I.Побеседуйте с ребёнком о строении человеческого тела. Закрепить тему по книге
Теремковой Н.Э., альбом 1, стр. 34-36. Как люди внешне отличаются друг от друга?
Выучить с ребёнком названия и количество пальцев на руках (большой,
указательный, средний, безымянный, мизинец). Знать, где правая сторона, а где
левая (уметь правой рукой дотронуться до левого уха, ноги, глаза, и наоборот).
II. Обогащайте и активизируйте словарный запас детей:
Существительные: тело, туловище, голова, глаза, уши, нос, ноздри, рот, зубы, губы, язык,
затылок, волосы, виски, веки, щёки, лицо, лоб, брови, ресницы, подбородок, руки, пальцы,
локти, запястье, ладони, ногти, ноги, ступня, пятка, колени, плечи, предплечье, спина, грудь,
живот, пояс, бедро; цвет, форма, величина, размер, люди, мужчина, женщина, девочка, мальчик,
слух, зрение, вкус, голос, речь; расчёска, мыло, мыльница, губка, мочалка, полотенце, духи,
одеколон, зеркало, одежда.
Прилагательные: высокий, низкий, широкий, узкий, худой, полный, толстый, длинный, тонкий,
большой, маленький, левая, правая, нижняя, верхняя, детский, взрослый; карие, голубые, серые,
зелёные, густые. кудрявый, лопоухий, смешной, грустный, весёлый, печальный, довольный,
заботливый, красивый.
Глаголы: стоять, лежать, ходить, слушать, слышать, думать, поднимать, опускать, поворачивать,
крутить, прыгать, бегать, смотреть, нюхать, трогать, щупать, двигать, ловить, носить, расчёсывать,
дышать, чувствовать, расти, мыть, вытирать, заботиться, ухаживать, купаться, плавать, показывать
III. Лексико-грамматические игры и упражнения.
1.Д/игра «Один — много». Образование существительных мн.ч. в им. и род. падежах.
Голова – головы – голов, рука – руки – рук, нога – ноги – ног, ступня – ступни – ступней,
палец – пальцы – пальцев, глаз – глаза – глаз, ухо – уши — ушей, нос – носы – носов,
рот – рты – ртов, зуб – зубы – зубов, язык – языки- языков, волос – волосы – волос…
2.
Д/игра «Подумай и ответь». Согласование существительных с числительными.
Дети должны дать полный ответ на вопросы взрослого. Развивать логическое мышление.
Сколько глаз у двух детей? (У двух детей четыре глаза). Сколько ушей у двух мальчиков?
…………………………… Сколько лапок у трёх курочек?……………………………………… Сколько лап
у двух кошек?………………………………… Сколько пальцев на двух руках?……………………………….
Сколько ушей у двух собак?………………………………………. Сколько пальцев на правой ноге?……………
……………………….. Сколько носов у четырёх мальчиков …………………………………………… .
IV.Развитие навыка связной речи. Сказка «Великан и Гномик». Образование слов
с увеличительными и ласкательными оттенками.
«Жил – был Великан. У него был не нос, а … (носище), не глаза, а …(глазищи), не губы, а…
(губищи), не руки, а …(ручищи), не кулаки, а … (кулачищи), не локти, а …(локтищи), не ноги, а
(ножищи), не ногти, а …(ногтищи).
У Великана был не дом, а …(домище).
А рядом стоял домик, в котором жил Гномик. У него был не нос, а …(носик) и т.д.
Великан был громадный, а Гномик маленький. Но они весело жили и крепко дружили».
V. Выучить 2 -3 загадки (по выбору):
1. Их не сеют, не сажают, они сами вырастают (волосы).
2. Живёт мой братец за горой, не может встретиться со мной (глаза).
3. Если б не было его, не сказал бы ничего (язык).
4. Между двух светил я в середине один (нос).
5. Пять братьев, всем одно имя (пальцы).
6. Красные двери в пещере моей, белые звери сидят у дверей. И мясо, и хлеб — всю добычу мою-
я с радостью белым зверям отдаю (губы, зубы).
VI.Провести беседу о предметах гигиены: Человек должен быть опрятным и чистым.
С таким человеком всегда приятно общаться. Для этого надо ежедневно умываться, чистить зубы,
мыть руки, причёсываться, стирать и гладить свою одежду, чистить обувь.
1. Д/игра «Какие вещи нужны человеку, чтобы быть чистым и опрятным». Дети должны назвать пред-
меты гигиены (зубная щётка, мыло, мочалка, расчёска, носовой платок) и правильно составить предложе-
ния о них, например: Расчёска нужна человеку, чтобы расчёсывать волосы. И т.д.
Консультация:
«Весёлые пальчиковые игры»
Пальчиковые игры по лексическим темам.
Ветер по лесу гулял,
Ветер листики считал:(Плавные волнообразные движения ладонями)
Вот дубовый,
Вот кленовый,
Вот рябиновый резной,
Вот с берёзки – золотой,(Загибают по одному пальчику на обеих руках)
Вот последний лист с осинки
Ветер бросил на тропинку.(Спокойно укладывают ладони на стол)
Вырос у нас чесночок,
Перец, томат,кабачок,
Тыква, капуста, картошка,
Лук и немного горошка.
(Загибаем пальцы по одному.)
Овощи мы собирали,
Ими друзей угощали,
Квасили, ели, солили,
С дачи домой увозили.
Прощай же год,
Наш друг огород.(Движения в соответствии с текстом.)
Будем мы варить компот,
Фруктов нужно много. Вот!
(Левую ладошку держим «ковшиком», указательным пальцем правой руки мешают)
Будем яблоки крошить,
Грушу будем мы рубить.
Отожмём лимонный сок,
Слив положим и песок.
(Загибают пальчики по одному, начиная с большого)
Варим, варим мы компот.
Угостим честной народ.(Опять варят и мешают)
На большом диване в ряд
Куклы Катины сидят:(Попеременно хлопают в ладоши и стучат кулачками)
Два медведя, Буратино,
И весёлый Чиполлино,
И котёнок, и слонёнок.(Поочерёдно загибают пальчики)
Раз, два, три, четыре, пять (Поочерёдно разгибают пальчики)
Помогаем нашей Кате
Мы игрушки сосчитать.
(Попеременно хлопают в ладоши и стучат кулачками)
Как у нас семья большая
Да весёлая.(Попеременно хлопают в ладоши и стучат кулачками)
Два у лавки стоят,(Загнуть большие пальцы на обеих руках)
Два учиться хотят,(Загнуть указательные пальцы на обеих руках)
Два Степана у сметаны объедаются. (Загнуть средние пальцы)
Две Дашки у кашки питаются. (Загнуть безымянные пальцы)
Две Ульки в люльке качаются. (Загнуть мизинцы)
Нос, рот, голова,
Уши, щёки, лоб, глаза. (Перечисляем части тела, одновременно показываем указательными пальцами правой и левой руки на них)
Плечи, плечи, шея, грудь,
Не забыть бы что нибудь.(Правой рукой касаемся левого плеча, левой – правого, к шее и груди одновременно прикладываем обе ладони.)
Ноги то – топ, руки хлоп – хлоп.(Топаем поочерёдно одной и второй ногой, руками хлопаем в ладоши дважды.
)
Раз туда и два – сюда,(Поворачиваем голову вправо и влево.)
Это нет, а это – да.(Вертим в стороны и киваем головой.)
Все машины по порядку
Подъезжают на заправку:(Обеими руками «крутят руль» перед собой)
Бензовоз, мусоровоз,
С молоком молоковоз,
С хлебом свежим хлебовоз.
И тяжёлый лесовоз.(Пальцами поочерёдно, начиная с мизинцем, касаются ладошки)
Раз, два, три, четыре,(Загибают пальчики на обеих руках начиная с большого)
Много мебели в квартире.(Сжимаем и разжимаем кулачки)
В шкаф повесим мы рубашку,(Загибают пальчики, начиная с большого)
А в сервант поставим чашку.
Ч тобы ножки отдохнули,
Посидим чуть – чуть на стуле.
А когда мы крепко спали,
На кровати мы лежали.
А потом мы с котом
Посидели за столом,
Чай с вареньем дружно пили.
(Попеременно хлопают в ладоши)
Много мебели в квартире.
Много есть профессий знатных,
И полезных, и приятных.(Сжимаем и разжимаем кулачки)
Повар, врач, маляр, учитель,
Продавец, шахтёр, строитель.(Поочерёдно соединяем пальцы обеих рук с большим пальцем)
Сразу всех не называю,
Вам продолжить предлагаю.(Вытягиваем руки вперёд ладонями вверх, переворачиваем ладони вниз и т.д.)
Уважаемые родители!
Подготовила:
Учитель – дефектолог:
Добронравова Е.Н.
Головные боли при гайморовых пазухах включают давление или боль во лбу, бровях, ниже или позади глаз, за ухом и, иногда, чувствительность в верхних деснах.
Боль обычно сосредоточена в одной области и длится до лечения.
Головная боль при пазухах включает головную боль на фоне раздражения пазух (заполненных воздухом полостей, присутствующих в нескольких костях лица). Это раздражение может быть вторичным по отношению к инфицированию носовых пазух вирусами, бактериями, грибками или другими организмами или может быть вторичным по отношению к аллергии.
Немедленно обратитесь за медицинской помощью, если вы или кто-либо, за кем вы ухаживаете, испытываете любое из следующего:
Головные боли при пазухах являются обычной реакцией на аллергию на вещества в окружающей среде, такие как пыль, пыльца, амброзия и трава, которые у лиц, страдающих конкретной аллергией, вызывают выделение выделений, которые стекают в пазухи и заполняют их.
У людей с хронической или тяжелой аллергией головные боли могут возникать в определенных условиях, которые они могут легко определить (например, сезонная аллергия, присутствие домашних животных).
Инфекция придаточных пазух носа возможна у любого человека, но она потенциально более распространена или серьезна у людей с ослабленной или неисправной иммунной системой (у больных СПИДом, раком или плохо контролируемым уровнем сахара в крови; при хроническом употреблении стероидов; в пожилом возрасте и т. д.). ). Определенные состояния также могут сделать человека предрасположенным к инфекциям пазух (например, при синдроме Шегрена) из-за аномальной ткани, выстилающей пазухи. Повреждение носовых ходов и пазух может также предрасполагать человека к инфекциям пазух и головным болям.
Синусные головные боли включают давление или боль во лбу, бровях, ниже или позади глаз, за ухом, а иногда и чувствительность верхних десен. Эта боль обычно постоянная и с одной стороны, но может быть и с обеих сторон головы.
Может присутствовать застой с затрудненным дыханием через нос из-за густых выделений желтого или зеленого цвета. Сморкание, быстрое движение, лежание и наклоны вперед часто усиливают боль. Область вокруг глаз и щеки могут быть опухшими до такой степени, что глаз может казаться суженным на пораженной стороне, когда он открыт. Лоб, бровь и щека могут быть болезненными на ощупь. Кашель, насморк и зуд в глазах и ушах (если они вызваны аллергией) являются дополнительными возможными симптомами.
Если лихорадка сопровождается головной болью при пазухах, то инфекция более вероятна, но многие инфекции пазух, вызывающие головную боль, не сопровождаются лихорадкой. Боль в горле, мышечные боли и усталость могут присутствовать, если инфекция носовых пазух вызвана вирусом.
Средства проверки симптомов, такие как Aysa, могут помочь выявить возможные кожные заболевания путем анализа фотографии кожи.
Увлажненный воздух из увлажнителя, бассейна с горячей водой или душа может облегчить симптомы, как и безрецептурные обезболивающие, такие как ибупрофен или ацетаминофен.
Часто помогают безрецептурные противозастойные спреи (оксиметазолин, фенилэфрин) и таблетки (псевдоэфедрин). Если причиной синусовой головной боли является аллергия, эффективны антигистаминные препараты (дифенгидрамин, лоратадин) или солевые назальные спреи, которые можно приобрести в аптеках.
Также важно избегать причин аллергии или лечить аллергическую проблему до воздействия. Также полезно избегать полетов или резких перепадов атмосферного давления при синусовой головной боли.
Реклама
При необходимости ваш врач может выписать лекарства, отпускаемые без рецепта, описанные выше. Деконгестанты могут быть особенно полезны при синусовой головной боли.
При более тяжелых формах аллергии могут быть назначены лекарства, снижающие образование секрета. Стероидные назальные спреи также могут быть эффективно использованы. В случае тяжелой аллергии ваш врач может направить вас к специалисту по аллергии для проведения других десенсибилизирующих методов лечения.
Ваш врач может назначить компьютерную томографию или магнитно-резонансную томографию носовых пазух, чтобы определить степень бактериальной инфекции, если она присутствует. Если ваш врач подозревает бактериальную инфекцию, он может назначить антибиотики. Многие инфекции носовых пазух вызваны вирусами, которые организм может эффективно устранить со временем, для чего не требуются антибиотики. В зависимости от вашей истории болезни могут быть назначены различные средства, предназначенные для уничтожения грибка или других организмов. Кроме того, некоторые жидкости, вытекающие из ваших пазух, могут быть взяты для выявления инфекции.
Другие синдромы головной боли, такие как мигрень или кластерная головная боль, могут имитировать синусовую головную боль. Ваш врач обсудит эти возможности и даст соответствующие рекомендации.
Advertisement
Для людей с известными аллергическими триггерами синусовых головных болей лечение часто возможно без обычной медицинской помощи, просто облегчая симптомы безрецептурными лекарствами и, по возможности, избегая того, что вызывает аллергию.
Позвоните своему врачу, если:
Группы болезней: Симптомы головной боли, обзоры и информация о лечении
Последнее изменение: 6 октября 2022 г., 15:05
Большинству людей с синуситом не нужно обращаться к врачу общей практики.
Состояние обычно вызвано вирусной инфекцией, которая проходит сама по себе.
Ваши симптомы обычно проходят в течение двух-трех недель (острый синусит), и вы можете ухаживать за собой дома.
Если состояние тяжелое, ухудшается или не улучшается (хронический синусит), вам может потребоваться дополнительное лечение у врача общей практики или специалиста больницы. Это может быть трудно лечить, и может пройти несколько месяцев, прежде чем вы почувствуете себя лучше.
Если ваши симптомы легкие и продолжаются менее недели или около того, вы обычно можете позаботиться о себе, не посещая своего врача общей практики.
Следующие советы могут помочь вам чувствовать себя лучше до выздоровления:
Вы можете очистить нос изнутри раствором соленой воды, приготовленным в домашних условиях, или раствором, приготовленным из пакетиков с ингредиентами, купленными в аптеке.
Чтобы приготовить раствор дома, смешайте чайную ложку соли и чайную ложку соды с пинтой кипяченой воды, которую оставили остывать. Чтобы промыть нос:
Повторяйте эти шаги, пока ваш нос не почувствует себя более комфортно (возможно, вам не понадобится использовать весь раствор).
Вы должны делать свежий раствор каждый день. Не используйте раствор, приготовленный накануне.
Обратитесь к своему врачу общей практики, если ваши симптомы серьезны, не начинают улучшаться в течение 7–10 дней или ухудшаются. Они могут порекомендовать дополнительное лечение кортикостероидными каплями или спреями или антибиотиками.
Если эти методы лечения не помогают, ваш лечащий врач может направить вас к специалисту по уху, носу и горлу (ЛОР) для осмотра и обсуждения целесообразности операции.
Кортикостероиды, также известные как стероиды, представляют собой группу препаратов, которые могут помочь уменьшить воспаление.
Если у вас непрекращающиеся симптомы синусита, ваш лечащий врач может назначить стероидные назальные капли или спреи, чтобы уменьшить отек ваших пазух.
Возможно, их придется использовать в течение нескольких месяцев.
Возможные побочные эффекты включают раздражение носа, боль в горле и носовые кровотечения.
Если ваш лечащий врач считает, что ваши носовые пазухи могут быть инфицированы бактериями, он назначит курс приема антибиотиков в таблетках или капсулах для лечения инфекции.
Обычно вам нужно принимать их в течение недели, хотя иногда может быть назначен более длительный курс.
Возможные побочные эффекты антибиотиков включают плохое самочувствие и тошноту, диарею и боль в животе.
Если ваши симптомы не улучшаются, несмотря на применение упомянутых выше методов лечения, может быть рекомендован тип операции, называемый функциональной эндоскопической хирургией околоносовых пазух (FESS). Это процедура для улучшения дренажа слизи из носовых пазух.
FESS обычно проводится под общей анестезией. Во время процедуры хирург вставит вам в нос эндоскоп.