День 1
Действие сказки происходит в Италии в вымышленном «городке на берегу Средиземного моря». Столяру Джузеппе, по прозванию Сизый Нос, попалось в руки полено. Джузеппе начал его тесать топориком, но полено оказалось живым и запищало человеческим голосом. Джузеппе решил не связываться с этим странным предметом и подарил полено своему другу шарманщику Карло, порекомендовав вырезать из полена куклу. Карло принёс полено в свою нищую каморку и за один вечер сделал из полена куклу. Чудесным образом кукла ожила прямо в его руках. Едва Карло успел дать ей имя Буратино, как она убежала из каморки на улицу. Карло бросился в погоню. Буратино остановил полицейский, но когда подоспел папа Карло, Буратино притворился мёртвым. Зеваки стали говорить, что это Карло «до смерти заколотил куклу», и полицейский увёл Карло разбираться в отделение.
Буратино один вернулся в каморку и встретился там с Говорящим Сверчком, который прочитал Буратино нотацию о том, что надо вести себя хорошо, слушаться старших и пойти в школу.
Почувствовав голод, Буратино бросился к очагу и сунул нос в котелок, нo тот оказался нарисованным, и Буратино лишь проткнул своим длинным носом холст. Вечером из-под пола вылезла старая крыса Шушара. Буратино дёрнул её за хвост, крыса обозлилась, схватила его за горло и поволокла в подполье. Но тут из полицейского участка вернулся Карло, спас Буратино и накормил его луковицей.
Папа Карло склеил Буратино одежду:
курточку из коричневой бумаги и ярко-зеленые штанишки. Смастерил туфли из старого голенища и шапочку — колпачком с кисточкой — из старого носка
Помня совет Сверчка, Буратино сказал Карло, что пойдёт в школу. Чтобы купить азбуку, Карло пришлось продать свою единственную куртку.
Буратино уткнулся носом в добрые руки папы Карло.
— Выучусь, вырасту, куплю тебе тысячу новых курток…
День 2
На следующий день Буратино с утра отправился в школу, но по дороге услышал музыку, зазывающую зрителей на представление кукольного театра синьора Карабаса Барабаса. Ноги сами принесли его к театру. Буратино продал за четыре сольдо свою азбуку и купил билет на представление «Девочка с голубыми волосами, Или Тридцать три подзатыльника».
Во время представления куклы узнали Буратино.
— Это Буратино! Это Буратино! К нам, к нам, веселый плутишка Буратино!
Буратино выскочил на сцену, все куклы запели «Польку Птичку» и представление смешалось. Хозяин кукольного театра, доктор кукольных наук синьор Карабас Барабас, вмешался и убрал Буратино со сцены.
За ужином Карабас Барабас хотел использовать Буратино в качестве дров для жаркого. Внезапно Карабас расчихался, подобрел и Буратино удалось рассказать кое-что о себе. Когда Буратино упомянул нарисованный очаг в каморке, Карабас Барабас разволновался и сказал странные слова:
Так, значит, это в каморке старого Карло находится потайная…
После этого он пощадил Буратино и даже дал ему пять золотых монет, наказав с утра вернуться домой и отдать деньги Карло, с условием, чтобы Карло ни в коем случае не уезжал из своей каморки.
Буратино остался переночевать в кукольной спальне.
День 3
С утра Буратино побежал домой, но по дороге повстречался с двумя мошенниками — лисой Алисой и котом Базилио. Они, пытаясь обманным путём отнять деньги у Буратино, предложили отправиться не домой, а в Страну Дураков.
В Стране Дураков есть волшебное поле, — называется Поле Чудес… На этом поле выкопай ямку, скажи три раза: «Крекс, фекс, пекс», положи в ямку золотой, засыпь землей, сверху посыпь солью, полей хорошенько и иди спать. Наутро из ямки вырастет небольшое деревце, на нем вместо листьев будут висеть золотые монеты.
После колебаний Буратино согласился. До вечера блуждали они по окрестностям, пока не оказались у харчевни «Трёх пескарей», где Буратино заказал три корочки хлеба, а кот и лиса — всю остальную еду, бывшую в харчевне. После ужина Буратино и его спутники легли отдохнуть. В полночь хозяин разбудил Буратино и сообщил, что лиса и кот ушли раньше и велели их догонять. Буратино пришлось расплатиться одним золотым за общий ужин и отправиться в путь.
На ночной дороге за Буратино погнались разбойники, на головах у них были надеты мешки с прорезанными дырками для глаз. Это были переодетые лиса Алиса и кот Базилио. После продолжительной погони Буратино увидел домик на лужайке. Он стал отчаянно колотить в дверь руками и ногами, но его не впустили.
— Девочка, откройте дверь, за мной гонятся разбойники!
— Ах, какая чушь! — сказала девочка, зевая хорошеньким ртом. — Я хочу спать, я не могу открыть глаза… Она подняла руки, сонно потянулась и скрылась в окошке.
Разбойники схватили Буратино и долго мучали, чтобы заставить его отдать золотые, которые он успел спрятать во рту. Наконец они повесили его вниз головой на дубовой ветке, а сами на рассвете отправились поискать какую-нибудь харчевню.
День 4
Возле дерева, где висел Буратино, в лесу жила Мальвина. Девочка с голубыми волосами, в которую был влюблён Пьеро, сбежала от произвола Карабаса-Барабаса вместе с пуделем Артемоном. Мальвина обнаружила Буратино, сняла его с дерева и пригласила лесных знахарей для лечения пострадавшего.
День 5
Утром Буратино пришёл в себя в кукольном домике. Стоило Мальвине спасти Буратино, как она сразу начала поучать его, пытаться обучать хорошим манерам, грамоте и арифметике. Обучение Буратино было безуспешным, и Мальвина в педагогических целях заперла его в чулане. Под замком Буратино пробыл недолго и сбежал через кошачий лаз. Дорогу ему указывала летучая мышь, которая привела его навстречу лисе Алисе и коту Базилио.
Лиса и кот выслушали рассказ Буратино о его приключениях, деланно возмутились злодеяниями разбойников и наконец привели его на Поле Чудес (на самом деле пустырь, сплошь засыпанный различным мусором). Буратино, следуя инструкциям, зарыл четыре золотых, полил водой, прочитал заклинание «крекс-фекс-пекс» и сел ждать, пока вырастет денежное дерево. Лиса и кот, не дождавшись, пока Буратино уснёт или покинет свой пост, решили ускорить события. Они посетили полицейский участок Страны Дураков и донесли на Буратино.
Ты совершил три преступления, негодяй: ты беспризорный, беспаспортный и безработный. Отвести его за город и утопить в пруду
Два сыщика добермана-пинчера схватили Буратино и выбросили в пруд. Лиса Алиса и кот Базилио завладели золотыми и тут же передрались между собой из-за неправильного дележа, но затем всё же разделили деньги поровну и скрылись.
Упав в воду, Буратино встретился с обитательницей пруда черепахой Тортиллой. Черепаха пожалела бедного деревянного мальчика, лишившегося денег, и дала ему золотой ключик, который случайно уронил в пруд Карабас Барабас.
Буратино побежал от пруда куда глаза глядят и в лесу встретил влюблённого в Мальвину Пьеро, который, как и Мальвина, сбежал из кукольного театра. Оказалось, что Пьеро удалось подслушать разговор Карабаса Барабаса и Дуремара, торговца пиявками, из которого удалось узнать о золотом ключике, скрытом на дне пруда.
Вслед за куклами Карабас Барабас отправил погоню, и Пьеро с трудом удалось сбежать… верхом на зайце.
Теперь у Пьеро было одно желание — встретиться с Мальвиной, и он попросил Буратино проводить его к своей возлюбленной.
День 6
Не успел Пьеро обрадоваться встрече с Мальвиной, как оказалось, что им нужно немедленно бежать от преследующей их погони. Мальвина и Артемон собрали вещи, но далеко убежать не успели. На опушке леса их уже поджидали полицейские бульдоги. Куклам бы не спастись, но Буратино позвал на помощь всех жителей леса. Ежи, жабы, ужи и коршун встали на защиту кукол. После боя с полицейскими собаками Буратино, Пьеро, Мальвина и раненый Артемон скрылись в пещере. Сильно пострадавший Карабас-Барабас вместе с Дуремаром отправился приходить в себя в харчевню «Три пескаря». Храбрый Буратино пошёл за ними следом, проник под стол и во время трапезы смог выведать у Карабаса-Барабаса, в чём же тайна золотого ключика. Пока Буратино отсутствовал, его друзей в пещере нашли сыщики из Страны Дураков и взяли их под стражу. Но Буратино после отчаянного нападения попытался спасти друзей.
Несмотря на возражения Карабаса-Барабаса, что куклы принадлежат ему, папа Карло забрал Буратино, Пьеро, Мальвину и Артемона и вернулся в город к себе в каморку. Здесь-то Буратино и открыл друзьям тайну. Он попросил папу Карло отодрать холст, и за ним оказалась дверца, которую он открыл золотым ключиком. За дверцей оказался подземный ход, который привел героев в небольшую комнату:
Широкие лучи с танцующими в них пылинками освещали круглую комнату из желтоватого мрамора. Посреди нее стоял чудной красоты кукольный театр. На занавесе его блестел золотой зигзаг молнии.
Друзья договорились, что днём они будут учиться в школе, а вечером играть в чудесном кукольном театре «Молния».
Эпилог
Сказка заканчивается первым представлением театра. Все куклы Карабаса Барабаса сбежали от него в новый театр.
Карабас Барабас остался ни с чем — он в буквальном смысле сел в лужу.
История иллюстрирования этой сказочной повести весьма увлекательна. Первым иллюстратором «Золотого ключика» был Бронислав Малаховский. Его талант архитектора и художника-карикатуриста не успел реализоваться в полной мере: он был репрессирован в 1937 году. Но остроумные, шутливые, непринужденные рисунки в сатирических изданиях 1920-х годов, в легендарных журналах «Чиж» и «Еж», а особенно иллюстрации к «Золотому ключику» интересны и сегодня. У Малаховского Буратино – угловатый, у него острые колючие локти, колени и нос, и вообще все персонажи немного условные, как будто с детского рисунка. Алексею Толстому очень нравилась ироничная небрежная манера Малаховского.
Алексей Толстой «Золотой ключик, или Приключения Буратино»
Однако книга, мгновенно ставшая невероятно популярной, не могла издаваться с рисунками «врага народа».
И в самый разгар войны, в 1943-м, «Золотой ключик» вышел с иллюстрациями другого художника, Аминадава Каневского, тоже карикатуриста. Поэтому и герои этой сказки у него получились пародийно-лукавыми, отмеченными авторской иронией. Каневский считал, что Буратино должен быть симпатичным и привлекательным, в отличие от злобного Карабаса или хитрых Кота и Лисы, которых художник наделил чертами настоящих пиратов. Иллюстрации Каневского – цветные, у Буратино белый колпачок и роскошные зеленые шаровары. Его воинственно торчащий нос и плутоватый умный взгляд сразу говорят о дерзком и бесстрашном нраве. У еще одного художника, Александра Кошкина, Буратино – романтичный красавчик с тонким, прямо-таки аристократическим носом и большими голубыми глазами.
Иллюстрации Ольги Давыдовой
Самый известный образ Буратино создан Леонидом Владимирским. Это он придумал знаменитый красно-белый колпачок. Иллюстрации Владимирского уютные и добрые, даже отрицательных персонажей он изображает с мягким юмором.
А. Кокорин, В. Алфеевский, Ф. Лемкуль – каждый из них видел Буратино по-своему. Но даже на фоне этого разнообразия художественная интерпретация Ольги Давыдовой представляется интересной и необычной.
Иллюстрации Ольги Давыдовой
Читателю, выросшему на «Золотом ключике» с красочными, феерическими, немного шумными рисунками Каневского или Владимирского, приглушенные, пастельные тона иллюстраций Давыдовой покажутся непривычными. И все равно они невольно завораживают. Ее манера на первый взгляд проста и лаконична, в чем-то даже наивна. Но именно это и привлекает детей, да и взрослых в работах Давыдовой, а еще – таинственная атмосфера и затаенная мягкость, пластичность персонажей. Этот особый петербургский стиль (художница живет в городе на Неве) виден и в других книгах, оформленных Ольгой Абовной Давыдовой (р.1943) и выпущенных издательством «Нигма». Это и «Три ржаных колоска» С. Топелиуса, и «Чиж-королевич» В. Арро, и «Стойкий оловянный солдатик» Х.К.
Андерсена.
Иллюстрации Ольги Давыдовой
Толстой, А. Золотой ключик, или Приключения Буратино : [сказочная повесть] / Алексей Толстой ; иллюстрации Ольги Давыдовой. — Москва : Нигма, 2019. — 120 с. : цв. ил. 6+
Давным-давно в некоем городке на берегу Средиземного моря столяр Джузеппе дарит своему другу шарманщику Карло говорящее полено, которое, видите ли, не желает, чтобы его тесали. В бедной каморке под лестницей, где даже очаг и тот был нарисован на куске старого холста, Карло вырезает из полена мальчишку с длинным носом и даёт ему имя Буратино. Он продаёт свою куртку и покупает деревянному сыночку азбуку, чтобы тот мог учиться. Но в первый же день по пути в школу мальчик видит кукольный театр и продаёт азбуку, чтобы купить билет. Во время представления в балаганчике грустный Пьеро, задорный Арлекин и другие куклы неожиданно узнают Буратино. Представление комедии «Девочка с голубыми волосами, или Тридцать три подзатыльника» сорвано.
Хозяин театра, он же драматург и режиссёр Карабас Барабас, похожий на бородатого крокодила, хочет сжечь деревянного нарушителя спокойствия. Тут простодушный Буратино к случаю рассказывает про нарисованный очаг у папы Карло, и внезапно подобревший Карабас даёт Буратино пять золотых монет. Главное, просит он, никуда не переезжать из этой каморки. На обратной дороге Буратино встречает двух нищих — лису Алису и кота Базилио. Узнав про монеты, они предлагают Буратино отправиться в прекрасную Страну Дураков. Из закопанных там на Поле Чудес денежек будто бы вырастает к утру целое денежное дерево. По пути в Страну Дураков Буратино теряет своих спутников, и на него в ночном лесу нападают разбойники, подозрительно похожие на лису и кота. Буратино прячет монеты в рот, и, чтобы вытрясти их, грабители вешают мальчишку на дереве вниз головой и удаляются. Утром его обнаруживает Мальвина, девочка с голубыми волосами, вместе с пуделем Артемоном сбежавшая от Карабаса Барабаса, притеснявшего бедных кукольных актёров.
С чисто девичьим энтузиазмом она берётся за воспитание неотёсанного мальчишки, что кончается его водворением в тёмный чулан. Оттуда его выводит летучая мышь, и, встретившись с лисой и котом, доверчивый Буратино наконец-то добирается до Поля Чудес, почему-то похожего на свалку, закапывает монеты и садится ждать урожая, но Алиса и Базилио коварно напускают на него местных полицейских бульдогов, и те сбрасывают безмозглого деревянного мальчишку в реку. Но человечек, сделанный из полена, утонуть не может. Пожилая черепаха Тортила открывает Буратино глаза на алчность его приятелей и дарит ему золотой ключик, который некогда уронил в реку человек с длинной бородой. Ключик должен открыть какую-то дверцу, и это принесёт счастье. Возвращаясь из Страны Дураков, Буратино спасает перепуганного Пьеро, также сбежавшего от Карабаса, и приводит его к Мальвине. Пока влюблённый Пьеро безуспешно пытается утешить Мальвину своими стишками, на опушке леса начинается страшный бой. Храбрый пудель Артемон вместе с лесными птицами, зверями и насекомыми лупят ненавистных полицейских собак.
Пытаясь схватить Буратино, Карабас приклеивается бородой к смолистой сосне. Враги отступают. Буратино подслушивает в трактире разговор Карабаса с торговцем пиявками Дуремаром и узнает великую тайну: золотой ключик открывает дверцу, спрятанную за нарисованным очагом в каморке Карло. Друзья спешат домой, отпирают дверцу и только успевают захлопнуть её за собой, как в каморку врываются полицейские с Карабасом Барабасом. Подземный ход приводит наших героев к сокровищу — это изумительной красоты… театр. Это будет новый театр, без режиссёра с плёткой-семихвосткой, театр, в котором марионетки становятся настоящими актёрами. Все, кто ещё не сбежали от Карабаса, перебегают в театр Буратино, где весело играет музыка, а голодных артистов ждёт за кулисами горячая баранья похлёбка с чесноком. Доктор кукольных наук Карабас Барабас остаётся сидеть в луже под дождём.
Автор: Алексей Николаевич Толстой
Название произведения: «Золотой Ключик или Приключения Буратино».
Число страниц: 128.
Жанр произведения: сказка.
Главные герои: Папа Карло, Буратино, Карабас Барабас, кот Базилио, лиса Алиса, Мальвина, Пьеро, пудель Артемон.
Второстепенные герои: Джузеппе, Дуремар, черепаха Тортилла, Говорящий сверчок.
_______
Папа Карло — добрый, заботливый.
Пожертвовал всем ради Буратино.
Буратино — ловкий, быстрый, наивный и проказливый мальчик.
Доверчивый, но дружелюбный.
Мальвина — умная, честная и опрятная девочка.
Не любит проказников.
Пьеро — печальная и грустная кукла.
Добрый друг.
Артемон — верный пёс Мальвины. Надёжный охранник.
Лиса Алиса и кот Базилио — хитрые и находчивые жулики.
Обманом отобрали монетки у Буратино.
Карабас Барабас — страшный, могучий и злой директор кукольного театра.
Считал себя великим и сильным.
Джузеппе — столяр и пьяница, друг Карло.
Дуремар — продавец пиявок. Трусливый и жадный.
Тортилла — мудрая черепаха.
Сверчок — говорящий и очень умный.
_______
_______
Джузеппе дарит Карло говорящее полено. Карло вырезает куклу и называет её Буратино.
Буратино хочет есть и протыкает носом очаг, нарисованный на холсте.
Он чуть не гибнет, когда на него нападает крыса.
Но всё равно не хочет слушать мудрого сверчка.
Карло покупает Буратино азбуку и отправляет в школу.
Но мальчик продаёт азбуку и идёт на представление кукольного театра.
Там его замечает Карабас и чуть не сжигает.
Но узнав про нарисованный очаг, отпускает, дав пять монет.
Лиса и кот хотят отобрать монеты и уводят мальчика в страну Дураков.
По дороге они бросают Буратино в трактире, а потом притворившись разбойниками ловят его и вешают на дерево.
Буратино спасает Мальвина.
Но девочка занимается воспитанием мальчика, и тот сбегает.
Он встречает лису и кота, и оказывается на поле Чудес.
Буратино сажает монеты, но его ловят полицейские и бросают в пруд.
Тортилла открывает мальчику глаза и дарит ключик, за которым охотится Карабас.
Буратино встречается с Мальвиной и Пьеро, и проникает в тайну ключика.
Друзья сражаются с Карабасом, и директор прилипает бородой к сосне.
Он продолжает преследование, но кукол спасает Карло.
Все вместе они срывают холст с очагом и находят красивый кукольный театр.
Куклы бросают Барабаса, и он сидит в луже.
1. Говорящее полено.
2. Рождение Буратино.
3. Первые проказы.
4. Очаг на холсте.
5. Азбука и её продажа.
6. В кукольном театре.
7. Два жулика.
8. В трактире.
9. Ночные разбойники.
10. Мальвина и Артемон.
11. Побег из чулана.
12. На поле чудес.
13. Встреча с Тортиллой.
14. Тайна ключика.
15. Битва в лесу.
16. Погоня.
17. Снова очаг.
18. Новый кукольный театр.
Главная мысль повести в том, что дети должны учиться, а не только развлекаться.
Основная идея сказки заключается в том, что нужно уметь дружить и правильно выбирать себе друзей.
_______
Сказка учит нас быть умными, сообразительными, послушными.
Учит верности и настоящей дружбе.
Учит смелости и отваге.
Учит не бояться трудностей и никогда не сдаваться.
Учит не доверять незнакомым людям.
Прочитав эту сказку, я подумала о том, что многие опасности и приключения мы находим себе сами, когда не слушаем того, что нам говорят родители.
У героя этой сказки был очень хороший, добрый и любящий отец, который хотел вырастить сына порядочным, умным человеком.
Но Буратино не слушал отца, он мечтал разбогатеть и думал лишь о развлечениях.
Потребовалось много опасных приключений, чтобы герой понял своё заблуждение.
Это необычайно увлекательная и смешная сказка.
Автору удалось создать уникальное произведение, которым зачитываются многие поколения читателей.
Она рассказывает об истинных ценностях, дружбе, верности, смелости, отзывчивости.
И показывает, как с помощью друзей человек может противостоять козням нечестных людей.
Мне очень нравятся многие герои этой повести, но больше всего Буратино.
Вначале он предстаёт шалопутом и баловником, но постепенно начинают проявляться лучшие черты его характера.
Он оказывается очень смелым и на всё готовым ради спасения друзей.
И он никогда не унывает.
Я всем советую прочитать эту сказку и подумать о том, что какой бы сложной и трудной ни казалась нам жизнь, надо верить в лучшее и не опускать руки.
Все трудности рано или поздно заканчиваются, а верные друзья остаются.
На хитрецов и льстецов простаки ведутся.
Дружба крепка не лестью, а честью.
Не всякому верь, запирай крепче дверь.
Не в силе честность, а в правде.
За правое дело стой смело.
– Вот тебе азбука. Учись на здоровье.
– Папа Карло, а где твоя куртка?
– Куртку-то я продал. Ничего, обойдусь и так…
Только ты живи на здоровье.
Буратино уткнулся носом в добрые руки папы Карло.
– Выучусь, вырасту, куплю тебе тысячу новых курток.
..
Полено — дрова.
Холст — ткань для рисования.
Шарманка — музыкальный инструмент.
Тесак — нож для резьбы по дереву.
Неотёсанный — грубый.
Чулан — тёмный подвал.
Трактир — столовая.
Марионетка — управляемая кукла.
«Детство Никиты»
Библиотека произведений автора пополняется.
Василиса Премудрая
Воробей
Лиса топит кувшин
Лиса-плачея
Лисичка-сестричка и волк
Медведь и три сестры
Полкан
Прожорливый башмак
Снегурушка и лиса
Золотой ключик или приключения Буратино.
Глава 1:
Столяру Джузеппе попалось под руку полено, которое пищало человеческим голосом.
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 2:
Джузеппе дарит говорящее полено своему другу Карло
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 3:
Карло мастерит деревянную куклу и называет её Буратино.
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 4:
Говорящий Сверчок дает Буратино мудрый совет.
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 5:
Буратино едва не погибает по собственному легкомыслию. Папа Карло клеит ему одежду из цветной бумаги и покупает азбуку.
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 6:
Буратино продает азбуку и покупает билет в кукольный театр.
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 7:
Во время представления комедии куклы узнают Буратино
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 8:
Синьор Карабас Барабас вместо того, чтобы сжечь Буратино, дает ему пять золотых монет и отпускает домой
Золотой ключик или приключения Буратино.
Глава 9:
По дороге домой Буратино встречает двух нищих — кота Базилио и лису Алису.
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 10:
В харчевне «Трёх пескарей».
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 11:
На Буратино нападают разбойники
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 12:
Разбойники вешают Буратино на дерево.
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 13:
Девочка с голубыми волосами возвращает Буратино к жизни
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 14:
Девочка с голубыми волосами хочет воспитывать Буратино.
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 15:
Буратино попадает в Страну Дураков.
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 16:
Полицейские хватают Буратино и не дают ему сказать ни одного слова в свое оправдание.
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 17:
Буратино знакомится с обитателями пруда, узнает о пропаже четырех золотых монет и получает от черепахи Тортилы золотой ключик.
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 18:
Буратино бежит из Страны Дураков и встречает товарища по несчастью.
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 19:
Пьеро рассказывает, каким образом он, верхом на зайце, попал в Страну Дураков.
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 20:
Буратино и Пьеро приходят к Мальвине, но им сейчас же приходится бежать вместе с Мальвиной и пуделем Артемоном.
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 21:
Страшный бой на опушке леса.
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 22:
В пещере.
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 23:
Несмотря ни на что, Буратино решает выведать у Карабаса Барабаса тайну золотого ключика.
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 24:
Буратино узнает тайну золотого ключика.
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 25:
Буратино первый раз в жизни приходит в отчаяние, но все кончается благополучно.
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 26:
Буратино наконец возвращается домой вместе с папой Карло, Мальвиной, Пьеро и Артемоном
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 27:
Карабас Барабас врывается в каморку под лестницей.
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 28:
Что они нашли за потайной дверью.
Золотой ключик или приключения Буратино.Глава 29:
Новый кукольный театр дает первое представление.
Им созданы романы о современности и историческом прошлом нашей Родины, рассказы и пьесы, сценарии и политические памфлеты, автобиографическая повесть и сказки для детей.
Тоска по Родине вызывала в памяти писателя воспоминания детства, картины родной природы. Так появилась автобиографическая повесть «Детство Никиты» (1919), в которой чувствуется, как глубоко и задушевно любил свою Родину Толстой, как тосковал вдали от нее.
В повести рассказывается о детских годах писателя, прекрасно изображены картины русской природы, русского быта, образы русских людей.
В Париже Толстой написал научно-фантастический роман «Аэлита».
Вернувшись в 1923 г. на Родину, Толстой писал: «Я стал участником новой жизни на земле. Я вижу задачи эпохи». Писатель создает рассказы о советской действительности («Черная пятница», «Мираж», «Союз пяти»), фантастический роман «Гиперболоид инженера Гарина», трилогию «Хождение по мукам» и исторический роман «Петр I».
Над трилогией «Хождение по мукам» («Сестры», «Восемнадцатый год», «Хмурое утро») Толстой работал около 22 лет. Ее тему писатель определил так: «Это потерянная и возвращенная Родина». Толстой рассказывает о жизни России периода революции и гражданской воины, о сложном пути к народу русских интеллигентов Кати, Даши, Телегина и Рощина. Революция помогает героям трилогии определить свое место в общенародной борьбе за социализм, найти личное счастье. Читатель расстается с ними в конце гражданской войны.
Начинается новый этап в жизни страны. Победивший народ приступает к строительству социализма. Но, прощаясь со своим полком, герои романа Телегин говорит: «Предупреждаю вас – впереди еще много трудов, враг еще не сломлен, и его мало сломить, его нужно уничтожить… Эта война такая, что в ней надо победить, в ней нельзя не победить… Ненастным, хмурым утром вышли мы в бой за светлый день, а враги наши хотят темной разбойничьей ночи. А день взойдет, хоть ты тресни с досады…»
Русский народ предстает в эпопее творцом истории. Под руководством Коммунистической партии он борется за свободу и справедливость. В образах представителей народа – Ивана Горы, Агриппины, балтийских матросов – Толстой отражает стойкость, мужество, чистоту чувств, преданность Родине советских людей. С большой художественной силой писателю удалось запечатлеть в трилогии образ Ленина, показать глубину мыслей вождя революции, его целеустремленность, энергию, скромность и простоту.
Толстой писал: «Чтобы понять тайну русского народа, его величие, нужно хорошо и глубоко узнать его прошлое: нашу историю, коренные узлы ее, трагические и творческие эпохи, в которых завязывался русский характер».
Одной из таких эпох была Петровская эпоха. К ней и обратился А. Толстой в романе «Петр I» (первая книга – 1929–1930 гг., вторая книга – 1933–1934 гг.). Это роман не только о великом преобразователе Петре I, но и о судьбах русской нации в один из «трагических и творческих» периодов ее истории. Писатель правдиво рассказывает о важнейших событиях Петровской эпохи: стрелецком бунте, крымских походах князя Голицына, о борьбе Петра за Азов, путешествиях Петра за границу, его преобразовательной деятельности, о войне России со шведами, о создании русского флота и новой армии, об основании Петербурга и т. д. Наряду со всем этим Толстой показывает жизнь самых различных слоев населения России, жизнь народных масс.
Создавая роман, Толстой использовал огромный материал – исторические исследования, записки и письма современников Петра, военные донесения, судебные архивы. «Петр I» – один из лучших советских исторических романов, он помогает понять сущность далекой эпохи, воспитывает любовь к Родине, законную гордость ее прошлым.
Для детей младшего возраста Толстой написал сказку «Золотой ключик, или Приключения Буратино». На материале сказки он сделал киносценарий и пьесу для детского театра.
В годы Великой Отечественной войны А. Толстой рассказывал о силе и героизме советских людей в борьбе с врагами Родины. Его статьи и очерки: «Родина», «Кровь народа», «Москве угрожает враг», рассказ «Русский характер» и другие – вдохновляли советских людей на новые подвиги.
В годы войны А. Толстой создал также драматическую повесть «Иван Грозный», состоящую из двух пьес: «Орел и орлица» (1941–1942) и «Трудные годы» (1943).
Замечательный писатель был и выдающимся общественным деятелем. Он неоднократно избирался депутатом Верховного Совета СССР, был избран действительным членом Академии наук СССР.
Писатель-патриот и гуманист, художник широкого творческого диапазона, мастер совершенной литературной формы, владевший всеми богатствами русского языка, Толстой прошел сложный творческий путь и занял видное место в русской советской литературе.
——————————————
Алексей Толстой.Сказки для детей.
Золотой ключик или приключения Буратино.
Читаем бесплатно онлайн
Коллоди “Приключения Пиноккио”. На титуле этой книги стояло: “Перевод с итальянского Нины Петровской. Переделал и обработал Алексей Толстой”. Именно с этой книги начинается подлинная, не легендарная история “Золотого ключика”. Как видим, предисловие к сказке 1935 года скрывал эмигрансткую историю перевода сказки о Пиноккио. (Петровский М. C. Что отпирает “Золотой ключик”?) 
Пьеро диктует Буратино фразу” А роза упала на лапу Азора”. Это известный палиндром (фразу, которую можно прочитать с двух сторон) А. Фета. У Блока есть драма “Роза и Крест”. Сюжет это драмы похожи на любовные отношения, которые описаны в “Золотом ключике” между Мальвиной, Буратино и Пьеро. 
Эти произведения, как потом выяснилось, были грандиозной мистификацией. Имя Мальвины – спутницы престарелого Оссиана и подруги его погибшего сына Оскара – приобрело огромную литературную популярность и стало самым привлекательным знаком романтической возлюбленной. В “Золотом ключике” Мальвина – кукла, убежавшая из театра Карабаса – Барабаса. Но кто скрывался под этим персонажем. Претендентов два. Это невеста Блока – Любовь Дмитриевна Блок-Менделеева. Актриса и очень красивая женщина, правда волосы у нее были не голубые. Есть воспоминания, что за ней ухаживал и А. Толстой. В жизни она предпочла Блока, за которого вышла замуж. 
Рубрика: Литература
2. В каком году было написано произведение «Золотой ключик, или Приключения Буратино»:
а) 1925
б) 1936 +
в) 1930
3. К какому литературному жанру принадлежит произведение:
а) рассказ
б) пьеса
в) сказка +
4. Кем был старый Карло, выстругавший из полена Буратино:
а) шарманщик +
б) сказочник
в) столяр
5. Что купил папа Карло Буратино на деньги, вырученные от продажи своей единственной куртки:
а) кровать
б) еду
в) азбуку +
6. Кого Буратино увидел первым на сцене кукольного театра Карабаса Барабаса:
а) Арлекина
б) Пьеро +
в) Мальвину
7.
Куда мошенники, кот и лиса, предложили отправиться Буратино, чтобы тот разбогател еще больше:
а) страна Лентяев
б) страна Богачей
в) страна Дураков +
8. Какого цвета были волосы у куклы Мальвины:
а) голубые +
б) розовые
в) зеленые
9. Кто передал Буратино золотой ключик:
а) Дуремар
б) пиявки
в) черепаха Тортила +
10. Кто едва не погубил Буратино в первый день его жизни:
а) папа Карло
б) крыса Шушара +
в) сверчок
11. Куда отправился Буратино, вместо того, чтобы идти в школу:
а) в кукольный театр +
б) в зоопарк
в) в цирк
12. Каким лекарством лечила Мальвина Буратино:
а) аспирин
б) касторка +
в) витамины
13. Как Мальвина наказала Буратино:
а) посадила в темный чулан +
б) выгнала из дома
в) заставила убирать в доме
14. Кто из лесных жителей сказал о Буратино: «Пациент скорее жив, чем мертв»:
а) богомол
б) сова
в) жаба +
15.
Кто помог Буратино выбраться из чулана:
а) летучая мышь
б) паук
в) лиса Алиса и кот Базилио
16. Кто из героев сказки сочинял стихи:
а) Буратино
б) Пьеро +
в) Арлекин
17. Назовите героя сказки, который дал Буратино мудрый совет:
а) Мальвина
б) Артемон
в) сверчок +
18. Как Буратино узнал тайну золотого ключика:
а) ему об этом рассказала черепаха Тортилла
б) спрятался внутри глиняного кувшина в харчевне «Трех пескарей» и заставил Карабаса Барабаса рассказать тайну +
в) он сам догадался, где находится потайная дверь
19. Из чего папа Карло сделал одежду Буратино:
а) из холста
б) из газет
в) из цветной бумаги +
20. Где жил папа Карло:
а) в избе
б) в каморке под лестницей +
в) в сторожке
21. Какие мысли были в голове у Буратино в первый день его рождения:
а) маленькие-маленькие, коротенькие-коротенькие, пустяковые-пустяковые +
б) ужасные-ужасные, дикие-дикие, отчаянные-отчаянные
в) веселые-веселые, смешные-смешные, радостные-радостные
22.
Какую еду принес Буратино папа Карло:
а) тыкву
б) луковицу +
в) морковку
23. Сколько стоил билет в кукольный театр:
а) пять сольдо
б) два сольдо
в) четыре сольдо +
24. Почему Карабас Барабас, вместо того, чтобы сжечь Буратино, отпустил его домой и дал пять золотых монет:
а) пожалел деревянного юнца
б) он узнал, что в каморке папы Карло находится потайная дверь в театр +
в) он узнал, что папа Карло – отец Буратино
25. Как, по словам лисы Алисы, называется поле в Стране Дураков, на котором можно вырастить золотые монеты:
а) Поле Радости
б) Поле Счастья
в) Поле Чудес +
26. Как назвали Буратино и его друзья свой театр:
а) Ураган
б) Молния +
в) Гроза
27. Из какого предмета был изготовлен Буратино:
а) полено +
б) металл
в) бумага
28. Где Буратино встретился с Мальвиной и пуделем Артемоном:
а) в кукольном театре
б) в чулане домика
в) в лесу +
29.
Как звали лису которую Буратино встретил по дороге домой:
а) Алиса +
б) Лариса
в) Анфиса
30. Что обнаружил Буратино и его друзья, открыв потайную дверь золотым ключиком:
а) новый дом
б) кукольный театр +
в) сундуки с золотом
С первых лет существования СССР его власти стремились подчинить культуру идеологии. Действительно, литература и искусство всегда рассматривались как одно из полей битвы, на котором развернется революция – в 1921 году большевистская партия учредила Издательский комитет, ответственный за «борьбу на культурном фронте». Когда советский режим отменил свою новую экономическую политику в 1927 году, СССР усилил литературную цензуру, начатую в 1921 году, национализировал издательства и, короче говоря, установил полный контроль над литературой, которая стала оцениваться в значительной степени в соответствии с ее социальной функцией. .Детская литература была полностью вовлечена в этот процесс.
Внимание властей к этой явно маргинализованной части культуры было на удивление серьезным. Вскоре после победы большевиков один из первых партийных съездов, созванных при новом режиме, был призван «начать создание детской литературы под чутким контролем и руководством партии», поскольку руководство полагало, что «старая литература» была способен «только навредить советскому ребенку» ». Кроме того, в 20-е годы активно обсуждалась роль сказки и фэнтези; одни критики отвергли эти формы как опасно буржуазные, другие считали, что их можно спасти.Дуайен советской культуры, жена Ленина Нина Крупская, рекомендовала писателям «изучить формы старой сказки» и «наполнить их новым коммунистическим содержанием». К концу 1930-х годов фэнтезийное письмо было до некоторой степени реабилитировано, если оно было приведено в соответствие с советскими стандартами «воспитания нового гражданина» (см. Главу Чуковского о «борьбе за сказки»). Несмотря на это, власти продолжали проводить кампании против того, что было названо «элементами нездорового авантюризма».
”
Часто то, что было «нездоровым», было просто чужим. Официальная советская культура более семидесяти лет изображала себя самодостаточной. Следовательно, одной из характерных черт официальной идеологии было ее ксенофобское стремление заменить чужеродные культурные феномены продуктами собственного производства, тем самым изолировав СССР от остального мира и утвердив то, что Мария Николаева называет «социально чистой» культурой »для рабочего класса ( 105). Но западные достижения не всегда сразу отвергались; в некоторых случаях этот «мусор старого мира» (как его презрительно называли) служил сырьем для передачи советской идеологии.Розничная торговля в соответствии с требованиями цензоров, некоторые западные детские классические произведения публиковались в СССР в 1920-х и 30-х годах, в то время как оригинальные версии были запрещены. Шаг, типичный для стремления правящей партии «защитить» граждан, допуская лишь косвенное восприятие информации из внешнего мира, поколения советских детей выросли до зрелости, не зная, что некоторые любимые названия изначально были написаны в другой форме негражданами.
– Русские авторы – что «Приключения Буратино» Алексея Толстого, или «Золотой ключик» (1936), были искаженной версией «Буратино» Карло Коллоди (1883), или что «Доктор Корнея Чуковского»Айболит (1925, переработанный 1937) начал жизнь как Доктор Дулиттл Хью Лофтинга (1920) 1.
Очищенные от своих «нездоровых» западных ассоциаций, такие тексты активно жили в СССР не только благодаря щедрым тиражам на различных языках республик, но также посредством мультфильмов, фильмов, театральных постановок и радиоспектаклей. Особенно популярен был «Волшебник изумрудного города» Александра М. Волкова (1939, переработанный 1959), основанный на «Чудном волшебнике страны Оз» Л. Фрэнка Баума (1900). приземлиться на торнадо и попытаться вернуться домой, Волков сделал ряд сокращений и вставок, которые во многом изменили смысл истории; как он писал в послесловии в 1960-х: «Я значительно сократил книгу, выжал из нее всю воду, искоренил ограниченную мораль, типичную для англосаксонской литературы, написал новые главы и представил новых героев» (мой перевод; Американское издание Волкова передает этот отрывок безобидно: «Я очень многое в нем изменил и добавил несколько новых глав» [146]).В следующем эссе я рассмотрю некоторые расхождения между двумя версиями …
Приключения Пиноккио – четвертая по количеству переводов книга в мире (240–260 языков). [3] [4] Книга оказала огромное влияние на мировую культуру и была встречена восторженными отзывами во всем мире. Главный герой – культурная икона и один из самых переосмысленных персонажей детской литературы.[10] Популярность рассказа была поддержана влиятельным философом-критиком Бенедетто Кроче, который очень восхищался рассказом и считал его одним из величайших произведений итальянской литературы. [2]
Карло Коллоди, умерший в 1890 году, пользовался уважением при жизни как талантливый писатель и социальный комментатор, и его слава продолжала расти, когда Пиноккио был впервые переведен на английский язык Мэри Элис Мюррей в 1892 году, перевод которой был добавлен к широко читала Библиотеку обывателя в 1911 году.Другие хорошо зарекомендовавшие себя английские переводы включают перевод 1926 года Кэрол Делла Кьеза и двуязычное издание 1986 года Николаса Дж. Переллы. Впервые книга появилась в Соединенных Штатах в 1898 году, когда в 1901 году было опубликовано первое издание в США, переведенное и иллюстрированное Уолтером С. Крампом и Чарльзом Коуплендом [1]. С того времени эта история стала одной из самых известных детских книг в Соединенных Штатах и важным шагом для многих иллюстраторов. [1]
Вместе с изданиями из Соединенного Королевства американские издания способствовали популярности Пиноккио в странах, более далеких от Италии в культурном отношении, таких как Исландия и страны Азии.[1] В 1905 году Отто Юлиус Бирбаум опубликовал новую версию книги в Германии под названием Zapfelkerns Abenteuer (букв. «Приключения кедрового ореха» ), а первое французское издание было опубликовано в 1902 году. Между 1911 и 1945 годами. , переводы были сделаны на все европейские языки и несколько языков Азии, Африки и Океании. [11] [1] В 1936 году советский писатель Алексей Николаевич Толстой опубликовал переработанную версию Буратино под названием Золотой ключик, или Приключения Буратино (первоначально персонаж комедии дель арте), который стал одним из самых популярных персонажей русской детской литературы. .
Первая стадия адаптации была начата в 1899 году, написана Гаттеско Гаттески и Энрико Гуидотти и направлена Луиджи Раси. [1] Кроме того, Пиноккио был признан пионером кино: в 1911 году Джулио Антаморо показал его в 45-минутном немом фильме, раскрашенном вручную, с Полидором в главной роли (почти полная версия фильма была восстановлена в 1990-х годах) [1]. В 1932 году Нобуру Офудзи снял японский фильм с экспериментальной техникой с использованием анимированных кукол [1], а в 1930-х годах в Италии была предпринята попытка снять полнометражный мультипликационный фильм с тем же названием.Версия Уолта Диснея 1940 года стала революционным достижением в области анимации эффектов, придавая реалистичное движение транспортным средствам, машинам и природным элементам, таким как дождь, молния, дым, тени и вода.
Многие концепции и ситуации, изложенные в книге, стали общеизвестными, например:
Точно так же многие персонажи стали типичными типичными человеческими моделями, которые все еще часто цитируются в повседневном языке:
Это содержимое из Википедии. GradeSaver – это предоставляя этот контент в качестве любезности, пока мы не сможем предложить профессионально написанное учебное пособие от одного из наших штатных редакторов. Мы делаем не считайте этот контент профессиональным или цитируемым. Пожалуйста, используйте свой осмотрительность, полагаясь на нее.
В хорошей книге Толстого «Золотой ключик, или Приключения Пиноккио» куклы стали главными героями, а Мальвина стала единственной девушкой, которая долгое время жила в сердцах мальчиков всего мира – персонаж неоднозначный и несколько противоречивый.Конечно, именно она увлеченно агитирует за обучение и мытье рук, укрощает строптивого Буратино, но так искренне радуется открытию хорошего кукольного театра без жестокого Карабаса во главе. Так кто такая Мальвина? Сказочный персонаж или жизненный образ?
Прежде всего, это удивительно красивая и необычная девушка. Влюбленный в нее Пьеро, едва дыша, вспоминает ее голубые волосы и посвящает ей стихи и песни. Совершенно очевидно, что такая девочка не может быть «девочкой», хулиганкой или просто причудливой строптивой.
Мальвина (персонаж из «Буратино») очень добрая и отзывчивая. Она любит животных и птиц, защищает верного Артемона. Мальвина нежная и хрупкая. Она боится вымочить ноги и промочить скатерть, поэтому у нее всегда идеальная чистота и накрахмаленные платья.
Откуда взялась Мальвина? Известно только, что это самая красивая кукла из театра Карабаса Барабаса. У нее фарфоровая голова и тело, набитое ватой.Подобно Пиноккио, девушка с синими волосами имеет прототип в книге Чарльза Коллоди о приключениях Пиноккио. Жила добрая фея на окраине леса. При первой встрече Буратино видит в ней красивую девушку с лазурными волосами. Затем Буратино убегает, и от горя умирает фея. При следующей встрече Буратино видит фею уже взрослой женщиной.
Каждый писатель по-своему трактовал неоднозначный образ лесной красавицы. Таким образом, В. Пропп обычно проводит параллели с персонажем Баба-яги, поскольку Мальвина также кормит и кормит главного героя, а затем диктует ему свои условия.У славян синий цвет волос считался дурным знаком, так как был связан с местами обитания нечистой силы.
В общем, это германское имя, в переводе оно означает «справедливость» и происходит от названия цветка мальвы. Иногда этот цветок растет как сорняк, но он очень красив и необычен.
На самом деле, если девушку назвали Мальвиной, этот персонаж никак не повлияет на дальнейшую судьбу. Скорее наоборот, настоящая Мальвина умна, расчетлива и красноречива.Чаще всего это женщина-трудоголик с активной жизненной позицией и быстрой реакцией. Она может быть расточительницей, но в то же время бессменным лидером в семье. Больше тяготеет к точным наукам, в окружении друзей и родственников. Цвета этого имени очень символичны – малиновый и синий. Одним словом, Мальвина до сих пор похожа на сказочную героиню Алексея Толстого.Когда ребенок вырастает из возраста сказок, значит ли любимые герои безвозвратно уходят в прошлое? Ни в коем случае.Ведь память о них может выражаться в окружающей жизни. Кто откажется от воздушного торта с малиной и черникой? Никто! Расчетливый кондитер даст ему красивое имя в честь девушки с голубыми волосами. А можно сделать маникюр в любимых тонах героини. Но все это моменты преходящие, а «мальва» остается любимцем женщин на протяжении многих лет.
Почему это популярно? Из-за ассоциаций со сказкой или простотой укладки? На самом деле это не так важно, потому что выглядит потрясающе вне зависимости от возраста девушки.Конечно, при посещении салона красоты укладка будет более аккуратной, но при желании можно сделать эту красотку самостоятельно.
Предварительно волосы можно завить для увеличения объема. Затем их собирают на макушке и незаметно выколачивают. Собранные волосы образуют так называемую малину. Чтобы волосы не выпадали, их можно закрепить резинкой, а не шпильками. Саму резинку можно обыграть, например, обмотав прядь волос. Итак, настоящая Мальвина готова!
У персонажа из фильма про Буратино была немного другая прическа, но варианты укладки могут быть разными.Главное – фантазия и наличие булавок под рукой. Элементы плетения в прическе всегда остаются актуальными, но даже самый простой вариант дополнит образ к выпуску. «Мальвинка» следует модным тенденциям, но подчеркивает индивидуальность обладательницы.
Мечтать в кино в разное время мечтает каждый ребенок, но после выхода в свет нового фильма становится ясно, что другого героя быть не может. Открытые глаза кинотеатра Мальвина казались такими милыми и марионеточными, что даже нельзя было думать ни о какой критике или безразличии к девушке.Но Таня Проценко, игравшая куклу, попала на эту роль совершенно случайно. Если бы не знакомство с помощником режиссера, то на всю страну была бы еще одна Мальвина.
Актриса в возрасте 8 лет прошла сложные отборы и была утверждена на роль режиссера фильма Леонида Нечаева. Перед съемками с маленькой Таней случилось еще одно несчастье – выпали молочные зубы. Сроки были невыносимы, и мне пришлось обратиться за помощью к стоматологу. Идеальные белые зубы Мальвины – его работа.Так и сбылась мечта Татьяны, даже детская. Мальвина проснулась знаменитой. После «Буратино» можно было сниматься в фильме «Про Красную шапочку». Сценарий был написан специально для Татьяны, но вмешалась судьба – Таня попала в больницу с сотрясением мозга. Больше сниматься не пришлось из-за злополучной травмы, поэтому девушка сменила профессию. Проценко окончила кинофакультет ВГИКа и сейчас является членом Международной федерации журналистов.
Однажды в маленьком городке на берегу Средиземного моря плотник Джузеппе дает своему другу Карло шарманщику говорящее полено, которое: видите ли, не хочет наворочаться. В бедной комнатушке под лестницей, где даже очаг был нарисован на куске старого холста, Карло вырезает полено из бревна с длинным носом и дает ему имя Пиноккио. Он продает свою куртку и покупает азбуку своему деревянному сыну, чтобы он мог учиться.Но в первый же день по дороге в школу мальчик видит кукольный театр и продает алфавит, чтобы купить билет. Во время выступления в фарсе грустный Пьеро, надменный Арлекин и другие куклы вдруг узнают Пиноккио. Подача комедии «Девушка с синими волосами, или Тридцать три наручники» сорвана. Владелец
театра, драматург и режиссер Карабас Барабас, как бородатый крокодил, хочет сжечь деревянного нарушителя. Здесь простодушный Буратино по случаю рассказывает о расписном очаге папы Карло, а внезапно просевший Карабас дает Пиноккио пять золотых монет.Главное, просит он, никуда не уходить из этого туалета. На обратном пути Пиноккио встречает двух нищих – лису Алису и кота Базилио. Узнав о монетах, они предлагают Буратино отправиться в прекрасную Страну дураков. Из денег, закопанных там на Поле чудес, кажется, будто к утру вырастает целое денежное дерево. По пути в Страну дураков Буратино теряет товарищей, и в ночном лесу на него нападают грабители, подозрительно похожие на лису и кошку. Буратино прячет монеты во рту, и, чтобы вытряхнуть их, грабители вешают мальчика на дерево с опущенной головой и отходят.Утром его обнаруживает Мальвина, девушка с синими волосами, вместе с пуделем Артемом убегают от Карабаса Барабаса, притесняя бедных кукольных актеров. С чисто девичьим энтузиазмом она берется за воспитание неотесанного мальчика, которое заканчивается его инсталляцией в темном чулане. Оттуда его выносит летучая мышь, и, встретившись с лисой и кошкой, доверчивый Буратино наконец попадает на Поле чудес, как-то как на свалку, закапывает монеты и садится ждать урожая, но Алиса и Базилио коварно нападают на него с помощью местных полицейских бульдогов, и они бросают безмозглого деревянного мальчика в реку.Но человек, сделанный из бревен, не может утонуть. Зрелая черепаха Тортила открывает Буратино глаза на жадность его друзей и дает ему золотой ключик, который однажды бросил в реку человек с длинной бородой. Ключ – открыть какую-нибудь дверь, и это принесет счастье. Вернувшись из Страны дураков, Пиноккио спасает перепуганного Пьеро, тоже сбежавшего от Карабаса, и ведет его к Мальвине. Пока влюбленный Пьеро безуспешно пытается утешить Мальвину своими стихами, на опушке леса начинается страшная битва.Отважный пудель Артемон вместе с лесными птицами, зверем и насекомыми забивает ненавистных полицейских собак. Пытаясь схватить Буратино, Карабас прилепляет бороду к смолистой сосне. Враги отступают. Буратино подслушивает в таверне, разговаривает с торговцем пиявкой Дюремаром и узнает великий секрет: золотой ключ открывает дверь, спрятанную за расписным очагом в шкафу Карло. Друзья спешат домой, отпирают дверь и успевают только захлопнуть ее за собой, как сотрудники милиции врываются в чулан с Карабахом Барабасом.Подземный ход переносит наших героев к сокровищам – это потрясающая красота. театр. Это будет новый театр без режиссера с семихвостой плетью, театр, в котором куклы станут настоящими актерами. Все, кто еще не сбежал из Карабаса, бегут в театр Пиноккио, где весело играет музыка, а голодных артистов за кулисами ждет горячая баранина с чесночным супом. Доктор кукольных наук Карабас Барабас остается в луже под дождем.Продолжаем знакомить детей со сказкой «Золотой ключик, или Приключения Буратино» и ее автором А. Толстым. Воспитывая интерес к литературе, развивайте умение аргументировать свои симпатии и антипатии.
Иллюстрированная книга А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино».
Посмотреть мультик по сказке.
Ребята, сегодня на уроке поговорим о работе, которая всем всем знакома.Вы наверняка смотрели мультфильм или фильм по этой сказке. И даже в нашей группе есть что-то похожее на нас в этой сказке. Я не догадалась, о какой сказке я говорю? Затем выслушайте загадку о главном герое этой сказки и все сразу станет понятно.
Что это для очень странного человечка деревянное? На земле и под водой ищет золотой ключик, везде нос длинный… Это кто? (Буратино)
Ну конечно же, Буратино! Как называется сказка? Что у нас в группе связано с этой сказкой?
Отзывы детей: «Золотой ключик, или Приключения Пиноккио», Игрушка Пино.
А сказка это народная или авторская? Кто-нибудь из вас знает, чем отличаются народные и авторские сказки? Народные сказки передавались людям из поколения в поколение, их придумывали люди, а в авторской сказке был конкретный человек.Так как зовут автора сказки «Золотой ключик, или Приключения Буратино»? Алексей Толстой. Взгляните на его портрет.
Алексей Толстой писал для взрослых и для детей. Для детей он написал 57 сказок. Он узнавал, собирал русские народные сказки и записывал их для детей. Когда сам А. Толстой был маленьким мальчиком, ему очень понравилась сказка итальянского писателя Карло Коллоди «Пиноккио, или учение деревянной куклы». И вот, когда Толстой вырос и стал взрослым, он решил рассказать детям эту сказку, но уже по-другому, по-своему.Слово «Буратино» в переводе с итальянского означает «кукла». Вот этим именем и назвал писатель главного героя своей сказки.
Давайте вспомним забавные и загадочные приключения деревянного мальчика. Детям предлагаются иллюстрации к содержанию сказки, глядя на которые они затрудняют ход событий.
1. Джузеппе дает говорящему Фулманическому Карло.
2. Карло создает деревянную куклу и называет ее Пиноккио.
3. Пиноккио ходит в школу.
4. Бурацио увидел афишу кукольного театра.
5. И умный, расчетливый Буратино, не задумываясь, продает свой алфавит, чтобы попасть в театр.
6. Чистые мошенники Кот Базилио и Лиза Алиса, узнав, что у Пиноккио 5 золотых, решают угрожать ему и заманить дураков в страну.
7. Здесь начались сплошные беды Буратино: «Маленький человечек чуть не сжег в своем очаге Карабас-Барабас». – Разбойники атакуют Пиноккио.
8.АРТЕМЕМ Спасает Пиноккину и приносит в дом Мальвину.
Сейчас я прочту вам главу из сказки. Что это за глава? Глава – это часть большого произведения. Глава, которую я хочу вам прочитать, называется «Девушка с голубыми волосами хочет воспитать Пиноккио». (Читает главу.)
9. Пиноккио попадает в страну дураков.
10. Полиция хватает Буратино и бросает в пруд.
11. Там он встречает Черепаху Тортера и получает от нее золотой ключик.
12. Буратино бежит из страны дураков и встречает товарища по несчастью – Пьеро.
13. Сразитесь с Дуррамаром и Карабасом Барабасом на опушке леса.
14. Но Брехоккьо устраняет все препятствия. Он узнает тайну Золотого Краффа в Карабасе и не успевает открыть заветную дверь за очагом.
Что это была за дверь? Прекрасный кукольный театр, где слабых марионеточных людей никто не обыграет. Новый кукольный театр дает первое представление.
Пиноккио протянул руку.
Один раз – погнулся.
Два – гнутые.
Руки по бокам развести.
(Выполнить движения согласно тексту)
Ключ видно, не нашел.
(Журнал сожаления)
К ключу
(Поворачивает влево-вправо)
Доставляем
(Руки вверх)
Вам нужно встать на носки.
(Подъем на носки)
Разделите сказочных персонажей на две группы.В одну группу поместите персонажей, которые вам нравятся, а в другую группу – тех, которые по каким-то причинам не нравятся. Почему вы разделили героев этой сказки? Объяснять.
Вам нравится эта сказка? Вспомним еще раз имя автора – А. Толстой. Тот, кто хочет положиться на приключения Буратино, может взять эту книгу в нашем углу книги.
В любом случае можно сделать поток творчества, если включить в сценарий забавные загадки про сказки. Их можно легко читать и раздавать на верные отклики жетонов и играть в форме Шарарада или устраивать с их помощью конкурсы и мобильные соревнования.
Уже в детских садах воспитатели стараются привить детям любовь к литературе. Поэтому загадки в стихах часто используют на утренниках и занятиях для кормления. Младенцы очень любят их разгадывать! Лучше всего, когда загадки в стихах строятся на сюжеты известных сказок. Иногда в них описываются основные
Для детей можно использовать такие загадки про сказки в стихах, где ответом будет рифма. Например:
«Деревянный был мальчик –
Непослушный чалунка
Другом был Пьеро, Мальвина.
Все знают, он … (Буратино). »
Многие дети отлично отгадывают названия произведений, их легко называть персонажами. Разгадывая загадки на сказки, большинство детей может даже назвать автора. Но на детали никогда не обращают внимания
Поэтому не всегда в загадках для детей про сказки вопрос, как называется произведение или как называются имена героев.Ведущий может поинтересоваться любыми важными подробностями сюжета.
«Мимо села пролетели лебеди,
Мальчика лебедей-гусей украли.
Баба Яга не смогла его съесть –
Мальчика девочка быстро спасла.
С кем познакомилась на кстати,
Брат, когда торопился найти? »
В начальной школе изучают произведения прекрасного детского сказочника.Это Ганс Христиан Андерсен.
Мне очень нравятся детские загадки на сказки на стихи по любимым произведениям. И «гадкая утка» входит в этот список.
«Знаешь, я тебя спрашиваю?»
Была его семья.
Не любили, ругали,
Обидели, даже утонули.
Но красавчик скоро стал уродом –
Птица удивила всех! »
Известно, что малышам сложно долго оставаться без движения.Поэтому организовать во время утренника конкурс, где дети смогут побегать – значит сделать мероприятие интереснее и увлекательнее. Здесь также можно использовать загадки о сказках. Например, такие известные произведения устного народного творчества, как «репка» и «Терем-Теремок».
В конкурсе будут использоваться загадки, поэтому предварительно подготовив довольно большие (размером с альбомный лист) картинки с изображениями действующих лиц.
Для сказки «Зимовье звери» будет:
А вот для «Терем-Теремку» нужно подготовить картинки:
Есть еще один герой – медведь. Но в теремок животных не пускали, поэтому иллюстрацию с этим животным делать не нужно. Тем более что картинок по сказке «Зимовые анима» будет всего 5.
Еще нужно приготовить теремк и макет дома, построенного зверями в лесу. Ну и конечно же нужны загадки про сказки и
В конкурсе могут принимать участие две и более команды.Будет здорово, если каждая группа участников придумает креативное название. Также участникам одной команды рекомендуется одеваться в футболки одного цвета, а вторым членам команды – в футболках другой команды. Можно рассмотреть и другие атрибуты, например, яркие разноцветные носовые платки на шею, аналогичные файлы или шарфы на поясах.
Картинки раздают дети впереди. Поэтому в одной команде должны быть герои разных сказок.
Затем ведущий читает загадки про русские сказки, подается сигнал, и малыши бегут либо на макет теремки, либо на зимовку – смотря какой персонаж в руках.Итоги подводятся по тому, насколько правильно малыши определили, из какой сказки их герои. За каждый правильный ответ команда получает балл.
Слова мастера можно оформить поэтическими строками. Например, про «зимнее животное» детям можно предложить такую загадку:
«Чаще бык строил дом.
Живой захотел он в нем.
Но зверь пришел. ему –
Разыскиваются двери сломанные,
Вывозим мох из щелей.
Он их все скоро запустил!
Не таким уж злым был бык.
Кто жил зимой с быком? “
А про« Терем Теремок »вы можете подсказать детям такую загадку:
« Он в поле теремок,
Не низкий, не высокий.
Звери ходили
В терхеме остались живы.
Какие звери, подскажите?
Выполнен: раз, два, три! “
Кстати, вполне подходит для такого конкурса и загадки про сказочную” Стойку “:
« Дедушка на огороде поставил
Чудо реповер и полил.
Он не может выдернуть плод!
Ребята, кто ему поможет? «
Только тогда лучше всего делать макет не дома, чтобы не путать с зимней, а самой репкой.
Кто-то из старшего поколения вспоминает игра с вопросами и ответами, в которой использовались специальные указатели с металлическими наконечниками.В листах с несколькими вопросами справа и ответами слева были вырезаны круглые отверстия.Когда их накрыли картонной коробкой с металлическими бляшками, они просто попали в эти дыры.
Прочитав правильный вопрос, игрок с одним указателем коснулся кружки рядом с собой. Потом слева был выбран правильный ответ. Второй указатель нужно было поместить в соответствующий кружок. Поскольку указатели были на проводах и были подключены к электрической цепи внутри коробки, то обычно загоралась лампочка или начинала звучать мелодия. Питание в цепи обеспечивала батарея.
Сама методика работы с такой игрой основана на экзаменах ЕГЭ и ГИА. Один вопрос дается на выбор нескольких ответов.
Есть очень примитивный способ подготовить такую игру. На правой стороне доски пишут вопросы или наклеивают листы с красочно оформленными загадками. Слева на доске есть листы с ответами. Вы можете разместить их в произвольном порядке, как будто с неба летят воздушные шары.
Участникам предлагается соединять вопросы с правильными ответами.Можно установить две такие доски – тогда будут соревноваться две команды. Рекомендуется устроить для Азарта эстафету, куда для передачи участников понадобится мел.
Вам может быть предложена игра «Доставь сообщение по адресу!» Затем необходимо заранее подготовить письма от литературных персонажей или прототипы, закрепить рисунки на доске – «Изображение адресатов».
Вот примерные загадки на сказки, ответы на которые взяты в скобки.То есть тексты писем могут быть такими, как здесь – в скобках указывается адресат, те, кому нужно их «доставить». Лучше всего, если адресатов будет чуть больше, чем самих букв, чтобы у игроков были варианты неправильных ответов.
Эти загадки основаны на том, что многие сюжеты сказок имеют аналоги в литературе других народов и времен. Подобрать правильно подходящих персонажей – задача участников.
Интересным вариантом может быть короткая интермедиа.В основном на их сюжеты ставятся базовые сказки. Но сценарии этих сцен должны быть построены таким образом, чтобы имена героев нигде не упоминались. Вы даже можете каким-то образом перенести эффект в современность.
Например, ученики начальной школы могут предложить интермения по сказке «О рыбаке и рыбе». Это можно использовать таким образом.
За столом сидит девушка. В нее входит ее друг и рассказывает, что он встретил на улице волшебника, который пообещал исполнить все его желания.Затем девушка сообщает другу, что всегда мечтал обзавестись новым планшетом. Мальчик уходит и возвращается к планшету.
Девушка берет его, садится переписываться с его друзьями в Интернете и узнает, что кто-то сегодня идет на концерт модной группы «Перекресток». Она требует от мальчика достать билеты на выступление. Парень уходит и возвращается с билетами.
Девушка начинает собираться на концерте. И вдруг ей приходит в голову, что она сама могла бы быть певицей.Она даже начинает демонстрировать свои способности другу. Но он морщится от ее пения, берет планшет и билеты и уходит.
Вопрос может звучать так: «Какая известная сказка перекликается с сюжетом этого промежуточного звена?»
Творческий подход к сказкам помогает раскрыть перед детьми главную задачу этого жанра, которая скрыта в пословице: «Сказка – ложь, но есть подсказка, хороший юный урок!»
Лариса Болташева
Краткое содержание итогового комплексного занятия в подготовительной группе
Содержание программного обеспечения :
1.Продолжайте учиться сравнивать соседние числа, устанавливать их последовательность, устный счет от 1 до 10 в прямом и обратном порядке.
2. Упражнение по сравнению предметов по высоте.
3. Продолжайте учиться определять место числа в натуральном ряду.
4. Упражнения в решении задач, примеры.
5. Закрепите знание букв, звуков, умение делить слова на слоги.
6. Закрепите знание геометрических фигур.
7.Научите отгадывать загадки.
8. Развивайте осведомленность, внимание, воображение.
Воспитатель : Сегодня в детский сад пришло письмо от одного сказочного героя. Хотите узнать, как его зовут? Загадка про Буратино.
У отца странный мальчик
Необычный, деревянный,
На земле и под водой
Ищу золотой ключик
Везде нос суетился долго.
Кто это ?.
Ребята Буратино тоже хотел пойти в школу в сказочной стране, но не пошел, потому что не справлялся с заданиями, которые ему давали в школе.Плохо знает цифры, решает задачу. Он обратился к нам за помощью, чтобы помочь ему выполнить свои задачи. Ну какие ребята? Поможем Буратино?
Наши уши внимательно слушают,
Наши глаза внимательно смотрят,
Наши ноги нам не мешают,
Наши руки нам помогают
Саша, принеси конверт под номером 1. (Ребенок приносит конверт; воспитатель достает из конверта лист с заданием и читает)
Первое задание «Помогите найти квартиру» .
1. Вот улица, на которой Пиноккио и его друг Незнайка. Буратино пригласил Меланомина в гости и сказал, что он живет в самом высоком доме на пятом этаже, в квартире слева. Помогите найти это окно.
2. Незнайка также пригласил Пиноккио в гости и сказал, что он живет в самом нижнем доме, на четвертом этаже, квартира справа.
Вторая задача :
2-е задание вы найдете в конверте, если отгадаете загадку
Загадка про круг
1.А я похожа на блюдце.
На пластине и на крышке,
На кольце, на колесе.
Кто я, друзья, такие? (круг)
На одной улице с Леханкой и Буратино построили новый дом для номеров, чтобы они жили все вместе и им не было скучно (размещался числовой ряд) . Когда все номера были переданы, они стали жить вместе. Но Пиноккио не знает, какие соседи у каждого номера, и хочет спросить вас об этом.
Назовите соседей числа 3? (2,4)
Какие числа стоят рядом с 5? (4,6)
Назовите соседа числа 6 справа? (7)
Назовите соседа числа 7 справа? (6)
Покажите число 5, 8,9,10. (Дети выполняют задание) .
Назовите предыдущую цифру, цифру 5.
Назовите следующую цифру числа 6.
Позвонить на все номера больше 5; менее 6 дюймов,
– «Пропущенный номер» .-Именная карта.
Показать желаемую цифру – прочитать количество предметов на карточке.
Третье задание :
Задание в конверте с геометрической фигурой, которое
2. (Загадка про квадрат)
В каждом углу прямо
Все четыре стороны
Равной длины.
Вы рады его представить!
Как его зовут? (квадрат
Как только Пиноккио решил подготовиться к школе , я получил учебные пособия, но я не мог решить ни одной задачи.Эти задачи :
Незнайка пригласил друзей в субботу и попросил зайти в гости на следующий день. Какой это будет день недели? (воскресенье) .
Гости были отчеканены в воскресенье, а в ближайшие три дня друзья согласились съездить в Луперпарк прокатиться на роликах. В какие дни недели друзья будут кататься на роликах? (понедельник вторник среда) .
1. Саша купил 4 яблока, одно съел. Сколько яблок у него осталось?
2.На полке четыре куклы. Продавец поставил еще один. Сколько сатир сейчас на полке?
1-й вопрос. Есть ли условие в этой задаче? (Да) . Назови это. – 2-й вопрос. Есть вопрос в этой задаче? (Да) . Назови это.
А теперь давайте сделаем задачу по картинке. Назовите условие. Вопрос. Отвечать. Составьте схему задания.
Задача четвертая.
Вообще посмотрите на нас.
Есть все есть все
У нас всего три :
Три стороны и три угла,
И такие же вершины.
И втрое сильнее
Сделаем вместе.
Всех в нашем городе Друзья,
Не найду дружку.
Мы все семья
Нас должны знать все! (треугольник
А геометрические фигуры жили недалеко от Пиноккины и чеканили. А кто в какой квартире живет не знает. Поможем разместить фигурки в квартире. У вас на столе лежат кодовые карты. Подойдите к столу, определите форму и установите ее в свой дом.
Нарисуем немного гимнастики и обратимся к времени в Пиноккио.
Физминутка “Буратино”
Буратино дозвонился
(Остановиться на носках, руки поднять-тянуть, вернуться в исходное положение)
Вот я спустился, разойтись,
(Руки на поясе, ноги на ширине стоп, выполнить наклон вперед. Выпрямиться)
Руки в стороны развести
(руки развести в стороны)
Ключ посмотреть, не нашел
(Голова поворачивается : слева, справа, справа, прямо)
Чтобы получить ключ к нам
(Опустите руки вниз)
Нужно стоять на носках
(встать на носки, руки поднять на уровне груди, руки вывести перед собой)
И помашите руками.
(Махи руки)
Задача пятая
. (Загадка про треугольник)
Вообще посмотрите на нас.
Есть все есть все
У нас всего три :
Три стороны и три угла,
И такие же вершины.
И втрое сильнее
Сделаем вместе.
Всех в нашем городе Друзья,
Не найду дружку.
Мы все семья
Нас должны знать все! (треугольник)
Незнайка хочет знать, можете ли вы решить примеры и неравенства.Возьмите листья и выполняйте задания.
Задача шестая
Угадайте, в каком конверте следующая задача.
Он как яйцо
Или твое лицо.
Вот такой круг –
Очень странный вид :
Круг упал.
Оказалось вдруг … (овал) .
Ребята, наши герои букв не знают, все время путают. Они хотят увидеть, как мы узнаем буквы и звуки.
У вас есть карточки со словами, прочтите их. Даю задания на вызов первого звука, гласного звука, на вычисление слогов и т. Д.
Задача седьмая.
В каком конверте следующее задание?
Что мы теперь увидим?
Все углы мой прямой
Есть четыре стороны,
Но не все они равны.
Я четырехугольник
Что ?. (прямоугольник) .
Ориентация в пространстве.
Нарисуйте в правом верхнем углу круг, в левом верхнем углу квадрат, в правом нижнем углу прямоугольника, в левом нижнем углу треугольник, в середине овала.Проверьте образец, если вы это сделали.
Задача восьмая
ЗАДАНИЕ «Четвертый лишний»
Ребята, у вас есть карточка с изображением предметов на столе, посмотрите внимательно и скажите, какой предмет лишний и объясните, почему он лишний.
ИГРА “Имя одним словом”
Яблоко, Апельсин, Банан-Фруктовый.
Картофель, свекла, продукты из моркови.
Береза, Ель, Сосна-Деревня.
Платье, юбка, кофты.
Стол, диван, шкаф.
Фисминист с мячом :
Лови мяч Не рыскай, отвечай на вопросы …
Сейчас время суток?
Какой день недели?
Вчера, какой день недели был?
Завтра какой будет день недели?
Назовите соседей четверга?
Сколько дней в неделе?
Сколько пальцев на правой руке?
Время года за окном?
Зимние соседи?
Ближайшие соседи?
ИГРА “Finish Proposal”
Ночью спим, а зарядку делаем (утром)
Утром перерыв, а обедаем (день)
Сыграем в игру «Ласковое слово».Учитель называет слова , например, : «Солнце», Детское «Солнце», Птица -, Дерево -, Сказка -, Рука -, Ребенок -, Ручей -, Кольцо -, Сердце – …, Мама
Игра «Напротив»
Воспитатель : Ребята, подберите слова, противоположные смыслу.
Sweet (кислый, горький, добрый (сердитый, веселый (грустный, легкий) (тяжелый, пасмурный (солнечный, чистый) (грязный) .
)в игре «Подобрать рифму» на слов :
огурец (звезда, молодец, конец, дилер, зуб (дуб, друг (жук, мак) (рак)
)Умник! Спасибо! Оказывается, мы готовы пойти в школу.Вы выполнили все задания Буратино, и в этом году вас возьмут в школу. Я думаю, что ты будешь учиться только в школе … (5) -Дертиновая отделка.
Вот дорогие родители. Дети обещают вам выучить только четыре и пять, и вы, я думаю, им это поможет.
Вы сегодня хорошо поработали
У каждого малыша есть свои любимые сказки и любимые сказочные персонажи. Дети любят разгадывать загадки о сказках, вместе вспоминать их и отгадывать своих любимых героев.Кроме того, поскольку большинство этих загадок написано в стихотворной форме, дети тренируют память, заучивают стихи и развивают носик.
А если малыш затрудняется ответить, то можно показать ему картинку или иллюстрацию и спросить, какие сказки. Таким образом, ребенку легко научиться запоминать и подготовят к школе.
В этом разделе вы прочитаете не только загадки о сказках, но и загадки о любимых детях героях.
Толстяк живет на крыше,
Он все выше летает.
Ответ: Карлсон
***
А, ты, Петр-простота,
Немного напугал:
Не послушался кота
Смотрит в окно …
Ответ: Петушок Голден.
***
На снежных санях королева
В зимнем небе летела.
Touched Malts, в упаковке.
Холодный, незаконченный …
Ответ: Кай
***
Болото – ее родной дом.
Вода идет к ней в гости.
Ответ: Кимикора
***
Мужчина пожилой
Вот с лающей бородой.
Обижает Пиноккио
Артемон и Мальвина,
И вообще для всех людей
Он злодей запечатывающий.
Знает кто-нибудь из вас
Кто это?
Ответ: Карабас Барабас.
***
Рядом с лесом, на опушке,
В избе живут трое.
Есть три стула и три круга,
Три кроватки, три подушки.
Угадай без подсказок,
Кто герои этой сказки?
Ответ: Три медведя
***
Дзин-ля-ля – поет шею!
Это сказка
Ответ: Рукавица
***
Носик круглый, нашивка,
В земле их удобно шарить,
Хвостик крючком,
Вместо туфелей – копыта.
Три их – и то, что
Brothers friendly похожи.
Угадай без подсказок,
Кто герои этой сказки?
Ответ: NIF-NIF, NAF-NAF и NUF-NUF
Из муки он печень,
Сметана помешалась.
На окошке подтвердился
По трассе покатился.
Он был веселый, он был смелый
И как он пел песню.
Съесть его захотелось зайчика
Серый волк и бурый медведь.
А когда козлят в лесу
Встретил рыжую лисицу,
я не мог уйти от нее.
Что за сказка?
Ответ: Колобок
Красно Девушка Sadd:
Не любит весну,
На солнышке жесткая!
Бедняжка слезы льются!
Ответ: Снегурочка
То есть очень мало,
Краткий вопрос:
Кто в чернилах утонет
Деревянный нос?
Ответ: Буратино
***
Все самое главное она в загадке,
Хотя в погребе жил:
Вытащить огород
Дед с бабушкой помогли.
Ответ: Мышь
***
Наряд мой пестрый,
Фуражка моя острая,
Шутки мои и смех
Приветствую всех.
Ответ: Петрушка
***
Вопрос совсем не сложный,
Он про город Изумруд.
Кто там был Славным правителем?
Кто там был вождь волшебников?
Ответ: Goodwin
***
По простому вопросу
Сил много не потратишь.
Кто такой мальчик с длинным носом
Из решателя CM?
Ответ: Папа Карло
***
Он родился в Италии.
Он гордился своей семьей.
Он не просто лук-лук,
Он надежный, верный друг.
Ответ: Чипполино
***
Отец схватил лимон
В темницу бросил папа, он …
Редька – парень подруга,
Не бросил другой
И помог освободить
отца Героя из темницы.
И все без сомнения знают
Герой этих приключений.
Ответ: Чипполино
***
В гости к бабушке пошла,
Пирожков ее понесла.
Серый волк последовал за ней
Обманул и проглотил.
Ответ: Красная Шапочка
***
Далеко на теплом море
Вдруг появился мальчик –
Деревянный, длинный нос,
О нем создали книгу.
В книге много приключений
Тот мальчик испытал
Золотой волшебный ключ
Он в итоге достал.
Черепаха Тортила
Получил этот ключ
И мальчик встретил
Добрых преданных.
Несмотря на то, что он должен был выпасть –
Карабас был заблокирован.
Как называлась книга?
Вы мне сейчас скажете?
Ответ: Золотой ключик, или Приключения Буратино
***
И зайка, и волк –
Все бегут к нему лечиться.
Ответ: Доктор Айболит
***
Жил в землянке тридцать три года
И на рыбалку ходил в любую погоду.
Да я мозг своей жене-старухе открыто
За сломанную, непригодную правду.
Он с лестничными марками вел беседу
А она исполняла трех дедушек деда.
А когда рассердился, возмутился –
Море синее светит, тревожится.
Звоните мне поскорее с улыбкой!
– Это сказка ….
Ответ: Рыбак и рыба
(А.С.Пушкин, «Сказка о рыбаке и рыбке».)
***
Он грабитель, он негодяй,
Свисток он напугал людей.
Ответ: Соловей-разбойник
Как баба в яги
Нет ни одной ноги,
Зато есть чудо
Летающая машина.
Что?
Ответ: Миномет
***
Я жил да был один купец,
дорогой вдовец.
Он был баснословно богат,
но казна несчастна.
Он не видел казни в сокровищнице
, если сердце одиноко.
Торговля всего ночи
ради трех красавиц-дочерей.
Их наряды на выбор –
золотого узора.
Как будто лебеди плывет,
разговор, как ниточка.
Более старый, хотя и дымный,
Младший торговец Миля.
Сколько раз купец собрал
и за море наклонился
ради какой-то процентной ставки:
за всемогущей прибылью.
Долго плыл по морю.
наконец отплыл домой.
Дочери принесли подарки.
Старший – светлый камень.
Младший, прячущийся в узелке,
дивный …
Ответ: Аленький цветочек
(С.Т. Аксаков, «Аленький цветочек».)
***
Этот сказочный герой
С хвостом, присоска
В шапке у него ручка,
Сам весь полосатый
Ходит на двух ногах,
В ярко-красных сапогах.
Ответ: Кот в сапогах
***
Аромат сладкого яблока
Заманил птицу в сад.
Перья светятся огнем,
И светят кругом, как днем.
Ответ: Firebird
***
Сказку быстро вспомни:
Персонаж в ней – Мальчик Кай,
Королева Snownight
Сердце заморожено
Но нежная девочка
Мальчик не бросил.
Шла на морозе, в вьюгах,
Про пищу забыла, постель.
Она пошла помочь другу.
Какая у него девушка?
Ответ: Герда
***
Они всегда везде
Племена – «Следствия»:
Он и его пушистый друг
Джокер, Медведик Винни Пух.
А если не секрет,
Скорее дайте ответ:
Кто этот симпатичный толстяк?
Сын Мама-Хрущка – …
Ответ: Пятачок
***
Этот герой
Друг – Пятачок,
Осел в подарок
Б / у пустой горшок
Залез в дупло за медом,
Пчелы гоняются и летят.
Имя медведя
Конечно, – …
Ответ: Винни Пух
***
Эта скатерть известна
Чем кормит все возможности
Что сама
Вкусных эвашей наелась.
Ответ: Скатерть-самобранец
***
Родилась у мамы дочки
Из прекрасного цветка.
Молодец, малыш просто !!!
дюйма Появился ребенок с увеличением.
Если вы читали сказку
Вы знаете, как звали дочь.
Ответ: дюймов
***
В Простоквашино живет
Служба там обслуживает.
Почта стоит у реки.
Почтальон в ней – дядя …
Ответ: Печкин
***
Любит он бутерброд
Не все нравится, наоборот
Он в жилете, как матрос.
Позвони коту, скажи как?
Ответ: Матроскин
***
Что за сказка: Кот, внучка,
Мышь, еще собака жучок
Дед с бабой помогли
Корни собраны?
Ответ: Репка
***
В сказке полно чудес,
но хуже всего одно –
всего во дворце, с которым боролась Мор.
Реалам стал королевский двор.
Темный лес встал забором,
закрывает обзор включения.
И нет прохода в чаще всего
дворцу триста лет.
Ты, наверное, сказку читал?
Это …
Ответ: Спящая царевна
***
Калачи
Водит мужика по печи.
Прокатился по деревне
И женился на принцессе.
Ответ: Емеля
***
Ответьте на вопрос:
Кто в корзине Маша Неус,
Кто сидел на Позуке
И захотелось полакомиться?
Ты знаешь сказку?
Кто это был? …
Ответ: Медведь
***
Из танца короля
Девушка сбежала домой,
Шил с кристаллом
Заблудилась на ступеньках.
Тыква снова стала тренером …
Кто, скажи, эта девочка?
Ответ: Золушка
***
Вечер подошел
И час долгожданный
Мне в позолоченной карете
Сходи на бал сказок!
Никто во дворце не знает
Где я, как я звоню,
Но только полночь,
Я вернусь на чердак.
Ответ: Золушка
***
Она была художницей
Красавица как звезда
От злого Карабаса
Отымела навсегда.
Ответ: Мальвина
***
Гармоника в руке
На колпаке роспись
А рядом с ним стоит
Сидит Чебурашка.
Портрет друзей
Получилось
На нем Чебурашка,
А рядом с ним …
Ответ: Крокодил Гена
***
Уверенный в себе, хоть легкий
А по натуре он большой zona deska,
И ну угадай его сакэ,
Известный всем под именем…
Ответ: Не знаю
***
Среди цветков
в тени листьев
был мальчик
пяти лет с крачками.
Весь день твой длинный
летает на пчелке.
Нектар цветок
очень любил.
А под Луно
иногда ночью
танцевал он с мошкой
да, в ладони бил.
Кто этот красавчик?
Да …
Ответ: Tom Thumb
***
Молодцы приехали в болото,
Ну где невеста? Выходи за охоту!
А вот и невеста, глаза на художника.
Невеста называется …
Ответ: Царевна-Лягушка
***
Дюймовочка для жениха, слепой
Постоянно живет под землей.
Ответ: Моль
***
Купила самовар,
А она комара спасла.
Ответ: Флай Цокотуха
***
Она была подругой гномов
А вы, конечно, знакомы.
Ответ: Белоснежка
***
В детстве все над ним смеялись,
Толкнуть его пытались:
Ведь никто не знал, что он
Белый лебедь родился.
Ответ: гадкая утка
***
Ждали маму с молоком,
И пустили в дом волка …
Кто были эти
Маленькие дети?
Ответ: Семь Коздят
Берегитесь болезни любой:
Грипп, ангина и бронхит.
Всех на бой вызову Вам
Хороший доктор …
(Ответ: Айболит)
И зайка, и волк –
Все бегут к нему лечиться.
(ответ: Айболит)
Лечит маленьких детей
Лечит птиц и животных,
Через очки смотрит поверх
Хороший доктор…
(Ответ: Айболит)
Лечит мышей и крыс,
Крокодилов, зайцев, лисиц,
Звания дает
Африканские обезьяны.
А кто нибудь подтвердит:
Это врач?
(Ответ: Айболит)
Мужчина пожилой
С усами и бородой.
Любит парней
Любит зверя.
Симпатичная на вид
И звонит …
(Ответ: Айболит)
Она была подругой гномов
А вы, конечно, знакомы.
(Ответ: Белоснежка)
Цыпочка деревянная
Из сказки в нашу жизнь проникла.
Животные взрослых и детей
Обельчка и фиделлер
Насосчик, весельчак и плуг.
Скажите, как его зовут?
(Ответ: Буратино)
На завтрак он был только миской,
Но он никогда не был плюсом.
Письменность изучил нос клювом
И положил в блокнот Кляксу.
Не слушал много Мальвину
Сын Папа Карло …
(Ответ: Буратино)
У отца странный мальчик
Необычный, деревянный,
На земле и под водой
Ищу золотой ключик
Везде нос долго суетился…
Кто это? ..
(Ответ: Буратино)
Твой хвост
Я держал в руке
Ты летел –
Я бежал.
(Ответ: Воздушный шар)
Скажи волшебные слова
Маши предметом тех еле:
Цвета МиГ цветут
Между сугробами там и здесь.
А можно дождь хоть
Кексов тут набивают сразу пять.
И лимонад, и сладости …
Вы называете тему!
(Ответ: Волшебная палочка)
Пришел из сказки к нам
Постучал тихонько в дом
В ярко-красной шапочке –
ну конечно, эта…
(Ответ: Gnome)
Мой вопрос совсем не сложный,
Он про город Изумруд.
Кто там был Славным правителем?
«Кто был главным волшебником»;
(Ответ: Гудвин)
Калачи
Гнал парня на печи.
Катался по деревне
И женился на принцессе.
(Ответ: Емеля)
Сладкое яблоко аромат
Заманил птицу в сад
Перья светятся огнем,
И светят вокруг, как днем.
(Ответ: Жар-птица)
Вы знаете девушку эту,
Она из старой несвежей сказки.
Работал, скромно жил,
Ясного солнца не видел,
Вокруг – только грязь и пепел.
И позвонил Красавицу
(ответ: Золушка)
Она красавица и мила,
Ее имя от слова “ясень”.
(Ответ: Золушка)
Вечер подошел
И час долгожданный
Мне в позолоченной карете
Сходи на бал фей!
Никто во дворце не знает
Где я, как я звоню,
Но только полночь,
Я вернусь на чердак.
(Ответ: Золушка)
Так быстро от князя сбежала девушка,
Что даже туфли потеряла.
(Ответ: Золушка)
Утка знает, птицу знает,
Где богохульство смерть манит.
Что это за тема?
Дай другу, скоро ответ.
(ответ: иголка)
Мужчина пожилой
Вот с лающей бородой.
Обижает Пиноккио
Артемон и Мальвина,
И вообще для всех людей
Он злодей запечатывающий.
Знает кто-нибудь из вас
Кто это?
(Ответ: Карабас)
Толстяк живет на крыше,
Он все выше летает.
(Ответ: Карлсон)
Болото – ее родной дом.
Вода идет к ней в гости.
(Ответ: Кимикор)
На сметане беспокоить
На окошке бухло,
Сторона круглая, сторона румяная.
Прокатился ….
(Ответ: Колобок)
Бабушка девочка любила свою маленькую
Красная шапочка подарила ей шапочку.
Девичье имя забыло свое.
Ну подскажите название!
(Ответ: Красная Шапочка)
В гости к бабушке пошла,
Пирожков ее понесла.
Серый волк последовал за ней
Обманул и проглотил.
(Ответ: Red Hood)
Thumbeller fiance blind
Живет все время под землей.
(Ответ: Крот)
Кто любил играть и петь?
Две мышки –
(Ответ: покрутить и заклеймить)
А это дружил с самим Пиратино,
Зовут просто ребята, -…
(Ответ: Мальвина)
Все самое главное она в загадке,
Хоть и в погребе жил:
Вытащить огород
Дедушка и бабушка помогли.
(Ответ: мышка)
Мальчик с гусями зимой прилетел.
Как звали мальчика? Расскажи мне все вместе!
(Ответ: Нильс)
На простой вопрос
Сил много не потратишь.
Кто такой мальчик с длинным носом
Из решателя CM?
(Ответ: Папа Карло)
«Нам серый волк не страшен,
Gray Wolf – Click Tubes»
Эту песню колечко спел
Трое веселых…
(ответ: свинья)
И Гусар, и певец.
Кто это молодец?
(Ответ: Садко)
Ждали маму с молоком,
И волка впустили в дом.
Кто были эти маленькие дети?
(Ответ: Seven Catsat)
Эта скатерть знаменитая
Чем кормит все возможности
Что сама она
Вкусных эвашей наелась.
(ответ: скатерть – самобан)
Он грабитель, он негодяй,
Свисток он напугал людей.
(Ответ: Соловий разбойник)
Как баба в яги
Нет одной ноги,
Но есть чудо
Летающая машина.
(Ответ: Ступа)
Рядом с лесом, на опушке,
В избе живут трое.
Есть три стула и три круга,
Три кроватки, три подушки.
Угадай без подсказок,
Кто герои этой сказки?
(Ответ: Три Медведя)
Носик круглый, заплатка,
В земле их удобно шарить,
Хвостик крючком,
Вместо туфелей – копыта.
Три их – и то, что
Brothers friendly похожи.
Угадай без подсказок,
Кто герои этой сказки?
(Ответ: три свиньи)
Золушка с ноги упала случайно.
Нехорошо было
И хрусталь.
(Ответ: Обувь)
Он родился в Италии
Он гордился своей семьей.
Он не просто лук-лук,
Он надежный, верный друг.
(ответ: Чиполлино)
| Пиноккио | |||
|---|---|---|---|
| Файл: Пиноккио 1993.jpg | |||
| Произведено | Дайан Эскенази | ||
| Написано | Карло Коллоди (оригинальный автор), Роджер Скотт Олсен | ||
| Основано на | 917 917 917 917 Пинто | Производство | Golden Films |
| Распространяется | Trimark Pictures | ||
Дата выпуска |
| ||
Продолжительность | 49 минут | ||
| Страна | Япония США | ||
| Язык | Английский | ||
| 11 91 | |||
Найдите Пиноккио (фильм 1992 года) на Amazon.
Пиноккио – 49-минутный анимационный фильм с прямой передачей видео, первоначально выпущенный 11 мая 1992 года. Он основан на детском романе 1883 года Приключения Пиноккио итальянского писателя Карло Коллоди и адаптирован Роджером. Скотт Олсен. Продюсером фильма выступила Дайан Эскенази из American Film Investment Corporation II (позже Golden Films), и первоначально он распространялся компанией Trimark Pictures, а затем был продан GoodTimes Home Video.
| Этот раздел требует расширения . Вы можете помочь добавив в него. (февраль 2014 г.) |
| Викицитатник содержит цитаты, связанные с: Пиноккио (фильм 1992 года) |
Карло Коллоди Приключения Пиноккио | | Персонажи
|
|---|---|
| Фильмы |
|
| Телевидение |
|
| Прочие медиа |
|
| Дисней песни |
|
| Стадия |
|
| Родственные |
|
Эта статья «Пиноккио (фильм 1992 года)» взята из Википедии.Список его авторов можно увидеть в его исторической и / или странице Edithistory: Pinocchio (фильм 1992 г.). Статьи, скопированные из Draft Namespace в Википедии, можно было увидеть в Draft Namespace Википедии, а не в основном.
«Ценность истины» – таков заголовок Süddeutsche Zeitung в первые выходные этого нового года: по всей видимости, в 2021 году выйдет три новых экранизации «Пиноккио».Среди прочего, наконец-то взялись за создание покадровой анимации режиссера Гильермо дель Торо. Это должен быть «покадровый мюзикл» с Кристофом Вальцем, Тильдой Суинтон и Кейт Бланшетт в главных ролях.
Детская классикаМы уже имели дело с материалом Пиноккио на выставке 2016 года. Детская классика «Приключения Пиноккио» считается одним из важнейших текстов итальянской литературы. Написанный итальянским писателем и журналистом Карло Коллоди (1862–1890), рассказ впервые появился в детском журнале в виде сериального романа.Хотя это и не спектакль, он идеально подходит для сцены кукольного театра. Ибо роман о метафорическом сердце кукольного театра: создании и воплощении куклы в жизнь.
Специальная выставка в Музее театральных кукол Любека была разделена на две части.Первый показал Пиноккио и других персонажей в виде стержневых кукол, марионеток и ручных марионеток, а также героев (кукольных) анимационных фильмов. Мы воссоздали восемь ключевых сцен из истории Пиноккио с наборами фигурок из различных постановок. В центре внимания была работа восточногерманского кукловода Карла Шредера (1904–1997), для которого история деревянного мальчика была темой всей жизни и который также попал в DEFA (Deutsche Film-Aktiengeselschaft / Восточно-германская государственная кинокомпания. ) фильм об этом.Сопоставление различных наборов фигур прояснило, как история Пиноккио зажгла воображение художников – и какой образ маленького деревянного мальчика они создали. Между специальной выставкой и постоянной экспозицией была сделана четкая связь со всеми «братьями по анархическому духу», такими как исторические образцы для подражания Пиноккио Пульчинелла, Каспер, Гиньоль и г-н Панч.
Сложный сюжет «Пиноккио» всегда привлекал художников и писателей. Во второй части выставки мы исследовали переосмысление истории деревянного мальчика.
Роман Коллоди вдохновил русского писателя Алексея Толстого на создание сказки «Золотой ключик или Приключения Буратино». Таким образом, в России существует русская версия Буратино под названием Буратино.
На выставке были представлены киноверсия классика советской детской книги режиссера Александра Птушко, а также оригинальные фигурки из фильма 1939 года художника-постановщика Валентина Кадочникова.
..