Сегодня День здоровья в школе – это одно из самых популярных мероприятий. Некоторые учреждения образования проводят даже несколько таких дней в год. Вопрос только в том, провести день детского здоровья ради галочки в отчетах или сделать ожидаемым и любимым праздником для учащихся.
Содержание
7 апреля – Всемирный день здоровья (история праздника)
Для чего нужны дни здоровья в школе?
Кто организует спортивный праздник?
С чего начать?
Где провести день детского здоровья?
План Дня здоровья в школе
Как и какие можно провести мероприятия?
Завершение Дня здоровья
За последние два десятилетия престиж физического воспитания, спорта упал. К большому сожалению, дети сегодня намного меньше находятся в движении, чем в свое время двигались их мамы и папы.
Современным детям больше интересны компьютеры, новые гаджеты, чем занятия физической культурой. Растет уровень гиподинамии, и, как следствие, наблюдается и рост заболеваний.
Задача школы – привить детям навыки здорового образа жизни, и для этого во всех учебных заведениях страны регулярно проводят спортивный праздник День здоровья для школьников.
Вернуть интерес детей к физкультуре и спорту возможно, если проведение Дня здоровья в школе будет регулярным, кроме того этот день должен быть веселым и интересным. В любом учебном заведении найдутся небезразличные родители и педагоги, любящие спорт, которые могут стать инициаторами и организаторами такого праздника здоровья и даже помогут превратить его в школьную традицию.
Какого числа День здоровья и почему – знают немногие. В 1948 году была основана Всемирная Организация Здравоохранения. День её основания – 7 апреля – стал Всемирным днем здоровья. Этот праздник, как и многие другие от ВОЗ, призван обратить внимание людей на состояние их здоровья, обратить внимание государства на состояние здравоохранения, на те проблемы в здравоохранении, решение которых улучшит здоровье нации.
Ежегодно в Международный день здоровья в России поднимаются насущные глобальные темы, с разных сторон освещающие проблемы здравоохранения: «Спасение жизни многих в безопасности твоей крови», «Активность – путь к долголетию», «Сделаем беременность безопасной», «Защитим здоровье от изменений климата».
День здоровья для школьников проводится в каждом образовательном учреждении уже ни один десяток лет.
Цель любой школы – выпустить из своих стен таких учеников, которые не только бы все умели и могли, но обладали бы знаниями и компетенциями для жизни в современном мире.
Важную составляющую успешного выпускника представляет и уровень его физического развития, и одна из задач школьного воспитания не только сохранить, но и укрепить здоровье будущих россиян, обучить навыкам ЗОЖ.
Общеизвестно, что уровень гиподинамии среди населения нашей страны высок. Проще полежать на диване и посмотреть телевизор, чем лишний раз пройтись по лесу, подышать свежим воздухом. А ведь привычка к здоровому образу жизни формируется у детей с самого раннего возраста. Чем старше становится человек, тем меньше он обращает на себя внимание, а меж тем, именно здоровье является основой долгой, активной и плодотворной жизни.
В арсенале педагогических средств и методов просвещения в области ЗОЖ именно мероприятия ко дню здоровья занимают важное место.
Цель – популяризация здорового образа жизни.
Задачи связаны с привитием ценностного отношения к своему организму, с профилактикой употребления психактивных веществ.
Именно в этот день можно показать школьникам, что здоровье – это компонент, который жизненно необходим, и сделать это не на скучных для них уроках, а в виде яркого праздника, соревнований, интересных мероприятий.
Как правило, организуют праздник День здоровья для детей завуч по воспитательной работе, учитель физкультуры, учитель биологии и учитель ОБЖ, классные руководители.
Если это мероприятие проводится для всего образовательного учреждения, то к его подготовке и проведению можно также привлечь учащихся старших классов, которые будут работать с младшеклассниками. То есть старшеклассники проводят детский день здоровья в начальной школе, а педагоги организуют спортивный праздник для учащихся среднего и старшего звена.
Не стоит отказываться и от помощи родителей.
Начать нужно с выбора дня. Лучше, если это будет суббота, когда обычных уроков в школе нет, или они могут быть отменены. День и время проведения мероприятий ко дню здоровья обязательно нужно согласовать с директором образовательной организации, который издаст приказ.
Затем нужно найти среди педагогов, старшеклассников, родителей школьников таких, кто мог бы подготовить и провести интересные соревнования, обсудить вместе с ними какие виды состязаний можно включить в план проведения дня здоровья, можно посоветоваться в этом вопросе и с учителем физкультуры.
День здоровья в школе неплохо посвящать какому-то одному из видов спорта. К примеру, если известно, что увлечение многих ребят – спортивное ориентирование или туризм, отличным вариантом будет организовать выезд на природу.
Одна группа школьников может проходить маршрут по карте и компасу, другая – туристическую полосу.
Часто спортивным ориентированием и туризмом увлекается вся семья. В этом случае среди родителей всегда найдутся желающие помочь
Спортивный праздник здоровья в школе можно начать с общего построения, затем совершить пробный проход по маршруту, провести сами соревнования. Завершить же все хорошо чаем и песнями под гитару у костра.
Как в спортивном зале, так и на школьном стадионе можно тоже провести интересный День здоровья для детей. Необходимо продумать и составить план программы, обсудив ее с завучем по внеклассной работе. Обязательно подготовить наглядную агитацию и необходимую атрибутику.
Наглядной агитацией могут служить плакаты, стенгазета, рассказывающая о спортивной жизни школы или же фильм о том, какую пользу приносят занятия физкультурой и спортом.
И, конечно же, важно не забывать о грамотах и призах.
Замечательно, если и среди родителей найдутся желающие посоревноваться вместе с детьми.
Для того, чтобы спортивный праздник День здоровья в школе прошел эффективно и качественно, а дети и взрослые не разочаровались, то мероприятие надо готовить по определенному алгоритму.
У каждой школы уже есть свои сложившиеся традиции по проведению этого дня. Кто-то организует его в стенах образовательного учреждения и на пришкольной территории, кто-то выезжает за город, кто-то отправляется всей школой в ближайший парк. Для этого праздника специально разрабатывается сценарий.
Сценарий дня здоровья в школе здесь приводить мы не будем, поскольку условия и возможности у каждого образовательного учреждения разные. А вот советы и рекомендации, и благодаря которым может быть расширена или обновлена ваша спортивная программа, дадим.
Как правило, мероприятия ко Дню здоровья в школе начинаются с утра. Дети собираются на общешкольной линейке, где им объявляют расписание дня. В нем могут быть предусмотрены спортивные эстафеты, театрализованные представления, соревнования между классами и параллелями. Школьники по своей природе азартны и с удовольствием принимают участие в играх, конкурсах и викторинах.
В некоторых школах с успехом применяют методику разновозрастных отрядов, когда дети из разных классов объединяются в команды. Каждому такому отряду присваивается собственное название, девиз, выбирается отрядная песня.
Между такими отрядами устраиваются соревнования, а в конце дня подводятся итоги.
День здоровья в школе можно открыть конкурсной программой «Здорово быть здоровым!», основная идея которой – здоровье надо беречь постоянно, а не только один день в году. Дети могут подготовить пословицы, поговорки про здоровье. Создать семейную стенгазету «Моя семья за здоровый образ жизни!», также дети могут нарисовать дома или в классе рисунки о том, как они представляют себе здоровье и здорового человека.
В День здоровья на каждом уроке или занятии важно сделать акцент на сохранение здоровья, например, во время урока делать небольшие перерывы – минутки здоровья – во время которых предложить детям выполнить гимнастику для глаз (лишний раз напоминаем про гигиену чтения, письма) или для тела (даем отдых позвоночнику, напоминаем о важности правильной осанки). В идеале – каждый урок должен начинаться с небольшой зарядки.
На переменах обязательно проветриваем класс, а детей отправляем в коридор, где организовываем умеренно-подвижные игры. Пусть дети сами скажут, зачем необходимо регулярно проветривать помещения.
Кроме того, Всемирный день здоровья прекрасный повод напомнить учащимся, как важно соблюдать режим дня. Пусть они нарисуют или опишут, как должен проходить день школьника. Затем обсудите, соблюдают ли дети режим дня, как может влиять на самочувствие его несоблюдение.
И не забудьте во Всемирный день здоровья поговорить со школьниками о принципах правильного питания, ведь здоровье очень сильно зависит и от него. Пусть дети пофантазируют на тему идеального меню и исправят ошибки друг друга, ведь, наверняка, кто-нибудь напишет про чипсы или газировку.
В конце дня, или в конце недели, посвященной здоровью, можно организовать семейные соревнования «Мама, папа, я – здоровая семья!» где будут не только спортивные состязания, но и фотоотчет о здоровом образе жизни семьи.
Основное, что должны усвоить дети в процессе празднования Всемирного дня здоровья, – это принципы здорового образа жизни. Желательно, чтобы они сами их сформулировали.
Завершить день детского здоровья можно, организовав выступление ребят, занимающихся спортом. В любой школе всегда есть свои гимнасты, борцы и т.п., возможно даже, такие найдутся и среди родителей. Пусть они покажут свои спортивные навыки и умения.
Замечательно, если после того, как День здоровья в школе будет завершен, у кого-нибудь из ребят появится желание серьезно заняться спортом.
От того, насколько четко организованно и ярко будет проведен спортивный праздник День здоровья в школе, будет зависеть интерес школьников к таким мероприятиям, а значит, они еще ни один раз с удовольствием примут в нем участие.
День здоровья в школе “Перспектива” – видео
youtube.com/embed/AXS6yyzVnVM” allowfullscreen=”allowfullscreen”/>
В этой жизни купить можно практически все, но не здоровье. Именно его врачи призывают беречь с молодых лет. Много сказано, написано и опубликовано о том, как важно внимательно относиться к своему организму и не игнорировать его сигналы о том, что он нуждается в квалифицированной помощи. Именно здоровью посвящается особый праздник.
7 апреля 1948 года была создана Всемирная организация здравоохранения, именно этот день принято считать Международным днем здоровья. Этот праздник появился спустя два года после основания организации и успешно существует уже много лет. Всего в организацию, которая занимается очень важными проблемами здравоохранения вошли уже 194 страны. Все они едины в очень важном мнении – здоровье нужно беречь.
Для того чтобы максимально привлечь внимание людей к проблемам здравоохранения ежегодно специально разрабатывается отдельная тема.
Чтобы максимально полно ее раскрыть специалисты подготавливают научные материалы. На подобных семинарах можно узнать о последних открытиях в определенной области медицины, познакомиться с новейшими методиками лечебной и профилактической работы.
Россияне принимают активное участие в решении важных проблем в сфере медицины. Практики и теоретики постоянно работают над усовершенствованием методов лечения. Ищут новые пути, которые будут помогать больным выздоравливать. 7 апреля традиционно по всей стране проводятся тематические лекции, семинары и открытые конференции для тех людей, которые просто не представляют свою жизнь без медицины. Студенты, которые планируют стать врачами с первого курса должны понимать, что активное изучение всех новинок в выбранной области и самосовершенствование будет правильной дорогой к успехам в работе.
Главной целью всех подобных мероприятий является донесение до сознания людей важных проблем, которые многие привыкли игнорировать.
В школах сегодня также идет пропаганда здорового и активного образа жизни, который обеспечит подрастающее поколение выдержкой, закалкой и крепким здоровьем. Детям постоянно говорят о губительном воздействии вредных привычек. Подобные мероприятия можно назвать стандартными и малоэффективными, но ежегодно у специалистов получается привлечь внимание большего количества людей. Нельзя оставлять без внимания важные вопросы о здоровье, которые могут отразиться на маленьких детях и подростках.
Сегодня на подобных конференциях и семинарах также активно обсуждаются проблемы лишнего веса. Именно он назван одной из главных проблем наступившего столетия. Специалисты стараются показать людям насколько важно уметь правильно выстраивать свой рацион питания и помнить о том, что еда – это всего лишь физиологическая потребность организма, ее нельзя превращать в смысл жизни или делать культом.
День здоровья отмечают даже самые маленькие дети. Сегодня в детских садах принято много говорить о здоровье.
Дети, конечно, ее могут не все понимать так, как этого хотят взрослые, но подобный праздник не сможет пройти мимо них. Очень часто воспитатели совместно с родителями устраивают веселые спортивные соревнования, в которых участие принимает вся семья. Все может получиться немного неуклюже и забавно, но главная цель все равно будет достигнута. Родители получат от воспитателей полезную информацию, которая может пригодиться им в воспитании ребенка, а дети просто повеселятся и проведут время со своей семьей.
В школах активисты могут подготовить семинары или лекции. Такая форма будет приемлемой для учеников старших классов, но не для малышей и учеников средней школы. Чтобы завлечь всех в решение и обсуждение важных вопросов можно поступить творчески. Подготовить представления, в которых дети будут органами человека или различными болезнями. Акцент в подобных театрализованных действиях нужно делать на активном и здоровом образе жизни, который станет правильным выбором каждого человека и поможет достичь поставленных целей.
Студенты могут организовать КВН или даже интеллектуальные соревнования. Все зависит только от того, сколько внимания празднику уделяется в ВУЗе. Чтобы привлечь внимание простых граждан к такому событию можно организовать благотворительные акции, деньги от которых будут отправлены на лечение нуждающимся детям. Вариантов на самом деле может быть масса просто нужно желание, чтобы все это реализовывать в жизнь.
Во многих городах в преддверии такого праздника начинает сбор активистов для велосипедного заезда или просто для забега. Начало весны может быть еще довольно прохладным, но настоящим спортсменам это просто не сможет помешать. Очень часто можно увидеть, как на площади организовывают веселые соревнования среди горожан. Это могут быть эстафеты или выполнение каких-то спортивных нормативов. Конечно, никто не требует от организаторов материальной поддержки, но сегодня многие благотворительные фонды с удовольствием жертвуют деньги для того, чтобы состоялся праздник здоровья.
Если нет желания отправляться на площадь или кататься с другими по городу на велосипеде, то праздник здоровья можно отметить и в домашней обстановке. Просто утро следует начать с зарядки, распланировать свое время и провести ревизию в холодильнике, чтобы избавить его от вредной пищи. Поход в магазин за здоровыми и правильными продуктами и приготовление вкусной еды станут первым и уверенным шагом к хорошему самочувствию.
Быстрый ритм жизни и постоянные стрессы могут отрицательным образом сказывать на общем самочувствии. Каждый человек обязан следить за своим здоровьем, чтобы каждый день был наполнен радостью, улыбками и смехом.
***
Смотрите также: Поздравления на День здоровья
***
На праздники: Поздравления | Подарки | История
***
Голосовые поздравления с праздником
День здоровья для 5 – 10 классов.
МОУ СОШ №26
(14 сентября 2018г.)
«Здоровый образ жизни»
Цель:
Пропаганда среди учащихся школы здорового образа жизни, развития интереса к физической культуре и спорту.
Задачи:
– привлечение учащихся к физической культуре и спорту.
– укрепление здоровья
– организации активного отдыха;
– выявления лучших спортсменов;
– пропаганда здорового образа жизни;
– создание условий для развития эмоциональной сферы и сплочение коллектива учащихся.
Место проведения:
Территория МОУ СОШ №26 г. Рыбинска
Построение в 10.30 – 4-6классы
13.00 – 7-11 классы на торжественную линейку, открывающую день здоровья.
Линейка:
– Приветствуем классы на общешкольном празднике День здоровья. Тема нашего праздника «Здоровый образ жизни». Классы ровняйся! Звучит гимн РФ. Торжественную линейку, посвященную Дню здоровья считать открытой! Сегодня вам предстоит продемонстрировать свои физические способности.
Такие, как ловкость, сила, скорость и выносливость. Также вы проверите свои знания в вопросах гигиены, здорового образа жизни и спорта. Вам предстоит пройти 10 этапов и постараться заработать на каждом из них максимальное количество баллов. По окончании праздника, после подсчета общего количества баллов, полученных командами, компетентное жюри определит победителей среди 4-6/ 7-11 классов. Поприветствуем уважаемое жюри дня здоровья:
1. Председатель жюри:
2.
3.
– Слово предоставляется председателю жюри.
– Первое испытание для команд – домашнее задание. Жюри будет оценивать: соответствие названия и девиза команды заданной теме дня здоровья – «Здоровый образ жизни», также жюри отмечает единую форму, атрибуты команды, выступление командира при сдаче рапорта, слаженность команды, поведение при выступлении других команд.
Классы ровняйся, смирно! К представлению своей команды готовься!
(перечисление классов, выступление командиров).
– Команды представлены.
Ваши выступления оценены.
– Командирам подойти для получения маршрутных листов. Старайтесь проходить этапы в очередности, указанной на маршрутном листе. После прохождения всех этапов, командирам команд сдать маршрутные листы представителям жюри. И всем классом построиться на линейку. При прохождении заданий этапа проверьте, выставлены ли вам баллы.
– Праздник День здоровья считать открытым! Команды могут приступить к прохождению этапов.
Станция «Эрудит» (1 человек)
Участникам необходимо ответить на вопросы или отгадать загадки. Сколько вопросов отгадывает команда, столько баллов заносим в маршрутный лист.
1.Если дружен ты со мной,
Настойчив в тренировках,
Ты будешь в холод или зной –
Выносливым и ловким! (спорт)
2. Сто веселых упражнений
Со скакалкой и мячом,
Будешь делать их без лени –
Станешь лучшим силачом (зарядка)
3.Оно важно для человека,
С ним проживешь не меньше века.
И не узнаешь никогда,
Кто такие доктора (здоровье).
4. Представьте, что вы в походе поранили ногу. Бинта с собой нет, при
помощи какого растения можно остановить кровотечение? (Подорожник,
тысячелистник, крапива).
5.Какие растения используют как жаропонижающие средства? (Малина,
лимон).
6.Какие растения используют для лечения нарывов? (Алоэ, каланхоэ,
подорожник, календула, капуста).
7.Какие растения используют для снятия зубной боли? (Чеснок).
8.Окажите первую доврачебную помощь при переломе руки.
9.Какую помощь нужно оказать человеку, если он получил отравление
угарным газом? (Вынести пострадавшего на улицу, дать питьё).
10.Какую помощь нужно оказать при тепловом и солнечном ударах.
Станция «Спорт – это здорово!» (4 человека)
«Башня». Участникам необходимо построить башню из кубиков. Каждый участник по очереди берет на старте кубик, добегает до линии финиша – ставит кубик на другой кубик, таким образом, строит башню.
Времени дается всего 3 минуты. За это время необходимо построить башню как можно выше. Сколько кубиков будет в башне, столько баллов получает команда.
«Пингвины». Необходимо допрыгать от старта до финиша, зажав один кубик между коленей, а другой кубик, взяв в руки и ни разу не уронив.
За прохождение всей команды – 8 баллов. (1 человек уронил/ взял кубик руками – вычитать 0,5 балла). Команда, которая прошла испытание быстрей всех +1 балл.
«Шарик на ракетке». Каждому участнику команды необходимо пронести воздушный шарик на ракетке, не уронив его до финиша, и обратно – передать следующему участнику. За прохождение всех команды – 10 баллов. (1 человек уронил – вычитать 0,5 балла).
«Гусек». Необходимо добраться до финиша, зажав подбородком кубик, в полуприсяде – гуськом. За прохождение каждых 2 человек – 1 балл. Уронили кубик – вычитать 0,5 балла, но заканчивать эстафету.
Станция «Творческая».
(1 человек)
Нарисовать плакат на тему «Вредные привычки – это сейчас не модно». Время – 5 минуты. – 6 баллов
Станция «Песенная». (1 человек)
Назвать и спеть как можно больше песен, в которых говорится о дружбе (количество спетых песен – количество баллов).
Станция «Физкультминутка».(1 человек)
Утренняя зарядка “Делай как Я”.
За правильное выполнение задания команда получает – 5 баллов (если выполняют все – +2 балла). Оценивается верный комплекс упражнений.
Упражнения утреней зарядки придумывает командир команды, все повторяют.
Станция «Знание – сила» (1 человек)
Участники добегают до столика и выбирают карточки с положительными фразами, а вредные оставляют на столе. Каждый участник должен принести правильную табличку.
(Максимальное количество баллов – 10, за неправильный ответ – вычитать 1 балл)
-Читать лёжа.
+Чистить зубы не менее 2 раз в день
-Смотреть на яркий свет.
+Оберегать глаза от ударов.
-Смотреть близко телевизор.
+Промывать по утрам глаза.
-Тереть глаза грязными руками.
+Читать при хорошем освещении.
-Часто есть сладкое.
+Кушать фрукты и овощи.
-Грызть ручки и карандаши.
+Закаляться.
+Гулять на свежем воздухе.
-Надевать чужую одежду, обувь, головные уборы.
+Помогать по дому.
-Грызть ногти.
+Кататься на лыжах.
+Делать зарядку
+Принимать душ
+Завтракать по утрам
-Работать за компьютером
+Заниматься спортом
Станция «Игровой марафон».
Задача участников – закончить пословицы о здоровье. В конце конкурса представители команд зачитывают свои варианты окончания пословиц. За каждый правильный ответ команда получает по 1 баллу.
Чистота – ___. (залог здоровья.)
Здоровье в порядке – ___. (спасибо зарядке.
)
Если хочешь быть здоров – ___. (закаляйся.)
В здоровом теле – ___. (здоровый дух.)
Кто долго жуёт – ______(тот долго проживет)
Если участники отвечают дружно – добавить +1 балл
А теперь отдохнем немного. Отвечайте дружно хором “Это я, это я, это все мои друзья“, если вы со мной согласны. Если это не про вас, то молчите, не шумите.
кто из вас всегда готов жизнь прожить без докторов;
кто не хочет быть здоровым, бодрым, стройным и веселым;
кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру;
кто мороза не боится, на коньках летит, как птица;
ну а кто начнет обед жвачкой с парою конфет;
кто же любит помидоры, фрукты, овощи, лимоны;
кто поел и чистит зубки регулярно дважды в сутки;
кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей;
кто согласно распорядку выполняет физзарядку;
кто, хочу у вас узнать, любит петь и отдыхать?
8.
Станция «Меткий».
Участники каждой команды по очереди кидают дротиком в мишень. Каждому участнику дается 1 попытка. Общая сумма попаданий заносится в маршрутный лист. (1 попадание – 1 балл)
9. Станция “Самый сильный”
Мальчики подтягиваются на перекладине максимальное количество раз
( 6 мальчиков от класса) Результат суммируется и заносится в маршрутный лист. (1 подтягивание – 1 балл)
Девочки прыжки на скакалке за 30сек (4-6классы) 1 мин (7-11классы) (6 девочек от класса). Результат суммируется и заносится в маршрутный лист.
(1 девочка – 2 балла)
10. Станция «Баскетбол»
Участвует вся команда. На баскетбольной площадке с противоположной от кольца стороне вести мяч одной рукой, попасть в кольцо. Баллы команды суммируются. (1 попадание – 1 балл)
11. Станция «Повар»
Все участвует вся команда. По одному подбегать к финишу эстафеты, раскладывать картинки с изображениями по группам: 1.
Суп, 2. Компот, 3. Мусор. Верное выполнение задания – 5 баллов. Каждая ошибка – вычитать 0,5 балла.
12. Станция «Полоса препятствий»
Участвуют 10 человек. Пройти полосу препятствий. 1 человек – 1 балл.
13. Станция «Вежливая»
Называть вежливые слово, согласно заданным критериям (без остановки назвать 10 вежливых слов, назвать 5 слов на букву «П», составить предложение полностью из вежливых слов) 1 выполненное задание – 1 балл.
14. Станция «Мы едины»
Связать членов команды единой нитью. Участвует вся команда. Правильное выполнение задания = 5 баллов.
– Слово председателю жюри. Награждение победителей. Вручение грамот.
Тема дня 2021 года — Построим более справедливый, более здоровый мир. Пандемия COVID-19 ярко показала нам, что мир все еще полон неравенства.
Во многих случаях возможность вести здоровую жизнь и доступность качественного медицинского обслуживания определяются тем, где человек родился, где живет и работает. По всему миру отдельные группы людей с трудом зарабатывают на жизнь, не имеют образования, ограничены в возможности трудоустройства. У многих нет доступа к комфортному жилью, чистой воде и безопасной пище.
Это не только несправедливо — это решаемо. От пандемии и мер по борьбе с ней пострадали все, но больше других — уязвимые слои населения. ВОЗ призывает власти и лидеров всего мира удостовериться, что все граждане имеют равный доступ к медицинскому обслуживанию, и, самое главное — возможность вести здоровый образ жизни.
2021 год провозглашен годом медицинского и социального работника. Таким решением ВОЗ призывает отдать должное их самоотверженности в борьбе с пандемией COVID-19.
Говоря о здравоохранении в условиях пандемии, мы чаще всего имеем в виду таких специалистов, как врачи, медсестры, акушерки, санитары, фармацевты, физиотерапевты.
На самом деле этот список значительно шире — нельзя забывать об охране душевного здоровья, о психотерапевтах, психологах и психиатрах. Важный вклад вносят такие специалисты, как радиологи, лаборанты, сиделки и многие другие.
В ходе 73-ей Всемирной ассамблеи здравоохранения было подчеркнуто, что пандемия ярко показала всему миру, насколько всеобщее здоровье и благополучие зависят от уровня подготовки таких специалистов. Инвестируя в образование, благополучие и справедливую оплату труда социальных и медицинских работников, общество получает девятикратную выгоду от результатов их работы. По подсчетам Специальной комиссии ООН, повышение инвестиций в здравоохранение может дать импульс экономическому росту до 4 % ВВП.
Во многих странах работники здравоохранения все еще рассматриваются как одна из статей расходов, а не как инвестиции в уровень здоровья населения, и, как следствие, экономический рост. Пандемия лишь осветила уже имеющиеся сложности: инвестиции необходимы и для борьбы с неинфекционными заболеваниями, оказания первичной медицинской помощи, обеспечения душевного здоровья населения, охраны материнства.
Особенно остро эти проблемы стоят в развивающихся странах.
Для поддержки работников здравоохранения недостаточно аплодисментов и воодушевляющих речей. Необходимо обеспечить такое положение дел, при котором карьера в сфере медицины будет не только почетной, но и желаемой с точки зрения уровня жизни, высокой заработной платы и перспектив развития.
В рамках кампании по искоренению несправедливости важно обеспечить, чтобы медицинские и социальные работники не подвергались дискриминации из-за специфики их профессиональной сферы, места проживания или пола.
7 апреля 1948 года вступил в силу устав Всемирной организации здравоохранения. Эта дата считается «днем рождения» организации, и ежегодно ее отмечают как Всемирный день здоровья. В уставе ВОЗ право на здоровье указано как неотъемлемое основное право любого человека без различия расы, религии или социального положения.
Здоровье, по определению ВОЗ, это не просто отсутствие болезней. Здоровье — это состояние полного физического, душевного и социального благополучия. По данным ВОЗ, здоровье человека определяется на 20% средой обитания, на 50% — образом жизни, и только 10% его зависит от системы здравоохранения. С ростом благосостояния общества основные риски для здоровья смещаются в сторону поведенческих факторов: курение, употребление алкоголя, малоподвижный образ жизни, высокий уровень холестерина. Такие распространенные проблемы, как повышенное кровяное давление, излишний вес, высокое содержание глюкозы в крови, также ранее относившиеся к поведенческим рискам, сейчас считаются метаболическими.
Все они приводят к росту числа неинфекционных заболеваний. Раковые, респираторные, сердечно-сосудистые заболевания и сахарный диабет становятся причиной 71% всех смертей в мире. К сожалению, виновниками этого во многом становимся мы сами. Профилактика неинфекционных заболеваний в большей части зависит от самих людей.
Это не только здоровый образ жизни, физическая активность, правильное питание, но и своевременное обращение за помощью, регулярные медицинские обследования и соблюдение рекомендаций врачей.
Риски здоровья, связанные с влиянием окружающей среды, становятся причиной до 23% всех случаев смертей. Эта доля остается относительно стабильной из года в год, но с 2002 года существенно упала частота смертей, связанных с инфекционными заболеваниями. Все больше людей имеют доступ к безопасной воде и санитарии, все меньше домашних хозяйств пользуются твердым топливом для приготовления пищи. Тем не менее, растет негативное влияние других экологических факторов.
Значительную угрозу здоровью представляет загрязнение воздуха. В развивающихся странах опасен воздух внутри помещений, что связано со сжиганием твердого топлива для обогрева помещений и приготовления пищи. В европейском регионе, в том числе в Беларуси, основным источником загрязнения являются промышленность и транспорт.
Они же традиционно источники такого вредного фактора, как шумовое загрязнение.
Большое внимание в мире уделяется и химической безопасности. Химические вещества, наносящие вред здоровью, могут попасть к человеку самыми разными путями. Они не только могут присутствовать в окружающей среде, пестициды и следы антибиотиков могут встречаться в пищевых продуктах, синтетические краски и пластик, могущие выделять вредные газы, могут содержаться в одежде, мебели и других предметах. Организации здравоохранения, надзорные и контролирующие органы могут обеспечить сертификацию и обязательную маркировку таких потенциально опасных товаров, но последнее слово всегда остается за потребителем.
Здоровье человека в первую очередь зависит от него самого. Своевременная профилактика, здоровый образ жизни, ответственное отношение к себе и окружающим, выбор товаров и услуг, не наносящих вреда здоровью и окружающей среде, всё это — необходимые условия сохранения здоровья и долголетия, предотвращения заболеваний.
По материалам www.who.int, www.rspch.by
Уважаемые коллеги!
Дорогие друзья!
Поздравляю Вас с Всемирным днем здоровья!
Этот международный праздник был учрежден на первой сессии Всемирной ассамблеи здравоохранения почти 70 лет назад, знаменуя собой особое внимание мирового сообщества к вопросам охраны здоровья.
С 1950 года Всемирный день здоровья отмечается каждый год 7 апреля, и посвящен актуальным для здравоохранения темам.
В этом году тема Всемирного дня здоровья – профилактика и борьба с трансмиссивными болезнями, то есть болезнями, которые передаются комарами, клещами, другими насекомыми.
Более половины населения мира подвергается риску заболевания этими болезнями. В результате возросших масштабов туризма, торговли и миграции число уязвимых людей становится еще более значительным.
Несмотря на то, что большее число этих заболеваний распространено за пределами нашей страны, в России тоже есть риск заболеть некоторыми трансмиссивными болезнями, такими как, например, клещевой энцефалит или болезнь Лайма.
Важно помнить, что главное в борьбе с этими тяжелыми заболеваниями – профилактика. Каждый может защитить себя и своих близких, приняв простые меры предосторожности для защиты от укусов насекомых как дома в России, так и выезжая за рубеж: надкроватные сетки в эндемичных районах, закрытая одежда, репелленты. Узнайте, есть ли в вашем регионе опасность заболеть трансмиссивными инфекциями и защитите себя. Если почувствовали себя плохо – обратитесь за помощью к врачу.
Будьте здоровы!
Министр
В.И.Скворцова
К Всемирному дню здоровья в регионах приурочены различные мероприятия, посвященные как борьбе с трансмиссивными болезнями, так и вопросам охраны здоровья, профилактике и ведению здорового образа жизни.
В Ставропольском крае Всемирный день здоровья начался в 7 утра с общегородской зарядки на центральной площади города Ставрополя.
В Республике Дагестан Республиканский центр медицинской профилактики сегодня проведет в Махачкале на стадионе «Труд» мероприятия под девизом: «Беги за мной» и «Мы за здоровый образ жизни». Пройдутвыставки, демонстрация видеороликов о здоровом образе жизни, красочные музыкальные представления.
Центры медицинской помощи и Центры здоровья будут проводить обследование всем желающим – спирометрию, тонометрию, определение угарного газа и другие исследования.
Мероприятия пройдут при поддержке и участии республиканского Министерства здравоохранения, Министерства по физической культуре и спорту РД, Федеральной службы по контролю за оборотом наркотиков, Молодежного парламента, других смежных ведомств, а также вузов республики.
В Пермском крае в «школах здоровья», «школах матерей» пройдут занятия по пропаганде активного здорового образа жизни.
В школах и детсадах запланированы праздники здоровья, спортивные семейные праздники, «Веселые старты», «минутки бодрости». В городском поселении Чайковском пройдет культурно-спортивный праздник «Город в движении» в режиме «non-stop» . В мероприятии примут участиеучащиеся школ, СУЗов и ВУЗов, трудовые коллективы, Совет ветеранов, общественные инициативные группы независимо от возраста.
В Белгородской области пройдут уроки здоровья в общеобразовательных учреждениях области. В центрах здоровья, медицинских организациях области состоится «День открытых дверей» с проведением мероприятий, направленных на повышение информированности населения по профилактике трансмиссивных болезней. «Горячие телефонные линии» проведут консультирования по вопросам профилактики трансмиссивных болезней, формированию здорового образа жизни.
В Республике Тыва “День открытых дверей” состоится в Республиканском центре медпрофилактики, инфекционной больнице, Республиканском центре по профилактике СПИД и других инфекционных заболеваний.
Кроме этого “День открытых дверей” пройдет в Республиканском центре восстановительного лечения для детей и Центре здоровья для детей.
В Томской области в период с 3 апреля по 13 апреля объявлена Декада, приуроченная к Всемирному дню здоровья. Представители Центров здоровья и Центра медицинской профилактики Томской области проведут лекции по профилактике трансмиссивных болезней на базе лечебно-профилактических и образовательных учреждений Томской области.
В Липецкой области сегодня будет дан старт массовой профилактической акции «Маршрут здоровья-2014».
Стартует «Маршрут здоровья-2014» с Соборной площади Липецка – откуда отправится первая делегация врачей до пункта остановки – города Грязи. Финал акции состоится в Липецке 4 сентября.Участники проекта – специалисты 15 лечебно-профилактических учреждений области. Цель мероприятия – формирование у населения области устойчивых ориентиров на ведение здорового образа жизни, активизация работы по профилактике социально-значимых заболеваний, повышение ответственности у населения за свое здоровье, а также популяризация здорового образа жизни среди подрастающего поколения.
В Омской области пройдет флэш-моб на территории городской поликлиники в Омске с участием учащихся школы № 32 и медицинского персонала МСЧ №7.
В Амурской области пройдут беседы, лекции для всех слоев населения по теме «Трансмиссивные заболевания. Меры профилактики»
В Алтайском крае, в Барнауле все желающие смогут измерить уровень глюкозы в крови, артериальное давление, определить процентное соотношения мышечной и жировой ткани в организме, пройти анкетирование на выявление факторов риска развития социально значимых заболеваний. Сотрудники отделения профилактики КГБУЗ «ГП№3 г. Барнаул» совместно с отделением профилактической дезинфекции ФБУЗ «Центра гигиены и эпидемиологии в Алтайском крае» представят информацию об основных переносчиках трансмиссивных заболеваний, способах профилактики этих заболеваний на территории Алтайского края и при выезде за его пределы. Состоится и обучение всех желающих оказанию первой помощи при укусах насекомых.
В Кировской области в течение дня на главной площади города будут работать 3 передвижные мобильные комплекса. В них будут проводиться процедуры: экспресс-тест на сахар и холестерин в крови, ЭКГ, УЗИ щитовидной железы, прием врачей – кардиолога, эндокринолога, офтальмолога, невролога. В рамках этой акции населению будут раздаваться листовки по основным факторам риска неинфекционных заболеваний и отказу от курения. До начала акции на площади состоится массовая зарядка. В ней будут принимать участие студенты медколледжа и медакадемии, а также все желающие. Участников акции поприветствует губернатор области. В этот же день, в одном из самых больших торговых комплексов города будет работать Центр здоровья. На портативном оборудовании также будет проводиться обследование всех желающих, консультирование по основным факторам риска.
В Ульяновской области в Ульяновском государственном педагогическом университете им. И.Н.Ульянова состоится «Фестиваль здоровья».
В холле УлГТУ можно будет получить консультации специалистов, информационные материалы о вреде курения и здоровом образе жизни, измерить артериальное давление, проверить остроту зрения, определить уровень физического здоровья. Будет организована работа информационных палаток волонтерского движения при поддержке Департамента по молодежной политике Министерства образования и науки Ульяновской области. В образовательных учреждениях будут проведены спортивные мероприятия. В учреждениях культуры пройдут концерты, спектакли, выставки направленные на формирование здорового образа жизни среди жителей области и города.
В Тульской области в день Всемирного дня здоровья в Молодежном центре «Родина» (г.Тула) будут подведены итоги и церемония награждения участников, призеров и победителей Шестого областного конкурса компьютерных программ и конкурса детских рисунков по профилактике зависимостей от психоактивных веществ и пропаганде здорового образа жизни, проведенных среди учащихся образовательных учреждений Тульской области.
В Республике Адыгея планируется проведение «Дня здоровья» в образовательных учреждениях.
В Ленинградской области, в г. Волхов на центральной площади будет размещен передвижной модуль для обследования населения. В Гатчине пройдет флеш-моб клуба волонтеров, посвященный Всемирному дню здоровья.
В Волгоградской области в Волгоградской областной детской клинической больнице – крупнейшей медицинской организации региона по оказанию медицинской помощи детям будут запущены восемь мониторов, на которых будут транслироваться видеоролики профилактической направленности, разработанные с привлечением ведущих специалистов и предназначенные для легкого восприятия детьми. Тематические сюжеты содержат информацию о правилах гигиены (правильное мытьё рук, уход за зубами, что делать, если поранился и т.д.), а также блоки о сохранении зрения, профилактике травматизма. Состоится «Бал здоровья» в Волгоградском областном клиническом госпитале ветеранов войн и праздничный концерт для пациентов учреждения.
В Республике Татарстан, в Казани с 1 по 10 апреля проводятся мероприятия по теме: «Трансмиссивные болезни». Это лекции, беседы, тематические вечера с демонстрацией фильмов и раздачей наглядной просветительской литературы.
В Хабаровском крае 7 апреля пройдет акция “На здоровье!” в консультативно-диагностическом центре “Вивея”. Темой мероприятия является артериальная гипертония, ее факторы риска и профилактика. Пройдет демонстрация комплекса упражнений для пациентов с артериальной гипертонией.
В Сахалинской области 8 апреля в Краеведческом музее г.Южно-Сахалинска состоится спортивно-оздоровительное мероприятие для школьников
В Красноярском крае 7 апреля аптечная сеть государственного предприятия «Губернские аптеки» будет работать в формате «День открытых дверей». Жители Красноярска смогут получить консультации специалистов о пользе витаминов и правильном снижении веса, протестировать новые приборы для измерения уровня сахара в крови и уровня артериального давления, узнать о применении новых препаратов для снятия болевых ощущений, пройти диагностику стопы и узнать о возможностях магнитотерапии.
Подобные мероприятия запланированы и во многих других регионах России
Категории: Вероника Скворцова; Вероника Скворцова.
10 февраля студенты, выпускники, преподаватели и сотрудники Высшей школы экономики приглашаются на Зимний день здоровья, который проведет студенческий клуб «Экстремальные виды спорта» при поддержке управления по внеучебной работе ВШЭ. Рассказывают организаторы Дня здоровья Гарри Рутберг, Петр Одиноков и Галина Россова.
— Прежде всего, что такое клуб «Экстремальные виды спорта»?
Петр Одиноков: Клуб «Экстремальные виды спорта» НИУ ВШЭ («ЭВС») был основан в университете в 1998 году, таким образом, сейчас нам идет уже 15-й год. За это время через проекты клуба прошла не одна тысяча студентов Вышки и их друзей. У «ЭВС» налажено взаимодействие с профессиональными спортивными организациями, туристскими клубами вузов России.
— Что будет происходить на Дне здоровья Вышки 10 февраля?
Гарри Рутберг: Наш клуб проводит Зимний день здоровья ВШЭ уже второй раз. Это будет катание на горнолыжном склоне, причем катание для всех желающих. Там будет и обучение катанию, и соревнования по горным лыжам, слалом (сноубордная дисциплина), и «просто» катание. Демократичный праздник для всех, цель его — вовлечение студентов, преподавателей, выпускников и сотрудников университета в спорт, активный отдых. Зимняя движуха на горке. Если хотите провести выходной со своими друзьями из ВШЭ, то надо приходить. В прошлом году все прошло удачно, было много народу, всем понравилось. Сейчас хотим еще лучше сделать.Гарри Рутберг
Трассы не очень сложные, не уровня каких-то чемпионатов, но это и не цель для нас. Нам важно именно вовлечение «народа» в спорт. Какие трассы? Мини-слалом, который будет оснащен всем необходимым оборудованием.
В том числе будет работать система хронометража, как при олимпийских играх и кубковых дисциплинах. Уже разработан регламент соревнований, который опубликован на нашем сайте. Можно будет кататься на любых досках для сноуборда — мягких, фристайловых и других. Дисциплины такие: «мальчики» и «девочки» на горных лыжах и «мальчики» и «девочки» на сноуборде. Всего будет 12 победных мест.
Петр Одиноков: Помимо вовлечения людей в активный отдых у нас есть и другая «сверхзадача». В Вышке действительно все круто, но существует большая проблема: корпуса университета разбросаны по всей Москве, это мешает студентам и преподавателям общаться, возникает некая разобщенность факультетов. Так что еще одна задача этого праздника — это собрать всех вместе. Тех, кто раньше никак не мог собраться из-за того, что учится или учился в разных концах города. А еще, несмотря на активную студенческую жизнь, равно как и на большое количество мероприятий, в университете массовые проекты, рассчитанные на всех вышкинцев (независимо от статуса и возраста) можно пересчитать по пальцам.
Именно таким проектом и является наш День здоровья. Вот уже второй год мы объединяем для активного отдыха на свежем воздухе не только студентов, выпускников или преподавателей отдельно, а всю большую разношерстную вышкинскую семью. Праздник помогает становлению корпоративного духа университета. Ведь корпоративный и спортивный, командный дух — это очень близкие понятия. И следует добавить, что такие праздники наш клуб не мог бы организовать без поддержки и помощи со стороны Татьяны Юрьевны Захаровой и других сотрудников управления по внеучебной работе ВШЭ.
— Если студент решил попасть на День здоровья, что ему нужно сделать?
Гарри Рутберг: Мероприятие проводится в спортивном комплексе «Кант» по адресу: станция метро «Нагорная», Электролитный проезд, дом 7. Для участия в мероприятии необходимо зарегистрироваться на сайте нашего клуба. При регистрации нужно указать, хотите ли вы просто кататься или участвовать в соревнованиях. Там же надо указать номер группы, заполнить анкетные данные — и все.
Катание абсолютно бесплатно. Проходить праздник будет с 12.00 до 18.00, регистрация с 11.30. Все будет работать для нас — на горнолыжном склоне будут только студенты и сотрудники ВШЭ.
— А почему именно этот комплекс?
Гарри Рутберг: Это один из немногих горнолыжных комплексов в Москве, который подходит для нашего формата мероприятия. Потому что только на этом склоне снизу видно всю трассу, так что соревнование будет интересно не только спортсменам, но и зрителям.
— А для зрителей тоже приготовлена программа?
Гарри Рутберг: Зрителям тоже будет интересно. То есть можно прийти не только для того, чтобы участвовать, самолично кататься, но и посмотреть, как это делают коллеги. Подготовлена и музыкальная часть, на сцене будет работать очень хороший диджей. Параллельно будут проводиться игры со зрителями, какие-то активные конкурсы, чтобы люди не скучали и не мерзли.
Галина Россова: Все конкурсы нацелены на общение, знакомство.Галина Россова 
Конкурсы — это дополнение не только для зрителей, ведь катание на лыжах и сноуборде предполагает физическую активность, а в перерывах у ребят будет возможность отдохнуть от нагрузки, пообщавшись со зрителями. Это «стандартный» набор наших зимних конкурсов, но они варьируются в зависимости от того, какая группа студентов их проводит.
К тому, что уже говорилось о целях нашей работы, хотела бы добавить: все то, что мы делаем в клубе, призвано открывать и развивать в ребятах качества, необходимые для победы — победы в любой сфере. Очень важно, чтобы человек понимал: перед ним открыт разнообразный мир, где он может проявить себя, где может достичь каких-то результатов.
— Кстати, о результатах — а призы будут?
Гарри Рутберг: Обязательно. Призы, грамоты, почет и любовь студентов и коллег.
— Сколько человек ожидаете на мероприятие?
Гарри Рутберг: Сейчас у нас зарегистрировалось около 850 человек.
Но до 10 февраля еще есть время, так что думаем, что число дойдет до 1000. На склоне мы ожидаем 600-700 человек. В принципе, даже если 1000 человек будет, мы готовы к приему такого количества. Чем больше, тем интереснее. Не только для участников, но и для нас как организаторов.
— А много преподавателей придет, как вы считаете?
Гарри Рутберг: В прошлом году преподаватели даже что-то выиграли. Заняли второе место по лыжам. Надеемся, что они придут.
— Если я хочу кого-то из своих знакомых пригласить на День здоровья, а эти друзья не из ВШЭ?
Петр Одиноков: У нас есть такой параметр, как вместимость склона. И мы примерно знаем, сколько человек может поместить этот склон, чтобы всем было комфортно кататься и отдыхать. Поэтому мы и сделали предварительную регистрацию. Принцип будет простой. Если к концу регистрации на катание запишутся меньше 700 человек, то, возможно, мы продолжим регистрацию на месте и зарегистрируем друзей.
Но это не значит, что друзья не смогут поучаствовать как зрители. Возможно, они не смогут покататься, но принять участие в конкурсах вполне смогут.
— Не замерзнут люди? Все-таки несколько часов на морозе.
Гарри Рутберг: У нас предусмотрены так называемые теплые зоны — две большие палатки. Хотя я гарантирую, что и без них холодно не будет, будет жарко. Будут игры, будет музыка, будет ведущий с микрофоном, и все будут двигаться. И будет еда. Хотя, как я уже сказал, если кто-то вдруг начнет замерзать, то сможет отогреться в палатках.
— А если у меня нет ни лыж, ни доски, но я хочу участвовать?
Гарри Рутберг: В этом случае следующие варианты. Во-первых, у нас есть немного сноубордов в нашем клубе, которыми можно будет воспользоваться. Но они будут в тестовой зоне для обучения новичков, поэтому достаточно в регистрационной форме отметить, что вы хотите обучаться, тогда вам потом бесплатно дадут доски.
Второй вариант — это взять доски напрокат на территории комплекса. Прокат там уже за деньги, цены опубликованы на сайте клуба «Кант». В залог надо будет оставить студенческий билет. То есть тоже ничего сложного.
Петр Одиноков: Вообще, вся самая подробная информация с необходимыми разъяснениями опубликована на сайте клуба. Там вы найдете ответы на все вопросы по прокату, участию, соревнованиям, регистрации на месте 10 февраля, обеду и общей программе мероприятия.
— Как попасть в клуб «ЭВС» не только в качестве участника, но и организатора?
Петр Одиноков: Надо просто сообщить нам о своем желании: это можно сделать через интернет и лично. Через интернет, зайдя на сайт и заполнив анкету. А лично, приняв участие в одном из наших проектов или же придя к нам в клуб (Кочновский проезд, 3). Дальше два пути: либо организация каких-то новых проектов, реализация идей (мы очень ждем активных студентов, инициатива — это здорово), или же можно стать участником какого-то существующего проекта. Ребята обычно для начала предпочитают поучаствовать в чем-то уже организованном: поплавать на байдарках, принять участие в Дне здоровья и других проектах клуба. А потом многие студенты втягиваются и начинают уже сами организовывать «свои» мероприятия. Примерно так это обычно происходит.Петр Одиноков
Гарри Рутберг: Если приходит к нам человек в клуб и говорит, мол, хочу организовать такое-то мероприятие, то мы, конечно, помогаем, ведь у нас большой опыт, нас знают в туристической сфере Москвы. Так что к нам можно прийти, предложить идею, и мы осуществим ее вместе.
— И много вы мероприятий организовываете?
Галина Россова: Если говорить о последних, вот на зимние каникулы собрали группу ребят, поехали в горы при Эльбрусе, покатались. Причем туда отправились участники с абсолютно разными уровнями подготовки. Были группы, которые уходили во фри-райд, катались с инструктором по хребтам, а были группы, которые в первый раз встали на лыжи, очень хотели научиться. И знаете, буквально через три дня девочки, которые никогда на сноуборде не стояли, уже неплохо катались.
В марте хотим опять поехать в горы — ненадолго, дня на четыре, — хотим ребят туда вывезти, показать красивые места. В последний раз с нами поехало около 30 человек. Еще мы стабильно выезжаем на майские праздники куда-нибудь, например, делаем выезды под Нижний Новгород, катаемся там на лошадях. Еще планируем поехать на Байкал, но этот проект еще в разработке. В общем, приглашаем — приходите, связывайтесь с нами, обязательно возьмем с собой всех желающих.
Юлия Забавина, стажер новостной службы портала, студентка ВШЭ
По инициативе Всемирной Стоматологической Ассоциации (FDI) во всем мире ежегодно 20 марта отмечается Всемирный День здоровья полости рта – World Oral Health Day (WOHD). В настоящее время это самая крупная международная кампания в области стоматологического здоровья, проводимая под эгидой FDI, провозглашающая важность здоровья полости рта для людей всех возрастов во всех странах мира.
В 2015 году Стоматологическая Ассоциация России, оценив актуальность и значимость данного проекта, включила Всемирный День здоровья полости рта во Всероссийский календарный план стоматологических образовательных мероприятий.
В этот день все страны мира проводят образовательные программы и праздничные акции, направленные на привлечение внимания населения к важности поддержания здоровья полости рта и организма в целом.
Целью проведения мероприятия является максимальное акцентирование внимания общественности на глобальных проблемах, связанных со стоматологическим здоровьем, повышение осведомлённости политиков, врачей, общественных деятелей и населения о принципах профилактики, раннего выявления и лечения заболеваний полости рта, а также о факторах риска, приводящих к их развитию.
В 2020 году из-за нестабильной эпидемической обстановки с коронавирусом COVID-19, праздничные общественные мероприятия были отменены до нормализации обстановки в стране. Для привлечения внимания к важности профилактики и поддержания здоровья полости рта со стороны руководящих органов и структур стоматологического здравоохранения, в преддверии Всемирного Дня здоровья полости рта в МГМСУ им. А.И. Евдокимова прошло рабочее заседание в формате круглого стола, в котором принимали участие ведущие специалисты России в области стоматологии (рис.1).
Рис.1. Участники круглого стола, проведенного в рамках Всемирного Дня здоровья полости рта в 2020 году
Присоединение к празднованию WOHD 2020 во всем мире проходило дистанционно и в социальных сетях в виде создания и размещения флешмобов по обучению правильному уходу за полостью рта, а также плакатов с обещаниями заботиться о здоровье полости рта (рис.2).
Рис.2. Плакаты с обещаниями школьников заботиться о здоровье полости рта (WOHD 2020)
Кампания, посвященная Всемирному дню здоровья полости рта, проводившаяся в нашей стране в 2020 году, привлекла внимание Всемирной Стоматологической Ассоциации и была отмечена на сайте FDI как одна из наиболее оригинальных в период пандемии:
https://www.fdiworlddental.org/celebrating-2020-world-oral-health-day-award-winners
Всемирный день здоровья полости рта 2021
Be proud of your mouth – Гордитесь своей улыбкой!
Приятно отметить, что в этом году праздник охватил всю нашу страну и продемонстрировал свою огромную популярность. К празднованию Всемирного Дня здоровья полости рта присоединилось большое число желающих и заинтересованных лечебно-профилактических, образовательных и других организаций из различных городов России.
На протяжении трех лет, с 2021 по 2023 гг., основная тема Всемирного Дня здоровья полости рта – «Гордитесь своей улыбкой»!
Данный девиз выбран неслучайно, ведь здоровье полости рта – один из основных показателей общего здоровья, благополучия и качества жизни. Здоровая и красивая улыбка украшает человека, дарит положительные эмоции, притягивает людей, делает их более открытыми, располагает к общению. Чтобы иметь красивые и здоровые зубы пациенты должны осознавать важность профилактики и регулярного посещения врача-стоматолога.
В МГМСУ им. А.И.Евдокимова, при сотрудничестве со Стоматологической Ассоциацией России, успешно прошли масштабные акции, посвященные Всемирному Дню здоровья полости рта.
Уже не первый год сотрудники кафедры профилактики стоматологических заболеваний, при участии клинических ординаторов, студентов стоматологического факультета, гигиенистов стоматологических и членов студенческого движения волонтеров, традиционно проводят яркие мероприятия и встречи в виде открытых уроков здоровья полости рта в стоматологических поликлиниках, школах, детских садах, домах и интернатах г.Москвы, специализированных лечебных санаториях, Центре Дауна «ДаунсайдАп».
Основные задачи данных праздничных мероприятий – рассказать детям и их родителям о важности сохранения здоровья полости рта, обучить правильному уходу за полостью рта, мотивировать к соблюдению принципов здорового образа жизни и рационального питания, ориентировать на своевременное обращение к специалистам для проведения профилактических мер, а также при первых симптомах и проблемах, связанных со стоматологическим здоровьем.
В этом году к проведению Всемирного Дня здоровья полости рта активно подключились стоматологические поликлиники г.Москвы. Коллективом кафедры были проведены уроки здоровья полости рта среди пациентов в стоматологической поликлинике ГАУЗ «СП №48 ДЗМ» (рис.3), среди детей и их родителей в детских стоматологических поликлиниках ГБУЗ «ДСП №1 ДЗМ», ГБУЗ «ДСП №16 ДЗМ», ГБУЗ «ДСП №29 ДЗМ» (рис.4,5,6), школе №1270 г. Москвы (рис.7).
Пациентам демонстрировали основные и дополнительные средства индивидуальной гигиены полости, обучали чистке зубов на моделях, рассказывали о необходимости соблюдения здорового образа жизни. Детям дополнительно демонстрировали тематические мультипликационные фильмы и мини-лекции, содержащие информацию в форме, доступной для их восприятия, о важности сохранения здоровья полости рта, факторах риска возникновения стоматологических заболеваний и путях их предупреждения.
Рис.3. Проведение Всемирного Дня здоровья полости рта в ГАУЗ «СП №48 ДЗМ»
Рис.4. Проведение Всемирного Дня здоровья полости рта в ГБУЗ «ДСП №1 ДЗМ»
Рис.5. Проведение Всемирного Дня здоровья полости рта в ГБУЗ «ДСП №16 ДЗМ»
Рис.6. Проведение Всемирного Дня здоровья полости рта в ГБУЗ «ДСП №29 ДЗМ»
Рис.7. Проведение Всемирного Дня здоровья полости рта в школе №1270 г.Москвы
Особенно хотелось бы отметить проведение уроков здоровья полости рта для детей Центра Дауна «ДаунсайдАп» (рис.8). Интересен тот факт, что Всемирный День здоровья полости рта практически совпадает с Международным днем человека с синдромом Дауна, который отмечается ежегодно 21 марта по предложению греческого генетика Стилианоса Антонаракиса из Женевского Университета.
Людей с синдромом Дауна часто называют солнечными, потому что они очень добрые, открытые, улыбчивые и отзывчивые, хорошо идут на контакт. Такие дети отстают в развитии, но при своевременном проведении коррекции и социализации они могут достигать не только нормального уровня развития, но и успешно проявлять себя в творческой сфере, среди них много актеров, поэтов, певцов, художников.
Дарить праздник этим особенным, солнечным детям – большая радость как для самих детей, так и организаторов!
Рис.8. Проведение Всемирного Дня здоровья полости рта в Центре Дауна «ДаунсайдАп»
Уроки здоровья полости рта для пациентов различного возраста прошли в Клиническом центре стоматологии МГМСУ им. А.И.Евдокимова: в клинических отделениях кафедр хирургической стоматологии, профилактики стоматологических заболеваний, кариесологии и эндодонтии, ортопедической стоматологии и пародонтологии (рис.9). Не забыли и про молодых врачей и обучающихся: им были продемонстрированы новинки современных средств профилактики основных стоматологических заболеваний.
Рис.9. Проведение Всемирного Дня здоровья полости рта в Клиническом центре стоматологии МГМСУ им. А.И.Евдокимова
Все участники замечательного праздника – дети и взрослые пациенты – получали в подарок зубные щетки и пасты, а также буклеты и книжки, рассказывающие, как сохранить зубы здоровыми.
Сотрудники кафедры профилактики стоматологических заболеваний выражают благодарность компаниям R.O.C.S., Colgate, GSK и DMG, предоставившим свою продукцию в подарок участникам праздника.
В рамках студенческой олимпиады по профилактике стоматологических заболеваний был организован конкурс для студентов 2 курса на лучшую памятку для пациентов старшего возраста, приуроченный ко Всемирному Дню здоровья полости рта. Церемония награждения прошла в торжественной обстановке, в присутствии руководства Университета. Победителей, призеров и лауреатов наградили памятными дипломами и подарками от компании Colgate, также прозвучали песни в исполнении студенческого хора (рис.10).
Рис.10. Награждение победителей и призеров конкурса на лучшую памятку для пациентов
Продемонстрировать свое приобщение к мировой кампании WOHD 2021 можно дистанционно и в социальных сетях. Для этого нужно создать свой плакат с посланием (рис.11), пройдя по ссылке, и опубликовать его на стене сайта, где публикуются подобные сообщения представителей разных стран:
https://www.worldoralhealthday.org/create-your-own-poster
| Рис.11. Плакаты с посланиями гордиться своей улыбкой (WOHD 2021)
К Всемирному Дню здоровья полости рта присоединяются все желающие. Так, школьники г.Москвы, участвовавшие во флешмобе «позитивных масок» для привлечения внимания к здоровью полости рта и организма в целом в прошлом году, продолжили свою кампанию WOHD 2021 в новом качестве: как они гордятся своей улыбкой в любых обстоятельствах (рис.12).
WOHD 2020 Почувствуй разницу! WOHD 2021
Рис.12. Флешмоб школьников г.Москвы для привлечения внимания к здоровью полости рта
Также можно принять участие в стоматологическом челленджере ко Всемирному Дню здоровья полости рта, организованном Стоматологической Ассоциацией России, создать плакат с посланием и сделать публикацию в ленте своего аккаунта. Ссылка на изготовление плакатов на сайте СтАР:
https://e-stomatology.ru/kalendar/2021/wohd/poster/
Присоединяйтесь дистанционно к мировой кампании WOHD 2021 и указывайте в своей публикации хештеги: #WOHD21, #MouthProud, #ВДСЗ2021, #ЗдоровыеУлыбкиВсем.
Весь коллектив кафедры профилактики стоматологических заболеваний с удовольствием приобщается к мировой кампании по поддержанию здоровья полости рта с девизом «Гордитесь своей улыбкой» и дарит свои плакаты с посланиями!
Учащиеся в масках прибывают в школу для очного обучения в средней школе Холмса в Уилинге, штат Иллинойс, 21 октября 2020 г. Учащиеся в школах Иллинойса смогут взять до пяти дней с уважением к психическому или поведенческому здоровью, начиная с Январь 2022 г. Nam Y. Huh / AP скрыть подпись
переключить подпись Нам Ю.Ха / APУчащиеся в масках прибывают в школу для очного обучения в средней школе Холмса в Уилинге, штат Иллинойс, 21 октября 2020 г. Учащиеся в школах Иллинойса смогут взять до пяти дней с уважением к психическому или поведенческому здоровью, начиная с в январе 2022 года.
Nam Y. Huh / APСтуденты по всему Иллинойсу смогут взять до пяти дней психиатрической помощи без уважительных причин, начиная с января.
Согласно законопроекту, подписанному губернатором Дж. Б. Притцкером в прошлом месяце, учащиеся, решившие провести день психического здоровья, не будут обязаны предоставлять своей школе справку от врача и смогут компенсировать любую пропущенную работу. их выходной.
«Наличие этого сейчас для всех студентов по всему штату будет действительно полезно, особенно с учетом того, что происходит с COVID», – заявила Journal-Courier член палаты представителей штата Барбара Эрнандес, выступившая соавтором законопроекта. “Многие учащиеся испытывают стресс, у них развивается тревога и депрессия, потому что они не могут видеться с учителями и друзьями, а также могут иметь более низкие оценки из-за дистанционного обучения.«
Пандемия поставила у детей уникальное напряжение, и с началом нового учебного года детские психиатры говорят, что они ожидают увеличения числа детей, нуждающихся в помощи.
По данным Центров по контролю и профилактике заболеваний, с марта по май прошлого года в больницах по всей стране на 24% увеличилось количество обращений за неотложной психиатрической помощью детьми в возрасте от 5 до 11 лет и на 31%. прибавка для детей от 12 до 17 лет.
«Дети младшего школьного возраста больше беспокоятся о разлуке со своими родителями и опекунами», – сказал NPR детский и подростковый психиатр доктор Уджвал Рамтеккар из Национальной детской больницы в Огайо. «Они боятся заболеть» или их родители.
По словам Рамтеккара, для подростков задачи могут быть несколько другими. По его словам, большинство подростков борются с социальной и академической тревогой, поскольку большинство из них беспокоятся о том, чтобы снова пообщаться со своими сверстниками и адаптироваться к очному обучению.
С принятием нового закона в Иллинойсе, по словам Эрнандеса, у студентов появится больше возможностей получить необходимое им медицинское обслуживание.
«Я очень рад этому. Я думаю, что это поможет ученикам, родителям и учителям, а также поможет им понять, что происходит в жизни их учеников», – сказал Эрнандес.
После того, как ученик подаст заявку на второй день психического здоровья, школьный консультант свяжется с его семьей, и ученика могут направить за профессиональной помощью, согласно законопроекту.
Эрнандес говорит, что после того, как у студентов будет второй день психического здоровья, они должны понять, что необходимо поговорить со взрослым о том, через что они проходят.
«Многие студенты через многое проходят психологически и эмоционально, и им нужна поддержка», – сказал Эрнандес.
Школьные округа по всему Иллинойсу должны будут до конца года разработать конкретный план выполнения нового закона до даты его вступления в силу в январе.
Иллинойс присоединяется к таким штатам, как Аризона, Колорадо, Коннектикут, Иллинойс, Мэн, Невада, Орегон и Вирджиния, которые приняли аналогичные законопроекты за последние два года, позволяющие учащимся не посещать школу по причинам психического или поведенческого здоровья, согласно данным The Нью Йорк Таймс.
«Дни психического здоровья» теперь присоединяются к простудным пропускам гриппа, боли в животе и простуде в школах в Орегоне и Юте.
Закон, принятый этим летом в Орегоне, разрешает студентам пять оправданных дней психического здоровья в трехмесячный период. В штате Юта число допустимых заболеваний было расширено в 2018 году, чтобы включить психические заболевания в дополнение к физическим заболеваниям – сообщает The New York Times и Associated Press (AP).
Данные показывают, что значительное число студентов в США могут получить выгоду, если другие штаты примут аналогичные законы. Отчет Центров по контролю и профилактике заболеваний (CDC) за 2017 год показал, что почти треть всех старшеклассников пережили значительные периоды печали и безнадежности в течение предыдущего года, а 17 процентов задумывались о самоубийстве – оба процента представляют собой значительное увеличение. в последнем десятилетии.Согласно исследованию, опубликованному в медицинском журнале Pediatrics , с 1999 года уровень самоубийств в стране увеличился на 30 процентов, и особенно высок среди девочек, детей, живущих в сельской местности, и студентов в течение учебного года.
По словам сторонников психического здоровья, изменения в школьной политике – наряду с другими усилиями – стали большим шагом в снижении стигмы в отношении психического здоровья молодежи и самоубийств, которые долгое время были омрачены позором. «Первым шагом к противостоянию этому кризису является снижение стигмы вокруг него.Мы должны сказать, что заботиться о психическом здоровье так же нормально, как лечить сломанную кость или физическое заболевание », – заявила AP Дебби Плотник, вице-президент Mental Health America.
Родители Хлои Уилсон, которая покончила жизнь самоубийством в 2018 году, рассказали AP, что их 14-летней дочери могли бы помочь, если бы ей разрешили проводить дни психического здоровья. Хлоя, которая столкнулась с издевательствами в школе после того, как стала бисексуалкой, часто притворялась больной, чтобы остаться дома.«Поскольку она солгала, чтобы оправдать свое отсутствие, мы не смогли поговорить о психическом здоровье, которое могло бы спасти ей жизнь», – сказала ее мать, Роксана Уилсон.
Новое законодательство в Орегоне и Юте следует вслед за другими недавними усилиями штата, которые подталкивают школы к увеличению поддержки и ресурсов для обеспечения благополучия учащихся. В Вирджинии и Нью-Йорке теперь требуется просвещение по вопросам психического здоровья в школах, а закон, принятый в 2016 году в Калифорнии, требует, чтобы все школы 7–12 классов разработали политику предотвращения самоубийств.
Изменения отражают растущий интерес к социальному и эмоциональному, а также академическому развитию учащихся, признавая, что для достижения успеха учащимся часто требуется нечто большее, чем просто качественное обучение. В последние годы в моду вошли программы осознанности и медитации, а также другие стратегии повышения устойчивости учащихся и преодоления стресса. Исследования все чаще подтверждают эти усилия, делая вывод о том, что неакадемическая поддержка имеет решающее значение для развития ребенка и результатов на протяжении всей жизни.
Но некоторые задаются вопросом, какую ответственность должны нести преподаватели за психическое здоровье и благополучие учащихся, подчеркивая давнюю борьбу по поводу того, какие темы следует рассматривать в школе, а не дома.
В Орегоне новое законодательство столкнулось с некоторым сопротивлением как со стороны родителей, так и со стороны преподавателей, которые поставили под сомнение необходимость указывать «психическое здоровье» в качестве причины больничного дня и задались вопросом, побудит ли это студентов играть в систему, сообщает Associated Press .
Тем не менее, для студентов из Орегона, которые помогали отстаивать новый закон, этот закон является критически важным уровнем поддержки студентов, которые борются. «Открытость для взрослых по поводу нашего психического здоровья способствует позитивному диалогу, который может помочь детям получить необходимую помощь», – заявила AP Хейли Хардкасл, подрастающая студентка колледжа, лоббировавшая закон.
Всемирный день психического здоровья: 8 ежедневных советов по охране психического здоровья
Около 19% взрослых в США страдали психическим заболеванием.
Wibbitz
Учащимся государственных школ будет разрешено сослаться на необходимость проведения дня психического здоровья в качестве предлога для пропуска школы в соответствии с законопроектом, поданным в Законодательный орган Флориды для сессии 2020 года. Предложение является частью растущего движения во многих штатах, направленного на улучшение психического благополучия студентов.
Член палаты представителей Сьюзан Вальдес, Демократическая Республика Тампа, говорит, что она хочет поднять проблемы психического и поведенческого здоровья до того же уровня, что и грипп, простуда и посещения стоматолога, как законную причину для того, чтобы студенты звонили больным.
«Пришло время более серьезно относиться к психическому здоровью в целом», – сказала Вальдес, объясняя, что сегодня дети находятся под сильным давлением.
Сторонники подобных мер, одобренных в других штатах, цитировали исследования, которые показывают, что психическое здоровье подростков и молодых людей резко ухудшилось за последнее десятилетие.
Florida HB 315 разрешает один день психического здоровья в семестр в качестве оправдательного отсутствия. По обычаю, для того, чтобы пропущенный день не засчитывался как образец прогулов, потребуется справка от родителей, что может повлечь за собой санкции.Аналогичное предложение было подано в прошлом месяце в Ассамблею штата Нью-Йорк.
Психическое здоровье в отпуске: 8 вещей, которые эксперты хотят, чтобы вы сказали «нет»
Всемирный день психического здоровья: 8 ежедневных советов по охране психического здоровья
Орегон принял закон, разрешающий пять дней психического здоровья в год. Ранее в этом году школы штата Юта и округа Монтгомери в Вирджинии приняли правила, позволяющие учащимся брать отпуск, чтобы сосредоточиться на своем психическом благополучии.
«Я надеюсь, что Флорида присоединится к этим штатам и будет в авангарде пересмотра того, как мы рассматриваем психическое здоровье в нашем обществе», – сказал Вальдес, который работал с членом школьного совета округа Хиллсборо над написанием этого предложения.
Предложение о больничном по психическому здоровью находится среди полдюжины поданных законопроектов, направленных на психическое и физическое благополучие студентов, поданных для предстоящей сессии. Одна из мер потребует в государственных школах установки фильтров для удаления свинца из питьевой воды. SB 432 обяжет средние школы проводить обучение студентов сердечно-легочной реанимации. А третья часть позволила бы школьным работникам разрабатывать программы для продуктовых кладовых и бесплатно предоставлять еду учащимся.
«В эпоху социальных сетей, Интернета и постоянной бомбардировки негативных новостей и событий наши дети несут на себе основную тяжесть быстро меняющегося общества», – пояснил Вальдес.
Цель Вальдес – устранить то, что, по ее мнению, является стигматизацией психических заболеваний, которая мешает усилиям по борьбе с депрессией и самоубийствами. Исследования показывают, что частота серьезных депрессивных эпизодов среди детей в возрасте от 12 до 17 лет увеличилась на 52% с 2005 года.
В июле Совет по образованию Флориды единогласно проголосовал за то, чтобы школы предлагали учащимся как минимум пять часов обучения психическому здоровью. в 6–12 классах ежегодно.
Заседание Законодательного собрания Флориды 2020 начинается в январе.14.
Следуйте за Джеймсом Колом в Твиттере: @CallTallahassee
Утро понедельника, будильник срабатывает, но ты едва можешь встать с постели. Наконец, вы сбрасываете одеяла и идете по коридору, чтобы разбудить детей к началу новой недели. Несмотря на то, что они только в начальной школе, вы можете увидеть темные круги под их глазами, и когда вы говорите им, что пора собираться, они стонут и спрашивают, могут ли они остаться дома.
Должны ли вы позволять своим детям пропускать школу в дни психического здоровья, особенно во время коронавируса? По мнению экспертов, ответ непростой: да или нет.
«Важно, чтобы мы действительно определили, что мы подразумеваем под« днем психического здоровья », – говорит Джошуа Клапоу, доктор философии, клинический психолог. «Этот термин так широко используется для взрослых и может означать что угодно: от ощущения усталости и необходимости поспать, до ощущения стресса и необходимости проводить время вдали от офиса, до решения неработающей ситуации (например, развод или заболевание родственника). .”
Это все и многое другое. Словарь Merriam-Webster определяет это день, когда сотрудник уходит с работы, чтобы снять стресс или восстановить жизненные силы. Традиционно этот термин используется только для взрослых – предполагается, что школа оказывает на детей меньшее психологическое давление, чем средний рабочий день.
В этом году благодаря глобальной пандемии COVID-19 дети испытывают больше стресса и беспокойства по поводу школы, чем когда-либо. Настолько, что им, возможно, понадобятся выходные, чтобы помочь.Важно понимать уникальные факторы стресса в году и распознавать признаки того, что вашему ребенку нужен умственный отдых.
Дети испытывают беспокойство, тревогу и страх заболеть или умереть от COVID-19, как и взрослые, и, кроме того, нарушается распорядок дня, который структурировал их жизнь. Дети должны социально дистанцироваться от друзей и дальних родственников, часто не могут посещать школу лично и могут подвергаться еще большему стрессу из-за обучения использованию платформ дистанционного обучения или проведения целого дня с родителями, которые пытаются работать из дома, в то время как воспитание детей одновременно.По данным Всемирной организации здравоохранения, особенно маленьким детям может быть сложно осознать все эти изменения. Они могут горевать о пропущенных вечеринках по случаю дня рождения, жизненных вехах или ежегодных семейных каникулах.
Хотя еще слишком рано говорить об истинном влиянии COVID-19 на психическое здоровье детей, одно исследование, проведенное в Китае, пришло к выводу, что во время вспышки дети испытали повышенное беспокойство и депрессию. Тем не менее, в этом году ваши дети могут не проходить обычные медицинские осмотры, чтобы избежать заражения COVID-19.По данным Центров США по контролю и профилактике заболеваний (CDC), это влияет на их доступ к психиатрической помощи, делая еще более важным, чтобы родители внимательно относились к психическому здоровью своих детей.
Вы лучше всех знаете своего ребенка, и поможет ли им выходной или усложнит жизнь. По словам Клапова и Мандала, некоторые признаки того, что вашему ребенку может потребоваться день психического здоровья после школы, включают:
В то время как некоторым детям может потребоваться полный выходной, другим детям может быть полезно просто поспать и пойти в школу немного позже, или взять полдня, говорит Клапоу.
Школьные дни выглядят по-разному в зависимости от вашего местоположения в этом году. Некоторые студенты посещают школу на дневном отделении, а другие учатся дома. Если студенты весь день находятся дома, действительно ли им нужен перерыв для психического здоровья?
«Даже те дети, которые ходят в школу удаленно, испытывают стресс», – говорит д-р Мандал. В некоторых случаях это потенциально может быть хуже, чем школьные стрессоры. Учащиеся могут испытывать так называемую «усталость от зума».«Требуется больше энергии, чтобы сосредоточиться на уроке без того, чтобы одноклассник мог вас догнать, если вы отвлекаетесь, и противостоять соблазну проверять социальные сети без физического присутствия учителя для контроля. Кроме того, необходимость поддерживать постоянный зрительный контакт, чтобы показать, что вы уделяете внимание, истощает – и это неудобно для многих детей, особенно тех, у кого проблемы с обучением или существующее беспокойство.
Добавьте к этому беспокойство по поводу использования новой платформы, на которой детям, вероятно, никогда раньше не приходилось ориентироваться.Это может вызвать беспокойство по поводу того, насколько компетентными они кажутся своим сверстникам или учителям. Или же он может выявить неравенство в ресурсах, доступе к Интернету или в семейной жизни, которое раньше студенты легче скрывали. Доктор Мандал рекомендует родителям разрешить своим детям провести день психического здоровья вдали от виртуальной школы, если они могут. Вы также можете предпринять следующие шаги, чтобы уменьшить стресс, связанный с виртуальным обучением:
Эти простые шаги могут снять стресс до того, как потребуется целый выходной. Другими словами, общее выгорание можно предотвратить.
СВЯЗАННЫЙ: 4 способа справиться с беспокойством о масштабировании
«Дни психического здоровья должны стать частью уравнения для детей в этом году», – говорит Сома Мандал, доктор медицины, из Summit Medical Group в Беркли-Хайтс, штат Нью-Джерси.«С таким большим стрессом и беспокойством, связанным с COVID-19, это хороший и быстрый способ дать ребенку передышку. Дети также научатся заботиться о себе ».
В некоторых штатах теперь есть законы, которые защищают учащихся, которым требуется выходной день по причинам психического здоровья. В Орегоне разрешено пять дней психического здоровья за трехмесячный период, в то время как Юта утверждает, что психическое здоровье и симптомы простуды и гриппа являются допустимыми причинами для выходного дня в школе. Родители должны уведомить школу, если их ребенок будет отсутствовать, и помочь своему ребенку с любой необходимой работой наверстывать упущенное.
Учащиеся могут по-разному провести день психического здоровья в школе в зависимости от возраста ребенка и причины, по которой ему нужен выходной. Клапоу предлагает, чтобы дети не смотрели телевизор весь день или оставались подключенными к сети и изолированными, а скорее находили связь во времени, проведенном вместе и отдыхом.
Вот несколько советов, как провести знаменательный день психического здоровья:
«Дни психического здоровья – это день душевного отдыха.Если они не дают вашему ребенку необходимого перерыва, ваш ребенок нуждается в более формальном вмешательстве со стороны специалиста по психическому здоровью », – говорит Клапоу. По данным Центра медицины и здоровья Армстронга, каждый пятый ребенок и подросток страдает эмоциональным, поведенческим или психическим расстройством, которое можно диагностировать. Хорошая новость заключается в том, что после постановки диагноза существуют эффективные методы лечения большинства тревожных и депрессивных расстройств – от терапии до лекарств.
Если вы думаете, что это может относиться к вашему ребенку, начните с разговора с школьным консультантом.Для получения дополнительных ресурсов посетите Национальный альянс по психическому здоровью или позвоните в службу поддержки Управления служб психического здоровья по телефону 1-800-662-HELP. Если ваш ребенок или кто-либо из ваших знакомых страдает от суицидальных мыслей, позвоните в Национальную линию помощи по предотвращению самоубийств по телефону 1-800-273-8255 или обратитесь в ближайшее отделение неотложной помощи.
дней психического здоровья – ценный способ справиться со стрессом, плохим настроением и тревогой, но не всегда лучший вариант.
«Если у ребенка возникают какие-либо проблемы в школе, избегание посещения школы – не выход», – говорит д-р Мандал, который советует родителям, учителям и ученикам работать вместе, чтобы решить эту проблему – например, испытание, к которому они не готовы, или школьная драма, которую они избегают. Вы хорошо умеете распознавать, когда ваш ребенок притворяется больным, чтобы бросить школу. Используйте эти навыки, чтобы определить, действительно ли детям нужен выходной для психологической передышки, или они просто не хотят работать.
Клапоу рекомендует родителям следить за тем, чтобы они не проявляли внешне свой собственный стресс и тревогу по поводу школы, связанный с COVID, потому что дети будут подпитываться своим стрессом, который может вызвать у ученика новые заботы.
«Дни психического здоровья должны быть редкими и должны определяться внешними признаками бедствия в сочетании с некоторой опасной ситуацией», – говорит Клапоу. Важно научить вашего ребенка преуспевать в школе, но не менее важно научить его управлять своим эмоциональным здоровьем и знать, когда необходима перезагрузка.Если у вашего ребенка особенно тяжелая неделя в учебе, он пережил травму дома или поссорился с важным другом, все это переутомление заслуживает выходного дня, чтобы его сбросить.
То, что происходит на территории школы – до, во время и после школы – может иметь большое влияние на здоровье и учебу ребенка. 2,6,7 Руководители и сотрудники программ ОЗТ являются естественными партнерами в расширении подхода «Вся школа, все сообщество, весь ребенок» за пределами школьного дня.Многие организации ОЗТ приняли добровольные стандарты, чтобы сделать физическую активность, питательные продукты и напитки повседневной частью своих программ.
Питательные закуски и блюда очень важны.
Дети часто приходят на занятия после школы через несколько часов после последнего приема пищи. Голод и жажда могут мешать учащимся сосредоточиться. 7 Федеральные внешкольные программы и программы летних закусок и обедов имеют стандарты питания и могут улучшить качество питания детей и продовольственную безопасность, 8 , что может способствовать дальнейшему укреплению физического и психического здоровья и обучения.Среда здорового питания в школе предоставляет учащимся полезные и привлекательные продукты и напитки, последовательные и точные сообщения о правильном питании, а также способы научиться и практиковать здоровое питание в течение всего времени, которое дети проводят на территории школы, в том числе во время ОЗТ.
Движение тоже имеет значение.
Физическая активность может улучшить концентрацию внимания и память. 7 Учитывая эти важные преимущества, Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) и Институт медицины выделяют программы до и после школы, а также клубы физической активности и очные и заочные виды спорта, как часть комплексной программы. подход к повышению физического воспитания и физической активности. 10,11
Координация между школьным днем и персоналом и администраторами ОЗТ может помочь предоставить молодым людям единообразные сообщения и возможности, связанные с физической активностью и питанием, пока они находятся на территории школы.
Координация медицинских услуг может помочь детям с хроническими заболеваниями.
Медицинские потребности детей с хроническими заболеваниями, такими как астма и диабет, могут быть сложными и включать как ежедневное лечение, так и подготовку к потенциальным чрезвычайным ситуациям.Улучшение связи между школьным медицинским персоналом и поставщиками внешкольных услуг может помочь удовлетворить потребности детей с хроническими заболеваниями. Исследователи и специалисты в области общественного здравоохранения хотят узнать больше из передового опыта для поддержки потребностей молодых людей с хроническими заболеваниями в условиях ОЗТ.
Психическое здоровье влияет не только на наших учащихся, но и на наши семьи, школы и сообщества.
Отправьте сообщение «WELL» на номер 65173, позвоните по номеру 1-888-NYC-WELL (692-9355) или поговорите прямо сейчас.
Ресурсы по психическому здоровью доступны в каждой государственной школе Нью-Йорка.Программа школьного психического здоровья предлагает поддержку, чтобы школы могли удовлетворить потребности своих учеников в эмоциональном здоровье и учебе.
Расширенные школьные программы психического здоровья улучшают возможности школы по обеспечению доступа и поддержки в течение учебного дня. Когда учащиеся получают доступ к школьным программам психического здоровья:
Мы не используем одинаковый подход к услугам по охране психического здоровья в каждой школе. В рамках школьной программы психического здоровья реализуются различные программы. Школы были распределены по программам психического здоровья на основе различных факторов, таких как потребности школы, ресурсы сообщества и существующие службы психического здоровья. В школе вашего ребенка предлагается одна из следующих программ психического здоровья:
См. Услуги по охране психического здоровья, перечисленные по названию школы, ее местоположению и району.
Спросите своего координатора по работе с родителями, школьного социального работника или школьного консультанта для получения дополнительной информации о программе психического здоровья в вашей школе.
Посетите ресурсный и учебный центр Детского фонда здоровья, чтобы найти правильные вопросы и советы для начала обсуждения.
Хотя многие услуги предоставляются семьям бесплатно, некоторые услуги, например лечение, могут быть платными.За дополнительной информацией обращайтесь в школьную программу по охране психического здоровья.
Услуги по охране психического здоровья предлагаются удаленно для поддержки детей и семьи в эти трудные времена. Программа школьного психического здоровья работает с нашими поставщиками услуг в сообществе, чтобы предложить услуги телемедицины, в которых используется медицинское страхование, медпомощь или предлагается скользящая шкала для выставления счетов.Для получения дополнительной информации свяжитесь с каждым агентством по телефону или электронной почте:
Контакты телемедицины в области психического здоровья для Covid-19
В сотрудничестве с Управлением школьного здоровья, Школой психиатрической программы, Фондом Джеда и Ogilvy Health мэрия муниципального психического здоровья запустила проект «Давайте поговорим о Нью-Йорке: в поддержку психического здоровья учащихся». .
Let’s Talk NYC – это онлайн-курс для самостоятельного обучения, который готовит весь персонал средней школы, независимо от должности, к тому, чтобы стать союзниками в области психического здоровья.Это обучение доступно для всех сотрудников DOE средней школы и доступно здесь.
По мере того, как все больше школьных округов по всей стране реализуют программы по решению проблем психического здоровья учащихся, преодоление стигмы, окружающей эту проблему, становится огромной проблемой.Слишком часто обсуждение психического здоровья сдерживается дискомфортным молчанием, предположениями о том, что подростки, возможно, просто ленивы или неспособны справиться с каким-либо давлением, или просто прямым отрицанием.
Прошлым летом группа студентов из Орегона внесла свой вклад в разговор. Они успешно лоббировали законодательный орган штата с целью принятия закона, который добавлял психическое здоровье к списку извинительных пропусков. Когда закон был подписан в июне, Орегон присоединился к Юте как один из немногих штатов в стране, который установил дни психического здоровья для студентов.
Скептикам закон казался ненужным (многие школы уже разрешают такие пропуски занятий) и могущим спровоцировать рост числа заочников.
Сторонники говорят, что эти опасения упускают суть. Закон важен, потому что он открывает возможности для общения, – говорит Дебби Плотник из Mental Health America. Она надеется, что это изменение поможет детям чувствовать себя более комфортно, разговаривая со своими родителями и учителями.
«Признание того, что учащиеся могут испытывать проблемы с психическим здоровьем, и предоставление им оправдания для заботы о своем психическом здоровье побуждает к разговору с родителями.Это также позволяет по уважительным причинам отсутствовать на приемах, чтобы получить помощь, в которой они могут нуждаться “, – сказал Плотник.
Как сообщила местному новостному каналу после принятия законопроекта ученица средней школы штата Орегон Лейна Маклафлин: «Он говорит мне, что мое психическое здоровье важнее здоровья в школе, и если это означает, что я буду оставаться дома в течение дня и выздоравливать… это нормально».
В июне прошлого года Журнал Американской медицинской ассоциации опубликовал исследование, которое показало, что уровень самоубийств среди подростков находится на самом высоком уровне почти за два десятилетия.Анализируя данные Центров по контролю за заболеваниями, исследователи пришли к выводу, что в 2017 году среди молодых людей в возрасте 15-19 лет было на 47% больше самоубийств, чем в 2000 году.
(слева направо) Студенческие активисты Сэм Адамсон, Лори Риддл, Хейли Хардкасл и Дерек Эванс позируют в Капитолии штата Орегон после принятия законопроекта, устанавливающего дни психического здоровья для студентов. (Фото любезно предоставлено Джессикой Адамсон)
В Орегоне самоубийства – вторая ведущая причина смерти среди этой возрастной группы.Согласно опросу здоровых подростков штата Орегон, проведенному в 2017 году, 18% старшеклассников и 17% восьмиклассников сообщили, что они «серьезно подумывали о самоубийстве» в предыдущие 12 месяцев. Среди ЛГБТ-молодежи процентные показатели были еще выше.
Для студентов, которые возглавляли законопроект о Дне психического здоровья, актуальность не сводилась только к статистике. Их общины потрясло несколько самоубийств. Они также были истощены школьным давлением и были все более обеспокоены уровнем беспокойства, который у них был у своих одноклассников.
Кампания за новый закон была запущена на пятидневном саммите лидеров в 2018 году, организованном Ассоциацией студенческих советов Орегона. Актуальной темой собрания было решение проблем психического здоровья в школе. Группа студентов приступила к работе над составлением законопроекта, разрешающего студентам брать пять отпусков по уважительной причине (по болезни или психическому здоровью) в течение трехмесячного периода. Они начали лоббировать законодателей в феврале.
Законопроект, который фактически не менял количество дней, в течение которых ученик может отсутствовать в школе, быстро получил поддержку в законодательном органе.В июне губернатор Кейт Браун подписала этот закон.
Вдохновленный вдохновляющим руководством и приверженностью студентов, этот закон привлек внимание на национальном и даже международном уровне.
Другие штаты обратили внимание.
Признание того, что учащиеся могут испытывать проблемы с психическим здоровьем, и предоставление им оправдания, чтобы заботиться о своем психическом здоровье, поощряют разговоры с родителями. “- Дебби Плотник, Mental Health America
В прошлом месяце депутат из Нью-Йорка представил аналогичный законопроект.«Мы должны признать самоубийство и членовредительство среди молодых жителей Нью-Йорка серьезным кризисом в области общественного здравоохранения, разрушить стигму вокруг психического здоровья и сделать все возможное, чтобы помочь детям, которые с трудом обращаются за лечением, – сказал Брэд Хойлман. спонсор векселя.
По имеющимся данным, переход далеко не гарантирован отчасти из-за сохраняющихся опасений по поводу того, что студенты воспользуются этой политикой. Это была проблема, которую студенты из Орегона должны были развеять.
«Когда люди боятся, что это приведет к значительному сдвигу в посещаемости учащихся или что люди будут пропускать учебу на тонну, они на самом деле не верят», – сказала The Bulletin студентка Хейли Хардкасл.«Учащиеся всегда придумывали причины, чтобы пропустить школу, и ученики всегда брали эти дни на себя. Но теперь мы просто сможем назвать это тем, что есть “.
Суть в том, сказал Джон Ларсон, учитель английского языка в средней школе и президент Ассоциации образования штата Орегон (OEA), что дни психического здоровья учащихся «помогают снизить стигму и помогут сделать школьную среду максимально инклюзивной и поддерживающей».
Наряду с поддержкой нового закона, OEA помогло вывести проблему психического здоровья учащихся на передний план и в своей кампании по увеличению финансирования школ.
«Мы сосредоточены на улучшении поддержки психического и поведенческого здоровья для наших учеников, потому что наши школы находятся в кризисе из-за перебоев в обучении, – объясняет Ларсон. – Учащиеся приходят в школу с неудовлетворенными потребностями, с которыми мы не можем справиться в одиночку. Они заслуживают всесторонних услуг и поддержки, таких как психологи, медсестры, школьные консультанты, и небольших классов, чтобы они могли получить необходимое им индивидуальное внимание ».
В сентябре OEA выступила инициатором принятия Закона об успехах студентов.Этот исторический закон о финансировании инвестирует дополнительно 2 миллиарда долларов в государственные школы штата. Новое финансирование поможет сократить размер классов и восстановить художественные и музыкальные программы, а значительная часть пойдет на давно назревшую психологическую и поведенческую поддержку учащихся.
Даже когда штаты ищут новые источники доходов для этих программ, эксперты видят другие яркие точки по всей стране. Некоторые штаты ввели обязательное просвещение по вопросам психического здоровья в школах, хотя многие округа уже включили его в свои учебные программы.Школы налаживают партнерские отношения с сообществами для предоставления более комплексных услуг. Снижаются домашние нагрузки. Педагоги говорят об уровне стресса учащихся. Классы, осведомленные о травмах, появляются в школах по всей стране.
В целом, школы были полезны в обучении учащихся, учителей и персонала неотложности психического здоровья, говорит Дебби Плотник, и «помогая связать учащихся с ресурсами, а не наказывая их».
В целом, поддержка психического и поведенческого здоровья студентов не будет начинаться и заканчиваться днями психического здоровья.Тем не менее, Плотник и другие эксперты надеются, что другие штаты последуют примеру Орегона, сделав этот относительно скромный, но важный шаг.
«Школы – это то место, где есть дети. Признание потребностей в психическом здоровье самих себя и других – это один из лучших способов избавиться от стигмы».