К словам о том, что муз. руководителю интересны разные сферы деятельности. Иногда и неинтересны, но обстоятельства требуют.)))
О семье рассказать непросто,
В ней каждая мелочь – событие,
И каждый прожитый вместе день –
Немного, немало – открытие.
Сегодня, пожалуй, откроем сундук.
Он – главных событий хранитель,
И, если услышите сердца стук,
Вы нас за волненье простите.
(достают из сундука ноты)
Ноты первой реликвией стали.
Они — нашей дружной семьи начало.
(играет)
Жена — Гаммы, этюды, аккорды, арпеджио и бесконечный урок сольфеджио.
Хор, музыкальная литература… Нелегко постигались азы культуры!
Муж – Она – пианистка! Такое начало
Жизнь интересную предвещало!
Жена — Музыка, музыка, музыка!..
Музыка ночью и днем.
Муж — Ожиданья, страданья, томления…
Под солнцем, в жару, под дождем.
(с зонтиком идет к ней навстречу)
(берутся за руки)
Но оправдались ожиданья!
Был удостоен я вниманья.
С тех пор хранится в сундуке
Цветок, что был в ее руке.
(достают из сундука)
Жена – Меня он быстро покорил
И душой своей пленил.
В тебе, прекрасный рыцарь мой,
Я утонула с головой!
Ты как огонь в моей судьбе:
Пришел, увидел, победил,
Вниманьем теплым окружил,
И растопил на сердце лед.
Вся жизнь моя теперь полет!
И я порою не пойму:
Во сне ли я, иль наяву?
Владимир – с латыни — «правящий миром».
Правителя чту, а для меня он стал любимым.
(достают из сундука фату)
Муж — И в итоге во Дворец
В зимний день ввел под венец.
Венец до сей поры храним,
И дочери своей передадим.
(достают из сундука Наказ)
Жена — По традиции старинной
Нужен молодым наказ,
Пусть не кажется вам длинным
Этот свадебный указ.
Мы с тех пор его не раз читали,
И слова его для нас девизом стали:
(разворачивают)
Девиз:
Живите весело и дружно,
Чуть-чуть поспорьте, если нужно,
Но знайте дело свое туго,
Что жить нельзя вам друг без друга !
Если ссора из-за пары
Недожаренных котлет,
Бросьте думать о котлетах,
Ешьте, братцы, винегрет.
Знайте, ждут вас радости и беды,
Все придется в жизни испытать…
Но держите курс лишь на победу!
И семья сказала: «Так держать!»
С тех пор победа – наш ориентир.
Решили и команду так назвать!
(достают рушник)
Еще одна реликвия семьи –
Рушник – под ним мы проходили.
Родители вот этим рушником
На путь совместный нас благословили.
Надеемся, под этим рушником
Своих детей отправим в новый дом.
(достают свечу)
Свеча. Ее зажгли на счастье, на любовь.
Она – как символ очага, тепла, уюта.
Держу ее в руках и вновь и вновь
Переживаю те прекрасные минуты.
(музыка звучит)
Стоят цветы и музыка звучит,
Лежит рушник, тепло свеча горит.
Потрескивая, желтый воск стекает,
Но все-таки чего-то не хватает.
Все улыбнулись. Понимают тоже,
Что без детей семья счастливой быть не может.
(достают ленточку розового цвета)
Вот эта ленточка из чудо-сундучка –
Пожалуй, лучшие в семье воспоминанья:
Нас стало трое: аист нам принес
Прекраснейшее на земле созданье.
(выбегает Дашка)
Дочка Даша! Радость наша!
Так прелестна и легка,
С птицами поёшь чудесно,
Пляшешь легче мотылька,
Ты как чудо, в дом вошла,
Радостью в нём главной стала.
Время шло, ты подрастала
И как розочка цвела.
Три года уж, как появилось
Такое чудо из чудес!
Ходить, петь песни научилось,
Чтоб развлекать нас нынче здесь!
(Дашка берет из сундучка погремушку)
Ты знаешь, эта погремушка
И стала первою игрушкой
Для всей семьи, для дочки Даши.
И в мире нет игрушки краше,
Из ста других – она ценней,
И не расстанемся мы с ней.
Пусть тоже в сундучке хранится.
Быть может, внукам пригодится.
Пожалуй, вся семья на месте.
Фотоальбом посмотрим вместе.
(достают фотоальбом)
Просмотр слайд-презентации
В фотоальбоме много мест пустых,
Еще не все заполнены страницы.
А, значит, все еще произойдет,
И столько доброго и славного случится.
Найдут семейные реликвии сундук,
Альбом заполнят новые страницы,
Семейный, может быть, расширим круг,
И не оставим дом без трепетных традиций.
Традиции у нас есть и сейчас:
Дарить подарки, делать комплименты.
Займемся этим мы, пожалуй, и сейчас,
Разделим с вами радости моменты.
Мой Владимир миром не владеет,
Скорей, к согласью тяготеет.
Где он — там мир, партнерство, дружба,
С ним спорить сложно и не нужно.
Хотя с людьми он добродушен,
В любой компании не скучен,
Поддержит с ходу разговор…
Да и на шутку муж мой скор.
Веселый, энергичный и умелый,
Средь слабых — добрый,
Среди сильных — смелый.
(жена дарит мужу ключ к успеху со словами)
Позволь сказать тебе, что я
Теплом души твоей согрета,И звёздочка любви, горя,
Жизнь озаряет дивным светом!
И пусть другой владеет миром,
ты миром владеешь иным,
ты стал нишей жизни кумиром,
и крепко семьею любим.
Судьба тобою наградила.
Коснувшись трепетным крылом,
Ребенка чудного вручила,
Уют дала и теплый дом.
Нет больше счастья на земле,
Чем взгляд двух пар любимых глаз.
Как благодарна я тебе
За то, что любишь с дочкой нас!
Прими в подарок ключ,
Пусть будет он к успеху,
К удаче в конкурсе, симпатиям жюри,
К улыбкам зрителей и дочкиному смеху.
Муж — Девушка из сказки, близкая до боли…
Где найти мне краски рассказать об Оле?
Мисс Очарованье, символ юной страсти,
Девочка-желанье. Весь в ее я власти!
Приятней всех других имен
Мне это княжеское имя.
И в музыку его влюблен
Я всеми фибрами своими.
То вся в работе, а захочет —
Соорудит междусобойчик.
Ей по душе и развлечения,
И тяжкий труд, и приключения…
Так что ж её по жизни движет?
Да жизнь сама! Она ей дышит!
И упивается сполна
Минутой каждою она.
(дарит рыбку)
Ты мне на свете всех дороже,
Я лучше в жизни не встречал.
Пытался сравнивать. И что же?
Достойна высших ты похвал.
Ах, Ольга, я не Ленский, нет,
Но каждый полюбить готов
Тебя за то, как варишь плов,
И за прекрасный твой обед!
Люблю твою неповторимость,
Подруга верная моя,
И нежность сердца, и ранимость,
И душу, полную огня!
Отличная хозяйка, мать, жена —
Ты мне, как солнце, свет, всегда нужна!
Ты рождена единственною быть,
А я живу, чтобы тебя любить.
Приятно видеть мне твою улыбку
Еще приятней — слышать все твои признанья.
Прими в подарок золотую рыбку,
И пусть исполнит все твои желанья.
Откроем напоследок сундучок.
Что на финал он все же приберег?
(достают хлеб)
Хлеб-соль. Мы с ним гостей встречаем,
За стол сердечно приглашаем.
Хлеб с друзьями нашей семьи
Мы готовы всегда разделить.
Вы стали друзьями! Мы чувствуем это
И с радостью всех спешим угостить.
(можно и цветы подарить)
Дарите женщинам цветы
За их тепло, очарованье,
Дарите женщинам цветы
За их любовь и обаянье.
Дарите женщинам цветы
И чаще им целуйте руки,
Дарите женщинам цветы
При встрече, даже при разлуке!
Дарите женщинам цветы,
Их чувства бережно храните.
Дарите женщинам цветы,
С любовью, с нежностью дарите.
Слайд-презентация
Задачи семьи состоят в том, чтобы:
Создать максимальные условия для роста и развития ребенка;
Стать социально-экономической и психологической защитой ребенка;
Передать опыт создания и сохранения семьи, воспитания в ней детей и отношения к старшим;
Научить детей полезным прикладным навыкам и умениям, направленным на самообслуживание и помощь близким;
Воспитать чувство собственного достоинства, ценности собственного “я”.
Цели:
1. Воспитывать любовь, понимание к самому близкому человеку – матери, правильное отношение.
2. Воспитание у учащихся чувства любви, уважения, благодарности и восхищения к Матери, женщине;
3. Показать социальную значимость семьи;
4. Формировать у ребят уважительное отношение к своему дому, семье и культуру взаимоотношений родителей и детей;
Способствовать сплочению детей и родителей, формированию положительных эмоций;
Воспитывать заботливое отношение к родным и близким.
Представление семьи
Семья занимает особое место в жизни каждого человека. В ней мы растем, воспитываемся, именно в семье мы усваиваем моральные и нравственные нормы, приобретаем вкусы и манеры, привычки; также закладывается характер и идеалы человека. Многие вопросы нашей личной жизни решаются именно в семейном кругу. А что же такое семья для нас???
Папа – Виктор Дмитриев
Мама – Оксана Дмитриева
Степан – старший сын
Тимофей – средний сын
Александр – младший сын
Семья – исток любви для человека,
Семья несет нам нежность и тепло.
Она от неприятностей – опека,
Семья благославляет на добро!
Разрешите Вам представить
Дмитриевых отряд.
Он – покрепче всякой стали.
Так в народе говорят.
Тимофей: Собрались мы в этом зале
О себе чтоб рассказать,
Долго думали – гадали,
Чем же вас очаровать,
Александр: Наконец сообразили –
Скажем честно, не тая,
Что на сцену эту вышла
Многодетная, ВСЕ Дмитриевых семья!
Степан: И сегодня мы расскажем,
Как же всё начиналось.
9 февраля родился Виктор, рос, учился в школе, институте, и мечтал найти ту единственную и неповторимую. Самую любимую.
А в это время росла прекрасная девушка и звали ее Оксана. Она очень любила играть в куклы и мечтала, что появится принц на белом коне и наденет на нее белое подвенечное платье и рядом с ней будет сильный и надежный мужчина.
И тут вдруг они встретились!!!
Звучит музыка «Летящей походкой ты вышла из мая»
Звучит песня «О, боже мама, мама, я схожу с ума»
Их мечты соединились вместе, и получился сильный успешный союз. Звучит романтическая музыка. Папа подходит к Маме, берет ее за руки.
Папа: Оксана, милая моя!
Ты та, о ком мечталось.
Хочу, чтоб больше никогда,
С тобой не расставались.
Ты мой космос, Ты звезда,
Самая желанная! Скажи, согласна?
Оксана: Да! Да! Да!
Ты – счастье долгожданное!
Звучит музыка танцуют вальс.
папа: Мы с тобой построим дом,
Светлый и просторный,
мама: Пусть звенит в нем, день за днем,
Детский смех задорный. (выбегают дети) Александр:Мы – семья и мы едины!
Степан: Вместе мы
Все: непобедимы.
ВСЕ: Мы – Многодетная семья,
В Овощном мы лучшая!
Александр: Мама, папа, братья, я!
Мы проводим время весело,
Как здорово, когда все вместе мы!
Делу время, а потехе час!
Чем дома занимаемся – Поведаем сейчас!
Степан: Дома не сидим мы без работы,
Есть много всяческой заботы.
Тимофей: Мы все вместе отдыхаем,
Мастерим, поем, печем,
Когда любовь и согласие рядом,
Тогда и трудности нипочем!
Степан: Наша мама учится отлично,
Наша мама ведь учитель,
Она награды с конкурсов везет!
Тимофей: У нее талантов не счесть:
ШЬЕТ и Вяжет, пироги печет
Все: Родную мамочку свою.
Очень любим мы .
Тимофей: Не за блины, не за варенье!
За оптимизм, за настроенье,
За то, что всем нам помогает,
В себя поверить заставляет:
Муж: Моя жена очарованье!
Судьба, спасибо за жену!
Она небесное создание,
Отличная хозяйка, мать, жена,
Ты мне как солнца свет нужна!
(Дети представляют папу)
Степан: Это наш папа!
Он сильный и смелый,
И самый большой!
Ругает по делу и хвалит с душой!
Тимофей: Он друг самый лучший,
Всегда защитит,
Где надо научит,
За шалость простит!
Александр: А я лишь добавлю простые слова,
Наш папа в семье – голова!
Мама: Я очень рада той большой заботе,
Что муж несет без устали для нас,
Что он – пример детишкам и в работе,
Что знаний в нем сидит большой запас
Что он силен, спортивен и подтянут,
Что он в футбол играет лучше всех,
И силы чувств его ко мне не вянут,
И что принес в мою он жизнь.
(Родители о детях)Мама: Мы счастливей всех на свете,
Наше счастье – это наши дети!
Господь сполна нас наградил
И это счастье подарил!
Папа: Познакомьтесь, это Александр!
Радость и надежда наша.
Мама: Тимофей учится отлично
И ведет себя прилично!
Папа: Степан – наш спортсмен, в спорте он во всем умен.
Мама: Сыновья – наше большое счастье,
С ними нам не страшны ненастья,
Наша семья дружна и едина,
А значит она непобедима!
Мама: Все спортом увлекаются.
Футболом занимаются.
Степан: Спортивных наград у нас не счесть,
Кубки, медали, дипломы – все есть!
В жизни много разного пути
Мы выбираем со спортом идти. СПОРТИВНЫЙ ЭТЮД
Наш девиз: Вместе нам все по плечу.
Финал. Звучит красивая музыка.
Мама: В семейной жизни всем желаем счастья!
Пусть ваши дети крепко любят вас!
Папа: Пусть стороной вас обойдут несчастья.
И солнечным пусть будет каждый час!
Александр: Всем нам счастья, мира и добра!
Пусть радость царит в наших семьях всегда!
Тимофей: Пусть все это только игра,
Но ею сказать мы хотели:
Все: Великое чудо – семья!
infourok.ru
Конкурс “Семья года”
С целью пропаганды и повышения общественного престижа семейного образа жизни, ценностей семьи и ответственного родительства с 1 по 15 августа 2015 года департамент семьи, социальной и демографической политики Брянской области организовал региональный конкурс «Семья года».
Региональный конкурс проводится по следующим номинациям:
Участниками регионального конкурса могут быть:
– семьи, в которых создаются благоприятные условия для гармоничного развития каждого члена семьи;
– семьи, в которых дети получают воспитание, основанное на духовно-нравственных ценностях, таких, как человеколюбие, справедливость, честь, совесть, воля, личное достоинство, вера в добро и стремление к исполнению нравственного долга перед самим собой, своей семьёй и своим Отечеством;
– семьи, члены которых активно участвуют (участвовали) в жизни города (района), области, сообщества, отмечены муниципальными, региональными, общественными наградами/поощрениями;
– семьи, уделяющие внимание эстетическому воспитанию детей, приобщению их к творчеству и искусству, культурно-историческому наследию, национальной культуре.
Трубчевский район принял участие в конкурсе. Администрацией Трубчевского муниципального района было организовано проведение отборочного тура регионального конкурса «Семья года», утверждён состав организационного комитета. В ходе отбора определились 2 семьи для участия в конкурсе – Григорий Владимирович и Ольга Прохоровна Соловьёвы в номинации «Золотая семья России» и Игорь Алексеевич и Ольга Ивановна Дороховы в номинации «Сельская семья». На семьи были подготовлены представления для участия в региональном конкурсе «Семья года» и направлены в департамент семьи, социальной и демографической политики Брянской области.
Наши конкурсанты
Семья Соловьёвых
номинация «Золотая семья России»
Супруги Соловьёвы живут в счастливом браке 65 лет. Она – уроженка Климовского района, он – родом из Трубчевского. Ольга Прохоровна родилась в большой семье, в которой росли 10 детей. Получили образование только двое, брат и она. В 1946 году Ольга Прохоровна окончила Новозыбковский педагогический институт и по направлению приехала работать в сельскую школу Трубчевского района, в д.Аладьино, учителем русского языка и литературы.
Григорий Владимирович родом из д.Хотьяновка Трубчевского района. Рано потерял родителей: отец умер, когда ему было 6 лет, а маму потерял в 12 лет. Помогли поднять на ноги родные люди. Когда заканчивал Трубчевское педучилище, началась война. 21 июня 1941 года побыл выпускной в училище, а на следующий день все узнали страшную новость…Григория Владимировича призвали в армию, но по состоянию здоровья (серьёзно болел воспалением лёгких) дали отсрочку. В октябре 1943 года его направили в 66 запасной стрелковый полк, в школу младших командиров Брянска. После её окончания направили в Смоленскую область, где формировалась 32 гвардейская стрелковая дивизия. Григория Владимировича зачислили в 85 гвардейский полк, в 5-ю роту, командиром отделения. С апреля 1944 года по 8 мая 1945 года принимал непосредственное участие в боях, дважды был ранен. Участвовал в освобождении Белоруссии, Литвы, Пруссии, окончание войны встретил на берегу Балтийского моря…После войны Григорий Владимирович вернулся в родную деревню Хотьяновку, где 4 года проработал заведующим начальной школой. Заочно окончил Новозыбковский пединститут, стал преподавателем истории.
Познакомились будущие супруги Соловьёвы в далёком 1951 году на районной учительской конференции и с тех пор не расставались. Судьба привела их в село Селец Трубчевского района. Они долгое время проработали в местной школе, она – завучем учебной части, а потом учителем русского языка и литературы, он – учителем истории. Некоторое время жили на квартире, а потом им предоставили жильё. Своей профессии супруги Соловьёвы посвятили всю свою жизнь. Ольга Прохоровна и Григорий Владимирович отдали профессии учителя по 38 лет. Григорий Владимирович на протяжении 30 лет был председателем Селецкой ветеранской организации. Прекрасные педагоги, уважаемые люди. Оба носят заслуженные звания «Ветеран труда». Она – труженик тыла. Он, пройдя тяготы и ужас войны, имеет множество наград: орден Отечественной войны I степени, медаль «За отвагу», медаль «За Победу над Германией», медаль «За освобождение Белоруссии» и многие другие. Сейчас супруги Соловьёвы на заслуженном отдыхе. У семейной пары 3 детей. Старшая дочь, Валентина, окончила Ленинградский медицинский институт, стала врачом-невропатологом, начинала работать в Трубчевске, а затем уехала в Ленинград. Вышла замуж, сейчас уже на пенсии, имеет взрослых сына и дочь.
В 1954 году у супругов Соловьёвых родились двойняшки, Татьяна и Владимир. Татьяна окончила Трубчевское педучилище, а затем заочно – Московский педагогический институт и стала воспитателем детского сада. Замужем, живёт и трудится в г.Брянске, имеет 2 детей. Сын, Владимир, живёт и работает в Вологде. Имеет высшее техническое образование. Он – инженер. Женат, есть дочь.
Григорий Владимирович продолжает и по сей день вести работу по патриотическому воспитанию подрастающего поколения: он участвует в классных часах, в памятных митингах и концертах, встречается с молодёжью, передавая свой бесценный жизненный опыт.
Отношения в дружной семье Соловьёвых строятся на взаимопонимании, любви и уважении. По месту жительства семья характеризуется положительно, пользуется заслуженным авторитетом у местного населения. Отношения Григория Владимировича и Ольги Прохоровны – образец любви и верности, заботы и преданности, которые им удалось сохранить долгие годы. В 2012 году супруги Соловьёвы по ходатайству администрации Трубчевского района были награждены медалями «За любовь и верность».
Супруги Соловьёвы
Григорий Владимирович и Ольга Прохоровна с сыном Владимиром и внучкой Юлей
Григорий Владимирович на митинге
Супруги Соловьёвы вместе уже 65 лет!
Семья Дороховых
номинация «Сельская семья»
Семья Дороховых живёт в тихом, красивом селе Трубчевского района Сагутьево. Оба супруга работают в Сагутьевской школе, Ольга Ивановна – директором, Игорь Алексеевич – оператором газовой котельной и сторожем. Ольга Ивановна окончила Брянский педагогический институт, исторический факультет, а Игорь Алексеевич получил среднее специальное образование, по профессии он водитель.
Это очень крепкая, дружная и трудолюбивая семья. Вместе супруги Дороховы уже 26 лет. За это время они вырастили и воспитали двоих замечательных сыновей. Главное качество всех членов этой семьи – трудолюбие, умение видеть и чувствовать тех, кто рядом, целеустремлённость. Именно благодаря этим качествам Дороховы добиваются отличных результатов.
Супругов Дороховых отличает невероятное трудолюбие и скромность. Игорь Алексеевич во всём служит надёжной опорой своей супруге: и на работе, и дома. Ответственно и кропотливо он создаёт уют. Приусадебный участок дома в его умелых руках пестрит обилием разных насаждений, там всегда чистота и порядок. Он – настоящий сельский труженик и прекрасный пример для подражания. Ольга Ивановна свою жизнь посвятила не только своим детям, но и своим ученикам. Её общий трудовой стаж исчисляется 28 годами, 11 лет из них – в должности директора Сагутьевской школы.
Ольга Ивановна награждена нагрудным знаком «Почётный работник общего образования Российской Федерации» за заслуги в области образования. Сагутьевская средняя общеобразовательная школа, в которой работает Ольга Ивановна директором и учителем истории и обществознания, – маленькая сельская школа с небольшим количеством учеников (в среднем от 30 до 40 человек), но с большим потенциалом. Благодаря талантливому и активному руководителю и коллективу учителей ученики школы добиваются хороших результатов в учёбе: ребята становятся не только призёрами, но и победителями предметных олимпиад; школа выпускает «серебряных» и «золотых» медалистов, что подтверждает высокий уровень качества знаний. Выпускники школы поступают в престижные ВУЗы нашей страны: МГУ им.Ломоносова, Московский юридический университет, Московский государственный строительный институт, РГУ нефти и газа им.Губкина, Московский медицинский институт им.Сеченова, Московский университет леса, Смоленская медицинская академия, Смоленская военная академия, Орловская медицинская академия и др. Ольга Ивановна активно участвует в общественной жизни, за что тоже имеет заслуженные награды. Дорохова О.И. неоднократно была отмечена наградами за достижение высоких результатов в профессиональной деятельности. Ольга Ивановна – активный участник программы «Региональные учителя Америки – региональным учителям России», проект «Лицом к лицу». Вместе с преподавателем английского языка из г.Брянска принимала американскую делегацию учителей в нашем регионе, делилась опытом, а также посетила образовательные организации всех ступеней г.Мэдисон, Чикаго (США) с целью обмена опытом. Дорохова Ольга Ивановна – приверженец традиций. Она поддерживает созданный в школе фольклорный коллектив «Сагутьяночка» (неоднократного призёра и победителя различных фольклорных конкурсов), принимает активное участие в народном фольклорном празднике «Дрема», который традиционно проходит на протяжении ряда лет в селе Сагутьево. В 2015г под руководством Дороховой О.И. был реализован социальный проект в рамках Всероссийской акции «Я – гражданин России» – восстановлен обелиск и скульптура солдата в центре села Сагутьево.
Ольга Ивановна пользуется заслуженным авторитетом у жителей села, района. Своей деятельностью, личным примером она способствует воспитанию и развитию не одного подрастающего поколения родного села.
Старший сын, Алексей, окончил 11 классов родной Сагутьевской школы с золотой медалью, поступил в престижный Российский государственный университет нефти и газа им.Губкина на бюджетной основе и в 2013 году с отличием закончил его. Будучи студентом, Алексей являлся стипендиатом им.И.М.Губкина. Алексей серьёзно увлечён спором, особенно футболом. Участник межвузовской футбольной команды. Имеет множество наград. Сейчас он учится в аспирантуре при университете и работает вахтовым методом в Красноярском крае на одном из дочерних предприятий кампании «Роснефть» – «Ванкорнефть». Алексей дважды участвовал в конкурсе «Лучший в профессии», организованном предприятием, и в 2015г занял почётное 2 место в секции «Техника и технология добычи нефти и газа» и 3 место в номинации «Лучший оператор по добыче нефти и газа». Он активный участник региональных конференций. Алексей никогда не останавливается на достигнутом, самоотверженно стремится к поставленной цели, всё время совершенствуется и тянется к новым уровням образования. В 2015г Алексей создал свою семью. С будущей супругой Лёша учился в одном университете, но на разных факультетах. Его супруга Кристина – экономист. Молодая семья обосновалась в Москве.
Младший сын, Артём, окончил 11 классов Сагутьевской школы с серебряной медалью. В 2011 году поступил в Московский государственный университет им.М.В.Ломоносова на юридический факультет на бюджетной основе, успешно окончил его, затем поступил в магистратуру. Сейчас учится на 2 курсе магистратуры. Ещё обучаясь в университете, был на стажировке в Германии. Артём, как и его старший брат, чётко ставит перед собой жизненные цели и упорно идёт к их достижению. В настоящее время совмещает учёбу в магистратуре с работой по специальности (юристом) в одной из московских кампаний, осваивает английский язык.
Основа для успешного обучения в престижных московских вузах для братьев Дороховых была заложена ещё в родной Сагутьевской школе. Они были не только активными участниками школьных, районных и областных олимпиад, конкурсов, проектов, но и неоднократно становились их победителями и призёрами.
Дороховы любят собираться вместе в стенах родного дома. К ним часто приезжают гости. А приезды детей становятся настоящими семейными праздниками, которые сопровождаются застольями и душевными беседами. Их дом – полная чаша. Чаша счастья и настоящей любви.
Супруги Дороховы с сыном Артёмом
Дорохов Алексей
Алексей увлечён спортом, особенно футболом
Дорохов Артём
Артём – выпускник МГУ им.М.В.Ломоносова
Ольга Ивановна – участник программы “Региональные учителя Америки – региональным учителям России”, проект “Лицом к лицу”
www.trubech.ru
Визитка к конкурсу «Семья года»
Занавес закрыт. Ведущая читает стих – эпиграф на экране слайды, с фотографиями семьи Бабушка, мама, дочка
Реликвии любой семьи…
По ним себя припоминаешь:
Вот губы прикусила вздорная
Девчонка лет шести-семи.
Бант на боку, возводит замок,
По брови самые в песке.
Лицо смеющееся мамы
На заднем плане, в уголке.
А вот – распущена коса,
По ветру челка разлетелась…
Кому-то нравиться хотелось –
Слегка подкрашены глаза…
А вот последнее – в песке
Играет дочь. В разгаре лето,
А я уже в сторонке где-то,
На заднем плане, в уголке.
Занавес открывается, на сцене стоит шкаф, стол, на столе стул, на нем сидит мальчик-сын Сева:
Я поставил стул на стол
Залез, как можно выше,
И на этом на шкафу,
нашел сундук я, в нише.
Его я осторожно снял,
смахнул рукою пыль,
кричу: «Сестренки!
по-моему, я клад нашел,
давайте, мы его откроем потихоньку!»
Соня: А может, маму с папой подождем,
И разрешенья спросим?
Выходят родители.
Мама: Сундук, этот дети, у нас
Семейных реликвий хранитель.
Он помнит и свадебный марш,
И рожденье детей,
И множество добрых событий!
Сын: А как же мой клад? Я думал там деньги…
Соня: Да, скажешь же, деньги!
Скорее всего это – кольца, серёжки
И разные цепи и брошки?!
Мама: Вы, знаете, есть в сундуке этом такие монеты, ценнее любого богатства на свете!!!
Соня: Ой, что это? Зонтик старинный, увядший цветок? А вот и монеты, (показывает брату, читает, поворачивает по кругу) Монета восторга, монета влеченья!!!
Мама: Мы познакомились в дождь, и этот увядший цветок из букета, что подарил мне ваш папа на первом свидании!
Даша: достает фату, ой, как романтично, а это?
Мама: Еще одна реликвия семьи-фата, она с монетками согласья, в февральский день до загса нас вели.
– А вот рушник, – под ним мы проходили, родители вот этим рушником на путь совместный нас благословили, и к рушнику монету нам участья прикрепили. Надеемся под этим рушником, своих детей отправим в новый дом!
Соня: -А это что? Достает бирочки от новорожденных.
Мама: А эта вещь из чудо-сундука, с монетами заботы!!! Пожалуй, лучшие воспоминанья! Бог дал детей. А это главное в семейном мирозданье! И здесь никак не обойтись нам без монеты пониманья.
МАМА: Три дочери и сын! Они опора, гордость и отрада,
Воспитываем, так, чтоб почитали мать, отца,
Надеемся, что будет в старости достойная награда!
Папа: Наши деточки в дому,
как оладышки в меду!
Сладки яблочки в саду!
Мамочке сладость, папочке радость!
Настя: Еще я вижу, в семейном сундучке, какой-то молоточек есть?
МАМА: Есть у семьи мечта-иметь добротный дом. А этот молоток – он символ папиной работы, лежит с монетами нелегкого труда, мозолей, пота. (фрагмент фильма отец о строительстве дома)
Мама: А это спицы для вязанья,
Я для семьи своей вяжу,
Учу девчонок, пусть стараются!
Хотя, у них уж много получается!
Мама: А это наш фотоальбом
В нем наши праздники и будни,
Шашлык, футбол и бадминтон!
В нем все, что было, все что есть и будет!
В альбоме много мест пустых,
не все заполнены страницы.
А значит все еще произойдет
И много чего доброго случится!
Мы не оставим дом без трепетных традиций!
Соня: В том сундучке еще одна реликвия хранится. Её чуть позже мы покажем.
Вот вы и узнали о традициях нашей семьи. А сейчас мы расскажем об одной из традиции русского народа, а помогут нам в этом мои одноклассники.
Даша: Поэт сказал: «Чем дальше в будущее входим, тем больше прошлым дорожим…»
Настя: Есть в природе нашего народа
Вечные, особые черты-
Не берут ни годы, ни невзгоды,
Не капризы ветреные моды,
От души они, от доброты!
Стук, шум, приходят гости.
Соня: Гость войди! Традиций не нарушим. С ним чайку всегда попьём! Всем известно русское радушье, хлебосольство и открытый дом!
Давно к вам собирались,
Да еле выбрались!
Холсты белили, наряды шили,
Хмель варили!
Пока ехали ось сломали, колесо потеряли, в яму упали!
В яме то медведь, поймал, да реветь!
Насилу отбились и вот сюда к вам явились!!!
Соня: Хорошо, что явились, нигде не заблудились! Вижу, весело катились, как всегда у русского народа шутки да прибаутки скопились! И в складные частушки сложились
Жива традиция, жива!
От поколенья старшего
Важны обряды и слова!
Из прошлого и настоящего!
И потому принять изволь!
Тот кто пришел на посиделки,
На этой праздничной тарелке,
Из наших рук и хлеб и соль!
Собрались все вместе коли,
Как там бают, чином-чин!
Начинаем с хлеба-соли,
И с частушки наш зачин!
Частушки.
1.Сколько раз я зарекалась
Под гармошку песни петь.
Как гармошка заиграет,
Не могу я усидеть.
2.Если б не было воды,
Не было б и кружки.
Если б не было девчат,
Кто бы пел частушки?
3. Пропоём мы вам частушки
Замечательны таки,
Что пойдут плясать старушки,
Затанцуют старики.
4. Эх, топни, нога,
Топни правенькая.
Я пойду сейчас плясать,
Хоть и маленькая.
5. Гармонист, ты, гармонист,
Розовые щечки!
У тебя ли гармонист,
Все мои платочки!
6. У меня у молодца,
Ловкая фигурочка,
Неужели не полюбит
Никакая дурочка?
7.Ты почто меня ударил,
балалайкой по плечу?
Я по то тебя ударил,
познакомиться хочу…
8. Уж я топну ногой,
Да притопну другой.
Выходи ко мне, Ванюша,
Попляши-ка ты со мной!
9. Со высокого комода
Уронили мазиво
Нам спасибо за частушки
Вам за пучеглазиё!
Даша: А теперь вас приглашаем к самоварам, с чаем, чаем, с караваем! (гости рассаживаются)
Дорогих гостей мы угощаем
Пышным круглым караваем
Он на блюде расписном!
С белоснежным рушником!
Каравай мы вам подносим!
Поклонясь, отведать просим!
Соня: И в накладку и вприкуску, чай, чай, чай!
Пейте чай, друзья, по-русски! Чай, чай, чай!
Чай пить – приятно жить.
Попьёшь чайку – позабудешь про тоску.
Чай не пьёшь, какая сила
Чай попил совсем ослаб.
От чая лиха не бывает.
Чаепитие на Руси – это признак хорошего тона, а задушевный застольный разговор за чаем-национальная русская традиция. Чай устраивали в разное время, но обычно вечером, после 16-00, а летом и того позже, часиков в 19-20.
Во время чаепития не употреблялись спиртные напитки, не разрешалось курить. Не принято было музицировать и петь. Как правило, во время чаепития почти не спорили, не говорили громко.
Помимо беседы читали вслух книги, играли в тихие игры – лото, фанты.
Быстро времечко летит, пора нам и честь знать!
До свидания! Теперь вы к нам захаживайте!
Гости уходят
Соня (достает из сундука свечу) Настало время достать обещанную реликвию.
Занавес закрывается,
Мама берет в руки свечу и зажигает:
Свеча! Её зажгли на счастье, на любовь, она наш символ очага, тепла, уюта.
Держу ее в руках и вновь и вновь, переживаю все прекрасные минуты.
За пять минут все не покажешь, и рассказать не все смогли!
Но дарим от души вам частичку нашей золотой казны!
У каждого гостя пусть будут монеты восторга,
монеты влеченья, монеты заботы, монеты, прощенья,
монеты согласья, монеты труда и участья,
И пусть обратятся они вам монетами счастья!
Открывается занавес, сын снова на стуле, на столе:
Сын: Нет людей наверно в мире, не искавших в детстве клад.
Я же клад нашел в квартире!
А в народе русском говорят: «Не надобен клад, коль в семье есть мир и лад!»
infourok.ru
Представление на участие семьи Родиончевых
в региональном этапе Всероссийского конкурса «Семья года» 2018
Краткое описание истории, семейных ценностей и традиций
Семьи Родиончевых
на участие в региональном этапе
Всероссийского конкурса «Семья года» 2018
Номинация «Семья – хранитель традиций»
Наша большая и дружная семья Родиончевых родилась 6 сентября 2003 года в г. Зеленогорске. А 7 сентября мы повенчались.
За 15 лет совместной жизни наша семья стала семьей большой.
В семье растут четверо достойных граждан России: Елизавета (2004 г.), Сергей (2006 г.), Алена (2011 г.) и Иван (2015 г.).
Традиции и ценности нашей семьи – многолетние и разные.
Это: почитание семьи, ценностей старших, праздников, соблюдение здорового образа жизни.
Хорошей традицией является и многодетность поколений нашей семьи. В моей семье было трое детей и в семье мужа – четверо.
Очень важно знать своих предков, чтить их память.
Семья и предки поддерживают здоровье, придают силы справиться с невзгодами, придают уверенность в своих силах, желание достигать успехов в делах. Чтобы энергия рода всего поколения не прерывалась – её необходимо передавать своим детям.
Особую гордость вызывают успешно сложившиеся семейные династии.
Мой супруг и отец наших детей – Родиончев Владимир Григорьевич – мастер интересного и редкого ремесла. Владимир перенял профессию печника у своего отца, Родиончева Григория Ильича.
С детства Владимир наблюдал за тяжелой, но интересной работой своего отца, отцовскими экспериментами по кладке печей. Слушал его рассказы о свойствах глины, о процессах горения, которые происходят в топке. Уже в детстве Владимир освоил первые секреты печного мастерства.
Но, как часто бывает, хотел быть самостоятельным, непокорным и пошел учиться на экономиста. Занимался предпринимательской деятельностью, и только к 35 годам понял, что печник – это его настоящая профессия. Вспомнив все наставления отца, Владимир продолжил его ремесло, став квалифицированным мастером печного дела.
Сегодня Владимир организатор бизнеса по кладке авторских печей. Он стал основателем и председателем АНО “Красноярская Региональная Гильдия Печников и Трубочистов”. Гильдия призвана защищать права печников. Владимир очень активен в общественной деятельности – проводит мастер-классы, читает лекции по секретам печного мастерства, лидер благотворительного движения, часто оказывает спонсорскую помощь и поддержку.
Владимир ведет здоровый образ жизни и приобщает к нему свою семью. Мы гордимся достижениями своего папы в спортивной сфере. Он участник полумарафонов по бегу и имеет награды за них. Теща мужа, моя мама, была активным участником Клуба Любителей Бега. Она всегда пропагандировала здоровый образ жизни. Теперь, когда ее не стало, муж и я – достойные продолжатели маминого завета.
Наша семья стремится сохранять и множить семейные традиции. Со дня рождения нашей семьи обязательными стали праздники – День Семьи, Любви и Верности, международный день семьи, День Матери, день Отца.
В нашей семье мы придерживаемся трезвого образа жизни, подавая пример детям и друзьям.
Наш дед и наш папа очень трепетно относятся к патриотическому воспитанию в семье и передали это уважение к памяти всем детям.
Традицией нашей семьи с детства стала чтить память наших героических предков. Парад победы 9 мая, шествие в «Бессмертном полку» – всегда для нас очень важное событие.
Я, Родиончева Ольга Альбертовна – мама и педагог, работаю в системе дошкольного образования г. Зеленогорска с 2013 года в должности воспитателя.
Моя профессия также стала продолжением профессий моей мамы, Коноваловой Лидии Степановны, которая всю жизнь трудилась преподавателем в Томском Политехническом Университете, и моей свекрови, Родиончевой Людмилы Александровны, которая и по сей день учит детей физике и астрономии в Зеленогорском техникуме промышленных технологий и сервиса.
В своей профессии я успешно реализую федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Свою деятельность строю, основываясь на гуманистической направленности, профессиональных знаниях, с учетом уважения личности ребенка как полноправного участника образования.
Я горжусь успехами моих воспитанников, часто слышу слова благодарности за свою работу и заботу о малышах от родителей, стремлюсь достичь профессионального мастерства в профессии дошкольного педагога.
Свою профессиональную деятельность представляю для коллег и родителей на персональном сайте: https://nsportal.ru/rodioncheva-olga-albertovna
Имею профессиональные достижения:
2017 г. – победитель (III место) Всероссийской олимпиады “Подари знание” в номинации “ФГОС дошкольного образования”.
2017 г. – победитель (III место) Всероссийской олимпиады “Подари знание”, в номинации “Теоретическая подготовка воспитателя ДОУ”
2017 г. – победитель (I место) Всероссийской олимпиады “Изумрудный город”, в номинации “Встреча с осенью 2017”
2018 г. – Благодарность за участие во Всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогических работников, приуроченный к 130-летию рождения А.С.Макаренко.
Достижения наших детей – это особая наша гордость и радость! Успехи наших детей заслуживают отдельного внимания.
хореографическому коллективу г. Зеленогорска «Скрим» под руководством Кисель В.А. Коллектив ансамбля побывал на конкурсах в городах Санкт-Петербурге, Екатеринбугре, Казани, Канске и Красноярске. Везде они занимали призовые места.
Лиза заканчивает 7 класс. В школьной жизни Лиза – круглая отличница. Всегда активна, ответственна и обязательна. Принимает участие в редколлегии класса, ее рисунки участвуют в выставках. Лиза не пропускает важные школьные мероприятия и успешна в проектной деятельности.
В учебе Сергей твердый ударник. С удовольствием участвует школьной
жизни класса. Уже 4 года занимается дзюдо в Детско-юношеской спортивной школе олимпийского резерва «Олимп». В городских соревнованиях Сергей занимает всегда призовые места. Есть у Сергея и победы в региональных состязаниях. Тренер возлагает на него большие надежды.
детского сада. Алена активно участвует во многих мероприятиях, проводимых в детском саду и городе. Посещает кружок «Волшебные петельки», выступала в городских конкурсах «Жемчужная капель» в 2016 и в 2017 годах. В 2018 г. следуя семейной традиции – чтить память героев ВОВ, Алена участвовала в городском смотре строя и песни «Салют и Май!» И семейное ремесло дедушки и отца заинтересовало Алену. Алена с удовольствием осваивает лепку из глины под руководством деда. И на гончарном круге пробует создавать изделия.
А может Алена станет в будущем дизайнером каминов и печей?
Он рано начал разговаривать и сейчас интересно наблюдать за общением между братом и сестрами, совместными играми, конструированием. И часто мы видим в его постройках домики с печками из кубиков.
Наша фамилия в городе Зеленогорске известна уже с начала основания города. Владимир Ильич Родиончев, родной брат нашего деда, родился 17 февраля 1934 года в посёлке Усть-Барга, на месте которого сейчас находится город Зеленогорск.
На месте их усадьбы сейчас стоит камень основанию города.
Он являлся старожилом нашего города и как истинный патриот своей малой родины, болезненно переживал неразумное вторжение цивилизации.
Имя Владимира Родиончева – хорошо известно любителям поэзии.
В молодости он участвовал в художественной самодеятельности.
Свои строки начал писать позже. Первые публикации появились в 1990 году. Его стихи публиковались в городских газетах «Панорама», «Импульс», в коллективных сборниках «Минуты вдохновения», «Лесная песня», «С душой наедине», звучали по радио. На некоторые из них написаны песни, в том числе и городским композитором Маргаритой Петровой.
Мы с мужем часто размышляем о том, как важно чтить и передавать семейные устои детям. Как трудно сохранить в семье традиции и семейные ценности, пришедшие к нам от предков. Мало просто родить ребёнка, надо передать ему знания о роде и прародителях. И своей задачей как родителей, мы видим в том, чтобы вырастить в семейных традициях и ценностях достойных продолжателей рода Родиончевых. Именно тогда наши дети вырастут здоровыми, крепкими духом, уверенными в себе и в своих силах, чувствуя защиту своего рода и предков, семьи.
Уже сегодня мы видим плоды наших устоев и традиций в наших детях. Они интересуются историей своих предков, чтут семейные ценности и традиции, старший сын помогает отцу в ремесле, старшие дети радуются успехам младших брата и сестры.
А Семья – это дом, это двое и третий,
И, быть может, четвертый,
И пятый потом.
А Семья – это свет,
Что не зримо и щедро озаряет всю жизнь
И сопутствует нам.
Это – творчество,
Где ни последних, ни первых,
Где и радость, и горе – всегда пополам.
А Семья – это все.
Без нее холодеет
Одинокая мысль, одинокая жизнь.
Ничего не бывает на свете роднее,
Ничего, как ни думай
И как ни храбрись…
Родиончева Ольга Альбертовна
22.05.2018 г.
nsportal.ru
Сценарий конкурса «Семья года – 2015»
Оформление:
Название конкурса на доске «Семья года – 2015»
Выставка рисунков «Папа, мама, я – дружная семья»
Выставка сочинений «Мир семейных увлечений»
Фотовыставка «Загляните в семейный альбом»
Предварительная подготовка:
Каждая семья готовит визитную карточку.
Ход мероприятия
Ведущий:
Добрый день, дорогие друзья!
Мы рады вас приветствовать на нашем конкурсе «Семья года – 2015»
В семейном кругу мы с вами растем,
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты выходишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаем,
Основа основ – родительский дом.
Здравствуй, семья! Какое красивое слово! Семья. Как греет душу это слово! Оно напоминает о ласковом голосе мамы, о заботливой строгости отца. В семье ты желанный ребенок. Здесь тебя нарекли именем. А сколько в слове «семья» загадок и поучительных открытий! Например, слово «семья» можно разделить на два слова – «семь» и «я». И тогда оно как будто говорит нам: «Семья – это семеро таких же, как я» и правда, в семье все чем-то похожи друг на друга: лицом, голосом, взглядом, нравом и характером. Могут быть общие увлечения и занятия. А когда же родилась её величество семья? Оказывается, давно. Когда –то о ней не слыхала земля, но…
Стихотворение по ролям:
Автор: Еве сказал перед свадьбой Адам
Адам: сейчас я тебе семь вопросов задам
Кто деток родит мне, богиня моя?
Ева: Я
Адам: Кто их воспитает, царица моя?
Ева: Я
Адам: Кто пищу сготовит, о радость моя?
Ева: Я
Адам: Кто платье сошьёт? Постирает бельё?
Меня приголубит? Украсит жильё?
Ева: Я, я
Автор: С этой поры и родилась семья!
Ведущий:
Представление семей.
Семья для каждого из нас – самое главное, самое нужное в жизни. И если в доме царят взаимопонимание, доверие, тепло и уют, то это настоящая семья. И мы надеемся, что именно такие семьи пришли к нам сегодня в гости. В нашем конкурсе «Семья года – 2015» принимают участие: (под звуки фанфар представляю семьи, они рассаживаются на отведенные места).
1.
2.
3.
4.
5.
Представление жюри.
Вот и познакомились. Осталось представить жюри. Оценивать выступление семей будут жюри в составе:
1.
2.
3.
Ведущий:
А теперь переходим к нашей конкурсной программе. Желаю всем удачи.
Семьи будут выступать по проведенной ранее жеребьевке.
Мы сейчас поближе познакомимся с каждой семьей. Оценивается зрелищность, оригинальность замысла по пятибальной системе. Время 3-5 минут.
Конкурс 1 «Визитная карточка семьи» (мак. 5баллов)
Ведущий:
Дорогие друзья! Надеюсь, вы поддержите меня, если я скажу, что все конкурсанты отлично справились с первым заданием и заслужили ваши горячие аплодисменты. Пока жюри подводит итоги 1 конкурса,
мы послушаем песню «Ветер с моря дул» в исполнении ребят.
1.Ветер с моря шел, ветер с моря шел,
День семьи пришел, день семьи пришел.
И сказать не грех, и сказать не грех:
Он собрал нас всех! Он собрал нас всех!
Припев:
Этот день семьи, этот день семьи
Будем отмечать, будем отмечать.
Мам и пап своих, мам и пап своих
Будем поздравлять! Будем поздравлять!
2.Мы сейчас споем, мы сейчас споем
Поздравления, поздравления.
Мы всех любим вас, мы всех любим вас
Без сомнения! Без сомнения!
Припев:
Мы желаем всем, мы желаем всем
Вам терпения, вам терпения.
Ведь мы – часть семьи, ведь мы – часть семьи,
Продолжение! Продолжение!
3.Времена пройдут, времена пройдут,
Годы пролетят, годы пролетят –
Сохраним же мы, сохраним же мы
Ваш любимый взгляд! Ваш любимый взгляд!
Припев:
Будем вас любить, будем вас любить
И благодарить, и благодарить.
Мы родителей, мы родителей
За то, что дали жизнь! За то, что дали жизнь!
Ведущий:
Слово предоставляется жюри.
Ведущий:
Конкурс 2 «Доскажи пословицу».
Создать семью нелегко, а сохранить еще труднее. В каждой семье бывают и беды, и радости. Нам не всегда удается правильно разрешить многие конфликты. Именно русские пословицы и поговорки учат нас жить достойно и мудро. Давайте их вместе вспомним. Название этого конкурса «Доскажи пословицу». Я читаю каждой семьи по очередности начало пословицы, а вы проговариваете ее конец и объясняете её смысл. За каждую правильную пословицу 3 балла.
Когда семья вместе, и душа… (на месте).
На что клад, коли в семье… (лад).
Золото и серебро не стареют, отец и мать цены… (не имеют).
Дом красив не углами, а …(пирогами).
Нет милее дружка, чем родная… (матушка).
Дети не в тягость, а в… (радость).
Ведущий:
Огромное спасибо всем участникам конкурса. Пусть они немного отдохнут. Жюри подведет итоги. А в это время мы послушаем частушки в исполнении наших ребят.
1.Посмотрите, наши гости,
Как мы весело живем,
Мы сейчас для вас попляшем
И частушки пропоем.
Припев: Ух!
2.У родителей и часа
Нет с ребенком пообщаться,
Я на улице общаюсь –
Очень быстро «развиваюсь».
Припев. Ух!
3.Ни щенков и ни котят
Мама с папой не хотят!
Говорят, мол, это слишком,
Так купите мне братишку!
Припев. Ух!
4.В дочки-матери играем,
Папе с мамой подражаем:
Чур, на диване – я лежать,
Ну а ты – иди стирать!
Припев. Ух!
5.Любит музыку мой папа,
От него не отстаю,
Он играет на гармошке,
А я песенку пою…
Припев. Ух!
6.Мы частушки петь кончаем
И всегда вам обещаем:
Слушать вас всегда во всем –
Утром, вечером и днем.
Припев. Ух!
Ведущий:
Слово жюри.
Сейчас мы узнаем, чья семья знает сказки лучше.
Конкурс 3. “Найди название сказки расскажи её отрывок”.(мак. 5 баллов)
(У каждой семьи на листочке первое слово названия сказки, второе им нужно найти, чтобы получилось её название. И быстро встать на своё место. затем по очереди рассказать отрывок из данной сказки)
Аленький цветочек
Красная Шапочка
Василиса Прекрасная
Петушок – золотой гребешок
Гуси лебеди
Снежная королева
Ведущий:
Пока жюри подводит итоги 3 конкурса,
Мы посмотрим сценку «Мир в семье всего дороже»
Действующие лица: автор, дед, бабка, внучка, курочка ряба.
Автор:
Жили – были дед и баба
Жили не тужили.
Сухарь чаем запивали,
Один раз в месяц колбасу жевали
И все ладно бы, да Курочка – невеличка
Взяла и снесла яичко.
Яичко не простое
Яичко золотое.
А теперь по нашим ценам
И вообще оно бесценно.
На семейный на совет
Собрал внучку с бабкой дед.
Дед:
Так и так. Такое дело.
Что с яичком этим делать?
Может скушать? Иль продать?
Иль на доллары сменять?
Может, чтоб упали стены,
Центр музыкальный купим современный?
Бабка:
Что ты, дед? Побойся Бога!
Музыка не стоит много!
Лучше купим телевизор,
Пылесос или транзистор
Иль возьмем телегу мыла,
Чтобы в доме чисто было.
Внучка:
Может купим мне духи?
Обалдеют женихи!
Иль французскую помаду?
Я ей тоже буду рада!
Автор:
Начался тут сыр да бор
И житейский шумный спор.
То не се, да то не так.
Дед:
Ты, балда!
Бабка:
А ты, дурак!
Автор:
Начался такой скандал –
Свет такого не видал!
Только курочка молчит,
Около стола стоит.
Курочка:
Ну никак не ожидала
Стать причиною скандала.
Чтобы это прекратить,
Надо мне яйцо разбить.
Автор:
Подошла она тихонько
И, крылом взмахнув легонько,
Яичко на пол уронила,
Вдребезги его разбила!
Плачет внучка, плачет баба
Внучка и бабка:
Что наделала ты Ряба?
Автор:
Дед не плакал, как ни странно,
Вывернул с дырой карманы.
Дед:
Мир в семье всего дороже!
Ведущий:
Для оглашения результатов 3 конкурса слово предоставляется жюри.
А мы продолжаем нашу программу. Сейчас проведем между конкурсантами «Песенный марафон»(конкурс 4). Постарайтесь вспомнить и напеть хотя бы одну строчку из песни, где есть слова: «Семья, дом, родные, мама, папа, бабушка, дедушка, сын, дочь…». Кто больше исполнит песен на заданную тему. За каждую песню 1 балл.
Ведущий:
Мы переходим к следующему заданию. Это конкурс эрудитов. За каждый правильный ответ семья получает по 1 баллу. Задание понятно? Тогда начнем!
Вопросы для родителей (по очереди обращаемся к родителям)
Кого англичане называют «мать в законе», а французы «красивая мать»? (Тещу)
Чем вытереть слезы у двухнедельного малыша: ватой, марлей, чистым носовым платком? (У него еще нет слез)
Какую вещь позаимствовали домашние хозяйки у древних фараонов? (Фартук)
Искусство приготовления пищи (Кулинария)
Блюдо, которое подают в конце приема пищи (Десерт)
Это не человек, но его любят все члены семьи (домашнее животное)
Вопросы для детей.
Родители оказались на высоте, и я думаю, не подкачают самые младшие члены семьи – наши очаровательные и любимые дети.
Когда все вместе: папа, мама, дедушка, бабушка – это …(семья)
Бывает один раз в году, все его любят и очень ждут. Когда ты становишься старше, ждешь его меньше. (день рождения)
Место, где мы бываем вместе. (дом)
Что в голове у Вини – Пуха? (опилки)
Маленький друг Нафани (Кузя)
Белый медвежонок, заслуживший колыбельную песенку (Умка)
Ведущий:
Пока жюри подводит итоги конкурса мы послушаем
песню «Крутится, вертится шар голубой…»
Крутится, вертится шарик земной,
Годы, как птицы, летят чередой.
Мы с днем семьи вас поздравить пришли,
С собою в подарок шары принесли.
В красных шарах выраженье любви,
Мы их с собою сейчас принесли.
Дружбы, любви это пламенный знак,
Мы принесли его в наших сердцах.
В синих шарах – голубые мечты,
Чтобы мечтали по-прежнему вы.
Чтобы сбывались мечты все у вас –
Этого мы вам желаем сейчас!
В шаре зеленом надежда живет
В то, что счастливым окажется год,
В то, что не свете не будет войны,
Будут леса и сады зелены!
Черный же шар мы с собой не несли
Не потому, что его не нашли,
А потому, что в сердцах у детей
Лишь пожелания солнечных дней!
Ведущий:
Внимание! Настал самый волнующий момент нашего конкурса. Жюри подвело итоги и готово вынести свой вердикт. (Слово предоставляется членам жюри. Каждый член жюри выбирает одну из семей и обращается к ней с теплыми пожеланиями. Вручаются подарки. Последней вызывается семья – победительница. Все её дружно встречают аплодисментами. Вручаются дипломы и подарки).
Ведущий:
Дорогие друзья! Вот и закончился наш конкурс «Семья года – 2011». Сегодня мы еще раз убедились, как хорошо, когда все вместе: и дети, и родители, и учителя. Мы верим, что если каждый день мы будем вместе, то наших детей ждет радостное и счастливое будущее. Огромное спасибо семейным командам за участие в нашем конкурсе. Берегите свои семьи, берегите своих близких, и пусть никогда не погаснет ваш домашний очаг!
А наш очаг – вот эта большая аудитория, которая старается учить и воспитывать детей вместе, воедино, сплоченно. Мы с вами выполняем одно общее дело. Так пусть же и наш классный семейный очаг никогда не гаснет и приносит успех.
Песня «Семейный очаг» (поют все вместе)
На мелодию «Песни бременских музыкантов»
Ничего на свете лучше нету,
Чем очаг семьи, теплом согретый,
Взгляд детей улыбчиво-счастливый,
Добротою мир семьи творимый.
Взгляд детей улыбчиво-счастливый,
Добротою мир семьи творимый.
Ваш причал – сердца детей родные.
Ваши стены – руки их большие.
Ваша крыша – небо голубое.
Ваше счастье жить одной судьбою.
Вы свое признанье не забудьте
И своей семье примером будьте.
Жизнь семьи – основа всем ученьям,
Нет превыше и важней значенья.
Жизнь семьи – основа всем ученьям,
Нет превыше и важней значенья.
Ведущий:
Давайте все вместе сфотографируемся и запечатлеем это звено в большой цепи воспитания и образования. Всего вам доброго! До новых встреч!
infourok.ru
Разделы: Работа с родителями
Задачи:
Форма проведения: праздничный вечер
Подготовительная работа:
Визитка. Представление и защита. (Герб или эмблема моей семьи, рассказ о родословной, генеалогическое дерево.)
Фотовыставка. «Загляни в семейный альбом». Оригинальная подпись.
Семейная творческая работа.
Фирменное семейное блюдо.
Рассказ о самом смешном случае из детства ребенка или родителей.
Учащиеся:
В семейном кругу мы с вами растем.
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входил из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаем.
Основа основ – родительский дом.
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые родители, дорогие ребята и гости нашего вечера! Мы рады приветствовать вас на семейном празднике «Моя семья – моя радость». Как хорошо, что мы с вами вместе собрались! У вас, несомненно, много неотложных дел, забот, но оставьте все заботы и дела за дверями этого класса и вместе со своими детьми постарайтесь сегодня отдохнуть.
Наши дети – наша боль и радость. За них мы радуемся и огорчаемся, дети для нас, это все – надежда, любовь.
1 уч. Дети это чудо света,
Я увидел это сам.
И причислил чудо это
К самым чудным чудесам.
2 уч. Вы пред будущим в ответе:
Ваша радость, боль и грусть,
Ваше будущее – дети…Трудно с нами, ну и пусть.
3 уч. В ваших детях – ваша сила
Внеземных миров огни.
Лишь бы будущее было
Столь же светлым, как они.
– А сейчас я бы хотела представить участников нашего вечера.
(Ведущий представляет семьи-участницы вечера и семейный совет-жюри.)
Ведущий: Память. Без нее человек не может жить. Память есть у растений, камня, сохранившего отпечатки доисторических животных. Память – то, что связывает нас со своими корнями. Существует такое понятие, как родословная семьи. Знать свою родословную очень важно, потому что она – связь между прошлым, настоящим и будущим.
И сейчас первый конкурс, который откроет наш вечер это «ВИЗИТКА». Команды участницы представят свои семьи, расскажут о своей семье, своей родословной.
Конкурс « ВИЗИТКА»
Семьи-участницы конкурса рассказывают о своих родословных. Хорошо, если рассказы сопровождаются семейными фотографиями, схемами «Генеалогическое древо семьи» и т.д.
Пока уважаемое жюри подводит итоги этого конкурса, мы продолжим наш вечер.
Ведущий: Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья-это близкие и родные люди. Те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.
– А теперь мы всем предлагаем отправиться в краткое шутливое путешествие по детству. Уважаемые родители внимательно послушайте нас. А почему – поймете сами.
4 ученик.
Милые папы, добрые мамы,
Выросли мы из дошкольной панамы.
И появились первые шрамы,
Только не плачьте, добрые мамы.
Быстро промчится легкое детство,
Где-то уснула мечта по соседству,
Горе и радость есть на планете,
Станут большими малые дети!
5 ученик.
Прошли три года … я уже подрос.
Естественно, что тут возник вопрос;
Известно всем, что маленьких ребят
Зачем-то отправляют в детский сад.
А там проблемы …где их только нет?
И на вопросы как найти ответ?
Девочка с куклой разыгрывает сценку «Допрашивает мама»
Девочка.
Ну,говори,что натворил в саду?
Узнаю все:ведь я туда пойду!
Что значит «кашу кушать не хотел»?
Зачем её на голову надел?
Ах,не себе!А почему Сережа?
Он ябеда?А ты каков?О,боже!
А ну-ка,в угол!Марш,и не реветь!
Молчи,негодный,вот возьму я плеть!
Ну,погоди до вечера,стервец!
С тобой ещё поговорит отец!
Но детский сад -цветочки и не более,
А ягодки нас ожидают в школе…
Мальчик с куклой разыгрывает сценку «Допрашивает отец»
Мальчик
Ты что принес сегодня, ученик?
Рассказывай, показывай дневник!
Так…Это что? Откуда эта двойка?
Ах, у тебя списала Зойка?
Ну, отвечай, чего же ты притих?
Ах, эта двойка с Зойкой на двоих?!
Ну, молодец! А это что? Опять?
Разбил окно? Тебя толкнули снова?
А ты забыл, какое дал мне слово?
Не хлюпай, ишь разводишь какофонию.
О, Господи! Я сдам тебя в колонию!
(от каждой семьи участвуют ребенок и взрослый)
Детям и родителям раздаются листы бумаги. Им одновременно необходимо ответить на вопросы.
Посмотрите, наши гости.
Как мы весело живем.
Мы сейчас для вас попляшем
И частушки пропоем.
У родителей ни часа
Нет с ребенком пообщаться,
Я на улице общаюсь,
Очень быстро развиваюсь.
-Ой,- сказала маме Катя,-
Руки пачкать я должна?
Как я буду мыть посуду,
Если грязная она?!
Опоздания причину
Максим мигом сочинит,
То попал он в паутину,
То нашел метеорит.
По геройски Маша с ленью
Воевала целый день,
Но, к большому сожаленью,
Победила Машу лень.
Тряс и тряс портфель Антон,
Чтоб найти тетрадки,
Но тетрадки каждый раз
С ним играли в прятки.
Мы частушки петь кончаем
И, конечно, обещаем
Слушать вас всегда во всем!
Никогда не подведем!
У Валеры нет терпенья –
Он урок не доучил.
И за полстихотворенья
Полчетверки получил.
Эля мается, вздыхает
И бормочет у доски,
Засыпают, засыхают
Даже мухи от тоски.
Дала списать я на контрольной
Все задачи Сёмочке,
А теперь у нас в тетрадках
У обоих двоечки.
Мой дневник, как верный друг
Для меня старался:
Я не выучил урок –
Дома он остался.
Всех наш Саша задирает,
Получает тумаки,
Кто-то марки собирает
А наш Саша синяки.
А наш Дима всех умней
А наш Дима всех сильней.
Знает сколько пятью пять
Штангу может поднимать.
Пока жюри подводит итоги конкурса, выступают дети с частушками.
Ведущий: Говорят, что все семьи счастливы по-своему. Но у большинства счастливых семей есть любимое дело, которое объединяет и взрослых, и детей. (Рассказы участников конкурса о семейных увлечениях – это могут быть творческие самопрезентации семей с номерами художественной самодеятельности, показом поделок родителей и детей, видеосюжетов, фотографий.)
Ведущий: Жюри подводят итоги конкурса, а мы с вами послушаем и посмотрим сценку «Разговор»
Каким будет наш ребенок? Кем он станет?
Эти вопросы волнуют каждую семью. Всё зависит от вас, дорогие папы и мамы.
Родительский труд – самый тяжелый труд. Это, пожалуй, самая трудная на свете душевная работа. Она требует сверхтерпения, перепиливания усталости, отделение неумении. Воспитать душу ребенка способно только домашнее тепло, лад между близкими людьми.
Дети разыгрывают сценку «Разговор»
Мальчик.
Наш звонок ужасно звонкий,
Вылетаю в коридор…
У меня с одной девчонкой
Завязался разговор…
-А мой папа-чемпион!
Ходит он на стадион:
Он кидает кверху гири-
Будет самым сильным в мире!Девочка.
Хоть мужчины и сильны-
Не умеют печь блины…
Вы, мужчины, недотепы,
Вас воспитывать, учить,
И петрушку от укропа
Вы не в силах отличить!
Кстати, дома кто стирает?
Богом вам талант не дан…
Телевизор «потребляя»,
Вы ложитесь на диван!Мальчик.
От мужчины нету толку?!
Это нам талант не дан?!
Кто прибил для книжек полку?
Починил на кухне кран?Девочка.
Борщ варить вам не охота,
Не пожарите котлет…
Вам удрать бы на работу,
Ну, а больше толку нет!Мальчик.
Ты, колючая заноза,
Плохо знаешь нас, мужчин.
То и дело льете слезы
И к тому же без причин…
Ты колючие слова говоришь, робея…
Папа в доме голова!
Девочка. А мама в доме-шея!
А сейчас давайте немного улыбнемся. Участники рассказывают, можно показывать , самый смешной случай из жизни родителей или детей.
Ведущий. В старину говорили: красна изба пирогами.
Подведение итогов жюри по номинациям, в это время дети показывают сказку «Репка на новый лад»
РЕПКА НА НОВЫЙ ЛАД.
Действующие лица:
Рассказчица. Ребята, все вы знаете русскую народную сказку «Репка».мы сейчас покажем вам старую сказку на новый лад. С чего начиналась сказка? Правильно, посадил дед репку…
(открывается занавес, на сцене сидит Репка.)
Дед. (с мобильным телефоном)
Да, банкир Дедов слушает. да… нет… ну, отстегните им полмиллиона… где*?.. да на даче. Да нужно тут урожай собрать. Да недолго! Слушай, ты… (видит Репку) вот это да – а… (в телефон) ну ладно, пока (кладет телефон в карман, ходит вокруг Репки). Вот – те на – а! вот уродилась! Пробует вытащить репку из земли.
Рассказчица. Стал дед репку из земли тащить- тянет – потянет, вытянуть не может. Позвал дед на помощь бабку.
Дед (звонит по мобильному телефону). Привет, старушка, спустись-ка вниз, у меня тут прикольная штучка есть, что покажу!…
Бабка. Ну, что? Ты никак новый «Мерседес» купил», дорогой?
Дед. гляди сюда! Смотри, какая репка! Вытащить надо!
Бабка. Это что, так что ли? (Показывает на свой фирменный прикид). Ты посмотри на меня! А мои ногти! (жеманничает).
Дед. Давай, давай, берись!
Рассказчица. Бабка за Дедку, Дедка за репку: тянут-потянут – вытянуть не могут. Позвала Бабка Внучку.
Бабка (задумчиво). Дед, звони Внучке, она правда, на диско собиралась, может, еще не ушла?
Дед. (звонит Внучке). Внученька, спустись-ка в огород, что покажу!
Внучка (капризно). Дед, ну в чем дело? Я опаздываю, меня ждут на диско. Тачка вот уже у забора стоит! Какие проблемы?
Дед. Давай-ка берись, помоги вытащить репку!
Внучка. Вот еще, в земле буду ковыряться! (Фыркает).
Дед. Давай-давай, а то без ужина останешься!
Рассказчица. Взяли снова. Внучка за Бабку, Бабка за дедку, Дедка за Репку: тянут – потянут – вытянуть не могут. Тогда кликнула Внучка Жучку.
Внучка. Давай-ка, Жучка Деду поможем!
Жучка (подражая хозяйке) ну вотеще, мы только из парикмахерской: мастером стрижены, шампунем намыты, духами брызганы, буду я еще свои лапки марать!
Бабка. (строго) Берись – кА за Внучку, будем репку тянуть! Иначе вечером не видать тебе «Чаппи»!
Жучка (по-собачьи радостно) хочу «Чаппи»!
Рассказчица. Жучка за Внучку, Внучка за Бабку, Бабка за дедку, Дедка за Репку: тянут – потянут – вытянуть не могут. Кликнула Жучка Кошку.
Жучка (покровительственно). Эй Матроскин, работа есть!
Матроскин (озабочено). Отстаньте, у меня своих дел навалом, меня еще Мурка не доена, Гаврюша не кормлен, с дядей Федором на рыбалку собирались… (обреченно) ну, что там?…
Жучка (хвастливо). Смотри, какой у хозяина урожай! А мы только из парикмахерской.. иди помогай!
Рассказчица. Сновавзялись они: Кошка за Жучку, Жучка за Внучку, Внучка за Бабку, Бабка за дедку, Дедка за Репку: тянут – потянут – вытянуть не могут.
Матроскин. А я тут только что Мышку видел, пусть идет на помощь…
Мышка выбегает из кулисы – вся в заботах: «Мышка, Мышка», что «Мышка»? а без мышки – слабо?
Матроскин. (деловито) меньше разговаривай, работать надо!
Мышка. (машет рукой) сейчас, сейчас!…
Рассказчица. Снова тянут-потянут репку. Мышка за Кошку, Кошка за Жучку, Жучка за Внучку, Внучка за Бабку, Бабка за дедку, Дедка за Репку: тянут – потянут, тянут-потянут, раз …и вытащили репку…
Дед. Вот что значит коллектив! Какая большая крепкая репка, прям хоть в Книгу рекордов Гиннеса заноси!
Рассказчица. На этом и сказке конец, а кто слушал – молодец.
Ведущий.
Заканчивая сегодняшний вечер, хочется сказать большое спасибо всем родителям и детям и выразить надежду, что семейный вечер помог нам ближе узнать друг друга, объединиться, сделать еще один шаг навстречу к взаимопониманию и единству.
12.05.2011
urok.1sept.ru