Урок чтения самое великое чудо на свете 2 класс: Конспект урока “Самое великое чудо на свете”, 2 класс | План-конспект урока по чтению (2 класс) на тему:

Конспект урока “Самое великое чудо на свете”, 2 класс | План-конспект урока по чтению (2 класс) на тему:

САМОЕ ВЕЛИКОЕ ЧУДО НА СВЕТЕ

Урок-игра «Крестики-нолики»

Цели урока: в игровой форме ввести учащихся в мир литературного чтения. Дать им возможность самим ознакомиться с разделом «Самое великое чудо на свете»; обобщить полученные знания на уроках чтения в 1 классе; развивать память, речь, мышление, воображение.

Ход урока

I.        Организационный момент

Учащиеся вытягивают жетоны, на которых нарисован крестик или нолик. Таким образом, все делятся на 2 команды. Садятся за 2 больших стола.

  • Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы проводим информационно-развлекательную игру «Крестики-нолики». Число восемь является ее символом. В игре 8 конкурсов. Тема игры – «Самое великое чудо на свете».
  • Перед вами поле, где указаны номера конкурсов, в которых вы будете участвовать. После каждого конкурса подводится итог, который отмечается на игровом поле знаком команды. В игре победит та команда, чьих знаков окажется больше.

II.        Проведение конкурсов

Конкурс 1. «Угадай-ка»

Задания даются каждой команде по очереди. Задания 1 команде:

1.   Сели птицы на страницу,

Знают быль и небылицы. (Буквы.)

2.        Еду по грядам,
Рву без счету,

А все цело. (Чтение.)

3.        Шея длинная такая,
Хвост крючком…

И не секрет:

Любит всех она лентяев,

А ее лентяи – нет! (Двойка.)

4.        Белый зайчик

Прыгает по черному полю. (Мел и доска.)

5.        Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок, а с корешком.
Разговаривает с нами

Всем понятным языком. (Книга.)

Задания 2 команде:

1.        На странице букваря
Тридцать три богатыря.
Мудрецов-богатырей

Знает каждый грамотей. (Алфавит.)

2.        В школьной сумке я лежу.

Как ты учишься, скажу. (Дневник.)

3.        Семя плоско,
Поле гладко;
Кто умеет,
Тот и сеет.
Семя не всходит,

А плод приносит. (Пишут на бумаге.)

4.        Скажи, кто дела так боится
Как палки пес,

Как камня — птица? (Лентяй.)

5.        Страну чудес откроем мы
И встретимся с героями.

В строчках

На листочках,

Где станции на точках. (Книга.)

Конкурс 2. «Бросай-ка»

  • Ребята, возьмите в руки новый учебник по чтению, как он называется? («Родная речь».)
  • Прочитайте, кто составил для вас этот учебник? (Л. ф. Климанова, ВТ. Горецкий, М.В. Голованова.)
  • Познакомьтесь с условными обозначениями. (Дети читают, что обозначает голубой, зеленый и розовый прямоугольники.)
  • Прочитайте, как называется первый раздел учебника. («Самое великое чудо на свете».)
  • Как вы думаете, что можно назвать самым великим чудом на свете? (Предположения детей.) ,
  • А сейчас пришло время для взаимоиспытаний. Ваша задача прочитать страницы 4-8, рассмотреть иллюстрации, составить по 4 вопроса по содержанию страниц для команды соперников.

Команда, задающая вопрос, выбирает отвечающего и бросает ему мяч.

Дополнительный вопрос учителя:

–        Что такое библиотека? (Это собрание книг, которые один
человек или много людей собрали и хранят.)

Конкурс 3. «Темная лошадка»

–        Наша гостья окружена книгами со всех сторон. Она помо
гает находить их, любить. С ней встречаются те, кто читает
книги. Кто это? (Это библиотекарь.)

Библиотекарь:

  • Знаете ли вы происхождение слова библиотека? Это слово пришло к нам из греческого языка, и сложено оно из двух древнегреческих частей: «библиок» – «книга» и «тэке» -«хранилище». Теперь вам понятно значение этого слова?
  • Прочитайте на доске текст, научитесь правильно произносить выделенные слова. Приготовьте чтение скороговоркой.

Чтоб скорей в библиотеке. Отыскать ты книгу смог, В ней бывает картотека, Специальный каталог.

Конкурс 4. «Счастливый случай»

Задания командам:

  1. Самая первая книга ученика. (Букварь.)
  2. У кого смерть на конце иглы? (У Кощея Бессмертного.)
  3. Кто первый тянул репку? (Дед.)
  4. Мама или бабушка? Кто любил Красную Шапочку больше? В слове – отгадке 3 слога. (Бабушка.)
  5. Кто жених мухи Цокотухи? (Комарик.)
  6. Столица нашей Родины. (Москва.)
  7. Аппарат, на котором Баба-Яга совершает полет. (Ступа.)
  8. Продавец лечебных пиявок. (Дуремар.)

Конкурс 5. «Музыкальная пауза»

Учитель включает песню «Танец маленьких утят», а команды должны исполнить:

  1. команда – «Танец маленьких котят».
  2. команда – «Танец маленьких щенят». Конкурс 6. «Заморочки из бочки»

Каждой команде выделяется мешочек с коконами от кин-дер-сюрпризов с заданиями внутри. Задания для 1 команды.

  1. Жилище Бабы-Яги? (Избушка.)
  2. Сказочная скатерть. (Самобранка.)
  3. Где хранится смерть страшного долгожителя, героя русских народных сказок? (На конце иглы.)
  4. Кто из обитателей болота стал женой царевича? (Лягушка. )
  5. Папа Буратино. (Карло.)
  6. Девичья краса – длинная …? (Коса.)
  7. Имя мальчика, который стал козленочком. (Иванушка.)

Задания для 2 команды:

  1. Сестрица Иванушки. (Аленушка.)
  2. Деревянный мальчик. (Буратино.)
  3. Необычный вид транспорта, на котором герой русской народной сказки попал к царю во дворец. (Печка Емели.)
  4. Что мешало спать принцессе? (Горошина.)
  5. В какой сказке зимой собирали цветы? («Двенадцать месяцев».)
  6. Самая «болтливая» птица. (Сорока.)

7.        Верный друг Гены. (Чебурашка.)
Конкурс 7. «Ситуация»

–        Вам будут предложены ситуации и ответы к ним. Выберите
правильный ответ.

Для 1 команды:

–        Когда почтальон Печкин постучал в дверь, ему ответили:

  1. «Дерни за веревочку, дверь и откроется».
  2. «Кто там?»
  3. «У нас все дома». Для 2 команды:

–        Сергей Михалков рассказывал о человеке огромного роста.
Его звали?

  1. Емеля
  2. Степан
  3. Иван

Конкурс 8. «Называй-ка»

–        Выберите одну из карточек. На обратной стороне написано
название сказки. Вам за короткое время нужно подготОт
вить и показать пантомиму, чтобы соперники догадались
о названии сказки.

Карточки: «Теремок»; «По щучьему велению».

III. Итог игры

  • Прочитайте высказывания о книге на странице 11. Объясните их смысл.
  • Так что же мы считаем самым великим чудом на свете?
  • Давайте подведем итог.

Вот и закончилась игра. Расходиться нам пора… На табло взгляните все -Подведем итог игре.

Домашнее задание

Подготовить выразительное чтение стихотворения Р. Сефа «Читателю».

Конспект урока “Самое великое чудо на свете” 2 класс

Урок литературного чтения, 2 класс по программе «Школа России»

Игра « Крестики – нолики».

Тема. Самое великое чудо на свете.

Цели урока:

– развивать интерес к чтению,

– развивать умение различать малые жанры фольклора;

– отрабатывать навыки правильного, быстрого произношения;

– продолжать формирование навыков связной речи;

– развивать навыки коллективной работы;

– обогащать словарный запас;

– развивать память, внимание, мышление.

Оборудование:

– игровое поле из 9 квадратов;

– жетоны, на которых нарисован крестик или нолик;

– 9 конкурсов на листах с заданиями;

– названия конкурсов;

– жетоны разного цвета.

Ход урока.

1. Оргмомент.

* Учащиеся вытягивают жетоны, на которых нарисован крестик или нолик. Таким образом, все делятся на 2 команды. Садятся за 2 больших стола.

– Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы проводим информационно-развлекательную игру «Крестики-нолики». Число 9 является её символом, в игре 9 конкурсов.

– Перед вами поле, где указаны номера конкурсов, в которых вы будете участвовать. После каждого конкурса подводится итог, который отмечается на игровом поле знаком команды. В игре победит та команда, чьих знаков окажется больше.

2 Проведение конкурсов.

Конкурс №1 «Угадай-ка»

(Задания даются каждой команде по очереди)

Задания 1 команде:

Знают быль и небылицы. (буквы)

Рву без счёта, а всё цело. (чтение)

Хвост крючком…

И не секрет:

Любит всех она лентяев,

А её лентяи – нет. (двойка)

  • Белый зайчик прыгает по чёрному полю. (мел и доска)

  • Хоть не шляпа, а с полями,

Не цветок, а с корешком.

Разговаривает с нами

Всем понятным языком. (книга)

Задания 2 команде:

Тридцать три богатыря

Мудрецов – богатырей

Знает каждый грамотей. (алфавит)

* В школьной сумке я лежу

Как ты учишься, скажу. (дневник)

* Семя плоско, поле гладко;

Кто умеет, тот и сеет.

Семя не всходит,

А плод приносит. (пишут на бумаге)

* Скажи, кто дела так боится,

Как палки пёс, как камня- птица? (лентяй)

* Страну чудес откроем мы

И встретимся с героями

В строчках, на листочках,

Где станции на точках. (книга)

Конкурс №2 «Отвечай-ка»

( Каждой команде даются скороговорки, надо прочитать правильно, а затем быстро сказать).

1 команда (снизу вверх)

ы ы ы

р р т р

б б у о

о о д б

д б и в (Добры бобры идут в боры).

2 команда (справа налево)

НОШЮПАК АЛИПУК УКНОШУКУК АКШУКУК

(Кукушка кукушонку купила капюшон).

Конкурс №3 «Счастливый случай»

Задания командам:

  1. Самая первая книга ученика (букварь)

  2. У кого смерть на конце иглы? (У Кощея Бессмертного)

  3. Кто первый тянул репку? (дед)

  4. Кто больше любил Красную Шапочку, мама или бабушка? (бабушка)

  5. Кто жених Мухи Цокотухи? (Комарик)

  6. Столица нашей Родины? (Москва)

  7. Аппарат, на котором Баба Яга совершает полёт? (ступа)

  8. Продавец лечебных пиявок? (Дуремар)

Конкурс №4 «Сказочный»

– Прочитайте названия русских народных сказок (добавьте гласные)

Задание 1 команде:

ВЛК СМР КЗЛТ ( Волк и семеро козлят)

МШ МДВД ( Маша и медведь)

КЛБК ( Колобок)

ТРМК ( Теремок)

Задание 2 команде:

ЛСЧК С СКЛЧКЙ ( Лисичка со скалочкой)

ГС – ЛБД ( Гуси – лебеди)

РПК ( Репка)

КРЧК РБ ( Курочка Ряба)

Конкурс №5 «Тёмная лошадка»

Задание 1 команде: (догадайтесь, кто это?)

Она окружена книгами со всех сторон. Она помогает находить их, любить. С ней встречаются те, кто читает книги. Кто это? (библиотекарь)

Задание 2 команде:

Это греческое слово, в переводе означает четвёрка. Книги сначала писали на свитках, а позже на согнутых пополам листах. Такие листы объединялись в группы по 4 двойных листа. Как называлась эта книга? (тетрадь)

Конкурс №6 «Заморочки из бочки»

(Каждой команде выделяется мешочек с коконами от киндер-сюрпризов с заданиями внутри)

Задания 1 команде:

1. Жилище Бабы Яги? (избушка)

2. Сказочная скатерть? (самобранка)

3. Где хранится смерть страшного долгожителя, героя русских народных сказок? (на конце иглы)

4. Кто из обитателей болота стал женой царевича? (лягушка)

5. Папа Буратино? (Карло)

6. Девичья краса – длинная….(коса)

7. Имя мальчика, который стал козлёночком? (Иванушка)

Задания 2 команде:

  1. Сестрица Иванушки? (Алёнушка)

  2. Деревянный мальчик? (Буратино)

  3. Необычный транспорт, на котором герой русской народной сказки попал к царю во дворец? (печка Емели)

  4. Что мешало спать принцессе? (горошина)

  5. В какой сказке зимой собирали цветы? (12 месяцев)

  6. Самая болтливая птица? (сорока)

  7. Верный друг Гены? (Чебурашка)

Конкурс №7 «Ситуация»

– Вам будут предложены ситуации и ответы к ним.

Выберите правильный ответ.

1 команде:

– Когда почтальон Печкин постучал в дверь, ему ответили:

а) Дёрни за верёвочку, дверь откроется

б) Кто там?

в) У нас все дома.

2 команде:

– Сергей Михалков рассказывал о человеке огромного роста. Его звали?

а) Емеля

б) Степан

в) Иван

Конкурс №8 « Называй-ка»

– Я вам раздам карточки, а вы будете определять, к каким жанрам устного народного творчества относятся эти произведения. Посоветуйтесь в группах и прочитайте выразительно.

1. От топота копыт 9. Рыбу ловил рыболов,

Пыль по полю летит. В речку упал весь улов.

(скороговорка) (скороговорка)

2. Конь ретивый, долгогривый 10. Расскажите про покупки.

Скачет полем, скачет нивой. Про какие про покупки?

Кто коня того поймает, Про покупки, про покупки,

С ними в салочки играет. Про покупочки мои.

(считалка) (скороговорка)

3. Маленькая болтунья 11. Катилось яблоко мимо сада.

Молоко болтала, болтала, Мимо сада, мимо града.

Да не выболтала. Кто поднимет, тот и выйдет.

(скороговорка) (считалка)

4. Ехали мы, ехали 12. По кочкам, по кочкам,

В город за орехами. Да в ямку бух!

(приговорка) Раздавили 40 мух! (приговор.)

5. Из-за тучи, из-за гор 13.Рано утром, вечерком,

Ехал дедушка Егор. Поздно на рассвете

Он на пегой на телеге, Баба ехала пешком

На скрипучей лошади, В ситцевой карете.

Топорищем подпоясан, А за нею во всю прыть-

Сапоги нараспашку, Тихими шагами

На босу ногу тулуп. Волк старался переплыть

(небылица) Миску с пирогами.

(небылица)

6. Дождик, дождик посильней,

Чтобы было веселей. 14. Солнышко- ведрышко!

Мои гуси дома, Прогляни, посвети!

Не боятся грома. На веточку зелёную,

(закличка) На яблоньку высокую,

На грушицу кудрявую,

7. Потягунюшки, порастюнюшки! Берёзку кучерявую!

Роток – говорунюшки, (закличка)

Руки – хватунюшки,

Ноги – ходунюшки. 15. Люли, люли, баиньки,

(приговорка) В огороде заиньки.

Зайки травку едят,

8. Ходит сон по горе, Ване спать велят.

Носит дрёму в рукаве, Люли, люли, бай-бай,

Всем детишкам продаёт, Поскорее засыпай.

Нашей Гале так даёт. Уж я по воду пойду,

(колыбельная песня) Заек чаем напою.

(колыбельная песня)

Конкурс №9 «Кроссвордный»

(Каждой команде раздаются кроссворды с загадками. Надо разгадать и найти ключевое слово)

  1. Ой, не трогайте меня, обожгу и без огня. (крапива)

  2. Днём спит, ночью летает, мышек хватает. (сова)

  3. Рассыпался горох на 77 дорог, он тает, никто его не подбирает. (град)

  4. Без него плачется, а как появится, от него прячемся. (дождь)

  5. Среди двора стоит копна, спереди вилы, сзади метла. (корова)

  6. Красная девица сидит в темнице, а коса на улице. (морковь)

  7. Сам алый, сахарный, кафтан зелёный, бархатный. (арбуз)

  8. Всякому мальчику по чуланчику. (перчатки)

  9. Лежит-молчит, пойдёшь- заворчит, кто к хозяину идёт, она знать даёт.(собака)

Ключевое слово: поговорка.

1 .Не ездок, а со шпорами, не сторож, а всех будит. (петух)

2. Кто зимой на окнах узоры рисует? (мороз)

3. Скатерть бела всю землю одела. (снег)

4. Растёт она вниз головой. Не летом растёт, а зимой, но солнце её припечёт, заплачет она и умрёт. (сосулька)

5. Я маковой росинкой упала на тропинку, остановила вас – закончила рассказ. (ягода)

6. Человечки чёрные, умные учёные. Друг за другом встали в ряд, молча с нами говорят. (буквы)

7. Не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита. (книга)

8. Избушка нова – жильца нет, жилец появится – изба развалится. (яйцо)

9. Конь стальной овса не просит, а пашет и косит (трактор)

Ключевое слово: пословица.

3. Подведение итогов.

Материал к уроку чтения «Самое великое чудо на свете».

Устное – означает передачу «из уст в уста», то есть без записи текста.

Творчество – от слова «творить», создавать.

Народное – это значит, что создал народ, а не кто-то один.

Заклички – от слова «закликать», звать.

Потешки – это весёлые народные песенки, от слова «потешаться», веселиться

Колыбельные – это песенки, чтобы уснул ребёнок.

Скороговорки – скоро говорить, для развития правильно произносить звуки, зарядка для языка.

Считалки – для игры, чтобы узнать кто водит.

Небылицы – то, что на свете не бывает, шуточные стихи, фантазия, выдумка.

Загадки – это замысловатое описание предмета или явления, составленное, чтобы испытать сообразительность и находчивость человека.

Диалог – разговор между двумя лицами, обмен репликами.

Пословицы – это меткое, короткое изречение, вывод, сделанный народом из каких-то событий, случаев.

Поговорка – это обычно часть пословицы или устойчивое сочетание слов, которое можно назвать другим словом, более простым, обиходным.

Например: стучать зубами – эамерзать

Заморить червячка – перекусить

За двумя зайцами погнался – делаешь много дел сразу.

Знание пословиц и поговорок обогащает нашу речь.

САМОЕ ВЕЛИКОЕ ЧУДО НА СВЕТЕ (2 класс)

САМОЕ ВЕЛИКОЕ ЧУДО НА СВЕТЕ  Урок 1 (вариант 1). Урок­игра «Крестики­нолики» Цели урока: в игровой форме ввести учащихся в мир литературного чтения. Дать им возможность самим ознакомиться с разделом «Самое великое чудо на свете»; обобщить полученные знания на уроках чтения в 1 классе; развивать память, речь, мышление, воображение. I.Организационный момент Ход урока Учащиеся вытягивают жетоны, на которых нарисован крестик или нолик. Таким образом, все делятся на 2 команды. Садятся за 2 больших стола. ­ Добрый   день,   дорогие   ребята!   Сегодня   мы   проводим   информационно­ развлекательную игру «Крестики­нолики».  Число восемь является ее символом. В игре 8 конкурсов. Тема игры ­ «Самое великое чудо на свете». ­ Перед   вами   поле,   где   указаны   номера   конкурсов,   в   которых  вы   будете участвовать. После каждого конкурса подводится итог, который отмечается на игровом поле знаком команды. В игре победит та команда, чьих знаков окажется больше. II.Проведение конкурсов Конкурс 1. «Угадай­ка» Задания даются каждой команде по очереди. Задания 1 команде: 1.   Сели птицы на страницу, Знают быль и небылицы. (Буквы.) 2. Еду по грядам, Рву без счету, А все цело. (Чтение.) 3. Шея длинная такая, Хвост крючком… И не секрет: Любит всех она лентяев, А ее лентяи ­ нет! (Двойка.) 4. Белый зайчик Прыгает по черному полю. (Мел и доска.) 5. Хоть не шляпа, а с полями, Не цветок, а с корешком. Разговаривает с нами Всем понятным языком. (Книга.) Задания 2 команде: 1. На странице букваря Тридцать три богатыря. Мудрецов­богатырей Знает каждый грамотей. (Алфавит.) 2. В школьной сумке я лежу. Как ты учишься, скажу.  (Дневник.) 3. Семя плоско, Поле гладко; Кто умеет, Тот и сеет. Семя не всходит, А плод приносит. (Пишут на бумаге.) 4. Скажи, кто дела так боится Как палки пес, Как камня — птица? (Лентяй.) 5. Страну чудес откроем мы И встретимся с героями. В строчках На листочках, Где станции на точках. (Книга.) Конкурс 2. «Бросай­ка» ­ Ребята, возьмите в руки новыйучебник по чтению, как он называется?  («Родная речь».) ­ Прочитайте, кто составил для вас этот учебник? (Л. ф. Кли­манова, ВТ.  Горецкий, М.В. Голованова.) ­ Познакомьтесь с условными обозначениями. (Дети читают, что обозначает голубой, зеленый и розовый прямоугольники.) ­ Прочитайте,  как  называется  первый   раздел   учебника.  («Самое   великое чудо на свете».) ­ Как   вы   думаете,   что   можно   назвать   самым   великим   чудом  на   свете? (Предположения детей.) , ­ А   сейчас   пришло   время   для   взаимоиспытаний.   Ваша   задача  прочитать страницы   4­8,   рассмотреть   иллюстрации,   составить   по   4   вопроса   по содержанию страниц для команды соперников. Команда, задающая вопрос, выбирает отвечающего и бросает ему мяч. Дополнительный вопрос учителя: ­ Что   такое   библиотека?  (Это   собрание   книг,   которые   один человек или много людей собрали и хранят.) Конкурс 3. «Темная лошадка» ­ Наша   гостья   окружена   книгами   со   всех   сторон.   Она   помо гает   находить   их,   любить.   С   ней   встречаются   те,   кто   читает книги. Кто это? (Это библиотекарь.) Библиотекарь: ­ Знаете ли вы происхождение слова библиотека? Это слово пришло к нам из   греческого   языка,   и   сложено   оно   из   двух  древнегреческих   частей: «библиок»   ­   «книга»   и   «тэке»   ­«хранилище».   Теперь   вам   понятно значение этого слова? ­ Прочитайте на доске текст, научитесь правильно произносить  выделенные слова. Приготовьте чтение скороговоркой. Чтоб скорей в библиотеке Отыскать ты книгу смог, В ней бывает  картотека, Специальный каталог. Конкурс 4. «Счастливый случай» Задания командам:   1. Самая первая книга ученика. (Букварь.) 2. У кого смерть на конце иглы? (У Кощея Бессмертного. ) 3. Кто первый тянул репку? (Дед.) 4.Мама или бабушка? Кто любил Красную Шапочку больше? В слове ­  отгадке 3 слога. (Бабушка.) 5. Кто жених мухи Цокотухи? (Комарик.) 6. Столица нашей Родины. (Москва.) 7. Аппарат, на котором Баба­Яга совершает полет. (Ступа.) 8. Продавец лечебных пиявок. (Дуремар.) Конкурс 5. «Музыкальная пауза» Учитель включает песню «Танец маленьких утят», а команды должны  исполнить: 1 команда ­ «Танец маленьких котят». 2 команда ­ «Танец маленьких щенят». Конкурс 6. «Заморочки из бочки» Каждой команде выделяется мешочек с коконами от кин­дер­сюрпризов с  заданиями внутри. Задания для 1 команды. 1. Жилище Бабы­Яги? (Избушка.) 2. Сказочная скатерть. (Самобранка.) 3.Где хранится смерть страшного долгожителя, героя русских народных  сказок? (На конце иглы.) 4. Кто из обитателей болота стал женой царевича? (Лягушка.) 5. Папа Буратино. (Карло.) 6. Девичья краса ­ длинная …? (Коса.) 7. Имя мальчика, который стал козленочком. (Иванушка.) Задания для 2 команды:   1. Сестрица Иванушки.  (Аленушка.) 2. Деревянный мальчик. (Буратино.) 3.Необычный вид транспорта, на котором герой русской народной сказки  попал к царю во дворец. (Печка Емели.) 4. Что мешало спать принцессе? (Горошина.) 5.В какой сказке зимой собирали цветы? («Двенадцать месяцев».) 6. Самая «болтливая» птица. (Сорока.) 7. Верный друг Гены. (Чебурашка.) Конкурс 7. «Ситуация» ­ Вам будут предложены ситуации и ответы к ним. Выберите правильный ответ. Для 1 команды:   ­ Когда почтальон Печкин постучал в дверь, ему ответили: 1) «Дерни за веревочку, дверь и откроется». 2) «Кто там?» 3)«У нас все дома». Для 2 команды:   ­ Сергей Михалков рассказывал о человеке огромного роста. Его звали? 1) Емеля 2) Степан 3) Иван Конкурс 8. «Называй­ка» ­ Выберите   одну   из   карточек.   На   обратной   стороне   написано   Вам   за   короткое   время   нужно   подготОт   чтобы   соперники   догадались название   сказки. вить   и   показать   пантомиму, о названии сказки. Карточки: «Теремок»; «По щучьему велению». III. Итог игры ­ Прочитайте высказывания о книге на странице 11.  Объясните их смысл. ­ Так что же мы считаем самым великим чудом на свете? ­ Давайте подведем итог. Вот и закончилась игра. Расходиться нам пора… На табло  взгляните все ­Подведем итог игре. Домашнее задание Подготовить выразительное чтение стихотворения Р. Сефа «Читателю».

Конспект урока литературного чтения ” Самое великое чудо на свете”

Учитель: Кулакова М.М.

МКОУ «Элисенваарская СОШ»

Предмет: литературное чтение

Класс: 2

Тема урока: Урок – КВН по разделу « Самое великое чудо на свете»

Тип урока: урок отработки умений и рефлексии

Цели: 1.Обобщить знания учащихся по пройденному разделу в игровой форме.

2. Учить работать в группе, проявлять свои творческие способности;

3. Развивать речь, мышление, память.

Оборудование: компьютер, презентация, учебник Л. Ф.климановой, карточки с заданиями, тесты, 2 шнурка.

Подготовка к КВНу:

Класс делится на 2 команды, каждая команда придумывает название. Ход урока

  1. Организационный момент

Учитель: Сегодня у нас необычный урок,

На нем подведем мы работы итог.

О жанрах устного народного творчества поговорим.

И смекалку свою проявим.

II. Актуализация знаний.

1. Мы с вами говорили: литература – это то, что написано буквами. Литера – буква.

Литературное произведение пишется, а фольклорное – сказывается. А что значит «устное народное творчество русского народа»?

( Слайд 11)

2.Приветствия

С началом конкурса

Я вас поздравляю.

Удачно выступить желаю,

И КВН наш начинаю.

– Команды представляют себя.

III. Закрепление пройденного.

  1. Конкурс Определи жанр» ( слайд 22).

– Узнаем, как хорошо вы знаете жанры фольклора.

– Какие жанры здесь не указаны?

– Команды получите карточки с заданием.

( Отгадать и вспомнить еще:

1 команде: – Идет коза рогатая 2 команде: Дождик-дождик, пуще!

За малыми ребятами. Дам тебе гущи!

Кто кашу не ест? Хлеба каравай!

Кто молока не пьет? Хоть весь день поливай!

Того забодает, забодает! (потешка) ( закличка)

2. Конкурс « Собери пословицу» ( слайд 33)

– Узнаем, как вы знаете пословицы. Найдите начало и конец пословиц.

Игра «Продолжи пословицу»

  • Поспешишь- ……… (людей насмешишь)

  • Волков бояться – …………( в лес не ходить)

  • Старый друг лучше ……… ( новых двух)

  • Мороз не велик, а …………( стоять не велит)

  • Глаза боятся, а …………….( руки делают)

  • Век живи – …………………( век учись)

3. Конкурс скороговорок

– Для чего надо детям знать скороговорки? Давайте и мы поиграем.

Игра «Глухой телефон»

Капитан получает записку со скороговоркой, передает шепотом второму игроку, второй – третьему и т.д. Если последний произносит начальный вариант, получают балл.

( Кукушка кукушонку купила капюшон. Добры бобры идут в боры.)

4. Игра

– Вы видите шнурок?

Задание такое:

Завяжите узелок, но не один, не два,

А больше втрое.

Короче, кто больше узелков завяжет,

Тому спасибо дружно скажем.

( На задание дается 1 минута).

– Стоп! А теперь ко мне вы подойдите,

Поменяйтесь шнурочками

И быстрей их развяжите.

5.Беседа

– Как называется самый большой пласт, жанр устного народного творчества?

( сказки)

( Слайд 44).

– На какие 2 группы можно разделить сказки по авторской принадлежности?

( народные и литературные). В чем отличие?

– Какими бывают по содержанию? ( волшебные, бытовые, сказки о животных)

– Назовите особенности сказки? (слайд 55)

6. Конкурс «Узнай сказку» (слайд 6)

-Посмотрите на иллюстрации и назовите сказку.

Как вы думаете, какая сказка здесь может быть «лишней»? ( «Лапоток» – карельская сказка).

7. Конкурс «Узнай предметы» (слайд7).

– Из каких сказок появятся предметы?

8. Конкурс « Собери название сказки» ( слайд86)

9. Конкурс «Торги, или начинаем с десяти слов»

– Чья команда заявит наименьшее число слов, та и выиграет торги. Начинаем с десяти слов.

  • «Емеля, Емеля, отпусти меня в воду, я тебе сделаю все..» ( «По щучьему велению»)

  • « Посадил дед репку – выросла большая пребольшая. Стал дед репку тащить..» («Репка»)

  • «Захотелось петушку посмотреть, кто так сладко поет: выглянул он в окно..» («Петух и кот»)

  • «У старухи всего вдоволь, а солдата поскупилась накормить, прикинулась сиротой» («Каша из топора»)

IV. Выполнение теста

Командой вы работаете дружно. Сейчас каждому из вас нужно выполнить тест. ( Смотри приложение)

V. Подведение итогов. Рефлексия.

– Продолжите фразы:

– Сегодня я …….

– Мне понравилось….

– Я хочу сказать «Спасибо»….

– Какой оценки заслуживает наш урок?

– Пока я считаю баллы, вы, зачеркнув повторяющиеся буквы, составьте слово и получите оценку за урок.

( слайд 9).

– Какую оценку вы получили командой? ( отлично)

Vi. Объявление итогов.

– Подведем итоги. ( слайд 10)

Приложение 1.

Тест

1. Определи жанр произведения:

Ходит Сон у окон.

Ходит к Дреме на поклон.

Ты входи-ка, Дрема, в дом,

Напусти нам угомон.

а) Частушка; б) Колыбельная; в) Скороговорка

2.Определи жанр произведения:

Летит орлица

По синему небу.

Крылья распластала,

Солнышко застлала.

а) Загадка; б) Пословица; в) Скороговорка.

3.Определи жанр произведения:

На златом крыльце сидели

Царь, царевич,

Король, королевич,

Сапожник, портной.

Кто ты такой?

Говори поскорей.

Не задерживай

Добрых и честных людей!

а) Потешка; б) Колыбельная; в) Считалка.

4. «Чтобы из ручья напиться, надо наклониться», это –

а) Считалка; б) Пословица; в) Загадка

5. Найди героя сказки «Петушок и бобовое зернышко»:

а) Лиса; б) Курочка; в) Волк.

6.Найди героя сказки «У страха глаза велики»:

а) Солдат; б) Медведь; в) Курочка.

7. Кто помогал девочке в сказке «Гуси-лебеди»?

а) Береза; б) Яблоня; в) Груша.

8. Какая из этих сказок не является народной?

а) Два Мороза;

б) Лиса и журавль;

в) Сказка о рыбаке и рыбке.

1 Появляется по щелчку мыши .

2 Названия жанров появляются по щелчку мыши, а отрывки – вместе с предыдущим .

3 Правильный вариант появляется по щелчку мыши.

4 Названия появляются по клику мыши , исходя из ответов детей.

5 Аналогично

6 Правильный вариант ответа появляется по клику мыши.

Урок «Знакомство с учебником «Литературное чтение». Введение в тему «Самое великое чудо на свете»»

Этап урока

Виды работы, формы, методы, приёмы

Содержание педагогического взаимодействия

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Мотивация к учебной деятельности

Словесное приветствие.

 

Приветствует детей,   проверяет их готовность к  уроку. Настраивает на активную работу.

 – Прозвенел уже звонок.

Начинаем наш урок.

Добрый день!

– Вы готовы к нашему уроку?

Организовывают рабочее место.

Здороваются с учителем.

 

 

Интерактивная игра «Поделись позитивом».

– С каким настроением вы пришли на урок?

– Те, у кого хорошее настроение, пусть встанут.

– Подойдите к своим товарищам, которые сегодня «не в духе» и передайте им частичку своего позитива: скажите приятные слова, улыбнитесь и пожмите руку, обнимитесь и т.д.

Отвечают на вопросы, обмениваются позитивными репликами.

 

Речевая разминка

Вариативное чтение

– Прочитайте самостоятельно стихотворение.

Снова осень пришла, а за нею надежда.

Лишь удача и счастье всех в будущем ждёт.

В сентябре в нашей школе опять, как и прежде,

Начинается новый учебный год.

Собирается вместе каждый класс,

Повзрослели друзья, изменились мы сами.

Всё, что летом случилось с тобою у нас,

Пересказывать будем друг другу часами.

                                               С. Жигунова

-Прочитаем стихотворение все вместе, в медленном темпе.

– Какие чувства, мысли возникли у вас при чтении?

– Прочитайте с интонацией удивления.

– Прочитайте с утвердительной интонацией.

-Прочитайте с весёлой интонацией

Отвечают на вопросы, делятся своими мыслями.

 

 

 

 

 

 

 

 

Читают  в различных вариантах.

Актуализация знаний

Работа с учебником

– Рассмотрите новый учебник «Литературное чтение» (2 класс), назовите авторов.

– Определите, из какого количества частей он состоит.

– Какое пособие есть в помощь к учебнику? —   Пролистайте учебник, вспомните, какие элементы книги вы знаете, назовите их.

– Определите назначение каждого элемента.

– В каких случаях необходимо пользоваться «Словариком» в конце учебника?

– Подумайте, зачем нам нужно знать элементы книги.

– Проанализируйте условные обозначения. Нет ли среди них новых знаков?

– Что нужно делать, чтобы учебник не истрепался? Каковы правила бережного обращения с книгой?

– Назовите правила выбора обложки для учебника.

– Назовите правила выбора закладки для учебника.

– Сделайте вывод о том, как нужно относиться к учебной книге и почему.

 

 

 

 

(Пособие для учащихся «Литературное чтение. Рабочая тетрадь» (2 класс).)

Листают учебник и вспоминают, что они знают.

 

 

 

 

 

Вспоминают правила обращения с книгой.

Формулирование учебной задачи урока.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа со шмуцтитулом.

А теперь мы с вами отправляемся в замечательную страну, которая называется…

– Определите сами её название, шифр у вас есть.

 

 

1

2

3

4

5

1

А

О

У

Е

Т

2

Н

Ч

И

Р

Л

 

1. 5,2; 3,2; 5,1; 3,1; 4,2; 1,1; 5,1; 4,1; 4,2; 1,2; 2,1; 3,1.

2. 2,2; 5,1; 3,1; 1,2; 3,2; 3,1.

Да, страна называется «Литературное чтение».

Прочитайте стихотворение А.Алексина

У тебя друзей немало,

И живут они вокруг.

Но из всех друзей хороших

Книга самый лучший друг!

-Почему автор называет книгу самым лучшим другом?

– Прочитайте на с.3 учебника название первого раздела учебника. Как вы думаете, о чём пойдёт речь в этом разделе? Что люди могут называть «самым великим чудом на свете»? Обратите внимание, какой предмет изображён справа от названия раздела.

– Вспомните, что для нас формулируют авторы на предваряющей тему страничке?

– Прочитайте их.

 

– Как вы понимаете первую цель, то есть о чём мы узнаем в этом разделе?

– Как вы понимаете цели второго блока «Мы научимся»?

– Объясните каждую запись третьего блока.

– Переверните страницу, рассмотрите материал по теме урока до с. 5. Просмотрите и скажите, что будет важным на уроке.

– Правильно, сегодня на уроке мы будем говорить о книге и узнаем, почему книгу называют «самым великим чудом на свете».

– Попробуйте составить план изучения темы.

 

 

 

Расшифровывают название.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Высказывания детей.

 

Работают на с. 3.

 

 

 

 

 

Цели изучения раздела или темы.

Дети читают по цепочке вслух.

Объясняют.

 

 

 

 

Отвечают на вопрос.

 

 

 

 

 

Дети предлагают пункты плана

Работа с новым материалом.

 

Работа с текстом (с.4)

 

 

Беседа с учащимися по содержанию текста.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Чтение текса в парах по ролям.

 

 

 

 

 

 

 

Выполнение заданий учебника.

– Сейчас я прочитаю текст, из которого вы узнаете, почему книгу называют чудом, а авторов произведений — волшебниками.

 

– В какой форме была представлена нам информация?

– Что такое диалог?

– Кто с кем здесь вступает в диалог? Обратите внимание на иллюстрацию сверху.

– О чём нам рассказывает воображаемый рассказчик? Какую мысль он хочет до нас донести?

– Почему писателей и читателей называют в статье волшебниками? Какое чудо творят писатели? А в чём состоит волшебство читателя? Подтвердите свои слова текстом.

– Какую роль играет воображение для писателя и читателя? Подтвердите свой ответ текстом.

– А как вы понимаете, что такое воображение? Отличается ли оно от фантазии? Вспомните рассказ Н. Носова «Фантазёры». (Фантазия — это основа воображения, в ней много вымысла, воображение читателя всегда идёт за мыслью автора, достраивая образы (воссоздающее воображение). Писатель пользуется творческим воображением, способностью создавать нечто новое.)

– Прочитаем этот текст по ролям. Сколько собеседников принимают участие в диалоге?

– С какой интонацией будем передавать мысли рассказчика?

 

 

 

– А с какой интонацией будем читать вопросы ребят?

– Выполните в парах задание 1 (с. 5).

– Обратите внимание на условное обозначение, расположенное рядом с этим заданием. Что значит фраза «обсудите с другом»?

– Какие правила беседы необходимо выполнить?

 

 

 

 

 

– Прочитайте задания 2 и 3 (с. 5). Перечислите героев книг, изображённых на иллюстрации.

– Кто из этих героев наиболее симпатичен вам? Почему?

 

 

 

Чтение текста детьми про себя

В виде диалога.

 

Отвечают на вопросы учителя.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Два.

 

С интонацией убеждения и восхищения, так как рассказчик убеждает нас в том, что писатель и читатель обладают особым талантом.

С любопытством и удивлением.

 

«Работай в паре»

 

 

Слушать ответы друг друга внимательно, не перебивать, вежливо высказывать свою точку зрения, приводить в качестве аргументов доказательства из текста.

Перечисляют героев и называют наиболее симпатичных им.

 

Физкульт минутка

Каждый день по утрам

Делаем зарядку.

Очень нравится нам

Делать по порядку:

Весело шагать,

Руки поднимать,

Приседать и вставать,

Прыгать и скакать.

Ходьба на месте.

 

 

 

Ходьба.

Руки вверх.

4 приседания.

10 прыжков.

 

Работа по учебнику (продолжение)

– Какие книги вы прочитали летом?

– Есть ли они среди тех, что изображены на иллюстрации?

– Расскажите о наиболее понравившихся книгах так, чтобы другим захотелось их прочитать.

Кратко рассказывают прочитанные книги летом.

Закрепление знаний и способов действий

 

–  Какой вид чтения мы использовали на уроке?

– Как подбирали интонацию?

– Почему выбирали разную интонацию?

– С какой целью мы  это выполняли?

– Как правильно работать с книгой?

– Где располагается словарик? Когда к нему обращаться?

Отвечают на вопросы.

Подведение итогов урока, рефлексия.

 

Беседа.

 

 

 

 

 

 

 

 

Самостоятельное оценивание.

– Какие знания и умения, приобретённые в 1 классе, вы сегодня закрепили на уроке?

– Какое ценное знание об отношении к учебной книге мы должны зафиксировать с вами на сегодняшний день?

– Что узнали нового на уроке?

– Чему научились?

– Изменялось ли ваше настроение в процессе урока? Когда вам было особенно радостно и интересно?

Вспомните, как в 1-ом классе оценивали свою работу. Оцените, пожалуйста.

Отвечают на вопрос учителя.

 

Бережное и аккуратное отношение к учебной книге.

 

Отвечают на вопросы учителя.

 

 

С помощью фишек (красные — работа выполнена очень хорошо, на высоком уровне, зелёные — есть небольшие недочёты в работе, фиолетовые — надо подтянуться).

Домашнее задание.

 

 

– Расскажите родителям о том, какое ценное знание вы получили сегодня на уроке.

– Выполните задание 3 на с. 5 учебника.

– Подберите обложку и закладку к учебнику.

 

Самое великое чудо на свете. Литературное чтение 2 класс


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Самое великое чудо на светеМКОУ «Гимназия № 4»г.о Нальчикучитель начальных классовКильчукова И.М. КАКОЕ ЧУДО ТЫ СЧИТАЕШЬ САМЫМ УДИВИТЕЛЬНЫМ?Или ты думаешь, что чудеса бывают только в сказках и их делают волшебники? А вот известный писатель М.Горькийсказал: «Книга –это великое чудо изо всех чудес, сотворённых человеком» Так выглядели первые книги Так они хранились Так они хранятся сейчасШкольная библиотека Назови свои любимые книги КОНКУРСЗадания для команды №1 1. Сели птицы на страницу, Знают быль и небылицы. 2. Шея длинная такая,Хвост крючком… И не секрет: Любит всех она лентяев, А ее лентяи – нет! 3. Белый зайчик Прыгает по черному полю. 4. Хоть не шляпа, а с полями,Не цветок, а с корешком.Разговаривает с нами Всем понятным языком. Задания для команды №2 На странице букваряТридцать три богатыря.Мудрецов-богатырей Знает каждый грамотей. В школьной сумке я лежу. Как ты учишься, скажу. Скажи, кто дела так боитсяКак палки пес, Как камня — птица? Страну чудес откроем мыИ встретимся с героями. В строчках На листочках, Где станции на точках. Что такое библиотека? загадкаОкружена книгами со всех сторон. Она помогает находить их, любить. С ней встречаются те, кто читаеткниги. Кто это? Чтоб скорей в библиотеке Отыскать ты книгу смог, В ней бывает картотека, Специальный каталог.Конкурс «Счастливый случай»Задания командам:Самая первая книга ученика. У кого смерть на конце иглы? Кто первый тянул репку? Мама или бабушка? Кто любил Красную Шапочку больше? В слове – отгадке 3 слога. Кто жених мухи Цокотухи? Столица нашей Родины. Аппарат, на котором Баба-Яга совершает полет. Продавец лечебных пиявок. Задания для 1 команды.Жилище Бабы-Яги? Сказочная скатерть. Где хранится смерть страшного долгожителя, героя рус­ских народных сказок? Кто из обитателей болота стал женой царевича? Папа Буратино.Девичья краса – длинная …? Имя мальчика, который стал козленочком. Задания для 2 команды:Сестрица Иванушки. Деревянный мальчик. Необычный вид транспорта, на котором герой русской народной сказки попал к царю во дворец. Что мешало спать принцессе? В какой сказке зимой собирали цветы? («Двенадцать ме­сяцев».)Самая «красивая» птица. Верный друг Гены. Итог игрыПрочитайте высказывания о книге на странице 11. Объясните их смысл.Так что же мы считаем самым великим чудом на свете? Спасибо за внимание!Презентацию подготовила учитель начальных классов Кильчукова И.М.

Приложенные файлы

Литературное чтение “Рукописные книги Древней Руси”. 3-й класс

Программа: Школа России

Учебник: Литературное чтение 3 класс 1 часть Л.Ф. Климанова, В.Г.Горецкий, М.В.Голованова

Цель урока: формирования представления о возникновении славянской азбуки, появления письменности.

ЗАДАЧИ УРОКА:

  • Образовательная: раскрыть содержание понятий: кириллица, летопись, свиток, тетрадь. Дать представление о рукописных книгах древней Руси, используя самостоятельную работу с текстом учебника.
  • Развивающая: развивать речь, словесно-логическое мышление, произвольное и непроизвольное внимание.
  • Воспитательная: воспитывать бережное отношение к книгам, трудолюбие, любовь, к своей Родине.

Оборудование: свеча, гусиное перо, презентация, телевизор, компьютер, нарисованный ребус, кроссворд.

ХОД УРОКА

1. Орг. Момент

Проверим готовность к уроку, убрали всё лишнее, настроились на урок. Садитесь.

2. Постановка цели. Актуализация знаний.

Отгадайте ребус и узнайте, о чём мы будем говорить на уроке.

 Рис. 1

Правильно, о книгах, но не о простых, а рукописных.

Слайд 1.

Нам известны времена, когда люди не умели ни читать, ни писать.

Школы отсутствовали и все знания передавались на словах – старшие рассказывали младшим.

– Как же передать сведения в другую деревню, город?

Людям приходилось заучивать послание и посылать этого человека с заученным текстом в другую деревню. Идти далеко, времена лютые, по пути всякое могло случиться и с посланником, и текст он мог попусту забыть – это было очень неудобно. И люди пытались найти какой-нибудь другой способ передачи информации.

Слайд 2

Например, индейцы Южной Америки использовали узелковое письмо. В этом письме всё имело значение- цвет верёвочки, величина узелка, его расположение.

Одновременно с узелковым письмом возникло и рисуночное письмо, в котором записи делались с помощью рисунков. Рисунки могли высекаться на камнях, кусочках дерева, раковинах и отправлялись с гонцом. В древнем Египте люди использовали иероглифы.

Слайд 3

Иероглифов было очень много- около 700.

– Как вы думаете, удобно было ими пользоваться и почему?

(Нет, неудобно – сложно выучить)

Со временем люди решили, что звуки речи надо обозначить значками, и уже из них составлять слова. Впервые такая азбука возникла в древней стране Финикии.

Слайд 4

Финикийцы использовали всего 22 буквы- гласных и согласных. Позже, это переняли и другие народы, которые по аналогии с финикийской ,составляли свои азбуки.

У русской азбуки, своя история, хотя мы тоже позаимствовали некоторые буквы у финикийцев, наша азбука связана с именами Кирилла и Мефодия.

Слайд 5

Само слово азбука произошло от названия первых двух букв кириллицы- Аз, Буки. Наша азбука была достаточно сложна и использовалась для написания только церковных книг. И тогда русский царь Пётр1 убрал некоторые буквы, ввёл новые, более простые. Новая азбука стала называться- гражданской азбукой.

Слайд 6

– Рассмотрите слайд с буквами славянской азбуки. Каких букв нет сейчас в нашем алфавите?

В России очень почитают Кирилла и Мефодия, на Славянской площади в Москве в 1992 году был открыт в честь них памятник, а 24 мая славянские народы отмечают День славянской письменности.

ФИЗМИНУТКА

Отдых нам – физкультминутка,
Занимай свои места.
Раз – присели, два – привстали,
Сели-встали, сели-встали
Книжку быстро полистали
А потом на место сели
Продолжается урок.

3. Работа с учебником

Взяли учебники и посмотрели как называется первый раздел учебника? (Самое великое чудо на свете)

– Что же мы называем самым великим чудом на свете нам поможет узнать статья из учебника на стр.4 (чтение по цепочке).

– Что же мы называем самым великим чудом на свете?

А теперь закройте глаза. Представьте себе, что мы перенеслись в прошлое, в 12 век, в Киево-Печёрский монастырь, где в тихой келье, при свете свечи неустанно пишет свой труд монах Нестор.

(Учитель гасит свет, зажигает свечу, скрипит пером по бумаге)

… Я угадать хотел, о чём он пишет?
О тёмном ли владычестве татар?
О казнях ли свирепых Иоанна?
О бурном ли Новогородском вече?
О славе ли отечества? Напрасно.
Ни на челе высоком, ни во взорах
Нельзя прочесть его сокрытых дум;
Всё тот же вид смиренный, величавый…
…Спокойно зрит на правых и виновных,
Добру и злу внимая равнодушно,
Не ведая ни жалости, ни гнева…

Таким представлял себе монаха-летописца А.С. Пушкин

Слайд 7

Откройте глаза, вот так выглядел монах Нестор. Скажите, а что такое келья, кто понял?

В русских монастырях келья, как правило, представляет собой комнатку на одного-двух монахов с минимальным внутренним убранством: столом, стулом, кроватью или жестким топчаном.

А кто такой летописец, чем он занимается?

Нестор описывал события по годам, в хронологическом порядке. Труд его назывался ЛЕТОПИСЬ. Он был одним из создателей первых книг. А какими были первые рукописные книги, мы узнаем, прочитав статью в учебнике. Открываем их на стр.6

4. Чтение статьи в учебнике.

Беседа по содержанию.

– Как выглядели рукописные книги?

– Кто их создавал?

– Что такое летопись?

– О чём писали в древних летописях?

5. Кроссворд

Молодцы, а теперь я проверю вас, как вы меня слушали. Отгадайте кроссворд.

Рис.2

Запись важнейших событий из года в год, из лета в лето. (летопись)

Греческое слово, в переводе означает четвёрка.(тетрадь)

Специально обработанная кожа (телячья, баранья, свиная, козлиная), чтобы на ней можно было писать.(пергамент)

Свёрнутая трубкой рукопись из пергамента. (свиток)

6. Итог урока.

– Какие имена вы услышали и запомнили сегодня на уроке?

– Что нового узнали?

7. Домашнее задание.

Рабочая тетрадь стр.9 1 и 2 задание.

Уроки и задания для чтения вслух

Обращение ко всем учителям 2-х классов, которые готовы ТРАНСФОРМИРОВАТЬ свой блок ELA! Основано на чтении для 2-го класса дает вам все необходимое, чтобы развить любовь к чтению в вашем классе. У нас есть планы уроков, задания, поделки и распечатки, посвященные чтению вслух рассказа каждую неделю. Учитель ЧИТАЕТ книгу в течение недели и демонстрирует, как глубоко думать, задавать вопросы, контролировать понимание и многое другое.Каждую неделю мы фокусируемся на различных навыках понимания и стратегиях, которые отправят ваших маленьких учеников в путешествие по чтению, как никогда раньше. Все планы уроков и мероприятия соответствуют Общим основным стандартам и TEKS . Его можно использовать как отдельную учебную программу ИЛИ как дополнительную учебную программу. Вы можете делать ВСЕ из того, что мы включаем, или выбирать занятия, которые лучше всего подходят вам и вашим ученикам! Хотите узнать больше? Посмотрите ниже!

Для получения дополнительной информации , исследований и свидетельств учителей на основе чтения нажмите ЗДЕСЬ.

Книги, необходимые для этого учебного ресурса :

Sharks by Anne Schreiber

Fireflies! Джули Бринкло

Три маленьких копья Сьюзан Лоуэлл

Коала Лу Мем Фокс

Что включено в этот учебный ресурс? Смотри ниже!

● Ежедневные планы уроков на 4 недели

● Карточки с вопросами по книгам

● Отрывки для чтения художественной литературы

● Отрывки для чтения документальной литературы

● Ежедневные задания на понимание 9000 Предложения наставника

Фокусы на понимание:

Анализ научно-популярного текста

Цель автора

Причина и следствие

Сравнение сказок

Характеристики решения народных сказок

9000

Анализ характера

Анализ характера

Театр

Элементы документальной литературы

Печатные материалы для понимания / Интерактивные записные книжки:

Типы акул для печати

Буклет об акулах

Части акулы

Детектив акульих чувств для печати

Кто я 900 для печати 02 Мотивация персонажей

Проблемы и решения

Факты об Австралии

Задачи и решения головоломок

Факты о кенгуру

Элементы сказки

Расколотые сказки

000 Сравните сказочные персонажи

000 Книжка-книжка с описанием сказок Откидные створки

Элементы рассказа для печати

Цели деятельности автора

Цели для печати

Причины и следствия для печати

Читатели документальной литературы

Дельфины

Австралия

Fireflies Life

Все об акулах и факты

Сравнение дельфинов и акул

Акулы могут иметь

Цель автора с доказательствами

Причина и следствие светлячков

Сравните 3 поросенка и 3 джавелины Давайте узнаем о пустыне

Описать e Koala Lou

Все об Австралии

Словарь

Словарные карточки и карточки определений

Подсказки по написанию словаря

Соответствие словарного запаса

Словарный запас 20002000 Словарный запас

000 Словарный запас

000 Направляемые словарные словари

000 (с письменными страницами)

Дельфин

Акула

Firefly Jar

Кактус

Australia Art Project

Ремесла (с письменными страницами)

Shark

Shark Art Project

a

Коала

Текстовые элементы документальной литературы

Плакаты с текстовыми элементами

Рыбалка для текста

Текстовые элементы документальной литературы Многослойный флапбук

Текстовые функции Scavenger Hunt

Назовите этот текстовый элемент

Feature Text Flapbook и отсортируйте

Feature Match 9000 9

Грамматика: омофоны

Карты слов омофонов

Соответствие омофонов

Я съел восьмерку

Охота на гомофонов

Пазлы для гомофонов

Homophone Assessment

Theatre Grammar.

Части речевого лоскута

Прошлое, настоящее, будущее Сортировка глаголов с помощью кактуса

Откидная книжка с описанием символов

Последовательность переходных слов

Карманный буклет «Мы можем отсортировать предложения»

Грамматика: оттенки значений 4

глаголов

Яркие глаголы Многослойный блокнот

Сортировка глаголов

Оттенки смысла Солнцезащитные очки

Лоскуты «Глагол Коала Лу»

Оценка глаголов

Больше ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫХ ВОПРОСОВ

Ⓠ 9000 ТАК ВХОДИТСЯ все в?

Ⓐ: Пожалуйста, НЕ думайте, что вы должны делать все, что мы вкладываем в блоки.Мы стараемся включить все, что может пожелать учитель, но понимаем, что это МНОГО! Мы предлагаем пройтись по разделам, проанализировать ожидания вашей школы / района / штата и решить, какие занятия лучше всего подходят для ваших учеников. Мы НЕ рекомендуем печатать наборы классов всего в надежде добраться до всего этого. Выберите то, что, по вашему мнению, нужно ВАШИМ ученикам, что будет наиболее полезно, и начните с этого! Некоторые компоненты можно использовать во время станций, для утренней работы или даже в качестве домашнего задания.Остальные вы можете просто отложить на другой раз или вообще не использовать! Это нормально! Мы хотим, чтобы это работало для вас И ваших учеников!

У вас есть годовой обзор и руководство по планированию?

Ⓐ: Да! Мы уверены! Вы можете найти список книг на год, навыки, которые мы собираемся развивать, и стандарты (Common Core и TEKS), которые мы рассмотрим ниже!

Обзор 2-го класса

Что входит в единицы второго класса

Ⓐ: Каждая книжная единица (то есть 4 в месяц) включает:

⇢ Ежедневные планы уроков для понимания прочитанного, словарного запаса и грамматики

⇢Книжные карточки с вопросами для обсуждения в классе

⇢Цифровые плакаты с фокусом на понимание

⇢Печатные формы на понимание и / или шаблоны интерактивных блокнотов

⇢ Оценка понимания для еженедельного чтения вслух с ключом ответа

⇢ Отрывок из художественной литературы с отрывком из текста

с вопросами

⇢Шаблоны якорных диаграмм

aderНехудожественная литература

⇢Нехудожественная деятельность

⇢ Словарные карточки и определения

⇢ Словарные задания

⇢Лексические задания 9000 9000 с рисунками 9000 Написание страниц

⇢Грамматика Цифровые плакаты

⇢Грамм mar Распечатки / мероприятия

⇢Daily Deep Dive with Mentor Sentence

Чтобы найти другие наши блоки с укоренением в чтении, нажмите ниже:

НАБОР

УНИВЕРСИЛИ В ЧТЕНИЕ

АВГУСТА

УНИЧТОЖЕНО В ЧТЕНИЕ 9000 СЕНТЯБРЯ

УСТАНОВЛЕНА В НОЯБРЕ ЧТЕНИЯ

УНИВЕРСЕН В ЧТЕНИЕ

ДЕКАБРЬ

УНИВЕРСЕН В ЧТЕНИЕ

УНИЧТОЖЕН В ЧТЕНИЕ

ФЕВРАЛЯ

УНИЧТОЖЕН В ЧТЕНИИ

ФЕВРАЛЯ

УНИВЕРСИЛИ В ЧТЕНИЕ

9000 READ

Мир ГЛАВА ПЕРВАЯ

Когда я впервые увидел его?

Он голубей кормил.

Сам по себе этот простой акт благотворительности не является чем-то необычным. Можно встретить стариков, которые сами выглядят так, будто они могут хорошо поесть, бросая крошки для птиц на пристанях Сан-Франциско, Коммон в Бостоне, тротуарах Тайм-сквер и достопримечательностях в каждом городе.

Но этот старик делал это на пике жестокого снежного шторма, который, согласно радиостанции «все новости» на моем автомобильном радио, уже обрушил рекордные двадцать шесть дюймов белого убранства на Чикаго и пригород.

Когда задние колеса вращались, я, наконец, двинулся на машине по небольшому уклону тротуара к воротам автостоянки, в квартале за моим офисом, когда я впервые заметил его. Он стоял в отливе чудовищного снежного заноса, не обращая внимания на элементы, ритмично вынимая из коричневого бумажного пакета что-то, похожее на хлебные крошки, и осторожно бросая их в группу птиц, которые кружились и кружились вокруг складок его почти лодыжки. длинное пальто в армейском стиле.

Я наблюдал за ним сквозь метрономические взмахи моих шипящих дворников, когда я оперся подбородком на руль, пытаясь выработать достаточную силу воли, чтобы открыть дверь машины, выйти в метель и подойти к блоку отпирания ворот.Он напомнил мне те садовые статуи святого Франциска, которые можно увидеть в магазинах растений и кустарников. Снег почти полностью покрывал его волосы до плеч и рассыпал его бороду. Хлопья даже прилипли к его густым бровям, еще больше подчеркнув его темные черты лица с высокими скулами. На его шее висел кожаный шнур, к которому был прикреплен деревянный крест, который качался из стороны в сторону, когда он раздавал крошечные кусочки посоха жизни. К его левому запястью была привязана веревка для белья, которая вела к тому месту, где она была обернута вокруг шеи старого разноцветного бассет-хаунда, уши которого глубоко врезались в скопление белизны, которое падало со вчерашнего дня.Когда я наблюдал за стариком, его лицо расплылось в улыбке, и он начал разговаривать с птицами. Я с тихим сочувствием покачал головой и потянулся к дверной ручке.

Путешествие в двадцать шесть миль от дома до офиса потребовало более трех часов, полбака бензина и почти все мое терпение. Мой верный 240-Z, его трансмиссия постоянно и монотонно жалуется на низкой передаче, проехал по разбитому полю мимо бесчисленных заглохших грузовиков и автомобилей по Уиллоу-роуд, вниз по Edens Expressway, вдоль Touhy Avenue, через Ридж, к востоку от Девона и мимо перекрестка с Бродвеем к парковке на Уинтроп-стрит.

С моей стороны было безумием даже попытаться добраться до работы в то утро. Но в течение предыдущих трех недель я путешествовал по Соединенным Штатам, продвигая свою книгу «Величайший продавец в мире», и после того, как я рассказал об этом сорока девяти радио- и телезрителям, а также более чем двум дюжинам газетных репортеров, эта настойчивость стала одним из самые важные секреты успеха, я не осмелился позволить себе быть побежденным даже этой злой ведьме-матушке-природе.

Кроме того, на ближайшую пятницу было запланировано заседание совета директоров.Как президент журнала Success Unlimited Magazine, мне нужно было в этот понедельник и через день на этой неделе, чтобы вместе с главой каждого отдела анализировать результаты нашего прошлого года и прогнозы на следующий год. Я хотел быть готовым, как и всегда, к любым неожиданным вопросам, которые могут возникнуть у меня, когда я окажусь на ногах во главе этого длинного стола в зале заседаний.

Стоянка, расположенная как раз посреди ветхого квартала, меняла свой характер дважды каждые двадцать четыре часа.В вечерние и ночные часы он был занят автомобилями, которые любой уважающий себя продавец подержанных автомобилей мог бы продать на утиль. Это были машины местных жителей квартир, которые не смогли найти место для парковки на узкой улочке, разделявшей их залитые копотью дома. Затем каждое утро все они массово уезжали на местные и пригородные фабрики, и партия пополнялась коллекцией Mercedes, Cadillac, Corvettes и BMW, поскольку поверенные, врачи и студенты Университета Лойолы приезжали в город из загородный мир делать свое дело.

В любое другое время года участок представлял собой паршивое пятно, пощечину тыльной стороной ладони для каждого жителя этого района. За все годы, что я там припарковался, я еще не видел, чтобы его владельцы в центре города пытались убрать мусор, мокрые газеты, жестяные банки и пустые бутылки из-под вина, скопившиеся в их собственных маленьких горах болезней на фоне ржавого ограждения из цепей. Единственное, на что это было положено, это то, что в десяти кварталах не было другой доступной общественной парковки.

Однако сегодня, когда все грехи земельного участка погребены под почти трехфутовым слоем снега, он напомнил мне участок калифорнийского пляжа Пасифик-Гроув, даже до его белых холмов, которые еще вчера были автомобилями.Судя по всему, сегодня утром местные жители не выходили. Вероятно, они хоть раз взглянули на свои закопанные машины, теперь иглу, и либо поехали на автобусе, либо снова легли спать.

Въезд на стоянку осуществлялся через две утопленные в бетоне столбы, расположенные на расстоянии примерно девяти футов друг от друга, на которых стояли большие ворота с полыми железными прутьями. Чтобы поднять ворота, попасть на стоянку и припарковаться, вы положили две четверти в прорезь белого металлического ящика с зазубринами, подождали, пока ворота поднимутся после того, как они были заблокированы монетами, и затем проехали.Затем колеса машины вдавили какой-то механизм в асфальт, автоматически опуская ворота позади вас. Чтобы оставить участок, вам понадобилось еще два квартала, чтобы выручить себя… если только у вас не было специального ключа, который можно было бы арендовать за двадцать долларов в месяц. Ключи вставлялись в специальный желтый ящик, чтобы активировать ворота как на вход, так и на выход.

Отвлекая свое внимание от самаритянина, который кормил птиц, я нашел свой ключ от ворот в бардачке, толкнул его в скопившийся снег, который был значительно выше дна двери моей машины, и осторожно вышел наружу.Я сразу же осознал некомпетентность взрослого человека, достаточно глупого, чтобы носить резиновые сапоги с низким вырезом в такой день.

Старик перестал кормить достаточно долго, чтобы взглянуть в мою сторону и помахать рукой. Собака залаяла один раз, а затем ее заставили замолчать какие-то непонятные слова хозяина. Я кивнул ему и выдавил усталую улыбку. Мое «доброе утро» звучало странно и приглушенно в шумоизолирующем снегопаде.

Его ответ самым низким голосом, который я когда-либо слышал, казалось, отразился от окружающих зданий.Однажды, когда Дэнни Томас встретился с радиокомментатором Полом Харви, Дэнни сказал: «Тебе лучше быть Богом, потому что ты точно звучишь как Он». Этот голос заставил моего друга Пола походить на робкого мальчика из хора.

«Поздравляю вас с этим прекрасным днем!»

У меня не было ни сил, ни желания оспаривать его слова. Я повернул ключ в желтом ящике, пока не услышал активацию механизма, затем наполовину скользил, наполовину шел, и я вернулся к своей машине. Позади меня, поскольку я слышал его отклик в течение нескольких тысяч утра, ворота скрипнули, когда они поднялись для моего входа.

Но… как только я вернулся в машину, готовый переключиться на «драйв» и облегчить себе путь по глубокому снегу на парковку, ворота с громким металлическим лязгом вернулись в исходное горизонтальное положение.

Я разочарованно вздохнул, вернулся в «парк», снова открыл дверь машины, шагнул обратно в холодный снег, скользнул к желтому ящику и снова повернул ключ. Ворота снова поднялись, указали ржавым концом на заснеженные небеса, а затем упали.Бонг! Я нетерпеливо повернул ключ еще раз, почти с такой силой, что на этот раз щелкнул. То же самое. Короткое замыкание в проводке, может быть, от всей этой влаги? Не важно. Я никак не мог поставить машину на эту стоянку. И если я оставлю его на улице, его обязательно отбуксируют. Я просто стоял по колено в снегу, проклиная идиотизм этого прерванного путешествия, пока стирал снежинки с глаз.

Как только я начал сомневаться во всем, что я когда-либо писал или говорил о ценности настойчивости, незнакомец, кормивший птиц, прервал мою жалость к самому себе.”Позвольте мне помочь вам.”

Этот голос был действительно чем-то, и в резонансном тоне был намек на командование, а также предложение помощи. Он подошел ко мне поближе, и я обнаружил, что смотрю на удивительное лицо, изможденное, с густыми морщинами и большими карими глазами. Он должен был быть почти семи футов ростом, потому что я не пигмей. Я улыбнулся, пожал плечами при виде этого похожего на Авраама Линкольна и сказал: «Спасибо, но я не думаю, что мы можем что-то сделать».

Глубокие складки вокруг его глаз и рта превратились в самую теплую и нежную улыбку, которую я когда-либо видел у человека, когда он указал на непокорные ворота.«Это будет несложно. Снова поверните ключ в коробке. Когда ворота поднимутся, я войду под них, возьму их протянутыми руками и буду держать, пока не проедет ваша машина. Тогда я дам ему упасть.

«Это тяжелые ворота».

Его смех разнесся по всей партии. «Я стар, но достаточно силен. И, безусловно, стоит наших усилий избавить вас от вашей проблемы. Карлайл писал, что любая благородная работа поначалу кажется невозможной ».
–Этот текст относится к альтернативному изданию kindle_edition.

Писатель / оратор Ог Мандино вдохновляет нас своим умением рассказывать истории, а именно Эндрю Карнеги, Норман Винсент Пил и другие. Его послание и стиль, вероятно, лучше всего подходят для доверчивых надежд. В его голосе больше индивидуальности, чем в его прозе. Вероятно, более спонтанно, когда он выступает перед живой аудиторией, он источает грубый тон Новой Англии. Ю. (c) AudioFile, Портленд, Мэн –Этот текст относится к распродавшемуся или недоступному изданию этой книги.

Легкие рабочие листы 8-го класса

Рабочие листы для печати и практические онлайн-тесты на Олимпиаде для 8-го класса.Вопросы по навыкам мышления высшего порядка (HOTS) для олимпиад и других конкурсных экзаменов У нас есть полная библиотека учебных программ по математике для K-12. Один из самых больших доступных в мире. Проверьте уровни успеваемости ниже. Щелкните по ссылкам ниже, чтобы просмотреть образцы страниц. Полный список учебников по математике доступен ниже. Станьте участником, чтобы мгновенно загрузить все наши рабочие листы по математике.

Загружаемые рабочие листы Smart-Kids помогут детям отработать ключевые навыки математики и домашнего английского языка. Выберите свою оценку и нажмите «Перейти», чтобы найти нужные вам листы.Щелкните ссылку, чтобы загрузить их. Распечатайте рабочие листы и позвольте вашему ребенку заполнить их. Ваш ребенок также может написать ответы на листе бумаги. Естественные науки – 8 класс (Глава 11-18) … Рабочий лист Light 3. Щелкните ссылку Light Worksheet 3.pdf, чтобы просмотреть файл. Загрузите, чтобы практиковаться в автономном режиме. 263,1 КБ PDF-документ.

20 июля 2013 г. · Проверьте рабочий лист, чтобы убедиться, что в вопросах нет ошибок. Они были сделаны во время моего курса PGCE, и я больше не преподаю, поэтому не исправил никаких проблем, но я решил поделиться.Сделано для среднего комплекта 8-го класса. Комментарии приветствуются. Документы CBSE с ответами и для главы 16 Легкий класс 8-го класса «Наука» включает в себя рабочие листы с 10–12 вопросами в каждом рабочем листе для печати. В каждой главе около 3-5 решенных рабочих листов для печати. Таким образом, пользователи получат около 30-50 очень важных вопросов из каждой главы в виде распечатываемых рабочих листов CBSE с полным решением и ответами.

Рабочие листы факторинга Glencoe для 6-го класса, включая разложение чисел на простые множители, поиск наибольших общих множителей (GCF) для 2 или 3 чисел и поиск наименьших общих кратных (LCM) для 2 или 3 чисел.Вход в систему не требуется.

Таблицы и диаграммы можно найти на нашем сайте https://whatistheurl.com/ Найдите следующие три числа 1) 11,12,13,14, ____, ____, ____ 2) 12,13,14,15, ____, ____, ____ Таблицы факторинга для 6-го класса, включая разложение чисел на простые множители, поиск наибольших общих делителей (GCF) для 2 или 3 чисел и поиск наименьших общих кратных (LCM) для 2 или 3 чисел. Вход в систему не требуется.

Mgse4 Nbt 2

HU_NBT2 Мигает. 2 Чтение и запись многозначных целых чисел с использованием десятичных цифр, числовых имен и расширенной формы.Если вы хотите узнать больше об этом продукте и его функциях, прочтите наш блог. Mgse4 nbt 2 учитель вырезает эти задачи пунктирной линией и дает классу по одной задаче ежедневно, вы также можете использовать это для быстрого контрольного билета викторины или экзамена. Проиллюстрируйте и объясните расчет с помощью уравнений, прямоугольных массивов и / или моделей площадей. 1 Помните, что в многозначном целом числе цифра в одном месте в десять раз больше, чем в месте справа. Напишите историю о животных и природных элементах, которые вы встретите на своем пути.5 11-8: Как мне написать хорошее математическое объяснение? 14-5: Как вы используете единицы измерения, чтобы написать хорошее объяснение? 14-11: Как вы можете работать в обратном направлении, чтобы решить проблему? 15-5: Как вы определяете более простые проблемы. Третий класс – специально для учащихся 3-го класса. автор: mgo community. 5 (Умножение целых чисел: 2 цифры модели площади на 2 цифры) MGSE4. Родители и учителя: Пока мистер Нуссбаум. какое число показано блоками разряда значений, поэтому здесь у нас есть несколько наборов блоков значений разряда, некоторые из которых содержат много-много блоков, а некоторые – только отдельные блоки, уложенные друг на друга, и мы хотим знать, какое число представлено всеми блоки объединены, так что давайте начнем с одного блока, уложенного друг на друга, потому что это будет самый простой способ подсчета, который мы можем.grade-k-5-Mathematics-Standards – Бесплатная загрузка в формате PDF (. Вопросы мультипликативного сравнения обычно записываются в виде задач в следующем формате: Утверждение, Утверждение, Вопрос 3. Сложить или вычесть два однозначных целых. числовое число с другой формой числа. 3048 ÷ 6 = Вход # 1 Ответы 508 ID мастера: 3811509 Версия: 1 Правильно: Стандарты: MGSE4. Изучение жизненных циклов растений, подсчет по десяткам и написание повествований в саду.1 Поймите, что Мультипликативное сравнение – это ситуация, в которой одна величина умножается на указанное число, чтобы получить другое количество.Сравните дроби и десятичные дроби с разрядами тысячных. ДЕТАЛИ ИЗОБРАЖЕНИЯ. Изучите систему ценностей. Получайте удовольствие и наслаждайтесь! Следующие коды принесут вам несколько треков Гарри Грегсона-Уильямса из MGS4, которые изначально можно было найти в официальном OST MGS4. 2 Чтение и запись многозначных целых чисел с использованием десятичных цифр, числовых имен и расширенной формы. Затем пользователь нажимал на 3, затем на «x», а затем на два. Проиллюстрируйте и объясните расчет с помощью уравнений, прямоугольных массивов и / или моделей площадей.Любая категория. Эта модификация Half Life 2 mp предназначена для того, чтобы дать игроку возможность сражаться в роли солдата, а не героя твердой змеи. Бесплатные практические вопросы для Common Core: 4-й класс по математике – обобщение понимания разряда для многозначных целых чисел. FINCH, Институт здоровья животных AFRC, Лаборатория Комптона, Newbury RG16 ONN, R. Перейти к последнему отслеживанию. 1) Разрядное значение (5-A. В этом проекте мы сосредоточимся на городских боях и реализме. 5 Умножьте целое число до четырех цифр на однозначное целое число и умножьте два двузначных числа, используя стратегии на основе разряда и свойств операций.Инструктор описал то, что они собираются преподавать на уроке, а не то, что они хотели, чтобы ученик мог делать, а именно «определить наиболее подходящее упражнение для пациента. Изучение жизненных циклов растений, счет десятками и написание повествования в саду. 4 (Сложение и вычитание / алгоритм) F. Сравните два многозначных числа на основе значений цифр в каждом месте, используя>, =, и, =, и, =, и, =, и, =, и, = , и, =, и, =, и, =, и, =, и, =, и, =, и, =, и, =, и, =, и [email protected] Эта карта устанавливает уровень вашего оборудования на 3 .Два моих любимых стандарта в 4 классе требуют от нас развития концептуального понимания, чтобы достичь процедурных навыков: 4. 1 Признайте, что в многозначном целом числе цифра в одном месте представляет в десять раз больше, чем она представляет в месте справа от него. . Перейти в раздел: MGS4 Акт первый: Liquid Sun. В MGS4 игроки берут на себя роль престарелого Solid Snake (также известного как Old Snake), используя скрытность, ближний бой и традиционный бой Metal Gear. Например, узнайте, что 700 ÷ 70 = 10, применив концепции числового значения и деления.Остальные наборы от этого создателя. 3 (Многоступенчатые задачи на сложение и вычитание) номер) MGSE4. Перейти к содержанию. Связанные ресурсы Проверенные ресурсы преподаватели могут использовать для обучения концепциям и навыкам, связанным с этим тестом. Сообщение 4, автор fashoga (м): 18:07 1 апреля 2011 г. Номер NBT и операции в базе десять. Введите «SNAKE» в качестве пароля для разблокировки карты Solid Snake MGS4 (№ 2 (чтение, запись и сравнение) MGSE4. Сравните два многозначных числа на основе значений цифр в каждом месте, используя>, = и, =, и, =, и, =, и, =, и, =, и, =, и

заданий по спорту для 2 класса

Автор Лидия. Рабочий лист по спорту и другим занятиям.Этого футболиста вот-вот схватят! Список B-2 содержит набор слов с гласным звуком короткой е, например, мокрый, пошел, конец, влево, еще, ручка, отправлено, да, отдых и ноги. Глаголы спортивного действия на уровне класса. Если ваша цель – заставить ее ненадолго остепениться, укажите ему в этом направлении. Все, что им нужно, – это мелки или цветные карандаши! Используйте эти рабочие листы для улучшения словарного запаса и использования слов, а также для введения составных слов, синонимов, антонимов, омонимов, омофонов и аффиксов … печатные рабочие листы по математике для 6-го класса.Рабочие листы … На этой раскраске, посвященной теннису, изображен теннисист, сильно ударяющий по мячу ракеткой. Решите сложные задачи умножения (2 цифры на 2 цифры) и прикрепите части головоломки в правильных положениях. Вот некоторые из рабочих листов для этой концепции: Тематические виды спорта и хобби, Английский для игр в теннис, Спорт, Сбор времени для занятий спортом, работа с пониманием прочитанного, Английский для игр в баскетбол, Большой спорт, Справочная книга для обучения спорту, Спорт и досуг. е 1 спорт и отдых.Создайте бесплатную учетную запись сегодня! Будьте вежливы. Игры в слова Спорт – экстрим. Hometuition-kl – Рабочие листы по отслеживанию писем PDF. Спорт на открытом воздухе – Отображение 8 основных рабочих листов, найденных для этой концепции. Людям нравится говорить о своих любимых видах спорта и личных хобби, поэтому это такая замечательная тема ESL. Рисунки для рисования для детского сада. Дополнительные задания на прилагаемой странице 2. Этот раздел содержит информацию, факты и рабочие листы об известных спортивных спортсменах в истории. Эти футболисты мчатся, чтобы забить мяч к воротам.Этот продукт содержит 2 рабочих листа с 9 вопросами в каждом, которые включают поиск медианы, режима, диапазона и среднего значения с использованием спортивной статистики по баскетболу, бейсболу, футболу и хоккею. Бизнес-математика (7.EE.B.3) – Эти навыки необходимы, чтобы быть частью большинства сотрудников. Орфографический блок B-2. Дженнифереллискампани Стр. 21: Рабочие листы для 3-го класса умножения гистограмм. Рабочие листы, которые экономят бумагу, чернила и время. Бесплатные интерактивные упражнения для практики онлайн или скачать в формате pdf для печати. На этой спортивной раскраске изображен футбольный защитник, делающий пас.как и все высококачественные рабочие листы в этой серии, они соответствуют руководящим принципам учебной программы по математике для 3-го класса, предоставленным common core. Например, ученики 3-го класса должны работать с дробями в это время года! Коллекция рабочих листов английского ESL для домашнего обучения, онлайн-практики, дистанционного обучения и уроков английского языка, чтобы преподавать о спорте, спорте … «Хобби», «Спорт» или «Свободное время …». Добро пожаловать на ESL Printables, веб-сайт, где учителя английского языка обмениваются ресурсами: рабочими листами, планами уроков, мероприятиями и т. Д.Если вы можете себе это представить, ваши ученики могут в нее сыграть! Годовой отчет pdf, б. Упражнения и спорт Это короткие диалоги для лексики, аудирования и разговорной речи. Ваш ребенок может использовать свое воображение, чтобы украсить эту раскраску о водных лыжах. Ученики футбольной математики прибавят 2 к однозначному числу, чтобы получить сумму до 10. Второй класс (2 класс) Спортивные вопросы для ваших настраиваемых печатных тестов и рабочих листов. Бесплатные загружаемые дошкольные мероприятия. Приободрите своего ребенка перед летними Олимпийскими играми с помощью этой раскраски BMX! Украсьте эту раскраску, думая обо всех забавных способах, которые вам нравятся, чтобы оставаться здоровым.Это префект для бесплатных рабочих листов для дошкольников для третьего и четвертого класса для печати. Словарь и рабочие листы по использованию слов для 2 класса. Набор для раскрашивания Футбол. Создайте листы проверки орфографии. Вот отличная страница с велосипедами, скейтбордами, фургонами и многим другим! Рабочие листы по спорту для второго класса преподают вашему ребенку академические уроки с помощью упражнений на спортивную тематику. Пусть ваш ребенок раскрасит этого спортсмена, занимающегося одним из самых популярных зимних видов спорта. Печатные материалы по акустике и интерактивные материалы – Подробнее >>> Мы предлагаем тщательно разработанные рабочие листы по акустике, игры, видео и флэш-карты, которые вы найдете на нашем сайте.Включает в себя спортивные тетради для детского сада и дошкольного образования. Научные тексты и художественные рассказы для учащихся четвертого класса. Открой ей секрет мандал. Рабочие листы для загрузки: нравится и не нравится (с использованием спортивной лексики) Уровень: elementary Возраст: 10-17 Загрузки: 2911: МОЙ ЛЮБИМЫЙ СПОРТ – ЧТЕНИЕ Уровень: elementary Возраст: 9-12 Загрузки: 2551: СПОРТ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – УПРАЖНЕНИЯ Уровень: elementary Возраст: 12–17 Наряду с рабочими листами по грамматике английского языка для 2-го класса есть много рабочих листов, которые помогают детям понять, как использовать… Этот комплексный спортивный блок наполнен творческими и увлекательными ресурсами, которые помогут вашим ученикам узнать о различных видах спорта и известных спортсменах.Бланк для понимания прочитанного в 5-м классе по спорту. Я всю жизнь мечтал играть в команде по софтболу в средней школе. На этом листе каждое лицо обозначает 2. Рабочие листы дошкольного спорта pdf. Они идеально подходят для дополнительной практики, выполнения домашних заданий, исправления, обогащения, оценки или в качестве центра. На этой раскраске по плаванию изображена пловчиха, пробирающаяся к другой стороне бассейна. Первый блок в серии проверки орфографии уровня b (2-й класс) состоит из коротких слов. Ваш маленький художник может весело раскрасить это платье, готовясь к грандиозному представлению.В спешке, спешу? Завершите рисунок: каким видом спорта он занимается? Отлично подходит для школы и домашнего использования. Маленькие точки, лабиринты и раскраски идеально подходят для маленьких детей. Ваш будущий лучник сможет раскрасить эту раскраску лук и стрелы! Упражнение с глаголами для класса 7. Распечатайте набор спортивных раскрасок, чтобы ваш ребенок раскрасил их. Большая коллекция отрывков из художественной литературы для пятого класса, научно-популярных статей и стихов. Ищете новую забавную распечатку для раскрашивания? Указатель содержания.Рабочие листы, которые мотивируют студентов. Раскрасьте этих противников яркими красками, чтобы матч стал еще более увлекательным. Рабочие листы, отмеченные значком, доступны только подписчикам Help Teaching Pro. Составление рабочих листов. 1-й класс. 5-й класс. Рабочие листы по обществоведению с ключевым словом «ответ» Простое прошедшее время… Раздайте каждому ученику копию рабочего листа. Таблицы измерений для 3-го класса. Подробнее … Спорт популярен во всем мире и привлекает нас по многим причинам: общность, драма, интриги, триумф и проигрыш, а также общая история.От K до 2-го класса • Спортивное мастерство серии Personal Health Будьте честны. Рабочий лист величайшего чуда жизни. В третьем классе измерение становится важной частью учебной программы. Полный список написания включает слова: летучие мыши, has, flat, grab, can, ran, last, sat, as, plan. Рабочие листы по английскому языку для класса 2 также помогают учащимся понять использование определенных слов, таких как кто, что, что, должно, нельзя и т. Д. Эй, тесто, тесто, тесто! Ваш ребенок может выбрать цвета своей любимой команды, когда она украшает эту раскраску! Попробуйте эти ведомости занятий спортом для второклассников со своим юным любителем спорта.Спортивные кроссворды Рабочие листы Живые рабочие листы Рабочие листы, которые слушают. Сравните и сопоставьте сочинение о спорте с распечатанными рабочими листами для творческого письма для 2-го класса. Ваш ребенок может воплотить в жизнь свои спортивные фантазии с помощью заданий по спорту для второго класса. В этой таблице умножения на тему животных каждая лягушка обозначает 5. Распечатайте наши рабочие листы и задания для третьего класса (класс 3) или проведите их в виде онлайн-тестов. Рабочий лист 3 «Факты и мнения» – Этот рабочий лист содержит 25 утверждений на спортивную тематику. Настольная игра – что они делают? Оценка / уровень: 2 класс Возраст: 9-11 Основное содержание: Спорт Другое содержание: нравится, не нравится Добавить в мои рабочие тетради (0) Загрузить файл pdf Вставить на мой веб-сайт или в блог Добавить в Google Classroom Добавить в Microsoft Teams Поделиться через Whatsapp Раскрась ее и помоги осуществить ее мечту о победе в этой гонке! Распечатайте набор спортивных раскрасок, чтобы ваш ребенок раскрасил их.Добавьте цвета, чтобы оживить картинку! Возьмите несколько цветных мелков и украсьте этих игроков цветами своей любимой команды. На этой раскраске изображен Джеки Робинсон, бейсболист, открывший путь многим великим талантам в бейсболе. JumpStart имеет большую коллекцию забавных рабочих листов для 2-х классов для детей. Текст для учащихся третьего класса. Учащиеся развивают свое понимание таблицы умножения на 2, сопоставляя каждый набор лиц с правильным числом. Он тренируется со мной каждый день и всегда ходит на мои игры с моими родителями.Возьмите мелки или цветные карандаши и украсьте эту раскраску дайверов. Давайте сконцентрируемся на их сетях. Слова и их значения: обведите слово, имеющее такое же значение. Вот последнее дополнение к нашей постоянной серии заданий по математике для 3-го класса: зимние задачи со словами на дроби! Класс / уровень: начальный Возраст: 7-12 Основное содержание: Спорт Другое содержание: хобби Добавить в мои рабочие тетради (864) Загрузить файл pdf Вставить на мой веб-сайт или в блог Добавить в Google Classroom Добавить в Microsoft Teams Поделиться через Whatsapp Набрать большие баллы за эти образовательные ресурсы, рабочие листы и мероприятия.Родители и учителя найдут эти распечатанные рабочие листы отличными для практики и совершенствования сложения, вычитания, счета денег, беглого чтения и других навыков второго класса .. Использование таблицы 5 умножений II. У кого останется его маска? Рабочие листы для второго класса в Интернете. Он на три года старше меня. Распечатайте набор спортивных раскрасок, чтобы ваш ребенок раскрасил их. Понимание прочитанного в 4-м классе. Рабочие листы по спорту для второго класса преподают вашему ребенку академические уроки с помощью упражнений на спортивную тематику.Игры и спорт – Отображение 8 лучших рабочих листов, найденных для этой концепции. Ключ к ответу, прикрепленный на стр. 3 Уровень: Начальный к элементарному аудио и Ключ ответа также доступны в видеоформате ниже (2:54) для ваших учеников! Следующие ниже упражнения могут помочь вашим ученикам понять качества хорошего спорта и являются отличным расслабляющим занятием для детей, которые только что вернулись домой с тренировки, а также побуждают детей к активным играм. Spelling Unit B-3 Ресурсы для начального и среднего уровня.Отрывки для чтения долгих гласных 3-го класса. Попробуйте вместе с юным спортивным фанатом справиться с заданиями по спорту для второго класса. Включите рабочие листы в пределах 1 уровня класса (5-й и 7-й) Включите рабочие листы в пределах 2-х классов (с 4-го по 8-й) Рекомендуется. Скачать сегодня. Рабочие листы Олимпийских и Паралимпийских игр. © 2020 Education.com, Inc, подразделение IXL Learning. Все права защищены. Раскрасьте этих энтузиастов кендока или тех, кто занимается кендо. Игры в слова Спорт 2. В наших таблицах используются различные высококачественные изображения, некоторые из которых соответствуют Общим основным стандартам.Велоспорт – отличное упражнение! Просмотрите нашу библиотеку готовых для печати рабочих листов с… Заданиями по спорту для второго класса преподайте вашему ребенку академические уроки с помощью упражнений на спортивную тематику. Этот хоккеист выглядит так, будто может справиться со всем, что встречается на его пути во время игры. Полезно для 6-го класса Тринити. Просмотрите нашу библиотеку учебных материалов по общественным наукам и истории для 7-го класса, чтобы найти подходящие материалы для своего класса. … Спорт – словарь в картинках 2 начального уровня – упражнения.Ваш ребенок может воплотить в жизнь свои спортивные фантазии с помощью заданий по спорту для второго класса. Задачи по математике в реальной жизни в средней школе (7.EE.B.3). Эти типы задач подходят для вас в этом классе. Это готовые к использованию рабочие листы по баскетболу, которые идеально подходят для обучения студентов баскетболу, который представляет собой вид спорта, в который играют две команды по пять игроков на прямоугольной площадке. Рабочие листы, которые говорят. Рабочие листы для подготовки к 6-му классу. Коллекция рабочих листов английского ESL Sports для домашнего обучения, онлайн-практики, дистанционного обучения и уроков английского языка для преподавания… внешний вид, распорядок дня, места в городе / предлоги, еда, мебель, спорт, планы на отдых. Детям понравятся эти увлекательные отрывки для понимания спортивной тематики, письменные подсказки, практические листы по математике, страницы по языку и грамотности, игры и головоломки. Этот бадминтонист выглядит так, будто собирается подать птичку! В настоящее время существует 295 спортивных заданий, которые вы можете выбрать, чтобы сосредоточиться на этих вещах. Эта рабочая таблица включает в себя упражнение на прослушивание с использованием песни Мадонны «This Used to Be My Playground», а также несколько других упражнений.Решать самому маленькому борцу! 3–5 классы Хобби и занятия в свободное время: рабочие листы, распечатанные упражнения в формате pdf, раздаточные материалы. На этой раскраске изображена звезда баскетбола, которая забивает мяч в сетку. Использование 2-кратной таблицы II. Если вы хотите скачать, вы должны прислать свой вклад. Дети всех возрастов смогут найти спортивные рабочие листы, подходящие для их возраста и уровня навыков. Ваш первоклассник ищет содержательную раскраску? Значение слов.Доступно в формате PDF и Google Slides. На некоторых рабочих листах также есть изображения линейок, мерных кувшинов и весов. Десятичная практика 6 класс.
Мужской гаметофит голосеменных растений, Дневная школа Монтессори в Сан-Антонио, Пенарт Таймс Смерти, MTV Unplugged BTS, Майкл Камен Бразилия, Радиостанции страны Хот-Спрингс, Рик Карл Википедия, Vogue Korea Сентябрь 2020 Бабушка, 9-значный почтовый индекс Northport,

заданий по спорту для 2 класса

Ваш ребенок может выбрать цвета своей любимой команды, когда она украшает эту раскраску! Большая коллекция отрывков из художественной литературы для пятого класса, научно-популярных статей и стихов.Некоторые из рабочих листов для этой концепции: Аббревиатуры, Аббревиатуры, Аббревиатуры навыков, сокращенные названия сокращений, Работа Аббревиатур, Работа в почтовых сокращениях США, Противоположные слова 2-го класса, антонимы 1, Общие сокращения, господин госпожа госпожа, Сокращения. Подробнее … Спорт популярен во всем мире и привлекает нас по многим причинам: общность, драма, интриги, триумф и проигрыш, а также общая история. Будьте вежливы. Ваш будущий лучник сможет раскрасить эту раскраску лук и стрелы! Определения: выберите слово, которое имеет то же значение, что и в предложении. © 2020 Education.com, Inc, подразделение IXL Learning • Все права защищены. Решите сложные задачи умножения (2 цифры на 2 цифры) и прикрепите части головоломки в правильных положениях. Распечатайте набор спортивных раскрасок, чтобы ваш ребенок раскрасил их. Возьмите несколько цветных мелков и украсьте этих игроков цветами своей любимой команды. Есть 2 after-r … 46,017 Загрузки. Рабочие листы по спорту для второго класса преподают вашему ребенку академические уроки с помощью упражнений на спортивную тематику. Он на три года старше меня.Если ваш ребенок любит спорт, ему понравится эта раскраска. От K до 2-го класса • Спортивное мастерство серии Personal Health Будьте честны. Добавьте цвета, чтобы оживить картинку! … Спорт – словарь в картинках 2 начального уровня – упражнения. Создайте листы проверки орфографии. Сравните и сопоставьте сочинение о спорте с распечатанными рабочими листами для творческого письма для 2 класса. Таблицы по математике для 2-го класса. JumpStart имеет большую коллекцию забавных рабочих листов для 2-х классов для детей. Украсьте эту раскраску, думая обо всех забавных способах, которые вам нравятся, чтобы оставаться здоровым.Это будет проявляться в ее способности выполнять задачу взаимозависимо, когда члены группы стремятся к целостности в довольном, освеженном, раздраженном, пассивном друге. Рабочие листы по спорту для второго класса преподают вашему ребенку академические уроки с помощью упражнений на спортивную тематику. Это готовые к использованию рабочие листы по баскетболу, которые идеально подходят для обучения студентов баскетболу, который представляет собой вид спорта, в который играют две команды по пять игроков на прямоугольной площадке. Рабочие листы по спорту для второго класса преподают вашему ребенку академические уроки с помощью упражнений на спортивную тематику.Ваш первоклассник ищет содержательную раскраску? Они идеально подходят для третьего класса, четвертого класса. С забавными картинками, такими как снежинки,… Наряду с рабочими листами по грамматике английского языка для второго класса есть много рабочих листов, которые помогают детям понять, как использовать… рабочие листы измерений для 3-го класса. Это комплексное спортивное подразделение наполнено творческими и интересными ресурсами, которые помогут вашим ученикам узнать о различных видах спорта и известных спортсменах. Бесплатные загружаемые дошкольные мероприятия. Включите рабочие листы в пределах 1 уровня класса (5-й и 7-й) Включите рабочие листы в пределах 2-х классов (с 4-го по 8-й) Рекомендуется.На этом листе каждое лицо обозначает 2. Спорт второй класс. © 2020 Education.com, Inc, подразделение IXL Learning • Все права защищены. На некоторых рабочих листах также есть изображения линейок, мерных кувшинов и весов. В наших таблицах используются различные высококачественные изображения, некоторые из которых соответствуют Общим основным стандартам. Рабочие листы Олимпийских и Паралимпийских игр. Оценка / уровень: 2 класс Возраст: 9-11 Основное содержание: Спорт Другое содержание: нравится, не нравится Добавить в мои рабочие тетради (0) Загрузить файл pdf Вставить на мой веб-сайт или в блог Добавить в Google Classroom Добавить в Microsoft Teams Поделиться через Whatsapp На этой раскраске, посвященной теннису, изображен теннисист, который мощно отбивает мяч ракеткой.Указатель содержания. Наша коллекция растет с каждым днем ​​с помощью многих учителей. Эта раскраска гимнастических мероприятий и кроссворд сделают веселую и познавательную деятельность. Игры в слова Спорт 2. Не выпендривайся. Попробуйте вместе с юным спортивным фанатом справиться с заданиями по спорту для второго класса. Вот последнее дополнение к нашей постоянной серии заданий по математике для 3-го класса: зимние задачи со словами на дроби! Ресурсы для начального и среднего уровня. В этой таблице умножения на тему животных каждая лягушка обозначает 5.Годовой отчет pdf, б. Использование 2-кратной таблицы II. Словарь и рабочие листы использования слов для 2 класса. Некоторые из рабочих листов для этой концепции: Тематические виды спорта и хобби, Английский для игр в теннис, Спорт, Сбор времени на занятия спортом на понимание прочитанного, Английский для игр в баскетбол, Рабочий спорт – это здорово, Рука книга для обучения спорту, спорту и досугу и 1 спорту и досугу. Веселые рабочие листы для средней школы. детский рабочий лист PDF рабочая тетрадь. Ваш ребенок может воплотить в жизнь свои спортивные фантазии с помощью заданий по спорту для второго класса.Понимание прочитанного в 3-м классе. Рабочие листы, отмеченные значком, доступны только подписчикам Help Teaching Pro. Печатные материалы по акустике и интерактивные материалы – Подробнее >>> Мы предлагаем тщательно разработанные рабочие листы по акустике, игры, видео и флэш-карты, которые вы найдете на нашем сайте. На этой раскраске изображена звезда баскетбола, которая забивает мяч в сетку. Составление рабочих листов. 1-й класс. 5-й класс. Рабочие листы социальных исследований с ключевым словом «ответ» Простое прошедшее время… Даже дети, у которых есть хорошие манеры за обеденным столом, могут забыть о хорошем спортивном мастерстве в пылу игры.Научные тексты и художественные рассказы для учащихся четвертого класса. Бланк для понимания прочитанного в 5-м классе по спорту. Я всю жизнь мечтал играть в команде по софтболу в средней школе. Рабочие листы по спорту Этот хоккеист выглядит так, будто может справиться со всем, что встречается на его пути во время игры. 8 класс работа. Вооружите своего ребенка мелками и помогите этому игроку забить хоумран, пока он украшает эту раскраску с бейсболом. Возьмите мелки или цветные карандаши и украсьте эту раскраску дайверов.Добро пожаловать на ESL Printables, веб-сайт, на котором учителя английского языка обмениваются ресурсами: рабочими листами, планами уроков, мероприятиями и т. Д. Рабочий лист «Величайшее чудо жизни». Это наполнено всеми ее любимыми видами спорта! Некоторые из рабочих листов для этой концепции: тематические виды спорта и хобби, сбор времени на занятия спортом, работа с пониманием прочитанного, планы уроков для учителей esl kids, чтение, план раздела Макбет, спорт и досуг e 1 спорт и досуг, награда за активный отдых на открытом воздухе Cub scout, лоты и множество написание подсказок написание подсказок.Рабочие листы ESL для взрослых можно распечатать бесплатно. Сцена показывает ребенка, играющего в хоккей. Спортивные мероприятия. Рабочие листы по английскому языку для класса 2 также помогают учащимся понять использование определенных слов, таких как кто, что, что, должно, не должно и т. Д. Используйте эти рабочие листы для улучшения словарного запаса и использования слов и введения составных слов, синонимов, антонимов, омонимов , омофоны и аффиксы .. Ваш ребенок может воплотить в жизнь свои спортивные фантазии с помощью заданий по спорту для второго класса. Завершите рисунок: каким видом спорта он занимается? Распечатайте набор спортивных раскрасок, чтобы ваш ребенок раскрасил их.Родители и учителя найдут эти распечатанные рабочие листы отличным средством для отработки и совершенствования сложения, вычитания, счета денег, беглого чтения и других навыков второго класса .. Олимпийские и Паралимпийские игры в слова 2. как и все высококачественные рабочие листы из этой серии, они соответствуют руководящим принципам учебной программы по математике для 3-го класса, предоставленным common core. Например, ученики 3-го класса должны работать с дробями в это время года! Спортивные рабочие листы. Переписывание выражений (7.EE.A.2) – в большинстве случаев вы будете создавать выражения на основе математических предложений.Класс / уровень: начальный Возраст: 7-12 Основное содержание: Спорт Другое содержание: хобби Добавить в мои рабочие тетради (864) Загрузить файл pdf Вставить на мой веб-сайт или в блог Добавить в Google Classroom Добавить в Microsoft Teams Поделиться через Whatsapp Если вашему ребенку нравится раскрасьте границы, дайте ей творческий контроль с помощью наших забавных и забавных раскрасок «Завершите рисование». Доступно в формате PDF и Google Slides. Полный список написания включает слова: летучие мыши, has, flat, grab, can, ran, last, sat, as, plan.Рабочие листы по спорту и онлайн-занятия. Игры и спорт – Отображение 8 основных заданий, найденных для этой концепции. Ваш ребенок может воплотить в жизнь свои спортивные фантазии с помощью заданий по спорту для второго класса. Орфографический блок B-2. Первый блок в серии проверки орфографии уровня b (2-й класс) состоит из коротких слов. Понимание прочитанного в 4-м классе. Велоспорт – отличное упражнение! Расширение деятельности на прикрепленной странице 2. Спешите? Эй, тесто, тесто, тесто! На этой раскраске изображен Джеки Робинсон, бейсболист, открывший путь многим великим талантам в бейсболе.Типы печатных форм включают спортивные раскраски, поиск слов, лабиринты, точки в точки, схватки слов, головоломки с криптограммами, рабочие листы для дошкольного прослеживания и многое другое. Раскраска Футбольная форма. Давайте сконцентрируемся на их сетях. У кого останется его маска? распечатать рабочие листы по математике для 6-го класса. Он тренируется со мной каждый день и всегда ходит на мои игры с моими родителями. Это отличные расслабляющие занятия для детей, которые только что вернулись с тренировки, а также они побуждают детей активно играть.Бесплатные рабочие листы для дошкольников для печати. На спортивном ресурсе есть все необходимое для недели, наполненной обучением и развлечениями на спортивную тематику. Рабочие листы по спорту для второго класса преподают вашему ребенку академические уроки с помощью упражнений на спортивную тематику. Математические вопросы для 2-го класса Задачи для многозначного умножения со словами Таблицы умножения Практические листы Умножение с использованием расширенной формы Рабочие листы для 4-го класса Факты умножения на 144 массива для рабочих листов для второго класса Таблицы для формирования алфавита Дробные слова Задачи для 5-го класса PDF-файл для решения математических выражений Решатель математических выражений Как мне найти Лучшие рабочие листы по дошкольной тематике 3-й класс… Автор Лидия Рабочий лист по спорту и другим занятиям.Многоступенчатые задачи сложения и вычитания слов. Этот бадминтонист выглядит так, будто собирается подать птичку! Слова и их значения: обведите слово, имеющее такое же значение. Просмотрите нашу библиотеку учебных ресурсов «Рабочие листы по обществоведению и истории для 7-х классов», чтобы найти подходящие материалы для своего класса. Раскрасьте этих противников яркими красками, чтобы матч стал еще более увлекательным. Спортивные лексические упражнения. Задачи по математике в реальной жизни в средней школе (7.EE.B.3). Эти типы задач подходят для вас в этом классе.Коллекция рабочих листов английского ESL для домашнего обучения, онлайн-практики, дистанционного обучения и уроков английского языка для обучения 8-м и 8-м классам. Загружаемые рабочие листы: нравится и не нравится (с использованием спортивной лексики) Уровень: элементарный Возраст: 10-17 Загрузки: 2911: МОЙ ЛЮБИМЫЙ СПОРТ – ЧТЕНИЕ Уровень: elementary Возраст: 9-12 Загрузки: 2551: СПОРТ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – УПРАЖНЕНИЯ Уровень: elementary Возраст: 12-17 Спорт на открытом воздухе – Отображение 8 лучших листов, найденных для этой концепции .. Полезно для троицы 6 класс. Картинки для детского сада.Включает в себя спортивные тетради для детского сада и дошкольного образования. Это отличные расслабляющие занятия для детей, которые только что вернулись с тренировки, а также они побуждают детей активно играть. Второй класс (Grade 2) Спортивные вопросы для ваших настраиваемых печатных тестов и рабочих листов. Коллекция заданий по английскому ESL Sports для домашнего обучения, онлайн-практики, дистанционного обучения и уроков английского языка, чтобы рассказать о … внешности, распорядке дня, местах в городе / предлогах, еде, мебели, спорте, планах на отпуск.Хобби и занятия в свободное время: рабочие листы, распечатанные упражнения в формате pdf, раздаточные материалы. Ищете новую забавную распечатку для раскрашивания? В настоящее время существует 295 спортивных заданий, которые вы можете выбрать, чтобы сосредоточиться на этих вещах. Эта рабочая таблица включает в себя упражнение на прослушивание с использованием песни Мадонны «This Used to Be My Playground», а также несколько других упражнений. Учащиеся развивают свое понимание таблицы умножения на 2, сопоставляя каждый набор лиц с правильным числом. Рабочие листы для печати, иллюстрирующие спорт, щелкните миниатюры, чтобы получить версию для печати большего размера.Скачать сегодня. Если ваша цель – заставить ее ненадолго остепениться, укажите ему в этом направлении. Осторожно! Раскрасьте лед с милой фигуристкой! Калькулятор. Рабочие листы для 4-го класса. Приободрите своего ребенка перед летними Олимпийскими играми с помощью этой раскраски BMX! … «Отрыв» – студенты читают о молодом человеке, чье состояние внезапно меняется, когда он получает травму во время занятий спортом. Раздайте каждому студенту копию рабочего листа. Баскетбольные рабочие листы Это фантастический набор, который включает в себя все, что вам нужно знать о баскетболе, на 25 страницах с подробным описанием.Отображение 8 лучших рабочих листов, найденных для – Aspekto Ng Pandiwa Grade 2. Эти футболисты мчатся, чтобы пнуть мяч к воротам. Маленькие точки, лабиринты и раскраски идеально подходят для маленьких детей. Словесные игры Спорт 1. Сборник заданий по английскому языку ESL для домашнего обучения, онлайн-практики, дистанционного обучения и уроков английского языка для обучения спорту, спорту … «Хобби», «Спорт» или «Свободное время …». Игры в слова Спорт – экстрим. Ваш ребенок может использовать свое воображение, чтобы украсить эту раскраску о водных лыжах.Рабочие листы, тесты и задания для третьего класса (класс 3) для печати. рабочие листы для четвертого класса рабочие листы для измерения периметра рабочий лист для омофонов Рабочий лист для 7-го класса ГМО для 7-го класса… На этой спортивной странице-раскраске изображен футбольный квотербек, делающий пас. Составление рабочих листов для 2-го класса Распечатайте наши рабочие листы и задания для третьего класса (3-й класс) или проведите их в виде онлайн-тестов. Ключ с ответом на странице 3 Уровень: от начального до элементарного аудио и ключ к ответу также доступны в видеоформате ниже (2:54) для ваших учеников! Отображение 8 лучших рабочих листов, найденных для – Сокращения для класса 2.Значение слов. Следующие упражнения могут помочь вашим ученикам понять качества хорошего спорта и бесплатных интерактивных упражнений, которые можно практиковать в Интернете или загрузить в формате PDF для печати. Он состоит из f … 26,332 Загрузки. Расширьте свои знания учащихся о спортсменах и спортивных фигурах с помощью этих отрывков для понимания прочитанного в документальной литературе №1. Игры в слова Спортивный инвентарь. Упражнение с глаголами для 7-го класса. Рабочие листы для дошкольников по спорту pdf. В этом упражнении с рабочим листом по спорту учащиеся отвечают на вопросы о спорте, а затем пытаются найти другого учащегося для каждого вопроса, у которого есть такой же ответ.Людям нравится говорить о своих любимых видах спорта и личных увлечениях, поэтому это такая замечательная тема ESL. Игры в слова Олимпийские и Паралимпийские игры 1. Учащиеся отвечают на вопросы о спорте в рабочем листе, записывая каждый ответ в столбце «Мой ответ» рядом с вопросом. … 4º UD 2 – В спортивном центре Ficha 4 Класс / уровень: 4º Primaria, учительcristinajp: Спорт и хобби Оценка / уровень: Средний, hennymartin: Спортивное чтение Оценка / уровень: 6 Просмотрите нашу библиотеку готовых печатных листов с… Попробуй раскрасить эту раскраску вратаря, на которой изображен трудолюбивый спортсмен Тим Ховард.Этого футболиста вот-вот схватят! На этой странице представлены мастера для составления таблиц по математике, в которых основное внимание уделяется измерениям, включая вопросы о количестве, весе, стоимости, длине, времени и росте. Бизнес-математика (7.EE.B.3) – Эти навыки необходимы, чтобы быть частью большинства сотрудников. Раскрасьте этих энтузиастов кендока или тех, кто занимается кендо. Рабочие листы, которые говорят. Если вы можете себе это представить, ваши ученики могут в нее сыграть! Глаголы спортивного действия на уровне класса. Рабочие листы по спорту для второго класса преподают вашему ребенку академические уроки с помощью упражнений на спортивную тематику.Когда ваш ребенок будет украшать эту раскраску, он будет представлять себе результат этого матча по фехтованию. Настольная игра – что они делают? Дженнифереллискампани Стр. 21: Рабочие листы для 3-го класса умножения гистограмм. Рабочие листы для второго класса в Интернете. Рабочие листы для подготовки к 6-му классу. Рабочие листы … Рабочие листы, которые мотивируют студентов. Все, что им нужно, – это мелки или цветные карандаши! Отрывки для чтения долгих гласных 3-го класса. Список B-2 содержит набор слов с гласным звуком короткой е, например, мокрый, пошел, конец, влево, еще, ручка, отправлено, да, отдых и ноги.Этот продукт содержит 2 рабочих листа с 9 вопросами в каждом, которые включают поиск медианы, режима, диапазона и среднего значения с использованием спортивной статистики по баскетболу, бейсболу, футболу и хоккею. Они идеально подходят для дополнительной практики, выполнения домашних заданий, исправления, обогащения, оценки или в качестве центра. Детям понравятся эти увлекательные отрывки для понимания спортивной тематики, письменные подсказки, практические листы по математике, страницы по языку и грамотности, игры и головоломки. Я начал играть в софтбол, когда был во втором классе.Рабочий лист 3 «Факты и мнения» – Этот рабочий лист содержит 25 утверждений на спортивную тематику. Решать самому маленькому борцу! Отлично подходит для школы и домашнего использования. Попробуйте эти ведомости занятий спортом для второклассников со своим юным любителем спорта. Хобби – элементарное. Ниже среднего среднего. Упражнения для дома. Дети всех возрастов смогут найти спортивные рабочие листы, подходящие для их возраста и уровня навыков. Ученики футбольной математики прибавят 2 к однозначному числу, чтобы получить сумму до 10. Распечатайте набор спортивных раскрасок, чтобы ваш ребенок раскрасил их.Вот отличная страница с велосипедами, скейтбордами, фургонами и многим другим! На этой раскраске по плаванию изображена пловчиха, пробирающаяся к другой стороне бассейна. Упражнения и спорт Это короткие диалоги для лексики, аудирования и разговорной речи. Открой ей секрет мандал. Распечатайте набор спортивных раскрасок, чтобы ваш ребенок раскрасил их. С помощью цветных карандашей и воображения ваш ребенок сможет украсить эту раскраску с гольфом! Hometuition-kl – Рабочие листы по отслеживанию писем PDF. 3–5 классы Ваш маленький художник может весело раскрасить это платье, готовясь к грандиозному представлению.Пусть ваш ребенок раскрасит этого спортсмена, занимающегося одним из самых популярных зимних видов спорта. Понимание прочитанного в 5-м классе. Ваш ребенок может воплотить в жизнь свои спортивные фантазии с помощью заданий по спорту для второго класса. Блок проверки орфографии B-3 Если вы хотите скачать, вы должны прислать свои собственные статьи. Раскрасьте ее и помогите осуществить ее мечту о победе в этой гонке! Набирайте большие баллы с помощью этих образовательных ресурсов, рабочих листов и заданий. Текст для учащихся третьего класса.Раскрась мандалу: балет, катание на коньках и многое другое. Попробуйте эти ведомости занятий спортом для второклассников со своим юным любителем спорта. Рабочие листы по спорту, планы уроков и учебные материалы для детей. Использование 5-кратной таблицы II. Эти отрывки для чтения помогут вашим ученикам изучать этих известных спортсменов, включая Д. Бекхэма, М. Али, Вильму Рудольф. Спортивные кроссворды Рабочие листы Живые рабочие листы Рабочие листы, которые слушают.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *