Праздник « Осенняя сказка» 2 класс
1. Вдаль убежало горячее лето,
Тёплые дни растворяются где-то,
Где-то остались лучи золотые,
Тёплые волны остались морские!
2. Унеслось, умчалось лето –
Нет его! Ищи – свищи!
Заплутало солнце где-то –
Из шкафов плащи тащи!
3. Сумеречность, непогода
И рассветов поздних стынь …
Остывает вся природа.
Где же солнышко, теплынь?
4. Пляж остывший, одинокий …
Бьётся чайка трепеща.
Журавлиный клин далёкий
Машет крыльями: «Прощай».
5. Веселый маляр наугад
Разбрызгал чудесные краски,
И леса осенний наряд
Нас манит, как добрая сказка.
6. Раскинув карты звёздной россыпью,
Припав к холодному плечу,
Цыганка – Ночь шепнула Осени:
– Позолотишь?
– Позолочу…
7. И предсказали звёзды дальние,
Что станет вдруг с её Судьбой.
8. Уже и ночь ушла с туманами,
И новый день взошёл в зенит,
А Осень, грустная и странная,
Всё золотит, и золотит…
Песня « Наступила после лета осень»
Слова и музыка: О. Осиповой
1.Наступила после лета
Осень, осень.
Мы ее о разных красках
Спросим, спросим.
Закружился в небе листопад,
Снова листики с дерев летят.
Расставаться с летом очень жаль,
Улетают птицы вдаль.
Припев:
Осень, осень, раз, два, три,
Ты нам краски подари.
Краски радуги-дуги
Яркие, цветные.
Осень, осень, раз, два, три,
Ты нам краски подари.
Чтоб смогли раскрасить мы
Листья и в лесу грибы.
Чтоб смогли раскрасить мы
Листья и в лесу грибы.
2.С неба льется чаще, чаще
Дождик, дождик.
Мы раскроем поскорее
Припев.
Ля-ля-ля-ля…
Наступила после лета
Осень, осень.
Мы ее о разных красках
Спросим, спросим.
Закружился в небе листопад,
Снова листики с дерев летят.
Расставаться с летом очень жаль,
Улетают птицы вдаль. – 3 раза
(Звучит фонограмма вьюги. На сцену выползают накрытые покрывалом из листьев Слякоть и Холодрыга. )
Слякоть (потягиваясь) Сплю это я, или мне кажется …(щиплет себя) нет, не кажется, осень в самом разгаре. Эй, Холодрыга, просыпайся!
Холодрыга: Бр-р-р! Что кричишь, соседушка!
Слякоть: Просыпайся, Осень наступила! (поет под мелодию «Джентельмены удачи»)
Лишь осень настаёт, приходит наш черед,
И Слякоть с Холодрыгой наступают.
А нас никто не ждёт. А нас, наоборот,
А нас всегда ругают, да ругают.
Слякоть: Я – Слякоть, я кругом в галошах и с зонтом,
Брожу по лужам, сырость нагоняю.
Холодрыга: А Холодрыга – друг, всё бегает вокруг,
На всех прохожих стужу напуская.
Слушай, Слякоть, это мы куда с тобой попали? На бал что ли какой? Может нас сюда звали?
Слякоть: Что ты, Холодрыга, что ты! Апчхи! Сколько лет живу на свете, никто меня в гости ни разу не звал.
Холодрыга: Да и меня, Холодрыгу, тоже не очень-то жалуют. Ну, раз они звали не нас, они пожалеют об этом. Мы ИМ весь бал испортим.
Слякоть: (хнычет) Вот их пригласили (показывает в зал). А нас с тобой нет!
Холодрыга: Фу, какую слякоть развела! Не реви, и без тебя холодно, лучше давай подумаем, как этих вот персон проучить, чтоб не зазнавались!
Слякоть: Придумала! Сейчас мы всех гостей заколдуем, и они заснут, а сами такую слякоть разведём, такой холод устроим, что Осень из золотой превратит в дождливую.
Холодрыга: Бр-р!
Слякоть: В унылую!
Холодрыга: Бр-р!
Слякоть: Сейчас я слякоть на блюдечке разведу (разводит на блюдечке воду)
Холодрыга: Ура! Получилось! Ну, держитесь, теперь я Вас заморожу!
(бегает с большим веером, а Слякоть брызгается водой)
Слякоть: А ещё у меня конфеты есть.
Холодрыга: (читает) Сни-керс.
Слякоть: Сама ты сникерс! А Это —«Насморкс!»
Холодрыга: (читает ) Ба-ун-ти!
Слякоть: Не баунти, а «Чихаунти раздавай конфеты!
(бегают и раздают конфеты)
Холодрыга
(Слякоть тащит за собой Апчхи. Он упирается и постоянно чихает)
Апчхи: Да куда вы меня тащите? Я больной, немощный Апчхи! Самый несчастный на земле!
Слякоть: У нас к тебе дело!
Апчхи: (заинтересованно) На кого – то надо воздействовать?
Холодрыга: Понимаешь, у нас план.
(шепчут на ухо)
Апчхи: Так, ясно! Вы обратились по адресу! Надо применить хитрость!
Слякоть: (задумчиво) Хитрость?
Апчхи: Дамы, а это кто такие? Гости?
(Обращается к залу)
Вот с вами-то я сейчас немного и повеселюсь.
А что вы умеете? Петь умеете? А танцевать? Ну, сейчас посмотрим! Как подействовали на Вас мои дорогие подруги – Слякоть и Холодрыга. Или совсем не подействовали? Чем меня вы удивите? Что-нибудь хоть покажите!
Ведущий:
Много сил приложили ребята нашей школы, чтобы приготовить подарок Осени! Но вместо неё к нам на праздник пришли Холодрыга и Слякоть.
Апчхи: Нет, а какой осенний бал без королевы осени: её позвать надо и немедленно!
Ведущий: Давайте, гости, все вместе позовём Осень: Королева Осень, придите к нам!»
Ведущий:
Ходит осень по дорожке,
Стук-стук-стук! – стучит в окошки.
(Под музыку входит Осень).
Песня «Осень – невидимка»
1 куплет:
День прохладный, голубой,
Лес овеян легкой дымкой.
Ходит осень невидимкой
И шуршит листвой.
Проигрыш
2 куплет:
В тихий лес она пришла
Из волшебной светлой сказки
И деревьям дарит краски,
Полные тепла.
Проигрыш
3 куплет:
Дали чисты и ясны,
На полях покой глубокий.
Улетают в край далекий
Птицы до весны.
Проигрыш
4 куплет:
Свод небес горит огнем,
На листе дрожит слезинка.
Плачет осень-невидимка
Золотым дождем.
Осень:
Вы обо мне? Как рада я!
Поклон вам до земли, друзья.
Ну, здравствуйте! Меня вы звали?
И к вам на праздник я пришла,
Хотя дела не отпускали,
Но все же время я нашла.
9.Осень, хочешь я открою
Для тебя один секрет?
Все ребята тебя любят.
Много-много-много лет!
Все девчонки и мальчишки
Очень любят рисовать,
Только осень может детям
Краски яркие давать.
(Осень поёт песню « Осень»)
Песня «Осень»
1 куплет
Красный, коричневый, желтый, зеленый,
Припев:
Осень – дивная сказка.
Только б не кончилась краска. (2 раза)
Желтая краска,
Красная краска, (2 раза)
Зеленая краска.
2 куплет
Красной, коричневой, желтой, зелёной
Краской рисую осень и клены
Может в альбоме белой зимою
Осень цветную от снега укрою
10.В платье пестро-золотистом
Осень к нам явилась в зал,
Как прекрасная царица,
Открывающая бал!
11.Клен под окошком сбросил листья
Это принесла нам осень письма.
Что ж она пишет в письмах-то этих?
Пишет, что дышит холодом ветер.
Пишет о самом первом морозе,
В инее белом поздняя осень.
Лист за окошком кружит ветер.
Стало немного грустно на свете…
12.Ветер листья с веток
Разогнал по свету –
Липовый, березовый,
Красный, разноцветный.
Осень:
В нашем зале мы устроим
Настоящий листопад.
Пусть закружатся листочки
И летят, летят, летят.
( Осень разбрасывает по залу осенние листья»)
Осень:
Скорей, ребята, поспешите,
Ковер из листьев уберите.
Игра “Кто больше соберет листьев в корзину”.
Звучит музыка.
Ведущий:
Проходит быстро месяц.
За днями дни летят.
Природа постепенно
Меняет свой наряд.
Песня «Осень милая, шурши»
1 куплетКонец формы
Осень очень хороша,
Хороша, хороша!
Осень ходит не спеша,
Ходит не спеша.
Есть у осени наряд
Золотой, золотой!
Припев: (2 раза)
Осень милая, шурши
Листьями вокруг.
Провожать не спеши
Журавлей на юг!
2 куплет
Осень долго не грустит,
Не грустит, не грустит.
Даже если снег летит,
Снег с дождём летит.
Мокрым стал её наряд,
Стал он тоньше, чем был.
Всё равно огнём горят
Ягоды рябин!
Припев: тот же
Ведущий:
Забот и дел не мало
У осени друзья,
И без помощниц славных
Ей обойтись нельзя!
У осени царицы
Есть дочки мастерицы
Умны, красивы, вежливы
Во всем они прилежные.
( Появляются осенние сестрички, танцуют вальс с осенними листочками )
(Танец – Песня «Осень – падают листья вверх-вниз кружит их ветер…» Гуцалюк)
Ведущий:
Как-то раз в свободную минутку
Спор затеяли сестрицы не на шутку.
Сентябринка:
Я, ребята, Сентябринка,
Паутинка – серебринка.
Листья крашу в яркий цвет
Лучше красок в мире нет.
Поспевать люблю плодам,
Урожай хороший дам
Я главней своих сестёр
И слова мои не вздор.
Октябринка:
Не спеши моя сестрица
Спору нет, ты – мастерица,
Только дни твои уйдут
И на смену я приду.
Я, ребята, Октябринка,
Золотинка и дождинка
Листьям время опадать,
Птицам время улетать.
Ну, а я буду трудиться,
По хозяйству хлопотать,
Шубу зайчиков проверю,
Приготовлю им кору
И листвою постараюсь
Потеплей укрыть нору.
Ноябринка:
Эка невидаль, сестрица
От смеха я сейчас умру,
Очень трудная задача
Закидать листвой нору.
Я на свете всех главнее
И полезней, и нужнее.
Я, ребята, Ноябринка,
Холодинка и снежинка.
Задремали лес, поляны,
На луга легли туманы,
Спит и пчёлка, и жучок,
Замолчал в углу сверчок.
Лишь весёлая синица
Вдруг вспорхнёт – ей не сидится,
Птиц не будем забывать
Им придется зимовать.
Запасу для гнёздышек
Ягодки и зёрнышки.
Ведущая:
Зайка мимо пробегал, зайка сестрам так сказал:
Зайка:
Что тут спорить и гадать,
Обижаться, ссориться
Чтобы славно зимовать
Надо подготовиться.
Каждый месяц в свой черёд
Для нас дары свои несёт.
Каждый важный и полезный
В своё время и свой срок.
Сценка «Как помидор стал красным!»
Ведущий. Жили на одном огороде овощи.
Выходят ребята в шапочках с изображением овощей и представляются.
– Я – весёлый молодец. Я – зелёный – огурец.
– Без меня на грядке пусто. А зовут меня – капуста.
– Без меня вы как без рук. В каждом блюде нужен лук.
– Любят дети с давних пор вкусный, сладкий помидор.
Ведущий. Хозяйка любила свой маленький огородик и каждый день поливала его.
Хозяйка: (ходит с лейкой поливает овощи) Я полью свой огород, он ведь тоже воду пьёт.
Ведущий. Овощи с каждым днём росли и зрели. Жили дружно, не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.
Помидор: Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.
Огурец: Слушай, это просто смех – хвастать, что ты лучше всех.
Лук: Не поймёт никак он, братцы, некрасиво задаваться!
Ведущий. А помидор всё своё твердил.
Помидор: Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.
Овощи (хором): Хвалился, хвалился и с куста свалился!
Ведущий. В это время пришла хозяйка собрать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила.
Летела мимо ворона.
Ворона: Кар! Кар! Позор! Кошмар! Не хотел с нами быть дружен, будешь никому не нужен.
Ведущий. Стыдно стало помидору. И покраснел он от стыда.
Помидор: Вы меня, друзья, простите. Вы меня с собой возьмите.
Ведущий. Услышала эти слова хозяйка, сжалилась и взяла помидор. Хотите-верьте, хотите – нет, но с тех пор помидоры становятся красными.
(все герои кланяются)
Осень:
Принесла я вам дары в лукошке! (Показывает ребятам корзинку)
(В зал въезжает Баба Яга на самокате, поёт песню на мотив «Два весёлых гуся»)
Баба Яга:
Жили у Ягуси два весёлых гуся:
Один – жадный, другой – хитрый
Гуси мои гуси!
Чешут гуси лапки, чувствуют подарки.
Один хитрый, другой жадный –
Потирают лапки!
Заберите, гуси, корзинку для Ягуси!
Один хитрый, другой жадный,
Гуси мои, гуси!
(Выбегают гуси, хватают у Осени корзинку и убегают.)
Одновременно Баба Яга и Осень
Баба Яга: Молодцы, красноклювые!
Осень: Ой! Корзинку отобрали!
Ведущий: Это что за гости такие?!
Баба Яга: Карета – моя! Гуси – мои! И корзинка – тоже моя!
Ведущий: Как это «твоя»? Осень корзинку для ребят приготовила!
Баба Яга: Ну и что! Мои гусята – тоже ребята! Им тоже кушать хочется!
Осень: Баба Яга! Там ведь много! Давай угостим всех ребят, и твоим гусятам достанется!
Баба Яга: Ещё чего! Раз такое дело, то и тебя заберу! Будешь меня подарками снабжать!
(Машет волшебным платком, накидывает его на Осень и Осень послушно с нею уходит)
Ведущий: Ребята! Да что же это такое! Приехала – поколдовала – и Осень нашу забрала! Что же теперь делать?
Появляется Лесовичок под музыку.
Лесовичок: Здравствуйте, все! Ребята! Я сразу побежал сюда, как только сорока мне всё рассказала.
Я, Осени дружок – Старик Лесовичок!
Мне осень всегда помогает –
Моих зверей запасами снабжает:
Ягодой, орехами, грибами,
Разными плодами, семенами…
Как подругу Осень не любить?!
Я пришёл её освободить!
Вы знаете, что с ней случилось?
(Дети рассказывают о случившемся!)
Лесовичок: Ах, Баба Яга! Ах, злодейка! А ещё в моём лесу живёт!
– И гуси её хороши: когда-то были хорошими добрыми гусятами, а сейчас совсем от рук отбились!
– Ребята, а вы мне поможете Осень освободить?
Дети:
Да!
Лесовичок: Тогда, беритесь за меня: я буду иголочкой – а вы моей ниточкой. Только так можно в мой волшебный лес попасть.
(Дети под музыку змейкой идут за Лесовичком по залу, и встречают белочку)
Белочка: Помогите мне, ребята, грибочки на зиму запасти.
Игра « Кто быстрее на верёвочку нанизывать будет грибочки»
( у грибочков сделана прорезь). Нанизывают грибы пока звучит песня « Грибы»
Звучит музыка и дети снова отправляются на поиски Осени.
(Дети под музыку змейкой идут за Лесовичком по залу, «петляют» и попадают к домику Бабы Яги.)
Лесовичок:
Эй, гусята! Бравые ребята! Отворите! Пропустите!
Нашу Осень отпустите!
Гуси отрицательно машут головой
Лесовичок:
Как вам не стыдно! Вы же были весёлыми, добрыми.
А стали: один – хитрый, другой – жадный!
Ведущий: Лесовичок! А вдруг баба Яга и их заколдовала. Она песенку про гусей неправильно пела!
Лесовичок: Да?! А вы правильно петь умеете? (Да) Так давайте скорее споём!
Дети поют песню «два весёлых гуся». Гуси начинают пританцовывать, а потом выходят плясать к ребятам.
Лесовичок:
(Обнимает гусей):
Вы мои хорошие! Расколдовались!
(Выглядывает баба Яга)
Баба Яга: Это что ещё такое! Нету бабушке покоя!
Кто Ягусю разбудил! Кто гусей переманил!
Лесовичок: Это я – Старик-Лесовик! А со мною – ребята!
Баба Яга: Уходите по добру по здорову! А то заколдую!
Лесовичок: Ты только и умеешь колдовать! А по- честному бороться не можешь!
Баба Яга: Я не могу?!!! Ещё как могу!
Лесовичок: Тогда выходи! Померяемся силой!
Спортивная игра « Перетягивание каната»
Баба Яга: Победили! Обидели! Никто меня, бабушку, не любит, никто со мной не дружит!.
.. (плачет)
Ведущий: Бабушка, а , может, ты просто дружить не умеешь? Давай мы тебя научим.
Баба Яга: Нет, умею. Мой самый лучший друг- Кащей. Пойду Кощея искать, мириться. Мы с ним вчера поругались…
Баба Яга уходит.
Лесовичок: Ой! А наша Осень? Где она?
Дети выводят Осень из домика, но она «спит»
Лесовичок: А расколдовать-то её баба Яга забыла! Что же нам делать?. Кажется дождик закапал.
Вдруг раздается удар грома.
Ведущий: Да это же Баба Яга нам идти мешает, дождь насылает!
Девочки раскрывают зонтики:
1-я девочка:
Кругом цветные зонтики
Раскрылись под дождем.
Пустились чьи-то ботики
От дождика бегом.
2-я девочка:
Зачем же мама ахала?
Льет дождик — ну и пусть!
Я вовсе не из сахара,
Растаять не боюсь.
Исполняется “Танец с зонтиками”(песня «Кап-кап» в исполнении Ю.
Селиверстовой ансамбль «Василек»)
Лесовичок:
А я любимые слова осени знаю! У нас получится!
Лесовичок:
(Читает «волшебные» слова)
Вот и осень наступила! Всё вокруг позолотила!
Разукрасила рябину, и берёзку, и калину!
Ветер листья раздувает, и вокруг они летают!…
Осень просыпается.
Осень: Ах, как долго я спала. Ой, ребята! И ты, дружок – лесовичок тоже здесь! Я тебе очень рада! А где же баба Яга?
Дети: Побежала с Кощеем мириться. Мы её дружить научили.
Осень: Какие вы молодцы! Интересно, а мои подарки целы?
Ведущий: Целы! Вот корзинка!
Осень: Заглядывает в корзинку. Я вижу, что баба Яга и гуси себе уже подарков взяли, значит все остальные – вам, ребята!
Осень:
Быстро время пролетело,
Расставаться нам пора.
На прощанье мой подарок
Получайте, детвора!
Ведущий: Осень, разве ты уже уходишь?
Осень:
Мне нужно спешить – землю дождиком полить,
Чтобы листики упрели, чтобы землю отогрели…
Ведущий: А мы тебе поможем – песенку споём!
Осень: Вот спасибо, ребята! Ваша песенка мне поможет быстрее с делами управиться! До свидания! До встречи!
Дети прощаются с Осенью.
Ведущий: А теперь давайте выполним обещание и споём песенку , чтобы Осени помочь!
Песня «Ласковая осень»
1 куплет
Зазвучал осенним вальсом
Золотистый листопад,
Тихо листики кружатся,
Под ногами шелестят.
Припев:
Осень, осень, осень –
Ласковая сказка,
И в денёк осенний
Незачем грустить.
Осень, осень, осень –
Ты краса и ласка,
Лучше мне об этом
Песенку сложить!
2 куплет
Солнышко ещё высоко
И гуляет детвора,
Только птицам в путь далёкий
Собираться уж пора!
Припев: тот же.
3 куплет
Птицы снова улетают,
Осень скажет: “В добрый путь!”
До свиданья, милый аист,
Возвратиться не забудь!
Припев: тот же.
Лесовичок: Как хорошо вы поёте! Однако и мне пора! Дела ждут. Мои звери к зиме готовятся – надо им помочь!
Ведущий: Спасибо тебе, Лесовичок, за помощь!
Лесовичок: Не за что! До встречи, ребята! Придёте ко мне в лес?
Дети: Да! До свидания!
Записать текст (60-70 слов), определить тему и основную мысль, определить тип речи.
Выделить в тексте орфограммы.
Жду)
Укажите проверочное для безударной гласной в корне слова прим..рение(врагов):А)примерка.Б)мирный.В)помирать.
Выполнить полный синтаксический и пунктуационный разбор предложений: 1.Вдруг в нижнем этаже под балконом заиграла скрипка и запели два нежных голоса. … 2.Одни помогали на кухне, а другие накрывали на столы. 3.То моросил дождь, то падали крупные хлопья снега .
Ответьте письменно в опорной тетради на следующие вопросы: – Какие предложения называются сложными? – На какие группы делятся сложные предложения? – Н … а какие группы делятся сложные союзные предложения? – Какие средства связи характерны для разновидностей сложных предложений? – Какое средство связи является общим для всех разновидностей?
Запишите предложения, подчеркните грамматические основы. Как связаны простые предложения в сложные?
1.Покраснела рябина, посинела вода. (С. Есенин.)
2
… .Сумрак стал гуще, и звезды сияли выше. (И. Бунин.
)
3.Выехали в едва зазеленевшие поля, над которыми в солнечном свете, трепеща крыльями, жарко пел жаворонок. (А. Толстой.)
Лиц_вать пальто, танц_вать вальс, отличный танц_р, кольц_вать птиц, окольц_вка птиц, гарц_вать на плацу, марганц_вая руда, промыть марганц_вкой, перц_ … вая настойка, глянц_вая бумага, перелиц_вать пиджак, перелиц_ванный пиджак, посадить в карц_р, небольшое озерц_, детское одеяльц_, полотняное полотенц_, берц_вая кость, сланц_вые разработки, слюдяное оконц_, пёстрое одеяльц_, строгая ц_нзура, состязания борц_в, герц_гский титул, глянц_витая кора дерева, дело с конц_м. Получить ож_г, ож_г кнутом лошадь, разж_г печь, разж_г газовой горелки требует проверки, переж_г верёвку, ж_г уголь, подж_г дом, подж_г дома, недож_г кирпича сказался на его качестве, рабочий недож_г кирпич.
Выр_стить сад.
Наши кр_я к_гда(?)то славились пр_красными фруктовыми д_ревьями. Но в последни_ годы с ур_жаями груш, виш_н ст_новится всё хуже. Сад х_
… рош_го ур_жая уже не д_ёт.
И вот новые х_зя_ва з_мли р_шили выр_стить м_л_дые фруктовые д_ревья, з_л_жить новый сад. В ран__е в_сен__е утро, когда со(?)нце _щ_ (не) гор_ч_ и в воздухе св_ж_, р_бята во главе со стаж_ром пр_в_ли в старом с_ду б_рьбу с листож_ром на груш_вых и алыч_вых д_ревьях. Т_перь р_бята
сп_шат к ш_л_шу, что(бы) п_в_даться со стор_ж_м Куз(?)м_ч_м. По т_нистой ал(?)е_ они б_гут, (не) обр_щая вн_ман_я на ш_рохи и ш_пот лист(?)ев в в_ршинах д_ревьев. (На) встреч_ м_л_деж_ выходит старик. Наружн_сть деда (не) _быч(?)на: гол_ву п_крыва_т ш_пч_нка, из(?)под пл_щ_ выглядыва_т вор_т х_лщ_вой рубахи, горло завязан(?)о кум_ч_вым пл_тком. Но держ_т(?)ся ст_р_ч_к м_л_дц_ват_. В к_мыш_вом ш_л_ше всем не разм_ститься, а Кузьмич(?) хоч_т п_к_зать р_бятам щ_тки и ков_н(?)ые тр_щ_тки, к_торые он сам дела_т и _быва_т (по) деш_вке. (За) тем дедушка рас(?)казыва_т, как в л_сной ч_щ_бе п_ймал м_дв_ж_нка и научил его танц_вать. Рас(?)каз старика смеш_н: п_др_жая м_дв_ж_нку, он выступа_т то в роли д_р_ж_ра(?)музыканта, то в роли т_нц_ра.
В_сёл_е н_стр_ение пр_рыва_т Кирил(?), который п_руч__т первой бр_гаде разм_ж_вку уч_стка под крыж_вник, а второй – д_ёт з_дан_е п_моч(?) обл_ц_вать к_рп_ч_м т_плицу. К _беду они з_кан(?)ч_вают р_боту. Ст_р_жилы уг_щ_ют св_их п_мощ(?)н_ков туш_нкой, к_пч_ностями, в_н_гретом, к_рн_ш_нами. А р_бята пр_дл_гают х_зяюшк_ пр_н_сён(?)ые с собой ш_к_ла_ки. Пр_щ_ясь, дедушка Куз(?)мич(?) пр_гл_ша_т п_мощ(?)н_к_в пр_х_дить (по) ч_щ_.
Укажите группу слов,правильно разделенных на слоги для переноса:А)прос-мо-тр,на-дпи-сать.Б)разъ-езд,вво-лить.В)ко-мисс-ия,е-дин-ство.
Задание 4. Перепишите предложения. Определите существительные творительного падежа со значением места. 1. Страшная пыль долго стояла над деревней./Акс
… аков/ 2. И перед синими рядами … