Конкурс на лучшую методическую разработку, посвящённую правилам безопасного поведения детей в окружающем мире
Перейти к конкурсным работамБезопасность наших детей – это один из важнейших вопросов, который беспокоит каждого заботливого родителя. Безопасность на улице, на дороге, на воде, пожарная безопасность, террористическая угроза – все эти и многие другие понятия
с ранних лет должен знать каждый ребёнок. Данная проблема весьма актуальна, так как приближается летний период.
Большая доля ответственности за обеспечение безопасности подрастающего поколения
ложится на детские сады и школы, которые наряду с семьёй являются основными институтами социализации и адаптации наших детей
в окружающем их мире. Правила дорожного движения, осторожное обращение с огнём и водой, правила общения с незнакомыми людьми, вызов
экстренных служб, учебные мероприятия по действиям в чрезвычайных ситуациях – вот лишь некоторые из тем, которые могут лечь в основу
методической разработки, претендующей на звание “лучшая” в нашем конкурсе..jpeg)
Сроки проведения: 03 мая 2014г. – 06 июля 2014г.
Подведение итогов и объявление победителей состоится в период с 07 по 13 июля 2014г.
Итоги конкурса будут опубликованы на данной странице в указанные выше сроки.
Участие в конкурсе:
Для участия в конкурсе необходимо прислать нам тематическую методическую разработку (конспект занятия, мероприятия
и пр.).
Также для участия в конкурсе можно загрузить фотоотчёт проведённого мероприятия в уже созданный администратором альбом “Безопасная среда”, или видеоотчёт на странице “Видео” в нашей группе
в “Одноклассниках” или
“ВКонтакте”.
Работы принимаются:
1. В формате Word, PDF или PPT (для презентаций) на наш E-mail [email protected]
2. В виде сообщения через форму обратной связи.
(Первый способ предпочтительнее, так как при публикации сохраняется исходное оформление Вашей работы!)
В письме необходимо указать:
1.
Тема “Работа на конкурс “Безопасная среда”
2. Полные ФИО автора (-ов)
3. Должность
4. Образовательное учреждение
5. Город (село)
Победители конкурса будут награждены ДИПЛОМАМИ 1-ой, 2-ой и 3-ей степени!
Все участники по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
Стоимость электронного Сертификата участника конкурса – 200р.
Стоимость Сертификата участника конкурса в печатном виде с отправкой почтой России – 290р.
Совершив оплату, необходимо перейти на страницу ЗАКАЗА СЕРТИФИКАТА, заполнить и отправить заявку.
В течение суток с момента подачи заявка будет обработана администратором и, в случае отсутствия спорных вопросов, документ станет доступен для скачивания.
Чтобы скачать документ, перейдите на страницу СТАТУС ЗАЯВКИ и введите в поле её номер.
Если статус “ВЫПОЛНЕНА” – скачайте документ.
Если Вы подали заявку на печатный документ с отправкой по почте, администратор также обработает её и сообщит Вам
на e-mail о результате.
Если у Вас возникли трудности с подачей заявки, скачиванием документа и другие вопросы, незамедлительно сообщите об этом
Итоги конкурса:
Победителями “Безопасная среда” среди воспитателей стали:
В номинации “Проект. Программа.” победителями стали:
I Место – Ордина Ирина Николаевна, воспитатель МБДОУ ЦРР д/с “Золотой ключик” город Костомукша
II Место – Стрелкова Елена Леонидовна, почѐтный работник общего образования РФ, воспитатель подготовительной группы компенсирующей направленности МБДОУ комбинированного вида № 45 г. Белгорода
III Место – Митрюшина Елена Николаевна – воспитатель МБДОУ д/с “Золотая рыбка” с.
Печерск, Смоленский район, Смоленская область
В номинации “Занятие. Мероприятие.” победителями стали:
I место поделили:
– Саляхиева Ильфира Рахимьяновна – воспитатель МБДОУ-детский сад №5. г.Екатеринбург
II Место поделили:
– Шуракова Марина Михайловна – воспитатель высшей квалификационной категории МКДОУ “Детский сад №3 “РомашкА” город-курорт Железноводск, Ставропольский край
– Очковская Елена Георгиевна – музыкальный руководитель, Детский сад «Росинка» Управление дошкольных подразделений ООО «Газпром добыча Уренгой» Город Новый Уренгой ЯНАО Тюменская область
III Место поделили:
– Мурадян Элина Сергеевна, воспитатель Муниципального автономного дошкольного учреждения центр развития ребенка детский сад №122 города Калининграда
– Залуцкая Евгения Николаевна, инструктор по физической культуре, МБДОУ д\с № 3 “Светлячок” г.
о. Красноармейск Московской области
В номинации “Презентация” победителями стали:
I место – Спирина Ирина Анатольевна, Филиппова Людмила Сергеевна воспитатели МБДОУ №9 «Колобок» г.Бугульма, Р.Татарстан
II Место – Башарова Лилия Ярулловна, Будникова Ирина Брониславовна – воспитатели, Китова Елена Владиславовна учитель – дефектолог, МБДОУ детский сад компенсирующего вида “Аленький цветочек” города Ноябрьска
III Место – Усманова Римма Расимовна – заведующий МБДОУ «Детский сад присмотра и оздоровления № 6 «Звездочка» г.Азнакаево Азнакаевского муниципального района Республики Татарстан
В номинации “Фотоотчёт. Презентация” (не зависимо от категории образования) победителями стали:
I место поделили:
– Лаврик А.А. Фотоотчёт “Даже в сказке без сомненья, знают правила движения!”
– Видеоотчёт: творч. кружок “Береги себя”
II Место поделили:
– Фотоотчёт, загрузила в Одноклассники Валентина Зарюта
– Фотоотчёт, загрузила в “ВКонтакте” Елена Шушакова
III Место – Фотоотчёт, загрузила в Одноклассники Лариса Буланова
Заявку на получение Диплома победителя нужно отправить на наш E-mail pedrazvitie@mail.
ru
В заявке необходимо указать название конкурса, ФИО автора, должность, образовательное учреждение и город (село).
В теме письма указать “Заявка на получение диплома победителя”
Конкурсы
Для педагогов дошкольных образовательных организаций
“Дошкольная педагогика как отрасль педагогической науки”
“Задачи и формы организации взаимодействия дошкольного учреждения с семьей”
“Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании”
“Игровые технологии в ДОУ (ФГОС)”
“Использование ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с требованиями ФГОС”
“Методики обучения и воспитания в области дошкольного образования в свете реализации ФГОС”
“Методологические и теоретические основы ФГОС ДО”
“Моё призвание – дошкольное образование!”
“Музыкальное развитие ребенка в рамках ДОУ”
“Нормативные документы, регламентирующие деятельность ДОУ”
“ООП ДО в соответствии с ФГОС: от теории к практике”
“Оценка уровня профессиональных знаний воспитателя”
“Профессиональная деятельность педагога дошкольного образовательного учреждения (ДОУ)”
“Профессиональная компетентность педагога ДОУ в условиях ФГОС”
“Содержание методической работы в дошкольном учреждении”
“Специфика работы воспитателя, его профессиональные умения”
“Становление и развитие дошкольной педагогики как науки”
“ФГОС ДО: практическая деятельность дошкольных образовательных организаций”
Для педагогов общеобразовательных организаций
“Эстетическое воспитание школьников”
“Актуальные проблемы социализации учащихся в условиях ФГОС”
“Гражданско-патриотическое воспитание в современных условиях (ФГОС)”
“Здоровьесбережение в практике школьного логопеда”
“Использование технологии развития критического мышления в учебном процессе”
“Контроль уровня знаний учителя по классному руководству”
“Креативная педагогика в современном образовательном процессе”
“Мастерство педагога общеобразовательного учреждения (ФГОС)”
“Методическая копилка”
“Методологические и теоретические основы ФГОС НОО”
“Методологические и теоретические основы ФГОС ООО”
“Педагогические лабиринты”
“Педагогическое проектирование с учетом требований ФГОС ООО”
“Проведение открытого урока с учетом требований учебно-воспитательного процесса”
“Программа по физическому воспитанию согласно ФГОС”
“Профессиограмма учителя начальных классов в условиях внедрения ФГОС”
“Профессиональная деятельность классного руководителя в условиях ФГОС ООО”
“Профессиональная компетентность учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС”
“Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС”
“Рабочая программа учителя как инструмент управления качеством образования”
“Современные воспитательные методики в условиях реализации ФГОС ООО”
“Современный урок в свете требований ФГОС”
“Формирование основ здорового образа жизни (ЗОЖ) в школе”
Для педагогов дошкольных, общеобразовательных, профессиональных, высших образовательных организаций и организаций дополнительного образования
“Аттестация педагогических кадров как фактор профессионального роста”
“Безопасность в образовательном учреждении”
“Гражданско-патриотическое воспитание детей в системе образования РФ”
“Грани педагогики”
“Деятельность педагога в учреждении дополнительного образования детей (УДОД)”
“ИКТ как средство повышения качества образования”
“Интернет-технологии и компьютер как инструменты современного образовательного процесса”
“Использование современных информационных технологий в образовании”
“История педагогики”
“Культура речи современного педагога”
“Методы, приёмы и средства обучения”
“Обобщение и накопление профессионального опыта педагогического работника, реализующего основные и дополнительные образовательные программы”
“Особенности коммуникативного взаимодействия педагога с детьми”
“Оценка уровня профессиональной компетенции учителя-логопеда”
“Педагогика в общей системе научного знания”
“Педагогическая психология.
Предмет, задачи и методы”
“Понятие и значение аттестации работников”
“Портфолио педагога как средство повышения его профессиональной компетенции”
“Правовое обеспечение педагогической деятельности”
“Праздник правильной речи” (для учителей-логопедов)
“Программа выявления и развития одаренных детей в условиях реализации ФГОС”
“Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в рамках внедрения ФГОС”
“Разработка урока в соответствии с ФГОС”
“Реализация психолого-педагогического сопровождения по ФГОС ООО”
“Система нормативных правовых актов деятельности педагогического работника в условиях реализации ФГОС”
“Совместная деятельность педагогов и родителей”
“Современный классный руководитель!”
“Социальная педагогика в системе образования”
“Спецификация деятельности учителя-логопеда”
“Структура рабочей программы педагога с учётом требований ФГОС”
Для дошкольников
“Весеннее вдохновение”
“Животный мир”
“Зима, весна, лето, осень”
“Литературные странички”
“Любопытный Я”
“Мамин праздник”
“Паровозик знаний”
“Самый умный пешеход”
“Сказочная страна”
“Уникум”
“Хочу всё знать!”
Для учащихся
“Вершины географии”
“Единицы измерения времени”
“Исторические факты государства Российского”
“К вершинам Олимпа”
“Музыкальный турнир”
“Патриот России” (конкурс №1)
“Патриот России” (конкурс №2)
“Страны и столицы”
Викторины
Для педагогов дошкольных образовательных организаций
“Воспитание дошкольников в свете ФГОС второго поколения”
“Гендерный подход в воспитании детей дошкольного возраста”
“Значение игры для ребенка дошкольного возраста”
“Информационно-коммуникационные технологии в образовании”
“Основы дошкольного образования”
“Основы экологических знаний”
“Особенности развития коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста”
“Охрана труда и обеспечение безопасности образовательно-воспитательного процесса в ДОУ”
“СанПиН для ДОУ: соблюдать, нельзя нарушать!”
“Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС ДО”
“Содержание дошкольного образования (ДО) в условиях введения новых ФГОС”
“Социальная адаптация дошкольников”
“ФГОС: совокупность обязательных требований к дошкольному образованию”
“Физическое воспитание дошкольников в условиях введения ФГОС”
“Формирование ОБЖ для младших дошкольников”
“Формирование элементарных математических представлений у детей в детском саду”
Для педагогов общеобразовательных организаций
“Виды конфликтов в школе и пути их разрешения”
“Виды универсальных учебных действий (УУД) в начальной школе”
“ЕГЭ – современный формат образования”
“ИКТ-компетентность педагогических работников по ФГОС ООО”
“Инновационная деятельность педагога в современном образовании”
“Логопедическое сопровождение в общеобразовательной школе в рамках ФГОС второго поколения”
“Методические основы формирования навыка чтения у младших школьников”
“Определение уровня квалификации.
Учитель английского языка”
“Определение уровня квалификации. Учитель биологии”
“Определение уровня квалификации. Учитель географии”
“Определение уровня квалификации. Учитель информатики”
“Определение уровня квалификации. Учитель истории”
“Определение уровня квалификации. Учитель литературы”
“Определение уровня квалификации. Учитель математики”
“Определение уровня квалификации. Учитель немецкого языка”
“Определение уровня квалификации. Учитель обществознания”
“Определение уровня квалификации. Учитель русского языка”
“Определение уровня квалификации. Учитель физики”
“Определение уровня квалификации. Учитель физической культуры”
“Определение уровня квалификации. Учитель французского языка”
“Определение уровня квалификации. Учитель французского языка”
“Определение уровня квалификации. Учитель химии”
“Особенности ФГОС начального общего образования”
“Особенности ФГОС основного общего образования”
“Оценка уровня профессиональной подготовленности учителя”
“Права ребенка и их защита”
“Программа организации внеурочной деятельности обучающихся в условиях внедрения ФГОС ООО”
“Профессиональная деятельность классного руководителя в свете требований ФГОС”
“Профессиональная деятельность учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС НОО”
“Профстандарт педагога начальных классов”
“Реализация внеурочной деятельности в рамках ФГОС”
“СанПиН для общеобразовательных учреждений: соблюдать, нельзя нарушать!”
“Структура и цели рабочей программы в образовательных учреждениях в соответствии с ФГОС”
“УУД в современном образовании”
“Формы организации методической работы в школе”
Для педагогов дошкольных, общеобразовательных, профессиональных, высших образовательных организаций и организаций дополнительного образования
“Внедрение современных инновационных технологий в образование”
“Грамотное владение ИКТ как составная часть профессиональной культуры педагога”
“Девиантное поведение детей”
“Законодательство о правах ребёнка”
“ИКТ-компетентность педагога в условиях ФГОС”
“Индивидуализация в учебно-воспитательном процессе”
“Методика воспитательной работы в условиях реализации ФГОС”
“Методическая работа в педагогической деятельности”
“Моя профессия – учитель-логопед”
“На знание Конституции Российской Федерации”
“Нормативно-правовая подготовленность учителя-логопеда”
“Основные понятия педагогики: воспитание, обучение, образование, развитие и формирование личности”
“Основные принципы коррекционно-педагогической деятельности”
“Основы медицинских знаний и здорового образа жизни”
“Основы правил пожарной безопасности”
“Педагогика дополнительного образования”
“Понятие педагогического мастерства и его составляющие”
“Портфолио педагога как средство самореализации”
“Проектирование индивидуального образовательного маршрута в условиях реализации ФГОС ДО”
“Профессиональный стандарт педагога”
“Российское образование.
Основные принципы и положения”
“Социокультурный контекст образования как идеи и системы”
“Трудовой кодекс педагога”
“Федеральное образовательное законодательство”
“Эффективная работа с одаренными детьми”
Для дошкольников
“Библиотека русских народных сказок”
“В мире профессий”
“В стране дорожных правил”
“Дорожная азбука для дошколят”
“Остров знаний”
“От весны до зимы” (по временам года)
“Путешествие по сказкам К.И. Чуковского”
“Родина моя”
“С 8 Марта, мамочка!”
“Самый умный дошколёнок!”
“Числовые лабиринты”
“Что мы знаем о войне…?”
“Школьные загадки”
“Я расту патриотом!”
Для учащихся
“English language” (3 класс)
“English language” (4 класс)
“English language” (5 класс)
“English language” (6 класс)
“English language” (7 класс)
“В гостях у Менделеева” (Химия, 10 класс)
“В гостях у Менделеева” (Химия, 11 класс)
“В гостях у Менделеева” (Химия, 8 класс)
“В гостях у Менделеева” (Химия, 9 класс)
“Волга – великая русская река”
“Географические горизонты” (10 класс)
“Географические горизонты” (11 класс)
“Географические горизонты” (6 класс)
“Географические горизонты” (7 класс)
“Географические горизонты” (8 класс)
“Географические горизонты” (9 класс)
“Города Золотого кольца России”
“День Победы – праздник всей страны!”
“Живая планета” (Биология, 10 класс)
“Живая планета” (Биология, 11 класс)
“Живая планета” (Биология, 5 класс)
“Живая планета” (Биология, 6 класс)
“Живая планета” (Биология, 7 класс)
“Живая планета” (Биология, 8 класс)
“Живая планета” (Биология, 9 класс)
“Живое слово” (Литература, 10 класс)
“Живое слово” (Литература, 11 класс)
“Живое слово” (Литература, 5 класс)
“Живое слово” (Литература, 6 класс)
“Живое слово” (Литература, 7 класс)
“Живое слово” (Литература, 8 класс)
“Живое слово” (Литература, 9 класс)
“Живое слово” (Литературное чтение, 1 класс)
“Живое слово” (Литературное чтение, 2 класс)
“Живое слово” (Литературное чтение, 3 класс)
“Живое слово” (Литературное чтение, 4 класс)
“Калейдоскоп дорожных правил”
“Магия чисел” (Математика, 1 класс)
“Магия чисел” (Математика, 10 класс)
“Магия чисел” (Математика, 11 класс)
“Магия чисел” (Математика, 2 класс)
“Магия чисел” (Математика, 3 класс)
“Магия чисел” (Математика, 5 класс)
“Магия чисел” (Математика, 6 класс)
“Магия чисел” (Математика, 7 класс)
“Магия чисел” (Математика, 9 класс)
“Многогранник обществознания” (10 класс)
“Многогранник обществознания” (11 класс)
“Многогранник обществознания” (5 класс)
“Многогранник обществознания” (6 класс)
“Многогранник обществознания” (7 класс)
“Многогранник обществознания” (8 класс)
“Многогранник обществознания” (9 класс)
“Москва – достойная столица огромной страны”
“Особенности русских народных промыслов”
“Памятные даты и праздники России”
“Россия – великая держава!”
“Русский язык – богатство нации” (1 класс)
“Русский язык – богатство нации” (10 класс)
“Русский язык – богатство нации” (2 класс)
“Русский язык – богатство нации” (3 класс)
“Русский язык – богатство нации” (4 класс)
“Русский язык – богатство нации” (5 класс)
“Русский язык – богатство нации” (6 класс)
“Русский язык – богатство нации” (7 класс)
“Русский язык – богатство нации” (8 класс)
“Русский язык – богатство нации” (9 класс)
“Сквозь века” (История, 10 класс)
“Сквозь века” (История, 11 класс)
“Сквозь века” (История, 5 класс)
“Сквозь века” (История, 6 класс)
“Сквозь века” (История, 7 класс)
“Сквозь века” (История, 8 класс)
“Сквозь века” (История, 9 класс)
“Советское государство в 1917-1920 гг.
“
“Физика XXI века” (10 класс)
“Физика XXI века” (11 класс)
“Физика XXI века” (7 класс)
“Физика XXI века” (8 класс)
“Физика XXI века” (9 класс)
“Школа информатики” (1 класс)
“Школа информатики” (10 класс)
“Школа информатики” (11 класс)
“Школа информатики” (2 класс)
“Школа информатики” (3 класс)
“Школа информатики” (4 класс)
“Школа информатики” (5 класс)
“Школа информатики” (6 класс)
“Школа информатики” (7 класс)
“Школа информатики” (8 класс)
“Школа информатики” (9 класс)
“Этот удивительный мир”
“Юный натуралист” (Окружающий мир, 1 класс)
“Юный натуралист” (Окружающий мир, 2 класс)
“Юный натуралист” (Окружающий мир, 3 класс)
“Юный натуралист” (Окружающий мир, 4 класс)
Олимпиады
Для дошкольников
“Время не ждет”
“Всё обо всём”
“Движение без опасности (ПДД)”
“Жизнь вокруг нас” (по окружающему миру)
“Математика для дошкольников”
“По тропинке знаний”
“Познавательная математика” (для детей 5-7 лет)
“Природа вокруг нас”
“Путешествуем по России” (по географии)
“Что? Зачем? Почему?”
“Экология нашей планеты”
“Эти удивительные числа” (по математике)
“Юный вундеркинд”
Для учащихся
“I teach English” (3 класс)
“I teach English” (4 класс)
“I teach English” (5 класс)
“I teach English” (6 класс)
“I teach English” (7 класс)
“В жизни общества” (для 10 класса)
“В жизни общества” (для 11 класса)
“В жизни общества” (для 5 класса)
“В жизни общества” (для 6 класса)
“В жизни общества” (для 7 класса)
“В жизни общества” (для 8 класса)
“В жизни общества” (для 9 класса)
“Географические лабиринты” (для 10 класса)
“Географические лабиринты” (для 11 класса)
“Географические лабиринты” (для 5 класса)
“Географические лабиринты” (для 6 класса)
“Географические лабиринты” (для 7 класса)
“Географические лабиринты” (для 8 класса)
“Географические лабиринты” (для 9 класса)
“Информатика и информация” (для 1 класса)
“Информатика и информация” (для 2 класса)
“Информатика и информация” (для 3 класса)
“Информатика и информация” (для 4 класса)
“Информатика и информация” (для 5 класса)
“История в деталях” (для 10 класса)
“История в деталях” (для 11 класса)
“История в деталях” (для 5 класса)
“История в деталях” (для 6 класса)
“История в деталях” (для 7 класса)
“История в деталях” (для 8 класса)
“История в деталях” (для 9 класса)
“Календарь природы” (для 10 класса)
“Календарь природы” (для 11 класса)
“Календарь природы” (для 5 класса)
“Календарь природы” (для 6 класса)
“Календарь природы” (для 7 класса)
“Календарь природы” (для 8 класса)
“Календарь природы” (для 9 класса)
“Лаборатория химии” (10 класс)
“Лаборатория химии” (11 класс)
“Лаборатория химии” (8 класс)
“Лаборатория химии” (9 класс)
“Литературный поединок” (для 1 класса)
“Литературный поединок” (для 10 класса)
“Литературный поединок” (для 11 класса)
“Литературный поединок” (для 2 класса)
“Литературный поединок” (для 3 класса)
“Литературный поединок” (для 4 класса)
“Литературный поединок” (для 5 класса)
“Литературный поединок” (для 6 класса)
“Литературный поединок” (для 7 класса)
“Литературный поединок” (для 8 класса)
“Литературный поединок” (для 9 класса)
“Математика – царица наук!” (для 1 класса)
“Математика – царица наук!” (для 10 класса)
“Математика – царица наук!” (для 2 класса)
“Математика – царица наук!” (для 3 класса)
“Математика – царица наук!” (для 4 класса)
“Математика – царица наук!” (для 5 класса)
“Математика – царица наук!” (для 6 класса)
“Математика – царица наук!” (для 7 класса)
“Математика – царица наук!” (для 8 класса)
“Математика – царица наук!” (для 9 класса)
“Математика – царица наук!” (для детей 5-7 лет)
“Моя планета” (для 1 класса)
“Моя планета” (для 2 класса)
“Моя планета” (для 3 класса)
“Моя планета” (для 4 класса)
“Моя планета” (для детей 5-7 лет)
“Русский язык от А до Я” (для 1 класса)
“Русский язык от А до Я” (для 10 класса)
“Русский язык от А до Я” (для 11 класса)
“Русский язык от А до Я” (для 2 класса)
“Русский язык от А до Я” (для 3 класса)
“Русский язык от А до Я” (для 4 класса)
“Русский язык от А до Я” (для 5 класса)
“Русский язык от А до Я” (для 6 класса)
“Русский язык от А до Я” (для 7 класса)
“Русский язык от А до Я” (для 8 класса)
“Русский язык от А до Я” (для 9 класса)
“Русский язык от А до Я” (для дошкольников)
“Физические вершины” (10 класс)
“Физические вершины” (11 класс)
“Физические вершины” (7 класс)
“Физические вершины” (8 класс)
“Физические вершины” (9 класс)
Архив конкурсов15 декабря 2016г. – 31 января 2017г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Принцесса из зимнего леса”
Всероссийский сайт для педагогов и детей “Педразвитие.ру” приглашает учеников школ, гимназий, лицеев и учреждений дополнительного образования принять участие в конкурсе на лучший наряд для новогодней ёлочки. По окончании победители будут награждены бесплатными Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты на имя участника или на своё имя, как в период проведения конкурса, так и после завершения.
Итоги конкурса15 декабря 2016г. – 31 января 2017г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Золотой петушок 2017”
Всероссийское издание для воспитателей и учителей “Педразвитие.ру” приглашает учеников школ, гимназий, лицеев и учреждений дополнительного образования принять участие в конкурсе
детского творчества на лучший символ 2017 года.
По окончании победители будут награждены бесплатными Дипломами.
Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты на имя участника или на своё имя, как в период проведения конкурса, так и после завершения.
23 ноября 2016г. – 14 декабря 2016г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Мамино счастье!”
Проект “Педразвитие.ру” приглашает учеников школ, лицеев, гмназий и др. общеобразовательных организаций принять участие в конкурсе детского творчества ко Дню Матери. По окончании победители будут награждены бесплатными Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты на имя участника или на своё имя, как в период проведения конкурса, так и после завершения.
Итоги конкурса03 сентября 2016г. – 30 ноября 2016г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Осенние мотивы”
Проект “Педразвитие.ру” приглашает учеников школ, лицеев, гимназий принять участие в конкурсе
детского творчества на осеннюю тематику.
По окончании победители будут награждены бесплатными Дипломами.
Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты на имя участника или на своё имя, как в период проведения конкурса, так и после завершения.
15 июля 2016г. – 31 января 2017г. (ЗАВЕРШЁН!)
“О Родине замолвим слово!”
Всероссийское издание “Педразвитие.ру” приглашает педагогов общеобразовательных организаций принять участие в поэтическом конкурсе. Основными целями проведения конкурса являются: выявление и поддержка поэтически одаренных педагогов; популяризация патриотической поэзии. По окончании победители будут награждены бесплатными Дипломами. Все педагоги по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
Итоги конкурса07 июня 2016г. – 18 декабря 2016г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Природа и фантазия”
Проект “Педразвитие.
II этап. Сроки проведения: 31 декабря 2015г. – 31 декабря 2016г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Литературно – музыкальная гостиная”
(Всероссийский фестиваль)
В 2015 году Литературы (по Указу Президента РФ) проблема угасания интереса к истокам литературы и искусства в целом особенно актуальна.
В связи с этим целями проведения литературно – музыкальных гостиных в рамках образовательных учреждений являются:
формирование культурообразного мышления у детей на основе интеграции, анализа и синтеза литературного, музыкального и художественного искусства;
обогащение духовного мира воспитанников, коррекция их эмоциональной сферы;
развитие творческих способностей.
К участию в Фестивале приглашаются учителя, преподаватели, педагоги ДОД.
Каждый без исключения участник фестиваля награждается именным ДИПЛОМОМ!
II этап. Сроки проведения: 19 января 2016г. – 19 января 2017г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Шаги к успеху”
Фестиваль педагогических идей
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие во Всероссийском Фестивале педагогических идей “Шаги к успеху”.
Целью Фестиваля является выявление и распространение инновационного педагогического опыта работников всех уровней образовательной системы.
К участию в Фестивале принимаются методические разработки занятий, уроков, мероприятий, проекты, программы и пр., в основу которых заложена
принципиально новая идея или совокупностей идей (открытие).
Каждый без исключения участник Фестиваля награждается именным ДИПЛОМОМ!
III этап. Сроки проведения: с 31 декабря 2015г. – до 31 декабря 2016г.
(ЗАВЕРШЁН!)
“Педагогическое развитие” (Фестиваль)
Способность к развитию — важнейшее свойство человека на протяжении всей его жизни.
Развитие педагога – это не только
повышение квалификации с целью развития профессиональной компетентности, но и поиск новых форм самовыражения и самоопределения в
современной образовательной системе. Результатом этого нелёгкого пути, как правило, является создание профессионального портфолио или
персонального сайта педагога, где представлены не только биографическая информация о его владельце, но и основные этапы педагогической деятельности,
научные труды, статьи и другие учебно-методические материалы.
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие во Всероссийском фестивале “Педагогическое развитие”. Фестиваль проводится по
номинациям “САЙТ” и “ПОРТФОЛИО”.
Каждый без исключения участник фестиваля награждается именным ДИПЛОМОМ!
III этап.
Сроки проведения: с 31 декабря 2015г. – до 31 декабря 2016г. (ЗАВЕРШЁН!)
“ШАГ В БУДУЩЕЕ” (Фестиваль педагогических проектов)
Создание педагогического проекта – это поиск новых идей, задач и методов в образовании, либо реализация
уже существующих с точки зрения личного опыта и мировоззрения. В связи с этим участие в фестивале “ШАГ В БУДУЩЕЕ” даёт возможность не только представить свой педагогический опыт, реализованный в рамках одного субъекта,
но и распространить его в образовательной системе на всероссийском уровне.
Каждый без исключения участник фестиваля награждается именным ДИПЛОМОМ!
II этап. Сроки проведения: с 03 февраля 2016г. – до 03 февраля 2017г. (ЗАВЕРШЁН!)
Всероссийский Фестиваль “Образовательные программы”
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие во Всероссийском Фестивале “Образовательные программы”. Участие в Фестивале – это возможность представить свой педагогический опыт, реализованный в рамках одного субъекта,
и распространить его в образовательной системе на Всероссийском уровне.
Каждый без исключения участник Фестиваля награждается именным ДИПЛОМОМ!
07 июня 2016г. – 14 сентября 2016г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Билетик в лето”
Проект “Педразвитие.ру” приглашает учащихся школ, гимназий, лицеев, организаций дополнительного образования принять участие в конкурсе детского творчества на летнюю тематику. По окончании победители будут награждены бесплатными Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты на имя участника или на своё имя, как в период проведения конкурса, так и после завершения.
Итоги конкурса25 ноября 2015г. – 30 июня 2016г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Волшебное пёрышко”
Всероссийский конкурс детской поэзии
Приглашаем учеников школ, гимназий, лицеев под руководством педагогов
принять участие во всероссийском конкурсе “Волшебное пёрышко”. Основными целями проведения конкурса являются:
развитие поэтических способностей школьников; выявление и поддержка одаренных детей.
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе как на имя автора, так и на имя куратора.
14 октября 2015г. – 17 июня 2016г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Ярмарка рукоделия”
Всероссийский творческий конкурс для учителей, педагогов ДОД, преподавателей
Проект “Педразвитие.ру” приглашает учителей, педагогов ДОД, преподавателей принять участие в конкурсе
творческих работ на свободную тематику.
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
08 сентября 2015г. – 31 мая 2016г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Золотые кисти”
Живопись и рисование были и остаются самыми популярными видами изобразительного искусства,
а художественные произведения, созданные с помощью самых разнообразных техник, не перестают
радовать взоры истинных ценителей прекрасного.
Проект “Педразвитие.ру” приглашает учителей школ, лицеев, гимназий, а также преподавателей и педагогов ДОД принять участие в конкурсе “Золотые кисти”
и представить свои шедевры на всероссийском уровне.
Все участники по желанию могут заказать сертификаты в электронном или печатном виде.
Победители будут награждены бесплатными дипломами.
01 марта 2016г. – 31 мая 2016г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Улыбка весны”
Проект “Педразвитие.ру” приглашает учащихся школ, гимназий, лицеев принять участие в конкурсе детского творчества на весеннюю тематику. По окончании победители будут награждены бесплатными Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты на имя участника или на своё имя, как в период проведения конкурса, так и после завершения.
Итоги конкурса12 октября 2015г. – 15 мая 2016г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Оригинальный классный час”
Всероссийский конкурс на лучшую методическую разработку классного часа
Классный час всегда был и остаётся основной формой воспитательной работы в образовательном учреждении.
Способы организации и проведения классного часа могут быть самыми разнообразными, однако, его эффективность и результат
целиком и полностью зависят от того, каким содержанием и приёмами наполнит педагог данный процесс.
Чтобы информация была интересной и запоминающейся, учителю необходимо искать и использовать новые
оригинальные методы и методики организации и проведения классных часов.
Уважаемые педагоги, если у Вас имеется подобный опыт, приглашаем вас
принять участие в нашем конкурсе и поделиться им со своими коллегами.
25 апреля 2016г. – 16 мая 2016г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Мы встречаем День Победы!”
Всероссийский конкурс детского творчества
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас и Ваших учеников принять участие в конкурсе детского творчества ко Дню Победы.
По окончании победители будут награждены бесплатными Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей,
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
12 октября 2015г. – 24 апреля 2016г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Горизонты открытий”
Всероссийский конкурс проектно-исследовательских работ учащихся
Проектно-исследовательская деятельность учащихся является одним из методов развивающего обучения, направленного на выработку самостоятельных исследовательских умений
(постановка проблемы, сбор и обработка информации, проведение экспериментов, анализ полученных результатов), способствующего развитию творческого и логического мышления.
Проект “Педразвитие.ру” приглашает учеников школ, лицеев, гимназий, а также учащихся учреждений среднего профессионального образования под руководством педагогов-кураторов
принять участие в конкурсе “Горизонты открытий” и представить свои проектно-исследовательские разработки на всероссийском уровне.
29 февраля 2016г. – 11 марта 2016г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Радость в маминых ладошках”
Проект “Педразвитие.
ру” приглашает учащихся школ, гимназий, лицеев принять участие в конкурсе
детского творчества, посвящённого празднику 8 Марта.
По окончании победители будут награждены бесплатными Дипломами.
Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты на имя участника или на своё имя, как в период проведения конкурса, так и после завершения.
14 февраля 2016г. – 29 февраля 2016г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Подарок на День Защитника Отечества”
Проект “Педразвитие.ру” приглашает воспитанников дошкольных учреждений принять участие в конкурсе детского творчества, посвящённому празднику 23 Февраля. По окончании победители будут награждены бесплатными Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты на имя участника или на своё имя, как в период проведения конкурса, так и после завершения.
Итоги конкурса04 декабря 2015г. – 29 февраля 2016г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Зимушка зима!”
Проект “Педразвитие.
ру” приглашает учащихся школ, гимназий, лицеев, а также учреждений дополнительного образования принять участие в конкурсе
детского творчества на зимнюю тематику.
По окончании победители будут награждены бесплатными Дипломами.
Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты на имя участника или на своё имя, как в период проведения конкурса, так и после завершения.
20 июля 2015г. – 31 января 2016г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Лучшая научно-популярная статья по педагогике”
Уважаемые педагоги, проект “Педразвитие.ру” приглашает вас принять участие в конкурсе
на лучшую авторскую статью о педагогике, предназначенную для широкого круга читателей.
Ведь именно этот статус статьи, написанной понятным и доступным для всех языком, отличает научно-популярную статью от
научной. Основная цель конкурса – способствовать эффективной самореализации педагогических кадров, а также развитию их
интереса к научно-исследовательской работе.
21 ноября 2015г. – 17 января 2016г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Наша ёлочка – зелёная красавица!”
Портал “Педразвитие.ру” приглашает учителей, педагогов ДОД и их учеников принять участие в конкурсе на лучшее украшение новогодней ёлочки. К участию в конкурсе принимаются фото ёлочек или украшений для ёлочек, сделанные своими руками. По окончании победители конкурса будут награждены бесплатными Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты на имя участника или на своё имя, как в период его проведения конкурса, так и после завершения.
Итоги конкурса21 ноября 2015г. – 17 января 2016г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Символ года 2016 своими руками!”
