Физминутки для детей 3 – 5 лет
Листопад.
Падают, падают листья, Взмахи руками.
В нашем саду листопад
Желтые, красные листья Повороты вокруг себя.
По ветру вьются, летят.
Детский сад.
Детский сад, детский сад, Хлопки на каждое слово
Он всегда детям рад. Развороты кистей в
Буду в садике играть разные стороны,
И конструктор собирать, пальцы кистей соприкасаются.
И игрушки за собой убирать. Рука двигается вправо-влево.
Буду бойко танцевать Приседание. Танцевальные движения.
И лепить и рисовать, Имитировать лепку и рисование.
Буду песни каждый день напевать.
Руки «замком» перед собой.
Фрукты.
Будем мы варить компот. Маршировать на месте
Фруктов нужно много. Вот. Показать руками «Много».
Будем яблоки крошить, Имитировать, как крошат,
Грушу будем мы рубить, рубят, отжимают,
Отожмем лимонный сок,
Слив положим и песок. Кладут, насыпают песок.
Варим, варим мы компот, Повернуться вокруг себя.
Угостим честной народ. Хлопать в ладоши.
Часы.
Тик-так, тик-так,
В доме кто умеет так?
Это маятник в часах
Отбивает каждый такт, Наклоны вправо- влево.
А в часах сидит кукушка,
У неё своя избушка. Дети садятся в глубокий присед.
Прокукует птичка время,
Снова спрячется за дверью.
Приседания.
Стрелки движутся по кругу,
Не касаются друг друга. Вращение туловищем вправо
Повернемся мы с тобой
Против стрелки часовой. Вращение туловищем влево.
А часы идут, идут, Ходьба на месте
Иногда вдруг отстают. Замедление темпа ходьбы.
А бывает, что спешат,
Словно убежать хотят! Бег на месте.
Если их не заведут,
То они совсем встают. Дети останавливаются.
Ягоды
А в лесу растет черника, Поднимаясь на носочках, руки
Земляника, голубика. Тянуть вверх, затем плавно опустить,
Чтобы ягоду сорвать, встать на всю ступню.
Надо глубже приседать. Приседания.
Нагулялся я в лесу,
Корзинку с ягодой несу. Ходьба на месте.
Дни недели
В понедельник я купался, Изображаем плавание.
А во вторник – рисовал. Изображаем рисование.
В среду долго умывался, Умываемся.
А в четверг в футбол играл. Бег на месте.
В пятницу я прыгал, бегал, Прыгаем. Кружимся на месте.
Очень долго танцевал. Хлопки в ладоши.
А в субботу, воскресенье Дети садятся на корточки, руки
Целый день я отдыхал. под щеку – засыпают.
Грузовик
Грузовик песок везет. Идут по кругу, изображая руль в руках.
Удивляется народ: Останавливаются, поворачиваются
лицом друг другу, разводят руками,
делают удивленное лицо.
«Вот так чудо – чудеса, 2 раза наклоняют голову вправо – влево.
В нем песок под небеса». Тянутся на носочках, поднимая руки вверх.
Самолет
Мы летим под облаками,
А земля плывет под нами:
Роща, поле, сад и речка, Махать руками, словно крыльями.
И дома и человечки.
Мы летать устали что-то,
Приземлились на болото. Несколько глубоких приседаний.
Богатыри
Дружно встали.
Раз! Два! Три!
Мы теперь богатыри! Руки в стороны.
Мы ладонь к глазам приставим,
Ноги крепкие расставим.
Поворачиваясь вправо, Поворот вправо.
Оглядимся величаво,
И налево надо тоже Поворот влево.
Поглядеть из-под ладошек.
И направо, и еще Поворот вправо.
Через левое плечо. Поворот влево.
Мишка
Мишка вылез из берлоги,
Огляделся на пороге. Повороты влево и вправо.
Потянулся он со сна: Потягивания, руки вверх.
К нам опять пришла весна.
Чтоб скорей набраться сил,
Головой медведь крутил. Вращения головой.
Наклонился взад-вперед, Наклоны вперед- назад.
Вот он по лесу идет.
Ищет мишка корешки Наклоны: правой рукой коснуться
И трухлявые пеньки. Левой ступни, потом наоборот.
В них съедобные личинки-
Для медведя витаминки.
Наконец медведь наелся
И на бревнышке уселся.
Дети садятся.
Цветки
Мы к плечам прижали руки, Руки к плечам, вращение вперед и
Начинаем их вращать. назад.
Прочь усталость, лень и сука,
Будем мышцы разминать!
А теперь покрутим шеей, Приседания.
Это мы легко сумеем.
Как упрямые все дети,
Скажем «Нет!» на всё на свете.
А теперь мы приседаем
И колени разминаем.
Ноги до конца сгибать!
Раз, два, три, четыре, пять!
Напоследок пошагаем, Ходьба на месте.
Выше ноги поднимаем!
На лугу
Мы по лугу прогулялись
И немножко запыхались. Шагаем на месте.
Встанем, глубоко вздохнем,
Упражнения начнем.
Руки в стороны, вперед, Развели руки в стороны, вперед.
А потом наоборот.
Чудеса у нас на свете:
Стали карликами дети, Присели.
А потом все дружно встали,
Великанами мы стали.
Вот как дружно хлопаем. Хлопаем в ладоши.
И ногами топаем! Топаем ногами.
Хорошо мы погуляли
И нисколько не устали! Шагаем на месте.
Киска
То прогнет,
То выгнет спинку,
Ножку вытянет вперед –
Это делает зарядку
Наш Маркиз –
Пушистый кот.
Чешет он себя за ушком,
Жмурит глазки и урчит.
У Маркиза все в порядке:
Когти, шерсть и аппетит.
Котята
Пушистые комочки
Умыли лапкой щечки,
Умыли лапкой носик,
Умыли лапкой глазки –
Правый глазик, левый глазик.
Умыли лапкой ушки –
Правое ушко, левое ушко.
А ушки у котят, как домики стоят.
Мишки
Мишки по лесу гуляли,
(идем вперевалочку)
Мишки ягоды искали.
Вот так, вот так
(ставим одну руку на бочок – это «корзинка»)
Мишки ягодки искали.
Сладкую ягодку малинку
Положили всю в корзинку
Вот так, вот так.
(собираем ягоды и складываем в «корзинку»)
Положили всю в корзинку.
Как малинкой угостились,
Все на травке развалились.
Вот так, вот так
(гладим себя по животику)
Все на травке развалились.
А потом Мишки плясали
Лапки кверху поднимали
Вот так, вот так.
Опубликовала: Наталья для http://www.fizkult-ura.ru
Созерцание желтого цвета обеспечивает организму равновесие, самоконтроль, создает гармоничное отношение к жизни, повышает самооценку и помогает при нервном истощении. Этот цвет полон оптимизма и радости. Это тонизирующий цвет. По сравнению с оранжевым он оказывает более мягкое и нежное воздействие на пульс и дыхание.
Желтый стимулирует интеллект и общительность. Это последний – из теплых цветовых лучей.
Он связан с умственными способностями, организованностью, вниманием к деталям, дисциплиной.
Апельсин
Желтый, круглый, ты откуда? (Руки на поясе, наклоны туловища влево-вправо.)
— Прямо с солнечного юга.
Сам на солнышко похож. (Руки в стороны — на пояс.)
Можешь съесть меня, но только (Прыжки на месте.)
Раздели сперва на дольки. (Хлопки в ладоши.)
Апельсин
Мы делили апельсин. (Дети показывают апельсин — пальцы полусогнуты, словно в руках мяч.)
Много нас, а он один. (Ладонь сначала раскрыта, затем пальцы сжимаются в кулак, прямым остается только большой палец каждой руки.)
Эта долька — для ежа,
Эта долька — для стрижа,
Эта долька — для утят,
Эта долька — для котят,
Эта долька — для бобра. (Ладони сжаты в кулак. Начиная с большого пальца, дети начинают раскрывать кулаки, на каждую фразу по пальцу.)
А для волка… кожура.
Он сердит на нас — беда!
Разбегайтесь кто куда. (Дети раскрывают и закрывают ладонь, сжимая пальцы в кулак на каждое слово последних двух фраз.
)
Ветер
Ветер дует нам в лицо,
Закачалось деревцо.
Ветер тише, тише, тише.
Деревцо всё выше, выше. (Дети имитируют дуновение ветра, качая туловище то в одну, то в другую сторону. На слова «тише, тише» дети приседают, на «выше, выше» — выпрямляются.)
Ветерок
Подул ветерок, листья стали отрываться и падать с деревьев. (Дети дуют на свои ладони длительно и плавно, ощущая прохладу воздуха. Педагог наблюдает за тем, чтобы дети дышали «животом», не поднимали на вдохе плечи и не раздували на выдохе щеки.)
Девочка Маша
Посмотрите, машет
Желтою косынкой (Махи прямыми руками над головой.)
Девочка Маша
На лесной тропинке. (Руки на поясе, повороты туловища влево-вправо.)
Машу провожают
Желтые окошки, (Наклоны туловища влево-вправо, руки на поясе.)
А вокруг березки —
Желтые сережки. (Руки назад — хлопок в ладоши сзади.)
За спиной у Маши
Желтое лукошко, (Присели — хлопок ладонями по коленям.
)
На ногах у Маши
Желтая песенка
Желтое солнце на землю глядит, (Руки вверх, потянулись, подняли глаза вверх.)
Желтый подсолнух за солнцем следит. (Качание руками влево-вправо.)
Желтые груши на ветках висят. (Встряхивание руками вниз.)
Желтые листья с деревьев летят. (Махи руками встороны-вверх-вниз.)
Желтая бабочка, желтая букашка.
Желтые лютики, желтая ромашка. (Приседания.)
Желтое солнышко, желтенький песочек,
Желтый цвет радости, радуйся, дружочек. (Прыжки на месте.)
Желтые листья
Что такое листопад?
Представьте, что ваши кисти рук — это листья. Раздвиньте пальчики и посмотрите, листья какого дерева напоминают вам ваши руки. (Клена.) Сделайте свои листики твердыми, напряженными, тугими.
Желтый шар
Кто-то утром, не спеша, (Ходьба на месте.)
Надувает желтый шар, (Дети дуют и разводят руки.)
А как выпустишь из рук — (Поднять руки вверх, хлопок.)
Станет вдруг светло вокруг. (Поворот.)
Что это за шар? (Дети хором: «Солнце».)
Колобок
Замесила бабушка ни булку, ни оладушки, (Руки сцеплены в замок, круговые движения влево-вправо.)
Доставала из печи (Руки вверх, в стороны, вниз.)
Ни пирог, ни калачи, (Повороты туловища влево-вправо, руки в стороны.)
Как поставила на стол, (Приседания.)
)Колобок
(Сл. и муз. Г. Струве)
Кто там катится вдали,
Без тропинок, без дорог? (Руки козырьком к глазам, повороты туловища влево-вправо.)
Ты зачем на край земли
Разбежался, Колобок? (Наклоны вперед, руки на поясе.)
Колобок, Колобок,
Ну, куда ты, дружок?
Ну, какой тебе прок
Убегать за порог? (Хлопки в ладоши.)
— Я от бабушки ушел,
Я от дедушки ушел,
Не попался на зубок,
Вот какой я Колобок! (Приседания.)
На пригорок, на горбок,
Через поле и лесок
Полечу я Колобок
Жаль, что я не голубок! (Прыжки на месте.)
Снова мчался Колобок,
Улыбался Колобок.
С кем встречался Колобок.
Похвалялся Колобок. (Бег на месте.)
Он и волку и лисе
Колобок
Водящий – Колобок, остальные дети – герои сказки.
Водящий держит желтый воздушный шарик, сидит на корточках в центре, остальные исполняют под музыку соответствующие движения.
С окончанием музыки один из учеников обращается к Колобку, передавая интонации своего персонажа: «Колобок, Колобок, я тебя съем!», и пытается догнать его (бегают по внешнему кругу). Если он не догнал Колобка, говорит грустно: «Не догнал!» или радостно: «Ой, поймал!» Пойманный Колобок становится в круг и исполняет роль того, который его догнал.
Звучит другая музыкальная пьеса, и игра продолжается.
Листопад
(Сл. Е. Авдиенко, муз. Т. Попатенко)
Тучи в небе кружатся, (Дети плавно покачиваются с ноги на ногу.)
Листопад
Под ногами листопад, (Ходьба.
)
Листья желтые лежат,
Листья желтые лежат, (Наклоны.)
А под листьями шуршат
Шурш, Шуршиха и Шуршонок —
Папа, мама и листенок.
(В. Гиляровский)
Передай апельсин
Дети разделены на две команды, встают в две шеренги напротив друг друга. Игроки в каждой команде должны передать друг другу апельсин (мячик). При этом можно пользоваться только подбородком или плечом. Руками помогать нельзя. Если вещь падает на пол, все начинается сначала. Та команда, которая быстрее сможет передать вещь, от начала до конца пользуясь только подбородком или плечами, — выигрывает.
Тополь пожелтел
(«Скворушка прощается», сл. М. Ивенсен, муз. Т. Попатенко)
Осень-непогодушка, (Подняли руки вверх.)
Тополь пожелтел. (Наклоны туловища влево-вправо.)
Вдруг на ветке скворушка
Песенку запел. (Повороты туловища влево-вправо, руки в стороны.)
Ветка чуть качается,
Дождик не кончается, (Наклоны туловища вперед-назад.
)
С нами старый скворушка
До весны прощается. (Приседания.)
Цыплята
Пищат живые шарики,
Пшено клюют с руки.
Не знаю, где тут курочки,
А где тут петушки.
Кудахчет громко курица,
Взволнована она.
Наверно, детям маленьким
Нельзя давать пшена.
(Г. Бойко.)
(Дети распределяются на три группы. В каждой группе — наседка и ее цыплята. Выбранные считалкой три коршуна должны коснуться ладонями цыплят, после чего те выбывают из игры. Наседка защищает своих цыплят. Она не нападает на коршунов, но если при их нападении наседка, защищая своих цыплят, коснется руками коршунов, то они выходят из игры. Три группы цыплят двигаются цепочками, держась друг за друга и за наседку, которая возглавляет цепь. Цыплята поют.)
Если в этот момент цепь разрывается, на отстающих игроков нападают коршуны. Цыплята стараются опять выстроиться в цепь.)Использованная литература:
МБДОУ «Детский сад №25 «Аленушка»
Конспект
организованной образовательной деятельности
по образовательной области
«Познание»
в первой младшей группе
на тему
«Листопад, листопад, листья желтые летят»
Подготовила и провела:
воспитатель Низамиева Н.
А.
Программное содержание:
Дать детям элементарные представления об осенних изменениях в природе.
Формировать умение определять погоду по внешним признакам и последовательно, по сезону , одеваться на прогулку.
Воспитывать бережное отношение к природе и своему здоровью.
Словарная работа: Активизировать словарь : погода, жители, осень.
Обогащать словарный запас: листья, урожай ,листопад.
Предварительная работа : Наблюдения в природе , беседы об осенних изменениях в природе, чтение художественной литературы, изготовление аппликаций «Дары осени», «Листопад, « Золотая осень», Рисование на тему : « В гости к осени», « Осень наступила», « Осенние листья», « Солнышко и дождик».
Материалы: Деревья (макеты), магнитофон, листочки желтого, красного цвета с разных деревьев, кукла Маша и одежда для нее, запись звуки осеннего леса.
Методы и приемы: игровой момент, вопросы и ответы детей, беседа, физкультминутка, игра « мы осенние листочки»
Ход НОД:
Воспитатель: Ребята, сегодня в этот осенний день приглашаю вас на прогулку. С нами на прогулку попросилась пойти Кукла Маша. Обратите внимание, ребята на то, что Машу надо одеть по погоде.
Подойдем к окну и определим какая сегодня погода.
– Какой сегодня день?
– На улице тепло или холодно?
– Солнышко светит или спряталось за тучками?
– Правильно наступила осень, поэтому Машенька на прогулку нужно одеваться теплее: сначала надеть колготки и штанишки, затем сапожки, после этого – курточку, шапочку, шарфик. Если на небе есть тучи, то может пойти дождь, поэтому зонтик нужно взять. Осенью погода быстро меняется: утром может светить солнце, а потом пойдет дождь или подует ветер.
Воспитатель : Ну теперь построились и пошагали.
Едут. Едут по дорожке,
Наши маленькие ножки.
Мы шагаем понемножку.
Протоптали мы дорожку.
Шли мы. Шли.
В сад пришли.
Воспитатель: осенью листья с деревьев опадают на землю. Когда дует ветер, он срывает листья с деревьев. В теплую погоду, когда светит солнце, листочки тихо кружатся в воздухе и ложатся на землю
Воспитатель: Вот мы и в саду. Ребята , вот и Машенька вышла в лес и удивилась , на нее со всех сторон падают и кружатся вокруг листья ?
Воспитатель : Сейчас мы поможем и нарисуем как красивые разноцветные листья падают с веточек на землю. (рисуем листопад).
Воспитатель: Посмотрите , ребята, а еще мы осенью собираем урожай с наших грядок в огороде. Давайте расскажем Маше какие овощи мы собираем.
Воспитатель просит называть овощи с ее помощью.
Воспитатель: Листочков много , но Маша не знает какого они цвета.
Правильно , молодцы.
Какого цвета листья на деревьях? (красные, желтые, зеленые, оранжевые)
– Покажи красный листочек.
– А где желтый листочек?
– Покажи, зеленый листочек.
Правильно , молодцы.
Воспитатель : раздает листочки.
Воспитатель: Покажите , Маше какие у вас в руках красивые листочки. У всех разные.
А еще ребята с листочками можно и поиграть
ИГРА «Мы осенние листочки»
дети берут по листочку, становятся в круг)
Мы-листочки, мы –листочки( дети стоят в кругу с листочками в руках)
Мы осенние листочки.
Мы на веточках сидели .
Ветер дунул полетели.(Дети разбегаются.)
Мы летели, мы летали ,(Дети бегают , помахивая листочками)
А потом лететь устали!
Перестал дуть ветерок-
Мы присели все в кружок.(Дети приседают на корточки, поднимают листочки над головой.)
Ветер снова подул (Дети снова разбегаются, помахивая листочками)
И листочки быстро сду.
Покрутил их , покружил
И на землю опустил.(Дети подбрасывают листочки вверх , кружатся приседают.)
Воспитатель: когда много-много листочков падает, это называется «листопад».
(Дети садятся на стульчики)
Воспитатель: спасибо вам, ребята, за игру.
Воспитатель: Ребята, нам пора уже в детский сад. Нас в садике уже ждет вкусный обед из овощей.
Наши маленькие ножки.
Мы шагаем понемножку.
Протоптали мы дорожку.
Шли мы, шли.
И в детский сад пришли.
Воспитатель: Ребята, где мы с вами побывали?
_ Кукле Маше очень понравилось на прогулке.
_ А Вам понравилось в осенний листопад.?
Воспитатель: Спасибо Вам ребята за прогулку! Вы молодцы! (Благодарит и раздает угощение для детей.)
Конспект НОД по ИЗО деятельности во второй
младшей группе
Тема: «Осенние листочки»
Интегрируемые образовательные области: «Социально-коммуникативное развитие», «Художественное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».
Цель: Закрепить представления детей об осени, ее признаках.
Задачи:
1. Расширять знания детей об осени, как времени года.
2. Способствовать развитию творческих и познавательных способностей.
3. Закреплять знания цветов: желтый, красный, зелёный.
4. Развивать моторику артикуляционного аппарата, мелкую моторику рук.
5. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
6. Развивать интонационную выразительность речи, активизировать и обогащать словарь.
Средства: картина осеннего леса, Зайка – игрушка, корзина, листья из цветной бумаги ( красные, желтые, оранжевые), гуашь, стаканчики с водой, листы бумаги с силуэтом листика, салфетки.
Способы работы с детьми: беседа, наблюдение, художественное слово, сюрпризный момент, дыхательная гимнастика «Сдуем листочки», пальчиковая игра «Осенние листья», физкультминутка «Листопад», индивидуальная работа, рисование ватными палочками..
Предварительная работа: наблюдения за осенними явлениями на прогулках, проведение дыхательной гимнастики, пальчиковых игр, рассматривание иллюстраций по темам: «Осень», «Деревья».
Ход занятия.
Организационный момент.
Воспитатель: Ребята, я очень рада видеть вас. Давайте улыбнемся друг другу и подарим хорошее настроение. Посмотрите ребята, кто к нам пришел в гости (сидит на стульчике Зайка).
Дети: Зайка.
Воспитатель: Правильно, зайка, давайте с ним поздороваемся.
Дети: Здравствуй, Зайка.
Воспитатель: Ребята, он нам принес корзинку. Что же в этой корзинке?
Дети: листочки.
Воспитатель: Правильно, а каким цветом листочки? (показывает)
Дети: Желтые, красные, оранжевые.
Воспитатель: А что же с ними случилось? Почему они стали разноцветными?
Дети: Наступила осень.
Воспитатель: Правильно, а скажите, какие вы знаете признаки осени, что происходит с природой?
Дети: ответы детей.
(листья опадают, идет дождик, стало холодно).
Воспитатель: показывает картину «Осень». (рассматривают)
Воспитатель: Вот какой Зайка молодец, принес нам красивые листочки.
Давайте сейчас с вами представим, что мы осенние листочки, которые играют с ветром. Поиграем? (раздать по два листочка).
Физкультминутка «Осенние листочки».
(Дети сопровождают стихотворение соответствующими движениями.)
Мы листики осенние,
На ветках мы сидим (присели).
Дунул ветер – полетели (бегают, изображая осенние листочки).
И на землю тихо сели (медленно приседают).
Ветер снова набежал
И листочки все поднял (кружатся на месте).
Повертел их, покружил и на землю опустил. (сели).
Воспитатель: Молодцы ребята, а теперь давайте сядем на ковер. Листья очень лёгкие и поэтому когда на них дует ветер, они падают на землю, давайте подуем на наши листики и посмотрим, как они падают. Положите листики на ладошки и тихонько подуйте на них и подбросим их вверх.
(Дети выполняют условия игры, проделывая это действие несколько раз). Дыхательная гимнастика «Сдуем листочки».
Воспитатель: Ребята, давайте посмотрим, что же еще принес Зайка, это же листочки, только они белым цветом и их природа не разукрасила. Я вам предлагаю нарисовать листочки, а потом мы с вами покажем нашему Зайке (воспитатель раздает каждому по листочку, где нарисовано дерево).
Воспитатель: А теперь тихонько садимся за столы, и с помощью красок будем творить чудеса. Но сначала подготовим наши пальчики.
Пальчиковая игра «Осенние листья».
Вышли пальчики гулять, (шагаем пальчиками по столу)
Стали листья собирать, (сжимаем кулачки)
Красный листик,
Жёлтый листик,
Будем их сейчас считать (хлопаем в ладоши)
Сколько листиков собрали
Раз, два, три, четыре, пять! (загибаем пальчики)
Можно с ними поиграть (поднимаем руки вверх , делаем “фонарики”)
Практическая часть.
Воспитатель: А теперь мы с вами будем волшебниками, возьмем с вами наши волшебные палочки и будем творить чудеса.
Посмотрите ,каким цветом мы будем рисовать листочки?(дети называют цвета гуаши, которая стоит у них на столе (красная и желтая)). Значит, листочки у нас получатся желтого и красного цветов. Сейчас я покажу, как мы будем рисовать . Беру палочку, опускаю ее в воду, убираю лишнюю воду о стаканчик и опускаю в краску ( желтую) и начинаю методом «тычка» рисовать листочки.
Самостоятельная работа детей.
По ходу занятия воспитатель подходит к ребятам и помогает. (Дети рисуют под запись П.И. Чайковского «Времена года»).
Воспитатель: Ребята, кто все нарисовал, возьмите свои листочки, и давайте их повесим на нашем мольберте…Посмотрите какой у нас получился осенний лес..
Воспитатель: Какие вы ребята молодцы, как красиво нарисовали, а тебе Зайка понравились листики?
Воспитатель: Зайке очень все работы ваши понравились, ну что, пора прощаться с Зайкой, скажем ему до свидание.
Дети: До свидание.
Воспитатель: Наше занятие подошло к концу, спасибо вам за ваши рисунки! Вы все сегодня замечательно работали. Молодцы!
Автор: В.В. Радченко
Конспект НОД в старшей группе по пластилинографии
Тема: «Осенние листья»
Программное содержание:
– закреплять знания детей о колорите осени, полученные в процессе наблюдений за природой в осенний период времени;
– совершенствовать приемы надавливания и размазывания;
– поддерживать желание доводить начатое дело до конца;
– развивать мелкую моторику;
– воспитывать навыки аккуратности;
– воспитывать чувство любви к красоте родной природы.
Оборудование: презентация об осени, вырезанные из белого картона силуэты листьев, пластилин, стеки, доски для лепки, салфетки для рук.
Предварительная работа: наблюдение на прогулках, чтение стихов на осеннюю тему, загадывание загадок, д/и «С какого дерева лист?».
Интеграция ОО: художественное творчество, художественная литература, познание, коммуникация.
Ход НОД.
Дети сидят на ковре. На экране появляется картинка осени
Воспитатель загадывает детям загадку:
«Упали с ветки золотые монетки.» (листья)
– Когда опадают листья с деревьев?
Если осень, каждый знает,
В небе листики гуляют.
Цветом листья разные
Желтые и красные.
– Р., посмотрите, какая красавица Осень к нам в гости пришла. (Картинка на доске)
Давайте скажем красивые слова про осень? Какая она бывает.
Игра «Осенние слова».
Называют: (золотая, разноцветная, красивая, дождливая, солнечная, теплая, грустная и т.д.).
Как называется природное явление, когда листья опадают? (листопад)
-Р., вспомним стихотворение про осень, которое мы с вами заучивали.
(Чтение стихов об осени)
Осень принесла нам листочки. Посмотрите, с каких они деревьев?
(С березы – березовый, с дуба – дубовый, с клена – кленовый.)
Физкультминутка
Листопад, листопад,
Листья желтые летят.
Собирайте, не ленитесь
И друг другу улыбнитесь.
Листья желтые летят,
Словно зонтики кружат.
Ветер дунул: 1, – 2, – 3,
Оторвались от земли
И взлетели высоко,
Но до неба далеко.
Покружились и опять
Опустились на земь спать.
– Р., проходите на свои места за столы.
– Рассмотрим наши листочки повнимательней.
Кленовый лист во многом ассоциируется у нас с осенью, с ее красотой и неповторимыми красками природы. Какого он цвета? (Кленовые листья бывают разного цвета. Летом они зелёные, а осенью становятся жёлтыми и красными. На что он похож (на корону). По краям листа расположены острые зубчики, а верх напоминает царскую корону.
Гимнастика для глаз:
А сейчас, а сейчас
Всем гимнастика для глаз.
Глаза крепко закрываем,
Дружно вместе открываем.
Снова крепко закрываем
И опять их открываем.
Смело можем показать,
Как умеем мы моргать.
Головою не верти,
Влево посмотри,
Вправо посмотри.
-Р., у осени много работы, не успела она раскрасить все листья. Поможем ей?
– Чем можно раскрасить листочки?
– А хотите попробуем пластилином.
– А каким цветом мы раскрасим листья, мы с вами посмотрели уже на слайдах.
Показ воспитателя.
1) Нужно выбрать необходимые цвета,
2) Затем разноцветные кусочки пластилина наложить на силуэт листика и «вливать» цвет в цвет (не выходя за контур).
3) Сгладить(размазать) границы соединения пластилиновых пятен разного цвета пальцами.
4) Начинать работу надо от середины к фигурным краям.
5) Раскатать короткую тонкую колбаску желтого (коричневого) цвета – это черешок листика.
6) Стекой нарисовать прожилки у листика.
Этот метод называется пластилинография.
Пальчиковая гимнастика
Раз, два, три, четыре, пять.
Будем листья собирать.
Листья березы,
Листья осины,
Листики тополя,
Листья рябины,
Листики дуба
Мы соберем,
Маме осенний букет отнесем.
– Р., можете выбрать понравившийся листик и приступать к работе.
Работа детей.
Итог: Ребята, давайте полюбуемся, какой замечательный осенний ковер у нас получился. Какие разноцветные листья. Осень довольна вашей работой.
(Можно повторить с какого дерева лист)
Осень длинной, тонкой кистью
Перекрашивает листья.
Красный, желтый, золотой –
Как хорош ты, лист цветной!
Цель:
1. Дать детям элементарные представления об осенних изменениях в природе.
2. Учить устанавливать сходство и различие по цвету и в зависимости от этого действовать дальше.
3. Формировать интерес к явлениям природы.
Ход занятия.
Воспитатель держит в руках разноцветные листочки и по одному бросает красные и желтые листья.
Воспитатель: Как красиво осенью в осеннем лесу! Вся земля покрыта разноцветным ковром из листьев.
Предложить детям собрать листья.
Воспитатель: Осенью листья с деревьев опадают на землю. Когда дует сильный ветер, он срывает листья с деревьев. В теплую погоду, когда ярко светит солнце, листочки тихо кружатся в воздухе и ложатся на землю.
Предложить детям встать со стульчиков и показать, как листочки кружатся в воздухе. Дети кружатся на месте, изображая листочки.
Воспитатель читает стихотворение.
Мы – листочки, мы – листочки,
Мы – осенние листочки.
Мы на веточках сидели,
Ветер дунул, полетели.
Дети садятся на стульчики
Воспитатель показывает картину красивого дерева с желтыми и красными листочками.
Воспитатель: Осенью с деревьев опадают листья – это явление в природе называется листопад. Сухие листья шуршат под ногами, с каждым днём листьев на деревьях становится все меньше и меньше. В конце осени почти все деревья стоят без листьев. (Показ дерева без листьев.)
Воспитатель предлагает мальчикам подойти и раздаёт по одному красному листочку.
Девочки получают желтые листочки. Ведерки жёлтые и красные.
Предложить красные листочки положить в красное ведро, жёлтые листья- в жёлтое ведро. А потом наоборот, мальчикам раздать жёлтые листья, а девочкам – красные и тоже разложить по цвету.
Физкультминутка «Деревья»
Дети повторяют движения по ходу стихотворения.
Руки подняли и плавно помашем.
Ветер качает листву.
Вниз опустили, кисти встряхнули,
Сбросив на землю листву.
Воспитатель: Листья желтые летят,
Падают, кружатся.
И под ноги просто так,
Как ковер, ложатся!
Что за жёлтый снегопад?
Это просто… листопад! Закрепить с детьми.
Детские красивые стихи про листопад для дошкольников 5-6 лет
А.
Рябинка
Листопад, листопад
Листья кружатся, летят!
Разноцветные, резные,
Словно кистью расписные…
Осень краску подарила,
Листья в пляску закружила.
О. Киселева
Листья жёлтые танцуют,
С веток падают, летят.
Эту сказку золотую
Называют «листопад ».
Л. Алейникова
Листопад! Листопад !
Весь усыпан парк и сад!
Разноцветными коврами,
Расстелился под ногами!
Листик в ручки я поймаю,
Подарю любимой маме!
Осень листопадная,
Самая нарядная!
Г. Ильина
Говорит Листочку лист :
– Потанцуем, братец, твист.
Ветерка дождёмся только.
А Сестрица:- лучше польку!
-Танго!- Вальс!- Кадриль! – Фокстрот! –
Шелестит Листва. И вот:
– Ветер!
– Ветер!
– Ветер!
– Ве… –
Покатилось по Листве.
Ветер тоже встрече рад.
Ах, какой был листопад!
Е. Пименова
А повсюду – листопад !
Листья под ноги летят.
Кружит ветер озорной –
Красный листик, золотой…
Составляет хоровод,
листьями играя.
Это осень к нам идёт
– гостья дорогая!
***
Листопад, листопад ,
Листья падают, летят.
Листья жёлтые кружатся,
И на землю все ложатся.
Е. Груданов
Как прекрасен листопад !
Листья жёлтые летят!
Над землёй и над водой
Вихрь кружится золотой!
Осень дождички роняет
И деревья раздевает,
Устилая всё кругом
Пышным сказочным ковром!
Н. Капустюк
Листопад, листопад ,
Дождик золотистый.
Всё летят, всё летят
Листья, листья, листья!
Листики разные,
Листики резные,
Жёлтые, красные –
Выбирай любые.
По тропинке в листопад
На прогулку вышли.
И букеты у ребят:
«Вот какие!» – вышли.
Листики разные,
Яркие букеты.
Долго будем вспоминать
Листопад мы этот!
А. Коломейцев
Л истья падают, кружатся
И на землю, и на крыши.
С тихим шелестом ложатся.
Т ишиной природа дышит.
О сень листья обрывает,
П режде, пёстрым крася цветом.
А потом все вниз бросает.
Д а вот, как зовём мы это?
Л. Каплун
Осень – листо – листопад ,
Листья – бабочки летят.
Желтые и красные
Все расцветкой разные.
До чего же ветер рад,
Что устроил листопад.
Прилетел и засвистел,
Парк листвою зашумел.
Тут и дождик кап да кап,
Намочить решил нас так.
Осень золотистая,
Ясная, лучистая,
Любим мы тебя любую:
Серо-буро-голубую.
С. Капитонова
Листья , словно одичали:
Им не нравится покой.
Ветви голые в печали
Лишь следят за суетой:
Разноцветная листва,
Непогоды не боится
В дивной пляске у ствола
Всё кружится и кружится.
А. Тесленко
Листопад, листопад ,
Листья желтые летят,
Собирайте, не ленитесь,
И друг другу улыбнитесь.
Листья желтые летят,
Словно зонтики кружат,
Ветер дунул: раз-два-три,
Оторвались от земли,
И взлетели высоко,
Но до неба далеко.
Покружили и опять
Опустились на земь спать.
С. Белов
Жили два приятеля,
Жили – не тужили,
Вот однажды погулять
Днём они решили.
Только вышли за порог-
Смотрят – листопад !
-Ну – ко, позовём скорей
Мы других ребят!
Листья кружат хоровод
Ярких красок осени,
Запестрел весь небосвод-
Только их подбросили!
И друзья под вечер,
Как домой пошли,
По букету осени
Мамам принесли.
Т. Второва
Это что за маскарад
Возле дома в листопад ?
Ель принарядилась в золото берёз –
Листья золотые ветерок принёс!
И сосёнка молодая
Тоже не теряется –
Вся в листочках, золотая,
Не отстать старается.
Ёлки, сосны в листопад
Взяли листья напрокат!
С. Островский
Над моею головою
Листопад шуршит листвою.
Ветер кружит вереницы
Листьев. Эти листья – птицы.
Листья-птицы медлят, зная,
Ждёт внизу их жизнь земная.
Листья-лисы, Листья-мыши
Заползают в норы, в ниши.
Мокнет голый клён вдали,
В лужах – листья-корабли.
О. Бейгул
Глянь на улицу: повсюду
Листья по ветру летят,
В дивном вальсе закружился
Разноцветный листопад !
Листья под ноги ложатся
Мягким красочным ковром,
И от дождика слезятся
Золотом и серебром.
Ну, а завтра, ранним утром,
Мы корзиночки возьмём
И по коврику лесному
За опятами пойдём.
После дождика грибного
Все грибочки – тут как тут!
Всем семейством у пенёчка
С песней хоровод ведут.
Т. Морозова
Листья в воздухе кружатся,
Так причудливо порой,
Тихо под ноги ложатся
То – коврами, то – горой…
Вот кленовый лист кружится
И пикирует в газон…
Как же нам не удивиться –
Так чудесно падал он!
Словно золотом залиты
Парки, скверы и сады…
Всё вокруг листвой покрыто –
Это осени следы.
Мы с сестрёнкой очень рады
Видеть эту красоту,
Мы играем с листопадом ,
Ловим листья на лету.
А потом мы собираем
Листья яркие в букет,
Мы его подарим маме,
Как от осени привет.
Ю. Прокопьева
Листочек Листочке сказал:
“Пойдемте со мною на бал!
Надев янтари и рубины,
Слетим с этой ветки рябины!”
И с ветром они в воздух взмыли,
Испробовав разные стили:
Сперва была румба,
Потом была мамба,
Потом венский вальс,
Полька, танго и самба.
О бале свои комментарии
Листочки напишут в гербарии.
Листопад, листопад
Листья кружатся, летят!
Разноцветные, резные,
Словно кистью расписные…
(А. Рябинка).
Осень краску подарила,
Листья в пляску закружила.
О. Киселева
Листья жёлтые танцуют,
С веток падают, летят.
Эту сказку золотую
Называют «листопад ».
Л.
Алейникова
Листопад! Листопад !
Весь усыпан парк и сад!
Разноцветными коврами,
Расстелился под ногами!
Листик в ручки я поймаю,
Подарю любимой маме!
Осень листопадная,
Самая нарядная!
Г. Ильина
Говорит Листочку лист :
– Потанцуем, братец, твист.
Ветерка дождёмся только.
А Сестрица:- лучше польку!
-Танго!- Вальс!- Кадриль! – Фокстрот! –
Шелестит Листва. И вот:
– Ветер!
– Ветер!
– Ветер!
– Ве… –
Покатилось по Листве.
Ветер тоже встрече рад.
Ах, какой был листопад!
Е. Пименова
А повсюду – листопад !
Листья под ноги летят.
Кружит ветер озорной –
Красный листик, золотой…
Составляет хоровод,
листьями играя.
Это осень к нам идёт
– гостья дорогая!
***
Листопад, листопад ,
Листья падают, летят.
Листья жёлтые кружатся,
И на землю все ложатся.
Е. Груданов
Как прекрасен листопад !
Листья жёлтые летят!
Над землёй и над водой
Вихрь кружится золотой!
Осень дождички роняет
И деревья раздевает,
Устилая всё кругом
Пышным сказочным ковром!
Н.
Капустюк
Листопад, листопад ,
Дождик золотистый.
Всё летят, всё летят
Листья, листья, листья!
Листики разные,
Листики резные,
Жёлтые, красные –
Выбирай любые.
По тропинке в листопад
На прогулку вышли.
И букеты у ребят:
«Вот какие!» – вышли.
Листики разные,
Яркие букеты.
Долго будем вспоминать
Листопад мы этот!
А. Коломейцев
Л истья падают, кружатся
И на землю, и на крыши.
С тихим шелестом ложатся.
Т ишиной природа дышит.
О сень листья обрывает,
П режде, пёстрым крася цветом.
А потом все вниз бросает.
Д а вот, как зовём мы это?
Л. Каплун
Осень – листо – листопад ,
Листья – бабочки летят.
Желтые и красные
Все расцветкой разные.
До чего же ветер рад,
Что устроил листопад.
Прилетел и засвистел,
Парк листвою зашумел.
Тут и дождик кап да кап,
Намочить решил нас так.
Осень золотистая,
Ясная, лучистая,
Любим мы тебя любую:
Серо-буро-голубую.
С. Капитонова
Листья , словно одичали:
Им не нравится покой.
Ветви голые в печали
Лишь следят за суетой:
Разноцветная листва,
Непогоды не боится
В дивной пляске у ствола
Всё кружится и кружится.
А. Тесленко
Листопад, листопад ,
Листья желтые летят,
Собирайте, не ленитесь,
И друг другу улыбнитесь.
Листья желтые летят,
Словно зонтики кружат,
Ветер дунул: раз-два-три,
Оторвались от земли,
И взлетели высоко,
Но до неба далеко.
Покружили и опять
Опустились на земь спать.
С. Белов
Жили два приятеля,
Жили – не тужили,
Вот однажды погулять
Днём они решили.
Только вышли за порог-
Смотрят – листопад !
-Ну – ко, позовём скорей
Мы других ребят!
Листья кружат хоровод
Ярких красок осени,
Запестрел весь небосвод-
Только их подбросили!
И друзья под вечер,
Как домой пошли,
По букету осени
Мамам принесли.
С. Островский
Над моею головою
Листопад шуршит листвою.
Ветер кружит вереницы
Листьев. Эти листья – птицы.
Листья-птицы медлят, зная,
Ждёт внизу их жизнь земная.
Листья-лисы, Листья-мыши
Заползают в норы, в ниши.
Мокнет голый клён вдали,
В лужах – листья-корабли.
О. Бейгул
Глянь на улицу: повсюду
Листья по ветру летят,
В дивном вальсе закружился
Разноцветный листопад !
Листья под ноги ложатся
Мягким красочным ковром,
И от дождика слезятся
Золотом и серебром.
Ну, а завтра, ранним утром,
Мы корзиночки возьмём
И по коврику лесному
За опятами пойдём.
После дождика грибного
Все грибочки – тут как тут!
Всем семейством у пенёчка
С песней хоровод ведут.
Т. Морозова
Листья в воздухе кружатся,
Так причудливо порой,
Тихо под ноги ложатся
То – коврами, то – горой…
Вот кленовый лист кружится
И пикирует в газон…
Как же нам не удивиться –
Так чудесно падал он!
Словно золотом залиты
Парки, скверы и сады…
Всё вокруг листвой покрыто –
Это осени следы.
Мы с сестрёнкой очень рады
Видеть эту красоту,
Мы играем с листопадом ,
Ловим листья на лету.
А потом мы собираем
Листья яркие в букет,
Мы его подарим маме,
Как от осени привет.
Источник – http://numama.ru/blogs/kopilka-detskih-stihov/stihi-pro-listopad.html
Страница 1 из 2
Осень. Листья кружатся,
На дорожках-лужицы,
И повсюду, как цветы,
Распускаются зонты.
Листопад, листопад
Листья кружатся, летят!
Разноцветные, резные,
Словно кистью расписные…
Осень краску подарила,
Листья в пляску закружила.
А. Рябинка
Листья жёлтые танцуют,
С веток падают, летят.
Эту сказку золотую
Называют «листопад».
О. Киселева
Наберу я листьев груду,
Ведь они сейчас повсюду.
В октябре и стар и млад,
Наблюдает листопад.
Л.Луканова
Листопад
Желтый, красный листопад –
Листья по ветру летят.
Что случится с нашим садом,
Если листья облетят?
Золотой дождь
Листья солнцем наливались.
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели
И по ветру полетели,
Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам,
Ветер золото кружит,
Золотым дождем шумит!
М.Лесовая
Осенний клад
Падают с ветки желтые монетки…
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья, не считая.
Золотые дарит листья
Вам, и нам,
И всем подряд.
И.Пивоварова
Листопад
Вьётся в воздухе листва,
В жёлтых листьях вся Москва.
У окошка мы сидим
И глядим наружу.
Шепчут листья: – Улетим! –
и ныряют в лужу.
Ю.Коринец
Листопад
Ветер, ветер, ветер,
Мокрый листопад.
Взрослые и дети
Грустные сидят.
Льется дождь колючий
В почерневший сад.
Тучи, тучи, тучи
По небу летят.
Листья жёлтые кружатся,
На земь ковриком ложатся.
Жёлтых листьев хоровод
Осенью случается.
Танец этот – каждый год.
Как он называется?
В.Черняева
Осенние листья
Опустел скворечник,
Улетели птицы,
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
Целый день сегодня
Всё летят, летят…
Видно, тоже в Африку
Улететь хотят.
И.Токмакова
Раз, два, три, четыре, пять
Будем листья собирать.
Листья березы,
Листья рябины,
Листья тополя,
Листья осины,
Листики дуба
Мы соберем,
Маме осенний букет отнесем.
Листья золотые, падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них,
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла.
Е.Благинина
Листопад
Листопад, листопад,
Листья желтые летят.
Желтый клен, желтый бук,
Желтый в небе солнца круг.
Желтый двор, желтый дом.
Вся земля желта кругом.
Желтизна, желтизна,
Значит, осень – не весна.
В.Нирович
Листопад
Как прекрасен листопад!
Листья жёлтые летят!
Над землёй и над водой
Вихрь кружится золотой!
Осень дождички роняет
И деревья раздевает,
Устилая всё кругом
Пышным сказочным ковром!
Е.
Груданов
Листоход
Рыжий дождик валит с небосвода,
Ветер рыжие листья несёт…
Листопад,
Смена времени года,
Листоход на реке, листоход.
У реки подмерзают бока,
И от инея некуда деться.
Лисьей шубой накрылась река,
Но дрожит
И не может согреться.
В.Шульжик
Озорники
Закружился надо мной
Дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош!
Где такой еще найдешь –
Без конца и без начала?
Танцевать под ним я стала,
Мы плясали, как друзья, –
Дождь из листиков и я.
Л.Разводова
Опавшей листвы
Разговор еле слышен:
– Мы с кленов …
– Мы с яблонь …
– Мы с вишен …
– С осинки …
– С черемухи …
– С дуба …
– С березы…
Везде листопад:
На пороге морозы!
Ю.Капотов
Скучная картина!
Тучи без конца,
Дождик так и льется,
Лужи у крыльца…
Чахлая рябина
Мокнет под окном,
Смотрит деревушка
Сереньким пятном.
Что ты рано в гости,
Осень, к нам пришла?
Еще просит сердце
Света и тепла!.
.
А.Плещеев
Яркими красками листья сверкают-
Ветер подует – они облетают…
Будто бы бабочки, листья порхают,
Кружатся в небе, летают, летают
Пестрым ковром на землю ложатся
Они под ногами у нас шелестят –
Об осени скорой всем говорят
Д.Герасимова
Листья жёлтые танцуют,
С веток падают, летят.
Эту сказку золотую
Называют «листопад».
Жёлтых листьев всюду много.
Ищет мишенька берлогу.
Ёж забрался в норку спать –
Так и будет зимовать.
О.Кисилева
Падают, падают листья –
В нашем саду листопад…
Желтые, красные листья
По ветру вьются, летят.
Птицы на юг улетают –
Гуси, грачи, журавли.
Вот уж последняя стая
Крыльями машет вдали.
В руки возьмем по корзинке,
В лес за грибами пойдем,
Пахнут пеньки и тропинки
Вкусным осенним грибом.
М.Ивенсен
Листопад, листопад,
Дождик золотистый.
Всё летят, всё летят
Листья, листья, листья!
Листики разные,
Листики резные,
Жёлтые, красные –
Выбирай любые.
По тропинке в листопад
На прогулку вышли.
И букеты у ребят:
«Вот какие!» – вышли.
Листики разные,
Яркие букеты.
Долго будем вспоминать
Листопад мы этот!
Н.Капустюк
Листья падают, кружатся
И на землю, и на крыши.
С тихим шелестом ложатся.
Тишиной природа дышит.
Осень листья обрывает,
Прежде, пёстрым крася цветом.
А потом все вниз бросает.
Да вот, как зовём мы это?
А.Коломейцев
Стало вдруг светлее вдвое,
Двор как в солнечных лучах –
Это платье золотое
У березы на плечах.
Утром мы во двор идём –
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят… летят… летят…
Пролетают паутинки
С паучками в серединке,
И высоко от земли
Пролетают журавли.
Всё летит! Должно быть, это
Улетает наше лето.
Е.Трутнева
Листья падают
Падают, падают листья?
В нашем саду листопад…
Желтые, красные листья
По ветру вьются, летят.
Птицы на юг улетают,
Гуси, грачи, журавли.
Вот уж последняя стая
Крыльями машет вдали.
В руки возьмем по корзинке,
В лес за грибами пойдем,
Пахнут пеньки и тропинки
Вкусным осеннним грибом.
Листья, словно одичали:
Им не нравится покой.
Ветви голые в печали
Лишь следят за суетой:
Разноцветная листва,
Непогоды не боится
В дивной пляске у ствола
Всё кружится и кружится.
С.Капитонова
Над моею головою
Листопад шуршит листвою.
Ветер кружит вереницы
Листьев. Эти листья – птицы.
Листья-птицы медлят, зная,
Ждёт внизу их жизнь земная.
Листья-лисы, Листья-мыши
Заползают в норы, в ниши.
Мокнет голый клён вдали,
В лужах – листья-корабли.
С.Островский
Листопад
Листопад?
Листопад!
Лес осенний конопат.
Налетели конопушки,
Стали рыжими опушки.
Ветер мимо пролетал,
Ветер лесу прошептал:
– Ты не жалуйся врачу,
Конопатых я лечу:
Все рыжинки оборву,
Побросаю их в траву!
Почему у дуба листья облетели
Говорили на опушке
Две залетные кукушки:
“Дуб зеленый, почему
Не летишь за нами?
Будет грустно одному
Зимними ночами”.
Дуб зеленый услыхал,
Долго думал думу,
Долго ветками махал,
Много было шуму.
За ночь листья пожелтели
И наутро облетели.
В.Бояринов
Листопад
Опавшей листвы
Разговор еле слышен:
– Мы с кленов …
– Мы с яблонь …
– Мы с вишен …
– С осинки …
– С черемухи …
– С дуба …
– С березы…
Везде листопад:
На пороге морозы!
Ю.Капотов
Листочки
Листочки, листочки по ветру летят,
У деток под ножками тихо шуршат.
И, плавно качаясь, ведут хоровод.
То вправо, то влево листочки летят,
Прощается с нами веселый наш сад.
Листочки, качаясь, веут хоровод.
И ветер осенний им песню поет.
А.Машканцева
Листопад! Листопад!
Весь усыпан парк и сад!
Разноцветными коврами,
Расстелился под ногами!
Листик в ручки я поймаю,
Подарю любимой маме!
Осень листопадная,
Самая нарядная!
Л. Алейникова
Говорит Листочку лист:
– Потанцуем, братец, твист.
Ветерка дождёмся только.
А Сестрица:- лучше польку!
-Танго!- Вальс!- Кадриль! – Фокстрот! –
Шелестит Листва. И вот:
– Ветер!
– Ветер!
– Ветер!
– Ве… –
Покатилось по Листве.
Ветер тоже встрече рад.
Ах, какой был листопад!
Г. Ильина
А повсюду – листопад!
Листья под ноги летят.
Кружит ветер озорной –
Красный листик, золотой…
Составляет хоровод,
листьями играя.
Это осень к нам идёт
– гостья дорогая!
Е. Пименова
Е. Пименова
Листопад, листопад,
Листья падают, летят.
Листья жёлтые кружатся,
И на землю все ложатся.
Е. Пименова
Как прекрасен листопад!
Листья жёлтые летят!
Над землёй и над водой
Вихрь кружится золотой!
Осень дождички роняет
И деревья раздевает,
Устилая всё кругом
Пышным сказочным ковром!
Е. Груданов
Листопад, листопад,
Дождик золотистый.
Всё летят, всё летят
Листья, листья, листья!
Листики разные,
Листики резные,
Жёлтые, красные –
Выбирай любые.
По тропинке в листопад
На прогулку вышли.
И букеты у ребят:
«Вот какие!» – вышли.
Листики разные,
Яркие букеты.
Долго будем вспоминать
Листопад мы этот!
Н. Капустюк
Осень – листо – листопад,
Листья – бабочки летят.
Желтые и красные
Все расцветкой разные.
До чего же ветер рад,
Что устроил листопад.
Прилетел и засвистел,
Парк листвою зашумел.
Тут и дождик кап да кап,
Намочить решил нас так.
Осень золотистая,
Ясная, лучистая,
Любим мы тебя любую:
Серо-буро-голубую.
Интересные стихи про листопад, осенние листья :
****
Стало вдруг светлее вдвое,
Двор как в солнечных лучах –
Это платье золотое
У березы на плечах.
Утром мы во двор идём –
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят… летят… летят…
Пролетают паутинки
С паучками в серединке,
И высоко от земли
Пролетают журавли.
Всё летит! Должно быть, это
Улетает наше лето.
****
Листопад,
Листопад!
Птицы жёлтые летят
Может, и не птицы это
Собрались в далёкий путь?
Может, это
Просто лето
Улетает отдохнуть?
Отдохнёт,
Сил наберётся
И обратно к нам
Вернётся.
И. Бурсов
****
Осень. Листья кружатся,
На дорожках лужицы,
И повсюду, как цветы,
Распускаются зонты.
****
(С. Есенин)
Закружилась листва золотая
В розоватой воде на пруду,
Словно бабочек легкая стая
С замираньем летит на звезду.
Я сегодня влюблен в этот вечер,
Близок сердцу желтеющий дол.
Отрок-ветер по самые плечи
Заголил на березке подол.
И в душе и в долине прохлада,
Синий сумрак как стадо овец,
За калиткою смолкшего сада
Прозвенит и замрет бубенец.
Я еще никогда бережливо
Так не слушал разумную плоть,
Хорошо бы, как ветками ива,
Опрокинуться в розовость вод.
Хорошо бы, на стог улыбаясь,
Мордой месяца сено жевать…
Где ты, где, моя тихая радость,
Все любя, ничего не желать?
Листопад
(Иван Бунин)
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, ёлочки темнеют,
А между клёнами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пёстрый терем свой.
Сегодня на пустой поляне,
Среди широкого двора,
Воздушной паутины ткани
Блестят, как сеть из серебра.
Сегодня целый день играет
В дворе последний мотылёк
И, точно белый лепесток,
На паутине замирает,
Пригретый солнечным теплом;
Сегодня так светло кругом,
Такое мёртвое молчанье
В лесу и в синей вышине,
Что можно в этой тишине
Расслышать листиков шуршанье.
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Стоит над солнечной поляной,
Заворожённый тишиной;
Заквохчет дрозд, перелетая
Среди подседа, где густая
Листва янтарный отблеск льёт;
Играя, в небе промелькнёт
Скворцов рассыпанная стая —
И снова всё кругом замрёт.
Последние мгновенья счастья!
Уж знает Осень, что такой
Глубокий и немой покой —
Предвестник долгого ненастья.
Глубоко, странно лес молчал
И на заре, когда с заката
Пурпурный блеск огня и злата
Пожаром терем освещал.
Потом угрюмо в нём стемнело.
Луна восходит, а в лесу
Ложатся тени на росу…
Вот стало холодно и бело
Среди полян, среди сквозной
Осенней чащи помертвелой,
И жутко Осени одной
В пустынной тишине ночной.
Теперь уж тишина другая:
Прислушайся – она растёт,
А с нею, бледностью пугая,
И месяц медленно встаёт.
Все тени сделал он короче,
Прозрачный дым навёл на лес
И вот уж смотрит прямо в очи
С туманной высоты небес.
О мёртвый сон осенней ночи!
О жуткий час ночных чудес!
В сребристом и сыром тумане
Светло и пусто на поляне;
Лес, белым светом залитой,
Своей застывшей красотой
Как будто смерть себе пророчит;
Сова, и та молчит: сидит,
Да тупо из ветвей глядит,
Порою дико захохочет,
Сорвётся с шумом с высоты,
Взмахнувши мягкими крылами,
И снова сядет на кусты
И смотрит круглыми глазами,
Водя ушастой головой
По сторонам, как в изумленьи;
А лес стоит в оцепененьи,
Наполнен бледной, лёгкой мглой
И листьев сыростью гнилой…
Листопад
(Эдуард Асадов)
Утро птицею в вышине
Перья радужные роняет.
Звезды, словно бы льдинки, тают
С легким звоном в голубизне
В Ботаническом лужи блестят
Озерками большими и мелкими.
А по веткам рыжими белками
Прыгает листопад.
Вон, смеясь и прильнув друг к дружке,
Под заливистый птичий звон
Две рябинки, как две подружки,
Переходят в обнимку газон.
Липы важно о чем-то шуршат,
И служитель метет через жердочку
То ль стекло, то ли синюю звездочку,
Что упала с рассветом в сад.
Листопад полыхает, вьюжит,
Только ворон на ветке клена
Словно сторожем важно служит,
Молчаливо и непреклонно.
Ворон старый и очень мудрый,
В этом парке ему почет.
И кто знает, не в это ль утро
Он справляет свой сотый год…
И ему объяснять не надо,
Отчего мне так нелегко.
Он ведь помнит, как с горьким взглядом
Этим, этим, вот самым садом
Ты ушла далеко-далеко…
Как легко мы порою рушим
В спорах-пламенях все подряд.
Ах, как просто обидеть душу
И как трудно вернуть назад!
Сыпал искры пожар осин,
Ну совсем такой, как и ныне.
И ведь не было злых причин,
Что там злых — никаких причин,
Кроме самой пустой гордыни!
В синеву, в тишину, в листву
Шла ты медленно по дорожке,
Как-то трепетно и сторожко —
Вдруг одумаюсь, позову…
Пестрый, вьюжистый листопад,
Паутинки дрожат и тают,
Листья падают, шелестят
И следы твои покрывают.
А вокруг и свежо, и пряно,
Все купается в бликах света,
Как “В Сокольниках” Левитана,
Только женской фигурки нету…
И сейчас тут, как в тот же день,
Все пылает и золотится.
Только горечь в душе, как тень,
Черной кошкою копошится.
Можно все погрузить во мрак,
Жить и слушать, как ливни плачут,
Можно радость спустить, как стяг…
Можно так. А можно не так,
А ведь можно же все иначе!
И чего бы душа ни изведала,
Как ни било б нас вкривь и вкось,
Если счастье оборвалось,
Разве значит, что счастья не было?!
И какая б ни жгла нас мука,
Но всему ль суждено сгореть?
Тяжелейшая вещь — разлука,
Но разлука еще не смерть!
Я найду тебя.
Я разрушу
Льды молчания. Я спешу!
Я зажгу твои взгляд и душу,
Все, чем жили мы — воскрешу!
Пусть все ветры тревогу свищут.
Я уверен: любовь жива!
Тот, кто любит, — дорогу сыщет!
Тот, кто любит, — найдет слова!
Ты шагнешь ко мне, верю, знаю,
Слез прорвавшихся не тая,
И прощая, и понимая.
Моя светлая, дорогая,
Удивительная моя!
Листопад
(Сергей Михалков)
Еще недавно на вершине клена
С другими листьями он дружно шелестел,
Но час пришел, и бывший лист зеленый,
Опору потеряв, с вершины вниз слетел.
Вот он лежит, опору потерявший
Сухой кленовый лист,
В ненастный день опавший,
А лес еще живет – шуршит его листва,
Хоть осень с каждым днем
Берет свои права
И наступает время листопада.
Не сокрушайся, друг! Смириться с этим надо.
При всем желании судьбу не обвести.
Придет и твой черед, и ты в свой срок увянешь,
При всем старании – природу не обманешь.
Но ты пока живешь! Живи! И шелести!
****
(Н.
Егоров)
Листопад?
Листопад!
Лес осенний конопат.
Налетели конопушки,
Стали рыжими опушки.
Ветер мимо пролетал,
Ветер лесу прошептал:
— Ты не жалуйся врачу,
Конопатых я лечу:
Все рыжинки оборву,
Побросаю их в траву!
****
(А. Тесленко)
Листопад, листопад,
Листья желтые летят,
Собирайте, не ленитесь,
И друг другу улыбнитесь.
Листья желтые летят,
Словно зонтики кружат,
Ветер дунул: раз-два-три,
Оторвались от земли,
И взлетели высоко,
Но до неба далеко.
Покружили и опять
Опустились на земь спать.
****
(Т. Морозова)
Листья в воздухе кружатся,
Так причудливо порой,
Тихо под ноги ложатся
То – коврами, то – горой…
Вот кленовый лист кружится
И пикирует в газон…
Как же нам не удивиться —
Так чудесно падал он!
Словно золотом залиты
Парки, скверы и сады…
Всё вокруг листвой покрыто –
Это осени следы.
Мы с сестрёнкой очень рады
Видеть эту красоту,
Мы играем с листопадом,
Ловим листья на лету.
А потом мы собираем
Листья яркие в букет,
Мы его подарим маме,
Как от осени привет.
****
(О. Бейгул)
Глянь на улицу: повсюду
Листья по ветру летят,
В дивном вальсе закружился
Разноцветный листопад!
Листья под ноги ложатся
Мягким красочным ковром,
И от дождика слезятся
Золотом и серебром.
Ну, а завтра, ранним утром,
Мы корзиночки возьмём
И по коврику лесному
За опятами пойдём.
После дождика грибного
Все грибочки — тут как тут!
Всем семейством у пенёчка
С песней хоровод ведут.
****
(С. Белов)
Жили два приятеля,
Жили – не тужили,
Вот однажды погулять
Днём они решили.
Только вышли за порог-
Смотрят – листопад!
-Ну — ко, позовём скорей
Мы других ребят!
Листья кружат хоровод
Ярких красок осени,
Запестрел весь небосвод-
Только их подбросили!
И друзья под вечер,
Как домой пошли,
По букету осени
Мамам принесли.
****
(Г.
Ильина)
Говорит Листочку лист:
— Потанцуем, братец, твист.
Ветерка дождёмся только.
А Сестрица:- лучше польку!
-Танго!- Вальс!- Кадриль! — Фокстрот! —
Шелестит Листва. И вот:
— Ветер!
— Ветер!
— Ветер!
— Ве… —
Покатилось по Листве.
Ветер тоже встрече рад.
Ах, какой был листопад!
****
(Н. Капустюк)
Листопад, листопад,
Дождик золотистый.
Всё летят, всё летят
Листья, листья, листья!
Листики разные,
Листики резные,
Жёлтые, красные —
Выбирай любые.
По тропинке в листопад
На прогулку вышли.
И букеты у ребят:
«Вот какие!» — вышли.
Листики разные,
Яркие букеты.
Долго будем вспоминать
Листопад мы этот!
****
(Л. Каплун)
Осень – листо — листопад,
Листья — бабочки летят.
Желтые и красные
Все расцветкой разные.
До чего же ветер рад,
Что устроил листопад.
Прилетел и засвистел,
Парк листвою зашумел.
Тут и дождик кап да кап,
Намочить решил нас так.
Осень золотистая,
Ясная, лучистая,
Любим мы тебя любую:
Серо-буро-голубую.
Урок листопада
(Валентин Берестов)
И парами, парами следом за нею,
За милой учительницею своею
Торжественно мы покидаем село.
А в лужи с лужаек листвы намело!
«Глядите! На ёлочках тёмных в подлеске
Кленовые звёзды горят, как подвески
Нагнитесь за самым красивым листом
В прожилках малиновых на золотом.
Запомните все, как земля засыпает,
А ветер листвою её засыпает».
А в роще кленовой светлей и светлей.
Всё новые листья слетают с ветвей.
Играем и носимся под листопадом
С печальной, задумчивой женщиной рядом.
**** (А. Пилатов) Если осень, каждый знает, **** За окошком лист осенний пожелтел, А когда весёлый ветер улетал, **** (Е. Груданов) Как прекрасен листопад! Осень дождички роняет Листопад (В. Левин) Ветер, ветер, ветер, Льется дождь колючий Осенние листья Опустел скворечник, Целый день сегодня Озорники (Л. Разводова) Закружился надо мной Без конца и без начала? **** (С. Капитонова) Листья, словно одичали: Разноцветная листва, **** (Л. Алейникова) Листопад! Листопад! Листик в ручки я поймаю, | **** (Д. Герасимова) Яркими красками листья сверкают- **** Листья падают, кружатся А потом другой и третий… Золотой дождь (М. Лесовая) Листья солнцем наливались. Зашуршали по кустам, **** (Е. Пименова) А повсюду – листопад! Составляет хоровод, **** (В. Нирович) Листопад, листопад, Желтый двор, желтый дом. Листоход (В. Шульжик) Рыжий дождик полил с небосвода, У реки подмерзают бока, **** (А. Коломейцев) Листья падают, кружатся Осень листья обрывает, Первый листопад Быть может, первый листопад Надеты на его сучки |
**** (Л. Луканова) Наберу я листьев груду, **** (Е. Пименова) Листопад, листопад, Листья золотые, падают, летят, **** (А. Рябинка) Листопад, листопад **** (Н. Нищева) Раз, два, три, четыре, пять Листья березы, Листики дуба мы соберем, | **** (Ф. Грубин) Желтый, красный листопад – **** (О. Киселева) Листья жёлтые танцуют, Осенний клад (И. Пивоварова) Падают с ветки желтые монетки.. **** (Ю. Коринец) Вьется в воздухе листва, **** Опавшей листвы |
****
(М. Ивенсен)
Падают, падают листья —
В нашем саду листопад…
Желтые, красные листья
По ветру вьются, летят.
Птицы на юг улетают —
Гуси, грачи, журавли.
Вот уж последняя стая
Крыльями машет вдали.
В руки возьмем по корзинке,
В лес за грибами пойдем,
Пахнут пеньки и тропинки
Вкусным осенним грибом.
Берёза
(В. Солоухин)
В лесу еловом всё неброско,
Приглушены его тона.
И вдруг белым-бела берёзка
В угрюмом ельнике одна.
Известно, смерть на людях проще.
Видал и сам я час назад,
Как начинался в дальней роще
Весёлый, дружный листопад.
А здесь она роняет листья
Вдали от близких и подруг.
Как от огня, в чащобе мглистой
Светло на сто шагов вокруг.
И непонятно тёмным елям,
Собравшимся ещё тесней:
Что с ней? Ведь вместе зеленели
Совсем недавно. Что же с ней?
