Конспект совместной деятельности по конструированию из бумаги (оригами) «Бабочка»
в старшей группе для детей с общим недоразвитием речи.
Цель: Совершенствовать творческие способности детей посредством оригами.
Задачи:
– Познакомить детей с фазами развития бабочки, особенностями образа ее жизни.
– Закреплять умение детей создавать поделку (бабочку)из базовой формы «двойной треугольник», дополняя образ необходимыми деталями.
– Развивать мелкую моторику
– развивать глазомер, умение соблюдать симметрию в создании узора на крыльях бабочки
– Развивать навыки коллективной деятельности
– развивать интерес к жизни насекомых
– воспитывать умение замечать красоту природы, желание любоваться ею.
Материал:
– Весенняя поляна, нарисованная на ватмане;
– колокольчик
– иллюстрации с изображением фаз развития бабочки
– схемы изготовления поделки
– бумага разного цвета
– клей
– наклейки
– музыка «Вальс цветов» П.
И. Чайковского;
– музыка луга
– музыка «Сороконожка»
– на палочке изображение кокона, гусеницы, бабочки
Предварительная работа:
– беседа на тему «На нашей улице весна»
– рассматривание иллюстраций весенней природы
– чтение рассказа Г. Скребицкого «На лесной полянке. Весна»
– заучивание стихов о весне
Ход совместной деятельности.
Воспитатель:
Здравствуйте ребята. Обратите внимание на гостей. Поздоровайтесь с ними. Сегодня я вас хочу пригласить в путешествие на лесную полянку. Для того, чтобы оказаться там, мы с вами должны выполнить одно условие. Нужно сейчас всем сесть поудобнее, закрыть глаза и не открывать их до тех пор, пока не услышите звон волшебного колокольчика.
Воспитатель:
Итак….реснички опускаются, глазки закрываются
На весеннюю полянку мы с вами отправляемся…
(звучит музыка луга, выставляется весенняя полянка)
Вот и легкий ветерок наших щек касается
Солнышко лучистое всем нам улыбается
Здесь нам дышится легко, ровно, ровно, глубоко
Вот и ветер наш дружок всем принес он холодок
Колокольчик он задел, колокольчик зазвенел (звенит колокольчик)
Воспитатель:
Дети, вот мы и оказались на весенней полянке.
Скажите, какое время года сейчас? Что изменилось в природе? Какие насекомые появились?
Пригласила я вас сюда, чтобы рассказать интересную историю. А про кого, вы узнаете, отгадав загадку
– Волосата, зелена, в листьях прячется она
Хоть и много ножек, бегать все равно не может (гусеница)
Воспитатель: показывает картинки на палочке по ходу рассказа
С нашей гусеницей произошла такая история.
Жила была гусеница. Она вылупилась из яичка, ползала по листьям и много ела. Все над нею смеялись, такая она была некрасивая. И решила гусеница спрятаться в кокон. Она устроилась на ветке и опутала себя липкими нитями. Сидела она в нем и заснула. Пока она спала, прошла зима и наступила весна! Ярко засветило солнце, запели птицы, проснулась и гусеница, высунула наружу усики, и только хотела она вылезти из своего кокона, как почувствовала, что на спинке что – то мешает….(крылья) И превратилась наша гусеница в бабочку! Встряхнулась бабочка и полетела! Она летела над лугом и все, кто видел ее, восхищались ее красотой! Прилетела бабочка на луг отведать свежего нектара, оглянулась и стало вдруг ей скучно…Ребята, поможем бабочке развеселиться , сделаем ей подружек, устроим ей весенний праздник!
Физминутка
Утром бабочка проснулась
Потянулась, улыбнулась
Раз – росой она умылась
Два – изящно покружилась
Три – нагнулась и присела
На четыре – полетела
А на пять – на место села
(Дети выполняют движения по тексту)
Воспитатель:
Присаживайтесь на свои места.
Ребята мы будем делать бабочку из бумаги в технике «оригами» на базе двойного треугольника. Я вам напомню, как сложить двойной треугольник (показываю схему двойного треугольника). Затем объясняю этапы изготовления бабочки по схеме и показываю их, используя готовую базовую форму (двойной треугольник).
На стол выставляю схемы поделки для напоминания детям.
А сейчас подготовим пальчики к работе.
Пальчиковая игра:
Гусеница, гусеница,
(ладонь одной руки «ползет», как гусеница, по внутренней стороне другой)
Бабочкина дочка,
(ладонь «ползет» обратно к плечу по внешней стороне руки)
По травинкам ползает
(то же самое по другой руке)
Кушает листочки: ам – ам – ам – ам
(одна ладонь скользит по другой ладони вверх и «кусает» пальцы на каждое АМ)
Поела, спать захотела
(одна рука сжимается в кулачок, а другая прикрывает ее)
Проснулась (расправить ладони)
Бабочкой обернулась
(перекрестить руки в районе запястий)
Полетела! Полетела! Полетела!
(махать ладонями, как крыльями)
Воспитатель:
Приступаем к работе.
Складываем бабочку в технике «оригами». Помните, что необходимо проводить пальцем по линии сгиба, чтобы поделка получилась аккуратной и красивой. Закончив работу, мы поместим своих бабочек на полянку.
Творчество детей. (Звучит спокойная музыка «Вальс цветов» П. И. Чайковского)
Воспитатель:
Молодцы ребята! Справились! Посмотрите, как обрадовалась наша бабочка своим подружкам! И теперь порхает с цветка на цветок целый день! Берегите, жалейте все живое на земле! Всматривайтесь, вслушивайтесь , вникайте в природу! Давайте мы превратимся в насекомых и повеселимся вместе с нашей бабочкой!
Музыкальная игра «Сороконожка»
Воспитатель:
Ребята, бабочка благодарит вас за помощь! А в подарок вам бабочка приготовила конфеты!!!
Конспект образовательного занятия по конструированию из бумаги в старшей группе «Бабочки»
Образовательные задачи:
Обучающие:
• Формировать умение организовывать свое рабочее место, готовить все необходимое для занятий; работать аккуратно, экономно расходовать материалы.
• Совершенствовать умение работать с бумагой: сгибать лист вчетверо в разных направлениях;
Развивающие:
• Развивать зрительное восприятие, воображение, пространственные представления, память, чувства и другие психические процессы.
• Развивать мелкую моторику рук.
Воспитательные:
• Воспитывать интерес к конструированию из бумаги, самостоятельность.
• Формировать настойчивость, целенаправленность, аккуратность, трудолюбие,
самостоятельность.
Предварительная работа:
• Беседа о бабочках.
• Рассматривание картин, иллюстраций по данной тематике.
• Прослушивание стихотворений, загадок.
Материал/Оборудование: цветная бумага, конверт с письмом, иллюстрации и картинки бабочек.
ХОД
Ребята сегодня к нам в группу почтальон принёс письмо. (Воспитатель показывает конверт)
В нем написано, что садовнику нашего сада нужна наша помощь. Все его чудесные бабочки исчезли, а без них цветы не смогут снова расцвести.
Давайте поможем?
Ребята, а чем помогают бабочки цветам?
Какие бывают бабочки?
Где живут бабочки?
Реализация замысла:
Мы с вами будем делать бабочку из бумаги. Для начала я покажу ход действий. Для начала нам нужен лис бумаги квадратной формы. Для этого мы складываем угол бумаги по диагонали и отрезаем лишнею часть бумаги. На этом квадрате нужно сделать 4 сгиба, от углов, и от сторон. Для этого сложите бумагу вдвое, для начала, сторона к стороне, хорошо загладьте сгиб. Распрямите бумагу, сгиб хорошо виден. Загните снова пополам, но уже складывая вместе две другие стороны. Получатся два перекрестных сгиба.
Далее нужно сложить уголок к противоположному уголку, чтобы образовался треугольник, а затем точно также сложить вместе два других уголка. Сгибы загладьте, они должны получиться в виде снежинки. Направьте два боковых сгиба внутрь. Прижмите бумагу. Получится как бы треугольник.
Теперь загните уголок треугольника с одной стороны вверх, выравнивая по средней линии сгиба и доводя до верхнего угла.
Затем согните второй уголок.
Переверните деталь на другую сторону, для удобства, расположите широкой стороной вверх. Направьте один нижний уголок вверх. Причем, таким образом, чтобы он был выше верхней широкой стороны треугольника. Как бы потяните его вверх. В результате этих действий, уголок немножко потянет за собой и нижнюю сторону, что нам и нужно.
Загните уголочек за верхнюю сторону и хорошо прижмите. Бабочка в технике оригами уже готова, только ей нужно придать нужный изгиб. Для этого в том месте, где уголок заправлен за прямую сторону, сожмите пальцами по сгибу, направляя его немного внутрь. Не бойтесь хорошенько сжать в области сгиба уголка, а заодно и весь сгиб. Это только укрепит бабочку, приподнимет ей крылышки. Теперь мы переворачиваем нашу поделку, и у нас получается бабочка.
Перед тем как вы начнете делать бабочек давайте делаем пальчиковую гимнастику:
Утром бабочка проснулась (тянемся вверх)
Потянулась, улыбнулась.
(Дальше массируем каждый пальчик)
Раз — водой она умылась,
Два — изящно покружилась,
Три — нагнулась и присела,
На четыре — улетела.
Теперь можем приступить к работе.
Воспитатель в ходе работы напоминает ход действий, хвалит детей за аккуратность.
Анализ детских работ:
Воспитатель: Вы все молодцы, у вас получились замечательные бабочки. Теперь нашему садовнику можно не волноваться за свои цветы. Давайте поместим наших бабочек на полянку.
Вопросы к детям:
Кого мы делали сегодня на занятии?
Что вызвало трудности в ходе работы?
Какая бабочка вам нравиться больше всего? Почему?
Одно из моих любимых занятий этим летом — тихо сидеть на террасе, наблюдая, как десятки бабочек летают по двору, наслаждаясь нектарным буфетом, который я посадил. Это первый год, когда у меня постоянный поток посетителей, и мне кажется, что время, усилия и деньги, которые я вложил в сад опылителей за последние несколько лет, наконец-то окупаются.
Для развития крепкого сада опылителей требуется время — много времени.
Дэн Нельсон, старший дизайнер Embassy Landscape Group, рекомендует проявить терпение. Он сообщает своим клиентам, что, в зависимости от размера сада и количества установленных растений, может пройти от двух до трех лет с момента первого контакта с садом бабочек, чтобы полностью раскрыть свой потенциал. Его работа в Мемориальном саду бабочек Парквилля является тому примером.
Однако трансформация не произошло в течение ночлега. Потребовалось почти три года планирования,
подготовка,
Посадка
0002
и забота о пациентах преданными своему делу волонтерами
сегодня Парквилль должен стать выставочным садом.
Процесс создания шумного сада бабочек — постепенный.
Он начинается с анализа предполагаемого сайта. В случае с Парквиллем это была открытая площадка с постепенным уклоном в непосредственной близости от мощеной парковки.
По словам Дэна, отслеживание количества солнечного света, которое получает какое-то место, тип почвы, скорость его дренажа, а также другие характеристики окружающей среды (например, тепло, отраженное от тротуара), является важным шагом в процесс проектирования. Необходимо тщательно учитывать экологические потребности. Понимание как положительных, так и отрицательных аспектов местоположения помогает обеспечить успех любого типа ландшафта; дополнительное время, потраченное на этот тип предварительного планирования, может окупиться в долгосрочной перспективе.
После того, как сайт проанализирован, может начать появляться фактический дизайн. Дэн выбирает сорта растений, подходящие для местных условий и местных бабочек, вплетая их в жизнеспособные варианты дизайна.
Потому что многие из предпочтительных сортов, используемых в садах бабочек, являются местными многолетними растениями,
Они могут потратить первый сезон, устанавливая здоровые корневые системы вместо верхнего роста. В результате в первый год может показаться, что сад борется за выживание. Может быть только россыпь цветов, часто недостаточная, чтобы создать волны яркого цвета, привлекающие бабочек.
Со временем это изменится. Местные растения будут обильно цвести и со временем начнут привлекать бабочек, пчел и других опылителей, которые имеют решающее значение для здоровой планеты.
Хотя важно подчеркнуть красоту самих растений и создать мирное убежище для людей, чтобы исследовать и оценить их,
93
0002 Дэн говорит, что создание сада бабочек с учетом всех потребностей местных крылатых посетителей — вот что действительно делает его успешным.
Просто посадить большие клумбы с яркими цветами недостаточно, чтобы привлечь бабочек и заставить их возвращаться.
Кроме всего прочего, им необходимо укрытие от сильного ветра, место для отдыха, тепло в холода и безопасное место для кладки яиц.
Дэн подробно описывает, что нужно бабочкам, чтобы называть это место своим домом, на первых слайдах презентации Powerpoint, которую он использует для презентаций для своих клиентов. Это отличный совет для тех, кто хочет включить сад бабочек в свой ландшафт, поэтому я включил его ниже. Не стесняйтесь распечатать его для дальнейшего использования.
Терпение никогда не было моей сильной стороной. Я предпочитаю мгновенный ответ и немедленные действия. Ожидание, пока мой сад созреет и появятся бабочки, было для меня испытанием, но это также стало важным уроком. Я понял, что «g Хорошие вещи действительно приходят к тем, кто ждет.
Итак, как говорит Дэн, начните свой сад сегодня, а расслабьтесь и наслаждайтесь шоу — завтра.
Проявите творческий подход с этими поделками на тему бабочек для больших групп, которые позволят вам привнести тему природы в свою программу! Бабочки являются символом трансформации, роста и красоты. Это не только очаровательные существа, за которыми стоит наблюдать, но и популярный дизайн для поделок, особенно в весенний сезон! Поделки из бабочек могут стать отличным способом собрать группу вместе и вовлечь ее в веселую творческую деятельность. Будь то классная комната, отряд скаутов, жилой комплекс для пожилых людей или тематическая деятельность в летнем лагере, наш выбор поделок с бабочками может быть адаптирован для любой возрастной группы и уровня навыков.
Поделки из бабочек также могут стать отличным способом поощрения творчества и самовыражения. Каждый человек может персонализировать свою бабочку по-своему, и это может быть забавным занятием, когда можно поделиться и сравнить с другими в группе.
От простых поделок-раскрасок до более сложных проектов, таких как искусство фольги и песка, возможности безграничны. Итак, давайте расправим крылья и приготовимся создавать красивые поделки из бабочек!
Раскрашивание бабочек — это веселый и расслабляющий способ включить этих прекрасных существ в групповые занятия. Раскрашивание бабочек на бумаге, масках или крыльях бабочек может быть терапевтическим и творческим занятием для всех возрастов. Поделки-раскраски также могут быть отличным способом повысить осознанность и снизить стресс.
Бумага для раскрашивания «Бабочки» Набор для творчестваВ этот набор входят маркеры для украшения больших узоров бабочек, напечатанных на бумаге. Включает в себя 4 модели!
Предоставьте вашей группе различные материалы для раскрашивания следующих поделок, например:
Поделки из дерева — это также отличный способ создать незабываемые воспоминания.
Вы можете создать красивое искусство бабочек, например, магниты, держатели для заметок и даже деревянный домик для бабочек. Эти поделки не только забавны, но и практичны, и ими можно наслаждаться долгие годы.
У нас также есть несколько забавных наборов для рукоделия, в каждом из которых есть изображение бабочки! Эти вертушки , деревянные друзья и деревянные колокольчики украшены пружинками и поставляются со всем необходимым для украшения.
Акварельные поделки с бабочками Акварельные поделки — еще один прекрасный способ включить бабочек в групповые занятия. Вы можете создавать потрясающие акварельные рисунки бабочек, будь то бумажные акварельные рисунки в рамке или образовательное ремесло, где вы красите крылья и изучаете метаморфозы.
Для начинающих вы можете использовать ограниченную цветовую палитру и экспериментировать с различными техниками, такими как мокрое по мокрому или сухая кисть. Для более продвинутых художников вы можете попробовать более сложные сочетания цветов и методы смешивания. Акварельные поделки не только веселые и увлекательные, но и дают прекрасную возможность учиться и практиковать новые навыки.
Набор для творчества «Акварельные бабочки» Акварельные бархатные бабочки Поделки в виде ловца солнца в виде бабочкиЕще одна забавная идея — поделки в виде ловца солнца. Вы можете создать красочные и яркие ловушки для бабочек, которые украсят любое окно или комнату. Поделки из ловца солнца идеально подходят для всех возрастов и уровней мастерства и могут стать отличным способом добавить красок и творчества в день вашей группы.
Ловцы солнца в виде мандалы бабочки Набор для творчества с брелком в виде бабочки-ловца солнца Sun Catcher Butterflies Открытый ловчик Sun Batterfly STAIN-A-FRAM поразительный способ включить бабочек в ремесленную деятельность вашей группы.
Бархатное искусство включает в себя предварительно напечатанный рисунок на бархатной поверхности, который затем окрашивается маркерами или другими красящими материалами. Это может быть отличным способом исследовать текстуру и сенсорную игру. Эти рюкзаки можно использовать в лагере и на других развлекательных программах для детей! Сумка на шнурке с бархатной бабочкой для творчества Раскраски бабочки по номерам Это полезное занятие — отличное введение в живопись для всех возрастов, даже для начинающих художников. Каждое поле содержит число, указывающее, какой цвет использовать для создания идеального изображения. Жирные линии хорошо видны и помогают всем оставаться в пределах линий. Каждый набор включает в себя одну текстурированную печатную доску размером 9 x 12 дюймов, 7 нетоксичных акриловых красок, кисть, предварительно распечатанный практический лист и инструкции.
Бабочки монархи Раскраска по номерам Бабочка из фольги Лист из фольги — это уникальный и привлекательный способ включить бабочек в групповые занятия.
Лист фольги включает в себя использование клея для переноса тонких листов металлической фольги на предварительно напечатанный дизайн, создавая потрясающий отражающий эффект. В набор входят бабочки и черепашки.
9№ 0003
Бабочки с рассеиванием цветаБумага с рассеиванием цвета — это уникальное творческое занятие. Цветная рассеивающая бумага — это тип бумаги, которая впитывает акварельную краску, позволяя ей растекаться и создавать красивый акварельный эффект. С помощью нашей цветной светорассеивающей бумаги в виде бабочек вы можете создать по 12 бабочек каждой из 4 форм. Разбрызгивайте, распыляйте и разбрызгивайте интенсивную жидкую акварель или пищевой краситель поверх рисунков. Сбрызните их водой и наблюдайте, как цвета создают фантастические узоры. Идеально подходит для использования с нашими Жидкие акварельные краски Color Splash!® .
Бумажные бабочки с цветной диффузией Крючок-бабочка с защелкой Крючок-защелка предполагает использование специального инструмента для завязывания коротких отрезков пряжи на предварительно напечатанном холсте, создавая текстурированный и красочный рисунок.
С помощью этой поделки ваша группа может развить зрительно-моторную координацию и мелкую моторику. Нам нравится этот набор на тему бабочек, который включает в себя холст из полиэстера/хлопка и предварительно нарезанную акриловую ковровую пряжу с простой в использовании таблицей цветов и иллюстрированными инструкциями. Используйте Крюк-защелка Инструмент для создания произведений искусства!
Искусство из песка — это уникальный и визуально ошеломляющий способ включить бабочек в групповые занятия. Вы можете создавать красивые и замысловатые рисунки бабочек, насыпая цветной песок в бутылку. Песочное искусство позволяет экспериментировать с различными цветовыми сочетаниями и узорами. Песочное искусство также может быть отличным способом исследовать текстуру и сенсорную игру. Ощущение песка между пальцами и звук, который он издает, когда он высыпается в контейнер, может быть успокаивающим и терапевтическим опытом.