ярко-красными чернилами, поэтому все остальное было просто отодвинуто на второй план, кроме крови », – говорит Эванс.

На иллюстрациях также заметно изображено множество оружия, нарисованное с заметными деталями, которое персонажи держать и использовать на своих жертвах.

“Кроме того, на некоторых рисунках размер оружия был увеличен. Это занимает большую часть их мыслей », – говорит Эванс.

« Персонажи на некоторых фотографиях улыбаются, как будто это нормальная часть их повседневной жизни или деятельности, какой бы ужасной она ни была.”

Улыбки на лицах вызывают особую озабоченность у доктора Шелли Эванс, указывая на некую нормальность.

Ущерб образованию детей

Нападения на школы в англоязычных регионах с момента начала конфликта отбросили образовательные программы на годы. и есть опасения, что поколение камерунцев не получит образования.

«У каждого ребенка будет промежуток в два или три года, но у некоторых из них есть пятилетний промежуток, и они никогда не вернутся в школу», – объясняет Серна. «Это один из самых забытых кризисов в мире. Мы знаем, что каждый день совершаются зверства против мирных жителей».

Англоязычные регионы Камеруна с 2016 года нестабильны.

Прецедент из Дарфура

Идея использования рисунков для детей, живущих в зонах конфликта, для преодоления травм возникла случайно.В середине 2000-х Ребекка Тинсли, которая является со-председателем НПО «Глобальная кампания за мир и справедливость в Камеруне», работала в Чаде с беженцами из Дарфура в Судане.

«Мы хотели поговорить с женщинами, пережившими этническую чистку в Дарфуре, но у них были дети и они отвлекали своих матерей. Итак, кому-то пришла в голову идея дать детям бумагу и мелки. И все, что мы сказали, было дети, уходите и нарисуйте нам картину о вашей жизни ».

Reach Out пытается предоставить безопасные места для маленьких детей в англоязычных регионах Камеруна

В результате получилась тревожная и подробная коллекция рисунков, иллюстрирующих присутствие насилия в жизни детей.

«Мы контрабандой вывезли рисунки из Чада и отнесли их в Международный уголовный суд в Гааге. И они сказали, что это потрясающе», – сказал Тинсли. «Это свидетельство контекста геноцида, потому что суданский режим отказался допустить какие-либо правозащитные группы или любых журналистов».

Упражнение было формой терапии, когда дети могли записывать, что с ними происходило, и «выражать свой страх» в обществе, которое часто интерпретировало страх как признак слабости, говорит она.

Хотя до признания международного правового процесса, проистекающего из рисунков в Камеруне, еще далеко, Тинсли надеется, что рисунки привлекут внимание к серьезности конфликта. «У нас есть моральный долг – заставить международное сообщество увидеть, что происходит, потому что это требует, чтобы международное сообщество оказало давление на правительство Камеруна, чтобы оно вступило в мирные переговоры».

Детальные рисунки указывают на то, что дети довольно хорошо знакомы с оружием.

Для социальных работников, таких как Татьяна Бие, выполнение своей работы сопряжено с серьезным личным риском, часто без необходимых ресурсов.Но она и ее коллеги полны решимости предоставить детям пространство для работы с травмой и, по крайней мере, некоторую психологическую поддержку.

«Мы следим за тем, чтобы они общались с друзьями и играли вместе. Когда ребенок играет с другом или находится среди людей, которые хотели бы заставить его играть и смеяться, некоторые из этих плохих мыслей будут уходить из него. ”

Шокирующие изображения наводят на мысль, что дети были свидетелями ужасающих сцен из первых рук

100 Безумных классных идей рисования для детей на 2021 год

Я рад поделиться с вами этой записью идей рисования для детей.

На сборку ушла целая вечность, но я надеюсь, что это будет отличный ресурс для людей, которые ищут интересные идеи для рисования!

Идеи рисования для детей

Совершенно очевидно, что дети любят рисовать, но иногда, когда кладут стопку чистой бумаги и несколько маркеров перед ними, это не режет.

Этого чистого листа бумаги может быть достаточно, чтобы полностью отключить ваше воображение. К счастью, сегодня я буду выступать в роли вашего идей для рисования детского супергероя .

Взгляните на эпический список из 100 идей для рисования детей , и вы можете поблагодарить меня в комментариях. Или просто закрепите этот пост или добавьте его в закладки, чтобы вернуться к нему позже…

Ищете еще несколько простых идей для альбомов? Я тебя и для них прикрыл.

