Егорова Елена 5.0
Отзыв о товаре ША PRO Анализ техники чтения по классам
и четвертям
Хочу выразить большую благодарность от лица педагогов начальных классов гимназии «Пущино» программистам, создавшим эту замечательную программу! То, что раньше мы делали «врукопашную», теперь можно оформить в таблицу и получить анализ по каждому ученику и отчёт по классу. Великолепно, восторг! Преимущества мы оценили сразу. С начала нового учебного года будем активно пользоваться. Поэтому никаких пожеланий у нас пока нет, одни благодарности. Очень простая и понятная инструкция, что немаловажно! Благодарю Вас и Ваших коллег за этот важный труд. Очень приятно, когда коллеги понимают, как можно «упростить» работу учителя.
Наговицина Ольга Витальевна 5.0
учитель химии и биологии, СОШ с. Чапаевка, Новоорский район, Оренбургская область
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ
Спасибо, аналитическая справка замечательная получается, ОГЭ химия и биология.
Очень облегчило аналитическую работу, выявляются узкие места в подготовке к
экзамену. Нагрузка у меня, как и у всех учителей большая. Ваш шаблон экономит
время, своим коллегам я Ваш шаблон показала, они так же его приобрели. Спасибо.
Чазова Александра 5.0
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ по
МАТЕМАТИКЕ
Очень хороший шаблон, удобен в использовании, анализ пробного тестирования занял считанные минуты. Возникли проблемы с распечаткой отчёта, но надо ещё раз разобраться. Большое спасибо за качественный анализатор.
Лосеева Татьяна Борисовна 5.0
учитель начальных классов, МБОУ СОШ №1, г. Красновишерск, Пермский край
Большое спасибо за оперативное изготовление сертификатов! Все очень красиво.
Мой ученик доволен, свой сертификат он вложил в портфолио.
Обязательно продолжим с Вами сотрудничество!
Язенина Ольга Анатольевна 4.0
учитель начальных классов, ОГБОУ “Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска”
Отзыв о товаре Вебинар Как создать интересный урок:
инструменты и приемы
Я посмотрела вебинар! Осталась очень довольна полученной
информацией. Всё очень чётко, без “воды”. Всё, что сказано, показано, очень
пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она
поделилась своим опытом!
Арапханова Ашат 5.0
ША Табель посещаемости + Сводная для ДОУ ОКУД
Хотела бы поблагодарить Вас за такую помощь. Разобралась сразу же, всё очень
аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка. Я не пожалела, что доверилась и
приобрела у вас этот табель.
Благодаря Вам сэкономила время, сейчас же
составляю табель для работников. Удачи и успехов Вам в дальнейшем!
Дамбаа Айсуу 5.0
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ЕГЭ по
РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Спасибо огромное, очень много экономит времени, т.к. анализ уже готовый, и особенно радует, что есть варианты с сочинением, без сочинения, только анализ сочинения! Превосходно!
V. Классные часы.
Классный час – это форма фронтальной воспитательной работы, время общения учителя и учащихся с целью содействия формированию классного коллектива и развитие его членов.
Классные часы решают вопросы духовно – нравственного воспитания, воспитание здоровых привычек, решают вопросы этического и эстетического воспитания детей.
Проведение классных часов способствует решению следующих задач:
-обогащению сознания учащихся знаниями о природе, обществе, технике, человеке;
-усвоению детьми навыков познавательной и практической деятельности;
-проявлению творческих способностей детей;
-формированию классного коллектива.
Тематика классных часов в 1 классе.
Духовно – нравственное воспитание.
1.Мы теперь не просто дети – мы теперь ученики!
2.Декларация прав ребёнка.
3.День Конституции РФ
4. День славянской письменности
5. Безопасность школьников в сети Интернет /30 октября/
6. День пожарной охраны ОБЖ
7. В лесу родилась ёлочка.
8.Гагаринский урок «Космос – это мы»
Воспитание здоровых привычек.
1.Режим дня – основа жизни человека.
2. Друзья Мойдодыра.
3. Хорошие зубы – залог здоровья.
4. Как сохранить зрение.
5.Правила личной гигиены.
6. Гигиена тела :«Не только платье красит человека».
Экологическое воспитание.
1. Лес – чудес
2.Жалобная книга природы.
3.Международный день птиц (1.04)
Этическое воспитание.
1.Старикам внимать – свою жизнь сохранять
2.Ответственность
3.Правда и ложь.
4.Мамины помощники.
5.Что такое хорошо и что такое плохо.
V. Классные часы.
Классный час – это форма фронтальной воспитательной работы, время общения учителя и учащихся с целью содействия формированию классного коллектива и развитие его членов.
Классные часы решают вопросы духовно – нравственного воспитания, воспитание здоровых привычек, решают вопросы этического и эстетического воспитания детей.
Проведение классных часов способствует решению следующих задач:
-обогащению сознания учащихся знаниями о природе, обществе, технике, человеке;
-усвоению детьми навыков познавательной и практической деятельности;
-проявлению творческих способностей детей;
-формированию классного коллектива.
Тематика классных часов во 2 классе
Направление | Название темы | Сроки проведения |
Патриотическое | Игра-путешествие «День Знаний» | сентябрь |
Здоровье сберегающее | Правила поведения в школе | сентябрь |
Нравственное | «Добро и зло в человеческом мире и природе» | сентябрь |
Здоровье сберегающее | «Мой зеленоглазый друг» | сентябрь |
Эстетическое | В гостях у Осени | октябрь |
Здоровье сберегающее | Беседа с элементами викторины: «Содержи и ты в порядке книжки, ручки и тетрадки» | октябрь |
Здоровье сберегающее | Беседа о безопасном поведении «Кто стучится в дверь ко мне?» | октябрь |
Здоровье сберегающее | Как правильно готовить уроки | октябрь |
Патриотическое | День единства и согласия | ноябрь |
Нравственное | Мама – первое слово, главное слово в нашей судьбе | ноябрь |
Нравственное | «Правда и ложь» | ноябрь |
Здоровье сберегающее | Беседа-игра «Режим дня – основа жизни человека» | ноябрь |
Патриотическое | Государственные символы страны | декабрь |
Здоровье сберегающее | Береги своё здоровье | декабрь |
Нравственное | Обман и его последствия | декабрь |
Эстетическое | Новогодний карнавал | декабрь |
Эстетическое | Моя любимая зимушка – зима | январь |
Здоровье сберегающее | Как уберечься от гриппа? | январь |
Нравственное | Конституция – законы нашей жизни. | |
Патриотическое | 900 героических дней | январь |
Нравственное | Правила этикета: знакомство, волшебные слова. | январь |
Здоровье сберегающее | Спорт и здоровье. | февраль |
Здоровье сберегающее | Важные номера телефона: 01,02, 03, 04 | февраль |
Патриотическое | Защитники Отечества в моей семье | февраль |
Нравственное | Хорошие и плохие черты характера | февраль |
Нравственное | Мамины помощники | март |
Нравственное | Откуда берутся лентяи? | март |
Здоровье сберегающее | Один дома | март |
Нравственное | Книга – твой лучший друг! | апрель |
Научное | Первые в космосе | апрель |
Нравственное | Ты и твои друзья. | апрель |
Нравственное | Природа – наш дом. | апрель |
Патриотическое | Этих дней не смолкнет слава | май |
Здоровье сберегающее | Опасности на улице | май |
Научное | 24 мая – день славянской письменности | май |
Эстетическое | Здравствуй, лето! Итоги учебного года. | май |
V. Классные часы.
Классный час – это форма фронтальной воспитательной работы, время общения учителя и учащихся с целью содействия формированию классного коллектива и развитие его членов.
Классные часы решают вопросы духовно – нравственного воспитания, воспитание здоровых привычек, решают вопросы этического и эстетического воспитания детей.
Проведение классных часов способствует решению следующих задач:
-обогащению сознания учащихся знаниями о природе, обществе, технике, человеке;
-усвоению детьми навыков познавательной и практической деятельности;
-проявлению творческих способностей детей;
-формированию классного коллектива.
Тематика классных часов во 3 классе
Направление | Название темы | Сроки проведения |
Патриотическое | Ученье и труд всё перетрут. | сентябрь |
Здоровье сберегающее | Опасности на улице | сентябрь |
Нравственное | Книга – твой лучший друг. | сентябрь |
Здоровье сберегающее | Один дома. | сентябрь |
Эстетическое | Наши дедушки и бабушки | октябрь |
Здоровье сберегающее | Правила поведения в столовой. | октябрь |
Здоровье сберегающее | Как сохранить зрение? | октябрь |
Здоровье сберегающее | Уход за волосами. | октябрь |
Патриотическое | День единства и согласия | ноябрь |
Нравственное | Чтение – вот лучшее учение. | ноябрь |
Нравственное | Дерево сильно корнями, а человек умом. | ноябрь |
Здоровье сберегающее | Значение режима дня – для человека» | ноябрь |
Патриотическое | День Конституции. | декабрь |
Здоровье сберегающее | Осанка, походка, жесты. | декабрь |
Нравственное | Легче ссориться или мириться. | декабрь |
Эстетическое | Новогодний карнавал | декабрь |
Эстетическое | Моя любимая зимушка – зима | январь |
Здоровье сберегающее | Мои привычки. | январь |
Нравственное | Цена ломтика. | |
Патриотическое | Счастье не ищут, а делают. | январь |
Нравственное | Птица сильна крыльями, а человек дружбой. | январь |
Здоровье сберегающее | Уход за одеждой и обувью. | февраль |
Здоровье сберегающее | Важные номера телефона: 01,02, 03, 04 | февраль |
Патриотическое | Защитники Отечества в моей семье | февраль |
Нравственное | На чём основывается взаимопомощь? | февраль |
Нравственное | Мамины помощники | март |
Нравственное | Поговорим о вежливости | март |
Здоровье сберегающее | Как уберечься от простуды? | март |
Нравственное | Откуда берутся лентяи? | апрель |
Научное | Первые в космосе | апрель |
Нравственное | Сопереживание товарищам. | апрель |
Нравственное | Одна у человека мать, одна Родина. | апрель |
Патриотическое | Этих дней не смолкнет слава | май |
Здоровье сберегающее | Опасности на улице | май |
Научное | 24 мая – день славянской письменности | май |
Эстетическое | Здравствуй, лето! Итоги учебного года. | май |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/413300-tematika-klassnyh-chasov-v-nachalnoj-shkole
Когда дело доходит до начальной школы, кажется, что каждый учитель ведет блоги, прикрепляет булавки, твиты и публикует сообщения о своих безотказных спасательных организациях, надежных системах хранения документов и идеальных планировках классов.
Но так же, как все учителя разные и каждая группа учеников разные, каждый класс 9Комната 0007 тоже имеет разные потребности. Организовать современный начальный класс не всегда так просто, как наклеить милые распечатки на пластиковые коробки из-под обуви и поставить их на книжную полку. Начальный класс 21 века более динамичен.
Прежде чем вы вернетесь в школу, чтобы распаковать свои коробки и подготовиться к новому учебному году, рассмотрите эти семь ключевых элементов, которые должны быть в каждом начальном классе, чтобы быть успешными.
Библиотека в классе обязательна в любом классе начальной школы. Классные библиотеки не только поощряют грамотность и чтение для удовольствия, они также предоставляют убежище учащимся, которым нужен небольшой перерыв в занятиях, не выходя из класса.
Классные библиотеки должны быть уютными и безопасными для учащихся, с удобными креслами, чтобы учащиеся могли сосредоточиться на чтении.
Некоторым учителям нравится делать все возможное и включать разные темы для украшения своих библиотек, но если вы чувствуете, что декор вашей классной библиотеки может отвлекать внимание, выберите более традиционную атмосферу книжного уголка. Используйте мягкий (но легко чистящийся) ковер или ковер, чтобы выделить пространство в библиотеке, и обеспечьте небольшую набивку для студентов, если им нужно встать на четвереньки, чтобы просмотреть нижние полки. Добавьте несколько удобных декоративных подушек или плюшевых стульев, чтобы сделать пространство более удобным для чтения.
Что касается размещения вашей классной библиотеки, постарайтесь расположить ее в таком месте, где будет много естественного света, с полками, расположенными так, чтобы учащиеся могли просматривать книги, не мешая другим учащимся и не торопясь выбрать книгу. Если вы не можете разместить свою библиотеку возле окна, включите несколько напольных или настольных ламп в этой области, чтобы у ваших маленьких книжных червей был свет для чтения.
Учебные центры — это отличный способ привести ваш класс в движение в течение учебного дня, а также обеспечить более практическое и индивидуальное обучение для ваших учеников. Но они легко могут немного запутаться. Существует миллион различных способов организации манипуляций, уроков и материалов, когда речь идет об учебных центрах, поэтому найдите время, чтобы найти тот, который подходит именно вам. Ключом к тому, чтобы ваши учебные центры были аккуратными и организованными, является последовательность.
Независимо от того, решите ли вы сделать отдельную ванну для каждого вида деятельности, сложенную в аккуратные пластиковые ящики, или предпочитаете метод с использованием модульных ящиков, убедитесь, что вы используете единую систему для организации пространства. Хаос гарантирован, если ваш класс должен помнить разные процедуры для каждой области. После моделирования и отработки ожиданий относительно настройки учебного центра, очистки и перехода разместите их в каждом центре, чтобы помочь учащимся нести ответственность за себя.
Гибкая рассадка — одна из последних и самых популярных тенденций организации классной комнаты. Все больше и больше педагогов сокращают (или, в некоторых случаях, исключают) традиционные места для сидения в своих классах, чтобы освободить место для сидячих мест, которые учащиеся могут выбирать сами. Эти варианты позволяют ерзать, лучше концентрироваться и больше заниматься физическими упражнениями в течение учебного дня. Кроме того, гибкие схемы рассадки могут способствовать плавности и адаптируемости, которые необходимы классу 21-го века.
Кроме того, если это ваш первый год внедрения гибких рассадок в классе, убедитесь, что у вас есть стратегия на первые несколько дней в школе. Со всем хаосом, который приходит с первыми днями и неделями в школе, традиционная рассадка может быть беспроигрышной ставкой, что даст вам время объяснить процедуры в классе для каждого нового варианта рассадки.
Word Wall Уроки словарного запаса, как правило, вызывают у учащихся не один стон, но они важны и не должны быть болезненными.
Стена слов является основным элементом, когда речь идет о преподавании словарного запаса в начальных классах. Для младших учеников начальной школы хороший способ превратить традиционную стену слов в более увлекательное занятие — попросить учеников нарисовать картинки, представляющие определение словарного запаса или визуального слова. Научите учащихся пользоваться стеной слов, и вы быстро заметите, что вопросы «как пишется по буквам» исчезнут. Вашему классу понравится наблюдать, как стена слов меняется и растет с течением года, когда вы добавляете больше слов.
Для учащихся старших классов: изменить традиционную стену слов на «корневую стену», используя корни, префиксы и суффиксы вместо словарного запаса. Вы все еще можете добавить графический элемент к этому повороту, попросив учащихся проиллюстрировать слова, содержащие корень.
Хранение расходных материалов Поиск места для хранения всех ваших школьных принадлежностей, бумаг, проектных материалов и всего остального часто может быть ежедневной проблемой.
Когда кажется, что все ваши классные принадлежности и материалы берут верх, что вы можете сделать, чтобы бороться с хаосом? Есть много стратегий, которые могут помочь. Вот лишь некоторые из них:
Вместо этого сгруппируйте материалы для занятий, которые потребуются вашим учащимся для выполнения своих заданий, где-нибудь, где все учащиеся могут легко (и не отвлекаясь) получить к ним доступ во время занятий. Небольшие центры для хранения столов или одна большая общая полка для хранения должны помочь.
Наличие в классе места, предназначенного для хранения вещей для учащихся, не только даст вашим учащимся здоровое чувство сопричастности к учебе, но также предоставит им место для хранения потенциальных отвлекающих факторов во время занятий. день. Опять же, последовательность и рутина будут вашими друзьями, когда дело доходит до поиска работающей системы. Используйте ярлыки, чтобы обозначить для каждого учащегося специальное место, куда он может положить свои пальто, рюкзаки, коробки для завтрака и другие предметы во время урока. Если возможно, пусть учащиеся хранят эти предметы рядом со входом/выходом из класса — таким образом учащимся будет сложнее случайно оставить вещи, когда они выбегают из двери в конце дня. Используйте укромное место для хранения личных тетрадей, папок и других мелких личных вещей учащихся, таких как библиотечные книги. Если вы уже посвятили это место для хранения чему-то другому, мешки для сидений — отличная альтернатива.
В прошлом под «технологическими центрами» в классах подразумевались, может быть, один или два громоздких настольных компьютера, загрузка которых занимала 15 минут и которые можно было использовать только для случайных компьютерных игр. Теперь во многих классах есть технологические станции с передовыми мобильными устройствами, которыми учащиеся могут пользоваться совместно или, в некоторых случаях, каждый учащийся может использовать его индивидуально. Если вы пытаетесь организовать свою технологическую станцию 21-го века в классе, где пространство уже ограничено, убедитесь, что вы инвестируете в надлежащее хранилище для своих устройств. По возможности не ставьте электронные устройства друг на друга и не прислоняйте их друг к другу. Хотя сборка технологической станции в классе может занять некоторое время, усилия и деньги, это будет намного дешевле, чем замена или ремонт сломанных устройств, которые хранились ненадлежащим образом.
Ваш творческий потенциал – это предел, когда дело доходит до организации вашего класса.
Ищете несколько дополнительных советов по организации классной комнаты? Прочтите этот пост в блоге о 4 ключевых элементах дизайна классной комнаты 21 века!
Этот пост был первоначально опубликован в июле 2017 года и был обновлен.
Базовое обучение
Советы учителям
Google Classroom ist Ihre Lehr- und Lernplattform. Unser nutzerfreundliches und sicheres Tool hilft Lehrkräften dabei, Kurse zu verwalten, Leistungen zu bewerten und das Lernen zu bereichern.
Sie können alle Lerntools bündeln und mehrere Kurse an einem Ort verwalten.
Ob Schüler, Studenten, Lehrkräfte oder Eltern — в классе kann sich jeder innerhalb weniger Minuten einarbeiten.
Dokumente lassen sich gleichzeitig mit dem gesamten Kurs beiten, und Google Meet ermöglicht die directe Communikation.
Sie können Unterricht und Lernen von überall und jedem Gerät aus unterstützen und Ihrem Kurs mehr Flexibilität und Mobilität geben.
Einfach zu verwenden
Mit nur wenigen Klicks zwischen Kursen, Aufgaben und Schülern/Studenten wechseln
Fortschritte von Schülern und Studenten über das Notenbuch im Auge behalten und Noten in das Schüler-/Studenteninformationssystem (SIS) Ihrer Bildungseinrichtung exportieren
Einheitliche und transparente Benotung dank Bewertungsschemas, die neben den Aufgaben von Schülern/Studenten angezeigt werden
Häufig verwendetes Feedback in einem benutzerdefinierten Kommentarverlauf speichern
Prepare and schedule tasks, assignments, and quizzes across multiple classes
Bereichern
Sie können Schülern und Studenten die Möglichkeit geben, die Einstellungen für Bedienungshilfen individuell anzupassen, damit sie so lernen, wie es für sie am besten ist – sogar in mehreren Sprachen
“Zu erledigen”-Seite für Schüler und Studenten, Seite “Ungeprüft” für Lehrkräfte und Abgabetermine, die beim Erstellen von Kursaufgaben autotisch in die Kalender von Schülern und Studenten eingetragen werden – so behalten alle den
Dokumente für Kursaufgaben automatisch als Vorlagen hochladen, damit jedem Schüler oder Student ein eigenes Exemplar zur Verfügung steht
Schüler und Studenten können ihre Arbeiten mithilfe von Plagiatsberichten mit Milliarden von Webseiten und über 40 Millionen Büchern vergleichen und Empfehlungen zur Kenntlichmachung von Zitaten erhalten
Verbesserte Aufnahmefunktion: Schüler und Studenten können handschriftliche / auf Papier erledigte Aufgaben fotografieren und digital abgeben
Verwalten
Direkt über die Admin-Konsole auf Classroom-Audit-Logs zugreifen, um Ereignisse im Detail zu untersuchen und Leistungs- oder Sicherheitsprobleme zu ermitteln
Berichte helfen dabei, Probleme zu untersuchen – etwa herauszufinden, wer einen Teilnehmer oder einen Kurs gelöscht hat, – und den Fehler schnell und einfach zu beheben
Für Bildungseinrichtungen jeder Größenordnung
Große Anzahl von Kursen erstellen und verwalten: Synchronisieren Sie Teilnehmerlisten aus Ihrem Schüler-/Studenteninformationssystem (SIS) mit Classroom (verfügbar mit Education Plus)
Demnächst verfügbar EdTech-Tools von Drittanbietern mithilfe von Classroom-Add-ons for mehrere Lehrkräfte gleichzeitig installieren (verfügbar mit Teaching and Learning Upgrade und mit Education Plus)
Classroom-Protokolle nach BigQuery exportieren: Analysieren Sie Nutzung, Beteiligung und weitere Faktoren (verfügbar mit Google Workspace for Education Standard und Education Plus)
Es stehen verschiedene Upgrades zur Auswahl, mit denen Sie Classroom um spezifische Funktionen für Anforderungen Ihrer Bildungseinrichtung erweitern können
Sicher
Globales Netzwerk mit mehrstufiger, umfassender Sicherheit, das auch extreme Nachfragespitzen bewältigt und eine garantierte Verfügbarkeit von 99,9 % bietet
Erfüllt die strengsten Sicherheits- und Datenschutzstandards im Bildungsbereich weltweit – und wird regelmäßig von unabhängigen Organisationen geprüft
Bei der Arbeit mit Classroom wird keine Werbung angezeigt und die personenbezogenen Daten von Schülern oder Studenten werden nicht zur Erstellung von Werbeprofilen verwendet
Sie Können Den Zugriff Auf Ihre Google для образования-доменного AUF Contoinhaber MIT Indian Alle Funktionen ansehen
«Все технологии, полученные в результате использования Bildungsbereich verwendet habe, ist Google Classroom am effektivsten, was das Lehren und Lernen betrifft – und das von Anfang an.
» Росс Моррисон Макгилл , @TeacherToolkit
Classroom в Google Workspace for Education включает в себя и функциональную версию.
Tausende von Apps, die von Lehrkräften empfohlen wurden, lassen sich in Classroom einbinden. Diese Apps regen die Kreativität an und bieten viele neue Herangehensweisen an Lerninhalte.
Mit den Plagiatsberichten в Google Classroom удостоверение личности ученого или студента schnell auf Plagiate hin überprüfen. So spornen sie die Schüler oder Studenten zu Bestleistungen an und können Arbeiten vergleichen, ohne den Datenschutz zu gefährden.
Ressourcen
Verwenden Sie Classroom bereits in Ihrer Bildungseinrichtung? Dann empfehlen wir Ihnen, sich ür Google Workspace for Education zu registrieren.
» Росс Моррисон Макгилл , @TeacherToolkit