04.05.2021| | 0 Comment
Игровая программа для дошкольников по сказкам: Игровая программа В гостях у сказки
Конкурсно-игровая программа “Сказочный денёк” – Конспектека
«Сказочный денек»
Конкурсно-игровая программа для детей 8-10 лет
Цель: обобщить знания детей о сказках.
Задачи:
• воспитывать потребность в чтении книг;
- воспитывать любовь к русским народным и авторским сказкам;
• развивать творческое воображение, умение узнавать сказки и их героев;
• воспитывать чувство коллективизма.
Роль педагога: ведущий конкурсно-игровой программы.
Роли и поручения детям:
- Дети, участвующие в конкурсно-игровой программе, заранее делятся на две команды, выбирают руководителя (командира) своей команды и придумывают название и девиз. Название должно соответствовать тематике программы.
- Для оформления помещения дети рисуют на тему «Моя любимая сказка». Можно объявить это как конкурс рисунков.
- Несколько детей (2-5) заучивают стихи о сказках для открытия и закрытия мероприятия.
Оборудование: ноутбук, проектор, экран, презентация «По страницам любимых сказок», карточки для конкурса «Восстановите сказки», плакат для конкурса «Собери цветик-семицветик», 2 ведра, 2 метлы, 2 теннисных шарика, 2 плоских пластиковых тарелочки.
Оформление помещения: выставка рисунков обучающихся.
Ход мероприятия
Звучит песня из к/ф «Там, на неведомых дорожках» «Если вы не так уж боитесь Кащея» (Слова: Ю. Ким, Музыка: В. Дашкевич). Одновременно на экране показ презентации «По страницам любимых сказок».
1-ый чтец:
Сказка по лесу идет –
Сказка за руку ведет,
Из реки выходит сказка,
Из трамвая! Из ворот!
Сказка – умница и прелесть
С нами рядышком идет.
2-ой чтец:
В сказке солнышко горит,
Справедливость в ней царит!
Сказка – умница и прелесть!
Ей повсюду путь открыт!
(Ю.
Мориц)
Начинаем нашу конкурсно-игровую программу.
В программе участвуют две команды – (объявляются названия команд). Поприветствуем их аплодисментами. Командам предстоит пройти 2 этапа: на первом этапе ребята покажут свои знания по сказкам, а на втором этапе программы – ловкость и умелость.
Начинаем первый этап «Сказка – ложь, да в ней намек»
1. Конкурс «Кто больше знает сказок?»
Команды по очереди называют сказки. Выигрывает та команда, которая назовет больше сказок.
2. Конкурс «Угадай-ка»
• Какие слова нужно было сказать, чтобы появился волшебный конь?
(«Сивка-бурка, вещая каурка, стань передо мной, как лист перед травой»).
• Какой зверь обидел маленьких детишек из многодетной семьи?
(Волк «Волк и семеро козлят»).
• Какой предмет заставил плакать старика и старуху после проделки маленького зверька? (Яйцо. «Курочка Ряба»).
• Кого встретила на своем пути девочка, искавшая своего братца, в русской народной
сказке «Гуси-лебеди»? Назовите по порядку.
(Печку, Яблоньку, Молочную речку в кисельных берегах).
• Где хранилась смерть Кощея Бессмертного?
(На конце иглы в яйце).
• Героиней какой сказки была Одноглазка?
(«Хаврошечка»).
• Кто превратил Василису Премудрую в лягушку?
(Кощей Бессмертный).
• Кто первым поселился в теремке?
(Мышка-норушка).
• Герой какой сказки убежал из дома и, преодолев много опасностей, все-таки погиб, обманутый хитрой лисой?
(«Колобок»),
• Как причитала Коза из сказки «Волк и козлята», когда приходила домой?
(«Козлятушки-ребятушки, отворитеся, отомкнитеся…»).
3. Конкурс «Узнайте сказку»
• «В некотором царстве, в некотором государстве, жил да был царь с царицею; у него
было три сына – все молодые, холостые, удальцы такие, что ни в сказке сказать, ни пером описать…»
( «Царевна-лягушка»)
• «Жил-был царь Берендей, у него было три сына, младшего звали Иваном.
И был у царя сад великолепный; росла в том саду яблоня с золотыми яблоками…»
(«Иван-царевич и серый волк»).
• «В некотором царстве в давние времена жили-были в маленькой избушке дед да баба, да дочка, и была у нее кукла…»
(«Василиса Прекрасная»).
• «Жил-был старик, у него было три сына. Старшие занимались хозяйством, были тороваты и щеголеваты, а младший, Иван-дурак, был так себе – любил в лес ходить по грибы, а дома все больше на печи сидел. Пришло время старику умирать…»
(Сивка-бурка»)
4. Конкурс «Восстановите сказки».
Каждой команде дается несколько карточек с названиями сказок, но буквы в названиях сказок переставлены. Нужно восстановить названия сказок. Побеждает команда, которая справится с заданием раньше.
• «Шаам и двеемьд»
(«Маша и медведь»).
• «Шокупет – лозойта бекошерг»
(«Петушок – золотой гребешок»).
• «Рьяам Ернавмо»
(«Марья Моревна).
• «Аялеб токчау»
(«Белая уточка»).
• «Ивакс-Каруб»
(«Сивка-бурка»).
• «Мереток»
(«Теремок»).
• «Ванерац-гашукял»
(«Царевна-лягушка»).
• «Ручакок-Баяр»
(«Курочка-Ряба»).
5. Конкурс «Загадки»
• Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне.
(Емеля).
• У Аленушки-сестрицы
Унесли братишку птицы.
Высоко они летят,
Далеко они глядят.
(«Гуси-лебеди).
• Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех досыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна.
(Скатерть-самобранка).
• Сладких яблок аромат
Заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнем.
И светло в ночи, как днем.
(Жар-птица).
• Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кем же были эти
Маленькие дети?
(Семеро козлят).
• То не золото сверкает,
То не солнышко сияет,
Это сказочная птица
В сад на яблоню садится.
(Жар-птица)
• На кочке болотной
Невестушка ждет,
Когда же за нею
Царевич придет.
(Лягушка-царевна)
• Много серебра и злата
В сундуках своих он спрятал.
В мрачном он дворце живет
И чужих невест крадет.
(Кощей Бессмертный).
• Красна-девица грустна:
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко,
Слезы льет, бедняжка!
(Снегурочка)
• Нет ни речки, ни пруда –
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца,
(«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)
6. Конкурс «Героини сказок»
В русских народных сказках главным героем чаще всего бывает Иван: то он дурак, то царевич, а вот героинь сказок зовут по-разному. Вспомните, как зовут героинь сказок.
• «По-щучьему веленью»
(Марья-царевна)
• «Царевна-лягушка»
(Василиса Премудрая).
• «Иван-Царевич и Серый Волк»
(Елена Прекрасная).
• «Серебряное блюдечко и наливное яблочко»
(Марьюшка).
7. Конкурс «Сказочный кроссворд».
Каждой команде дается плакат с кроссвордом. Побеждает та команда, которая быстро и правильно решит данный кроссворд.
Задание для первой команды:
С – имя девицы из сказки «О молодильных яблоках и живой воде».
К – его пытались съесть пятеро, а удалось шестому.
А – сестра Иванушки.
3 – пресмыкающееся с тремя и более головами.
К – сказочный герой, смерть которого в яйце.
И – мужское имя в сказках.
(Синеглазка, Колобок, Аленушка, Змей, Кощей, Иван).
Задание для второй команды:
С – предмет, благодаря которому царевич нашел себе жену.
К – в чем нес медведь девочку с пирожками.
А – сестра Иванушки.
3 – этим подавился петушок.
К – посуда, из которой журавль кормил лису.
И – на ее кончике смерть одного из героев сказок.
(Стрела, короб, Алёнушка, зернышко, кувшин, игла).
Переходим ко второму этапу нашей конкурсно-игровой программы, и называется он «Сказочная эстафета»
Эстафета у нас не простая, а сказочная. Это значит, что все этапы эстафеты будут связаны со сказочными героями или предметами. А теперь угадайте, с чем будет связан первый этап эстафеты.
Семь лепестков
Разного цвета.
В сказке цветет
Растение это.
Правильно, это цветик-семицветик и первый этап называется «Сложи цветик-семицветик».
1 этап «Сложи цветик-семицветик».
По сигналу игроки поочередно бегут за лепестком, возвращаются и собирают цветик-семицветик (прикладывают свой лепесток к серединке цветка).
Выигрывает та команда, которая быстрее соберет цветок.
2 этап «Двуглавый дракон».
Бег в парах со связанными ногами (правая нога одного участника связана с левой ногой другого участника команды).
3 этап «Баба Яга в ступе».
Одной ногой игрок становится в ведро, метлу держит между ног. Добежать до поворотного кубика, вернуться, передать эстафету следующему игроку.
4 этап «Наливное яблочко на серебряном блюдечке».
Пронести теннисный шарик на плоской тарелке. Добежать до поворотного кубика, вернуться, передать эстафету следующему игроку.
Подведение итогов конкурсно-игровой программы. Награждение команд.
Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами убедились в том, что вы хорошо знаете сказки, но кое-что подзабыли, а кое-каких сказок не читали. Я думаю, что вы уже задумались над этим. Что же нужно делать, чтобы хорошо знать сказки? (ответы детей)
А для чего нужны нам сказки? Может совсем не нужно их читать? (ответы детей)
Сейчас ребята прочитают стихотворение, а вы внимательно послушайте и еще раз подумайте, для чего нужны нам сказки.
1-ый чтец:
Для чего нужны нам сказки?
Что в них ищет человек?
Может быть, добро и ласку.
Может быть, вчерашний снег.
2-ой чтец:
В сказке радость побеждает,
Сказка учит нас любить.
В сказке звери оживают,
Начинают говорить.
3-ий чтец:
В сказке все бывает честно:
И начало, и конец.
Смелый принц ведет принцессу
Непременно под венец.
4-ый чтец:
Белоснежка и русалка,
Старый карлик, добрый гном –
Покидать нам сказку жалко,
Как уютный милый дом.
5-ый чтец:
Прочитайте сказки детям!
Научите их любить.
Может быть, на этом свете
Станет легче людям жить.
Литература:
Мухина Е. А. Начальная школа. Сценарии тематических праздников – (Портфель учителя) Издательство: Энас-глобулус, 2003 г.
Интернет-ресурсы:
http://kidsclever.
ru/content/zagadki
http://otebe.info/stihi/stihi-pro-skazki.html#ixzz42tbkTade
Сценарий проведения игровой программы для детей «В гостях у сказки»
Цель мероприятия: в занимательной сюжетно-игровой форме рассказать детям младшего или среднего школьного возраста о дружбе, взаимопомощи, добрых качествах человека.
Задачи: 1) создать праздничную атмосферу;
2) в игровой форме рассказать детям о дружбе;
3) способствовать формированию доброжелательных отношений между детьми.
Действие происходит на лесной поляне.
Звучит музыка.
Появляется Сказочник.
Сказочник: Здравствуй маленький народ,
Стучится сказка у ворот.
Сказка скоро к вам придет,
Сказка радость принесет.
Сказка любит всех детей,
Со сказкой вместе веселей.
Сегодня на нашей волшебной поляне собрались
дружные ребята? Ребята вы дружные?
Дети отвечают.
Сказочник: А сейчас мы это и проверим.
Игра «Рыбка».
Во время игры появляется Баба-Яга, стоит и слушает за кулисами, о чем говорит Сказочник детям.
Сказочник: Молодцы ребята, вы очень дружные, а наша сказка
любит дружных ребят.
Баба-Яга выбегает на площадку, начинает метаться, кричать.
Баба-Яга: Какая сказка? Какая дружба? У меня значит горе,
а они о какой-то дружбе говорят.
Сказочник: Так, Баба-Яга, подожди, ты чего кричишь на детей?
Что у тебя случилось? Успокойся и расскажи все по порядку.
Баба-Яга в истерике.
Баба-Яга: Я свою метлу со ступой потеряла, а они тут о сказке,
о дружбе. Не верю я в вашу сказку.
Сказочник: Не переживай Ягусенька, мы с ребятами тебе
обязательно поможем, вернем тебе и ступу и метлу.
Баба-Яга: Ой, ой, ой, да вы же меня не любите, я же злая,
я же сама Баба-Яга! Не верю я вам!
Сказочник: Баба-Яга, мы с ребятами тебе поможем, правда
ребята?
Дети отвечают.
Баба-Яга: Правда, поможете?
Сказочник: Конечно Бабуся-Ягуся, поможем, поможем.
Баба-Яга: Ох, и обманете же вы меня! Слушай, а поди
это ты Сказочник со своей ребятней украли мою
ступу с метлой, и теперь издеваетесь? Я вам сейчас
покажу как издеваться над Бабой-Ягой, сейчас я
вам всем….
Баба-Яга начинает замахиваться на Сказочника, машет кулаками на детей, Сказочник её перебивает.
Сказочник: Да ты в своем уме Баба-Яга? Ну-ка прекрати. Зачем
нам твоя ступа, метла? Мы и без них отлично
передвигаемся.
Баба-Яга: Что, правда, не брали? Прям честно-честно?
Сказочник: Ребята, да скажите вы ей, что ничего мы не брали.
Дети говорят Бабе-Яге, что не видели её вещей.
Баба-Яга: Сейчас я вас всех на чистую воду выведу, всех
проверю. Я вам сейчас загадаю … загадки.
Сказочник: Пожалуйста, детки у нас тут все умные, можешь
не сомневаться.
Баба-Яга: Загадка первая.
Вышел дед в огород,
Что за чудо там растет?
Засела в землю крепко
Пребольшая … (Репка.)
Баба-Яга: Ну молодцы, ну это была самая легкая загадка, так
для разминочки.
Слушайте следующую.
Он не низок, не высок,
Он не узок, не широк.
Догадались ребятишки?
Что же это?… (Теремок.)
Баба-Яга: Так, хватит отгадывать, что умные такие? Вот эту
точно не отгадаете.
На сметане он мешен,
На окошке он стужен.
Круглый бок, румяный бок,
Дети это … (Колобок.)
Сказочник: Ну что убедилась? Теперь то ты нам веришь?
Баба-Яга: Нуууууууу…нет, не верю…Есть у меня ещё одна
загадка, дети её точно не знают.
В этой сказке жили дружно,
Старый дед да баба.
Вместе с курочкой-несушкой,
Звали её … (Ряба.)
Сказочник: Вот видишь, мы с ребятами говорили правду.
Баба-Яга: Молодцы ребятки,
Отгадали вы загадки.
Ладно, уговорили, верю я вам.
Ну куда же тогда девались мои ступа и метла?
Сказочник: Баба-Яга будем искать, а в поиске нам поможет
веселье и дружба наших ребят.
Сказочник и Баба-Яга поводят игру «Мы веселые ребята».
Баба-Яга: Ох, и правда какие вы веселые и дружные.
Сказочник: А ты как думала? Самые веселые, самые дружные.
Звучит музыка из сказки «Красная Шапочка» – «Если долго, долго, …».
На площадку выбегают Волк и Красная Шапочка, пробегают кругом, затем останавливаются.
Баба-Яга: О, а вы то куда направились? И вообще не пойму
почему вы вместе? Что-то сегодня странные
какие-то, ничего понять не могу. Волк, ты же
съел бабушку этой девчонки?
Волк: А нам подружиться помогла сказка и её волшебные
силы. Теперь мы с Красной Шапочкой друзья, и я
очень рад этому.
Красная Шапочка: Да, Волк говорит правду, мы с бабушкой его
простили, и сейчас направляемся в гости к нашей
любимой бабушке, правда Волк?
Волк: Конечно, и несем ей корзинку с пирожками.
Баба-Яга: Подумать только, и в впрямь чудеса.
Сказочник: Вот видишь Баба-Яга дружба во всем помогает.
Волк: Ой, Красная Шапочка, смотри сколько детишек,
девчонок и мальчишек.
Красная Шапочка: Здравствуйте ребята.
Сказочник: Мы с ребятами помогаем Бабе-Яге найти её ступу
и метлу.
Волк: Ах, вон оно что.
Красная Шапочка: Так и мы с Волком вам поможем, правда Волк?
Волк подбегает к Бабе-Яге, хлопает её по плечу, оббегает вокруг.
Волк: Конечно, поможем, вместе мы найдем твои вещи
Ягуська, прямо таки без проблем!
Сказочник: Вот и славно. Теперь нас ещё больше.
Красная Шапочка: А для того, чтобы нам найти вещи нашей
Бабы-Яги, нам нужно потанцевать.
Ребята, повторяйте движения за нами.
Волк: И ты Баба-Яга тоже.
«Танец маленьких утят».
Баба-Яга: Ты посмотри на них, загадки отгадали,
веселые, дружные, а танцуют-то как, ух,
просто чудо.
Звучит музыка из мультфильма Мадагаскар.
Появляется Шрек.
Шрек: Что шумим детвора?
Веселиться пора.
Я Шрек вам всем известный,
Я очень интересный.
Люблю я танцевать.
Никогда я не скучаю,
Тоску не замечаю,
Привет вам всем друзья.
Все вместе: Привет Шрек.
Шрек: Что случилось друзья?
Вижу я у вас беда?
Потеряли ли кого?
Что же тут произошло?
Сказочник: Наша милая Баба-Яга потеряла ступу и метлу.
Красная Шапочка: А мы помогаем ей искать её вещи большой,
дружной и веселой командой.
Баба-Яга: Ты же тоже из их компании, такой весь
добрый и положительный, да?
Шрек: Ну что-то типа того, а что ты собственно
спрашиваешь?
Баба-Яга: Слушай, дружок, помоги, а!?
Шрек: Ой, незнаю, незнаю, надо подумать.
Волк: Ну чего ты незнаешь, давай помогай нам, в конце
концов, Шрек ты или не Шрек?
Шрек: Так и быть, уговорили вы меня, только ты
Ягуся не делай больше пакостей никому,
поняла?
Баба-Яга: Да, да, да. Я буду хорошей, послушной. Ну прям
вся такая хорошая Бабусенька-Ягусенька. А!
Звучит?
Сказочник: Звучит, звучит.
Шрек: Сейчас мы закрепим нашу с вами дружбу.
мы будем играть в очень интересную игру.
Игра «Шла коза по лесу».
После игры сразу звучит музыка.
Появляется Золушка, в руках держит красивую волшебную палочку.
Золушка: Я в сказку двери отворила,
В мир чуда, света, волшебства.
Всегда добро я всем дарила,
Сегодня я и к вам пришла.
Баба-Яга кидается к Золушке, начинает бегать вокруг нее, обнимать и просить о помощи.
Баба-Яга: Золушка, Золушка, я хорошая, я добрая
Баба-Яга, я не обижаю детей, я всех люблю,
я правда послушная.
Золушка: Подожди, расскажи, что случилось у
вас тут?
Сказочник: У Бабы-Яги беда.
Красная Шапочка: Она потеряла метлу.
Волк: И ступу.
Шрек: А мы помогаем ей искать.
Сказочник: И ребята тоже помогают.
Красная Шапочка: И ты помоги нам Золушка, ведь ты же
волшебница.
Золушка: Я помогу вам ребята, и тебе Баба-Яга помогу,
но при одном условии.
Шрек: Мы согласны на все твои условия.
Волк: Наши ребята очень веселые, дружные и
сильные.
Красная Шапочка: Вместе, мы выполним все твои условия.
Баба-Яга: Давай уже говори скорей, что нам нужно
делать, мы умеем танцевать, играть в игры,
и отгадывать загадки. Вот какие мы!
Золушка: Молодцы ребята, и ты Баба-Яга молодец,
вы все знаете все мою сказку, и знаете что моя
злая мачеха заставляла меня перебирать
крупу, так вот теперь я хочу посмотреть,
насколько ребята внимательные.
Баба-Яга: Ну, ребятки не подведите меня, я вас всех
очень очень очень прошу.
Баба-Яга бежит к детям и просит их помочь.
Игра «Золушка».
Сказочник: Молодцы ребята.
Баба-Яга: Да вы мои хорошие, я вас просто обожаю,
видишь Золушка, наши детки все перебрали.
Золушка: Да, ребята, действительно молодцы.
Красная Шапочка: Дорогая Золушка, взмахни волшебной
палочкой, помоги нам и Бабе-Яге.
Золушка: В гостях у сказки всегда все волшебно,
Ведь сказка дарит чудо всем гостям.
И волшебство свершится непременно,
И сказка станет явью вам и нам.
Сказочные герой просят всех детей взяться за руки, и сами берутся за
руки. Золушка взмахивает волшебной палочкой, и кружится вокруг себя три раза.
Золушка: Волшебная палочка чудом зажгись,
Метла и ступа появись.
Звучит музыка.
Появляется ступа и метла.
Золушка: Вот Баба-Яга, больше не теряй свои вещи.
Баба-Яга: Спасибо Золушка, спасибо вам ребята,
спасибо вам всем. Теперь я буду с вами
дружить, вы оказывается такие добрые,
хорошие, веселые, а самое главное дружные.
Сказочник: Да, ты права Баба-Яга, ведь нас к Золушке
привела дружба и доброта наших маленьких
друзей, спасибо вам ребята.
Баба-Яга: Теперь, я буду знать, что надо дружить со
всеми, и помогать всем.
Красная Шапочка: Дружба делает людей добрее, искреннее, с
друзьями ты никогда не будешь скучать,
друзья всегда придут на помощь.
Звучит финальная музыка.
Сказочник: Давайте будем дружить друг другом,
Красная Шапочка: Как птица с небом,
Волк: Как поле с плугом,
Шрек: Как ветер с морем,
Золушка: Трава с дождями,
Баба-Яга: Как дружит Баба-Яга со всеми вами!!!
Все вместе: До скорых встреч дорогие друзья.
Звучит детская музыка.
Герои уходят за кулисы.
Игра Fairytale Create A Story Spinner, отмеченная наградами от eeBoo
перейти к содержанию Сказочная игра SpinnerВыбор персонала
О художнике
Лиззи Рокуэлл живет и работает в Коннектикуте со своим мужем и собакой Реджи. Лиззи была художницей всю свою жизнь, часами рисуя и создавая истории со своими братом и сестрой. Она проиллюстрировала много прекрасных детских книг и подарков.
Посмотреть все товары с иллюстрациями Лиззи Роквелл
О художнике
• ОТЗЫВЫ ПОКУПАТЕЛЕЙ •
Отличная игра, в которую интересно вносить изменения
Это любимая настольная игра моей четырехлетней дочери. Мы всегда рассказываем истории и обмениваемся персонажами/объектами/местами/и т.д. Формула фольклора/сказки обеспечивает идеальную структуру для творчества.
Я определенно немного ниспровергаю вещи и иногда использую, скажем, людоеда в качестве героя.
Кроме того, другой комментатор упомянул, что хочет больше символов/настроек. Мы тоже этого хотели, поэтому модифицировали его и сделали что-то свое (что тоже было часами веселья). Теперь у нас есть гораздо больше игровых элементов, которые можно добавить в наши истории!
Такая веселая игра!
Мои старшие дети, девочка (7) и мальчик (6), просто в восторге от этой игры!!! Просто хотелось бы, чтобы было больше фонов и персонажей для покупки
Дает волю творчеству и воображению
Моему шестилетнему сыну и почти восьмилетней дочери очень нравится эта игра. Настолько, что они начали создавать истории, а не играть по инструкциям. Они используют доски и фигуры для создания шоу. Игра проста в игре и не монополизирует время. На самом деле мы играем до тех пор, пока каждый игрок не получит свою очередь рассказать историю.
Подпишитесь и узнавайте первыми о новых продуктах и специальных предложениях.
{{ tier_title }}
“,”reward_you_get_popup”:”Вы получаете”,”reward_they_get_popup”:”Они получают”,”reward_free_shipping_popup”:”Вы получаете скидку на бесплатную доставку\r\n Они получают скидку на бесплатную доставку”,”reward_you_get_free_popup “:”Бесплатная доставка”,”popup_item_tier_benefits_title”:”Преимущества”,”popup_item_tier_benefits_next_tier”:”Следующий уровень”,”popup_item_tier_benefits_list_of_tiers”:”Список уровней”,”reward_tier_achieved_on”:”Достигнуто {{ month }} {{ day } }, {{ year }}”,”reward_tier_multiply”:”Множитель”,”reward_tier_multiply_points”:”{{multiply_points }}x”,”earn_tier_more_points”:”Заработано {{ more_points }}/{{ next_tier_points }} {{ points_name }}”,”reward_as_discount”:”{{ сумма }} скидка”,”reward_as_points”:”{{ сумма }} {{ points_name }}”,”reward_as_gift_card”:”{{ сумма }} подарочная карта”,”flexible_discount “:”Скидка”,”flexible_discount_price”:”Цена со скидкой”,” available_discount_title”:”В данный момент у вас нет доступных наград”,”reward_your_tier”:”Ваш уровень:”,”reward_next_tier”:”Нет уровень xt:”,”reward_page_confirm”:”Подтвердить обмен”,”reward_redeem_cancel”:”Отменить”,”reward_redeem_confirm”:”Подтвердить”,”reward_page_earn_points”:”Заработать баллы”,”reward_not_enough_points”:”Недостаточно баллов”,” select_rewards”:”Выберите награду”,”shop_now”:”Купите сейчас”,”reward_birthday”:”День рождения”,”reward_enter_birthday”:”Введите день рождения”,”reward_please_enter_birthday”:”Пожалуйста, укажите день рождения”,”reward_enter_valid_birthday” :”Введите действительную дату рождения”,”warning_title_for_reward”:”К сожалению, похоже, что программа лояльности и вознаграждений недоступна для этой учетной записи.
{{ points_name }}”,”reward_notifications_discount_check”:”Используйте скидку на странице оформления заказа”,”reward_notifications_add_discount_to_your_cart”:”У вас есть доступная скидка. Добавьте скидку в корзину!”,”reward_discount_unavailable”:”Скидка недоступна”,”reward_program_emails”:”Письма по бонусной программе”,”reward_title_earn_for_place_order”:”Купите этот товар и заработайте {{ points_count }} {{ points_name }}”,” награда_title_earn_for_place_order_on_cart_or_checkout”:”Вы зарабатываете {{points_count}} {{points_name}} за эту покупку”,”reward_save_btn”:”Сохранить”,”reward_delay_points_pending_status_rule”:”В ожидании”,”referral_page_inviting_text”:”Пригласив друга”,” referral_page_your_benefit”:”Ваша выгода”,”referral_page_your_friends_benefit”:”Привилегия вашего друга”,”referral_page_get”:”Получите”,”referral_page_no_reward_text”:”похвалите, пригласив своих друзей!”,”referral_link”:”Реферальная ссылка”,”copy_link “:”Копировать ссылку”,”referral_page_share_title”:”Поделиться в социальных сетях”,”referral_page_active_discounts”:”Активные скидки”,”claim_referral”:”Claim”,”referral_notification_label”:”Пожалуйста, введите адрес электронной почты, чтобы получить подарок”, “email_sent_successfully”:”Ваше письмо успешно отправлено полностью!”,”referral_page_share_link_not_log_in”:”Войдите, чтобы начать делиться ссылкой”,”reward_activities_order_refund”:”Возврат заказа”,”reward_activities_order_updated”:”{{rule_title}} (Заказ обновлен)”,”activity_refund_earn_point”:”-{ { points_count }} {{ points_name }}”,”activity_refund_earn_points”:”-{{ points_count }} {{ points_name }}”,”activity_order_tier_lowered”:”Уровень понижен ({{ tier_title }})”,”order_refunded_activity_spend”:” +{{ points_count }} {{ points_name }}”,”reward_activity_discount_refund”:”Возврат скидки”,”reward_activity_gift_card_refund”:”Возврат подарочной карты”,”refund_tier_activity_discount_refund”:”Возврат скидки ({{ Discount_code }})”,”referrer_guest_notify_message “:”Зарегистрируйтесь, чтобы получить скидку”,”reward_sender_block_list_in_referral_program”:”К сожалению, эта реферальная ссылка больше не активна”,”referral_title_history”:”История”,”referral_not_allowed_to_use_referral_program”:”Вам не разрешено использовать реферальную программу”, “referral_no_activity”:”Нет активности”,”referral_history_c ustomer_name”:”Имя”,”referral_history_customer_email”:”Электронная почта”,”referral_history_status”:”Статус”,”referral_history_date”:”Дата”,”order_redeem_discount_name”:”Скидка на заказ ({{ name_order }})”, “discount_expire_in_day”:”Скидка действует через {{ days_count }} день”,”discount_expire_in_days”:”Скидка действует через {{ days_count }} дней”,”activity_discount_expired_code”:”Скидка истекает {{ code }}”,”activity_discount_expired”: “Срок действия скидки истек”,”current_balance”:”Текущий баланс”,”birthday_gift_multiply_message”:”Баллы за каждый заказ, сделанный в день вашего рождения, будут умножены на {{multiply_points }}!”,”your_discount_code”:”Ваш код скидки:”, “verify_account_message”:”Чтобы получить вознаграждение за создание учетной записи, подтвердите свой адрес электронной почты.
, пожалуйста, проверьте свой почтовый ящик.”,”verify_account_button”:”Подтвердить аккаунт”,”spending_card”:”Карта правил расходов”,”minimum_purchase”:”Требуется минимальная покупка {{ Discount_amount }}”,”tier_info”:”Информация об уровне” ,”completed_rule”:”Правило выполнено”,”earning_rule”:”Правило заработка”,”reward_popup”:”Всплывающее окно с вознаграждением”,”birthday_field”:”Поле дня рождения”,”birthday_success”:”Ваша информация сохранена. Вы получите награду в свой День рождения”,”points_expires_on_date”:”Действует до {{ дня }} {{ месяца }} {{ года }}”,”points_program_title”:”Программа баллов”,”points_program_description”:”Подарите наградите друзей и получите свою собственную, когда они совершат покупку.”,”referral_program_title”:”Реферальная программа”,”referral_program_description”:”Пригласите своих друзей в наш магазин и получите вознаграждение за каждого привлеченного друга.”,”referral_program_attencion”:” Вы получите вознаграждение, как только ваш реферал совершит свою первую покупку у нас.
“,”referral_share_link_description”:”Поделитесь своей реферальной ссылкой с друзьями”,”vip_tiers_description”:”Выполните больше действий, чтобы повысить уровень и получить больше эксклюзивных преимуществ.”, “your_status”:”Ваш статус”,”next_status”:”Следующий статус”,”registration_description”:”Присоединяйтесь к программе лояльности, чтобы получить эксклюзивные награды!”,”join_now”:”Присоединяйтесь сейчас”,”have_account”:”Уже есть учетная запись?”,”reward_is_currently_unavailable”:”Эта награда в настоящее время недоступна, пожалуйста, свяжитесь с администрацией сайта тратор. {{ reload_page_btn }}”,”reload_page_btn”:”Обновить страницу”,”shop_it”:”КУПИТЬ”,”назад”:”Назад”,”click_for_sound_on”:”Нажмите для включения звука”,”click_for_sound_off”:” Нажмите, чтобы отключить звук”,”view_on_instagram”:”Посмотреть в Instagram”,”view_on_tiktok”:”Посмотреть в Tiktok”,”instagram_gallery”:”Галерея Instagram”}Бесплатные планы уроков по сказкам для дошкольников
Здесь вы найдете множество идей для дошкольной тематики сказок, включая идеи для книг, рисование и сенсорные исследования, а также математику и естественные науки.
Эти БЕСПЛАТНЫЕ сказочные планы уроков для дошкольников отлично подходят для использования в любое время года!
Весь набор идей вы найдете в конце этого поста в бесплатной загрузке планов уроков для дошкольников.
Бесплатные занятия по сказкам для дошкольников
Этот пост наполнен уроками сказок и идеями для дошкольников. Получите бесплатную загрузку в конце этого поста.«Сказки пробуждают воображение и преподносят моральные уроки . Дети учатся на ошибках персонажей этих историй, что помогает им развивать навыки критического мышления. Они также способствуют эмоциональной устойчивости, помогая детям связать истории с реальной жизнью. Сказки показывают, что люди сталкиваются с невзгодами, но, если они верят в себя, они могут преодолеть препятствия. Истории могут помочь детям противостоять реальным страхам и тревогам в фантастической обстановке. Кроме того, они знакомят детей с разными культурами, поскольку часто происходят в разных частях мира».
https://www.fairfaxcounty.gov/library/branch-out/importance-fairy-tales-preschool-development
Не говоря уже о том, что чтение сказок вашим дошкольникам улучшает словарный запас и языковые навыки, а также развивает любовь к чтение.
В качестве дополнительного бонуса дошкольники любят слушать и изучать сказки! Мой четырехлетний ребенок настолько очарован Джеком и бобовым стеблем, что мы построили бобовый стебель из оберточной бумажной трубки и сделали листья для чистки трубок, чтобы воспроизвести эту историю. В этих волшебных сказках так много чудес и интереса, что дошкольники не могут не быть полностью загипнотизированы. Наши идеи уроков сказок для дошкольников помогут сделать планирование этой темы таким легким!
Часто задаваемые вопросы о теме сказки для дошкольников
У вас может возникнуть несколько вопросов о преподавании темы сказки для дошкольников! Ознакомьтесь с этими часто задаваемыми вопросами о том, как учить дошкольников сказкам.
Что такое сказка и почему я должен использовать ее в своем дошкольном классе?
Сказки часто содержат сверхъестественные или магические элементы и могут включать в себя животных, которые разговаривают или переодеваются в одежду. Истории рассказывались столетия назад, чтобы быть забавными, но они используются сегодня, потому что они часто преподают нам жизненные уроки или мораль. Использование сказок идеально подходит для обучения дошкольников быть добрыми, думать о других, не бояться просить о помощи.
Дошкольники любят воображать и мечтать. Сказки поощряют их воображение и развивают чувство чуда. Они также поощряют детей стать самостоятельными рассказчиками без каких-либо ограничений.
Какие сказки подходят для дошкольников?
При выборе сказок для дошкольников важно выбирать сказки, в которых нет слишком страшных понятий. Мы любим Трех поросят, Красную Шапочку, Златовласку и трех медведей, трех козлов Билли Грубого, Джека и Бобовый стебель и Пряничного человечка.
При чтении этих историй важно отойти на второй план и не придавать особого значения страшным моментам, а сосредоточиться на том, как в итоге все сложилось к лучшему.
Какие еще истории я могу включить в свой раздел «Сказки»?
Вы также можете включить классические детские стишки в свой модуль повествования. Сосредоточьтесь на рифмующихся словах, словарном запасе и предложите детям рассказать или спеть с вами детские стишки. Детские стишки настолько полезны для развития речи ребенка, что их включение — большой бонус!
Мы подготовили для ваших дошкольников более 18 увлекательных сказочных заданий.Важная информация об этих планах уроков сказок
Эти планы уроков для дошкольников — лишь одна из тем из более чем 40 тем, которые станут частью моих бесплатных планов уроков «Обучение дома» для дошкольников.
Планы уроков для дошкольников «Обучение дома» — это набор бесплатных планов уроков, которые вы можете использовать для обучения вашего дошкольника дома.
Каждый набор планов уроков сосредоточен на недельной теме и включает как минимум 16 заданий, которые можно выполнять в течение недели. Они предназначены для выполнения дома вместе с родителями, но многие учителя дошкольных учреждений также используют эти планы уроков!
Просто просматривайте уроки каждый день, соберите совсем немного необходимых материалов, и вы готовы к работе!
Все занятия по дошкольному обучению быстро и легко организовать , требуют минимальной подготовки (если вообще требуют) и требуют только самых основных бытовых материалов. Это делает их особенно простыми для родителей… и это радует воспитателей дошкольных учреждений!
Эти занятия также прекрасно работают в классе, и если вы учитель дошкольного образования, который ведет дистанционное обучение, вы можете отправить эти планы уроков родителям вашего ученика.
Увлекательные занятия для дошкольников на тему сказок
Если вы ищете занятия по обучению грамоте, поделки или игры, вы найдете более 18 различных сказочных занятий, идеально подходящих для увлечения ваших занятых дошкольников.
Занятия по обучению грамоте по теме «Сказки» для дошкольников
Карточная игра «Пряничный человечек: старая дева» – Распечатайте на картоне карточки со старыми девами и разрежьте их на части. Чтобы играть, раздайте все карты игрокам. Не имеет большого значения, если у одного дошкольника окажется лишняя карточка. Затем предложите дошкольнику сложить любые спички, которые он увидит в руке. Отложите эти спички в сторону. Каждый игрок может отслеживать свои матчи. Игра продолжается до следующего игрока, каждый игрок тянет от игрока слева, и продолжается до тех пор, пока все карты не будут совмещены и один игрок не останется с картой убегающего имбирного человечка («старая дева»).
Кукольные палочки «Златовласка и три медведя» . После прочтения предложите детям помочь пересказать историю, используя марионеток из палочек. Поощряйте драматические голоса и добавляйте звукоподражания (звуковые слова) по мере пересказа. Позвольте детям практиковаться в пересказе самостоятельно.
Их также можно использовать с пластилином. Просто воткните кукол в пластилин, чтобы заново рассказать историю!
Не забудьте книжки с картинками!
Что за тема сказки без книг сказок? Мы выбрали одни из лучших книг сказок для дошкольников, так что зацените их!
Математика и естественные науки на тему сказок в дошкольных учреждениях
Джек и бобовый стебель Подсчет золотых яиц — Используя коробки для яиц и пластиковые золотые яйца, предложите ребенку подсчитать, сколько яиц он может поместить в коробку. Обсудите, сколько их в дюжине. Украсьте золотые яйца наклейками и драгоценностями. Подсчитайте, сколько наклеек на каждом яйце.
Поделка «Форма короны» — Станьте сказочным принцем или принцессой с помощью этой веселой математической поделки. Просто вырежьте шаблон короны и добавьте наклейки из пенопласта, круглые блестки и любые другие дополнения формы.
Три поросенка STEAM Challenge .
Используя соломинки, палочки от эскимо, зубочистки и конструкторы Lego, предложите ребенку построить домики для трех поросят и посмотреть, как они выстоят, когда «волк» попытается их сдуть! Это такой забавный способ смоделировать прочность различных материалов и помочь дошкольникам практиковать «отказ», когда их структуры разрушаются.
Игровые дошкольные развивающие занятия на тему сказок
Поделки с ершиками для труб – Возьмите несколько цветных ершиков для труб и помпонов, скручивайте и сгибайте, чтобы создавать разных существ. Для начала попробуйте жуков, формы и еду! Проявите творческий подход и посмотрите, что может придумать ваш дошкольник!
Крем для бритья «Напиши» – Используйте тарелку или поднос и наслаждайтесь чувственными удовольствиями. Пишите пальцем, сжимайте пену или смешивайте краску или пищевой краситель, чтобы получить новые цвета. Добавьте клей в крем для бритья и окуните бумагу в мраморную поверхность!
Сделать маску большого злого волка — Распечатайте маску, раскрасьте, заламинируйте и вырежьте! Добавьте веревку и галстук, чтобы носить.
Устройте шоу для друзей и семьи из сказок Красная Шапочка или Три поросенка.
Социально-эмоциональные упражнения на тему сказок для дошкольников
Изучение морали или урока в сказке . Зайдите на YouTube и послушайте сказку «Лев и мышь», басню Эзопа. После прослушивания предложите дошкольнику помочь вам узнать мораль или урок, который лев усвоил из этой истории (лучше всего быть добрым, большим или маленьким, вы можете быть полезными и т. д.). Лев и мышь не обычно совместимые друзья, но в этой истории они смогли помочь друг другу. Чем вы можете быть полезны дома или в школе?
Изучение морали или уроки сказки .
Зайдите на YouTube и послушайте сказку «Мальчик, который плакал волком», басню Эзопа. После прослушивания обсудите с дошкольником, какой может быть мораль или урок из этой истории. Правду ли сказал мальчик, когда кричал: «Волк, волк!»? Почему никто из деревни не пришел ему на помощь, когда действительно был волк? Поверили бы вы мальчику, когда он в третий раз закричал «волк»? Почему или почему нет? Как эта история может научить нас быть правдивыми в жизни?
Просто веселые сказки для дошкольников
Джек и бобовый стебель Сенсорная корзина — Эта забавная сенсорная корзина с бобами, зелеными камнями, трубкой от бумажных полотенец и бумажной тарелкой идеально подходит для пересказа!
Сделать звездные палочки – Приклейте бумажные звезды к палочке от эскимо и сделайте собственную волшебную палочку.
Используйте для драматической игры или рассказывания историй!
Построить замок из блоков – Используя деревянные блоки и другие предметы, постройте замок со рвом и высокими башнями. Добавьте еще сказочных персонажей!
Пряничный человечек, арт . Возьмите оберточную бумагу и забавные принадлежности и украсьте собственного пряничного человечка!
Получите онлайн-занятия на тему сказок
Онлайн-история . Зайдите на YouTube и послушайте сказку «Красная шапочка». После прослушивания предложите дошкольнику рассказать вам события из рассказа. Слушала ли Красная Шапочка мамины наставления? Не слушание подвергло ее и ее бабушку опасности. Какова была мораль этой истории / что вы узнали? * Никогда не доверяйте незнакомцам.
Песня Златовласки – Музыкальная версия классической песни «Златовласка и три медведя».
Отлично подходит для пересказа и изучения морали истории!
Сказочная йога в волшебном лесу – Растягивайтесь и приспосабливайтесь, выполняя различные позы йоги и представляя себе разных сказочных существ.
Привлекательные дополнения к теме сказки
