Праздник для бабушек и дедушек ко дню пожилого человека – . , – .

Учебно-методический материал (старшая группа) на тему: День пожилого человек в ДОУ. Старшая группа. Сценарий ко дню пожилого человека: “Бабушки и дедушки”

День пожилого человек в ДОУ. Старшая  группа.  

Сценарий ко дню пожилого человека: “Бабушки и дедушки”

Цель: Воспитание у детей любви и уважения к бабушкам, дедушкам и ко всем пожилым людям. 
Задачи:
– формировать у детей убеждение о важности семьи, о значимости каждого члена семьи;
– воспитывать у детей заботливое отношение к близким людям;
– уважение к людям старшего поколения, интерес к их жизни;
– чувство гордости за свою семью.
Оборудование: пригласительные на праздник; красочные плакаты для оформления зала, воздушные шары; набор круп в неглубоких тарелках; куклы и пеленки; канат и шарики   


Воспитатель: Добрый вечер, уважаемые наши гости, наши любимые бабушки и дедушки. Сегодня мы отмечаем Международный день пожилых людей.
– Без лишних слов, без лишних фраз
С глубоким чувством уважения
Позвольте нам поздравить вас
С днем пожилого человека!
Все хором: Здравствуйте наши бабушки и дедушки!
Воспитатель:   По нашему велению, по нашему хотению,
Мы превратим наш музыкальный зал
В страну веселых бабушек
И озорных дедулей.
В этой расчудесной и сказочной стране
Нам славно будет вместе и весело вполне.
Сегодня в стране веселых бабушек и озорных дедулей
Не будет ни слез, ни огорчений,
А ждут нас шутки, игры, смех
И масса развлечений.

Маша К.: Бабушке – солнышко, дедушке стих,

Много здоровья вам на двоих,

Счастья желаю вам на два века,

С днем пожилого Вас человека!

Артём: Вам желаем, дорогие,

Быть здоровыми всегда

Чтоб вы жили долго – долго

Не старея никогда.

Пусть хорошее, пусть прекрасное

В вашей жизни будет всегда-

Утро доброе, небо ясное,

Ну, а пасмурных дней никогда!

Маша Е: Славный дедушка, родной,

Самый добрый, дорогой,

Ты, мой милый, не болей,

С каждым годом здоровей.

Воспитатель: Мы хотим пригласить наших милых бабушек к нам и предложить им поиграть. В одной команде играют бабушки в другой дедушке

Игра: Шарики через канат. Пока играет музыка кидаем шарики через канат, музыка остановилась, считаем, на чьей половинке больше шариков, та команда выиграла.

Воспитатель: Меняет цвет природа,

Меняется погода,

И солнцу золотому идут дожди вослед,

А за теплом – ненастье,

За горем будет счастье,

И молодость на старость

Меняет человек.

Песня «Осень милая, шурши»

ВЕДУЩИЙ: Концерт мы дальше продолжаем, Для вас стихи мы почитаем.

Ева Я с утра сегодня что-то

Ничего вдруг не пойму

Бабушка надела шорты

Говорит:” В Д. К. пойду!”

Никита А мой дедушка прическу

Мастерит на голове

Волосинки три упали

И осталось только две!

Алина К.Что случилось? Почему

Дед бабулю обнимает

И целует! Ну и ну!

Кто из вас об этом знает!

Кирилл Ф..Просто у пенсионеров

Нашей доблестной страны

Нынче праздник очень клевый-

День людей всех пожилых!

Настя С.Мы сердечно поздравляем

Всех, кто в зале здесь сидит

Всем здоровья вам желаем!

Будьте счастливы все вы!

Сценка «Бабушки-старушки» (Лиза, Настя Ф., Соня , Саша С., Дима Р. Максим Е.)

Воспитатель: Ребята, ведь наши бабушки тоже были маленькими и так же как и вы, они очень любили играть. У наших сегодняшних бабушек, тоже любимой игрушкой были куколки, только раньше одежды для кукол было не столько много, а пеленали наши бабушки своих куколок. Давайте мы их пригласим и попросим дать нам мастер – класс, как правильно запеленать куклу.

Конкурс: « Пеленаем куклу»

Куклу запеленали, нужно ее уложить спать. А давайте проверим, знают ли наши бабушки песенки колыбельные.

Яна О..: Ходит наша бабушка, 
Палочкой стуча. 
Говорю я бабушке 
– Вызови врача! 
Даст тебе лекарства 
Станешь ты здорова! 
Если будет горько, – 
Что же здесь такого? 
Ты потерпишь чуточку, 
А уедет врач, 
Мы с тобой на улице, 
Поиграем в мяч! 
Будем бегать, бабушка, 
Прыгать высоко! 
Видишь, как я прыгаю? 
Это так легко! 
Саша В.Улыбнулась бабушка: 
– Что мне доктора? 
Я не заболела, 
Просто я стара! 
Просто очень старая, 
Волосы седые. 
Где-то потеряла я 
Годы молодые. 
Где-то за огромными 
За лесами тёмными, 
За горой высокою, 
За водой глубокою. 
Как туда добраться, 
Людям неизвестно… 
Яна О.Говорю я бабушке: 
– Вспомни это место! 
Я туда поеду, 
Поплыву, пойду! 
Годы молодые 
Я твои найду!

Воспитатель: Наши любимые бабушки, очень любят готовить вкусненькое для своих любимых внуков и делают они это с огромной любовью. Вот внуки попросили бабулечку, наварить им каши. Но у бабушки перепутались крупы, нужно помочь им перебрать.

Конкурс « Наши бабушки Золушки»

Выходите поскорее к нам,

Очень рады мы гостям,

Угостить вам внуков надо,

Разберем крупу по местам.

Ведущий: Приглашаем дедушку с внуком поиграть,

Кто из вас двоих сильнее нужно будет показать.

Игра «Кто быстрее загонит машину в гараж» (внук и дедушка)

Ведущий: А сейчас предлагаем бабушкам и дедушкам спеть их любимые песни.

– Из кинофильма доброго «Девчата»…

А пели песню эту все когда-то.

Такие песни, нет, не исчезают,

Услышишь – льдинки на душе растают,

В особенности, если ты влюблён,

А песня та зовётся(«Старый клён»)

– Песня русская, из древней старины,

В ней страданья от большой любви видны.

За рекой широкой друг её, мужчина,

По нему тоскует … («Тонкая рябина»)

– Навечно в нашей памяти остались,

Хоть на экране жили и любили.

Станицами во всём соревновались

И под единым небом хлеб растили.

А героиню звали все Галина,

Из фильма песня. («Ой, цветёт калина»)

Танец «У тебя, у меня» – (ребенок в паре с взрослым)

Ведущий: Наш праздник подошёл к концу, и мы хотим вам пожелать

Илья Б.Пусть не будут в тягость вам года

Ведь душа, как прежде, молода.

Вам желаем не стареть,

Не грустить и не болеть

Влад Г.
И всё для счастья полного иметь.

И ещё хотим сказать, что будем вам мы помогать,

Будем слушаться всегда. Вы согласны, дети?

Дети: Да!

nsportal.ru

Сценарий мероприятия ко Дню пожилого человека “Праздник бабушек и дедушек”

«Работа с родителями» – способствуeт формированию в семье максимально комфортных условий для личностного роста и развития ребёнка, возрождению семейного воспитания. Привлечение родителей к воспитанию и образованию детей в школе позволяет: расширить круг общения детей с миром взрослых, увидеть, что педагог не единственный взрослый, способный готовить детей к самостоятельной жизни; убедить детей на примере их родителей, состоявшихся профессионально и личностно, в значимости образования в жизни; овладевать знаниями с точки зрения их функционального использования в быту и востребованности к жизни; получать знания в интересной, нескучной практике через личность родителя. Поэтому я направляла свои усилия на сплочение и этого коллектива и его планомерное функционирование.

Цель работы – организация сотрудничества с родителей и школы в деле воспитания на основе единой педагогической позиции.

Задачи:
-включение родителей в совместную со школой воспитательную деятельность;

-воспитание уважения к старшим;
-оказание помощи родителям в семейном воспитании;
-совместная со школой организация социальной защиты детей;
-организация здорового образа жизни ребёнка в семье и школе.

Принципы деятельности родительского коллектива:
 Воспитание – это жизнь рядом и вместе.
 Для того, чтобы наши дети выросли такими, какими мы хотим их видеть, нужно всего-навсего самим стать такими.
 Человеку нужно быть нужным.
 Покажи мне – я запомню. Позволь мне сделать – я пойму.

Уважение детского незнания.

Успех работы с детьми во многом зависит от взаимоотношений учителя с родителями. Я высоко ценю доверие родителей, их стремление общаться с учителем, сама делаю все возможное для установления доброжелательных, деловых отношений.

Мы с родителями – партнёры в воспитании ребёнка, а это означает равенство сторон, взаимное уважение, заинтересованность в успешном осуществлении сотрудничества. поддержка и помощь, терпение и терпимость по отношению друг к другу.

Праздник

бабушек и дедушек.

Мероприятие

подготовила и провела Петухова

Ирина Валентиновна,

учитель МБОУ СОШ №4 г.Полярные Зори.

  1. Мероприятие проводится к Дню пожилых людей в 5-7-х классах.

  2. Подготовка ведётся заранее. Разносятся пригласительные.

  3. Изготавливаются медали «Супербабушки» и «Супердедушки»

  4. Подборка минусов песен и танцевальных мелодий.

  5. В конце мероприятия чаепитие с бабушкиными пирогами.

Праздничный зал.

Ученица:

Что за праздник начинается тут?

Видно почётные гости придут!

А может, уже пришли генералы?

А может, пришли адмиралы?

А может, герой, облетевший весь свет?

Гадать понапрасну бросьте!      

Смотрите! Вот наши гости!

Почётные, важные самые

Наши бабушки и дедушки славные! 

Песня: Бабушка и дедуля мой (под весёлую музыку, под аплодисменты, бабушки и дедушки входят в зал)

Ученица:

Теплый день осенний
Солнцем позолочен,
Радостной работой
Ветер озабочен.

Ученик:

Кружит листопадом
Осени в усладу,
Седину ласкает
Старикам в награду.

Ученица:
В этот день октябрьский,
По веленью века,
Чествует природа
Пожилого человека!

Вед 1 : Генеральная Ассамблея 14 декабря 1990 года постановила считать 1 октября Международным днём пожилых людей, продолжая такие инициативы ООН как Венский международный план действий.

Вед 2 : В России день пожилых людей отмечается также 1 октября на основании Постановления Президиума Верховного Совета Российской Федерации от 1 июня 1992 года.

Вед 1 : А мы будем считать сегодняшний день праздником наших любимых дедушек и бабушек. Посмотрите на них – они еще совсем молодые, хотя уже и вырастили своих детей, а теперь еще и воспитывают нас – своих любимых внуков.

Вед 2 : Вы молоды душой, у вас такие одухотворенные, красивые лица. Можно мы будем вас называть молодыми людьми? И так, сегодня мы отмечаем День молодого человека. Согласны?

Ученица:

Бабушке – солнышко, дедушке – стих,
Много здоровья вам на двоих,
Счастья желаю еще на два века,
С днем молодого душой человека!

Танец!!! (исполняют девочки)

Вед 1 : А теперь попробуйте отгадать загадку:

Вед 2 :

Ароматное варенье,

Пироги на угощенье,

Вкусные оладушки

У любимой … (бабушки).

Ученица:

Как хорошо вместе с бабушкой

Весь провести выходной!

И со сметаной оладушки

Съесть с молоком до одной.

Как хорошо вместе с книжкою

К бабушке сесть, почитать…

Солнечно будет – с малышкою

Выйдет она погулять.

Как хорошо вместе с солнышком

Прыгать на тёплом песке!

Слушать рассказ о воробышке,

Тихо вздремнув на плече.

Как хорошо вместе с бабушкой

Песню весёлую спеть!

Будет над полем ромашковым

Голос мой чистый звенеть.

Как хорошо!…

Песня Бабушка-бабулечка(исполняет ученица)

Вед 1: Мы, ваши внуки, считаем себя взрослыми, самостоятельными.

Вед 2: А на самом деле за нами, порой, нужен глаз да глаз.

Вед 1 : Чего греха таить? Утром нас разбудить надо. Жизненный опыт для этого требуется немалый,,,

Вед 2 : А в школу нас собрать – вообще большое искусство!

Вед 1 : Бабушки со всем справятся! Ну – ка, внуки и внучки, идите сюда, да сумки с собой прихватите и курточки.

Вед 2 : Выкладываем всё из сумок на стул: 3 книги, дневник, пенал, 2 тетради, завтрак (яблоко). Объявляется конкурс «Дети, в школу собирайтесь!». Кто быстрее (без помощи внука) справится с заданием?

Конкурс: Кто из бабушек быстрее соберёт портфель?

Ученица:

Доктор выписал бабуле витамины и пилюли.

Уложил её в кровать и сказал ей: «Не вставать!»

Поднялось давление от переутомления!

Будем бабушку беречь, хватит ей варить и печь!

Приготовили обед, пол блестит и пыли нет.

Справились мы сами с важными делами.

Села бабушка в постели и сказала: «Неужели?»

И от удивления снизилось давление!

Ученица:

Дедушкины руки, дедушкины руки!
 Они никогда не страдают от скуки!

 Им в день выходной не бывает покоя.
 Знакомо тяжёлое им и большое.
 Рабочие руки, в мозолях, бугристые,
 Рабочие и ослепительно чистые.
 Всё делают так хорошо и умело,
 Как в поговорке:,, В них спорится дело!”

Ученик:

Если вдруг придется туго,
Друг спасет от разных бед.
Очень я похож на друга,

Потому что друг мой – дед.
Не могу понять я все же,
Удивленья не тая,
Кто из нас двоих моложе –
То ли дед мой, то ли я?
 С таким хорошим дедом
 Не скучно даже в дождь,
 С таким хорошим дедом
 Нигде не пропадешь.

Песня «Хороший дед» (исполняют мальчики)

Вед 2 : Для участия в игре «Автогонки» приглашаются дедушки.

(Расставлены кегли. Дедушки змейкой везут детские машинки.)

Вед 1 : Ну, что ж, действительно, будем бабушек и дедущек беречь… Дома! Ну а пока пусть они нас ещё удивят! Объявляются танцы!

Вед2 : А танцевать наши бабушки и дедушки умеют лучше нас. Мы как танцуем? Вот так…(показывает). А бабушки по – разному, они слышат, что танцы – то разные!

Вед 1 : Вот, смотрите сами! Будет меняться музыка, будут меняться и танцевальные движения! Начинаем! Внуки, помогайте!

Танцы бабушек и дедушек. (Подборка минусовок: цыганочка, летка–енка, барыня, конфетки-бараночки, яблочко, танец маленьких утят и другие, по желанию. Дети и родители пляшут вместе)

Вед 1 : Мы хотим дать своим бабушкам и дедушкам советы.

Вед 2 :

Если давление слишком высокое

И неохота с постели вставать,

Этого вовсе не надо бояться:

Частушку надо на помощь позвать.

Частушки:

Внучка в круг вбежала смело,

Завертелась, как юла,

И под музыку запела

Про бабулины дела.

Ты, бабуля, не кручинься,

И не надо горевать.

Годы – это не причина,

Чтобы слезы проливать.

Ты, дедуля, не болей,

Не ходи в аптеку,

Лучше чаще забегай

В клуб на дискотеку.

Подгорели суп, оладьи,

Соль насыпана в компот.

Скоро бабушка придёт

И избавит от хлопот.

Входят в поезд три юнната:

«Ух, народу сколько тут!

Занимай места, ребята,

А то бабушки займут!»

В гости к бабушке хожу,

Долго у нее сижу,

Пока бабуля убирает ,

Готовит есть и подметает.

Вот почистить раз в году

Решила я сковороду,

А потом четыре дня

Мыла бабушка меня,

Мы пропели, как сумели,

Станцевали, как смогли.

Если было бы возможно,

За вас на пенсию пошли.

А пока мы петь кончаем,

И бабулям обещаем

Слушать вас всегда во всем

Утром, вечером и днем.

А веселья захотите,

Надоест вам горевать,

Вы к внучатам приходите,

Будем вместе танцевать!

Ученик:

Меняет цвет природа,
Меняется погода,
И солнцу золотому
Идут дожди вослед,
А за теплом – ненастье,
За горем будет счастье,
И молодость на старость
Меняет человек.

Ученик:

Так жизнь идет по кругу,
Года спешат друг к другу,
Но радостью, надеждой
Наполнен год и век.
И в день осенний яркий
Прими цветы, подарки,
И вспомни детство, юность,
Наш добрый человек!

Сейчас мы просим наших бабушек и дедушек сказать по нескольку предложений, начиная со слов: «Я чувствую себя молодой, потому что…».

Вед.1. Вы, бабушки, очень любите своих внуков и внучек. Но не забывайте, что нужно воспитывать трудолюбивых внуков, а не делать всё за них, как в нашей сценке.

Сценка.,, Бабушки и внуки “. (переодетые в бабушек девочки)

1 – я: Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?

2 – я: Да что ты, я ещё уроки не сделала.

1 – я: Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты ж сто лет как школу кончила!

2 – я: Да – а? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.

1 – я: Да, я всю жизнь за внуков уроки делаю.

2 – я: Правда? Это ты их так балуешь?

1 – я: Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки, а начисто они у меня всегда сами переписывают.

2 – я: О, действительно строго.

1 –я: Так что если что, меня спрашивай, у меня опыт большой.

2 – я: Ну, если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила Гм – гм… ,, У лукоморья дуб зелёный; златая цепь на дубе том…

1 –я: Так, хорошо

2 –я: И днём и ночью пёс учёный…

1 – я: Какой пёс? Какой пёс?

2 – я: Ну, я не знаю, какая у него порода.

1 – я: Да не пёс, а кот учёный, поняла? Кот!

2 – я: А – а, поняла – поняла! Я тогда сначала ,, У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том; И днём и ночью кот учёный…

1 – я: Ну?

2 – я: С авоськой ходит в гастроном….

1 – я: С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?

2 – я: Ой, ну какая же ты, подруга! У меня ещё столько уроков, я всё перепутала.

1 – я: Как ты считаешь, если мы с тобой и дальше так упорно будем учиться, может в нашу честь какую-нибудь единицу назовут?

2 – я: Её уже назвали.

1 – я: Как?

2 – я: Кол! Его ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки.

Ведущий 1: Следующий конкурс . Сейчас я буду задавать вопросы, на которые внуки и бабушки и дедушки будут отвечать письменно. (затем ответы сверяются)

Вопросы для бабушек:

1. Назовите любимое блюдо внучки.

2. В каком классе учится внучка?

3. Назовите любимую сказку внучки.

4. Назовите любимое занятие внучки.

Ведущий 2: А теперь будет все наоборот: бабушки отвечают на вопрос письменно, а внуки устно.

Вопросы для внуков:

1. Назовите любимое дело бабушки.

2. Назовите профессию бабушки.

3. Когда родилась бабушка?

4. Сколько детей у бабушки?

Ученица:
Есть в разгаре осени
Праздник необычный, –
Небо блещет просинью,
Солнцем симпатичным.

Только называется он
Непарадным словом, –
Праздник именуют
Днем человека пожилого.

Это — мудрых праздник, –
Мудрых и достойных,
С возрастом — по-разному
На печаль настроенных.

Бабушка любимая, –
С праздником, родная!
Жизни без печалей и
Здоровья мы желаем!

Ученица:
Есть в слове «Пожилой»
Не очень звучный корень –
Звучит он — как «пожил»,
Намек на «ближе к ста»!

Мой дедушка родной!
С годами кто ж поспорит!
Весьма сурова жизнь,
Но ты совсем не стар!

Ты у меня герой
И доблестный трудяга,
В день первый октября
Хочу тебе сказать –

Пусть жизнь грустна порой,
Забудь про передряги,
Здоровья на сто лет тебе
Позволь мне пожелать

Ученица:

Пусть каждый день, что отвела судьба,
Приносит радость с солнечным восходом.
И светит вам счастливая звезда,
Храня от бед и жизненной невзгоды.
Удачи вам и искреннего смеха,
Здоровья вам на долгие года.
Желаем вам во всех делах успеха,
И рады встрече с вами мы всегда!

Ученик:

Пусть морщинки вас не старят,

Не печалят никогда,

И судьба пусть вам подарит

Жизнь на долгие года.

Ученица:

Девочки и мальчики!

Давайте вместе с нами

«Спасибо» скажем дедушке.

«Спасибо» скажем бабушке.

Посудите сами:

За хлопоты, за ласки, за песенки и сказки.

За вкусные ватрушки, за новые игрушки,

За сладкое варенье, за долгое терпенье.

Ученик:

Пусть годы идут, голова поседеет.

Внуки растут, а душа молодеет.

Пусть теплом и уютом полнится дом.

За чуткое сердце вам –

Низкий поклон.

Вед 1 : Любимые наши дедушки и бабушки!

Вед 2 : Вы просто чудо! Вы не просто бабушки и дедушки,

Вместе: а супербабушки и супердедушки!

Вручают медали «Супербабушка», «Супердедушка».

Песни : кто начнёт дружнее. (подборка минусовок старых, детских, современных песен)

Заключительная песня: Желаю (Елены Ваенги). Поют и пляшут все.

Кл рук. Предлагаю по моей команде детям «охать», а взрослым «ахать».

Сначала участники произносят свои слова по очереди, а затем хором одновременно.

Кл рук. Сколько не охайте, сколько не ахайте, но торжественная часть подошла к концу! А теперь все вместе идём пить чай.

infourok.ru

“Наши бабушки и дедушки ” сценарий праздника ко дню пожилого человека

Сценарий праздничной программы

« Наши бабушки и дедушки»

для учащихся 1-2 классов

учитель Мокина И.А.

Цель: Укрепление связи между поколениями.
Задачи:
1. Формировать доброе, уважительное отношение к старшему поколению.
2. Развивать артистичность, выразительность исполнения стихотворений.
3. Создать позитивное, праздничное настроение у аудитории.
Оформление класса: плакаты, шарики, рисунки, фотовыставка.
Оборудование: компьютер, чайные приборы, скатерти, столы.

Ход праздника

Ведущий 1.
Что за праздник начинается тут?
Видно почётные гости придут!
А может, уже пришли генералы?
А может, пришли адмиралы?
А может, герой, облетевший весь свет?
Ведущий 2. 
Гадать понапрасну бросьте! 
Смотрите! Вот наши гости!
Почётные, важные самые
Наши бабушки и дедушки славные! 
Ведущий 1. В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и де душка. И, наверное, из любви и признательности к бабушкам и дедушкам какой-то один мудрый человек объявил 1 октября международным днём пожилого человека
Ведущий 2. Смотрю я на наших бабушек и дедушек и не соглашаюсь с тем человеком! Этот день нужно было назвать международным днём любимых и любящих бабушек и дедушек! С праздником вас, уважаемые гости!
Ведущий 2
Теплый день осенний
Солнцем позолочен,
Радостной работой 
Ветер озабочен.
В этот день октябрьский,
По веленью века,
Чествует природа
Пожилого человека!
Ведущий 1
Бабушке – солнышко, дедушке – стих,
Много здоровья вам на двоих,
Счастья желаем еще на два века,
С днем молодого душой человека!
Ведущий 2
Вам не раз улыбнётся надежда,
Вас не раз обласкает заря,
С праздником, светлым и свежим,
Как счастливая стать октября!
Ведущий 2
Генеральная Ассамблея 14 декабря 1990 года постановила считать 1 октября Международным днём пожилых людей.
А мы считаем сегодняшний день праздником наших любимых дедушек и бабушек. Посмотрите на них – они еще совсем молодые, хотя уже и вырастили своих детей, а теперь еще и воспитывают своих любимых внуков. Вы молоды душой, у вас такие одухотворенные, красивые лица.
Ведущий 1.
А кто такой пожилой человек? 
Кто, скажите, пожилой человек? 
Это тот, кто доживает свой век? 
Или тот, кто жизнь умеет ценить, 
Кто умеет и прощать и любить? 
Ну, а может это кладезь ума- 
Ведь учителем была жизнь сама!
Ведущий 1: В толковом словаре написано: «Пожилой – начинающий стареть», только начинающий. Поэтому, живите под девизом: «Лет до ста расти вам без старости». А сегодня в этот прекрасный день мы от всей души поздравляем вас с праздником! Вас, закалённых, трудолюбивых, преданных семье, детям, внукам, преданных родной земле. Здоровья вам, благополучия и внимания. Низко кланяемся вам, живите долго, вы нужны нам. Ведь вы наша история, наши радости и победы! Примите от нас музыкальный подарок. 
Песня «Бабушка моя» 
У тебя для грусти нет причины,
Смотришь ты, улыбку затая.
Незаметны нам твои морщины,
Потому что любим мы тебя!
Припев:
А ты опять вздыхаешь,
Печаль в душе храня,
Куда же улетела молодость твоя?
А мы тебе желаем
В твой славный этот день
Любимая, родная,
Живи и не болей.
Нравится тебе Филипп Киркоров,
Смотришь ты платочек теребя,
Но когда – то все мужчины хором
Рот открыв смотрели на тебя!
Припев (повтор)
Мы тебя поздравим и похвалим
Песни от души тебе споем,
Потому что в будни и в веселье
Тянет снова нас к бабуле в дом.
Припев (повтор)
1 ученик: 
Не страшны вам года 
Хоть волосы седые
Коль сохранили навсегда
Вы чувства молодые.
Рецепта долголетья нет-
Хотя мы все о нём мечтаем.
Здоровья, счастья, долгих лет
От всей души мы вам желаем.
2 ученик: 
За годом год бегут года
Бегут они неутомимо
Спешат года назло всегда
Но пусть они проходят мимо
Ведите с ними рьяно бой
Живите дольше, не старейте
И всем врагам наперекор
Лекарств как можно меньше пейте
3 ученик: 
Давно перевалило за полвека
Давно виски покрылись серебром
У самого родного человека 
Кому сегодня низко бьём челом.
За то, что безвозмездно подарили
Заботу и любовь
За то, что рядом шли
И хочется вам всем вернуть с лихвою
Всё то тепло, что греет нас в пути.
Жить на земле уж право стоит
Так дай вам бог ещё по ней идти.
Чтец:
«НЕ хотим быть обузой для вас», –
Говорят старики повсеместно,
И текут тихо слезы из глаз,
Но ведь нам рядом с вами не тесно!
А нам с вами напротив светло,
Солнце ярче сияет на небе.
А нам с вами уютно тепло,
И прожить столько каждый хотел бы.
Бабье лето пусть щедро не раз
Одарит вас теплом, не дождями,
Дети, внуки пусть радуют вас.
Любим вас старики будьте с нами!
Танец.
1 ученик: 
Сегодня славим седину
Усталые морщинистые руки
А ведь бывало в старину
Не знали эти руки скуки
Вся ваша жизнь наполнена трудом 
Теплом души и радостью согрета
Да поглядите, поглядите вы кругом
Милее лиц не видела планета.
И пусть гуляет осень на дворе
И мир перелистнул страницу века,
Как хорошо, что есть в календарях
День пожилого человека.
2 ученик: 
Вы достигли возраста такого 
Что просится приветственное слово
Примите наши поздравления
Здоровья, счастья и добра
И пусть плохого настроения
У вас не будет никогда
На мир смотрите с наслажденьем
И грусть отступит и беда 
Успех, удача и везенье
Пусть вам сопутствует всегда.
3 ученик: 
Сколько прожито лет?
Мы не будем считать
Очень хочется нам
В этот день пожелать
Не стареть, не болеть, никогда скучать
И еще много лет этот праздник встречать
4 ученик: Для нас загадка – Ваши годы
Всегда вы чудно хороши
Желаем в жизни все невзгоды
Сметать усилием души
Ваш лозунг – жить, презреть усталость
Наверно, силу вам даёт
И чтоб загадка оставалась, –
Вы молодейте каждый год.
(ПЕСНЯ: «ВАМ ВСЕМ ДАВНО ЗА 50», на мотив «Огней так много золотых» )
Всем вам давно за 50
Но только нам не верится 
Куда же годы так спешат? 
На что они надеются?

Мы постареть вам не дадим 
Пускай другие старятся
А все недуги как один 
Пускай от вас отвалятся.

Здоровья, счастья, светлых дней 
Удач и много радости
И не смотря на возраст ваш
Не поддавайтесь старости
Чтец.
Бабушка с порога приглашает в горницу
Долгая дорога, надо отдохнуть
Бабушкина горница, горница-узорница
Светлая, как облако, боязно вздохнуть.

Половицы скрипнули, занавески дрогнули.
На столе сосновом пироги и чай.
Улыбнётся бабушка, улыбнётся горница
На подушке комканной сладко засыпай.

За окошком тихо, в светлой дымке вечер
Из тубы поднимется к синим звёздам дым.
Сказки нашей бабушки, сказки нашей горницы.
Горницы-узорницы улетают в миг.

ПЕСНЯ «КРУТИСЯ ВЕРТИТСЯ ШАР ГОЛУБОЙ»

Крутится, вертится шарик земной. 
Годы, как птицы, летят чередой
С праздником вас мы поздравить пришли, 
И Вам в подарок шары принесли.

В красных шарах выраженье любви, 
Мы их с собою сейчас принесли. 
Дружбы и верности пламенный знак, 
Мы принесли его в наших сердцах.

В синих шарах голубые мечты, 
Чтобы мечтали по-прежнему Вы. 
Чтобы сбывались мечты все у Вас, 
Этого мы все желаем сейчас.

В шаре зелёном надежда живет
В то, что счастливым окажется год.
В то, что на свете не будет войны, 
Будут леса и сады зелены.

Черный же шар мы с собой не несли
Не потому, что его не нашли.
А потому, что в сердцах у друзей 
Лишь пожелания солнечных дней
Ведущий 2: Да, бежит наша жизнь, летят незаметно дни. Грустно на душе становится от мысли: «Давно ли были молодыми?» Но давайте в минуты грусти будем просто улыбаться. Ведь улыбка – это молодость души. И сейчас давайте все вместе улыбнёмся и вспомним радостные моменты прошлого. 
1ведущий: Мы знаем что вы любите
Песни, шутки, пляски
Но нет ничего интересней
Чем наши русские сказки,

2 ведущий: Праздник продолжается
Сказка начинается
Сказ о дедушке и бабе
О внучке и курочке Рябе

1 ведущий: Сказка о том, что деньги-главное, но всё же 
Мир в семье всего дороже

СЦЕНКА «КУРОЧКА РЯБА».
Действующие лица; Автор, Дедушка и Баба, Внучка и Курочка Ряба.

Автор. Жили-были Дед и Баба.
Жили, не тужили.
Сухарь чаем запивали,
Один раз в месяц колбасу жевали.

И все ладно бы, 
да Курочка-невеличка
Взяла и снесла яичко.
Яичко не простое,
Яичко золотое.

А теперь по нашим ценам
И вообще оно бесценно.
На семейный на совет
Собрал Внучку с Бабкой Дед.

Дед. Так и так. Такое дело.
Что с яичком этим делать?
Может, скушать? Иль продать?
Иль на доллары сменять?
Может, чтоб упали стены,
Центр музыкальный купим современный?
Бабка. Что ты, Дед?! Побойся Бога!
Музыка не стоит много!
Лучше купим телевизор,
Пылесос или транзистор
Иль возьмем телегу мыла,
Чтобы в доме чисто было. 
Внучка. Может, купим мне духи?
Обалдеют женихи!
Иль французскую помаду?
Я ей тоже буду рада!
Автор. Начался тут сыр да бор
И житейский шумный спор.
То не сё, да то не так.
Дед. Ты балда!
Бабка. А ты дурак!
Автор. Начался такой скандал –
Свет такого не видал!
Только Курочка молчит,
Около стола стоит. 
Курочка. Ну никак не ожидала
Стать причиною скандала.
Чтобы это прекратить,
Надо мне яйцо разбить.
Автор. Подошла она тихонько
И, крылом взмахнув легонько,
Яичко на пол уронила,
Вдребезги его разбила!
Плачет Внучка, плачет Баба…
Внучка и Бабка.
Что наделала ты, Ряба?
Автор. Дед не плакал, как ни странно,
Вывернул с дырой карманы.
Дед.
 Нету денег, ну и что же?!
Мир в семье всего дороже!
11 ученик: 
Люди пожилые,
Сердцем молодые.
Сколько повидали
Вы путей-дорог.
Горячо любили,
И детей растили,
И надеждой жили:
Меньше бы тревог!
12 ученик: 
Люди пожилые,
Матушка Россия
Вас не баловала
Легкою судьбой.
Дай вам бог покоя,
Чтобы над рекою
Солнце озаряло
Купол голубой.
13 ученик: 
Люди пожилые,
Вы во всем такие:
Отдаете душу,
Опыт и любовь
Дорогому дому,
Миру молодому
И всему, что сердце
Вспоминает вновь. 
14 ученик: 
Люди пожилые
Пусть года былые
Будут вам опорой, 
Дети — все поймут:
И поклон вам низкий 
От родных и близких
И от всей Отчизны 
За бесценный труд.
2 ведущий:
Мы не ели, мы не спали 
Мы с ребятами всю ночь 
Вам частушки сочиняли.
Пропоём мы их сейчас
Не судите строго нас 

[/i]eft]ЧАСТУШКИ


Не смотрите вы на нас 
Глазки поломаете 
Мы не местные бабульки
Вы нас не узнаете.

У меня коса большая 
Ленточка коротенька
Про меня дедок не думал
Я еще молоденька.

Баба Сима чай пила
Самоварничала 
Всю посуду перебила
Накухарничала. 

Дед Матвей большой рыбак
В речке выловил башмак
Но зато потом поймал 
Затонувший самосвал.

Врач сказал «Укол в лопатку»
Но не трус дед Витя
Взял саперную лопатку
И сказал: «Колите!»

Баба Вера заглянула 
В скважину замочную
И на лбу её горит 
Шишка крупноблочная

Старый дедушка Назар
Пошёл утром на базар
Но забыл он взять очки 
Вместо кур купил крючки. 

Дед Иван чиня розетку
Удивил сегодня нас
Он в розетку сунул палец
И смеялся целый час.

Из – за леса, из- за гор
Вышел дедушка Егор 
У него в грибной корзинке 
Только старый мухомор 

А от дедушки Тараса 
Некуда деваться
По колено борода 
Лезет целоваться 

Нам все льготы отменили 
В этом нет ничьей вины
И без них мы перебьёмся
Лишь бы не было войны

Путин пенсию добавил
Мы довольны, спору нет 
Но такой добавки хватит
Чтоб купить 100 грамм конфет
Чтец: 
Пусть каждый день, 
Что отвела судьба, 
Приносит радость с солнечным восходом. 
И светит вам счастливая звезда, 
Храня от бед и жизненной невзгоды. 
Удачи вам и искреннего смеха, 
Здоровья вам на долгие года. 
Желаем вам во всех делах успеха, 
И рады встрече с вами мы всегда!
Песня «Старики, вы мои старики»

1.Годы мчатся, как призрачный дым
По прошедшему колокол стонет
Ты вчера ещё был молодым
А сегодня к земле уже клонит
Тяжелей одиночества нет
И тоска гложет снова и снова
Я сготовлю вам вкусный обед
И утешу вас ласковым словом 
Припев:
Старики, вы мои старики
Ваша немощь другим в назиданье
Пусть не высохнет русло реки
Что зовётся людским состраданьем

2.Годы мчатся, как призрачный дым
По прошедшему колокол стонет
Ты вчера ещё был молодым
А сегодня к земле уже клонит
Чтобы верили вы в доброту
Чтобы страха не грызли оковы
Мы-ребята всегда на посту
Мы приходим к вам снова и снова 
Припев:
Дорогие мои старики,
Дайте, я вас сейчас расцелую.
Дорогие мои старики,
Мы ещё, мы ещё повоюем
Ведущий 1: Вот и подошла к концу наша встреча. И мы еще раз убедились в том, что для того, чтобы жить полноценной, насыщенной жизнью, ни возраст, ни проблемы не могут быть помехой. Так и хочется сказать вам еще много добрых слов: боевые, задорные, мудрые, опытные, неунывающие, большое вам спасибо!
1 ученик: Закон природы так суров
Бегут года в потоке века
Как много есть прекрасных слов
Чтобы поздравить человека
Но мы не ищем этих слов,
А просто от души желаем:
Здоровья, счастья и цветов
И жить все 100 не унывая.
2 ученик: Не подыскать такого слова
Чтоб в полной мере пожелать
Вам хорошего здоровья,
И никогда не унывать
Желаем счастья и добра
Поменьше горя и печали
Чтоб было больше светлых дней
А хмурые, не посещали
3 ученик: 
Желаем не болеть, не унывать.
Побольше отдыхать, покрепче спать
Тихонько чтобы спорились дела
И чтоб судьба хранила вас всегда 
Примите вы огромное спасибо 
За вашу строгость и за доброту 
Пусть в вашей жизни мир и счастье
Одной дорогой рядышком идут

1 ведущий: 
Праздник наш уже кончаем 
Что же вам ещё сказать
Разрешите на прощанье 
Вам здоровья пожелать
2 ведущий:
Не болейте, не старейте
Не сердитесь никогда
Вот такими молодыми 
Оставайтесь навсегда
1 ведущий: 
Всем спасибо за вниманье
За задор, весёлый смех
За улыбку, пониманье
Это наш большой успех
2 ведущий: 
Вот настал момент прощанья
Будет краткой наша речь
Говорим мы «До свиданья!
До счастливых, новых встреч».

infourok.ru

Сценарий ко дню пожилого человека “Бабушки и дедушки”

Сценарий ко дню пожилого человека: “Бабушки и дедушки”

Цель: Воспитание у детей любви и уважения к бабушкам, дедушкам и ко всем пожилым людям. 
Задачи:
– формировать у детей убеждение о важности семьи, о значимости каждого члена семьи;
– воспитывать у детей заботливое отношение к близким людям;
– уважение к людям старшего поколения, интерес к их жизни;
– чувство гордости за свою семью.
Оборудование: пригласительные на праздник; красочные плакаты для оформления зала, воздушные шары; набор круп в неглубоких тарелках; куклы и пеленки; канат и шарики


Воспитатель: Добрый вечер, уважаемые наши гости, наши любимые бабушки и дедушки. Сегодня мы отмечаем Международный день пожилых людей.
– Без лишних слов, без лишних фраз
С глубоким чувством уважения
Позвольте нам поздравить вас
С днем пожилого человека!
Все хором: Здравствуйте наши бабушки и дедушки!
Воспитатель: Сегодня мы, с большим удовольствием, посвящаем Вам этот праздничный концерт. Выражаем Вам свою любовь, уважение.
По нашему велению, по нашему хотению,
Мы превратим наш музыкальный зал
В страну веселых бабушек
И озорных дедулей.
В этой расчудесной и сказочной стране
Нам славно будет вместе и весело вполне.
Сегодня в стране веселых бабушек и озорных дедулей
Не будет ни слез, ни огорчений,
А ждут нас шутки, игры, смех
И масса развлечений.

Альберт А: Бабушке – солнышко, дедушке стих, 
Много здоровья вам на двоих, 
Счастья желаю вам на два века,
С днем пожилого Вас человека!
Анэля: Вам желаем, дорогие,
Быть здоровыми всегда
Чтоб вы жили долго – долго
Не старея никогда.
Пусть хорошее, пусть прекрасное
В вашей жизни будет всегда-
Утро доброе, небо ясное,
Ну, а пасмурных дней никогда!

Илиза: Славный дедушка, родной,
Самый добрый, дорогой,
Ты, мой милый, не болей,
С каждым годом здоровей.


Воспитатель: Мы хотим пригласить наших милых бабушек к нам и предложить им поиграть. В одной команде играют бабушки в другой дедушке, а затем в одной команде играют дети старшей группы, а в другой дети подготовительной группы.
Игра: Шарики через канат. Пока играет музыка кидаем шарики через канат, музыка остановилась, считаем на чьей половинке больше шариков, та команда выиграла. 


Г.Дарина : Я бабуленьку родную,
Очень крепко поцелую,
Ведь бабуленька моя,
Очень – очень добрая.
Дарина М: Нету бабушки чудесней,
Хорошо с тобою вместе.
И смеяться, и играть,
На ночь сказку почитать.
Может ты сама из сказки?
Даришь мир, тепло и ласку.
Будь всегда – всегда веселой,
И счастливой, и здоровой.
Алина хам.: Добрая, родная,
Всем нам помогает,
Вяжет нам носочки,
И сидит до ночки.
С нами у постели,
Если мы болеем.
Кто она такая?
Бабушка родная.
Воспитатель: Мы ходим вам подарить замечательную песню про бабушку

«У меня есть бабушка»

Ведущий: Я объявляю конкурс «Собери внука в детский сад».

(Каждой участнице предлагается выбрать по внуку, который усаживается на стульчик. По команде «На старт, внимание, марш!» бабушки на скорость начинают одевать ребенка. Ребенка нужно пробудить ото сна (т.к. на дворе – раннее утро) и одеть на него: шапку, куртку, шарф, ботинки.)


Воспитатель :Все дети любят сказки. Многие сказки они слышали от вас. И сейчас мы проверим, хорошо ли вы их помните. А ваши внуки вам в этом помогут.

Проводится викторина СКАЗКИ.

Баба-Яга задает детям вопросы на знание сказок.

  • Какое хлебобулочное изделие убежало от бабушки и от дедушки? (Колобок)

  • Чья бабушка самая длинная на свете? (Удава)

  • Какой герой очень любит варенье? (Карлсон)

  • Какой герой имеет самый длинный нос? (Буратино)

  • Назовите девочку с голубыми волосами (Мальвина)

  • В какой сказке дед, чтобы вытащит огромное растение, должен был позвать на помощь всех домочадцев? (Репка)

  • Какая героиня летает в ступе с метлой? (Баба-Яга)

  • Какой герой не любит ни шоколада, ни мармелада. А любит только маленьких детей? (Бармалей)

Камилла Д: С бабушкой моей вдвоем
Очень дружно мы живем!
Вместе ходим мы гулять,
Вместе мы ложимся спать,
Вместе моем мы посуду – 
Правда, правда! Врать не буду!

Рамазан: Мой дедуля дорогой,
Мы гордимся все тобой!
И скажу я по секрету:
Лучше нет на свете деда.
Буду я всегда стараться
На тебя во всем ровняться.


Амалия: Праздник бабушек и дедушек сегодня,
Замечательный праздник у нас.
Мы желаем вам счастья, здоровья
И сейчас потанцуем для вас.


Воспитатель: А сейчас наши ребята приготовили танец, а бабушки и дедушки их поддержат, и могут подпевать. «Бабушки-старушки»

Воспитатель: А давайте пригласим наших дедушек и бабушек к нам, и попросим выйти внуков. Каждый называет по одному ласковому слову, а мы считаем, кто больше знает ласковых слов, можно сгибать пальцы. 
Конкурс «Ласковые слова»

Камилла Гил: Бабушка, ты тоже
Маленькой была?
И любила бегать,
И цветы рвала?
И играла в куклы,
Ты, бабуля, да?
Айсылу: Цвет волос какой был
У тебя тогда?
Значит, буду также
Бабушкой и я,-
Разве оставаться
Маленькой нельзя?
Альберт В: В гости к бабушке моей
Я приеду поскорей.
Я салфетку вышивал, сам рисунок составлял,
У нее я научился,
Для нее я потрудился.
Денис : Мой дедушка – волшебник!
Вы поглядите сами,-
Читает он газету с закрытыми глазами!
Потом рычит, как тигр, когда ложится спать.
Товарища для игр такого поискать!


Воспитатель: Наши любимые бабушки, очень любят готовить вкусненькое для своих любимых внуков и делают они это с огромной любовью. Вот внуки попросили бабулечку, наварить им каши. Но у бабушки перепутались крупы, нужно помочь им перебрать.
Конкурс « Наши бабушки Золушки»
Выходите поскорее к нам, 
Очень рады мы гостям,
Угостить вам внуков надо,
Разберем крупу по местам.


Самира: Очень бабушку свою,
Маму мамину, люблю;
У нее морщинок много
И на лбу седая прядь.

Так и хочется потрогать,
А потом расцеловать.

Алина Хаб.

Дедушки и бабушки, милые, родные,
Ведь когда-то тоже вы были молодые!
И ходили в шортиках, и плели косички,
И стишки учили вы, как зайчики, лисички.

Ильназ

Кто нас любит больше всех на свете?

Тайну эту не держи в секрете.

Это бабушка моя,

Мы с ней лучшие друзья

Г. Азалия

Бабушка как солнышко,

Всех согреет взглядом,

Как внучатам хорошо

С бабушкою рядом!

Галиева Камилла

Всем подарит бабушка

И тепло и ласку,

Нежно приголубит нас

И расскажет сказку.

Аслан

Бабушка родная, милая моя,

Больше всех на свете я люблю тебя!

Нияз

Ты самый лучший дедушка,

И я тобой горжусь!

Мечтами и надеждами

Всегда с тобой делюсь!

Ислам

Со мною бабушка моя,

И значит, главный в доме- я,

Шкафы мне можно открывать,

Цветы кефиром поливать.

Арина

Пирожки и блинчики

Стряпают бабули.

И играют весело

С внуками дедули.

В. Азалия

Как у нашей бабушки

Хороши оладушки!

Уселись мы рядком,

Поливаем их медком.

Запиваем молоком.

Эмиль

Дедушка очень у нас деловой:

Ходит по дому, забыл про покой.

Бабушке он помогает весь день,

Делать ему это вовсе не лень.

Танец «МУХОМОРЧИКИ»


Воспитатель: Не болейте, не старейте, не сердитесь никогда!
Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!
Дорогие дети, нежно любите и цените своих бабушек и дедушек. Не причиняйте боли своими словами и поступками, будьте добрыми и чуткими к ним.
Пусть ваш дом достатком дышит,
Пусть будут в нем покой и труд,
Пусть смех внучат в нем будет слышен,
Пусть мир и счастье в нем живут!

Воспитатель: Всё умеют наши бабушки – ведь они у нас самые лучшие. И конечно каждая достойна подарка. Ребята давайте подарим нашим бабушкам подарки.(Под песню «Дорогие мои старики»)

infourok.ru

Методическая разработка (2 класс) на тему: Сценарий праздника ко Дню пожилого человека “Наши любимые бабушки и дедушки”

Семейный праздник

«Наши любимые бабушки и дедушки»

Цели:

  • способствовать созданию атмосферы теплоты и доверия между детьми и их родными, праздничного, радостного настроения;
  • учить детей выражать свои чувства к бабушкам и дедушкам;
  • воспитывать уважение к своей семье и ее истории;
  • учить взаимодействовать и сотрудничать со сверстниками и взрослыми;
  • учить оформлять свои мысли в устной и письменной речи.

Клип + песня «Осень постучалась к нам»

 (Учитель читает стихотворение)
Годы, как птицы, летели над Вами,
Вы счастье жизни в трудах познавали.
Детские годы, начало пути,
Время счастливее трудно найти.
Юность открыла пути мирозданья,
Время прекрасного в жизни познанья.
В общем, не зря этот мир посетили,
Мир на планете слегка изменили.
Дети Вам внуков уже подарили,
Есть продолженье великой России!
Праздник сегодня на все времена,
Вас поздравляет родная страна!

(Дети читают стихи)
1.Все спешат сегодня
Осенний праздник справить,
Только вот забыли
Бабушек поздравить!
Теплый день осенний
Солнцем позолочен,
Радостной работой 
Ветер озабочен.
В этот день октябрьский,
По веленью века,
Чествует природа
Пожилого человека!
2.Бабушке – солнышко, дедушке – стих,
Много здоровья вам на двоих,
Счастья желаем еще на два века,
С днем молодого душой человека!

3.Вам не раз улыбнётся надежда,
Вас не раз обласкает заря,
С праздником, светлым и свежим,
Как счастливая стать октября!

4. Очень бабушку свою-
Маму мамину люблю.
У неё морщинок много,
А на лбу седая прядь.
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.

5 .Бабушка, любимая, родная,
Солнышко, ромашка, василёк.
Что мне пожелать тебе, не знаю,
В этот замечательный денёк!
Желаю радости и счастья,
Мира и удачи на твой век,
Чтобы сердце не рвалось на части,
Милый мой, родной мой человек!

Учитель: Не секрет, что часто родителям не хватает времени на своих детей, потому что их ждёт работа. И тогда на помощь приходят, конечно же, бабушки.

1 девочка:
У мамы работа, у папы работа-
У них для меня остаётся суббота 
А бабушка дома всегда,
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит: «Да ты не спеши.
Ну, что там стряслось у тебя? Расскажи»
Нам хорошо – вот так, вдвоём.
Без бабушки – какой же дом?

2 девочка:
Кто нас меньше всех ругает?
Кто нам пироги печёт?
Кто нас в школу провожает?
А потом из школы ждёт?
Ну конечно, это самый,
Самый лучший человек.
Пусть головушка седая – 
Ты, бабуля, краше всех.

3 девочка:
У неё есть время,
Чтобы сказку рассказать.
И с внучатами со всеми
Порезвиться, поиграть.
Кто же нам котлет нажарит
И заполнит наш досуг?
Это бабушка родная,
Самый верный в мире друг.

Учитель: Давайте познакомимся с нашими бабушками и дедушками.

Клип + Песня «Бабушка Зоя, бабушка Нина» («ЛЮБЭ»)


Учитель: Бабушка – это не просто лучший друг, любимый человек. Многие ребятишки именно из ваших уст услышали, наверное, первые сказки. Это вы были для них самой лучшей сказочницей на свете. А сейчас вы послушайте нашу сказку, сказку «Красная шапочка». Но не бойтесь, бабушки! Волк в этой сказке вас не съест, сегодня он добрый.

(Звучит песенка Красной Шапочки, выбегает Красная Шапочка, поет и танцует)
Красная Шапочка:
А вот и я! Давным – давно я тут,
Меня все Красной Шапочкой зовут.
Цветов я собрала большой букет-
У бабушки таких, наверно, нет!( слышит шорох, пугается)
Ой! Это волк, он всех зверей страшней.

(Выбегает волк, Красная Шапочка прячется).
Волк:
Где она? Где она?
Где – то тут быть должна.
Подожду – ка я девчонку,
Сяду вот сюда, в сторонку.
В белый чепчик наряжусь
И чулок вязать возьмусь.
(Волк надевает чепчик, юбку, садится и вяжет. Из укрытия выходит Красная Шапочка)

Красная Шапочка:
Волк ушёл! Он меня не нашёл!
(Видит бабушку-переодетого Волка)
Здравствуй, бабушка!

Волк: Здравствуй, внученька!

Красная Шапочка:
Бабушка, бабушка! Почему у тебя такие большие уши?

Волк: Чтобы лучше слышать тебя, дитя моё!

Красная Шапочка:
Бабушка, бабушка! Почему у тебя такие большие глаза?

Волк: Чтобы лучше видеть тебя, дитя моё!

Красная Шапочка:
Бабушка, бабушка! Почему у тебя такие большие руки?

Волк: Чтобы крепче обнять тебя, дитя моё!
(Обнимает Красную Шапочку и преподносит ей букет цветов, Волк и Красная Шапочка берутся за руки и поворачиваются к зрителям).

Волк:
Бабушки – не бойся!
Мамы – успокойтесь!
Я сегодня добрый, я не злой совсем,
Ваших девочек не съем!
Я живу не в чаще, я не настоящий! (уходят)

Песня «Дождик»  («Я сижу у окошка…»)


1. С бабушкой моей вдвоем
Очень дружно мы живем!
Вместе ходим мы гулять,
Вместе мы ложимся спать,
Вместе моем мы посуду –
Правда, правда! Врать не буду!
Мы не любим унывать,
Можем спеть и станцевать –
Будет бабушка мне хлопать,
Ну, а я – кружиться, топать!
Не капризничать стараюсь,
Слез не лью, а улыбаюсь –
С ней большие мы друзья,
Потому что мы – СЕМЬЯ!


2. Вот, если я бабушкой буду,
Клянусь, никогда не забуду,
Что внучке, а может быть, внуку
Давать каждый день на обед:
Насыплю я в правую руку,
Насыплю я в левую руку,
И просто насыплю на блюдо,
Горой разноцветной, конфет!
Вот, если я бабушкой буду,
Клянусь, никогда не забуду,
Что внучку, а может быть, внука
Не стоит за двойки ругать.
А просто, развеивать скуку,
Отправлю к веселому другу
И дам посмотреть телевизор,
Подольше пущу погулять.
Но бабушка, явно, забыла,
Что в детстве конфеты любила.
И, видно, одни лишь пятерки
Носила из школы она.
И к ней не ходила подружка,
И ей не шептала на ушко,
Что двоечник дедушка Коля
Заждался ее у окна.

3. Я – Маша, и бабушка тоже,
Мы с бабушкой очень похожи.
Мы любим ватрушки и булки
И песни во время прогулки. 
Бабушка моя не старушка,
А лучшая на свете подружка.
Мы вместе на швейной машинке
Шьём платья для куклы Полинки.
И вместе ее наряжаем,
И вместе её обожаем. 
Бабушка моя не старушка,
А лучшая на свете подружка.
А если у нас именины,
Мы варим компот из малины.
И крепко целуем друг дружку,
И дарим друг дружке игрушку. 
Бабушка моя не старушка,
А лучшая на свете подружка.

4. Бабушка, ты тоже
Маленькой была?
И любила бегать,
И цветы рвала?
И играла в куклы
Ты, бабуся, да?
Цвет волос какой был
У тебя тогда?
Значит, буду так же
Бабушкой и я, –
Разве оставаться
Маленькой нельзя?
Очень бабушку мою –
Маму мамину – люблю.
У нее морщинок много,
А на лбу седая прядь,
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.
Может быть, и я такою
Буду старенькой, седою,
Будут у меня внучатки,
И тогда, надев очки,
Одному свяжу перчатки,
А другому – башмачки.

5. Если вдруг придётся туго,
Друг спасёт от разных бед.
Очень я похож на друга,
Потому что он мой дед.
С дедом мы по воскресеньям
Держим путь на стадион,
Я люблю пломбир с вареньем,
А мультфильмы любит он. 
С таким хорошим дедом
Не скучно даже в дождь,
С таким хорошим дедом
Нигде не пропадешь!
Краны, спутники и пушки
Разбросал я по углам.
Дед приносит мне игрушки,
А играет в них он сам.
Батальоном оловянным
Дед командует: “Вперед!” –
И ведет к далеким странам
Мой бумажный пароход. 
С таким хорошим дедом
Не скучно даже в дождь,
С таким хорошим дедом
Нигде не пропадешь!

Песня «Бабушка с дедушкой добрые волшебники»

Учитель:
Кто придумал судить о возрасте
По числу промелькнувших лет?
Ну а если вы полны бодрости,
Если любите целый свет?
Прав поэт – не по годам надо судить о возрасте, а по состоянию души.
Я предлагаю вам ответить на вопросы. Посмотрим, как много знают  наши бабушки! Они докажут нам, какие они  умные и находчивые!

Учитель:
Знаете ли вы предметы старинного быта? Ответьте на вопросы:
1. Самая распространённая на Руси обувь. (Лапти)
2. Без какого блюда невозможен обед на Руси? (Без хлеба)
3. Как раньше называли полотенце? (Рушник).
4. Подвесная колыбель. (Люлька)
5. Тонкая длинная щепка от сухого полена для освещения избы. (Лучина)
6. Металлическая рогатка на длинной рукоятке для подхвата в печи горшков и чугунков. (Ухват)
7. Нары для спанья, устраиваемые под потолком между печью и стеной. (Полати)
8. Универсальный предмет мебели в русской избе. (Скамья)
9. Светлая парадная комната в доме. (Светлица)
10. Чистая половина крестьянской избы. (Горница)
11. Изгородь вокруг деревни. (Околица)
12. Что такое кулебяка? (Пирог с рыбой, мясом, капустой и др.)
13. Как назывался на Руси тёплый напиток из трав с мёдом? (Сбитень)
14. Какое блюдо солят трижды? (Пельмени)
15. Что на сковородку наливают, да вчетверо сгибают? (Блин)


Учитель: Порой, когда на душе кошки скребут, услышишь приятную, до боли знакомую мелодию, и грусть как рукой снимет. А знают ли ваши бабушки песни?  Вы должны будете угадать песню и вспомнить первую строчку.


Фонограммы песен:
1. «Вот кто – то с горочки спустился».
2. «Ой, мороз, мороз».
3. «Я на солнышке лежу».
4. «Бабушка рядышком с дедушкой».
5. «Ромашки спрятались».
6. «Маленькая страна».
7. « Катюша».
8. «Эх, Семёновна».
9. «На побывку едет, молодой моряк».
10. «Улыбка».

Учитель:

Много времени бабушка проводит на кухне. Старается приготовить что-нибудь вкусненькое. Я хочу предложить нашим бабушкам конкурс. Согласны участвовать? Хорошо. Вам наугад предстоит вытянуть рецепт. В каждом перечислены основные ингредиенты всем известных блюд и выпечки. Нужно угадать, что это!

1-й рецепт:
молоко,  яйца, сахар, соль, мука, растительное масло, сливочное масло, мясной фарш или творог (тесто для блинчиков, блинчики с мясом).

2-й рецепт:
дрожжи, молоко или вода, сахар, соль,  мягкий маргарин или растительное масло,  мука, яблочное повидло или свежие яблоки (дрожжевое тесто для пирогов, пирожков с яблоками).

3-й рецепт: 
картофель отварной, морковь отварная, свекла отварная, капуста квашенная, огурцы соленые, лук, подсолнечное масло (винегрет).

4-й рецепт:
картофель отварной, свекла отварная, морковь отварная, яйцо вареное, лук репчатый, сельдь, майонез (селедка под шубой).

Сценка «Бабушки и внуки»

1. Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь? 
2. Да что ты, я еще уроки не сделала…
1. Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты же сто лет как школу окончила.
2. Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат. Да, я всю жизнь за внуков уроки делаю.
1. Правда? Это ты их так балуешь?
2. Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки на черновик, а начисто они у меня сами переписывают.
1. О, действительно строго.
2. Так что, если что, у меня спрашивай, у меня опыт большой.  Слушай, так если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила. Гм-гм… «У лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том…»
1. Так, хорошо.
2. «И днем и ночью пёс ученый…»
1. Какой пёс? Какой пёс?
2. Ну я не знаю, какая у него порода.
1. Да не пёс, а кот учёный. Поняла, кот!
2. А, поняла-поняла! Я тогда все сначала начну. «У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том, и днём и ночью кот учёный…»
1. Ну..?
2. …С авоськой ходит в гастроном.
1. С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?
2. Ой, у меня ещё столько уроков, вот я всё и перепутала.  Как ты считаешь, если мы и дальше будем учиться, может в нашу честь какую-нибудь единицу назовут?
1. Её уже назвали.
2. Да? А как?
1. Кол! Его ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки.


Учитель:
Мы не ели, мы не спали 
Мы с ребятами всю ночь 
Вам частушки сочиняли.
Пропоём мы их сейчас
Не судите строго нас 

Частушки

  1. Не смотрите вы на нас

Глазки поломаете

Мы не местные бабульки

Вы нас не узнаете.

  1. Дед Матвей большой рыбак

В речке выловил башмак

Но зато потом поймал

Затонувший самосвал.

  1. Ой, да, бабушка моя,
    Ой, да боевая:
    Столько знает анекдотов,
    Сколько я не знаю!
  1. Дед Иван чиня розетку

Удивил сегодня нас

Он в розетку сунул палец

И смеялся целый час.

  1. У меня на сарафане
    Петушки да петушки
    В целом мире нету краше
    Моей милой бабушки!
  1. Старый  дедушка Пахом

На метле скакал верхом

Оказалось он на ужин

Съел нечайно мухомор.

  1. Две старушки без зубов

Говорили про любовь:

– Мы с тобою влюблены:

Я – в сметану, ты в блины.

  1. Врач сказал «Укол в лопатку»
    Но не трус дед Витя
    Взял саперную лопатку
    И сказал: «Колите!»
  1. Ты, бабуля, не болей

Не ходи в аптеку,

Лучше чаще забегай

В клуб на дискотеку.

  1. Ты, бабуля, не кручинься,

 И не надо горевать.

 Годы – это не причина,

 Чтобы слёзы проливать.

  1. А от дедушки Тараса 
    Некуда деваться
    По колено борода 
    Лезет целоваться 
  1. Путин пенсию добавил

Мы довольны, спору нет

Но такой добавки хватит

Чтоб купить 100 грамм  конфет

  1. Нам все льготы отменили

В этом нет ничьей вины

И без них мы перебьёмся

Лишь бы не было войны

  1. Осень праздник подарила

 И поздравить не забыла.

 Ясным солнышком к обеду

 Наших бабушку и деда.

  1. С бабушкой моей вдвоём

Всем пример, мы подаём.

И гостей мы встретим с ней

В праздник пожилых людей.


1 ученик:
Сегодня славим седину
Усталые морщинистые руки,
А ведь бывало в старину
Не знали эти руки скуки
Вся ваша жизнь наполнена трудом 
Теплом души и радостью согрета
Да поглядите, поглядите вы кругом
Милее лиц не видела планета.
И пусть гуляет осень на дворе,
И мир перелистнул страницу века,
Как хорошо, что есть в календарях
День пожилого человека.


2 ученик:
Вы достигли возраста такого ,
Что просится приветственное слово.
Примите наши поздравления
Здоровья, счастья и добра
И пусть плохого настроения
У вас не будет никогда.
На мир смотрите с наслажденьем,
И грусть отступит и беда 
Успех, удача и везенье
Пусть вам сопутствует всегда.

3 ученик: 
Сколько прожито лет?
Мы не будем считать.
Очень хочется вам
В этот день пожелать
Не стареть, не болеть, никогда скучать
И еще много лет этот праздник встречать.

4 ученик: 
Не страшны вам года, 
Хоть волосы седые,
Коль сохранили навсегда
Вы чувства молодые.
Рецепта долголетья нет-
Хотя мы все о нём мечтаем.
Здоровья, счастья, долгих лет
От всей души мы вам желаем.

5 ученик: 
За годом год бегут года,
Бегут они неутомимо.
Спешат года назло всегда,
Но пусть они проходят мимо.
Ведите с ними рьяно бой
Живите дольше, не старейте
И всем врагам наперекор
Лекарств как можно меньше пейте.

6 ученик
Мы знаем. что вы любите
Песни, шутки, пляски,
Но нет ничего интересней,
Чем наши русские сказки,
Праздник продолжается
Сказка начинается
Сказ о дедушке и бабе
О внучке и курочке Рябе.

СКАЗКА «Курочка Ряба»

На переднем плане печка, стол и часть бревенчатой стены. На втором плане – деревенская изба. За столом сидят Дед с Бабкой.
Бабка (со вздохом)
Как нам быть с тобою, Дед?
Из чего варить обед?
По сусекам я скребла,
Только мышь там и нашла!
Нет у нас с тобой в кладовке
Ни капусты, ни морковки,
Знать, придется пропадать!

Дед
Надо что-нибудь продать!
Отнесу я на базар
Наш любимый самовар.
Бабка, ты начисть его.
Он ведь, вроде, ничего!
За него пятак бы дали.

Бабка
Мы уже его продали!
Дед 
Да не уж-то? Вот беда,
Как же чай мы пьем тогда?
Ладно, загляни в сундук!


Бабка 
Там давно живет паук.
На базаре за него
Не дадут нам ничего.
Лучше продадим мы шапку!

Дед 
Ты забыла, что ли, Бабка,
Что продал я за полушку
Шапку и купил несушку.
Цыпа-цыпа!
Из-под стола между Дедом и Бабкой появляется Курочка Ряба и хлопает крыльями.
Ко-ко-ко!
Здесь я, Дед, недалеко!


Я не просто так пришла,
Я яичко вам снесла.
Курочка Ряба вынимает из-под стола яичко, отдает его Бабке и уходит из избы, скрываясь за бревенчатой стеной. Бабка кладет яичко на стол, идет к печи и достает из-за нее сковородку
Бабка (радостно) 
Вот чудесно, на обед,
Приготовлю я омлет!
Бабка ставит сковородку на стол и стучит по ней яйцом. Яичко не бьется.
Бабка (удивленно) 
А яичко не просто,
А яичко-то востро,
И сдается мне, оно
Костяно и мудрено!
Дед встает из-за стола и подходит к Бабке.
Дед 
Это горе – не беда!
Ну-ка, Бабка, дай сюда.
Разобью его в два счета!
Дед берет яичко и пытается его разбить о сковородку. Отбивает об яичко руку. Бабка на нее дует.
Бабка
Вот так не было заботы!
Говорят тебе, оно
Костяно и мудрено!
Дед кладет яйцо в сковородку. Дед с Бабкой садятся за стол.
Дед Надо бы позвать подмогу!
Бабка 
Да уймись ты, ради бога!
Мы яичко не съедим
И другим не отдадим,
Ведь цыпленок из него
Народится – ого-го!
Ты за курочкой сходи.
Дед    Ты же, Бабка, пригляди
           За небьющимся яичком.
Дед выходит из избы, скрываясь за бревенчатой стеной справа.
Голос Деда Цыпа-цыпа! Птичка, птичка!
Бабка вынимает яичко, кладет его на стол, берет сковородку и несет ее к печи. Из-под стола появляется мышка, залазит на стол, берет в лапки яйцо и обнюхивает.
Мышка Мне бы сыра! Я ведь мышь!
Бабка, увидев мышь, бежит к столу и замахивается на нее сковородкой.
Бабка Брысь, злодейка! Кыш-кыш-кыш!
Мышка бросает яичко вниз и прячется под стол. Бабка роняет сковородку за ширму и хватается за голову
Бабка
Ой, разбилось! Ой, разбилось!
Дед, сюда!
Из-за бревенчатой стены тут же выбегает Дед.
Дед Да что случилось?
Бабка (причитая)
По столу бежала мышь,
Только я сказала: “Кыш!”
Как она хвостом махнула,
Все вверх дном перевернула,
И яичко покатилось…
Ой, разбилось! Ой, разбилось!
Дед (в сердцах)
Ух, злодейка! Ох, беда!
Не прощу ей никогда!
Вот несчастье приключилось!
Ой, разбилось! Ой, разбилось!
Дед с Бабкой садятся рядом за стол и плачут. Из-за бревенчатой стены появляется Курочка Ряба и подходит к столу.
Курочка Ряба 
Что ты, Бабка, что ты, Дед?
Аль не удался омлет?
Дед
По столу бежала мышь,
Бабка ей сказала: “Кыш!”
А она хвостом махнула,
Дом вверх дном перевернула,
И яичко покатилось…
Дед и Бабка (хором)
Ой, разбилось! Ой, разбилось!
Курочка Ряба встает между Бабкой и Дедом и обнимает их
Курочка Ряба
Полно плакать и рыдать,
Над яичком причитать.
Я снесу для вас другое –
Не простое, золотое!
Купите яиц мешок
И все будет хорошо!


Песня «Поцелую бабушку в розовые щёчки»

Учитель: Вот и подошла к концу наша встреча. И мы еще раз убедились в том, что для того, чтобы жить полноценной, насыщенной жизнью, ни возраст, ни проблемы не могут быть помехой. Так и хочется сказать вам еще много добрых слов: боевые, задорные, мудрые, опытные, неунывающие, большое вам спасибо!

1 ученик:
Закон природы так суров,
Бегут года в потоке века.
Как много есть прекрасных слов,
Чтобы поздравить человека.
Но мы не ищем этих слов,
А просто от души желаем:
Здоровья, счастья и цветов
И жить все 100 не унывая.

2 ученик:
Не подыскать такого слова,
Чтоб в полной мере пожелать
Вам хорошего здоровья,
И никогда не унывать.
Желаем счастья и добра,
Поменьше горя и печали,
Чтоб было больше светлых дней,
А хмурые, не посещали.

3 ученик:
Желаем не болеть, не унывать.
Побольше отдыхать, покрепче спать.
Тихонько чтобы спорились дела
И чтоб судьба хранила вас всегда. 
Примите вы огромное спасибо 
За вашу строгость и за доброту. 
Пусть в вашей жизни мир и счастье
Одной дорогой рядышком идут.

4 ученик

Пусть каждый день, 
Что отвела судьба, 
Приносит радость с солнечным восходом. 
И светит вам счастливая звезда, 
Храня от бед и жизненной невзгоды. 
Удачи вам и искреннего смеха, 
Здоровья вам на долгие года. 
Желаем вам во всех делах успеха, 
И рады встрече с вами мы всегда!

5 ученик:
Праздник наш уже кончаем, 
Что же вам ещё сказать.
Разрешите на прощанье 
Вам здоровья пожелать.
Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда.
Вот такими молодыми 
Оставайтесь навсегда.

Учитель.
Кладезь житейской мудрости – это, конечно, наше старшее поколение.
И почет вам, и честь, И спасибо за то, что вы были и есть.
Душой молодейте,   Стареть рановато.
Так будьте здоровы,  Живите богато!


А теперь давайте попьем чай с бабушкиными пирожками.

nsportal.ru

Сценарий семейного праздника к дню пожилого человека “Вместе с бабушкой моей”.

Сценарий семейного праздника, посвященного дню пожилого человека

“В месте с бабушкой моей”

Цель: Воспитание у детей любви и уважения к бабушкам, дедушкам и ко всем пожилым людям. Укрепление связи между поколениями.

Ход мероприятия:

Ведущий:

Добрый вечер, дорогие гости!

На завалинке, в светелке.

Иль на бревнышках каких

Собирали посиделки

Пожилых и молодых

При лучине ли сидели

Иль под светлый небосвод –

Говорили, песни пели

И водили хоровод!

Быт людей отмечен веком,

поменялся старый мир:

Нынче все мы по “сусекам”

личных дач или квартир.

Наш досуг порою мелок,

И чего там говорить,

Скучно жить без посиделок –

Их бы надо возродить!

И поэтому решили мы пригласить сегодня к нам гостей уважаемых, почетных, посидеть с ними рядком да поговорить ладком. Ежегодно, в золотую осеннюю пору мы чествуем родных и дорогих нашему сердцу людей – старшее, мудрое поколение. А когда ладно живется – складно поется.

И откроем мы наши посиделки песней

Песня «Бабушка»

Ведущий:

Ну что, гости дорогие, понравилась вам наша песенка? Посмотрите, как подросли ваши внуки, какие внученьки ладные, да пригожие. И в этом ваша большая заслуга, ведь недаром в народе говорят : “У кого есть бабка, у того цел дитятка”, ” У кого есть дед, у того и обед”. Решили мы проверить, так ли это.

Игра “Семь нянек”

Бабушки и внучки- две команды по 7 человек – выстраиваются друг за другом. Перед каждой командой на стул усаживается “Младенец”. С началом звучания музыки “няньки” по очереди подбегают к своему “дитяти”:

1-я – надевает чепчик,

2-я – надевает пинетки,

3-я – подвязывает слюнявчик,

4-я – скармливает тарелку каши,

5-я – поит его чаем через соску

6-я – затыкает рот пустышкой

7-я – дает в руки погремушку.

Ведущий:

Конечно, маленькие дети – это и огромная радость и огромные заботы: накормить, перепеленать, убаюкать…. Но наши бабушки замечательно справляются с эти, в чем вы сейчас и убедились.

Ведущий:

Не секрет, что часто родителям не хватает времени на своих детей, потому что их ждет работа. И тогда на помощь приходят, конечно же, бабушки и дедушки. Это не просто лучшие друзья, любимые люди. Многие ребятишки именно из их уст услышали первые сказки. Это они были для них самыми лучшими сказочниками на свете. И сейчас мы проведем для бабушек и дедушек

блиц – турнир знатоков сказок.

  • Как называется сказочный летательный аппарат, на котором женщина впервые поднялась в воздух? (Метла)

  • Назовите сказочного персонажа, лезущего вон из кожи. (Царевна -лягушка)

  • Как называется швейная принадлежность, в которой таится смертельная опасность для сказочных долгожителей?

  • В какую сказочную коммунальную квартиру “заказан” вход медведю?(теремок)

  • Назовите сказочного персонажа, лопнувшего от смеха при виде сомнительного на прочность моста. (Пузырь)

  • Он пиявок добывал

Карабасу продавал

Весь пропах болотной тиной

Его звали … (Дуремар)

Всем мешает и вредит,

Ей лишь крыска дорога,

А зовут её… (Шапокляк)

И с Матроскиным дружил,

Простоват он был немножко,

Звали песика… (Шарик)

Ведущий:

Молодцы, наши бабушки, много сказок знают.

Читать и понимать сказки внукам помогают.

И «Спасибо» говорить мы не устаем

И для наших бабушек песенку споем.

Песня «Дождик»

Ведущий:

Ах, осень, осень… Кто-то радуется её приходу, а кто-то, возможно, огорчен. Но в каждом времени года есть своя неповторимость: зима покрывает землю белоснежным покрывалом, весной радует глаз молодая зелень, летом можно наслаждаться пением птиц… Есть приметы и у осени. Их очень много. Некоторые приметы нам сейчас помогут вспомнить наши гости.

Конкурс «Осенние приметы»

Приметы:

  1. Много рябины… (к холодной зиме)

  2. Красный закат… (к ветреной погоде)

  3. От первого снега до санного пути… (шесть недель сроку)

  4. Кошка мордочку прячет… (к холоду)

  5. Если в зайцах много жиру, то зима будет… (суровой)

  6. Комары досаждают до поздней осени… (зима будет мягкой)

  7. Поздний листопад… (к суровой и продолжительной зиме)

  8. Много паутины… (к долгой и сухой осени)

  9. Если вороны садятся головами в разные стороны… (день будет безветренным), а если в одну, да как можно ближе к стволу дерева… (надо ждать ветра)

  10. Гром в октябре предвещает… (бесснежную зиму)

  11. Много ребятишек с портфелями и с цветами идут в школу… (наступило 1 сентября)

Ведущий:

Детки подрастают, и у наших бабушек все больше становится хлопот. И наши ласковые, заботливые бабушки, конечно же, провожают ребяток в школу, встречают их, готовят с ними уроки, радуясь их успехам в школе.

Вы, бабушки, очень любите своих внучек и внуков. Но не забывайте, что нужно воспитывать трудолюбивых внуков, а не делать всё за них, как в нашей сценке

Сценка «Бабушки и внуки»

  1. Здравствуй, голубушка моя! Гулять н выйдешь?

  2. Да что ты, я еще уроки не сделала.

  1. Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты ж сто лет как школу кончила!

  2. Да-а? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.

  1. Да, я всю жизнь за внуков уроки делаю.

  2. Правда? Это ты их так балуешь

  1. Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки, а начисто они у меня всегда сами переписывают.

  2. О, действительно строго.

  1. Так что если что, меня спрашивай, у меня опыт большой.

  2. Ну, если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила. Гм-гм…

«У лукоморья дуб зеленый; златая цепь на дубе том…

  1. Так, хорошо.

  2. И днем и ночью пёс ученый…

  1. Какой пёс? Какой пёс?

  2. Ну, я не знаю, какая у него порода.

  1. Да не пёс, а кот учёный, поняла? Кот!

  2. А-а, поняла, поняла! Я тогда сначала «У лукоморья дуб зеленый; златая цепь на дубе том;И днем и ночью кот ученый…

  1. Ну?

  2. С авоськой ходит в гастроном…

  1. С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?

  2. Ой, ну какая же ты, подруга! У меня ещё столько уроков, я всё перепутала.

  1. Как ты считаешь, если мы с тобой и дальше так упорно будем учиться, может в нашу честь какую-нибудь единицу назовут?

  2. Её уже назвали.

  1. Как???

  2. Кол!! Его ставят тем внукам, за кого бабушки уроки делают.

Ведущий: Эта сценка, конечно же, шутка, которая рассказывает о безграничной любви наших бабушек к внукам. А мы, конечно же, хотим подольше оставаться детьми рядом с нашими замечательными бабушками.

Подарю я солнышко

Бабушке своей,

Чтоб в глазах грустиночек

Не было у ней

Засветилось радостью

Эти ясным днем

Каждая морщиночка

На лице родном.

Я цветочек аленький

Также подарю

И скажу ей: «Бабушка,

Я тебя люблю!»

Ведущий:

Что такое бабушка?

– Теплые оладушки,

Что такое бабушка?

– Песни да загадки!

Что такое бабушка?

– Тетрадки все в порядке!

Что такое бабушка?

– Мягкие ладони,

А ладони эти мне давно знакомы!

Конкурс « Бабушкины ладони»

Бабушки садятся в круг, вытянув вперёд руку. Ребенок – в центре круга. Ему завязывают глаза. Ребенок должен найти свою бабушку по руке.

Ведущий:

Мы слушали сегодня песни и стихи,

Дивились на танцоров

Сейчас мы будем песни петь

Конечно, дружно, хором.

Конкурс «Музыкальный»

Задание – угадать, о ком или о чём поётся в песне и спеть

Песни:

Если с ним ты вышел в путь. (Друг).

Она всё лежит да на солнышко глядит. (Черепаха).

Они такие чудесные – с книгою, с дружбою, с песнею. (Школьные годы).

Представьте себе, зелёненький он был. (Кузнечик).

Он ничего не проходил, ему ничего не задавали. (Антошка).

Они сделаны из цветочков и звоночков. (Девчонки).

Они бегут неуклюже. (Пешеходы).

Он бежит, качается. (Голубой вагон).

С нею весело шагать по просторам. (Песня).

От неё станет всем теплей. (Улыбка).

Ведущий: Как приятно было видеть ваши благородные, добрые лица.

Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки –от букетов цветов!

Пусть ваши внуки будут послушны, а дети и мужья внимательны!

Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь и счастье.

Желаем вам веселья, потому что оно никому не мешает;

здоровья, потому что его никогда не хватает;

удачи, потому что удача приходит нечасто.

И конечно, любви и семейного счастья.

infourok.ru

Сценарий праздника ко дню пожилого человека “Наши бабушки и дедушки”

Ксюша П. Добрый день! Мы рады видеть сегодня родные, любимые лица

на нашем празднике «Наши любимые бабушки и дедушки!».

В начале октября есть добрый праздник,
Недавно он у нас в календаре

Мы поздравляем дедушек и бабушек

У нас в России и на всей земле!

Юля Д. Пусть в этот праздничный денек,

Для Вас сильнее солнце греет.

И все печали за порог,

Пусть унесет попутный ветер!

Семён Они признанье наше заслужили.
Ведь как бы мы без них детей растили.
Кто помогает нам всегда во всем,
Кого, порою, мы не бережём.
Вместе :Сегодня вам спасибо говорим!
Тем, кого очень любим!

Юля Д. Грянул гром, осенний гром,

Засверкало все кругом!

Рвутся в небо неустанно

Разноцветные фонтаны.

Брызги света всюду льют –

Это – праздничный салют!

Ксюша П. Предлагаю запустить праздничный салют в честь наших бабушек и дедушек.

Песня «Мир похож на цветной луг»

1.Ветер зовёт за собой облака

Вдаль, вдаль, вдаль.

Если ты друга не встретил пока,

Жаль, жаль, жаль!

Мир похож на цветной луг,

Если рядом с тобой друг.

Друга взять не забудь в путь,

Другу верен всегда будь!

Мир похож на цветной луг,

Если рядом с тобой друг.

Друга взять не забудь в путь,

Другу верен всегда будь!

2.Песня не зря собирает друзей

В круг, в круг, в круг.

Сделает хмурый денёк веселей

Друг, друг, друг!

Припев тот же

Друг за тебя одолеть сто преград

Рад, рад, рад.

С другом любая беда – не беда,

Да, да, да! Припев тот же

Варя У нас сегодня весело

Сегодня в гости к нам

Пришли так много бабушек

И дедушки в гостях.

Ксюша П. Кого же на нашем празднике больше бабушек или дедушек?

Сейчас узнаем! Приглашаем все вместе потанцевать. Повторяйте за нами.

Фиксики физминутка

Ну-ка дружно, ну-ка вместе:

Девочки и бабушки кричат: «Бабушки!»

Мальчики и дедушки кричат: «Дедушки!»

Ваня У меня есть дедушка

Дедушка родной

И характер дедушки

Очень боевой

На работу дедушка

Ходит на завод

В нашем доме дедушку

Знает весь народ

Он в реке купается

Летом и зимой

И не простужается

Дед мой молодой!

Юля Д.Что за чудо мастерицы навязали рукавицы?
Напекли нам пирогов? Насолили нам грибов?
Встретили порой из школы и в уроках помогли.
Это наши бабушки и дедушки (хором)

Настя На завалинке сидели
И когда-то песни пели.
А теперь и мы споем,
Заливаясь соловьем.

Песня «Бабушки- старушки»

1. Кто из школы внуков ждет каждый день обычно?

Кто заглянет в дневничок и ворчит привычно?

За проделки наши кто нас порой ругает?

И, конечно, лучше всех все на свете знает?

Бабушки-бабушки, бабушки-бабульки,

Дедушки-дедушки, дедушки-дедульки.

Бабушки-дедушки, мы Вас уважаем,

А уж как Вас понять мы отлично знаем

2. Кто нам лекцию прочтет на тему поведения?

Кто блинов нам напечет вкусненьких с варением?

Даст родителям наказ строго и сурово,

Чтоб не обижали нас и смотрели в оба.

Гаяне Многому вы нас научили

За всё спасибо говорим.

Руслан Про вас много стихов сложили

Сегодня рассказать мы их хотим.

Вадим Мы с моею бабушкой старые друзья.
До чего ж хорошая бабушка моя!
Ну, а руки бабушки – это просто клад!
Жить без дела бабушке руки не велят.
Ловкие! Умелые! Как люблю я их!
Нет, других, наверное, не найти таких!

Яна В одном лице два звания у бабушки всегда.
Мамуля – это первое, бабуля – это два!
Я бабушке желаю всегда здоровой быть,
И звание прабабушки однажды получить!
Нет бабушки чудеснее, нет бабушки добрей,
Пусть дарит жизнь лишь радости, бабуленьке моей!

Даша Что такое бабушка?
– Теплые оладушки,
по веселой скатерти золотые мячики!
Что такое бабушка?
– Песни да загадки!
Что такое бабушка?
– Тетрадки все в порядке!
Что такое бабушка?
– Мягкие ладони,
А ладони эти мне давно знакомы!
Что такое бабушка?
– Я даже не знаю.
Бабушка, как мама,
Мама, но большая!

Танец «Катюша»( пилотки)

Вопросы для бабушек и дедушек Илья и Ксюша П.

Сценка «Дедушка, бабушка и внуки»

1. Здравствуй, мой друг! Гулять не выйдешь?

2. Да что ты, я ещё уроки не сделал…

1. Какие уроки? Ты что, в детство впал? Ты же сто лет как школу окончил.

2. Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.

1. Да, я всю жизнь за внуков уроки делаю.

2. Правда? Это ты их так балуешь?

1. Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки на черновик, а начисто они у меня сами переписывают.

2. О, действительно строго.

1. Так что, если что, у меня спрашивай, у меня опыт большой.

2. Слушай, так если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила. Гм-гм… «У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том…»

1. Так, хорошо.

2. «И днём и ночью пёс учёный…»

1. Какой пёс? Какой пёс?

2. Ну я не знаю, какая у него порода.

1. Да не пёс, а кот учёный. Поняла, кот!

2. А, понял-понял! Я тогда всё сначала начну. «У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том, и днём и ночью кот учёный…»

1. Ну..?

2. …С авоськой ходит в гастроном.

1. С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видел?

2. Ой, не какой ты не друг!?У меня ещё столько уроков, вот я всё и перепутал.

1. Как ты считаешь, если мы и дальше будем учиться, может в нашу честь какую-нибудь единицу назовут?

2. Её уже назвали.

1. Да? А как?

2. Кол! Его ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки.

Песня «Милые взрослые»

1.Милые взрослые прошу вас серьёзно я:

Не хмурьте прекрасные лица!

Вы вспомните детство, и пусть в вашем сердце

Песня его повторится

Припев:

Небо, небо, небо высоко,

Море, море, море глубоко,

За горой волшебный лес,

За рекой страна чудес.

2. Милые взрослые проснитесь со звёздами,

И солнышку двери откройте

Цветам удивитесь, ветрам улыбнитесь,

И с нами танцуйте и пойте.

Припев.

3.Милые взрослые рассветами росными

С душою открытой шагайте.

Забудьте тревоги и с нами в дороге

Эти слова повторяйте.

Припев.

Лена Бабушки и дедушки –

наши дорогие!

Вам желаем от души

Чтоб здоровы были вы.

Илья Чтобы внуки вас любили

В гости чаще приходили

А если вместе бабушки и внуки,

То не будет места скуке.

Тима Мы очень любим вас, поверьте

И всеми вами дорожим.

А если сомневаетесь, проверьте;

Тайком не мы ль сейчас дрожим?

Ксюша Б. Дрожим не оттого, что страшно,

А от того, что переживаем мы,

И хочется, чтоб вышло всё прекрасно,

И довольными остались вы.

Песня «Вернисаж» Варя и Тимофей

В. На вернисаже как-то раз

Случайно встретила я вас.

Т. Но вы вдвоем, вы не со мною…

В. Был так прекрасен вернисаж,

Но взор еще прекрасней ваш!

Т. А вы вдвоем, вы не со мною…

В. Как за спасеньем к вам иду —

Вы тот, кого давно я жду!

Т. Но вы вдвоем, вы не со мною…

В. И я себя на том ловлю,

Что вас почти уже люблю.

Т. Но вы вдвоем, вы не со мной!..

Припев: вместе

Ах, вернисаж! Ах, вернисаж!

Какой портрет! Какой пейзаж!

Вот «Зимний вечер», «Летний зной»,

А вот «Венеция весной»!

Ах, вернисаж! Ах, вернисаж!

Какой витраж! Какой коллаж!

Вот кто-то в профиль и анфас…

А я смотрю, смотрю на вас!

Т. Смятенье вы мое и грусть,

Мой сон, что помню наизусть!

В. Но вы вдвоем, вы не со мною…

Т. Моей надежды ясный свет,

Я шел к вам столько долгих лет!

В. Но вы вдвоем, вы не со мною…

Т. Ах, вернисаж, мучитель наш!

Вы не одна, какой пассаж!!

В. И вы вдвоем. Но не со мною…

Т. На этой выставке картин

Сюжет отсутствует один.

Вместе: Где мы вдвоем! Где вы со мной!

Припев.

Песня «Наступает осень»

ЛераСпасибо вам бабушки мы говорим.
И дедушек наших мы благодарим.

Юля С. Мы с праздником вас поздравляем!
Мы любим вас и уважаем! (хором)

На чаепитие Вас приглашаем!

Танец «Варись кашка»

Берегите свои семьи, берегите своих близких и пусть никогда не погаснет Ваш домашний очаг.

Конкурсы:

Лотерея

  • А сейчас, уважаемые бабушки и дедушки, мы предскажем вам судьбу…Прошу вас выйти в центр зала. Встаньте в круг. Под музыку вы начнете передавать друг другу конвертик. Когда музыка остановится, тот, в чьих руках окажется этот конвертик, вскроет его, достанет листок и назовет предмет, который на нем будет изображен…

пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;
конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;
копейка – будете очень денежным человеком;
лавровый лист – большие успехи в работе;
нитка – дальняя дорога в дальние края;
улыбка – предстоит вглядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка вам очень идёт;
бабочка – в этом году вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;
сердце – любовь;
ключ – новая квартира;
книга – новые поступления на сберкнижку.

infourok.ru

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *