Обучение ребенка математике – это долгий процесс, направленный на приложение огромных стараний не только наставником, но и учеником. Дидактические игры по математике для дошкольников призваны разнообразить обучающий процесс, уничтожить строгий официоз, поднять степень результативности усвоения и понимания математических основ.
Содержание:
Дидактические игры по математике в детском саду: цели и задачи
Это важно знать
Дидактические игры своими руками для дошкольников
Дидактические игры по математике своими руками в картинках
Картотека дидактических игр по математике для дошкольников
Дидактические игры проводятся с целью повышения уровня информированности ребенка об окружающем мире. Они вырабатывают наблюдательность, учат фиксировать и находить отличия между предметами, сравнивая их по разным характеристикам. В ходе игрового процесса дети учатся находить элементарные причинно – следственные связи.
Дидактические игры по математике в ДОУ могут быть самыми разными, их выбор зависит от поставленной цели:
Эти дидактические игры по математике для дошкольников содействуют:
- Дидактические игры не должны проводиться длительное время. Для детей младшего возраста на них достаточно выделить 5 минут. Дидактические игры по математике в старшей группе могут длиться не более 15 минут. Превышение этого времени может привести к снижению активности и ослаблению познавательного интереса, что может негативно повлиять на результат.
- Если в игре принимает участие коллектив, нужно уделять внимание индивидуальным способностям каждого, и, если будет такая необходимость, оказывать помощь неуспевающим для благополучного исхода воспитательной проблемы.
С целью роста познавательного интереса воспитываемых педагоги должны стараться разнообразить ход учения. Для этого многие вырабатывают и производят собственные обучающие тренинги. В изготовлении наглядности может пригодиться все, что находится под рукой, основное условие – безвредность для воспитанников детского сада.
Материалы для создания дидактических игр могут быть следующими:
Сделать дидактические игры своими руками совсем не сложно. Вот примеры таких математических игр.
Цель: тренировка ориентирования в пространстве, совершенствование коммуникативных навыков.
Ход игры. У каждого дошкольника рисунок с изображением ковра. Воспитанникам требуется описать положение частей узора на рисунке: с левой стороны, с правой, вверху или внизу.
Цель: тренировка выполнения действий сложения и вычитания в пределах десяти.
Ход игры. Воспитатель кидает мячик дошкольнику и называет пример. Воспитанник, поймав его, отвечает и возвращает мячик. Далее педагог кидает мячик следующему.
Цель: анализ геометрических фигур, сравнение и нахождение лишнего.
Ход игры. Дошкольнику предлагается проанализировать ряды геометрических фигур и указать на ошибку, предложив вариант исправления с пояснением. Ошибкой может быть круг в ряду квадратов, или фигура красного цвета среди желтых.
Цель: совершенствование умения узнавать геометрическую фигуру по заданному критерию.
Ход игры. Перед дошкольником разложены в случайном порядке несколько фигур, различающихся цветом, формой и величиной. Педагог предлагает определить фигуру по названному критерию: маленький квадрат, большой красный круг и т.д.
Цель: закрепление знаний о свойствах геометрических фигур, развитие умения характеризовать и выделять фигуры по их признакам.
Ход игры: играющим необходимо предоставить по одинаковому комплекту геометрических фигур. Один из играющих выкладывает на стол одну из них. Задача второго выбрать из своего комплекта фигуру, отличающуюся от выложенной предыдущим игроком только одним каким-либо признаком. Например, если первая выложенная фигура – большой красный круг, то следующей можно выкладывать большой красный квадрат или большой синий круг, или маленький красный круг. Игру следует строить по принципу игры в домино.
Цель: совершенствование умения называть соседей числа.
Ход игры. Участники становятся в круг. Воспитатель кидает мяч и называет случайное число. Ребенок, поймав мяч, называет соседей этого числа. После этого мяч бросается следующему участнику.
Цель: тренировка навыка сравнения предметов по размеру.
Ход игры. Педагог советует детям собрать урожай в разные корзины – в одну корзину большие овощи и фрукты, в другую – маленькие.
Цель: тренировка в распознавании основных геометрических фигур, совершенствование коммуникативных качеств.
Ход игры. На столе располагаются предметы различной формы, выставленные на «продажу». Каждый воспитанник – покупатель получает карточку – чек, на которой нарисована фигура: круг, треугольник, квадрат или прямоугольник. Он может приобрести любую вещь при условии, что форма товара соответствует рисунку на карточке. Безошибочно сделав выбор и доказав его ребенок получает покупку.
Дидактические игры по математике
1 Лепбуки математического содержания Лепбук 1 «Геометрические фигуры» Описание игр. Собери пирамидку Задачи: Формирование положительного эмоционального фона. Развитие внимания, зрительного восприятия,
ПодробнееЭта группа дидактических игр основана на зрительном различении предметов по цвету при непосредственном их сближении, т. е. примеривании. Сближение позволяет увидеть наличие или отсутствие так называемого
ПодробнееПояснительная записка. Одна из важнейших задач воспитания маленького ребёнка развитие его ума, формирование таких мыслительных умений и способностей, которые позволят осваивать новое. Каждый дошкольник
Презентация развивающей книги из фетра. Книга из фетра для развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста. Подготовила воспитатель МБДОУ ЦРР детский сад 12 г.воронежа Дударева Нина Владимировна
Подробнее«Математические кубики» Авторская дидактическая игра по формированию ФЭМП «Математические кубики» Пашкова Елена Владимировна, воспитатель, МБОУ Школа 12 Согласно ФГОС ДО познавательное развитие предполагает
ПодробнееСпрячь мышку от кошки. Цель: Учить различать цвета. Оборудование: Плоскостные домики из картона, окрашенные в разные цвета. Плоскостное изображение кошки и мышки. Словарь: Кошка (мяу мяу), мышка (пи пи
ПодробнееКоррекционно-развивающие упражнения Упражнение 1 «Говори наоборот» Предложите ребенку поиграть: «Я буду говорить слово, и ты тоже говори, но только наоборот, например, большой -маленький» (работает творческая
Подробнее1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа определяет содержание и организацию воспитательнообразовательного процесса по образовательной области «Познавательное развитие» (ФЭМП) для детей 5 года обучения
ПодробнееМуниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад 325 компенсирующего вида» Дидактическое пособие Образовательная область: познавательное развитие Автор: старший
Кружок «Занимательная математика» Воспитатель БДОУ г. Омска «Центр развития ребенка детский сад 341» Манник Лидия Андреевна Психологи считают, что в дошкольном возрасте не следует стремиться к искусственной
ПодробнееДидактическая игра «Найди свой домик» Цель: развить у детей умение различать цвет, геометрические фигуры, умение сравнивать схемы (геометрические фигуры), ориентироваться в пространстве, зрительное восприятие,
ПодробнееСОЛНЕЧНЫЕ И ПАСМУРНЫЕ ДЕНЬКИ Цель: учить детей понимать зависимость изменения характеристик цвета предметов от изменения природных явлений. Например, когда светит солнце, все предметы кажутся яркими, а
ПодробнееСентябрь 1. Д/Игра: «Цветные коврики – 2» Цель: Углублять знания детей о составе числа из двух меньших чисел. Развивать понимание того, что чем больше число, тем больше вариантов разложения. Развивать
ПодробнееДидактические игры и пособия В нашей группе в течение нескольких лет проводится целенаправленная и углубленная работа по совершенствованию познавательной деятельности детей, развтию наглядно-образного
ПодробнееРазвитие сенсорики 1-3 года Какого цвета предметы? Предложите ребенку рассмотреть картинку. Попросите показать на картинке предмет красного, синего, зеленого, желтого, белого, черного цвета. Что одинакового
ПодробнееРазвивающая игра «Палочки Кюизенера» Знакомство с миром чисел посредством палочек Кюизенера Счетные палочки Кюизенера интересны тем, что с ними можно работать как в горизонтальной, так и в вертикальной
ПодробнееМУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК» Г. ПЕВЕК «Кто сказал, что математика это скучно!» Номинация «Волшебная страна Математика» Научный
ПодробнееГосударственное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 115 Невского района города Санкт- Петербурга Состав числа из двух меньших чисел (методика проведения занятий для
ПодробнееСерия дидактических игр 1 этап – игры направленные на развитие умения произвольно распределять и переключать внимание с одного объекта на другой в результате сознательных усилий воли. «Найди отличия» Обучающая
ПодробнееМетодическая разработка по математике (подготовительная группа) на тему:
Мастер-класс на тему«Дидактические игры по формированию элементарных математических представлений дошкольников своими руками».
Здесь представлен опыт работы воспитателя по использованию дидактических игр, созданных своими руками, в развитии элементарных математических представлений старших дошкольников.
Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него:
Система дидактических игр разрабатывался в соответствии со следующими критериями:-игровой материал должен быть доступен и эмоционально привлекателен для детей;-включенность психических процессов.
1.Вашему вниманию представляется презентация на тему: «Использование современной образовательной технологии Воскобовича Вячеслава Вадимовича «Прозрачный квадрат» (Нетающие льдинки озера Айс) по формир.
Мастер класс проводился на районном методическом объединение для воспитателей района.
Представленная картотека представляет собой подборку дидактических игр по ФЭМП для детей разных возрастных групп. Будет полезна воспитателям ДОУ при проведении ООД, режимных моментов.
Примерные дидактические игры по формированию элементарных математических представлений у дошкольников.
Мышление и речь тесно связаны между собой. С помощью мышления ребенок получает знания, поэтому очень важно развивать его уже с детства.
Игры по математике для дошкольников в детском саду.
Цель игры: закрепление знаний о геометрических фигурах, счёта в пределах 10; развитие музыкальной памяти; … Читать далее Музыкально-дидактические игры во 2 младшей группе, сделанные своими руками «Цветочные поляны»
Цель: Развивать математические способности, умение работать в заданном темпе, стремление к получению результата от … Читать далее Сценарий математической игры в старшей группе «Магистр»
Познавательная паутинка Задачи игр: закреплять навык работы на «Мини Коврографе» Ларчик», способствовать закреплению … Читать далее Игры для дошкольников 3- 4 лет с нормой развития по теме «Мини Коврограф» «Ларчик»»
Конспект организованной образовательной деятельности. «В гости к гному Эконому» Цель: закрепление элементарных экономических … Читать далее Экономическая игра в подготовительной группе ДОУ «Что? Где? Когда?»
Название: Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе детского сада «Страна Всезнайка» Номинация: Детский … Читать далее Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе детского сада «Страна Всезнайка»
Тема: «Незнайка у ребят в гостях» Образовательная область: «Познание», «Формирование элементарных математических представлений», «Художественное … Читать далее Конспект НОД по математике во второй группе раннего возраста и 1 младшей группе «Незнайка у ребят в гостях» (дети 1-3лет)
Название: Конспект НОД по ФЭМП для старших дошкольников в детском саду «Сеньор Помидор» Номинация: … Читать далее Конспект НОД по ФЭМП для старших дошкольников в детском саду «Сеньор Помидор»
Название: Дидактическая игра на математическое развитие дошкольников Номинация: Детский сад, Развивающие игры , Математические, … Читать далее Дидактическая игра на математическое развитие дошкольников
скачать презентацию ОПИСАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ Математические игры разработаны для старших дошкольников с задержкой психического развития, … Читать далее Математические игры для старшей и подготовительной групп (группа с ЗПР) «Осень»
Авторская дидактическая игра «Веселый счет» (старший дошкольный возраст). Группы в детском саду: подготовительная … Читать далее Дидактическая игра по математике для старших дошкольников «Веселый счет»
Дидактическая игра по познавательному развитию (формирование элементарных математических представлений) в свободное от занятий время … Читать далее Дидактическая игра по ФЭМП во 2 младшей группе «Помоги Мишутке»
Конспект дополнительной ОД в средней группе по теме «Дидактическая игра как средство развития математических … Читать далее Конспект занятия по математике в средней группе «Дидактическая игра как средство развития математических навыков»
Название: Развивающая игра по математике в детском саду «Занимательная математика» Автор: Джабраилова Алевтина Васильевна … Читать далее Развивающая игра по математике в детском саду «Занимательная математика»
Развивающие задания для детей 5 — 7 лет. Сравнение предметов 1. На рисунке найди треугольники, раскрась … Читать далее Развивающие математические задания для детей 5 – 7 лет
Алгоритм работы со слайдами: № слайда Действия и возможный вариант пояснений педагога № 1 предлагает детям поиграть … Читать далее Презентация по математике для детей младшего дошкольного возраста «Изучаем цвет и геометрические фигуры»
Дидактическая игра по ФЭМП «Волшебные цветы» для детей старшей и подготовительной группы с использованием … Читать далее Дидактическая игра по математике для детей старшей и подготовительной групп «Вырастим цветы»
Дидактическое пособие для детей младшего дошкольного возраста 3 – 4 года. Воспитатель: Мельчакова Е. … Читать далее Дидактическое пособие для детей второй младшей группы «Волшебная полянка»
Сценарий обучающего развлечения для детей старшего дошкольного возраста «В царстве точных наук» Автор сценария … Читать далее Сценарий развлечения по математике для старшей и подготовительной групп «В царстве точных наук»
Автор: Грачева Анна Владимировна воспитатель МАДОУ №20 «Мозаика» Республика Татарстан, г. Чистополь
Конспект комплексного занятия в средней группе по лепке и математике по сказке «Колобок» … Читать далее Конспект занятия в средней группе по математике и лепке по сказке «Колобок»
Дидактические игры по математике для дошкольников.
Дидактическая игра «Веселые цифры»
«Веселые цифры»
Предлагаю вашему вниманию занимательную игру для детей дошкольного возраста, при помощи которой ребенок научится «записывать» цифры, развивать зрительное восприятие и мелкую моторику рук.
Назначение. Для родителей, воспитателей детского сада, используется в свободной и индивидуальной игровой деятельности.
Дидактическая задача:
Материал:
Карточки с изображением цифр (от 0 — 9) ; цветные кружочки для наложения.
Руководство:
В игре могут принимать участие все дети группы или по усмотрению педагога для индивидуальной работы с целью ознакомления и закрепления написания цифр. Дети рассматривают карточку с цифрой – образцом, и накладывают цветные кружочки (можно по цвету) на них, способом наложения находят нужную форму. Если кружочки совпадают с плоскостной цифрой, задание выполнено правильно.
Пособие для работы с составом числа
Описание алгоритма изготовления пособия
Изготавливаю пособие для работы с составом числа.
Для этого использую тетрадь на пружине, универсальные салфетки.
Разрезаю тетрадь на три части, предварительно уменьшив листы.
Из салфеток изготавливаю различные геометрические фигуры.
В средней части у меня цифры от 2 до 10, по бокам наклеены фигуры, так же в разном количестве.
Задачи, которые помогает решить данное пособие.
Пособие можно использовать при обучении детей счетной деятельности, изучении состава числа, при решении арифметических задач.
Вариант использования пособия.
На начальном этапе дети работают с фигурами, считая их. При усложнении только с цифрами.
Это пособие очень хорошо подходит как для индивидуальной, так и групповой работе при работе с составом числа.
В этом пособии так же закрепляются названия геометрических фигур. Его можно так же использовать для сложения и вычитание цифр.
Дидактическая игра «Волшебные пазлы»
Предлагаю вашему вниманию авторскую дидактическую игру «Волшебные пазлы» Сделанную из подручных материалов: медицинских деревянных шпателей и клейкой бумаги
Функции дидактической игры: способствует активации мыслительной деятельности учащихся, вызывает у детей живой интерес и помогает усвоить учебный материал. Учит наблюдать, сравнивать, делать обобщение.
В данной игре мы закрепляем геометрические фигуры и закрепляем цвет. Так же можно наклеивать любые другие картинки в зависимости от занятия.
В этой игре у детей так же формируются психические процессы, развиваются внимание и память.
Автор: Новикова Мария Олеговна,
МБДОУ ЦРР детский сад № 100,
г. Владимир
Статья размещена в авторской редакци
Математические игры своими руками для детского сада.
Полезные советы Своими Руками
Дидактическая игра «Собери гусеницу» для детей старшего дошкольного возраста. Детский клуб: Наши Детки.
Дидактические игры для детей картинки
Игра на развитие речи своими руками
Дидактическая игра для детей младшего дошкольного возраста «Оденем шляпу Снеговику». Воспитателям детских садов, школьным учител
Елена Митюшкина. Воспитателям детских садов, школьным учителям и педагогам — Маам.ру
Finger-taxon Своими руками Дидактические игры по.
Игра числа игры для интеллекта развивай интеллект
Дидактическая игра своими руками математика
Данные на печать Развитие речи детей старшего дошкольного возраста. Детский сад 50. Конспект занятия
Дидактическая игра для раннего возраста своими руками
Статья по изготовлению «Парные картинки»
Дидактические игры своими руками развитие речи в
Дидактическая игра «Математические цветочки» для детей старшего дошкольного возраста (состав числа). Воспитателям детских садов,
Авторские игры для дошкольников своими руками
Дидактическая игра своими руками по пдд средняя
Настольная дидактическая игра «Разноцветные треугольники» (для детей старшего дошкольного возраста). Воспитателям детских садов,
Дидактическая игра своими руками по пдд средняя
Цифры на шнурочке». Дидактическое пособие по формированию математических представлений у детей старшего дошкольного возраста. Во
Многофункциональное дидактическое пособие «Умные клеточки» для формирования элементарных математических представлений. Воспитате
Математическая настольная игра для дошкольников своими руками: магнитная дорожка.
Продолжаем наш обмен опытом и идеями в конкурсе для постоянных читателей и подписчиков сайта «Растем с Родной тропинкой». В этом конкурсе мы делимся друг с другом своим опытом использования материалов, игр, занятий с детьми, представленных на сайте «Родная тропинка» и в нашей ежегодной Интернет-Мастерской развивающих игр «Через игру — к успеху!». И сегодня я с радостью представляю еще одну семью читаталей «Родной тропинки» и постоянных участников наших курсов и Мастерской игр «Через игру — к успеху!». Знакомьтесь: Ксения Ильянович и ее маленький сын Паша. Передаю слово Ксении.
Шаг 1. Первым делом подготовим коробочку для игры. Для этого я взяла картонную коробку из-под хлопьев и обрезала ее, чтобы получилась небольшое поле с краями.
Шаг 2. Дальше я вырезала подходящий по размеру кусок цветного картона (обвела коробку по контуру и вырезала чуть ближе к линии). Получилась основа.
Важно: эту основу можно вклеить в коробку, и тогда у вас будет одно пособие. А можно просто вложить, тогда вы сможете использовать другую основу с этой же коробочкой.
Шаг 3. Дольше всего занималась созданием выкройки для дорожки. Я сначала нарисовала дорожку на черновике, вырезала ее и доработала до нужной мне формы. После обвела выкройку дорожки на листе самоклеящейся бумаги и приклеила ее на картонную основу.
Шаг 4. Принимаемся за элементы: мосты и туннели. Вырезаем полоски из плотной бумаги или картона, складываем (как на фото) и приклеиваем к основе.
Шаг 5. Чтобы внести игровой элемент, добавляем точки на маршруте: мой сын любит играть с цифрами, поэтому я добавила цифры. Для этого пригодились обрезки самоклеящейся бумаги. Можно добавить разные кружочки, квадратики и трактовать их как заправку, автомойку, магазин и т.п.
Шаг 6. А теперь и сами машинки: один магнит больше (он будет снизу), другой магнит поменьше (он будет «ездить» по дорожкам). Я быстро нашла необходимые магниты на холодильнике, одним из декоративных элементов пришлось пожертвовать, я отклеила маленький магнит. Проверьте, что силы притяжения магнитов достаточно, чтобы двигаться друг за другом даже через картон основы.
Наше пособие-игра готова! Покажите малышу чудо: как вы можете передвигать «машину», при этом даже не касаясь ее. Дайте ребенку самому побыть водителем и управлять большим магнитом. Это не так легко, как кажется.
Когда освоитесь с игрушкой, можно переходить на следующий уровень и сочинять игру про машинку, которая сначала поехала на заправку (двигается с объекту, который означает заправку), потом поехала мыться на автомойку и т.п. В случае с цифрами мы их собираем по порядку, наблюдаем, как «машина» прячется в туннеле.
Еще о своих впечатлениях от нашей встречи в Москве и о наиболее понравившихся развивающих играх Татьяны Барчан Ксения рассказала с согласия автора игр в своем блоге в статье «Развивающие игры своими руками: игротека Т.А. Барчан».
Полный перечень выпущенных развивающих и обучающих математических игр Татьяны Барчан Вы найдете на ее сайт е[urlspan] «Игротека Ребус. Игры Татьяны Барчан». [/urlspan] Все читатели «Родной тропинки» могут заказать игры для детей в подарок прямо из рук автора без наценок посредников. Для этого введите при заказе слово «Родная тропинка». А также Вы сможете всегда познакомиться с этими играми на живых наших встречах в Москве и на нашей ежегодной весенней Мастерской игр.
В игротеке Ребуса очень много увлекательнейших математических и логических развивающих игр для дошкольников. Это:
В каждой игре решается не только задача знакомства с геометрическими фигурами и цифрами, но и развивается логическое мышление детей, внимание и восприятие, идет ознакомление с цветом, размером предметов, их частями и расположением в пространстве.
А еще мы организовали уже 5 встреч — игротек с автором в 2016 году. И будем обязательно их продолжать и в будущем году. Добро пожаловать на наши встречи за идеями и вдохновением!
Желаем всем испытать радость увлекательной развивающей игры с малышом, интересной и взрослому, и ребенку! До новых встреч на «Родной тропинке»!
Еще мастер-классы по играм Татьяны Барчан Вы найдете в статьях сайта:
Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ
«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей»
Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки
Автор курса — Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта «Родная тропинка»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 7 комбинированного вида
Одинцовского муниципального района Московской области
143070, Россия , Московская область, Одинцовский район,
г. Кубинка (городок Кубинка -8), строение №17, тел. 8-498-69-5-85-23
Мастер – класс для педагогов
Тема: «Дидактические игры своими руками для детей среднего дошкольного возраста.»
Подготовила: Воспитатель Новикова И.П.
г. Кубинка – 2019 г.
Мастер – класс для педагогов
Тема: «Дидактические игры своими руками для детей среднего дошкольного возраста».
Цель: способствовать интересу педагогов к поиску интересных методов и технологий в работе с детьми по сенсорному развитию.
План:
1. Информационная часть. Сообщение темы мастер-класса.
2. Знакомство педагогов с выставкой игр по сенсорному развитию. Показ презентации.
3. Практическая часть:
Конкурс «Умелые ручки».
4. Заключительная часть.
Оборудование: бросовый материал, презентация «У игры свои секреты», дидактические игры.
Ход мероприятия:
1.Информационная часть
Добрый день, уважаемые коллеги!
Сегодня мы с вами откроем секреты изготовления дидактических игр по сенсорному развитию детей дошкольного возраста своими руками.
«Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности…» – считал В.А. Сухомлинский.
Сегодня я расскажу вам. Как можно быстро и просто, без особых материальных затрат изготовить увлекательные пособия своими руками – интересные, разнообразные игры, направленные на сенсорное развитие.
В создании игр мне некоторые идеи подсказывали родители, а порой они выражали свое желание помочь в изготовлении.
Вот игры, которые я хочу вам представить:
2. Показ презентации, выставкой игр по сенсорному развитию:
Дидактическая игра «Тактильная коробка».
В коробке находятся небольшие предметы: голыши, мягкие игрушки, ленточки, молнии, шнуровки и т.д. Все предметы находятся в коробке, дети с большим интересом исследуют руками. Дидактическое пособие «Тактильная коробка» помогает детям, используя прикосновения, познакомить окружающий мир с совершенно непривычной точки зрения. Для того, чтобы у малышей не пропадал интерес к коробке – содержимое коробки надо обновлять.
Дидактическое пособие «Пальчиковый сухой бассейн»
Сухой бассейн – используют для одновременного воздействия на все части кисти ребенка. Помните, сенсорное развитие выстроено на форме, величине, тип материала, весе и даже звуке предмета при его прикасании. Сухой бассейн – способен заинтересовать ребенка и воспитать у него усидчивость, любознательность при полной спокойной нервной системе маленького человека.
Сделать его очень просто: берутся пустые киндеры сюрпризов, наполняются разными наполнителями (крупой), просто маленькие игрушки от киндеров, кладутся в контейнер и засыпаются в данном случае фасолью. Чтобы дети, как можно глубже погружали свои ручки в наполнитель и тем самым массировали их, пальцы становятся более чувствительными, а движения координированными.
Дидактическая игра «Бусы из макарон»
Укрепляют и развивают мелкую моторику, зрительно-моторную координацию. Развивают концентрацию внимания, развивают усидчивость, аккуратность. Формируют умения сочетать по цвету, прививается чувство к прекрасному и удовлетворению своей работой.
Это пособие может сделать сам малыш с небольшой помощью взрослого: берутся толстые макароны, ребенок сам может придать каждой разные цвета с помощью краски и кисточки, дать высохнуть разноцветным изделиям, нанизать их на ленточку. Бусы готовы!
«Игры с прищепками и цветными скрепками».
Цель игры: развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста. Формировать умение скреплять и объединять предметы по признаку цвета.
Развитие быстроты мышления.
Воспитание усидчивости.
Игры с прищепками и скрепками могут быть направлены на воображение ребенка. –Сделай лучики солнышку. – Пусть из тучки пойдет дождь. – Что не хватает ежику? (Иголок) и т.д.
Эта игра может сопровождаться загадкой.
1.На спине иголки, длинные колкие,
А свернется в клубок – ни головы, ни ног. (Ежик)
2. Та весь мир обогреваешь.
Ты усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце.
А, зовут тебя все … (солнце)
Можно прервать наше занятие и воспользоваться лежащими прищепками и сделать себе пальчиковую гимнастику, которую очень любят малыши. Бельевые прищепки поочередно «Кусают» ногтевые фаланги. «Кусает» на ударные слоги:
Сильно кусает котенок-глупыш,
Он, думает, это не палец, а мышь.
Смена рук – Но я, же играю с тобою малыш.
А будешь кусаться, скажу тебе: «Кыш»!
Или
«Рано утром встал гусенок.
Пальцы щиплет он спросонок» Смена рук:
«Скорее корма дайте мне.
Мне и всей моей семье!»
Игра «Мозаика из пробок и пуговиц».
Подберите крышки от бутылок или детского питания, можно подобрать пуговицы разного цвета и размера.
Выкладывать рисунки с помощью данного материала можно самостоятельно на столе, а можно по нарисованному шаблону воспитателя. Все зависит от желания ребенка. Можно выкладывать бусы (с бусами вообще можно расширить игру) как в произвольной форме, так и в заданной задаче ребенку – в определенной последовательности цвета, размера.
На пример нарисованное педагогом дерево может быть игрой – «Времена года». Из пуговиц можно подобрать дереву листья.
С крышками можно поиграть в игру «Шагаем в лыжах».
Можно устроить соревнование, кто быстрее дойдет до финиша. Пальчики, указательный и средний встают в пробки, который располагаются вверх резьбой, начинают двигаться на «лыжах», делая по шагу на каждый ударный слог. Вспомните всем известные стихи для маленьких:
Мишка косолапый, по лесу идет …
Большие ноги шли по дороге …
По желанию можно подбирать другие четверостишья.
Как вы думаете, что развивает эта игра? (Ответы педагогов). Пробки помогут нам в развитии мелкой моторики и координации пальцев рук.
Игры с резинками для волос
Задание первое. Педагог просит повторить ребенка после его действий с резинками. Взрослый надевает резинки на свои пальцы и просит повторить ребенка за ним или дается определенная схема – карточка. Тренируется память, цветовосприятие и мелкая моторика пальцев.
Задание второе. «Придумай картину» Работа аналогична со скрепками. Можно загадывать загадки, а отгадка рисунок из резинок. Но здесь надо учитывать то, что форма резинок для волос круглая. Поэтому и загадки нужны подходящие по форме ответа.
«Игры с бусами»
С бусами ребенок может играть, ощупывать их, проявляя свою выдумку и фантазию. У ребенка получаются красочные и привлекательные рисунки вне зависимости от имеющихся у него навыков. Бусы не вызывают у ребенка негативные отношения и вся работа воспринимается им как игра. Ребенку во время занятия нет необходимости сохранять статическую сидячую позу, что особенно важно для соматически ослабленных детей. Работа с бусами позволяет раскрыть индивидуальность каждого ребенка, разрешить его психологическое затруднения, развить способность осознавать свои желания и возможность их реализации.
«Бусы и шкатулочка»
Кисти рук прижаты друг к другу «лодочкой». Внутри находится нитка бус. «Жили-были бусы в шкатулочке. Шкатулочка была крепко закрыта, ее можно было потрясти и услышать звук. На что он похож?»
Ответы. Шкатулочка открывается, бусы появляются.
Бусы, бусы, покажитесь, красотою похвалитесь!
А теперь опять сложитесь
И тихонько спать ложитесь.
Одна ладонь поднимается, как будто открывается крышка шкатулки.
Поднял бусы медленно и аккуратно двумя пальцами одной руки, снова сложить их в другую руку, прикрыв сверху ладонью.
Затем повторить упражнение, поменяв положение рук.
«Вертушка»
Бусы, бусы, покажитесь, красотою похвалитесь!
Потанцуйте, не ленитесь,
А теперь опять сложитесь и тихонько спать ложитесь.
Бусы лежат на ладони. Одной рукой поднять медленно бусы и вращать кистью руки ускоряя, а затем замедляя вращения бус до полной остановки. Кладем бусы обратно в ладошку. Затем также берем и вращаем другой рукой.
«Узоры»
Лежали как-то бусы в шкатулочке и грустили, решили они попрыгать, потанцевать. Выпрыгнули из шкатулочки и превратили в необычное существо. Надо подойти поближе и рассмотреть с разных сторон это существо, тогда мы сможем угадать, что хотели бусы нам показать»
Все участники рассматривают мой узор, затем бросают свои бусы и проговаривают, у кого что получилось (это обязательно делать с детьми).
Рисуем бусами.
Вместо красок разноцветных в руки бусы мы возьмем.
Необычно и красиво рисовать сейчас начнем.
Для младшего возраста начинаем с пирожного, тортика.
«Дорожка»
Бусы в кучку соберем
И ладошками сгребем,
Пальчиками их поманим – «Дорожку» длинную растянем.
«Улитка»
Вот из бус дорожка.
Край прижмем ладошкой.
Крутим мы ладонь и нитка
Превращается в «улитку»! (Из кусочка делаем улитку-детку).
«Кочка, горочка, гора»
Жила-была дорожка, ровная дорожка.
Пальчик, пальчик, помогай,
В серединочку вставай.
Ты вверх бусы потяни
И на горку посмотри.
Пальчик, пальчик, не скучай,
Горку выше поднимай!
Кочка, горочка, гора –
Вот так славная игра!
«Тарелка, лодочка, квадрат»
Вновь выпрямляется дорожка,
Вниз потянем мы немножко.
Хороша тарелка наша.
Тянем, тянем – лодочка здесь.
А потянем еще дальше –
И уже квадратик здесь.»
Повторяем: «Дорожка, тарелочка, лодочка, квадрат,
Получилось здорово, каждый очень рад!»
«Тучка»
Снова «дорожка»,
Лежит и молчит.
Две «ямки», две «горки»,
И «тучка» летит!
«Птичка»
Пальчик указательный
«дорожку» оживит.
«Птичка» машет крыльями, по небу летит!
«Цветочек»
Выложим мы вновь «дорожку»,
Потянем в сторону немножко –
И вот мы сделаем кружочек,
А превратим в его «цветочек»!
«Бабочка»
Бабочки-красавицы на лугу порхают,
Им цветочки нравятся, нектар их собирают.
Рисуем из двух ниток.
«домик»
Вот две дорожки, квадратик потом,
Над ним треугольник – построили дом.
«парусник»
Бусы снова мы возьмем,
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
И так уважаемые участники мастер-класса! Вам выпала большая честь принять участие в конкурсе «Умелые ручки». Вам нужно сделать диагностическую игру по сенсорному развитию из предложенного вам материала, который находится у вас нас столах. Вам нужно придумать названия своей игры и озвуяить цели игры. Еасли вы изготовите не ожну, а несколько игр, то это будет только приветсвоваться, но не забывайте про названия и цели игры.
Заключительный этап
Сегодня мы с Вами подвертили тот факт, что у взрослых и детей познание неизвестного подходит по одному пути: через восприятие сенсорных свойств и качеств, то ощущений к представлениям и понятиям. Наиболее полный образ объекта ребенок получает тогда, когда задействованы все группы анализаторов.
В заключении хотелось бы подчеркнуть, что сенсорное развитие составляет фундамент общего умственного развития.
«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» В.А. Сухомлинский
А это очень важная, но не единственная сторона общего психического развития. Ребенок должен развиваться гармонически, т.е. в умственном, нравственном, эстетическом и физическом отношениях.
Благодарю Вас за активное участие и творческую работу! Всем большое спасибо! До свидания!
Развитие детей во многом происходит через игру. Малыши 2-3 лет, которые только вступают в ряды дошкольников, начинают много времени проводить в коллективе сверстников, получает новые знания. Особенно ценными в ДОУ являются сделанные дидактические игры своими руками. Это тепло и забота мастера, который вкладывает душу в каждого ребенка, а также возможность дать малышам сенсорное развитие, первые навыки в математике и логике. Приведем вашему вниманию мастер-класс по созданию яркой дидактической игры с математическим уклоном для младшей группы ДОУ, в которую с удовольствием поиграют и более взрослые дошкольники. Процесс сопровожден картинками, поэтому вам будет легче творить.
Чтобы сделать дидактическую игру своими руками, необходимо для начала подготовить и, что очень важно, рассчитать материал. Назовем ее «Собирай урожай» — ребята смогут три вида фруктов разложить на три разных дерева, а потом собрать их в тарелки, оставив листья. Когда малыши подрастут, они смогут играть в эту дидактическую игру уже с другим интересом: считать, каких фруктов они собрали больше или меньше, раскладывать поровну всем детям.
Для дошкольников в детском саду важно не просто играть, но и усваивать новые знания. В дидактической игре «Соберем урожай» дошкольники приходят к мысли, какие именно фрукты растут на деревьях, что это именно фрукты. Они могут рассказывать, какие на вкус плоды в каждом отдельном случае, делиться своим мнением о них, а это уже развитие речи. Приступим!
Пригодиться может все, что у вас есть. В общей сложности требуется сделать три дерева, несколько фруктов трех видов (у нас это будут сливы, груши и яблоки), три тарелки для них, а также по желанию листья. Чтобы сенсорика у ребят развивалась как можно лучше, стоит сделать детали из разных материалов. Это может быть:
Первым делом требуется сделать деревья. Но для того, чтобы они поместились в будущую коробку, стоит измерить ее ширину и длину — величины должны или соответствовать, или быть больше макета дерева. В нашем случае это примерно формат А4 (мы использовали коробку от сухого завтрака). Рисуем будущее дерево на бумаге и вырезаем его.
Рисовать можно сразу на картоне, если вы не боитесь прогадать с размером. Вырезаем деревья из толстого картона и обклеиваем самоклеющейся бумагой. Можно приклеить детали из фетра, если зеленого цвета достаточно в запасах.
Следующий шаг в создании дидактического материала своими руками для наших любимых малышей — фрукты. Для них мы тоже готовим выкройки из обычной белой бумаги.
Для каждого фрукта сделана одна выкройка — ее мы прикладываем к тонкому картону и обрисовываем. Картонных заготовок для дидактической игры нужно сделать столько, сколько будет фруктов. У нас это 7 слив, 6 яблок и 5 груш. Внимание! Вырезать макеты из тонкого картона нужно с отступом внутрь на 3-4 мм, чтобы потом было удобнее их вкладывать между двумя слоями фетра.
По выкройкам из простой бумаги нужно сделать заготовки из фетра для фруктов. Для этого подбираются оптимальные цвета и вырезается вдвое больше плодов, чем у нас уже есть картонных заготовок.
Важно правильно подобрать цвет нитей для деталей. Если у вас нет мулине подходящих цветов, то можно все фрукты обшить одним цветом — например, белым.
Теперь сшиваем половинки, вложив центр по одной картонной заготовке. Фрукты для дидактической игры готовы!
Чтобы ребята ДОУ смогли собирать с деревьев урожай, нужно сделать тарелки или корзинки. Аналогично вырезаем выкройки для 3 тарелок.
Сшивать детали тарелок лучше черным или другим контрастным цветом, чтобы имитировать углубление в них.
Чтобы сделать разными детали дидактической игры, можно смастерить для деревьев листики. Их можно сделать своими руками из того же фетра, а можно вырезать из картона или прорезиненной бумаги, как в нашей игре. Украсить игру можно и яркими цветками, сделав импровизированную лужайку вокруг деревьев. Большой плюс — дополнительные аксессуары вроде птичек, зайчиков или других зверюшек, которые будут собирать с детками созревший урожай. Наша дидактическая игра своими руками готова!
Осталось преобразить коробку для дидактической игры. Для этого обклеим имеющуюся коробку самоклеющейся бумагой, лучше белой. Распечатаем на принтере название игры и приклеем широким скотчем к уже обклеенной коробке.
Каждый миг, проведенный ребенком за самодельной дидактической игрой, содержащей элементы математики и логики, приближает его к большему пониманию окружающего мира. Он развивает мелкую моторику рук, узнает что-то новое, учится общаться со сверстниками и педагогом. Дидактическая игра — важный элемент занятий воспитателя в младшей, старшей и средней группах. Создавайте для малышей здоровую правильную атмосферу, даже в играх.
Обучение ребенка математике – это долгий процесс, направленный на приложение огромных стараний не только наставником, но и учеником.
Дидактические игры по математике для дошкольников призваны разнообразить обучающий процесс, уничтожить строгий официоз, поднять степень результативности усвоения и понимания математических основ.
Дидактические игры проводятся с целью повышения уровня информированности ребенка об окружающем мире. Они вырабатывают наблюдательность, учат фиксировать и находить отличия между предметами, сравнивая их по разным характеристикам. В ходе игрового процесса дети учатся находить элементарные причинно – следственные связи.
Эти дидактические игры по математике для дошкольников содействуют:
С целью роста познавательного интереса воспитываемых педагоги должны стараться разнообразить ход учения. Для этого многие вырабатывают и производят собственные обучающие тренинги. В изготовлении наглядности может пригодиться все, что находится под рукой, основное условие – безвредность для воспитанников детского сада.
Сделать дидактические игры своими руками совсем не сложно. Вот примеры таких математических игр.
Цель: тренировка ориентирования в пространстве, совершенствование коммуникативных навыков.
Ход игры. У каждого дошкольника рисунок с изображением ковра. Воспитанникам требуется описать положение частей узора на рисунке: с левой стороны, с правой, вверху или внизу.
Цель: тренировка выполнения действий сложения и вычитания в пределах десяти.
Ход игры. Воспитатель кидает мячик дошкольнику и называет пример. Воспитанник, поймав его, отвечает и возвращает мячик. Далее педагог кидает мячик следующему.
Цель: анализ геометрических фигур, сравнение и нахождение лишнего.
Ход игры. Дошкольнику предлагается проанализировать ряды геометрических фигур и указать на ошибку, предложив вариант исправления с пояснением. Ошибкой может быть круг в ряду квадратов, или фигура красного цвета среди желтых.
Цель: совершенствование умения узнавать геометрическую фигуру по заданному критерию.
Ход игры. Перед дошкольником разложены в случайном порядке несколько фигур, различающихся цветом, формой и величиной. Педагог предлагает определить фигуру по названному критерию: маленький квадрат, большой красный круг и т.д.
Цель: закрепление знаний о свойствах геометрических фигур, развитие умения характеризовать и выделять фигуры по их признакам.
Ход игры: играющим необходимо предоставить по одинаковому комплекту геометрических фигур. Один из играющих выкладывает на стол одну из них.
Задача второго выбрать из своего комплекта фигуру, отличающуюся от выложенной предыдущим игроком только одним каким-либо признаком.
Например, если первая выложенная фигура – большой красный круг, то следующей можно выкладывать большой красный квадрат или большой синий круг, или маленький красный круг. Игру следует строить по принципу игры в домино.
Цель: совершенствование умения называть соседей числа.
Ход игры. Участники становятся в круг. Воспитатель кидает мяч и называет случайное число. Ребенок, поймав мяч, называет соседей этого числа. После этого мяч бросается следующему участнику.
Цель: тренировка навыка сравнения предметов по размеру.
Ход игры. Педагог советует детям собрать урожай в разные корзины – в одну корзину большие овощи и фрукты, в другую – маленькие.
Цель: тренировка в распознавании основных геометрических фигур, совершенствование коммуникативных качеств.
Ход игры. На столе располагаются предметы различной формы, выставленные на «продажу». Каждый воспитанник – покупатель получает карточку – чек, на которой нарисована фигура: круг, треугольник, квадрат или прямоугольник. Он может приобрести любую вещь при условии, что форма товара соответствует рисунку на карточке. Безошибочно сделав выбор и доказав его ребенок получает покупку.
Источник: https://www.rastut-goda.ru/questions-of-pedagogy/8545-didakticheskie-igry-po-matematike-dlya-doshkolnikov.html
Источник: https://www.girlsgogames.ru/igry/matiematika
Многие родители совершают грубую ошибку, сразу усаживая малышей за стол и устраивая подобие школьных занятий. Взрослые заставляют детей писать цифры, складывать яблоки и т.д. Это в корне неверное начало.
Не забывайте, что математика включает в себя не только умение считать, но, прежде всего, способность логически мыслить. Математические игры направлены и на обучение счёту, и простым действиям, и пространственному мышлению, и логике.
Итак, начнём знакомство с цифрами. Если кроха к пяти годам уже умеет считать до десяти и соотносит внешний вид чисел с количеством — считайте, полдела сделано. Можно переходить на следующую ступень. Найдите подходящий момент.
Можно ради этого заранее прикупить вкусностей и положить несколько конфет или печенюшек в вазу.
Когда кроха потянется за конфетой и съест её, остановитесь и спросите: сколько конфет было в вазе? А сколько осталось, когда ты съел одну?
Расскажите, что малыш сегодня впервые познакомился с вычитанием. А теперь пример на сложение. Добавьте к имеющимся конфетам ещё одну или две. Сколько получится? Объясните крохе, что такое сложение и для чего необходимо это действие. Вот начало урокам по математике и положено. Теперь дело техники.
Во время занятий не забывайте, что концентрировать своё внимание более 50 минут подряд малыш не может, поэтому играть дольше нет смысла. Не заставляйте, а направляйте, подбадривайте.
Ваша задача — сделать первые шаги вашего крохи в математике наиболее лёгкими, чтобы и дальше наука не казалась ему трудной.
А теперь давайте поиграем в математические ребусы, загадки и лабиринты.
Просто решать примеры на бумаге скучно. А если то же самое задание преподнести ребёнку в форме игры, информация усвоится гораздо лучше. Предлагаем несколько идей, как сделать увлекательную «огранку» традиционному решению примеров на сложение и вычитание в пределах 10 или 20 (если ваш кроха уже пытается считать в этих пределах).
Благодаря игровому подходу к обучению математике вы вскоре заметите явный прогресс в знаниях у ребёнка, ведь учиться ему будет интересно!
Подобных заданий существует очень много. Взяв за основу один принцип, вы можете придумывать различные варианты похожих задач, пока не убедитесь, что ребёнок их усвоил.
Например, возьмите три куклы и наденьте на них платья разных оттенков. Если кукол нет, можно нарисовать их или использовать любые другие предметы. Придумайте куклам имена.
А теперь малыш должен угадать, как зовут девочек, решив задачку. Скажем, Маша одета не в синее и не в зелёное. А Оля одета не в зелёное и не в розовое.
В какое платье одета Катя? (Ответ: в зелёное, поскольку две предыдущие куклы в него не одеты).
Дидактические игры можно придумать и с геометрическими фигурами, которые любой ребёнок к шести годам должен знать. Нарисуйте большой треугольник или любую другую фигуру. Внутрь впишите другие фигуры — желательно так, чтобы они сразу не бросались в глаза. Попросите малыша найти их и раскрасить в определённые оттенки цветов, например, круг — в жёлтый, треугольник — в синий и т.д.
Придумывайте разные варианты заданий с геометрическими фигурами. Например, можно нарисовать собачку только из треугольников, а ребёнку предложить изобразить зайчика, используя только окружности. Получится ли это у него?
Можно немного отвлечься от чисто математических вычислений и подключить бытовую логику. Найдите карточки с изображением зверей, желательно диких и домашних. Допустим, у вас шесть животных. Для них нарисуйте домик, в котором будет три комнаты.
Задача ребёнка — расселить животных так, чтобы они не подрались и не съели друг друга, а смогли мирно ужиться в одной комнате. Чтобы выполнить задание, крохе придётся вспомнить классификацию зверей, а потом поровну распределить их по комнатам.
Математика не должна сосредотачиваться только на цифрах, тем более в таком возрасте, когда интересно все жизненное. Игры и примеры должны быть понятными и полезными — тогда и малыш будет решать их с удовольствием.
В результате математических игр дети получают базовые знания, которые пригодятся им в школе. Неплохо будет, если ваш кроха ещё и научится писать цифры. Для обучения созданы специальные прописи с картинками, где ребёнок сначала считает изображения, подписывает их количество цифрой, а потом эту цифру раскрашивает, прописывает и т.д.
Чем не игра в прописи? В день можно сочетать разные типы заданий: сегодня пишем и раскрашиваем, завтра играем на компьютере и решаем задачи на логику. Благодаря разумному распределению усилий ни вы, ни кроха не будете уставать, и к школе вы вполне будете соответствовать требованиям к первокласснику:
Если ребёнок легко справляется с поставленными задачами, значит, ваши игры были организованы верно!
Может быть, дорогие читатели, вы хотите предложить свой вариант математических игр? Тогда оставляйте комментарии. Мы с радостью примем во внимание ваш опыт.
Источник: http://nii-evrika.ru/matematicheskie-igry-dlya-detej-5-6-let/
Требования современной школьной программы таковы, что к моменту поступления в первый класс у ребенка должны быть сформированы элементарные математические представления.
К ним относятся знание цифр и основных знаков, умение считать в пределах десяти и справляться с простыми задачами по математике, в которых детям 5—6 лет необходимо выполнять сложение и вычитание. При этом, как известно, дошколята гораздо быстрее и легче усваивают информацию, которая подается в игровой форме.
Специалисты развивающего сайта «Разумейкин» стремились учесть эти факторы при подготовке онлайн-заданий для обучения математике детей 5 лет. Все упражнения представлены в легкой интересной форме.
Раздел «Другие математические представления» знакомит ребенка с основными знаками («больше», «меньше» и «равно») и учит ими пользоваться. С помощью нашего сайта вы сможете легко и продуктивно заниматься.
Выполняя задачи по математике, дошкольники 6 лет изучают порядковый счет и основы измерения длины, массы и объема. Ребята учатся понимать и анализировать зависимость результата измерения от величины мерки.
Задания в рамках программы онлайн-обучения математике детей 5—6 лет дают представление об основных геометрических фигурах и телах в картинках , а также элементарное понятие о таблицах.
При разработке комплекса упражнений для малышей старшего дошкольного возраста наши специалисты старались сделать их не только максимально понятными и увлекательными, но и действительно полезными в практическом плане.
Почти все онлайн-задания по математике для детей 6 лет выстроены в форме игры и имеют подробные объяснения. Найти их можно в обучающем видео перед упражнением.
Объяснение к заданиям-тестам в разделе «Математика для дошкольников 5—6 лет» дается также в том случае, если ответ, который вывел ребенок, оказался неправильным или недостаточно полным.
Для того чтобы процесс обучения математике у детей 6 лет не вызывал затруднений, специалисты развивающего сайта «Разумейкин» подготовили специальные тематические картинки и озвученный текст для каждой задачи. А в отдельных заданиях даже задействуется двигательная сфера. Все упражнения с картинками в разделе «Математика для детей 5 лет» можно выполнить в режиме онлайн.
За выполнение заданий по математике для дошкольников 5 лет на сайте «Разумейкин» предусмотрена целая система поощрений. Мы убеждены, что она позволяет повысить интерес детей к обучению и сформировать положительную мотивацию.
Справляясь с задачами в разделе «Математика для дошкольников 5 лет», малыши получают награду. На нашем сайте предусмотрены медали, кубки, вымпелы и грамоты.
Практически все задания-игры в разделе «Математика для детей 6 лет» оцениваются в зависимости от того, с какой попытки ребенок дал правильный ответ. При необходимости к выполненному упражнению можно вернуться. Сделав задание в разделе «Математика для дошкольников 5—6 лет» повторно, ребенок сможет улучшить прежний результат и получить более высокую награду.
Перед тем как приступить к выполнению упражнений в разделе «Математика для детей 5—6 лет», мы рекомендуем пройти тестирование. Полученные результаты помогут понять, на каких темах потребуется остановиться более детально. Кроме того, родители смогут определить, какие именно задания в разделе «Математика дошкольникам 6 лет» стоит выполнить в первую очередь.
Источник: https://www.razumeykin.ru/zadaniya/dlya-detej-5-6-let/obuchenie-matematika-drugie
Рада приветствовать вас на математических страничках моего блога!
Я создала этот раздел для родителей, вернее для необычных родителей, которые хотят:
Если вышесказанное про вас, то давайте знакомиться. Меня зовут Несютина Ксения.
В-первую очередь, я мама, поэтому мне интересно все, что связано с детьми, особенно с их обучением и развитием.
Во-вторых, я программист и математика для меня − неотъемлемая часть профессии.
В-третьих, будучи блогером со стажем, я с удовольствием делюсь с другими наблюдениями и выводами, почерпнутыми из собственного жизненного опыта.
Я люблю математику, почти так же как шоколад =)) Это началось с детства: может с 3-4 лет. Наверное, когда я еще и самого слова “математика” не знала. Мы жили в селе и добираться до детского сада приходилось больше часа, в переполненном автобусе.
Моя мама нашла замечательный способ сократить это расстояние: мне казалось, что мы доезжаем за 5-10 минут. А все благодаря небольшой коричневой книжечке с математическими задачками. Я очень хорошо помнила ее обложку и задачки.
А вот название забыла, а может и не знал никогда — ведь я тогда не умела читать.
Недавно все же я нашла ее в одной интернет библиотеки и теперь могу сказать “Игровые занимательные задачи для дошкольников”.
Тогда моими любимыми задачами были “магические квадраты”, но не с числами, а с фигурками человечков, котиков, шариков. Надо было догадаться, какой котик должен быть в нижней правой клетке, так чтобы форма его головы, туловища, усов, ушек и хвоста не повторялась.
До сих пор помню, как я напряженно думала одну минуты, две минуты, три… пять, а потом быстро выпаливала ответ, чтобы не забыть! И самым незабываемым был не тот момент, когда мама улыбалась и одобрительно кивала головой, а тот, когда получалось ухватить правильную логическую цепочку «за хвост»!
Потом была школа. Помню, как у старшего брата я брала какие-то задачники и пыталась решать квадратные уравнения и неравенства (учась в начальных классах). Я не знала алгоритмов или формул, мне хотелось опять почувствовать “момент напряжения извилин”.
Суммируя свой собственный подход к многотрудному делу развития и воспитания детей, я пришла вот к таким выводам:
Рада знакомству и вперед к веселым играм!
Источник: http://ideas4parents.ru/mamina_shkola/matematika.html
Покажите своим подросткам, что математика может быть интересной, сыграв в некоторые из этих математических игр для средней школы .
Я люблю интерактивные методы обучения. Математика – один из тех предметов, которым может быть сложно преподавать и скучно повторять. Вот почему я по возможности включаю в наши уроки математические игры для средней школы. Кажется, что дети учатся лучше, когда им весело и меньше давления.
Игры невероятно легко найти для элементарной математики, но когда дети начинают учить дроби, десятичные числа и алгебру, это становится немного сложнее. Вот почему я составил этот огромный список, полный удивительных игр, которые научат и бросят вызов вашему среднему школьнику.
Этот пост содержит партнерские ссылки.
Поскольку многие предметы математики в средней школе частично совпадают в играх, я разделил список по типам игры. Таким образом, если вы ищете определенный стиль игры, например компьютерную онлайн-игру или настольную игру, вы легко сможете его найти.
Пусть ваш подросток использует свой телефон или планшет не только для развлечения. Существует множество отличных математических игр для обеих платформ, в которые детям старшего возраста действительно понравится играть.
5 игральных костей: игра Порядок операций
Это забавный способ для подростков поработать над своим порядком действий. Мне нравится, что в него включена доска, чтобы дети могли визуально решить проблему.
Вызов дроби
Поощряйте подростков осваивать дроби, играя в различные игры, посвященные решению уравнений дробей.
Король математики
Дети начинают игру как простые фермеры, но они могут быстро продвинуться в обществе, решая широкий спектр математических задач.
Математические игры
В этом приложении есть множество различных игр, которые помогут вашему подростку развить свои математические навыки. Они могут работать с задачами с несколькими цифрами, квадратными корнями, квадратами, кубами и т. Д.
NumberStax
Средних школьников понравится работать над своими навыками алгебры в этой игре в стиле тетрис.
Математическая игра Prodigy
При использовании этого приложения дети попадут в волшебный мир фантазий, где есть множество различных игр, которые помогут им учиться и расширять свои математические знания.
Настольные игры по математике – это быстрый и простой способ развлечь уроки математики. Доступно множество качественных игр, охватывающих различные математические темы, которые подростки должны изучить и понять.
Неуклюжий вор
Игроки используют быстрые математические навыки с помощью трехзначных чисел, чтобы собрать стопки карт на 100 долларов раньше всех.Вы должны действовать быстро, потому что другие игроки пытаются украсть ваш стек.
равно
Это отличная карточная игра, в которой есть не только числовые карты, но и карты операторов, которые игроки должны использовать, чтобы добраться до целевого числа.
Равно
Игроки составляют уравнения в этой настольной игре в стиле кроссвордов.
Математические игральные кости
Эти большие математические кубики – простой и увлекательный способ для подростков поработать над мысленной математикой.
Следите за числами
Имея ограниченное количество чисел и символов, игроки соревнуются, чтобы составить математическую комбинацию, которая превзойдет численностью их оппонента.Отличная быстро думающая математическая и стратегическая игра для подростков.
Количество колец
Игроки бросают кости и используют различные математические функции, чтобы попытаться перебрать все свои числа раньше, чем их оппоненты.
Prime Climb
Эта настольная игра даст вашим детям возможность поработать над факторами, поскольку они пытаются лазить быстрее, чем кто-либо другой.
Доказательство математической игры
Цель состоит в том, чтобы первым найти уравнение в наборе карточек.Подростки получат удовольствие, работая над своими математическими навыками в этой увлекательной, динамичной игре.
Quizmo Дроби и десятичные знаки
Игра в стиле БИНГО для школьников. Игра включает в себя игровые карточки с математическими задачами, и игроки должны найти соответствующий ответ на своей карточке.
Час пик
Эта классическая логическая игра имеет несколько уровней игры, предлагая подросткам понять, как вывести красную машину из пробки.Это отличная игра, над которой дети могут работать самостоятельно.
Smath
В этой игре в стиле кроссвордов игроки будут пытаться использовать свои плитки для построения самых результативных математических задач.
Сумоку
В эту математическую игру играют с использованием числовых плиток и включают в себя множество вариантов игры в стиле кроссвордов. Подростки могут играть сами по себе, с командами или против другого человека.
Не всегда нужны модные инструменты или оборудование для эффективного анализа математики.Существует множество математических игр для средней школы, в которые вы можете играть с кубиками, карточками и бумагой, которые помогут детям работать над концепциями и развивать умственные математические навыки.
31-ступенчатый
Посмотрите, смогут ли ваши дети разложить 25 карточек из колоды так, чтобы ряды и столбцы равнялись определенному количеству.
Табу по алгебре
Если ваши подростки – поклонники табу, им это понравится. В нее играют так же, как в настольную игру (попросите партнеров угадать слово без использования ключевых терминов), за исключением того, что создаваемые вами карты связаны с математикой.
Алгебра крестики-нолики
Простой поворот старой игры. Студенты решают алгебраические задачи, чтобы отметить коробку.
Бинго – дробь, десятичная дробь, процент
То же, что и старый фаворит, но дети должны знать свои дробные, десятичные и процентные эквиваленты, чтобы претендовать на квадрат.
Подходящая крышка для бутылок
Студенты пытаются сопоставить дроби, десятичные дроби и проценты в этой простой игре.
Сможете ли вы это сделать?
Вы выбираете случайное число из 2 и более цифр и 6 однозначных чисел.Цель состоит в том, чтобы ученики составили уравнение, равное большому числу, используя все отдельные числа.
Переход через реку
Это забавная азартная игра, в которой используется сложение целых чисел.
Уравнение: два шага
Подобно войне в карточной игре, только для того, чтобы выиграть раунды, игроки должны решать математические уравнения, играя в эту игру.
Эквивалентная игра с памятью дроби
Эта игра на запоминание представляет собой интерактивный способ для учащихся определить, какие дроби эквивалентны.
Экспонентная игра
Используйте колоду игральных карт, чтобы поработать над концепцией экспонент.
Математическая игра «Четыре в ряд»
Это игра типа Бинго, за исключением того, что задачи решаются в голове ребенка. Это отличный способ работать над мысленной математикой.
Игра Скунса
Веселая игра в кости, в которой прорабатывается концепция вероятности.
Математические игральные кости
Победите повторение блюза, играя в эту игру в кости, чтобы отработать умственные математические навыки.
Математика Pictionary
В эту игру Pictionary играют так же, как и в стандартную версию, за исключением того, что все карты, которыми вы будете играть, связаны с математикой.
процентов схватки! – Нахождение процента числа
Карточная игра с упором на проценты.
Играет в Uno – объедините термины
Сделайте свои собственные карты Uno, чтобы они включали математические термины вместо отдельных чисел.
Настольная игра для гонок с квадратными корнями
Дети бегают по трассе, решая задачи извлечения квадратного корня.
Создатель пазлов Tarsia Puzzle Maker
Используйте это программное обеспечение, чтобы составить свой собственный пазл для печати тарсии, используя математические символы и уравнения. Дети сложат это, объединив похожие термины.
Подростки любят технологии, поэтому используйте этот интерес, чтобы увлечь их математикой. Есть множество отличных математических компьютерных игр, которые будут держать их в курсе, пока они учатся.
Возраст англов
Это игра с углами и транспортиром, в которой дети будут развивать свои навыки измерения углов и транспортира.
Чужие силы
Как и в классической видеоигре, учащимся нужно вычислить показатель степени, прежде чем космические корабли пришельцев приземлятся.
Крутые математические игры
Независимо от того, на какую тему вашему подростку нужно дополнительное время, на этом сайте есть игра для этого. У них также есть куча классных логических и стратегических игр.
Смерть в десятичных дробях
Студенты должны избавиться от «десятичных знаков» в парашютном спорте, выбрав правильные эквиваленты дробей.
Игры Math Jeopardy
Подросткам понравится играть в эти игры Jeopardy. Они охватывают практически все темы, изучаемые учениками средней школы по математике.
Математическая площадка
Эти математические игры помогут студентам улучшить свои навыки работы с десятичными знаками, процентами, предварительной алгеброй и геометрией.
Математические игры для средней школы
Этот веб-сайт содержит множество игр для ваших учеников, в которые можно играть онлайн, которые охватывают широкий спектр математических предметов средней школы.Включены популярные викторины, такие как Jeopardy и Millionaire.
Из грязи в богатство
Студентам необходимо решать алгебраические уравнения, чтобы подняться по лестнице в этой игре в стиле викторины «Миллионер».
Метрическая конверсионная игра
Это игра в крестики-нолики, в которой учащиеся должны преобразовывать числа в метры и обратно.
Что подходит?
В этой увлекательной игре учащиеся работают с площадью, пространственными рассуждениями и анализируют всевозможные математические факты.
Удивительная математическая гонка
Дети объединяются и соревнуются друг с другом, чтобы первыми выполнить набор математических задач.
Grudgeball
Это отличная идея для анализа математики. Вы можете использовать любые задачи, которые дети решают, чтобы бросить мяч.
Графики координат человека
Развивайте детей, укрепляя концепцию построения координатных графиков с помощью этой игры.
Карнавал вероятностей
Мне нравится идея создать кучу вероятностных игр и превратить их в карнавал!
CSI: Алгебра – Проект STEM – Блок 3 – Решение уравнений
Если ваши дети любят играть в детективы, им понравится этот творческий способ изучения алгебры. Они будут использовать математические навыки, чтобы разгадать шесть краж.
Игра в жизнь – Финансовая грамотность – Математический проект в реальном мире
Я люблю использовать примеры из реальной жизни, когда учу своих детей.Это занятие посвящено финансам в реальном мире. Студенты будут работать над бюджетом, бухгалтерией, выплатами по кредитам и т. Д.
Как видите, есть масса отличных игр, в которые можно поиграть в домашней школе или в классе, чтобы избавиться от скуки, которая часто возникает при проверке математики. Пришло время отложить рабочие листы и карточки и добавить пару игр к своим планам уроков по математике.
Ваши подростки будут вам благодарны.
3: Sum of Which
Sum of Which – еще одна игра, которую я обнаружил в Instagram. Недавно он был продан более крупной игровой компании.
4: Путешествие к сокровищам!
9: Mobi Math
Гостевой пост Ли Лэнгтон
Привет, ребята! Это Ли из «Пытливого учителя»! Я очень рад вести сегодня блог на Corkboard Connections.Я делюсь практикой, которую использую, чтобы помочь моим ученикам повысить вовлеченность и чувство числа во время блока математики.
Вы играете в игры в классе? Чего ждать?! Нет времени? Что ж… тебе нужно найти время! Особенно во время занятий математикой. Для меня математика и игры идут рука об руку, как нутелла и крендели. Вкусно по отдельности, но вместе потрясающе.
Как учитель третьего класса, я знаю, насколько ограниченным может быть наше время, поэтому я здесь, чтобы поделиться с вами 5 математическими играми, на которые вы должны потратить время в этом году! Все эти игры веселые, легкие и практически не требуют подготовки.Это математические игры, в которые я много лет играл со второклассниками. Когда я поднялся на третье место, я смог легко модифицировать эти игры для моих новых «больших детей».
В эту игру можно играть в классе k-5. Он идеально подходит для развития чувства числа, и единственное необходимое условие – это умение учеников. Для игры не требуется никаких принадлежностей, и моим детям нравилось играть в эту игру, как “передышку” перед математикой.
Вот как играть…
Пусть ваш класс встанет в круг. Двигаясь по часовой стрелке, попросите учеников считать вслух, пока они не дойдут до ста.Человек, который говорит «100», садится. Последний выживший, ВЫИГРЫВАЕТ!
Идея проста, но ее можно изменить для ваших учеников. Во втором классе мы будем считать по 5, 10 и 25 (чтобы помочь с деньгами позже в этом году). В-третьих, мы считаем кратные числа. Для чисел, не кратных 100, я выбираю последнее число в последовательности 12 в качестве «конечного числа».
Другие варианты
Учащиеся садятся на определенное число, кратное 7 (например, на число, кратное 7). Ученики не говорят, что число кратное.Студенты могут считать от единиц до ста, но все, кратные, например, 4, «запрещены». Если студент говорит их, они садятся. Вы также можете изменить его на «Студент не говорит делители» (идеально подходит для тех 4-5-х классов, которым нужно больше практики с их фактами!)
Эта игра с бумагой и карандашом хорошо работает в классах со второго по пятый класс, и в нее можно играть как командами учеников (например, мальчики против девочек), так и парами.Для игры вам понадобятся лист бумаги, карандаш и один кубик. Цель игры – забить как можно ближе к 101, не выходя за рамки или не выходя за пределы поля.
Чтобы играть, учащиеся по очереди бросают кости. Во время броска они могут принять число либо за единицу, либо за десятку. Например, если ученик выбрасывает 5, он может принять это как 5 или 50. Ученики ведут текущий учет своей суммы во время игры.
Мне нравится, как дети начинают формировать стратегию того, какие числа они хотят выбросить дальше.Это отличный способ построить умственные математические стратегии. Чтобы представить эту игру, я обычно играю в нее как «Учитель против класса». Это дает время на моделирование, в то время как дети остаются в процессе. Какой класс не любит бить учителя? Они всегда хотят играть снова, если я выиграю раунд.
Эта игра лучше всего работает на длинных отрезках, поэтому можно играть в несколько раундов. Обычно я люблю использовать его в начале года как классную игру перед математическими центрами. Тогда это становится легкой и увлекательной игрой для детей в математических центрах.
Серьезно, без сомнения, любимая игра моего класса! Эта игра идеально подходит для внутреннего перерыва, так как весь класс может играть одновременно, и все рады игре.
Эта игра требует некоторого «мозгового пота», поэтому она хорошо подходит для 2–5 классов. Есть две разные версии этой игры. Необходимые материалы минимальны: поверхность для письма, письменные принадлежности и кто-то, кто быстро со своими математическими данными для «звонящего».
Цель игры – угадать номер другого игрока, прежде чем он угадает ваш. Чтобы играть, два ученика подходят к доске и встают спиной друг к другу (отсюда и название). Это позволяет учащимся писать на доске, но не позволяет им видеть номер другого человека.
«Абонент» сообщает: «Нумерация увеличивается». Это означает, что два ученика напишут на доске число по своему выбору. Обычно я играю числами 2–9, чтобы дети не сели в легкий поезд 0 и 1, но вы можете играть с числами настолько высокими или низкими, насколько это необходимо для вашей группы детей.
Затем вызывающий абонент называет сумму (для младших школьников) или произведение (с 3-го по 5-е) двух чисел. Учащиеся используют свое понимание математических фактов, чтобы вычислить, какое число у другого человека складывается или умножается на его число. Первый игрок, который назовет номер другого человека, побеждает в раунде. «Проигравший» выбирает следующего человека, который выйдет за доску.
Пожалуйста, будьте осторожны … эта игра может стать немного шумной, так как ученики выигрывают и проигрывают раунды, и почему-то учителя всегда подтягивают, чтобы «вычистить» игрока, который слишком долго просидел … Но это очень весело и хорошо стоит 10-20 минут! Лучше повторяющихся упражнений с карточками!
Эта следующая игра очень универсальна и может быть изменена множеством способов! В нее можно играть в детском саду вплоть до 5-го класса.Для игры вам понадобится числовая таблица и маркер сухого стирания. В эту игру можно играть всей группой, парами или небольшими группами по 3-4 человека.
Для начала один ученик выбирает номер. Другие игроки пытаются угадать число, задавая серию вопросов. Учащийся вычеркивает числа, которых не может быть, и обводит числа, которые могли бы быть. Человек, который угадает правильное число, выигрывает и получает возможность выбрать следующее число.
Самая лучшая часть этой игры – то, что в нее можно играть с ламинированными личными таблицами сотен в небольших группах.
В нее также можно играть как в групповую игру, используя большую таблицу.
Для третьего класса я рекомендую использовать ответы на вопросы, например: «Множится ли оно на 5? Или больше 70? » Чтобы представить игру, я обычно моделирую вычеркивание чисел, когда ученики задают вопросы о числах и помогают связать подсказки, чтобы найти правильное число.
Для детского сада или первого класса вы можете поиграть с числовой линией с числами от 1 до 20.Затем ученики могут спросить, больше или меньше число, чем числа в этом диапазоне. В классе 4 или 5 класс можно дополнить игру вопросами, такими как: «Делится ли оно на 3?» или “Это кратно 5?” Возможности безграничны! Диапазон времени для игры может составлять от 5 минут до 20 минут и может использоваться как игра в перерыве или для быстрого перерыва в работе до или после урока.
Эта последняя игра хорошо работает в классах с 1 по 5 класс, и лучше всего в нее играют в группах по 2-4 ученика.Все, что нужно для игры, – это карточки с математическими фактами. Вы можете использовать карты сложения, вычитания, умножения или деления. Это просто зависит от того, на каком уровне математических навыков находятся ваши ученики. Мне нравится думать об этой игре как о «Войне за класс», поскольку к этой версии математических фактов применяются правила традиционной карточной игры.
Для игры ученики равномерно распределяют флеш-карты между всеми игроками. Затем на счет «три» все ученики бросают карточки. Карта с наибольшей суммой или произведением выигрывает все карты в игре.Это может быть изменено на наименьшую разницу или частное. Если учащиеся ответят одинаково, они снова играют друг с другом, и победитель забирает все карты в игре. Студенты играют до тех пор, пока не будут выиграны все карты. Ученик в зависимости от используемых вами карточек. с наибольшим количеством карт в конце выигрывает. Я считаю, что эта игра лучше всего работает в математических центрах и является простым способом для студентов практиковать свои математические факты новым и уникальным способом!
Скачать бесплатно с инструкциями по игре
Так что вперед и играйте! Вовлеките своих учеников в обучение в новом году! Если вы не уверены, что запомните все эти игры, которыми я поделился сегодня, я собрал для вас все инструкции в одном файле.Он доступен в моем магазине TpT!
Ли – жена, мать и учительница из второго класса, а теперь из третьего. В настоящее время она проживает в Центральной Флориде, где преподает 7 лет. Когда Ли не преподает и не пишет для своего блога для учителей The Applicious Teacher, ей нравится прижиматься к хорошей книге, пробегать несколько миль или проводить время со своей семьей.
Написано Маркусом Гуидо
Категория
Моя маленькая мисс Четыре, похоже, сейчас увлекается математическими играми. Она всегда считает вещи и пользуется пальцами, чтобы отслеживать то, что считает.
Я хотел обуздать это рвение, поэтому искал в Интернете несколько классных математических игр, которые я мог бы использовать с ней. Что ж, определенно есть несколько отличных математических игр, поэтому я составил этот список, чтобы помочь вам найти некоторые из них.
Поскольку ниже так много игр, чтобы было легче найти те, которые подходят вашему классу, я разделил их на младшие начальные, средние и старшие классы начальной школы.
1.Веб-сайты детских садов по математике от Horizon School Division
Фантастический архив веб-сайтов и игр по математике. Сортировка по прядям: количество, узоры и отношения, форма и пространство.
2. Сайты по математике для 1 класса от Horizon School Division
Фантастический архив онлайн-сайтов по математике и игр. Сортировка по прядям: количество, узоры и отношения, форма и пространство.
3. Сайты по математике для 2 класса от Horizon School Division
Фантастический архив онлайн-сайтов по математике и игр.Сортировка по нитям: количество, закономерности и отношения, форма и пространство, статистика и вероятность.
4. Сайты по математике для 3 класса от Horizon School Division
Фантастический архив математических сайтов и игр онлайн. Сортировка по нитям: количество, закономерности и отношения, форма и пространство, статистика и вероятность.
5. Расчет на математическую игру от Top Notch Teaching
Веселая игра, которая поможет вашим ученикам практиковать стратегию умственной математики, на которую можно рассчитывать.
6. Игры с подсчетом и числами by No Time For Flashcards
Здесь описаны две игры: Dominoes и Speed Racer. Отлично подходит для обучения учащихся распознаванию чисел и подсчетов.
7. Игра на счет божьей коровки от B-Inspired Mama
Отличное занятие для студентов, только начинающих с цифр.
8. Monster math by Inner Child Learning
Интересный способ попрактиковаться в простых суммах.
9. Гонка до 1000 путем обучения математике со смыслом
Студенты используют колоду карт и кубики, чтобы первыми набрать 1000 очков.
10. Яйцо O от Kids Activities Blog
Встряхните коробку с яйцами, а затем попросите учащихся сложить, вычесть или умножить числа. Первый ученик, набравший определенный балл, становится победителем.
11. Вычеркни от Teach Mama
В этой игре используется числовая линия для сложения и вычитания до тех пор, пока игрок не сможет больше двигаться.
12. Составление уравнений математическая игра от Mama Jenn
Карточная игра, которая позволяет вашим ученикам практиковать простые уравнения сложения и вычитания.Студент с наибольшим количеством карточек становится победителем.
13. Супер десятки by Frog Spot
Чтобы играть в эту игру, вам понадобятся спички и милые распечатки супергероев. Студенты разбиваются на группы по 10 человек, чтобы набить волосы на супергероев.
14. Двойные игровые доски от Oceans of First Grad Fun
Предоставляется множество различных игровых досок. Студенты бросают кости, а затем удваивают их число, чтобы добавить счетчик на доску. 5 фишек подряд – победитель.
15.Бесплатные домино в форме 2D от Top Notch Teaching
Возьмите бесплатную игру в домино в форме 2D, которая поможет вашим ученикам выучить названия фигур. Домино сочетает в себе различные двухмерные изображения фигур, а также свойства двухмерных фигур.
16. Математическая игра «мухобойка» от Kids Activities Blog
Вы можете попросить двух учеников соревноваться друг с другом, чтобы узнать, кто быстрее всех ответит. Сделайте это простым для младших школьников, научив их узнавать число, или задавайте простые задачи с текстом, чтобы усложнить задачу.
17. Дополнение катапульты от Relentlessly Fun, Deceptively Educational
Похоже, это очень весело. Помпоны для катапультирования в бумажные тарелки и попросите учащихся сложить свои баллы, чтобы увидеть, кто получит наивысший балл.
18. Бросок номера коробки для яиц by Kids Activities Blog
Интересный способ попрактиковаться в сопоставлении и распознавании чисел.
19. Морковный хруст от Frog Spot
Для этой игры ученики складывают два числа на кубиках и покрывают ответ на своем игровом поле.
20. «Болотные лягушки» миссис Самуэльсон не сбивают с ног
Для этой игры ученики берут палку у монстра и пытаются решить задачу. Они должны оставить его себе, если на него ответят правильно. Есть также палки, у которых есть другие направления, чтобы сделать игру интересной.
21. Сортировка нечетных и четных чисел от Busy Little Bugs
Игра-сортировка для школьников и учеников 1 класса, использующих числа от 1 до 20.
22. Игра на сложение и вычитание числовых линий , автор Mama Jenn
Предложите своим ученикам использовать числовые линии для сложения и вычитания.Первый до конца ученик – победитель.
23. Цифровая идентификационная игра от Teachable Moments
Игра для маленьких детей, которые только учатся определять числа и точечные рисунки на кубиках.
24. Накормите игру на умножение цыплят по программе Dragon’s Den Curriculum
Игроки отвечают на вопросы умножения и собирают карточки с курицей, если они получили правильный ответ. Игрок с наибольшим количеством карт становится победителем.
25. Игра по сортировке денег от Simple Play, Playful Learning
Узнайте стоимость монет с помощью простой игры, используя переработанный контейнер.
26. Четыре бесплатные математические игры от Sunny Days in Second Grade
Здесь вы найдете 4 бесплатные игры, которые вы можете скачать. Они используют различные материалы, включая карты, игральные кости, палочки и домино.
27. Математические игры с парой кубиков от Math Coach’s Corner
Игры, в которые можно играть с кубиками, и красивый простой буклет, который можно загрузить и собрать.
28. Попкорн по математике от Relief Teaching Ideas
Белый и желтый попкорн, чтобы научить учащихся повторять математические задачи.
29. Dunk it domino by The Happy Teacher
Использование домино для тренировки сложения, а затем макания домино в правильную чашку.
30. Двойные математические головоломки для печати от Teach Beside Me
Детям нужно найти все 3 части головоломки, чтобы решить задачу. Отлично подходит для обзора и практики сложения и умножения фактов.
31. Математические игры и упражнения с монстрами by The Measured Mom
Множество различных математических игр и заданий здесь со ссылками на бесплатные печатные издания.Некоторые из навыков, которые помогают развить эти бесплатные услуги, включают: подсчет, взаимно однозначное соответствие, субитизацию, сопоставление, вычитание, сложение, нечетные и четные числа, решение проблем, распознавание чисел, шаблоны и упорядочение.
32. Переверните 10 карточную игру от Playful Learning
Специально для учащихся младшего возраста, чтобы выучить комбинации чисел, которые складываются в 10.
33. Домино и карточные игры от Kids Activities Blog
Некоторые хорошие игры для отработки чисел и считаю.
34. Uno Flip by Childhood 101
Хороший и простой способ попрактиковаться в решении математических уравнений.
35. Дополнительная игра для более сложных математических фактов by The Measured Mom
Настольная игра, в которой используются флеш-карты. Найдите ответ на игровом поле и накройте его фишкой. Первый игрок, получивший 4 фишки подряд, становится победителем.
36. Другие математические игры в домино от Fun Games 4 Learning
Здесь описаны две игры, которые помогут вашим ученикам практиковать сложение и умножение.Они просты и требуют всего набора домино.
37. Бесплатная игра на время от Bunting Books and Bright Ideas
Это игра на сопоставление времени, в которой учащиеся сопоставляют цифровое время на плитке с соответствующими часами. Победитель первым заполняет карту.
38. Cover it by Education
Простая игра, в которой учащиеся бросают кости, а затем закрывают числа в линию с помощью фишек. Первый игрок, который закроет все 13 номеров, становится победителем.
39. Веб-сайты по математике для 4-х классов от Horizon School Division
Фантастический архив веб-сайтов и игр по математике. Сортировка по нитям: количество, закономерности и отношения, форма и пространство, статистика и вероятность.
40. Сайты по математике для 5 класса от Horizon School Division
Фантастический архив математических сайтов и игр онлайн. Сортировка по нитям: количество, закономерности и отношения, форма и пространство, статистика и вероятность.
41. Numero от Top Notch Teaching
Numero – карточная игра, которую вы можете использовать, чтобы помочь своим ученикам развить умственные вычислительные навыки. Очень легко отличить игру, используя только числовые карточки или включая подстановочные знаки и подсчет очков. Я использовал эту игру с учениками младших, средних и старших классов.
42. Эврика , преподавание математики со смыслом
В этой игре учащиеся мысленно складывают числа, чтобы достичь целевого числа. Учащийся, достигший этого числа, проигрывает игру.Фантастическая игра-стратегия.
43. Игра в крестики-нолики от Math Coach’s Corner
Использование знакомой игры в крестики-нолики для отработки мультипликаторов.
44. 3 игры для средних школ от iSurf Maths
Инструкции для Go Fish, Times of War и Basic Gin Rummy.
45. Учитель создал математические игры от The Cornerstone
Здесь вы найдете множество идей для различных математических игр, в которых отрабатываются все операции: деление, умножение, сложение и вычитание.
46. Игра с сеткой умножения от Teach Beside Me
Игра, которая сочетает в себе умножение и поиск площади.
47. Zap it by Mrs Young’s Explorers
Учащиеся рисуют палку и отвечают на сумму, указанную на ней. Если они правы, они оставляют палку, если нет, она возвращается обратно в банку. Они не хотят, чтобы они застряли, иначе все палочки вернутся в банку.
48. Жадная свинья by Teaching Maths With Meaning
Мне просто нравится название этой игры :-).Студенты должны решить, когда сохранить свой счет или рискнуть остаться в игре подольше, чтобы получить более высокий балл.
49. Игра «Stomp it place value» от Creekside Learning
Хорошая игра, которую можно расширить для учащихся средних классов начальной школы, добавив в нее числа, исчисляемые сотнями тысяч и миллионами. Студенты используют все свое тело, чтобы топать числа.
50. Игра «Покори острова» от Corkboard Connections
Игра, которая помогает ученикам практиковать навыки работы с пространством и периметром.Каждый игрок по очереди рисует точки координат, а затем определяет площадь и периметр.
51. Гоночная игра с квадратным корнем от Nyla’s Crafty Teaching
Студенты бегают вокруг доски и отвечают на карточки с вопросами. Эта игра призвана помочь проверить факты о квадратном корне.
52. Забеги дивизионов для первого класса по меню
Учащиеся соревнуются друг с другом, отвечая на вопросы дивизиона. Первый к флагу – победитель. Скачать эту игру бесплатно.
53. Палки для мысленной математики от The Lesson Plan Diva
Учащиеся бегают по часам, чтобы решить задачи.
54. Пасьянс «Пирамида» от The Tutor House
Отличная одиночная игра, которая может дать вам много информации о способности ученика быстро складывать и понять, что числа являются гибкими.
55. Игра с десятичными числами by Education
Игра, которая заставляет детей задуматься о значении различных десятичных знаков.
56.Дом умножения от Relief Teaching Ideas
Отличный способ для студентов попрактиковаться в фактах умножения.
57. Математическая игра с оборотом карточек by Top Notch Teaching
Помогите своим ученикам вспомнить таблицы умножения в этой увлекательной карточной игре с таблицами умножения.
58. Веб-сайты по математике для 6-х классов от Horizon School Division
Фантастический архив веб-сайтов и игр по математике. Сортировка по нитям: количество, закономерности и отношения, форма и пространство, статистика и вероятность.
59. Веб-сайты по математике для 7-х классов от Horizon School Division
Фантастический архив веб-сайтов по математике и игр. Сортировка по нитям: количество, закономерности и отношения, форма и пространство, статистика и вероятность.
60. Uno by iSurf Maths
Новый подход к старому фавориту – добавление подсчета очков.
61. Головоломки «Магический квадрат» от HoJo’s Teaching Adventures
Эти головоломки легко адаптируются для всех уровней обучения. Чтобы собрать головоломки, нужно потрудиться, но они выглядят очень забавными.Студенты должны собрать головоломку, используя уравнения и сопоставив ответ.
62. 4 быстрых игры в кости от Top Notch Teaching
Ваши ученики тоже любят играть в кости? Тогда эти игры обязательно будут у них хитом.
63. Успешная математика по одной колоде от The Positive Engagement Project
Это фантастическая коллекция математических игр, подходящих для детей от K до 8. Это прямая ссылка на буклет в формате PDF, который вы можете скачать.Здесь можно найти более 60 страниц игр, которые определенно стоит скачать.
64. Оценка игры от Top Notch Teaching
Игра для 2 игроков, которая помогает студентам практиковать стратегию оценки в уме.
65. Muffin tin ping pong math by Plain Vanilla Mom
Было бы очень весело делать это в классе. Вы можете создавать команды и участвовать в гонках, чтобы узнать, кто ответит на наибольшее количество вопросов в определенный момент времени. Может быть адаптирован для любого уровня года, изменив сложность уравнений.
66. Война дробей от Math File Folder Games
Хороший способ для ваших учеников разработать быстрое сравнение значений дробей.
67. Топ-3 забавных игр-калькуляторов от Top Notch Teaching
Здесь вы найдете несколько забавных игр, в которых используется калькулятор, в том числе: секретное число, 21 бюст и побей калькулятор.
68. Slide it by Education
Игра с измерениями, чтобы увидеть, кто может поднести свою карту ближе к краю стола, не упав.Самое маленькое измерение побеждает в игре.
69. Совпадение дробей на 2-е место
Бесплатная игра на сопоставление дробей, которую вы можете скачать.
70. Математические игры на бумаге от Kids Activities Blog
Сделайте несколько кути-ловушек (болтунов), чтобы пересматривать и практиковать таблицы дробей и умножения.
Подпишитесь на нашу рассылку, чтобы получать регулярные советы и обновления для преподавателей, а также получать мгновенный доступ к бесплатным классным играм PDF:
Спасибо! Теперь проверьте свою электронную почту, чтобы подтвердить подписку.
Авторские права: графика из пруда
Крестики-нолики – Учащиеся могут использовать карточки с заданиями для игры в крестики-нолики.Если они ответят на свой вопрос правильно, они могут сделать свою очередь. Если они ошибаются, они теряют свою очередь. Ничего особенного, но если вы поиграете в нее на доске, ученики будут в гораздо большем восторге.
Мне всегда нравились игры в классе. Я думаю, что игры – отличный способ закрепить навыки, на которые мы нацелены, и одновременно удержать наших детей. Это действительно беспроигрышная стратегия обучения по многим причинам!
Для этой игры детям потребуется 1–2 колоды карт (на ваш выбор) с удаленными только королями. Тузы равны 1, валеты – 11, а дамы – 12. Один ребенок обозначается как «Больше 30», а другой – «Меньше 30». Каждый игрок получает половину карт, а затем переворачивает верхнюю карту.
Учащиеся умножают эти карточки вместе, и если продукт меньше 30, ребенок «Меньше тридцати» оставляет карточки, а если он больше 30, ребенок остается у него.Если это ровно 30, карты остаются посередине, и следующий победитель также сохраняет эти карты. Игра продолжается до тех пор, пока не закончатся карты. Побеждает игрок с наибольшим количеством карт.
3. Задача определения ценности
Используйте 1-2 колоды карт и выньте все лицевые карты и десятки. Тузы равны одному. Когда карты перемешаны и каждый ребенок получает половину, каждый ребенок переворачивает количество карт, которое вы указали … Если вы работаете с сотнями, используйте 3 … Одна тысяча будет 4 и так далее.Игроки могут раскладывать карты так, чтобы их сердечко забило любое число.
Вы можете сказать им, что выигрывает наибольшее количество, но что мне нравится делать, так это использовать «больше или меньше монеты» для определения победителя. Их просто делают из круглой пластиковой фишки, шашки с наклейкой посередине или кружка из пенопласта. Я пишу фломастером больше на одной стороне и меньше – на другой. Таким образом, никто не узнает победителя и не сдастся раньше.
Когда у обоих игроков есть свои числа, дети подбрасывают монеты, чтобы увидеть, выигрывает ли наибольшее или наименьшее число, и оставляют карточки.Тот, у кого в конце больше всего карт, становится победителем.
4. Постройте число (либо огромное число, либо меньшее число)
Это другая игра с разрядами, потому что она действительно требует более высокого уровня логического мышления. Начните с того, что выньте из колоды лицевые карты и десятки. Тузы равны одному.
Дети могут сделать простые циновки с цифрами на бумаге для заметок с тире для каждого разряда (если вы ориентируетесь на десять тысяч, вам нужно 5 тире с запятой между сотнями и тысячами).Если вам нравится игра и у вас есть время, возможно, вы захотите просто изготовить наборы разметки из плотной бумаги и ламинировать их.
Чтобы сыграть в игру, перетасуйте карты и разделите колоду пополам для 2 игроков. Игроки переворачивают по одной карте за раз и кладут ее на черточку на циновке с числовыми значениями. После того, как он будет размещен, его нельзя будет удалить !!!
Вот где приходит мысль. Если вы играете в игру «Построй огромное число» и получаете 9, вам нужно поставить его как можно ближе к началу числа, а если вы получите 2, вы захотите поставить его. ближе к концу числа… Побеждает игрок с наибольшим (или наименьшим, если вы играете в эту игру) номером.
Обучение десятичным дробям? Это может легко превратиться в игру со значением десятичного разряда. Вы даже можете бросить несколько карточек-джокеров на нули!
5. Битва дробей
Цель этой игры – сравнить дроби. Начните с перетасовки карт. Оставьте лицевые карты и тузы внутри. Тузы = 11, валеты = 12, (для этого нет 13), дамы = 14, короли = 15.
Детям понадобится бумага для заметок и карандаш или доска и маркер, чтобы немного решить проблемы.
Разделите колоду (и), и каждый игрок переворачивает 2 карты, которые он / она использует, чтобы получить дробь. Меньшее число – числитель, а большее – знаменатель.
Детское сравнение дробей и большей дроби побеждает и сохраняет карты (если вы не используете монету больше / меньше, как описано выше). Если дроби равны, карты кладутся посередине, и победитель следующего раунда тоже забирает их.
6. Простая гонка дробей Саймона (упрощающие дроби)
Чтобы подготовиться к этой игре, достаньте тузы.Соберите валеты 12, дамы 14 и короли 15 (снова без 13). Разделите колоду и перемешайте карты. Каждый игрок переворачивает две верхние карты из своей стопки и делает дробь с меньшим числом наверху.
Первый игрок (да, это раса), правильно упростивший свою фракцию, может оставить себе карты из этого раунда. Если есть ничья, карты кладутся в середину для победителя следующего раунда. Если карты игрока не могут быть упрощены, другой игрок может оставить карты, ЕСЛИ он / она правильно упрощает свою дробь.В противном случае карты возвращаются в центр для следующего раунда. Побеждает игрок с наибольшим количеством карт в конце.
7. Неправильная война дробей
Ученикам понадобится бумага для заметок или доска для решения некоторых задач в этой игре. В этой игре тузы – один, валеты – 12, дамы – 14, а короли – 15.
Перетасуйте колоду и поровну разделите карты. Игроки переворачивают две верхние карты и составляют неправильную дробь (большое число сверху). Каждый игрок преобразует эту неправильную дробь в смешанное (или обычное) число, и выигрывает наибольшее число (или снова используйте монету больше / меньше).
Победитель сохраняет карты, и игра продолжается. В случае ничьей карты попадают в середину и забираются победителем следующего раунда.
Больше математических забав:
Помимо игральных карт, которые делают математику более увлекательной, я люблю использовать карточки с заданиями. Если вас интересуют карточки с заданиями по математике для любого или ВСЕХ стандартов на весь год для 3-го, 4-го и 5-го классов, , я хотел бы, чтобы вы их проверили.
Большое спасибо за посещение!