Программа осеннего бала в школе – Сценарий конкурсной программы “Осенний бал”

Сценарий конкурсной программы “Осенний бал”

Муниципальное общеобразовательное учреждение

основная общеобразовательная школа с.Крутец

Сценарий конкурсной программы

«Осенний бал»

2016г.

Подготовить:

Музыка

листы для жюри

2 листа чистой бумаги, краски или фломастеры (художникам)

2 овоща или овощ и яблоко.

Бордовая шляпа.

Распечатать ответы для шляпы

Распечатать задания для пантомимы

Распечатать задания для конкурса Художников

Вынести осеннее дерево

Сделать петли для листа со словами для песен

Черный ящик

Нечетное количество листочков 13-15

  1. МУЗЫКА

Ведущий: Добрый день! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа Осень, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.

Ведущий: Так давайте дадим клятву участников  нашего Осеннего шоу.

Все: Клянёмся!

Ведущий: Веселиться от души!

Все: Клянёмся!

Ведущий: Танцевать до упада!

Все: Клянёмся!

Ведущий: Смеяться и шутить!

Все: Клянёмся!

Ведущий: Поддерживать участников конкурсов.

 Все: Клянёмся!

Ведущий: Делить радость победы и полученные призы с друзьями.

Все: Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Ведущий: Вижу, настрой у всех боевой и это здорово! На нашем балу сегодня присутствуют леди и джентльмены 5-9 классов. И на сцену приглашаются 5 и 6 классы и 7 и8 классы. Они объединены в две соревнующиеся команды. Поприветствуем их!

///////////////////////////////

Ведущий: Мы все готовились к этому балу, выполняли домашнее задание. А где задание – там и жюри. В нашу судейскую коллегию сегодня входят:

_1_________________________________________________________________________2_________________________________________________________________________3________________________________________________________________________

Ведущая. Уважаемые гости и члены жюри, послушайте , пожалуйста, небольшое объявление. Параллельно с нашей конкурсной программой проходит конкурс на звание Короля и Королевы Осеннего бала, которыми могут стать учащиеся нашей школы. Каждый из присутствующих может в подойти к столику жюри и записать имя того, кого считает претендентом на это звание. Только, пожалуйста. дождитесь окончания конкурсов, которые уже начинаются.

Ведущая. И мы ждем представления команд!

  1. Конкурс «Представление»

//////////////////////////////////////////\

Ведущая. У нас сегодня бал, а такое действо традиционно открывается торжественным шествием, то бишь – полонезом. Не будем нарушать традиций, но немного подкорректируем и дополним конкурсом. Прошу встать команды друг против друга полукругом, чередуясь леди и джентльмены. Условия конкурса: 
1 хлопок — юноши кланяются, дамы приседают в глубоком реверансе. 
2 хлопка — юноши пожимают друг другу дружески руки; дамы посылают воздушный поцелуй. 
3 хлопка — юноши демонстрируют готовность сражаться на дуэли (целятся из пистолетов друг в друга), а дамы в испуге прижимают руку ко лбу. 
(ведущая демонстрирует как это надо делать) . Если увлечемся, то до мазурки доберемся!

  1. Конкурс «Разминка» 

  1. МУЗЫКА

    //////////////////////////////////////////////////

Ведущая. Осень – пора сбора урожая. И когда урожай собран, его надо продать. А как это сделать так, чтобы всё купили и ещё заплатили хорошие деньги? Правильно – нужна хорошая реклама. Поэтому нашим конкурсантам предстоит от рекламировать осенний урожай. Каждая команда рекламирует один осенний овощ или фрукт. На подготовку три минуты. И чем смешнее и оригинальнее будет реклама, тем выше оценка жюри. И главное – не забудьте придумать рекламный слоган для своего урожая. Например:
Свекла – очень полезная она!
Ешь, её везде, всегда,
И будешь стройной,
Как и я!

Ведущая. А пока команды занимаются рекламным бизнесом, члены жюри и все, кто не участвует в творческом процессе отвечают на мои вопросы все вместе и хором “Да!” или “Нет!”. Всем понятно? Давайте прорепетируем: Да! ( Все откликаются – Да! ) Нет! ( Все в зале – Нет!). На мои вопросы ответ всегда только “нет” или только “да”! Ну, поехали!
– Лёд – замерзшая вода? ( Все кричат соответственно – да!)

– В ясли ходит старый дед?
– Внука водит он туда?
– После пятницы среда?.. 
Вот тебе и раз! А я думала – суббота! Ладно, поехали дальше! 
– Есть колеса у ракет?
– Тигр – хищник или нет?..
Что же он , по-вашему, как зайчик морковкой и капустой питается?
– Есть у зайца борода?
Да?! Это у козлов борода. А зайцы в парикмахерскую бриться ходят!
– Солнцу быть?
– Дружбе быть?
– Этот вечер прекратить?
Как это прекратить? Все только в самом разгаре!

Ведущая. Команды готовы?

  1. Конкурс «Осенняя реклама»

////////////////////////////////////////////

Ведущая. Урожай с лёгкостью реализован, можно немного отдохнуть. Танцевальный конкурс. От каждой команды приглашаются по 2 пары. Юноши руки прячут за спиной, девушки держат своих партнеров за уши. Готовы? Соблюдаем танцевальный рисунок!

  1. Танцевальный конкурс.

  1. МУЗЫКА

/////////////////////////////

Ведущая. Замечательно! Вы еще не забыли, что у нас бал? Конечно, нет! Ведь поэтому мы и танцуем! А какой бал может пройти без красивых нарядов. А теперь домашнее задание – «ПОДИУМ Осень 2016». Ребята должны показать свои осенние модели. Модели и модельеры отправляются за кулисы, а в это время остальные игроки пройдут  ПОПсовый тест.Тряхните извилинами, вспомните и закончите строчку знаменитого хита. Если игроки затрудняются с ответом, можно просить помощь зала.

5. ПОПсовый тест

1.      «Есаул, есаул, что ж ты бросил…»

а) гранату;

б) коня;

в) гранату в коня.

2.      «Лучшие друзья девушек – это…»

а) официанты;

б) спекулянты;

в) бриллианты.

3.     «Я одинокий бродяга любви…»

а) Чипполино;

б) Чебурашка;

в) Казанова.

4.      «Хлопай ресницами и …»

а) не хлопай клювом;

б) зевай;

г) взлетай.

5.     «Что такое осень? Это…»

а) сырость;

б) лужи;

в) ОРЗ;

г) небо.

6.     «Целый мир освещает твои глаза, если…»

а) защемили палец дверьми;

б) ночью ищешь выпавший ключ;

в) в сердце живет любовь.

7.     «И треснул мир напополам, дымит разлом. По темны улицам…»

а) все ходят с молотком;

б) шатается ОМОН;

в) мертвые с косами стоят… и тишина;

г) летит ночной дозор.

8.     «Если у вас нету дома…»

а) значит, вы бич или бомж;

б) на Канарах, значит, вы не олигарх;

в) пожары ему не страшны.

9.     «От печали до радости…»

а) тысяча баксов;

б) пять дней работы;

в) реки и горы.

Ведущая. Я включаю музыку и на сцене первая осенняя коллекция от лучших Крутцовских модельеров.

  1. Конкурс «ПОДИУМ Осень 2016»

  1. МУЗЫКА

///////////////////////

  • Ведущая. Пока переодеваются наши модели, на вопросы отвечают зрители. Но одно условие: ответы вы зачитываете, доставая их из шляпы.

    • Правда ли, что вы боитесь школьного звонка?

    • Ходят слухи, что вы не даёте соседям жить. Это правда?

    • Говорят, что вы переходите улицу на красный свет. Это правда?

    • Вы живёте в шикарном особняке. Это так?

    • Правда ли, что вы носите парик?

    • Правда ли, что вы на переменах прячетесь от детей под партой?

    • Говорят, что вы часто лазите к соседу на дачу за малиной. Это правда?

    • Ходят слухи, что вы спите на своем рабочем месте. Это так?

    • Правда ли, что вы боитесь милиционера?

    • Укрываете ли вы от семьи свои левые заработки?

    • Правда ли, что классное руководство – ваше хобби?

    • Говорят, что вы зарабатываете на жизнь проверкой тетрадей. Это так?

    • Правда ли, что вы умеете одновременно шевелить ушами, носом и бровями?

    • Часто ли вам приходится менять внешность, скрываясь от директора школы?

    • Говорят, что вы прыгаете по утрам с девятого этажа?

    • Хотели бы вы посидеть в директорском кресле?

    • Правда ли, что по вечерам вы в одиночестве танцуете ламбаду?

    • Ходят слухи, что вы часто ездите в общественном транспорте без билета. Это правда?

    • Говорят, что вы не можете прожить и дня без двойки. Это так?

    • Говорят, что вы часто по утрам опаздываете на работу. Это так?

    • Принимаете ли вы взятки?

    • Говорят, что вы очень добрый и вежливый человек, особенно, если вам на ногу уронить гирю. Это правда?

    • Вас часто видят в ресторане. Это правда?

    • Говорят, что вы пишете диссертацию на тему «Проблемы использования сотовых телефонов в процессе сдачи экзаменов?

    • Говорят, что вы часто летали во сне и стали лётчиком 1-го класса. Это так?

    • Говорят, что в действительности это вы написали картину «Мона Лиза», песню «День Победы» и изобрели азбуку Морзе. Так ли это?

    • Ходят слухи, что вас научил говорить попугай. Это правда?

    • Говорят, что вы громко разговариваете во сне. Это так?

    • Часто ли вы падаете с кровати?

    • Любите ли вы покушать?

    • Говорят, что вы ни разу никого не обманули. Это правда?

    • О вашей красоте, о вашей доброте слагают легенды. Как вы к этому относитесь?

    • Говорят, что Жириновский сделать вас своим приемником. Это правда?

    • Говорят, что вы не можете спать у стенки, упираются коленки. Это правда?

    • Вы очень умный человек, ну, просто гений. Согласны с этим?

    • Сборная России по футболу хотела бы вас видеть своим главным тренером. Это так?

    • Скажите мне сейчас что-то самое главное, самое сокровенное!

    • Вы верите, что все люди произошли от обезьян, а лично вы – инопланетянин?

    • Вы часто видите НЛО и общаетесь с инопланетянами. Это правда?

    • Правда ли, что вы читаете в жизни только одну книжку – сберегательную?

    • Ходят слухи, что ваша любимая еда – сало в шоколаде. Так ли это?

    • Говорят, вы коллекционируете дневники китайских учеников. Это так?

    • Говорят, что у вас аллергия на денежные купюры. Это так?

    • Правда ли, что вы тайный агент китайской разведки?

    • Говорят, что вы продаёте на рынке картошку стаканами. Это правда?

    • Говорят, что вы знаете, где скрывается Березовский. Это так?

    • Признайтесь, только честно, вы детоненавистница?

Ведущая. Команды в сборе? На сцену от каждой команды приглашается самый артистичный игрок, владеющий искусством жестов, для участия в конкурсе «Пантомима». Ваша задача состоит в том, чтобы жестами пригласить члена жюри в то место, которое написано на бумаге. В зале должна стоять абсолютная тишина!

ПРИМЕРНЫЕ ЗАДАНИЯ.

На дискотеку.

В лес по грибы.

На лыжную прогулку.

На балет.

На рыбную ловлю.

В цирк.

Ведущая. А в это время остальные члены команды должны будут нарисовать данное мною абстрактное существительное, не используя букв и цифр, а потом показать рисунок жюри и залу, которые должны угадать заданное слово.


Радость, дружба.

Ведущая. Художники свои задания получили, а члены жюри отгадывают, куда их приглашают артистичные игроки! В зале – тишина!

  1. Конкурс «Пантомима»

////////////////////////////////////////////

Ведущая. Прогулялись, повеселились, а теперь наслаждаемся творчеством маститых художников экспрессионистов.

  1. Конкурс «Художники»

//////////////////////////////////

Ведущая. Осень – это вдохновение. В этом мы убеждались в течение сегодняшнего вечера не раз. Но самым любимым искусством в селе Крутец является песенное творчество…Доставим удовольствие друг другу жюри в Осенних распевках! Нужно всей командой запевать песню, в которой встречаются заданные слова. Выиграет та команда, на которой распевка закончится.

  1. «Осенние распевки»

Ведущая. И сейчас самый зрелищный конкурс – домашнее задание «Танцевальная композиция» Спешите сделать свой выбор Короля и Королевы. Так как конкурсная программа проходит к концу

  1. Конкурс «Танцевальная композиция»

  1. МУЗЫКА

///////////////////////

  1. МУЗЫКА

/////////////////////

Ведущая. Красота! Не завидую членам жюри, ведь им нужно выбрать лучших. Да, кто-то сегодня от души веселился, а кто-то упорно и не жалея сил работал.  Обратимся к нашим труженикам – судейской коллегии. Чем порадуете? 

//////////////////////////////////////////////////

Если не успели подвести итоги, то

Ведущая. Понравились танцы? А кто хочет потанцевать еще? Есть желающие? Тогда выходите ко мне.

Листочки кладутся на пол кругом. Игроки встают возле листочков. Заметьте, что если человек 7, то листьев шесть. На один меньше. И так далее. Начинает играть музыка, пары танцуют. Как только музыка прерывается, то игроки должны взять листочек. Комуне хватило листочка, тот выбывает. И убирается один листочек. И так далее, пока не останется одна пара победитель.
В общем, играется все по принципу игры в стульчики.

  1. МУЗЫКА

//////////////////////////

Если счет равный, то вносится черный ящик.

Ведущая: Про овощ, который лежит в черном ящике, говорят: «Не по хорошему мил, а по милу хорош!». Он и не сытен, и витаминами беден, но когда нарезанный дольками, лежит на тарелке, свежий, прохладный, сочный, от одного запаха повышается аппетит, не зря римский император Тиберий требовал, чтобы ему всегда к обеду подавали этот свежий овощ, а ведь полторы тысячи лет назад теплиц не было. Но и в ту пору нашлись в Риме настоящие изобретательные мастера. Они придумали укрепить ящики с рассадой на колеса. Колеса поворачивали за солнцем, чтобы на рассаду весь день лился солнечный свет. Это очень нежные создания, любят воду и тепло. А стоит чуть-чуть похолодать и они погибают, ведь история их жизни- это история войны человека с морозом. Их родина Индокитай, Китай, страна вечного лета. Когда он перебирался в Европу, мороз пригрозил ему: «Застану тебя в мае в поле- убью! Застану в сентябре- убью! на север тебе дороги нет!» Но он дерзнул нарушить границу, проведенную морозом, и в этом ему помог человек. Чтобы удержаться на занятой территории, солдат роет окоп, для этого овоща таким окопчиком является парник. но не может он весь век сидеть в парнике, его подросшая рассада должна переселиться в поле. А сражение в поле всегда выигрывает майский заморозок- он начисто уничтожает десант. Однако в последнее время этот овощ не знает потерь. И не потому, что мороз стал добрее, а потому, что у него появилось новое снаряжение- прозрачная полиэтиленовая пленка. Итак, что за овощ лежит в черном ящике?

Слово жюри. Церемония награждения

        Да, а ещё я одеваюсь в сэконд-хэнде.

        Нет, нет и ещё раз нет! Хотя, впрочем, да.

        Да, а ещё я вышиваю крестиком.

        Вы меня интеллектом не давите. Я Ленина видел!

        Я об этом книгу пишу.

        Я сейчас как раз над этим работаю.

        Всё это происки наших врагов.

        Я вам отвечу, а меня за это посадят.

        Я отвечу на ваш вопрос только в присутствии моего личного адвоката.

        Ну может быть у человека хотя бы один недостаток!

        Только за большие деньги.

        Встретимся через пол часа за углом и обсудим это.

        А если я вам отвечу «да», вы мне ответите тем же?

        Военные тайны выдаю только в плену.

        Только по приказу сверху.

        Только после третьей рюмки.

        Когда я выпью, я много чего могу.

        Мама запрещает мне это делать.

        И это вы про меня знаете?

        А разве по мне не видно?

        Так распорядилась судьба.

        Ничего не поделаешь, такой уж я человек.

        Такие вопросы нужно задавать в постели один на один.

        В моей жизни ещё столько интересного.

        Мне стыдно, но это так.

        Это просто гены во мне шалят.

        Я вообще уникум!

        Если бы это было так, я бы сейчас с вами не разговаривал.

        Спросите у соседа слева, он умнее.

        Чтобы ответить на ваш вопрос, нужно хотя бы алфавит знать.

        Ради этого и живу!

        Вот так развенчиваются мифы.

        Это всё происки наших врагов.

        Да что вы, я и думать об этом не смею!

        За деньги я могу всё.

        Это происходит как-то само собой.

        Только по просьбе друзей.

        Это моя тайная страсть.

        Сколько вам заплатить, чтобы вы от меня отстали?

        Тише! Не хочу, чтобы об этом знали другие.

        На вашем месте я бы постыдился задавать такие вопросы.

        Увы, это выше моих сил.

        Раз в году я могу себе это позволить.

         Ну почему все меня только об этом и спрашивают!?

         Уходите! Ответа не будет!

         Вам бы только опорочить честного человека!

         Да во мне практически нет недостатков!

         Сами-то поняли, что спросили?

         А вы составите мне компанию?

         Я что, похож на клоуна?

        Я балдею от этого, как хохол от сала.

        Только когда прижмут в общественном транспорте.

        Вы же наповал меня бьёте этим вопросом!

        Не суй свой нос в чужой вопрос.

        Только ночью.

        Только если никто не видит.

        Прошу не ставить меня в неловкое положение.

        Не скажу.

        А разве не заметно?

        Только в бане.

        Об этом вслух не говорят!

        Нет, я очень стеснительный человек.

        Это мое хобби.

        А почему бы и нет? С большим удовольствием!

        Черт побери! Как вы угадали!

        Только если никто не видит.

        К этому у меня склонность с детства.

        Конечно, без этого нельзя обойтись.

На дискотеку.

В лес по грибы.

На лыжную прогулку.

На балет.

На рыбную ловлю.

В цирк.


Радость Дружба

листья, осень, дождь, цветы

infourok.ru

Конкурсная программа “Осенний бал”

Осенний бал.

Конкурсная программа.

2012год.

Осенний бал.

Звучит медленная музыка.

Ведущий: Добрый день! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа.

Ведущая: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости.

Ведущий: На нашем балу сегодня присутствуют леди и джентльмены 7-11 классов. Мы все готовились к этому балу, выполняли домашнее задание. А где задание – там и жюри. В нашу судейскую коллегию сегодня входят:

Евтушенко Людмила Ивановна

Кудейкина Татьяна Юрьевна

Юркова Елена Петровна

Все ведущие: Мы открываем наш праздничный Осенний бал!

Ведущий: Но какой Осенний бал без Королевы Осени! Дорогие друзья, встречайте виновницу торжества!

Под торжественную музыку входит Королева Осень.

Королева Осень:

Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам друзья!

Вы рады встретиться со мною?

Вам нравиться наряд лесной?

Осенние сады и парки?

Я пришла  на праздник  к вам

Петь и веселиться.

Я хочу  со всеми здесь

Крепко подружиться!

Ведущий:  Здравствуй, Осень!

Хорошо, что ты пришла!

И тебе предоставляется почётное право разрезать ленточку и открыть наш Осенний бал…

(разрезается ленточка, звучит музыка)

Королева Осень:

Гроздья рябины и липы наряд, 
Лишь о прекрасном они говорят! 
Осень – чудесное время пришло, 
Листья ветрами вдруг понесло. 
И зазвучал нежный, медленный вальс… 
Бал открывается в школе для Вас! 

Вальс под песню Зары «Осенние листья»

Ведущая: А сейчас на нашу сцену приглашаем претендентов на звание Короля и Королевы Осеннего бала. Встречайте!

(под музыку по очереди входят все участники)

Ведущий: 7 класс – вышли, аплодисменты.

Ведущая: 8 класс – вышли, аплодисменты.

Ведущий: 9 класс – вышли, аплодисменты.

Ведущая: 11 класс – вышли, аплодисменты.

Визитная карточка ребят.

Ведущий:  А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала.

Ведущая:  Веселиться от души!

Все. Клянёмся!

Ведущий:  Танцевать до упада!

Все. Клянёмся!

Ведущая:  Смеяться и шутить!

Все. Клянёмся!

Ведущий:  Участвовать и побеждать во всех конкурсах.

Все. Клянёмся!

Ведущая:  Делить радость победы и полученные призы с друзьями.

Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Ведущая: Уважаемые гости, послушайте, пожалуйста, небольшое объявление. Параллельно с нашей конкурсной программой проходит голосование на звание Короля и Королевы Осеннего бала, которыми могут стать наши претенденты. Но у нас есть одно условие – каждый желающий может проголосовать за девушку и юношу, которые на ваш взгляд действительно достойны этого звания, только один раз и не за претендентов своего класса. После конкурсной части мы приглашаем всех сделать свой выбор. Окончательный результат, кто станет Королем и Королевой Осеннего бала, вы узнаете на нашей праздничной дискотеке. Прошу всех участников занять свои места.

Все участники занимают свои места.

Ведущий: А теперь наше первое домашнее задание – ТАНЕЦ.

Поприветствуем 7 класс!

Танец, 7 класс

Ведущая:  Пока жюри совещается, нам покажут свой танец 8 класс.

Танец, 8 класс

Ведущий: Молодцы, друзья. Пока ребята готовятся, приглашаю на сцену 3 желающих. Игра называется «Внимание, внимание!».

Между игроками и ведущим на стуле лежит приз.  Ведущий читает текст:

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я цифру “три”, –

Приз немедленно бери.

Однажды щуку мы поймали, 

Распотрошили, а внутри

Рыбешек мелких увидали,

И не одну, а целых …семь.

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи.

Возьми и на ночь повтори

разок – другой, а лучше … десять.

Мечтает парень закаленный

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: раз, два,… марш!

Однажды поезд на вокзале

Мне 3 часа пришлось прождать…”

 Если никто из игроков не успевает взять приз, его забирает ведущий, приговаривая: “Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать.”

Танец, 9 группа

Ведущая: Молодцы, ребята! А сейчас свои умения в танцевальном конкурсе покажет 11 класс.

Танец, 11 класс

Ведущий: Всем ребятам огромное спасибо за такие оригинальные танцы. Все отлично справились с заданием. Пока наше уважаемое жюри трудится, и ребята готовятся к следующему заданию, мы приглашаем 3 мальчиков и 3 девочек для участия в танцевальном конкурсе. Конкурс называется «Яблочко».

Танцевальный конкурс со зрителями «Яблочко».

Каждая танцующая пара держит между лбами “яблоко” – маленький мячик. Пары танцуют под различную музыку. Выигрывает пара, сумевшая не уронить мяч во время танца. (Звучит попурри из различной танцевальной музыки.)

Ведущий:  Спасибо, ребята. А мы просим госпожу Осень порадовать нас песней. Попросим, гости дорогие, все вместе (аплодисменты).

Песня «Осень» в исполнении Королевы Осень.

Ведущая:  Замечательно! Какой бал может пройти без красивых нарядов. А теперь наше следующее домашнее задание – ПОДИУМ 2012. Ребята должны показать свои осенние модели. Это могут быть платья, костюмы или украшения. Итак, коллекция осеннего сезона уходящего года!

Все претенденты под музыку показывают свои модели.

Игра со зрителями.

Ведущая: Пока жюри подводит итоги этого конкурса, мы не дадим скучать нашим зрителям. Игра называется «ЧТОБЫ КОСТЮМЧИК СИДЕЛ». Приглашаю 5 желающих.

(Для игры потребуется большая коробка или мешок (непрозрачный), в который складываются различные предметы одежды: трусы 56 размера, чепчики, очки с носом и т.п. смешные вещи.)

Ведущая: предлагаю вам обновить свой гардероб, вытащив какую-нибудь вещь из коробки, с условием не снимать ее ближайшие полчаса. По моему сигналу вы под музыку должны передавать коробку друг другу. Как только музыка прекратилась, игрок, держащий коробку, открывает ее и, не глядя, достает первую попавшую вещь и надевает ее на себя.

Звучит веселая музыка.

Ведущая: Обратите внимание, как сегодня постарались наши участники! Они нарядно и стильно одеты. Уважаемые гости, не забывайте сделать свой выбор Короля и Королевы Осеннего бала.

Ведущий:  Мы переходим к следующему нашему домашнему заданию – ОСЕННЕЕ БЛЮДО.

Ведущая: Каждый класс подготовил свое блюдо для столиков в нашем Осеннем кафе. Для того чтобы помочь нашему жюри оценить их, вы можете рассказать о своих  шедеврах из даров осени.

Представление классами своих блюд.

Звучит музыка.

Ведущий: Жюри сейчас предстоит приятная работа – попробовать и оценить все вкусности, которые приготовил каждый класс. Пока они наслаждаются этими шедеврами, приглашаю на сцену наших участниц. Конкурс называется «Принцесса на горошине».

(В этой игре принимают участие только девочки. Нужно поставить в ряд стулья по количеству участниц (4 игрока). На каждый стул кладется определенное количество круглых карамелек, можно положить пуговицы на ножке. Например, на первый стул кладут 3 конфетки, на второй – 2, на третий – 4. Сверху стула накрывают непрозрачный полиэтиленовый пакет. Участницы рассаживаются на стулья и включают ритмичную музыку. Танцуя на табуретке, участницы должны определить, сколько под ними находится конфет.)

Звучит веселая музыка.

Ведущий: Замечательно! Все девушки прекрасно танцевали.

Ведущая: Мы подходим к нашему последнему заданию – ЧАСТУШКИ ОСЕННИЕ.

Частушки, 7 класс

Частушки, 8 класс

Игра со зрителями «Жили у бабуси 2 весёлых гуся»

Ведущий вызывает несколько добровольцев и предлагает каждому по очереди спеть песенку «Жили у бабуси 2 весёлых гуся», заменяя все гласные буквы на предложенную одну гласную (каждый для замены выбирает одну из букв – Ы, О, Е, У). Побеждает исполнивший песню наиболее артистично.

Жили у бабуси два веселых гуся –

Один серый, другой белый, два веселых гуся.

Частушки, 9 класс

Частушки, 11 класс

Ведущая: К нам на Осенний бал прибыла восточная красавица. Встречайте!

Восточный танец.

Ведущий: Прошу все пары подняться на сцену. (Пары выстраиваются на сцене.) Спешите сделать свой выбор Короля и Королевы. Так как конкурсная программа подходит к концу.

Ведущая: Да, кто-то сегодня от души веселился, а кто-то упорно и не жалея сил работал.

Ведущий: Обратимся к нашим труженикам – судейской коллегии. Чем порадуете?

Подведение итогов. Награждение победителей.

Пары проходят круг почёта по сцене и занимают свои места.

Ведущая: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода… Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу – тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

Ведущий: Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето… А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала.

Ведущая: Наша конкурсная программа окончена. Но праздник продолжается!

Звучит финальная песня «Листья желтые».

Ведущая:  Дорогие друзья, спешите сделать свой выбор Короля и Королевы Осеннего бала! Мы всех приглашаем на нашу праздничную дискотеку, где вас ждут увлекательные конкурсы и развлечения.

Частушки:

Вместе: На дворе похолодало –
Надо куртки нам надеть.
Это осень подсказала
Про нее частушки спеть.

1.Миновало вот и лето, 
Осень наступила. 
На полях и в рощах 
Пусто и уныло. 

2.Осень добрая пришла,
Нам подарки принесла:
Яблоки душистые,
Груши золотистые.

3.Мы на праздник Урожая
Натащили овощей.
После выставки наш повар
На год нам наварит щей!

4.Дыню Дима наш растил.
Чудо, а не дыня!
Одному не донести –
Помогите Диме.

5.Погляди на огурец,
Огурец – такой хитрец!
Ловко одевается,
Под листьями скрывается.

6.Кругло пузо у арбуза,
Полосатые рейтузы,
Полосатый пиджачок,
А на маковке – крючок.

7.— Это что за поросенок,
Где дырявый пятачок,
Почему не слышно визга?
— Это ж, братец, кабачок!

8.Не болеем больше гриппом, 
Не боимся сквозняка. 
Все таблетки заменяет 
Нам головка чеснока! 

9.Если хочешь быть здоровым, 
Бодрым, умным и весёлым, 
Ешь побольше овощей , 
Фруктов, кашек и борщей! 

Вместе: Вот частушечкам конец, 
А кто слушал молодец 
Вы про нас не забывайте 
И почаще вспоминайте.

Конкурсы на праздничную дискотеку

Конкурс на внимание и координацию движений

Ведущий:  Итак, дорогие судари и милые сударыни 7-11х классов, просим вас в круг!

Ведущая:  Наши условия:

1 хлопок — юноши кланяются, дамы приседают в глубоком реверансе.

2 хлопка —  юноши пожимают друг другу дружески руки; дамы посылают воздушный поцелуй.

3 хлопка — юноши демонстрируют готовность сражаться на дуэли, а дамы в испуге прижимают руку ко лбу.

Ведущий:  Маэстро, музыку!

(Конкурс на концентрацию внимания и хорошую координацию движений. Постепенно ведущие хлопают чаще и быстрее. Поэтому ребята путаются и ошибаются.)

Танец с шариком

Каждой паре выдается воздушный шарик, который партнеры должны удерживать между лбов (затылков, спин, животов, лопаток, поп, коленок, на уровне груди – на усмотрение организатора; по ходу конкурса способ удержания шарика по команде ведущего можно менять), пары танцуют, желательно под быструю музыку. Выбывают пары уронившие шарик.

«Снимается кино!»

Ведущая: Сейчас прямо здесь, не сходя с места, будет сниматься фильм, в котором главные роли поручается исполнять вам. Вы видите эти камеры, у вас на руках открытки. На открытках указано, какая у вас роль. Я буду читать сценарий, называть персонажей, у кого в открытке указана эта роль — пожалуйте на сцену! Итак: камера, мотор, начали! «Снимается кино!»     

Читает, вызывая по одному участнику постановки и заставляя их «входить в образ»

— Однажды старый Дед запряг Лошадь в Сани и поехал в лес за елочкой. Заехал в лес. А в Лесу осень: Ветер шумит, Листва шелестит, Волки воют, Филин кричит. Пробежала Одинокая Лань. Выскочили Зайчики на полянку и начали барабанить по Пеньку. Приехал Дед на полянку, испугались Зайцы и убежали. Дед присел на Пенёк, огляделся кругом. А вокруг – Ёлочки растут. Подошел Дед к первой Ёлочке и потрогал ее. Не понравилась ему Ёлочка. Пошел к другой. Потрогал – понравилось. Ещё раз потрогал – очень понравилось. Потрогал тщательнее, а это не Ёлочка, а дуб! Плюнул Дед и пошел к третьей. Потрогал её, потряс – точно, Ёлочка! Замахнулся Дед топором, глядь – а топора-то и нет! Тогда замахнулся дед просто так. Ёлочка и взмолилась: «Не руби ты меня, старче, я тебе не пригожусь. Потому как вся, как есть – больная: у ствола – сколиоз, иголки повысыпались, ножки кривые». Послушался Дед и пошел к четвертой Ёлочке. Потрогал ствол – прямой, пощупал иголки – и иголки хорошие, потрогал ноги – прямые. В самый раз Ёлочка! Замахнулся Дед, а Ёлочка его спрашивает: „Четы машешь, старый? С корнем тяни!“ Ухватился Дед за Ёлочку, тянет-потянет, а вытянуть не может. Опять сел на Пенёк и задумался. И подумалось ему: «А нафига мне в октябре Ёлка? Вот съезжу домой, навострю топор, с тем и приеду!» Сел на сани и укатил. Конец первой серии.

Ждите продолжения сериала!

Толстощекий губошлеп

Необходим кулек сосательных конфет (типа “Барбарисок”). Из компании выбираются 2 человека. Они начинают по очереди брать из кулька (в руках у ведущего) по конфете, класть ее в рот (глотать не разрешается), и после каждой конфеты громко и внятно произносить, глядя сопернику в глаза: “Толстощекий губошлеп”. Кто больше запихает в рот конфет и при этом скажет “волшебную фразу”, тот и победит. Надо сказать, что игра проходит под веселые выкрики и гиканье зрителей, а звуки, издаваемые участниками игры, приводят публику в полнейший восторг!

СМЕЛЫЕ МАЛЬЧИКИ

   2-3 мальчика повторяют воображаемые действия по следующему сценарию.

      Представьте, что вы девочка. Представили! Вы поздно вечером возвращаетесь со свидания, стараясь не разбудить своих родителей. Снимаете туфли и на цыпочках тихонько пробираетесь в свою комнату. Перед зеркалом снимаете серьги (с одного уха, затем с другого), цепочку, брошь, еще брошь, еще брошь, еще брошь. Браслет, браслет с одной ноги, с другой ноги, браслет с тре… (о, извините). Теперь расстегиваете пояс, потом пуговки на блузке, снимаете блузку и вешаете на стул. Теперь снимаете юбку и тоже вешаете на стул. Теперь самое трудное: снимаете чулки, Аккуратно, еще аккуратнее!!! Чтобы не порвать. Ну вот, а теперь все остальное и надеваем ночную рубашку (пижаму). Тихонько на цыпочках идем на кухню, открываем холодильник и начинаем быстро-быстро есть все, что попадается под руку. Едите, жуете, пьете. Закрываете холодильник и, придерживая полный живот, идете обратно в комнату. На цыпочках. Расстилаете кровать и ложитесь. Вы объелись – вам снятся кошмары, у вас дергаются руки и трясутся ноги, вы в ужасе кричите!!! Затем поворачиваетесь на левый бок и мирно спите…

Ведущий: Не забывайте, что тема нашего сегодняшнего вечера – это бал, осенний бал! А бал – это что такое? Правильно, это танцы в парах: кавалеры приглашают дам и кружатся в вальсе! Поэтому сейчас объявляется смертельный аттракцион «Великолепная четвёрка!»! Просим наших кавалеров. Сейчас, прежде чем мы доверим смельчакам пригласить на вальс дам, проведем для них тренировочное мероприятие. Кавалер должен иметь крепкие руки и уметь держать в них даму! Поэтому, возьмите стулья. Поднимите их на уровень своей груди и держите нежно, как девушку! Кто лучше всех сумеет обращаться со стулом, тому впоследствии можно будет доверить девушку настоящую! Маэстро! Вальс!

Задание для парней – Вальс со стулом.

Ведущая: А теперь наш следующий конкурс. Да, да, всем известный, но именно он позволяет увидеть, что перед нами дружная, находчивая пара, готовая поддержать друг друга в любой ситуации.

Танец на газете

Пары танцуют на газете. Та пара, которая оступится, сойдет с листа – выбывает. Затем начинается самое интересное – газету складывают пополам, и танец повторяется. После этого газету опять складывают пополам и так далее. Выигрывает та пара, которая до конца смогла устоять на газете. (Включается попурри из различной танцевальной музыки.)

Веселый портняжка

Для этой игры необходимо собрать две команды по 6 игроков и выстроить их в два ряда, чередуя мальчиков и девочек. Затем из числа игроков выбирают двух “портняжек”. Каждый из них получает по небольшой деревянной палочке, в которую вдета длинная шерстяная нить (лучше, если она смотана в клубок). По сигналу начинается “шитье”. Протянуть нитку через рукава. Выигрывает тот “портняжка”, который “прошьет” свою команду быстрее.

Звучит быстрая веселая музыка.

Хочу Вам дать один рецепт,
И сделать на него акцент.
Поверьте, этот наш салат
Подходит для особых дат.
Готовится он очень просто,
Да и запомнить его можно.
Итак. Берем окорочок
Или от курицы бочок
И ставим на огонь варить,
Он медленным, конечно, должен быть.
За полчаса на медленном огне
Она должна готовой быть вполне.
Теперь 4 мы берем яйца.
Их разбиваем, выливаем до конца.
Взбиваем с солью и перчим,
Но только специй не переборщим.
Из этой смеси мы печем блины,
Быть очень тонкими они должны.
Спекли? Берем теперь лучок,
Конечно репчатый, а не пучок.
Его мы в масле парим, жарим
Чтоб не сгорел. Теперь отставим.
Так ,все готово для салата.
Ну что, начнем крошить ,ребята?
Все мы в соломку превратим
И курицу от косточек освободим.
И курочка уже соломка и блины,
Теперь смешать мы их должны.
Добавим наш обжаренный лучок,
Мешаем и кладем на язычок.
Ммм, вкусно. Но салат не весь,
Мы добавляем майонез.
Вот. Теперь салат готов,
Все перемешиваем вновь.
Кладем на блюдо, украшаем
И вкусность эту поглощаем….

Салат – ну, просто объеденье, 
Вкусный, сытный и простой, 
Всем поднимет настроенье 
И украсит стол любой! 

Просто осень к нам пришла

1.Под листопадом осенним шагая

Шла одиноко душа, напевая

Песню любви разбитого сердца

И в глазах печаль.

А под ногами, рисуя картины,

Листья искали свои половины.

Тихо, лишь дождь от разлуки с любимой

Говорил, как жаль.

Припев:

Просто осень к нам пришла,

И надежды ветром погасило.

Наступили холода

И под листопадом уносило

Просто осень к нам пришла

И надежды ветром погасило

Наступили холода

Просто осень к нам пришла.

2. В стуже душа без любви замерзала.

В доме все свечи она зажигала

И на рояле весь вечер играла песни всё о нём.

Звезды на небе всё плача от боли

Молятся, просят они божьей воли,

Чтобы душа повстречалась с любовью,

Жили бы вдвоем.

Припев: 2 раза.

infourok.ru

Методическая разработка (5, 6, 7, 8 класс) на тему: Конкурсная программа на осенний бал

Конкурсная программа на осенний бал

1 Ведущий…
Листья — это письма лета,
Что остались без ответа,
Что летят без адресата
В никуда то, в никуда-то…

2 Ведущий…
Осень это прекрасное время года!
Праздник золота и багреца.
Синяя шумящая свобода,
Ясность неизбежного конца.
А ведь как металось и хлестало!
Шли дожди, трепали их ветра.
Справилась природа, и настала
Эта драгоценная пора

Ведущая 1 : На нашем празднике сегодня присутствуют  леди и джентльмены  6-9  классов. Мы все готовились к этому балу, выполняли домашнее задание. А где задание – там и жюри. В нашу судейскую коллегию сегодня входят:

В2:  Объявляем первый конкурс

1 конкурс – «Буриме».  Я раздам вам карточки, на которых написаны слова, которые необходимо ввести в стихотворение. На выполнение даётся 3 минуты.

Примерно должно получиться так:

Осень в окна постучала

Холодком повеяла,

Лужи льдинкой затянула

И тоску навеяла!

(жюри подводит итоги)

Вед.2:  Учащийся 6 класса прочитает вам стихотворение Н.Некрасова «Славная осень»

Ведущий1. А теперь мы начинаем 2 конкурс – артистичности.

Участникам конкурса выбрать «билет» – осенний лист с написанным на нём заданием. Примерные задания для миниатюр-пантомим:

Запасливый ёжик собирает на иглы грибочки и фрукты.

Медведь готовится к спячке – обустраивает берлогу.

Хомяк затаскивает в норку припасы в защечных мешках.

Журавли перед отлётом танцуют свой прощальный вальс.

Белочка прячет в дупло орешки и грибочки – делает на зиму запас пропитания.

В.2  Переходим к 3 конкурсу. 3 конкурс – Нарисуй горох.

Требуется по одному человеку от команды. Играющий должен с завязанными глазами нарисовать горошины так, чтобы они не выходили за линию стручка.

(Жюри оценивают и выставляют баллы.)

Ведущий 2. Я прошу выйти сюда тех, кто родился в сентябре, октябре и ноябре. Вам, осенним именинникам, приготовлен подарок.

(Вносят черный ящик, делая вид, что он тяжелый).

Ведущий 2. Это сокровище достанется тому, кто угадает, что находится в ящике. Можно задавать любые вопросы, на которые я отвечу «да» или «нет». Обещаю, что вы не разочаруетесь.

(Розыгрыш черного ящика. В ящик можно положить кленовый лист, мягкую игрушку, яблоко, кабачок и т. д.)

Вед. 1 Спасибо всем именинникам. Ну а мы продолжаем дальше.

Вед.1 А теперь  конкурс- «Узнай лист»

                     

(жюри выставляет баллы и подводит итоги)

Вед.1 Для вас звучит стихотворение Б.Окуджавы «Осень ранняя»

Вед.2: Следующий конкурс – «Под одним зонтом». Задача команд разместиться всем под одним зонтом.

(жюри оценивают.)

Вед.1: Что-то стало холодать, друзья мои! Надо одеться потеплее. Я вижу, что среди вас есть не по сезону одетые личности.

Последний конкурс «Одень друга». За 1 мин участники каждой команды должны надеть на капитана как можно больше своих вещей.

(жюри подводят итоги)

Вед.2: А пока жюри подводит итоги ученица читает вас стихотворение Б.Пастернака «Золотая осень»

Вед2: Слово предоставляется жюри

  1. Ведущий.

Вот и всё!
Наступил расставания час,
Но прощаться мне с вами не хочется,
И сейчас «на дорожку» хочу вам сказать:
До свидания, до следующей осени!

Песни на тему осени:

  1. ДДТ – что такое осень.
  2. Лицей – осеняя.
  3. Чай вдвоем – желтые листья.
  4. Александр Буйнов – падают листья.
  5. Дмитрий Маликов – осеннее радио.
  6. Катя Лель – шелест листьев.
  7. Пилот – пора осенняя.
  8. Шура – отшумели летние дожди.

nsportal.ru

Методическая разработка (9 класс) на тему: Сценарий праздника “Осенний бал в школе”.

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Филиппенковская основная  общеобразовательная школа

Подготовила учитель

МКОУ Филиппенковская ООШ

Гайдукова Валентина Алекссеевна

Ведущий 1: Добрый вечер званые гости нашего осеннего бала. Да, да вы не ошиблись, именно званный осенний бал откроется через несколько мгновений.

Ведущий 2: мы приглашаем всех вас принять участие в нашей не совсем обычной программе.

Ведущий 1: сохраняя старые традиции мы торжественно открываем наш  праздничный осенний бал.

Ведущий 2.А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала. Все (3 -4)Клянемся!

Ведущий 1. Веселится от души!

Все :Клянемся!

Ведущий 2.Танцевать до упада!

Все: Клянемся!

Ведущий 1.Смеяться и шутить!

Все: Клянемся!

Ведущий 2. Участвовать и побеждать во всех конкурсах.

Все:Клянемся!

Ведущий 1.Делить радость победы  и полученные призы  с друзьями.

Все. Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Ведущий 2: разрешите мне , прекрасной  даме, произнести эти прекрасные слова:

Осень нас к себе на бал

Сегодня пригласила

Чтоб никто не опоздал,

Осень попросила.

И вот мы здесь

Сверкает зал

Теплом согреты лица, пришла пора

Нам  в танце закружиться.

Звучит вальс .Исполняется танец.

Ведущий 1: Но где же осень?

Вдруг она забыла к нам дорогу?

С делами может быть она,

Замешкалась немного

Давайте Осень позовём;

Все дружно скажем:

«На бал тебя мы, Осень, ждем!»

(Звучит музыка, появляется Осень)

Осень: Добрый вечер, мои друзья!

Заждались, поди, меня?

Лето жаркое стояло – долго власть не уступало,

Но всему приходит срок –

Я явилась на порог!

Я – Осень золотая,

Поклон вам мой, друзья!

Давно уже мечтала

О встрече с вами я.

Номер худ .сам. стих. Керстен «сентябрь» читает ученица 5 класса Андросова В.

Ведущий 2: В платье золотистом

Осень к нам явилась в зал,

Как прекрасная царица –

Открывает бал.

И возникает словно волшебство

Осенних красок и нарядов колдовство.

Осень:  Я: Осень, Королева бала,

Я сюда всех вас позвала

Чтобы вы тут танцевали,

И меня все прославляли

За щедрость, красоту мою,

Всех кто пришел благодарю.

Ведущий  1.А теперь мы открываем конкурсную  программу.

1 конкурс – литературный. Сейчас прозвучат строки русских поэтов , а вы назовете их авторов .Тот кто отгадывает получает приз.

1.Славная осень! Здоровый ядреный воздух

Усталые силы бодрит,

Лёд  неокрепший на речке студеной,

Словно как тающий сахар лежит.

Около леса как в мягкой постели,

Выспаться можно – покой и простор!

Листья поблекнуть еще не успели.

Жёлты и свежи лежат, как ковер. (Н. Некрасов).

2. Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора –

Весь день стоит как бы хрустальный

И лучезарны вечера.(Ф.Тютчев).

3.Уж небо осенью дышало ,

Уж реже солнышко блестело ,

Короче становился день,

Лесов таинственная осень

С печальным шумом обнажалась.(А. Пушкин).

4.Осень.Осыпает весь наш бедный сад,

Листья пожелтевшие по ветру летят,

Лишь вдали красуются  там, на дне долин

Кисти ярко – красных вянущих рябин.( Л. Толстой)

Ребята, мы продолжаем с вами веселиться, танцевать, петь, и  участвовать в конкурсах.

(Звучит музыка «Бяки – Буки» выходят Баба Яга и Кикимора)

Баба Яга: Собрались повеселиться?

Ну да как бы вот не так!

Я большая мастерица,

Здесь устрою я бардак.

Кикимора: Фу, противные детишки,

И девчонки, и мальчишки,

И вы их воспитатели!

Не видать вам праздника,

Как своих больших ушей.

Баба Яга: Если вы хотите праздник,

То должны нам целый тазик

Сладких вафель, шоколада,

Яблок, груш, и мармелада.

Кикимора: В общем, все свои конфеты,

И котлеты, и омлеты

Вы должны нам принести!

Осень: Ах, ты, вредная бабуся,Костяна твоя нога!

Не согласны мы с тобою

Сладости не отдадим

Мы готовы состязаться –

Выходи, коль хочешь драться!

Баба Яга: хи – хи –хи, ха – ха – ха!

Я ведь бабушка слаба…

Вижу я, ты забияка,

Чуть чего – ты сразу в драку

Вместе Баба Яга и Кикимора: вы простите нас ребята

Мы не будем портить праздник.

Осень: ребята и   званные гости простим Бабу Ягу и Кикимору? (простим)

Кикимора: теперь мы с вами друзья и чтобы крепче был наша дружба, веселиться будем вместе. И сейчас мы приглашаем вас станцевать с нами танец. Танцуют все! (танец)

Ведущий 2. От танца  отдохнуть пора. Для этого у нас есть конкурс. Все вы наверное , любите яблоки. Надеюсь ,наши участники тоже.

Конкурс .»Кто быстрее сьест яблоки « Приглашаются 2 участника. (Яблоки на тарелке задача участников  съесть яблоко без рук).

Ведущий 1. Ну , у кого еще есть задор и веселое настроение снова приглашаем  к участию в конкурсе.

Все знают, какой вкусный и полезный картофель. Очень часто всем нам приходится как садить его так и убирать. Я предлагаю следующим 2  участникам собрать урожай. (на пол разбрасывается много картошки , и участники с завязанными глазами должны быстро за 1 мин. собрать урожай в ведро , кто больше  соберет

Ведущий 2. Конкурс «Осенних загадок»

  1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья./осень/
  2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет / ветер/
  3. Боится зверь ветвей моих , гнёзд не построят в них , в  ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я /осень/
  4. Сидит – зеленеет, падает- желтеет, лежит – чернеет/лист/
  5. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом /лисички/
  6. Меня просят и ждут а приду – прячутся/дождь/
  7. Под землей птица кубло свила и яиц нанесла/картошка/
  8. Есть шапка но без головы, есть нога, но без обуви  \гриб/

Ведущий 1.разрешите задать вам вопрос : « В чём бы вы предпочли пойти на осенний бал в этом сезоне? Вам решили помочь знаменитые модельеры.

Здесь не в мечтах ,а в самом деле

Решил помочь вам «дом моделей»

В вопросе важном разобраться,

Во что в сезоне одеваться.

К сожалению, журнал с названием моделей потерян, а ученикам школы самим  предлагается дать комментарии к костюмам.(8кл,9 кл, 5 кл.)

                         

Ведущий 2. А теперь мы поиграем,

Зонтик свой всегда узнаем,

Пусть выходят пятеро девчат

И, конечно, пятеро ребят.

«Найди свой зонтик « (мальчики в своем кругу танцуют вокруг своего зонта, музыка выключается  все  расходятся  с закрытыми  глазами в разные стороны, зонты переставляются в другие места, музыка включается надо быстро встат к своему зонту, побеждает тот кто быстрее соберется у своего зонта) .

Ведущий 1.Назовите название  песен , связанных  с осенью и спойте хотя бы 4 строки.

Фасоль двух цветов (смешать и предложить игрокам разделить по цвету).Кто быстрее.

Конфеты в муке.

Ведущий.Говорят ,что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода…

Не верьте, друзья! Осень по своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу – тепло от человеческого общения , вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

Ведущий.Осень сегодня полностью вступила в свои  права и мы отметим ее приход Мы благодарим эту осень, что она  собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето….А потом снова осень. Сколько их ещё будет в нашей жизни! Мы надеемся  что ещё не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни осеннего бала.

Песня :» Листья желтые « поют все».

Осень. Я благодарна всем , что на балу моем были!

За то, что праздник посетили

До свидания До новых встреч!

Ведущий.С праздником ! С наступлением золотой осени!

Наш вечер продолжает осеняя дискотека.

nsportal.ru

Сценарий конкурсной программы «Осенний бал» для 1-4 классов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ПЕРЕСНЯНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА

Сценарий конкурсной программы

«Осенний бал»

для 1-4 классов

Составила учитель музыки :

2016 Смаева Е.В.

Цели и задачи мероприятия:

обогащение знаний учащихся о приметах осени;

сплочение классного коллектива;

формирование коммуникативных навыков между учащимися разновозрастных групп;

пропаганда здорового питания.

Звучит музыка

Ведущий 1 : Добрый день ребята !

Мы собрались здесь не случайно,

Праздник наш начать пора !

Осень нас к себе на бал

Сегодня пригласила.

Чтоб никто не опоздал,

Осень попросила.

Бал наш откроют учащиеся ________ класса с номером ___________

Вед. 2 . Бродит в роще листопад

По кустам и кленам.

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.

Соберем из листьев веер,

Яркий и красивый.

Пробежит по листьям ветер,

Легкий и игривый.

И послушно ветру в след

Листья улетают.

Значит, лета больше нет,

Осень наступает.

Звучит музыка , появляется Осень

Осень: Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретится со мной?

Вам нравиться наряд лесной !

Вот пришла моя пора,

К вам я в гости прибыла.

Все закончить в срок успела,

Я леса, поля раздела,

Урожай весь собрала,

Птиц на юг отправила.

Теперь можно веселиться,

Поиграть и порезвиться.

Вед.1 Ваше Величество! Ребята, ____ класса приготовили для Вас музыкальный подарок.

Осень садится на трон. Дети _____го класса исполняют __________

Вед. 2 Конкурс «Листопад»

Для конкурса приглашаются учащиеся, которые делятся на две равные команды. Веревочка обозначает центр игрового поля. На полу, на обеих половинах поля, разложены по 20 кленовых листьев. По команде команды начинают перекидывать листья на противоположную половину. Звучит веселая музыка. Через 2 минуты подводятся результаты конкурса. Побеждает та команда, на площадке которой окажется меньше листьев. Команда-победительница награждается сладкими призами.

Вед. 1

Осенний бал – это праздник друзей, а друзья стараются подарить друг другу радость.
Например, подарить подарок или просто внимание, композиторы дарят музыку, поэты – песни, природа – свою красоту, а ребята _________ и _______________класса подарят вам подароки

Номера « »

Вед. 1 Молодцы ребята спасибо за прекрасный номер .

Приглашаем 2 команды по 5 человек.
Для того чтобы угостить Осень, нужно сходить в магазин, а на улице льёт дождь. Вы, раскрываете зонт, берёте корзинку и – в магазин за овощами. Каждый принесёт по одному овощу для салата. Кто справится с заданием первый – тот и победил.
Жюри оценивает конкурс.

Осень: А сейчас я проверю, знаете ли вы моих подданных.

Опустел колхозный сад.
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к нам пришёл? (Сентябрь)

Всё мрачней лицо природы,
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Смолкли птичьи голоса.
Мёрзнет в поле озимь ржи…
Что за месяц, подскажи? (Октябрь)

Поле чёрно-белым стало,
Падает то дождь, то снег,
А ещё похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Медведь в спячку завалился… 
Что за месяц к нам явился? (Ноябрь)

Вед 2: А сейчас мы узнаем, знаете ли вы фрукты и овощи на вкус. Приглашаем от каждой команды по 3 человека.

Участники выходят и рассаживаются на стулья.

С завязанными глазами вы должны по вкусу угадать и назвать овощ и фрукт. Каждый правильный ответ – 1 балл.

Ведущие держат на подносах разрезанные овощи, фрукты и ягоды. Осень кладёт кусочек в рот участнику.

Вед 1 : Пока жури выносит свой величественный вердикт, я предлагаю посмотреть осеннюю сценку.

Сценка «Репка»

Ведущий:

Дедка репку посадил…

Дедка репке говорил:

Дед:

Ты расти, расти большая.

Стань богатым урожаем,

Чтоб тобой я мог гордиться.

Принесу тебе водицы,

Удобрений ведер пять…

Ох, устал, пора поспать.

(Ложится недалеко от репки и засыпает.)

Ведущий:

Спит дедулька без забот.

Репка между тем растет,

Да воюет с сорняками:

Их ногами, и руками…

Вот уж осень на дворе.

Зябким утром в сентябре

Дед проснулся, испугался.

(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)

Дед:

Ах, я старый разоспался.

Репку уж пора тянуть.

Подросла, гляжу чуть-чуть.

Ай, да репка уродилась!

Мне такая и не снилась.

(Хватает репку и тянет.)

Ведущий:

Хвать, но репка возмутилась.

Морковка:

Экий дедка ты неловкий!

Я – не репка, я – морковка.

Не умыл ты видно глаз.

Репки я стройней в сто раз.

И оранжевей к тому же.

Коль салат корейский нужен,

Без меня ты пропадешь…

Сок морковный не попьешь,

В супе мне замены нет…

И еще один секрет.

Я богата витамином

Всем полезным каротином.

Я – отличный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Что такое, что за чудо,

Может, выспался я худо?

Репку сеял я весной.

Ладно, батенька, постой,

Репку вытяну другую.

Картошка:

Ой, ой, ой,

Я протестую!

Я – не репка. Я – Картошка!

Это знает даже кошка.

Всем плодам я голова

Ясно ведь как дважды два:

Если в супе нет картошки,

Ни к чему брать в руки ложку.

Я для чипсов слышишь, дед,

Самый главный компонент.

В жарком масле, вот смотри

Стать могу картошкой фри,

Я – твой главный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Я ж опять пойду по репку.

Как сидит в землице крепко!

Ай да репка, вот те на!

Капуста:

Право, я возмущена!

Дед, ты сникерсов объелся,

Сериалов насмотрелся,

Может с печки ты упал?

Раз капусту не узнал.

Я на репку непохожа

У нее одна одежа,

У меня ж их целых сто!

Все без пуговок…

А то…

Я – хрустящая капуста!

Без меня в салате пусто,

А со мной любой обед

Голубец иль винегрет…

Станет в 10 раз полезней!

И потом меня, любезный,

Можно квасить и солить…

И до лета аж хранить.

Можно есть меня всю зиму!

Дед:

Милости прошу… в корзину.

Это что за чудеса?

Вот уж битых два часа

Я провел на огороде.

Где же репка! Эта вроде…

Свекла:

Снова дед не угадал.

Знать очки ты потерял,

Или бес тебя попутал?

Свеклу с репой перепутал.

Я в сто раз ее красней,

И полезней и вкусней!

Свеклы нет и нет борща,

В винегрете и во щах…

Я одна – источник цвета!

А свекольная котлета –

Это просто объеденье!

Сто процентов – похуденье.

Я – отличный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

И тебе найдется место.

Только все же интересно

Где же репка? Может эта?

Лук:

Я почти того же цвета,

Но не репка, старичок,

Я – твой репчатый лучок!

Пусть немного и коварен,

Но в народе популярен.

Самый вкусный шашлычок

Тот, в котором есть лучок.

Все меня хозяйки знают

В суп и в кашу добавляют,

В пирожки, в грибы, в отвар…

Я для вирусов – кошмар!

Даже грипп меня боится…

Хоть сейчас готов сразиться.

Я – отличный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Вечер уж к концу подходит.

Месяц на небо выходит.

Да и мне домой пора.

Завтра с самого утра

Стану репку вновь искать,

А теперь охота спать.

Ух, тяжелая корзина,

Пригодилась бы машина…

Знатный вырос урожай!

Бабка, занавес давай,

Сказочке пришел конец.

Тот, кто слушал, молодец.

Ждем от Вас аплодисментов,

Ну и прочих комплиментов…

Ведь артисты-то старались,

Пусть слегка и растерялись.

Вед 2 :

Заскучали вы что-то

Я сейчас вас развеселю.

Отгадайте – ка, ребятки, вы веселые загадки:

Под сосною у дорожки кто сидит среди травы?

Ножка есть, но без сапожка, шляпка есть – без головы?

(ГРИБ)

Пусть растет она в земле, а бывает на столе.

Пусть сперва , грязна она, да рассыпчата, вкусна.

Ее сварим на обед,

Сделаем гарнир и винегрет.

(Картошка.)

Рос под солнцем и дождем, тяжелея с каждым днем.

Повалился на бочок толстый, нежный…

(кабачок).

Лето целое старалась, одевалась, одевалась.

Завила одежки густо. Как зовут ее?

(Капуста.)

Летом все на грядке свежие, зеленые,

А зимою в банке – крепкие, соленые. (Огурцы.)

Из нары за чёлку пышную

Я тянул лисицу рыжую.

Но не хитрую плутовку,

А хрустящую….

(морковку)

А на этой грядке.

Выросли загадки,

Сочные да крупные,

Вот такие круглые,

Летом зеленеют,

К осени – краснеют. (Помидоры)

Тридцать три одежки,

Кто их раздевает –

Слезы проливает.

( лук)

4. Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых.

Меня увидишь за версту, зовусь я….

(Подосиновик)

Осень: А теперь я прошу встать всех осенних именинников, тех, кто родился в сентябре, октябре, ноябре. Давайте поприветствуем их.

Именинники выходят на сцену.

Вед 1 :

Поздравляет всех друзей

Осень в день рожденья!

Пусть сегодня веселей

Будет настроенье.

Пусть во всём вас ждёт успех,

Радость и удача,

Пусть решается у всех

Трудная задача.

Осень раздаёт всем именинникам памятные открытки.

Осень: И для всех именинников музыкальный подарок от ____________

1 класса

Вед 1 Игра «Танец осенних листьев» 

Участникам раздаются юбки, и они повторяют движения за «Осенью»

Конкурс последний. « МОДЕЛЬ ОСЕННЕГО СЕЗОНА»

Участники покажут подготовленные модели одежды. Оценка по 5- бальной системе. Приглашаем моделей на сцену.

Девчонки и мальчишки!

На сцене – представление!

Осенний маскарад,

Вернее, для веселья

Осенних мод парад.                                                                       

Конкурс для зрителей (Проводит Осень)

Осень играет с детьми  пока жюри совещается.    

Чтобы осень была доброй, чтобы зиму встречать было чем, нужно и урожай собрать. Приглашаю овощи собирать.

Овощ на пол положи

Себя в пляске покажи!

Кончит музыка играть,

Быстро овощ надо взять                                                                                                                                  

Слово жюри.

Поздравим победителей. Поблагодарим всех участников конкурсов.

Говорят, что осень-это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода.

Не верьте, друзья! Осень по-своему хороша. Она несёт душе щедрость, сердцу – тепло от человеческого общества, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту.

Осень полностью вступила в свои права, и мы благодарим ее за то, что она собрала нас всех на осенний бал.

Впереди зима, весна, лето, а потом снова – осень. Сколько их еще будет в нашей жизни!

И, конечно, в нашей школе еще не раз зажгутся золотые огоньки праздничного осеннего бала. До свиданья! До новых встреч

multiurok.ru

Сценарий праздника осеннего бала в школе «Школьное Осеннее Телевидение»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ВЕСЕЛОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» ГЛУШКОВСКОГО РАЙОНА КУРСКОЙ ОБЛАСТИ

Сценарий Праздника осеннего бала в школе

«Школьное Осеннее Телевидение»

Разработала Бороденко Светлана Владимировна, классный руководитель 9 класса, учитель иностранного языка, первой квалификационной категории

Праздник осеннего бала в школе

“Школьное Осеннее Телевидение”

Ведущие вечера в строгих черных брючных костюмах, темных очках выходят под торжественную музыку. ( Спокойная торжественная мелодия)

Ведущая 1: Добрый вечер, дорогие друзья! Добрый осенний вечер!

Ведущая 2: Вот уже несколько недель осень полноправной хозяйкой ступила на нашу землю. Как умело она рассыпала свой багрец и золото на деревья, и нашему взору предстаёт красивейшая картина, природы, где каких только красок и нет!

Ведущий1: Имя автора этой картины- осень!

Ведущий2: Нет, не зря нарядом ярким

И не виданной красой спорит осень с летом жарким,

С юной мазкою весной!

Мы начинаем «Бал осени!»

Ведущая 1: Как вы все знаете – 2016 год посвящен году Российского кино.

И сегодняшний вечер мы решили посвятить всему, что связано с нашим любимым кинематографом.

Итак мы начинаем.

Ведущая 2: Добрый, вечер. Приветствуем всех на знаменательном событии в истории мирового телевидения и нашей школы – открытии нового кабельного телевизионного канала – под названием «Школьное Осеннее Телевидение» (сокращенно- ШО ТВ). И с вами весь вечер сегодня я ___________________________________(Ф.И.) и я ___________________________________ , ведущие канала ШО ТВ.

(Аплодисменты, остаются двое. Тихая спокойная музыка (“Долгая дорога в дюнах”)).

Вед.1: Сейчас никто уже не может представить себе свою жизнь без телевидения. В магазинах, на улице, на переменках в школе можно всегда услышать бурное обсуждение последних событий.

Вед. 2: Некоторым телевизор заменяет собеседника, друга…

Вед. 1: Некоторым служит первым советчиком, примером для подражания.

Вед. 2: В общем, везде и всюду присутствует телевидение.

Вед 1. Ну и мы решили не изменять любимой теме, но, тем не менее, попробуем выразить свой собственный взгляд на тему ТV.

Вед.1: А вы готовы отправиться в путешествие по ТВ?

Вед.2:Раз все готовы, значит, настало время пройтись по киностудии. И первое куда мы попадаем это “Дурдом 2” А мы попробуем создать конкуренцию популярной программы- “Дом 2”. Сегодня мы проводим кастинг на отбор девушек в этот популярный, когда то телепроект.

Нам нужно 4 девушек.

(Девушек рассаживают по стульям, расставленным в один ряд).

Вед. После моей команды вы должны как можно быстрее принести и положить на стул названный мною предмет. Девушка, которая сделает это последней выбывает из игры.

Вы должны принести

  1. Ручку

  2. Туфли

  3. Ремень.

  4. Пиджак

  5. Рубашку или футболку.

  6. Носовой платок.

  7. Галстук

(Зажигательная музыка, игра началась) 

( Под музыку уходит со сцены).

Вед.1: Вниманию кинокомпаний представляем передачу «Самый умный» и её ведущую Карину.

Вед. программы ” Самый умный»:

Программа “Самый умный” приветствует вас!

Я читаю ТВ – перевертыши, а вы поднимаете руку – кто быстрее догадается. Кто еще не знает, что такое перевертыши, объясняю: это фраза, в которой слова заменены на противоположные по значению. Например: ” Тупей тупого “- это ” Самый умный “.

Все понятно?

Тогда начинаем. Конкурс 1. ТВ – перевертыши

1. «Кто? Зачем? Почему?» («Что? Где? Когда?» )

2. “Доброе утро, старушки!” (“Спокойной ночи, малыши!”)

3. “Холодная двадцатка” ( “Горячая десятка”)

4. ” Бар Грустных и Растерянных” (“КВН”)

5. “Не найду никого” ( “Жди меня”)

6. “Деревушка” (“Городок”)

7. ” Вечерняя бандероль” («Утренняя почта”)

8. «Кого сделать нищим?» («Кто хочет стать миллионером? »)

9. «Завод комет”(” Фабрика звезд”)

10. «Не узнай стихи» ( «Угадай мелодию»)

11. «Ненависть до последнего вздоха» (любовь с первого взгляда)

12. «Чужой отдых» (Своя игра )

13. «Малая стоянка» (Большие гонки)

14. «Всегда в гостях» (Пока все дома)

15. «Час позора» (Минута славы )

16. «Аргумент храбрости» (фактор страха)

17. «Крик тайги» (Зов джунглей).

Мы закончили программу «Самый умный»! Передаю слово ведущим!

Вед.1:А сейчас музыкальная пауза. (поют девушки)

Вед. 2.Ну, а наша киностудия ШО ТВ продолжает своё путешествие и представляет вашему вниманию журнал “Видео-авось”.

Вед. 1. Наша съемочная группа прошлась по классам и вот, что мы увидели:

Вед.2. На уроке труда ученица пыталась почистить картошку. Нож оказался тупым. Взяла другой – тот же результат. В отчаянии схватила третий… Смотрите на видео – ” Тупой и еще тупее тупого” во всех классах нашей школы.

Вед. 1. В прошлом году команда нашей школы выступала в смотре строя и песни. ” Смотрите на видео продолжение известного фильма “Гардемарины, вперед!”: ” “Гардемарины, назад!” ” “Гардемарины, кругом!” ” и ” Гардемарины, в шахматном порядке по диагонали становись!”

Вед. 2. Ученик 1 класса (по понятным причинам не называем его имени) не хочет ходить в школу. Потому что (по его словам) писать и читать он пока не может, а разговаривать на уроках ему не разрешают. Смотрите в начальной школе «Трудный ребенок»

Вед. 1. Ученик 5 класса на вопрос учителя :»Почему не сделал домашнее задание?» . Ответил: «Не мог, потому что не было дома родителей.» Смотрите в закрытой школе «Один дома 1», «Один дома с другом», «Один дома с компанией».

Вед.2 «Что это ты задёргался? Наверное, устал от праздника.»

Вед.1Нет. Просто мы пришли на программу «Прыг, скок команда» и её ведущая

«Зарядка»

Ведущий: Мне понадобятся девушки и юноши( по четыре). Итак, дорогие судари и милые сударыни просим вас стать (в круг) друг напротив друга.

Ведущая:  Наши условия:

1 хлопок — юноши кланяются, дамы приседают в глубоком реверансе.

2 хлопка —  юноши пожимают друг другу дружески руки; дамы посылают воздушный поцелуй.

3 хлопка — юноши демонстрируют готовность сражаться на дуэли, а дамы в испуге прижимают руку ко лбу.

Всем спасибо за участие.

Вед.2 Наш эфир продолжает свою работу. Мы на программе “Сам себе режиссер” и её ведущая Лиана .

Ведущая. «Займемся съемкой фильма. Кто желает сняться в нашем фильме, просим выйти сюда. Нам нужны: ветер, луна, деревья(3 человека), цыган, конюшня(2 человека делают руками “крышу”), жердочка, воробей, конь, пес, хозяйка, муж хозяйки.

Вед. Проведем небольшую репетицию: Луна светит(как вы будете светить, покажите), ветер завывает( если нужно, возьмите трубу), деревья шумят

Вед. Тишина в студии! Камера готова?( Оператор кивает головой). Хлопушка готова?

Хлопушка: Здесь я! Дубль первый, кадр первый и завершающий! Ночь. Светит луна. Завывает ветер. Раскачиваются деревья. Между ними пробирается цыган-вор, он ищет конюшню, где спит конь. Вот и конюшня. Спит конь, ему что-то снится, он слегка перебирает ногами и тихонько ржёт. Недалеко от него пристроился на жердочке воробей, он дремлет, иногда открывает то один, то другой глаз… На улице спит пес, во сне чешет лапой ухо. Деревья шумят, из-за шума не слышно, как цыган-вор пробирается в конюшню. Вот он хватает коня. Воробей зачирикал тревожно… Пес отчаянно залаял… Цыган-вор уводит коня. Пес заливается лаем. Выбежала из дома хозяйка, заохала, закричала. Она зовет мужа. Выскочил с ружьем хозяин. Цыган убегает. Хозяин ведет коня в конюшню. Пес прыгает от радости. Воробей летает вокруг. Деревья шумят, и ветер продолжает завывать…хозяин гладит коня, бросает ему поесть. Хозяин зовет хозяйку в дом. Все успокаивается. Спит пес. Воробей дремлет. Стоя засыпает конь, он изредка вздрагивает и тихо ржет… Светит луна. Занавес. Съёмка закончена . Всем спасибо за участие.

Вед.1Сейчас у нас видео ролик один день из школьной жизни 9класса. Внимание на экран.

Вед.2Ну,а мы продолжаем наше путешествие по телестудии и попадаем на программу «Реальные пацаны» и её ведущая Екатерина

2 мальчика повторяют воображаемые действия по следующему сценарию. Представьте, что вы девочка. Представили! Вы поздно вечером возвращаетесь со свидания, стараясь не разбудить своих родителей. Снимаете туфли и на цыпочках тихонько пробираетесь в свою комнату. Перед зеркалом снимаете серьги (с одного уха, затем с другого), цепочку, брошь, еще брошь, еще брошь, еще брошь. Браслет, браслет с одной ноги, с другой ноги, браслет с тре… (о, извините). Теперь расстегиваете пояс, потом пуговки на блузке, снимаете блузку и вешаете на стул. Теперь снимаете юбку и тоже вешаете на стул. Теперь самое трудное: снимаете чулки, Аккуратно, еще аккуратнее!!! Чтобы не порвать. Ну вот, а теперь все остальное и надеваем ночную рубашку (пижаму). Тихонько на цыпочках идем на кухню, открываем холодильник и начинаем быстро-быстро есть все, что попадается под руку. Едите, жуете, пьете. Закрываете холодильник и, придерживая полный живот, идете обратно в комнату. На цыпочках. Расстилаете кровать и ложитесь. Вы перед сном объелись – вам снятся кошмары, у вас дергаются руки и трясутся ноги, вы в ужасе кричите!!! Затем поворачиваетесь на левый бок и мирно спите…

Вед.1:Следующая наша программа «Угадай кино» и её ведущая Алина.

Алина: Предлагаю проверить, как вы ориентируетесь в российском кино. Для вас будет показан отрывок известного российского кино, ваша задача угадать из какого он фильма и попытаться назвать режиссёра. Если у класса возникнут проблемы с названием фильма, то можно прибегнуть к помощи классного руководителя.

Понятно?

Готовы?

Шестой класс выбирайте свою категорию.

Следующую категорию выбирает 7 класс.

Вед.1:А сейчас музыкальная пауза. (поют девушки)

Вед.2.Продолжаем. Сегодня суббота, а по субботам всегда идет наша любимая передача «Играй братва» Итак смотрим.

Частушки:

1 Я девчонка боевая,

Я без дела не сижу.

То частушки сочиняю,

То за модою слежу!

2 Начинаем веселиться,

Начинаем песни петь,

Затыкайте ваши уши,

Чтоб со стульев не слететь! (вместе)

3 Я сегодня нарядилась

В сарафан с оборочкой.

Полюбуйтесь все девчата

На мои оборочки!


4 Голову я причесал,

Даже галстук повязал.

И, похоже, всех девчонок,

Я вокруг очаровал

5 Мастерица я плясать,

Каблучками постучать.

Ножки сами идут в пляс –

Покажу сейчас вам класс!

6 Песни петь – кривые ноги,

Плясать – голос не дает.

Я пошел бы к Дуне в гости,

Да не знаю, где живет!


7 Старину я уважаю,

Старину я берегу.

Лучше молодцев танцую,

Громче молодцев пою!


8 Эх, девчонки, вы девчонки,

Вы напрасно спорите:

Все равно мы впереди,

Вы нас не обгоните!

Вед.1

А сейчас настало время программы «Музыкальная пятерка». Сегодня она пройдет немного в необычной форме.

Вед.2

Предлагаем вам совершить путешествие во времени и узнать, какие песни были в 60-е , 70-е, 80-е, 90-е и как танцуют и веселятся на танцевальных вечерах сейчас. Готовы? Тогда мы окунаемся в 60-е.

Вед.1

Спасибо за музыкальные номера всем участникам!

Вед.2

Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода …

Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу – тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

Вед.1

Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметим ее приход.

Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето.… А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала.

Вед.2

Мы долго говорили, но совершенно позабыли, что на балу надо танцевать.

Пусть зазвучит музыка! Мы всех приглашаем на праздничную дискотеку.

multiurok.ru

Сценарий конкурсной программы к осеннему балу. (для 5-11 классов)

Сценарий конкурсной программы к осеннему балу.  (ДЛЯ 5-11 КЛАССОВ)

Ход мероприятия

Откр.мероприятие: Воспитатель

Вся внаряде шитья золотого 


Кто ж назвал тебя, осень родная, 


И унылой, и грустной порой? 

Загляни в нашу милую школу 

И осенний ты бал нам открой 

Друзья мои! Мы приглашаем
Веселье в наш уютный зал
И всенародно объявляем
Открытым наш ОСЕННИЙ БАЛ!

(ФАНФАР)

Ведущий 1

Величава золотая русская осень!!!

Чист и прозрачен воздух, виднее стал простор чарующих пейзажей. “В саду горит огонь рябины красной”.

Ведущий 2:

А ведь сегодня вечер и правда как по заказу! Да и как ему не быть добрым, если сегодня – первый бал в этом учебном году!

Ведущий 1

Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная госпожа. 

Она в вуали из дождя,

Ее прихода не пропустим 
И предадимся легкой грусти, 
Ей объясненья не найдя.

 

 Госпажа Осень

Я пригласила Вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Да, да, ведь действительно, осень — это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости.

Ведущий 1

Почему?

Госпажа Осень

 Потому что осенью происходит долгожданная встреча одноклассников, красиво кругом, и с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года – зимой. И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, танцевать, наслаждаться ее последними мгновениями. 

Ведущий 1

Мы очень рады нашей встрече
Мы очень рады видеть вас,
И мы хотим, чтоб этот вечер
Открыл наш ОСЕННИЙ ВАЛЬС.

звучит вальс “Мой ласковый и нежный зверь”.

жюри приступает к своей работе)

Ведущий 2

: Осе нний бал – это праздник друзей, а друзья стараются дарить друг другу радость. Например, подарить подарок или просто внимание. Художники дарят свое искусство, композиторы – музыку, поэты – песни, природа – свою красоту, а пока наши участницы готовятся к первому конкурсу песни «Желаем удачи» в исполнении ансамбля под руководство Наталья Николаевны

«Желаем удачи»

Ведущий 2

Есть две осени. Одна – радостная, пышная убранством, богатая урожаем, сияющая лучезарной улыбкой.

Ведущий 1

Другая – невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, с серым пасмурным небом сквозь голые ветви берез. Ее зовут у нас поздней осенью.

Ведущий 2

Каждую осень мы любим по-своему.

Ведущий 1

А давайте представим, что осень – это образ королевы.

Ведущий 2

Осталось лишь подумать, какими качествами должна обладать королева.

ОБРАЩАЮТСЯ К ЗАЛУ

Ведущий 1

Сегодня мы узнаем, кто же обладает всеми этими качествами, кто достоин, носить звание Мисс Осени.

Ведущий 2

У нас на балу присутствует жюри, которое и определит лучшего среди лучших

Ведущий 1

ЖЮРИ приветствуем и вас ,

Ведь вы сегодня глаз да глаз.

Прошу судите всех честно,

Сегодня вы украшаете собою место.

Ведущий 2

Ну что ж, не будем отвлекаться,

Пора уж празднику начаться.

Осталось только пожелать

Чтоб в жизни было все на 5.

НА 5 учиться

Жить на 5

Ну и на 5 всем отдыхать.

Ведущий 1

Состязание будет нелегким, но каждой из участниц полны решимости завоевать это почетное звание – Мисс Осень.

Ведущий 2

Перед началом конкурса между участниками была проведена жеребьевка.  

Ведущий 1

Номер участника соответствует порядковому номеру его выступления в конкурсах.

Ведущий 2

нашим конкурсантам необходимо:

Создать образ, соответствующий тематике конкурса.

Показать своё актёрское мастерство.

 Суметь очаровать жюри.

Ведущий 2

Дорогие участники, пусть каждому из вас сегодня сопутствует удача,  вдохновение и самая горячая поддержка со стороны болельщиков.

Только один под номером из наших участников сможет завоевать звание

 «Мисс осень-2017»

 Ведущий 1

А для других будут званья другие-

Об этом жюри наше скажет в конце.

Жюри – это классно, жюри – это сила,

Судить справедливо могут не все!

Ведущий 2:

Позвольте представить самое справедливое жюри, которому сегодня придётся нелегко. Кстати, все конкурсы оцениваются по пятибалльной системе. Итак, сегодня в жюри:ЕЛЕНА СТАНИСЛАВОВНА, АЛЛА ЮРЬЕВНА, ОКСАНА ВЛАДИМИРОВНА. ЧУНГУРОВ Г.Ю..

Ведущий 1

На этом вечере  девушки  будут соревноваться  за звание Мисс Осень 2017. Мы будем с трепетом следить за их выступлениями, не забывая выражать свой восторг аплодисментами.

Ведущий 2

Внимание! Внимание!

Сейчас на сцену выходит обаяние

Плюс юность привлекательность

Веселье и умение смекалка и оптимизм

Пусть с вами обьязательно

Идут они всю жизнь!

Ведущий 1

Дефиле осеннего сезона .

Ведущий 2

Встречайте  самых  умных, смелых, красивых, обаятельных и находчивых!

На сцену приглашается участница под номером один- Виталина

Ведущий 2:

Мы приглашаем участницу под номером два-

Ведущий 1:

Сейчас мы познакомимся поближе с участницей номер три- Леся

Ведущий 2:

Поприветствуем участницу под номером четыре-Яблочкина Ольга

Ведущий 1:

На сцену приглашается участник под номером пять- Новикова Ксения

Ведущий 2

Поприветствуем участницу под номером 6- Иванна

ЗАШИТА КОСТЮМА ( Рассказывает ассистент)

1) ВОЛШЕБНАЯ ОСЕНЬ

СКАЗОЧНЫЙ ЛЕСНОЙ ПЕРСОНАЖ

ГОСПАЖА ОСЕНЬ ЛЕТИТ ПО МИРУ , ДАРУЯ НАМ МНОГООБРАЗИЕ КРАСОК- ОСЕННИЕ ПЕЙЗАЖИ – ЯРКИЙ БАГРЯНЕЦ, ЛЕСНЫЕ ГРИБЫ И КРАСНЫЕ ГРАЗДЬЯ РЯБИНЫ. ВДОХНОВЛЯЙТЕСЬ ЕЕ СМЕЛЫМИ ОБРАЗАМИ ВМЕСТЕ С НАМИ!!!

2) ЦАРИЦА РОЗА

ОСЕНЬ – ВРЕМЯ ПОКОЯ , ВРЕМЯ УХОДА И ПРОЩЕНИЯ, ВРЕМЯ РАЗМЫШЛЕНИ, НО В ТОЖЕ ВРЕМЯ РАДУЕТ ТО ЧТО ЕДИНСТВЕННАЯ РОЗА НЕ ХОЧЕТ ОТПУСКАТЬ ТЕПЛОЕ ВРЕМЯ ГОДА

В ДУНОВЕНИИ МОРОЗА

МЕЖДУ ПОГИБШИМИ ОДНА

ЛИШЬ ТЫ ОДНА , ЦАРИЦА –РОЗА,

БЛАГОУХАННА И ПЫШНА.

3) ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ

РАСКОШНАЯ ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ. ПЕРИОД СЕРОГО И ДОЖДЛИВОГО СЕЗОНА ВАЖНО СУМЕТЬ СОХРАНИТЬ ЖЕНСТВЕННОСТЬ , УТОНЧЕННОСТЬ, И ЛЕГКОСТЬ В ОБРАЗЕ. МИСС ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ 20017 ПОМОЖЕТ ПЕРЕЖИТЬ ДЕМИСЕЗОННЫЙ ПЕРИОД С ПОЗИТИВОМ И ПОДЧЕРКНУТЬ СВОЮ ОРИГИНАЛЬНОСТЬ.

4) БАГРЯНАЯ ОСЕНЬ

Один из основных в коллекциях осень-зима 2017-2018 –Багряный-главный цвет осени в литературе. Моды этого сезона не обошелся без красного штриха-этот цвет официально доминирует осенью и не потеряет попульярности и в холодное время год

5)ОСЕННИЙ ЛИСТОПАД

ГОЛОВНОЙ УБОР – НЕВЕСОМОЕ КРУЖЕВО ИЗ НЕЖНЫХ ПОЛЕВЫХ ЦВЕТОВ И УГАСАЮЩИХ КЛЕНОВЫХ ЛИСТЬЕВ. ЭТО КОРОНА ДОСТОЙНАЯ НАСТОЯЩЕЙ ОСЕННИЙ КОРОЛЕВЫ..

6) Карпо – Багиня Осени сказала

что лучше одеянья нет

Что ее платье лиш для бала

В осенний красоте ее секрет

Говорят,что осень серая…Исправь это положение вещей! Пусть в твоем гардеробе будут вещи самых разных модных цветов; от королевского розового до цвета архидеи. Будь модной- раскрась осень!

Ведущий 1

Уважаемые участники!
Вас прошу без промедленья
Поприветствовать жюри,
Чтоб вы больше впечатленье
Оказать на них смогли!

Ведущий 2

Пожелаем мы успеха
Драгоценному жюри!
Пусть им будет не помеха
Жалость, скрытая внутри!

Ведущий 1

Будут баллы они ставить,
Это, в общем, нелегко!
Всех хотелось бы оставить,
Но условий нет на то!

Ведущий 2

Пусть бесспорным, справедливым
Будет выставленный балл,
Чтобы конкурс был счастливым
И успех торжествовал!!!!

Ведущий 1

: А теперь что бы познокомится по ближе с нашими участницами, предлагаем вашему вниманию второй конкурс, который носит название

2“Расскажи мне о себе”.

Ведущий 2:

Вот мы и познакомились со всеми нашими участниками.

Пока жюри подводит итоги 1 И 2 конкурса, СВОЙ МУЗЫКАЛНЫЙ СУВЕНИР ДЛЯ ВАС ПОДГОТОВИЛ НАТАЛИЯ Н.

Ведущий 1

А сейчась ” Прогноз школьные погоды на осень” —

Добрый день! В эфире метеопрогноз специально для № школы-интернат и я, Дарья Дождикова!

После произошедшего накануне урагана подсчитаны убытки. Ураган унес стекло в учительской, 17 пирожков со школьной столовой и тетрадь с домашним заданием Пети Кошкина. На сегодняшний день синоптики прогнозируют стихание урагана, но над 10 по прежнему повышена турбулентность. Их классный руководитель уже месяц на больничном. Утренние проливные дожди смыли оценки за последнюю контрольную над 8-классом, в результате чего повысилось атмосферное давление учителя на учеников. На территории 1-х и 2-х классов существенных осадков не предвидится. Там, как всегда, тепло, сухо и солнечно! На линии 3-х классов глубокие заморозки. Все три класса посмотрели пьесу вместо посещения бассейна, перепутав Дворец спорта с Дворцом культуры. После просьбы привести родителей в школу заморозки усилились еще больше. Дальнейшие прогноз по 3 классом пока неизвестен даже метеорологам. С завтрашнего утра повышается туманность в районе 7-класса. На контрольной работе будет плохая видимость, а значит учителю лучше пройтись по рядам в поиске шпаргалок. В ближайшую субботу надвигающийся циклон накроет территорию школы осадками с мокрым снегом, а значит субботник лучше отменить.

На этом все, с вами была Дарья Дождикова!

Ведущий 1

3) А мы продолжаем наш следующий конкурс «Осенняя компазиция»

«Из каких Цветов и Стихов — ты соберешь Осенний Букет?

Ведущий 1

На сцену приглашается участница под номером один- Виталина

Ведущий 2:

Участницу под номером два-

Ведущий 1:

Участница номер три- Леся

Ведущий 2:

Участница под номером четыре -Яблочкина Ольга

Ведущий 1:

Участница под номером пять- Новикова Ксения

Ведущий 2

И наконец приглашаем на сцену участницу под номером 6- Иванна

Песня« « Листя желтые» » в исполнении ансамбля под руководством Наталья Николаевны

Ведущий1

Огонёк свечи давно стал символом поэтических вечеров.

Предлагаю всем нам, следуя давней традиции, зажечь наш очаг поэтического вечера – эти свечи.

Ведущий 2  Итак, участники конкурса готовы показать своё мастерство. Жюри готово оценивать участников конкурса?

 Ведущий 1

Зрители готовы слушать и поддерживать участников конкурса? …Тогда,

конкурс чтецов «Осенний листопад» объявляем открытым!

Ведущий:2

Встречайте  аплодисментами первого участника –Вита

Ведущий:1

Участница под номером

2

3

4

5

6

Ведущий 1

Вот уже 4 года в последнее воскресенье ноября Россия отмечает новый праздник –День матери.

Ведущий 2

Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек. На всех языках она звучит одинаково нежно.

Ведущий 1

Сегодня вся страна отмечает День мамы. Все дети готовят подарки для милых и любимых мам. В эти минуты в наш образовательном учреждении школа-интернат поздравляет ВСЕХ МАМ НА ЗЕМЛЕ !!! – И ДАРИТ СВОЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ СУВЕНИР

«А я игрушек не замечаю»   в исполнение уч. 5 класса Яблочкина Ольга

ВЕДУЩИЙ 2

ПЕСНЯ ПРО МАМ В ИСПОЛНЕНИЕ Наталья В.

ДОРОГИЕ МАМЫ, ОТ ДУШИ ПОЗДРАВЛЯЕМ ВАС ВСЕХ С ДНЕМ МАТЕРИ!!!!!!!

ПОКА ЕСТЬ МАМА –ЕСТЬ НА ПЛАНЕТЕ СЧАСТЬЕ!

ПОКА ЕСТЬ ДЕТИ-В МИРЕ ЕСТЬ ПОКОЙ!!!!!

(хлапушки взр.)

Восточный танец –Эльмира А.

Ведущий 2

5) конкурс защита домашнего задания –блюда «Осенние фантазии»

Наши хозяйки грамотные и умелые !!!

Ведущий 2

Чем порадует Осень наши участницы под номером 1?

Ведущий 1

Мастер -класс в кулинарном искусстве показывает участница под номером

2

3

4

5

Ведущий 1

Слово нашим участницам .

Ведущий 1: Мы подошли к последнему конкурсу «Искры талантов «Осенняя волна»

Ведущий 2:

Участница под номером

1

2

3

4

5

6

Пока жюри подводит итоги, мы приглашаем на сцену

под бурные аплодисменты выйти наших участниц.

(муз.фанфар)

Ведущий 2:

Участница под номером один –(………….

Ведущий 1:

участницу под номером два.-(……….

Ведущий 2:

участницей номер три- ………………

Ведущий 1:

участницу под номером четыре-Яблочкина Ольга

Ведущий 2:

участница под номером пять-Новикова Ксения

Ведущий 1:

Участница под номером 6 -……………………

Ведущий 1:

Вот и настал волнительный момент.

Ведущий 2:

Настало время подвидения итогов нашего конкурса.

Ведущий 1:

Многоуважаемые жюри, просим Вас огласить результаты конкурса «Мисс Осень 2017»

(жюри вручают дипломы по номинациям,

Каждой участнице присуждается звание

6) «Мисс Оригинальность»

5) « Мисс Обаяние»

4) «Мисс Грация »

3) «Мисс Очаравания»

2) «Мисс Восхишения»

1) «Мисс Осень 2017 года

Ведущий 1

     Благодарим всех участниц за яркие, оригинальные выступления.

Ведущий 2

 

Подошла к концу наша конкурсная программа. И пусть за окном  уже холодно, мы надеемся, что у всех хорошее настроение, потому что сегодня мы хоть и  ненадолго, но окунулись в яркую осень.

Ведущий 1

 Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу – тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

 

Ведущий 2

 Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход.

Ведущий 1

Мы благодарим эту осень,умильная ,таинственная прелесть: что она собрала нас всех на осенний бал.

Ведущий 2

Впереди новогодние чудеса,зимние каникулы, весна, и долгожданное лето!! А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни!

Ведущий 1

Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нашей школе золотые огни Осеннего бала.

Ведущий 1

До новых встреч!

infourok.ru

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *