О братьях наших меньших сценарий: Сценарий мероприятия “Братья наши меньшие”

Содержание

Сценарий мероприятия “Братья наши меньшие”

Сценарий проведения игры – викторины

«Знай братьев наших меньших»,

в рамках естественнонаучной декады.

Дата проведения – 10 апреля 2018г

Место проведения – МБОУ ДО «ЦДО», ул.Кузнецова,13

Время проведения – 14.20

Участники – объединение «Юный натуралист»

Цель: воспитание бережного отношения к домашним животным, ответственности за их содержание и понимания того, что они – «братья наши меньшие», а не объект развлечения.

Задачи:

Образовательные:
– дать представление о происхождении праздника «День защиты домашних животных»;
– познакомить с разными породами кошек и собак
Развивающие:
– развивать познавательную активность детей.
– развивать речь, мышление.
Воспитательные:
– воспитывать гуманные общечеловеческие качества – заботу, сострадание; 
– воспитывать чувство ответственности за прирученных животных


Оборудование: ноутбук, жетоны в виде косточек и рыбок, картинки с разными породами собак и кошек, картинки-раскраски с разными породами собак и кошек, цветные карандаши или фломастеры, две картинки (со щенком и с кошечкой), разрезанные на одинаковое количество кусочков – «пазлов».


Предварительная подготовка: дети делятся на 2 команды, выбирают себе название «Кошечки» или «Собачки».

Ход мероприятия

I. Организационный момент.

1.Информация о дне защиты домашних животных. Показ презентации.


Первый слайд.
Педагог: Здравствуйте, ребята! Девиз нашего мероприятия: «Мы в ответе за тех, кого приручили». Эта фраза была сказана великим французским писателем Антуаном де-Сент Экзюпери. Как вы понимаете эту фразу? (ответы детей)

Второй слайд.
Ежегодно 30 ноября во многих странах отмечается Всемирный день домашних животных. Идея об учреждении данного праздника была озвучена на Международном конгрессе сторонников движения в защиту природы, проходившем во Флоренции (Италия) в 1931 году. Во многих странах в этот день проходят мероприятия в защиту домашних животных. Вспомните слова Сент-Экзюпери: «Мы в ответе за тех, кого приручили». Они должны иметь право на хорошую жизнь. Праздник посвящается всем одомашненным человеком животным, чтобы еще раз напомнить всему человечеству об ответственности за «братьев наших меньших». 

Третий слайд.
В России День домашних животных отмечается с 2000 года по инициативе Международного фонда защиты животных, хотя, к сожалению, пока не утвержден официально.

Четвертый слайд.
– А вы не задумывались о том, для чего человек заводит себе в доме кошку, собаку, попугайчика, рыбок или других домашних животных? (ответы детей)

Пятый слайд.
1. Домашние животные – наши добрые друзья.
2. Домашние животные – наши лекари.
3. Домашние животные – наши помощники и защитники.
4. Они дарят нам радость и счастье.

Шестой слайд.
Люди, у которых есть домашние животные, живут дольше, чем те, у кого их нет. Это результат исследований, подтвержденный практически. Таким образом, во многих странах официально одобрено лечение с участием животных. Домашние животные, которые помогают больным людям – это собаки, кошки, лошади.

Седьмой слайд.
Ребята, существует болезнь, когда у человека плохо двигаются руки и ноги и каждое движение ему дается с трудом и болью. Этот недуг встречается и у детей. Такие дети обычно проводят жизнь в инвалидной коляске. Сейчас есть методика облегчения течения таких болезней. Проводятся специальные уроки под руководством опытных специалистов – кинологов, на которых дети общаются с собаками – играют с ними, гладят их. Таким образом, положительные эмоции сопровождаются дополнительной физической нагрузкой. 


Восьмой слайд.
В Альпах есть и сейчас небольшой монастырь, который называется Сен-Бернар. В нем монахи вывели когда-то давно породу собак, которые стали предками современного сенбернара. Огромные собаки были приучены спасать заблудившихся в горах путников , пострадавших от снежных лавин. Монахи заметили, что собаки чувствовали человека во время бури за 300-400 метров, на глубине 2 метров и более под толщей снега, а также имели отличное чутье на сход снежных лавин. Эти собаки могут часами находиться на сильном морозе и старательно выполнять свою непростую работу. Путника в условиях холода одолевает усталость, сонливость. Собаки откапывали людей из-под снега, согревали своим телом. А когда буря утихала и лавина сходила, монахи выходили в горы на помощь своим питомцам и людям и доставляли их в монастырь. Так животные помогали спасать тех, кто попал в беду.

Девятый слайд.
– Это собаки породы сенбернар.

Десятый слайд.
Славу монастырю принес сенбернар Барри, спасший более 40 человек. Он ежедневно отправлялся на розыск сбившихся с пути путников, откапывал их из-под снега, отогревал теплом своего тела, а если ему что-то не удавалось, отправлялся в монастырь за помощью. Барри поставили памятник после его смерти.

Одиннадцатый слайд.
– Ребята, посмотрите на эти фотографии и скажите, как еще собаки помогают людям? (ответы детей)

Двенадцатый слайд.
– Но не только собаки помогают людям. Известно много случаев, когда кошки спасали людей.
Этот памятник посвящён коту Пантелеймону, который жил в ресторане в Киеве, расположенном напротив Золотых ворот. Однажды в ресторане случился пожар, кот вёл себя необычно: метался по залу от столика к столику, громко орал, хватал за ноги посетителей. Люди недоумённо покидали зал и лишь после того как они очутились на улице, они заметили, что ресторан горит. Пантюша погиб. Он задохнулся в дыму.

Тринадцатый слайд.
Люди в благодарность ставят животным памятники. Но гораздо важнее сохранить жизнь живому существу, чем поставить памятник, как осознание своей вины перед ним. Есть такие люди, которые выбрасывают животных на улицу. И их жизнь становится мучительной. У них нет еды, тепла и ласки. Им приходится жить в подвалах и на улице. Они заболевают и умирают. Нужно ответственно относиться к животному, который становится членом твоей семьи, если ты взял его в свой дом.

Четырнадцатый слайд.
«Бездомная кошка” 
– Однажды я встретил бездомную кошку.
– Как ваши дела?
– Ничего, понемножку.
– Я слышал, что вы тяжело заболели?
– Болела.
– Так значит, лежали в постели?
– Бездомной… мне некуда ставить постель…
– Как странно, – я думал,
–Что в мире огромном
Нет места собакам и кошкам бездомным.
Вы слышите, кошка, пойдемте со мной,
Темнеет, и, значит, пора нам домой!
Мы шли с ней по улице гордо и смело 
–Я молча, а кошка тихонечко пела.
О чем она пела? 
Возможно, о том,
Что каждому нужен свой собственный дом!
(Алексей Дмитриев)

– Ребята, о чем это стихотворение? (Ответы детей)

-Правильно! Каждому нужен свой собственный дом!

Пятнадцацатый слайд.
-Бродячие животные. Больной вопрос многих государств и городов. В нашем городе тоже много бездомных собак и кошек. А какие вы знаете пути защиты бездомных животных? (Ответы детей)

-Как нужно решать их судьбу? (Ответы детей)

-Давайте, ребята, пораcсуждаем, что такое собачий и кошачий приют. (Ответы детей – это чистые и удобные клетки для животных, которые должны быть обеспечены водой и едой, теплом в зимнее время. Клетки нужно убирать, животных осматривать и лечить, делать им прививки от разных болезней, чтобы не было эпидемий. Животных нужно выгуливать. Их приюта можно взять животное домой. Породистая собака стоит дорого, а в приюте можно взять собаку или кошку бесплатно. В приюте можно было бы учиться дрессировать собаку, прослушать беседы, как за ней ухаживать. Если родители против содержания животных в доме, можно было бы прийти пообщаться с животным в приюте.)

Шестнадцатый слайд.
В нашем городе и во многих других действует Общество защиты животных. Члены общества проводят большую работу, чтобы защитить бездомных животных и создать приют для них. В Интернете много зоозащитных сайтов. А если все-таки нет приютов, и бездомные животные встретились вам на улице? Как быть? Прежде всего, не обижайте их. Не бойтесь, но будьте и осторожны. Если вам встретиться стая лающих агрессивных бездомных собак, старайтесь обойти ее стороной. Ели вы погладили бездомное животное, – вымойте руки.

Семнадцатый слайд.
Хорошо, если вы сможете разобраться потерялось животное или оно уже привыкло к улице. Если потерялось, то ведет себя неуверенно, испуганно, ищет помощи у человека. Если можете – помогите ему. Напишите объявление или обратите внимание на объявления о потерянных животных. Укажите район, где видели животное, приметы собаки или кошки – окрас шерсти, породу если знаете.

Восемнадцатый слайд.
– И конечно, ребята, мы должны заботиться о тех животных, которые живут у нас дома. Вовремя кормить, выгуливать, мыть, лечить.
– Если у животного слезятся глаза или в уголках глаз появился гной. У животного понос, рвота или запор. Животное лежит, нехотя идет на зов, хромает. При любых признаках недомогания вашего питомца обратитесь как можно скорее к ветеринарному врачу.

Девятнадцатый слайд.
Домашних питомцев нужно правильно кормить, выгуливать, правильно выбрать место для отдыха – не на сквозняке, например. А птицу в клетке нельзя держать возле плиты на кухне.  

Двадцатый слайд.
Нужно быть ответственным за их содержание и понимать, что они – «братья наши меньшие», а не объект развлечения. Я думаю всем вам понятно, что нельзя издеваться над животными. Они чувствуют боль, холод, голод так же, как и мы, – люди. Нельзя причинять даже самого маленького страдания всему живому. Мы осуждаем тех бессердечных людей, которые выбрасывают на улицу кошек и собак, обрекая их на мучения и даже на гибель. Проявляйте, ребята, участие к бездомным животным, подкармливайте их, помогайте им выжить.

Двадцать первый слайд.
– А в конце презентации давайте посмотрим еще раз на наших любимцев и улыбнемся!

Физкультминутка: «Зайчата»

Зайцы утром рано встали,
Весело в лесу играли.
По дорожкам прыг-прыг-прыг!
Кто к зарядке не привык? (Прыжки на месте)
Вот лиса идет по лесу.
Кто там скачет, интересно? (Ходьба на месте)
Чтоб ответить на вопрос,
Тянет лисонька свой нос. (Потягивания – руки вперед)
Но зайчата быстро скачут.
Как же может быть иначе? (Прыжки на месте)
Тренировки помогают!
И зайчата убегают. (Бег на месте)
Вот голодная лиса (Ходьба на месте)
Грустно смотрит в небеса. (Потягивания – руки вверх)
Тяжело вздыхает. (Глубокие вдох и выдох)
Садится, отдыхает. (Дети садятся за столы)

II. Основной момент.


1. Загадки о домашних животных.

1) Не говорит, не поет, а кто к хозяину идет она знать дает. (Собака)

2) Живет спокойно, не спешит,
На всякий случай носит щит.
Под ним, не зная страха,
Гуляет … (черепаха)

3) Мордочка усатая,
Шубка полосатая,
Часто умывается,

А с водой не знается. (кошка)

4) Везёт она воз.

Ест сено да овёс. (лошадь)

5)Маленькая, серая, 
С длинным хвостом. 
За сыром бежит, 
Громко пищит. (мышь)

6) У тигрицы есть тигрёнок,
У козы — козлёнок,
У кошки — котёнок,
У овечки? (ягненок)

7) Рыжий молокозавод 
День жуёт и ночь жуёт: 
Ведь траву не так легко 
Переделать в молоко! (корова)

8) Кто имеет пятачок, 
Не зажатый в кулачок? 
На ногах его копытца.  
Ест и пьёт он из корытца. (поросёнок)

9)Длинное ухо, 
Комочек пуха, 
Прыгает ловко, 
Любит морковку. (кролик)

10) Клетка в комнате висит,
Чудо птица в ней сидит,
То пронзительно кричит,
То возьмёт, заговорит. 
Ну, подумай, угадай,
Что за птица?…(попугай).

11) Рыжий маленький зверёк 
Стал еду готовить впрок:
Он устроил ловко
За щекой кладовку.(хомяк)

12) В воде мы живем,
Без воды пропадем.(рыбы)

2.Игра «Как кто?»

– Ребята, мы каждый день используем разные фразы, в которых сравниваем друг друга с разными животными, подразумевая, что человек, которому мы это говорим, похож чем-то на данное животное, например: голодный, как волк. Я буду читать начало таких фраз, а вы должны будете ее закончить, назвав животное, которое должно быть в данной фразе.

1)Злой, как… (собака)
2) Упрямый, как… (баран) 
3)Тихий, как… (мышь)
4)Выносливый, как… (лошадь)
5)Надутый, как… (индюк)
6)Грязный, как… (поросенок)

3. Творческий конкурс «Разные породы собак и кошек».
Педагог: На доске у нас висят картинки с разными породами собак и кошек. Я вам сейчас раздам рисунки-раскраски разных пород собак и кошек. Ваша задача – правильно раскрасить доставшуюся вам картинку. В конкурсе участвуют все участники каждой команды. За каждый красиво, аккуратно и правильно раскрашенный рисунок команды получают жетоны. Выиграет в данном конкурсе та команда, которая заработает больше жетонов.

4. Игра «Собери картинку»
Педагог: В этой игре, ребята, участвуют по одному человеку от каждой команды. Задача – быстрее соперника собрать «пазлы» своей картинки. Один человек будет собирать рисунок, на котором изображена кошечка, другой – рисунок со щенком. Победит тот, кто сделает это быстрее

III. Заключительный момент. Рефлексия.

Вот и подошло к концу наше мероприятие, ребята , скажите пожалуйста, что нового и полезного вы узнали?

Приложения

Сиамская

Мэйн-кун

Сфинксы

Персидская

Девон-рекс

Сингапурская

Бомбейская

Сценарий мероприятия: “О братьях наших меньших”

Сценарий мероприятия: «О братьях наших меньших»

 

Симпатия, испытываемая человеком ко всем живым существам, делает его настоящим человеком.

К. Л. Зелинский

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие наши! Рады приветствовать вас сегодня в нашей тёплой и уютной школе!

Ведущий 2:  За окном ещё холода, но уже совсем скоро придёт к нам долгожданная весна.

Ведущий 1: Сегодня мы решили посвятить вечер братьям нашим меньшим.

Ведущий 2: Ребята,  а кого мы называем нашими «братьями меньшими»?

Ответы: Собак, кошек, птичек, других зверушек…

Ведущий 1: Всем хорошо известно, какая огромная семья «братьев наших меньших» окружает нас. Здесь и насекомые, и звери, и домашние животные. Среди них много верных и преданных друзей.

Ведущий 2: Почему мы называем животных «братьями меньшими»?

Ответы: Потому что человек за всё в ответе, он наделён разумом и бессмертной душой, животные очень часто нуждаются в нашей помощи.

Ведущий 1: Вот обо всём этом мы сегодня и поговорим с вами. Как вы думаете, для чего Бог создал животных?

Ответы: Чтобы дружить с ними, чтобы они охраняли дом, стадо, избавляли от вредных грызунов. ..

Ведущий 2: Бог создал животных не только для дружбы, но и для того, чтобы они служили человеку, ведь служа человеку, животные служат Господу.

Ведущий 1: Любое животное, какое бы ни было, маленькое или большое, приносит немалую помощь. Но кроме помощи, они ещё вызывают приятные чувства, радость, восхищение, пробуждают добрые чувства, развлекают нас.

Ведущий 2: Но помимо всего этого и сами животные нуждаются в ответных чувствах, в нашей заботе. Если у нас в семье есть питомец, мы должны о нём заботиться.

Ведущий 1: Домашние животные занимают большое место в нашей жизни. Они являются настоящими друзьями, становятся даже членами семьи. Они доставляют огромную радость в жизнь человека, учат его сочувствовать, сострадать, приучают к труду и ответственности.

Видео 1:  Не дразните собак!

 

https://youtu.be/LyFnXyoeKHo

 

Ведущий 2: С каждым годом увеличивается список животных и птиц, занесённых в Красную книгу.  

Ведущий 1: Нужно сделать всё, что от нас зависит, чтобы сохранить многообразие природы.

Ведущий 2: А кто из вас знает о том, как животные получили свои имена?

Ответы: Их назвал Адампервый человек на земле.

Ведущий 1: Когда Бог позволил человеку

 назвать животных определёнными именами, Творец дал ему не столько власть над зверями, птицами и рыбами, сколько возложил на человека ответственность за весь животный мир.

Ведущий 2: Ещё в древности кошки, собаки, лошади и другие животные были человеку необходимы и служили ему верой и правдой.

 

1.Четвероногие друзья!                                                       

Их не любить никак нельзя.

Они помощники в труде – надёжные, примерные.

Они и выручат в беде и в дружбе очень верные.

 

2. Приносит уют, украшает окошко                                    

Создание Божье – пушистая кошка.

Мышей прогоняет, мурлычет, не тужит.

Так верная кошечка Господу служит.

                                                     

Ведущий 1:  Как видим, польза от наших питомцев огромная. Но почему тогда так много бездомных собак и кошек,  которые  живут  на улицах, теплотрассах,  в  подвалах,  на лестничных площадках, около мусорных бачков? 

Ответы: Люди выбрасывают. Не хотят ухаживать за животными – ленятся…

Ведущий 2:  Мы в ответе за тех, кого приручили!  Каждое выброшенное на улицу животное – это чьё-то предательство. Тот, кто способен выбросить на улицу беззащитного котёнка или щенка вряд ли будет настоящим другом, хорошим родителем, искренне любящим человеком.

Ведущий 1:   Выгнав на улицу, вы обрекаете своих «бывших» питомцев на холод, голод и мучения. Добрый человек никогда не будет выгонять животных из дома. «Собака  бывает   кусачей  только  от  жизни собачьей».  В чём горькая правда этих слов? Ответы: Животные   не   могут   сами   обеспечить   себя   пропитанием,  

особенно   бывшие домашние, поэтому могут стать опасными, агрессивными.

 

3.Зачем вы бросили собаку?                                          
Ведь так не поступают с другом…
Она теперь вступает в драку
За чёрствый хлеб и тёплый угол.
И, словно тень, во тьме крадётся,
Беду и холода изведав.
И как сейчас тебе живётся,
Тот человек, который предал?
У вас ведь жизнь совсем иная:
Семья, обеды и беседы…
Но даже сам того не зная:
Ты – человек, который предал!
Ваш пёс сегодня спит под лавкой,
Дрожа от горя и испуга.
Вы в холод выгнали собаку…
Я не рискну быть вашим другом…

 

Ведущий 2:  Собаки и кошки – братья наши меньшие, о них надо заботиться всегда, а не только тогда, когда нам с ними интересно и весело. Они живые существа, каждый из них любит нас, доверяет нам, и мы просто обязаны ценить это.

 

Видео 2:  Это знает всякий

https://youtu.be/Fw_6Tg6Qm_I

 

Ведущий 1:  Как известно, первым животным, которое приручил человек, была именно собака, она стала надёжным другом человека. Собаки понимают до 250 слов и жестов, считают до пяти и даже решают простейшие математические задачи.
Ведущий 2: Собаки обладают уникальным ритмом сердечных сокращений. Врачи доказали, что если обнять собаку, у человека нормализуется работа сердца. То есть собака – это живой кардиостимулятор.
Ведущий 1: Собаки являются настоящим «Божьим даром»: после работы владельцам собак не удаётся улечься на диван перед телевизором – ведь собаку надо обязательно вывести на прогулку. Владельцы собак двигаются в среднем на 66% больше, чем остальные люди.
Ведущий 2: И это замечательно и полезно для здоровья! Даже если просто гладить собаку, настроение улучшается. В продолжение темы звучат стихи о собаке.


4. Собака улыбается хвостом,                                

Пустого никогда не обещает –
И думает о вечном и простом,
хозяина любимого прощая.
Собака не оставит старика,
не бросит на просёлочной дороге.
Она тебя поймет наверняка
и знает, как избавить от тревоги.
Собака доверяет без конца,
не думает подыскивать замену.
И все морщинки твоего лица
она давно запомнила, поверь мне.
Ей каждый день с тобою – волшебство.
Холодный нос уткнётся и разбудит.
Собака улыбается хвостом.
И верит так, как не умеют люди.

 

5. Ты умеешь любить, ты умеешь прощать!

Я тебе доверяю все тайны!

Ты меня никогда не посмеешь предать,

Мой товарищ, надёжный и славный!

Ты умеешь внимательно слушать меня,

Ты тактичен, умён, осторожен,

Настроенье моё ты способен понять,

Словно ты его чувствуешь кожей!

Ты – жилетка моя, в мои трудные дни

Снимешь боль, защитишь от напасти.

Я не знала такой безграничной любви

И такого огромного счастья!

Ты умеешь дружить, всей душой, и навек,

Но бывает мне грустно, однако,

И немножечко жаль, что ты не человек,

Ты – лишь лучшая в мире собака!

Ведущий 1:  Мы много говорили о собаках, но есть ещё не менее близкие нам домашние питомцы  – и это, конечно,  (кошки)! Во всём мире насчитывается примерно 400 миллионов домашних кошек. Больше всего их в Австралии – на 9 человек приходится 10 кошек!

Ведущий 2:  Присутствие в доме кошки снимает стресс и борется с хронической усталостью, а умиротворяющее мурлыканье помогает уснуть и даже унять физическую боль.

Ведущий 1:  Впервые о том, что кошки лечат болезни людей, заговорили ещё в древности. И до сих пор многие люди прибегают к помощи пушистых «лекарей».

Ведущий 2:  Кошки и собаки – наши домашние психотерапевты. С ними можно обсудить любые проблемы, они обязательно выслушают и никогда не осудят.

Ведущий 1: А ещё кошки – давние друзья многих монастырей. Об одном из них нам сейчас расскажут.

 

6. Никольский монастырь

Кот – спутник монаха, в печали – подмога.

Мурлыканьем кошки приветствуют Бога.  

На Кипре, где море раскинулось вширь,

Святого Николы стоит монастырь –

Старейшая в мире кошачья обитель.

Там кошки живут на людей не в обиде.

Своё послушанье смиренно несёт

Любой монастырский приветливый кот.

Приводит паломников стёжка-дорожка.

Сидит на порожке дежурная кошка.

Случилось когда-то нашествие гадов,

Но их истребила кошачья бригада.

Монахи кормили котов во дворе.

Мурлыки остались при монастыре.

 

Ведущий 2:  Кошки и коты спасают не только от вредителей, но и от одиночества. Они способны даже продлевать жизнь своим хозяевам. 

7. Она не была в Эмиратах,
Не видела Рим никогда –
И вряд ли увидит когда-то:
Ей не с кем оставить кота.
Ей снится порой на рассвете
Родной её город — Чита.
Она и туда не поедет:
Ей не с кем оставить кота.
А боль, словно острая спица,
Засела в районе хребта…
Но как она ляжет в больницу?
Ей не с кем оставить кота.
Ей скоро уже девяносто —
Она доживёт и до ста.
Секрет долголетья? Всё просто:
Ей не с кем оставить кота.

Ведущий 1: Кто по-настоящему искренен с нами, предан нам и любит нас, кто приносит радость и дарит теплоту, спасает от одиночества и залечивает душевные раны?

Ответы: Это наши меньшие братья, наши благодарные и верные друзья, у которых всем нам стоит многому поучиться!

Ведущий 2: Не может быть человек Человеком без внимательного, нежного и трепетного отношения к животным. Чуткость, любовь к животным, ко всему живому нужно воспитывать с детства собственным примером.

Ведущий 1: Одним из самых любимых и красивых животных во все времена считалась лошадь.

Ведущий 2: Ещё бы! Какая девочка не мечтала о принце на белом  коне!)))

Ведущий 1: Мало кто знает о том, что существует направление в лечении болезней, в котором применяется катание на лошадях: у него и название есть – иппотерапия.
Ведущий 2: Лошади – одни из самых преданных и умных друзей человека. Общение с ними приносит много радости и пользы.

Ведущий 1: Лошадь – это совершенство и красота, преданность и верность!

 

Видео 3:  Молодая лошадь

 

https://youtu.be/XcVHTVLX0yM

 

Ведущий 2: Можно привести много примеров святых,  друживших с животными и птицами. Какие из них вам знакомы?

Ответы: Это святые – Власий, Еллий,  Трифон, Герасим Иорданский, Сергий Радонежский, Серафим Саровский, Антоний Сурожский, Макарий Великий…

Ведущий 1: Один из самых почитаемых святых, живший в V веке – святой Герасим Иорданский.

8. В земле Иорданской пустынник лев жил, 

Святому Герасиму верно служил.

Святого подвижника вместе со львом

На этой иконе легко узнаём.       

Ведущий 2:  Сейчас мы узнаем интересную историю жизни святого Герасима и его верного друга.

 

Видео 4:  Герасим и Лев

 

https://youtu.be/6xXgz0miUbI


Ведущий 1:  Есть  ещё одно удивительное творение Божие – дельфин.  Дельфинотерапия признана официальной медициной как средство лечения таких заболеваний, как ДЦП и аутизм, нарушения мозгового кровообращения и бронхиальная астма, различные неврозы.

Ведущий 2:  Дельфины – уникальные животные, которые обладают высоким интеллектом. Они, в отличие от других представителей животного мира, используют «свой язык» – не только для общения на уровне инстинкта выживания, но и для накопления и усвоения значительных объемов информации.

 

Видео 5:  Дельфины

https://youtu. be/S0o0aNaNKgM

Ведущий 1:  Дельфины, слоны и обезьяны относятся к тем редким животным, которые способны узнавать себя в зеркале. То есть они обладают самосознанием — пониманием, кто я и как выгляжу (кстати, младенцы до года-полутора этого качества лишены).

Ведущий 2:  Эти млекопитающие умеют сотрудничать друг с другом, то есть сообща решать жизненные задачи. И обожают играть, что тоже свидетельствует о высоком интеллекте. Животным посвящено много произведений литературы и искусства.

Ведущий 1:  Одно из них вам хорошо известно: «Дед Мазай и зайцы» Николая Алексеевича Некрасова. Николай Рубцов тоже написал стихотворение о зайце, которое заставит задуматься о нашем отношении к животным.

9. Заяц в лес бежал по лугу,
Я из лесу шёл домой, —
Бедный заяц с перепугу
Так и сел передо мной!

Так и обмер, бестолковый,
Но, конечно, в тот же миг
Поскакал в лесок сосновый,
Слыша мой весёлый крик.

И ещё, наверно, долго
С вечной дрожью в тишине
Думал где-нибудь под ёлкой
О себе и обо мне.

Думал, горестно вздыхая,
Что друзей-то у него
После дедушки Мазая
Не осталось никого.

 

Ведущий 2: При всём желании невозможно рассказать обо всех животных, населяющих нашу планету. Сложено огромное количество стихов и песен о животных. Животные и птицы присутствуют даже в библейских символах.                              

Ведущий 1: А сейчас нам хотелось бы рассказать историю удивительной песни, которой почти 40 лет.  Поёт её уже не одно поколение, и она по-прежнему в числе лучших песен, созданных в XX веке.

Ведущий 2: Музыка, слова – всё удивительно красиво, наполнено светом, ощущением чего-то неземного. Образы, описанные в тексте, библейские.

Ведущий 1: Песня «Рай» переведена на иврит, английский, греческий, испанский и другие языки.

Ведущий 2: Автор стихотворения, ставшего впоследствии песней, Анри Волохонский.  Музыку написал замечательный гитарист и талантливый композитор Владимир Вавилов.

Ведущий 1: Волохонский  всего в нескольких строчках описал целый рай с садами и символическими животными евангелистов: «жёлтый огнегривый лев» (Марк), «вол, исполненный очей» (Лука) и «золотой орёл небесный» (Иоанн).     

Ведущий 2: В этом ряду отсутствует четвертый символ — Ангел, принадлежащий евангелисту Матфею. Зашедший в город герой и есть тот Ангел.

Ведущий 1: На протяжении времени песня неоднократно  видоизменялась. Каждый исполнитель вкладывал в неё что-то своё, но смысл оставался неизменным.

Ведущий 2: Столько замечательных людей вложили в эту песню самое лучшее, что в них было! Что бы ни происходило за окном, велика потребность людей в свете, чистоте, любви, в звездном небе над головой.

 

Видео 6:  Город золотой

https://youtu.be/OvDnpRIBtCo

 

 

Ведущий 1: А теперь пришло время вспомнить и о наших пернатых друзьях. По признанию учёных самая умная птица – всем нам хорошо известная ворона.

 

10. Вот ворона сидит на заборе.                              
Все амбары давно на запоре.
Все обозы прошли, все подводы,
Наступила пора непогоды.

Суетится она на заборе.
Горе ей. Настоящее горе!
Ведь ни зёрнышка нет у вороны
И от холода нет обороны…

 

Ведущий 2: В зимнее время для птиц наступают тяжёлые времена. Многие птицы улетают в тёплые края, другие же остаются там, где привыкли зимовать.

Ведущий 1: Без нашей заботы выжить в суровые холода птицам очень трудно.

 

11. Чуть живой. Не чирикает даже.                         
Замерзает совсем воробей.
Как заметит подводу с поклажей,
Из-под крыши бросается к ней!
И дрожит он над зёрнышком бедным,
И летит к чердаку своему.
А гляди, не становится вредным
От того, что так трудно ему…

             

Ведущий 2: Не всем птицам удаётся выжить в суровые зимы: по статистике из десяти синиц до весны доживают одна-две…
Ведущий 1: А ведь мы можем и должны помочь пернатым! Это совсем не трудно – главное, захотеть!

Ведущий 2: Совсем немного нужно, чтобы сделать этот мир добрее и лучше!

 

12. Покормите птиц зимой!                                     
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Небогаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна – и не страшна
Будет им зима.
Сколько гибнет их – не счесть,
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Разве можно забывать:
Улететь могли,
А остались зимовать
Заодно с людьми.
Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну!

 

Видео 7:  Всё на свете можешь ты

 

https://youtu.be/lY2vpe3aIjA

 

Ведущий 1: Мы действительно многое можем – с Божьей помощью, конечно!

Ведущий 2: Бог есть свет, поэтому Он создал свет и для нас, чтобы мы могли видеть Его и радоваться всему прекрасному, что Он сотворил.

Ведущий 1: Мир, в котором мы живём, невыразимо прекрасен. Как поётся в известной песне: «Если вам по душе красота земная, берегите её, устали не зная».

Ведущий 2: Братья наши меньшие, о которых мы так много говорили сегодня, делают нашу жизнь радостнее, ярче, интереснее.

Ведущий 1:  Животные и птицы – неотъемлемая часть мира, который нас окружает.

Ведущий 2:  Они приносят огромную пользу, украшают нашу жизнь.

Ведущий 1: Но нельзя забывать о том, что мы в ответе за тех, кого приручили.

Ведущий 2: Наш праздник подходит к концу, но наши добрые дела не должны заканчиваться!

Видео 8:  Быть человеком

https://youtu.be/PkMzlee3Fm8

 

 

 

 

Открытый урок на тему “Братья наши меньшие”

МБОУ Школа –интернат №1 г.о. Самара

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий мероприятия

« Братья наши меньшие»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Воспитатель:   Ливинская Т. А.

 

2019

 « Братья наши меньшие »

для обучающихся младших классов.

Цель. Расширить и углубить знания детей о живой природе.                   Способствовать гармоничному развитию личности ребенка

 

Задачи: – Расширить кругозор учащихся;

Формировать представление детей о роли животных в жизни человека.

 Формировать стремление оберегать животных, проявлять заботу.

 Воспитывать внимательное отношение к животным.

 

Оборудование. Картинки животных, кроссворд, листы альбомной бумаги, карандаши, музыкальная композиция песни «Не дразните собак…»

Ход занятия.

 

– Добрый день, дорогие ребята! Я рада видеть вас на нашем занятии. Посмотрите на выставку рисунков.  Определите тему сегодняшнего мероприятия.

-Сегодня мы будем говорить о тех, кто просто живет рядом с нами и своим присутствием приносит счастье и радость в наши дома.

-Ребята, а кого мы называем нашими “ братьями меньшими”?

(Собак, кошек, птичек, других зверушек, тех, кто находится рядом с нами.)

-Почему мы их так называем?

(Во-первых, они часть мира, который нас окружает; во-вторых, они приносят огромную пользу, а главное – они очень часто нуждаются в нашей помощи.)

-Ребята, как вы думаете, можно ли представить мир без животных и птиц? (Нет.Они украшают нашу жизнь, делают ее интереснее и разнообразнее, с ними веселее и спокойнее).

– Четвероногие друзья!

Их не любить никак нельзя.

Они помощники в труде –

Надёжные, примерные,

Они и выручат в беде,

И в дружбе очень верные.

 

     Всем хорошо известно, какая огромная семья «братьев наших меньших» окружает нас. Здесь и насекомые, и звери, и домашние животные. Среди них много верных и преданных друзей. Любое животное, какое бы ни было, маленькое или большое, приносит немалую помощь. Но кроме помощи, они ещё вызывают приятные чувства, радость, восхищение, пробуждают добрые чувства, развлекают нас. Но помимо всего этого и сами животные нуждаются в ответных чувствах, в нашей заботе. Если у нас в семье есть питомец, мы должны о нем заботиться.

     Учитель: – Как вы думаете, почему домашние животные с самых древних времен  занимают важное место в жизни человека? (Ответы учащихся)

Домашние животные занимают большое место в нашей жизни. Они являются настоящими друзьями, становятся даже членами семьи. Они доставляют огромную радость в жизнь человека: поиграть с ними, последить за их повадками, поласкаться с ним и вам станет радостно и светло на душе. Наше питомцы скрашивают наше одиночество. Даже, как настоящий друг, могут помочь, утешить в трудную минуту.

 

 Учитель. Так вот мы поговорим о домашних животных. Ребята, а каких домашних животных вы знаете?

Дети. Лошадь, корова, овца, коза, свинья и др.

Учитель. Молодцы! Но мы будем говорить о тех животных, которые живут в городских квартирах. Это может быть и кошка, и собака, и черепаха. Многие держат птичек, рыбок, а некоторые люди держат у себя дома таких животных, как обезьяна, крокодил и змеи. Но это в отдельных случаях.

А у кого из вас есть домашние животные, и какие?

Дети отвечают.

Учитель. Ребята, а вы любите их?

Дети отвечают.

Учитель. А что значит любите? Как вы это понимаете?

Дети отвечают.

Учитель. Так вот любить, значит заботиться о них, не обижать, кормить, гулять с ними, ухаживать, убирать за ними, следить за их здоровьем и во время делать прививки. Ребята, а знаете, ведь это еще не всё. Любить животных это значит защищать их, не давать другим обижать. Ведь о животных говорят, что они братья наши меньшие. И наша задача оберегать их. А они, в свою очередь, платят нам за доброту своей преданностью. Когда мы возвращаемся домой, они с радостью встречают нас. Они , как и люди, а может быть и сильнее, чувствуют наше настроение. Когда оно бывает плохим – они беспокоятся, а когда у вас все хорошо, они также радостны. Это видно по их поведению. Ведь я права?

Правила ухода за домашними питомцами.

 

-Следить за питанием. Следить, чтобы всегда был корм, свежая вода, чтобы корм подходил для данного животного (слайд 8)

-Ухаживать за местом. Убирать клетку, место, лоток, следить за чистотой посуды, из которой едят, пьют.(слайд 9)

-Выгуливать (собак) (слайд 10)

-Ухаживать за внешним видом. Расчесывать, вычесывать, стричь когти, чистить глазки. (слайд 11)

-Следить за состоянием здоровья. Делать прививки; как и человек, животное может заболеть. Надо быть очень внимательным, чтобы вовремя оказать помощь. Ведь животное не может о ней сказать. Надо обращаться к специальному врачу, который лечит животных – ветеринару.(слайд 12)

-Проявлять доброжелательное отношение. Не обижать, не бить, приласкать, поиграть.( слайд 13, 14)

-Дрессировать (воспитывать). Приучать к месту, учить командам. (слайд15)

Учитель: – Часто животных берут в дом, не подумав о том, что они нуждаются в обязательном уходе: их надо кормить, выгуливать (особенно собак), следить за чистотой. Ребята, ваши маленькие друзья постоянно нуждаются в заботе и ласке. С их появлением в доме у хозяев прибавляется хлопот. Поэтому прежде чем привести в дом своего любимца, вы должны серьезно об этом подумать и посоветоваться с родителями. Завести питомца – это ответственный шаг. Нужно, чтобы все члены семьи были согласны. Вы должны подумать, хватит ли у вас сил, времени, желания, ответственности, чтобы заботиться о нем. Нередко, ребята, поиграв немного, выбрасывают своих питомцев на улицу.Дети! Помните, вы несете ответственность за своего маленького друга!

 

Дети отвечают.

Учитель. Но есть такие люди, которые берегут и, как будто, любят своих животных, но по отношению к бездомным животным жестоки. Они могут мучить кошку, побить собаку, пользуясь их доверием, подстрелить из рогатки птицу. И делают они это не для самозащиты, а ради развлечения, ради забавы. Это очень плохо.

И вот поэтому-то из-за человеческой жестокости животные становятся агрессивными по отношению к человеку. Ведь как говорят: «Не тронь собаку – она и не укусит». Поэтому подходить близко к чужой собаке не стоит, чтобы не произошло беды, ведь собака может принять ваш дружеский жест за угрозу, и может укусить.

Ученик рассказывает стихотворение Важный совет С.Михалков.

Нельзя воспитывать щенков
Посредством крика и пинков.

Щенок, воспитанный пинком,
Не будет преданным щенком.

Ты после грубого пинка
Попробуй подзови щенка!

Так что одной из важных задач человека является не обижать животных, и давать их в обиду, не бояться помешать издевательству над животными.

Ребята, а кто хочет рассказать о своих животных, что-то, по вашему мнению, интересное. Как вы за ними ухаживаете?

Дети рассказывают о своих животных.

Учитель. Прежде, чем уговаривать родителей завести кого-то из животных надо подумать сможете ли вы ухаживать за ними. Помните, что животное вы заводите и должны взять уход за ними на себя, не сваливая эти обязанности на родителей.

Ученица рассказывает стихотворение Котёнок.

Я нашла в саду котёнка. От мяукал тонко-тонко,

Он мяукал и дрожал. Может быть, его побили,

Или в дом пустить забыли, Или сам он убежал?

День с утра стоял ненастный, Лужи серые везде…

Так и быть, зверёк несчастный, Помогу твоей беде!

Я взяла его домой, Накормила досыта…

Скоро стал котёнок мой Загляденье просто!

Шерсть – как бархат, Хвост – трубой…

До чего ж хорош собой!

(Елена Благина)

А сейчас мы с вами будем разгадывать кроссворд, темой которого будут домашние животные. Заодно проверим, хорошо ли вы их знаете. Но сначала проведем физминутку.

Вы со мной знакомы близко. Идут по кругу на носочках, крадучись,

держа согнутые руки перед грудью.

Я приветливая киска. Останавливаются, встают лицом в круг,

Кверху — кисточки на ушках, делают «ушки» из ладошек

Когти спрятаны в подушках,  затем — «когти» из пальчиков.

В темноте я зорко вижу, Вновь идут по кругу крадучись.

Понапрасну не обижу. Опять останавливаются

Но дразнить меня опасно — встают лицом в круг

Я царапаюсь ужасно., и показывают «когти»

Учитель. Итак, кроссворд. Посмотрите, в этих клеточках под определенными цифрами спрятаны названия домашних животных, и вам предстоит отгадать их. А чтобы вам немного помочь я буду загадывать загадку, а вы должны будете проверить по буквам подойдет ли это слово (количество букв).

Готовы?

Дети. Готовы!

Я начну с цифры

1.Не земледелец, не кузнец, не плотник,

А первый на селе работник.

(Лошадь).

2. С бородой, а не старик.

С рогами, а не бык.

Не конь, а брыкается,

Доят, а не корова.

С пухом, а не птица.

(Коза)

3. Заворчал живой замок, лег у двери поперек.

Две медали на груди, лучше в дом не заходи.

(Собака)

4. .Острые ушки, на лапках подушки,

Усы, как щетинка, дугою спинка.

Днем спит, ночью бродит,

На охоту ходит.

(Кошка).

5. Сама пестрая, ест зеленое, дает белое.

(корова.)

6. Кто ни в жару, ни в стужу не снимает шубу.

(Овца).

7. В сарае, в клетке он живёт,
Морковку сладкую грызёт.
Ох и острые же  зубки,
Он всегда в пушистой шубке,
Лопоухий, хвост как нолик.
Все узнали это…

( Кролик).

8. Спереди – пятачок,

Сзади – крючок,

Посередине – спинка,

На спинке – щетинка.

(Свинья)

1

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

л

 

 

3

 

 

к

 

 

 

 

7

 

8

 

о

 

с

4

р

 

к

с

ш

2

о

к

о

6

о

в

а

к

б

о

л

о

р

и

д

о

м

а

ш

н

и

е

ж

и

в

о

т

н

ы

е

ь

з

 

к

к

 

к

 

 

ц

в

 

ь

 

 

а

а

а

 

а

а

я

 

 

 

 

 

Учитель. Ну, молодцы, ребята, разгадали кроссворд. Всё правильно.

А сейчас пусть каждый из вас нарисует кого-то из домашних животных. Если хотите, нарисуйте своих, тех, кто живет у вас дома или любых других домашних животных.

Дети рисуют животных. Свои рисунки выставляют на доске.

Учитель. Вот у нас какие замечательные животные. Молодцы, ребята.

Сейчас хотелось бы подвести итог нашего классного часа . Какова была его тема?

Дети. Домашние животные.

Учитель. Что мы с вами сегодня делали, чем занимались?

Дети отвечают.

Учитель. Понравился ли вам наш классный час?

Дети отвечают.

Учитель. Ребята, скажите, как же нужно относиться к животным?

Дети отвечают.

Учитель. Тогда разрешите его закончить замечательной песней. «Не дразните собак…» Слова М. Пляцковского музыка Е. Птичкина.

Дети поют под музыкальное сопровождение.

Не дразните собак,

Не гоняйте кошек,

Не жалейте для птиц

Ни зерна, ни крошек!

И тогда воробьи

Песенкой разбудят.

А царапать и кусать

Вас никто не будет!

 

Если очень шуметь

Около берлоги,

То придется потом

Уносить вам ноги.

И пчела просто так

Тоже не пристанет.

Ведь ни жалить, ни рычать

Зря никто не станет.

 

Ни к чему обижать

Бабочку на ветке.

Веселее в лесу

От ее расцветки.

Не пугайте жуков

С длинными усами.

И поверьте, что жуки

Вас не тронут сами!

 

Если вам по душе

Красота земная,

Берегите ее,

Устали не зная!

Непременно тогда

Станем мы друзьями…

А про кошек и собак

Пойте вместе с нами!

СЦЕНАРИЙ ОТКРЫТОГО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ «БРАТЬЯ НАШИ МЕНЬШИЕ»

СЦЕНАРИЙ ОТКРЫТОГО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

«БРАТЬЯ НАШИ МЕНЬШИЕ»

(октябрь 2011г. )

Мероприятие подготовлено учителем биологии МБОУ ООШ пос.Тельмана Стефутиной И.В. и посвящено Всемирному Дню защиты животных. Материал мероприятия рассчитан на учащихся среднего звена, однако часть информации можно использовать для учащихся начальных классов (информацию, доступную для понимания). В день проведения мероприятия целесообразно подготовить объявление-приглашение на данное мероприятие.

Оборудование: компьютерное оборудование, выставка книг о животных, плакаты и высказывания об охране животных.

 

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЯ

  • Вводная информация об отмечаемой дате;
  • Выступления учащихся – чтение стихов по данной теме;
  • Презентация «Редкие и исчезающие виды животных Северной Осетии»;
  • Игровой момент;
  • Фото-презентация «Остановись, мгновение!»;
  • Заключение.

 

 

ПРИ ПОДГОТОВКЕ МЕРОПРИЯТИЯ БЫЛИ ИСПОЛЬЗОВАНЫ СЛЕДУЮЩИЕ ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ:

1)    «Международные экологические акции в школе» составитель Г. А.Фадеева, Волгоград, изд. «Учитель»,2006г, с.76;

2)    Фотографии животных, сделанные автором мероприятия и учащимися школы;

3)    «Красная книга Российской Федерации» (животные), М., изд. «Астрель», 2001г, с.3, 5;

4)    «Красная книга республики Северная Осетия – Алания», Владикавказ, изд. «Проект-Пресс», 1999г., с.5, 6, ;

5)    http://www.herzenlib.ru;

6)    http://www.smsbalpozdravleniya.ru;

7)    http://urenadm.nnov.ru;

8)    http://ru.wikipedia;

9)    http://festival.1september.ru;

10)                      http://kollegi.kz.;

11)                      http://school-work.net;

12)                      http://www.zaycev.net.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВОДНАЯ ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОТМЕЧАЕМОЙ ДАТЕ

Решение отмечать Всемирный день животных  было принято на Международном конгрессе сторонников движения в защиту природы, проходившем в итальянской Флоренции в 1931 году. Дата 4 октября была выбрана по той причине, что этот день известен как день памяти о католическом святом Франциске Ассизском, который считается покровителем животных. Церкви многих стран проводят службы, посвященные Всемирному дню животных, либо 4 октября, либо в день, близкий к этой дате. Общества защиты животных многих стран мира заявили о своей готовности ежегодно организовывать разнообразные массовые мероприятия. В России эта дата отмечается с 2000 года по инициативе Международного фонда защиты животных. День животных установлен с целью повышения осознания общественностью необходимости защиты окружающей среды, повышения активности в защите животных.

Миссия Всемирного дня  защиты животных:

1)    Прославлять животную жизнь во всех её проявлениях;

2)    Прославлять взаимоотношения людей и животных;

3)    Выразить благодарность животным за различные роли в нашей жизни;

4)    Выразить благодарность за то, что животные духовно обогащают нашу жизнь.

 

  • Ежечасно с лица Земли исчезают безвозвратно 3 вида животных.
  • Ежедневно с лица Земли исчезают безвозвратно более 70 видов фауны и флоры.
  • За 25 последних лет биологическое разнообразие Земли сократилось более чем на треть.

 

               Сегодня в человеческой защите нуждаются многие виды животных. Россия несет ответственность в мировом масштабе за сохранение и охрану таких видов  как амурский тигр, дальневосточный леопард, снежный леопард, русская выхухоль, европейский  зубр, краснозобая  казарка  и другие. Защита редких видов животных объединяют самые разные направления  деятельности – создание новых охраняемых территорий,  совершенствование российского и международного законодательства, борьба с браконьерством, природоохранное просвещение и пропаганда и  другие.

 

 

ВЫСТУПЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

(для среднего звена)

Все-все абсолютно на свете нужны –   И мошки нужны не меньше, чем слоны, Нельзя обойтись без чудовищ нелепых, И даже без хищников злых и свирепых. Нужны все на свете, нужны все подряд Кто делает мед, и кто делает яд.

 

Мама сказала: «Я против котят! Мягкую мебель котята когтят!» Бабушка вторит: «Я против котов! Мясо воруют они со столов!» Папа добавил: «И птичек едят! Мы с попугаями против котят!»

Весь в мишуре настает новый год, Дед бородатый подарки несет. Маме вручил небольшую корзинку, Видно в корзинке пушистую спинку! Спал безмятежно там серый котенок, Милый усатый, хвостатый ребенок! Замерли мы, опасаясь скандала… «Батюшки, кисонька!» – мама сказала… Бабушка чешет котенку живот, Папа из кухни котлету несет… Тихо ушел из квартиры сосед, Лучший на свете Рождественский Дед!

 

Утро синее тихо

Занималось в лесу.

Шла тропинкой лосиха,

Осыпая росу.

Рядом с ней без тревоги

И доверчив, и рыж,

Семенил длинноногий

Горбоносый малыш.

Изучал на примерах

Он повадки её,

А рука браконьера

Поднимала ружьё…

Оступилась лосиха,

Осыпая росу,

И опять стало тихо

В оглушенном лесу.

 

Ах, плохо бездомным, плохо голодным,

Таким беззащитным, таким бессловесным.

Никто нас не любит, никто не ласкает,

Никто нас к себе на порог не пускает.

Ах, трудно живется без друга-хозяина!

Поэтому все мы и воем отчаянно!

Но кто нас полюбит и обогреет

Об этом ни капельки не пожалеет!

 

 

ПРЕЗЕНТАЦИЯ «РЕДКИЕ И ИСЧЕЗАЮЩИЕ ВИДЫ ФАУНЫ

 МОЗДОКСКОГО РАЙОНА

РЕСПУБЛИКИ СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ-АЛАНИЯ»

 

Почему животных становится всё меньше? Человек, думая о своей выгоде, уничтожает то, что необходимо сохранить, что создавалось природой веками и тысячелетиями. По вине людей уже исчезли или находятся на грани исчезновения многие виды растений и животных. На одних охотились, другим не оставили клочка леса. И люди поняли, если не помогать природе, животные и растения будут гибнуть. Чтобы этого не происходило, ученые составили специальную книгу – Красную книгу. В соответствии с действующим законодательством редкие и исчезающие виды животных, растений и грибов заносятся в Красные книги Российской Федерации и субъектов Российской Федерации. (показ подготовленной презентации).

 

ИГРОВОЙ МОМЕНТ

(для всех учащихся)

Когда идёшь ты по тропинке лесной –   Вопросы тебя обгоняют гурьбой. Одно “почему” меж деревьями мчится, Другое пчелою забралось в цветок, А третье – лягушкою скок в ручеёк. Много в лесу птиц и зверья. Ответы  поищем вместе друзья.

 

Игра «Блиц-опрос»

1.Какая птица выводит птенцов в любые морозы? (клёст) 2.Чем питается медведь, когда спит зимой в берлоге? ( запасом жира) 3. Кто собирает яблоки спиной? ( ёж) 4.У какого животного в листопад появляются детёныши?( у зайца) 5.Чем ёж на медведя похож? ( спит зимой) 6.Кто меняет шубу 2 раза в год? (лиса, белка, заяц) 7.Что теряет лось каждую зиму? (рога) 8.У кого каждый день растут зубы? (у бобра, зайца)

Загадки о животных

1.Вот иголки и булавки Вылезают из-под лавки На меня они глядят Молока они хотят. (Еж)

 

2.Узнать его нам просто, Узнать его легко: Высокого он роста И видит далеко. (Жираф)

 

3.В зоопарке, Верь, не верь, Проживает Чудо-зверь. У него рука – во лбу – Так похожа на трубу! (Слон)

 

4.Не говорит, не поет, а кто к хозяину идет она знать дает. (Собака)

 

5.Ежик вырос в десять раз, Получился … (Дикобраз)

 

6.Кто с высоких темных сосен В ребятишек шишку бросил? И в кусты через пенек Промелькнул, как огонек? (Белка)

 

7.Хозяин лесной, просыпается весной, А зимой, под вьюжный вой, Спит в избушке снеговой. (Медведь)

 

8.Комочек пуха, длинное ухо, Прыгает ловко, любит морковку. (Заяц)

9.Живет спокойно, не спешит, На всякий случай носит щит. Под ним, не зная страха, Гуляет … (Черепаха)

 

10.И в море не купаются, И нет на них щетинки, И все же называются Они – морские … (Свинки)

 

11.Когда он в клетке, то приятен, На шкуре много черных пятен. Он хищный зверь, хотя немножко, Как лев и тигр, похож на кошку. (Леопард)

 

12.Водяные мастера, строят дом без топора. (Бобры)

 

13.По реке плывет бревно. Ох и злющее оно! Тем, кто в речку угодил, Нос откусит … (Крокодил)

 

14.Сер, да не волк, Длинноух, да не заяц, С копытами, да не лошадь. (Осёл)

 

15.Заплелись густые травы, Закудрявились луга, Да и сам я весь кудрявый, Даже завитком рога. (Баран)

 

16.У порога плачет, коготки прячет, Тихо в комнату войдет, Замурлычет, запоет. (Кошка)

 

17.Вьется веревка, на конце – головка. (Змея)

 

18.Она как змейка в траве мелькает, хвостом виляет, Хвост оборвёт, другой наживёт. (Ящерица).

19.Маленькая, серая, С длинным хвостом. За сыром бежит, Громко пищит. (Мышь).

20.Этот пёстрый грызун чуть крупнее крысы. Толстый и щекастый, на зиму делает запасы. В спячку впадает, как похолодает . ( Хомяк)

21.На луну завыл он ночью. Рыщет он, зубами щелк. Как зовут его, ребята? Догадались? Это… (Волк.)

Игра  «Как кто?»

– Смелый как?   (лев)

– Злой как?  (собака)

– Коварная как?  (змея)

– Хитрая как?  (лиса)

– Упрямый как?  (баран)

– Трусливый как?  (заяц)

– Тихий как?  (мышь)

– Выносливый как?  (лошадь)

– Надутый как?  (индюк)

– Голодный как?  (волк)

– Грязный как?  (поросенок)

– Мокрый как?  (курица)

– Косолапый как?  (медведь)

– Длинноногий как?  (цапля)

– Воркуют как?  (голубки)

– Плюешься как?  (верблюд)

 

ФОТОПРЕЗЕНТАЦИЯ

«ОСТАНОВИСЬ, МГНОВЕНИЕ!»

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Человек иногда забывает о бережном отношении к природе. Он хочет слишком много от нее получить: природные богатства, лес, ценный мех зверей, рыбу, мясо животных и птиц, и никакой взамен благодарности. А ведь в природе все взаимосвязано. Загрязняя реки и озера, пруды, море, лес и почву отходами, люди вредят всему живому дому: и растениям, и животным, и самому себе, т.к. он сам часть этой природы. Любовь к природе – великое чувство, но оно присуще людям, которые знают природу, понимают её, умеют видеть её. Такие люди всегда справедливы, великодушны, ответственны. Но воспитывать в себе всё это надо с раннего детства.

 

Сценарий экологического представления «Мы в ответе за тех, кого приручили»

Янтисю Валентина Васильевна
педагог дополнительного образования высшей категории
МАОУ ДОД Центр детского творчества «Детство»
Пермский край, город Пермь

Пояснительная записка.

Сценарий представления «Мы в ответе за тех, кого приручили» написан для постановки представления в экологическом театре «Маугли». Тема сценария возникла из-за назревшей необходимости. Это было выявлено с помощью анкетирования по состоянию окружающей среды и отношения к этому людей, проживающих в Кировском районе г. Перми. Представление необходимо как для детей, так и для взрослых.

Проблема бродячих животных является очень актуальной в нашем городе. На улицах стаями ходят бродячие животные- собаки. Создаётся угроза здоровью и жизни людей, так как собаки в стае злые, агрессивные и достаточно случаев нападения на людей. Кроме того, распространяются различные инфекции, переносимые животными. А кто же в этом виноват? Можем ли мы справиться с этой проблемой? Не равнодушны ли мы к «братьям нашим меньшим»? Что мы можем сделать в данной ситуации?

Над этими вопросами в данном представлении предлагается поразмышлять и актёрам и зрителям.

Цель: Способствовать формированию экологического сознания у зрителей и актёров.

Задачи:

— Посредством выступления донести до зрителя проблему бродячих животных.

— Приобщить актёров и зрителей к общечеловеческим ценностям: доброте, отзывчивости, состраданию.

— Дать представление о породах собак.

— Активизировать на решение проблемы.

Оборудование и материалы. Фонограммы, магнитофон, элементы костюмов для участников, исполняющих роль собак (уши, грим для лица, чёрные футболки и брюки), портреты с породами собак, участвующих в представлении, костюмы для доктора Айболиткина( докторская одежда) и гражданки Сердоболькиной (халат, тапочки).

Ход проведения.

На сценической площадке — декорации: имитация телестудии: полукругом стоят стулья по количеству участников. Выходит участник — ведущий.

Ведущий:

— Уважаемые зрители! Начинаем нашу программу «Несправедливость братьев наших меньших». Сегодня мы рассмотрим более детально тему «Мы в ответе за тех, кого приручили». В нашем городе в последнее время очень много появилось бездомных животных. Стаями ходят бродячие собаки. А в стае они злые и агрессивные. Есть случаи нападения на людей. И, вот сегодня в нашей студии, предлагаем решить эту проблему необычным способом: мы пригласили на встречу бродячих собак, чтобы их выслушать и всем вместе найти пути решения данной проблемы. Я прошу собак выйти в студию.

Участники, в роли собак выбегают на площадку и рассаживаются на стулья. В руках каждый держит портрет, на котором фото породы той собаки, которую он представляет. Можно вместо портрета использовать мультимедиа, где на экране появляются слайды с породами собак в то время, когда участники будут говорить о своей породе.

Ведущий:

Кроме представителей от собак мы пригласили также на встречу доктора Айболиткина.

Участник, исполняющий роль доктора Айболиткина выходит и кланяется зрителям.

Ведущий:

А сейчас, давайте познакомимся с нашими гостями.

Ведущий по очереди подходит к «собакам» и берёт интервью.

1-й участник :

Здравствуйте! Гав!Гав! Меня зовут Джек. Я — сенбернар. Наша порода используется для спасения людей, попавших в снежные лавины. Мы отрываем пострадавших , согреваем их и приводим к ним людей. Вообще мы собаки-спасатели. Но так оказалось, что меня самого нужно спасать. При сходе лавины меня с хозяином накрыло снегом. Мой хозяин погиб, а меня взял к себе другой и отвёз меня куда-то далеко, где я сейчас нахожусь. Он относился ко мне очень жестоко: плохо кормил, выгонял на улицу без причины и даже бил. Я от него убежал. Я хочу вернуться туда, где буду приносить пользу.

2-й участник Болонка:

А меня зовут Бэла. Я — болонка! Моя хозяйка взяла меня на прогулку. Она разговорилась со своей подружкой, а я гуляла. Но раздался страшный шум и грохот, и я побежала. Я бежала, бежала, бежала и тут увидела, что моей хозяйки нет! Я так мечтаю о своей розовой подстилочке. Моя шерсть вся скаталась. Я хочу принять ванну, вымыться душистым шампунем. Дорогая хозяйка, вспомни свою Бэлу. Я тебе доставляла столько положительных эмоций.

3-й участник:

А я дворняжка! У меня много имён: Шарик, Бобик, Тузик. Я гуляю, где захочу и делаю, что хочу! Но я так мечтаю о собственном хозяине, сладкой косточке и тёплой конуре! Мы беспородные, но точнее сказать, происходим от родителей разных пород. Но мы очень умны, легко поддаёмся дрессировке и будем очень верными своему хозяину. Мы прекрасно можем охранять сад или дом. Гав!Гав!

4-й участник:

Моя порода бульдог! Зовут меня Билл! Мы очень отважны и относимся к породе служебных собак. Я сторожил дом своего хозяина. И вот однажды залезли воры. Я не дал им сделать свой мерзкое дело и побежал за ними. Но они успели сесть в машину. Я долго бежал за ней, пока не увидел, что нахожусь в незнакомом месте. Хозяин я жду тебя!

5-й участник:

Я охотничья собака такса! Моё назначение — охотится в норах. Я очень люблю ласку. Мой хозяин уехал далеко.

Меня оставил своему другу. А я так тосковал, что побежал искать своего хозяина. И вот потерялся1Хозяин, вспомни своего Рекса !

6-й участник:

А я Дог! У меня печальная история. Когда я был маленьким, меня подарили на день рождения одному мальчику. Со мной все возились, играли. Но ведь мы тоже растём и считаемся крупными собаками. Мы можем достигать 80 см в высоту. И нам нужно соответственно есть больше. И вот я стал подрастать. Хозяйка стала сердиться, что занимаю много места в квартире и много ем. И меня, уже взрослого пса, выгнали на улицу, перестали пускать домой. А потом вообще увезли далеко, выпустили непонятно где. С тех пор я скитаюсь. Я хотел бы всем сказать: не держите крупных собак дома, если не знаете, как нужно за ними ухаживать. Лучше мы принесём пользу там, где мы нужны!

7-й участник:

А я немецкая овчарка. Мы очень умны и работаем в милиции, охраняем разные объекты, работаем поводырями у слепых людей. Я хочу поблагодарить своего хозяина — я потерялся, а он меня нашёл. И, благодаря ошейнику, который купил мой хозяин, я не потерялся. Добрые люди по нему вернули меня хозяину.

8-й участник:

Я доберман! Мы порода смелая, бдительная и преданная своему хозяину. Я сидел на улице и ждал своего хозяина. Но вдруг что-то мерзкое мне брызнули в морду. Я отключился. Оказалось, меня украли и хотели продать. Но я смог убежать. И, как все, жду своего хозяина!

Ведущий:

Ну, как видите, причины появления собак очень разные.

Входит участница в домашнем халате гражданка Сердоболькина.

Сердоболькина:

Ах, вот вы где мои собачки! Сейчас я вас покормлю.

Ведущий:

Гражданочка, вы кто?

Сердоболькина:

Я-то? Да меня каждая собака знает и каждый подъезд. Я — Сердоболькина ! Мне так жалко собачек и я их постоянно подкармливаю. Дело доброе делаю. А соседи только и бранятся1 Не понимаю — за что?

Айболиткин:

Уважаемая гражданка Сердоболькина, то, что вы кормите собак и жалеете их — это очень хорошо. Но соседи на вас обижаются не зря! Вы подкармливаете собак прямо у подъезда, а это для собак плохо. Они нервничают, когда едят и им кажется, что у них отнимут пищу. Поэтому могут просто наброситься на людей. Мой вам совет — если вы решили покормить собак, то лучше там, где нет опасности для людей.

Сердоболькина:

Я об этом обязательно подумаю. А бездомных собачек очень жалко.

Айболиткин:

Не все приюты смогут взять к себе бездомных собак. Да и сами приюты очень нуждаются. А мы, уважаемые зрители, можем им помочь кормами для животных, да и вообще, чем только можем. Только давайте не будем равнодушными.

Ведущий:

В завершение нашей программы я хочу рассказать вам притчу о рае и друзьях. По длинной, дикой утомительной дороге шёл человек с собакой. Шёл он, шёл и очень устал, собака тоже устала. Вдруг перед ним оазис! Прекрасные ворота, за оградой — музыка, журчание ручьёв. Словом, отдых.

— Что это такое? — спросил путешественник у привратника.

— Ты уже умер и можешь войти и отдохнуть по-настоящему. » А там есть вода?» — «Сколько угодно: чистые бассейны, фонтаны…» «А поесть дадут?» — «Всё, что пожелаешь». «Но со мной собака!» » Сожалею, сэр, с собаками нельзя. Её придётся оставить здесь«

И путешественник прошёл мимо, Через некоторое время дорога привела его на ферму. У ворот тоже стоял привратник.

«Я хочу пить» — попросил путешественник. «Заходи, во дворе есть колодец». » А моя собака?» — «Возле колодца поилка». » А поесть?» — » Могу угостить тебя ужином». » А собаке?»

«Найдётся косточка». » А что это за место?» — «Это — рай» » Как так? Привратник неподалёку сказал мне, что рай — там». » Врёт он всё. Там ад«.

«Как же вы, в раю, это терпите?» — «Это нам очень полезно. До настоящего рая доходят только те, кто не бросает своих друзей». Дорогие друзья, давайте будем помнить о том, что мы в ответе за тех, кого приручили. И знайте, что:

Все участники поют строчки песни:

» Собака бывает кусачей, только от жизни собачьей, только от жизни, от жизни собачьей собака бывает кусачей«.

Литература: Газета «Берегиня», Энциклопедия АВАНТА «Домашние питомцы», Детская энциклопедия «Всё обо всём», «Правила содержания собак и кошек на территории г.Перми» 2004год.

Автор: Янтисю Валентина Васильевна
Должность: педагог дополнительного образования высшей категории
Место работы: МАОУ ДОД Центр детского творчества «Детство»
Месторасположение: Пермский край, город Пермь

Дата изменения: 06. 02.2015

Сценарий праздника «Всемирный день животных для детей» в 2021 году

Когда будет Всемирный день животных в 2021 году?

Всемирный день домашних животных, один из праздников, посвященных братьям нашим меньшим, ежегодно отмечается 30 ноября. Ещё один праздник, связанный с охраной окружающей среды – Всемирный день защиты животных (Всемирный день охраны животных), его датой стало на 4 октября. Также отмечается Всемирный день бездомных животных, который приходится на третью субботу августа (в 2021 году это 21 августа).

Как отмечается Международный день животных?

Как проходит празднование? Программа мероприятий включает выставки животных, благотворительные акции, флешмобы и др. Организуется сбор пожертвований на нужды животных, содержащихся в приютах. Проводятся мероприятия в школах и других учебных заведениях. В зоопарках устраивается акция «Колокольчик», когда дети в течение минуты звонят в колокольчики, чтобы привлечь внимание к проблеме охраны животных.

В Великобритании, США и других странах активно действуют местные организации по защите братьев наших меньших. В европейских странах устраиваются бесплатные вакцинации бездомных животных, их стерилизация и передача новым хозяевам. Во многих странах мира установлены памятники домашним животным, больше всего монументов посвящено собакам.

Сценарий для детей на Всемирный день животных

Ко Дню защиты животных, а также к Всемирному дню домашних животных во многих детских библиотеках, школах и детских садах, учреждениях дополнительного образования устраиваются различные мероприятия. Предлагаем программу детского мероприятия посвященного Дню защиты животных.

Накануне его можно провести конкурс детских рисунков и урок лепки «Мой домашний любимец», организовать выставку творческих работ. Также можно подготовить небольшую выставку иллюстрированных книг, посвященных диким зверям и домашним питомцам. Мы расскажем, как можно отметить День защиты животных в детском саду.

Ведущие:
– Дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем замечательный праздник, Всемирный день защиты животных. А каких зверей вы знаете? Отгадайте загадки о животных.

По сценарию мероприятия на Всемирный день животных дети будут отгадывать загадки:

Летом ходит без дороги
Возле сосен и берез,
А зимой он спит в берлоге,
От мороза прячет нос.
(Медведь).

За деревьями, кустами
Промелькнуло будто пламя.
Промелькнуло, пробежало…
Нет ни дыма, ни пожара.
(Лиса).

Серый я, живу в лесу,
Знаю рыжую лису.
Песню грустную тяну,
Громко вою на луну.
(Волк).

Кто с высоких темных сосен
В ребятишек шишку бросил?
И в кусты через пенек
Промелькнул, как огонек?
(Белка).

Узнать его нам просто,
Узнать его легко:
Высокого он роста
И видит далеко.
(Жираф).

На ее спине уютный дом,
Домик этот служит ей щитом,
И хоть ей не страшен зной и дождь,
Медленней ее ты не найдешь.
(Черепаха).

Вот еще одна загадка:
Симпатичная лошадка
Деток на спине катает,
Стать большой всю жизнь мечтает.
(Пони).

Мероприятие для детей на День защиты животных продолжит рассказ об этом празднике.

Ведущие:
– Многие животные занесены в Красную книгу. Почему ее называют Красной? Потому что красный цвет – это сигнал надвигающейся опасности. Он означает: внимание, остановитесь, оглянитесь, подумайте о природе!

– Ведь каждый час на Земле безвозвратно исчезают 3 вида животных, каждый год – более 25 тысяч видов животных и растений.

– В последние сто лет численность тигров в мире сократилась в 25 раз. Если в начале прошлого века в дикой природе насчитывалось более ста тысяч тигров, то сейчас – не более пяти тысяч.

– На грани исчезновения в России, кроме амурских тигров, находятся дальневосточный леопард, снежный барс, зубр, сибирский белый журавль стерх и другие звери и птицы. И это очень печально!

Затем ведущие обратятся к ребятам:
– Скажите, а как мы с вами можем помочь редким растениям и животным? Дети ответят: охранять природу, не убивать животных и не срывать растения, выбрасывать мусор в лесах и на водоемах, создавать заповедники.

Подытожив ответы ребят детского сада, в День защиты животных можно рассказать им о том, как нужно вести себя на природе:
– Если в лес пришел гулять,
Свежим воздухом дышать,
Бегай, прыгай и играй,
Только, чур, не забывай –
Ветки деревьев не ломай,
Мусор с травки убирай.
Здесь не нужно всех ловить,
Топать, хлопать, палкой бить.
Ты в лесу – всего лишь гость,
Здесь хозяин – сосна и лось.
Их покой побереги,
Ведь они нам не враги!

По сценарию мероприятия на День защиты животных дети прочтут стихи:
– Всемирный день животных
Сегодня к нам пришел!
Животным всей планеты
Пусть будет хорошо:
Найдет пусть пес бездомный
Хозяев для себя,
А котика чтоб добрый
Мальчишка к себе взял,
Кормушек птицам чтобы
Наделали к зиме…
А сыпать туда зерна
Придется, друг, тебе!

Ведущие:
– Всемирный день животных напоминает нам о том, что мы в ответе за тех, кого приручили. Ребята, а у вас есть домашние животные? Расскажите нам о них. Как вы заботитесь о своих питомцах? (Дети отвечают).

– Стремись животных защищать,
Они ведь братья наши!
Стремись чуть-чуть добрее стать,
Мир этот сделать краше.
Их дружба крепкая верна,
Животные – как люди!
И нам их доброта нужна,
Кем без добра мы будем?

Потом по сценарию детского праздника на День защиты животных двое ребят, мальчик и девочка, прочтут стихотворение М. Садовского «Доброе сердце».

Мальчик:
– Я как-то в дом принес щенка,
Бездомного бродягу,
Чтоб подкормить его слегка,
Голодного беднягу.

Девочка:
– Ну, что ж, – сказала мама, – пусть
Он поживет немножко,
В глазах его такая грусть!
Найдется супа ложка…

Мальчик:
– Я во дворе нашел потом
Котенка чуть живого,
Его принес я тоже в дом,
Сказала мама снова…

Девочка:
– Ну, что ж теперь, конечно, пусть
Он поживет немножко,
В глазах его такая грусть!
Найдется каши ложка…

Мальчик:
– Однажды я принес ежа,
Ужа и черепаху,
И заяц в нашу дверь вбежал,
Наверное, со страху.
Сказала мама…

Девочка:
– Пусть живут.
В квартире так чудесно,
А если потесниться, тут
И нам найдется место.

Программу мероприятия для детей на День защиты животных продолжит разговор о домашних питомцах.

Ведущие:
– Ребята, как вы думаете, откуда появляются бродячие звери? Это кошки и собаки, которых выбросили хозяева. Такие животные вынуждены самостоятельно добывать себе пищу. Им сложно выживать на улице, особенно в холодную погоду.

– Не выбрасывайте животных на улицу! Если вы взяли на себя ответственность ухаживать за домашним питомцем, решили воспитывать его и дружить с ним, то это навсегда. Вы приручили его, значит, вы за него в ответе!

Прозвучит в записи песня «Собака бывает кусачей».

Игры и конкурсы для детей на День защиты животных

На День защиты животных, ребят в детском саду можно попросить продолжить поговорки:

  • Смелый как… (лев).
  • Голодный как… (волк).
  • Грязный как… (поросенок).
  • Косолапый как… (медведь).
  • Хитрый как… (лиса).
  • Тихий как… (мышь).
  • Надутый как… (индюк).
  • Упрямый как… (баран).
  • Трусливый как… (заяц).

Затем начнется игра «Веселые превращения». Дети становятся в круг, ведущий выбирает одного из них и говорит:
– Вокруг себя повернись и в (медведя) превратись.

Тот, кого выбрали, должен показать, как передвигается какое-либо животное (медведь, белка, заяц, змея, волк). Затем ведущий говорит:
– Вокруг себя повернись и в себя превратись.

На Всемирный день животных можно включить в сценарий этого праздника физкультминутку «Мартышки». Ведущий предлагает ребятам превратиться в мартышек и выполнить веселые упражнения. Ребята повторяют его движения.

– Мы веселые мартышки,
Мы играем громко слишком,
Мы ногами топаем,
Мы руками хлопаем.
Дружно прыгнем к потолку,
Пальцы поднесем к виску,
Друг другу носики покажем,
Руками в небо мы укажем.
Оттопырим ушки,
Возьмемся за макушки,
Шире рот откроем,
Мордочки состроим.
Как скажу я слово «три»,
Все с мордашками замри.
Раз, два, три!..

А в завершение Дня защиты животных в детском саду вы можете инсценировать сказку «Теремок» или показать ребятам мультфильм о животных, например, по мотивам произведения К. Чуковского «Доктор Айболит».

Омская областная библиотека для детей и юношества

Духовно-нравственное воспитание детей и юношества

 

Материалы

восьмого виртуального занятия школы библиотечного мастерства

Тема занятия: «Экологическое просвещение как средство духовно-нравственного воспитания детей и юношества»

 

Страницы  1 2 3 4 5

Сценарии и слайд-презентации

Берегите Землю. Экологический спектакль. Сценарий и фотоотчет / Т.В. Мацнева, заведующая библиотекой / Новологиновская библиотека-филиал №11 МКУК «Колосовская ЦБС», Колосовский муниципальный район, с. Новологиново, Омская область. – 2017

 

Близкие заботы Льва Трутнева: литературный вечер. Сценарий и слайд-презентация / И. А. Гаева, библиотекарь / Крутинская детская библиотека-филиал МБУК «Крутинская межпоселенческая библиотека», р.п. Крутинка, Омская область. – 2015

 

В гостях у королевы Ойкумены. Урок экологической культуры. Сценарий и иллюстрации / И.В. Корсун, заведующая школьной библиотекой/ Библиотека МБОУ СОШ № 83, г. Краснодар. – 2017

 

В стране дремучих трав. Интерактивная викторина по повести-сказке Я.Л. Ларри «Необыкновенные приключения Карика и Вали». Слайд-презентация / Т.К. Василенко, заведующая библиотекой / Новосельская сельская библиотека-филиал МУК Кормиловского муниципального района «Кормиловская межпоселенческая центральная библиотека», с. Новоселье, Омская область. – 201

 

Виртуальная выставка книг серии «Узнай мир». Для детей младшего возраста. Мультимедиа-презентация / Е. Н. Бойкова, библиотекарь читального зала / МКУК «Центральная городская библиотека городского округа город Буй», город Буй, Костромская область. – 2017

 

Виталий Бианки: певец русского леса. Сценарий занятия для детей 8 – 9 лет и слайд-презентация / Т.Л. Савинцева, главный библиотекарь / Фатеевская библиотека – музейно-культурный центр МБУК «Кирово-Чепецкая РЦБС». – Кировская область, Кирово-Чепецкий район, с. Фатеево. – 2017

Занятие и мастер-класс проводились в РГДБ в рамках II Всероссийского фестиваля авторских программ по приобщению детей к чтению

 

Волга, Волга – душа России. Слайд-презентация/ Н.П. Шпилевая, заместитель директора по ИБР, учитель ОДНКНР / МОУ «Октябрьский лицей», Чердаклинский район, п. Октябрьский, Ульяновская область. – 2017

 

Дорогою добра. Литературный праздник к 125-летию К.Г. Паустовского для учащихся 3 – 4 классов. Сценарий и слайд-презентация / И. А. Быкова, библиотекарь / Хохловская сельская библиотека №17 МКУК «Саргатская ЦБС», Саргатский муниципальный район, с. Хохлово, Омская область. – 2017

 

Друзья и подружки – домашние зверюшки. Зоологическое ассорти. Сценарий и слайд-презентация / В.А. Кириенко, библиотекарь читального зала / Тевризская детская библиотека-филиал БУК «МБС» Тевризского муниципального района, п.г.т. Тевриз,Омская область. – 2017

 

Заповедные места нашего края. Экологическое путешествие для детей. Сценарий / А.Ф. Губина, заведующая библиотекой / Мартюшевская сельская библиотека-филиал №21 МБУК «ТЦБС», Тарский муниципальный район, с. Мартюшево, Омская область. – 2017

 

Заповедный мир Красноярья. Виртуальная выставка. Мультимедиа-презентация / Н.А. Гафнер, заведующая библиотекой / Тубинская сельская библиотека-филиал №4 МБУК ЦБС Краснотуранского района, с. Тубинск, Красноярский край. – 2017

 

Зеленый мир – наш добрый дом. Познавательный час. Сценарий и слайд-презентация / Н.А. Грязнова, заведующая сектором обслуживания читателей-детей/Сектор обслуживания читателей-детей МБ МУК «ЦБС» Межпоселенческая библиотека им. Ульянова, Муромцевский муниципальный район, р.п. Муромцево, Омская область. – 2017

 

Земля, на которой живу. Круглый стол для молодежи. Сценарий и отчет о проведении круглого стола / М.А. Зорина, библиотекарь отдела обслуживания / Крутинская межпоселенческая библиотека, р.п. Крутинка, Омская область. – 2017

 

И станет мачехой Земля. Экологические катастрофы – угроза обществу. Слайд-презентация / Т.В. Мацнёва, заведующая библиотекой / Новологиновская библиотека-филиал №11 МКУК «Колосовская ЦБС», Колосовский муниципальный район, с. Новологиново, Омская область. – 2017

 

Избушка Бабы-яги. Творческая игра. Сценарий / З.Н. Захожая, библиотекарь / Ярославская библиотека-филиал № 28 БУК «Тюкалинская ЦБС», Тюкалинский муниципальный район, д. Ярославка, Омская область. – 2017

 

Как всё это сберечь… Литературно-экологический праздник для детей 7 – 9 лет. Сценарий и слайд-презентация / Л.И. Косенок, библиотекарь / Центральная детская библиотека, город Исилькуль, Омская область. – 2017

 

Книга вам откроет дверь в мир растений и зверей. Квест. Сценарий / Е. В. Власенко, заведующая библиотекой / Речная библиотека-филиал МБУ «ЦБС Омского района», п. Речной, Омская область. – 2017

 

Лесная академия. Виртуальная книжная выставка. Мультимедиа-презентация / С.С. Белова, главный библиотекарь / Оконешниковская центральная детская библиотека, п.г.т. Оконешниково, Омская область. – 2017

 

Люблю берёзу русскую. Сценарий праздника для младшего и среднего школьного возраста и слайд-презентация / Н.М. Белова, заведующая филиалом / Толоконцевский сельский филиал МБУК «Крутинская межпоселенческая библиотека», Крутинский муниципальный район, р. п. Крутинка, Омская область. – 2017

 

Маленькие друзья природы. Экологический серпантин для учащихся 2 класса. Видео-презентация / Л.Е. Иваненкова, библиотекарь / Калининская сельская поселенческая библиотека МКУК «ЦБС» Русско-Полянского муниципального района, Омская область. – 2017

 

Место подвига – Чернобыль. Комментированный видео-просмотр. Для старшеклассников и студентов. Сценарий / Л.Г. Фоменко, заведующая библиотекой / Любомировская библиотека МУК «ТЦМБ им. Рябинина К.А.», Таврический муниципальный район, с. Любомировка, Омская область. – 2017

 

Мои питомцы. Литературная экскурсия. К 105-летию со дня рождения Веры Васильевны Чаплиной. Сценарий и слайд-презентация / Г.М. Никитина, методист по работе с детьми / МБУК «Крутинская межпоселенческая библиотеки», п.г.т. Крутинка, Омская область. – 2017

 

МЫ – частица мира и природы. Проективные интеллектуальные эколого-психологические игры. Для детей от 10 до 15 лет. Ход и структура тренинга и стимульный материал / Д.С. Эсмантов, заведующий сектором непрерывного образования отдела по координации деятельности библиотек области / ОГБУК «Ульяновская областная библиотека для детей и юношества имени С.Т. Аксакова», город Ульяновск. – 2017

 

На свете все нужны, и мошки и слоны. Экологическое занятие. Сценарий и слайд-презентация / Т.М. Шахова Татьяна, библиотекарь / Сектор обслуживания читателей-детей МБ МУК «ЦБС» Межпоселенческая библиотека им. Ульянова, Муромцевский муниципальный район, р.п. Муромцево, Омская область. – 2017

 

Наш друг – лес! Утренник для 2 – 4 классов. Сценарий и слайд-презентация / Л.Г. Воробьёва, библиотекарь младшего абонемента / Детская библиотека-филиал КМУК «Шербакульская межпоселенческая центральная библиотека» имени Р. И. Рождественского, р.п. Шербакуль, Омская область. – 2017

 

О братьях наших меньших. Сценарий импровизированного поэтического концерта. Для детей 9 – 11 лет (2 – 4 класс) / Г.Р. Мацько, главный библиотекарь / ГБУК Новосибирской области «Областная детская библиотека им. А.М. Горького», город Новосибирск. – 2017

 

Осенний калейдоскоп. Праздник для начальных классов. Сценарий и слайд-презентации / Н.В. Пищита, методист по работе с детьми / Детская библиотека-филиал КМУК «Шербакульская межпоселенческая центральная библиотека» имени Р. И. Рождественского, р.п. Шербакуль, Омская область. – 2017

 

Сохраним жизнь на Земле. Виртуальная выставка. Мультимедиа-презентация / Е.В. Мараева, заведующая сектором абонемента / Тубинская сельская библиотека-филиал №4 МБУК ЦБС Краснотуранского района, с. Тубинск, Красноярский край. – 2017

 

Ступеньки в мир природы. Экологическая игра-путешествие для подростков. Сценарий / Л.В. Бахвалова, главный библиотекарь отдела обслуживания подростков и юношества / ОГБУК «Ульяновская областная библиотека для детей и юношества имени С. Т. Аксакова», город Ульяновск. – 2017

 

Так нельзя, а так можно и нужно. Занятие экологического клуба «Лесовичок». Сценарий и слайд-презентация / Л.Н. Ишутченко, библиотекарь по обслуживанию детей / филиал «Горьковская детская библиотека» МБУК «Межпоселенческая библиотека», р.п. Горьковское, Омская область. – 2017

 

«Цветы – загадочные создания природы». Беседа-слайд. Сценарий / В.Н. Селезнева, библиотекарь / Искровская сельская библиотека Биртяевского сельского поселения, Котельничский район, п. Ленинская Искра, Кировская область. – 2017

 

Через книгу – любовь к природе. Виртуальная выставка книг писателей-натуралистов для детей. Слайд-презентация / Т.Н. Демух, библиотекарь / Нижнеомская центральная детская библиотека, Нижнеомский муниципальный район, с. Нижняя Омка, Омская область. – 2017

 

Черный юбилей трагедии. Урок исторической памяти. Сценарий и слайд-презентация / Н. В. Иванова, заведующая отделом библиотечного маркетинга и инноваций / Межпоселенческая библиотека им. М. А. Ульянова МБМУК «ЦБС» Муромцевского района Омской области, п. г. т. Муромцево, Омская область. – 2017

 

Четвероногим – за верность и преданность. Урок доброты для ребят младшего и среднего школьного возраста. Сценарий, слайд-презентация и видеоролики к презентации / Н.Д. Слепченко, библиотекарь / Центральная детская библиотека, Калачинск, Омская область. – 2017

 

Удивительный мир родного края. Познавательный час с презентацией для учащихся 3 – 5 классов. Сценарий и слайд-презентация / Л.Г. Воробьева, библиотекарь младшего абонемента / Детская библиотека-филиал КМУК «Шербакульская межпоселенческая центральная библиотека» имени Р. И. Рождественского, р.п. Шербакуль, Омская область. – 2017

 

Эта Земля – твоя и моя. Час экологического просвещения. Для детей 8 – 12 лет. Сценарий / Е.А. Виттих, библиотекарь / Бологойская сельская поселенческая библиотека МКУК «Централизованная библиотечная система» Русско-Полянского муниципального района, с. Бологое, Омская область. – 2017

 

Я в экологи пойду: библиографическая игра. Сценарий/ Т.В. Притужалова, методист детской библиотеки / Усть-Ишимская детская библиотека КУК «Усть-Ишимская МПБ», с. Усть-Ишим, Омская область.– 2017

 

Я дышу, значит, я живу. Круглый стол для учащихся 6–8 классов. Сценарий и слайд-презентация / Е.С. Кузнецова, библиотекарь, Н.К. Прокопьева, библиотекарь; Н.Н. Сычева, заведующая библиотекой / Центральная районная детская библиотека МКУК Саргатского муниципального района Омской области «Саргатская ЦБС», р. п. Саргатское, Омская область. – 2017

 

Я с книгой открываю мир природы. Виртуальная выставка. Слайд-презентация / И.А. Овечкина, ведущий библиограф / Центральная районная библиотека МКУ «Соликамская районная ЦБС», Соликамский район, с. Тохтуева, Пермский край. – 2015

 

Сценарий сводных братьев – стенограмма из сценария и / или фильма Уилла Феррелла

Сценарий сводных братьев – стенограмма из сценария и / или фильма Уилла Феррелла Вуаля! Наконец, сценарий Step Brothers доступен для всех вас, фанатов фильма Уилла Феррелла. Этот щенок – стенограмма, которая была кропотливо транскрибируется с использованием сценария и / или просмотров фильма, чтобы получить диалог. Я знаю, я знаю, мне все еще нужно указать имена актеров и все такое, так что, если у вас есть какие-то исправления, не стесняйтесь напишите мнеПо крайней мере, у вас будут цитаты сводных братьев (или даже один-два монолога), которыми вы тем временем будете раздражать своих коллег, верно? И вернись к Дрю Впоследствии Script-O-Rama – потому что чтение полезно для вашей лапши. Во всяком случае, лучше, чем Фармвилл.

Сценарий сводных братьев

  
Привет, Бреннан.

  
Мама, я смотрю это
с дамой.

  
Я ухожу. Хорошо?
Я буду дома около 11.

  
- До свидания мама.
- Пока, Бреннан.

  
Давайте медленно поднимем бедра.
Хороший. Теперь держи это прямо здесь.Большой.

  
Дол.

  
Дейл, я уезжаю на конференцию.

  
- Ты оставишь мне деньги на пиццу, папа?
- Да, на столе в холле 20 долларов.

  
Не заказывай оплату за просмотр, приятель.

  
- А что, если мне нужны крылья?
- Тебе не нужны крылья.

  
Пап, этого мало!

  
Кохлеарный имплант RTI ...

  
... ультрасовременный
имплантируемый слуховой аппарат ...

  
... из-за входной обработки звука
через речевой процессор.

  
Но самое захватывающее
новая разработка...

  
... это внешний процессор...

  
... который надевается прямо на ухо ...

  
... что избавляет от необходимости ставить
ваше лицо между этими грудями.

  
Мне жаль. Я просто ... Я так потерялся.
И со мной такого никогда не бывает.

  
Меня зовут Роберт, и я играю
ракетбол. Собираю монеты.

  
Сладкий Иисус! Я люблю корейскую кухню.

  
Я Нэнси Хафф. Я знаю
как приготовить курицу тандури ...

  
... Я участвую в NPR
каждый год ...

  
... и я люблю фильмы
Роба Райнера.

  
Пилатес изменил мою жизнь.

  
У меня есть лодка, и я хочу уйти на пенсию
и плыть по миру.- Я люблю море!
- А я езжу на Мерседесе ...

  
... и у меня есть 40-летний сын Дейл,
кто до сих пор живет дома.

  
- Что вы только что сказали?
- Я знал, что не должен был тебе этого говорить.

  
У меня есть 39-летний сын
по имени Бреннан ...

  
... который до сих пор живет со мной дома.

  
Хочу всех вас поблагодарить ...

  
... за то, что были здесь с нами
в этот фантастический, чудесный день.

  
И я хотел бы поднять свой бокал.

  
Дейл и я хотим поприветствовать тебя
в наш дом с распростертыми объятиями.

  
- Снимай комнату, папа.- Ох, кри ... Дейл!

  
Ну, как вы все знаете, мой младший
сын, Дерек, не мог быть здесь ...

  
... из-за важного
рыбалка.

  
Но мой другой сын, Бреннан, собирался
переехать в свое место ...

  
... но его недавно отпустили
с работы в PetSmart ...

  
... так он будет жить с нами.

  
Меня не уволили с работы,
Меня уволили!

  
Но ты бы не стал
знаю разницу.

  
Я не хотел лосося!
Я сказал это четыре раза.

  
Эта свадьба - фигня.

  
Кто-то ужасно тихий
там сзади.Я не буду называть его папой.

  
Бреннан, тебе 39 лет.

  
Я бы не ожидал тебя
называть его папой.

  
Что ж, я никогда не собираюсь этого делать.
Даже если будет пожар.

  
Роберт, лучше не лезь мне в лицо ...

  
... потому что я брошу
этот ублюдок.

  
Господи, Бреннан.

  
Я просто говорю, я думаю
ты должен подумать о своих вариантах.

  
Я знаю, что вы
технически женат сейчас ...

  
... но это не значит
что они должны здесь жить.

  
Дейл, я думаю, пришло время перемен
для нас обоих.Папа, мы мужчины, ладно?

  
Это означает несколько вещей.

  
Нам нравится гадить с открытой дверью.
Мы говорим о киске.

  
Мы ходим в речные походы с азартными играми.
Мы сами делаем вяленую говядину.

  
Вот что мы делаем.
А теперь все разрушено.

  
Мы буквально никогда не делали
любые из этих вещей.

  
Где он учился в медицинской школе?

  
Он отправился в Северо-Западный
и Джона Хопкинса.

  
- Этого достаточно для тебя?
- Нет, это не так.

  
Что ж, Бреннан, это
очень престижные школы.

  
Я курил травку с Джонни Хопкинсом.Ты никого не знаешь
по имени Джонни Хопкинс.

  
Это был Джонни Хопкинс
и Слоан Кеттеринг ...

  
... и они были
зажигать это дерьмо каждый день.

  
Хорошо, вот сценарий
для тебя, папа.

  
Предположим, Нэнси видит меня
выходя из душа ...

  
... и решает прийти ко мне.
Я хорошо выгляжу.

  
У меня шикарная V-образная прическа ...

  
... идущие от груди лобковые
вплоть до моего мяча.

  
И она смотрит на меня,
и она идет:

  
"О мой Бог.

  
У меня был старый бык,
теперь я хочу молодого теленка."

  
- И она хватает меня за сукно.
- Заткнись, мать твою!

  
- Давай, Бреннан.
- Мне здесь хорошо.

  
- Вот ты где.
- Привет.

  
О, ты выглядишь так мило
в твоей движущейся одежде.

  
- Как это было?
- Это было легко.

  
Грузчики все сделали.

  
Где Бреннан?

  
Он все еще в машине.

  
Это была жесткая поездка.

  
Привет, Роберт,
что за суматоха?

  
- Привет, Дон.
- Это твоя жена, Нэнси?

  
- Прямо здесь, Дон.
- Могу я приехать сегодня днем ​​...

  
... и прикоснуться к своему лицу?
- Конечно.Спасибо. Удачи, ребята.

  
Увидимся, Дон.

  
Пойдем, Корица.
Каблук, корица.

  
Каблук! Корица!

  
Корица!

  
Привет, Дейл.

  
Привет, Нэнси. Не могли бы вы заставить меня
бутерброд с жареным сыром?

  
- Конечно.
- Нет.

  
Дейл только что поел. Он проверяет тебя, чтобы увидеть
сколько ему может сойти с рук.

  
- Я понимаю.
- Я голоден.

  
Посмотри в правую руку.

  
- Я немного не возражаю. Я действительно не знаю.
- Нет нет.

  
Нет нет. Он в порядке.

  
Привет.

  
Привет.

  
Я Бреннан.

  
Я Дейл.

  
Но ты должен называть меня Драконом.Зовите меня Ночной Ястреб.

  
Бреннан.

  
Пожалуйста, не делай этого.

  
Теперь хватит кетчупа.
Ну давай же. Дол.

  
- Мне это нравится.
- Достаточно.

  
Дейл, я не знаю, ты ...

  
Вы можете попробовать это. я делаю
соус, мы называем это «причудливым соусом» ...

  
Для меня.

  
- что Бреннану очень нравится
с его куриными наггетсами.

  
Это мой необычный соус.

  
Что ж, когда Бреннан закончит,
Я дам тебе кое-что из этого, и это ...

  
Это кетчуп и майонез
смешались вместе, так что ...

  
Это очень хорошо.-Я хочу немного необычного соуса.
- Ага.

  
- Я еще не закончил использовать это.
- Выглядит неплохо.

  
- Можно мне необычный соус?
- Конечно. Конечно.

  
- Я использую это прямо сейчас.
- Хорошо.

  
- Так что давай просто дадим ему попробовать.
- Хочешь попробовать, Дейл?

  
Да, я действительно хочу немного.

  
Всего одна последняя ложка.

  
Эй, я думаю, у тебя есть
хватит, Бреннан.

  
- Итак, поехали.
- Спасибо.

  
Это кетчуп и майонез.

  
- Мне это не нравится. Пахнет странно.
- Хорошо.

  
- Я попробую.
- Ты хочешь немного?

  
- Конечно.Абсолютно.
- Хорошо.

  
Ты не против, Бреннан?
Нет, ладно.

  
- Бреннан ...
- Мне неудобно ...

  
Все нормально. Это, вероятно
в любом случае не годится для ловли рыбы.

  
Мой отец - король замка, так что если он
хочет необычный соус, он должен ...

  
- Нет, все в порядке, Дейл.
- Он может сделать свою партию.

  
Знаете что?

  
Сегодня, когда ты ехал,
Дейл говорил мне, что он действительно ...

  
... в кунг-фу, и я говорил ему
что ты тоже действительно увлекаешься кунг-фу.

  
Имею зеленый пояс.Прочтите и плачьте.

  
Я не верю в ремни.

  
Не должно быть
система ранжирования по стойкости.

  
Но однажды я боролся с жирафом
на землю голыми руками.

  
Это неправда, Дейл.
Не будь смешным.

  
Итак, Дейл, кем ты был
работаете в последнее время?

  
Хорошо...

  
... Я руковожу бейсбольной командой.

  
- Маленькая лига?
- Фэнтези-лига.

  
Сделать фото. Это продлится дольше.

  
Почему бы тебе не остановиться
быть таким конфронтационным, Дейл?

  
Не я смотрю на меня.

  
Итак, Бреннан, как насчет тебя?

  
Я знаю, что ты привык
работать в PetSmart.- Верно, мистер Добак.
- Зовите меня Роберт.

  
- Верно, Робин.
- Роберт.

  
Робин.

  
Собственно, Бреннан
действительно талантливый человек.

  
Он очень одаренный певец.

  
- Я действительно очень хорош.
- Как хорошо?

  
Меня позвали
певчая птица моего поколения ...

  
... людьми, которые меня слышали.

  
Это хорошо.

  
Единственная уловка
это Бреннан очень ...

  
... особенно о
перед кем он поет, так что ...

  
Я его мама, например,
Я слышал, как он поет только дважды.

  
Забавно, что ты так говоришь,
потому что я тоже умею петь.Собственно, я сейчас спою.

  
Если ты хочешь спуститься
На этих волосатых шарах

  
- Привет!
- Почему бы тебе не прыгнуть прямо?

  
Это вечеринка с промежностью прямо здесь

  
- Прекрати!
- Почему бы тебе не лизнуть этот большой косяк?

  
Прекрати, Дейл! Прекрати! Прекрати!

  
Это мило.

  
Я помню, когда выпил свое первое пиво.

  
Это так забавно,
в последний раз я это слышал ...

  
... я так смеялся
Я упал со своего динозавра.

  
Остановись прямо сейчас. Все в порядке?
Давай просто отступим.

  
Все в порядке. Бреннан, все в порядке.Все нормально.

  
Эй, эй.

  
- Отлично, Дейл.
- Он сказал гадость первым.

  
Хорошо, просто ...
Слушай, знаешь что ...? Эй, ребята.

  
Хорошо, спальные места.
Все будет по-другому ...

  
... но потому что Дейл отказывается
отказаться от своей офисной ударной установки ...

  
... это означает, что, Бреннан, ты и
Дейлу придется жить в одной комнате.

  
- Но это временно.
- Мама, мы об этом не говорили.

  
Что ж, это будет
увлекательное приключение.

  
Хочешь показать ему комнату, Дейл?
Покажи ему, куда он может положить свои вещи?

  
- Хорошо, спасибо.- Спокойной ночи, Нэнси.

  
Эй, послушай, мне нравится
много свежих фруктов вокруг ...

  
... и шоколадная стружка
в моих блинах. Хорошо?

  
- Напишите, чтобы не забыть.
- Покажи ему комнату.

  
Теперь она мама, так что ...

  
- Спокойной ночи мама.
- Спокойной ночи, Бреннан.

  
- Спокойной ночи, мистер Добак.
- Спокойной ночи, Бреннан.

  
Итак, всего несколько основных правил
о доме.

  
Если есть какие-то продукты, которые вам нравятся ...

  
... Предлагаю указать свое имя
на них, или они будут выброшены.

  
Мной.

  
Дом был построен генералом Кастером.Я хочу показать тебе эту комнату.

  
Задержать.

  
- Видишь эту комнату?
- Ага.

  
Ладно, вот в чем дело.

  
Это мой офис
и моя лаборатория биений.

  
Хорошо?

  
И это одно правило дома:

  
Никогда, никогда, никогда ...

  
... прикоснуться к моей барабанной установке.

  
- Вы понимаете?
- Не ходи туда и ...

  
- Без прикосновений!
- Все в порядке!

  
Там. Мне было там около шести лет.

  
Вы не хотите, чтобы я перешел на 10.

  
Получите свое дерьмо.
Мы идем в мою комнату.

  
Медовый?

  
Я только что нашел цепочку островов
что мы можем плыть после Новой Зеландии.Это чудесно.

  
Тебе известно,
Я хотел спросить тебя ...

  
Почему Дейл никогда не уходил?

  
Что ж, Дейл всегда
остановил мои достижения.

  
Я имею в виду, он бросил колледж
его младший год ...

  
... потому что он сказал, что хочет
присоединиться к семейному бизнесу.

  
- Но вы же врач.
- Поверьте, я ему это сказал.

  
Но он всегда говорит:
«Все дело в том, кого вы знаете».

  
Я не знаю где
он получил это чувство права.

  
Может, это его мать умерла.
А что насчет Бреннана?

  
Из того, что вы мне сказали...

  
... его младшего брата Дерека
был довольно успешным.

  
Ну, конечно, когда его отец
и я расстался, что для него было сложно.

  
И в этот раз, когда Бреннан
было 17, а Дереку 14 ...

  
... и Бреннан решил
принять участие в шоу талантов.

  
Он спел песню
из старого пиратского мюзикла.

  
Но у Дерека есть свои футбольные приятели
заменить хор и спеть:

  
«У Бреннана есть мангина».

  
У Бреннана есть мангина
У Бреннана есть мангина

  
Наконец, публика и даже некоторые
из самых противных родителей запели:

  
"У Бреннана есть мангина."

  
И я должен признать, на какое-то время,
Я тоже вроде как присоединился.

  
С того дня,
Бреннан больше никогда не пел.

  
Дерек выиграл конкурс
синхронизацией губ "Ice Ice Baby".

  
- О, это отличная песня.
- Это.

  
- Эй, ты проснулся?
- Ага.

  
Я просто хочу, чтобы ты знала, что я тебя ненавижу.
Мой папа тоже.

  
Ну ладно.

  
Потому что угадайте, что.

  
Я тоже ненавижу тебя.

  
А этот дом - отстой.

  
Ну единственная причина
ты здесь живешь ...

  
... потому что мы с папой решили
что твоя мама была действительно горячей...

  
... и, может быть, нам стоит просто
оба бьют ее.

  
И мы смиримся с дебилом
в это время.

  
- Кто дебил?
- Ты.

  
- Эй, вы не говорите этого.
- Замолчи.

  
Ты разбудишь моего папу
и заземлите меня.

  
Просто заткнись.

  
Вы и ваша мама - деревенщина.

  
- Это дом ученых врачей.
-Ты не врач.

  
Ты большой, толстый, кудрявый ебарь.

  
- Ах, да?
- Ага.

  
- Я кудрявая ебля?
- Ага.

  
Лучше не ложись спать.

  
Как только ты закроешь глаза, я собираюсь
ударить тебя прямо в лицо.Я надеюсь ты останешься на месте
когда вы спите...

  
... потому что я ставлю ловушку для крыс
у тебя между ног.

  
Я возьму наволочку
и наполни его кусками мыла ...

  
... и выбить из тебя дерьмо.

  
Я хочу, чтобы ты вышел из моего гребаного дома.

  
Нет, кемосабэ.

  
Теперь это мой дом.

  
Как вам "Позолоченная леди"?

  
Я бы хотел, чтобы мы могли уйти на пенсию прямо сейчас.

  
Долго не будет.

  
О Боже! Холодно!

  
Привет! Кто-нибудь слушает? Помощь!

  
Пошел ты, Дейл! Да пошли вы!

  
- Очевидно, вы, ребята, крутые.Тебе известно?

  
Только что раскрыла ее обложку.
Я подумал: «Вау, это круто».

  
Маленькая девочка с девочкой.
Маленький рай, маленький ад.

  
- Привет.
- Привет.

  
- Почему ты такой вспотевший?
- Я смотрел копов.

  
Не должно быть
ноги на диване.

  
Привет, чувак.

  
Ты трогал мою барабанную установку?

  
- Неа.
- Это просто странно ...

  
... потому что похоже на кого-то
определенно коснулся моей ударной установки.

  
Да, это странно.
Потому что я их не трогал.

  
- Привет! Ты трогал мою барабанную установку?
- Эй, кончай!

  
Я знаю, что ты коснулся моей голени,
потому что в левом есть фишка.Ты с ума сошел, мужик?

  
Вы кажетесь безумным, вы понимаете
что? Вы должны лечиться лекарствами.

  
Пошел ты, Бреннан.
Я знаю, что ты коснулся моей ударной установки.

  
Я хочу это услышать
грязный рот признай это.

  
Ты уходишь с моего лица,
или я собираюсь развернуть твою задницу.

  
Ты клянешься жизнью своей мамы
что ты его не трогал!

  
Я ни на что не клянусь!

  
Это потому что ты трахаешься
коснулся моей ударной установки ...

  
...потому что я знаю
Копы не стартуют до 4.

  
- Куда ты направляешься?
- Я иду наверх.

  
Потому что я собираюсь положить свой ореховый мешок
на вашей ударной установке.Хорошо?

  
Не делай этого.
Предупреждаю прямо сейчас:

  
Если ты прикоснешься к моим барабанам, я буду
врезать тебе ножом в шею!

  
Если ты хоть войдешь в комнату,
Я сойду с ума, ты меня слышишь?

  
Не хочу пропустить ни одного места.

  
Игра Джона Бонэма
«Моби Дик» по-настоящему!

  
Клянусь Богом. Клянусь Богом! Нет!

  
Я тебя предупреждал.

  
В доме есть одно правило,
и ты его сломал!

  
Я не трогал твою чертову ударную установку!

  
Я преддиабетик!

  
Ты гребаный ублюдок! я собираюсь
Потри мои яйца о лицо твоей мамы!

  
Вернуться сюда!

  
Я убью тебя! Сукин сын!

  
Твоя барабанная установка - шлюха!

  
Я запил твою гребаную ударную установку!

  
Ну, моя ударная установка - парень,
так что это делает тебя геем, ублюдок!

  
Я убью тебя!

  
Я думаю, это уйдет
дженерик в ближайшее время, хорошо?

  
- Строка третья.- Ой, спасибо, Майлз.

  
Ага.

  
Жюль? Подожди, что случилось?

  
- Назад!
- Ты тронул мою ударную установку, ублюдок!

  
Прекрати! Прекрати!

  
- Изнасилование! Изнасилование! Изнасилование!
- Прекрати! Стоп! Стоп.

  
- Держись подальше, Нэнси!
- Прекратите, ребята.

  
- О боже, ты ему больно!
- Нет, Нэнси!

  
Корица! Прекрати!

  
Мою маму ест собака,
я ничего не могу сделать!

  
- Нет, в сказке есть ...
- Прошу прощения.

  
Доктор Добак, телефон для вас.
Думаю, это срочно.

  
Привет?

  
Роберт, они как животные!
Я не могу их остановить!

  
Перестань кричать.Пожалуйста.
Я уже в пути.

  
Кажется, есть некоторые
продолжается жестокая борьба ...

  
... между моим сыном и пасынком,
так я ...

  
Семейные проблемы, а?

  
Я не верю в разговоры о
личная жизнь людей ...

  
... за их спиной.

  
Знаешь, ты никому не нравишься, верно?

  
Изнасилование! Изнасилование! Изнасилование!

  
В чем дело?

  
Роберт! Они не будут ... Они не будут ...

  
- Прекрати! Прекрати!
- Дейл, что ...?

  
- Держись подальше, папа!
- Прекрати!

  
Какого хрена?

  
Кто-то подышал воздухом. Щелчок.

  
- Я все еще тебя ненавижу.- Все еще ненавижу тебя.

  
Такая мощь. Это грубая сила.

  
Что ты делаешь?
Это неделя акул.

  
Хорошо, вот в чем дело:

  
Номер один, ты исправишь
гребаный гипсокартон.

  
Номер два, у вас есть один месяц на то, чтобы
найди работу, или ты на заднице.

  
Я устрою собеседование на понедельник,
и ты пойдешь!

  
Папа, почему ты говоришь
мне нравится это? Я твой сын.

  
Я больше не куплюсь на это дерьмо.

  
Сегодня я увидел собственного сына
использовать велосипед как оружие.

  
Вы кричали "изнасилование"
в верхней части легких.Мам, честно подумал я
Меня собирались изнасиловать на секунду.

  
У него был самый сумасшедший взгляд.

  
И однажды он сказал:
«Давай сделаем это».

  
Это было о бое.
Я так не изнасиловал.

  
Я не трогал твою барабанную установку, хорошо?

  
Я видел своими глазами
твои яички касаются моей барабанной установки.

  
Ладно, вот и все! Вот и все!

  
Вы двое, ребята, не оставляете мне выбора.

  
Никакого телевидения неделю.

  
- Какие?!
- Какие?!

  
- Мы такие серьезные, ребята.
- Ты охуенно кайфую!

  
Ты сошел с ума?

  
Это находится в настенном сейфе Роберта
и он останется там.- Нет!
- Хорошо.

  
- Этот дом - чертова тюрьма!
- На планете фигня!

  
В галактике
Это сосет члены верблюда!

  
Привет! Тетя Кэрол. Тетя Кэрол.

  
- Привет.
- Тебе меня не поймать.

  
Я понял.

  
Я понял.

  
Тетя Кэрол в огне!

  
Не знаю, где ты это узнал.

  
- Ну, там еще много чего ...
- О Господи.

  
- О нет. Что случилось?
- Что за...?

  
О мой Бог.

  
Может, Дейл оставил заднюю дверь открытой
и еноты сели.

  
Нэнси? Это твой кошелек?
в морозилке?

  
да.Это Бреннан.

  
Он ходит во сне, и он всегда
кладет мою сумочку в морозилку.

  
Дейл тоже лунатики.

  
- Ты шутишь, что ли?
- Я не. Загляните в духовку.

  
- Что в ...? Диванные подушки?
- Диванные подушки.

  
Ага, Дейл.

  
Ну давай же.

  
- Все нормально.
- Это действительно трудно.

  
Все будет хорошо.

  
Они получат работу,
они уйдут через месяц. Месяц.

  
Ребята.

  
- Ребята. Ребята!
- Я убью тебя, Леонард Нимой.

  
У клоуна нет пениса.

  
Какие мечты
у вас, ребята, есть?

  
Эй, сейчас 12:30.Бреннан, твой брат
приеду сегодня, так что вставай.

  
- Сегодня?
- Ага.

  
- Вот дерьмо.
- В чем твоя проблема?

  
Даже мой младший брат
мудак побольше, чем ты.

  
Ладно, на этот раз давайте действительно прибиваем.
Вот так.

  
Один, два, один, два, три, четыре.

  
Хорошо, Томми, ты самый старший.
Я рассчитываю на вас. Ну давай же.

  
Хорошее вибрато, приятель.
Хорошо, хорошо, Алиса, пошли.

  
Плоский. Он такой плоский.

  
Я даже не могу ... Ты даже не
хорошо выглядеть, пока поешь.

  
Худшее, что я когда-либо слышал.Это 1200 долларов в неделю для
уроки голоса, а это то, что я получаю?

  
Хорошо, я сохраню это
с этим соло.

  
Я дерек

  
И я могу петь так высоко

  
И я могу петь высоко

  
Иисус!

  
Нам было так грустно, ребята
не смог приехать на свадьбу.

  
- Но мы полностью понимаем.
- Ага.

  
Вы были заняты рыбалкой
с Марком Кубаном.

  
Ах да, да.
Ну не только кубики ...

  
... но у нас был Крис Дотри,
Джефф Пробст, супер-шеф-повар Бобби Флей.

  
Это было безумие.
Я имею в виду, это было почти чересчур.Боже мой, это впечатляет.

  
Да, мы были в заливе,
рыбалка бонито.

  
Роберт, ты когда-нибудь был внизу
к заливу в бегах бонито?

  
Всегда хотел.
Я слышал, это потрясающе.

  
- Это. Это великолепно.
- Рыба бонито большая?

  
Какие?

  
Не перебивай
когда он рассказывает историю.

  
- Все в порядке, Роберт.
- Я спрашивал об истории.

  
- Что с этим парнем?
- Не знаю, сынок. Все нормально.

  
Что ж, Дейл, они
так называемая трофейная рыба.

  
Так что да, они довольно большие.Мне жаль.

  
В любом случае...

  
О, Боже, прости,
Я забываю, куда шла моя история.

  
Черт возьми, Дейл.

  
- Нет...
- Роберт.

  
- Какие?
- Какие? Я спросил его.

  
Нет, он может присоединиться, Роберт.
Это действительно нормально.

  
Ну я его дважды спросил
не перебивать.

  
Банда, не злись на Дейла за разорение
история. И, возможно, вечером.

  
Совершенно нормально.
У меня есть еще много историй.

  
- Дерек, что ты делаешь. Что вы делаете.
- Ага.

  
- Виновен по рассказам.
- О, Боже, ты впечатляющий.Ну давай же. Я люблю разговаривать с тобой.

  
Через всю комнату
Я чувствую, что у нас есть кое-что.

  
Ты и я, чувак. Вы мой
новый отчим. Вы невероятны.

  
- Я никогда раньше не слышал такого смеха.
- Папа, а почему ты так странно себя ведешь?

  
Ой, кстати, ребята,
где мой братан, Бреннан?

  
Вы правы насчет своего брата.
Полный член.

  
Я же говорил.

  
Знаешь что? Я все еще тебя ненавижу ...

  
... но у тебя довольно крутой
Коллекция журналов о обнажении.

  
Да, я их получил
из 70-х, 80-х и 90-х годов.Это похоже на мастурбацию
в машине времени.

  
Во всяком случае, так я полагаю к лету
2010 года мы, вероятно, можем отправиться в плавание.

  
Но я думаю об этом
каждый день моей жизни.

  
Позвольте мне спросить вас об этом, Боб,
зачем ждать два года?

  
- Что ж, мне нужно заработать больше денег.
- Ладно, смотри.

  
Я тебя слышу, поверь мне.

  
Но что, если бы я сказал вам
что я могу продать этот дом ...

  
... на 30 процентов выше рыночной?

  
- Было бы здорово. Вы могли бы это сделать?
- Ага. Мгновенно, Робби.

  
Смотри, у меня есть лицензия на недвижимость
несколько лет назад для говна и концертов.Я бы сделал это за четыре пятых коммиша ...

  
... потому что ты знаешь, что на самом деле
получает мой член твердо?

  
Помогать друзьям.

  
Это было бы фантастически.
Это было бы фантазией ... Боже мой.

  
- Нет, это было бы круто, братан.
- О чувак.

  
Прямо там.

  
А что насчет Дейла и Бреннана?

  
Потому что у них нет
даже получил работу.

  
Боже, измени запись.

  
Милая!

  
Роберт. Не говори со мной так
перед моим сыном.

  
Да ладно тебе. Мы говорим о
наша мечта, лодка. Ну давай же.

  
Да, это наша мечта, но я так думаю
все нужно делать заблаговременно.Я просто говорю, подумай об этом,
Ладно? Вот и все. Это все, что я говорю.

  
Чёрт возьми, тройняшки.

  
Это правда, компания из трех человек.

  
- Здесь тонны куста.
- Эй, эй, осторожно.

  
Осторожнее с этим. Вы морщитесь.

  
Это предмет коллекционирования.
Стоит больших денег.

  
Как дела, педики?

  
Как дела чувак? Что, ты не
собираешься спуститься, поздороваться со мной?

  
Привет, Дерек.

  
Эй, успокойся, чувак.
Я всего лишь шучу.

  
Вы ребята мне очень нравится
здесь ваши ребята.

  
В чем твоя проблема, мужик?

  
Моя проблема? Я не знаю.У меня нет проблем, Дейл.

  
На самом деле у меня наоборот
проблемы:

  
В прошлом году я заработал более 550 тысяч.
Сколько ты заработал?

  
- Дело не в деньгах.
- Нет, дело не в деньгах.

  
Что ж, для меня
это немного о деньгах ...

  
... и я сделал
столько денег в прошлом году.

  
Я вице-президент крупнейшего ...

  
... исполнительный-вертолетный-лизинг
компания на Западном побережье.

  
Хорошо? У меня не было карбюратора
с 2004 года.

  
Проверьте это. Видите это?
Видите этих мальчиков?

  
Это то, с чем я живу.Каждый день я намыливаю это
с Килем в душе.

  
Хочешь прикоснуться к этому дерьму?
Хочешь прикоснуться к этим плохим парням?

  
Извините, этого не произойдет.

  
Вы что-то хотите?

  
Я обещал маме предложить тебе работу.

  
Я сказал ей, что это будет считаться ее
Рождественский подарок, так что ...

  
Нет, я никогда не буду работать на тебя.

  
Отлично. Мне все равно.

  
Правда в том, что я только что выкурил J
в машине несколько минут назад ...

  
... такое ощущение простора.

  
Знаешь, что я говорю ...?
Что с тобой, мужик?

  
На что ты смотришь, кемосабе?

  
Ты...

  
Ты хочешь ударить меня прямо сейчас.

  
Ты хочешь ударить меня прямо сейчас,
но ты не будешь.

  
Ты тоже хочешь меня ударить?

  
Вы, ребята, оба выглядите так, будто могли бы
хочу ударить меня по лицу.

  
Я могу сказать.
А почему бы тебе этого не сделать?

  
Почему бы тебе не ударить меня
в лицо?

  
Ударь меня по гребаному лицу!

  
- Вот дерьмо.
- О, мое плечо!

  
Это было потрясающе.

  
Мама! Мама!

  
Дерек, знай, что всегда хорошо
от боли в плече?

  
- Какие?
- Если ты лизнешь мне очко.

  
Щелчок!

  
- Спасибо, мама. Спасибо, Бобби.- Конечно.

  
Помимо этого отсталого, пытающегося ударить
для меня это был довольно хороший вечер.

  
- Было приятно, сынок.
- Почему ты его так называешь?

  
О, не надо, не надо.

  
Пока, детки. Я проверю эту акцию
ты рекомендовал, Томми.

  
Прошу прощения.

  
- Привет. Я Алиса, я жена Дерека.
- Привет.

  
Это правда, что ты ударил Дерека по лицу?
и он упал с домика на дереве?

  
Ага. Он попросил меня.

  
О, это самая удивительная вещь
Я когда-либо слышал.

  
Я хочу, чтобы вы знали, что сегодня вечером ...

  
...Я буду рад
образ того, как ты делаешь это с Дереком.

  
Если вы понимаете, о чем я?

  
Мастурбировать.

  
Я.

  
О, Дейл.

  
Вы что-то.

  
Вы что-то.

  
Ты тоже что-то.

  
Я хочу свернуть тебя в шарик
и засунуть тебя в мою вагину.

  
Вы могли бы просто жить там.
Здесь тепло и уютно.

  
Во влагалище?

  
Я хочу гулять с тобой
там и просто знай, что ...

  
... всякий раз, когда я чувствую легкую щекотку
или поцарапать ...

  
... это просто твои волосы
вверх по моей вагине.Пожалуйста, сделай это для меня.

  
Что творится?

  
Поцелуй меня.

  
Я знаю. Я знаю. Это слишком много.

  
Это слишком много.

  
Я ненавижу свою жизнь, Дейл.

  
Дейл, я ненавижу свою жизнь!
Мне не с кем поговорить.

  
- Ну, на ди ...
- Пожалуйста.

  
Алиса! Дорогая, давай!

  
Дэйн Кук, платный просмотр,
20 минут. Пойдем!

  
Идем, дорогая!
Я просто разговариваю с Дейлом.

  
Это так глупо.

  
Позвони мне.

  
- Я люблю вас.
- Хорошо.

  
- Привет. Что ей нужно?
- Какие?

  
Ничего такого. Кто ...? Кто?

  
Алиса.Мы просто разговаривали. Нет...
Речь не шла о сексе или чем-то подобном.

  
Не могу поверить, что ты ударил Дерека.

  
Я знаю. Вы видели
выражение его лица?

  
- Это было круто.
- Слушать.

  
Я знаю, что мы начинали как враги.

  
Но после этого мужественного поступка ...

  
... что вы мне показали
против того, кого они называют Дереком ...

  
...возможно когда-нибудь
мы могли бы стать друзьями.

  
Друзья, которые величественно ездят,
полупрозрачные кони ...

  
... стреляя пылающими стрелами
через мост Хемдейл.

  
Я бы пошел за тобой в туман
Авалона, если вы это имеете в виду.Ты хочешь увидеть что-нибудь крутое?
что видели только три человека?

  
Хорошо, открой глаза.

  
Смотрите это черное пятно
прямо на лезвии?

  
- Ага.
- Посмотри внимательно.

  
- Довольно узнаваемая подпись.
- Нет.

  
Рэнди Джексон из American Idol.

  
Почему у вас есть Рэнди Джексон
автограф на боевом оружии?

  
Я врезался в него
и все, что у меня было, это меч ...

  
... и ты не получишь
Автограф Рэнди Джексона.

  
Я бы сделал
то же самое.

  
Теперь ты хочешь увидеть
что-то действительно крутое?

  
- Конечно.- Выключить свет.

  
Промышленная сила
очки ночного видения.

  
Святое дерьмо Санта-Клауса.

  
Вы представляете, если бы у нас были эти
когда нам было 12?

  
Даже лучше.
Мы получили их, когда нам исполнилось 40.

  
Вы знаете, что удивительно? Они
не так заметно на вашем лице.

  
- Верно?
- Ага.

  
Я не могу поверить, что я здесь живу
на две недели...

  
... и я иду
вокруг этого места ...

  
... думая, что у меня огромный дурак
для сводного брата.

  
Втайне ты не дурак.

  
Давай поиграем в игру, хорошо?

  
На счет три,
назовите своего любимого динозавра.Даже не думай об этом, просто назови это.
Готовый? Один два три.

  
- Велоцираптор.
- Велоцираптор.

  
Любимый непорнографический журнал
мастурбировать.

  
- Хорошее ведение хозяйства.
- Хорошее ведение хозяйства.

  
Если бы вы были цыпленком, кто
тот парень, с которым ты бы переспала?

  
- Джон Стамос.
- Джон Стамос.

  
- Какие?
- Мы только что стали лучшими друзьями?

  
Ага.

  
Ты хочешь заняться карате?
в гараже?

  
Ага!

  
- Ага!
- Ага!

  
Я думаю они начинают
нравятся друг другу.

  
У меня очень плохое предчувствие по этому поводу.- Битва на мечах!
- Я знаю.

  
Битва на мечах!

  
- Точно так же!
- Я знаю! Это так странно.

  
Теперь у тебя проблемы.

  
- Ну давай же!
- Нет!

  
Они делают ставку против тебя,
но ты можешь сделать это!

  
- Ага!
- Ага!

  
Это плохое время?

  
Что, черт возьми, происходит?

  
Ма, мистер Добак, хорошо,
Мы с Дейлом были просто ...

  
Пожалуйста, перестаньте называть меня мистером Добаком.

  
Извините. Хорошо.

  
Мам, Добак ...

  
... мы думаем, что это было бы очень благоразумно ...

  
- Можем ли мы превратить наши кровати в двухъярусные?
- Да.

  
Почему вы, ребята, такие потные?

  
Мы уже выяснили, как это сделать.Кровати идеально сочетаются.

  
Это дало бы нам столько дополнительного места
в нашей комнате для занятий.

  
Пожалуйста скажи да.

  
Вам не нужно наше разрешение
построить двухъярусные кровати.

  
Вы взрослые.
Ты можешь делать, что хочешь.

  
Так?

  
Я не ясно выражаюсь.

  
Я не трахаюсь.

  
Теперь у вас обоих есть
завтра несколько интервью.

  
Я бы подумал, ты будешь сосредоточен
на это, а не на строительство двухъярусных кроватей.

  
- Так?
- Так?

  
- Мы можем? Нет?
- Да. Да, можно сделать двухъярусные кровати.

  
- Я знал это.
- Хорошо.Вы не пожалеете об этом.

  
Мы получим гораздо больше
деятельность сделана.

  
Это самая веселая ночь!

  
Это так страшно.

  
- Как у тебя там дела?
- Действительно хорошо.

  
Хорошо.

  
Ваш сын знает что-нибудь
о столярных изделиях?

  
Нет, не-го ... Я слышал упражнение?

  
- Дейл! Дейл, никаких электроинструментов!
- Электроинструменты.

  
- Какие?
- Никаких электроинструментов!

  
- Нет, забыл, зубы надо чистить.
- Это не твоя зубная щетка.

  
Ох, ладно. Что ж, я все равно закончил.

  
- Мы сделали это.
- Мы сделали это!

  
Выглядит потрясающе!

  
Посмотри на это! Это похоже
что бы вы купили в магазине!

  
- Все это время должна была быть двухъярусная кровать.- Посмотри на это пространство.

  
- Здесь можно заниматься аэробикой.
- Так много занятий!

  
- Делай степ-класс.
- Голова кружится ...

  
... сколько занятий мы можем сделать.
- Играть в Армейцев.

  
- Ага.
- Ну давай же.

  
Эй, я тебя никогда не спрашивал.
Тебе нравится гуакамоле?

  
О, Бреннан! О Боже!

  
Бреннан! Бреннан!

  
Папа. Нэнси. Это плохо.

  
Это так плохо.
Повсюду кровь.

  
Двухъярусные кровати были ужасной идеей.
Почему ты позволил нам это сделать?

  
Это так плохо!

  
Как бы вы это описали?

  
- Это не так плохо.- Верно. Видеть?

  
Поставь кровати обратно.

  
Время шалости закончилось.

  
У тебя завтра большой день.
Тебе нужно восемь часов.

  
И хотя ей было 88 лет,
она никогда не переставала верить.

  
Сейчас 8:20 утра.

  
Далее рассмотрим недавнее исследование
Американским Советом ...

  
Посмотри на нее. Она горячая.

  
Ладно, ребята, вот и все.
Удачи. Не опаздывай.

  
Папа, мне нужно одолжить
немного одежды для интервью ...

  
... так как у меня нет
любая нарядная одежда.

  
Иди в мой шкаф, возьми все, что угодно
тебе нужно.Ребята, вы должны выглядеть резкими.

  
Это самое главное
день нашей жизни.

  
- Хорошо.
- Ни давления, ни давления.

  
- Все в порядке? Расслабиться.
- Хорошо.

  
Я должен идти. Я должен идти.

  
Это твой день.
Помни это. Вы владеете им.

  
- Это твой единственный день!
- Все в порядке.

  
Мистер Хафф, мистер Джинер
готов к вашему собеседованию.

  
На самом деле мы будем
собеседование в команде.

  
Мы здесь, чтобы облажаться.

  
Подвинь это!

  
Привет!

  
Ну, Бреннан, ты определенно
у меня было много работы.

  
Я немного похож на свечу зажигания.И, леди из отдела кадров,
когда я думаю ...

  
- Знаешь, это ... Вообще-то, это Пэм.
- Мне жаль.

  
- Ну, Пан ...
- Нет, меня зовут Пэм.

  
- Ты говоришь Пан или Пэм?
- Я говорю Пэм.

  
Да, извини, кто это
джентльмен сидит за тобой?

  
Здравствуйте, госпожа леди. Я Дейл.
Я сводный брат Бреннана ...

  
... и я думаю, что смогу помочь
с дилеммой Пан-Пам.

  
- Да, было бы здорово.
- Пэм.

  
- Сковорода.
- Пэм.

  
- Панд. На конце стоит буква D.
- С M.

  
- Нет Д.Это Пэм.
- Это как "гребешок", кроме P-A-N-M.

  
- Н-Н. Есть два N.
- Два М. Это была путаница.

  
Нет, есть только один M.

  
Что ты говоришь, мы интервьюируем тебя?

  
Все в порядке. Да это
иногда-полезное упражнение.

  
Пожалуйста, опустите руку.

  
Вперед, продолжать.

  
Какая у тебя зарплата
за год до налогов?

  
Хорошо, мне на самом деле некомфортно
отвечая на это.

  
- Ну давай же!
- Интервью даем мы, а не ты.

  
Вот выстрел из пушки:
Опра, Барбара Уолтерс, твоя жена.Тебе нужно трахнуть одного,
жениться на одном, убить одного. Идти!

  
Я думаю, мы здесь закончили. Спасибо.

  
Мистер Хафф, под вашими рекомендациями,
вы перечислили Дейла Добака ...

  
... я знаю, что это джентльмен,
но вы также указали ...

  
... «Иисус Христос, Господь наш и Спаситель».
- Ага.

  
Да мы ищем людей
мы можем связаться.

  
Мы хотим рассказать тебе кое-что
у нас плохо получается.

  
- Наши слабые места.
- Итак, мы заранее прояснили ситуацию.

  
- Хорошо.
- Нам вообще не комфортно ...

  
... в офисе, я бы сказал.- Я заперт.

  
Я не пойду в офис
это когда-либо использовалось раньше.

  
Я плохо себя чувствую до 11 часов утра.

  
Еще у меня голова болит от компьютеров,
так что я не могу быть с ними слишком долго.

  
Я беру вещи.

  
Мне нужен кто-то, чтобы подниматься и опускаться
со мной в лифте.

  
Я питаю слабость к сладкому.

  
Другие слабые места?

  
Мы медленно учимся, и мы
не особо хорошие слушатели.

  
- Это будет огромная проблема.
- Мы тоже медленно учимся.

  
Прежде всего,
Мне нужен был кто-то для работы ...

  
Подожди, закрой свой рот.Заткнись.

  
Думаю, с нас хватит ...

  
- Заткнись на одну секунду.
- Заткнись.

  
- Подожди, закрой рот.
- Простите, что вы только что сказали?

  
- Ты просто с ума сошел.
- Я схожу с ума?

  
Вы носите смокинги на работе, которая
требует, чтобы вы убрали ванные комнаты.

  
- Пожалуйста, покиньте этот офис, мы закончили.
- У нас есть сувениры?

  
Уходи из моего офиса!

  
Я ищу парней, я не против
гулять по 12 часов в день.

  
Вы, ребята, кажетесь крутыми парнями.У меня волосы, похожие на мои,
на собеседование вы носите смокинги.

  
Забавно, это иронично. Я понимаю.

  
Недооценивая всю формальность этого.
Я думаю, это чертовски смешно.

  
Итак, давай сделаем это, понимаешь?
Вы, ребята, наняты. Ты в.

  
Если только вы не самые странные парни
и я этого не вижу.

  
Большой.

  
- Это был пердун?
- Я не знаю.

  
Я чувствую это на вкус.

  
На моем языке.

  
Хорошо, я буду с тобой честен.
Я перднул.

  
Это лук? Лук и ...
Лук и кетчуп.

  
- Воняет.А это маленькая комната.
- Вот дерьмо.

  
Хорошо, теперь смокинги
кажется вроде облажался.

  
Бог. Мы были так близки.

  
Итак, что мы делаем для работы?
Неужели твой папа нас выгонит?

  
Слушай, не беспокойся о моем отце.

  
Зашили.

  
Мы должны начать думать шире,
хотя, Бреннан.

  
Слушай, в чем ты действительно хорош?

  
Пение. Я певица мирового уровня.

  
Видеть? Прямо там,
это потрясающий навык.

  
Итак, в чем я хорош?

  
Я могу резать на барабанах
и я специалист по маркетингу.Сложите все это вместе,
что вы получаете?

  
- Не знаю, группа?
- Нет, это было сделано раньше.

  
Даже лучше: мы собираемся начать
международная развлекательная компания.

  
Самый большой и лучший.

  
И мы назовем это
Престиж во всем мире.

  
Звучит так круто.

  
Я чувствую себя молнией
ударил кончиком моего пениса.

  
Ага. Ага.

  
Мы братья. Вот почему мы встретились.

  
- Чтобы сформировать этот альянс, да?
- Верно?

  
Вот почему наши родители познакомились,
так что эта идея могла произойти.

  
- Хорошо, что нам делать?
- Приступим к работе.И мы попали в лабораторию битов
Сейчас. Пойдем.

  
- Какие?
- Ждать.

  
Который сейчас час?

  
- 4:30.
- 4:30.

  
4:32.

  
- Я не могу сейчас спуститься по Витворту.
- Хорошо.

  
Мы должны пойти этим путем.

  
- Как дела?
- Крис Гардоки.

  
- Какие?
- Он попадает мне в лицо ...

  
... и я просто не хочу
разобраться с хлопотами сейчас.

  
- Тебе это страшно?
- Можно пройти долгий путь?

  
- Вниз Катлер?
- Ага.

  
Но это 45 минут.

  
Ты меня опозоришь
сделать это.

  
- Звучит глупо.- Ты пожалеешь. Ладно, я тупой.

  
О чувак.

  
О, Боже, вот они.

  
Боже мой, это Дейл Добак?

  
- Давай заставим его лизать собачье дерьмо.
- Ага.

  
Эй, педик. Давно не виделись.

  
Это твой парень?
Это твой приятель по заднице?

  
Послушайте, мистер Гардоки,
просто оставь меня в покое, ладно?

  
Закрой свой рот, ес.

  
Вы, ребята, просто вернитесь и получайте удовольствие
в твоем спортзале в джунглях, хорошо?

  
Есть ли у попки приятеля имя?

  
Если вы называете меня
Приятель, да, у меня есть имя.

  
Это Бреннан Хафф.Если ты не придешь сюда
и лизать это дерьмо белой собаки ...

  
... я собираюсь вонзить тебе в нос
кулаком.

  
- Я не вылизываю белое собачье дерьмо.
- Я буду лизать дерьмо, если ты оставишь нас в покое.

  
Дейл, ты не облизываешь
собачье дерьмо, ладно? Они дети.

  
- Бреннан, это просто собачье дерьмо.
- Это нелепо!

  
- Привет как ты...?
- О Боже!

  
Оставь его! Оставь его!

  
Хватай их!

  
Так что, может быть, ты не
иди туда больше.

  
Может, вы проделаете долгий путь домой.

  
Об этом мы и говорили.Мы пойдем домой долгим путем.

  
Вы знаете в этой сцене
в Волшебнике страны Оз ...

  
... когда летающие обезьяны
разорвать пугало?

  
Вот на что это было похоже.

  
- Ничего страшного.
- Мне очень жаль.

  
Мой папа злится на
что случилось?

  
Да, Роберт был очень расстроен.

  
Он знает, что вы брали интервью
как команда.

  
И он слышал о пердеже.

  
- О, он сделал?
- Ага.

  
Ты просто не мог удержать это, или ты ...?

  
- Нет. Я думал, это будет тихо.
- Не было молчания.Просто продолжал, и это издало звук.
Было неловко.

  
Стало громче.

  
Так что послушай, Бобби,
Я сделаю ключи завтра ...

  
... а затем мы начнем устанавливать время.
- Спасибо.

  
- Привет мама.
- Привет.

  
- Хорошо, пока.
- До свидания.

  
- Всегда приятно тебя видеть.
- Ты тоже.

  
Эй, ребята.

  
Похоже на твой
бесплатная поездка окончена, а?

  
Удачи, живя на улице.

  
ОК, круто. Приятного общения, ребята.
До свидания мама.

  
- До свидания.
- Увидимся, приятель.

  
Что он здесь делал?

  
Ставим дом
в продаже.- Куда мы идем?
- В доме есть привидения?

  
Мы с Нэнси выходим на пенсию ...

  
... и кругосветное плавание
на моей лодке.

  
Мы живем мечтой.

  
А что насчет нас?

  
Мне жаль. Роберт ... Мы думали, что ...

  
... ты должен взять на себя ответственность
для вашей собственной жизни.

  
Это захватывающая часть:

  
Мы собираемся положить достаточно
деньги на ваших счетах ...

  
... под залог
на квартиру.

  
Что все это значит?

  
Мы получим больше, чем просто деньги
вы также другой вид поддержки.Вы оба пойдете к терапевтам.
Нэнси думает, что это поможет.

  
- Ребята, это не подлежит обсуждению.
- Подожди. Мы на лодке не пойдем ...

  
... Дерек продает дом,
мы должны пойти на терапию?

  
- Что, черт возьми, случилось?
- Привет!

  
Слушай, я знаю, это кажется
действительно, очень внезапно ...

  
... и просто несправедливо
и жестокий и ...

  
- Но это не подлежит обсуждению.
- Но это не подлежит обсуждению.

  
У меня полный живот
белого собачьего дерьма во мне ...

  
... а теперь ты на меня наложил это дерьмо?

  
Вы взрослые. Пора
вы начали вести себя как взрослые.- Мама.
- Я не сдаюсь, Бреннан.

  
Даже не пытайся.

  
Я знаю, это кажется трудным,
но это лучшее для вас обоих.

  
Мы делаем это, потому что любим тебя.

  
Папа, я делаю это, потому что
Я тебя люблю: пошли на хуй.

  
- Что-нибудь еще?
- Нет.

  
Счастливого пути! Желаю хорошо провести время!

  
Эй, как дела, Дерек?

  
Ага.

  
- Знаешь что?
- Посмотри, что у меня есть.

  
Я сижу здесь и думаю, что мы наконец получили
здесь семья вместе ...

  
... а теперь его вот-вот заберут
потому что они думают, что мы неудачники.- Потому что они нас не понимают?
- Ага.

  
Они не понимают этого образа жизни
это выбор.

  
И все, о чем они думают
это дурацкая лодка.

  
Клянусь, я так зол
у моей мамы.

  
Как только она достигнет совершеннолетия,
Я помещаю ее в дом.

  
Мы должны получить
Prestige Worldwide собирается.

  
Это то, что
собираюсь спасти эту семью.

  
Я думал, мы должны
иметь презентацию для инвестора ...

  
... как в "Подмастерье".

  
Мы должны начать
с каким-то капиталом где-то.

  
Но вот в чем дело:

  
Если мы собираемся начать
огромная транснациональная корпорация...

  
... Я должен слышать, как ты поешь.

  
Разве ты не можешь просто доверять этому
Я действительно хороший певец?

  
Всего одна песня, так что я знаю
как звучит твой голос.

  
Ага-ага. Я просто сделаю это.

  
Ничего страшного. Я просто погрузюсь в это
и просто начни петь.

  
Иисус, мое сердце бьется
так быстро прямо сейчас.

  
Хорошо, просто сделай это. Просто сделай это.

  
Просто...

  
Вы знаете, я не знаю.

  
Я не пел слишком громко, потому что я не
хочу разбудить Роберта и Нэнси.

  
У меня болит горло. у меня было
ангина на полтора месяца.И это не акустика
подходящая среда ...

  
... просить это у меня.

  
Ты должен знать
Я не просто какой-то парень.

  
Бреннан, то есть
голос ангела.

  
Бреннан, я даже не могу
зрительный контакт с вами прямо сейчас.

  
Ваш голос похож на комбинацию
Ферги и Хесуса.

  
Почему ты не можешь это сделать
перед людьми?

  
Ты сейчас делаешь со мной шутку?

  
Это я, Дейл.

  
Ты в порядке.

  
- Я знаю.
- Это будет звучать странно ...

  
... но на секунду я думаю
вы приняли форму единорога.Я чувствовал себя так, как будто парил
над моим телом ...

  
... смотрю, как пою.

  
Теперь идем дальше
в другой бизнес.

  
Завтра первым делом мы должны получить
взломать эту презентацию для инвесторов.

  
И угадайте, что еще.
Это только что пришло мне в голову.

  
- Мы снимаем клип.
- Ага!

  
Что мы делаем с Дереком
а дом?

  
Не беспокойся о нем.

  
О, это отличная набэ.

  
Фрэнк Гиффорд
раньше жил в квартале.

  
- Гифф?
- Ага, Гифф. Прямо вниз по кварталу.

  
Я получаю
действительно хорошее предчувствие по этому поводу.Я так рад.

  
Вы получаете нас, что 10-летний
беспроцентная ссуда, мы заключили сделку.

  
Эй, лохи!
Добро пожаловать в район!

  
- Меня зовут Крейг.
- Сосед нацист?

  
Вам, ребята, когда-нибудь нужны удобрения,
У меня их много. Почти 80 тонн.

  
Эй, ребята! Как дела?
Тебе понравится этот район.

  
Каждый дом здесь перерабатывается.

  
- Хорошо, мы закончили.
- Да ладно.

  
Привет, Дерек, прощай, член.

  
Дейл, я не знаю сколько
ты знаешь о терапии ...

  
...но обычно начинается с тебя
рассказываешь мне что-то о себе.

  
Я работаю в колледже дворником ...

  
... хотя я умнее
чем большинство людей там.

  
Иногда я вижу уравнение
написано на доске ...

  
... как половина уравнения,
и я просто разберусь.

  
- Это Гуд Уилл Хантинг?
- Нет.

  
Это очень похоже на сюжет
компании Good Will Hunting.

  
Ага. В любом случае.
Мой лучший друг - Бен Аффлек ...

  
Итак, я подумал, что мы начнем
говорить о разводе ваших родителей.

  
Хорошо.Сколько тебе было лет
когда они развелись?

  
- Пятнадцать.
- Это тяжелый возраст.

  
- Да. Ага.
- Хочешь поговорить ...

  
... о некоторых из этих чувств?
- Я люблю вас.

  
- Очевидно, вы меня не знаете.
- Я так сильно тебя люблю.

  
Спасибо. И я возьму это
как ощущение, что у вас есть ...

  
... комфорта со мной.

  
Это больше, чем удобство.

  
- Я имею ввиду, я, блядь, люблю тебя.
- Хорошо. Я ...

  
Я просто думаю
о нашей совместной жизни.

  
Я чувствую, что иду по облаку.Мой пенис сейчас покалывает.

  
- Это так отталкивает.
- Ты этого не чувствуешь?

  
Ни в каком виде, ни в какой форме я не чувствую
любые чувства близости к вам ...

  
... каким бы то ни было образом.

  
У тебя действительно наркота
здесь лужайка перед домом.

  
Ты и твои друзья
можете сыграть на этом.

  
- Вы можете просто сказать: «Выглядит хорошо».
- Ага.

  
Нет, я так говорю.

  
О, у тебя действительно свежий
вход здесь. Довольно круто.

  
- показать вам фасад дома,
что актуально ...

  
Стервятники, пожалуйста, дайте нам немного
Конфиденциальность? Он умер вчера вечером.Что здесь происходит?

  
Здесь был асбест,
вот что сделали!

  
Я видел слишком много трупов.

  
- Я не могу здесь находиться. Я не могу.
- Нет нет нет.

  
- Неплохо.
- Ешьте дерьмо, Дерек.

  
- Потрясающая вечеринка в честь Дня рождения, брохейзены.
- Ты мужчина, Дерек.

  
Хорошо, а это от кого? TJ?

  
Где находятся
остальные мои подарки, чувак?

  
Абсолютно шутит, ТиДжей.

  
Все в порядке.

  
О, да! Да! Callaway 3-дрова.

  
- Ага!
- Ага!

  
Ага.

  
- Бомбите по фарватеру, суки!
- Верно.Привет, меня зовут Джим.
Хочешь отсосать мой член за деньги?

  
- Это просто я. Привет.
- О мой Бог.

  
Что ты делаешь?
Это мужская ванная.

  
С годовщиной.

  
- Это наше второе свидание.
- Какие?

  
Слушай, мне надоело быть
весь застенчивый и застенчивый, Дейл. Хорошо?

  
- Мы в ванной.
- Это займет минуту.

  
Вы действительно мало что можете
делать с этим. Дай мне просто прыгнуть.

  
Это все скользко.

  
О мой Бог!

  
Становится покалывающе.
Что-то случится, Алиса!

  
О, у нас только что был секс.- Именно так, как я себе это представлял.
- Ты мне нравишься.

  
Я люблю вас.

  
- Оставайся золотым, Понибой. Мне нужно в туалет.
- Хорошо.

  
О мой Бог.

  
Вы невероятны.

  
Передай привет моему маленькому другу.

  
- Просто шучу. Это от Scarface.
- Лицо со шрамом.

  
Заткнись, черт возьми!

  
- Подарок сладкой заднице, Тидж.
- Ага, неплохо.

  
- Я все это распланировал.
- Хорошо.

  
- Но я следую твоему примеру.
- Я все посмотрю на нас.

  
- Хорошо.
- Как мы и планировали.

  
А потом уроним молоток.

  
Что делали Дейл и Бреннан
с моей видеокамерой, знаете?

  
Я понятия не имею.И честно говоря,
Мне действительно все равно. Так...

  
Я хотел бы сказать несколько вещей.

  
Дерек, ты выдающийся
молодой человек, сын.

  
И я хотел бы сказать это
это изображение, которое у меня есть:

  
Иногда, когда я занимаюсь любовью
твоей матери, и я понимаю, что ...

  
... вот откуда ты,
что я так тронут ...

  
... что я разговаривал со своим адвокатом,
и не только ты будешь ...

  
... в моем сердце навсегда, но ты
будет в моей воле, молодой человек.

  
- Хорошо. Хорошо.
- Хорошо?

  
- Роберт, это было офигенно.- Спасибо.

  
У тебя много этого, приятель.
И у вас их много.

  
Спасибо.

  
Всем, если бы я мог
внимание, пожалуйста.

  
Для тех из вас
кто меня не знает ...

  
... меня зовут Дейл Добак.
- Проверять. Проверять.

  
Я другой сын Роберта,
биологический.

  
Проверять. Проверять.

  
Наверное, интересно
почему мы собрали вас здесь сегодня вечером ...

  
... кроме дня рождения Дерека.

  
У нас есть для вас особый сюрприз,
Дерек, и все здесь ...

  
- Проверить, проверить.
- Проверять.

  
- Дейл. Пожалуйста нет.- Не перебивай их.

  
- Я умоляю тебя.
- Хочешь выключить это?

  
- Только держись.
- Дерек, на твой день рождения ...

  
... мы думали, что откатимся ...

  
... единственный раз в жизни
бизнес-возможности.

  
С днём рождения, Дерек.

  
Музыка.

  
Престиж в мире,
широкий, широкий, широкий.

  
Престиж во всем мире.

  
- Первое слово в развлечениях.
- Первое слово.

  
- Управление.
- Финансовые портфели.

  
- Страхование.
- Компьютеры.

  
- Черные кожаные перчатки.
- Исследования и разработки.

  
Вложение человеко-часов на учебу
наука о том, что вам нужно.На прошлой неделе мы поставили Liquid Paper
на пчелу ...

  
... и он умер.

  
- Безопасность.
- Безопасность.

  
- А также...
- А также.

  
- Возможно, ты.
- Возможно, ты.

  
- О, это классика. Это...
- Хотим представить ...

  
... мировая премьера Prestige
Первое в мире музыкальное видео ...

  
... нашим первым актом, Huff and Doback.

  
- Крутить это.
- Крутить это.

  
Смотри внимательно, папа.
Это будет выглядеть знакомо.

  
- Это ... Это прекрасно.
- Это моя лодка?

  
Да, это так.

  
Что ты делаешь на моей лодке?

  
Ниа, Пинта
Санта-Мара

  
Я сделаю тебя внизу
Пока ты пьешь сангрию

  
Начос и лимонные головы
На лодке моего отца

  
Ты не спустишься
Потому что мой член может плавать

  
Мы плывем по миру
И идите из порта в порт

  
Каждый раз, когда я прихожу
Я производю кварту

  
Это оскорбительно.Бреннан, Дейл.

  
Мне нужны мои лодки и шлюхи

  
Самый смертоносный улов без крабов

  
У нас почти закончился бензин
Позови арабов

  
Поднять якорь
Потому что мы покидаем сушу

  
Попасть под палубу
С членом в руке

  
Лодки и хо
Лодки и хо

  
Мне нужны мои лодки и шлюхи

  
Вы готовы к некоторым
вокализация мирового класса?

  
- Найдите себе партнера.
- Подождите минуту.

  
- Кто управляет лодкой?
- Папа, заткнись, пожалуйста.

  
Пожалуйста, заткнитесь!

  
Ага!

  
Так...

  
... большой вопрос:

  
Помимо повреждения лодки,
который мы исправим...

  
... что ты думаешь
презентации?

  
Бреннан, я думаю, что ты сделал
к лодке Роберта было ужасно.

  
Было сказано, что,
Я думаю, что вы оба, мальчики ...

  
... проявил большой энтузиазм
и изобретательность.

  
да. Спасибо.

  
Ты меня разыгрываешь.

  
Они разрушили нашу мечту
и вы называете это изобретательным.

  
- Нет нет нет. Я не это имел в виду.
- Да вы сделали.

  
Да ладно, ты сделал.

  
Пройдет, по крайней мере, четыре года,
прежде чем мы сможем куда-нибудь поплыть.

  
- И тебе наплевать, признайся.- Я не допущу этого ...

  
... потому что это неправда.
- Ах, да.

  
Но ты знаешь,
Думаю, ты мог бы показать ...

  
... чуть больше внимательности
твоему сыну и твоему пасынку ...

  
... которым вы явно нужны.

  
Это правда, доктор Добак.

  
Тебе было очень холодно
и не поддерживает наши мечты.

  
Ты разбил мою гребаную лодку,
ты болван!

  
Не говори так с моим сыном.

  
Ваш сын обошелся мне в 80 000 долларов.

  
Мы могли спорить об этом всю ночь,
но что сделано, то сделано, папа.

  
- Вы, ребята, собираетесь инвестировать или нет?
- Вот и все! Вот и все!

  
- Что ты делаешь?
- Бери руль!

  
Я не могу поверить
ты такой скупой.- Роберт, спускайся.
- Это простое бизнес-решение.

  
Шакалуны!

  
Вы неудачники! Неудачи!

  
И ты себя смущаешь,
гериатрическая ебля!

  
- Бреннан.
- Две вещи:

  
Вы держите руки в пятнах печени
от моей красивой матери.

  
Она святая!

  
Потом садишься и пишешь Дейл
и Бреннан чек на 10 000 долларов.

  
Ой, перестань.

  
Или я засуну одну из этих подделок
слуховые аппараты так далеко в твоей заднице ...

  
- Бреннан!
... слышен звук ...

  
... вашего тонкого кишечника
как дерьмо производит!

  
- Хорошо, поехали.
- О Боже мой.

  
Кто-то должен был это сделать
давным-давно, и я сделаю это.

  
- Что ты делаешь?
- Роберт.

  
Есть последствия
за ваши действия.

  
- Нет! Роберт!
- Папа!

  
- Это не ответ.
- Вы следующий, мистер.

  
- Ты понимаешь меня?
- Да.

  
- Определенное поведение ...
- Отпусти меня.

  
... не потерпим!
- Моя задница горит!

  
Вау, дерево выглядит великолепно, Нэнси.
Действительно со вкусом.Спасибо, Дейл. Это очень мило
свитер, который ты носишь.

  
Это была моя мама.
Я вынул наплечники.

  
Ах да, Бреннан? Дениз позвонила ...

  
... и она сказала, что не может выйти
с тобой в новогоднюю ночь ...

  
... потому что она не твоя девушка,
она твой терапевт.

  
-Это то, что она сказала?
- Ага.

  
Она негодяйка.

  
Привет, папа, Нэнси?

  
Было бы здорово, если бы мы с Бреннаном
открыли по одному подарку каждый ...

  
... так как сейчас Сочельник?

  
Я пойду в
Cheesecake Factory, выпей.Но это канун Рождества.

  
Счастливого Рождества.

  
- Да.
- Ага.

  
Я положил глаз на одну.

  
Надеюсь, это то, что я думаю.

  
О мой Бог. Руки Халка!

  
Подожди, у Дейла есть Халк Хэндс?

  
Ну, от тебя пахнет виски
и чизкейк.

  
Тебе известно...

  
... сегодня вечером на фабрике чизкейков
был самым счастливым, что я был за несколько месяцев.

  
- Что ж, тогда мне тебя очень жаль.
- Ну просто ...

  
Нэнси, я не знаю, смогу ли я когда-нибудь
прости им за то, что они разбили мою лодку.

  
- Почему ты сдаешься?
- Я не сдаюсь.Я не.

  
- Ты. Вы отказываетесь от наших мальчиков.
- Но им 40.

  
Мне все равно, сколько им лет.
Они все еще наши дети.

  
Что ж, когда-нибудь это должно иметь значение
сколько им лет.

  
Это все, что мы делаем, это ...
О, милый Иисус.

  
Ой, это ...
Знаешь, они вернутся в постель.

  
Видеть? Они лунатики.

  
Нет нет.

  
Смотри, обратно в постель.

  
Они будут в порядке.

  
Полная ерунда.
Я разбужу их.

  
- Нет. Зачем тебе такое?
- Ну, потому что это ...

  
- Никогда, никогда не будите лунатика.- Смотри, вот и все.

  
- Мы никогда ничего не можем сделать.
- Нет.

  
Но они могли причинить реальный вред
себе или другим.

  
- О, рождественские подарки.
- Нет, ребята ... Нет, нет, не надо ...

  
- Нет, но...
- Я думаю, мы должны взять под контроль.

  
- Это всегда о них.
- Как вы предлагаете это сделать?

  
- О Господи.
- Что бы вы ни делали, не будите их.

  
Они могут причинить реальный вред
себе или другим.

  
- Не все это знают.
- О, елка!

  
О, не то ... Нет, не надо ...
Ладно, вот и все!

  
- Я их разбужу!
- Нет! Нет!

  
- Не буди их!
- Это миф!

  
- Просыпайтесь, вы оба.- Не надо.

  
Я говорил тебе! Я говорил тебе!

  
Прекрати! Не делай ему больно!

  
Картины! Нэнси!

  
Роберт!

  
Я имею в виду, я ехал
с моим приятелем, Тофером.

  
Вы, ребята, помните Тофера, верно?

  
Катаюсь, у него есть это
новенький Testarossa, правда?

  
Мы попали в этот четырехочковый доллар. Мертвый.
Лежит на дороге.

  
Короче,
мы подаем в суд на штат Мичиган.

  
Я получаю 125 G. Хорошо?
Знаешь, на что я потратил эти деньги?

  
Снайперская винтовка для охоты на оленей.

  
Так или иначе, олени проиграют,
друзья мои.Скатертью дорога.
В любом случае съешь все эти чертовы цветы.

  
Если вы меня извините ...

  
... Думаю, я собираюсь углубиться в
другая комната, чтобы проверить мои волосы.

  
- Прошу прощения.
- Извините, все.

  
Если вы извините
здесь моя жена-космонавт.

  
Скажем так, лекарства
не помогает.

  
Я шучу. Шутя. Но совсем нет.

  
Мне нужно еще соуса.

  
- О, Дейл, это прямо здесь.
- О нет.

  
Заткнись, Нэнси.
Мне нужно еще хлеба.

  
Чем я заслужил это?

  
Что делает любой из нас
что-нибудь заслужить?

  
Я плачу достаточно налогов, чтобы поддерживать
все эти проклятые ленивые либералы.Отстань от меня! Выключенный!
Вернись. Назад! Назад!

  
- Чего ты хочешь?
- С Рождеством, дорогая.

  
- Счастливого Рождества.
- О, это была пытка.

  
Я не мог съесть еще кусок индейки
не думая о тебе внутри меня.

  
Давай, попробуем что-нибудь незаконное.

  
Итак, Томми, что ты сделал
получить на Рождество?

  
Что ж, Санта принес мне Bowflex
и 1000 долларов в свежих 50-долларовых банкнотах.

  
Хочу знать, что у меня есть
на Рождество? Раздавленная душа.

  
- Алиса, пожалуйста.
- Пой, Санта.

  
Вы знаете эту песню.Что это за шум?

  
Это ... Это призрак.

  
- Просто постарайся помолчать. Хорошо.
- Ты прав. Ты прав.

  
- Мы должны быть осторожными.
- Все в порядке.

  
Нет нет! Ой, привет.

  
Вы все еще здесь разговариваете?

  
Что ты делаешь?

  
Алиса передвигала стул из
гостиная в столовую ...

  
... для дополнительного стула
и ее спина вышла наружу.

  
И я просто сделал лучшее,
что прямо на мускулах ...

  
- Мышцы.
... чтобы они не заедали.

  
Просто добавьте к нему немного тепла.Черт возьми, Дейл, садись.

  
Это просто настоящая глубокая напряженная мышца.

  
Эй милая,
можешь взять мне пива?

  
- Я принесу вам еще один Heineken.
- Ага.

  
Счастливого Рождества.

  
А как насчет тебя, Тиффани,
что ты получил на Рождество?

  
У меня есть жемчужное ожерелье Микимото.

  
Но в следующем году я спрошу
Санта для грудных имплантатов ...

  
... потому что я нетерпеливый
с моим телом.

  
Привет, Тиффани. Хочу знать
что я имею? Раздавленная душа.

  
Вы упомянули об этом ранее.

  
- Так хорошо.
- О Боже!

  
Это перешло в настоящий спазм,
так что я наложил на нее упражнения йоги.- подари мне этот,
потому что я был изрядно истощен.

  
Поэтому я приложил губы
вокруг алкотестера ...

  
... и я увидел эти цифры:

  
0,079.

  
Итак, я начал ездить в Чад
Рождественская вечеринка Майкла Мюррея.

  
Думаю, это был год.
И просто за рулем ...

  
Я должен вас прервать. Роберт, а
дети в гостиной ...

  
... я думаю, это было бы хорошее время
сделать наше объявление.

  
- В чем дело?
- Все окончено.

  
Я собираюсь переехать
с моим другом Джеком Хэндлом...

  
... и Нэнси нашла таунхаус
в городе.

  
Что это? Что творится?

  
Что Роберт пытается сказать
в том, что мы разводимся.

  
- Не делай этого.
- Нет нет!

  
- Я мог бы позвонить этому.
- Нет.

  
- Ага.
- Это наша вина?

  
- Это потому, что мы были плохими?
- Нет нет.

  
Главное, что
Мы с Робертом говорили о ...

  
... это то, что мы не хотели вас двоих
винить себя.

  
- Что мы можем сделать, чтобы это исправить?
- Дейл, дорогая, ты в порядке?

  
- Почему вы называете его «милый»?
- Я не могу подчеркнуть это достаточно:

  
- Это не твоя вина.- Кто виноват?

  
- Черт возьми, я, блядь, хочу знать!
- Давай порежем дерьмо.

  
- Это твоя прямая вина.
- Роберт.

  
Вы разрушили мою лодку.

  
Ты избил меня во сне ...

  
... и, что хуже всего, вы сделали
Мы с Нэнси обижаемся друг на друга.

  
- Это абсолютно на 150 процентов ваша вина!
- Конечно, это их вина.

  
Они самые большие придурки в мире,
и они живут в вашем доме.

  
- Заткнись, Дерек.
- Простите, но это ...

  
Пожалуйста, не плачь так.
Пожалуйста, не надо, Бреннан.- Мамочка!
- Дейл!

  
Я сказал тебе, что они почувствуют
полностью виноват.

  
- Ой, давайте вырастем.
- Думаю, меня вырвет.

  
- Думаю, меня вырвет ...
- Не рвите.

  
... весь прекрасный ужин, который у меня был.
Я собираюсь бросить это.

  
- Тебя не вырвет.
- Его вырвет.

  
- Ну давай же.
- Боже мой, его вырвало. О, это уродливо.

  
- Эй, ребята. Ребята.
- Это нехорошо!

  
- Ладно, придурки. Прямо здесь.
- Прекрати, Дерек.

  
- Один два три...
- Я не хочу, чтобы меня сейчас фотографировали.Удачи и помни, ты мне нужен
к завтрашнему дню из этого дома.

  
Без исключений.

  
Если тебе что-то нужно,
все, что вам нужно, мальчики ...

  
... просто позвони мне. Хорошо?
Все хорошо.

  
Привет. Ты проснулся?

  
Ага.

  
Я не могу поверить, что мы на самом деле
нужно переехать из этого дома.

  
Я знаю. Я плохо себя чувствую.

  
Эй ты знаешь
нам больше не нужно шептать.

  
Мамы и папы здесь нет.

  
Да, но можем ли мы оставить
хотя делать это?

  
Это помогает мне притвориться, что это так.

  
Вы, должно быть, чувствуете себя просто ужасно.- То есть, я знаю, что мне плохо.
- Ага.

  
Но я не могу представить, как вы себя чувствуете ...

  
... после того, как мой отец посмотрел
прямо на тебя и сказал ...

  
...Это все ты виноват
что они расстались.

  
Забавно, потому что мама сказала:

  
"Если этот кудрявый ебать Дейл
здесь не было ...

  
... все было бы идеально ".

  
- Забери это обратно.
- Ни за что. Это твоя ошибка.

  
Вы знаете, в чем ваша проблема?

  
Вы живете в стране фантазий.
Вы отказываетесь устраиваться на работу ...

  
... и ты не знаешь, на что это похоже
работать на что-то.Вы не несете ответственности за
ваши действия. Это все твоя вина!

  
Ну ты маменькин сынок
кто слишком глуп, чтобы петь на публике!

  
Да, это так.

  
Беги, мальчик,
потому что вы знаете, что это правда.

  
Просто избегай всего.

  
Что ты делаешь?

  
- Дейл расстался с папой и мамой
- Ублюдок!

  
Дейл расстался с мамой и папой
Дейл расстался с мамой и папой

  
- Дейл расстался с мамой и ...
- Бреннан!

  
Вставай, Бреннан,
Я знаю, что ты притворяешься. Вставать!

  
Вставать!

  
Бреннан?

  
Это похоже на файлы с холодным делом.Это похоже на файлы с холодным делом.

  
Это похоже на файлы с холодным делом.

  
Люди умирают каждый день.

  
Похороните его как следует
в безымянной могиле ...

  
- Бреннан! Ты жив! О мой Бог.
- Я знаю.

  
Я жив.

  
- Вы были мертвы. Я видел, как ты умер!
- Я притворялся.

  
Я использовал фокус ниндзя
чтобы замедлить сердцебиение.

  
- Что ты делаешь?
- Я тебя хороню.

  
- Я жив. Бреннан, я жив.
- Вы будите соседей!

  
- Замолчи!
- Нет нет.

  
- Теперь я сыграю на твоей ударной установке.
- Помоги мне.Закрой глаза.
Пусть грязь просто окатит вас.

  
Это ваша вина.

  
Ой, я устала.
Я собираюсь хорошо спать сегодня вечером.

  
- Не трогай мои барабаны!
- Живой мертвец!

  
Живой мертвец! Живой мертвец!

  
Отстань от меня, зомби.

  
Отправиться.

  
Я опаздываю в школу.

  
Я тебя поцелую прямо в губы,
Кенни Роджерс.

  
- Просто слезь с меня.
- Привет.

  
Так что, думаю, все действительно кончено.

  
Я бы сказал, ты пытаешься похоронить меня заживо
в значительной степени сделал это.

  
Знаешь, что я только что понял?

  
Ты был тем
тянет меня вниз.Теперь я выйду, и я собираюсь
получить работу и квартиру ...

  
... а потом я заберу маму
и доктор Добак снова вместе.

  
Я буду героем,
и вы можете сосать это.

  
Моя жизнь была прекрасна
до того, как вы пришли сюда.

  
У меня и моего отца была идеальная установка,
и ты его разрушил.

  
Привет.

  
Мы больше не братья.

  
Мы никогда не были такими.
Мы были сводными братьями.

  
- Это было одно из лучших.
- Эти яйца, блядь, отстой.

  
Все в порядке.

  
Так так так,
посмотрите, кто здесь, мальчики.

  
Вы можете дать мне работу, пожалуйста?

  
TJ, заведите офисный бассейн.Дайте Кен-Долл промежность здесь
две недели, максимум.

  
Доктор Ангел Лицо,
Я просто хотел сказать спасибо...

  
... за встречу со мной
за такой короткий срок.

  
- Не называй меня Лицом Ангела.
- Я прошу прощения.

  
Я сейчас очень один, и дело в том,
Я хочу попросить вас помочь мне ...

  
Чтобы показать мне, каким я могу быть
взрослый.

  
Я ношу свой
аттестат об окончании средней школы?

  
Что ты делаешь со своими волосами?

  
Что будет, если есть
ненастная погода?

  
Где ты ...?
Во что ты одет?

  
Ты можешь стирать одежду
в посудомоечной машине?

  
Я замечаю, что есть большой разрыв
в вашей истории работы...

  
... и сказано, что 22 года ...

  
... ты пошел Керуак
на задницу всем?

  
Я буду с тобой честен.
Мне очень нужна работа.

  
И я любую позицию приму,
до тех пор, пока это не связано с ...

  
... заниматься сексом со старушками
за деньги или медвежьи ловушки.

  
- Это два моих багабу.
- Хорошо, понял.

  
Есть ресторанный бизнес,
открыта временная работа.

  
И ты можешь играть с огнем.

  
Чего ты хочешь?
Сейчас мое время онлайн-покера.

  
Я готов взять на себя
Миксер для вина Catalina.Притормози, Speed ​​Racer.

  
Я знаю, что это влечет за собой,
и я готов прибить его.

  
Я хочу это, хорошо?
Мне нужен винный миксер Catalina.

  
- Йоу йоу.
- Привет, D-man.

  
- Скажи ему, в чем дело?
- Я уверен.

  
- Привет.
- Привет.

  
Ваш брат хочет укола
в винном смесителе Catalina.

  
Я готов, иду высоко.

  
Вы готовы бежать с быками?

  
Я зарабатывал и сжигал,
ломать шеи и обналичивать чеки.

  
К черту, пусть он это сделает.
Для меня это беспроигрышный вариант ...

  
... потому что, если ты облажался, Бреннан...
- Ага?

  
... Я могу выстрелить в твою задницу. Но если вы потянете
выкл, я выгляжу как гений доской.

  
- Хорошо?
- Я понял.

  
Бреннан, вот в чем дело.

  
Это чертовски Каталина
Винный миксер, хорошо?

  
Вы говорите "паф"?
Что ты сказал?

  
Самый большой вертолетный лизинг
событие в Западном полушарии ...

  
... с 1997 года.

  
- Почему он продолжает это делать?
- Я должен продать или сдать в аренду ...

  
... не менее 80 чопперов
сделать мой орех.

  
И ты возишься с моим орехом, Бреннан,
Рэнди съест твой член.Как Кобаяши.

  
Я видел, как он это делал.

  
Вы видели, как он ел пенис?

  
Это было в международных водах,
поэтому они не могли его преследовать.

  
Я говорю вам сейчас, я прибью.
Я сделаю это, хорошо?

  
Подожди секунду,
почему ты этого так сильно хочешь?

  
Пытаюсь найти маму и папу
снова вместе или что-то в этом роде?

  
- Зачем мне это?
- Ага.

  
Потому что я хочу заработать, братан.
Я хочу получить задницу.

  
И я хочу водить Range Rover.

  
Ладно, тебе лучше, Бреннан.

  
Это бля
Миксер для вина Catalina.Нэнси. Привет.

  
Привет. Что ты здесь делаешь?

  
Что ж, Дейл работает с функцией.

  
Ребята, это должно быть хикама,
не бок-чой.

  
Простите, ребята.

  
И я получил приглашение от Бреннана.

  
Ты можешь поверить
Бреннан все это собрал?

  
И вот мы все в Каталине.

  
- Забавно, а?
- Ага, это забавно.

  
- Эй Эй Эй.
- Привет.

  
Неплохо. Вы прибиваете.

  
- Спасибо, Рэнди. Это много значит.
- Ага.

  
Я не знаю, что это ...

  
... но я хочу доставить один из этих
прямо в твою дырочку.- Я могу что-нибудь сделать?
- Нет, не совсем. Это твое лицо.

  
Опять же, у тебя все отлично, чувак.
Миксер для вина Catalina.

  
Мы все прекрасно проводим время,
веселиться.

  
Вы справились.
Но если ты не изменишь лицо ...

  
... Я заменю это для тебя.
- Хорошо. Хорошо.

  
Все, что я могу сделать, это принять это,
считай это ...

  
... и я просто сделаю свою лучшую версию
чего бы я ни думал.

  
Я тебя даже не слышу,
твое лицо сводит меня с ума.

  
- Хотя еще раз спасибо.
- О, сиськи.Подожди.

  
- Привет. Привет, винный миксер Каталина.
- Привет.

  
Как дела? Мы девушки с окраин.

  
Мы выдающиеся Калифорнии
Кавер-группа Билли Джоэла 1980-х.

  
"Человек-пианист"!

  
Что я только что сказал, чувак?

  
Хорошо, мы не играем в это ...

  
... так что давайте оставим это в 80-х
и пусть это будет весело.

  
Вы хорошо проводите время?

  
Я надеюсь вы,
потому что иногда жизнь бывает тяжелой.

  
И я знаю, что иногда
трудно «сохранять веру».

  
Вы, ребята, похоже, уже нашли общий язык.

  
О милая.О мой Бог,
это величайшая вечеринка.

  
- Привет, Роберт.
- Отлично.

  
- Бреннан, это фантастика.
- Отлично.

  
Так впечатлен.

  
- Привет папа. Привет, Нэнси.
- Привет, Дейл.

  
- Привет, Бреннан.
- Рад тебя видеть.

  
Спасибо за то, что наняли
наша кейтеринговая компания.

  
Легкое решение. У вас, ребята, есть
выдающийся послужной список.

  
- Как в старые добрые времена, а?
- Верно, действительно так.

  
У тебя все еще есть
очки ночного видения?

  
Нет нет. Нет, мне пришлось продать те
оплатить страховку автомобиля.

  
А ты?
Вы все еще ломаете доски...

  
... или дырки в тыквах
или что-нибудь?

  
Нет.

  
Но я начал принимать детский аспирин
чтобы снизить риск сердечного приступа.

  
В этом есть смысл.
Знаешь, надо за этим следить.

  
- Сбейте сладости.
- Спасибо.

  
Это действительно забавное наблюдение.

  
Ага.

  
Дейл, эмпанадас
начинают потеть.

  
Хорошо. Я лучше бегу.

  
- Рад видеть тебя, Бреннан.
- Ты тоже.

  
- Береги себя, будь здоров. Береги себя, папа.
- Хорошо, приятель.

  
- Приятно с ним поговорить.
- Ага.

  
Мне тоже пора.Мы должны сделать это снова.
Думаю, это было очень конструктивно.

  
- Может перекусить?
- Конечно.

  
- Сходи в стейк-хаус в глубинке.
- Хорошо.

  
Я очень полюбил это место.

  
Спасибо что пришли.

  
Рад увидеть тебя.

  
Было очень приятно видеть тебя, Роберт.

  
Я думаю, Бреннан организовал это
все, чтобы мы снова были вместе.

  
Вы должны меня извинить.
Я думаю, что могу заплакать.

  
Это самое смешное. Пока-пока.

  
«Разожги огонь», приятель!

  
Давай, чувак. Сыграй что-нибудь
от Незнакомца!

  
Мы строго исполняем музыку Джоэла 80-х, сэр.Билли Джоэл из 80-х - отстой!

  
Эй, послушай, ублюдок,
мы поем только Джоэла 80-х!

  
Так что возьми свою шлюшку-проститутку-жену
и убирайся отсюда к черту!

  
Дерьмо.

  
- Что случилось?
- Все в порядке. "Что случилось?"

  
Уведите его отсюда.
Убери его задницу отсюда!

  
Привет.

  
Эй, отличная работа, ебать лицо. Ты только
сломал мой орех. Эта вечеринка - выстрел.

  
Просто расслабься. Я не понимал
он сказал бы эти вещи.

  
Знаешь что?
Ты стоил мне денег.

  
Так что это даже не
Призыв к суждению, чувак.

  
- Ты Audi 5000, друг мой.- Дерек, мы можем поговорить об этом?

  
Нет.

  
- Привет.
- Вот дерьмо.

  
- Все в порядке?
- Нет. Он только что уволил меня.

  
Что случилось с музыкой?

  
Группа ушла. Парень взбесился.

  
Дерек уволил меня.

  
- Это ничего важного.
- Роберт, ты не понимаешь.

  
Это винный миксер Catalina!

  
Люди убили
быть в положении, в котором я нахожусь.

  
- Он прав. Это большое дело.
- Вот такая мысль:

  
Я вижу пустую сцену.

  
Я вижу барабаны, я вижу барабанщика.

  
Я вижу микрофон,
и я вижу певца.- Папа, давай.
- Какие?

  
- Мы отказались от этого.
- Мы этого не делаем.

  
Послушай меня.
Дейл, послушай, когда я был ребенком ...

  
... когда я был маленьким мальчиком,
Я всегда хотел быть динозавром.

  
Я хотел быть тираннозавром рексом
больше чем что либо.

  
Я скрестил руки
и я бродил по заднему двору ...

  
... а я гонялся за соседскими кошками,
и я рычал, и я ревел.

  
Все знали меня
и боялся меня.

  
И вот однажды мой папа сказал:

  
"Бобби, тебе 17 лет. Пора
отбросить в сторону детские вещи."

  
И я сказал: «Хорошо, папа».

  
Но на самом деле он этого не говорил, он сказал:
«Перестань быть динозавром и найди работу».

  
Но, знаете, подумал я про себя,
"Я пойду в медицинский институт ...

  
... я немного потренируюсь,
а потом я вернусь к этому ".

  
- Папа...
- Как это навык?

  
Но я разучился это делать.

  
Ты человек.

  
- Ты никогда не мог быть динозавром.
- Ага.

  
Эй, я потерял его.

  
- Папа, а в чем смысл?
- Ага.

  
Дело в том
не теряйте своего динозавра.

  
Ага. Ты знаешь, я ненавидел
такими, какими вы, ребята, были раньше.Я имею в виду, я тебя ненавидел.

  
Но это просто убивает меня, когда я вижу тебя
такой раздавленный и нормальный.

  
Послушай меня, не слушай меня ...

  
... престиж во всем мире,
это то, что ты должен делать.

  
- Вы говорите, что мы должны пойти на это.
- Вот что я говорю.

  
Как ты думаешь, Бреннан?

  
Мне сейчас так страшно.
Я сделаю то, что разумно:

  
Я подам на пособие по безработице ...

  
... и я попытаюсь найти работу
в Enterprise Rent-A-Car.

  
Потому что они получили
отличная корпоративная структура ...

  
...и они дают вам инструменты
быть самим себе боссом.

  
Мой папа прав.

  
Это не я.

  
Я чертовски несчастен.
Я должен был вставать сегодня в 10:00.

  
И хотя
У меня просто приливная волна нервов ...

  
... я поднимусь на эту сцену ...

  
... и я сделаю красивую музыку
для печального мира.

  
- Дейл ...
- Это мальчик, которого я знаю.

  
Эта толпа съест его живьем.

  
Подожди, что он там делает?

  
Кто-нибудь достанет его
с гребаной сцены!

  
Привет. Как дела?

  
Меня зовут Дейл Добак,
и я надеюсь, тебе понравится.Ох, иди за ними, Дейл!

  
Лодки и хо

  
Уйди со сцены, придурок!

  
Перестань на него кричать.

  
- Ужасный!
- Ужасный.

  
Он человек.

  
У Дейла есть мангина
У Дейла есть мангина

  
Нет.

  
Мне нужны мои лодки и шлюхи

  
Он там один, Бреннан.
Он там один.

  
Мне нужны мои лодки и шлюхи

  
- Ты полный отстой!
- Что ты делаешь, Бреннан?

  
Мне нужен мой ...

  
Бреннан, нет!

  
- Что ты сделал?
- О господи, Нэнси.

  
Я не мог видеть его таким.Я скучаю по своему сыну.

  
Все в порядке. Позвольте мне пойти на несколько баров.
Проходи мягко, но потом кончай крепко.

  
- Хорошо. Привет, Бреннан?
- Ага.

  
- Спасибо, что подошли.
- Понял, Дракон.

  
У нас скоро будут небольшие изменения.

  
Это мой главный мужчина Бреннан.

  
Лодки и хо

  
Лодки и хо

  
- Ты сделал это, Дерек.
- Я запустил воздушного змея.

  
Бреннан, ты лучший
старший брат когда-либо!

  
- коврики. Те, которые подходят
сиденья, а я вроде как хотел ...

  
Я проехал 500 миль
чтобы дать тебе свое семя.

  
Дровосек!

  
Качай нахуй
из этих барабанов, Дейл!

  
Мне жаль.- Мы Prestige Worldwide!
- Престиж во всем мире!

  
- Ебаный винный миксер Каталины.
- Это гребаный винный миксер Каталины.

  
Это гребаный винный миксер Каталины.

  
Бреннан, это было великолепно.

  
Удивительный.
Мы так гордимся вами обоими.

  
- Спасибо.
- Невероятный.

  
- Большое спасибо.
- Привет.

  
Итак, я выполнил свою квоту.
Да, мы продали уйму коптеров.

  
- Это так хорошо.
- Ага.

  
Послушай, я не очень хорош в
это клеймо ...

  
... но, Бреннан,
когда я смотрю на тебя сейчас ...

  
...Я не хочу тебя пнуть
в голове ровно столько же.

  
Спасибо чувак.

  
- Это было красиво.
- Это было хорошо.

  
Ага.

  
- Что же нам теперь делать?
- Мы могли бы обнять.

  
Да, ты бы этого хотел, педик.
Извините. Я...

  
Хорошо.

  
- Все нормально.
- Хорошо.

  
- Это то, что мы искали.
- Это билет.

  
Это невероятно.

  
Мы никогда ничего подобного не делали,
так что вы не можете ожидать, что он будет идеальным.

  
Это было хорошо.

  
- Чувствовал себя хорошо.
- Близился к объятию.

  
- Привет, Бреннан. Привет.
- Дениз.Привет.

  
Роберт, мама, Дерек,
это моя девушка Дениз.

  
- Привет. Как дела?
- Вообще-то я его терапевт.

  
- Мы абсолютно не встречаемся.
- Верно.

  
Бреннан сказал мне, что собирается
сбросить его тело с вертолета ...

  
... в кишащие акулами воды ...

  
... так что у меня было юридическое обязательство
быть здесь.

  
Я понял.

  
Не хочу казаться слишком нетерпеливым,
и это тоже хорошая стратегия.

  
Вы - помощник.
Вы думаете, что помогаете ...

  
... но это не так.
- А ты хранитель.

  
Что ты думаешь?

  
Бреннан, подумал я
ты был невероятно храбрым.И я имею в виду, что ...

  
... строго в наиболее клинических
и профессиональное чутье возможно ...

  
... без эмоций,
интимное, сексуальное ...

  
... или любые другие оттенки
что вы могли сделать вывод.

  
Боже, ты заставишь меня плакать.

  
Из какого стихотворения?
Это Джеймс Джойс?

  
Алиса ...

  
... Мне нравится заниматься с тобой сексом.
- Ага.

  
Я делаю. Но вы тоже женаты.

  
Все окончено.

  
Это безумие. Я мать.

  
У меня двое детей,
У меня есть муж, красивый дом.

  
- Я не могу с тобой связываться.- Это было весело. Было весело, правда?

  
- Это было весело, пока он продолжался.
- Я рад. Хорошо, удачи.

  
- Нет.
- О боже, Дейл!

  
- Пожалуйста, не оставляй меня.
- О мой Бог. Посмотри на этого кита.

  
Где?

  
Дол!

  
Так что я был с Силом ...

  
... а мы как раз брали вертолет
до базового лагеря Эвереста ...

  
... и сюжет моему шерпу ...
- Дерек. Дерек.

  
- Извините. Хорошо.
- Помните, мы об этом говорили.

  
Дейл, Бреннан.
Расскажи мне о караоке-бизнесе.

  
Действительно здорово, папа.
Ага.Мы называем это караоке-н-ролл.

  
У нас есть шесть баров, три ресторана,
и еще двое хотят зарегистрироваться.

  
- Значит, это бум.
- Фантастика.

  
Самое караоке это,
"Открыт для всех.

  
- Эй, просто вставай и веселись. "
- Не вы, ребята.

  
Если не умеешь петь, просто сядь.
Это наш девиз.

  
- Это высшая лига.
- Ребята, у вас все отлично.

  
Ребята, у меня немного Рождества
сюрприз для Дейла и Бреннана.

  
- Хочешь это увидеть?
- Да!

  
- Вы держите пари!
- Пойдем посмотрим! Ну давай же.

  
- Не подглядывать.- Я чувствую запах печенья.

  
Потерпи. Нет нет. Нет нет.

  
- Просто пиата, не так ли?
- Потерпи. Потерпи.

  
- Потерпи.
-Ты подарил мне тигра, папа?

  
Хорошо, открой глаза.

  
Счастливого Рождества.

  
Ебена мать!

  
Папа я не могу поверить
вы кладете лодку в дерево!

  
Это потрясающе!

  
- Это «Позолоченная леди». Она живет!
- Я не могу в это поверить.

  
- Как ты сюда попал?
- О, Роберт, это так здорово.

  
- Пиратские шляпы!
- Пиратские шляпы!

  
- Шутки!
- Шутки!

  
Папа, это было так задумчиво!

  
- Арбалеты!
- Арбалеты!

  
Вы, ребята, наконец-то опомнились
и получил что-то классное.Вы оба знаете, что это
полностью облажался, правда?

  
- Ага.
- Конечно.

  
Но Бреннан уверен, что может носить дерьмо
из этой пиратской шляпы.

  
- Маски Чубакки!
- Маски Чубакки!

  
Ничего страшного, что моя
не кинематографического качества.

  
Но он такой: "Нет, потому что ты ехал
моя машина на прошлой неделе, поэтому я не могу ее получить ".

  
Так что я такой: "Ты купишь это для меня.
или я собираюсь засунуть тебя в рот ".

  
Вот дерьмо.

  
Хорошо, если это не Дейл Добак
и его маленький приятель по заднице.

  
Палки и камни
может сломать мне кости...

  
... но я буду пинать тебя несколько раз
по яйцам, Гардоки!

  
Давайте их достанем!

  
- Как ты думаешь, ты идешь?
- Дом.

  
- Нам есть что вам показать.
- Ну давай же.

  
- Видишь эту белую собачью чушь?
- Вы видите это?!

  
- Ага.
- Там внизу не слишком весело, не так ли?

  
- Нет.
- Понимаете?

  
Ваши действия имеют последствия!

  
Когда ты угнетаешь людей,
они восстают в пламенном гневе!

  
Иди домой.

  
Мы не такие, как ты.
Мы взрослые, ублюдки!

  
Передай привет своему отцу.
Мы вместе ходили в среднюю школу.Копы скоро приедут.

  
Я думаю, это то, на что это похоже
быть взрослым.

  
Привет.

  
Можно вопрос?

  
Да, конечно.

  
Вы знаете, когда
вы впервые въехали?

  
Ага.

  
- Ты трогал мою ударную установку?
- Нет, не знал.

  
Нет, правда, я не разозлюсь.
Я просто хочу знать.

  
Нет, я знаю.
Вы сказали, что не рассердитесь.

  
Я говорю, что не делал этого.
Я этого не делал, никогда этого не делал.

  
- Тогда я должен извиниться.
- Нет.

  
Нет, совсем нет.
Нет.

  
Почему бы тебе не принести извинения
если ты этого не сделал?

  
Просто потому, что я крут.Неважно.

  
У тебя есть мой паспорт.

  
Я в порядке.

  
Не волнуйся, не опоздаешь.
Не волнуйся.



 
Отдельное спасибо SergeiK.

Сценарий, когда ваши дети будут драться в следующий раз.

Мама готовит ужин, когда слышит громкие голоса:


Что делать маме?

Мама: (Размышляя) Хмм … мне стоит принять участие? Я занят приготовлением ужина, и иногда они с этим справляются.Но в данном случае это звучит взрывоопасно. Может быть, это хороший шанс научить их лучшим навыкам работать вместе.

Выключает плиту, делает глубокий вдох и напоминает себе, что нужно сохранять спокойствие.

Исследования показывают, что одна из самых важных вещей, которые родители могут сделать, чтобы помочь детям научиться управлять своими эмоциями, – это сохранять спокойствие. Дети необходимо воспринимать своих родителей как «сдерживающую среду» – безопасную гавань в шторме их беспокойных чувств.Если мы сможем оставаться спокойными и успокаивать наших детей, они со временем научатся сохранять спокойствие, что является первым шагом в том, чтобы дети учились управлять своими чувствами.

Мама, войдя в спальню Джейн, говорит: «Я слышу громкие сердитые голоса. Что происходит?»

Чарли: “Джейн испортила мои корабли lego!”

Джейн: «Чарли разрушил зоопарк, который я построил!»

Мама знает, что лучше не пытаться выяснить, кто это начал, кто кого спровоцировал или кто первым ударил кого в ответ.Мало того, что это никогда не работает, но он делает детей жертвами и хулиганами. Она всегда знает, что нужно относиться к обоим детям одинаково, когда вмешивается.

Мама: (сочувствуя обоим детям) «Вы двое очень расстроены!

Джейн: «Я ненавижу тебя, Чарли!»

Чарли: «Я ненавижу тебя больше, Джейн!»

Мама: (Делает глубокий вдох, чтобы успокоиться, и устанавливает предел.)

«В нашем доме принято относиться друг к другу с добротой и уважением.Я слышу крики и оскорбительные выражения. Давайте все сядем. Давай, Чарли, сядь рядом со мной. Джейн, прямо здесь, с другой стороны от меня. А теперь давайте сделаем три глубоких вдоха, чтобы мы могли успокоиться и послушать друг друга … один … два … три. Хорошо, я хочу услышать, что так сильно расстраивает каждого из вас. Один за раз. В прошлый раз Чарли пошел первым. На этот раз Джейн идет первой. Джейн, что случилось? “

Джейн: “Чарли вырубил мой зоопарк.Я так много работал над этим с Софи. Мы собирались снова поиграть с ним завтра.

Мама: «Чарли разрушил твой зоопарк, и ты действительно злишься, да? Я вижу все блоки и животных повсюду ……. Джейн, что-нибудь еще случилось?»

Джейн: «Я сказала ему выйти из моей комнаты, но он не стал. Разве это не правило? Он должен выйти?»

Mom: «Вы хотите, чтобы Чарли покинул вашу комнату, когда вы ему скажете.Это было наше семейное соглашение, ты прав … Чарли, можешь рассказать нам, что случилось с твоей точки зрения? “

Чарли: «Джейн испортила мои корабли lego! Ей не разрешается прикасаться к ним. Она вошла в мою комнату, чтобы забрать их. Она тоже нарушила правила!»

Мама: «Так ты злишься, что Джейн зашла в твою комнату и испортила твои корабли лего. И ты пришел в ее комнату, чтобы сказать ей?»

Джейн: «Но он вошел и не вылезет, и он разрушил мой зоопарк!»

Мама: «По одному.Джейн, теперь очередь говорить Чарли. Через мгновение ты снова получишь свою очередь. Чарли? “

Чарли: «Хорошо, я опрокинул зоопарк, но это потому, что она назвала мои корабли-лего глупыми! Я их сам изобрел!»

Мама: «Дай мне посмотреть, правильно ли я понял. Чарли, ты был очень зол, что Джейн вошла в твою комнату и играла с твоими кораблями лего. Потом она назвала их глупыми и обидела тебя. Потом она сказала тебе получить из ее комнаты.Это правда? “

Чарли: «Да!»

Мама: «И ты был так зол, что снес ее зоопарк?»

Чарли: «Да!»

Мама: «Хорошо, спасибо, что рассказали нам. Я вижу, ты очень стараешься сохранять спокойствие, чтобы мы могли решить эту проблему. Джейн, дай мне посмотреть, понимаю ли я. Ты играл, и Чарли пришел очень рассердился, а ты сказал ему уйти, верно? ”

Джейн: «Да.«

Мама: «И он был так зол, что свалил ваш зоопарк?»

Джейн: «Да, и теперь я еще больше злюсь! Весь слоновий дом разрушен».

Зачем это нужно?

  1. Чтобы каждый ребенок почувствовал себя услышанным.
  2. Таким образом, у каждого ребенка будет возможность поразмышлять и увидеть, как действия в соответствии с его гневом привели его в эту ситуацию. Хорошее суждение исходит из опыта, но только в сочетании с отражением.
  3. Таким образом, каждый ребенок будет слышать стороны истории друг друга, чтобы развить сочувствие и социальный интеллект в отношении мотивации других
  4. Таким образом, каждый ребенок будет лучше контролировать свои побуждения. Они оба в ярости, но они сидят здесь, дыша своей яростью, и кладут ее словами. Это помогает их мозгу обрабатывать эмоции, а не просто набрасываться на них, и создает нейронные цепи, регулирующие их гнев в будущем.

Мама: (Сочувствуя, а затем помогая каждому ребенку задуматься о том, что чувствовал другой ребенок, и о том, как каждый из них способствовал возникновению проблемы.)

«Я слышу, как вы оба злитесь. Чарли, я понимаю, почему вы злитесь, если Джейн играла с вашими кораблями лего и испортила их, и это звучит так, как будто вам было больно, когда Джейн назвала ваши изобретения лего глупыми. Джейн , Я понимаю, почему ты злишься, что Чарли разрушил твой зоопарк.Вам обоим больно из-за того, что ваши вещи испортились, не так ли? » (The дети кивают.) «Часто, когда нам больно, мы злимся, верно? Так вы оба очень разозлились и обвиняли друг друга, не так ли?»

«Теперь я хочу, чтобы каждый из вас представил, что чувствовал другой во время драки. Джейн, как вы думаете, что чувствовал Чарли, когда он вошел в вашу комнату?»

Джейн: «Он сошел с ума».

Мама: «Да…. и когда он разговаривал с вами, ему стало легче от этого? “

Джейн: «Ну… наверное, нет».

Чарли: «Вы знаете, что пытались заставить меня чувствовать себя хуже!»

Мама: «Чарли, Джейн сейчас разговаривает, а мы с тобой слушаем и дышим, чтобы сохранять спокойствие… Джейн, как ты думаешь, что произошло внутри Чарли, когда он вошел в твою комнату?»

Jane: «Я назвал его лего глупым…. и он разозлился … и я сказал ему уйти … и он разозлился … “

Мама: «Хммм …. Как ты думаешь, ты мог бы сделать что-нибудь по-другому?»

Джейн: «Хорошо, я знаю. Я могла бы извиниться за то, что играла с его лего. Я знаю. Но он тоже играет с моими вещами».

Мама: «Прямо сейчас мы говорим о том, что только что произошло. Есть ли что-нибудь, что вы могли бы сделать, чтобы все пошло по-другому?»

Джейн: «Ну, это он сбил мой зоопарк!»

Мама: «Да, был.Но прямо сейчас мне интересно, видите ли вы что-нибудь, что у вас было сил сделать, чтобы все развернулось по-другому ».

Джейн: «Я могла бы быть более милой и извиниться. Мне не приходилось называть его лего глупым».

Мама: «Так ты думаешь, что если бы ты извинился, когда он впервые вошел, он, возможно, не разозлился бы так? ….. Чарли, если бы Джейн сделала это, изменилось бы это, как ты себя чувствуешь?»

Charley: «Я все равно был бы зол, если бы она испортила мои лего.Но я бы не снес ее зоопарк ».

Мама: «Отлично, спасибо, Чарли. Джейн, ты это слышишь? Он был зол на то, что ты играл с его лего, но если бы он думал, что ты слушаешь и исправляешь ситуацию, ему было бы легче контролировать себя. Верно. ? ”

Джейн кивает.

Мама: «Итак, Чарли, как ты думаешь, что чувствовала Джейн во время твоей драки? И что ты могла сделать по-другому?»

Вы можете увидеть, куда идет мама.Затем она спросит каждого ребенка, могут ли они что-нибудь сделать, чтобы исправить ситуацию вместе с другим ребенком. Посредством В конце разговора Чарли и Джейн будут слушать друг друга. Они могут даже работать вместе, чтобы восстановить зоопарк.

Сравните этот результат с результатом более обычного родительского вмешательства, когда на Чарли, а может быть и на Джейн тоже кричали и давали «следствие» наказать их в надежде, что это побудит их быть добрее друг к другу.Брат и сестра негодовали и боролись вероятно, увеличится или уменьшится после этого?

Конечно, нельзя делать это каждую ночь. Мама уже не успевает приготовить ужин на столе. Но хорошая новость в том, что вам не обязательно это делать. если ты вмешавшись, обучая разрешению конфликтов в течение нескольких месяцев, ваши дети начнут осваивать навыки, которым вы обучаете. И вы будете поражены чтобы увидеть, как они (возможно, с вашей стороны) начинают работать без вашего вмешательства.Вы, вероятно, обнаружите, что все в ваша семья станет спокойнее и лучше слушает, как только у вас появится эта привычка. Даже ты!

Ищете помощь с детьми младшего возраста? Когда трехлетний ребенок бьет ребенка »

Помогая братьям и сестрам жить вместе »

Соперничество братьев и сестер (для родителей) – Nemours KidsHealth

О соперничестве между братьями и сестрами

Хотя многим детям посчастливилось стать лучшими друзьями со своими братьями и сестрами, братья и сестры часто ссорятся.(Они также часто колеблются между обожанием и отвращением друг к другу!)

Часто соперничество между братьями и сестрами начинается еще до рождения второго ребенка и продолжается по мере того, как дети растут и соревнуются за все, от игрушек до внимания. По мере того, как дети достигают разных стадий развития, их развивающиеся потребности могут существенно влиять на их отношения друг с другом.

Это может расстраивать и расстраивать смотреть и слышать, как ваши дети дерутся друг с другом. Дом, полный конфликтов, вызывает стресс у всех.Тем не менее, часто бывает трудно понять, как остановить драку и стоит ли вообще вмешиваться. Но вы можете предпринять шаги, чтобы способствовать миру в своей семье и помочь своим детям ладить.

Почему дети дерутся

Братья и сестры ссорятся по разным причинам. Большинство братьев и сестер испытывают некоторую степень зависти или соперничества, что может перерасти в ссоры и ссоры. Но другие факторы также могут повлиять на то, как часто дети дерутся и насколько жестокими будут драки.К ним относятся:

  • Растущие потребности. Меняющиеся потребности, тревоги и идентичность детей естественно влияют на то, как они относятся друг к другу. Например, малыши от природы защищают свои игрушки и вещи и учатся отстаивать свою волю, что они будут делать на каждом шагу. Поэтому, если младший брат или сестра поднимет игрушку малыша, старший ребенок может отреагировать агрессивно. Дети школьного возраста часто придерживаются четких представлений о справедливости и равенстве, поэтому могут не понимать, почему с братьями и сестрами других возрастов обращаются по-другому, или чувствуют, что к одному ребенку относятся преференциально.Подростки, с другой стороны, развивают чувство индивидуальности и независимости и могут возмущаться, помогая выполнять домашние обязанности, заботясь о младших братьях и сестрах, или даже проводить время вместе. Все эти различия могут повлиять на то, как дети ссорятся друг с другом.
  • Индивидуальные темпераменты. Индивидуальный темперамент ваших детей, включая настроение, характер и приспособляемость, и их уникальные черты характера играют большую роль в том, насколько хорошо они ладят.Например, если один ребенок лежит на спине, а другой легко трясется, они часто могут попасть в это. Точно так же ребенок, который особенно привязан и тянется к родителям за утешением и любовью, может негодовать со стороны братьев и сестер, которые видят это и хотят такого же внимания.
  • Особые потребности / больные дети. Иногда особые потребности ребенка в связи с болезнью или проблемами с обучением / эмоциональными проблемами могут потребовать от родителей больше времени. Другие дети могут заметить это несоответствие и действовать, чтобы привлечь внимание или из страха перед тем, что происходит с другим ребенком.
  • Образцы для подражания. То, как родители разрешают проблемы и разногласия, является хорошим примером для детей. Таким образом, если вы и ваш супруг (а) справляетесь с конфликтами уважительно, продуктивно, а не агрессивно, вы увеличиваете шансы, что ваши дети воспользуются этой тактикой, когда у них возникнут проблемы друг с другом. Если ваши дети видят, как вы регулярно кричите, хлопаете дверью и громко спорите, когда у вас возникают проблемы, они, скорее всего, сами усвоят эти вредные привычки.
Стр.1

Что делать, когда начнутся боевые действия

Хотя братья и сестры могут ссориться друг с другом, это определенно неприятно для всех в доме. А семья может терпеть только определенное количество конфликтов. Так что же делать, когда начнется бой?

По возможности, не вмешивайтесь, . Входите, только если есть опасность причинения физического вреда. Если вы всегда будете вмешиваться, вы рискуете создать другие проблемы.Дети могут начать ожидать вашей помощи и ждать, пока вы придете на помощь, вместо того, чтобы научиться решать проблемы самостоятельно. Также существует риск того, что вы – непреднамеренно – покажете одному ребенку, что другой всегда «защищен», что может вызвать еще большее недовольство. Точно так же спасенные дети могут почувствовать, что им сойдет с рук еще больше, потому что их всегда «спасают» родители.

Если вас беспокоит используемый язык или обзывания, уместно «обучать» детей тому, что они чувствуют, с помощью подходящих слов.Это отличается от вмешательства или разлучения детей.

Даже в этом случае побудите их разрешить кризис самостоятельно. Если вы все же вмешиваетесь, попробуйте решить проблемы с вашими детьми, а не для них.

Принимая участие, обратите внимание на следующие шаги:

  • Разводите детей, пока они не успокоятся. Иногда лучше просто дать им возможность ненадолго и не перефразировать конфликт сразу. В противном случае драка может снова обостриться.Если вы хотите научиться чему-то новому, подождите, пока эмоции не утихнут.
  • Не уделяйте слишком много внимания выяснению того, кто виноват. Для борьбы нужны двое – каждый, кто участвует, частично несет ответственность.
  • Затем попробуйте создать «беспроигрышную» ситуацию, чтобы каждый ребенок что-то получил. Когда они оба хотят одну и ту же игрушку, возможно, вместо этого они могут сыграть в игру.

Помните, что когда дети справляются со спорами, они также приобретают важные навыки, которые будут служить им на всю жизнь – например, как ценить точку зрения другого человека, как идти на компромисс и вести переговоры и как контролировать агрессивные импульсы.

Стр. 3

Помогаем детям развиваться

Простые вещи, которые вы можете делать каждый день, чтобы предотвратить драки, включают:

  • Установите основные правила приемлемого поведения. Скажите детям, чтобы они держали руки при себе и не ругались, не обзывались, не кричали, не хлопали дверью. Спросите их мнение о правилах, а также о последствиях их нарушения. Это учит детей тому, что они несут ответственность за свои действия, независимо от ситуации или того, насколько сильно они себя провоцировали, и препятствует любым попыткам договориться о том, кто был «прав» или «неправ».«
  • Не позволяйте детям заставлять вас думать, что все всегда должно быть «справедливым» и «равным» – иногда одному ребенку нужно больше, чем другому.
  • Будьте активны, уделяя вашим детям индивидуальное внимание, уделяя внимание их интересам и потребностям. Например, если кто-то любит гулять, гулять или ходить в парк. Если другому ребенку нравится сидеть и читать, выделите время и для этого.
  • Убедитесь, что у детей есть собственное пространство и время, чтобы заниматься своими делами – играть с игрушками в одиночку, играть с друзьями без сопровождения братьев и сестер или наслаждаться занятиями, не разделяя 50-50.
  • Покажите и скажите своим детям, что для вас любовь не имеет ограничений.
  • Сообщите им, что они в безопасности, важны и любимы и что их потребности будут удовлетворены.
  • Веселитесь вместе всей семьей. Смотрите ли вы фильм, бросаете мяч или играете в настольную игру, вы создаете мирный способ для ваших детей проводить время вместе и общаться друг с другом. Это поможет ослабить напряженность между ними, а также поможет вам оставаться в курсе событий. Поскольку родительское внимание – это то, из-за чего многие дети борются, веселые семейные занятия могут помочь уменьшить конфликты.
  • Если ваши дети часто ссорятся из-за одних и тех же вещей (например, видеоигр или фишек на пульте от телевизора), опубликуйте расписание, показывающее, какой ребенок «владеет» этим предметом и в какое время в течение недели. (Но если они будут продолжать спорить из-за этого, вообще заберите «приз».)
  • Если ссоры между вашими детьми школьного возраста часты, еженедельно проводите семейные собрания, на которых вы повторяете правила ссор и анализируете прошлые успехи в уменьшении конфликтов. Подумайте о создании программы, в которой дети зарабатывают баллы для веселого семейного занятия, когда они вместе работают над прекращением ссор.
  • Распознайте, когда детям просто нужно время вдали друг от друга и семейной жизни. Постарайтесь время от времени устраивать отдельные игровые свидания или занятия для каждого ребенка. А когда один ребенок находится на игровом свидании, вы можете проводить время один на один с другим.

Имейте в виду, что иногда дети борются, чтобы привлечь внимание родителей. В этом случае подумайте о том, чтобы взять тайм-аут самостоятельно. Когда вы уходите, стимул для борьбы пропадает. Кроме того, когда ваш собственный предохранитель становится меньше, подумайте о том, чтобы передать бразды правления другому родителю, у которого в этот момент может быть больше терпения.

Стр. 4

Получение профессиональной помощи

В небольшом проценте семей конфликт между братьями и сестрами настолько серьезен, что нарушает повседневное функционирование или особенно влияет на детей эмоционально или психологически. В таких случаях целесообразно обратиться за помощью к специалисту по психическому здоровью. Обратитесь за помощью в конфликте между братьями и сестрами, если это:

  • настолько серьезен, что ведет к семейным проблемам
  • создает реальную опасность нанесения физического вреда любому члену семьи
  • наносит вред самооценке или психологическому благополучию любого члена семьи
  • может быть связано с другими серьезными проблемами, такими как депрессия

Если у вас есть вопросы о драках ваших детей, поговорите со своим врачом, который поможет вам определить, может ли ваша семья получить профессиональную помощь, и направит вас к местным ресурсам по охране психического здоровья.

89: Соперничество братьев и сестер – это американская жизнь

Ира Гласс

Акт четвертый, братство – это судьба. Если наша судьба, наша естественная судьба – бороться с братьями и сестрами в детстве, то что же происходит, когда мы вырастаем? Дональд Антрим читает этот отрывок из своей книги The Hundred Brothers.

Дональд Антрим

Мои братья Роб, Боб, Том, Пол, Ральф, Фил, Ной, Уильям, Ник, Деннис, Кристофер, Фрэнк, Саймон, Сол, Джим, Генри, Симус, Ричард, Джереми, Уолтер, Джонатан , Джеймс, Артур, Рекс, Бертрам, Воан, Дэниел, Рассел и Ангус, а также тройняшки, Герберт, Патрик и Джеффри, однояйцевые близнецы Майкл и Авраам, Лоуренс и Питер, Уинстон и Чарльз, Скотт и Сэмюэл, и Эрик, Донован, Роджер, Лестер, Ларри, Клинтон, Дрейк, Грегори, Леон, Кевин и Джек, родившиеся в один день, 23 мая, хотя и в разное время и в разные годы.И язвительный графоман Серджио, чьи язвительные мнения регулярно появляются на первых страницах книг в более консервативных ежемесячниках. И Альберт, который слеп, и Зигфрид, скульптор из горящей стали.

И в клинической депрессии Антон, шизофреник Ирв, выздоравливающий наркоман Клейтон и Максвелл, тропический ботаник, который с тех пор, как вернулся из тропических лесов, кажется, как-то немного облажался. И Ясон, и Джошуа, и Иеремия, каждый по-своему заблудший мальчик смутно мрачный.И Эли, который проводит уединенные бодрствующие вечера в башне, заполняя тетради рисунками, многократно визуализируя художником большую работу, изображая лица своих братьев, включая прокурора Чака, ведущего дневника Портера, борца за гражданские права Эндрю. , Пирс, проектировщик радикально нежилых зданий, Барри, хороший доктор медицины, Филдинг, режиссер-документалист, Спенсер, привидение, известное своими связями с Госдепартаментом. Фостер, психотерапевт нового тысячелетия, Аарон, часовщик Раймонд, который летает на собственном самолете.

И Джордж, градостроитель, который, если вы читаете газеты, вы вспомните, не так давно отличился этой инновационной программой по оживлению разрушающегося центра города, только чтобы шокировать и поразить всех, абсолютно всех, исчез с девушкой по имени Джейн и сумкой, набитой сотнями муниципальных фондов без опознавательных знаков. И все молодые отцы: Сет, Род, Видал, Беннет, Датч, Брайс, Алан, Клей, Винсент, Густав и Джо. И Хирам, старший,

Захари, великан, Джейкоб, эрудит, Вергилий, навязчивый шепот, Милтон, проводник духов, говорящих сквозь время.И действительно плохие бабники, Стивен, Дензел, Форрест, Топпер, Темпл, Льюис, Монго, Спунер и Фиш. И, конечно же, наш знаменитый идеальный брат Бенедикт, награжденный Почетной медалью Академии наук за более чем 20-летний труд в области химической передачи полового языка у 11 видов социальных насекомых.

Все мы, кроме Джорджа, о котором ходило много слухов, слухов за слухами – он сбежал из окрестностей. Он прямо здесь, у нас под носом. Он использует псевдоним, а может и несколько.У него новое лицо и все такое. Все мои 98, не считая Джорджа, мы с братьями недавно собрались вместе в красной библиотеке и решили, что, наконец, пришло время перестать быть синим, оставить прошлое позади, разделить легкий ужин и найти, если мы сможем Принесите пропавшую урну, полную старого [BLEEP] ers пепла.

Красные стены библиотеки были заполнены тенями и светом, исходящим от множества маломощных ламп для чтения, которые освещали столы, на которых они сидели. “Я ненавижу эту комнату.«Воняет смертью», – прошептал Вирджил, втиснувшись в кресло рядом со мной. «Расслабься, – сказал я ему». низкие звуки голосов, говорящих: «Привет, чувак. Придвиньтесь и освободите место “. Скоро там останется только стоячее место. Затхлый воздух станет насыщенным от наших запахов пота, лосьонов для бритья, выдыхаемых влажных вдохов. Помоги нам Бог. урна.Джейсон однажды, давным-давно, сообщил о наблюдении недалеко от того места, где в ящиках хранятся карты мира. Но его там, как выяснилось, не было. А некоторое время назад Пол предложил заглянуть в мрачную нишу, набитую патриотическими песнями мюзик-холла в их архивных ящиках. Тщательный поиск ничего не дал.

“Приятно снова видеть всех вместе, не так ли?” – сказал голос рядом со мной. Я обернулся и увидел в тени человека, несущего цветы. Этот человек сказал: «Все старые лица, все знакомые голоса.Привет? Это я, Дуг. Это Уильям ».« Уильям ».

« Не пугайся. «Я принес их», – сказал он, выходя из темноты и держа перед собой бледные цветы. «Лилии украшают комнату». «Да», – согласился. стол, где-нибудь в свете, где люди могут наслаждаться ими. “

” Вы принесли их, Уильям. Разве вы не хотите найти для них место? Дайте всем знать, что вы принесли цветы. Я уверен, что это будет много значить. “

” Я бы не стал, Дуг.Я не думаю, что смогу разговаривать со всеми прямо сейчас. Может быть, позже. “” Я понимаю “, – сказал я. Потом он исчез, позади европейского фольклора и мифологии. И я схватился за лилии, которые он принес для нас. стол с напитками. Другие, уже с напитками, стояли и пили. Им повезло, что у бара были эти напитки.Клейтон и Роб налили бы последний «Джонни Уокер Блэк». И не останется ничего, кроме Johnnie Walker Red, если это, или, может быть, бренда Four Roses, одной из галлонов скидок, которые допустимы поздно вечером, но которые вы никогда не захотите вначале. Так устроена здесь жизнь: мигающие огни, сухой привкус во рту, потребность тела в чем-то холодном и тёплом одновременно.

Я бросился в толпу и бросился искать подходящую вазу для подарка Уильяма.Лилии с их длинными толстыми стеблями и пышными поникшими цветами требовали большого и тяжелого сосуда, чего я не мог найти. “Кто-нибудь знает, где я могу найти вазу, в которую они поместятся?” Я спросил группу, которая слонялась по коллекции каменных инструментов коренных американцев в металлической и стеклянной витрине. Деннис пожал плечами, и Ной сказал: «Извини». Джим, который часто не разговаривает, даже когда с ним разговаривают – он созерцательный буддист – предложил: «Примерь африканские маски».

В конце концов, кто-то из нас слишком сильно ударит свой стакан или пепельницу о стол для демонстрации каменных инструментов, и будет беспорядок.Я сказал: «Ребята, будьте осторожны, используя это как стол, потому что он не предназначен для поддержки веса». Я не хотел ругать своих братьев. Но что делать, если у людей нет смысла?

“Кто-нибудь видел вазу?” – спросила я у другой группы людей, когда я торопливо проходила мимо их кожаного дивана и стульев, которые стояли близко друг к другу по кругу. «Не я», – сказал Льюис. «Может быть, на мантии», – сказал Дрейк. «Я попробую там», – сказал я, а затем посоветовал: «Снимите обувь, если собираетесь ставить ноги на мебель, потому что вы потрете кожу.”

Люстры над головой вспыхивали, включались, выключались, включались, как огни в вестибюле игрового дома, сигнализирующие о первом действии. Иногда я представляю нашу красную библиотеку как своего рода мрачную и неуправляемую зону межличностного беспокойства. настоящие споры, которые уходят корнями в 100 случайных историй стандартных детских соревнований, унижений, возмещений, наказаний, пыток, всех кровавых волнений боли и власти, которые, оглядываясь назад, кажутся столь неотвратимо связанными с детскими фантазиями о мужественности.Крик и плач были обычным хлопотом, когда мы ложимся спать, заглушая сверчков и шум ветра снаружи, но никогда не заглушая голоса старших братьев, которые насмехались: «Достаточно, вы, маленькие черви? Отец теперь не может вам помочь. ”

Я держал глаза закрытыми и делал вид, что сплю, и ничего не делал ночь за ночью. Мне грустно вспоминать сейчас старые мальчишеские чепухи, все плохие времена, еще более горькие в памяти из-за отсутствия в этой душной красной библиотеке безмятежного уголка, в котором можно спрятаться, удобного стула, в котором достаточно света для чтения. без напряжения, с привкусом нестандартного воздуха, которым можно дышать.Это шокирует, не правда ли, как ужасные обстоятельства жизни начинают ощущаться просто потому, что человек их знает, совершенно нормально?

Я люблю своих братьев и ненавижу их кишки. «Я, я», – все наши голоса, кажется, кричат, как если бы мы не были настоящим сообществом, объединенным кровью и духом, а вместо этого общей толпой, стремящейся только к следующему глотку, следующему глотку еды. Я люблю своих братьев и ненавижу своих братьев.

Длинная извилистая очередь мужчин к стойке становилась все меньше.Ходунки Хирама лязгнули по половицам, снова лязгнули. Это звучало так, будто Хирам долбил пол шпателем. Каждый шаг приносил царапины и копание.

Хирам остановился на своем ходунке и посмотрел в мою сторону. Его раненая рука была опухшей и большой. Он сделал неглубокий вдох. У него были проблемы, и его рот работал.

Он сказал: “Где ты взял эти цветы?” “Уильям”. «Вам следует обрезать их стебли и поставить их в вазу, пока они не стали коричневыми и не умерли». “Вообще-то я искал вазу.”” Где-то есть один. Ты найдешь его, – сказал он, схватив ходунок здоровой рукой. Он поднялся, толкнул ходунка вперед по полу, сделал еще один трудный шаг на край ковра с его узловатой бахромой, которая зацепилась и зацепилась за него. запуталась, когда ходунки проскребли мимо.

Он сказал: «Я не знаю, как вы, но я голоден. Я мог бы съесть кусок говядины, если бы у меня были настоящие зубы. Всегда помни о своих зубах, Дуг ».« Я буду ».

« Ты пользуешься зубной нитью? Я могу вам сказать, что чистка зубов зубной нитью важнее чистки зубов.Слишком интенсивная чистка зубов в молодости была моим падением. Вы вытираете десны. И прежде чем вы это осознаете, корни ваших зубов подвергаются воздействию элементов, и вам становится невыносимо жевать. Затем, один за другим, вы теряете зубы, как будто теряете все в жизни ».« Я запомню это ».

« Ваши зубы – ваше самое большое достояние. Вы, наверное, думаете, что ваше самое большое имущество – это джонсон. Но это не твой Джонсон. Это твои зубы, особенно твои два передних зуба, вот эти, – сказал он, широко открывая рот, чтобы вставить пальцы.Он коснулся рассматриваемых зубов, верхних резцов.

Он указал на это. И когда он это сделал, когда он прикоснулся к этим зубным протезам, они сдвинулись. Они болтались у него во рту, ненадежно застегивались и соскальзывали с десны. Эффект был гротескный: зубы Хирама свисали под углом, шатались во рту, облизывались языком Хирама и вот-вот выпадут, как он приказал: «Положи эти цветы в вазу, пока лепестки не упали». “Да сэр.”

Вот я снова оказался в прежнем бессознательном соучастии с авторитарной позицией Хирама.Это происходит каждый раз, когда я общаюсь с Хирамом. Это случается со многими из нас, когда мы общаемся с ним. Мы чувствуем себя инфантильными. И я неизменно обещаю себе, получив приказ от Хирама, что в следующий раз я буду противостоять ему, а не подчиняться, и позволю ему рассердиться, если он захочет. Ходить на цыпочках вокруг гнева Хирама ничего не решает, а лишь способствует сохранению напряженного и тревожного положения дел, в котором одна личность, Хирам, в подавляющем большинстве влияет на общее качество ощущений в комнате в целом.

Не будет ли слишком далеко представить мое плохое настроение, мои страхи, отчаяние и т. Д. Как индивидуальные реакции на эту эмоциональную атмосферу, охватывающую всю комнату, сосредоточенную на Хираме? Может ли из этого следовать, что Хирам сам несет большую часть ответственности, предположительно, невольно, за то неудобство, которое мы, братья, испытываем, когда собираемся вместе? Возможно ли, что если на самом деле Хирам является первопричиной наших ссор и споров, возможно, удастся вбить клин в эту древнюю и всепроникающую домашнюю тревогу – я не знаю, как еще это назвать … встретив гнев Хирама гневом? Именно в этом абсурдном духе бунта против судьбы я теперь швырнул цветы на пол перед ходунками Хирама, перед тем, как ноги Хирама оказались в клетке внутри ломкого алюминиевого каркаса ходунка, и сказал: «Найди себе вазу, ты садист.

В тот же миг я пожалел о своих действиях и захотел, что мне нужно было отречься и попросить прощения. Хирам оперся на свои ходунки. Он был маленьким, наклонился, с пятнами на печени и хромым.

И я был поражен, когда снова осознал, что Я сильно его боялся. Бросание цветов было не чем иным, как актом самоуничтожения, эмоциональной демонстрацией того вида, который Хирам никогда бы себе не позволил. Я почувствовал себя ужасно, когда Хирам сказал: «Подними их». был одним из тех знакомых, печальных моментов.Я хотел колокольчик к обеду. Пока не повезло.

Тем временем там стоял Дензел. А рядом с Дензелом был Сол. А рядом с Саулом и более или менее прямо за Хирамом были Аарон и Пирс. И, конечно же, вокруг стояли и другие братья. И никто из этих людей не хотел подходить слишком близко к битве с участием Хирама.

Хирам наклонился вперед над рамой ходунка, над металлической рамой. Он держал меня в поле зрения. Он сказал: «Ты полон ненависти, не так ли, Дуг?» “Нет.«Ты хранишь все это внутри, свое презрение и презрение к людям. И когда вы больше не можете его контролировать, оно вылетает. И у нас есть одна из наших маленьких трагических сцен. Разве это не так? »« Нет. »

« Это семья, полная любви, Дуг. Мы все здесь любим друг друга. Вся эта комната наполнена любовью. Жаль, что ты этого не чувствуешь, Дуг. Вы не можете участвовать в любви, потому что вы заняты тем, что всех срывает. Вы хотите разрушить нас и дискредитировать наших предков.”” Нет. “

” Не говори мне “нет”, мальчик. Вы думаете, что если вы обнаружите болезнь в других, вы будете здоровы. Вы думаете, что если найдете слабость в других, вы станете сильным. Бросив букет цветов в старика, ты чувствуешь себя сильным, Дуг? »

« Нет, – прошептал я. – Говори громче. »« Нет »« Подними цветы, Дуг ».

Затем 20 люстры снова заморгали, и все на мгновение потемнело, это было похоже на отрицательную форму молнии, прекрасное сопровождение рутинного грохота ветра, бьющего по окнам.Собака Чака, Стрелок, лаяла и лаяла.

Доберману удалось отцепить поводок от кресла в стиле модерн. Так что теперь он был свободен и носился все шире и шире вокруг мебели. – Успокойся, дружище, – крикнул Чак бегущей собаке.

Я молился, чтобы Ганнер бросился к Хираму и сбил его с ног. «Вот, мальчик». Вместо этого Ганнер бросился между кушетками. Мужчины отступили, чтобы избежать нападения собаки. Ганнер перепрыгнул с кофейного столика, затем исчез в узком проходе с полками, посвященными геологии, естествознанию и минеральным наукам.

Пару минут назад я начал описывать простым языком ситуацию, которая стояла той ночью с лилиями и с Хирамом, наше маленькое полу-публичное столкновение, которое, на самом деле, было не так уж и мало. Я всегда ухожу с трека в такие моменты, как эти, горькие моменты, я думаю, вы бы их назвали, и вместо этого начинаю рендерить декорации и все посторонние проступки моих братьев и их ужасных питомцев, как будто кому-то наплевать. Я обнаружил, что конфликт – это действительно интересная вещь. Конфликт.

Конфликт всегда так сложно переоценить. Под трудным, я полагаю, я имел в виду болезненный. Но также я имею в виду требовательность. Технические аспекты описания истинного конфликта обескураживают.

Во-первых, вы должны установить своих антагонистов. Важно избегать уютных упрощений и вместо этого давить на все неясные и неразрешимые проблемы идентичности и желаний, которые делают нашу жизнь и наши потребности такими разнообразными и непохожими. Проблемы описания человека – это, по сути, проблемы его познания.

Одной из печальных черт самых близких отношений является распад близости в зависимости от времени, суматохи и всех мелких недоразумений, которые неизбежно происходят между людьми, что из года в год приводит их к одним и тем же утомительным выводам. Разговор прерывается. Дружба рушится.

Тем не менее, позвольте мне признать, что мой брат Хирам – невероятный засранец. Он просто придурок полный. Он находит ваши худшие неуверенности и затем мучает вас, пока вы не сделаете практически все, чтобы избежать сухого хрипа его голоса и зрелища костлявых кулаков, сжимающих этого ходунка.

«Взгляни на себя, Дуг. Честно взгляни на себя, стоящего там, с волосами, падающими на глаза. Ты действительно мог бы подстричься и побриться». Он сделал паузу, закашлялся, вдохнул один из своих мучительных вдохов.

Он продолжил: «Тебе нужна новая одежда. Та одежда, которую ты носишь, тебе даже не подходит. Кто больше носит вельветовый пиджак? Ты даже не стоишь прямо, Дуг. Ты сутулился. Ты всегда сутулился. У тебя осанка слабого человека ».

Я сказал Хираму: «Тот факт, что я не побрился на этой неделе, ничего не значит.Я только хочу помочь. Я хочу, чтобы все ладили. Я хочу, чтобы все мы снова были счастливы. ” верю, что это верно для каждого из нас в наших отношениях с этим мужчиной – надеяться на доброту или мягкость, даже на намек на его восхищение странным мнением или чувством, что угодно.

Видите ли, в его присутствии мы чувствовал себя детьми, детьми, пойманными именно в те худшие моменты взросления, в те времена ясного и пугающего осознания своей крайней малости в этом мире.И эту малость мучительно ощущать во взрослом возрасте, потому что это форма регресса, а значит, унизительно. По этой причине, несмотря на низкие чувства, несмотря ни на что, все мы жаждали уважения к нашему престарелому брату.

Он приподнялся и снова болезненно вздохнул. Было больно его слушать. «Хорошо, что отца больше нет рядом, чтобы посмотреть, что с тобой стало». Я сделал два шага вперед и резко, драматично, словно потерял сознание, рухнул перед ногами Хирама.

Я упал на четвереньки и потянулся за теми сломанными лилиями. Несколько бледных цветов покоились прямо на больших черных ботинках Хирама. Я сорвал один, потом другой и еще один испорченный цветок.

Когда старшие братья и сестры ступают в обувь родителей: NPR

ДЖЕННИФЕР ЛЮДДЕН, ВЕДУЩИЙ:

Это РАЗГОВОР НАРОДЫ. Я Дженнифер Ладден из Вашингтона. Когда родитель депортируется, попадает в тюрьму или умирает, старший ребенок может взять на себя роль сохранить семью.В одно мгновение мысли о выпускных вечерах и спортивных матчах сменяются беспокойством о поиске работы и оплате счетов.

Суррогатный родитель – иногда сам подросток – должен управлять домашним хозяйством и принимать трудные решения для братьев и сестер, одновременно справляясь со своим горем и тревогой. Как эта динамика между родным братом и сестрой, осуществляющим уход, и младшими братьями и сестрами влияет на них в более поздние годы? Расскажите нам свою историю.

Если вас воспитал брат или сестра или вы вырастили своих братьев и сестер, позвоните нам.Наш номер 800-989-8255. Наш электронный адрес: [email protected]. А вы можете присоединиться к беседе на нашем сайте. Зайдите на npr.org и нажмите «РАЗГОВОР О НАЦИИ». Позже в программе мы поговорим с актрисой Салли Филд о ее роли в новом фильме «Линкольн».

Но сначала: братья и сестры воспитывают братьев и сестер. Кэти Борковски – директор издательства Wisconsin Historical Society Press, и она стала родителем для своих трех братьев и сестер после того, как ее мать и отец умерли, когда она была подростком. Она присоединилась к нам сейчас из Общественного радио Висконсина.

Добро пожаловать, Кэти.

КЭТИ БОРКОВСКИ: Добрый день.

LUDDEN: Можете ли вы вернуться к нам для некоторой предыстории? Когда твой отец … я думаю, сначала умерла твоя мать, а затем твой отец. Как получилось, что вы стали воспитателем и сколько лет было вашим братьям и сестрам?

БОРКОВСКИЙ: Моя мать умерла в 1970 году, когда мне было 16. Она умерла от рака груди. К тому же мой отец так и не смог справиться с этой травмой. А потом прошли годы … пара лет, и он умер, когда мне было 19.Он покончил жизнь самоубийством.

ЛЮДДЕН: Должно быть, это было так сложно.

БОРКОВСКИЙ: Было. И я думаю, что это было сложно – я имею в виду, смерть моей матери, хотя это было действительно тяжело, ожидалась через некоторое время. Она болела около трех лет. Но для нас смерть отца была очень неожиданной. И мои братья и сестры на тот момент, когда мне было 19 – следующему младшему после меня было 14, а потом – моему брату было 14, моей сестре было 13, а моему младшему брату было 10.

LUDDEN: Итак, вам приходилось иметь дело с подростками и подростками, когда вы были подростком.Как получилось, что вы стали сиделкой? Больше никого не было – что случилось?

БОРКОВСКИЙ: Ну, у нас есть родственники, которые как бы разбросаны от побережья до побережья, тети и дяди. И в какой-то момент они действительно собрались вместе, и были разговоры о том, что каждый из них вроде как взял с собой одного из детей, что, знаете, с эгоистичной точки зрения было бы ужасно. Я был бы – действительно, я бы тогда все потерял.

И так, к счастью, мы все хотели остаться вместе, и у нас был … адвокат, который был бизнес-юристом моего отца, помогал со всем этим и знал, что я занимаюсь … заботой о семье с тех пор, как моя мать взяла заболел, и поэтому действительно был в нашем углу и сказал, нет.Мы можем заставить это работать. И поэтому мы держали детей вместе и оставались вместе как одна семья.

LUDDEN: И по общему мнению, все – вы четверо – хотели, чтобы это произошло именно так.

БОРКОВСКИЙ: Да, конечно. Я думаю, что, может быть, позже они сомневались в этом, знаете ли.

(СМЕХ)

БОРКОВСКИЙ: В тот момент, да, действительно.

ЛЮДДЕН: Но у вас не было официального законного опеки.

БОРКОВСКИЙ: Нет.Как оказалось, это было немного сложно. Моя – например, моя сестра, когда она училась в средней школе, вскоре после этого – и я хочу сказать, что, возможно, это было следующей осенью. Мой отец умер в июне, и, возможно, осенью, когда она пошла в школу, и вы должны были заполнить документы о начале обучения в школе, и это касается той части, где у вас есть родитель или законный опекун, и мой сестра была такой, какая она есть, и временами решила, что нет, она не собиралась указывать здесь какое-либо имя, потому что она очень хорошо знала, что я не являюсь законным опекуном.

И они отправили ее домой с запиской, в которой говорилось, что она не может посещать школу, пока она не придумает такую. Итак, к счастью – опять же, этот же поверенный написал это красивое письмо, в котором говорилось, что я являюсь опекуном, и использовались замечательные юридические термины, из-за которых казалось, что у меня есть какой-то авторитет, и этого было достаточно для школьного округа.

И оказалось, что этого было также достаточно для таких вещей, как получение водительских прав и всего остального, где требовалось разрешение родителей, потому что у меня не было никаких юридических оснований для опоры.

ЛЮДДЕН: Хм. Вот это да. Знаете, мне любопытно: вам пришлось иметь дело со стольким сразу после, как вы сказали, очень внезапной смерти вашего отца, оба родителя ушли тогда. Что это значило для вашей способности горевать? Я имею в виду, вам тоже пришлось пережить такую ​​потерю, но как это повлияло на вас?

БОРКОВСКИЙ: Ну, знаете, это смешно. Я думал об этом … так что это, наверное, было одним из самых сложных моментов, ведь нам нужно было просто взять и продолжить. Итак, это было … да, я думаю, прошло много времени, чтобы справиться с этой потерей, и как нам это удалось.Вы знаете, и это также было непросто – я думаю, что для моих братьев и сестер тоже была эта потеря, а также, внезапно, их большая – их властная старшая сестра действительно стала главной. У них нет другого выхода.

(СМЕХ)

ЛЮДДЕН: Верно. Я собираюсь привлечь к разговору еще кого-нибудь. Вики Паначчоне – детский клинический психолог и основательница института Better Parenting Institute. Она присоединяется к нам из членской станции WMFE в Орландо, Флорида.

Добро пожаловать, Вики.

ВИКИ ПАНАЧЧИОНА: Большое спасибо.

LUDDEN: Итак, позвольте мне спросить вас, как профессионала, когда брат или сестра воспитывает другого или нескольких братьев и сестер, что в целом вызывает наибольшие трудности?

ПАНАЧЧИОНА: Я думаю, что с обеих сторон, у брата и сестры, воспитывающего детей, и у детей, которые растут, есть разные проблемы. А для Кэти, например, для брата или сестры, которая должна вступить в эту роль, она была вынуждена немедленно повзрослеть, и у нее действительно не было возможности быть подростком, подростком, хотя она была подростком постарше. .Ей пришлось отказаться от этой роли и немедленно вступить во взрослый мир.

И, вероятно, это тоже был культурный шок. Для братьев и сестер, как она сказала …

LUDDEN: Что вы имеете в виду, культурный шок?

ПАНАЧЧИОНА: Культурный шок, черт возьми, я больше не ребенок. Я полностью главный. Нет никого, к кому я могу пойти. Нет никого, кто мог бы подойти к тарелке и помочь мне. Я это

ЛЮДДЕН: Усиливает ли это каким-то образом узы братьев и сестер, или это может пойти по другому пути?

ПАНАЧЧИОНА: На самом деле все может пойти в любом направлении.Среди клана может быть сильное негодование или очень тесная защита. Так что я думаю, что для Кэти, когда они решили, что хотят остаться вместе, все, хорошо. Мы собираемся собраться вместе и работать как одна команда. Но у некоторых, особенно в зависимости от возраста детей, может быть много обиды и гнева, вроде того, как сказал один брат или сестра, нет. Ты не отвечаешь за меня. Я не собираюсь ставить твое имя в школьной записке. И это может вызвать массу проблем, споров и недовольства.

ЛЮДДЕН: Кэти, мне любопытно: кто был вашей системой поддержки? Потому что, я имею в виду, я не … вы знаете, сам переживая материнство, я просто очень полагаюсь на других мам, которые проходят через то же самое, более или менее. К кому вы обратились?

BORKOWSKI: Ну, это было интересно, потому что, знаете, у меня часто – особенно позже в старшей школе – не было столько общего со своими школьными друзьями, и я обнаружил, что у меня гораздо больше общего с другими женщинами, которые Я встречал, что у них были подростки или, знаете ли, родители друзей моих младших братьев и сестер.Вы знаете, это были люди, которые боролись с теми же проблемами подростков, с которыми боролся я.

И это было довольно странно. Большинство моих друзей на тот момент, я часто был самым молодым из того круга, в котором я был, именно по этой причине, потому что мне, да, мне действительно нужен был кто-то, от кого можно было бы избавиться от некоторых из этих вещей.

LUDDEN: Вы когда-нибудь звонили родителям своих друзей?

БОРКОВСКИЙ: Знаете, это смешно, не для моей… не совсем моей возрастной когорты.Большую часть времени эти люди – ну, например, особенно мои друзья, были заняты, беспокоясь о том, что они делали в пятницу вечером. Я пытался придумать, как приготовить ужин на столе. Так и вышло – на этом отношения вроде как закончились.

LUDDEN: Так кто же был вашей системой поддержки? Вы говорили об этом семейном адвокате, который, очевидно, очень помогал в юридических вопросах, но …

БОРКОВСКИЙ: Он очень помог. И мои тети и дяди, я думаю, несмотря на то, что они не жили в городе, многие люди проверяли меня.Вы знаете, но это было забавно. Знаешь, когда тебе 19, ты думаешь, что знаешь, как справляться – ты думаешь, что знаешь все, что нужно знать в этом мире. Поэтому в 19 лет я тоже был удивлен, что они так волновались. Мол, ну, у них такое недоверие ко мне? На самом деле так было до тех пор, пока моей собственной дочери не исполнилось 19, и я подумал: они оставили меня заботиться о тех детях, когда я был таким старым?

(СМЕХ)

ЛЮДДЕН: Вики Паначчоне, есть – вы знаете, если бы вам пришлось консультировать кого-то, проходящего через это, есть ли контрольный список рекомендаций для системы поддержки?

ПАНАЧЧИОНА: Я думаю, что система поддержки очень важна, и я рада, что у вас были родственники, Кэти.А некоторые люди этого не делают, и тогда они оказываются в одиночестве. И вы находитесь на этой нейтральной земле, потому что, да, вы больше не один из ваших – со своими сверстниками. Тебе действительно нет 19, но ты тоже не подходишь родителям, потому что они смотрят на тебя как на ребенка.

Итак, если вы можете обратиться к кому-то, кто занимает ваше положение, или к членам семьи или друзьям, это действительно важно, потому что вам не нужно обременять себя – возьмите это бремя самостоятельно.

ЛЮДДЕН: Кэти Борковски, мне любопытны ваши отношения с братьями и сестрами в зрелом возрасте после того, как вы все прошли через этот опыт.

БОРКОВСКИЙ: Мы очень, очень близки. Мой – несмотря на то, что мы живем от одного конца страны до другого, мой – ближайший от меня брат на самом деле скончался в 1999 году от лейкемии.

ЛЮДДЕН: Мне очень жаль.

БОРКОВСКИЙ: Моя сестра живет в Род-Айленде, а мой младший брат Джон живет в Калифорнии. И у него есть три маленькие девочки, которые вроде как, знаете, как внуки. Знаешь, я думаю, в некотором смысле они больше, чем племянницы.Итак, он, его жена и их трое детей, мы многое видим.

LUDDEN: А какой совет вы дали бы себе 19-летнему сейчас, зная, что вы делаете?

БОРКОВСКИЙ: Мальчик. А, чтобы проявить немного сострадания, потому что я часто думаю, что принял плохие решения, понимаете, когда я оглядываюсь на это. И я думаю, имея веру в то, что все это будет – вы знаете, в общем, все это работает. И, знаете, я думаю, что мой опыт воспитания братьев и сестер, и, конечно, моей дочери, выиграл от этого, потому что я как бы знал немного больше о том, что я делал, когда дошел до этого.

ЛАДДЕН: Кэти Борковски, директор издательства Wisconsin Historical Society Press, она присоединилась к нам из Общественного радио штата Висконсин в Мэдисоне. Большое спасибо.

БОРКОВСКИЙ: Спасибо.

ЛЮДДЕН: И мы вернемся к разговору о братьях и сестрах, воспитывающих братьев и сестер, хороших и плохих, с Вики Паначчоне, детским клиническим психологом и основателем Института лучшего воспитания. Если вы воспитывали братьев и сестер или были воспитаны ими, позвоните нам: 800-989-8255.Наш электронный адрес [email protected].

Вернусь через мгновение. Я Дженнифер Ладден. Это «РАЗГОВОР О НАЦИИ» из новостей NPR.

(ЗВУК МУЗЫКИ)

ЛЮДДЕН: Это РАЗГОВОР НАЦИОНА из новостей NPR. Я Дженнифер Ладден. Родители заботятся о миллионе вещей, о которых дети, если им повезет, никогда не догадываются, от больших – платить за крышу над головами – до маленьких – потерянный зуб, волшебным образом превращенный в долларовую купюру. Их роль сложно переоценить.

И когда дети теряют родителей из-за тюремной системы, болезни или зависимости, многие из этих обязанностей ложатся на старших детей. Итак, как это меняет динамику, от старшего брата и сестры до воспитателя и ребенка, влияет на них в дальнейшей жизни? Если вас воспитывал брат или сестра или вы воспитывали брата или сестру, расскажите нам свою историю по телефону 800-989-8255. Или отправьте нам письмо по электронной почте [email protected], и вы сможете присоединиться к беседе онлайн. Зайдите на npr.org и нажмите «РАЗГОВОР О НАЦИИ».

Мой гость – Вики Паначчоне, детский клинический психолог и основатель института Better Parenting Institute. И я собираюсь прямо сейчас поставить в очередь звонящего. Лиза в Пеории, привет.

ЛИЗА: Привет. Как дела, Дженнифер?

ЛЮДДЕН: У нас все хорошо, спасибо. Расскажи нам свою историю.

ЛИЗА: Ну, моей сестре, ей было 17 в то время, и она воспитывала себя, а мне было 15, у меня был брат Рики, которому было 12, Кедрик (тел.), 11, и Джейсон, ему было пять.

ЛЮДДЕН: Вау, это много.

(СМЕХ)

ЛИЗА: Да, моя мать, она умерла от волчанки, и ей пришлось, в основном, она болела около трех лет, и они дали ей шесть месяцев жизни, но шесть месяцев, но она жила три года. А сестре пришлось ее купать, кормить, одевать. Она была на кислороде. Итак, в возрасте 14 лет она оплачивала счета, готовила и убирала еду.

И точно так же, как иногда, мой брат, он – мой младший брат, обычно будил нас – ну, мы обычно будили его в школу, и он говорил нам, ну, я голоден.И мы сказали: ну иди приготовь себе еду. И он брал стул и ставил его на плиту, и в пять лет жарил яйца с беконом.

И я оглядываюсь назад, и я не мог в это поверить. И мой… он тоже, я еще помню, что мы живем в сельской местности, и раньше они много охотились. И он имел обыкновение – и у моей матери было несколько винтовок и прочее, и поэтому он брал эти винтовки, и в пять он ходил на охоту.

ЛЮДДЕН: Боже мой. И вы все его не остановили.

ЛИЗА: Мы не знали. И вот пришел мой дядя, и он забрал пистолеты, и поэтому позже, когда ему исполнилось 14 лет, он попросил пистолеты своей матери. И мой дядя посмотрел на него, потому что они были вроде антиквариата и тому подобного, и так – и он дал их ему. Но он был таким ответственным.

Мы сняли с него подгузники, и как только мы сняли подгузник, он прошел обучение. Он никогда не мочился в постель. И поэтому он всегда был маленьким человечком. Он, должно быть, знал, что должен быстро повзрослеть.

ЛЮДДЕН: А что насчет тебя, Лиза? Как вы думаете, как это повлияло на вас?

ЛИЗА: Ну, это повлияло на меня, но на меня не было ее давления, потому что я пошла в колледж. А потом, когда я закончил учебу, мне пришлось выплачивать пособия своим братьям и сестрам. Пришлось купить машину. Мне пришлось заплатить их страховку. И поэтому у меня действительно не было времени, чтобы просто повеселиться или просто тратить деньги, и потому что мы также получили опеку над детьми, моим младшим братом и так далее.

И поэтому мы никогда не ходили к дантисту, когда были маленькими. Поэтому, когда я получил на них страховку, и они приехали ко мне на лето, я позаботился о том, чтобы летом они ходили к дантисту. И поэтому, если им приходилось идти к врачу, куда бы они ни пошли, пока они были в Пеории, когда они вернулись в школу, вернулись в – Закари, Луизиана – обо всем позаботились.

Но это просто то, что мы сделали. В День матери мы покупаем ей подарок, и нам это очень нравится…

ЛЮДДЕН: Вы покупаете сестре подарки.

ЛИЗА: Да.

ЛЮДДЕН: О.

ЛИЗА: Итак, мы очень защищаем ее, и …

ЛЮДДЕН: Вы все еще чувствуете, что она похожа на вашу мать? Итак, между вами всего два года. Или у вас есть больше братьев и сестер?

ЛИЗА: Ну, у нас больше родственные отношения, но мои младшие братья, вероятно, смотрят на нее как на мать-сестру, потому что, знаете, как если бы у них были проблемы, она плакала – мой средний брат пил. проблема, и поэтому каждый раз, когда он попадет в тюрьму, его сажают за вождение в нетрезвом виде, и поэтому она будет плакать.Я сказал, что вы все просто оставите его там, он не усвоил урок, потому что возьмет ее машину и разбьет ее. И он не усвоил урок.

Значит, она будет плакать, и она будет плакать все выходные. Я говорю хорошо, я скажу тебе, Джойс, пойди и забери его, потому что …

ЛЮДДЕН: Она чувствует там материнскую боль.

ЛИЗА: Да, я думаю, мне было немного сложнее, потому что я как бы выросла, понимаете, точно так же, как мне приходилось скрывать свои чувства.

ЛЮДДЕН: Что ж, Лиза, большое спасибо за то, что поделились своей историей.С наилучшими пожеланиями.

ЛИЗА: Спасибо.

ЛЮДДЕН: Вики Паначчоне, там так много работы. Подростковые годы очень важны с точки зрения развития и общества. Что здесь потеряно? И есть ли что-то, что было достигнуто?

ПАНАЧЧИОНА: Что ж, меня немного потрясла история, которой она только что поделилась, потому что существует так много критических этапов развития, которые теряются или должны быть перепрыгнуты очень быстро, когда каждый действительно должен стать более независимым и более самодостаточным. в очень молодом возрасте.

И вы правы, подростковые годы очень важны для установления их собственной независимости и самосознания, а также для определения того, кем они будут в этом мире. И для этой сестры это было определено для нее, еще до того, как она смогла принять решение, ее роль стала матерью этих трех других детей.

И я думаю, что, наверное, для нее многое было потеряно. В подростковом возрасте по-прежнему много невинности и наивности, хотя им не нравится так думать. И у нее не было возможности пережить остаток подросткового возраста.Опять же, как и Кэти, вам нужно было прыгнуть – ей пришлось прыгнуть прямо на материнскую роль 15-летнего, 12-летнего и пятилетнего ребенка.

Взять на себя материнство – это достаточно сложно и является большим изменением в жизни, но взять на себя троих детей-полувзрослых – еще более сложная задача. Так что я думаю, что для нее многое было потеряно. Но я также слышу выигрыш, потому что они очень близки. У нее много материнских чувств к этим младшим детям, и они нуждались в этом, и я уверен, что она сделала все, что могла.

Итак, я думаю, что есть некоторые преимущества, но я думаю, что это также была большая цена.

ЛЮДДЕН: У нас есть электронное письмо от Норин, которая пишет: «Моя мама была родителем-одиночкой, и ей приходилось работать очень много часов, чтобы сводить концы с концами. Мне пришлось взять на себя роль родителя для моей младшей сестры. Я постоянно лежал у нее на спине, чтобы закончить уроки и прибраться. В основном я пытался помочь маме с воспитанием детей, и теперь, когда мы выросли, оказалось, что моя сестра не смотрит на меня как на друга, а, скорее, всегда жалуется, что у нее две мамы.

Давайте позвоним еще раз, Крис (тел.) Из Денвера, привет Крис.

КРИС: Привет, это действительно интересный разговор. Я как бы объединил свой личный опыт того, чтобы быть старшим из смешанных братьев и сестер, двумя биологическими братьями, сводным братом и сводной сестрой, которые на 10 и 11 лет моложе меня. А наши родители работали за городом пару дней в неделю. Так что в 15, 16 и 17 лет я всегда отвечал как минимум два дня в неделю.

А потом я работал в суде по семейным делам и с несовершеннолетними правонарушителями, и в этой сфере я также видел много случаев, когда старший брат оказывался опекуном за младшими братьями и сестрами, потому что родители были заключены в тюрьму или, вы знаете, употребляли наркотики. и проблемы с алкоголем. И мне нравится то, что ваш гость сказал о концепции, что есть выгода, но также и цена, которую нужно заплатить.

Одна вещь, которую я видел в качестве сквозной линии, опять же, в моем личном опыте, а также в некотором моем профессиональном опыте, – это проблемы, которые возникают во взаимоотношениях со взрослыми, когда старший брат, который как бы наследует ответственность рано, вступает во взрослую жизнь, а также идея что очень трудно попросить о помощи, потому что вы унаследовали независимость и огромную ответственность в столь раннем возрасте, вы берете на себя все это, и когда вы становитесь взрослым, очень трудно просить о помощи, и вы заканчиваете взятие на себя – продолжать брать на себя что-либо во взрослом возрасте, не зная, как заручиться помощью других.

ЛЮДДЕН: Ха.

КРИС: И я думаю, что многое из этого связано с тем, вы знаете, тем ранним наследованием ответственности.

LUDDEN: Это интересно, потому что я мог подумать, с одной стороны, вы были бы вынуждены просить помощи, чтобы взять на себя так много. Но я думаю, вы просто почувствовали, что у вас… у вас это было. Вы стали независимыми и … хм. Вики Паначчоне?

ПАНАЧЧИОНА: Я думаю, что это то, что происходит с детьми, которым приходится растить своих братьев и сестер даже в домашних условиях, и я должен сказать, что вижу это даже в лучших семьях.Есть семьи с двумя родителями, которые оба работают, и у них просто много времени, и старшие дети должны приходить домой и готовить ужин или заставлять детей начинать делать домашнее задание или принимать ванну.

Таким образом, эта ситуация действительно охватывает весь спектр, от трудолюбивых лучших из семей до наихудших сценариев. Итак, я вижу цену. И я часто работаю с такими семьями в моем офисе, и я вижу цену, потому что думаю, что вы правы. Крис, ты не начинаешь просить о помощи, потому что на самом деле невысказанное сообщение состоит в том, что нам нужно, чтобы ты позаботился об этом.Так ты и делаешь.

ЛЮДДЕН: А что насчет того, что Крис упомянул, что сложно строить взрослые отношения.

ПАНАЧЧИОНА: Я думаю, что, во-первых, вы можете упустить возможность иметь дома модель мамы, папы или их обоих, чтобы понять, что такое взрослые отношения. И опять же, они потеряли возможность развиться во взрослого человека. Вы просто как бы втянуты в это. И поэтому я думаю, что они настолько самодостаточны и чувствуют, что им нужно все контролировать и что они не могут просить о помощи, что может быть трудно впустить кого-то еще.

ЛЮДДЕН: Крис, большое спасибо за звонок.

КРИС: Спасибо.

ЛЮДДЕН: И давайте позвоним другому абоненту. Мэрилин в Окленде, Калифорния. Добро пожаловать в «РАЗГОВОР О НАЦИИ», Мэрилин.

МЭРИЛИН: Привет. Моя история – и это совершенно верно – когда мне было 11 лет, у моей мамы случился нервный срыв. Я старшая из шести детей, и я действительно взяла трубку, чтобы позвать ее на помощь. Я позвонил оператору, и я из Нью-Йорка.Больница Бельвю – это название психиатрической лечебницы, и я слышал только упоминания … ну, знаете, шутки о том, что если люди были сумасшедшими, они собирались пойти в Бельвю.

Итак, я спросил у оператора номер больницы Бельвью. И поэтому она была очень проницательной, чего сегодня нет. Вы знаете, во-первых, нет операторов, которые … ну, люди-операторы, отвечающие на звонки. Она сказала, сколько тебе лет? Я сказал, мне 11. И она сказала – ты меня слышишь?

ЛЮДДЕН: Да.Идите прямо вперед. Продолжать идти.

МЭРИЛИН: И она сказала, зачем тебе номер Белвью? Я сказал, моя мама сошла с ума, и мне нужно помочь ей. А потом она спросила меня, знаете, чем занимается моя мама. Она спросила мой адрес. Я отдал ей. Она сказала, что вы недалеко от столичной больницы. Она сказала: «Я позову тебя на помощь». Когда люди придут, откройте дверь. И я так и сделал. Я открыл дверь. Вошли фельдшеры. Я, конечно, не знал, что они фельдшеры, но это были люди в белых халатах.

Они допросили мою маму. Она не отвечала. Они одели ее в смирительную рубашку и вывели из квартиры. А потом они поместили ее в машину скорой помощи, и все шестеро из нас, маленьких детей, попытались попасть с ней в машину скорой помощи. И фельдшер сказал: нет, в скорую нельзя попасть. Тебе нужно дойти до больницы. Итак, со мной посередине и другими моими братьями и сестрами, вытянувшимися – мы все поднялись по лестнице – мы пошли в больницу. И я, в 11 лет, отправил маму в психиатрическую больницу…

ЛЮДДЕН: О, Мэрилин.

МЭРИЛИН: … в столичной больнице. Но интересно то, что вы знаете, что это должно было быть как в минувшие дни, в 60-е. Они разрешили нам – после того, как я подписал свою маму, мы некоторое время были с ней. А потом отпустили нас, детей, домой. Итак, мы пошли домой, взявшись за руки, точно так же, как пришли.

ЛЮДДЕН: А дома кто-нибудь был? Ты …

МЭРИЛИН: Нет. Нет, это только мы.

ЛЮДДЕН: Нет отца поблизости.

МЭРИЛИН: Нет. К сожалению, мой отец стал алкоголиком после того, как так доблестно сражался в Корейской войне. Он не мог найти работу, просто начал пить и стал алкоголиком. Итак, семейный суд фактически разделил моих маму и папу, и он жил где-то в другом месте, а мы просто жили с нашей мамой. Мы были на пособии, очень бедные.

И это произошло, кстати, в День Благодарения, и в то время не существовало ничего, называемого талонами на питание. Нам пришлось стоять в очереди и получать излишки еды.Так что я, как обычно, встал в очередь. Хорошо, что мама меня так тренировала. Я получил правительственную еду, которая включала в себя консервированную резаную индейку, и это то, что у нас было на День Благодарения.

ЛЮДДЕН: О, Мэрилин, большое спасибо за звонок и рассказ. И нам очень жаль.

МЭРИЛИН: И – но хорошая сторона в том, что я сейчас хороший, работоспособный взрослый. Я поступил в колледж благодаря людям в сообществе, которые заботились о том, чтобы отправлять в школу детей из бедных районов города. Мне дали на одну ночь пару родителей с высшим образованием, и они помогли мне заполнить заявления в колледж и фактически заплатили за это, и именно так я поступил в колледж.И мои братья и сестры до сих пор полагаются на меня. Как будто я мама, которую они зовут ко всему, что у них происходит.

ЛЮДДЕН: О. Большое вам спасибо, Мэрилин. Заботиться. И вы слушаете «РАЗГОВОР О НАЦИИ» из новостей NPR.

Вики Паначчоне, там поднято так много вопросов. Как это меняет ситуацию, может быть, юридически или иначе, когда есть родитель, который жив, но, как в случае с Мэрилин, просто не может заботиться о детях?

ПАНАЧЧИОНА: Я не эксперт по правовым вопросам, поэтому я не буду касаться этого вопроса.Однако это так сильно меняет ситуацию, потому что … у вас есть родитель, но родитель не функционирует, так что он вроде как там, а он вроде нет. И в случае с Мэрилин это звучит так, как будто они просто … ну, он … в тот момент они были отделены от него. Так что ей действительно нужно было подойти к тарелке. И черт возьми, ей 11 лет.

И на этот раз я видел снова и снова, где молодые и – мы даже не знаем, как они узнают, как это делать? И это становится почти инстинктивным, это я отвечаю.Я должен заботиться о своих младших братьях и сестрах. И они просто это делают. Но это замечательная история.

ЛЮДДЕН: И возникло финансовое бремя. Но кто-то помог ей поступить в институт. Я имею в виду – у нас просто осталась минута, но, знаете ли, какой совет вы могли бы дать тем, кто сталкивается с такой сложной ситуацией?

ПАНАЧЧИОНА: Ну, есть службы, социальные службы и так далее, теперь вы можете пойти и подать заявление, и так далее.Итак, найдите взрослого, который готов провести вас через систему, то есть она смогла это найти, и я думаю, что это было здорово. Существуют службы, талоны на питание и другие службы социального обеспечения и социальных служб, которые могут прийти и помочь. Трудность в том, что если бы в такую ​​семью попали социальные службы, я думаю, что они попытались бы разместить детей, и шансы на то, что они все будут вместе, я думаю, были бы очень малы. Я имею в виду, какая семья захочет принять шестерых детей?

ЛЮДДЕН: Верно, верно.Мы должны оставить это здесь. Намного больше. Но Вики Паначчоне, детский клинический психолог и основательница института Better Parenting Institute. Она говорила с нами из членской станции WMFE в Орландо, Флорида. Большое спасибо.

ПАНАЧЧИОНА: С удовольствием.

LUDDEN: Далее, критикам очень, очень нравится фильм «Линкольн». В главной роли Салли Филд в роли Мэри Тодд, и она присоединяется к нам после небольшого перерыва. Оставайтесь с нами. Я Дженнифер Ладден. Это РАЗГОВОР О НАЦИИ из новостей NPR.

Авторские права © 2012 NPR. Все права защищены. Посетите страницы условий использования и разрешений на нашем веб-сайте www.npr.org для получения дополнительной информации.

Стенограммы

NPR создаются в срочном порядке Verb8tm, Inc., подрядчиком NPR, и производятся с использованием патентованного процесса транскрипции, разработанного NPR. Этот текст может быть не в окончательной форме и может быть обновлен или изменен в будущем. Точность и доступность могут отличаться. Авторитетной записью программирования NPR является аудиозапись.

Поиск IMSDb

По алфавиту
# А B С D E F г H
I Дж К л млн N O P Q
R Ю т U В Вт Х Y Z

Жанр
Действие Приключения Анимация
Комедия Преступление Драма
Семья Фэнтези Film-Noir
Ужасы Музыкальный Тайна
Романтика Научная фантастика Короткий
Триллер Война Вестерн

Спонсор

Телевидение
Futurama
Seinfeld
South Park
Stargate SG-1
Lost
The 4400

Международный
Французские шрифты

Последние комментарии

ВСЕ СКРИПТЫ


 

Сценаристы : Райан Джонсон
Жанры : Приключения Комедия Криминальная драма Романтика

Комментарии пользователей


Вернуться к IMSDb

Хлоя Чжао о песнях, которым меня научили мои братья

песен Хлои Чжао, которым меня научили мои братья, 2015.Фото любезно предоставлено художником

Для своего дебютного фильма « песен, которые мои братья научили меня », кинорежиссер китайского происхождения Хлоя Чжао направила камеру на красивую, но бедную индейскую резервацию Пайн-Ридж на юго-западе Южной Дакоты. Основанный на двух молодых героях (Яшаун Сент-Джон и Джон Редди), которые воплощают в жизнь нежные братско-сестринские отношения, актерский состав Чжао в основном был собран из Пайн-Ридж, стирая грань между персонажем и актером. Используя экспериментальный совместный подход к письму, который в значительной степени опирался на жизни и личности актеров, полуимпровизированная съемка Чжао дала 100 часов отснятого материала, которые режиссер сжал и организовал вокруг истории о планах молодого человека из Оглала Лакота покинуть мир. бронирование.Терпеливый и уважительный, даже в своем непоколебимом изображении преступности и алкоголизма, от которых страдает сообщество, этот вызывающий воспоминания, лирический фильм исследует сложные отношения его субъектов с их беспокойным домом.

В своем интервью для Crosscuts Чжао рассказывает о своем подходе к съемкам своими руками, о показе фильма на Пайн-Ридж и о том, как практиковать ответственное кинопроизводство как культурный аутсайдер. « песен, которые меня научили мои братья». будет показан в кинотеатре Walker Cinema с 11 по 13 марта.

Насколько я понимаю, ваше первое знакомство с индейской резервацией Пайн-Ридж произошло благодаря вашей курсовой работе в качестве студента-политолога в колледже Маунт-Холиок. Очевидно, что это место с очень мощной политической и культурной историей. Какие ожидания вы испытывали, когда впервые приехали в Пайн-Ридж, и что вы там обнаружили?

Я очень мало узнал о Пайн-Ридж, когда учился в колледже, изучая политику. Мне было интересно узнать о Пайн-Ридж, о жизни в резервациях и об американском Западе.Я поехал и узнал об этом месте только после того, как побывал там. Я понятия не имел, чего ожидать, но обнаружил, что мир сильно отличался от моей жизни в Нью-Йорке. Я знал, что отчаянно хочу узнать об этом больше.

Еще летом 2013 года у вас был законченный полнометражный сценарий съемочной площадки на Пайн-Ридж под названием Lee . Но когда финансовые реалии сделали невозможным продолжение проекта до следующего года, вы решили отказаться от сценария и немедленно приступить к съемкам, работая с гораздо меньшим бюджетом и только с обработкой фильма.Помимо очевидных вещей, таких как сюжет и персонаж, чем бы отличался этот проект, если бы не было проблем с финансированием?

Это была бы более традиционная повествовательная история, более динамичная, но не такая аутентичная. Еще до того, как закончилось финансирование, я чувствовал себя пойманным в ловушку сценария. Как только у нас не было ничего – ни денег, ни давления, ни почти никакой съемочной группы – нам пришлось идти с правдой перед камерой. Потому что правда – это все, что мы могли себе позволить. Моя работа заключалась в том, чтобы запечатлеть подлинные моменты, которые мне давали Пайн-Ридж и мои актеры, и попытаться сориентировать сюжет вокруг этого.

Я читал, что вы изучили реальную жизнь своих актеров, чтобы построить повествование фильма, например, в сцене, где Яшаун возвращается на место смерти своего отца, снятом в настоящем доме актрисы, который неожиданно сгорел во время съемок. . Вы сказали, что Джон Редди даже считает своего персонажа примерно на 80 процентов им самим. Как это преднамеренное смешение художественной литературы и биографии изменило для вас ставки в фильме? Вы бы снова использовали эту стратегию в своем следующем фильме?

Это был важный метод специально для песен .Во-первых, потому что у нас не было денег ни на что другое. Во-вторых, потому что, оставаясь ближе к реальной жизни, я могу помочь себе, постороннему, снять фильм изнутри. Я обязательно использую полученные знания в своих будущих проектах.

песен Хлои Чжао, которые меня научили мои братья , 2015. Фото любезно предоставлено художником

Меня заинтриговал Эль é оного персонажа Хендрикса, Энджи. Если я правильно ее понимаю, она – один из немногих персонажей истории, не родом из Пайн-Ридж; Когда мы впервые встречаемся с ней, она направляет камеру на вашего второго руководителя, Джонни Уинтерса.Было ли ваше собственное положение аутсайдера Pine Ridge тем, что вы сознательно выбрали для исследования в этом фильме? Была ли Энджи средоточием такого рода тематических работ?

Да. Энджи, как и я, была одним из многих фотографов, режиссеров и журналистов, которые направили объектив на резервацию. В конце концов, счастливчики узнали кое-что о себе. В конце концов, она ушла, как и все мы. Именно тех, кто остался, мы чествуем в этом фильме.

После остановок в Сандэнсе и Каннах прошлым летом на Пайн-Ридж состоялась премьера песен, которые меня научили мои братья .Какую реакцию вы получили от членов этого сообщества?

Намного больше смеха. У них было больше шуток. Людям это очень понравилось. Ко мне подходили родители, чтобы сказать, что в какой-то момент им было трудно смотреть, потому что это напоминало им, что им нужно больше заботиться о своих детях. Потом были хорошие разговоры. Я не могу дождаться DVD / VOD, так что все, кто забронирован, могут его увидеть.

Вы сказали, что тоже хотели бы снять свой следующий фильм на Среднем Западе.У вас есть идеи о том, в каком направлении может развиваться этот проект? Чему вы научились, создавая Songs , и что надеетесь применить в своей работе в будущем?

У меня в разработке два фильма, действие которых происходит на Среднем Западе, а также на Западе. Сейчас я живу в Колорадо. Самый большой урок, который я извлек из « песен », – это следовать своему любопытству. Потому что это обычно приводит меня к нужным людям и в нужные места.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *