Гимн Пермского края
Оценить качество услуг, предоставляемых МАДОУ 371 на портале «Оценка качества муниципальных услуг в Пермском крае»:
Независимая оценка качества оказания услуг – bus.
gov.ru
На главную – Для педагогов
№ п/п | Требование | Содержание |
1. | Развивающая предметно-пространственная среда должна обеспечивать: | реализацию различных образовательных программ |
в случае организации инклюзивного образования – необходимые для него условия | ||
учет национально-культурных, климатических условий, в которых осуществляется образовательная деятельность | ||
учет возрастных особенностей детей | ||
возможность общения и совместной деятельности детей (в том числе детей разного возраста) и взрослых | ||
возможность двигательной активности детей | ||
возможность для уединения | ||
возможность самовыражения | ||
эмоциональное благополучие | ||
2. | Развивающая предметно-пространственная среда должна быть: |
|
3. | Развивающая предметно-пространственная среда должна отражать содержание образовательных областей: |
|
4. | Развивающая предметно-пространственная среда должна обеспечивать различные виды детской деятельности: | в младенческом возрасте (2 месяца – 1 год)
в раннем возрасте (1 год – 3 года)
для детей дошкольного возраста (3 года – 8 лет)
|
№ п/п | Требования к предметно-пространственной среде | Содержание |
1. | Насыщенность среды |
Это обеспечивает ⇓
|
2. | Трансформируемость пространства | Возможность изменений предметно-пространственной среды в зависимости от образовательной ситуации, в том числе от меняющихся интересов и возможностей детей. |
3. | Полифункциональность материалов |
|
4. | Вариативность среды |
|
5. | Доступность среды |
|
6. | Безопасность предметно-пространственной среды | Соответствие всех ее элементов требованиям по обеспечению надежности и безопасности их использования. |
org/ListItem” itemprop=”child” itemref=”bx_breadcrumb_5″>
Педагогический институт Подробнее
25 Апреля 2023Подробнее
11 Апреля 2023Подробнее
14 Декабря 2022Подробнее
9 Декабря 2022Подробнее
29 Ноября 2022Подробнее
16 Ноября 2022Подробнее
30 Октября 2022Подробнее
28 Октября 2022
Н. ТрауготтПодробнее
15 Октября 2022Подробнее
Сведения об образовательной организации
2023 © Северо-Восточный федеральный университет имени М.К.Аммосова. Пространственное восприятие — это способность осознавать свои отношения с окружающей средой (экстероцептивные процессы) и с самим собой (интероцептивные процессы).
Пространственное осознание состоит из двух процессов: экстероцептивных, которые создают представления о нашем пространстве посредством чувств, и интероцептивных процессов, которые создают представления о нашем теле, например, о его положении или ориентации. Пространство — это то, что нас окружает: предметы, элементы, люди и т. д. Пространство также составляет часть нашего мышления , так как именно здесь мы объединяем весь наш опыт. Чтобы получить правильную информацию о характеристиках нашего окружения, мы используем две системы.
Когда мы говорим о пространственном восприятии, то обычно под ним понимают «пространство» вокруг нас: предметы, элементы, людей и т. д. Однако пространство включает в себя также часть нашего мышления , так как именно туда мы помещаем всю свою жизнь. переживает вместе.
Хорошее пространственное восприятие позволяет нам понимать окружающую среду и наше отношение к ней . Пространственное восприятие также состоит из понимания отношений между двумя объектами при изменении их положения в пространстве.
Это помогает нам мыслить в двух и трех измерениях , что позволяет нам визуализировать объекты под разными углами и распознавать их независимо от точки зрения, с которой мы их видим.
Самая выдающаяся характеристика этой познавательной способности заключается в том, что она позволяет нам воспринимать наше окружение с формами, размерами, расстояниями и т. д. Благодаря пространственному восприятию мы можем мысленно воспроизводят объекты как в 2D, так и в 3D, а предвидят изменения в пространстве.
Пространственное восприятие важно и полезно для людей всех возрастов , так как мы постоянно используем эту когнитивную способность. Например, когда мы ходим, одеваемся или даже рисуем. Плохое пространственное восприятие влияет на то, как мы фокусируемся и понимаем, как наше тело взаимодействует с окружающей средой. Другим примером может быть то, что наше пространственное восприятие постоянно работает, чтобы не дать нам наступить на стены, стулья, двери и т. д. Когда мы ведем машину, мы должны быть осторожны, чтобы оставаться на своей полосе и не перепрыгивать через бордюр, когда паркуемся. В этих случаях мы должны судить о расстоянии, положении и размерах других объектов по отношению к себе. Даже когда мы хотим отправиться куда-то, где никогда раньше не были, нам приходится ориентироваться, что использует этот когнитивный навык.
Когда мы развиваем пространственное восприятие, мы развиваем пространственное сознание расположения вещей вокруг нас.
Для этого необходимо понимать (вверх, вниз, вкл, вниз…).
Пространственное восприятие может нарушаться при некоторых нарушениях развития, таких как аутизм , синдром Аспергера, церебральный паралич и других. В этих случаях проблема кроется в непонимании собственного тела. Другими словами, отсутствие пространственного восприятия своего тела и сложность его интерпретации в целом.
Левое полушарие отвечает за развитие этой познавательной способности. В этом полушарии развиты математические и пространственные вычисления, которые напрямую связаны с хорошим пространственным восприятием, пространственным пониманием и с самим собой в окружающей среде. Давайте представим, что черепно-мозговая травма вызывает повреждение нашего левого полушария, это вызовет проблемы с ориентацией, распознаванием и интерпретацией, что означает, что наше пространственное восприятие также будет затронуто.
Таким образом, хорошее пространственное восприятие — это способность определять свое положение, перемещаться, ориентироваться, принимать множественные решения, анализировать ситуации и репрезентации нашего окружения и отношений, которые имеет наше тело с этим.
Пример : Вы решили пойти в новое кафе в торговом центре. По приезду смотрите на карту. Вы можете найти местонахождение кафе, и вы приходите вовремя на дневной капучино. Чтобы интерпретировать карты и символы в 2D, нам необходимо пространственное восприятие.
Пример : Нам нужно пространственное восприятие, чтобы упорядочить коробки, книги или другие предметы на полках или в чемодане. Мы мысленно оцениваем возможные комбинации позиций и выбираем ту, которая лучше всего соответствует нашим потребностям.
Пример : Когда нам нужно выбрать дорогу или направление, мы должны быть в состоянии выбрать перспективу, наиболее подходящую для того, что нам нужно. Для этого нам нужно ориентироваться с помощью одной из двух форм: декартовой ориентации, которая использует стороны света (север, юг, восток, запад) или использовать точку отсчета. Для последнего вы выберете дерево, дом или что-то еще в качестве точки отсчета, чтобы иметь возможность вернуться в то место, куда вам нужно идти.
Все когнитивные навыки, включая пространственное восприятие, можно тренировать для повышения производительности. CogniFit может помочь, предлагая индивидуальные программы тренировок.
Нейропластичность является основой для восстановления пространственного восприятия и других когнитивных способностей. CogniFit включает ряд упражнений, предназначенных для восстановления дефицита пространственного восприятия и других когнитивных функций.
Мозг и его нейронные связи укрепляются за счет использования функций, которые от них зависят. Итак, если мы будем часто упражняться в пространственном восприятии, мозговые связи структур, участвующих в восприятии, будут усилены. Таким образом, когда наши глаза отправляют пространственную информацию в мозг, а мозг обрабатывает ее, связи будут быстрее и эффективнее, улучшая наше пространственное восприятие.
CogniFit состоит из команды профессионалов, специализирующихся на изучении процессов синаптической пластичности и нейрогенеза. Это позволило создать персонализированных программ когнитивной стимуляции для нужд каждого пользователя. Эта программа начинается с точной оценки пространственного восприятия и других основных когнитивных функций. Основываясь на результатах оценки, программа когнитивной стимуляции CogniFit автоматически предлагает персонализированную когнитивную тренировку для усиления восприятия и других когнитивных функций, необходимых по оценке.
Постоянные и соответствующие тренировки необходимы для улучшения пространственного восприятия. CogniFit предоставляет инструменты оценки и реабилитации для оптимизации этой когнитивной функции. Для правильной стимуляции необходимо 15 минут в день два-три дня в неделю .
Доступ к программе когнитивной стимуляции CogniFit (“КогниФит”) можно получить через Интернет. Существует широкий спектр интерактивных занятий в форме веселых интеллектуальных игр, которые можно выполнять с помощью компьютера. В конце каждого занятия CogniFit (“КогниФит”) покажет подробный график с прогрессом когнитивного состояния.
Медицинское заключение Тимоти Дж.
Легга, доктора философии, психолога — Джилл Селади-Шульман, доктора философии. 21 апреля 2020 г.
Каждый день мы перемещаемся и взаимодействуем с нашим окружением. Для этого очень важно пространственное восприятие. Но что такое пространственное сознание?
Пространственное восприятие относится к вашей способности осознавать объекты в пространстве и положение вашего тела по отношению к ним.
Так почему же пространственное восприятие важно? Как вы можете распознать потенциальные проблемы с пространственным восприятием? Продолжайте читать, пока мы углубляемся в эти и другие темы.
Пространственное восприятие позволяет нам осознавать предметы в нашем окружении, а также наше положение по отношению к ним. Эта способность важна по нескольким причинам, например:
Пространственное восприятие может сообщить вам, как люди и объекты перемещаются в окружающей среде. Это может помочь вам ориентироваться в своем окружении.Пространственное восприятие также идет рука об руку с другой концепцией, называемой проприоцепцией. Проприоцепция относится к вашему осознанию своего тела и конечностей в окружающем вас пространстве.
Например, когда вы тянетесь через стол, чтобы схватить карандаш, вы используете проприоцепцию, чтобы узнать, насколько сильно нужно двигать мышцами руки, чтобы совершить это движение.
Вы также используете пространственное восприятие, чтобы измерить расстояние между собой и карандашом.
Признаки того, что у кого-то может быть дефицит пространственного восприятия, включают:
У большинства детей пространственное мышление развивается в очень раннем возрасте. Например, младенец может отслеживать движения родителей, когда они ходят по комнате, или маленький ребенок может начать манипулировать и раскладывать игрушки.
У некоторых детей могут возникнуть проблемы с развитием пространственного восприятия. Есть некоторые состояния здоровья, которые могут повлиять на это развитие, в том числе:
Повреждение этих областей также может повлиять на пространственное восприятие. Это может произойти в любой момент вашей жизни и может произойти из-за таких вещей, как:
Кроме того, могут быть полезны занятия, связанные со спортом, такие как игра в мяч.Пока мы обсуждали, что вы можете сделать для развития навыков пространственного восприятия у детей, есть ли что-то, что вы можете сделать, будучи взрослыми, чтобы помочь улучшить пространственное мышление? Попробуйте эти предложения ниже:
Упражнения полезны в любом возрасте. Исследование 2014 года показало, что упражнения с отягощениями могут помочь улучшить пространственное восприятие у пожилых людей.Пространственное восприятие относится к осознанию вашего окружения и вашего положения относительно него. Это важно по ряду причин, включая знание местоположения, расстояния и личного пространства.
Дети обычно развивают пространственное мышление в раннем возрасте. Однако на это могут повлиять некоторые состояния здоровья. Повреждение областей мозга, связанных с пространственным восприятием, также может привести к проблемам с пространственным восприятием.
Вы можете развивать у детей пространственное мышление, говоря о местоположении, расстоянии и размере объектов. Также могут быть полезны такие занятия, как строительство из кубиков или игра в такие игры, как «Саймон говорит».
Взрослые также могут работать над улучшением пространственного восприятия, оставаясь активными, занимаясь хобби, например фотографией, или решая головоломки.
Последнее медицинское рассмотрение 21 апреля 2020 г.
Компания Healthline придерживается строгих правил выбора поставщиков и опирается на рецензируемые исследования, академические исследовательские институты и медицинские ассоциации. Мы избегаем использования третичных ссылок. Вы можете узнать больше о том, как мы обеспечиваем точность и актуальность нашего контента, прочитав нашу редакционную политику.
DOI: 
Л. (2010). Зрительно-пространственное познание при нейродегенеративных заболеваниях. DOI: Поделиться этой статьей
Медицинское заключение Тимоти Дж. Легга, доктора философии, психолога — Джилл Селади-Шульман, доктора философии. 21 апреля 2020 г.
Медицинская экспертиза Грегори Минниса, DPT
Проприоцепция — это способность знать, где и как ваше тело ориентируется в окружающей среде.
Если у вас нарушение проприоцепции, вам может быть…
Расстройство сенсорной обработки — это неврологическое состояние, которое может повлиять на то, как мозг обрабатывает сенсорную информацию. Узнайте о признаках, причинах и…
ПОДРОБНЕЕМедицинское заключение Сара Миннис, MS, CCC-SLP
Дисфазия — это состояние, которое влияет на вашу способность воспроизводить и понимать устную речь. Вот чем он отличается от афазии, симптомы и многое другое.
ПОДРОБНЕЕМедицинское заключение Карен Гилл, доктор медицины
Дети достигают основных этапов развития в своем собственном темпе. Незначительные задержки не вызывают беспокойства, но постоянные задержки могут быть. Узнайте о развитии…
ПОДРОБНЕЕМедицинский обзор Даниэль Уэйд, LCSW
Способы улучшения концентрации включают игры для мозга, медитацию, музыку и многое другое.
Если вам трудно сосредоточиться и эти советы не помогают…
Джастин Бибер клянется, что это помогает справиться с травмой, но действительно ли это работает?
ПОДРОБНЕЕМедицинский обзор Карин Гепп, PsyD
Вы, возможно, слышали, что музыка улучшает концентрацию, но это не так просто. Есть способы, которыми музыка и учеба могут работать вместе, и некоторые способы, которыми они…
ПОДРОБНЕЕЕсли вы подумываете о встрече с психиатром, но предпочитаете удаленные визиты, вам может подойти онлайн-психиатрия. Вот наш лучший выбор для онлайн…
ПОДРОБНЕЕМедицинский обзор Даниэль Уэйд, LCSW
Когнитивный диссонанс — обычное явление. Мы рассмотрим распространенные примеры и дадим вам советы по разрешению ментальных конфликтов.
д.