---

Почему я одержим идеями детских рисунков

Рисунок – это основа искусства. Действительно. И я знаю, что в областях, связанных с искусством, есть множество людей, которые не рисуют. Но давайте посмотрим, сколькими способами я могу победить эту точку до смерти:

• Практика рисования помогает научить глаз видеть то, что есть на самом деле, а не то, что вы предполагаете.
• Рисование помогает тренировать руку, чтобы научиться пользоваться, гм, посудой для рисования.
• Рисование легко запускать и останавливать – его можно делать в любом месте и в любое время. Для рисования не требуется большое пространство или причудливая установка; вам просто нужно быть готовым к этому.
• Быстрое рисование – отличный способ разогреть мозг и руки для любого вида искусства. Или что-нибудь, правда. Сделайте несколько каракулей перед тестом, перед сном, во время ужина … заглянуть в карманы подсознательного творческого мозга.(Я не врач, но уверен, что это медицинский термин.)
• Если вы научитесь рисовать еще в детстве, это может заложить основу вашей привычки рисовать на протяжении всей жизни. Вот некоторые преимущества рисования для здоровья.

Так как я устал придумывать преимущества рисования для детей, и, поскольку вы, вероятно, уже являетесь поклонником рисования, иначе вы бы не щелкнули, чтобы прочитать этот пост, теперь я порадую вас 100 дразнящими рисунками идеи для детей.

стр.S. Здесь я не сосредотачиваюсь исключительно на традиционном рисовании – у нас есть всего понемногу, от рисования от наблюдений до рисования на фотографиях.

Рисунок для детей

У меня есть проекты, ориентированные на возрастные группы, но не стесняйтесь пробовать рисунки с детьми любого возраста – вы можете изменять их в соответствии с их интересами и способностями. Нажмите на изображение, чтобы увидеть больше, или прокрутите под каждой галереей, чтобы прочитать краткий синопсис, и вы можете перейти оттуда.

Идеи для простого рисования для очень маленьких детей (0-5 лет)

1.Рисование краской без беспорядка 2. Рисование с натуры 3. Рисование с помощью блоков 4. Обувь для дошкольников 5. Рисование на картах 6. Смешанная техника для дошкольников 7. Смешанные ручные индейки 8. Каракули в рулонах туалетной бумаги 9. Съедобная краска для пальцев своими руками

1. Это похоже на рисование обратным пальцем – и никакого беспорядка! Маленькие дети могут рисовать на этих мешочках с краской, а также видеть, что происходит с цветами, когда они смешиваются.
2. Когда маленькие дети рисуют живых животных на основе наблюдений, происходят удивительные вещи.
3. Дети любят кубики.Дети любят рисовать. Просто есть смысл их объединить.
4. Модницы в миниатюрном стиле ОБОЖАЮТ рисовать на своей обуви и носить свои творения.
5. Такой классный способ заставить детей взаимодействовать с картами и исследовать все интересные линии.
6. Так много хорошего беспорядка, когда дети изучают меловую пастель в этом смешанном медиа-проекте для дошкольников.
7. Этих смешанных ручных индюков можно сделать в любое время года и нарисовать повсюду для глупого веселья.
8. Да, каракули в рулонах туалетной бумаги выглядят, пожалуй, самым увлекательным способом рисования на свете.
9. Младенцы могут рисовать с помощью этой (съедобной) краски для пальцев, сделанной своими руками.

10. Рисование краской 11. Рисование фольгой 12. Рисование в рамке 13. Рисование на шлеме! 14. Сердца по трафарету

10. Мне нравится идея, что дети используют эти классные инструменты, чтобы рисовать на бумаге краской.
11. Рисование фольгой – совершенно волшебное занятие для маленьких детей.
12. Нет ничего лучше, чем оказаться в большой картонной коробке с кучей маркеров.
13. Пришлось. Мне пришлось включить это, хотя пин-ссылка никуда не денется. Если кто-то из вас пробует рисовать шлемы с детьми, мне совершенно необходимы фотографии.
14. Сердечки, нарисованные по трафарету, – это интересный способ изучить рисунок с помощью инструментов, а затем рисовать.

Простые идеи для рисования для детей младшего школьного возраста

15. Рисование мелком 16. Рисование пряжей 17. Портреты падающих назад 18. Неожиданно сложенные существа 19. Рисуй, слушая книгу 20. Рисование в перспективе 21.Наскальные рисунки 22. Трассировка палкой от мороженого 23. Рисунок предмета домашнего обихода

15. Рисование карандашом – такой крутой поворот в использовании классической среды рисования.

16. Рисование пряжей! Ага, правдивая история. Этот проект вдохновлен Гарольдом и Пурпурным карандашом.

17. Это действительно отличный способ познакомить младших школьников с перспективой! Возвращение в космос. Портреты.

18. Веселый способ развлечь любого ребенка – нарисовать сложенных фигурок-сюрпризов.

19. Это скорее общая идея, но здорово видеть, что детям приходит в голову рисовать, когда они слушают книгу.

20. Ряды культур – отличная идея для проекта перспективного рисования.

21. Аллооооо, наскальный рисунок!

22. Нам нравятся такие проекты, как эти рисунки в виде палочки для мороженого.

23. Предметы домашнего обихода подсказывают отличные идеи для рисования.

24. Монстры мелом пастелью 25. Двойные рисунки 26. Рисунки небоскребов 27.Рисунки птиц и слов 28. Монстры с тенью рук 29. Подсолнухи Ван Гога 30. Завершите рисование листьев 31. Советы по рисованию автопортретов 32. Рисунок с зеркальной симметрией

24. Веселые, яркие мелко-пастельные монстры!

25. Двойное рисование – это отличный способ по-настоящему сосредоточиться на том, что вы рисуете, в увлекательной игровой форме.

26. Чертежи небоскребов. Здесь не так много инструкций, так что вот моя догадка: нарисуйте здания и раскрасьте их акварелью. Установите на черную бумагу и нарисуйте фон пастелью.Что вы думаете?

27. Очень люблю этот проект. ТАК МНОГО. Рисование слов над изображением птицы по мотивам стихотворения. Милая.

28. Эти рисунки ручных теневых монстров – просто массу забавных времен.

29. Каждый ребенок должен попробовать свои силы в рисунках Ван Гога с подсолнухами.

30. Идея рисования листьев на этом завершающем этапе представляет собой отличное экспериментальное исследование.

31. Этот пост действительно представляет собой набор советов и лучших практик, когда маленькие дети начинают рисовать портреты.

32. Рисование с зеркальной симметрией – отличная игра для рисования и увлекательная практика.

33. Временные татуировки «сделай сам» 34. Рисунок из поездки 35. Рисунок слона 36. Рисунок в смешанной технике 37. Линия сетки 38. Портреты обезьян 39. Книга «Сделай сам» сухим стиранием

33. Какой ребенок не захочет присоединиться, если в результате получится страница с нарисованными им временными татуировками?

34. Приглашения для рисования в поездках – отличный способ заставить детей рисовать вместо того, чтобы смотреть на iPad в машине.

35. Это просто похоже на хороший рисунок слона и развлечение.

36. Журнальные картинки отлично подходят для начала рисования для детей младшего возраста.

37. Рисунки в виде линий сетки, которые можно раскрасить или оставить обычными.

38. Портреты обезьян – отличный способ завершить изучение приматов.

39. Сухое стирание своими руками. Мне нравится эта идея для рисования без стресса.

Крутые идеи рисования для детей старшего школьного возраста

40.Нарисуйте капли воды 41. Обувь с контурной линией 42. Холодные и теплые руки 43. Наблюдательный рисунок 44. Автопортрет с отпечатком большого пальца 45. Обводка персонажа 46. Туфли Sharpie 47. Автопортрет Пикассо 48. Кубики каракули

40. Классный этюд по рисованию капель воды.

41. Контурные рисунки обуви – они приобретают особую изюминку, когда появляются миниатюрные фигурки людей!

42. Мне нравится сочетание изучения цвета и рисования линий в этих прохладных и теплых рисунках от руки.

43.Дети могут легко нарисовать человеческую фигуру с помощью этих классных деревянных фигурок.

44. Автопортреты с отпечатком большого пальца используют линии отпечатка пальца, чтобы писать о себе. Мне нравятся эти художественные проекты, посвященные рисованию / написанию.

45. Мы большие поклонники трассировки. Много-много начертаний – отличный способ научиться композиции и развить навыки рисования.

46. Sharpies и Converse – это брак, заключенный на небесах для творческих детей, которые хотят пофантазировать.

47.Эти автопортреты Пикассо – отличный способ придать вашим рисункам кубистический вид.

48. Рисование становится трехмерным с этими очень крутыми кубиками-каракулями.

49. Рисование на рулонах бумаги 50. Крутой натюрморт 51. Рисование пером 52. Отрисовка абстрактных теней 53. Пи-математическое искусство 54. Рисование трехмерных букв 55. Рисование параболической кривой 56. Глядя вверх на городские пейзажи 57. Рисование на скорости

49. Весь этот пост полон забавных идей по использованию больших рулонов бумаги, но мне особенно нравится изумительная система кровообращения в этом посте!

50.Это интересный способ оживить обычный натюрморт.

51. Рисование пером – это просто неплохая идея.

52. Одно из моих любимых занятий рисованием – это проект рисования абстрактных теней.

53. Это лучший проект по математике, который когда-либо существовал.

54. Потому что дети любят рисовать слова классными буквами.

55. Хорошо, это второй лучший проект по математическому рисованию за все время.

56. Когда я смотрю на городские пейзажи, у меня кружится голова, но они такие хорошие.

57. Speed ​​Drawing – какой забавный способ скрыть кучу рисунков.

58. Именные рисунки 59. Рисунки в замочной скважине 60. Геометрические деревья 61. Сетка 62. Рисунки с листьями 63. Микрография

58. Именные дудлы. Создание своего имени – всегда большой успех.

59. Сквозь рисунки замочной скважины. Этот проект был сделан в средней школе, но держу пари, что 4-5 классы получат от этого удовольствие.

60. Эти геометрические фигуры очень легко нарисовать, и результат потрясающий.Мы любим простые идеи для рисования детей.

61. Рисование по сетке – очень эффективный способ помочь детям действительно разглядеть то, что они рисуют.

62. Рисование листьев, потому что иногда бывает так много падающих листьев, и вам просто нужно их нарисовать.

63. Микрография – это громкое название для проекта быстрого рисования, включающего слова.

64. Энди Уорхол Банки 65. Запутывание двойным курсивом 66. Рисунок в перспективе пришельца 67. Замки Пауля Клее 68. Баннеры

64.Супер веселые проекты рисования Энди Уорхола.

65. Запутывание двойным курсивом, чтобы вы могли увидеть, практиковались ли дети в их скорописном письме.

66. В этом проекте перспективного рисования появляется дружелюбный инопланетянин.

67. Изучение Пауля Клее и различных средств массовой информации с помощью этих замков Пауля Клее.

68. Попрактиковаться в рисовании баннеров – это весело, а не уроки.

Крутые идеи рисования для подростков

69. Обрезанное лицо 70. Рисование отрицательного пространства 71.Сотри твое лицо 72. Метаморфозы 73. Карточный автопортрет 74. Ракурс

69. Мне нравится идея отточить часть лица для рисования.

70. Йозеф Альберс учил своих учеников рисовать негативное пространство, которое они видели внутри / между объектами.

71. Стирание части лица кажется отличной идеей для детей. Может быть, немного больно.

72. Так здорово! Искусство метаморфозы – лучшая идея на свете.

73. Мне нравятся автопортреты с игральными картами как хороший проект для рисования, ориентированный на детали.

74. Вот отличный пример эскиза рисования в ракурсе.

75. Мандала 76. Нарисуйте губы 77. Рисование простого клубка 78. Штриховка 79. Слепой контурный рисунок 80. Портрет с рисунком клубка 81. Пейзаж со свободными линиями 82. Повторяющиеся буквы 83. Рисунок гигантского дерева

75. Этот проект Мандала поразил меня, и она предлагает удивительные, подробные шаги.

76. Давайте попрактикуемся в рисовании мягких губ.

77. Эта простая идея рисования избавляет от всех тревог и страхов, связанных с тем, что нельзя быть хорошим художником.

78. Мне нравится этот проект рисования за то, что он глубоко погрузился в использование штриховки.

79. Слепые контурные рисунки становятся действительно крутыми с добавлением маркеров.

80. Супер-увлекательный способ изменить поверхность портретного рисунка.

81. Это вдохновляет как способ научить учащихся рисовать пейзажи очень небрежно и почти каракули.

82. Зацикливание букв для тренировки рукописного ввода. У нее есть отличные уроки по написанию букв.

83.Это для вдохновения. Всем подросткам в какой-то момент стоит нарисовать гигантский рисунок.

84. Поэзия затемнения 85. Гигантские ленточные рисунки 86. Крутой дизайн линий 87. Рок-мандалы 88. Рисунки с сеткой 89. Набросок ресторана 90. Копирование паука 91. Практика черт лица 92. Расширенные линии

84. Вот действительно крутой поворот на тему блэкаут-поэзии с добавлением рисунков.