И вот задумчивы, серьёзны,
Как бы потупив в землю взгляд,
Над угасающей берёзой
Они в молчании стоят.
Водопад
(Н. Матвеева)
Дышит осень незаметно на деревья и кусты —
И от ветра и без ветра опадают с них листы.
И листом осенним с неба в море падает звезда;
Не вернуться ей на небо, не вернуться никогда.
А водопад — он не то что листопад.
Не печалит он, а радует там, где падает;
И грохочет водопад, и хохочет невпопад,
Словно хочет в этой пропасти пропасть.
Ручеек стремится в пропасть — грозной бездны патриот:
Разве в пропасть нужен пропуск? Пропусти его вперёд!
Но едва преодолеет он запретную черту —
Обомлеет, обмелеет, спрячет камешки во рту.
А водопад, как весёлый акробат, вызываемый на “бис”,
Летит, летит с уступа вниз…
Водопад не листопад, водопад не звездопад —
Он весёлый от макушки и до пят.
Водопад, падай всласть! Можно пасть, чтоб не упасть,
И упасть, чтобы не пасть и всё на свете не проклясть.
…И грохочет водопад, и хохочет водопад, —
Силы жизни, силы счастья в нём кипят.
Листопад
(О. Берггольц)
Осень, осень! Над Москвою
Журавли, туман и дым.
Златосумрачной листвою
Загораются сады.
И дощечки на бульварах
всем прохожим говорят,
одиночкам или парам:
“Осторожно, листопад!”
О, как сердцу одиноко
в переулочке чужом!
Вечер бродит мимо окон,
вздрагивая под дождём.
Для кого же здесь одна я,
кто мне дорог, кто мне рад?
Почему припоминаю:
“Осторожно, листопад”?
Ничего не нужно было,-
значит, нечего терять:
даже близким, даже милым,
даже другом не назвать.
Почему же мне тоскливо,
что прощаемся навек,
Невесёлый, несчастливый,
одинокий человек?
Что усмешки, что небрежность?
Перетерпишь, переждёшь…
Нет — всего страшнее нежность
на прощание, как дождь.
Тёмный ливень, тёплый ливень
весь — сверкание и дрожь!
Будь весёлым, будь счастливым
на прощание, как дождь.
…Я одна пойду к вокзалу,
провожатым откажу.
Я не всё тебе сказала,
но теперь уж не скажу.
Переулок полон ночью,
а дощечки говорят
проходящим одиночкам:
“Осторожно, листопад”…
Осенний сад
(Ника Турбина)
В осенний сад, где листопад…
Ты будешь рад, мой друг.
Придут забывшие тебя —
Былое вспомнить вдруг —
Что годы быстро так летят,
И дням числа уж нет,
Что можно было разыскать
Затерянный твой след…
И песню старую споют,
Но только боль в словах…
Как хочется придти туда,
Где столько лет назад
Веселье било через край…
Но гол осенний сад.
****
(С. Островский)
Над моею головою
Листопад шуршит листвою.
Ветер кружит вереницы
Листьев. Эти листья — птицы.
Листья-птицы медлят, зная,
Ждёт внизу их жизнь земная.
Листья-лисы, Листья-мыши
Заползают в норы, в ниши.
Мокнет голый клён вдали,
В лужах — листья-корабли.
Кристина Фигурова
Конспект НОД по рисованию «Кружит листья листопад»
Цель : Расширить представления детей о природном явлении листопаде . Формировать умение рисовать кистью , способом «примакивания» .
Задачи :
Расширять и активизировать словарный запас (листопад , листья кленовые , способ «примакивания» )
Закрепить названия цветов (желтый, красный, оранжевый)
Продолжать учить пользоваться кистью, рисовать способом «примакивания»
Воспитывать аккуратность в работе с красками;
Средства реализации : сухие осенние листья , иллюстрации осенних явлений
природы (листопад , альбомные листы с изображением ствола дерева, кисти, гуашь красного,
жёлтого цветов, салфетки, ёмкости с водой, шляпка с осенними листочками , диск с музыкой
Чайковского Времена года.
Способы реализации : персонаж – помощница осени, чтение стихотворений об осени и
листопаде , рассматривание иллюстраций на осеннюю тему, беседы на осенние темы,
наблюдение на прогулках осенних изменений в природе, наблюдение за листопадом , сбор
листьев .
Ребята готовятся к занятию, садятся на стульчики. Стук в дверь. Входит воспитатель в образе
помощницы осени.
Воспитатель : Здравствуйте, ребята!
Дети : Здравствуйте.
Воспитатель : Ребята, скажите, а какое у нас время года.
Дети : Осень.
Воспитатель : Правильно. А я помощница осени, и хочу сегодня поговорить с вами об одном
интересном осеннем явление. Попробуйте угадать, что это за явление осени.
Загадка про листопад .
Листья жёлтые кружатся ,
На землю ковриком ложатся.
Жёлтых листьев хоровод
Осенью случается.
Танец этот – каждый год.
Как он называется? (Листопад )
Дети : Листопад .
Воспитатель : Молодцы, правильно. Листопад – это очень красивое явление природы. Когда
наступает осень, солнышко светит реже, становится прохладно, листики на деревьях
«держатся» слабо, стоит подуть ветерку, и листочки срываются с веток , и плавно кружась ,
падают на землю.
А вы знаете стихи об этом красивом явлении природы?
Падают, падают листья ,
В нашем саду листопад .
Жёлтые, красные листья
В воздухе вьются, летят…
Матвей Ф.: Ходит осень по садам,
Ходит, улыбается,
Точно в сказке тут и там
Все цвета меняются.
Воспитатель : Молодцы, ребята! Очень красивые стихи. А я вам предлагаю ещё одно
стихотворение о листопаде .
Листопад , листопад ,
Листья падают , летят.
Листья жёлтые кружатся ,
И на землю все ложатся (С. Белов) .
Воспитатель : Посмотрите, что у меня в руках?
Дети : Осенние листочки .
Воспитатель : Давайте поиграем с ними.
Дыхательная гимнастика «Листопад » .
Воспитатель : Молодцы, ребята! Какой у нас сильный ветерок получился. А теперь давайте
представим, что мы с вами осенние листики .
Физкультминутка «Листопад » .
Листопад , листопад
Листья жёлтые летят , (бегают, изображая осенние листочки )
Кружат по дорожке , (кружатся на месте )
Падают под ножки (медленно приседают) .
Воспитатель :
А сейчас, я вам покажу, как правильно нужно рисовать листопад , способом «примакивания»
кисти к бумаге. (Воспитатель показывает, какие цвета нужно смешивать, чтобы получился-
оранжевый цвет, как правильно держать кисть, наносить мазки).
Ребята, давайте, и мы с вами возьмём краски и нарисуем листопад в подарок осени .
Пальчиковая гимнастика «Листопад » .
Листопад , листопад
Листья по ветру летят (плавно опускают руки сверху вниз, делая мягкие движения кистями) .
Вот летит листок осины –
А за ним листок рябины .
Ветер гонит лист кленовый ,
Поднимает лист дубовый ,
Лист берёзки кружится (загибают пальчики на руках, начиная с мизинца) .
Осторожно, лужица (грозят пальцем!
Покружился , покружился (поднимают руки, делают вращательные движения, опускают вниз)
Прямо в лужу опустился (руки на коленки) .
Воспитатель напоминает, как правильно держать кисть и смешивать краску, промывать кисть
и наносить мазки.
Дети рисуют под музыку Чайковского «Времена года»
Воспитатель : Какие красивые рисунки у вас получились. А давайте посмотрим друг у друга.
Воспитатель : – Какое явление осени рассматривали?
Что такое листопад ?
Что рисовали ?
Как рисовали листопад ?
Я попрошу вас дома нарисовать с мамой такой же листопад…
Ответы детей.
Воспитатель : Молодцы, ребята! О нашем занятии я расскажу осени, подарю ей ваши
рисунки, думаю, что она очень будет довольна вашими знаниями и рада вашим подаркам.
Спасибо за занятие.
Публикации по теме:
Конспект НОД по художественно-эстетическому воспитанию на тему “Листопад листопад…” для детей младшей группы Цель: познакомить детей с техникой.
Тема: Осенний листопад (гуашь, рисование поролоном). Задачи: Продолжать формировать умение рисовать поролоновым тампоном, Развивать фантазию,.
Конспект ОД по рисованию в подготовительной группе «Осенние листья» Тема: ОСЕННИЕ ЛИСТЬЯ Цели: – закрепить знания о богатстве, разнообразии природного мира; – способствовать освоению и использованию разнообразных.
Конспект занятия с применением ИКТ «Листопад, листопад, листья жёлтые летят» СП «Детский сад «Аленький цветочек» ГБОУ СОШ № 2 с. Приволжье К О Н С П Е К Т Совместной деятельности воспитателя с детьми на.
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в младшей группе «Листопад, листопад, листья желтые летят» Цели: Дать детям элементарные представления об осенних изменениях в природе; Учить выделять ствол, ветки и листья у деревьев; Учить.
Мы приближаемся к самому прекрасному времени года в Новой Англии. Мать-природа никогда не разочаровывает нас, когда дело доходит до своего мастерства рисования оттенков урожая в осенние месяцы. В этом году после обильных дождей в августе и начале сентября леса особенно пышные, а осенняя листва становится изысканной по всей Новой Англии. Октябрь – идеальный месяц для обеда подглядывать за листьями, но одно предостережение.Несмотря на то, что есть свободные номера, это популярное время для посещения, поэтому бронируйте сейчас или навсегда, держите взгляд! Чтобы получить номер на желаемую дату, вам нужно будет сделать заказ в ближайшее время.
Хотя изменение листьев никогда не может быть привязано к определенной дате, в Северной Новой Англии День Колумба обычно совпадает с пиком листвы. В Беркшире и более южных частях Новой Англии цвет часто сохраняется после Дня Колумба. Отличный ресурс для предсказания того, когда листья повернутся, – это карта осенней листвы от журнала Yankee Magazine.Там вы увидите из первых рук отчеты наблюдателей за листьями, предлагающие фотографии и подробные сведения о постоянно меняющейся листве.
Что меняет цвет?
Растения используют глюкозу в качестве пищи для энергии и роста. Фотосинтез – это процесс превращения воды и углекислого газа в кислород и сахар. Для осуществления фотосинтеза также необходимо химическое вещество, называемое хлорофилом. Хлорофилл – это то, что придает растениям зеленый цвет. В летние месяцы деревья накапливают питательные вещества.Когда лето заканчивается, а дни становятся все короче и короче, деревья начинают готовиться к зиме. Они начинают останавливать процесс приготовления пищи, и зеленый хлорофилл исчезает. По мере того, как ярко-зеленый исчезает, он заменяется желтым и оранжевым. Хотя небольшое количество этих цветов оставалось на листьях все лето, они покрыты преобладающим зеленым хлорофиллом. Яркие красные и пурпурные цвета на листьях появляются только осенью. Некоторые деревья, такие как клены, улавливают глюкозу в листьях после прекращения фотосинтеза.Сочетание солнечного света в течение дня и прохладных осенних ночей заставляет листья превращать эту глюкозу в красный цвет. Коричневый цвет деревьев, таких как дубы, обусловлен отходами, оставшимися в листьях.
Теперь, когда вы знаете процесс, пора выйти и полюбоваться видами! Сделайте фотографии и разместите их в блоге DINE. Расскажите о своей поездке и дайте советы, где можно увидеть лучшие снимки листвы! Нам не терпится услышать ваши истории.
Эта запись была опубликована администратором в разделе Советы Fall Foliage Getaways.Добавьте в закладки постоянную ссылку.Осенняя прогулка на свежем воздухе вызывает восхищение от великолепно разноцветных листьев, украшающих деревья. В Европе эти осенние листья в основном желтые, в то время как в Соединенных Штатах и Восточной Азии они могут похвастаться блестящей красной листвой. Но почему во всем мире существует такая разница в осенних оттенках?
Новая теория, представленная профессором Симха Лев-Ядун из Департамента естественнонаучного образования и биологии Хайфского университета Ораним и проф.Ярмо Холопайнен из Университета Куопио в Финляндии, опубликованный в журнале New Phytologist , предлагает сделать шаг на 35 миллионов лет назад, чтобы разгадать загадку цвета.
Зеленый цвет листьев дерева в основном обусловлен пигментом хлорофилла. Изменение цвета на красный или желтый по мере приближения осени – это не результат отмирания листьев, а, скорее, результат ряда процессов, которые различаются между красными и желтыми осенними листьями. Когда количество зеленого хлорофилла в листьях уменьшается, уже существующие желтые пигменты становятся доминирующими и придают листьям свой цвет.Красные осенние листья возникают в результате другого процесса: по мере уменьшения количества хлорофилла в листе вырабатывается красный пигмент, антоциан, которого раньше не было. Эти факты были обнаружены совсем недавно и привели к всплеску научных исследований, пытающихся объяснить, почему деревья тратят ресурсы на создание красных пигментов именно тогда, когда они вот-вот сбрасывают листья.
Объяснения, которые были предложены, различаются, и пока нет согласия по этому поводу. Некоторые исследования показывают, что красный пигмент образуется в результате физиологических функций, которые делают перемещение аминокислот в древесные части дерева более эффективным, обеспечивая его защиту от потенциального повреждения светом и холодом.Другие объяснения предполагают, что красный пигмент вырабатывается как часть стратегии дерева по защите себя от насекомых, которые питаются потоком аминокислот. Но каким бы ни был ответ, эти объяснения не помогают нам понять, почему процесс создания антоциана, красного пигмента, не происходит в Европе.
Подход эволюционной экологии предполагает, что яркие осенние цвета являются результатом долгой эволюционной войны между деревьями и насекомыми, которые используют их в качестве хозяев.Насекомые обычно высасывают аминокислоты из листьев осенью, а позже откладывают яйца в ущерб деревьям. Желтые листья тлю привлекают больше, чем красные. Деревья, которые тратят энергию на окрашивание своих листьев в красный цвет, могут выиграть от меньшего количества тли и меньшего количества яиц тли. В этом случае защитная логика красной пигментации тоже может быть разумной, но почему осенью в Европе растет больше деревьев с желтыми листьями, если красные листья являются преимуществом?
Согласно теории проф.Лев-Ядун и профессор Холопайнен, до 35 миллионов лет назад большие площади земного шара были покрыты вечнозелеными джунглями или лесами, состоящими из тропических деревьев. Во время этой фазы произошла серия ледниковых периодов и засушливых периодов, и многие виды деревьев эволюционировали, чтобы стать лиственными. Многие из этих деревьев также начали эволюционный процесс образования красных лиственных листьев для защиты от насекомых. В Северной Америке, как и в Восточной Азии, горные цепи с севера на юг позволяли растениям и животным «мигрировать» на юг или север с наступлением и отступлением льда в зависимости от климатических колебаний.И, конечно же, вместе с ними мигрировали и их насекомые-враги. Таким образом, война за выживание продолжалась там непрерывно.
В Европе же горы – Альпы и их боковые ответвления – простираются с востока на запад, и поэтому никаких охраняемых территорий не создавалось. Многие виды деревьев, которые не пережили суровые холода, погибли, а вместе с ними и насекомые, выживание которых зависело от них. В конце повторяющихся ледниковых периодов большинству видов деревьев, выживших в Европе, не пришлось бороться со многими вымершими насекомыми, и поэтому им больше не приходилось прилагать усилия для производства красных предупреждающих листьев.
По словам ученых, доказательства, подтверждающие эту теорию, можно найти в карликовых кустарниках, которые растут в Скандинавии, которые осенью все еще окрашивают свои листья в красный цвет. В отличие от деревьев, карликовые кусты сумели пережить ледниковые периоды под слоем снега, который их покрывал и защищал от экстремальных условий выше. Под снежным покровом насекомые, питавшиеся кустарниками, также были защищены – поэтому борьба с насекомыми продолжалась у этих растений, заставляя их окрашивать свои листья в красный цвет.
История Источник:
Материалы предоставлены Хайфским университетом . Примечание. Содержимое можно редактировать по стилю и длине.
Цвет может помочь деревьям накапливать питательные вещества до зимы.
У вас есть полный доступ к этой статье через ваше учреждение.
Красный цвет может позволить листьям дольше оставаться на дереве.Кредит: Getty
.Осенние листья становятся огненно-красными в попытке накопить как можно больше добра из листьев и почвы, прежде чем дерево успокоится на зиму. Чем хуже качество почвы, тем больше усилий дерево будет прилагать для восстановления питательных веществ из своих листьев и тем краснее они станут.
К такому выводу пришла Эмили Хабинк из Университета Северной Каролины, Шарлотта, после того, как посмотрела на деревья в пойме реки и на прилегающей возвышенности.Почва на возвышенностях была бедна питательными веществами, а листья там были ярко-красными. В пойме, где почва была набита добром, осенние листья оставались желтыми.
«В двух словах: чем краснее лист, тем больше питательных веществ он перерабатывает», – объясняет Хабинк, которая сегодня представляет свои выводы на ежегодном собрании Геологического общества Америки в Денвере, штат Колорадо.
Каким бы маловероятным это ни казалось, изменение цвета листьев до конца не изучено? по крайней мере, когда дело доходит до более красных оттенков.
С приближением осени деревья начинают разрушать зеленый хлорофилл в своих листьях и перераспределять содержащиеся там питательные вещества по стволу и корням. Это позволяет им работать всю зиму, когда мало солнечного света.
Желтый цвет, наблюдаемый у некоторых осенних деревьев, является результатом потери хлорофилла, просто демаскируя желтые каротиноиды, которые были там все это время. Но красный цвет происходит из-за пигмента, называемого антоцианом, который нужно получать заново с наступлением осени.
Зачем деревьям тратить на это энергию, когда на зиму все идет на спад, широко обсуждается. Некоторые исследователи предположили, что эти пигменты действуют как антиоксиданты, которые помогают дереву бороться с суровыми условиями. Другие говорят, что это помогает привлечь птиц, которые затем разносят фрукты. Или это может повысить температуру листьев, помогая защитить от холода.
Некоторые люди заметили, что деревья имеют тенденцию краснеть, когда осень особенно яркая и холодная.В 2001 году Уильям Хох, ныне работающий в Университете штата Монтана, Бозман, предположил, что пигмент действует как защитный солнцезащитный крем, помогая удерживать листья на деревьях дольше, чтобы с них можно было собрать больше питательных веществ. Фотосинтез становится более трудным, поскольку хлорофилл разрушается, а листья становятся более восприимчивыми к повреждениям от солнца. Поврежденные листья опадают быстрее и избавляют дерево от источника питательных веществ.
Хох провел исследование, в котором он создал деревья-мутанты, которые не могли производить антоцианы.У них опадали листья, когда они были еще зелеными, когда они подвергались сильному стрессу при ярком свете и низких температурах. Деревья-мутанты были гораздо менее эффективны в хранении азота на зиму.
Исследование Габинка природных деревьев сладкой жевательной резинки и красного клена в заповеднике в Шарлотте подтверждает это мнение. Деревья на возвышенностях, где в почвах мало азота, имели гораздо более красные листья, чем деревья в пойменной среде.
«Растение на бедной питательными веществами почве будет больше заботиться о сохранении имеющихся в нем питательных веществ», – говорит Хох.Таким образом, он станет красным, чтобы его листья не опадали преждевременно.
Руководитель Хабинка, Марта Эппес, теперь хочет посмотреть на спутниковые данные, чтобы увидеть, существует ли более широкая корреляция между цветом деревьев и типом почвы на больших территориях.
Ежегодное собрание GSA 2007
Sanderson, K.Почему краснеют осенние листья. Природа (2007). https://doi.org/10.1038/news.2007.202
Скачать цитату
В этом сезоне SciStarter подготовил для вас целый обзор проектов, связанных с деревьями. Развивайте в гражданскую науку!
На днях гуляя по соседству, я случайно наблюдал за местной флорой, когда меня поразила краснота одного конкретного набора листьев.Хотя изображенное на фото дерево не совсем то, что я заметил, посмотрите, насколько яркие эти цвета! Я начал задаваться вопросом, почему это дерево стало красным, а другие вокруг него остались оранжево-желтыми. Для начала мы должны узнать, почему осенние листья вообще отличаются от своих более зеленых оттенков.
Как вы, вероятно, уже знаете, цвет, который имеют большинство растений, происходит от хлорофилла, желто-зеленого пигмента, обнаруженного в хлоропластах, ответственного за фотосинтез.Если вы забыли, как работает этот процесс, у Crash Course Biology есть отличное видео для этого. Хотя существует несколько форм хлорофилла, в целом верно, что большинство из них отражает зеленый свет, в результате чего растения выглядят так, как они. (Это поднимает даже лучший вопрос, почему растения не черные, но это заслуживает отдельного поста.)
Итак, что происходит с хлорофиллом по мере приближения к более прохладным месяцам? Когда температура падает, лиственные растения замедляют выработку хлорофилла, готовясь к периоду покоя, который они будут испытывать зимой.Тогда растения смогут сохранять энергию, останавливая все фотосинтетические процессы во время отсутствия доступного солнечного света. При этом обнажаются оранжевые и желтые каротиноиды, присутствующие в листьях. Это пигменты, которые обычно образуются в листьях, которые помогают поглощать дополнительную энергию солнца, которая передается хлорофиллу, а также предотвращать самоокисление (в основном, износ клеток из-за свободных радикалов). В дополнение ко всему этому, растение начинает производить клеточную стенку между стеблем и листом, называемую опадающим слоем.В конечном итоге это приведет к тому, что лист полностью отделится от растения, и оно упадет на землю.
Спектр поглощения хлорофилла A и BХорошо. Мы рассмотрели зеленый, оранжевый и желтый цвета, но что породило алую красоту, показанную выше, и почему она не встречается на всех деревьях? Ответ – антоцианы. Если вы когда-нибудь ели чернику, малину, гранат или любой другой фрукт, который может испачкать ваши руки и одежду, вы, вероятно, уже знакомы с этими маленькими молекулами.Эти пигменты похожи на упомянутые выше каротиноиды, но служат другой цели. В тех случаях, когда в конце лета, когда растения начинают замедлять свои фотосинтетические процессы, но солнечного света все еще достаточно, листья могут быть повреждены из-за получения слишком большого количества света высокой интенсивности в области Фотосистемы II (фотоингибирование). Чтобы предотвратить это повреждение, растение начинает синтезировать антоцианы, которые проникают через поверхность листьев. Из-за своего красного цвета пигмент поглощает большое количество видимых и ультрафиолетовых фотонов высокой энергии, падающих на растения, в основном действуя как «солнцезащитный крем для растений».(Узнайте, как вы можете даже построить свой собственный солнечный элемент на основе антоцианов!) Кроме того, антоцианы являются хорошими индикаторами стрессоров растений, включая отрицательные температуры и низкий уровень питательных веществ.
В следующий раз, когда вы увидите особенно красное дерево, обязательно подумайте о его окружении! Получает ли он изобилие света? Было ли особенно холодно? Не стесняйтесь комментировать со ссылками на свои собственные фотографии ярких деревьев и растений!
Так же, как и листья, гражданская наука растет на деревьях! Не верите нам? Ознакомьтесь с обзором проектов деревьев !
Артикул:
Почему листья меняют цвет и становятся красными?
Перенос энергии от каротиноидов к хлорофиллу
Общие сведения о растительности и ее отражающих свойствах
Зимние адаптации деревьев
Фото: Public Domain Pictures, Wikipedia
Это гостевое сообщение Джо Диас , преподаватель естественных наук и энтузиаст.Подпишитесь на @RealJoeDiaz. Посмотреть исходный пост.
Желтые листья означают разные вещи в зависимости от (1) сорта растения и (2) других симптомов, которые проявляет растение. Причинами могут быть чрезмерный полив, недолив, дефицит минералов, температурный стресс и т. Д.Ниже мы разбили это на простую симптоматическую математику с решением, чтобы избавиться от пожелтения листьев.
Если желтые листья вашего растения сопровождаются скручивающейся, хрустящей и сухой почвой, скорее всего, ваше растение недостаточно поливают. Скорее всего, вы также увидите опадающие более старые нижние листья. Решение = поливайте растение.
Вышеуказанное обычно сопровождается влажной почвой или даже грибковыми мошками, если проблема сохраняется какое-то время.Основания стеблей могут быть черными. Все вместе эти симптомы означают, что ваше растение чрезмерно поливают. Обычно сначала опадают нижние листья, хотя может пострадать все растение. Решение = пересаживать (для удаления промокшей почвы) и меньше поливать или дать почве просохнуть и меньше поливать.
Нерегулярное пожелтение с возможной деформацией листьев обычно вызывается вредителями или недостатком минералов. Если вредителей не видно, это, вероятно, вызвано недостатком минералов, обычно кальция или бора.Решение = удобряйте один раз в месяц или пересаживайте растение, чтобы получить свежую почву. Свежая почва для горшков содержит новые питательные вещества.
Скорее всего, проблема с температурой – для вашего растения либо слишком холодно, либо слишком жарко. Обычно это более бледно-желтый или беловато-желтый цвет. Температура будет слишком сильно колебаться вокруг растения или будет очевидна, как радиатор или сквозняк. Это также может быть проблема с удобрениями.Решение = если явных температурных причин нет и почва кажется нормальной, попробуйте немного удобрений.
«Общее недомогание» растения, переворачивающего шартрез, означает, что оно либо приковано к горшку – у корней нет места для расширения, либо ваше растение находится на ранних стадиях дефицита удобрений. Решение = пересадите в горшок побольше или попробуйте немного удобрения.
По мере того, как растения созревают и растут, более старые листья могут стареть, желтеть и в конечном итоге опадать с вашего растения.Это естественная линька. Если ваше растение в остальном счастливое и здоровое, а желтеют и опадают только старые, зрелые листья, не о чем беспокоиться!
Присоединяйтесь к нашей программе вознаграждений, чтобы получить скидку 15% на приветственный подарок и начать зарабатывать баллы.
Учить большеФото: istockphoto.com
Q: Я купил свое первое комнатное растение несколько месяцев назад, и все шло отлично.Но в последнее время его листья начали желтеть. Что не так с моим растением? Я делаю что-то неправильно?A: Хорошая новость заключается в том, что, несмотря на изменение цвета, растение, у которого сохранились все листья, скорее всего, можно спасти. Пожелтение листьев обычно является ранним признаком того, что что-то не так. Этот визуальный красный (эээ, желтый?) Флаг – знак того, что пора осмотреть ваше растение немного внимательнее, чем обычно.
Плохая новость заключается в том, что желтые листья могут быть симптомом многих проблем с растениями, некоторые из которых не столь серьезны, а некоторые могут быть смертельными, если их игнорировать.Вот несколько распространенных причин, по которым листья растения могут начать желтеть, и как отличить эти проблемы.
Уплотненные корниСвязано: 11 признаков несчастного комнатного растения (и как вы можете помочь)
Фото: istockphoto.com
Корни растения подобны жилкам на теле. Но вместо циркуляции крови корни доставляют питательные вещества и воду, необходимые растениям для роста. Когда корни не в верхней форме, растение страдает.Проблемы с корнями невозможно увидеть над землей, если вы не знаете, как их искать.
Желтые листья на растении могут указывать на наличие уплотненных корней. Сучковатые и скованные в контейнеры корни не могут обеспечить растения необходимыми питательными веществами, из-за чего листья могут приобретать неприятный желтый оттенок.
Ключевые показатели : Растение с корнями не сможет развиваться. Листья могут стать желтыми или коричневыми. Осмотр корней покажет, что они выросли как циновка.
Средство : Если возможно, вытащите растение из контейнера и посмотрите прямо на корни. Если они заметно уплотнились, вероятно, пора пересаживать.
Фото: istockphoto.com
Слишком много влагиДля выживания растениям нужна вода. Однако слишком много его может привести к гниению. Когда растение начинает плохо выглядеть, большинство людей поливают его. Но иногда больше воды – не выход. Если корни растений тонут в воде, они не могут дышать или получать доступ к питательным веществам.
Определить, получает ли растение слишком много воды, может быть сложно, особенно если в горшке нет дренажных отверстий или неизвестен состав почвы. Однако перед поливом всегда проверяйте, влажная ли почва. Воткните палец на дюйм или больше в почву. Это мокро? Откажитесь от полива.
Ключевые показатели : Помимо желтых листьев, у переувлажненных растений могут быть корни, которые поднимаются из почвы во избежание удушья. Кроме того, если от растения исходит неприятный запах, это может быть признаком гниения корней.
Средство : Используйте хорошо дренированную почву для горшечных или садовых растений. Избегайте емкостей без дренажных отверстий или делайте отверстия самостоятельно. Кроме того, при посадке на открытом воздухе не сажайте в местах, где вода имеет тенденцию к скоплению.
Связано: 11 причин, по которым ваши комнатные растения умирают
Фото: istockphoto.com
Слишком мало влагиЧтобы было интересно, слишком мало влаги может вызвать пожелтение листьев.Если вы долгое время не поливали, а листья растения пожелтели, скорее всего, они нуждаются в воде. Однако в целом растения лучше переносят недостаток воды, чем ее избыток.
Ключевые показатели : Желтые листья, пересохшая почва и отсутствие роста. Листья также могут быть сухими и ломкими на ощупь и выглядеть обвисшими.
Средство устранения : Старый добрый h3O устранит проблему. Предотвратить это в будущем при постоянном поливе; добавьте слой мульчи вокруг уличных растений в сухих местах.
Фото: istockphoto.com
Недостаток питательных веществНедостаток питательных веществ может вызвать проблемы, когда поврежденные или уплотненные корни не могут доставить пищу растению. Растение может быть не в состоянии получить доступ к питательным веществам по другим причинам, включая дисбаланс pH. Низкий уровень pH почвы может препятствовать усвоению питательных веществ, а это означает, что растение не может получить доступ к питательным веществам, присутствующим в почве. В других случаях питательные вещества могут полностью отсутствовать в почве.
Ключевые показатели : Конкретные недостатки вызывают различные симптомы.Например, из-за недостатка азота листья могут полностью пожелтеть. Однако из-за недостатка калия края листьев желтеют.
Средство устранения : Если проблема связана с pH, добавление удобрений может не сработать. Если почва лишена одного или нескольких определенных питательных веществ, ответом будет удобрение. Тест почвы – единственный способ узнать первопричину проблемы и нужно ли вам удобрение.
ПерекармливаниеСвязано: лучшее удобрение для перца и овощей
Удобрение помогает растениям расти, поэтому их большее количество должно давать еще более крупные и красивые растения, верно? К сожалению, это не так.Слишком много удобрений может не только замедлить рост. Это также может нанести вред окружающей среде и нарушить хрупкую подземную экосистему. Кроме того, слишком много удобрений может привести к пожелтению листьев и, вероятно, предотвратить образование цветов и плодов.
Ключевые показатели : Листья могут желтеть и увядать. Другие симптомы включают корневую гниль, задержку роста, опадание листьев или потемнение кончиков листьев. Также может быть видимая корка удобрения на поверхности почвы.
Средство : Удалите слой удобрения, видимый на верхнем слое почвы.Удалите мертвые листья или растительные остатки. Глубоко полейте и подождите не менее месяца перед удобрением или проверьте почву, чтобы убедиться, что вы больше не совершите ту же ошибку.
Фото: istockphoto.com
Недостаточно светаРастения, которым не хватает света, быстро становятся длинноногими и болезненными. Без достаточного количества света растения не могут нормально фотосинтезировать. Желтые листья из-за недостатка света – обычная проблема для комнатных растений, потому что люди часто сильно недооценивают количество света, которое получает растение.
Ключевые показатели : пожелтение листьев, опадание листьев и появление длинноногих.
Средство устранения : легче сказать, чем сделать, исправить недостаток света. Размещение растения в более солнечном месте – лучший способ решить проблему. Однако не у всех есть в наличии ультра-солнечный подоконник. Если естественного солнечного света недостаточно, воспользуйтесь лампой для выращивания растений (доступно на Amazon).
Заражение вредителямиФото: istockphoto.com
Eeek! Ни один садовник не хочет обнаруживать или бороться с заражением вредителями, но заражения случаются. Растительные вампиры, такие как тля, клещи, мучнистые червецы и трипсы, являются обычными вредителями комнатных растений. Когда эти насекомые питаются листвой и т.п., растения испытывают стресс, и листья могут желтеть. Некоторые вредители даже повреждают корни, что может нарушить усвоение питательных веществ и воды.
Ключевые показатели : Видимые признаки вредителей могут быть не очевидны с первого взгляда. Проверьте нижнюю часть листьев и найдите физические повреждения, которые могут указывать на активность насекомых.
Средство : Некоторые насекомые, например клещи, легко смываются интенсивным потоком воды. От других избавиться немного сложнее. Масло нима – довольно эффективное средство от большинства вредителей комнатных растений. Как правило, профилактика – лучшая стратегия. Всегда проверяйте купленные в магазине растения, прежде чем приносить их домой или пересадить в сад.
Слишком холодноНекоторые растения особенно чувствительны к перепадам температуры. Тропические растения, такие как цитрусовые деревья, например, плохо себя чувствуют на сквозняках.Размещение чувствительных к температуре растений возле дверей или вентиляционных отверстий может вызвать пожелтение и опадание листьев из-за стресса, как и слишком низкая температура на открытом воздухе.
Хотя подоконники иногда являются лучшим источником света для растений, они также могут быть ужасными с точки зрения регулирования температуры, особенно если окна старые и плохо изолированы.
Основные показатели : Пожелтение и опадание листьев.
Средство : Найдите более теплое место с менее сквозняком для вашего драгоценного комнатного растения или новое место в саду для выращивания на открытом воздухе.
Фото: istockphoto.com
БолезньМногие болезни также могут вызывать пожелтение листьев растений. Обычными источниками болезней растений являются зараженная почва или вредители. Грибковые и бактериальные инфекции растений также могут оставаться на не прошедших дезинфекцию садовых инструментах или купленных в магазине растениях. Болезни, которые могут вызывать пожелтение листьев, включают пятнистость листьев, черные пятна, ржавчину и вирус мозаики.
Ключевые показатели : Зависит от заболевания. Больное растение в целом будет иметь нездоровый вид.
Средство защиты : Исправление будет зависеть от болезни. Многие болезни растений неизлечимы и могут распространиться на близлежащие здоровые растения. Чтобы не заразить другие растения, как можно скорее утилизируйте пораженный растительный материал. При необходимости обратитесь за помощью к надежному источнику, например, в местное консультационное бюро, для решения проблемы болезней растений.
Связанные: 7 признаков того, что ваше дерево умирает – и как его спасти
Известно, что растения, как и люди, время от времени чувствуют себя непогода.Один из наиболее частых признаков недуга – пожелтение листьев. Когда вы видите, что листья желтеют, пора надеть шляпу Шерлока и поработать, чтобы найти возможную причину и решение. Среди причин, по которым листья растений желтые, являются условия окружающей среды, культурные причины, вредители или болезни и даже среда, в которой растет растение.
Есть много условий, которые влияют на рост растений. Растения восприимчивы к колебаниям температуры, чувствительны к химическим веществам и избытку питательных веществ, требуют определенного состава почвы и уровней pH, имеют различные потребности в освещении, являются жертвами определенных вредителей и болезней, а также многих других факторов, влияющих на их здоровье.
Пожелтение листьев на растениях может быть признаком любого из этих нарушений баланса или даже определенного пищевого или химического воздействия. У растений нет мимики, поэтому они не могут выражать дискомфорт или неудовольствие так, как мы. Что они могут сделать, так это показать неудовлетворенность состоянием, подав сигнал о своем уходе. Итак, когда вы узнаете, почему листья растения желтеют, вы можете начать сортировку больного растения и вылечить его.
Пожелтение листьев на растениях часто может быть признаком недостатка или избытка воды или питательных веществ, которые могут повлиять на продуктивность растений.
Ваше растение также может находиться при слишком сильном освещении там, где оно опаляется, или при недостаточном освещении, когда оно тускнеет из-за неспособности к фотосинтезу должным образом.
Пожелтение также происходит из-за явных физических повреждений.
Возраст – еще одна причина, по которой листья растений желтеют. Многие виды растений часто теряют старые листья по мере появления новых. Старая листва желтеет и часто засыхает, прежде чем отпадет.
Зимний покой – еще одно знакомое большинству состояние, вызывающее желтение листьев растений.Конечно, желтые листья растений могут быть не единственным оттенком, поскольку осенние проявления красного, оранжевого, бронзового и ржавого цветов – обычное явление.
Из-за замкнутой среды на контейнерных заводах условия необходимо тщательно контролировать. Существует ограниченное пространство, площадь для хранения влаги и питательных веществ в среде, поэтому для каждого вида комнатных растений необходимо учитывать освещение и температуру.
У наших комнатных растений листья часто желтеют из-за недостатка питательных веществ или избытка соли в почве из-за слишком большого количества удобрений.Возможно, потребуется сменить почву или промыть ее большим количеством воды для корректировки баланса. Конечно, изменение почвы может вызвать состояние, называемое шоком пересадки, которое также вызывает пожелтение и опадание листьев.
Комнатные растения часто имеют тропическую природу, и такая простая вещь, как изменение местоположения растения, может вызвать пожелтение листьев на растениях, которые опадают с экземпляра. Это часто происходит из-за стресса, но также может указывать на слабое освещение или на сквозняк.
Уровень pH может быть слишком высоким, вызывая состояние, называемое хлорозом.Рекомендуется использовать pH-метр при выращивании горшечных растений, чтобы обеспечить правильные условия выращивания.
Полив сверху – еще одна причина появления желтых «водяных пятен» на таких растениях, как глоксиния, африканская фиалка и некоторые другие виды растений со слегка опушенной листвой.
Выявить причины пожелтения листьев бывает довольно сложно из-за всех возможных причин. Мы не обошли вниманием вредителей и болезни.
Сосущие насекомые нападают на растения внутри и снаружи. Сюда входят:
Многие из этих насекомых слишком малы, чтобы их можно было увидеть невооруженным глазом, и их можно идентифицировать по реакции растения на их пищу. Насекомые лишают растение его сока, который является жизненной кровью растения. Реакция растения – ухудшение общего состояния здоровья, включая точечные и пожелтевшие листья. Листья могут помяться по краям и опадать.
В большинстве случаев с этими маленькими пиратами можно бороться с помощью многократного мытья растений для удаления насекомых или использования садового мыла или масла нима.
Болезни корней часто обнаруживаются у растений, связанных с корнями, или в почвах с плохим дренажем. Любая атака на корни может ограничить способность растения поглощать влагу и питательные вещества, что серьезно скажется на его здоровье. Корни могут просто сгнить, оставляя растению минимум средств к существованию. Увядание и увядание листьев – обычное явление, когда корни поражаются корневой гнилью или даже корневыми нематодами.
Как видите, существует множество причин пожелтения листвы. Лучше всего ознакомиться с конкретными потребностями вашего растения, чтобы вы могли внимательно рассмотреть каждое культурное состояние и выяснить возможные причины.
