Для районной конференции учителей
(написано по просьбе ЦРДТ г. Абдулино)
Строгим и ласковым, мудрым и чутким,
Тем, кто сейчас с сединой на висках
Или недавно из стен институтских;
Всем тем, кто нам ведает тайны открытий;
Учит в труде добиваться побед;
Всем, кому гордое имя – УЧИТЕЛЬ,
Всем от ребят наш горячий привет!
Дорогие молодые учителя!
Сейте разумное, доброе, вечное,
Будьте подобны ярчайшей звезде!..
Вам – наше звонкое Слово сердечное,
Словно маяк путеводный в труде.
Вы впервые войдёте в класс
Под зовущую к партам звень.
Всё впервые будет для вас
В этот первый сентябрьский день.
Пусть сопутствует вам удача,
Лишь к столу позовёт звонок,
Чтобы ключик с сердцам ребячьим
Был у вас на любой урок.
Чтобы в деле себя найти,
Всем – счастливого вам пути!
От всех ребят и от себя
Мы вас приветствуем, любя!
Вы отдаёте столько лет
Профессии “учитель”,
Добре которой в мире нет,
Что знает каждый житель,
И вот сегодня, в этот час,
Нам выпал редкий случай,
Так милых нам, поздравить вас,
Из лучших – самых лучших.
Мы здесь салютуем наставникам нашим,
Дающих нам знанья – всей жизни основу!
Волнуясь, о вас мы сейчас и расскажем,
И в адрес ваш шлём Благодарное Слово.
Равиль Масгутович, привет!
Здоровья Вам на много лет!
Вас славим добрым Словом
В наш бурный, трудный век,
Ведь Вы в Тирисе Новом
Почётный человек.
При школе, кстати скажем,
С большим рабочим стажем.
За годом год, за часом час,
Вы в ней директором сейчас.
Но мы Вам не потрафили,
А скажем – в явь, при всех,
Что в Вашей биографии
Ни пятен, ни помех.
У Сираева в Тирисе
Впрямь завидная судьба –
До какой огромной выси
Он дошёл через года!
Ведь в Тирисе каждый житель
Говорит сейчас о нём:
“Наш заслуженный Учитель
И наставник наш во всём!”
О Милосердовой пора прочесть стихи во славу.
Её так любит детвора воочию, по праву.
Пусть очень кратким будет стих,
Неполным, лаконичным:
Гордится школьный коллектив
Её трудом отличным.
Очень кстати мы отметим, –
Пусть все люди будут знать! –
Что у ней почти все дети
В классе учатся на “пять”.
В кружке под названьем “Умелые руки”
Ребята с ней вместе не ведают скуки.
При ней там согласие, дружба и лад;
И славятся всюду работы ребят.
Она – по-учительски с ними строга.
Но как всем питомцам она дорога!
А теперь мы здесь заводим о Стекольниковой речь;
Что при всякой при погоде учит край родной беречь.
Как сторожил за годом год
Она в Николькино живёт,
Где двадцать пять учебных лет
И жнёт, и сеет знаний свет.
Любому труд её в пример –
Так честен, безупречен,
Что в нашей РСФСР
Он грамотой отмечен.
Флиде Низамутдиновне мы шлём приветный стих
Она – учитель химии. – Побольше бы таких!
И отстающих много лет
У ней, у Халиковой, нет;
И что ни творческий урок, –
Любой идёт ребятам впрок.
Итог труда её таков,
Что нет плохих учеников.
В родной ей первой школе.
Коллеги чтут, тем более.
Воспитатели района, в зале вас такая рать!
Всех, однако, поимённо вас не сможем мы назвать.
Но Михайлову средь вас рады вам назвать сейчас.
Она – что друг среди своих,
Для всех – сродни награде.
А дети все – родней родных,
Что с нею в детском саде.
Она для них для всех – своя,
Не обделит вниманием.
Довольна каждая семья
Дошкольным воспитанием.
И Падымовой салют за её отличный труд!
Почётная фамилия; предмет урока – химия.
Для всех ребят что праздники,
В душе с какими свет,
Ведёт она в гимназии
По-творчески предмет.
Педагог достойно славный, –
Не сказать нельзя о ней:
Воспитатель и наставник
Молодых учителей.
Для завуча школы под номером “пять”
Стихи с этой сцены мы рады послать.
Шлём Пальцевой самый горячий привет,
Педстаж у которой уже тридцать лет.
Ей по плечу все хлопоты –
Отличный педагог.
Она умело, опытно
Ведёт любой урок.
У Маликовой тоже педстажа тридцать лет.
Молчать о том негоже, во славу её – привет!
Учитель географии в гимназии она;
Примерной биографии вся жизнь её полна.
В пути, в порыве, в поиске
В жару и в дождь, и в снег.
Её дела и помыслы –
Пример для всех коллег.
Салют вам все, директора:
Чуть-чуть о вас сказать пора.
Конечно – не про всех наш стих,
Но очень скромно – о двоих.
Директор в Артемьевской школе – Ильин,
России – воочию – преданный сын.
По школьной профессии – физик,
Он каждому школьнику близок.
Их папам и мамам он близок вполне,
Коллегам по школе – тем боле.
Любые кружки в повседневной цене
При нём в этой спаянной школе.
И, к чести, при всякой погоде
Он так уважаем в народе…
Директору школы под номером “шесть”
Сегодня по праву особая честь.
Примите салют, Макуховский!
Вы тоже всем физикам – тёзка.
Призов в вашей школе, наверно, не счесть:
Таланты в ней истинно сызмалу есть…
И в этом – будь зной или вьюга –
Немалая Ваша заслуга.
Пусть всех из вас не перечесть, –
Вы в сердце нашем с нами.
И воздаём, по праву, честь
Вам звонкими стихами.
Ведь Вы ведёте нас по всем дорогам знаний,
Отдав нам столько силы и труда.
А сколько Вы приложите стараний,
Чтоб хорошо учились мы всегда!
Всем Вам, кто ветераны,
И кто войдёт лишь в класс,
Вторые наши мамы,
СПАСИБО Вам от нас!
Дорогие наши учителя!
Стихами чествуя всех вас
С горячею любовью,
Желаем в этот добрый час
Всем счастья и здоровья!
22-23 августа 1996год
_____ _____ _____
poembook.ru
Сценарий выступления Песковской школы на районном празднике, посвященному «Дню учителя 2017»
Песня-танец «Здравствуй, школа»
Лета месяцы промчались и каникулы прошли
В сентябре мы повстречались, чтобы знанья обрести
И учителя с цветами, всё в букетах, школа вся.
Первоклассники день знаний, открывают для себя.
Припев: Здравствуй, школа, после лета, вижу всех своих друзей
Здравствуй, школа. Еще рады видеть всех учителей
Здравствуй, школа. Снова классы, снова вместе на урок
Здравствуй, школа. Как прекрасно слышать, как поет звонок.
Вместе: Здравствуй, школа!
Чтец: Школа – вселенная знаний, бескрайняя, бесконечная, полная тайн и открытий, в которой для каждого человека есть своя путеводная звезда.
Чтец: Это вечный ориентир, который с древних времен называют идущий рядом, ведущий ребенка. Это наставник, педагог, это учитель
Дети уходят со сцены.
Песня «Учитель» (солистка)
Учитель – слово очень дорогое
В нем много вдохновенья и тепла.
Ведь то, что вам даровано судьбою,
Вести нас всех дорогою добра.
Припев: Профессия учителя светла,
Профессия учителя призванье.
Ваш добрый строгий силуэт,
На протяженье долгих лет
В сердцах мы сохраним как яркий свет.
Чтец: Вся ваша жизнь – кометы яркой пламя,
Летящей среди множества планет,
Несущей таинства вселенной, мудрость, знания
И имя вам – дарующие свет.
Танцевальная зарисовка (на сцене белый свет)
ГЗК: Дарующие свет, удивительный по чистоте и силе свет. Вечный свет, пульсирующий в такт пламенного сердца, свет, который ворвался во вселенную ярким росчерком миллионов летящих, сверкающих искр, что помогает увидеть высокое и значительное. Жизнь это стремление туда, где горит вечный свет, свет знаний, свет разума.
Выходит учитель с шариком в руках.
ГЗК: Чтобы вручить ребенку искорку знаний, педагогу надо впитать в себя целое море света. С великой радостью дарующие свет, отдают его неисчерпаемое богатство, которое сочиться из глубины сердца, из глубины души детям (луч света на шарик)
Чтец: Ваш скромный труд цены не знает,
Ни с чем он не сравним!
И все с любовью величают
Вас именем простым –
Учитель. Кто ж его не знает,
Простое имя это,
Что светом знаний озаряет
Живую всю планету!
Песня-танец «Школа»
Школа – это дневники, важные учебники,
А на переменках мы веселые волшебники
Школа – это целый мир, двигатель мечтаний
Мой учитель, мой кумир – он хранитель знаний.
Школа – это дневники, важные учебники,
А на переменках мы веселые волшебники
Школа – это целый мир, двигатель мечтаний
Мой учитель, мой кумир – он хранитель знаний.
Чтец: Нам, учитель дорогой,
Ваш характер нравится!
Кроме Вас, никто другой
С нами не управится!
Чтец: Кто нас учит?
Чтец: Кто нас мучит?
Чтец: Кто нам знания дает?
Чтец: Это школьный наш учитель –
Удивительный народ.
Чтец: С Вами ясно и светло,
На душе всегда тепло.
И простите, если в срок
Был не выучен урок.
Чтец: От души мы поздравляем
Наших всех учителей
И здоровья всем желаем
Вместе: От проказников детей!
Дети уходят со сцены. Учителя выходят.
Песня «Мы учителя» (поют учителя)
Мы – учителя, педагоги от Бога –
Это знают все.
Мы, как Альма Матер,
Ведём за собою детей.
И наверняка счастье дарим,
Забыв порою о себе,
Но это лучшая история –
Давать детям знания, учить.
Припев: Сегодня в этот день удивительный
Слова любви для вас исключительно!
Пускай за окном вас ждёт, зовёт
Прекрасная жизнь.
Поздравить с Днëм Учителя Вас хотим,
Мы в нëм любовь и счастье соединим,
Пускай же для Вас горит всегда призванья звезда!
Горит сквозь года!
Звенит звонок, все уходят со сцены. Свет постепенно гаснет.
ГЗК: И вот звонок,
Пустеет быстро школьный дом.
В звенящей тишине
Последние шаги.
На сцене темно, выносят ширму, парту, стул.
Свет сзади (театр теней)
Театральная зарисовка.
ГЗК: Земля спит и только в твоем окне горит свет настольной лампы. Ты склонилась над тетрадями. Строчку за строчкой вычитывают уставшие глаза и так каждый день. Из года в год. Твоя жизнь, жизнь простого учителя без героизма и подвига. А ведь в твоих руках целый мир и все, что в нем происходит, начинается именно с тебя, но ты не думаешь об этом, ты просто проверяешь тетради своих учеников. А завтра ты вновь встретишься с ними и начнется новый день. Но это будет завтра…
Театральная зарисовка (ультрафиолетовая подсветка)
ГЗК: Белоснежная стая летит в облаках,
Осеняя земную обитель…
Да пребудет священно на всех языках
Твоё гордое имя, Учитель!
Звенит звонок.
Чтец: И снова в школу он идет
Где школьный радостный народ
Веселым шумом наполняет этажи
И в вихре жизни вновь кружит!
Школьный вальс.
Чтец: От А до Я, к любым открытиям
Путь начинается с тебя.
Да будет славен труд учителя!
Да будет славен День учителя!
Твой день, любимая Земля!
Песня «Учитель»
Самых достойных учителей,
Снова приветствуем сегодня
Порой вдохновенья смелых идей
Яркий путь в вашей судьбе
Вместит в этот мир, познанья свет
Нет выше призванья на земле.
Сегодня для вас праздничный день
Поздравленья, слова, букеты цветов, улыбки друзей.
Желаем вам новых побед, пусть в ваших сердцах горит познания свет.
Вместе: С днем учителя!
infourok.ru
Мы в детский творческий Дворец
Пришли сегодня вас поздравить.
Учитель на Земле – добра творец!
Добро лишь будет миром править!
Поздравляем Ставропольский
Августовский педсовет!
Всем, кто учит детей в школе –
Всем наш пламенный привет!
Скоро-скоро снова в школу,
Скоро школьные дворы
Запестрит цветами школа –
Пристань знаний и игры.
Пристань юности и детства
Замечательной поры.
Поведет в страну большую
Нас Учитель за собой,
Не страшны с ним и тайфуны,
Ураган, и шторм любой.
Мы с учителем откроем
Звёздный мир и край земли,
Поведем бескрайним морем
Каравеллы – корабли.
На дворе десятый год
Нового тысячелетия!
Наука вырвалась вперед,
Школам цель наметила.
Будут новые стандарты,
Новые учебники,
А с компьютером, друзья,
Просто мы волшебники!
В океане информаций,
Сквозь громаду иллюстраций,
Нужным курсом мы плывем.
Надо! – мир перевернем!
Как мы выучимся в школе –
Так по жизни и пойдем.
И с самой судьбой поспорим,
Школу мы не подведем!
И недаром Год Учителя
Носит весь десятый год.
Мира нового строителя,
За собой он нас ведет!
Вновь экзамены ЕГЭ
Прокатились по стране.
Нам ума не занимать,
Но скажите, как сто баллов
Максимальных нам набрать? –
Ни шпаргалок, ни подсказки,
Нет учителя с указкой!
И сидят, как заседатели –
Все общественные наблюдатели!
Только думай, не зевай,
Не сиди и не гадай,
Подбирай лишь варианты,
Свою память напрягай!
Но зато ты после школы,
Ходишь радостный, веселый:
Если будет все отлично,
Можешь в институт столичный –
Не в один, а сразу в пять
Свои баллы посылать.
Получай заветный пропуск
От проверки на ЕГЭ.
И открыты все дороги
В вузы, ссузы* и тэ дэ!
И по спискам в Интернете
Ты узнаешь без секретов,
Получил ты или нет
Лучший друг – учитель наш,
Это твердо знаем.
Дорогим учителям
Мы добра желаем!
Вы мудрые и терпеливые,
Строгие, добрые и все красивые!
Словом, вы самые лучшие!
Но если б поменьше нас мучили
Контрольными и зачетами,
Домашними всеми работами,
Диктантами и задачами,
От них чуть не плачем мы.
Если есть образование –
Будет и благосостояние
Будущего поколения
Нового мышления!
Надо смело научиться
Новое изобретать,
Чтоб открытием гордиться,
В спорте смело побеждать!
Исследовать, искать, творить,
Как важно лидерами быть!
Получить большой успех –
Школа нового для всех!
В новой школе – все условия
Для детей и их здоровья.
Для ребят из всех семей,
Чтоб жилось им веселей.
Школа наша – центр досуга
Если только ты талантлив,
От природы одарен,
Школа выявит таланты,
Станешь точно чемпион!
– Сто кружков от А до Я
Ждут там с радостью тебя!
Клубы есть по интересам –
Все для нас и для прогресса!
В общем, школа – дом родной,
В ней хотим быть день-деньской,
Спортом, хобби заниматься,
И духовно развиваться.
Рядом с лучшим педагогом
К звездам проторим дорогу.
Чтоб Россия наша стала
Всех богаче, всех сильней!
Учитель! Это слово
С заглавной «У» пишите!
Цените труд учителя,
За доброту любите!
Наши учителя,
Вам от души спасибо,
Вечно будет земля
Вашим трудом красива!
Любимый учитель, родной человек,
Будь самым счастливым на свете,
Хоть трудно порой достаются тебе
Твои непослушные дети.
Здоровья вам, прекраснейших лет,
Терпенья в нелёгкой работе!
Профессии ведь благороднее нет,
Той, что Вы так достойно несёте!
Пусть кто-то строителем станет,
А кто-то хозяином рек,
Но верится сердцу:
Поставит пятерку
Нам 21-й век.
Не зря говорят, что Учитель –
Профессия дальнего действия!
Она главная на Земле!
Пусть имя звучит, словно песня!
www.chitalnya.ru
Сценарий «МЫ ВСЕМ ОБЯЗАНЫ УЧИТЕЛЯМ»
№1. Звучат фанфары
Голос из-за кулис (ГОЛОС МЯГКИЙ, С ЧЁТКОЙ ДИКЦИЕЙ)
Всё лучшее в человеке приходит от Учителя. Именно от него устанавливается духовная связь поколений, знаний и времён. Учитель ответственен перед прошлым, настоящим и будущим страны, влияя на взгляды и убеждения её граждан, воспитывая и формируя сознание нации. И учителя Терского района с честью выполняют свой гражданский долг, постоянно обогащая свои знания, чтобы щедро отдавать их детям.
ПАУЗА.
Вот и кончилось лето, и осень привычно настала.
Осень. Школа. Звонок. И родные улыбки детей.
Педсовет, расписанье, уроки, звонки, перемены,
В школе смех, гомон, шум от бегущих по лестнице ног.
Это значит, что начал учитель опять свою смену
И, как раньше, вошел в светлый класс свой на первый урок.
Впереди их немало. Немало побед и открытий.
Выпускник снова в мае шагнет вдаль за школьный порог.
А пока будет много хороших и добрых событий.
Августовка дает тебе старт, дорогой педагог!
Ведущий: старшеклассник с трибуны
Добрый день, уважаемые участники и гости конференции!
Мы рады приветствовать вас перед началом нового учебного года на традиционной августовской конференции, на которой будут подведены итоги прошедшего учебного года, определены приоритетные направления деятельности и задачи на перспективу.
Хочется, чтобы сегодняшняя конференция наполнила праздничным настроением этот день и вселила в нас надежду и веру в дальнейший успех.
Августовская конференция – особая педагогическая традиция, согретая теплом последних летних дней и любовью к профессии. Это время отсчета новых дел, нового витка жизни в образовании, знаменующего начало школьного марафона длиною еще в один год.
Она приближает один из самых значимых дней в году – праздник, с которого начиналась и начинается для каждого следующего поколения дорога в Мир Знаний.
Ежегодно 1 сентября тысячи малышей впервые переступают порог школы, где их встречаете вы – опытные педагоги, добрые наставники, заботливые учителя.
____________________________________________________________________
Уважаемые коллеги и гости педагогической конференции! Мы поздравляем вас с началом нового учебного года! Пусть он подарит вам радость творчества, способных, талантливых учеников, личного счастья и исполнения всех ваших надежд!
И пусть поселятся в жизни вашей навечно
Веселье, удача, друг к другу любовь,
Желаем вам счастья,
Здоровья, конечно,
И умных и добрых учеников.
(Можно сделать презентацию об учителях района или отличившихся в 2015 – 2016г с комментированием или без, вывести на экран, запустить слайд-шоу)
ЧТЕЦ.
Учителя, вы нежных душ касаетесь,
Сверкает ваша искорка в веках.
В сердцах детей навечно поселяетесь,
В надеждах их живёте и мечтах
Учителя! В учениках вы отражаетесь,
И продолжаетесь в своих учениках.
№2.Выходят, двигаясь ритмично музыке «ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ». В руках держат шары, флажки, праздничные помпоны.
ЧТЕЦ.
Вновь мы с вами в этом зале,
Конференция у нас
Педагогов всех собрали,
И приветствуем сейчас.
ЧТЕЦ.
Сегодня в нашем городе
Большой и важный праздник!
Притихли Вани, Коли
И Мишенька – проказник.
ЧТЕЦ.
Да что за день, скажите,
Загадочный такой?!
ЧТЕЦ.
Не кто-то, а учитель
На празднике герой!
ЧТЕЦ.
Давно ожидали мы этого часа,
Когда на трибуну высокую эту.
Войдём мы, ребята, из 1 класса,
Со словом своим и сердечным приветом.
Ученица:
Семь лет мне исполнилось в этом году,
Теперь я большая, учиться пойду!
Я буду стараться, не буду лениться!
Я очень довольна, что я – ученица!
ЧТЕЦ. Будут новые стандарты,
Новые учебники,
А с компьютером, друзья,
Просто мы волшебники!
ЧТЕЦ.
В океане информаций,
Сквозь громаду иллюстраций,
Нужным курсом поплывем.
Надо! – мир перевернем!
ЧТЕЦ.
И к знаниям поведёт нас учитель
Дорогой добра, дорогой открытий
Дорогой нелёгкою, но интересной.
Дорогой с улыбкою, шуткой и песней.
№3 ПОЁМ И ТАНЦУЕМ «ЛЕЙСЯ ПЕСНЯ – МЫ ОДНА СЕМЬЯ»
ЧТЕЦ.
Мы с учителем откроем
Звёздный мир и край земли,
Поведем бескрайним морем
Каравеллы – корабли.
ЧТЕЦ.
Мы обещаем вам лучше учиться,
Чтоб учениками мог каждый гордиться.
Хоть мало от нас удалось отдохнуть,
Учитель любимый!
ВСЕ: Пора снова в путь!
ЧТЕЦ.
За знания о мире,
За школьный светлый мир,
За доброту «спасибо» (все)
Сегодня говорим!
ЧТЕЦ.
Такими оставайтесь,
Здоровья, счастья вам!
И чаще улыбайтесь
В семье, друзьям и нам!
№4 Песня «УЧИТЕЛЬ» ЮЛИЯ НАЧАЛОВА (ПРИГЛАШАЕМ УЧИТЕЛЕЙ ИЗ ПЕРВЫХ РЯДОВ В ЗАЛЕ, ПРЕЗИДИУМ И ТАНЦУЕМ ТАНГО)
ЧТЕЦ.
Вы указали в жизни нам дорогу,
Вы научили верить нас в успех.
Пусть иногда посмотрите Вы строго,
Мы любим Вас! Вы просто лучше всех!
Желаем Вам добра и вдохновенья,
Здоровья, счастья, много-много сил!
За мудрость, теплоту и за терпенье
Мы Вас от всей души благодарим!
Во всем благополучия желаем,
И хоть порой задачи нелегки,
Пусть Вам всегда решать их помогают
Ваш опыт, мудрость и… ученики!
ЧТЕЦ.
Учитель, дни жизни своей, как один,
Ты школьной семье посвящаешь.
Ты всех, кто учиться к тебе приходил,
Своими детьми называешь.
Но дети взрослеют, от школьной скамьи
Дорогами жизни шагают
И в памяти носят уроки твои,
А в сердце тебя сохраняют.
Любимый учитель, родной человек,
Будь самым счастливым на свете,
Хоть трудно порой достаются тебе
Твои непослушные дети.
Ты дружбой и знаньями нас наградил.
Прими благодарности наши!
Мы помним, как в люди ты нас выводил
Из робких смешных первоклашек.
ЧТЕЦ.
Спасибо вам, учителя,
За ваши добрые дела!
Спасибо всем вам, дорогие,
За души ваши молодые!
С праздником вашим мы вас поздравляем!
Не горевать никогда ни о чем
И никогда не болеть вам желаем,
Жизни счастливой,
Успехов во всем!
№5 Песня. «ОСЕННИЙ ДЕНЬ» (РУКИ ВВЕРХ И КАЧАЕМСЯ, ЗАЛ СЛУШАЕТ ЗАДУШЕВНУЮ ПЕСНЮ)
Душою красивы и очень добры,
Талантом сильны вы и сердцем щедры.
Все ваши идеи, мечты о прекрасном,
Уроки, затеи не будут напрасны!
Вы к детям дорогу сумели найти,
Пусть ждут вас успехи на этом пути!
Твой труд… Так ювелир подчас
Шлифует крохотный алмаз,
Так сообщают блеск булату.
Да, главным в нынешней судьбе
Земля обязана тебе.
Учитель! Пусть тебя стократ
Восславят, возблагодарят
И вознесут на трон из песен,
Чтоб с каждым поколеньем впредь
Тебе волшебно молодеть!
ЧТЕЦ.
Задача нелёгкая – мастером стать,
Чтоб лик приукрасить Земли.
Намного труднее другим передать
Уменья и знанья свои.
Веками умельцы свой опыт несли.
Иным поколениям в дар,
И люди всегда с благодарностью шли.
К наставникам и мастерам,
Учитель бывает, придирчив и строг,
И часто тебя “достаёт”,
Но каждый Учитель – немножечко Бог,
Который тебя создаёт.
ЧТЕЦ.
Снова в золоте листьев Россия,
Взор у синего неба высок.
Снова слышу я, словно впервые,
Этот школьный весёлый звонок.
Это школа моя, это школа,
И ступеньки, зовущие ввысь.
Школьный год, озорной и весёлый,
Благодатной дорогой продлись!
По знакомым ступеням взлетаю –
Раз-два-три, и я в школе опять.
Я так много уже понимаю,
Что учитель поставит мне «пять».
Вот и он, молодой мой учитель,
А от многих забот уже сед –
Я скажу вам: учите, учите,
Нас учите ещё сотню лет!
Вам, учитель, больше улыбок,
В вальсе осени – солнечных дней,
А в тетрадях – меньше ошибок,
А здоровья и счастья – полней!
№6 ТАНЕЦ «УЧИТЕЛЬСКИЙ ВАЛЬС» А. ТЕМНОВ
Чтец.
Учитель! Какое прекрасное слово.
Оно нашей жизни и свет и основа.
Сияет для нас путеводной звездой.
И в мир новых знаний ведет за собой.
Учитель! Какое высокое слово!
Его повторяем мы снова и снова.
Наш старший товарищ, наш искренний друг.
Он – ключ, открывающий кладезь наук!
Можно в жизни всему научиться,
Воплотить много новых идей,
Но учителем нужно родиться,
Чтобы жить на земле для детей.
УЧИТЕЛЬ.
Как это здорово, что мы учителя!
Ведь каждый день нас возвращает снова в детство.
И от судьбы нам никуда с вами не деться.
Ох, как непросто нам бывает иногда
Нести сквозь будни своё трепетное пламя.
Мы каждый день себя по капельке сжигаем.
Как это здорово, что мы учителя!
Ведь с каждым годом мы становимся мудрее.
Душой своею мы ребячьи души греем.
Главней всего, не тратить время зря,
Вся наша жизнь полна любви и вдохновенья.
Как это здорово, что мы учителя!
…Вы знаете,
Мне по–прежнему верится,
Что, если останется жить Земля, –
Высшим достоинством Человечества –
Станут когда – нибудь учителя!
ЧТЕЦ.
Ну вот, опять звенит звонок,
Расходимся по классам!
Вся жизнь – один большой урок,
Учить детей – прекрасно.
И в день торжественный позвольте,
От всей души поздравить вас,
И пожелать, чтоб с удовольствием
Вы каждый день входили в класс
Строгим и ласковым…
Мудрым и чутким…
Тем, у кого седина на висках…
Тем, кто недавно из стен институтских…
Тем, кто, поведав нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед…
Всем, кому гордое имя — учитель…
Наш благодарный, горячий привет! (Вместе.)
№7 ТАНЦУЕМ. ПЕСНЯ: « БОЛЬШОЙ ХОРОВОД»
ЧТЕЦ.
Учитель! Верный спутник детства,
Он нам, как мать, как старший брат!
И добротой большого сердца
Он согревает всех ребят!
Мы любим вас, когда указкой
Вы нас ведете по морям,
Когда читаете нам сказки.
Забота ваша, ваша ласка
Всю жизнь необходима нам.
ЧТЕЦ.
Спасибо за то, что в работе пытливы,
Что к нам, непоседам, всегда терпеливы.
За то, что без нас вы прожить не смогли бы
Спасибо, родные! Большое спасибо! (все хором)
Спасибо вам большое за заботу,
За искреннего сердца доброту,
За вашу очень трудную работу,
За вашу щедрость, ласку, теплоту.
Во всём, что нам удастся в жизни, будет
Частичка вас и вашего труда.
Уроков жизни ваших не забудем.
Любви, удачи, счастья и добра!
№8 ПРИПЕВ ПЕСНИ «Мы желаем счастья вам» (МАШЕМ ФЛАЖКАМИ, ШАРАМИ, ПОМПОНАМИ)
№9 ВЫХОД «№2 ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ»
nsportal.ru
Задачи: на основе выбора выработать школьное правило – приветствие учителя; помочь детям в осознании позиции школьника на основе сравнения школьник-дошкольник. Оборудование: знак «Поднятая рука», картинка с изображением ребенка – школьника, бумага для рисования, цветные карандаши, фломастеры. Ход урока Беседа о представлении детьми образа школьника Посмотрите на картинку и попробуйте отгадать, кто на ней изображен: школьник или дошкольник? Как вы догадались? А вы еще помните, как были дошкольниками? Игра «Школьники – дошкольники?» Давайте поиграем в игру «Школьники – дошкольники». Представь, как сидит школьник. Представь, как — дошкольник. Представь, как ходит школьник. Представь, как — дошколь-ник. Походи как школьник, посиди как дошкольник. Когда я хлопну один раз, то вы должны сидеть как школьники, а когда два раза — как дошкольники. Изобрази школьника или дошкольника в любой позе, а мы догадаемся, кого именно ты изобразил.
Создание проблемной ситуации Как много школьных правил вы уже знаете! Молодцы! А умеете ли вы здороваться по-школьному? Давайте попробуем: Здравствуйте, дети! (Скорее всего, дети дружно ответят: «Здравствуйте!»). Рассматривание веера возможных решений Все согласны, что в школе здороваются так? (Пусть дети предлагают разные варианты, их все можно озвучить). Выработка нового правила Если учитель – сторонник традиционного школьного приветствия, то у него есть возможность заинтересовать детей своим предложением: А вот мои бывшие ученики всегда радовали меня тем, что здоровались молча. Знаете, как? (Обычно дети с уверенностью заявляют: «Знаем». Пробуем. В результате все молча сидят).
Дети, я даже не поняла, вы поздоровались со мной или нет? Как же сделать это понятнее? (Таким образом вывести детей на нужное приветствие). Как здорово вы придумали – даже лучше, чем мои четвероклассники! Упражнение в использовании правила Давайте еще раз поздороваемся, как школьники. А теперь, как дошкольники. Рисование школьника и дошкольника Дети, как вы считаете, вы уже много знаете про школу и школьников? Тогда давайте поиграем в игру «Угадай-ка». Вы сейчас на листе бумаге нарисуете кого-то. Догадайтесь, кого надо рисовать? Не только школьника, но можно и дошкольника. Но вот кого вы будете рисовать – это ваш секрет. А дети в группах должны будут этот секрет угадать. Поэтому пока не говорите, кого вы рисуете. Договорились? Самостоятельная работа детей Взаимодействие детей в группах: а) выборы того, кто будет отвечать первым, вторым и т. д.; б) обсуждение рисунков и угадывание; в) обсуждение группового взаимодействия. Итог урока Чем понравился сегодняшний урок? Что не понравилось? Как можно сделать, чтобы избежать этого?
Задачи: помочь детям осознать ответственность школьника за свои поступки, учить делать выбор, практиковать в учебном взаимодействии. Оборудование: знак «Поднятая рука», медальоны групп, красный и синий кружки, кувшин с водой. Ход урока Приветствие Здравствуйте, дети! Как вы сейчас со мной поздоровались? (как школьники). А теперь давайте поздороваемся, как дошкольники. Здравствуйте, дети! Зачем люди здороваются? Кто здоровается: взрослые или дети? Заучивание стихотворения Н. Красильникова. Доброе утро. Придумано кем-то просто и мудро При встрече здороваться: – Доброе утро! Доброе утро! Солнцу и птицам! Доброе утро! Улыбчивым лицам. И каждый становится добрым, доверчивым… Пусть доброе утро длится до вечера. Чтение учителем стихотворения. Анализ Какое это стихотворение? Почему оно показалось вам добрым? Какие добрые слова в нем звучат? Кому эти слова были сказаны? Кто придумал эти добрые слова? Когда эти слова нужно говорить? Какое волшебство умеют делать эти слова? Давайте придумаем движения для этих строчек.
Заучивание стихотворения с движениями Определение проблемы С кем должны здороваться школьники? (с учителем). Кто из вас маме и папе всегда говорит: «Доброе утро»? Что ж, теперь, когда вы стали школьниками, уже больше не будете этого делать? С кем еще вы раньше здоровались? А как будете теперь поступать? Конечно, дети, школьник всегда и со всеми должен быть вежливым. Только вот как теперь со всеми здороваться? Может так, как с учителем? А поймут ли вас? Физкультминутка Два притопа, два прихлопа, ежики, ежики (пальчики вперед). Наковальня, наковальня, ножницы, ножницы (кулачок на кулачок). Побежали, побежали, зайчики, зайчики. Ну-ка, звонче, ну-ка, звонче дружно скажем: «Здравствуйте!» Девочки: «Здравствуйте!». Мальчики: «Здравствуйте!». Практикум Выделение возможных партнеров для приветствия Давайте вспомним, с кем нам с вами приходится встречаться. Кого нужно приветствовать? Распределение по группам ролей Группа «Ромашка» – соседи; группа «Удача» – друзья; группа «Солнышко» – ученики; группа «Бабочка» – дошкольники; группа «Башмак» – дети.
Я буду подходить к каждой группе, а вы должны будете по-здороваться со мной. Кто будет здороваться со мной как с соседкой, как с учителем, как с другом, как с мамой, как с воспитателем? Анализ ситуаций Дети, как вы думаете, они все правильно сделали? Кто-нибудь хочет что-нибудь добавить? А как можно по-другому поприветствовать друга? Вам нравится, когда с вами здороваются? Вам приятно? У вас поднимается от этого настроение? А что нужно де-лать, когда вы проходите мимо знакомого человека? Физкультминутка: игра «Не собьюсь» Если показывается красный кружок – говорите: «Здравствуйте», синий – «До свидания». Разбор ситуаций Учитель задает вопросы (инсценировка си-туации): «Вы идете с товарищем. Он поздоровался с незнакомым вам человеком. Надо ли вам здороваться?». На улице Олег увидел свою воспитательницу, которая разговаривала с незнакомой ему женщиной. Олег, проходя мимо них, вежливо сказал: «Здравствуйте, Ольга Ивановна!». Была ли допущена ошибка? Представьте, что вы пришли к товарищу домой. Там знако-мые и незнакомые ребята. Как должно прозвучать приветствие? Как вы прощаетесь с товарищем, подругой, с которой вам предстоит сегодня еще встретиться? Обобщение Что должны уметь школьники? Почему? Ребята, я вам помогу. У меня есть волшебная вода, посмотрите, она необычного цвета. Кто опустит палец в эту воду, тот уже никогда не забудет вежливых слов прощания и приветствия. (Учитель предлагает каждому ребенку опустить в кувшин мизинец.) А теперь проверим, помогла ли вам волшебная вода все вспомнить и всегда быть вежливыми? Закройте глаза. Кому попадет в руки кубик, тот отвечает на вопрос: Какие бывают слова приветствия, прощания? В чем секрет волшебства этих слов? Какое сегодня вежливое слово вы скажете, уходя из класса, как попрощаетесь с ребятами, со взрослыми, если я одна буду в группе из взрослых, а если с родителями и воспитателями, то как? Итог урока Что сегодня научились делать на уроке мои школьники? Почему вам теперь очень важно быть вежливыми? Как вы узнали, с кем и как нужно здороваться? Кто вам помог?
studfiles.net
Как солнышко лучики дарит цветам, –
Мы дарим улыбки учителям!
Самых лучших людей на свете
Рады поздравить сегодня все дети!
Скоро, скоро в день веселый –
Самый радостный для нас –
Мы пойдем с цветами в школу
В первый раз, в первый класс!
Мы будем стараться учиться
Только всегда на «отлично»,
Дневники и тетрадки
Содержать всегда в порядке.
В школе мы отправляемся
В путешествия увлекательные,
Интересные и занимательные,
В страны большие и разные,
Удивительные и прекрасные.
Мы приветствуем всех ветеранов,
Отдававших сердца неустанно.
Вы прекрасны в осеннем сиянии,
Бесконечное в вас обаяние.
И бегущим годам не подвластны
Ваших глаз доброта и ясность!
Скажите, вы когда-нибудь считали,
Уроков сколько преподали нам?
А сколько времени вы у доски стояли,
Освоили методик и программ?
Ведь это вы ученикам открыли
Огромный мир познаний и любви.
“Учителями славится Россия!”,
России гордость вы, учителя мои!
Двадцать первый стремительный век –
Век компьютерный, век технологий
Начинает свой бурный разбег –
Старт в прогресс, проектов многих.
В нем особое место учителя –
Человеческих душ инженера-строителя!
Ему главная роль предназначена,
Дорогою ценой обозначена –
Для новой и сильной России
Растить достойную смену и силу.
Классный руководитель! Позвольте открыто
Вам признаться в любви сейчас!
Поверьте: добро не забыто,
И ничто не заменит вас!
Нас встретите с улыбкой на линейке,
Счастливых, загорелых, озорных,
И скажете: «Мы снова вместе, дети!»,
Обнимете нас, как родных.
Как много у Классной будет забот:
– беседовать с классом,
– дневники проверять,
– дежурство наладить,
– прогулы считать,
– журналы, дела заполнять,
– в походы – экскурсии класс свой водить,
– по квартирам ходить,
– нотации мудрые нам говорить,
-открытый урок не один преподать,
– родителей в школу к себе вызывать,
– репетировать с нами сценарий,
– сначала его сочинить, написать,
– завучу срочно отчет надо сдать,
– за четверть за каждую, год и полгода,
– заполнить таблицу в процентах отчета,
– на педсовете представить доклад,
– тетради проверить и план написать, –
– забот будет невпроворот
И днем и в бессонные ночи, –
Не каждый за тысячу в месяц рублей
Работу такую захочет!
В книжном мире в помощь для учителя –
Классного руководителя –
Ничего нет толком – лишь пустые полки.
Рядом тоннами стоят
На виду в длиннющий ряд и на дальних полочках
Анекдоты Трахтенберга про школу и про Вовочку.
Поддержка учителю очень нужна
Во всех делах, на всех фронтах.
И мы говорим правительству:
«Для блага народа и всей страны
Платите достойно учительству!»
Какое счастье быть полезным людям,
Учить Его Величество Народ!
Учитель Был, и Есть, и Будет,
И он ведет всех за собой вперед!.
Никакою мерой, как не пиши,
Не измерить все золото Вашей души.
И ни с каким золотым богатством
Не сравнится духовное братство!
Вы мудрые, умные, скромные,
Красивые, строгие, добрые,
И высоко-высокообразованные!
Словом, вы самые–самые лучшие!
Ах, если б вы меньше нас мучили
Контрольными и зачетами,
Проверочными работами,
Диктантами и задачами,
Огромными на дом заданьями!
А больше бы нам рассказывали
И в Интернете показывали
Программы учебные новые,
Путешествия в страны диковинные!
Мы б с вами в порталах бродили бы,
По петербургским музеям ходили бы,
И, не выходя из класса,
Узнали бы знаний массу!
Скорее, скорее давайте
Компьютеры все изучайте,
Программы и сайты свои создавайте,
Ведь каждый сейчас ребенок
Знает уже с пеленок,
Как на компьютере в игры играть,
Как диск открывать и файл обновлять.
Компьютер для нас –
Как для вас – холодильник
Или до боли знакомый будильник.
«Яйца учат курицу», – мне бабушка сказала,
Когда я ей впервые файлы создавала.
Она учитель бывший с огромным своим стажем,
Но у меня все учится, послушно, безотказно.
Хоть она пенсионерка,
Но сейчас, как пионерка,
Без компьютера не может и прожить уже ни дня,
В интернет сама заходит и без помощи меня.
Скоро будет программист, –
Вот такой специалист!
В прекрасную жизнь, в дорогу открытий
Готовит нас добрый и строгий учитель.
Бываем упрямы, дерзки, шаловливы,
Уроки не учим, бывает, подчас.
Спасибо, спасибо, что так терпеливы,
Спасибо за то, что Вы любите нас!
www.chitalnya.ru
Организационный момент в начале урока традиционно отводится учителем для наведения дисциплины, привлечения внимания к себе и уроку. Потеря пяти минут порой не дает ожидаемого эффект, а дети еще в течение некоторого времени продолжают заниматься своими делами, не включаясь в работу.
Каким должно быть приветствие учителя? Пожалуй, именно от первых слов учителя зависит психологическая атмосфера всего учебного занятия. Обращали ли Вы внимание, уважаемый читатель; как смотрят дети на учителя, входящего в класс, что в этих глазах? Прежде всего, ожидание того, что скажет учитель и как скажет.
Методы «Приветствие учителя»
1. «Добрый день, друзья! Я рада вас видеть, и очень хочу работать с вами! Хорошего вам настроения», – эти слова, сказанные учителем с радушной улыбкой, создадут прекрасный настрой у детей на учебное занятие.
2.- Начинаем наш урок. Какое настроение вы хотите взять с собой? (Хорошее, плохое, радостное, веселое, грустное, приподнятое, безразличное).
3.- – Ребята, повернитесь лицом друг к другу, возьмитесь за руки, почувствуйте тепло, улыбнитесь один одному и садитесь – начинаем урок
4.- Скажите, а у вас есть любимые цветы? Я люблю васильки и ромашки. Цвет василька для меня олицетворение безоблачности, юности, света, белый цвет ромашки—цвет чистоты, любви. А какие цветы любите вы? Заслушав ответы детей выходим на тему урока.
5. – Я рада видеть ваши лица, ваши улыбки, и думаю, что этот день принесет вам радость, общение друг с другом. Сядьте удобно, закройте глаза и повторяйте за мной: «Я в школе, я на уроке. Я радуюсь этому. Внимание мое растет. Я как разведчик, все замечу. Память моя крепка. Голова мыслит ясно. Я хочу учиться. Я готов к работе. Я работаю.»
6. – Ребята, представьте, что мы с вами снежинки.
Вот пошел сильный снег, снежинки весело кружат в воздухе, постепенно опускаясь на землю. Сначала опустились маленькие, хрупкие снежинки (сели девочки), затем снежинки побольше (сели мальчики).
Все снежинки оказались на земле. Тихо все кругом, наступила звездная ночь. Но с восходом зимнего солнца снежинки начали просыпаться, они обрадовались морозному утру, улыбнулись солнышку и сказали друг другу “Доброе утро!”
Я рада вновь видеть ваши лица, ваши улыбки, и, думаю, что сегодняшний день принесет нам всем радость общения друг с другом.
Мне очень хочется, чтобы мы с вами во время работы на уроке покорили сегодняшнюю вершину.
Успехов вам и удач!
7. -Закройте глаза. Представьте себе улыбку. Попытайтесь нарисовать то, что представили. Подарите рисунок соседу по парте. Подарите мне свои улыбки. Что ж, я вижу—вы готовы к работе. Начнём.
8. -Дорогие ребята, представьте, что сегодня на урок к нам в класс пришла Фея Утешения и каждому из нас нашла нужное слово, чтобы успокоить и поддержать. Одним она сказала бы: «Не беспокойтесь, вы докажете свои знания». В напутствие другим слова звучали бы так: «Не волнуйтесь, вы же всё знаете» Я думаю, что и для меня у неё нашлись бы добрые слова. Фея произнесла бы: « Не тревожьтесь, урок пройдёт удачно!»
9. –Вы наверное поняли, что добрые слова помогают нам уговорить, убедить, в общем успокоить, утешить человека.
На доброе слово
Не надо скупиться.
Сказать это слово—
Что дать нам напиться.
Улыбнитесь друг другу, скажите добрые слова. А теперь начнём наш урок.
10. -Для того, чтобы в течение всего урока сохранить работоспособность, нам нужно хорошее настроение.
По каким признакам можно определить, что человек находиться в хорошем настроении? (Шутит, улыбается, поёт..)
Давайте закроем глаза и подумаем о чем-нибудь хорошем. А теперь прижмите руку к сердцу, улыбнитесь, откройте глаза и подарите улыбку и хорошее настроение тому, кто сидит рядом с вами. Молодцы! Нет ничего краше улыбающегося ученика. А теперь за работу! Вперёд к знаниям и хорошим отметкам!
infourok.ru