Егорова Елена 5.0
Отзыв о товаре ША PRO Анализ техники чтения по классам
и четвертям
Хочу выразить большую благодарность от лица педагогов начальных классов гимназии «Пущино» программистам, создавшим эту замечательную программу! То, что раньше мы делали «врукопашную», теперь можно оформить в таблицу и получить анализ по каждому ученику и отчёт по классу. Великолепно, восторг! Преимущества мы оценили сразу. С начала нового учебного года будем активно пользоваться. Поэтому никаких пожеланий у нас пока нет, одни благодарности. Очень простая и понятная инструкция, что немаловажно! Благодарю Вас и Ваших коллег за этот важный труд. Очень приятно, когда коллеги понимают, как можно «упростить» работу учителя.
Наговицина Ольга Витальевна 5.0
учитель химии и биологии, СОШ с. Чапаевка, Новоорский район, Оренбургская область
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ
Спасибо, аналитическая справка замечательная получается, ОГЭ химия и биология.
Очень облегчило аналитическую работу, выявляются узкие места в подготовке к
экзамену. Нагрузка у меня, как и у всех учителей большая. Ваш шаблон экономит
время, своим коллегам я Ваш шаблон показала, они так же его приобрели. Спасибо.
Чазова Александра 5.0
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ по
МАТЕМАТИКЕ
Очень хороший шаблон, удобен в использовании, анализ пробного тестирования занял считанные минуты. Возникли проблемы с распечаткой отчёта, но надо ещё раз разобраться. Большое спасибо за качественный анализатор.
Лосеева Татьяна Борисовна 5.0
учитель начальных классов, МБОУ СОШ №1, г. Красновишерск, Пермский край
Большое спасибо за оперативное изготовление сертификатов! Все очень красиво.
Мой ученик доволен, свой сертификат он вложил в портфолио.
Обязательно продолжим с Вами сотрудничество!
Язенина Ольга Анатольевна 4.0
учитель начальных классов, ОГБОУ “Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска”
Отзыв о товаре Вебинар Как создать интересный урок:
инструменты и приемы
Я посмотрела вебинар! Осталась очень довольна полученной
информацией. Всё очень чётко, без “воды”. Всё, что сказано, показано, очень
пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она
поделилась своим опытом!
Арапханова Ашат 5.0
ША Табель посещаемости + Сводная для ДОУ ОКУД
Хотела бы поблагодарить Вас за такую помощь. Разобралась сразу же, всё очень
аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка. Я не пожалела, что доверилась и
приобрела у вас этот табель.
Благодаря Вам сэкономила время, сейчас же
составляю табель для работников. Удачи и успехов Вам в дальнейшем!
Дамбаа Айсуу 5.0
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ЕГЭ по
РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Спасибо огромное, очень много экономит времени, т.к. анализ уже готовый, и особенно радует, что есть варианты с сочинением, без сочинения, только анализ сочинения! Превосходно!
Цель: формирование культуры толерантности у детей младшего школьного возраста.
Задачи:
– познакомить учащихся с понятием «толерантность»;
– развивать умения определять основные черты толерантной личности;
– формировать представление о толерантном поведении.
Ожидаемые результаты:
личностные:
– коррекция нравственных и этических установок учащихся;
– умение анализировать свои поступки.
метапредметные:
– осознание учащимися значимости каждой личности и его роли в социуме;
– оптимизация межличностного общения учащихся.
предметные:
– умение выделять основные черты толерантной личности;
– умение находить компромисс в решении конфликтных ситуаций.
коммуникативные:
– умение слушать и слышать собеседника, высказывать собственное мнение, отстаивать свою позицию;
– умение договариваться, работать сообща.
Оборудование: компьютер, проектор, презентация «Мы разные, мы дружим», карточки.
Ход занятия:
I. Организационный момент
– Ребята! Посмотрите, как нам улыбается солнышко! Улыбнитесь ему в ответ. А сейчас посмотрите друг на друга и ещё раз улыбнитесь.
Стихотворение (читает ребёнок)
Ты улыбкой, как солнышком, брызни,
Выходя поутру из ворот,
Понимаешь, у каждого в жизни,
Предостаточно бед и забот.
Разве любы нам хмурые лица,
Или чья-то сердитая речь.
Ты улыбкой сумей поделиться,
И ответную искру зажечь.
II. Постановка темы и формулирование задач
1. Игра «Мы разные»
– Встаньте, пожалуйста, девочки. Посмотрите, какие у нас красивые и нарядные девочки.
А сейчас встаньте, пожалуйста, мальчики. Посмотрите, какие у нас подтянутые и крепкие мальчики.
Встаньте, пожалуйста, ребята, у которых русые волосы. А сейчас я попрошу встать ребят с тёмным цветом волос.
Поднимите правую руку те ребята, у которых голубой цвет глаз. Ребята с карими глазами поднимите левую руку. Поднимите руки те, у кого цвет глаз зелёный.
Похлопайте в ладоши те ребята, у кого в нашем классе есть друзья.
Как вы думаете, можно ли среди нас найти хотя бы два одинаковых человека? (ответы детей)
Значит, какие мы все? (Все мы разные, непохожие друг на друга, но у нас есть и общее, например, учимся в одном классе, живём в одном городе, отмечаем вместе праздники, и, несмотря на это, мы все дружим.
)
Попробуйте определить тему нашего классного часа. («Мы разные – мы дружим»)
2. «Наш Новосибирск».
– Мы с вами живём в большом, красивом городе Новосибирске. И населяют его более 1,5 млн. человек. В Новосибирске живут люди разных национальностей. Среди них есть украинцы, белорусы, молдаване, армяне, узбеки, азербайджанцы, грузины, евреи, татары, русские.
Когда-то люди из других стран и городов приехали в наш город и остались здесь навсегда. Все они помнят и уважают свой язык, свои традиции, свои обычаи. И в нашем классе есть ребята, которые приехали из других городов. А ещё в нашем классе учатся ребята разных национальностей. Но, несмотря на это, мы все живём, как одна дружная семья.
Скажите, ребята, какие мы? (мы разные, но мы дружные)
III. Сообщение нового материала
1. Понятие «толерантность»
– Ребята, какой праздник отмечают люди во многих странах мира 16 ноября? (Международный день Толерантности)
Поднимите руку те, кто слышал слово ТОЛЕРАНТНОСТЬ? Скажите, пожалуйста, как вы его понимаете? (ответы детей)
Кому-то это слово пока ещё не знакомо.
Но сегодня мы постараемся разобраться, что же такое толерантность. Этот праздник был учреждён в 1996 году по решению Генеральной Ассамблеи ООН. Международный день Толерантности отмечается в этом году уже 19-й раз. Этот праздник отмечают во всех странах мира. Давайте посмотрим, как переводится слово ТОЛЕРАНТНОСТЬ с разных языков. На разных языках земного шара слово ТОЛЕРАНТНОСТЬ звучит по-разному, но смысл его одинаковый:
– во французском языке – это отношение, при котором допускается, что другие могут думать или действовать иначе, чем ты сам;
– в английском языке – это готовность быть терпимым, снисходительным;
– в китайском языке – это проявление великодушия в отношении других;
– в арабском языке – это прощение, милосердие, сострадание, терпение, расположенность к другим;
– в испанском языке – это способность признавать отличные от собственных идеи или мнения;
– в русском языке – это способность терпеть что-то или кого-то, быть выдержанным, выносливым, стойким, уметь мириться с существованием чего-либо, кого-либо, считаться с мнением других, быть снисходительным.
– Ребята, кто знает, как можно назвать человека, который обладает всеми этими качествами? (толерантный)
Скажите, пожалуйста, если рядом с вами окажется человек, который может быть терпеливым, милосердным, умеет прощать, считается с вашим мнением, как ещё можно назвать такого человека? (настоящий друг)
Сегодня мы будем учиться быть толерантными. Быть толерантным – это означает уважать других, несмотря на различия. Это означает быть внимательным к другим и обращать внимание на то, что нас сближает.
2. Стихи о толерантности (читают дети)
1 ученик
Толерантность. Что это такое? –
Если спросит кто-нибудь меня,
Я отвечу: «Это всё земное.
То, на чём стоит Планета вся».
2 ученик
Толерантность – это люди света
Разных наций, веры и судьбы.
Радуются вместе.
3 ученик
Нет нужды опасаться, что тебя обидят
Люди, цвета, крови не твоей.
Опасаться, что тебя унизят
Люди на родной Земле твоей.
4 ученик
Ведь Планета наша дорогая
Любит всех нас: белых и цветных!
Будем жить, друг друга уважая!
Толерантность – слово для живых!
IV. Закрепление нового материала
– Мы все такие разные! Хорошо это или плохо? Давайте попробуем разобраться. Представьте себе, что вы все стали совершенно одинаковые. У вас одинаковый рост, одинаковый цвет волос, одинаковая одежда, думаете вы все одинаково и имя у вас на всех одно. Понравилась бы вам такая жизнь? (ответы детей)
Согласитесь, что скучно жить в одинаковом мире, потому что люди интересны своим разнообразием и непохожестью.
1. Игра «Аплодисменты»
– Давайте мы лучше узнаем друг друга. Поиграем в игру «Аплодисменты». Вы должны внимательно слушать вопрос. А ещё не забывайте аплодировать.
Встаньте те, кто умеет
плавать;
кататься на велосипеде;
танцевать;
ухаживать за цветами;
вязать крючком;
садиться на шпагат;
кататься на коньках.
Встаньте те, кто мечтает стать:
акробатом;
полицейским;
артистом;
врачом;
парикмахером;
космонавтом.
Встаньте те, кто любит:
читать сказки;
смотреть мультфильмы;
отгадывать кроссворды;
лепить из пластилина;
слушать музыку;
играть в компьютерные игры.
Встаньте те, кто очень любит:
мороженое;
шоколад;
конфеты;
мармелад.
– Ребята, вы, наверное, обратили внимание на то, какие вы все разные. Кто-то любит петь и танцевать, кто-то любит читать, кто-то занимается спортом, кто-то разводит цветы. Но все мы живём одной большой дружной семьёй.
2. Игра «комплимент»
– Кто знает, что такое комплимент? (ответы детей)
Повернитесь, пожалуйста, друг к другу и скажите комплимент своему однокласснику. Посмотрите, как засияли ваши глаза, какие вы стали радостные и счастливые. Человек рождается для того, чтобы делать людям добро. Мы должны заботиться друг о друге, дарить улыбки и добрые слова.
Если вы будете чаще говорить добрые слова друг другу, то ваша дружба станет ещё крепче.
3. Игра «Добрый-злой»
– То, что без доброты прожить невозможно, люди поняли ещё в незапамятные времена. Ведь не случайно в сказках, таящих в себе народную мудрость, добро всегда побеждает зло, а удача сопутствует только добрым героям.
А сейчас поиграем в игру «Добрый – злой». Я буду называть сказочного героя, а вы должны определить добрый он или злой. Если сказочный герой добрый, то радостно хлопаете в ладоши, а если он злой, то топаете ногами.
Сказочные герои: Иван-царевич, Кот в сапогах, Царевна-лягушка, Кощей Бессмертный, Золотая рыбка, Золушка, Красная Шапочка, Гуси-лебеди, доктор Айболит, Водяной, Кот Леопольд.
Как по-другому можно назвать положительных сказочных героев? (толерантными)
Молодцы, ребята!
4. Викторина «Узнай героя из мультфильма»
– Ребята, вы все, конечно, любите смотреть мультфильмы.
В мультфильмах мы можем встретить очень много добрых, вежливых, дружных героев. Узнайте, кто они?
– Они дружно пели песню, лёжа на солнышке. (Львёнок и Черепаха)
– Их семья приютила маленького мальчика в джунглях. (Волки)
– Что помогло Крошке Еноту подружиться с обитателем пруда? (Улыбка)
– Кто помог Крошке Еноту добрым советом: пойти и просто улыбнуться? (Мама)
– Самый толерантный кот на свете, прославившийся своим призывом жить дружно. (Кот Леопольд)
Как можно назвать наших героев из мультфильма? (толерантными)
5. Игра «Доскажи словечко»
– Каждый вежливый и воспитанный человек умеет говорить слова, с помощью которых можно даже грустному или обиженному человеку вернуть хорошее настроение.
Кто знает, как называются эти слова? (вежливые, волшебные)
А кто из вас использует при общении вежливые слова? (ответы детей)
Как можно назвать человека, который в своей речи использует вежливые слова? (толерантным)
А сейчас мы поиграем в игру «Доскажи словечко».
Слушайте внимательно.
1. Растает даже ледяная глыба,
От слова тёплого…(спасибо)
2. Зазеленеет старый пень,
Когда услышит…(добрый день)
3. Мальчик вежливый и развитый,
Говорит, встречаясь…(здравствуйте)
4. Когда нас бранят за шалости,
Мы говорим…(простите, пожалуйста)
5. И во Франции, и в Дании
На прощанье говорят…(до свидания)
6. Игра «Волшебные слова»
– Ребята, давайте поиграем в игру «Волшебные слова». Я буду вам предлагать выполнить различные команды, а вы должны будете их выполнять только в том случае, если я скажу волшебное слово. Будьте, пожалуйста, очень внимательны.
Пожалуйста, встаньте.
Будьте любезны, сядьте.
Похлопайте в ладоши.
Будьте добры, поднимите правую руку.
Пожалуйста, улыбнитесь.
– Молодцы, ребята! Отлично справились с заданием. Не забывайте говорить волшебные слова при общении с людьми.
7. Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»
– Ребята, а вы считаете себя толерантными детьми? (ответы детей)
Проверим?
Кто быть вежливым желает,
Малышей не обижает?
Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?
Кто быть вежливым желает,
Старушке место уступает?
Кто опрятный и весёлый
Спозаранку мчится в школу?
Ну а в прошлый понедельник,
Кто был грубый и бездельник?
Кто из вас идёт по школе,
Обдирая стены в холле?
Ну, а кто всегда поможет
Друга вызволить, кто сможет?
Молодцы, ребята! Вас всех можно назвать толерантными.
8. Упражнение «Цветок толерантности»
– Ребята, я вам принесла необычный цветок. Он называется цветок толерантности. Но по дороге он рассыпался. Помогите мне, пожалуйста, его собрать. (В середине цветка написано слово толерантность. На лепестках написаны слова: милосердие, сострадание, уважение, терпение, дружба, понимание, доброжелательность, прощение, поддержка, недоверие, ненависть, зависть, непонимание, грубость, злость, равнодушие, агрессивность, раздражительность нетерпимость, эгоизм.)
Вот какой красивый цветок у нас получился. Если мы будем дарить такие цветы друг другу, тогда мы будем жить в мире, согласии, взаимопонимании и дружбе.
V. Подведение итогов
1. Стихотворение о толерантности (читают дети)
1 ученик
Что такое толерантность?
Доброта, любовь и смех.
Что такое толерантность?
Счастье, дружба и успех.
2 ученик
Труд и вежливость – в почёте!
Умный, честный, чистоплотный,
Ценит дружбу и друзей.
Смелый, ловкий, и весёлый,
Не обидит малышей.
3 ученик
Аккуратный, чуткий, скромный,
Бережёт природу, честь.
Эти качества достойны
Толерантными их счесть.
дети говорят хором
Если каждый друг к другу будет терпим,
То вместе мы сделаем толерантным наш мир.
– Если все люди будут дружные, будут совершать добрые поступки, будут говорить друг другу вежливые слова, будут жалеть друг друга, то не будет в мире войн, ссор, не будет ненависти и зла.
VI. Рефлексия
1. Круг толерантности
– Ребята, давайте все встанем в круг. Я хочу, чтобы этот круг стал кругом толерантности. Положите правую руку на плечо своему однокласснику. Это будет означать, что у вас есть друг, на которого можно опереться. Левой рукой обнимите своего товарища слева. Это значит, вы готовы поддержать друга.
А сейчас напомните друг другу, как звучит тема нашего классного часа.
Мне очень хочется, чтобы эти слова стали нашим девизом.
2. Песня о дружбе
(Дети исполняют песню «Дружба»)
– Я хочу вас всех поблагодарить за активное участие. Я очень надеюсь, что сегодня на нашей планете Земля стало больше толерантных людей. А это значит, что нас чаще будут окружать понимающие, заботливые, терпеливые, доброжелательные люди. Давайте никогда не будем забывать, что в нашей жизни всё в наших руках.
Список литературы
Карпова Т.И. Мы разные, но мы вместе!: сценарий для детей 6-7 лет /Т.И. Карпова // Книжки, нотки и игрушки для Андрюшки и Катюшки. – 2012. – №9. – С.57-59.
Кузьмина Н.М. Давайте уважать друг друга: сценарий / Н.М. Кузьмина // Читаем, учимся, играем: сборник сценариев для библиотек. – 2011. – №3. – С.102-107.
Платонова Н.А. День толерантности в образовательном учреждении / Н.А. Платонова // Воспитание школьников. – 2010. – №9. – С.75-79.
Попова Л.В. Я в мире…мир во мне…толерантность – путь к миру: классный час для 4 классов / Л.
В.Попова // Завуч начальной школы. – 2007. – №7. – С.105-109.
Ресурсы Интернет. http:// www.tolerance.ru/ – Сайт «Толерантность» посвящён проблеме толерантности и экстремизма. Был создан в рамках Федеральной Целевой Программы.
Ресурсы Интернет.// lik-kuzbassa.narod.ru/ Stihi.htm/ Стихи о толерантности.
Целова Д.Д. Мы такие разные: игровая программа для 4-5 классов / Д.Д. Целова // Читаем, учимся, играем: сборник сценариев для библиотек. – 2010. – №11. – С.62-65.
20 июля 2022 г.
от CHRONEXT
Точность редко рассматривается в мире часового искусства. В новых часах много чего ищут: стоимость, функциональность, дизайн и, конечно же, престиж. И все же есть один простой, но жизненно важный элемент, которым слишком часто пренебрегают потенциальные владельцы часов: точность.
Что такое точность?
Кварцевые часы
Механические часы
Наши лучшие 5
Но что на самом деле подразумевается под термином «точность»? Первое, что следует отметить, это то, что «точность» и «точность» не взаимозаменяемы.
Часто люди говорят, что часы точны или точны, и обычно понимают, что это одно и то же. Наоборот, они оба имеют совершенно разные значения. Мы измеряем производительность хронометра на основе двух факторов: во-первых, его точности, а затем стабильности хода.
Если часы синхронизированы точно с универсальным скоординированным временем (UTC), которое является точкой отсчета для других часовых поясов, и отстают на 1,3 секунды на день позже, то точность часов составляет 1,3 секунды в день. Стабильность скорости, расскажите, как хронометр может показывать время с одинаковой точностью в течение определенного интервала времени. По сути, это не говорит нам, является ли время точным или нет, а скорее является ли оно последовательным. Если у вас есть часы со стабильным ходом, то вы можете назвать их точными часами.
Его дневное изменение скорости в один день может составлять -10 секунд. На следующий день может быть +8, потом +10, потом -5, потом -7, потом +4. Через пять дней часы будут точно синхронизированы со стандартом времени, и вы можете почувствовать, что у вас точные часы.
На самом деле верно обратное: это не точные часы, а просто вопрос удачи и того, что вы посмотрели на часы в нужный момент. Если вам нужны точные часы, это не идеальная ситуация для вас.
Самые точные часы на рынке используют кварцевые механизмы с кварцевой промышленностью, стандартизировавшей кварцевые кристаллы 32 кГц в качестве генераторов в 70-х годах, благодаря их надежности, небольшим размерам и низкому энергопотреблению. Так, например, батарея внутри кварцевых часов посылает электричество на кварцевый кристалл через электронную схему. Кристалл колеблется с определенной частотой: ровно 32768 раз в секунду. Схема подсчитывает количество вибраций и использует их для генерации регулярных электрических импульсов, по одному в секунду. Эти импульсы либо приводят в действие ЖК-дисплей, либо приводят в действие небольшой электродвигатель, который вращает зубчатые колеса, вращающие секундную, минутную и часовую стрелки часов.
Электронные устройства, измеряющие колебания дешевых кристаллов, оказались намного более точными, чем наши самые большие механические усилия.
Лучшие кварцевые часы измеряют потерянные секунды годами, а не днями. Это одна из лучших причин подумать о покупке.
Механические часы имеют свое особое очарование. Однако, когда дело доходит до точности, необходимо учитывать и другие факторы. То, как вы носите часы, играет жизненно важную роль, и точность может меняться день ото дня.
Часы будут увеличивать или уменьшать время, когда они находятся в одном положении в результате силы тяжести, когда балансовое колесо вступает в игру, поскольку оно настраивается, чтобы компенсировать потери и выигрыши в разных положениях. Отрегулированные часы должны в целом работать в соответствии со спецификацией при ношении в течение дня. Когда вы снимаете часы ночью, вы можете попробовать разные положения, чтобы найти идеальное. Как правило, мы рекомендуем размещать его циферблатом вверх. Однако вы можете сами поэкспериментировать, чтобы найти идеальное положение.
Кроме того, температура также является ключевым фактором.
Изменение температуры может привести к расширению или сжатию некоторых частей часов, однако во многих современных часах они сконструированы таким образом, чтобы компенсировать это, если только часы не подвергаются экстремальным изменениям погоды. Даже в этом случае простая регулировка может исправить это.
Новым механическим часам потребуется несколько недель, прежде чем они найдут свой импульс и будут «точно» показывать время. Обычно это делается для того, чтобы смазочные материалы, находящиеся внутри часов, могли быть распределены равномерно. Если вы обнаружите, что ваши часы работают медленно или быстро после первых нескольких недель, вы можете либо отрегулировать, либо отрегулировать.
Регламент: Если ваши часы постоянно идут быстро или медленно, решением будет соответствующее регулирование частоты ударов. Это довольно просто и может быть сделано быстро, повернув винт. Квалифицированный часовщик может выполнить эту задачу за несколько минут при наличии подходящего оборудования.
На самом деле это одна из самых распространенных задач, выполняемых в нашей собственной часовой мастерской CHRONEXT.
Регулировка: Это в основном для часов, которые идут медленно или быстро, но неравномерно, особенно в разных положениях. Здесь балансовое колесо будет отрегулировано, чтобы компенсировать различные положения. Это также простая процедура, но она требует больше времени, так как каждую позицию необходимо контролировать и корректировать.
Теперь, когда у вас есть общее представление о точности, позвольте представить вам некоторые часы с точностью, которой часовщикам удалось добиться чисто механическими средствами.
Часы Datejust не известны своей высокотехнологичностью или спортивным характером, и именно это нам нравится в этих невероятных часах. У Rolex нет единственных «самых точных» часов — вместо этого они тестируют все свои часы на месте, чтобы убедиться, что они соответствуют чрезвычайно строгим стандартам надежности и точности с минимальной точностью +/- 2 секунды в день.
Модель Datejust 41 (арт. 126300) была одной из первых часов, оснащенных новым роскошным калибром Rolex 3235. Это, безусловно, один из лучших часовых механизмов, находящихся в массовом производстве на рынке, полностью обновивший предыдущую серию 3135. Среди множества новых патентов — сверхэффективный спусковой механизм Chronergy и измененная конструкция барабана главной пружины, обеспечивающая колоссальный 70-часовой запас хода. Все это в часах, известных своей классической сдержанной элегантностью.
Запас хода: 70 часов
Купить Rolex Datejust 41
Когда дело доходит до самых точных часов, давним конкурентом Rolex всегда была Omega. Обе марки стали первопроходцами в том, что многие считают лучшими высокопроизводительными механизмами в истории механических часов. Одним из лучших является калибр Omega 8500, впервые выпущенный в 2007 году.
Калибр 8500 славится своим коаксиальным спуском, новаторским изобретением Джорджа Дэниэлса, позже приобретенного Omega.
Хотя это не первый механизм, в котором используется коаксиальный механизм, он был первым, в котором был реализован весь потенциал спуска с использованием материалов со сверхнизким коэффициентом трения для уменьшения износа и повышения долговечности. Как и Rolex, часы Omega доказывают свою фантастическую точность с помощью дополнительных испытаний, выходящих далеко за рамки отраслевого стандарта COSC. Где найти его лучше, чем в любимом Seamaster Planet Ocean?
Запас хода: 60 часов
Купить часы Omega Planet Ocean
Эти превосходные часы для дайвинга, которые произвели фурор на недавней выставке Baselworlds, оснащены действительно превосходным механизмом, который Breitling называет B20. Однако его первоначальное название — MT5612, созданное Tudor, младшим партнером Rolex. Breitling действительно производит свои собственные очень качественные механизмы, и в этом случае она заключила соглашение о взаимном кредите с Tudor, чтобы каждый из них использовал калибр другой марки.
Возможно, механизм B20 не самый точный из когда-либо созданных, но он получил восторженные отзывы в отрасли. Его сила заключается не только в точности, но и в очень сбалансированном долгосрочном показателе, а также в долговечности, разработанной для сохранения высокой точности даже в условиях, в которых часто используются жесткие спортивные часы.
Запас хода: 70 часов
Магазин Breitling Superocean Heritage II
Несмотря на почти исчезновение навсегда во время кварцевого кризиса 1970-х и 80-х годов, за последние 50 лет Zenith добилась выдающихся результатов в области механических технологий. Новые Zenith Defy Lab (и обновленная в этом году модель Inventor) считаются самыми точными механическими часами из когда-либо созданных, они работают с частотой 15 Гц и отклоняются не более чем на 0,3 секунды в день. К сожалению, он остается прототипом, еще не доступным для массового выпуска.
Тем не менее, модель El Primero пользуется широкой популярностью с тех пор, как в 1969 году стала первым автоматическим хронографом. Хронографы — сложные звери, с которыми можно справиться даже в лучшие времена, и сделать это с помощью механизма, который может похвастаться необычайной частотой 5 Гц и безупречной точностью, просто невозможно. поистине одно из величайших чудес современного часового искусства. Кроме того, классический дизайн остается таким же крутым, как и прежде.
Запас хода: 50 часов
Магазин Zenith El Primero
Калибр 36 фактически представляет собой модифицированную версию упомянутого выше El Primero. Как и Zenith, партнер LVMH, TAG Heuer в последние десятилетия экспериментирует со сверхвысокой точностью, производя фантастические концептуальные часы, такие как Mikrotimer, Mikrogirder и впечатляющий калибр 360 с точностью до сотой доли секунды. Для тех из нас, кто застрял в реальном мире, мы более чем счастливы обойтись этой великолепной Carrera, часами с безупречной гоночной родословной, оснащенными легендарной высокочастотной моделью El Primero.
Запас хода: 50 часов
Купить TAG Heuer Carrera
Механические часы не точны, они показывают время в пределах определенного допуска .
Допуск часов определяется как максимальное количество секунд в день, которое они могут терять или выигрывать . Например, если в спецификации модели указано, что она имеет точность –4/+6 секунд в день, это означает, что она будет отклоняться на максимум столько. Это не означает, что ваши собственные часы будут достигать крайних значений, однако может случиться так, что на практике они выиграют всего пару секунд. В этом посте объясняется, как это измерить.
Согласно Frederique Constant, допуск -20/+20 считается в целом приемлемым , а -7/+7 считается отличным .
Около 3% швейцарских часов имеют сертификат хронометра COSC, что означает, что их механизмы сертифицированы для работы в пределах –4/+6.
Механизмы тестируются без корпуса и в определенных стандартных условиях.
Некоторые часы имеют даже лучшую точность. Например, калибр 9S от Grand Seikos работает при температуре –3/+5, он также был протестирован без корпуса и в некоторых контролируемых условиях. Однако, когда вы носите часы, ожидаемый допуск меняется на -1/+8.
Rolex, с другой стороны, делает все возможное: их механизмы отправляются в COSC, а затем индивидуально проходят внутреннее тестирование, которое подтверждает, что каждая единица, покидающая завод, сохраняет время в пределах –2/+2, в корпусе, и в моделируемых реальных условиях.
Эти допуски не означают, что часы будут работать в этих пределах при любых обстоятельствах, мы увидим, что отклонение часов зависит от ряда факторов.
Механические часы приводятся в движение двигателем, состоящим из тонких пружин, крошечных колес, шестерен и т. д. Это крутая дидактическая схематическая модель с обзором на 360° в реальном времени.
Таким образом, в первую очередь, дизайн, производство, материалы и контроль качества механизмов определяют, насколько хорошо они могут работать.
Кроме того, обмотка, тряска, температура, гравитация, магнетизм, состояние внутренней смазки и т. д. также влияют на их работу в реальных условиях.
Что касается гравитации, интересно отметить, что часы обычно показывают разные отклонения в разных положениях. То есть отклонение, если вы оставите циферблат часов вверху или облокотитесь на боковую заводную головку вверх, может быть другим.
Если вы пойдете в мастерскую по ремонту часов, чтобы пройти проверку времени, они поместят ваши часы в устройство, которое слушает тиканье спуска в разных положениях.
Полученные показатели, экстраполированные, обеспечивают ожидаемые отклонения в день. Например, тест может дать что-то вроде этого:
Набор вверх: +1,2 с/день
Набор вниз: +2,7 с/день
Головка вверх: +2,0 с/день
Головка вправо: +1,5 с/день
Головка Вниз: –0,3 с/д
Заводная головка Слева: +1,2 с/д
X: +1,1 с/д
Первая строка означает, что если вы оставите эти часы в горизонтальном положении циферблатом вверх, они выиграют около 1,2 секунды через 24 часа.
В то время как если вы оставите его опираясь на 9H (корона вверх) в течение дня, он выиграет около 2 секунд. Метрика X внизу — это своего рода оценочное среднее поведение, рассчитанное с использованием некоторых встроенных эвристик.
Это отличное видео, в котором часовщик тестирует модель высокого класса с хроноскопом Witschi Chronoscope X1.
Часовщик отсчитывает часы высокого класса до и после обслуживанияПрофессиональное оборудование, подобное этому, может стоить тысячи долларов, но есть и персональные опции, такие как прицел и анализатор часов Lepsi, ONEOF Accuracy² или более доступная аналитика Frederique Constant.
Как поясняется в видео по ссылке выше, эти устройства предоставляют дополнительную информацию, которая сообщает специалистам о состоянии движения. В нижней части страницы продукта Frederique Constant также есть FAQ, в котором рассматриваются некоторые связанные понятия, такие как частота, ошибка биения, амплитуда или угол подъема.
Некоторые мобильные приложения реализуют ту же идею, используя для ввода микрофон вашего телефона или наушники. Я пробовал Hairspring и Watch Tuner Lite, но с неубедительными результатами. Трудно было получить последовательные меры. Я предполагаю, что приложения работают правильно с точки зрения программного обеспечения, но звук кажется слишком сложным для точного управления, даже если вы попытаетесь запустить тест в очень тихой комнате. Я видел хорошие отзывы о них, так что YMMV.
График, созданный Hairspring при прослушивании спускаСуществует интересное приложение под названием Twixt Time, которое вместо прослушивания спуска применяет визуальное распознавание для обнаружения стрелок часов и расчета дрейфа по сравнению с эталонными часами. Это приложение также имеет функцию, которая является обязательной для меня, а именно возможность записывать серии. Подробнее об этом позже.
Toolwatch основан на другом подходе: вы нажимаете, когда секундная стрелка находится на двенадцати часах.
Затем повторите это через несколько часов, например, через 24 часа, и приложение рассчитает отклонение относительно эталонных часов.
Действительно, личная система, которой я следую, реализует аналогичную идею, только я использую электронную таблицу и веду записи.
Если вы регулярно носите часы, ваша рука ориентирована и ускоряется во всех направлениях в течение дня, поэтому расчетные дрейфы в зарегистрированных фиксированных положениях теста не говорят вам достаточно, чтобы понять, как она ведет себя на практике. . Метрика X практична, но все же это оценка.
С другой стороны, отдельные точки данных плохо экстраполируются. Например, если вы измеряете отклонение в 24-часовом интервале и оно дает +0,32 с/день, можете ли вы умножить на 30, чтобы заключить, что через месяц часы будут показывать +90,60? Мой опыт говорит, что это не обязательно так.
Для меня хорошим компромиссом является наличие электронной таблицы, в которую вы записываете отклонения в течение ряда последовательных дней.
Поскольку точность ручного просмотра секундной стрелки не будет очень хорошей, важно отслеживать общее время отклонения , то есть отклонение по сравнению с эталонными часами, игнорируя меру предыдущего дня. . Ежедневные дельты и средние значения являются функцией наблюдаемых абсолютных дрейфов, которые электронная таблица может автоматизировать для вас.
Например, вот запись оставляющая ночью часы с опущенной заводной головкой:
Там заполнена только графа “Суммарный дрейф”. «Дрейф за 24 часа» — это расчетная ячейка, которая показывает разницу по сравнению с предыдущим днем, а «Среднее» — это общий дрейф, деленный на количество дней, оба в одной строке.
Обоснование заполнения только общего накопленного отклонения заключается в том, что вы человек и будете вносить ошибки измерения, пытаясь нажать кнопку ровно в двенадцать часов. Он может быть отключен на 0,2 секунды, верно? Мы не так точны. Когда вы остановили секундную стрелку, чтобы перевести часы в начало, может быть, она тоже была не идеально вертикальной, и серия началась с отставанием в 0,12 секунды?
В отслеживаемых вручную отчетах крошечные различия в несколько десятых не имеют значения из-за этих естественных и небольших ошибок.
Сосредоточив внимание на общем дрейфе, отдельные ежедневные ошибки, по крайней мере, исчезнут и не будут распространяться.
Суть в том, что если ваши часы регулярно отстают примерно на 2 секунды каждый день, через неделю ваш общий дрейф будет около 14 секунд. Все, вы увидите тренд и достаточно хорошие цифры для личного пользования в расчетных ячейках.
Ручной способ сделать это:
Когда это будет готово, тогда:
