Экологические загадки для детей расширяют кругозор, в игровой форме знакомят с окружающим миром, элементарными явлениями природы, прививают любовь и уважение к животным и растениям, а также систематизируют экологические знания. Экологические загадки для детей. Экологические загадки можно загадывать детям практически в любое время. Можно заканчивать занятие в детском саду, закрепляя полученные знания загадками, а можно загадывать интересные загадки на прогулке. Например, разнообразить и сделать обычную прогулку в парке можно интереснее, загадывая детские загадки про деревья, цветы. Экологические загадки используются практически на всех экологических праздниках в детском саду и в школах. Экологические загадки должны соответствовать возрасту детей. Например, для детей дошкольного возраста загадки чаще ориентированы на их неглубокие знания о природе, животных. Дошкольникам предлагаются лучшие загадки о явлениях природы, о воде, земле.
1. Что так в небе ярко светит?
Свет пускает мне в оконце.
Отвечайте дружно дети,
Это светит ярко ……….. (солнце).
2. Это что за красота,
На полянке у ручья?
Распустился очень нежный,
Беленький цветок , …………….. (подснежник).
3. Спит зимой, весну он ждет.
Очень любит сладкий мёд.
Нравится ему реветь.
Этот зверь лесной, …………… (медведь ).
4. Зиму в шубке белой был,
А весной её сменил,
Стал он серый попрыгайка,
Маленький трусишка ………. (зайка).
О грибах
Живут эти грибы на деревьях или пнях. Живут большими компаниями. Иногда с одного дерева или пня можно собрать сразу чуть ли не целое лукошко. (Опята)
В сухую погоду шляпки этих грибов ничем не примечательны, а в сырую – блестят, будто смазанные маслом. (Маслята)
Красивый гриб, яркий. А есть его нельзя! Но и уничтожать не следует. Он в лесу нужен: для некоторых животных этот гриб – лекарство, а для многих насекомых, вредящих лесу и человеку, – смертельный яд. ( Мухомор)
Срежешь гриб и вскоре увидишь: ножка его на срезе потемнела. А у этого не темнеет никогда. Даже когда высушишь его. Может быть, поэтому и получил гриб свое название. (Белый гриб)
Этот гриб можно встретить не только под березой, но чаще всего он растет именно там. (Подберезовик)
У этой семейки грибов шляпки разного цвета – и синие, и красные, и желтые, и фиолетовые. А название их одно. (Сыроежки)
О ягодах
Приникли к земле красивые, вырезанные по краям листочки. А между ними на тонкой ножке – вкусная и ароматная ягода. Первая ягода лета. (Земляника)
Подул ветерок, закачались травинки, и будто глянул на тебя из травы черный внимательный птичий глаз. Это ягода. Только брать ее в рот нельзя, очень опасно – она ядовитая. (Вороний глаз)
Ягоды невкусные – очень уж большая косточка в них. Посмотри на листья этого растения. Если они закручены вниз – будет хорошая погода. Примета верная, это растение – хороший барометр. (Костяника)
Голубая поляна? Разве такое бывает? Приглядись, она вся покрыта маленькими кустарничками. А на них висят голубые ягоды. Они-то и окрашивают поляну, делают ее голубой. (Голубика)
Ты сорвал с куста ягоду, проглотил. И, возможно, даже не знаешь, что проглотил не одну, а сразу много ягод. Только они маленькие и слеплены вместе. (Малина)
О деревьях и кустарниках
Дотронься летом до ствола этого дерева. Он прохладный даже на солнцепеке. Такое может быть только у одного дерева в мире: ведь это единственное дерево с белой корой, которая не нагревается не солнце. (Береза)
Весной в лесу на этом дереве «загораются» маленькие красные и синие «лампочки». Это почки дерева. А под Новый год на этих деревьях вспыхивают гирлянды настоящих лампочек. (Елка)
В народе это дерево часто называют «сладким». Нет, конфеты на нем не растут. Но посмотрим, как во время цветения этого дерева летят к нему пчелы и мед потом будет самый вкусный и душистый. (Липа)
Этот кустарник – ближайший родственник садовой красавицы, царицы цветов розы. (Шиповник)
Сверху листья дерева зеленые, снизу – серебристо-серые. От малейшего ветерка листья переворачиваются и дерево становится то зеленым, то серым – переодевается. (Осина)
Ягоды на этом дереве могут висеть всю зиму. И чем крепче прихватит их морозец, тем слаще они будут. (Рябина)
Лиственные деревья зимой стоят голые, хвойные – зеленые круглый год, потому что хвоинки у них осенью не опадают. А у этого дерева хоть и хвоинки, а зимой оно стоит голое, как лиственное. (Лиственница)
О травах
Сегодня полянка золотисто-желтая от цветов, завтра – бело-пушистая. Желтые цветы
превращаются в белые головки, а с головок слетают легкие пушинки. (Одуванчик)
Верхняя сторона листьев этого растения холодная, как злая мачеха в сказке, а
нижняя – теплая и нежная, как родная мать. (Мать-и-мачеха)
Гирлянды белых маленьких колокольчиков висят весной между большими остроконечными листьями. А летом на месте цветков – красная ягода. Но не бери ее в рот – она ядовита. (Ландыш)
Это высокое растение с яркими цветами можно увидеть на опушках, полянах, вырубках. У него два имени. Одно из них дано растению за то, что из его листьев можно приготовить напиток, похожий на чай. (Иван-чай)
Красивый цветок, но ядовитый. Злой, лютый, как говорят о нем люди. (Лютик)
Вдоль дорог, вдоль тропинок встречается это растение. Будто специально растет там, чтобы помочь путешественнику, натершему ногу, поранившему руку. (Подорожник)
Раньше считали, что растение это вооружено длинными и острыми колючками для того, чтобы отпугивать чертей. Сейчас в чертей никто не верит, а название за растением сохранилось. (Чертополох)
Это растение не любит солнце – растет в затемненных местах. На вкус его листочки кисленькие. Отсюда, наверное, и название растения. (Кислица)
О животных
Если судить по названию – зверек должен быть белым. А он – рыженький летом и серо-рыжеватым зимой. Узнаешь этого ловкого зверька по пушистому хвосту и кисточкам на ушах. (Белка)
Зверек этот живет в земле. Там и спит, там и еду – насекомых и их личинок – себе находит. Увидать его трудно. Но узнать о том, где он, можно по кучкам свежей земли, которую он выбрасывает на поверхность. (Крот)
Он не прячется от врагов и не убегает от них. Смело топает, сопит, шуршит сухими листьями. Ну, а если опасность, свернется в клубок, выставит свои острые и крепкие иглы – попробуй, тронь! (Еж)
В лесу это животное, похожее на ящерицу, увидишь в лужах, в небольших водоемах. Весной у некоторых из них – яркие гребни на спине. (Тритон)
Когда-то эти огромные хищные кошки жили в наших лесах. Сейчас здесь их не встретить. Но в зоопарке ты сразу узнаешь этого зверя по короткому, будто обрубленному хвосту и кисточкам на ушах. (Рысь)
В наших лесах мало змей. А ядовитых змей – всего одна. Ее примета: темная зигзагообразная полоса вдоль спины. (Гадюка)
Мелькнула в траве и скрылась, только ее и видели. Ну, а если все-таки схвати ее враг, то оставит она ему свой хвост. Пока враг разберется, что к чему – она скроется, а хвост потом отрастит. (Ящерица)
Этот зверь валит деревья зубами без топора, зубы его длинные и острые. (Бобер)
Этот зверек перетаскивает ношу за щекой, у него там интересное приспособление, которое так и называется – защечный мешок. (Хомяк)
Они украшают луга и леса
И это не только природы краса –
В них пчёлы находят целительный дар
И бабочки пьют их них сладкий нектар.
(Цветы)
*
Они – лесные санитары.
Так прозвали люди их недаром.
Чтобы лес был красив и здоров,
Без личинок вредных и жуков,
Они на страже день и ночь
Гонят разных короедов прочь!
(Муравьи)
*
Без взрослых с ним развлекаться опасно,
Закончиться может забава ужасно.
В лесу очень сухо бывает порой
И он обернётся серьёзной бедой.
(Костер)
*
Можем мы в траве их встретить,
Ведь жильцов там миллион!
Ты их увидишь на пути –
Не обижай, а отойди!
Без них весь лес, друг мой,
И одинокий, и пустой.
(Насекомые) В небе кружатся,
На землю ложатся,
Белые, резные,
Холодные такие
Звёздочки-пушинки
Что это?.
Солнце светит — молчит,
Дождь припустит — гремит:
Бом, бом, бом, бом!
Это грохочет…
Гром
Исток — на Северном Урале
(возможно, вы об этом знали).
Сперва бежит на юго-запад,
Зовется горною рекой.
Затем, на север устремляясь,
Приобретает и покой.
Течет спокойно к морю скоро
Её величество…
Печора
Только солнце спать ложится,
Мне а месте не сидится.
Я на небо выхожу,
С высока на мир гляжу.
Луна
Игривый, шаловливый,
Болтливый, говорливый.
В голубенькой рубашке
Бежит по дну овражка.
Ручей
Не колючий, светло-синий
По кустам развешан …
Иней
Сверкает, моргает,
Кривые стрелы пускает.
Молния
Лежит кит, а вокруг ёлки в снегу.
Сугроб
Бьёт источника фонтан,
Струя до поднебесья.
В соседях с ним живёт вулкан,
Фонтан вам тот известен.
Гейзер
Бежит без ног, не зная горя,
И добирается до моря.
Река
Все как звёздочки сквозные,
А возьмёшь — так водяные.
Снег
Белая кошка лезет в окошко.
Свет
Раскалённая стрела дуб свалила у села.
Молния
Если станет, до неба достанет.
Радуга
Зимнее стекло
Весной потекло.
Лёд
Надоел жуку гамак,
Да не вырваться никак.
Паутина
Из серых кораблей капает,
А цветы моются.
Дождь
С неба падали пушинки
На замёрзшие поля.
Ель окутали косынкой,
Жаркой шубой — тополя.
И укрыли дом да площадь
Необычным одеялом.
Как же их зовут? — ты спросишь.
Имя здесь я написала.
Снежинка
Носится, свищет.
Мечется, рыщет.
Где пробежит —
Листик дрожит.
Где пронесётся —
Дерево гнётся.
Ветер
Ни ведёрка, ни кисти, ни рук,
А побелит все крыши вокруг.
Зима
И увидеть рады,
И отводим взгляды.
Солнце
Думал, что мел,
Потому что бел,
А в руки взял,
Он водою стал.
Снег
Из-за облачных высот,
Глядя на долину,
Вышел
Семицветный кот,
Мягко выгнув спину.
Радуга
Художник-невидимка
По городу идёт:
Всем щёки нарумянит,
Всех за нос ущипнёт.
А ночью он, пока я спал,
Пришёл с волшебной кистью
И на окне нарисовал
Сверкающие листья.
Мороз
Змея разлеглась у меня на пути,
Ползёт, а меня не пускает пройти,
Ползёт, оставаясь на месте своём.
Ты знаешь, о чём говорю я?
О чём?
Река
Составила: воспитатель 1 категории Цыпель Надежда Андреевна
Пояснительная записка
Специально отобранные загадки позволяют знакомить воспитанников с различными сторонами окружающего мира, с многообразием представителей флоры и фауны, с их повадками, поведением, признаками и различиями.
Экологические загадки для детей расширяют кругозор, в игровой форме знакомят с окружающим миром, элементарными явлениями природы, прививают любовь и уважение к животным и растениям, а также систематизируют экологические знания. Экологические загадки для детей. Экологические загадки можно загадывать детям практически в любое время. Можно заканчивать занятие в детском саду, закрепляя полученные знания загадками, а можно загадывать интересные загадки на прогулке. Например, разнообразить и сделать обычную прогулку в парке можно интереснее, загадывая детские загадки про деревья, цветы. Экологические загадки используются практически на всех экологических праздниках в детском саду и в школах. Экологические загадки должны соответствовать возрасту детей. Например, для детей дошкольного возраста загадки чаще ориентированы на их неглубокие знания о природе, животных. Дошкольникам предлагаются лучшие загадки о явлениях природы, о воде, земле. Как правило, экологические загадки для дошкольников в рифму.
Загадки о животных.
Зубовато, серовато,
по полю рыщет,
телят, овец ищет.
Ответ (Волк)
Длинное хвостище,
рыжее волосище,
сама хитрище.
Ответ (Лиса)
Маленький, беленький,
По лесочку прыг-прыг!
По снежочку тык-тык!
Ответ (Заяц)
Хожу в пушистой шубе, живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе орешки я грызу.
Ответ (Белка)
Хозяин лесной, просыпается весной,
А зимой, под вьюжный вой,
Спит в избушке снеговой.
Ответ (Медведь)
Лежала между ёлками
Подушечка с иголками.
Тихонечко лежала,
Потом вдруг убежала.
Ответ (Ёж)
Сделал дыру, вырыл нору,
Солнце сияет, а он не знает.
Ответ (Крот)
Мордочка усатая, шубка полосатая,
Часто умывается, но с водой не знается.
Ответ (Кошка)
Заворчал живой замок,
Лёг у двери поперёк.
Две медали на груди.
Лучше в дом не заходи!
Ответ (Собака)
Важно я хожу по бору,
Съесть могу и мухоморы.
Не боюсь в лесу врага –
Есть копыта и рога! (Лось)
Папа очень крепкий, рослый,
И рога ветвисты.
Сын, пока еще не взрослый, –
Рыжий и пятнистый.
Он рождается без рожек,
В шубке пестренькой в горошек. (Олень и олененок)
Чемпионка в быстром беге,
Я порой вожу телеги.
Дядя конюх мне принес
Воду, сено и овес. (Лошадь)
Я знаком давно тебе,
Говорю я: “Бе-бе-бе!”
У меня крутые рожки,
В башмачках-копытцах ножки. (Барашек)
Есть рога, а не баран,
Хвост свечой, а не белка,
Не корова, а молоко даёт. (Коза)
Загадки о насекомых.
Во фраке зелёном маэстро
Взлетает над лугом в цвету.
Он — гордость местного оркестра
И лучший прыгун в высоту. (Кузнечик)
Голубой аэропланчик
Сел на белый одуванчик. (Стрекоза)
Над цветком порхает, пляшет,
Веером узорным машет. (Бабочка)
Не мотор, а шумит,
Не пилот, а летит, Не гадюка, а жалит. (Пчела)
Я думал: ног не унесу,
Есть и у храбрости границы!
Сегодня встретилась в лесу
Мне помесь гуся и синицы. (Гусеница)
Звучит труба басисто.
Не трогайте солиста!
Пускай садится на цветок
И пьёт в антракте сладкий сок. (Шмель)
На вид, конечно, мелковаты,
Но всё, что можно, тащат в дом.
Неугомонные ребята —
Вся жизнь их связана с трудом. (Муравьи)
Ходит ходок через потолок,
Всем надоедает, здоровью угрожает.
А как осень придёт,
Ещё и кусаться начнёт. (Муха)
Не жужжу, когда сижу,
Не жужжу, когда хожу,
Не жужжу, когда тружусь,
А жужжу, когда кружусь. (Жук)
Не зверь, не птица —
Нос, как спица.
Летит — пищит,
Сядет — молчит.
Кто его убьёт,
Тот кровь свою прольёт. (Комар)
Рыжий, да не конь,
Рогат, да не баран,
Дома его не любят
И на базаре не купят. (Таракан)
Возле ёлок из иголок
Летним днём построен дом,
За травой не виден он,
А жильцов в нём миллион. (Муравейник)
Пролетела мимо уха
Вроде муха, но не муха
Эта муха не жужжала
У нее, ребята, жало
Коль ужалит, будет «ай»
Кто же это отгадай!
– Муха с жалом? – Чудеса!
Знают все это – (Оса)!
По траве ползёт жучок,
Красный в точку сюртучок –
Два надкрылья то, дружочек.
Ровно семь на каждом точек!
(Божья коровка)
Красно-бурый, жёсткокрылый.
Хоть вредитель – с виду милый.
Начиная майский лёт,
Он гудит как самолёт.
(Майский жук)
Музыкальный кроха очень!
Всё надкрыльями стрекочет.
И не только на опушке,
Но за печкою в избушке.
(Сверчок)
Загадки о птицах
На шесте – дворец,
Во дворце – певец.
(Скворец)
Кто на елке, на суку
Счет ведет: “ку-ку, ку-ку?”
(Кукушка)
Черный, проворный,
Кричит “крак” –
Червякам враг.
(Грач)
Хоть я не молоток –
По дереву стучу:
В нем каждый уголок
Обследовать хочу.
Хожу я в шапке красной
И акробат прекрасный.
(Дятел)
Эта хищница болтлива,
Воровата, суетлива,
Стрекотунья белобока,
А зовут ее … (сорока)
Зимой на ветках яблоки!
Скорей их собери!
И вдруг вспорхнули яблоки,
Ведь это … (снегири)
Маленький мальчишка
В сером армячишке
По дворам шныряет,
Крохи подбирает,
По ночам кочует –
Коноплю ворует.
(Воробей)
Всю ночь летает –
Мышей добывает.
А станет светло –
Спать летит в дупло.
(Сова)
Спереди – шильце,
Сзади – вильце,
Сверху – черное суконце,
Снизу – белое полотенце.
(Ласточка)
Он весной поет красиво:
Звонко, весело, игриво!
Угадай-ка поскорей:
Что за птичка? (Соловей)
Высоко под облаками,
Над полями и лугами,
Рано выпорхнув спросонок,
Кто поет нам?
(Жаворонок)
Кто поет, как соловей?
Кто, не прячась средь ветвей,
Наверху, у самых звезд,
Зачарует песней?
(Дрозд)
Хоть и две ноги у птицы,
Удобней на одной стоится.
Из речки лягушат, как капли,
Кто ловит клювом?
(Цапля)
-Кар-кар-кар! – кричит плутовка
Очень ловкая воровка!
Все блестящие вещицы
Подбирает эта птица!
Вам она, друзья, знакома,
Как ее зовут?
(Ворона)
Глазищи круглы,
Когтищи остры,
Носище кривой —
Разбойник лесной. (Филин)
Загадки о деревьях
Весной зеленела,
Летом загорела,
Осенью надела
Красные кораллы.
(Рябина)
Белые овечки
Бегают по свечке.
(Верба)
Никто не пугает,
А вся дрожит.
(Осина
На лесной опушке
Стоят подружки.
Платьица белёны,
Шапочки зелёны.
(Березы)
Кудри в речку опустила
И о чем-то загрустила,
А о чем она грустит,
Никому не говорит.(Ива)
Зимой и летом –
Одним цветом.
(Ель)
Будто снежный шар бела,
По весне она цвела,
Нежный запах источала.
А когда пора настала,
Разом сделалась она
Вся от ягоды черна.
Ответ (Черемуха)
Экологические загадки для детей
Летом в болоте вы её найдёте.
Зелёная квакушка.
Кто это?
(Лягушка)
Самого не видно,
А песню слышно.
(Комар)
Кувшинчики и блюдца
Не тонут и не бьются.
(Кувшинка)
Стоит над водой,
Трясёт бородой.
(Камыш)
У родителей и деток
Вся одежда из монеток.
(Рыбы)
Хвостом виляет,
Зубаста, а не лает.
(Щука)
Скачет зверушка,
Не рот, а ловушка.
Попадут в ловушку
И комар и мушка.
(Лягушка)
Ни зверь, ни птица,
В носу спица.
Летит – кричит,
Сядет – молчит.
Кто его убьёт,
Свою кровь прольёт.
(Комар)
Под водой живет народ,
Ходит задом наперёд.
(Раки)
На дне, где тихо и темно,
Лежит усатое бревно.
(Сом)
От зубастых щук таясь,
Стороной проплыл…
(Карась)
Белокрылые хозяйки,
Над водой летают…
(Чайки)
Пёстрая крякушка
Ловит лягушек.
Ходит в развалочку,
Спотыкалочкой.
(Утка)
У меня ходули –
Не страшит болото,
Лягушат найду ли –
Вот моя забота.
(Цапля)
Голубой аэропланчик
Сел на белый одуванчик.
(Стрекоза)
Ветки носят, глину роют,
На реке плотину строят.
(Бобры)
Загадки о явлениях природы
На землю ложатся,
Белые, резные,
Холодные такие
Звёздочки-пушинки
Что это?…
снежинка
Солнце светит — молчит,
Дождь припустит — гремит:
Бом, бом, бом, бом!
Это грохочет…
Только солнце спать ложится,
Мне а месте не сидится.
Я на небо выхожу,
С высока на мир гляжу.
Луна
Игривый, шаловливый,
Болтливый, говорливый.
В голубенькой рубашке
Бежит по дну овражка.
Ручей
Не колючий, светло-синий
По кустам развешан …
Иней
Сверкает, моргает,
Кривые стрелы пускает.
Молния
Лежит кит, а вокруг ёлки в снегу.
Сугроб
Бьёт источника фонтан,
Струя до поднебесья.
В соседях с ним живёт вулкан,
Фонтан вам тот известен.
Гейзер
Бежит без ног, не зная горя,
И добирается до моря.
Река
Все как звёздочки сквозные,
А возьмёшь — так водяные.
Снег
Белая кошка лезет в окошко.
Свет
Раскалённая стрела дуб свалила у села.
Молния
Если станет, до неба достанет.
Радуга
Зимнее стекло
Весной потекло.
Лёд
Надоел жуку гамак,
Да не вырваться никак.
Паутина
Из серых кораблей капает,
А цветы моются.
Дождь
С неба падали пушинки
На замёрзшие поля.
Ель окутали косынкой,
Жаркой шубой — тополя.
И укрыли дом да площадь
Необычным одеялом.
Как же их зовут? — ты спросишь.
Имя здесь я написала.
Снежинка
Носится, свищет.
Мечется, рыщет.
Где пробежит —
Листик дрожит.
Где пронесётся —
Дерево гнётся.
Ветер
Ни ведёрка, ни кисти, ни рук,
А побелит все крыши вокруг.
Зима
И увидеть рады,
И отводим взгляды.
Солнце
Думал, что мел,
Потому что бел,
А в руки взял,
Он водою стал.
Снег
Из-за облачных высот,
Глядя на долину,
Вышел
Семицветный кот,
Мягко выгнув спину.
Радуга
Художник-невидимка
По городу идёт:
Всем щёки нарумянит,
Всех за нос ущипнёт.
А ночью он, пока я спал,
Пришёл с волшебной кистью
И на окне нарисовал
Сверкающие листья.
Мороз
Змея разлеглась у меня на пути,
Ползёт, а меня не пускает пройти,
Ползёт, оставаясь на месте своём.
Ты знаешь, о чём говорю я?
О чём?
Река
Летит по синему небу большая птица, закрыла солнце, как львица.
Солнышко пропало и вдруг похолодало.
Облако
Облако
Через реку вдруг повисло большое и разноцветное коромысло.
Радуга
Радуга
Сыплется большой горох на голову, а подобрать никто не может.
Нет ни рук, ни ног, а ворота легко откроет
Когда голодная – она мычит, как сытая – жуёт, всем малышам и взрослым парное молоко даёт.
Корова
Корова
Утром начинает петь, с солнышком здоровается.
Он по дереву стучит, червячка хочет добыть.
Всё равно достанет наш умелый тук-тук-тук.
Он всё время занят делом.
Зимой ему весело, всё закрасит цветом белым.
Просто так он не идёт, а зимой легко придёт.
Ни рук, ни ног у него нет, а рисовать зимой придёт.
Зимой землю греет, весной поливает
Кругом вода, а попить её невозможно.
Эти речные жители, всем известные строители.
Они пилят досточки и строят мостики.
Слепой землекоп роет и копает, и очень много строит.
Большой дом, в нём много ребятишек.
Заходишь в него и ничего не знаешь, а выходишь из него – всё понимаешь.
Кто в этот дом входит, там ум находит.
Ходит в деревянной рубашке и заметки после себя оставляет.
Карандаш
Карандаш
В одной умной книжке живут десять братишек.
Без них нельзя ни прибавить, ни умножить, ни отнять.
Огромный сладкоежка-великан в лесу живёт.
Он очень сильно любит мёд.
Как холода наступают, он сразу засыпает.
Медведь
Медведь
Родных ласкает, чужих кусает.
Собака
Собака
Кругом вода,
А с питьём беда.
С неба падали пушинки
На замёрзшие поля.
Ель окутали косынкой,
Жаркой шубой — тополя.
И укрыли дом да площадь
Необычным одеялом.
Как же их зовут? — ты спросишь.
Имя здесь я написала.
Снежинка
Снежинка
Сверкает, моргает,
Кривые стрелы пускает.
Молния
Молния
В тихую погоду
Нет нас нигде,
Как ветер подует
Бежим по воде.
Его весной и летом
Мы видели одетым,
А осенью с бедняжки
Сорвали все рубашки.
Дерево
Дерево
На клумбе у окошка
Посажена картошка.
Цветки её огромные
И светлые, и тёмные.
Георгин
Георгин
Летит сова
По синему небу,
Крылья распластала,
Солнышко застлала.
Что за дерево-девица?
Не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьет,
А в иголках круглый год.
Мост — как синее стекло:
Скользко, весело, светло.
Там, где корни вьются
На лесной тропе,
Маленькое блюдце,
Спрятано в траве.
Каждый, кто проходит,
Подойдет, нагнется —
И опять в дорогу
Силы наберется.
Родник
Родник
Бежала — шумела,
Заснула — заблестела.
Не снег и не лёд,
А серебром все деревья уберёт.
Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали,
Мы пошли искать их днем
Ищем, ищем — не найдем
В окно влезает ,
Всё светом заливает .
Не прогонишь ни прутом ,
Ни плетью , ни шестом .
Поре прийдёт — Он сам уйдёт.
Солнечный луч
Солнечный луч
Он деревьев младший брат,
Только ростом маловат,
А еще стволов полно
У молодчика того.
Кустарник
Кустарник
Красные, черные глазки видны,
Значит, уже подоспели они.
Спрятались в травке, притихли и ждут,
Когда на варенье их всех соберут.
Набежали тучи злые,
Хлынул дождь, как из ведра,
Капли падают большие,
В лужах пенится …
На улице метет листву
И в воздух мусор поднимает.
Опять по нашему двору
Никто сегодня не гуляет.
Все говорят, что непогода,
Что вновь бушует мать-природа.
Сдует с ног, ты не пройдешь и метра.
Что за силища такая? Сила…
Перед тобой фонтан чудной,
Ведь он с горячею водой.
Бьет кипяток из-под земли.
Фонтаны эти назови.
Гейзеры
Гейзеры
Экология — молодая прогрессивная наука, которую изучают и развивают для того, чтобы беречь здоровье, чистоту планеты. Природа умна и предусмотрительна. Но, к сожалению, взаимодействие человека с природой не всегда даёт позитивные результаты. Технологический прогресс приносит пользу и благополучие, но не без побочных эффектов. Нельзя исключать влияние независящих от человека факторов на чистоту и здоровье окружающей среды. Однако, если в случае с космическими факторами нам почти не под силу что-то изменить, то минимизировать антропогенное влияние при должных усилиях можно.
Чтобы люди действительно ценили и берегли мир, в котором они живут, стоит воспитывать эту заботу с детства. С самых малых лет, когда ребёнок уже начинает понимать что к чему, нужно воспитывать в нём правильные взгляды и рассказывать о природе и взаимоотношениях человека с окружающим миром, природной средой.
Лучший метод развития ребенка в направлении основных экологических понятий — это игровые занятия. Можно изучать материал в стихах, песенках и при помощи сказок. А вот закреплять усвоенное легко при помощи загадок. В школе, детском саду или дома в семейном кругу можно устроить викторину на тему экологии. Отличным подспорьем в этой познавательной игре будут загадки про экологию. Принять участие в состязании на эрудицию смогут дети любого возраста (от 3-х лет) и даже взрослые. Ведь мамам, папам, бабушкам, дедушкам, дядям и тётям полезно освежить в своей памяти всё, что им известно об экологии и охране окружающей среды.
Загадки на тему экологии бывают разными. Но начинать нужно с самых простых. Разберём несколько интересных загадок, которые под силу разгадать и детям, и взрослым.
Экология — понятие обширное, оно охватывает разные направления смежных наук. Жизнедеятельность животных оказывает своё позитивное влияние на окружающую среду.
Думать, что обычные действия животных, которые они совершают для благоустройства своего жилища и добычи пропитания, ничего не значат для природы опрометчиво. Бобры, кроты и другие представители фауны, создавая свои жилища, формируют необходимый баланс в своей экосистеме. Например, в экологии существует такое понятие, как «бобровые угодья». Считается, что «мокрые» ландшафты, густозаселённые бобрами и застроенные этими животными ценны в плане получения полезной энергии. За счёт деятельности бобров очищаются водоёмы, становится насыщенней и богаче рыбная фауна пруда, улучшается качество жизни водоплавающих пород птиц и животных.
Казалось бы, такие простые природные явления и объекты, но как важны они для здоровья мира, знать должен каждый. Круговорот воды в природе, атмосферные осадки, моря и океаны — каждый вопрос интересен для изучения. Всё это очень важно для понимания природы и зависимости от её законов, жизни и здоровья Земли. Говоря о морях, сложно не отметить красоты и насыщенности прибрежных районов. Но, вспоминая вкус морской воды, нельзя не отметить важность проблемы измельчания объёмов пресных вод.
Значение растений и деревьев для окружающей среды и здоровья человека понимает даже ребёнок. Для улучшения экологии промышленных городов и малых населённых пунктов существуют специальные службы озеленения. В их задачи входит не только облагораживание парковых и уличных пространств, но также и разработка плана озеленения с учётом экологических требований и стандартов. Поэтому, думая, что сорта деревьев, посаженных вдоль аллей и спальных районов, выбраны случайно, вы ошибаетесь. Выбор деревьев для озеленения городов — это целый раздел экологии, в котором заняты профессионалы.
Загадки про природу, явления, различные факторы окружающей среды являются подготовительным материалом для освоения более сложного формата изучения науки. Загадки по экологии для школьников и взрослых — это уже более высокий уровень, который покажется сложным дошколятам и ученикам начальных классов. Но попрактиковаться в отгадывании таких задачек не лишним будет никому.
Рассмотрим вопросы повышенного уровня. Эти загадки по экологии смогут разгадать школьники (3-й класс и старше) и взрослые.
Терминологические понятия — это материал для продвинутых любителей экологии и для тех участников викторины, кто не выбыл из состязания на 1–2 уровне.
Знать ответы на узкоспециализированные вопросы желательно, но необязательно. А вот отгадывая простые, но занимательные загадки о природе и взаимодействии её законов с жизнедеятельностью живых организмов, полезно всем. С целью развития экологического мышления можно брать готовый материал или придумывать загадки по экологии самостоятельно. Главное, чтобы это были простые головоломки. Ведь цель — не запутать, а научить понимать природу и любить мир.
Придумаем несколько полезных загадок по экологии «на ходу». Это очень просто!
Все мы знаем, что вода — источник жизни. Без живительной влаги не сможет жить, работать, развиваться и становиться счастливым человек, не смогут расти растения, не будет развиваться фауна.
Такая загадка:
Отвечающий должен рассказать, какую пользу несёт вода людям. Какие проблемы в направлении водных ресурсов ему знакомы. И как, по его мнению, эти проблемы можно решить.
Стоит поговорить с детьми и взрослыми участниками викторины о том, что такое мусор. Как они понимают значение этого слова. Действительно ли словом «мусор» можно обозначить только совершенно бесполезный набор элементов и вещей. Возможна ли вторичная переработка, и есть ли в этом польза?
Здесь предлагается объяснить, как правильно выбрасывать мусор. Стоит ли смешивать пластиковые и бумажные отходы со строительным мусором? Почему следует разделять мусор по типу материала? Что это даст окружающей среде?
Сегодня проблема рационального распределения и утилизации мусорных отходов стоит остро. В регионах, где пристальное внимание нацелено на эти вопросы, внедряются ёмкости, контейнеры, отсеки для раздельного сбора мусора (пластик, бумага, стекло).
Придумывать можно любые вопросы и загадывать любые загадки. Главное, чтобы люди научились понимать проблемы экологии и стали заботиться о чистоте окружающей среды. Ведь сохраняя чистоту и здоровье нашего мира, мы сами становимся чище, красивей и благородней.
Однажды, дочь спросила меня:
«Мама, откуда под нами земля,
Вода, птицы, небо и воздух вокруг?»
Всё это, родная, природа. Природа – наш друг.
И вновь, спросила малышка меня:
«А кто бережёт природу от зла?»
Все люди, в чьем сердце есть свет, доброта.
Тут вспомнила из жизни случай я…
Однажды в саду, у нас вырос цветок,
А Паша, сосед, оторвал лепесток.
Вдруг, Витя увидел, и тоже сорвал.
Цветок наш не долго, в саду простоял.
Погиб от того что его лепестки,
Мальчишки сорвали и не сберегли.
Кузнечик не прыгает, не поет соловей.
В саду нет цветка, и нет там детей.
Ведь, скучно ходить по земле нам пустой,
Когда на ней нет красоты никакой!
Нельзя в мире рушить, сжигать и сорить,
Так мир не дано, никому сохранить!…
Давайте, мы будем дружить,
И заботу воспитывать в детях!
Тогда не страшно, будет жить,
Нам всем на этом свете!
Загадки
1. Что так в небе ярко светит?
Свет пускает мне в оконце.
Отвечайте дружно дети,
Это светит ярко ……….. (солнце).
2. Это что за красота,
На полянке у ручья?
Распустился очень нежный,
Беленький цветок , …………….. (подснежник).
3. Спит зимой, весну он ждет.
Очень любит сладкий мёд.
Нравится ему реветь.
Этот зверь лесной, …………… (медведь ).
4. Зиму в шубке белой был,
А весной её сменил,
Стал он серый попрыгайка,
Маленький трусишка ………. (зайка).
***
Солнышко светит, журчит ручеек.
Зимушка мчится еще на денек.
Утром зима весела и красна,
Ну а под вечер ушла вдруг она.
Стану я зимушку громко просить:
«Не сможешь весну к нам опять пригласить?»
Зимушка снегом покрыла поля
И отвечает в тиши мне она:
«Нет, я еще веселиться хочу,
Ну, а весну я в три счета скручу».
Где же ты, спрятала нашу весну?
Может в сугробы? А может – в лесу?
Но, я молодушку скоро найду,
К солнцу, на волю, её отпущу.
Тогда ты, заплачешь, голубка – зима!
Будешь ты, таять в лесочке одна.
Игровая деятельность дошкольника > Игры для детей
Садыкова Лилия Нурисламовна, воспитатель МАДОУ «ЦРР – д/с №25» г.Казань
На праздник приглашаются все желающие жители микрорайона.
Предварительная работа: объявленияприглашения для жителей микрорайона, подготовка саженцев, цветочной рассады, оборудования для их высадки.
Задачи: Способствовать расширению круга общения с взрослыми и детьми. Развивать эмоции и мотивы, способствующие формированию коммуникативных умений и навыков; уважения к окружающим людям; воспитывать гуманного эмоциональноположительного, бережного отношения к миру природы и окружающего мира в целом.
Праздник проходит на летней спортивной площадке. Территория украшена цветными воздушными шарами, флажками, рисунками детей о природе. Звучит песня В. Шаинокого “Рассвет-чародей”.
Ведущий:
В небе радуга-дуга
Опустилась на луга.
В небе солнышко играет,
Оживилось все кругом
– И цветы в росе сияют
Тихим ласковым огнем.
Музыкальная композиция “Цветы” (исполняют воспитанники)
Здравствуйте, дети, здравствуйте уважаемые взрослые. Здравствуйте, все, кто сегодня с нами на нашем празднике.
Эту истину знаю от роду
И ее никогда не таю:
Кто не любит родную природу,
Тот не любит Отчизну свою.
– А вы, дорогие гости, любите свою землю? Но землю мало любить, надо знать ее секреты, тайны, надо уметь жить с ней в дружбе и согласии. Поэтому сегодня мы объявляем конкурс “Знатоков природы”. А участвовать в нем может каждый, кто ответит на вопrосы. (отвечающим раздаются карточки с правильным ответом зелёного и голубого цвета)
Вопросы:
– Голубой шатер всю землю покрыл (небо)
– Красная девушка по небу ходит (солнце)
– Много рук, а нога одна (дерево)
– Неизвестно где живет, налетит – деревья гнёт (ветер)
– Кто в лесу без топора строит избу без угла (муравьи)
– Летит орлица по синему небу, крылья расмастала, солнышко застала (туча)
– Растут на ветке группками, покрытые скорлупками (орехи)
– Похож я с виду на горах, где пройду -переполох (град)
– Рос шар бел, ветер дунул – шар улетел (одуванчик)
– Меня пьют, меня льют, всем я нужна. Кто я такая? (вода)
– Весной веселит, летом холодит, осенью питает, зимой согревает (лес)
– Из-под снега расцветает, раньше всех весну встречает (подснежник)
Ведущий: Теперь я попрошу участников, разделится на 2 команды по цвету ваших карточек. И сразу вам задание. Повторите ответы на загадки и подумайте к объектам какой природы они относятся.
(карточки зеленого цвета к живой природе, карточки голубого цвета – к неживой природе)
Зрители приветствуют команды аплодисментами.
Конкурс 1. “Художники”
Нарисовать эмблему своей команды, рассказать о ней.
Конкурс 2. “Лесные Айболиты”.
– Какой цветок лечит сердце? (ландыш)
– какое растение богато витамином С? (шиповник)
– какое растение лечит’ ссадины и раны? (подорожник)
– Какое лекарственное растение определяют даже слепые? (крапива)
(после каждого ответа вывешиваются картинки названных растений)
Мы растенья эти знаем, бережем и охраняем.
Ведущий: Поговорили о цветах и растениях – как к нам слетелись жучки, паучки, бабочки. Как назвать их одним словом? (обращается к зрителям). Правильно, насекомые.
Танец насекомых. В конце танца дети вносят два кроссворда.
Конкурс 3. Реши кроссворды:”Дары леса”. “Явления природы”.
Игра со зрителями: “как вести себя в природе”
– Зачем в лесу комары?
– Что делать, если ты нашел а лесу птенца?
– Какие цветы нельзя рвать в лесу?
– Куда деть консервную банку?
– Почему в лесу нельзя шуметь?
Конкурс 4. “Сластена
На столе стаканчики с вареньем. Нужно отгадать с завязанными глазами, какое варенье лекарственное и от какой болезни.
Конкурс 5. “Экологическая цепочка”.
Установить экологическую зависимость между объектами природы указанными на карточках противоположной команды.
(небо, ветер, солнце. туча, град, вода)
(дерево, муравьи. орехи, лес, подснежник, одуванчик)
Музыкальная пауза “Танец друзей”.
Конкурс 6. Загадки-отгадки.
Командам поочередно предлагаются загадки о животных, ответ надо не называть, а показать.
Конкурс 7. Поющая природа.
Команды по очереди поют песни о лесе, птицах, животных, растениях, побеждает та команда, которая знает больше песен.
Подведение итогов. Награждение команд.
Дерево, трава, цветок и птица
Не всегда умеют защищаться,
Если будут уничтожены они
На планете мы останемся одни.
А сейчас мы приглашаем детей и взрослых украсить нашу 3емлю цветами. Посадить в нашем детском саду цветы и деревья. И летом они будут радовать нас, защищать от зноя и пыли.
Звучит музыка. Дети и взрослые участвуют в высадке цветочной рассады и саженцев.
Ответ: лиса
Ответ: филин
Ответ: сова
Ответ: еж
Ответ: ежик
Ответ: муравьи
Ответ: рысь
Ответ: лес
Ответ: пни в лесу
Ответ: дерево, лес
Ответ: рябина
Ответ: осина
Ответ: сосна
Ответ: подосиновик
Ответ: грибы
Ответ: лес
Ответ: лес
Ответ: березки
Ответ: грибы лисички
Ответ: лес
Ответ: репей
Ответ: лес
Ответ: елка
Ответ: гриб
Ответ: сосна, ель
Ответ: белка
Ответ: крот
Ответ: земляника
Ответ: грибы лисички
Ответ: опята
Ответ: грибок
Ответ: подосиновик
Сегодня я расскажу вам разные и очень простых загадки для детей . Вам очень понравится этот Ридли. Но перед этим я хочу сказать вам кое-что: детям нравятся Загадки?
Помимо головоломки, легкие загадки для детей с ответами – еще один хороший способ повысить умственные способности вашего ребенка. Загадки Trickey для детей ускоряют процесс мышления детей и продвигают их идеи.
Дети активны в раннем возрасте, их мозг довольно активен, и они всегда очень рады узнавать что-то новое.Каждый родитель должен использовать свой возраст и установку на рост, поощрять детей и воспитывать их. Это хорошая возможность для каждого родителя, где они могут повысить умственные способности детей.
Родители должны знать, что дети должны продолжать шутить и загадывать загадки, потому что они учат детей внешним вещам, они также получают счастье вместе с ними.
Хорошие загадки типа создают среду, в которой воплощена концепция «Веселого обучения».Всегда помните, что самый простой – самый ценный.
Ваши дети любят шутить? Я написал очень хорошие анекдоты для детей. Вы обязательно ознакомитесь с нашими хорошими приколами для детей, они вам обязательно понравятся.
Загадки представляют собой простой и забавный формат викторины типа вопрос-ответ, в котором родители задают все вопросы своим детям, а дети угадывают их ответы. Это увеличивает способность детей к решению вопросов и мыслительный процесс.
2. Я умею бегать и свистеть, но не могу ни ходить, ни говорить. Что я?
3. Меня можно услышать и поймать, но никогда не увидишь. Что я?
4. Я то, что все склонны игнорировать, независимо от того, насколько он осторожен. Что я?
5. Я что-то легче пера, но меня труднее удержать. Что я?
6. Там что-то, чего часто можно найти там, где меня нет. Что я?
7. Чем больше я делюсь с другими, тем больше я становлюсь.Что я?
8. Я то, что для одного многовато, для двоих хватит, а для троих совсем ничего. Что я?
9. Используйте меня хорошо, я все; почеши мне спину, а я никто. Что я?
10. Меня вытащили из шахты и заперли в деревянном ящике, из которого меня так и не выпустили, и все же меня используют почти все? Что я?
11. Забери мое первое письмо: забери мое второе письмо, забери все мои письма и оставайся прежним. Что я?
12.Происходит один раз в минуту, два раза в каждый момент, но ни разу за сто тысяч лет. Что я?
13. Вы можете повесить меня на стену, но если вы меня повесите, вы не сможете снова повесить меня. Что я?
14. Меня время от времени все держат в руках, но меня почти никто не трогает. Что я?
15. Я то, что всегда весит одинаково, больше я или меньше. Что я?
16. Я то, что делает все видимым, но я невидим.Что я?
17. Я то, что всегда ходит по кнопке. Что я?
18. Я то, что скоро будет у каждого живого человека, но меня больше никто не увидит. Что я?
19. Я то, что девушки часто ищут, но всегда надеются, что не найдут. Что я?
20 Я дырявый, но все же могу выдерживать критику. Что я?
21.Что бы вы сделали, если бы нашли Чикаго?
22. Когда ты попадаешь в известную южноамериканскую страну?
23. Почему Массачусетс похож на яйцо?
24. Почему босоногий мальчик похож на аляскинского эскимоса?
25. Почему Швеция не отправляет скот за границу?
26.Какой величайший подвиг силы когда-либо совершался в Соединенных Штатах?
27. Какое состояние круглое с обоих концов и высокое посередине?
28. Какое состояние самое счастливое? Мэриленд (Мэриленд), я! Почему Суэцкий перешеек похож на первую букву U в огурце?
29. Почему некоторые люди думают, что Ной родился в Нью-Джерси?
30. Почему Миссисипи самая болтливая из рек?
31. Почему так много китайцев путешествуют пешком?
32. На какой из островов Вест-Индии похож производитель консервированных фруктов?
33 Что находится в самом центре Америки и Австралии?
Буква R.
34. Какой самый сильный день недели?
35. Что может двигаться быстрее, тепло или холод?
36. Что правильно: белок яиц желтый или белок яиц желтый?
37. Что требует меньше времени, чтобы подготовиться к поездке, слон или петух?
38.У кого больше ног – у лошади или без лошади?
39. Какие свечи зажигают длинные восковые свечи или сальные свечи?
40. Что тяжелее, молоко или сливки?
41. Что бы вы предпочли, чтобы лев съел вас или тигр?
42. Какая летучая мышь самая опасная летящая в воздухе?
43. Что тяжелее, половина или полная луна?
44. В карманах какого из небесных тел наименьшая мелочь?
45. Кто из ваших родителей является вашим ближайшим родственником?
46.Почему буква Е всегда недовольна?
47. Почему буква А похожа на жимолость?
48. Почему буква D похожа на плохого парня?
49. Почему гласные самые шумные?
50. Как вы думаете, почему B стоит перед C?
51. Что начинается с Т, заканчивается буквой Т и заполнено буквой Т?
52. Чем полезна буква А для глухой женщины?
53. Что всегда невидимо, но никогда не скрывается из поля зрения?
54. Почему буква Флика смертельна?
55. Почему ложный друг похож на букву П?
56. Какая буква алфавита отделяет Европу от Африки?
57.Какие четыре буквы алфавита отпугнут грабителя?
58. Чем обладает каждый нищий, чего нет у других?
59. Что самое главное в мире?
60. Какая буква всегда имеет длину девять дюймов?
Я ни на земле, ни на солнце, ни на луне.
Вы можете искать все небо – меня там нет.
Утром и вечером – но не в полдень.
Вы можете ясно видеть меня, потому что, как воздушный шар,
Я на полпути в воздухе.
Хотя болезнь может овладеть мной, болезнь и боль,
Я никогда не пребываю ни в печали, ни в унынии
Хотя в остроумии и мудрости
Я одинаково царствую, Я сердце всех грехов и долго жил напрасно ; Но меня никогда не найдут в гробнице.
Ответ: Буква I.
2.
Две головы у меня есть, и как ни странно,
меня можно найти в каждой большой армии.
Я всегда остаюсь неподвижным, кроме случаев грубого обращения,
Но я могу быть шумным, когда меня бьют или оскорбляют.
Солдаты всех наций полагаются на меня,
Так что, как видите, я могу быть полезен.
Ответ: Барабан
3.
Пожалуйста, расскажите мне, дамы, если можете,
Кто этот уважаемый человек,
Кто, хотя и был женат на многих женах,
Может все еще жив холост на всю жизнь?
Ответ: Священник
4.
Моя первая свинина, но не ветчина
Моя вторая – устрицы, но не моллюски
Моя третья – в пруду, но не в озере
Моя четвертая в руке, но не в коктейле
Моя пятая в глазу, но не в розовом
У меня весь цветок, угадаешь, если подумаешь.
Ответ: Пион
5.
Начало вечности,
Конец времени и пространства,
Начало каждого конца,
Конец каждого места.
Ответ: Буква E.
Думаю, вашим детям понравились простых загадок для детей . После того, как прокомментировали, обязательно расскажите, насколько вам это понравилось! Если вы хотите читать анекдоты, нажмите здесь. Еще мы пишем рассказы для детей. Если хотите, отправьте нам письмо, которое будет мотивировать нас. Спасибо, что присоединились к нам.
Читайте также 20+ различных типов чудесных забавных загадок для детей (с объяснениями)
Если вы разгадываете загадки для взрослых, мы знаем, что в душе вы, вероятно, ребенок.Загадки, сложные загадки, не только развлекают, но и очень полезны во многих отношениях.
Загадки улучшают словарный запас и способствуют пониманию прочитанного, но они также позволяют нам мыслить нестандартно и творить чудеса для развития ума.
Они заставляют вас решать проблемы и мыслить критически, что помогает стимулировать ваш мозг и снизить риск потери памяти в будущем. Получайте удовольствие, ломая голову и пытаясь разгадывать эти загадки с ответами!
Никто не сказал, что это будет легко.Удачи!
1.) Меня можно раздавить вдребезги, но только если меня сначала выдадут, меня могут засорить и атаковать, но обычно это я сам. Сколько бы у меня ни было проблем, ты не посмел бы меня отпустить. Что я?
Сердце.
2.) Люди говорят, что я увольняю врачей. Иногда я кислый. Иногда я милая. Меня можно съесть, а также можно напиться. Что я?
Яблоко.
3.) Как узнать, что Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун собираются пожениться?
Потому что у всех есть кольца.
4.) Что сказали друг другу вонючие ноги и вонючие туфли перед тем, как отправиться на долгую прогулку?
Это носки.
5.) Какая еда такая смешная, что это может быть комик?
Крекеры.
6.) Мне может быть жарко, мне может быть холодно, я могу бегать, и я могу быть спокойным, я могу быть твердым, и я могу быть мягким. Что я?
Вода.
Как Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун образовали солнечную систему?
Они план-эт.
Что дает больше, когда вы их принимаете?
шагов.
У меня есть ветви, иногда несколько, а иногда сотни или больше, но у меня нет плодов, ствола или листьев. Что я?
Банк.
Я пиво, но дети могут пить меня и не напиваться. Что я?
Коренное пиво.
Я мяч, который можно катать, но нельзя отскакивать или бросать. Что я?
Глазное яблоко.
Что вы должны дать, прежде чем оставить?
Ваше слово.
Что общего у доллара и луны?
4 кв.
Люди месят меня что-нибудь купить.
Тесто.
Совет: попробуйте отгадать некоторые из этих загадок перед совещанием в форме мозгового штурма, чтобы побудить людей мыслить нестандартно.
Проверьте вопросы о хороших трюках
Какой овощ является королем рок-н-ролла?
Элвис Петрушка.
Что Кролик Роджер подарил Джессике Кролик, когда они поженились?
Кольцо из восемнадцати морковок.
Что прописал врач больному лимону?
Лимонная помощь.
У меня нет ног. Я никогда не пойду, но всегда буду бегать. Что я?
Река.
У меня нет жизни, но я могу умереть. Что я?
Аккумулятор.
У меня есть реки, но нет воды. У меня густые леса, но нет деревьев и животных. И у меня есть города, но в них нет людей. Что я?
Карта.
Отгадай простые загадки с ответами.
Никогда не задаю вопросов, но всегда отвечаю.Что я?
Показать ответ: дверной звонок.
Я родился большим, но с течением времени, когда я становлюсь старше, я становлюсь маленьким. Что я?
Свеча.
Я всегда приду, никогда не приду сегодня. Что я?
Завтра.
У меня полно ключей, но я не могу открыть двери. Что я?
Показать ответ: пианино.
Как ракушки перемещаются в океане?
Краб-такси.
У кого 88 зубов, но никогда не чистит их?
Фортепиано.
Вам могут понравиться викторины, цитаты и подписи.
Эти загадки для взрослых могут вызвать несколько стонов… просто предупреждающих.
Если бы кто-то ограбил вас в душе, кем бы вы были?
Влажность глаз.
Какая любимая песня сантехника?
«Поют в канализацию».
Какой движется быстрее? Горячий или холодный?
Hot быстрее, потому что вы можете простудиться.
Я слово. Если вы меня правильно произнесете, это будет неправильно. Если вы произносите меня неправильно, это правильно? Какое я слово?
Неправильно.
У меня нет глаз, ушей, носа и языка, но я все вижу, обоняю, слышу и пробую на вкус. Что я?
Мозг.
У меня нет крыльев, но я умею летать. У меня нет глаз, но я буду плакать! Что я?
Облако.
Я не говорю, ничего не слышу и не говорю, но всегда буду говорить правду. Что я?
Зеркало.
Я обхожу все места, города, поселки и деревни, но никогда не захожу внутрь. Что я?
А ул.
У меня много воспоминаний, но у меня ничего нет.Что я?
Фоторамка.
Совет: эти головоломки можно использовать в качестве ледокола перед сеансом мозгового штурма в рабочей среде.
Эти загадки для взрослых непростые!
Люди всегда покупают меня, чтобы поесть, но никогда не едят. Что я?
Тарелка.
Тот, кто делает меня, не нуждается во мне, когда он меня делает. Тот, кто меня покупает, не использует меня для себя. И тот, кто использует меня, не знает, что они используют меня.Что я?
Гроб.
Когда сходит вода, когда идет дождь, я поднимаюсь. Что я?
Зонт.
Что становится короче, если к нему добавить две буквы?
Слово «короткий».
Что является вашим, но больше используется людьми, которых вы знаете?
Ваше имя.
Вы можете легко сломать меня, даже не прикасаясь ко мне и не видя меня. Что я?
Обещание.
Вы выбросите меня, когда захотите меня использовать. Ты примешь меня, когда не хочешь использовать меня.Что я?
Якорь.
Два отца и два сына в машине, а в машине всего три человека. Как это возможно.
Три человека – дедушка, отец и сын.
Если вы ищете загадки для детей, вы попали не в то место. Эти загадки для взрослых – это не прогулка по парку – удачи!
У меня нет ни костей, ни ног, но если ты согрешь меня, я скоро уйду. Что я?
Яйцо.
Вы видите лодку, наполненную людьми. Вы смотрите еще раз, но на этот раз вы не видите ни одного человека в лодке. Как это может быть?
Все люди в лодке женаты.
У девочки столько же братьев, сколько сестер, но у каждого брата братьев вдвое меньше, чем сестер. Сколько братьев и сестер в семье?
Три брата и четыре сестры. (Посчитайте, и все получится.)
Мои первые две буквы означают мужчину, мои первые три буквы означают женщину, мои первые четыре буквы означают великого человека, и все мое значение означает великую женщину.Какое я слово?
Героиня.
Уберите мое первое письмо, и я все еще буду звучать так же. Забери мое последнее письмо. Я по-прежнему говорю то же самое. Даже убери мое письмо посередине, я все равно буду звучать так же. Я слово из пяти букв. Что я?
Пусто.
Мужчина найден мертвым в переулке с кинжалом, воткнутым ему в голову. Единственное свидетельство того, что произошло, – это перевернутый стол и 52 велосипеда. Что случилось с мужчиной?
Убит в карточной игре. (Велосипед – это игра в карты и 52 карты в колоде).
Женщина стреляет в своего мужа, а затем держит его под водой в течение пяти минут. Затем она его вешает. И все же десять минут спустя они вместе наслаждаются чудесным ужином. Как это может быть?
Она сфотографировала его и проявила в темной комнате. Затем пара села ужинать.
Что ж, мы надеемся, что вам понравились эти загадки и вы получили ответы на свои вопросы! В большинстве случаев на сложные загадки есть простые ответы. Так что, если вам удалось разобраться в некоторых из них, поздравляем вас!
Часто вдохновение может прийти к вам зажечь лампочку в голове.В других случаях вы можете просто быть в тупике. Продолжайте оттачивать свой ум и получайте удовольствие, разгадывая новые загадки!
Майк О’Халлоран
Майк – соавтор 4 викторин для детей и основатель Greeting Card Poet.
Вы находитесь на странице “Загадки для взрослых”.
Вам может понравиться:
Загадки-головоломки
Лучшие загадки
Жесткий
Приколы
Хорошо
Для детей
Сложные математические загадки
Хитрый и крутой
Никто лучше детей не знает, что День Земли следует отмечать каждый день.Хотя, к сожалению, он отмечается только один день в году, 22 апреля, существует множество способов максимально использовать день и дарить радость круглый год.
Некоторые идеи для празднования Дня Земли в этом году включают переоценку своего гардероба и поиск одежды, которую вы можете подарить нуждающимся, переход на растительную диету (что, по мнению некоторых экспертов, является лучшим способом помочь планете) и осознавать, сколько воды вы используете, и в то же время не пренебрегать правилом мытья рук в течение 20 секунд.
Это, конечно, способы, с помощью которых люди любого возраста могут уменьшить свое воздействие на окружающую среду и углеродный след. Но чтобы было весело, добавьте немного юмора и продолжайте читать 32 анекдота о Дне Земли, чтобы рассказать своим детям.
1. В: Почему фермер посадил семя в своем пруду?
A: Он пытался вырастить арбуз.
2. В: Почему цветок не может покататься на велосипеде?
A: Он потерял лепестки.
3. В: Как узнать, что океан дружелюбен?
A: Потому что это волны.
Продолжение статьи ниже объявления
4. В: Как деревья попадают в Интернет?
A: Они входят в систему.
5. В: Как разрезать волну пополам?
A: Используя морскую пилу.
6. В: Почему собака закопалась на заднем дворе в День Земли?
A: Потому что нельзя вырастить дерево без коры.
7. В: Какое существо умнее говорящего попугая?
A: орфографическая пчела.
8. В: Что украшало дерево на вечеринке у бассейна?
A: Плавки.
9. В: Какие шорты носят облака?
A: Громовая одежда!
10. В: Какие волосы у океанов?
A: волнистый.
Продолжение статьи под рекламным объявлением
Источник: istock
11. В: Какой лук нельзя завязать?
A: Радуга!
12. В: Как видны ураганы?
A: Одним глазом!
13. В: Какая любимая игра торнадо?
A: Твистер!
14. В: Что одна молния сказала другой?
A: Вы действительно шокируете!
Продолжение статьи под рекламным объявлением
15.В: Что один светлячок сказал другому?
A: Должен светиться!
16. В: Пчелы летают под дождем?
A: Не обошлось и без их желтых курток!
17. В: Какое растение растет у вас на руке?
A: Пальма.
18. В: Почему куры откладывают яйца?
A: Они бы сломались, если бы их уронили!
19. В: Что Оби Ван Кеноби сказал дереву в День Земли?
A: Да пребудет с вами Лес.
20. В: Что мать-червь сказала своему опоздавшему сыну?
A: “Где ты был на земле?”
21.Q: Как вы это называете, когда черви захватывают мир?
A: Глобальный червь!
22. В: Что пьет дерево?
A: Коренное пиво!
Продолжение статьи под рекламным объявлением
Источник: istock
23. В: Какая рыба самая известная в океане?
A: Звездная рыба!
24. В: Где косатка достает подтяжки?
A: Орка-донтист.
25. В: Как лучше всего общаться с рыбой?
A: Напишите об этом!
26.В: Что происходит, когда идет дождь?
A: Зонт!
Продолжение статьи под рекламным объявлением
27. В честь Дня Земли я отправляю все электронные письма, связанные с работой, в мою папку «recycle».
28. В: Что одна приливная лужа сказала другой приливной луже?
A: Покажи мне свои мидии.
29. В: Почему трава так опасна?
A: Потому что там полно лезвий.
30. В: Что пляж сказал волне?
A: «Длинный прилив, без моря».
31.«Слышали ли вы о ресторане, который обслуживает только дельфинов? У него только один посетитель, но, по крайней мере, он обслуживает морских свиней».
32. В: Что маленькое деревце сказало большому дереву?
A: Оставь меня в покое!
С Днем Земли вас и ваших близких!
День Земли не за горами, к счастью, у меня есть список последних мероприятий, посвященных Дню Земли, все готово к работе! На днях у меня действительно начнутся праздники.(А может и нет. 🙂)
Big M и Little M любят, когда я кладу им в коробку для завтрака весенние шутки. Конечно, шутки были ОГРОМНЫМ хитом, но также было весело находить шутки для каждого праздника. (Мне особенно нравятся анекдоты на День матери и Анекдоты на День отца.)
Шутки для этого списка придумать было немного сложнее… шуток о Дне Земли не так уж и много! Я доволен конечным результатом, но хотел бы, чтобы вы добавили любые шутки о Дне Земли или природе, которые вам нравятся, в разделе комментариев.
Добавьте свои любимые детские анекдоты о Дне Земли в комментариях!
Вы видели St.День Патрика уже шутит?
Этот образец предназначен исключительно для участников KidsKonnect!
Чтобы загрузить этот рабочий лист, нажмите кнопку ниже, чтобы зарегистрироваться бесплатно (это займет всего минуту), и вы вернетесь обратно на эту страницу, чтобы начать загрузку!
Зарегистрируйтесь
Уже зарегистрировались? Авторизуйтесь, чтобы скачать.Загадка – это утверждение, вопрос или фраза с двойным или завуалированным значением, которые выдвигаются как головоломка, которую необходимо решить.
См. Файл фактов ниже для получения дополнительной информации о загадке или, альтернативно, вы можете загрузить нашу 28-страничную рабочую таблицу «Загадки» для использования в классе или дома.
Это фантастический набор, который включает все, что вам нужно знать о загадках на 28 страницах с углубленным изучением.Это готовых к использованию рабочих листов Загадок, которые идеально подходят для обучения студентов загадке, которая представляет собой утверждение, вопрос или фразу с двойным или завуалированным значением, которая выдвигается как головоломка, которую нужно решить.
Если вы ссылаетесь на какой-либо контент на этой странице на своем веб-сайте, используйте приведенный ниже код, чтобы указать эту страницу как первоисточник.
Загадки, факты и рабочие листы: https://kidskonnect.com – KidsKonnect, 12 мая 2020 г.Ссылка будет отображаться как загадки и факты & Рабочие листы: https://kidskonnect.com – KidsKonnect, 12 мая 2020 г.
Использование с любой учебной программой
Эти рабочие листы были специально разработаны для использования с любой международной учебной программой. Вы можете использовать эти рабочие листы как есть или редактировать их с помощью Google Slides, чтобы сделать их более конкретными в соответствии с вашими уровнями способностей учащихся и стандартами учебной программы.
Посмотрим правде в глаза, этот период адаптации был … трудным – и это только с учетом необходимости отказываться от личных свобод во время укрытия на месте. На некоторых из вас, читающих это, повлияло то, что другие даже не могли понять.
И если не принимать во внимание эти события и эффекты легкомысленно, но все это принесло пользу.
Например, одна из самых крутых вещей, которые я видел, – это то, что люди используют это время дома, чтобы улучшить себя и / или семью тем или иным образом, формой или формой.
Кроме того, мы находим утешение в тех простых вещах, которые мы могли бы легко отбросить, если бы не были изолированы от жизни в помещении. Чтение бумажных книг. Учимся готовить новые блюда. Играть в настольные игры.
В этом отношении есть несколько способов привлечь детей дома, и один из них действительно забавный и творческий – охота за мусором (или арг, охота за сокровищами). Конечно, прятки – это здорово, и «Я шпионю» может занять всех, но в охоте за мусором есть что-то, что действительно заводит детей.Возможно, это «поиск сокровищ» или общий квестовый характер.
Для некоторых это могут быть подсказки и подсказки!
Но, если вы родитель, который просто не был наделен умением создавать умные подсказки, или, что более вероятно, если у вас нет на это времени, я вас прикрыл.
Поскольку я понятия не имею, какой вид охоты за мусором подойдет вам лучше всего и где в вашем доме будут разворачиваться эти празднества, я разбил подсказки по домашним зонам, от кухни до дворов, спален, гаража и т. Д.
Итак, удачной охоты! Не стесняйтесь повторять и делиться своими мыслями и идеями в комментариях.
1. Я на кухне, и ты меня никогда не съешь,
но пес Скраффи очень любит меня приветствовать.
(Корм для собак)
2. Постучите, я дам вам пены,
Я прихожу в под рукой , когда ты весь в грязи.
(Дозатор мыла / мыла)
3. У меня есть кнопки и цифры, и я могу кое-что сказать,
Я здесь, чтобы согреть и разогреть ваши закуски.
(Микроволновая печь)
4. Я мерзну, но мой дверной близнец становится холоднее,
Я сохраняю еду свежей и помогаю ей не стареть.
(Холодильник)
5. Я беру вашу еду и возвращаю вам горячее,
Я тоже его раскрошу, и вы, вероятно, захотите сливочного масла.
(Тостер)
6. Я дам вам кубики и холодные сливки,
когда дело доходит до отрицательной температуры, меня невозможно победить.
(Морозильная камера)
7. Мне жарко, и работаю двумя способами,
сверху и внутри, но не на вращающихся лотках.
(Плита / духовка)
8. Я обычно вижу вас два-три раза в день,
но я также хорошее место для домашних заданий и игр.
(Обеденный стол)
9. Я довольно грязная, но могу быть и красивой,
вы найдете меня в цветах, таких как красный, розовый и синий.
(Цветы в горшках)
10. Вы можете лечь на меня или сесть и положить меня вверх или вниз,
Мне лучше подушки, и я держу тебя от земли.
(Мебель для внутреннего дворика)
11.Я буду держать тебя в прохладе в жаркий солнечный день,
но не забывай меня опускать, иначе я унесу.
(Зонтик)
12. Хожу по кругу, кручусь и кручусь,
Если тебе не нравятся морщины, я продолжу улыбаться.
(Сушилка для белья)
13. Беру грязные и замачиваю до чистоты,
эти пятна и следы от травы больше не будут видны.
(Стиральная машина)
14. У меня есть ножки, но аккуратно и плоско сложить,
Я сохраняю чистую одежду без прачечной.
(Гладильная доска)
15. У меня есть все ответы, многое могу создать,
на самом деле неизвестно, что могут принести мои клавиши и мышь.
(Компьютер)
16. Большие вещи кладут на меня сверху, а мелкие внутрь,
Я – хорошее место, где можно спрятать карандаши и бумагу.
(Рабочий стол)
17. Помогу работать допоздна, а может, до восхода солнца,
без моего света работать в темноте было бы сложно.
(Лампа)
18.Бумага входит, а бумага уходит,
но добавление слов между ними – вот о чем я.
(Принтер)
19. Посмотрите на меня, и вы увидите знакомое зрелище,
Ты не можешь победить мои движения, как ни старайся.
(Зеркало)
20. Вы наполните меня, а затем осушите, когда закончите,
добавление пузырей всегда доставляет мне больше удовольствия.
(Ванна)
21. На меня можно наступить, в общем-то, надо,
мои числа меняются вверх и вниз, так что к ним сложно привязаться.
(Масштаб)
22. Вы можете найти меня большим и маленьким, я торчу весь день,
когда я не нужен, меня не видно, складываю и убираю.
(Полотенца)
23. Я могу сообщить вам, когда кто-то будет у дверей,
иногда меня толкают больше одного раза или, что досадно, два или больше.
(Дверной звонок)
24. Я могу принести хорошие новости и журналы, но часто бывает полно всякой всячины,
Я могу скрипеть или даже скрипеть, и могу закрываться с лязгом.
(Почтовый ящик)
25. Я могу показать вам много всего, от мультфильмов до фильмов, до спорта,
Если бы у твоих родителей было желание, ты бы провел со мной мало времени.
(ТВ)
26. У меня много имен, может быть салон или несколько одноместных мест,
мои подушки сделаны для комфорта, но делают форты довольно аккуратными.
(Мебель)
27. Мои руки двигаются медленно, но я быстро назову вам свои числа:
например, когда вам нужно лечь спать или когда вы проснетесь.
28. У меня есть слив, и моя голова вроде бы полна воды,
ты можешь использовать мои две ручки, чтобы сделать меня холоднее или горячее.
(Душ)
29. Я – долгожданное зрелище для уставших глаз; и комфортный до максимума,
идеальный вариант для ночного сна и хорош при болях в спине.
(Кровать)
30. В основном меня используют для отдыха голов, чтобы провести ночь,
но будьте осторожны, меня иногда используют для игривых, мягких драк.
(Подушка)
Не удовлетворены вышеперечисленным или хотите самостоятельно придумывать другие загадки? Процесс прост!
Когда дело доходит до любой успешной домашней охоты за мусором, возможности безграничны. Как видно из вышесказанного, все – от мебели до стиральных машин. Конечно, вы также должны быть уверены, что выбираемые вами предметы – это то, к чему стремятся ваши дети! Итак, эта бесценная семейная реликвия? Возможно нет.
Часть того, что может сбить с толку многих людей, – это мысль: «Я не писатель, как я смогу это сделать?»
Что ж, уловка в том, и если вы посмотрите на подсказки выше, в самом письме нет ничего особенного – все это состоит из базовых описаний того, как этот предмет выглядит или делает.
Итак, как только у вас возникнет какой-то предмет, запишите его или подумайте о способах его описания. Используя приведенные выше примеры, это очень просто:
Микроволновая печь
Еще один очень простой способ описать ваши предметы – это оживить их, например, стол, который стоит на ножках, или принтер, который выплевывает бумагу.
Как видите, все, что осталось сделать сейчас, это выяснить, как все это структурировать так, чтобы оно рифмовалось…
Некоторым может быть проще выбрать слова, которые вы хотите рифмовать, а затем записать предложения. Например, с сушилкой для одежды выше, я знал, что хочу рифмовать «прядение», которое, поскольку оно заканчивается на «ing», будет иметь множество вариантов рифмы.
Кроме того, слова не обязательно должны быть идеальными рифмами. Выше я «рифмовал» слова «зап» и «закуски», а затем снова «горячее» и «масло». Вы даже заметили? Возможно, но я полагаю, этого недостаточно, чтобы замедлить или сбить с толку.
Теперь вы знаете свой предмет и описали, что делает его уникальным и доступным для поиска. Вы также определили по крайней мере один способ рифмовать. После этого все, что осталось, – это буквально заполнить пробелы, чтобы составить одно или два предложения.
Итак, применяя все вышесказанное, давайте напишем еще одну подсказку.
Допустим, товар – это полка, это первый шаг. Затем для второго шага мы описываем полку: живет на стене, плоская, может хранить ценные вещи, картины или книги; мог удержать эльфа!
Для рифмования, поскольку полки находятся высоко и потенциально вне поля зрения, мы можем рифмовать «высокий» и «глаз», или, поскольку они могут возвышаться над детьми и удерживать ценные вещи, мы можем рифмовать «под» и «грубая ошибка».”
И сложив все вместе:
Я живу на стене, над телевизором и высоко.
Вы можете даже не увидеть меня, не подняв головы и глаз.
или:
Я высоко на стене, и под ней легко пройти.
Опрокинуть то, что я держу, было бы большой ошибкой.
И удачи на этом! Если вы родитель, который ищет способы занять детей этим летом, ознакомьтесь с нашими многочисленными виртуальными программами, включая летние лагеря Minecraft, онлайн-курсы программирования и многое другое.
Раньше, когда все носили маски в магазинах, еще до того, как нужно было локти, чтобы нажимать кнопки пешеходного перехода, еще до того, как стало ясно, что учебный год стал историей, а дни с плохой прической были новой нормой, Ларсон семья начала обдумывать способы развеселить своих соседей.
Крещение произошло в середине марта, когда один из двоих их детей, 6-летний Рид, внезапно загадал загадку.
«Папа, хочешь узнать сложный вопрос?» Джей Ларсон вспоминает, как говорил Рид.«Какая буква содержит больше всего воды?»
Так родились загадки.
Вскоре после этого Ларсоны начали расклеивать загадки на вывеске на лужайке, достаточно далеко от входной двери, чтобы они могли безопасно общаться с соседями. Кейт Ларсон и их дети, Рид и 4-летняя Ривер, каждый день вручную раскрашивают загадки, вывешивая ответы на обратной стороне плаката. Это была первая:
1. Какая буква содержит больше всего воды? (Ответы в конце).
Вскоре взлетел.Другие жители своего района Мар Виста начали украшать свои дворы загадками, шутками и головоломками. Сумасшедшие домашние жители организовывали свои ежедневные прогулки вокруг дворовых дисплеев, часто встречаясь с соседями, которых никогда раньше не встречали.
Семья выкладывала загадки более 40 дней, но Кейт Ларсон сказала, что ей еще предстоит состариться. Она с нетерпением ждет возможности просыпаться каждое утро и помогать своим детям выбирать и разгадывать загадки на этот день. Она включила это в их распорядок домашнего обучения и чувствует себя неплохо, создавая завязку для разговора.
«В такие моменты вы жаждете социального взаимодействия, которого не хватает повсюду», – сказала Кейт. «Так важно поддерживать эти отстраненные отношения, которые по-прежнему остаются значимыми и веселыми. Что-то беззаботное “.
1/4
Джен Бисгроув и ее собака Джигер подходят к анекдоту, вывешенному на дереве в ее районе Мар-Виста. (Аль-Сейб / Лос-Анджелес Таймс)
2/4
11-летняя Нина Шварц читает ежедневные размышления, размещенные рядом с гигантским надувным AT-AT в ее районе Мар-Виста. (Аль-Сейб / Лос-Анджелес Таймс)
3/4
Коллекция анекдотов, которые Джей и Кейт Ларсен разместили во дворе перед своим домом, чтобы скрасить жизнь их соседей Мар Виста. (Аль-Сейб / Лос-Анджелес Таймс)
4/4
Кейт Ларсен с помощью своих детей Рида, 6 лет, и Ривера, 4, публикует новую шутку дня перед своим домом в Мар Виста. (Аль-Сейб / Лос-Анджелес Таймс)
По всему Лос-Анджелесу и за его пределами люди, укрывшиеся на месте, находят способы справиться и наладить контакт с другими людьми в условиях пандемии коронавируса. Садовое искусство, отцовские шутки, рисунки мелом на тротуаре и стихи – все это часть смеси.
Что касается Ларсонов, они изначально думали, что будут выкладывать свои загадки в течение двух недель или около того. Но изоляция затянулась, и дела пошли к худшему.
Через две недели Кейт узнала, что ее работодатель, ювелирная компания из Нью-Йорка, увольняет ее и сотни других сотрудников по всей стране. Джей, стендап-комик, больше не выступал, но, к счастью, только начал писать текст для стримингового сервиса, который внезапно стал очень востребованным.
«Сначала было примерно две недели. Хорошо, две недели. Мы справимся с этим. А потом – бум – всех увольняют. Потом, бум, будет еще месяц. А потом все было закрыто.А потом маски ».
2. Какие шутки лучше всего во время карантина?
Ларсоны, как и многие американцы, боролись с реальностью, что друзья и коллеги больны, и что некоторые могут не пережить пандемию. Но они говорят, что старались не останавливаться на более темных сторонах момента.
«Я не думаю, что когда-нибудь позволю своему разуму попасть туда», – сказала Кейт.
«Мы подумали: давайте не расстраиваемся из-за того, что мы не можем контролировать», – сказал Джей. «Давайте сосредоточимся на том, что мы можем контролировать, и сделаем это нашим лучшим миром.”
3. Куда доставить больной пиратский корабль?
Почти каждый день Кейт берет своих детей на прогулку по Мар Виста, где они с Джеем жили с тех пор, как поженились десять лет назад.
Зажатый между Санта-Моникой и Калвер-Сити, Мар Виста – один из многих районов Лос-Анджелеса, находящихся на переходном этапе. Во многих кварталах к северу от Венецианского бульвара спекулянты скупают скромные дома на ранчо, сносят их и заменяют заполненными многоэтажными современными домами, которые продаются за 3 миллиона долларов или больше.
Из самых дорогих домов открывается вид на марш, они расположены на обсаженных пальмами улицах, таких как Гранд-Вью-авеню. Но код города
также включает семьи с более скромным достатком. Почти две трети из 42 000 домашних хозяйств этого района – арендаторы.
Лиз Голдман выгуливает своего пса Чарли мимо Джаббы Хатта в своем районе Мар Виста.
(Al Seib / Los Angeles Times)
Во время прогулки с детьми Кейт объезжает другие возникшие домики для шуток и загадок.
Дайна и Робби Шварц и их двое детей начали публиковать ежедневные анекдоты, вдохновленные работой Ларсона.
В понедельник они разместили эту шутку на своем дереве.
4. Что произошло, когда мясник попятился в свою мясорубку?
Известно, что их дети Нина, 11 лет, и Петр, 8 лет, болтаясь на лужайке перед домом, шутили прохожих.
5. Почему коала не могла получить ссуду?
Питер хихикнул, рассказывая об этом, более резком, чем некоторые другие.
6. Что граничит с глупостью?
Оттуда Ларсоны проходят мимо «дома AT-AT», названного так потому, что его передний двор включает гигантскую взорванную копию вездеходного бронетранспортера из фильмов «Звездные войны». Затем они останавливаются у «курятника», где семья Родригес держит трех цыплят, которые копошатся во дворе дома.
Одиннадцатилетние близнецы Ханаан (слева) и Калеб Родригес обращаются с цыплятами в гостях у семьи Ларсен.
(Al Seib / Los Angeles Times)
В понедельник 11-летний Калеб Родригес продемонстрировал свои последние нарисованные от руки плакаты с описанием трех цыплят по имени Карго, Фрэнки и Рокки. «Я думал, что это сделает людей счастливыми», – сказал он о своем знаке.
Кэти Родригес, которая работает медсестрой в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе, сказала, что район начинает ощущаться так же, как в 1990-х годах, когда они впервые туда переехали. Людей больше нет на улице, и у них больше времени, чтобы поболтать на расстоянии.
«Мы встретили так много прекрасных людей», – сказала Родригес, все еще одетая в халат медсестры после того, как вернулась со смены. «Кейт – одна из них».
Новостная рассылка
На пути к более экологичной Калифорнии
Get Boiling Point, наш информационный бюллетень, посвященный изменению климата, энергетике и окружающей среде, и стать частью разговора – и решением.
Введите адрес электронной почты
Запишите меня
Время от времени вы можете получать рекламные материалы от Los Angeles Times.
Пока она говорила, к Кэти зашла соседка Келли Ковато с мешком муки.
«Это был хит всего района», – сказал Ковато, указывая на цыплят и нарисованный от руки знак Калеба.
Вернувшись в дом Ларсонов, школьные уроки окончены, рабочий день Джея позади, и солнце начинает садиться в небо. Семья иногда сидит на лужайке и болтает с прохожим.
Марина Бонанни, выгуливающая своих собак Майло и Луи, находит ответ на загадку дня, вывешенную во дворе Ларсена.
(Al Seib / Los Angeles Times)
«Из этого вышло так много хорошего», – сказала Кейт, которая сказала, что раньше она путешествовала по работе около 80 дней в году, оставляя мало времени для семьи. «Теперь я сижу с этими детьми каждый день и понимаю, как много вещей я упустил в их жизни, потому что меня все время не было».
На просьбу поделиться своими любимыми загадками, Ларсоны включили эту.
7. Когда наступают тяжелые времена, на что вы всегда можете рассчитывать?
Ответы:
1) C; 2) Внутренние приколы; 3) в док; 4) Он немного отстал в своей работе; 5) Потому что он не был коалой; 6) Канада и Мексика; 7) Любовь.