85. Может быть, не в продуктовом магазине, но мне бы хотелось увидеть большие рисунки на магнитной ленте, которые придумывает целая стайка подростков.

86. Это техника медитативного конструирования линий, которую, похоже, было бы довольно интересно раскрасить.

87. Мне нравится идея целой коллекции нарисованных скал мандалы.

88. Запутывание портретной сетки – отличный способ практиковать ценность.

89. Наброски ресторана можно превратить в эскизы столовой для старшеклассников или, возможно, эскизы обеда.

90. Еще один отличный способ попрактиковаться в детальном рисовании – скопировать половину паука или другого, менее жуткого существа.

91. Если вы устали рисовать собственное лицо, вы всегда можете вырезать несколько черт лица из журнала, чтобы попрактиковаться в рисовании.

92. Вот отличный проект рисования, на котором можно сосредоточиться на время: Расширенный линейный рисунок.

93. Рисование случайных кругов 94. Рисование зернистости дерева 95. Рисунок на линованной бумаге 96. Портрет – белое на черном 97. Мраморный рисунок 98. Масляная пастель «Фрукты» 99. Маленький пейзаж, серия 100. Тесселяция

93. Этот пример из книги «Wreck This Journal» – забавное напоминание о том, что рисованные круги – отличный способ заполнить страницу.

94. Тренируйтесь рисовать текстуру дерева! Сделай это!

95. Без сомнения, вы уже видели подобное раньше, но это хороший пример того, как делать для вас эти линованные бумаги в искусстве.

96. Ах, это так весело, когда вы впервые используете белый карандаш или пастель на черной бумаге. Разве это не прекрасный вид?

97. Рисунок мрамора на победу.

98. Подростки могут поэкспериментировать с масляной пастелью, нарисовав крупный план фруктов.

99. Изучите серию небольших пейзажных рисунков как отличный альбом для рисования.

100. Еще один очень хорошо объясненный чертежный проект! Это все о рисовании мозаики. Так круто.

Подростки также наверняка раскопают мои 50 идей из альбомов для рисования, чтобы использовать их в качестве разминки или других идей для рисования.

---

Больше интересных идей для рисования здесь:

Вдохновлены этими идеями рисования? Также посмотрите мой пост «Игры для рисования для детей». Тебе это понравится!

25 Драгоценные поделки ручной печати для малышей

Поделки ручной печати – прекрасный способ увековечить память наших детей, когда они маленькие.Вот несколько творческих способов использовать отпечатки рук ваших детей в произведениях искусства.

Эти 25 драгоценных отпечатков рук для малышей – прекрасный способ сохранить воспоминания о ваших малышах, когда они станут больше. Из них получаются отличные сувениры и подарки бабушкам и дедушкам.

Кроме того, эти идеи вдохновят вас на другие проекты по созданию отпечатков рук, которые вы, возможно, захотите попробовать своими пухлыми мизинцами.

Получайте удовольствие от изготовления произведений искусства, подарков своими руками, сувениров, самоделок и поделок из отпечатков рук.

Лучше всего использовать нетоксичные и моющиеся темперные краски. Убедитесь, что они не токсичны! И случайно использовать немоющуюся краску – ошибку, которую вы совершите только один раз.

Поделка из желудей

Ваш маленький орех будет любить делать этот милый желудь с отпечатком руки.

Via Crafty Morning

Очаровательные отпечатки ладоней монстра

Если ваш ребенок не из этого мира, то эти монстры для вас. Какое дорогое воспоминание!

Via Знакомство с Dubiens

Сувенирное яблоко не падает далеко от дерева

Яблоки никогда не падают далеко от дерева, особенно когда дело касается отпечатков рук! Такой милый и какой прекрасный подарок на память или подарок бабушке!

Через Сеть всех детей

Устройство записи памяти занятых пчел

Ваша шустрая пчелка просто помешается на этой картинке с пчелой.Это будет особенно запоминающимся, если у вас будет один из тех занятых пчелиных деток!

Via Красный Ted Art

Отпечаток руки бабочка

Красивые бабочки рассказывают нашим детям о трансформации, и эта картинка покажет им, как сильно они изменились через много лет. Мне нравится искусство, созданное с помощью этого отпечатка руки.

Via Crystal & Co.

Искусство утки кряквы

Ваш маленький утенок крякнет, когда увидит окончательную версию этого отпечатка руки утки.Это настолько реалистично! Такой веселый арт-проект, который можно показать дома.

Через Crafty Morning

Слоны с отпечатками ладони

Если ваш малыш любит слонов, этот отпечаток руки слона ему идеально подойдет. Так мило, как это искусство сочетается с несколькими мазками маркера поверх краски.

Via Crafty Morning

Фламинго Hand Art

Сделайте картинку родителей и ребенка фламинго, чтобы показать, как ваша рука сравнивается с рукой вашего ребенка.Ярко-розовая краска делает этих фламинго такими милыми!

Via Famme

Арт-проект Цветочный сад

Если отпечатки пальцев вашего малыша видны повсюду, ему, возможно, просто понравится смотреть, как растут эти цветы. Какой прекрасный букет для мамы! Красная краска и зеленые стебли делают этот розарий любимым подарком на память.

Via It Mom

Рука, полная сердца Art

Рука, полная сердец, – прекрасный способ сказать, что я люблю тебя.Мизинцы могут многое сказать в этом несложном арт-проекте с отпечатками пальцев.

Via Fun Handprint Art

Холст с руками в стиле Уорхола

Ваш мини-Уорхол создаст великолепное и долговечное искусство с этой уникальной картинкой. Мизинцы и большие сердечки с яркими красками…

Via Резиновые сапоги и обувь эльфов

Плакат с отпечатком руки

Сделайте запоминающийся отпечаток, добавив красивую поговорку к изображению отпечатка руки вашего ребенка.Я люблю украшать дом детским рисунком, и этот плакат, созданный из отпечатков рук, и любовь – идеальное дополнение.

Via Fun Handprint Art

Искусство обезьян, созданное вашим малышом

Ваша маленькая обезьянка сойдет с ума, как только увидит этот отпечаток руки обезьяны. Пальцы превращаются в конечности обезьяны, а маленькие ручки показаны свисающими с верхушек деревьев.

Via Fun Handprint Art

Отпечатки рук в негативном пространстве

Попробуйте изобразить, где отпечатка руки на самом деле нет, выполняя это упражнение с негативным пространством вместе с малышом.Любите яркую красочную краску, которую можно настроить для любого праздника, места или торжества, которое вы проводите.

Via Fun A Day

Павлинья рука Art

Этот милый маленький павлин очарователен и отличный способ увековечить память вашего очаровательного малыша. Нарисуйте каждый палец ярким павлиньим цветом!

Via Sweet and Lovely Crafts

Говори как пират

Яр, товарищи! Этот соленый пират – идеальный отпечаток руки вашего маленького пирата.Какая очаровательная борода с отпечатками ладони.

Via Crafty Morning

Отпечатки рук ежика

Сохраните этого драгоценного ёжика как напоминание о том, каким маленьким когда-то был ваш малыш. Какой милый подарок на память!

Via Знакомство с Dubiens

Корабль, плывущий по морям

Отправьтесь в плавание с отпечатком руки маленького корабля. Очаровательные и веселые воспоминания.

Via Блог о детских мероприятиях

Клубника Арт

Насколько сладка эта картинка с отпечатком руки клубники? Заставляет вас съесть это.

Via Знакомство с Dubiens

Обрамите отпечаток руки на память

Попробуйте обвести руку вашего ребенка на листе бумаги, а затем положить ее на цветную бумагу – это уникальный способ сохранить отпечаток руки навсегда. Сделать серию из них для обрамления и подарков может стать идеальным праздничным решением.

Via Mama. Папа. Бубба.

Руки подсолнуха

Этот яркий подсолнух – прекрасный способ сохранить отпечаток на долгие годы.

Via Тами Линн

Влюбленные лебеди

Чтобы сделать эту картину влюбленных лебедей, вам понадобится ваша рука и рука вашего ребенка. Белая краска на черном холсте делает это произведение драматичным.

Через Поцелуй лягушкой

Gobble, Gobble Art

Гоббл, гобл арт

Ваша маленькая индейка упустит шанс запачкаться, делая это изображение отпечатка руки. Я чувствую, что индюки с отпечатками рук – один из самых распространенных видов этого искусства, и это действительно забавная версия, которая немного поднимает его …

Via Значимая мама

балерина пачка

Сохраните воспоминания о вашей милой маленькой балерине с помощью этой фотографии балетной пачки с отпечатком руки.ЛЮБЛЮ это как подарок на память.

Via Знакомство с Dubiens

Отпечаток руки Йоды Art

Да пребудет с вами и вашим малышом сила с этой милой и вызывающей картинкой с отпечатком руки Йоды. При всем увлечении «Малышом Йодой» этот проект может стать идеальным арт-проектом для вашего поклонника «Звездных войн».

Via Suzy Homeschooler

Приколите эти забавные художественные идеи с отпечатками руки на будущее:

Больше ручных работ и художественных проектов:

детских рисунков говорят о многих объемах дома: NPR Ed: NPR

Примеры оценки семейного рисунка: Рисунок ребенка с минимальными показателями семейной дисфункции (вверху) и рисунок ребенка с повышенным уровнем семейной дисфункции (внизу). В. Роджер Миллс-Кунсе скрыть подпись

переключить подпись В. Роджер Миллс-Кунсе

Примеры оценки семейного рисунка: Рисунок ребенка с минимальными показателями семейной дисфункции (вверху) и рисунок ребенка с повышенным уровнем семейной дисфункции (внизу).

В. Роджер Миллс-Кунсе

Когда детям исполняется 6 лет, их рисунки имеют значение.

Не из-за этих фиолетовых единорогов или полосатых драконов, а из-за того, как дети рисуют себя и очень реальных людей в своей жизни.

В новом исследовании исследователи обнаружили, что дети, которые испытывали в доме хаос, в том числе высокий уровень шума, чрезмерную тесноту, беспорядок и отсутствие структуры, с большей вероятностью держались на расстоянии от родителей или были намного меньше по размеру. к другим цифрам.

В некоторых случаях эти дети рисовали с опущенными руками и безразличными или грустными лицами.

Их рисунки отражали этот простой факт: хаос в доме означал, что родители меньше общались с ними, и во многих случаях происходившие взаимодействия были короче и прерваны.

В результате дети потеряли самооценку, говорит Роджер Миллс-Кунсе, который руководил исследованием с Бхарати Звара в UNC-Chapel Hill. Чтобы было ясно, Миллс-Кунсе не винил родителей или опекунов, но назвал такой стресс в семье «функцией бедности».”

Исследователи усадили детей с маркерами и бумагой и попросили их нарисовать свои семьи. Никаких инструкций. Никаких других инструкций.

Рисование обычно занимало 10 минут или меньше.

Шесть лет – это “золотая середина” для такого теста, – говорит Миллс-Кунсе. Любой младше, и ребенок не может управлять своим карандашом. Любой старше, и она начинает усваивать концепцию идеальной семьи, которая затем может повлиять на ее рисунки.

Многие психологи используют тесты по рисованию как субъективный способ понять жизнь детей в доме.Новым здесь является то, что Миллс-Кунсе и его команда считают, что они создали систему объективной оценки рисунков – короче , позволяющую любому врачу взглянуть на семейный рисунок ребенка и сделать примерно те же выводы.

«В качестве инструмента оценки это существует уже некоторое время, – говорит он о тесте на рисование, – но это превращает его в инструмент исследования».

Для этого команда исследовала преобладание определенных качеств – грустное лицо, удаленность от родителей и т. Д.- и показали, что они указывают на хаос в доме, о чем раньше только подозревали.

В прошлом некоторые терапевты избегали полагаться на тесты рисования из-за их двусмысленности, говорит Кирстен Каллен Шарма, нейропсихолог из Нью-Йоркского университета, которая когда-то использовала тесты, но больше не делает.

«Мой коллега может интерпретировать рисунки иначе, чем я, поэтому необходимо продолжить разработку оценок, чтобы мы могли на них полагаться», – говорит она.

Это новое исследование – первый шаг к тому, чтобы эта надежность стала реальностью.

Чему мы можем научиться из детских рисунков фигурками?

By Oak Crest Academy

Дети начинают рисовать фигурки из палочек, и мы смотрим на эти ранние произведения искусства со снисходительной улыбкой, думая, что они милые или, может быть, немного сбивающие с толку. Но мы понимаем, что дети просто экспериментируют с мелками или карандашами и просто веселятся. Они действительно не пытаются показать нам что-то конкретное.

Или они?

И мы действительно не можем сказать, что они думают или чувствуют.Мы не знаем, просто ли они проводят время или пытаются сделать какое-то заявление.

А может, сможем?

Фигурки – это больше, чем кажется. Хотя они кажутся минимальными представлениями взглядов наших детей на жизнь, на самом деле они могут многое рассказать нам о том, что чувствуют наши дети, о чем они думают, как они видят мир, в котором они живут, как они видят других. , и какими умными они могут быть.

Все это сделано из нескольких фигурок. Они могут дать нам ключ к разгадке интеллекта, творческих способностей и даже таких состояний, как аутизм.Недавние исследования привели к наблюдению, что аутичные дети могут лучше общаться с нами (и мы с ними), используя фигурки из палочек. И у этой теории есть веские основания.

Этапы рисования

NewKidsCenter – это онлайн-ресурс для мам, беременности и воспитания детей, и в недавней их статье обсуждались этапы рисования детей и то, что мы можем у них поучиться.

Согласно этому источнику, есть три этапа рисования для ребенка: набросок, предварительная схема и схематический.

На этапе написания каракули в основном отражаются только отметки на странице. Но на самом деле мы иногда можем видеть определенные формы, рисунки или символы в том, что кажется этими простыми знаками.

На этапе подготовки схемы дети пытаются рисовать такие вещи, как лица, машины, деревья и дома. Они рисуют фигурки людей и домашних животных. Они могут добавлять элементы, чтобы придать индивидуальность, например цветы в саду или одежду на фигурках.

Стадия схемы начинает показывать множество деталей, в которых ребенок может использовать слова и умные формы.Они рисуют реалистично в соответствии со своими навыками и часто пытаются рассказать историю своими рисунками.

Взгляните еще раз на эти фигурки из палочек

Иногда дети просто хотят повеселиться, и их фигурки из палочек именно такие. Но в других случаях они могут раскрыть внутренние мысли и чувства, о которых мы можем догадаться, внимательно присмотревшись.

Мы можем быть чрезмерно аналитическими и слишком много черпать из того, что видим. Итак, всегда полезно, если мы что-то чувствуем, спросить ребенка, что люди на картинке делают и как они себя чувствуют? Это позволит ребенку говорить через фигурки из палочек так же, как с помощью марионетки, чтобы раскрыть свои собственные чувства и восприятие.

О чем говорят эти цифры? Положение на странице – это ключ к разгадке. Рисунки на левой стороне, возможно, указывают на то, что они смотрят в прошлое и нуждаются в заботе. Те, что справа, могут указывать на взгляд в будущее и на потребность в общении или на необходимость направления. Те, кто находится внизу или «в конце» страницы, могут демонстрировать чувство неполноценности или незащищенности.

Размер тоже имеет значение. Чем больше цифры, тем больше доминирование. Фигуры меньшего размера или безоружные демонстрируют неагрессивность.Маленькие ступни могут показывать чувство нестабильности. Но это обобщенные предположения, и лучше поговорить с ребенком о рисунках, прежде чем делать какие-либо возможные выводы.

Дети часто рисуют фигурки членов семьи в определенном порядке. Они часто ставят себя ближе всего к человеку, которого они считают самым близким в семье. Если дети нарисуют на фигурах выражения лиц, это может показать, как дети относятся к этим людям или как они воспринимают этих людей в своей жизни.

Детали говорят

Если дети рисуют что-то необычное или необычное, например, рисуют голову человека сбоку, а не спереди, это может указывать на уровень одаренности. Одаренные дети также могут добавлять детали, такие как ресницы или макияж, которые открывают более высокий уровень наблюдения.

Ребенок может нарисовать фигуру с руками в карманах или лицом с веснушками. Она может нарисовать шею с ожерельем или руку с кольцом.

В исследовании рисования человеческих фигур (HFD) эти детали упоминаются как «исключительные предметы» и могут указывать на исключительного ребенка.Было выявлено 30 пунктов, указывающих на одаренность детей в возрасте от семи до девяти лет.

Добавленные детали в окрестностях показывают более репрезентаций того, что видят одаренные дети. Они показывают интерпретацию .

Общение с аутичными детьми с помощью фигурок из палочек

Джейсон Х. Дж. Лу написал книгу под названием «Мост Эйкона : живое общение с аутичными видами» , в которой он обсуждает важность фигурок из палочек в общении с аутичными детьми.Он указывает, что наш мозг работает в соответствии с сигналами, которые они получают, но это не прямые сигналы. Сигналы имеют разные контрасты, и мы соответственно реагируем.

Например, трудно думать, когда нам в лицо светит яркий фонарик. И это похоже на то, что происходит с аутичными детьми, которые максимизируют контраст в своих сенсорных и мыслительных процессах. Вместо того, чтобы видеть, что имеет отношение к для остальных из нас, как люди, сидящие на лужайке перед своим домом, аутичные люди сосредотачиваются на контрастах, таких как ярко-зеленая трава и ярко-голубое небо.