Созданные нашими прабабушками для потехи малых детушек, потешки оказывают большую помощь и нам. Они не только знакомят детей с русским языком, его особенностями, мелодией. Они учат детей говорить первые слова, делать первые шаги, с потешками можно умываться, расчесываться, кушать кашку, гулять, танцевать…
Для некоторых потешек мы нарисовали короткие мультики:
Идёт коза рогатая Два голубочка Сорока-ворона Потешка про пальчики(поочерёдно загибаем пальчики)
Этот пальчик — в лес пошёл,
Этот пальчик — гриб нашёл,
Этот пальчик — занял место,
Этот пальчик — ляжет тесно,
Этот пальчик — много ел,
Оттого и растолстел.
и ещё 10 потешек…
– Зайка-зайка, ты куда?
– Еду к деткам в города!
– А зачем? Там будешь жить?
– Буду с детками дружить!
и ещё 11 потешек…
Творог-творог-творожок,
Ням-ням-ням – как вкусно!
Творог-творог-творожок,
Белый, как капуста!
В ротик -ам! – и творожок
Как снежинка тает;
Творог-творог – наш дружок!
Зубки укрепляет.
и ещё 25 потешек…
Ты, мороз, мороз, мороз,
Не показывай свой нос!
Уходи скорей домой,
Стужу уводи с собой.
А мы саночки возьмём,
Мы на улицу пойдём,
Сядем в саночки –
Самокаточки.
и ещё 7 потешек…
Дождик, дождик, посильней –
Будет травка зеленей,
Вырастут цветочки
На нашем лужочке.
Дождик, дождик, пуще,
Расти, трава, гуще.
и ещё 10 потешек…
и ещё 4 потешки…
(Подкидываем ребенка на коленках и напеваем, на последних словах: «Бух!»— «роняем» между коленями)
Еду-еду к бабе, к деду
На лошадке в красной шапке,
По ровной дорожке
На одной ножке,
В старом лапоточке
По рытвинам, по кочкам,
Всё прямо и прямо,
А потом… в яму!
Бух!
и ещё 5 потешек…
Ай тата, тата, тата!
Пожалуйте решета:
Мучки просеять,
Пирожки затеять.
А для нашей лапушки
Затеем оладушки,
Испечём блинка,
покормим сынка!
и ещё 8 потешек…
У лесы боли,
У волка боли,
и ещё 4 потешки…
Люли, люли, люленьки,
Прилетели гуленьки,
Стали гули говорить:
«Чем нам Машеньку кормить?»
Один скажет: «кашкою»,
Другой – «простоквашкою»,
Третий скажет – «молочком,
И румяным пирожком».
и ещё 4 потешки…
(Нежно поглаживаем малыша от головы до пяточек)
Хорошеньким — хорошок.
Пригоженъким — пригожок.
Стройненьким — стройнячок,
А родненьким — родняшок.
и ещё 18 потешек…
Иголка, иголка,
Ты остра и колка,
Не коли мне пальчик,
Шей сарафанчик!
Я по лесу по зелёному бреду,
Я грибочки в кузовок соберу,
и ещё 6 потешек…
Жаворонки прилетите,
Студёну зиму унесите,
Теплу весну принесите:
Зима нам надоела,
Весь хлеб у нас поела,
И соломку подбрала,
И мякинку подняла.
Уж вы, кулички – жаворонки,
Солетайтеся, сокликайтеся.
и ещё 13 потешек…
Потягунюшки, порастунюшки (поглаживаем от головы до пяточек)
Поперек толстунюшки,
А в ножки – ходунюшки, (двигаем ножками)
А в ручки – хватунюшки, (сжимают и разжимают кулачки)
А в ушки — слышунюшки, (показывают ушки)
А в глазки — глядунюшки, (показывают глазки)
А носику — сопунюшки, (показывают носик)
и ещё 8 потешек…
Обращаются к майскому жуку:
Солнышко, солнышко,
Полети на облышко!
Там твои детки
Кушают конфетки,
Хлебом заедают,
Медом запивают,
Всем раздают,
А тебе не дают!
и ещё 2 потешки…
Ехала деревня
Мимо мужика,
Вдруг из под собаки
Лают ворота.
Он схватил дубинку
Разрубил топор,
И по нашей кошке
Пробежал забор.
Крыши испугались,
Сели на ворон,
Лошадь погоняет
Мужика кнутом.
и ещё 14 потешек…
Литературное чтение, 2 класс
Урок 5. Потешки, прибаутки, считалки и небылицы – малые жанры устного народного творчества.
Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:
Глоссарий по теме
Малые жанры устного народного творчества: потешки, прибаутки, загадки, считалки, небылицы. Их отличительные особенности разных жанров.
Ключевые слова
Малые жанры устного народного творчества: потешки, прибаутки, загадки, считалки, небылицы. Отличительные особенности.
Основная и дополнительная литература по теме урока:
1. Литературное чтение.2 класс. Учеб. для общеобразовательных организаций. В 2 ч. /( Л.Ф.Климанова, В.Г.Горецкий, М.В.Голованова и др.) –9-е изд. – М.: Просвещение,2018. – 225 с.:ил. С.6-12
2. Бойкина М. В., Виноградская Л.А. Литературное чтение. 2 класс. Рабочая тетрадь.2 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных организаций. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2013. С. 10-15
3. Аудиоприложение на электронном носителе к учебнику Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др. Литературное чтение. 3 кл. в 2-х частях- М : Просвещение, 2013
4. Все обо всем. Популярная энциклопедия для детей в 14т.- М:АСТ – 1996., Т.1 С.203, Т.7 С. 26, Т.8 С. 253, Т. 9 С.169, 278
5. Ладушки. Энциклопедия детского фольклора Издательство “Белый город“, 2008 – 144 с.
Обозначение ожидаемых результатов.
На уроке узнаем, отличия потешки от прибаутки, отличительные особенности загадок, научимся различать разные виды жанров, сочинять свои загадки, распределять загадки по темам.
Основное содержание урока
Сегодня мы продолжим говорить об устном народном творчестве и его видах. Давайте вспомним виды малого устного народного творчества. Почему их называют малыми видами устного народного творчества? Потому что это совсем небольшие произведения.
Прочитайте стишки и определите, к кому жанру относится каждый из них.
Что нам помогает определить жанр каждого из таких стишков? Их особенности. Каждый жанр обладает своими особенностями.
Какие два жанра похожи между собой.
Чем они похожи? Это весёлые, забавные, смешные стишки, придуманные для маленьких детей. Почему же одни называются потешками, другие прибаутками. Сегодня на уроке нам предстоит разобраться в сходстве и различие потешек и прибауток, а также в особенностях загадок.
Попробуйте разделить стишки на две группы: потешки и прибаутки.
2.Давайте разберемся, в чем же между ними разница.
Потешка – это короткая весёлая народная песенка или стишок. Слово потешка происходит от слова потешаться (беззлобно подсмеиваться; подшучивать над кем-либо, чем-либо). Потешки называют народными, потому что они созданы народом. Когда с маленьким ребенком играли, хотели его повеселить, чтобы он не плакал, ему рассказывали или пели такие потешки. Послушайте разные потешки.
А теперь послушайте прибаутку. В чём же между ними разница?
В народе прибаутками называют маленькие сказки, небольшие смешные рассказики иногда в виде диалога.
Прибаутки отличаются от потешек тем, что они не связаны с какими-то игровыми движениями. Но в них присутствует какой-то сказочный сюжет.
Потешки нужно рассказывать особым голосом: ласково, нежно, чтобы ребёнок понял, что они обращены именно к нему, и чтобы ребёнок понял, что именно этими потешками мама, няня или бабушка хочет ребёнку сказать. Читайте их медленно, нежно.
Другой жанр устного народного творчества тоже связан с весельем и игрой, но предназначен уже не для маленьких деток.
Какая яркая особенность загадок позволяет нам быстро узнать её. В загадках нас спрашивают про какой-либо предмет, не называя его? Они заставляют нас задуматься, поразмышлять. В древнерусском языке слово «гадать» означало «думать», «размышлять». Отсюда и произошло слово «загадка». Загадка развивает ум, сообразительность, смекалку. В будущем умение загадывать и отгадывать загадки вам пригодиться. Недаром есть такая поговорка «загадка – для ума зарядка». Отгадайте загадку. Отметьте слова, которые помогли вам отгадать загадку. Эти слова-подсказки кратко назвали отличительные особенности загаданного предмета, помогли нам его представить. С помощью таких слов-подсказок и составляются загадки. Слова-подсказки бывают разные. Давайте попробуем с ним разобраться, посмотрим, как составлены разные загадки, а потом попробуете и сами придумать свою загадку.
Загадки – чаще всего небольшие стишки.
Чтобы составить загадку о каком-либо предмете, надо постараться вспомнить все его признаки и выбрать из них самые яркие, интересные.
Для составления загадки можно описать загадываемый предмет. Самые простые признаки – это цвет, форма, размер, какой он на ощупь, какой на вкус, если он съедобный, какие действия он может выполнить или с ним. Также можно описать характер, если загадка о живом предмете. Давайте прочитаем загадки и попробуем поискать в загадках такие признаки.
Очень часто для составления загадки используют такой приём, как сравнение, если у двух предметов есть одинаковое свойство. Давайте прочитайте и отгадайте загадку.
Чёрен, как ворон,
Рогат, как бык,
С крыльями, как у птицы.
(Жук).
С чем сравнивается жук. Почему жука сравнили с вороном? У них есть общий признак – они черной окраски. Какой общий признак оказался у жука с быком? С птицей?
Загадки-сравнения можно построить и на отрицании предмета, с которым сравнивают.
Есть усики, а не таракан,
Есть крылья, а не птица,
Разноцветная, как картинка.
(Бабочка)
Прочитаем и отгадайте еще одну загадку.
Кто всех пугается, под кустом спасается?
Эта загадка отличается эта предыдущих, которые мы читали сегодня на уроке. Она построена в форме вопроса. Это еще один прием построения загадок.
Давайте теперь воспользуемся новыми знаниями и попробуем составить сами загадку/
Составим загадку, используя алгоритм.
Составим загадку про репку.
Назовем признаки репки: желтая, круглая,
С чем можно сравнить репку или её части. Тоненький хвостик, похож на хвостик мышки, по форме напоминает мяч или луну.
Итак, самое важное!
Загадка может быть построена в форме описания, сравнения или вопроса. Потешки и прибаутки – это веселые стишки для маленьких детей. Первые сопровождают игру с ребенком. Вторые содержат истории, чаще всего сказочные.
История загадок тесно связана с жизнью человека, поэтому загадки составлялись и составляются совершенно на разные темы, которые близки человеку. С давних времен загадок накопилось очень много, и для удобства, их стали распределять по темам. Например, загадки о человеке, о доме, о природе, о растениях и животных, об овощах и фруктах, о технике. И этот список всё время пополняется, потому что окружающий мир становится всё разнообразнее и разнообразнее.
Прочитайте загадки и распределите их по темам.
Слово «загадка» – древнего происхождения. Давным-давно, ещё тогда, когда люди боялись природы, им казалось, что всюду есть добрые и злые существа. Думали тогда люди, что и дерево, и рыба, и птицы – все понимают человеческий язык. Чтобы зверя обмануть и друг друга понимать, придумали охотники, рыболовы да пастухи особый “тайный” язык, особую “загадочную” речь. Например, коня называли “Долгохвостый”. Вот загадка когда-то из этой тайной речи и родилась. Постепенно, с веками, не нужны стали “обманные” названия, забылись они постепенно. А загадка не забылась. Её широко использовали как испытание мудрости и в жизни, и в сказке. Позже загадка перешла в мир детства. Разгадывание загадок доставляет удовольствие, отгадка радует и удивляет.
Загадки были распространены на Руси в глубокой древности. Их приурочивали к празднованию Нового года, потому что в пору созревания и уборки хлеба нельзя было произносить тайные слова, так как они могли оказать нежелательное воздействие на природу. А вот когда заканчивался хозяйственный год, засыпала природа, люди могли немножко повеселиться, отдохнув от трудов праведных, вот тогда и устраивались эти праздники загадок, потому что загадка – это особый, интересный, веселый мир. При всей сложности загадок, отгадывание их – это игра, рассчитанная на веселье, шуточное настроение, радостное предвкушение правильного ответа.
Предметом первых загадок являлся человек, части и функции его тела, одежды и т.д.; затем следовали загадки о доме и предметах, которые находятся в нем; потом шли загадки про двор, огород, сад, пасека, поля, леса, и все это завершается явлениями природы».
Загадки у разных народов называются по-разному. У чувашей, например, загадка – это «тупмалли юмах», что буквально означает «сказка, требующая отгадки». Почему? Многие загадки содержат сказочный сюжет и могут рассматриваться как особая разновидность сказок.
Народные детские потешки – небольшие рифмы в песенках и стихах, представляют собой короткие приговоры, которыми сопровождались действия матери по отношению к маленькому ребенку в его самые первые месяцы жизни. Также имеет название вида устного творчества, как “пестушки” и происходит от слова «пестовать» – заботиться, нянчить, воспитывать, со временем, когда ребенок подрастает пестушки постепенно переходили в потешки – веселые песенки, истории и стишки, сопровождаемые играми с пальчиками маленьких ручек и ножек.
Наиболее известные из них – «Ладушки», «Сорока-ворона». Иногда в этих детских песенках присутствовал урок и наставление, как например, о том птенчике-лентяее, который «воды не носил, дров не рубил». Сочинялись они обычно мамами, бабушками или няньками, которые использовали их для того чтобы развлечь ребенка во время кормления, переодевания и других повседневных дел.
Мелодичная и смысловая позитивная составляющая этих фольклорных произведений помогала установить тесный психологический контакт с ребенком, тренировать его память, учить запоминать называния животных, части человеческого тела, настраивать ребенка на продуктивные взаимоотношения со взрослыми.
Водичка, водичка,
Умой мое личико,
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Что ты рано встаешь,
Голосисто поешь,
Деткам спать не даешь?
Как у нашего кота
Шубка очень хороша,
Как у котика усы
Удивительной красы,
Глаза смелые,
Зубки белые.
Тень-тень-потетень,
Выше города плетень.
Сели звери на плетень.
Похвалялися весь день.
Похвалялася лиса:
– Всему свету я краса!
Похвалялся зайка:
– Пойди, догоняй-ка!
Похвалялися ежи:
– У нас шубы хороши!
Похвалялся медведь:
– Могу песни я петь!
Хорошеньким — хорошок.
Пригоженьким — пригожок.
Стройненьким — стройнячок,
А родненьким — родняшок.
Сорока, сорока,
Сорока-белобока.
Кашку варила,
Деток кормила.
На порог скакала,
Гостей созывала.
Гости услыхали,
Быть обещали.
Гости на двор,
Кашицу на стол.
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
А этому не дала!
Он по воду не ходил,
Дрова не рубил,
Печки не топил,
Каши не варил,
– Не будет тебе ничего!
Ай ду-ду, ду-ду, ду-ду
Потерял пастух дуду.
А я дудочку нашла,
Пастушку я отдала:
– На-ка, милый пастушок,
Там коровка лежит,
На теленка глядит,
А домой не идет,
Молочка не несет –
Надо кашу варить,
Кашей деток кормить.
Варись, варись, кашка,
В голубенькой чашке,
Варись поскорее,
Булькай веселее.
Варись, кашка, сладка,
Из густого молока,
Из густого молока,
Да из манной крупки.
У того, кто кашку съест,
Вырастут все зубки!
Солнце, солнце, уходи до утра.
Всем ребятам спать пора,
спать пора.
Пастушатам – молока через край,
Тем, кто пашет, – каравай, каравай.
Ночь пришла,
Темноту привела,
Задремал петушок,
Запел сверчок.
Вышла маменька,
Закрыла ставеньку.
Засыпай,
Баю-бай.
1. Организационный момент: | Деление на группы по фишкам: ( 1 группа – зелёного цвета, 2 группа – жёлтого цвета, 3 группа – красного цвета) Создание эмоционального настроя, благоприятствующего творческой деятельности Самостоятельная работа в группах: каждая группа получает лист с правилами, но нужно подчеркнуть нужные для урока) Обсуждение: на доске список, от групп выходит представитель и подчеркивает одно предложение – нужное правило. Остальные оценивают «согласны» (большой палец вверх или «не согласны» (большой палец вниз). | Распределились по цвету фишек в группы. Нам важно: (на икт доске подчёркивают) Ребята | 2. Постановка целей. Открытие нового2 этап 3. Работа по теме урока. | Вступительная беседа. Предлагаю посмотреть презентацию«Устное народное творчество»? Найти в словаре и записать значение слов на листочках:Устный – ……. Сказитель,…….. Устное народное творчество – ……, Проверка: прочитайте, что вы написали. 2. Откройте содержание учебника, прочитайте, какие произведенияустного народного творчества русского, казахского и других народов мира включены раздел «Фольклорные мотивы» в содержании учебника(стр.189) – Проблемный вопрос: Кто автор этих произведений? Самостоятельная работа: каждая группа получает задание: 1 группа: А) Что такое пестушка? (стр.23) 2. Прочитать пестушки, которые помогают успокоить плачущего малыша, выбрать одну и показать классу (инсценировка): Если будешь плакать- Не плачь, детка, 1.Что такое потешки? 5.Ехала барыня 3 группа: 1.Что такое прибаутки 2.Чтение прибаутки стр24. (Диаграмма Венна) | Работа в парах. (выслушивают друг друга в паре) Записать значение слов на листочках. Устный – уста, губы, рот. Сказитель, рассказчик, певец, акын. Дети самостоятельно в парах просматривают содержание раздела и отвечают: Раздел включает: Дети обсуждают в группе и делают вывод: -Это произведения созданные народом, у них нет определенного автора. . 1 группа. 1. Пестушки получили своё название от слова «пестовать», что значит нянчить, оберегать, успокаивать. Это короткие стихотворные приговоры, которыми сопровождаются движения младенца. 2 группа: Потешки – песенки, сопровождающие игры, забавы с малышами, которых учат ходить или выполнять разные действия с пальцами, ручками, ножками.) 3 группа: 1. Прибаутки – это маленькие песенки, напоминающие сказочки, но не связанные с игрой. | 3 этап Рефлексия. | Защита презентации групп. Ф.И.ученика ____________ Ребята, напишете номера заданий, с которыми вы легко справились, на листочках, которые останутся на дереве, а с заданиями, которые вам непонятны, на опавших листочках. -Чему посвятили урок? – Что такое устное народное творчество? Вы сегодня славно поработали! | Индивидуальная работа: Каждый получает рефлексивный лист и отмечает свою работу на уроке. Ответы детей: Мне особенно понравилось ….., потому что….. Мне особенно запомнилось…, потому что…… Мне было трудно…, потому что…. |
1МБОУ Школа №88
Савина Н.А. 11МБОУ Школа №88
Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке “Файлы работы” в формате PDF
Введение.
Цель: исследование и использование в повседневной жизни потешек и прибауток.
Объект исследования – потешки и прибаутки.
Гипотеза – в повседневной жизни не часто используются примеры из устного народного творчества. И это ведет к утрате связи между поколениями, к потере культурных традиций, бездуховности людей.
Раздел 1.
Люди издавна передают свое устное народное творчество последующему поколению из уст в уста. Подрастающее поколение черпает из него знания о нравственности, взаимоотношениях между людьми, духовности. Наследие поколений дошло и до сегодняшнего дня.
Больше всего распространены малые жанры устного народного творчества – прибаутки, пословицы, поговорки, скороговорки, потешки и загадки. Они очень разнообразны и постоянно обновляются. Даже в настоящее время создаются новые поговорки, придумываются загадки и скороговорки.
Воспитание физически здорового, жизнерадостного, любознательного человека достигается с помощью пестушек, загадок, поговорок, сказок, а также с помощью потешек, закличек и прибауток. Они использовались не только для успокоения и привлечения внимания ребенка. Эти произведения – лучший способ раннего развития мышления малышей.
До сих пор все мамы поют детям народные колыбельные, большинство из них используют потешки и приговорки при одевании, купании и первых играх малышей.
Что же называют потешками и для чего они нужны? Потешками принято называть особые забавы взрослых с малыми детьми. Потешками и называются песенки-приговорки, организующие эти забавы.
Раздел 2.
Потешка призвана потешить, развеселить, позабавить ребёнка. При помощи потешек у детей вырабатывается потребность в игре, раскрывается её эстетическое содержание, приготавливает ребёнка к самостоятельной игре в детском коллективе. Потешки – это школа игры.
В потешки вводятся простейшие шутки, игровые моменты. Это необходимо для поддержания радостных эмоций. Именно потешки являются первой ступенью лестницы, ведущей к познанию богатств русского языка, к усвоению народной поэзии.
Заваливая ребёнка дорогими игрушками, некоторые родители не желают играть в “Ладушки”, “Сороку”, которыми их самих тешили в детстве родители. Подобное отношение к потешкам равносильно духовному обкрадыванию своих детей.
Хочу предложить вашему вниманию несколько потешек.
“Коза рогатая”: Мама делает “козу”(поднимает все пальцы, кроме указательного и мизинца и “бодает” малыша, приговаривая):
Идёт коза рогатая, идёт коза бодатая,
За малыми ребятами.
Ножками топ-топ, глазками хлоп-хлоп
Кто каши не ест, кто молоко не пьёт –
Того забодает, забодает!
“Коза” бодает малыша, а он смеётся. Ему весело играть.
“Ладушки”: В ладушки можно играть уже в три-четыре месяца. Хлопанье ладошками, помахивание ручками – это для ребёнка гимнастика. Ему приятны не только действия, но и слова потешки: она звучит ласково и интонация в ней разнообразна:
Ладушки, ладушки, где были?
– У бабушки.
– Что ели?
– Кашку.
– Что пили?
– Бражку!
Попили, поели, кыш, кыш!
Домой полетели, на головку сели,
“Кукареку!” – спели.
“По кочкам”: Ребёнок сидит на коленях у взрослого, который движением ног подкидывает его вверх то равномерно, то повыше, а потом вдруг делает вид, что дитя проваливается, падает:
По ровной дорожке, по ровной дорожке,
По кочкам, по кочкам в ямку – бух!
Ехали, ехали, к бабе за орехами.
В ямку – бух1… А там – петух!
Ехала барыня по ровной дорожке,
По кочкам, по кочкам – да бух!
“Сорока”: В “Сороку” играют по-разному. Обычно раскрывают ладошку на руке ребёнка, указательным пальцем другой руки водят по раскрытой ладошке, приговаривая:
Сорока-белобока кашу варила,
Деток кормила.
Этому дала…
Здесь поочерёдно начинают загибать пальчики:
Этому дала,
и так далее. Когда останется большой палец, его теребят, приговаривая:
А этому не дала:
Он дров не колол,
Он воду не носил
Он кашу не варил.
Другие потешки с игрой не связаны. Дети любят потешки, они доступны им по содержанию: рассказывается в них о птицах, домашних животных, которые действуют, как люди и часто попадают в смешные ситуации. Потешки звучны, в них используются звукоподражания:”ду-ду, ду-ду, ду-ду” – играет ворон на трубе, “трух-тух-тух” -квохчет петух, “ти-ли, ти-ли, ти-ли” – поёт пила …Все потешки используются для развития речи ребёнка, для чувства ритма.
Раздел 3.
Прибаутки в чем-то сродни потешкам. Они предназначены прежде всего для развлечения малыша, а их народное название — «забавушки». Прибаутка, по определению В. И. Даля, — «короткий смешной рассказец, анекдот», это небольшая стихотворная сказочка с ярким динамичным сюжетом.
Как правило, в центре внимания находится одно событие, либо события быстро сменяются, что позволяет удерживать внимание маленького слушателя.
Эти небольшие рифмованные истории еще больше расширяют представления ребенка об окружающем мире, будят его фантазию и воображение.
* * *
Петя-Петя-Петушок,
Петя – красный гребешок,
По дорожке он пошел
И копеечку нашел,
Купил себе сапожки,
А курочке – сережки!
* * *
Ай, лады-лады-лады,
Начерпал медведь воды
Целое корытце,
Захотел помыться!
Надо, надо чистым быть,
Чистым по лесу ходить!
* * *
Коровушка-буренушка,
Встает она до солнышка,
Травку в полюшке жует,
Молочко домой несет!
Девочкам и мальчикам -
Всем нальет в стаканчики:
“Пейте, пейте, пейте,
И еще налейте!”
Здесь говорится о том, откуда берется молоко.
* * *
Здесь говорится о гостеприимстве людей.
Здесь говорится о пробуждении ребенка.
Здесь говорится о том, что нельзя доверять незнакомцам.
Анкетирование одноклассников.
Я провела опрос в своем классе из 30 человек. Вопросы были следующие:
Знаете ли вы, что такое прибаутки и потешки? – Да ответили 30 человек.
Используете ли вы в своей семье потешки и прибаутки? – Да ответил 1 человек.
Как вы думаете, нужны ли потешки и прибаутки? – Да ответили 30 человек.
Из опроса видно, что в своей повседневной жизни устное народное творчество практически никто не использует. Но все же люди осознают, что применение его в жизни необходимо для развития и воспитания ребенка. Рассказав потешку ребенку, можно развеселить его, если он расстроен. Потешкой можно отвлечь ребенка, если ему не нравится купаться, во время пробуждения, кормления и одевания на прогулку. Рассказав прибаутку ребенку, можно не только развеселить его, но и привить уважение к труду, к еде, любви к природе, животным и т.д.
Вывод.
Я в своей работе хотела показать, что, используя потешки и прибаутки в повседневной жизни, можно всесторонне развивать ребенка. Они дают положительные эмоции, веселое, бодрое настроение, помогают овладеть родным языком, развить память, воображение, мышление, дают возможность побегать, попрыгать. Они способствуют формированию чувства юмора, ритма, творческих способностей. Родители должны помочь ребенку овладеть родной речью с помощью потешек. Особенно важно это для детей в возрасте от 3 до 5 лет. Изучение потешек является на этом пути важным способом помочь ребенку овладеть его родной речью, освоить духовное богатство, которое народ накопил годами. Устное народное творчество становится основой для развития интеллекта, подготавливает ребенка к освоению богатств художественной литературы и художественной культуры вообще. И конечно же благодаря нашим бабушкам потешки и прибаутки не исчезают из нашей жизни.
Мне в детстве рассказывали русские народные сказки, прибаутки и потешки. Мне нравится сочинять новые потешки и прибаутки. Например:
Липучка-колючка цепляйся,
Кроссовок на ножку одевайся.
Краник воду лей, не жалей.
Личико у меня будет чище и белей.
У меня есть котик-
Мягенький животик,
Пушистенькие лапки,
В лапках цап-царапки.
Глазки-бусинки горят,
Нашу дочку веселят.
Я сегодня просыпалась,
Рано утром умывалась.
Одевалась, торопилась
И со стула я свалилась.
На коленке синячок,
А под глазом «маячок».
Лапочки-ладошки
У моего Антошки.
На ногах сапожки,
А в руках гармошка.
Наш Антошка молодец,
Спел нам песню наконец.
Моя бабушка поет в хоре народные песни. Я разучиваю песни вместе с бабушкой. Мне это очень нравится.
Они часто выезжают с концертами на различные фестивали русской народной песни в другие города.
По даной фотографии мы можем судить о связи поколений через устное народное творчество. Дети приобщается к культуре своего народа, получают представления о ней.
Устное народное творчество – это неоценимое богатство народа, громаднейший пласт культуры, показатель способностей и таланта народа. Оно концентрирует в себе весь опыт человечества, несет в себе все формы общественного сознания, включает в себя огромное количество информации, устанавливает преемственность между прошлым и современностью.
Список литературы
Радуга-дуга: Русские народные песенки, потешки, прибаутки. – М.: Детская литература, 1983.
Песенки – потешки. – Л.: Детская литература, 1983.
http:// fb.ru›article…chto…pribautki-poteshki-i-pribautki… Что такое прибаутки? Потешки и прибаутки. Народные прибаутки.
19
Просмотров работы: 4100
Вот как бы родители разрешали есть детям одни конфеты, то и кушали бы детки хорошо Но все мы знаем, что для нормального роста и развития ребенка полезна кашка, творожок и овощной супчик. А эти блюда не всегда приходятся по нраву нашим малышам. Развеселить капризулю помогут потешки про еду, которые можно разучить и проговаривать во время кормления. Моем руки … читать полностью →
Метки дети, потешки, семьяЛюбимое занятие маленьких детей — помогать маме: готовить, стирать, подметать. И пусть не всегда получается, зато какой колоссальный опыт! А любое дело, как известно, веселее делать с потешками да прибатуками! Вот несколько простых детских стишков-потешек из серии «Мамины помощники». Готовим в потешкой Ладушки, ладушки, Испечём оладушки. На окно поставим. Остывать заставим. Немного погодим, Всем оладушек дадим. … читать полностью →
Метки дети, досуг, потешки, семьяМаленькие стихотворные истории, потешки из жизни зверей и птиц еще называют прибаутками. Они затрагивают бытовые темы и ситуации, знакомые ребенку. Важно читать ребенку потешки и прибаутки эмоционально, артистично, вовлекая в сюжет игрушки или картинки, разыгрывать веселые сценки. В этой статье вы найдете: — потешки про домашних животных; — потешки про диких животных; — потешки про птиц; — … читать полностью →
Метки дети, досуг, отдых, потешкиНебылицы – веселые стишки, рифмовки с нелепым смыслом. Это своеобразная игра, но вместе с тем — тренировка фантазии и развитие интеллекта. Обычно в стихотворных небылицах происходит все наоборот: свойство одного персонажа присваивается другому. Потешки-небылицы научат детей 2,5 — 4 лет отличать правду от вымысла. Рассказывая небылицы и перевертыши, выражайте удивление, чтобы малыш понял, что речь идет о чем-то невероятном. В художественной литературе небылицы широко … читать полностью →
Метки дети, досуг, потешки, развитиеИнтереснее всего дурить с папой: он сильный, может и на плечах катать и на коленочках подбрасывать Игры на коленках актуальны в возрасте от 9 месяцев, когда ребенок уже способен достаточно крепко сидеть. Любимые детские потешки из серии «По кочкам, по кочкам…» Игры на коленках с потешками Действия: Сажаем малыша на свои колени, подкидываем на коленках и напеваем. На последних … читать полностью →
Метки дети, игры, развлечения, семьяЕще один вариант игры с потешками для малышей: на подушках. Малыш сидит или лежит на подушке. Взрослый приговаривает потешку, а в конце тихонько скидывает малыша с подушки. Море удовольствия обеспечено! Тушки-тушки, сели на подушке, Пришли подружки, Столкнули с подушки. Подниму сынульку На крутую горку. Бух! Покатились, С горки свалились! Три — та — туш — ки! … читать полностью →
Метки дети, игры, развлечения, семьяЛучший досуг для малыша — самые простые игры, сопровождающиеся нежными прикосновениями, ласковым маминым голоском и ритмичными стишками. Игры с потешками для малышей — это развитие, физическое и речевое. Потешки можно инсценировать, добавлять движения, разыгрывать роли самим или же вовлекать в действие игрушечных персонажей. Игра «Деревянные ложки»: Привлекая внимание, постучите ложками. Отдайте ребенку одну ложку, побуждая постукивать ею об … читать полностью →
Метки досуг, игры, потешки, развлеченияЧего только не придумают любимые малыши в стремлении познать мир! Снова и снова они удивляют нас, взрослых, своей любознательностью и мудрыми мыслями. Уверена, у всех родителей уже имеется в копилке парочка перлов из серии «Устами младенца». Соберем их на этой страничке, чтобы улыбнуться? Торопимся в садик. Прошу своего четырехлетнего сына идти быстрее. Сын: «Не могу — … читать полностью →
Метки дети, история, семья, творчествоЧто малыши любят больше всего? Прыгать, бегать и играть! Но чтобы энергия не приобрела разрушительную силу, надо направить ее в нужное русло, например, поплясать вместе с мамой, приговаривая веселые потешки «Прыг-скок». Их, на наше счастье, уже придумали много — выбирай любую! Баба сеяла горох — Прыг-скок, прыг-скок! Обвалился потолок — Прыг-скок, прыг-скок! Скок-поскок, Раз — подскок! … читать полностью →
Метки дети, игры, потешкиПервые шаги ребенка — ответственный момент. Учиться ходить нелегко, как верно подмечено в известной песне. Но в ваших силах сделать этот процесс веселее и интереснее с помощью коротких стишков-потешек, напевая или приговаривая их. Топ, топ, топает малыш, С мамой по дорожке милый стриж, Маленькие ножки не спешат, Только, знай, себе твердят — Топ, топ, очень нелегки … читать полностью →
Метки дети, игры, потешкиСлайд 1
Русские прибауткиСлайд 2
Прибаутки – песенки или приговоры. От потешек прибаутки отличаются тем, что не связаны с игровыми действиями, а привлекают внимание своим содержанием. ПРИБАУТКА (от слова баять) – это складная приговорка, поговорка, острое словцо, в пословичной одежде, присказка, прибаска ; иногда это короткий, смешной рассказец, анекдот; иногда пустой, но забавный набор слов.
Слайд 3
Прибаутки – стишки, песенки, рассказики для развлечения и потехи детей. Прибаутка – забавное произведение устного народного творчества. Своим содержанием она напоминает маленькую сказочку в стишках. Затейливый мир животных и птиц так похож на тот, в котором живут люди: мелют муку на мельнице, толкут овес, разъезжают на дрожках, куют в кузнице, пляшут на свадьбе, пасут скотину, тушат пожар…
Слайд 4
Собака на кухне пироги печёт , Кот в углу сухари толчёт Кошка в окошке платье шьёт. Курочка в сапожках избу метёт . Вымела избушку положила голичок . Лег голичок под порог на бочок.
Слайд 5
Воспитание уважения к еде Ай, люли! Ай, люли! Вышли в море корабли. По волнам плывут, Нам подарки везут: Три ведра морошки, Рыжики в лукошке, Пряники в мешках, Молоко в горшках!
Слайд 6
ЕШЬ, ТАРАС Щи да квас Для тебя у нас. Ешь, Тарас, Будешь выше нас. *** Пришел кисель, На залавочке присел, На залавочке присел, Поесть Оленьке велел.
Слайд 7
Воспитание осторожности ДРУЖОК, НЕ ХОДИ НА ЛУЖОК! Васенька-дружочек, Не ходи ты на лужок, Потеряешь сапожок, Тебя мышка съест. Не ходи за селом, Там баба-яга с помелом, Не ходи во потьмах , Ходит страх на ногах.
Слайд 8
Дедушка Ежок , Не ходи на бережок: Там растаял снежок, Заливает лужок. Ты промочишь ножки, Красные сапожки!
Слайд 9
Тили-бом , тили-бом Загорелся Кошкин дом. Кошка выскочила, Глаза выпучила, Бежит курица с ведром, Заливает Кошкин дом!
Слайд 10
Огуречик , огуречик ! Не ходи на тот конечик – Там мышка живёт , Тебе хвостик отгрызёт .
Слайд 11
Привяжу я козлика К белой березке, Привяжу рогатого К белой березке: – Стой, мой козлик, Стой, не бодайся! Белая березка , Стой, не качайся!
Слайд 12
КТО У НАС ХОРОШИЙ? Кто у нас хороший? Кто у нас пригожий? Ванечка хороший, Ванечка – пригожий Наша деточка в дому, Что оладышек в меду, Красно яблочко в саду.
Слайд 13
Свинка Ненила Сыночка хвалила: — То-то хорошенький, То-то пригоженький : Ходит бочком, Ушки торчком, Хвостик крючком, Нос пятачком!
Слайд 14
Воспитание трудолюбия КАТЮШЕНЬКА УДАЛА! Посылали молодицу Под горушку по водицу, А водица далеко И ведёрко велико. Наша Катя подрастёт, Катя силы наберёт, Станет по воду ходить, Вёдра красные носить.
Слайд 15
Три козы траву косили По лугам-лужочкам , По зелёным кочкам. Козушки молоденькие, Хвостики коротенькие.
Слайд 16
Наш козёл Стрекозёл То-то умный был: Он и по воду ходил, Он и кашу варил, Он и кашу варил, И козляток кормил.
Слайд 17
На горе-то ива, Под горой-то диво: Ходят котики-коты, Коти серые хвосты. У них шапки с пером, Кушачки с серебром. Коти по лесу идут, Коти ягоды берут.
Слайд 18
http://aktinoya.ru/ http://aktinoya.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=254:2012-11-12-13-14-32&catid=86:2012-10-29-10-57-01
Опубликован . Последнее обновление Лиз. Этот пост может содержать партнерские ссылки.
Короткие детские стишки – прекрасный способ попрактиковаться в чтении в раннем возрасте с детьми ясельного и дошкольного возраста. Дети учатся читать в своем собственном темпе, и нет необходимости торопить этот процесс. Но создание прочной языковой базы, как письменной, так и устной, чрезвычайно важно.
Читая или напевая вслух короткие детские стишки, вы поможете своему ребенку развить память, поработать над фонологической осведомленностью и заложить важную основу для повышения уровня читательского мастерства.
Если вы вспомните свое детство, вы поймете, сколько из этих стишков вы знаете наизусть, спустя десятилетия после того, как впервые услышали их.
Дети любят повторение, и, слыша эти слова снова и снова, они начнут узнавать их и получать от них еще больше. Когда они начнут предвкушать следующую строчку, маленькие дети будут испытывать чувство гордости, которое исходит от того, что они «с ней».
Детские стишки – это веселый и простой способ помочь вашему ребенку развить важные познавательные навыки, одновременно укрепляя с ними связь.Это беспроигрышная победа.
Звездный свет, звезда яркая Первая звезда, которую я вижу сегодня вечером Я бы хотел, я бы хотел Есть это желание, которое я желаю сегодня вечером
Джек, будь шустрым Джек, будь быстрым Джек перепрыгивает Подсвечник
Мэри, Мэри, как раз наоборот Как растет ваш сад? С серебряными колокольчиками и ракушками И хорошенькие горничные все подряд
Тискет, таскет Зелено-желтая корзина.Я написал письмо своей любви И по дороге уронил. Я уронил это, я уронил это И по дороге уронил. Маленький мальчик, он поднял его И положил в карман.
Баа Баа Черная овца У тебя есть шерсть? Да, сэр, да, сэр, три полных мешка. Один для мастера И один для дамы. И один для маленького мальчика Кто живет в переулке.
Джек и Джилл Поднялся на холм Чтобы принести ведро с водой. Джек упал И сломал свою корону А потом Джилл упала.
Лондонский мост падает Потерпеть неудачу Потерпеть неудачу Лондонский мост разваливается Моя прекрасная леди.
Кольцо вокруг рози Карман, полный букетов Пепел! Пепел! Мы все упали.
В дубе жила старая мудрая сова. Чем больше он видел, тем меньше говорил. Чем меньше он говорил, тем больше слышал. Почему мы все не можем быть похожими на эту мудрую старую птицу?
Шалтай-Болтай сидел на стене.Шалтай-Болтай сильно упал. Все королевские лошади И все люди короля Не удалось поставить Шалтай Снова вместе.
Детские стишки часто содержат интересные (а иногда и довольно мрачные) истории.
Пока ваш малыш слишком молод, чтобы интересоваться историей (честно говоря, если бы я был совсем маленьким, меня тоже интересовали бы только крекеры с золотой рыбкой!), Действительно интересно исследовать происхождение этих припевов.
Некоторые из них связаны со значительным историческим событием.Другие были написаны как своего рода кодекс – например, если кто-то хотел раскритиковать правительство, но слишком боялся сделать это прямо.
Детские стишки имеют явное преимущество в том, что их легко запомнить. Вот почему они отлично подходят для маленьких детей – и именно поэтому они были так важны с исторической точки зрения! Детские стишки можно было легко распространять из уст в уста, что было очень важно для неграмотных людей.
Если вам интересно узнать больше об историях и значениях некоторых известных детских стишков, этот пост действительно интересен.
Если вы работаете над чтением с маленькими детьми дома, вам также могут понравиться «50 лучших книг для малышей», «15 лучших книг для дошкольников» и «100 лучших книг для детского сада». Эти списки, включающие в себя классику, награды победителей и новую популярную детскую литературу, – отличный способ пополнить вашу домашнюю библиотеку.
Вам нужно больше духа товарищества в ваш день? Следите за A Mothership Down в Facebook и Instagram.
Хотите, чтобы “Mothership Down” доставили в ваш почтовый ящик? ПОДПИСАТЬСЯ ЗДЕСЬ.
На протяжении многих поколений дети наслаждались своими родителями, бабушками и дедушками, которые рассказывали им детские стишки или пели им детские стихи. Утешительный ритм стихов означает, что даже в очень раннем возрасте младенцы узнают знакомые детские стишки.
Они начинают с предвкушения того, что должно произойти, будь то слово, звук или действие, а позже они схватывают слова и любят присоединяться к ним снова и снова! Им нравится повторение.
Некоторые из самых традиционных детских стишков имеют значения, которые не имеют отношения к делу и совершенно бессмысленны в наши дни, но все же стишки живут из поколения в поколение. Некоторые из них явно образовательные, учат малышей считать и попутно пополняют свой словарный запас.
Некоторые из них, например, Лондонский мост падает, имеют разные версии (возможно, в зависимости от того, где вы живете), и ваша версия может отличаться от той, которую ваш партнер слышал в детстве…
Есть много преимуществ в обучении вашего ребенка стишкам с раннего возраста; один из них – их когнитивное развитие.Повторение в стишках полезно для мозга вашего малыша и учит его, как работает язык, а также развивает его способности памяти. Кроме того, детские стишки также помогают развить навыки логического вывода – как при знакомстве с новыми словами, так и в понимании прочитанного в более позднем возрасте.
Детские стишки также очень важны для развития речи вашего малыша. Они могут помочь маленьким детям развить слуховые навыки, такие как способность различать звуки и развивать слух на музыку слов.Рифмы, подобные перечисленным ниже, также помогают детям произносить слова, тренировать высоту и громкость и рано произносить их, повторяя их снова и снова.
На тот случай, если вы немного припарковали классикой, вот подборка из дневника Эммы некоторых из самых известных традиционных детских стишков … будьте готовы подпевать!
Мерцай, мерцай, звездочка,
Как мне интересно, кто ты,
Над миром так высоко,
Как алмаз в небе, мерцай, мерцай, звездочка,
Как мне интересно, кто ты.
История Даниэль невероятно трогательна и демонстрирует, насколько сильна внутренняя сила матери. Настройтесь прямо сейчас!
Я маленький чайник, маленький и толстый
Вот моя ручка (положите руку на бедро)
Вот мой носик (вытяните другую руку прямо)
Когда я весь распарюсь, услышьте мой крик
Просто опрокиньте меня и вылейте (наклонитесь рукой с носиком)
Лондонский мост падает,
Падение, падение.
Лондонский мост падает,
Моя прекрасная леди.
Постройте его из дерева и глины,
Дерево и глина, дерево и глина,
Постройте его из дерева и глины,
Моя прекрасная леди.
Дерево и глина смоют,
Смыть, смыть,
Дерево и глина смоют,
Моя прекрасная леди.
Постройте его железом и сталью,
Чугун и сталь, чугун и сталь,
Постройте его железом и сталью,
Моя прекрасная леди.
Железо и сталь гнутся и гнутся,
Сгибаться и кланяться, сгибаться и кланяться,
Железо и сталь гнутся и гнутся,
Моя прекрасная леди.
Постройте его из серебра и золота,
Серебро и золото, серебро и золото,
Постройте его серебром и золотом,
Моя прекрасная леди.
У Марии был ягненок,
Его шерсть была бела, как снег,
И везде, куда шла Мария,
Ягненок обязательно пошел
Однажды он последовал за ней в школу,
Что было против правил,
Он заставил детей смеяться и играть,
Увидеть ягненка в школе.
И вот учитель выгнал его,
Но все же он задержался рядом,
И терпеливо ждал,
До появления Мэри.
“Почему ягненок так любит Марию?”
Плачут нетерпеливые дети;
“Знаешь, Мэри любит ягненка”
Учитель ответил.
Шалтай-Болтай сидел на стене,
Шалтай-Болтай сильно упал,
Все царские кони и все царские люди,
Невозможно снова собрать Шалтай.
Эй, додл, кот и скрипка,
Корова перепрыгнула через луну.
Собачка засмеялась, увидев такое веселье
И блюдо с ложкой убежало!
Баа баа паршивая овца, у тебя есть шерсть?
Да, сэр, да, сэр, три полных мешка!
Один для хозяина, один для дамы,
И один для маленького мальчика, который живет в переулке.
Один, два, три, четыре, пять
Однажды я поймал рыбу живую.
Шесть, семь, восемь, девять, десять
Тогда я снова отпустил это.
Почему ты это отпустил?
Потому что он так укусил меня за палец.
Какой палец укусил?
Этот мизинец справа от меня.
Док-станция Hickory dickory (мягко подпрыгивайте ребенка в такт)
Мышь бежит по часам (бегите пальцами от пальцев ног ребенка к его подбородку)
Часы пробили один (один раз хлопнуть в ладоши)
Мышь побежала вниз (проведите пальцами до пальцев ног ребенка)
Док-станция из гикори.
Док-станция Hickory dickory (мягко подпрыгивайте ребенка в такт)
Мышь бежит по часам (проведите пальцами от пальцев ног ребенка до подбородка)
Часы пробили два (два хлопка в ладоши)
Мышь пошла “бу!” (прикройте глаза ребенка руками, затем оторвите их, бух!)
Док-станция из гикори-дикори.
Три… Мышь ушла, мол, (подними ребенка в воздух, пока)
Четыре… Мышь пошла «больше нет!» (больше не трясите пальцем!)
Полли поставила чайник,
Полли поставила чайник,
Полли поставила чайник,
Мы все выпьем чаю.
Сьюки снова сними,
Sukey снова сними его,
Sukey снова сними его,
Они все ушли.
Полфунта туппенного риса,
Полфунта патоки,
Так идут деньги,
Поп! идет ласка.
Вверх и вниз по городской дороге,
Вход и выход Орел,
Так идут деньги,
Поп! идет ласка.
Кольцо с кольцом
Карманный букет цветов
Atishoo, атишо
Мы все падаем.
Джек и Джилл поднялись на холм
Чтобы принести ведро с водой.
Джек упал и сломал корону,
А потом Джилл упала.
Вверх Джек получил, и домой поехал рысью,
Так быстро, как он мог прыгать,
Он лег спать, чтобы поправить голову,
С уксусом и оберточной бумагой.
Этот старик, он играл одного
Он играл в безделушку на моем большом пальце
С умелой сноровкой паддивак дать собаке кость
Этот старик кулачком катится домой…
Два… на моем ботинке
Три… на моем колене
Четыре… на моей двери
Пять… на моем улье
Шесть… на моих палках
Семь… до небес
Восемь … на моих воротах
Девять… на моем позвоночнике
Десять… еще раз
Круги по саду, как плюшевый мишка (нарисованный пальцем круг на ладони ребенка)
Один шаг, два шага, (проведи пальцем по руке ребенка)
Пощекоти тебя там! (пощекотать ребенка под подбородком)
Пойте песню о шестипенсовиках в кармане, полном ржи,
Двадцать четыре дрозда, запеченные в пироге,
Когда пирог открыли, запели птицы,
Ах, разве это не изящное блюдо, чтобы подать королю?
Царь находился в своей конторе, считая деньги,
Королева была в гостиной, ела хлеб и мед,
Служанка в саду развешивала одежду,
Когда упал дрозд, откусил ей нос!
Эта поросенок ушла на рынок (коснуться большого пальца ноги ребенка)
Эта поросенок осталась дома (коснуться следующего пальца ноги)
У этой поросёнки был ростбиф (и следующий)
У этой поросёнки не было ни одного (и следующий)
И пошла эта поросенок… Мы-пи всю дорогу домой … (коснитесь мизинца, а затем проведите рукой вверх, малыш нежно пощекотите его на ходу)
Маленькая мисс Маффет сидела на туфле,
Ест творог и сыворотку,
Прошел паук, который сел рядом с ней,
И напугал мисс Маффет!
| A | |
| Матрос вышел в море | Популярная игра в ладоши.Игра в хлопки «Моряк ушел в море» довольно проста в освоении. |
| A-Tisket, A-Tasket | Традиционный американский детский стишок, записанный Эллой Фицджеральд. |
| Старая мудрая сова | Мудрые слова старой мудрой совы. |
| А, ты прелесть | Веселая алфавитная песня.Этот детский стишок пользуется большой популярностью. |
| ABC Song | Популярная песня Alphabet, в которой каждую букву изображают разными предметами. |
| Барабан Aiken | Странный, но очень забавный детский стишок. Рекомендуемые! |
| Верблюд Алиса | Детский стишок и песня-счет про верблюда (или лошадь?) 🙂 |
| All That Pretty Horses | Красивая колыбельная, рекомендованная NurseryRhymes.орг. |
| Алфавитная песня | Это классическая алфавитная песня. Он отлично подходит для обучения алфавиту. |
| Песня про животных | Веселая азбука с разными животными. |
| Ярмарка животных, | Веселые детские стишки, спетые американскими моряками в 1898 году… |
| Яблоко на палочке | Популярная игра с хлопками в ладоши. |
| Яблочный пирог ABC | Классическая азбука, которая отлично подходит для изучения букв. |
| Apple Pie ABC Short Version | Укороченная версия Apple Pie ABC. |
| B | |
| Баа Баа Черная овца | Может быть, самый популярный детский стишок всех времен? |
| Детеныш шмеля | Популярный детский стишок о ребенке, которого ужалила пчела. |
| Бетти Боттер | Забавная скороговорка о Бетти Боттер, которая купила масла. |
| Билли Бой | Длинный традиционный американский стишок. В британском английском часто называют «My Billy Boy». |
| Бинго (B-I-N-G-O) | Смешной детский стишок про собаку по кличке Бинго. |
| Дует ветер, дует | Рифма, прекрасно иллюстрирующая взаимосвязь между энергией и едой (!) |
| Унесенные Бобби Шафто в море | Английский детский стишок, впервые опубликованный в 1805 году. |
| Колыбельная Брамса | Эта красивая колыбельная – настоящая классика! |
| Брат Джон | Брат Джон – настоящий классик! Старый детский стишок, который все еще популярен. |
| Щетка, щетка, чистите зубы | Короткая песенка о чистке зубов. |
| Brush-Your-Teeth-Song | Довольно забавный детский стишок про чистку зубов. |
| Бэби-овсянка | Народная колыбельная.Bye Baby Bunting использовался на протяжении нескольких поколений. |
| С | |
| Щеки розы | Розовые щеки, крошечные пальцы ног (также называемый «Наш ребенок»). Симпатичные детские стишки и колыбельная |
| Пухлые щеки | Нусери стишок о розовых губах, вьющихся волосах и прекрасных глазах.Но кто эта красавица? |
| Сапожник, Сапожник | Старый детский стишок про сапожника. |
| Петух Дудл Ду | Рифме Cock A Doodle Doo почти 250 лет, но она по-прежнему популярна. |
| Холодный и сырой Северный ветер дует | Этот старый детский стишок идеально подходит для пения зимой! |
| Джо с ватными глазами | Традиционные американские народные песни и стишки. |
| Колыбельная песня | Колыбельная, изданная в 1603 году, которая используется в песне The Beatles Golden Slumbers. |
| D | |
| Дейзи Белл | Милый детский стишок о браке (и велосипеде для двоих). |
| Дни недели | Обучающая песня, которая помогает детям выучить дни недели. |
| Вы когда-нибудь видели девушку? | Детский стишок 1909 года, который также используется как «песенная игра по кругу». |
| Пельмени Diddle Diddle Dumpling | Детский стишок о мальчике, который лег спать в брюках по телефону | .
| Дин Донг Литтл Белл | Дин Донг Маленький колокольчик – очень старый детский стишок (1580 г.). |
| Доктор Фостер | Старый, традиционный английский детский стишок. Коротко, но весело! |
| Детский пух | Веселые игры с хлопками, популярные на школьных дворах в США и Великобритании. |
| E | |
| Рано ложиться | Вы можете использовать этот стишок, если дети не хотят ложиться спать. |
| Eeny, Meeny, Miny, Moe | Детские стишки, которые так весело петь … |
| Факс | . |
| Песня семьи пальцев | Игра пальцев всеми пальцами. У каждого свое имя. |
| Пять жирных сосисок | Забавный стишок про пять жирных сосисок, жарящихся на сковороде. |
| Пять маленьких уток | Популярные детские стишки про уток, которые отлично подходят для обучения счету. |
| Пять маленьких обезьян | Пять маленьких обезьянок – очень популярный детский стишок. Детям это просто нравится! |
| Пять маленьких снеговиков | Детский стишок о снеговиках, который также отлично подходит для обучения счету. |
| Пять маленьких крапчатых лягушек | Повторяющийся детский стишок про лягушек. Этот стишок идеально подходит для обучения счету. |
| Потому что он очень хороший парень | Очень популярная песня для вечеринок и дней рождения! И американская, и британско-английская версии. |
| Без гвоздя | Очень старый детский стишок (XIV век).О подковах и лошадях. |
| Фрер Жак | Настоящая классика! Французские детские стишки, которые поют из поколения в поколение. Переведено на многие языки. В англоязычных странах знают как Брат Джон. |
| Лягушка пошла на ухаживание | (Или лягушка пошла в суд).Очень старый детский стишок про лягушку и мышку. Забавные штуки! |
| G | |
| Джорджи Порги | Традиционный английский детский стишок, который до сих пор используется во многих дошкольных учреждениях. |
| Девочки и мальчики выходят поиграть | Старый детский стишок (более 300 лет) об игре при лунном свете. |
| Go Bananas, Peel Bananas … | Го Бананы, Очистить Бананы …… или “Банановая песня”. Очень веселый детский стишок и лагерная песенка! Детям это просто нравится! |
| Песня о хороших привычках | «Идеальный помощник в обучении ваших детей хорошим привычкам! |
| Доброе утро всем | «Мать» самая популярная английская песня в мире – Happy Birthday To You.Отличная песня для пения по утрам! |
| Гуси Гуси Гандер | Забавный детский стишок про гуся, гуляющего в помещении! |
| Дедушкины часы | Задумчивая и милая песенка про дедушкины часы … |
| H | . |
| Песня для мытья рук | Научите хорошим привычкам с песней «Счастливое мытье рук». |
| С Днем Рождения | Отличная песня на день рождения – и на самом деле самая популярная песня в мире (на английском языке) (!) |
| Голова, плечи, колени и пальцы ног | Прикольные детские стишки про тело. |
| Привет, оператор (у мисс Сьюзи был пароход) | Веселая игра в школьные стишки и хлопки для самых старших детей! |
| Вот улей | Вот улей. Но где пчелы? Этот детский стишок отлично подходит для обучения счету. |
| Эй Диддл Диддл | Популярный стишок, в котором кошка играет на скрипке, а корова прыгает через луну. |
| Hickety Pickety | Детский стишок о черной курице по имени Хикети Пикети. |
| Док Гикори Дикори | Hickory Dickory Dock – это детский стишок о мышке, которая бежала по часам. |
| Хоки Поки | Очень смешной танец! Тебе лучше попробовать это… |
| Лошадь Лошадь | Детский стишок о лошадях. |
| Булочки Hot Cross | Это очень старый детский стишок о булочках. |
| Шалтай-Болтай | традиционный английский детский стишок про яйцо.Коротко, но увлекательно. |
| Тише, малышка | Красивая колыбельная, от которой хочется спать в мгновение ока … |
| Я | . |
| Я не люблю тебя Доктор Фелл | Древнеанглийский питомник 1680 года о тебе (или чае). |
| У меня было маленькое ореховое дерево | Короткий детский стишок о ореховом дереве, мальчике и испанской принцессе … |
| Я слышу гром | Детский стишок о громе и молнии. |
| Я люблю горы | «Я люблю горы» – это классика, и детям она просто нравится! |
| Я маленький снеговик | Короткий, но популярный детский стишок про маленького снеговика. |
| Я маленький чайник | Этот детский стишок идеально подходит для пения детей на «чаепитии». |
| Я милая маленькая голландская девочка | Старая американская песня, которая часто используется как игра в ладоши. |
| Я видел корабль A-Sailing | Детские стишки, которые отлично подходят для детского творчества. |
| Я работал на железной дороге | Дети любят поезда. Так что петь детский стишок о строительстве железных дорог должно быть идеально! Эта рифма – старая американская народная песня. |
| Если бы у меня был осел | Почему бы не спеть о «лучшем осле, который когда-либо родился»? |
| Если бы весь мир был бумагой | Короткий детский стишок, который дети просто любят.Только представьте, если бы весь мир был бумажным! |
| При желании были лошади | Что, если бы желания были лошадьми … |
| Если вы счастливы и знаете это | Очень популярная детская песня.Можно ли не радоваться? |
| идет дождь, льется | Традиционный детский стишок, который идеально подходит для пения во время дождя. |
| Иси Битси Паук | Популярный детский стишок о пауке, взбирающемся по водостоку. |
| Дж | |
| Джек и Джилл | Традиционный английский детский стишок 1765 года, который до сих пор популярен. |
| Джек Библ | Короткие, но популярные детские стишки из Англии. |
| Джон Джейкоб Джинглхаймер Шмидт | Старый детский стишок из США. Название длинное и сложное, но эта песня пользуется популярностью у детей! |
| Джонни Джонни | Детские стишки о воспитании детей и лжи. |
| К | |
| K-I-S-S-I-N-G | Сидя на дереве К-И-С-С-И-Н-Г … Смущающая школьная стишка / песня о поцелуях. 🙂 |
| левый | |
| Божья коровка, Божья коровка | Классический детский стишок про божьих коровок.(Божья коровка, Божья коровка в Великобритании). |
| Лавандово-синий | Очень старый детский стишок (почти 350 лет!) |
| Маленькая Арабелла Миллер | Детские стишки и игры пальцами. |
| Little Bo Peep | Очаровательные стишки, которые очень увлекательны для детей. |
| Маленький мальчик Синий | Маленький мальчик, синий, давай труби в свой рог … |
| Маленький кролик Фу Фу | В этом длинном повторяющемся стихотворении мы встречаем маленького кролика и нескольких птиц. Захватывающая история! |
| Маленький Джек Хорнер | Старый детский стишок о Маленьком Джеке, который плохо ест. |
| Маленькая мисс Маффет | Старый стишок о маленькой мисс Маффет, которую напугал паук. |
| Маленький кролик Питер | Детский стишок про кролика. Часто используется на праздновании Пасхи. |
| Попугайчик-опросник | Популярная песня о попугае, который ест тост и чай (!) |
| Маленький Робин Редбрейст | Детский стишок про птичку и кошечку, которые охотятся за ним. |
| Маленький Томми Такер | Маленький Томми Такер поет за ужином … |
| Лондонский мост падает | Очень популярная игра по песням и песням. |
| Люси Локет | Детский стишок о Люси Локет, потерявшей карман… |
| M | |
| Маршевый матч | Веселая песня и походная игра! |
| У Мэри был ягненок | Очень уютный детский стишок о Марии и ее ягненке. |
| Мэри Мак (мисс Мэри Мак) | Может быть, самая популярная игра в ладоши (англоговорящая) в мире. |
| Мэри, Мэри, совершенно противоположное | Популярный детский стишок о садоводстве в «саду фантазий». |
| У мисс Полли была тележка | Рифма о мисс Полли, у которой была больная Долли |
| У мисс Сьюзи был пароход (Привет, оператор) | Веселая игра в школьные стишки и хлопки для самых старших детей! |
| Monday’s Child | Милый и популярный детский стишок о детях, рожденных в разные дни недели. |
| Куст шелковицы | Here We Go Around The Mulberry Bush … Популярный детский стишок. |
| Моя Бонни лежит над океаном | Довольно грустная, но красивая рифма. Считается, что это самые популярные шотландские стишки всех времен |
| N | Научите хорошим привычкам с песней «Счастливое мытье рук». |
| Иглы и булавки | Очень короткие, но популярные детские стишки. |
| O | |
| Выращивание овса, гороха, фасоли и ячменя | Детский стишок о выращивании еды. Пусть дети узнают, как производится их еда. |
| О, куда, о, куда делась моя маленькая собачка? | Старый американский стишок о пропавшей собаке. |
| Старый Кинг Коул | Кем был старый король Коул? Может быть, вы узнаете из этого старого детского стишка? |
| У старого Макдональда была ферма | Настоящая классика о разных животных на ферме.Очень популярен среди детей. |
| Старая мать Хаббард | Старый детский стишок (1805 г.). И тексты Старой Матери Хаббарда оставались неизменными все эти годы! |
| Однажды я увидел птичку | Короткие, но популярные детские стишки. Идеально подходит для пения, если вы видите птицу за окном. |
| Один палец, один большой палец (продолжайте движение) | Веселые песни и танцы – с участием разных частей тела. |
| Один на печаль | One For Sorrow (Двое ради радости) – отличный счетный стишок. |
| Одно туманное, влажное утро | Старый английский детский стишок, который идеально подходит для пения, если на улице туманное влажное утро. |
| Один картофель, два картофеля | Короткий стишок о картошке. Настоящая классика, отлично подходящая для обучения счету (1-10) |
| One Two Buckle My Shoe | Счет детских стишков – от одного до девятнадцати! |
| Один, два, три, четыре | Стишок для короткого счета, популярный среди детей.Идет от 1 до 8. |
| Один, два, три, четыре, пять | Детский стишок, который отлично подходит для обучения счету. |
| Апельсины и лимоны | Английская рифма, в которой упоминаются несколько разных мест в Лондоне. |
| п. | |
| Торт | Может быть, это самый старый детский стишок, который все еще используется (!) Но «Пирожное» по-прежнему популярно! |
| Гороховая каша горячая | Детский стишок, который идеально подходит для пения, пока дети едят кашу! |
| Питер Питер Пожиратель тыкв | Это странный, но популярный детский стишок о Питере Тыквоеде. |
| Питер Пайпер | Tounge Twister! Питер Пайпер сорвал маринованный перец … |
| Полли поставила чайник | Древнеанглийский детский стишок о заваривании чая. |
| Поп идет в ласку | Веселая песня, которую используют более 150 лет. |
| Кошечка, Кошечка | Детский стишок про кошечку, королеву и мышку. |
| Q | |
| Червовая дама | Старый английский детский стишок, который все еще популярен. |
| R | |
| Дождь на зеленой траве | Симпатичный стишок про дождь.Идеально подходит для пения, когда на улице льет дождь. |
| Дождь Дождь Уходи | Это идеальная песня для пения, когда на улице льет дождь! |
| Поездка на петушке до Банбери-Кросс | Идеальный стишок для пения, пока дети играют с игровой лошадкой / петушиным конем |
| Установка джиг-приставка | Популярный детский стишок о дружбе, который очень весело петь. |
| Кольцо A Кольцо O’Roses | Это по-прежнему очень популярная песенная игра. |
| Рок-а-бай, детка | Популярная колыбельная, которой больше 240 лет! |
| Рок-Робин | Веселая песенка о птице, которая качается на верхушках деревьев. |
| Розы красные | Розы красные (Фиалки синие). Милый детский стишок. |
| Круглый и круглый Сад | Второй по популярности детский стишок в Англии по версии журнала Guardian. |
| Row Row Row Your Boat | «Греби» на своей «лодке», пока поешь! |
| Rub A Dub Dub | Короткий, но веселый детский стишок. |
| S | |
| Парусный спорт, Парусный спорт | Короткий, но популярный детский стишок о мореплавании. |
| См. Пила Margery Daw | Старый, короткий детский стишок о зарабатывании денег. |
| Простой Саймон | Старый детский стишок для похода на море. |
| Спой шестипенсовую песню | Спой песню о шестипенсовиках! Не про шляпу, а про английскую монету (ее еще называют «кожевник» или «полшиллинг»). |
| Перейти к моему Lou | Старый, но все еще популярный детский стишок.Эту песню весело петь! |
| Сон, младенец, сон | Красивая традиционная колыбельная, исполняемая в разных версиях. Предлагаем вам самые распространенные версии – наслаждайтесь! |
| Спящие кролики | Симпатичный детский стишок про спящих кроликов. Может ты, их разбудишь? |
| Соломон Гранди | «Соломон Гранди» – это довольно драматический детский стишок о днях недели. |
| Star Light Star Bright | Длинная, но очень красивая колыбельная и детская. |
| Т | |
| Отведи меня в мяч | Песня о бейсболе.Часто называют «гимном американского бейсбола». |
| Мишка Тедди, Мишка Тедди | Мишка Тедди, Мишка Тедди – это уютный детский стишок про плюшевого мишку. |
| Десять зеленых бутылок | Детский стишок, который отлично подходит для обучения обратному счету. |
| Десять в постели | Детский стишок, который можно использовать для обучения счету или как колыбельную. |
| Десять индейцев | Детские стишки об индейцах. Отлично подходит для обучения счету! |
| Десять мизинцев | Популярный стишок о разных частях тела. |
| Медведь перелетел через гору | Очень популярный детский стишок о медведе, который перелетел через гору.Итак, что он там нашел? |
| Фермер в Dell | Очень популярная песенная игра. |
| Великий Старый герцог Йоркский | «Великий старый герцог Йоркский, у него было десять тысяч человек». Старый английский детский стишок. |
| Лев и единорог | Детские стишки об официальных символах Соединенного Королевства! |
| Чем больше мы собираемся вместе… | … тем счастливее мы будем. Старинные, традиционные детские народные песни и стишки. |
| Человек-маффин | Вы знаете Человека-маффина? Эта песня может заставить вас проголодаться … |
| Времена года | Короткий, но очень уютный стишок о временах года. |
| Песня о лодке Скай | Красивая шотландская народная песня. Используется как колыбельная во всем мире. |
| Колеса на автобусе | Колеса в автобусе – популярная детская песня, которую отлично поют в поездках. |
| Это дом, который построил Джек | Этот детский стишок представляет собой так называемую совокупную сказку (цепную сказку). Он длинный, но детям он очень интересен! |
| Этот поросенок | Детский стишок, который отлично подойдет для детского досмотра. |
| Этот старик | Длинный детский стишок, который отлично подходит для обучения счету.Популярно среди детей! |
| Был кривой человек | Странный (но забавный) детский стишок о кривом человеке, который прошел кривую милю. |
| Жила старушка, проглотившая муху | Веселая совокупная сказка о старушке, проглотившей муху. Это немного странно? 🙂 |
| Жила пожилая женщина в обуви | Странный, но забавный детский стишок про старуху, живущую в ботинке! |
| Три слепых мыши | Старый, но популярный детский стишок про трех слепых мышей. |
| Три маленьких котенка | Американский стишок о трех котятах, потерявших варежки. |
| В постель, в постель | Старый детский стишок, написанный в Великобритании. Этот стишок идеально подходит для пения перед сном, но его также можно использовать как колыбельную. |
| На рынок, на рынок | Один из старейших детских стишков. Этот короткий веселый стишок из 1611 (!) Года до сих пор популярен! |
| Том, Том, Сын Пайпер | Детские стишки поются с 1795 (!). Пусть продолжается! |
| Tommy Thumb Is Up | Рифма и игра пальцами о Томми Тамбе и его семействе пальцев. |
| Tommy Thumb Где ты | Забавный детский стишок о Томми Тамбе и остальной семье пальчиков. |
| Toyland | Красивая песенка об игрушках и игривом детстве. |
| Твидедум и Твидлиди | Старый детский стишок, который на самом деле является «матерью» выражения «Твидлдум и Твидлди». |
| Twinkle Twinkle Little Star | Красивая колыбельная, рекомендованная NurseryRhymes.org. |
| Две маленькие птички Dicky | Старый детский стишок и игра пальчиков о двух птичках по имени Петр и Павел. |
| Вт | Песня о бейсболе.Часто называют «гимном американского бейсбола». |
| Ви Вилли Винки | Старый милый стишок и колыбельная. Впервые опубликовано в 1841 году. |
| Из чего сделаны маленькие мальчики | Традиционный детский стишок XIX века. |
| Где Thumbkin? | Очень популярный детский стишок, который можно использовать как «игру пальцев». |
| Обмотка шпульки | Рифма с танцем. |
| Y | |
| Янки Дудл | Американский стишок, впервые опубликованный в 1780-х годах. Уютная песня, которая до сих пор популярна. |
Эти супер милые и бесплатные рабочие листы для детских стишков – увлекательный способ для детей ясельного и дошкольного возраста, дошкольного, детского сада и первого класса учить классические детские стишки, весело проводя время.
Вероятно, вы выросли с мамой, которая рассказывала вам, читала вам или пела детские стишки. Вы когда-нибудь задумывались, почему? Рифмующие истории помогают нам развить языковой слух. Рифмы выделяют звуки и слоги в словах – важные навыки для обучения чтению! Научно доказано, что фонематические навыки, развиваемые из детских стихов, значительно улучшают навыки чтения, правописания и другие навыки грамотности! Не уверен, где начать? Эти рабочие листы детских стишков – это быстрый и простой способ включить веселые обучающие детские стишки в свой день.
Мы включили три шага в эти распечатки детских стихотворений в зависимости от возраста вашего ребенка.
Так я считаю, что малышам (2-3 года) нужна школа ?! НЕТ! Но я действительно думаю, что иногда, как родители, мы очень заняты и у нас много добрых намерений, которых никогда не бывает. Я делаю эту серию детских стишков, чтобы НАМЕРЕННО поиграть со своим малышом! Записная книжка для детских стишков и Рабочие листы для детских стишков помогут вам весело провести время с малышом и дошкольником.
Начните с прокрутки сообщения до конца в соответствии с условиями использования и щелкните текстовую ссылку с надписью >> Загрузить <<. PDF-файл откроется в новом окне, чтобы вы могли сохранить халяву и распечатать страницы. Обязательно загружайте каждый файл отдельно, чтобы у вас были все нужные шаблоны.
Распечатайте детские стишки для чтения вместе с ребенком.Для начала мы включили самые популярные детские стишки:
ПОДСКАЗКА: Попросите дошкольников и детских садов использовать маркер, чтобы найти и расставить все точки над определенной буквой в печатной форме. Или вставьте страницы в защитную пленку или ламинируйте их, чтобы дети обводили буквы маркером для сухого стирания и протирали, чтобы повторять снова и снова.
К каждому стишку в упаковке прилагаются рабочие листы. Они отлично подходят для детей 4-6 лет, которые тоже хотят участвовать. Есть упражнения, которые нужно усилить: создание букв, совпадение теней, подсчет, какой из них отличается, формы, говорящий тип, цвета, математика, следование указаниям, рифмование и многое другое.
Я так взволнован этим маленьким ноутбуком! Это интерактивный, многоразовый и УДОБНЫЙ способ поиграть со своими малышами! Дети могут играть в потешки снова и снова, укрепляя такие понятия, как цвета, счет от 1 до 12, формы, последовательность и многое другое.
Вот несколько примеров того, что вы найдете в ноутбуке, крупным планом. Есть много вещей, с которыми можно двигаться и взаимодействовать! Взгляните ниже:
Ищете веселые стишки с классическими детскими стишками? Вам понравятся эти умные занятия, детские потешки и распечатки детских стишков:
Скачивая с моего сайта вы соглашаетесь со следующим:
Этот пост содержит партнерские ссылки. Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.
(Этот пост содержит партнерские ссылки.)
У современных детей везде есть экраны. Многие из нас знают малыша (возможно, нашего!), Который умеет управлять iPad. Конечно, все по-другому, чем когда мы были детьми! Разве стихотворение не ушли в прошлое?
Не должно быть.
Изображение через Depositphotos(В этом сообщении есть партнерские ссылки.)
У Марии был ягненок, шерсть у нее была бела как снег…
Питер Пайпер сорвал маринованный перец…
Спой песню о шестипенсовиках, полный карман ржи…
Шалтай-Болтай сидел на стене…
Детские стишки.Эти маленькие стихи и песни существуют уже много столетий. Несмотря на все изменения, произошедшие в мире за последние 500 лет, детские стишки никуда не денутся. Сегодня я поделюсь десятью причинами, по которым вашим детям нужно их знать. Если у вас есть ребенок, который учился в дошкольном учреждении, следите за обновлениями. Детские стишки и другие популярные стишки и песни предназначены для детей всех возрастов!
Мне было трудно читать вслух детям, которые хотят все схватить и заглотить.Вот почему я люблю держать под рукой короткие тетрадки для рифм, когда у нас в доме рождается ребенок. Бодрый ритм привлекает их внимание, а короткая длина означает, что я смогу закончить рифму до того, как маленькие ручки возьмут книгу.
Мои любимые книги для детских стишков с одним стишком (или всего несколько) на книгу, например, серия Rhyme Along Board Book от Дайанн О’Куинн Берк (их можно найти на дворовых распродажах!) И новые книги для детских стишков с мягкой подкладкой от Dianne O’Quinn Burke. Соня Решек.Больше всего я рекомендую замечательную серию досок «Моя самая первая мама-гусь», иллюстрированную Розмари Уэллс.
Дети дошкольного возраста готовы слушать рассказ, не хватая книгу и не разрывая страницы, но они могут быть не готовы к длинному рассказу. Детские стишки – отличный переход к более длинным книгам, потому что вы можете прочитать столько стишков, сколько пожелает ваш малыш. Моим детям понравились вышитые вручную иллюстрации в «Детские потешки» Кейт Томс. Нам также нравится Pocketful of Posies: A Treasury of Nursery Rhymes.Нашим фаворитом была законченная книга детских стишков «Моя большая наклейка». (Недавно я купил новый, чтобы почитать нашему ребенку, так как наш старый экземпляр полюбился на куски!)
Значит ли это, что если вы будете читать детские стишки с первой недели жизни, ваш ребенок будет рано говорить? Не обязательно. Я каждый день читаю стопки книг старейшей из них, но она не произносила ни слова, пока ей не исполнилось два с половиной года. Однако когда она наконец заговорила, мы услышали отрывки из всех детских стишков, которые я читал ей с детства.
Когда я преподавал в классе, моей любимой частью дня было чтение из нашей текущей книги, которую читали вслух. Даже в те годы, когда у меня был класс детей, которые не могли ужиться, мы все объединились для этой истории. Дети связаны общей историей, и когда у вас есть класс (или дома) или дети, знающие одни и те же стихи, им весело вместе читать и петь.
Я помню, как сидел на диване с нашей старшей, когда ей было девять месяцев. Пока она извивалась и хваталась за страницы, я жаловалась своему мужу: «Я просто хочу, чтобы она любила слушать книги!» Всего несколько месяцев спустя она начала самостоятельно перелистывать книги. Сейчас ей семь лет, и она настоящий книжный червь. Эти ранние рифмы дали ей любовь к книгам, которую она не теряла!
Слушание детских стишков укрепляет способность детей слышать звуки слов. По шести причинам, по которым рифмы важны, ознакомьтесь с этим постом. А чтобы найти список из пяти навыков предварительного чтения, которым вы можете научить с помощью детских стишков, посетите Pre-K Pages.
Чем больше рассказов и стишков слышат дети, тем больше у них словарный запас. Сильный словарный запас улучшает восприятие речи на слух, общение, письмо и многое другое! (Обязательно ознакомьтесь с пятью советами по развитию словарного запаса вашего ребенка.)
Играйте в стишки, создавайте детские поделки, иллюстрируйте любимые стишки и пишите свои собственные. Кроме того, прослушивание стишков без картинок позволяет вашему ребенку создавать мысленные образы в своей голове. (Эта способность пригодится, когда он начнет читать книги глав!)
Разве вы не любите читать любимые книжки с картинками из детства своим детям? Когда вы рассказываете детские стишки, которые вы, , знали в детстве, вы можете испытать ту же радость.
Помимо того, что мы соединяем наших детей с нашим детством, детские стихи могут дать нам быстрый урок истории. Когда мы читаем иллюстрированный вариант «Джека и Джилл», мы учим дошкольников, что жизнь существовала до того, как водопровод в помещении. «Джек перепрыгнул через подсвечник» дает возможность заглянуть в мир без электричества.
Когда дети играют пальцами (вспомните «Itsy Bitsy Spider») и разыгрывают другие рифмы (например, «Джек перепрыгнул через подсвечник»), они могут даже улучшить мышечную силу! (Картинка выше является частью набора бесплатных пальчиковых марионеток, которым я поделюсь с завтрашнего дня… следите за обновлениями!)
Глупые рифмы и бессмысленные стихи нравятся детям. Вот почему эти рифмы все еще популярны спустя 500 лет!
6,00 долл. США
Этот комплект содержит 25 сборников детских стихотворений и плакатов для печати – как в цвете, так и в черно-белом! Они идеально подходят для обучения навыкам печати, формирования знаний в области фонетики и визуального восприятия, а также для укрепления уверенности в себе.
Пение – отличный способ провести время вместе с маленькими детьми, а также отличный способ помочь им учиться. Раньше я делилась своими любимыми классическими стишками для пения с младенцами и малышами, а теперь поделюсь своими любимыми стишками-счетчиками.
Эти стишки отлично подходят для совместного пения и обучения счету – от прямого счета до 10, пропуска счета до двух, а также обратного отсчета. Основы этих стишков помогут маленьким детям познакомиться с числами в веселой и запоминающейся форме.
Что вы найдете на этой странице
Вот некоторые из наших любимых стихотворений-счетчиков, которые можно спеть вместе.
Ознакомьтесь с нашим плейлистом на YouTube ниже, в котором представлены все 10 наших любимых песен, которые можно смотреть, слушать и учить вместе с ребенком, и продолжайте читать, чтобы найти тексты ниже, а также поделки и задания, которые можно выполнять вместе с каждым стихотворением.
Наш плейлист с подсчетом и детскими стишками на YouTube
Это до сих пор любимец моих детей, и я вспоминаю его с любовью из детства.
Раз, два, три, четыре, пять, как только я поймал рыбу живьем,
шесть семь восемь девять десять потом я отпустил его снова,
почему ты отпустил его, потому что он укусил меня за палец так,
какой палец он укусил.
Этот мизинец справа от меня!
Это забавная классическая рифма, не забывайте «POP и BANG». Вы можете адаптировать это для обратного отсчета по единицам, однако я предпочитаю добавить счет по двум, так как это поможет маленьким детям начать распознавать закономерности подсчета пропусков, которые они позже обнаружат в таблицах умножения.
Десять жирных сосисок , шипящих на сковороде, одна лопнула, а другая - бац!Восемь толстых сосисок , шипящих на сковороде, одна лопнула, а другая - бах!
Шесть жирных сосисок , шипящих на сковороде, одна лопнула, а другая - бац!
Четыре жирные сосиски , шипящие на сковороде, одна лопнула, а другая - бах!
Две толстые сосиски , шипящие на сковороде, одна лопнула, а другая - бах!
Сосиски без жира шипящие на сковороде
Моим двоим очень понравилась эта песня, особенно когда мы идем кря, шарлатанке Т также нравилось использовать книгу от Red Ted Art и создавать свои собственные 5 маленьких уток для рифмы.Этот стишок ведет обратный отсчет, но в отличие от «Десяти жирных сосисок», он делает это последовательно.
Пять маленьких уток однажды купались.
За холмами и далеко.
Мать Утка сказала Кря Кря Кря Кря Кря!
Но вернулись только четыре маленьких утенка!Четыре маленьких утенка однажды купались.
За холмами и далеко.
Мать Утка сказала Кря Кря Кря Кря Кря!
Но вернулись только три утки!Три утки однажды купались.
За холмами и далеко.
Мать Утка сказала Кря Кря Кря Кря Кря!
Но вернулись только две утки!Две утки однажды купались.
За холмами и далеко.
Мать Утка сказала Кря Кря Кря Кря Кря!
Но вернулась только одна утка!Одна маленькая утка однажды купалась.
За холмами и далеко.
Мать Утка сказала Кря Кря Кря Кря Кря!
Но только утки не вернулись!Нет маленьких уток однажды купались.
За холмами и далеко.
Мать Утка сказала Кря Кря Кря Кря Кря!
И все пять маленьких уток вернулись!
Я не могу вспомнить это из детства, но и Джей, и Т любили петь это, когда мы пошли петь в группу «Книжный старт» в местной библиотеке. Это весело и очень похоже на колбасу, POP заставляет всех хихикать.
Пять горошин в горошине нажали,
один вырос, два выросли, выросли все остальные.
Они росли, росли и не останавливались.
Пока однажды капсула не стала POP!
Помимо пения вместе с этими стихотворениями, мы составили список наших любимых книг по счету и цифрам, которые идеально подходят для чтения вместе с детьми ясельного и дошкольного возраста, чтобы работать над распознаванием чисел и т. Д.
Это отличный стишок, который я с любовью вспоминаю из своего детства, и который я спел детям очень рано. Это была отличная песня для переодевания, которая делала их счастливыми, пока они одевались утром.В детстве я выучил только 1 стих, но теперь у нас есть 4 стиха!
Ознакомьтесь с нашим плейлистом «Подсчет детских стишков и песен для детей», чтобы услышать другую версию этой песни, приведенной выше.
Док из гикори дикори,
мышь побежала по часам,
часы пробили один ,
мышь побежала,
док из гикори дикори.
TICK TOCK TICK TOCKДок из гикори дикори,
мышь побежала по часам,
часы пробили два ,
мышь пошла WOO,
док из гикори дикори.
TICK TOCK TICK TOCKДок-станция из гикори-дикори,
- мышь отсчитывала время,
- часы пробили три ,
- мышь пошла WEEEEEE,
- док-станция из гикори-дикори.
TICK TOCK TICK TOCKДок из гикори дикори,
мышь побежала по часам,
часы пробили четыре ,
мышь сказала «БОЛЬШЕ НЕТ»,
док из дикори из гикори.
TICK TOCK TICK TOCK
Итак, из всех – это была, наверное, любимая песня моего старшего, тем более, что с детства у него была мелочь о лягушках.Мы даже сделали наших маленьких крапчатых лягушек, чтобы играть с ними, пока мы поем рифму. Кроме того, это забавная песня, которая добавляет немного движения детям и заставляет их двигаться, и это еще одна из наших любимых песен, которые заставляют детей двигаться.
Пять маленьких пятнистых лягушек , сидели на пятнистом бревне,
ели вкуснейшие личинки! НЯМ НЯМ!
Один прыгнул в бассейн,
там было красиво и прохладно,
сейчас четыре зеленых крапчатых лягушки.
GLUB GLUB!Четыре маленьких пятнистых лягушки ,
сидели на пятнистом бревне,
ели самые вкусные личинки! НЯМ НЯМ!
Один прыгнул в бассейн,
там было красиво и прохладно,
сейчас три зеленые крапчатые лягушки.
GLUB GLUB!Три пятнистых лягушки ,
сидели на пятнистом бревне,
ели вкуснейшие личинки! НЯМ НЯМ!
Один прыгнул в бассейн,
там было красиво и прохладно,
сейчас две зеленые крапчатые лягушки.
GLUB GULB!Две маленькие пятнистые лягушки ,
сидели на пятнистом бревне,
ели вкуснейшие личинки! НЯМ НЯМ!
Одна прыгнула в бассейн,
там было красиво и прохладно,
вот там одна зеленая крапчатая лягушка.
GLUB GLUB!Маленькая крапчатая лягушка ,
сидела на крапчатом бревне,
ела самые вкусные личинки! НЯМ НЯМ!
Прыгнул в бассейн,
там было красиво и прохладно,
сейчас нет зеленых крапчатых лягушек.
GLUB GLUB!
Узнайте, как сделать свои собственные куклы из пяти маленьких крапчатых лягушек для использования при пении этого стихотворения.
Найдите забавные книжки-лягушки, чтобы читать вместе после того, как споете этот стишок
Когда мои дети были маленькими, мне приходилось искать свой сборник детских стишков, чтобы запомнить все слова к этому, но как только я их запомнил, это было то, что я мог петь снова и снова.Нам всем нравились рифмующиеся слова в нем, а также счет.
One Two, пристегните мой ботинок!
Три четыре, стучите в дверь!
Пять-шесть, собираем палки!
Семь восемь, не опаздывайте!
Девять десять, повторим еще раз!
Поскольку в этой песне есть счет назад, влево и вправо (или, по крайней мере, в той версии, которую мы поем), это фантастическая песня для тех, кто хочет ввести в свой день немного математики! Но помните, если вы сидите напротив детей, когда вы говорите влево, вы хотите смотреть направо, а когда говорите вправо, вы хотите смотреть влево, поскольку они видят вас как зеркало и не понимают вас и меня слева и справа!
Пять человечков на летающей тарелке ,
однажды облетели Землю.
Они посмотрели налево и направо
, но им не понравился вид
, и один человек улетел.Четыре человечка на летающей тарелке ,
однажды облетели Землю.
Они посмотрели налево и направо
, но им не понравился вид
, и один человек улетел.Трое человечков на летающей тарелке ,
однажды облетели Землю.
Они посмотрели налево и направо
, но им не понравился вид
, и один человек улетел.Два человечка на летающей тарелке ,
однажды облетели Землю.
Они посмотрели налево и направо
, но им не понравился вид
, и один человек улетел.Один человечек на летающей тарелке ,
однажды облетел Землю.
Он посмотрел налево и направо
но ему не понравился прицел
, и он сразу полетел.
Сделайте своих собственных «Пятерых человечков в их летающих тарелках», чтобы использовать их, пока вы будете петь этот популярный детский стишок.
Еще одна песня на космическую тематику и, возможно, моя любимая новая песня, когда дети были младенцами.Я любил петь эту песню, и им нравилось, когда ее пели для них, а потом пели со мной, когда они стали старше.
Zoom Zoom Zoom мы идем на Луну,
Zoom Zoom Zoom мы скоро доберемся,
пять, четыре, три, два, один, взлет!
Если вы хотите присоединиться к моему путешествию.
Сделайте свою собственную ракету, чтобы летать вокруг Земли.
Это такой забавный стишок для детей, и шшшш, но вы, возможно, заметили, что мы прыгаем на кровати и используем наш игрушечный телефон, чтобы позвонить врачу раз или два, такая глупая забава действительно хороша.
Пять обезьянок прыгали на кровати,
одна упала и ударилась головой!
Мама позвонила доктору, и доктор сказал
"БОЛЬШЕ ОБЕЗЬЯН НЕ ПЫТАЕТСЯ НА КРОВАТЬ!"Четыре обезьянки прыгали на кровати,
одна упала и ударилась головой!
Мама позвонила доктору, и доктор сказал
"БОЛЬШЕ ОБЕЗЬЯН НЕ ПЫТАЕТСЯ НА КРОВАТЬ!"Три обезьянки прыгали на кровати,
одна упала и ударилась головой!
Мама позвонила доктору, и доктор сказал
«БОЛЬШЕ ОБЕЗЬЯН НЕ ПЫТАЕТСЯ НА КРОВАТЬ!».Две обезьянки прыгали на кровати,
одна упала и ударилась головой!
Мама позвонила доктору, и доктор сказал
«БОЛЬШЕ ОБЕЗЬЯН НЕ ПЫТАЕТСЯ НА КРОВАТЬ!».Одна обезьянка прыгнула на кровать,
упала и ударилась головой!
Мама позвонила доктору, и доктор сказал
«БОЛЬШЕ ОБЕЗЬЯН НЕ ПЫТАЕТСЯ НА КРОВАТЬ!».
Используйте 5 милых кукол-обезьянок, показанных выше, чтобы играть, пока вы поете этот забавный стишок с цифрами, который идеально подходит для круговорота или рифмы, а также для использования дома с детьми.
Пять кукол из пенопласта для рукоделия Little Monkey Craft для использования с популярным “Детским стишком”Сделайте обезьяну из бумажной тарелки и наденьте маску, когда будете петь этот стишок, особенно если вы мама
Керис – морской биолог, педагог-эколог, учитель средней школы и мама.Понимая, что жизнь не нужно откладывать, и вам не нужно просто выживать, пока дети маленькие, она делится идеями, чтобы вдохновить вас ЖИТЬ с детьми, с совместными занятиями, рецептами, чтобы готовить и наслаждаться и семейное путешествие, чтобы воспоминания остались на всю жизнь.
Этот образец предназначен исключительно для участников KidsKonnect!
Чтобы загрузить этот рабочий лист, нажмите кнопку ниже, чтобы зарегистрироваться бесплатно (это займет всего минуту), и вы вернетесь на эту страницу, чтобы начать загрузку!
Зарегистрируйтесь
Уже зарегистрировались? Авторизуйтесь, чтобы скачать.Рифмы – это слова, похожие друг на друга, когда вы их произносите или слышите. Рифмы часто приятно слышать, и когда мы их произносим, они звучат как музыка. Мы учимся стишкам в детстве с помощью детских стишков, которые помогают нам учить слова и запоминать песни. Например, детский стишок «Hickory Dickory Dock» использует рифму на протяжении всей песни.
Посмотрите на слова в детский стишок:
«Гикори, дикори, док,
Мышь побежала по часам.
Часы пробили два
И он полетел
Гикори, дикори, док.
В этом стихе рифмуются слова «гикори» и «дикори». У них одинаковая концовка, и когда они звучат почти одинаково, когда мы произносим их вслух. Слова «док» и «часы» также рифмуются в этой простой песне. Хотя в предложении они не расположены рядом друг с другом, они рифмуются друг с другом. Слова «два» и «полетели» тоже рифмуются. Вы можете услышать, как они звучат одинаково, если произнесете их вслух при чтении песни. Как видно из детского стишка, рифмующиеся слова могут идти рядом друг с другом, но они не всегда должны располагаться рядом в предложении.Поэзия и детские стишки часто рифмуют последнее слово одной строки с последним словом следующей строки. «Гикори Дикори Док» делает и то, и другое. Он помещает рифмующиеся слова рядом друг с другом и рифмует последнее слово одной строки с последним словом другой строки. Это часто встречается в песнях и стихах, в которых используются рифмующиеся слова.
Мы часто используем рифмы, чтобы помочь нам запомнить вещи, людей, места, списки или информацию. Поскольку слова звучат одинаково, и вы повторяете одни и те же звуки, вам легче запоминать рифмующиеся слова, чем слова, которые не рифмуются.В музыке часто используются рифмы, потому что рифмы или слова, которые рифмуются друг с другом, часто лучше звучат вместе. Рифмы легче произносить, и они часто идеально сочетаются с музыкой. В большинстве случаев у нас нет проблем с запоминанием слов песен, и это часто происходит потому, что слова рифмуются и звучат как музыка, когда вы их произносите.
Вот несколько слов и список слов, которые с ними рифмуются. Практикуйтесь произносить это вслух. Вы обнаружите, что их легко сказать быстро, и они скатываются с вашего языка.
Набор рифм 1: Он, она, я, мы, ключ, пчела, колено, см.
Набор рифм 2: Синий, туфля, грипп, новый, мычание, да, ты
Набор рифм 3: Книга, взял, встряхнул, взгляд, повар
Набор рифм 4: глаз, небо, пока, лети, мой, пирог, галстук
Рифмующие слова не всегда должны выглядеть одинаково или похоже. Например, слова «взял» и «книга» выглядят одинаково и звучат одинаково. Только одна буква была изменена между рифмованными словами «книга» и «взял». Мы только что изменили первую букву. Мы должны помнить, что многие рифмующиеся слова выглядят одинаково, но они не всегда должны выглядеть одинаково.Вы можете видеть, что слова «небо» и «пирог» не выглядят одинаково. Фактически, у них даже нет одинаковых букв. Однако они звучат одинаково, когда вы произносите их вслух.
Этот комплект содержит 5 готовых к использованию рабочих листов Rhyme, которые идеально подходят для проверки знаний учащихся и понимания того, что такое рифма. Вы можете использовать эти рабочие листы Rhyme в классе со студентами или с детьми, обучающимися на дому.