По восточному календарю символом наступающего 2016 года является Огненная обезьяна. Она
считается одним из самых умных, активных и весьма своенравных представителей животного мира. Проект “Педразвитие.
ру”
приглашает учителей школ, гимназий, лицеев и их учеников принять участие в новогоднем конкурсе
и показать в своих работах, на сколько ярким и разнообразным может быть символ 2016 года.
По окончании победители конкурса будут награждены бесплатными Дипломами.
Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты на имя участника или на своё имя, как в период проведения конкурса, так и после завершения.
10 августа 2015г. – 17 января 2016г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Моя родословная!”
Всероссийский конкурс детского творчества
Уважаемые педагоги, приглашаем вас и ваших учеников принять участие в Всероссийском конкурсе “Моя родословная!”
Цель конкурса: реализация творческого потенциала подрастающего поколения, развитие у детей системы семейных ценностей и интереса к культурно-историческим традициям.
Для участия в конкурсе принимаются рисунки, поделки, аппликации, макеты с изображениями семейного дерева, герба семьи и пр.
По окончании победители будут награждены бесплатными Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей,
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
13 мая 2015г. – 18 октября 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Лес боится огня!”
Всероссийский конкурс детского рисунка
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас и Ваших учеников принять участие в Всероссийском конкурсе детского социального рисунка,
направленном на привлечение внимания к необходимости соблюдения правил пожарной безопасности в лесу.
По окончании победители будут награждены бесплатными Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей,
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
20 ноября 2014г. – 20 ноября 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
Всероссийский Фестиваль “Информационно-
коммуникационные технологии в образовании”
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие во Всероссийском Фестивале “Информационно-коммуникационные технологии в образовании”.
В современной образовательной системе использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательном процессе – один из важнейших показателей
уровня профессиональной компетентности педагога. Основным средством ИКТ любой системы образования
является персональный компьютер, программное обеспечение которого (MS Office Word, Excel, Power Point, Microsoft Publisher)
позволяет педагогу значительно расширить рамки проведения занятия или урока, сделать его более разнообразным и интересным.
Самыми распространёнными формами использования ИКТ в образовательном процессе являются: создание презентаций,
работа с интерактивной доской, ресурсами сети Интернет, использование обучающих программ, в том числе авторских, и многие другие.
К участию в Фестивале принимаются статьи, конспекты занятий, уроков, мероприятий с использованием ИКТ, а также презентации.
Каждый без исключения участник Фестиваля награждается именным ДИПЛОМОМ!
30 июня 2015г.
– 11 октября 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Отпускной 2015!”
Проект “Педразвитие.ру” приглашает учителей, преподавателей, педагогов ДОД принять участие во всероссийском конкурсе на лучшую фотографию, сделанную в период отпуска. Путешествия, увлечения, необычные эпизоды из повседневной жизни – всё это и многое другое может быть запечатлено на вашей фотографии, претендующей на звание лучшей в конкурсе “Отпускной 2015!”. На фото не обязательно присутствие педагога, Вы можете быть только автором конкурсной фотографии. Победители будут награждены бесплатными Дипломами. Все педагоги по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
Итоги конкурса13 августа 2015г. – 30 сентября 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“День знаний!”
“День знаний!” – праздничное и значимое мероприятие для школьников, родителей и учителей.
К сожалению, в некоторых учебных заведениях этот день стал некой формальностью, повторяющейся из года в год по одному и тому же сценарию.
Это не правильно. К подготовке данного мероприятия педагог (коллектив педагогов-организаторов) должен подходить с ответственностью и энтузиазмом, чтобы начало нового учебного года стало для школьников началом нового этапа в жизни, который обязательно принесёт им в учёбе множество успехов и достижений.
Уважаемые педагоги, проект “Педразвитие.ру” приглашает Вас принять у частие в конкурсе и поделиться опытом проведения мероприятий (сценариев школьной линейки, классных часов), посвящённых 1 сентября, со своими коллегами. Возможно, именно Вашей разработкой воспользуется кто-то из педагогов уже в этом учебном году, либо сохранит её до следующего “Дня знаний”.
23 апреля 2015г. – 20 сентября 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Профессия как образ жизни”
Всероссийский конкурс эссе
ЭССЕ – это небольшое прозаическое сочинение. Оно выражает индивидуальный взгляд и отношение автора к какой-либо теме или вопросу.
Уважаемые педагоги, портал Педразвитие.ру приглашает вас принять участие во Всероссийском конкурсе эссе и в нескольких словах представить свои размышления по теме “Профессия как образ жизни”.
Участвовать в конкурсе можно бесплатно. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
02 февраля 2015г. – 31 августа 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Кладовая творчества”
Всероссийский творческий конкурс для учителей и преподавателей
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе
творческих работ, выполненных без участия учеников и студентов.
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
12 января 2015г./69312d8e1211e3f.s.siteapi.org/img/0a34864d6396f5db93a50a9d0a12392099186a63.jpg)
– 31 августа 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Уголок безопасности”
Конкурс на лучшую методическую разработку, посвящённую правилам безопасного поведения детей в окружающем мире
Безопасность наших детей – это один из важнейших вопросов, который беспокоит каждого заботливого родителя.
Безопасность на улице, на дороге, на воде, пожарная безопасность, террористическая угроза – все эти и многие другие понятия
с ранних лет должен знать каждый ребёнок.
Большая доля ответственности за обеспечение безопасности подрастающего поколения
ложится на детские сады и школы, которые наряду с семьёй являются основными институтами социализации и адаптации наших детей
в окружающем их мире. Правила дорожного движения, осторожное обращение с огнём и водой, правила общения с незнакомыми людьми, вызов
экстренных служб, учебные мероприятия по действиям в чрезвычайных ситуациях – вот лишь некоторые из тем, которые могут лечь в основу
методической разработки, претендующей на звание “лучшая” в нашем конкурсе.
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
12 января 2015г. – 05 июля 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Ода педагогу”
Всероссийский поэтический конкурс
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в поэтическом конкурсе “Ода педагогу”. К участию в конкурсе принимаются
авторские стихотворения, посвящённые педагогике, а также прославляющие педагога (воспитателя, учителя, наставника) и педагогический труд.
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
31 марта 2015г. – 21 июня 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Гендерное воспитание в школе”
Всероссийский конкурс на лучшую методическую разработку
Известно, что воспитание гендерной культуры у школьников является неотъемлемой частью нормальной и эффективной социализации личности.
Гендерное воспитание – это формирование представлений о жизненном предназначении мужчины и женщины, присущих им положительных качествах и чертах характера, а также
раскрытие физиологических, психологических и этических особенностей мальчиков-юношей, девочек-девушек.
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять в конкурсе “Гендерное воспитание в школе” и поделиться опытом проведения занятий, бесед, классных часов и внеклассных мероприятий,
посвящённых гендерно-половому воспитанию школьников.
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
09 декабря 2014г. – 14 июня 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Конкурс на лучшую методическую разработку,
посвящённую социокультурному воспитанию детей”
Социокультурное воспитание – это воспитание нравственных и семейных ценностей, развитие эстетических, коммуникативных, организаторских и других способностей ребёнка, которые являются основой для
формирования характера взрослого человека.
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в нашем конкурсе. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
01 марта – 31 мая 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Лучший мастер-класс. Март – май 2015”
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе “Лучший мастер-класс. Март – май 2015”
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
04 декабря 2014г. – 31 мая 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Здоровьесберегающие технологии в воспитательно-
образовательном процессе”
(Конкурс на лучшую методическую разработку)
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в кункурсе “Здоровьесберегающие технологии в воспитательно-образовательном процессе”.
Для участия в конкурсе принимаются методические разработки занятий, мероприятий, уроков, классных часов с использованием здоровьесберегающих технологий,
а также методические разработки, посвящённые здоровью детей и здоровому образу жизни; тематические статьи, презентации и пр.
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
01 марта 2015г. – 31 мая 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Весеннее вдохновение”
Всероссийский конкурс детского творчества
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас и Ваших учеников принять участие в конкурсе детского творчества на весеннюю тематику.
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей,
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
05 марта 2015г. – 24 мая 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Салют, Победа!”
Всероссийский конкурс на лучшую методическую разработку, посвящённую 70-летию со дня победы в Великой Отечественной Войне
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе “Салют, Победа!”
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
08 апреля 2015г. – 24 мая 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Была война, была Победа…”
Всероссийский конкурс эссе
Уважаемые педагоги, приглашаем вас принять участие в конкурсе эссе, посвящённом 70-летию Победы в ВОВ.
ЭССЕ – это небольшое прозаическое сочинение, написанное в свободной форме, в котором автор выражает свой индивидуальный взгляд, отношение к чему-либо.
В конкурсе “Была война, была Победа…” мы предлагаем Вам сказать несколько слов о самом страшном событии в истории нашей страны – Великой Отечественной Войне 1941-1945г.г.
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
17 января 2015г. – 17 мая 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Взаимодействие педагогов и родителей в воспитательно-
образовательном процессе”
Конкурс на лучшую методическую разработку
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе на лучшую методическую разработку по теме “Взаимодействие педагогов и родителей в воспитательно-образовательном процессе”
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
06 марта 2015г. – 10 мая 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“День Победы глазами детей”
Всероссийский конкурс детского творчества
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас и Ваших учеников принять участие в конкурсе детского творчества ко Дню Победы. По окончании победители будут награждены бесплатными Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
ИТОГИ КОНКУРСА06 марта 2015г. – 10 мая 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Давайте скажем что-то о войне…!”
Всероссийский поэтический конкурс
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас и Ваших учеников принять участие в поэтическом конкурсе, посвящённом 70-летию со дня победы в Великой Отечественной Войне.
По окончании победители будут награждены бесплатными Дипломами. Все педагоги
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
23 марта 2015г. – 19 апреля 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Пасхальные идеи”
Всероссийский конкурс детского творчества
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас и Ваших учеников принять участие в конкурсе детского творчества, посвящённом Святой Пасхе. По окончании победители будут награждены бесплатными Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
ИТОГИ КОНКУРСА13 марта 2015г. – 19 апреля 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Космическая одиссея”
Всероссийский конкурс на лучшую методическую разработку, посвящённую Дню Космонавтики
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе “Космическая одиссея”
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
13 марта 2015г. – 19 апреля 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Навстречу звёздам!”
Всероссийский конкурс детского творчества
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас и Ваших учеников принять участие в конкурсе детского творчества ко Дню Космонавтики. По окончании победители будут награждены бесплатными Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
ИТОГИ КОНКУРСА21 декабря 2014г. – 12 апреля 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
Всероссийский конкурс ЭССЕ “Моё призвание.”
Всем известно, что педагог – это больше, чем профессия, это судьба.
Уважаемые педагоги, портал Педразвитие.ру приглашает вас принять участие во Всероссийском конкурсе эссе и выразить своё отношение
к профессии, которая для кажого из нас была, есть и будет не просто работой, а ПРИЗВАНИЕМ.
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
17 февраля 2015г. – 29 марта 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“День весны – 8 Марта!”
Всероссийский поэтический конкурс, посвящённый празднику 8 Марта
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в поэтическом конкурсе “День весны – 8 Марта!”
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
17 февраля 2015г. – 22 марта 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Международный женский день!”
Конкурс на лучшую методическую разработку, посвящённую
празднику 8 Марта
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе на лучшую методическую разработку, посвящённую
празднику 8 Марта.
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
15 февраля 2015г. – 15 марта 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Подарок к 8 Марта”
Всероссийский конкурс детского творчества, посвящённый 8 Марта
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас и Ваших учеников принять участие в конкурсе детского творчества, посвящённом празднику 8 Марта. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
ИТОГИ КОНКУРСА28 января 2015г. – 15 марта 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“День защитника Отечества!”
Конкурс на лучшую методическую разработку, посвящённую 23 февраля
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе на лучшую методическую разработку, посвящённую
23 февраля.
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
26 января 2015г. – 26 февраля 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Поздравим наших пап!”
Всероссийский конкурс детского творчества, посвящённый 23 Февраля
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас и Ваших учеников принять участие в конкурсе детского творчества, посвящённом Дню Защитника Отечества. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
ИТОГИ КОНКУРСА26 января 2015г. – 28 февраля 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Тому, кто любит Родину свою!”
Всероссийский поэтический конкурс, посвящённый 23 февраля
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в поэтическом конкурсе “Тому, кто любит Родину свою!”
По окончании победители будут награждены Дипломами.
Все педагоги
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
24 ноября 2014г. – 28 февраля 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Зимние мотивы” (Конкурс детского творчества)
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас и Ваших учеников принять участие в конкурсе детского творчества на зимнюю тематику. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
ИТОГИ КОНКУРСА02 декабря 2014г. – 22 февраля 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Новогодний мастер-класс”
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе “Новогодний мастер-класс”
Ждём Ваши работы, посвящённые Новому году, Рождеству и другим зимним праздникам.
По окончании победители будут награждены Дипломами.
Все педагоги,
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
03 декабря 2014г. – 15 февраля 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Хрустальная рифма” (Поэтический конкурс)
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в поэтическом конкурсе, посвящённом зиме, Новому году, Рождеству и другим зимним праздникам.
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все участники по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
29 ноября 2014г. – 08 февраля 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Символ года 2015 своими руками.”
(Конкурс детского творчества)
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас и Ваших учеников принять участие в конкурсе детского творчества “Символ года 2015 своими руками.” По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
ИТОГИ КОНКУРСА27 июля 2014г. – продлён до 18 января 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Конкурс на лучшую методическую разработку,
посвящённую патриотическому воспитанию детей”
Воспитание гражданина и патриота — наша важнейшая задача. Воспитание начинается с семьи, детского сада и школы. Уважаемые педагоги,
приглашаем Вас принять участие в нашем конкурсе и поделиться опытом проведения занятий, мероприятий, уроков по патриотическому воспитанию детей.
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
24 ноября 2014г. – 14 января 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Ёлочка с иголочки!” (Конкурс детского творчества на лучшее
новогоднее украшение ёлочки)
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас и Ваших учеников принять участие в конкурсе детского творчества на лучшее новогоднее украшение ёлочки. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
ИТОГИ КОНКУРСА27 ноября 2014г. – 14 января 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Праздник к нам пришёл!”
(Конкурс на лучший новогодний сценарий)
Уважаемые педагоги, совсем немного времени осталось до самого волшебного праздника – Нового года! Педразвитие.ру приглашает Вас принять участие в кункурсе на лучший новогодний сценарий
, что позволит не только представить личный опыт проведения новогодних мероприятий, но и поделиться им с коллегами из других регионов и стран.
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги,
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
24 ноября 2014г. – 18 января 2015г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Новогодний класс!” (Конкурс для учителей на лучшее
новогоднее оформление учебного кабинета)
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе на лучшее новогоднее оформление учебного кабинета. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
ИТОГИ КОНКУРСА10 сентября 2014г. – 21 декабря 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
Второй Всероссийский конкурс ЭССЕ “Педагогика 21 века”
ЭССЕ – это небольшое прозаическое сочинение, написанное в свободной форме, в котором автор выражает свой индивидуальный
взгляд на ту или иную проблему (событие).
Уважаемые педагоги, Педразвитие.ру предлагает Вам выразить своё отношение к профессии педагога и современной системе образования и воспитания в целом. Каким должен быть идеальный учитель или воспитатель, почему Вы выбрали именно эту профессию, Ваша педагогическая философия (кредо), преимущества
и недостатки современного образования – всё это и многое другое может стать темой эссе, претендующего на звание лучшего в нашем конкурсе.
Участие в конкурсе бесплатное. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все участники
по желанию могут подать заявку на получение Сертификата участника конкурса как в период его проведения, так и после завершения.
28 октября 2014г. – 7 декабря 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Всероссийский конкурс на лучшую методическую разработку,
посвящённую Дню Матери”
30 ноября 2014г. по всей России будет отмечаться самый нежный и прекрасный праздник – День Матери.
Как известно, одной из задач педагогики во все времена
было и есть воспитание чувства любви и уважения к нашим матерям. Таким образом, проведённые в этот день тематические мероприятия с детьми как нельзя лучше помогут педагогу в выполнении этой задачи.
Участие в конкурсе бесплатное. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все участники
по желанию могут подать заявку на получение Сертификата участника конкурса как в период его проведения, так и после завершения.
26 октября 2014г. – 14 декабря 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Пусть мама услышит!” (Поэтический конкурс)
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в поэтическом конкурсе, посвящённом Дню Матери.
В преддверии этого замечательного праздника так хочется отдать частичку своей души
самому близкому и родному человеку на свете. И что может быть лучшим подарком, чем несколько искренних строк,
написанных с любовью и нежностью, наполняющих каждое сердце, когда слышишь слово МАМА!
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все участники по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
23 октября 2014г. – 14 декабря 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Мамин День!” (Конкурс детского творчества)
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе детского творчества, посвящённого празднику День Матери. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
ИТОГИ КОНКУРСА01 сентября 2014г. – 30 ноября 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Конкурс на лучший мастер-класс. Сентябрь – ноябрь 2014”
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе на лучший мастер-класс.
Мастер-класс – это современная форма методической работы педагога, основной целью которой является обмен
и распространение
педагогического опыта посредством демонстрации собственных знаний и умений.
Участие в конкурсе бесплатное. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все участники
по желанию могут подать заявку на получение Сертификата участника конкурса как в период его проведения, так и после завершения.
01 сентября 2014г. – 23 ноября 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Осенние фантазии!” (Конкурс детского творчества)
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе детского творчества на осеннюю тематику. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
ИТОГИ КОНКУРСА21 июля 2014г. – 30 ноября 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Творчество без границ” (Конкурс детского творчества)
Конкурс детского творчества с использованием нетрадиционных приёмов и техник.
В настоящее время в любом образовательном учреждении помимо привычных всем рисования карандашами и красками, лепки из пластилина и пр.
широко используются различные нетрадиционные техники, которые не только способствуют развитию творческих способностей ребёнка, но и помогают
педагогу превратить обычное занятие в праздник.
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
30 мая 2014г. – 19 октября 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“От Сердца к Сердцу!” (Поэтический конкурс)
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в поэтическом конкурсе, посвящённом любовной лирике.
Любовь живёт в наших сердцах. Любовь к родителям и детям, бабушкам и дедушкам, к мужчине или женщине, любовь и уважение к наставнику и педагогу –
она безгранична и бесценна. Говорят, что её не всегда можно выразить словами, но что может быть прекраснее нескольких слов
о любви, собранных в четверостишие и посвящённых родному и близкому человеку!
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все участники по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
28 мая 2014г. – 31 октября 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“В природе столько красоты…!” (Поэтический конкурс)
Природа прекрасна и неповторима! Мы знаем и чувствуем это.
Уважаемые педагоги, приглашаем вас принять участие в нашем поэтическом конкурсе, посвящённом природе и временам года,
и тем самым выразить свою любовь и благодарность этому чудесному храму, который был создан для нас,
и который мы неустанно должны беречь и охранять.
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все участники по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
28 мая 2014г. – 14 сентября 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Наше лето!” (Конкурс детского творчества)
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе детского творчества на летнюю тематику. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
ИТОГИ КОНКУРСА18 мая 2014г. – 21 сентября 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Земля – наш общий дом!”
Всероссийский конкурс на лучшую методическую разработку по экологическому воспитанию и образованию
В современном мире экологические проблемы являются одними из самых важных, беспокоящих всё человечество.
И экологическое будущее нашей планеты в немалой степени зависит от того, какие люди будут её населять. В связи с этим
сегодня в детских садах и школах всё больше времени стало уделяться экологической грамотности подрастающего поколения.
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие во всероссийском конкурсе “Земля – наш общий дом!”. Участие в конкурсе
позволит Вам не только представить свой опыт и поделиться им с коллегами из других городов и сёл, но и повысить профессиональный статус,
получив сертификат участника всероссийского конкурса, а в случае победы Диплом.
11 мая 2014г. – 07 сентября 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
Конкурс ЭССЕ “Педагогика 21 века”
ЭССЕ – это небольшое прозаическое сочинение, написанное в свободной форме, в котором автор выражает свой индивидуальный
взгляд на ту или иную проблему (событие).
Уважаемые педагоги, Педразвитие.ру предлагает Вам выразить своё отношение к профессии педагога и современной системе образования и воспитания в целом. Каким должен быть идеальный учитель или воспитатель, почему Вы выбрали именно эту профессию, Ваша педагогическая философия (кредо), преимущества
и недостатки современного образования – всё это и многое другое может стать темой эссе, претендующего на звание лучшего в нашем конкурсе.
Участие в конкурсе бесплатное. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все участники
по желанию могут подать заявку на получение Сертификата участника конкурса как в период его проведения, так и после завершения.
10 мая 2014г. – 31 августа 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Конкурс на лучший мастер-класс. Май – август 2014”
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе на лучший мастер-класс.
Мастер-класс – это современная форма методической работы педагога, основной целью которой является обмен
и распространение
педагогического опыта посредством демонстрации собственных знаний и умений.
Участие в конкурсе бесплатное. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все участники
по желанию могут подать заявку на получение Сертификата участника конкурса как в период его проведения, так и после завершения.
30 мая 2014г. – 20 июля 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Мы вместе, мы рядом!” (Конкурс детского рисунка)
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе детского рисунка, приуроченный ко “Дню защиты детей” и “Дню семьи, любви и верности”. Самое дорогое, что есть в жизни у каждого человека, это его семья. И каждый ребёнок с ранних лет должен понимать и осознавать это,
а мы, взрослые, обязаны любить и защищать наших детей, и тогда на планете Земля всегда будут царить мир и добро.
Участие в конкурсе бесплатное. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей,
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
03 мая 2014г. – 06 июля 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Безопасная среда”
Конкурс на лучшую методическую разработку, посвящённую правилам безопасного поведения детей в окружающем мире
Безопасность наших детей – это один из важнейших вопросов, который беспокоит каждого заботливого родителя. Безопасность на улице, на дороге, на воде, пожарная безопасность, террористическая угроза – все эти и многие другие понятия
с ранних лет должен знать каждый ребёнок. Данная проблема весьма актуальна, так как приближается летний период.
Большая доля ответственности за обеспечение безопасности подрастающего поколения
ложится на детские сады и школы, которые наряду с семьёй являются основными институтами социализации и адаптации наших детей
в окружающем их мире. Правила дорожного движения, осторожное обращение с огнём и водой, правила общения с незнакомыми людьми, вызов
экстренных служб, учебные мероприятия по действиям в чрезвычайных ситуациях – вот лишь некоторые из тем, которые могут лечь в основу
методической разработки, претендующей на звание “лучшая” в нашем конкурсе.
Участие в конкурсе бесплатное. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все участники
по желанию могут подать заявку на получение Сертификата участника конкурса как в период его проведения, так и после завершения.
06 апреля 2014г. – 21 мая 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
Конкурс на лучшую методическую разработку,
посвящённую Дню Победы
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе на лучшую методическую разработку,
посвящённую Дню Победы.
Наши дети ни в коем случае не должны забывать об этой важной дате в истории и о её значении в судьбах русского народа.
Новые знания о Великой Отечественной войне, воспитание чувства патриотизма и уважения к ветеранам – вот основные задачи занятий, уроков и мероприятий,
посвящённых Дню Победы в ВОВ.
Участие в конкурсе бесплатное. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все участники
по желанию могут подать заявку на получение Сертификата участника конкурса как в период его проведения, так и после завершения.
06 апреля 2014г. – 21 мая 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Голубь мира” (Конкурс детского творчества)
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе детского творчества, посвящённом Дню Великой Победы.
Название конкурса “Голубь мира” было взято нами не случайно, ведь известно, что белый голубь ещё с древних времён является символом мира.
И мы, и наши дети всегда должны помнить о том, какой ценой было завоёвано это мирное голубое небо, под которым мы сегодня живём, и в
котором над нами беззаботно порхают тысячи белых голубей.
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей,
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
29 марта 2014г. – 08 июня 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“День здоровья”
Конкурс на лучшую методическую разработку, посвящённую здоровью детей и здоровому образу жизни
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе на лучшую методическую разработку, посвящённую здоровью детей и здоровому образу жизни.
Участие в конкурсе бесплатное. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все участники
по желанию могут подать заявку на получение Сертификата участника конкурса как в период его проведения, так и после завершения.
23 марта 2014г. – 30 июня 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
Конкурс на лучшую методическую разработку
Выпускного вечера
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе на лучшую методическую разработку Выпускного вечера.
Участие в данном конкурсе – это не только возможность занять призовое место и получить Диплом победителя, но
и поделиться собственным опытом проведения мероприятия с Вашими коллегами из других городов и сёл.
Все педагоги по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
23 марта 2014г. – 15 июня 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
Конкурс на лучшую методическую разработку
“Последнего звонка”
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе на лучшую методическую разработку “Последнего звонка”.
“Последний звонок”: это словосочетание для всех школьников ежегодно является предвестником долгожданных
летних каникул,
а для выпускников ещё и важным этапом, так как, переступая в последний раз пороги своих школ,
они попадают во взрослую жизнь. В связи с этим данное мероприятие должно стать незабываемым для наших учеников, чтобы школьные стены
навсегда остались в памяти ребят тем местом, где прошли их лучшие годы детства и юности.
18 марта 2014г. – 20 апреля 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Космические дали” (Конкурс детского творчества)
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе детского творчества, посвящённом Дню Космонавтики
(12 апреля).
Участие в конкурсе бесплатное. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей,
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
16 марта 2014г. – 16 мая 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Поклонимся великим тем годам…” (Поэтический конкурс)
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в поэтическом конкурсе.
Совсем немного времени осталось до 69-летия Победы в Великой Отечественной войне.
Проходят годы, ветеранов становится всё меньше и меньше, но память об их подвиге не должна покидать наши сердца.
Название данного поэтического конкурса было заимствовано из песни А.Пахмутовой и Н.Добронравова, так как наполнено глубоким смыслом и способно заставить
каждого хотя бы на миг задуматься о нелёгкой судьбе нашего народа в те такие далёкие по времени, но такие близкие нам по своему значению дни.
Участие в конкурсе бесплатное. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все участники
по желанию могут подать заявку на получение Сертификата участника конкурса как в период его проведения, так и после завершения.
16 марта 2014г. – 31 мая 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Мы – здоровое поколение!” (Конкурс детского творчества)
Завершилась Олимпиада в СОЧИ. Достижения наших олимпийцев и паралимпийцев вызывают огромное уважение и восхищение.
Воля к победе, колоссальный труд и здоровый образ жизни – вот основные составляющие их успеха.
Мы не будем останавливаться на достигнутом и продлим Олимпиаду, продолжая прививать детям привычку к здоровому образу жизни , который и является темой нашего очередного фотоконкурса. Утренняя гимнастика, личная гигиена, закаливание,
здоровое питание, борьба с вредными привычками – вот лишь некоторые составляющие здорового образа жизни, которые дети могут выразить
в своих работах.
Участие в конкурсе бесплатное. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей,
по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
02 марта 2014г. – 25 мая 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Красавица весна!” (Конкурс детского творчества)
Наступила долгожданная весна!
Природа очнулась от зимнего сна!
Солнышко светит и птицы поют:
Ласковой песней с собой нас зовут!
В руки фломастеры, краски возьмём-
Нашей весне тоже песню споём!
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе детского творчества на весеннюю тематику. Участие в конкурсе бесплатное. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
ИТОГИ КОНКУРСА01 марта 2014г. – 25 мая 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Любимый край, земля моя родная!” (Поэтический конкурс)
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в поэтическом конкурсе.
У каждого человека на земле есть уголок, который он считает своей Родиной. И не важно, что это: огромный мегаполис,
провинциальный городок или маленькая деревушка.
Родина у каждого своя. Во все времена великие поэты в стихотворениях прославляли малую Родину.
Давайте и мы посвятим несколько прекрасных строк своему любимому краю, своей родной земле!
Участие в конкурсе бесплатное. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все участники
по желанию могут подать заявку на получение Сертификата участника конкурса как в период его проведения, так и после завершения.
11 февраля 2014г. – 12 марта 2014г.(ЗАВЕРШЁН!)
“Единственной маме на свете!”
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе детского творчества, посвящённого празднику 8 Марта. Участие в конкурсе бесплатное. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать электронные Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
ИТОГИ КОНКУРСА02 февраля 2014г. – 21 марта 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Прекрасный день 8 Марта!”
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в поэтическом конкурсе, посвящённом Международному женскому дню 8 Марта. Участие в конкурсе бесплатное. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все участники по желанию могут подать заявку на получение Сертификата участника конкурса как в период его проведения, так и после завершения.
ИТОГИ КОНКУРСА27 января 2014г. – 18 марта 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Конкурс на лучшую методическую разработку,
посвящённую празднику 8 Марта”
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе на лучшую методическую разработку урока, классного часа,
сценария внеклассного мероприятия или праздника, посвящённую празднику 8 Марта.
Участие в конкурсе бесплатное.
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все желающие могут заказать электронные Сертификаты,
подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
25 января 2014г. – 28 февраля 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“23 Февраля – Красный день календаря!”
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе детского творчества, посвящённого Дню Защитника отечества. Участие в конкурсе бесплатное. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать электронные Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
ИТОГИ КОНКУРСА12 января 2014г. – 15 марта 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Конкурс на лучшую методическую разработку,
посвящённую Олимпиаде в Сочи 2014″
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе на лучшую методическую разработку урока, классного часа,
сценария внеклассного мероприятия или праздника, посвящённую Олимпиаде в Сочи 2014.
Участие в конкурсе бесплатное.
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все желающие могут заказать электронные Сертификаты,
подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
12 января 2014г. – 12 марта 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Олимпиада Сочи 2014 глазами российского школьника”
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе детского творчества на олимпийскую тематику.
Участие в конкурсе бесплатное. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей,
по желанию могут заказать электронные Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
6 января 2014г. – 28 февраля 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“Охраняет нашу Родину солдат…”
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в поэтическом конкурсе, посвящённом 23 февраля.
Участие в конкурсе бесплатное. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все участники
по желанию могут подать заявку на получение Сертификата участника конкурса как в период его проведения, так и после завершения.
9 января 2014г. – 9 марта 2014г. (ЗАВЕРШЁН!)
“На старт, внимание, КЛАСС!”
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в фотоконкурсе на лучший интерьер и ученическое оборудование школьного класса.
Участие в конкурсе бесплатное. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все участники
по желанию могут подать заявку на получение Сертификата участника конкурса как в период его проведения, так и после завершения.
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие в конкурсе на лучшую методическую разработку, посвящённую здоровью детей и здоровому образу жизни “День здоровья”
Сроки проведения: 29 марта 2014г. – 08 июня 2014г.
Подведение итогов и объявление победителей состоится в период с 09 по 15 июня 2014г.
Итоги конкурса будут опубликованы на данной странице в указанные выше сроки.
Участие в конкурсе:
Для участия в конкурсе необходимо прислать нам методическую разработку (конспект урока, классного часа, мероприятия и пр.), посвящённую здоровью детей и здоровому образу жизни.
Также для участия в конкурсе можно загрузить видео или фотоотчёт проведённого мероприятия в нашу группу
в “Одноклассниках” или
“ВКонтакте”.
Работы принимаются:
1. В формате Word или PDF на наш E-mail [email protected]
2. В виде сообщения через форму обратной связи.
(Первый способ предпочтительнее, так как при публикации сохраняется исходное оформление Вашей работы!)
В письме необходимо указать ФИО автора (-ов), должность, образовательное учреждение и город (село).
Победители конкурса будут награждены ДИПЛОМАМИ 1-ой, 2-ой и 3-ей степени!
Все участники по желанию могут заказать электронные Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
Стоимость электронного Сертификата участника конкурса – 200р.
Стоимость Сертификата участника конкурса в печатном виде с отправкой почтой России – 290р.
Совершив оплату, необходимо перейти на страницу ЗАКАЗА СЕРТИФИКАТА, заполнить и отправить заявку.
ВНИМАНИЕ! Обязательно запомните, а лучше запишите номер Вашей заявки и на кого Вы оформляли документ (например, №202 Иванова Ирина Васильевна).
В течение суток с момента подачи заявка будет обработана администратором и, в случае отсутствия спорных вопросов, документ станет доступен для скачивания.
Чтобы скачать документ, перейдите на страницу СТАТУС ЗАЯВКИ и введите в поле её номер.
Если статус “ВЫПОЛНЕНА” – скачайте документ.
Если Вы подали заявку на печатный документ с отправкой по почте, администратор также обработает её и сообщит Вам
на e-mail о результате.
Если у Вас возникли трудности с подачей заявки, скачиванием документа и другие вопросы, незамедлительно сообщите об этом
на наш e-mail [email protected]
Победителями конкурса “День здоровья” среди воспитателей стали:
I Место поделили:
– Качина Ю.В. – учитель физической культуры МБОУ СОШ №38 города Ангарска
– Оксана Васильевна Колмыкова, учитель физической культуры ГКОУ РО школы – интернат VIII вида № 12 г. Гуково
II Место поделили:
– Ольга Кан, воспитатель, ГБОУ СПО МО “УОР по гандболу” г.Чехов
– Галобери В.Р. – воспитатель общежития, ОГБПОУ «Костромской машиностроительный техникум», г. Кострома
III Место – Яковлева Елена Алексеевна, педагог дополнительного объединения МБОУ ДОД Рыльский Дом детского творчества Курской области
Номинация “Фотоотчёт. Видеоотчёт.” (не зависимо от категории образования)
I Место поделили:
– Татьяна Черыкова, МКОУ Катковская СОШ Коченевского района Новосибирской области.
– Ульянова Марина Юрьевна – воспитатель, Евстафьева Елена Владимировна – воспитатель, г. Санкт-Петербург, ГБДОУ д/с 86
II Место – видеоотчёт досуга “Будь здоров, как космонавт!” (к сожалению, автор не был указан). Загружен в “Одноклассники”.
III Место – видеоотчёт по проведению утренней гимнастики “День Здоровья в старшей группе” (к сожалению, автор не был указан). Загружен в “Одноклассники”.
Заявку на получение Диплома победителя нужно отправить на наш E-mail [email protected]
В заявке необходимо указать название конкурса, ФИО автора, должность, образовательное учреждение и город (село).
В теме письма указать “Заявка на получение диплома победителя”
Описание: поэтический конкурс.
Совсем немного времени осталось до 69-летия Победы в Великой Отечественной войне.
Проходят годы, ветеранов становится всё меньше и меньше, но память об их подвиге не должна покидать наши сердца.
Название данного поэтического конкурса было заимствовано из песни А.Пахмутовой и Н.Добронравова, так как наполнено глубоким смыслом и способно заставить
каждого хотя бы на миг задуматься о нелёгкой судьбе нашего народа в те такие далёкие по времени, но такие близкие нам по своему значению дни.
Сроки проведения: 16 марта 2014г. – 16 мая 2014г.
Подведение итогов и объявление победителей состоится в период с 17 по 21 мая 2014г.
Итоги конкурса будут опубликованы на этой странице в указанные выше сроки.
Участие в конкурсе:
Для участия в конкурсе необходимо прислать нам тематическое авторское стихотворение. Стихотворения других, а тем более известных авторов, к участию в конкурсе не принимаются.
Отправить стихотворение можно на наш E-mail [email protected] или с помощью
формы обратной связи.
В начале сообщения укажите Ваши полные ФИО, должность, образовательное учреждение и город (село).
В конкурсе могут принять участие не только педагоги, но и дети. Если автором является воспитанник дошкольного учреждения, то помимо данных педагога-руководителя, необходимо указать фамилию, имя и возраст автора.
Победители конкурса будут награждены ДИПЛОМАМИ 1-ой, 2-ой и 3-ей степени! (Педагоги и дети отдельно!)
Все участники по желанию могут заказать электронные Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
Стоимость Сертификата 150р.
Совершив оплату, необходимо перейти на страницу ЗАКАЗА СЕРТИФИКАТА, заполнить и отправить заявку.
ВНИМАНИЕ! Обязательно запомните, а лучше запишите номер Вашей заявки и на кого Вы оформляли документ (например, №202 Иванова Ирина Васильевна).
В течение суток с момента подачи заявка будет обработана администратором и, в случае отсутствия спорных вопросов, документ станет доступен для скачивания.
Чтобы скачать документ, перейдите на страницу СТАТУС ЗАЯВКИ и введите в поле её номер.
Если статус “ВЫПОЛНЕНА” – скачайте документ.
Если Вы подали заявку на печатный документ с отправкой по почте, администратор также обработает её и сообщит Вам
на e-mail о результате.
Если у Вас возникли трудности с подачей заявки, скачиванием документа и другие вопросы, незамедлительно сообщите об этом
на наш e-mail [email protected]
Итоги конкурса:
Победителями конкурса “Поклонимся великим тем годам…” среди воспитанников стали:
I место – Кирилл Курчавов. Руководитель: Банина Татьяна Николаевна, воспитатель, руководитель кружка “Край мой Севером зовётся”, МБДОУ д/с № 16 ЗАТО г. Североморск
II место – Пушнина София 6 лет. Руководитель: Вицкова Марина Викторовна – воспитатель ГАОУ АО СПО “Черноярский губернский колледж” Детский сад “Золотая рыбка”
III место – Колпаков Егор, 5 лет, средняя группа “Пчёлки”. Руководители: Курякова Татьяна Владимировна (воспитатель), Киреева Светлана Владимировна (воспитатель) МБДОУ д/с №11 “Родничок” г.Зеленогорск Красноярского края
Победителями конкурса “Поклонимся великим тем годам…” среди воспитателей стали:
I место поделили:
Никитина Анна Васильевна, воспитатель МБДОУ “Детский сад № 17” г. Чебоксары Чувашской Республики
Машкарина Елена Абдуллаевна – воспитатель БДОУ МО Динской район «Детский сад №40» ст. Старомышастовская
Сеньчукова Ирина Юрьевна – воспитатель МБДОУ № 120 г.Архангельск
II место поделили:
Томарова Ирина Рудольфовна воспитатель БУ ДОУ ДСОВ №5 «Росток» г.Радужный ХМАО Югра
Качковская Людмила Анатольевна – воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ ДСКВ № 56 «Северяночка» г.Нижневатровск, ХМАО-Югра
III место поделили:
Федорова Людмила Анатольевна – воспитатель, МБДОУ “Детский сад № 22” г. Чебоксары
Митрюшина Елена Николаевна – Воспитатель МБДОУ д/с “Золотая рыбка” с.Печерск, Смоленский район, Смоленская область
Заявку на получение Диплома победителя нужно отправить на наш E-mail [email protected] В заявке необходимо указать название конкурса, ФИО автора, должность, образовательное учреждение и город (село).
Для заказа Диплома учащегося, помимо ФИО автора, нужно указать данные руководителя.
В теме письма указать “Заявка на получение диплома победителя”
Официальный сайт Министерства просвещения Российской Федерации https://edu.gov.ru/
Официальный сайт Министерства образования и молодёжной политики Республики Коми http://minobr.rkomi.ru/
Управление дошкольного образования г. Сыктывкара http://udosykt.ru/
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации https://minobrnauki.gov.ru/
Коми республиканский институт развития образования http://kriro.ru/
Сайт наш.сыктывкар.рф – это Ваша возможность поучаствовать в жизни нашего города. Принимайте участие в экспертизах, выигрывайте гранты, обратитесь к городовому, контролируйте бюджет города! Сыктывкар – открытый город, сделаем его лучше!http://наш.сыктывкар.рф/
Официальная группа ГБУ РК “Центр социальной помощи семье и детям г. Сыктывкара” Центр социальной помощи семье и детям Сыктывкара
Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru
Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» http://window.edu.ru
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru
Информационный баннер Линии помощи «Дети Онлайн» http://www.detionline.com.
Сайт предлагает сказки, стихи и рассказы для детей http://www.lukoshko.net
Сайт для родителей у кого растут дети-погодки http://www.deti-pogodki.ru
Сайт о раннем развитии детей http://www.danilova.ru
Сайт для всей семьи «Дошкольник» http://doshkolnik.ru
Сайт “Созвездие талантов” (творческие конкурсы для детей, педагогов, родителей) http://sozvezdital.ru
Сайт “Лира” (Всероссийские творческие конкурсы для детей, воспитателей, педагогов дополнительного образования, родителей) http://lira–konkurs.ru
Сайт “Время Знаний”, Всероссийское СМИ (конкурсы, интернет-публикации, публикации в изданиях для педагогов) http://edu-time.ru›Публикации
Сайт “Артконкурс” (конкурсы для детей и педагогов, в том числе на бесплатное участие) http://артконкурс.рф›Работы
Сайт “Педразвитие” (Всероссийские конкурсы для детей и педагогов, викторины, публикации) http://pedrazvitie.ru/
Сайт Образовательного Центра “Путь знаний” (Всероссийские дистанционные конкурсы и публикации для детей и педагогов) http://konkursydetyam.ru/vserossijskij_tvorcheskij_konkurs_nasha_elochka-krasavica
Сайт “Рассударики” (экспресс конкурсы для детей и педагогов) http://rassudariki.ru
Сайт “Дошкольники” (проект Центра поддержки педагогов “СМАРТ”: конкурсы, проекты, публикации, тренинги, семинары, наглядный материал и др.) http://new.vsedoy.ru›Курсы
Сайт “Педагогические идеи” (конкурсы, публикации для педагогов) http://konkurs-talant.jimdo.com
Сайт “ИНЕТ” (Мир дистанционных проектов) http://inet21.comСайт “Творческие конкурсы” (Конкурсы для детей и педагогов, красочные Дипломы и Свидетельства, публикации в СМИ) http://конкурсы-детям.рф/nagrady
Портал для педагогов и дошкольных работников “Древо Знаний” (конкурсы, викторины, обмен опытом работы среди педагогов, доступные условия публикаций, библиотека электронных пособий и наглядного материала) https://portaldrevoz.jimdo.com/
Всероссийский образовательный портал “Портал педагога” (публикации, мероприятия и др.) https://portalpedagoga.ru/
Электронные детские журналы “Зайкина школа” и “Сказка на ночь” (разделы: развитие и обучение ребёнка, питание и здоровье, сказки, поделки, стихи, песенки, мультфильмы и многое другое). На заметку педагогам: подборка интересных практических материалов для организации деятельности детей: видео с опытами и экспериментами, тематические картотеки и др. Ссылка: https://ok.ru/zaykinaskazka Эл. адрес: [email protected]
Электронный детский журнал “Раннее развитие. Педагогам и детям”. На заметку педагогам: подборка интересной наглядности, иллюстрации, видео, слайды, тексты познавательных бесед и многое другое; конкурсы и публикации. Ссылка: https://ok.ru/vospitatelyu
РОСПАТРИОТЦЕНТР в You Tube: 12 ИЮНЯ 2017г. во всех регионах нашей страны стартовала масштабная Всероссийская акция «Мы – граждане России». Принять участие в акции может любой желающий, она позволит жителям такой большой, но такой дружественной и любознательной России в интересном формате узнать истории и традиции самых разных субъектов от Камчатки до Калининграда. Видеоролик о Республике Коми уже размещён! Присоединяйтесь и Вы!: https://www.youtube.com/channel/UCW_dqDbi54e_bsh6ZC4P2oQ
Интеллектуальный творческий центр “ЛЮБОЗНАЙКИ” (интеллектуальные предметные конкурсы для детей, разработанные квалифицированными педагогами, что позволяет учитывать особенности развития и познавательные способности детей соответствующего возраста). Официальный сайт http://любознайки-конкурс.рф
Видеоматериалы для организации познавательной деятельности детей дошкольного возраста: документальный этнографический фильм «Коми. Наследники древних традиций» (создан филиалом ГРДНТ им. В.Д. Поленова “Финно-угорский культурный центр Российской Федерации”): http://www.fusee.tv/video/504/Komi._Nasledniki_drevnih_tradizii/
Информация о создании информационных ресурсов по вопросам профилактики девиантного поведения несовершеннолетних:
На Интернет-сайте ФГБНУ «Центр защиты прав и интересов детей» создана специализированная страница «Площадка свободного общения по вопросам профилактики девиантного поведения несовершеннолетних» (http://fcprc.ru/) – (далее – Площадка общения). Цель функционирования Площадки общения – формирование интерактивной среды прямого профессионального общения, обеспечение методической, информационной, консультативной помощи по вопросам профилактики девиантного поведения обучающихся. Помощь в решении проблемных вопросов оказывает сообщество экспертов, специалистов-практиков в различных отраслях изучения проблем детства.
Также сообщаем, что на сайте Государственного учреждения Республики Коми «Республиканский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» (centerpprk.ru), на информационном портале «Открытое образование Республики Коми» (komiedu.ru) разрабатывается функция «Электронная консультация». Воспользоваться данной функцией, обеспечивающей дистанционное профессиональное, консультативное общение со специалистами республики по актуальным аспектам профилактики девиантного поведения детей и подростков, смогут все посетители данных Интернет-ресурсов. Функция будет активна с 1 сентября 2018 г.
Информационные ресурсы по вопросам профилактики девиантного поведения несовершеннолетних:
№ п/п | Наименование ресурса | Место размещения, ссылка | Примечание |
1 | Специализированная страница «Площадка свободного общения по вопросам профилактики девиантного поведения несовершеннолетних» | Интернет-сайт ФГБНУ «Центр защиты прав и интересов детей» (http://fcprc.ru/) | Инструкции пользования Площадкой http://fcprc.ru/community/uploads/instruction.pdf |
2 | Функция «Электронная консультация» по актуальным аспектам профилактики девиантного поведения детей и подростков | Официальный сайт ГУ РК «Республиканский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» (http://www.centerpprk.ru/), информационный портал «Открытое образование Республики Коми» (https://komiedu.ru/) | Функция будет активна с 1 сентября 2018 года |
Международные и всероссийские конкурсы для дошкольников становятся все более популярными и востребованными. Их значение с каждым днем возрастает, поэтому воспитатели стараются приобщить мальчиков и девочек, воспитанников ДОУ, к участию в этих увлекательных мероприятия. А в это время каждый родитель мечтает, чтобы их маленький дошколенок уже с детства учился творить, соревноваться со сверстниками, побеждать. Многие начинают собирать детское портфолио, куда складывают все дипломы участников и победителей всероссийских интернет конкурсов для дошкольников. Если у вас тоже подрастает чудный малыш, не упустите шанс для его развития.
Чтобы ответить на вопрос, какие творческие конкурсы для дошкольников наиболее востребованные в 2015 2016 году, необходимо вспомнить, чем наши дошколята любят заниматься и в чем себя могут проявить. Кто-то попробует сказать, что каждый ребенок индивидуален и любит свое, поэтому так сложно определить родителям направление, которое для него станет приоритетным. Другие будут утверждать, что маленькие дети еще не умеют качественно выполнить работу, поэтому не стоит и ввязываться в соревнования. Но так не думают те, кто готов работать вместе с ребенком и всячески содействовать его развитию. Поэтому у заботливых родителей ребенок и рисовать умеет, и стихи выразительно читать, и песни петь, и поделки мастерить, и презентации сделать, пусть и с помощью старших друзей. Да, это сложно, но именно для этого и стоит попробовать принять участие в разных мероприятиях. На нашем сайте проводятся сейчас и планируются на 2018 – 2019 год дистанционные творческие Интернет-конкурсы для дошкольников по следующим направлениям:
Выполняйте интересные задания и радуйтесь своим успехам вместе с воспитанниками ДОУ.
Выполняя любую работу, человек совершенствует свои умения, осваивает что-то новое, получает опыт. То же самое происходит и тогда, когда воспитанники ДОУ участвуют в конкурсе для дошкольников. Это не контрольная работа, за которую они получат двойку, если задания не будут выполнены. Это творческий процесс, который способствует сближению семьи и получению сначала прекрасной работы, а затем и соответственной оценки со стороны жюри. Участвуя во всероссийских конкурсах для дошкольников, дети могут получить:
Родители, наблюдая за своим ребенком и помогая им в выполнении заданий, получают «свои плоды»:
Дети получают дипломы об участии во всероссийском дистанционном конкурсе, а это лучший материал для наполнения портфолио, которое пригодится для поступления в лучшую школу, в элитный класс, в студию, где смогут по-настоящему развить талант ребенка. А как приятно показать дипломы и сертификаты об участии ребенка в различных Интернет-мероприятиях своим самым дорогим родственникам: бабушкам, дедушкам, тетям, дядям.
Хочется, чтобы каждый ребенок раскрыл свой талант с самого детства. Именно поэтому так широк диапазон тем всероссийских конкурсов для дошкольников. Тематика практически не имеет границ. Многие сайты проводят творческие конкурсы в преддверии праздников. Обязательно будут проводиться мероприятия, связанные с Новым годом, с Днем матери, с 8 Мартом, с Днем Победы и другими праздниками. Интересные работы можно выполнить и по другим темам:
Следите за новостями нашего сайта и участвуйте в новых всероссийских конкурсах для дошкольников в 2018 – 2019 году.
Может ли маленький ребенок сам найти всероссийский или международный конкурс для дошколят, изучить его положение и решить, что он в нем будет участвовать? Звучит, конечно, смешно. Однако не стоит сразу скептически настраиваться и лишать возможности участия в очередном увлекательном мероприятии своего сына или дочурку, воспитанника ДОУ старшей или средней группы. Ребенку необходимо предлагать и показывать. Он ведь еще совсем не знает, что это такое, поэтому взрослые должны показывать детям те мероприятия, которые будут им интересными и полезными.
Вы все-таки решили, что ребенок, которому 3 – 6 лет будут участвовать в конкурсе, тогда поспешите помочь ему довести задумку до логического финала. Прежде всего, взрослые должны изучить Положение о проведении дистанционного интернет-конкурса и определить, в какой номинации удастся лучше проявить талант малыша. Затем родители или воспитатели должны заполнить правильно заявку, помочь оформить работу. Конкурс для дошколят может быть бесплатным или с оплатой оргвзноса. Если за конкурс необходимо уплатить организационный сбор, то эта забота тоже ляжет на плечи взрослых. Осталось все материалы отправить по указанному адресу и ждать момента подведения итогов.
Ищете сайт конкурсов для дошкольников? Он у нас! Переходите по ссылкам, выбирайте для себя задание, которое будет по силам и по душе. С таким подходом к делу победа обязательно обеспечена. Если не в первый раз, то во второй или в третий: главное не унывать и поддержать маленького конкурсанта, который пока только дошколенок!
Цели и задачи конкурса:
Источник vospitateljam.ru
Конкурсы федерального уровня для педагогов, учителей, воспитателей. Профильные и творческие конкурсы для педагогов, учителей. 20000 участников!
Присоединяйтесь!
Конкурсы для школьников
Конкурсы для школьников, дошкольников, детей, подростков. Интересные творческие конкурсы. Федеральный уровень участия.
Победителей много!
Обобщение опыта 2015-2016
Обобщение педагогического опыта + Свидетельство с отметкой о прохождении редакционной экспертизы. Умение обобщать, презентовать и тиражировать свой опыт – важнейший показатель уровня компетентности педагога.
Цель конкурса: стимулирование творческой иинновационной деятельности педагогов, учителей, воспитателей
Задачи конкурса:
Актуализация интеллектуальных и творческих способностей педагогов;
Мобилизация и применение накопленных знаний, формирование творческого потенциала через соответствующую организацию образовательного процесса;
Создание благоприятной инновационной среды в педагогическом коллективе, преодоление стереотипов профессиональной деятельности.
Предмет конкурса.
Для участия в Конкурсе принимаются мастер-классы, педагогические проекты, педагогические эссе, персональные сайты педагогов, оформление стендов и стенгазет, оформление кабинета и варианты организации образовательного пространства, а также работы, не подошедшие ни под один из других конкурсов.
УчастникиКонкурса для педагогов, учителей, воспитателей «Педагогика творчества».
1. Принять участие в Конкурсе могут педагогические работники любых образовательных учреждений (дошкольных образовательных учреждений; средних общеобразовательных учреждений; учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования; коррекционных образовательных учреждений; учреждений дополнительного образования детей) .
2. Каждый участник может представить несколько работ на Конкурс. Участие может быть индивидуальным или совместным.
Редакция журнала «Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников» совместно с редакцией научно-методического журнала «Концепт» и с кафедрой креативной педагогики АНО ДПО “МЦИТО” в рамках проекта по популяризации творческого подхода к обучению и воспитанию подрастающего поколения объявляют о проведении Всероссийского конкурса профессионального мастерства воспитателей и педагогов дошкольных образовательных учреждений «Современный детский сад – 2016». Участниками конкурса могут стать следующие категории граждан:
– (А) руководители дошкольных образовательных учреждений;
– (Б) их заместители по учебной, воспитательной или научной работе;
– (В) воспитатели и педагоги;
– (Г) другие работники органов образования.
Конкурс проводится с целью выявления и дальнейшей информационно-методической поддержки лучших образовательных технологий современного детского сада, предназначенных для управления учебно-воспитательным процессом и развития педагогических коллективов по обновлению содержания образования в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
На конкурс принимаются разработки, отражающие инновационный опыт ДОУ (занятия, концепции, описание опыта работы, программы экспериментальных и инновационных площадок, рефераты, программы и разработки систем кружков, курсы, тренинги, воспитательных мероприятий, вечеров, родительских собраний и пр.) по тематике деятельности дошкольных образовательных учреждений.
Итоги конкурса подводятся по пяти номинациям:
– «Лучший руководитель современного детского сада»;
– «Лучший руководитель образовательного процесса современного детского сада»;
– «Лучший руководитель воспитательного процесса современного детского сада»;
– «Лучший воспитатель современного детского сада»;
– «Лучший педагог современного детского сада».
Материал с сайта www.covenok.ru
Цели и задачи дистанционных олимпиад Центра «Снейл»:
Дают возможность участнику проверить и углубить знания по конкретной школьной дисциплине или даже по одному ее разделу. Все задания дистанционных олимпиад разделены по возрастным группам и соответствуют школьным программам и требованиям ФГОС.
Дают возможность участнику проверить и углубить знания по конкретной школьной дисциплине или даже по одному ее разделу. Все задания дистанционных олимпиад разделены по возрастным группам и соответствуют школьным программам и требованиям ФГОС.
Дают возможность участнику проверить и углубить знания по конкретной школьной дисциплине или даже по одному ее разделу. Все задания дистанционных олимпиад разделены по возрастным группам и соответствуют школьным программам и требованиям ФГОС.
Дают возможность участнику проверить и углубить знания по конкретной школьной дисциплине или даже по одному ее разделу. Все задания дистанционных олимпиад разделены по возрастным группам и соответствуют школьным программам и требованиям ФГОС.
Дают возможность участнику проверить и углубить знания по конкретной школьной дисциплине или даже по одному ее разделу. Все задания дистанционных олимпиад разделены по возрастным группам и соответствуют школьным программам и требованиям ФГОС.
Дают возможность участнику проверить и углубить знания по конкретной школьной дисциплине или даже по одному ее разделу. Все задания дистанционных олимпиад разделены по возрастным группам и соответствуют школьным программам и требованиям ФГОС.
Дают возможность участнику проверить и углубить знания по конкретной школьной дисциплине или даже по одному ее разделу. Все задания дистанционных олимпиад разделены по возрастным группам и соответствуют школьным программам и требованиям ФГОС.
Организация и проведение дистанционных конкурсов, олимпиад, предметных недель для школьников.
Лицензия Серия 55ЛО1 № 0001217 от 5.08.2015
Регистрация СМИ ЭЛ № ФС 77 – 61254
Возможные способы оплаты:
Подробней nic-snail.ru
“Лучший новогодний костюм педагога ДОУ”
Уважаемые воспитатели, музыкальные руководители, инструкторы по физкультуре, приглашаем вас принять участие в конкурсе на лучший новогодний костюм. Для участия в конкурсе принимаются фотографии педагогов ДОУ в костюмах Деда Мороза, Снегурочки и других сказочных персонажей.
“Лучшее новогоднее оформление ДОУ”
По окончании победители конкурса будут награждены бесплатными Дипломами. Все педагоги по желанию могут заказать сертификаты участников, как в период его проведения конкурса, так и после завершения.
“Наша ёлочка – зелёная красавица!”
Портал “Педразвитие.ру” приглашает педагогов ДОУ и их воспитанников принять участие в конкурсе на лучшее украшение новогодней ёлочки. К участию в конкурсе принимаются фото ёлочек или украшений для ёлочек, сделанные своими руками.
По окончании победители конкурса будут награждены бесплатными Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты на имя участника или на своё имя, как в период его проведения конкурса, так и после завершения.
“Символ года 2016 своими руками!”
По восточному календарю символом наступающего 2016 года является Огненная обезьяна. Она считается одним из самых умных, активных и весьма своенравных представителей животного мира.
Проект “Педразвитие.ру” приглашает педагогов ДОУ и их воспитанников принять участие в новогоднем конкурсе и показать в своих работах, на сколько ярким и разнообразным может быть символ 2016 года. По окончании победители конкурса будут награждены бесплатными Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты на имя участника или на своё имя, как в период его проведения конкурса, так и после завершения.
“Подарим маме улыбку”
Уважаемые педагоги, приглашаем вас и ваших маленьких воспитанников принять участие в конкурсе детского творчества, посвящённого самому прекрасному празднику Дню Матери. По окончании победители конкурса будут награждены бесплатными Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты на имя участника или на своё имя, как в период его проведения конкурса, так и после завершения.
“Лучшая методическая разработка по ПДД в ДОУ”
На сегодняшний день безопасность на дороге – одна из самых важных задач, которую должны решать все без исключения институты нашего общества. Особое внимание данной проблеме уделяется в дошкольном и младшем школьном возрасте.
В связи с этим, цели проведения конкурса: пропаганда безопасного дорожного движения и профилактика ДТП с участием детей. Все участники конкурса по желанию могут заказать сертификаты в электронном или печатном виде. Победители будут награждены бесплатными дипломами.
“Волшебное пёрышко”
Всероссийский конкурс детской поэзии
Приглашаем воспитанников дошкольных образовательных учреждений под руководством педагогов принять участие во всероссийском конкурсе “Волшебное пёрышко”. Основными целями проведения конкурса являются: развитие поэтических способностей дошкольников; выявление и поддержка одаренных детей.
По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе как на имя автора, так и на имя куратора.
“Ярмарка рукоделия”
Всероссийский творческий конкурс для педагогов ДОУ
Проект “Педразвитие.ру” приглашает воспитателей и других педагогов ДОУ принять участие в конкурсе творческих работ, выполненных без участия детей. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
“Чудеса природы”
Конкурс на лучшую поделку из природного материала
В любое время года природа преподносит нам множество даров, которые за счёт воображения и фантазии мастера могут превратиться в чудесные произведения. Процесс создания поделки из природного материала особенно полезен для детей, так как позволяет развивать мелкую моторику, усидчивость и творческое мышление. Проект “Педразвитие.ру” приглашает воспитанников ДОУ под руководством педагогов-кураторов принять участие в конкурсе “Чудеса природы” и продемонстрировать свои идеи и способности по созданию поделок из природного материала.
“Осенний калейдоскоп”
Всероссийский конкурс детского творчества
“Унылая пора! Очей очарование!…” – как можно не согласиться с великим поэтом. Посмотрим за окно, и перед нами буйство цвета.
Раскрасила осень улицы и проспекты! А как же прекрасен осенний лес! Ребята, скорее берите в руки кисти, карандаши, фломастеры, давайте нарисуем осень.
Уважаемые педагоги, “Педразвитие.ру” ждёт работы ваших маленьких воспитанников для участия в конкурсе на осеннюю тематику и желает всем удачи! По окончании победители будут награждены бесплатными Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
“Золотые кисти”
Живопись и рисование были и остаются самыми популярными видами изобразительного искусства, а художественные произведения, созданные с помощью самых разнообразных техник, не перестают радовать взоры истинных ценителей прекрасного. Проект “Педразвитие.ру” приглашает педагогов дошкольных образовательных учреждений принять участие в конкурсе “Золотые кисти” и представить свои шедевры на всероссийском уровне.
Все участники по желанию могут заказать сертификаты в электронном или печатном виде. Победители будут награждены бесплатными дипломами.
“Лучший мастер-класс. Поделки из бросового материала”
Уважаемые педагоги, приглашаем вас принять участие в конкурсе. Цель конкурса – привлечение внимания к проблеме увеличения количества твердых бытовых отходов и различных, связанных с данной ситуацией, проблем, в том числе экологического характера. Все педагоги по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
“Наши младшие друзья”
Всероссийский конкурс детского творчества, посвящённый любимым животным.
Уважаемые педагоги, приглашаем вас и ваших воспитанников принять участие во Всероссийском конкурсе, основными целями проведения которого являются: развитие творческого потенциала дошкольников, привитие любви и ответственного отношения к животным. По окончании победители будут награждены бесплатными Дипломами. Все педагоги, разместившие работы детей, по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
“Лучший мини-музей в ДОУ!”
После подведения итогов конкурса победители будут награждены бесплатными Дипломами. Все педагоги по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
“Интеллектуальное развитие дошкольников”
Всероссийский конкурс на лучшую методическую разработку
“Игра как ведущая деятельность дошкольника”
Всероссийский конкурс
Уважаемые педагоги дошкольных образовательных учреждений, проект “Педразвитие.ру” приглашает вас принять участие во всероссийском конкурсе, цель которого теоретическое и практическое совершенствование существующих и открытие новых форм игры как основного вида деятельности дошкольника в процессе воспитания и обучения. По окончании победители будут награждены Дипломами. Все педагоги по желанию могут заказать Сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе, как в период его проведения, так и после завершения.
“Литературно – музыкальная гостиная” (Всероссийский фестиваль)
В 2015 году Литературы (по Указу Президента РФ) проблема угасания интереса к истокам литературы и искусства в целом особенно актуальна. В связи с этим целями проведения литературно – музыкальных гостиных в рамках образовательных учреждений являются: формирование культурообразного мышления у детей на основе интеграции, анализа и синтеза литературного, музыкального и художественного искусства; обогащение духовного мира воспитанников, коррекция их эмоциональной сферы; развитие творческих способностей.
К участию в Фестивале приглашаются педагоги дошкольных образовательных учреждений. Каждый без исключения участник фестиваля награждается именным ДИПЛОМОМ!
“Шаги к успеху”
Фестиваль педагогических идей
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие во Всероссийском Фестивале педагогических идей “Шаги к успеху”. Целью Фестиваля является выявление и распространение инновационного педагогического опыта работников всех уровней образовательной системы. К участию в Фестивале принимаются методические разработки занятий, уроков, мероприятий, проекты, программы и пр., в основу которых заложена принципиально новая идея или совокупностей идей (открытие) .
Всероссийский Фестиваль “Информационно-коммуникационные технологии в образовании”
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие во Всероссийском Фестивале “Информационно-коммуникационные технологии в образовании”. В современной образовательной системе использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательном процессе – один из важнейших показателей уровня профессиональной компетентности педагога.
Основным средством ИКТ любой системы образования является персональный компьютер, программное обеспечение которого (MS Office Word, Excel, Power Point, Microsoft Publisher) позволяет педагогу значительно расширить рамки проведения занятия или урока, сделать его более разнообразным и интересным. Самыми распространёнными формами использования ИКТ в образовательном процессе являются: создание презентаций, работа с интерактивной доской, ресурсами сети Интернет, использование обучающих программ, в том числе авторских, и многие другие.
К участию в Фестивале принимаются статьи, конспекты занятий, уроков, мероприятий с использованием ИКТ, а также презентации.Каждый без исключения участник Фестиваля награждается именным ДИПЛОМОМ!
Всероссийский Фестиваль “Образовательные программы”
Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие во Всероссийском Фестивале “Образовательные программы”. Участие в Фестивале – это возможность представить свой педагогический опыт, реализованный в рамках одного субъекта, и распространить его в образовательной системе на Всероссийском уровне.Каждый без исключения участник Фестиваля награждается именным ДИПЛОМОМ!
“ШАГ В БУДУЩЕЕ” (Фестиваль педагогических проектов)
Создание педагогического проекта – это поиск новых идей, задач и методов в образовании, либо реализация уже существующих с точки зрения личного опыта и мировоззрения. В связи с этим участие в фестивале “ШАГ В БУДУЩЕЕ” даёт возможность не только представить свой педагогический опыт, реализованный в рамках одного субъекта, но и распространить его в образовательной системе на всероссийском уровне.Каждый без исключения участник фестиваля награждается именным ДИПЛОМОМ!
“Педагогическое развитие” (Фестиваль)
Способность к развитию – важнейшее свойство человека на протяжении всей его жизни. Развитие педагога – это не только повышение квалификации с целью развития профессиональной компетентности, но и поиск новых форм самовыражения и самоопределения в современной образовательной системе.
Результатом этого нелёгкого пути, как правило, является создание профессионального портфолио или персонального сайта педагога, где представлены не только биографическая информация о его владельце, но и основные этапы педагогической деятельности, научные труды, статьи и другие учебно-методические материалы.Уважаемые педагоги, приглашаем Вас принять участие во Всероссийском фестивале “Педагогическое развитие”.
Фестиваль проводится по номинациям “САЙТ” и “ПОРТФОЛИО”. Каждый без исключения участник фестиваля награждается именным ДИПЛОМОМ!
Предлагаем всем желающим принять участие в нашем замечательном конкурсе!
О, сколько нам открытий чудных
Готовят просвещенья дух
И опыт, сын ошибок трудных,
И гений, парадоксов друг,
И случай, бог изобретатель.
Предоставить участникам великолепную возможность в соревновательной форме развить и продемонстрировать свои интеллектуальные и творческие способности, активизировать внеклассную и внешкольную работу.
Конкурс проводится для дошкольников и учащиеся 1-11 классов школ, лицеев, гимназий, колледжей и других образовательных учреждений. Принимаются к участию детские конкурсные работы и совместные работы детей и взрослых.
Прием работ с 1 ноября по 30 ноября 2015 года включительно. Определение победителей – еженедельно. Публикация результатов конкурса после 10 декабря 2015 года.
Дипломы рассылаются участникам в течение десяти рабочих дней, после получения заявки.
НОВОЕ НА САЙТЕ:
С 1 января 2019 года дан старт новому проекту “Бережём планету вместе”
Конкурсы для дошкольников, школьников:
ЗИМА 2020
ВЕСНА 2020
ЛЕТО 2019
ОСЕНЬ 2019
РАЗНЫЕ-ИНТЕРЕСНЫЕ
ВОЛОНТЁРЫ РОССИИ 2019
ЭКОЛОГИЯ
МУЗЫКА и ТЕАТР
ЗДОРОВЬЕ И СПОРТ
РИСУНКИ И ПОДЕЛКИ
Всероссийские олимпиады для дошкольников школьников:
Что значат конкурсы для детей ?
СПОСОБЫ ОПЛАТЫ:
В процессе становления новой системы образования современными формами и методами работы являются конкурсы профессионального мастерства. Такие конкурсы повышают уровень педагогической компетенции, а также призваны способствовать развитию целого комплекса профессиональных навыков и умений.
Конкурсы для педагогов , реализуемые СМИ «Ты Гений!» , являются оптимальной формой профессионального конкурса, позволяющей каждому учителю включиться в активную инновационную деятельность. Конкурсы построены на личностно-ориентированном подходе к профессиональному развитию каждого из участников.
Среди отличительных особенностей педагогических конкурсов можно отметить такие положительные черты: развитие творческого потенциала, стремления к саморазвитию и самосовершенствованию, самореализации. Одновременно с этим конкурсы организованы таким образом, чтобы учитывать проблему нехватку рабочего времени педагога. График конкурсов размещается на сайте на полгода-год вперед, также предусмотрена возможность ускоренного рассмотрения конкурсных работ.
В настоящее время можно рассматривать в качестве средства повышения квалификации, поскольку участие в конкурсе создает условия для ориентации на продуктивность собственной деятельности, позволяет провести оценку своих профессиональных достижений. Участие в конкурсах помогает педагогу отработать не только методические навыки, но и сформировать новые компетенции по прогнозированию, самодиагностики, умению видеть перспективы, готовности к дальнейшему росту.
Как говорят: «Желание – это тысяча возможностей, а нежелание – тысяча причин». Надежный спутник вашего саморазвития, сайт “Ты Гений” приглашает к сотрудничеству всех желающих из любого уголка нашей необъятной Родины. Мы предлагаем вашему вниманию открытые конкурсы для учителей и учеников. В списке наших конкурсов вы найдете множество разных категорий и направлений (от хобби до описания личного опыта и инноваций). Это отличная возможность проверить свои силы, соревнуясь с такими же активными коллегами со всей России. При этом условия участия максимально комфортны: вам не нужно никуда ехать или менять трудовой график – все конкурсы для учителей проводятся дистанционно в любое удобное для вас время.
Еще один приятный нюанс – все наши интернет-конкурсы для педагогов являются официальными, а их результаты можно использовать как показатель личностного и педагогического роста. Таким образом, сотрудничая с нами, вы просто делитесь своими находками по мере их появления, и получаете их объективную оценку. Такое систематическое участие в конкурсах для учителей может стать отличным инструментом тонкой отладки вашего мастерства, указывая на наиболее ценные идеи и отсеивая то, что уже неоднократно применялось вашими коллегами. Зачем идти по пути чужих открытий, когда вокруг такой простор для собственных? Шлифуйте грани своего таланта вмести с нами!
Всем известно, что сложность любого соревнования зависит не только от его условий, но и от состава участников. Исследователи говорят, что удовлетворение от победы во многом обусловлено именно этим фактором. Состязаться с целеустремленными и активными соперниками намного полезнее, чем плыть в массе формальных конкурентов. Это делает нас сильнее, ловчее и находчивее, в результате чего человек растет над собой, совершенствуясь и развиваясь. Любые конкурсы ставят своей целью не столько оценку какого-либо количественно-качественного показателя, сколько повышение уровня практического мастерства и потенциала. Умение находить новые подходы и формы реализации давно привычных и знакомых всем заданий – настоящий талант среди учителей.
Мы согласны с утверждением, что только то, к чему ты стремишься сам, может дать желаемый результат. Поэтому наши детские школьные, а также педагогические конкурсы открыты для всех желающих, но не являются обязательными. Таким образом, мы создаем среду активных людей, желающих развиваться.
Кроме того, сайт «Ты Гений» предлагает только официальные конкурсы для детей и педагогов, одобренные и рекомендуемые к проведению. Они имеют единое значение по всей территории страны и их результаты могут быть приняты как показательные или рейтинговые.
Участвуя в наших конкурсах для учителей и педагогов, вы не только присоединяетесь к активнейшим и соревнуетесь с сильнейшими, но еще и получаете надежное подтверждение своих результатов в кратчайшие сроки.
Дистанционные конкурсы для учителей: оцените свой опытПедагогический труд – уникальный пример самоотверженности и постоянного поиска во благо других. Любой педагог, если только он не закостенел в конкретном наборе материала и приемов его изложения, не может отказаться от саморазвития. Обилие нестандартных ситуаций и каверзных вопросов заставляет находить емкие, практичные, простые, а иногда и остроумные подходы и решения. Все это формирует нас, наш стиль и образ, оттачивает мастерство взаимодействия и преподавания, вырабатывает способность легко переключаться между методиками и видеть целостность в разрозненном. Это исключительно ценный багаж.
Хотите знать, насколько он ценен объективно и в правильном ли ключе вы развиваетесь? Предлагаем поучаствовать в наших дистанционных конкурсах. На сайте вы найдете перечень тем. Зарегистрируйтесь и участвуйте, не покидая рабочего места. Представьте нам свой передовой опыт, лучшую разработку или результат, соревнуйтесь с такими же активными и инициативными коллегами, обменивайтесь опытом и получайте объективную оценку своих достижений. Все конкурсные работы оцениваются в тот же день, так что результат не заставит себя долго ждать.
Дистанционные конкурсы для педагогов и детей – участвуем без лишних хлопот
Самый сложный этап участия в конкурсе – подготовка к нему. Часто бывает, что сроки проведения совпадают с массой других мероприятий, и наоборот – интересные идеи и достижения теряются или забываются в ожидании заветной отмашки на старт.
Дистанционные конкурсы для педагогов и детей, организованные нашим сайтом, никогда не заставят вас столкнуться с подобной проблемой. Основное, но не единственное их преимущество – доступность. Для участия достаточно желания и компьютера с выходом в интернет. Дистанционный конкурс не требует личного присутствия в месте проведения и оставляет за вами выбор времени участия, создавая максимально комфортные условия.
Участвуйте тогда, когда вам удобно. На нашем сайте в любое время доступны дистанционные конкурсы для учителей и учеников разных уровней, среди которых есть и международные. Быть активным – просто и интересно. Теперь не обязательно подстраивать себя под конкурсы – большой выбор заданий на нашем сайте позволяет подбирать конкурсы под нужную задачу, будь то оценка знаний или личных достижений, так что вы всегда сможете себя проявить.
Разнообразные всероссийские дистанционные конкурсы позволят вам посоревноваться с представителями не только своего региона, но и всей страны, оттачивая мастерство и повышая свой уровень от конкурса к конкурсу.
Международные конкурсы для учителей
Международные конкурсы для учителей предоставляют отличную возможность для этого. Принять участие проще, чем вам может показаться на первый взгляд. Для этого достаточно компьютера с выходом в интернет и нашего сайта. Там вы найдете множество международных конкурсов педагогического мастерства, которые могут стать отличным акцентом вашей деятельности и надежной ступенью в карьере.
Международные конкурсы для педагогов и детей – все начинается с обмена опытом
Вы или ваши воспитанники уже уверенно проявляют себя на всероссийских конкурсах? Вы активны и полны желания участвовать и побеждать дальше? Поздравляем и предлагаем новый уровень огранки вашего мастерства – международные конкурсы для учителей и учеников.
Участие в конкурсах подобного уровня – это, в первую очередь, отличный мотив для развития творческого и исследовательского потенциала как учащихся, так и педагогов. Кроме того, это возможность продемонстрировать оригинальность своих идей и обменяться перспективными планами, передовым опытом, достижениями, почерпнуть что-то новое и зарекомендовать себя на международном уровне.
Особенно актуально это для тех, кто, имея хороший потенциал, лишен в силу тех или иных жизненных обстоятельств возможности широко представить его лично. Для таких людей наши конкурсы – одна из оптимальных возможностей. Сайт “Ты Гений” стремится сделать ее реализацию максимально комфортной и доступной. Мы предлагаем быстрые международные конкурсы для педагогов и детей, результаты которых могут стать для вас именно тем стимулом, который приводит к заветным мечтам. Документы, отражающие ваше участие в этих конкурсах, будут отправлены на вашу электронную почту в сроки, уже привычные для наших постоянных участников.
Педагогическое мастерство потому и мастерство, что подразумевает одновременное:
Еще одним важным критерием определения настоящего мастера педагогического ремесла является постоянное желание, а иногда даже потребность в развитии. И даже если этот последний фактор вам не чужд, то как узнать, насколько актуальны ваши умения?
Всероссийские конкурсы для учителей, которые вы можете найти на нашем сайте, предоставляют отличную возможность получить независимую объективную оценку ваших достижений в самых различных номинациях. Среди них есть и тематики, наверняка способные раскрыть ваш передовой опыт, инновации, личные достижения и результаты самообразовательных изысканий.
Уверены в себе и готовы делиться опытом? Сайт «Ты Гений» предоставляет такую возможность. Мы не только проводим всероссийские конкурсы для педагогов, но и создаем своеобразную развивающую среду, где любой желающий может представить общему вниманию результаты своих наработок.
Всероссийские конкурсы для учителей и детей – первые шаги к высокой цели
Каждый успешный в своем деле человек когда-то поставил себе цель, и постепенно шел к ней через ряд более доступных, но неизменно усложняющихся промежуточных достижений. Он как бы создавал свою триумфальную лестницу, каждая ступень которой не только превозносила его над предыдущим уровнем, но и приближала к самому заветному. И, что немаловажно, на этом пути он приобретал опыт, без которого сложно идти вперед.
Опыт – важнейшее наше достижение на жизненном пути. Добываем его мы с детских лет разными способами – от полноценного пути проб и ошибок до заимствования результатов, что является наиболее легким, но при этом наименее интересным. Ведь в своих изысканиях мы порой приходим к выводам, о которых изначально даже подумать не могли.
Всероссийские конкурсы для педагогов и детейпозволяют не только соревноваться между собой, но и обмениваться опытом и интересными идеями с оппонентами из всех уголков страны. Такой обмен сам по себе несет важный познавательный эффект. А возможность при этом сравнить свои силы с другими является хорошим мотивом к дальнейшему развитию и, в случае победы, приятным бонусом к личным достижениям.
Приглашая детей и учителей к участию в конкурсах всероссийского уровня, мы надеемся, что полученный в научно-практических конференциях, конкурсах, исследовательских проектах опыт кому-то поможет достигнуть высоких целей, а кому-то проложит путь к будущим свершениям.
Психологи утверждают, что для формирования адекватной жизненной мотивации большое значение имеет постоянная позитивная оценка любой формы деятельности ребенка. При этом важно, чтобы оценка была ранжированной, то есть показывала место среди других участников. Таким образом, ребенок учится соотносить затраченные усилия и полученный результат, а также сравнивать свои способности со способностями других. Отличным способом выработки этого, без сомнения, важного навыка является участие в детских конкурсах. И чем они будут разнообразнее – тем лучше.
Сайт “Ты Гений” создал сайт детских конкурсов, цель которого – развивать творческий потенциал и активность детей разного возраста, формировать в них познавательную и научную активность, выявлять нестандартные идеи и решения, поощряя и поддерживая их лучшие достижения. У нас вы найдете самые доступные интернет конкурсы для детей разного возраста. Тематика их также широка, так что каждый найдет себе занятие по нраву.
Принимать участие в них могут как отдельные ученики, так и целые группы. Таким образом, вы, как организатор, имеете отличную возможность зародить в коллективе дух здорового соревнования. Начиная такой марафон с простых детских конкурсов, можно постепенно повышать их сложность и расширять объем, подталкивая тем самым воспитанников к саморазвитию. Это позволит сформировать в них такие черты, как разносторонность, целеустремленность, собранность, активность и желание быть лучшим. При этом не имеет значения, активен ли ребенок, стеснителен ли он или замкнут в себе – интернет конкурсы для детей помогут обрести свое место в школьном коллективе, найти единомышленников и раскрыться. А это порой важнее всех дипломов и наград.
Экспресс-конкурсы для детей и родителей
Не знаете, чем занять детей на каникулах или как увлечь их учебой? Хотите подбодрить свое чадо и вселить в него веру в собственные силы? Тогда присоединяйтесь к нам и убедитесь, что это можно сделать увлекательно и легко.
Выберите детский конкурс или викторину, соответствующую увлечениям вашего ребенка, и предложите ему посоревноваться с другими детьми по всей стране, не выходя из дома. Интересное занятие на вечер с перспективой получения приза в виде диплома или сертификата установленного образца вам обеспечено.
У нас вы найдете официальные конкурсы для детей различных возрастных групп, участие в которых доступно всем желающим в любом уголке страны на равных правах. Для нас не существует понятия «опоздали материалы» или «забыли о старте». Наши детские конкурсы действуют на постоянной основе, принять участие в них можно в любое удобное для вас время и неограниченное количество раз.
Чем еще интересны интернет конкурсы для детей и родителей? Они не имеют возрастных ограничений. Творите вместе, делитесь этим с нами и получайте дипломы! Чем именно можно делиться? Да всем, чем пожелаете! Провели отличные выходные, создали шедевр из подручных материалов, изучили историю своей семьи, освоили новые умения, просто проявили смекалку или креативный подход – все это может стать основой для участия. Во многих детских конкурсах можно принять участие, просто представив результаты своей подготовки к различным мероприятиям, праздникам или другим конкурсам. В вашем распоряжении более 50 разнообразных тематик на любой вкус. А для самых эрудированных непосед – наши экспресс конкурсы для детей.
Какие преимущества дают сайты в организации конкурсов для школьников?Вот тут как нельзя кстати вам пригодятся сайты конкурсов для школьников. В любое удобное для вас время, из любой точки страны, при наличии интернета можно посоревноваться в креативности, широте кругозора и профессионализме.
Сайт “Ты Гений”собрал на своем сайте большое количество интереснейших заданий для любого возраста. Среди них конкурсы для школьников и учителей, а также воспитанников дошкольных заведений и людей, обеспечивающих им содержательный досуг. Наши конкурсы доступны 24 часа в сутки. Обработка результатов происходит в течение 2-х дней, результаты выставляются на сайте каждые 15 дней. Используйте каждый удобный случай для соревнования с собой и другими! Ведь только в споре рождается истина, а в труде оттачивается мастерство.
«Платные конкурсы для школьников» – так ли это страшно?
Сегодня очень часто в объявлениях «конкурсы для школьников» можно встретить приписку «платно». В привычном формате конкурсов эти средства используют для возмещения затрат на печать заданий, обработку результатов и изготовление наград.
Сейчас многие конкурсы для школьников и педагогов проводятся через интернет. Одна из причин этого – возможность упростить процедуру, сделать ее более доступной и быстрой. При этом снижаются расходы как участников (вы не используете кучу бумаги, не тратитесь на печать и пересылку), так и организаторов. Теперь любой конкурс для школьников становится проще и доступнее: загрузил данные, отправил – и получил результат.
Сайт “Ты Гений”всегда старается идти навстречу своим клиентам и поддерживать их творческий потенциал. Именно поэтому оплата участия столь символична, что ее может позволить себе любой желающий. Кроме того, она не превышает средних затрат на участие в стандартных конкурсах «без взносов».
Наши платные конкурсы для школьников и не только позволяют вам легко принять участие в соревновании любого уровня, в любое удобное для вас время. Потраченные при этом средства – маленький комплимент тем, кто ежедневно поддерживает ваш творческий потенциал и подталкивает к развитию.
Всероссийские детские викторины в интернетеОчень часто понятие «детская викторина» неразделимо связывается с определенной градацией уровня, например, школьная, региональная и так далее до международной. В таком случае на каждый следующий этап проходят не все участники предыдущих туров, а только победители. Единственное неудобство – продолжительные перерывы между этапами, во время которых дети, не имеющие достаточно интереса, могут просто потерять интерес к происходящему.
Сайт “Ты Гений” предлагает альтернативный подход к участию в конкурсах, среди которых и всероссийские викторины для детей разных возрастов.
В чем преимущества наших викторин для детей:
− правила участия очень просты и с ними справится каждый;
− интернет-викторина для детей проводится оперативно, а значит, результата не придется долго ждать;
− всероссийская викторина так же доступна, как и любая другая – принять участие может каждый, кто зарегистрировался на нашем сайте, подал заявку онлайн и оплатил символический взнос;
− на нашем сайте не ограничено количество попыток участия в любом виде состязаний;
− самое главное – здесь есть только призовые места, никакого общего списка – «вы 791-й, поздравляем!» или чего-то похожего.
Наши викторины дают возможность творческим детям проявить все грани своего таланта, проверить знания и кругозор, пополнить копилочку личных достижений сертификатами высокого уровня и просто интересно провести время.
Всероссийский конкурс новогодних рисунков и поделок, мастер-классов и сценариев для воспитателей и музыкальных руководителей дошкольных образовательных учреждений.
Предновогодняя пора – самая горячая! Этот праздник никого не оставляет равнодушным! Новогоднее волшебство ощущается повсюду!
Самое время дать волю своей фантазии и смастерить поделку, например, уютный заснеженный домик в лесу с нарядной елочкой во дворе, слепить из пластилина своего Деда Мороза и внучку его Снегурочку, нарисовать на удачу мышь как символ наступающего года. Это то самое время, когда за подарком не обязательно идти в магазин, а можно сделать его своими руками! Что бы мы здесь не перечисляли, а фантазию наших юных участников, их родителей и педагогов все равно не превзойдем. Поэтому без лишних слов – самый волшебный конкурс проекта открыт и ждет своих участников со всей страны!
Каждый дошкольник может прислать на конкурс свою новогоднюю поделку, рисунок или ёлочную игрушку. Полет вашей фантазии ничем не ограничен. Работа может быть выполнена как самостоятельно, так и с помощью воспитателя или родителей.
Приглашаем на конкурс и любителей поэзии – для них открыта соответствующая номинация “Художественное чтение новогоднего стихотворения”. Мы ждем ваши видеозаписи и будем рады услышать звонкие голоса!
Воспитатели также могут принять участие в конкурсе поделок и рисунков наравне со своими воспитанниками и представить свои работы. Для педагогов также открыт конкурс сценариев новогодних утренников и мастер-классов по созданию ёлочных игрушек и новогодних поделок. При этом в дополнение к сценарию вы всегда можете прислать и видеозапись мероприятия.
Всего в конкурсе предусмотрено 5 номинаций для детей и 6 номинаций для педагогов.
Промежуточные итоги конкурса и выдача наградных документов проводится еженедельно по средам, кроме 1 января.
Все подробности о конкурсе есть на странице и в положении.
Джулиана Уртубей, NBCT, двуязычная иммигрантка в первом поколении, любила школу. Привлеченная к преподаванию в академии лидерства для учителей средней школы, она знала, что будет важно быть двуязычным учителем. Став национальным учителем года 2021 года, Джулиана работает, чтобы служить зеркалом для своего школьного сообщества, помогая ученикам гордиться своей идентичностью и своими семьями, а также признавать свои сильные стороны и вклад в жизнь сообщества.
Джулиана, в настоящее время учится в классе одиннадцатого класса, преподает в инновационной начальной школе Кермита Р. Букера старшего в Лас-Вегасе, где она работает соучредителем в подготовительных классах до пятого класса и в специальных образовательных учреждениях пятого класса. педагог-стратег, разрабатывающий вспомогательные средства для удовлетворения различных академических, социально-эмоциональных и поведенческих потребностей учащихся.
Известный как «Мисс. Земля »за ее усилия по украшению школ и объединению сообщества с помощью фресок и садов, Уртубей помогла собрать средства на садовые программы в двух школах Лас-Вегаса.В одной программе за садом ухаживал студенческий клуб «Садовых гномов», и он предлагал возможности для новаторского обучения студентов и межпоколенческого обучения, а также связи с более широким сообществом, которое могло покупать продукты на основе пожертвований по мере возможности или в часы работы волонтеров.
Как национальный учитель года, Джулиана планирует выступать за «радостное и справедливое образование» для всех учащихся, которое учитывает и празднует самобытность всех учащихся, семей и сообществ.Уртубей стал первым учителем года по латинскому языку как минимум с 2005 года.
Джулиана является сертифицированным учителем Национального совета и имеет степень бакалавра двуязычного начального образования и степень магистра специального двуязычного образования Университета Аризоны. Она является членом совета директоров Национального совета по профессиональным стандартам преподавания и научным сотрудником, старшим научным сотрудником программы Nevada Teach Plus по политике, а также признанным преподавателем и наставником. Она также является лауреатом премии Rogers Foundation Heart of Education 2018 года.
Джулиана (HOO-lee-on-a ER-two-bay) любит читать на испанском и путешествовать, и у нее была возможность преподавать в Эквадоре, Мексике, Испании и Пуэрто-Рико. Ей также нравится ухаживать за своей коллекцией комнатных растений и проводить время на открытом воздухе, и она стремится посетить все национальные парки. Джулиана живет в Лас-Вегасе со своим мужем Ольмекой и их собаками Ченеком, Чимой и Пиолином.
Конкурс по обучению человеческому достоинству Университета Нотр-Дам будет открыт для приема заявок осенью 2022 года на 2022-2023 учебный год.
Этот конкурс собирает материалы, которые увеличат количество и разнообразие ресурсов, доступных в серии Teaching Human Dignity . Этот конкурс заявок требует от соискателей разработать учебные планы и материалы, касающиеся жизни и человеческого достоинства, чтобы создать богатый и эффективный опыт обучения для старшеклассников.
Претенденты на конкурсразработают и представят свои оригинальные учебные материалы (т. Е. План урока, последовательность обучения, раздел и / или сопутствующие материалы), чтобы отразить как характеристики высококачественного обучения, так и миссию Обучение человеческому достоинству серии.Материалы должны быть оригинальной работой заявителя, но могут быть материалами, которые заявитель разработал ранее и / или уже использовал в классе.
Полное руководство по конкурсу можно найти здесь
Примеры успешной подачи заявок в первом раунде
Единицы / планы уроков
Предоставьте «план» для реализации образовательного опыта для учащихся, который позволит им достичь конкретных целей обучения в одной или нескольких академических областях.Разделы / уроки будут включать подробные инструкции для учителей, а также любые сопутствующие материалы, необходимые для проведения урока (конспекты лекций, рабочие листы для учащихся, баллы PowerPoints и т. Д.).
Ресурсы учебной программы
Оригинальные материалы, созданные учителем, которые классный руководитель может включить в план урока. Они могут включать, но не ограничиваться:
Будут выбраны главный приз (900 долларов США), первое место, занявшее второе место (500 долларов США), и второе место, занявшее второе место (350 долларов США).
Право на участие: В этом конкурсе могут участвовать как учителя, работающие до работы, так и работающие без отрыва от производства.
Критерии подачи заявок: Полные правила конкурса можно найти здесь.
Срок: Предварительное предложение l Срок: 17:00 EDT понедельник, 22 марта 2021 г., .Все заявки первого раунда будут рассмотрены и получат отзывы до вторника, 6 апреля 2021 г.
Приглашенная полная подача Срок сдачи: 17:00 EDT понедельник, 21 июня 2021 г., . Победители будут объявлены в четверг, 15 июля 2021 г.
Спонсорская организация: Управление жизни и человеческого достоинства Нотр-Дама, Институт церковной жизни Макграта, Университет Нотр-Дам
Контактное лицо: [email protected]
Для получения дополнительной информации о серии Teaching Human Dignity посетите нашу страницу ресурсов.
1 Все представленные материалы должны быть оригинальными. Авторские права на все награжденные материалы будут принадлежать Управлению жизни и человеческого достоинства Нотр-Дама в Институте церковной жизни Макграта при Университете Нотр-Дама. Это не препятствует частному использованию материалов в собственном классе. Управление по вопросам жизни и человеческого достоинства Нотр-Дам оставляет за собой право редактировать материалы, если сочтет нужным придерживаться учения Католической церкви. Управление жизни и человеческого достоинства Нотр-Дама оставляет за собой право разрабатывать материалы в соответствии с дизайном книги «Обучение человеческому достоинству».Указание авторства будет предоставлено автору оригинального материала.
By Will English, SED 2016
Мне было , что ребенок. Этот ребенок прилагает слишком много усилий к занятиям физкультурой или пытается заработать наибольшее количество золотых звезд в классе. Я всегда процветал за счет конкуренции; это мотивирует меня добиваться успеха и быть лучшим во всем, что я делаю.Хотя я действительно ценю конкуренцию и получаю от нее прибыль, я знаю, что большинство людей не так конкурентоспособны, как я. Давление и стресс, создаваемые конкуренцией, не для всех, и это вполне оправданно; конкуренция может превратить простую задачу в очень напряженный и требовательный опыт.
Небольшая конкуренция – это здорово, но есть ли ей место в классе? Большинство наших академических инструкций и тестов основаны на соревнованиях, где всех оценивают от первого до последнего. Так должны ли учителя вводить соревнование в свои классы? Можем ли мы получить пользу от дружеских конкурсов в классе, или эта напряженная академическая обстановка скорее вредна, чем полезна?
С одной стороны, конкуренция создает мотивацию.Конкуренция может побудить учащихся работать усерднее, в то же время побуждая их к учебе (и мы знаем, насколько полезно обучать действительно заинтересованных студентов). Точно так же мы часто готовим наших студентов к такой конкурентной системе, как при поступлении в колледж, так и за его пределами при поиске на рынке труда. Таким образом, внедряя соревнование на протяжении всего обучения учащихся, учителя могут лучше подготовить их к продолжению образования и карьеры.
Однако у конкуренции в классе есть несколько недостатков.Когда конкуренция высока, учащиеся могут чувствовать давление, чтобы добиться успеха, что вызывает стресс и беспокойство, что, в свою очередь, снижает их общую успеваемость. Кроме того, постоянная конкуренция может привести к тому, что учащиеся потеряют чувство равновесия в своей жизни; со всем давлением академической успеваемости они могут сосредоточиться исключительно на учебе, пренебрегая бесчисленными внеклассными занятиями, которые им также могут принести пользу.
В конце концов, учителя должны признать, что не всякая конкуренция – это плохо, но в ситуациях высокого давления обширная и интенсивная конкуренция может быть вредной для здоровья.Важно обрести чувство равновесия; мы можем использовать конкуренцию, чтобы помочь нам добиться успеха, но мы должны напоминать студентам, что им не обязательно быть лучшими во всем. Эта идея имеет решающее значение для реализации выгодной конкуренции в классе. Когда ученики могут уважать успехи своих одноклассников и справляться с тем, что они не закончат первыми, учителя могут воспользоваться академическими преимуществами конкуренции и сотрудничества в классе.
Уилл Инглиш – старший преподаватель педагогической школы по специальности «Начальное и специальное образование»
Опубликовано
Студенческие голоса в классе Студенческие голоса @InProceedings {figueiredo_et_al: OASIcs: 2020: 12296,
author = {Руи Фигейредо и Б {а} рбара Клето и Хос {\ 'е} Мануэль Серкейра},
title = {{Тьюринг - Межшкольное соревнование по программированию: педагогические инновации в обучении программированию для средних школ}},
booktitle = {Первая Международная образовательная конференция по компьютерному программированию (ICPEC 2020)},
pages = {9: 1–9: 7},
series = {Серия OpenAccess в информатике (OASIcs)},
ISBN = {978-3-95977-153-5},
ISSN = {2190-6807},
год = {2020},
объем = {81},
editor = {Ricardo Queir {\ 'o} s и Filipe Portela и M {\' a} rio Pinto and Alberto Sim {\ ~ o} es},
publisher = {Schloss Dagstuhl - Leibniz-Zentrum f {\ "u} r Informatik},
адрес = {Дагштуль, Германия},
URL = {https: // выпадает.dagstuhl.de/opus/volltexte/2020/12296},
URN = {urn: nbn: de: 0030-drops-122961},
doi = {10.4230 / OASIcs.ICPEC.2020.9},
annote = {Ключевые слова: CodeRunner, конкурс, игра, геймификация, программирование, Тьюринг}
}
| Ключевые слова: | CodeRunner, Конкурс, Игра, Геймификация, Программирование, Тьюринг | |
| Семинар: | Первая международная образовательная конференция по компьютерному программированию (ICPEC 2020) | |
| Дата выдачи: | 2020 год | |
| Дата публикации: | 15.06.2020 | 15.06.2020
«AECT – это мой дом в области учебного дизайна и технологий. Здесь мои сверстники, здесь мои бывшие ученики, которые теперь являются сверстниками. Все, что происходит в учебном дизайне и технологии здесь. Вы выходите за рамки журналов, и это действительно моя семья в этой области ».
Джинджер Уотсон-Папелис, доцент образования, Университет Вирджинии
Ассоциация образовательных коммуникаций и технологий (AECT) – международная организация, которая ценит разнообразие мысли, культуры и людей, деятельность которых направлена на улучшение обучение.Члены AECT могут быть найдены в колледжах и университетах; в Вооруженных Силах и промышленности; в музеях, библиотеках и больницах; и в любых других местах, где происходят изменения в образовании. В число членов AECT входят разработчики учебных заведений, исследователи, профессора и учителя, технологи в области образования и другие специалисты, которых объединяет стремление улучшить преподавание и обучение. Наши участники служат в самых разных сферах, включая образование, бизнес и промышленность, некоммерческие организации, вооруженные силы, здравоохранение и другие среды.Члены AECT выполняют широкий круг обязанностей по изучению, планированию, применению и производству средств коммуникации для обучения.
AECT стал основной организацией для тех, кто активно участвует в разработке учебных программ и разработке системного подхода к обучению. Он обеспечивает международный форум для распространения и обмена идеями между его членами и целевой аудиторией; это национальный и международный защитник совершенствования обучения; и это наиболее широко известный источник информации, касающийся широкого спектра учебных и образовательных технологий.У AECT и его членов есть многочисленные государственные и международные филиалы, все из которых увлечены поиском лучших способов помочь людям учиться. AECT является старейшим профессиональным домом для разработчиков учебных материалов и продолжает занимать центральное место в этой области, продвигая высокие стандарты обучения и практики. AECT имеет 10 отделов и собрание аспирантов, которые охватывают всю широту и глубину области. Ассоциация выпускает два печатных журнала, выходящих раз в два месяца: «Исследования и разработки в области образовательных технологий» и TechTrends , а также три электронных журнала: Journal of Formative Design in Learning , The Journal of Applied Instructional Design и International Journal of Designs for Изучение .
С 2013 года AATF спонсирует студенческий медиа-конкурс для продвижения связей с франкоязычными темами. Студенты создают короткие видеоролики или интерактивные материалы на основе предложенной темы. Посетите сайт конкурса, чтобы просмотреть форму подачи заявок, полную информацию о конкурсах и прошлые студенческие проекты. Крайний срок подачи заявок – 20 декабря 2021 года.
Правила конкурса :
Щелкните ссылку заголовка выше, чтобы получить информацию об этом веселом, легком в управлении конкурсе, который является бесплатным для членов AATF. Ваши ученики играют в классе, используя онлайн-платформу Kahoot! Вопросы касаются франкоязычного мира и задаются на английском языке. Играть могут ученики 6–12 классов и студенты бакалавриата. Конкурс будет проходить с 3 по 12 ноября.
Национальный французский конкурс
Спонсируется ежегодно в марте для учащихся 1–12 классов. Щелкните здесь для получения дополнительной информации. Даты 2022 года:
Конкурс плакатов, спонсируемый каждой весной Национальной комиссией AATF по FiES * для учащихся классов K-8. Щелкните здесь , чтобы получить информацию о 2021 году.Следите за рекомендациями на 2022 год.
Société honoraire de français КонкурсыSHF ежегодно спонсирует конкурсы по творческому письму и франкоязычным исследованиям (2022). Щелкните здесь для получения дополнительной информации.
Конкурс творческих писателей Jeunes Amis du Français
JAF ежегодно спонсирует конкурс творческих писателей. Щелкните здесь для получения дополнительной информации. Срок сдачи: 6 декабря 2021 г.
Последнее обновление: 12 октября 2021 г.
Конкурсный процесс
Сопровождение студентов через процесс конкурса состоит из нескольких этапов.
Учителя могут пожелать обратиться к Соревнования: максимизируйте свои способности ,
публикация, которую мы разработали, чтобы помочь студентам в планировании и подготовке
для соревнований. Он включает в себя советы по тайм-менеджменту и другие идеи для
позитивное участие.2 Учителя должны быть готовы помочь своим ученикам:
> Выберите конкурс
> Провести инвентаризацию знаний и навыков
> Спланируйте и подготовьте график
> Оценивайте и собирайте ресурсы
> Ищите спонсорство
> Приобрести новые знания и навыки
> Практика, практика, практика
> Оценить (себя, учитель, сверстники)
Студенты должны сначала определить со своим учителем, какой конкурс
лучше всего соответствует их способностям и интересам.Принимая это решение, они
следует учитывать темы конкурса, индивидуальные и школьные ресурсы, необходимые
навыки, сроки, руководства и награды.
После того, как конкурс будет выбран, учителя захотят начать помощь студентам в подготовке. Как и в случае с любым крупным проектом или обязательством, студенты потребует различного количества помощи и поощрения. Идеально, учителя должны действовать как фасилитаторы, которые направляют процесс, но также позволяют студенты проявляют инициативу самостоятельно. В то же время возможно быть конкретным содержанием знаний и навыков, которые необходимо решить.Для Например, студентам может потребоваться урок дизайна плаката перед планированием и разработка плакатов для конкурса.
Сафрис считает, что важно помогать студентам поддерживать высокий уровень уровни мотивации, развивайте уверенность в своих силах и практикуйте, не перенапрягаясь. Те, кто хорошо подготовлен, скорее всего, добьются большего успеха и будут охотнее для участия в будущих соревнованиях.
После каждого конкурса по обществознанию важно чтобы обсудить, что студенты узнали, участвуя.Вопросы, которые нужно задать может включать:
> Какие новые знания в области социальных наук вы приобрели?
> Что вы приобрели в межличностном общении, исследованиях, управлении временем и
другие навыки?
> Вы встречали людей, с которыми будете поддерживать контакт?
> Какие плюсы и минусы участия в соревнованиях?
> Какие соревнования могут вам понравиться в будущем?
Учителя также захотят провести свою собственную оценку, чтобы
улучшить участие будущих студентов.
Некоторые варианты соревнований
Студенты могут выбирать из широкого спектра национальных социальных исследований
соревнования. Ниже приведены некоторые примеры.
Национальная лига текущих событий
Ученики 2–12 классов, проявляющие особый интерес к текущим событиям
следует поощрять к расширению своих знаний с помощью Национального течения
События Лиги соревнований. Четыре раза в год студенты могут участвовать
ответив на 35 вопросов. Контактное лицо: Национальная лига текущих событий,
А / я 2196, г.Джеймс, штат Нью-Йорк, 11780.
Конкурс на День национальной истории
Молодым историкам понравятся вызовы отечественной истории
Дневной конкурс. В то время как общий конкурс рассчитан на учащихся в классах
6-12, младший дивизион относится к 6, 7 и 8 классам.
конкурса двояка. Во-первых, он направлен на развитие у студентов критического
навыки мышления и решения проблем, чтобы лучше использовать информацию.
Вторая цель – побудить молодежь развивать чувство истории.
как процесс и изменение.Программа рассчитана на год, с соревнованиями.
начиная с районного уровня и заканчивая национальным мероприятием. Контакт:
Национальный день истории, Inc., Мэрилендский университет, Колледж-Парк, Мэриленд, 20742.
Пчела National Geography
Это одно из двух национальных соревнований по географии.
В зависимости от уровня вашего класса некоторые учащиеся могут захотеть принять участие
в обоих. Пчела National Geography предназначена для молодежи 4-8 классов и
предназначены для поощрения преподавания и изучения географии.Директора должны
зарегистрируйте свою школу и проведите первый этап конкурса на
школьный уровень. Затем студенты могут перейти в штат и на национальный уровень.
соревнования. Контакты: Национальное географическое общество, 1145 17-я улица, Северо-Запад,
Вашингтон, округ Колумбия, 20036-4688.
Национальная олимпиада по географии
Этот конкурс также посвящен улучшению географии
навыков и открыта для всех учащихся 2–12 классов. Он включает в себя 50 вопросов
Тест проводится каждый год в конце апреля или начале мая.Контакт: национальный
Географическая олимпиада, Box 2196, Сент-Джеймс, Нью-Йорк 17780.
Конкурс публичных речей
Учащиеся 5-8 классов, желающие развить свое мышление и речь
навыки следует учитывать в конкурсе «Гражданская речь». Его цель – поощрить
признание гражданственности американской молодежью. Студенты говорят на
разные темы каждый год. Награды различаются в зависимости от уровня соревнований.
и включают мемориальные доски, трофеи и сберегательные облигации. Однако минимум
12 учеников должны принять участие, чтобы школа могла претендовать на участие в конкурсе.Руководства доступны осенью каждого года. Контакты: Братский отдел,
Молодежное подразделение, Современные лесорубы Америки, 1701 Первая авеню, Рок-Айленд,
IL 61201.
Программа национальных премий Фонда свободы
Этот конкурс предназначен для учащихся K-12, которые должны представить
письменные очерки или выступления. Кроме того, проекты для индивидуальных достижений
или участие в сообществах приветствуются. Все должны быть связаны с одним или
больше основных прав всех американцев, изложенных в американском спонсоре
Кредо или обязательства, изложенные в его Билле об ответственности, оба
из которых доступны у спонсора.Контакты: Фонд свободы по адресу
Valley Forge, Rt. 23, Valley Forge, PA 19482-0706.
Национальная олимпиада по социальным исследованиям
Ваши ученики могут отточить свои знания в области общих социальных наук
концепции, участвуя в Национальной олимпиаде социальных исследований, которая
включает в себя тест по обществоведению из 50 вопросов. Все ученики 2-12 классов
имеют право зарегистрироваться, написав напрямую спонсорам. Медали и
сертификаты вручаются победителям. Контакты: Национальные социальные исследования
Олимпиада, а / я 2196, г.Джеймс, штат Нью-Йорк, 11780.
Конкурс плакатов национального американизма
Существуют два национальных соревнования, на которых учащиеся должны использовать свои
художественные таланты для иллюстрации концепций социальных исследований. Национал-американизм
Конкурс плакатов приглашает рисовать от руки ручкой, карандашом, мелком или
краски у учеников 3-5 классов. Тема конкурса, которая продвигает
Концепция спонсора американизма среди молодежи меняется каждый год. Каждый
рисунок должен сопровождаться описанием из 50 слов.Контактное лицо: AMVETS National
Штаб-квартира, 4647 Forbes Boulevard, Lanham, MD, 20706-4380.
Конкурс поздравительных открыток «Дети в помощь»
В этом конкурсе учащиеся используют карандаши, ручки, мелки, цветные маркеры,
или раскрасьте, чтобы сделать поздравительную открытку, иллюстрирующую эту концепцию: хотя
дети приезжают из разных стран, им нужно одно и то же, чтобы выжить
и расти. Главный приз присуждается в каждой из двух возрастных категорий: 7 и
под и 8-13. Две выигрышные карты печатаются U.S. Комитет
для ЮНИСЕФ и продается исключительно в магазинах Pier I. Конкурс спонсируется
от ЮНИСЕФ, Better Homes and Gardens, и Pier I. Контактное лицо: United
Комитет штата по делам ЮНИСЕФ, 333 E. 38th Street, New York, NY 10016.
Хотя только несколько студентов получают награды на олимпиадах по обществоведению,
все учащиеся, принимающие участие в этих позитивных рисковых мероприятиях, становятся победителями.
Поощряйте своих учеников участвовать в соревнованиях, которые, по вашему мнению, могут обогатить
и расширить программу обществознания.v
Банкноты
1А. Т. Уильямс, “Академические игры в чаши как инструмент преподавания / обучения”, Одаренный Ребенок сегодня 9, №1 (1986): 2–5; и М. Зиркес и
Р. Пенна, “Улучшение школьного климата с помощью академических соревнований”, НАССП-БЮЛЛЕТЕНЬ
68 (1984): 94-97.
2F.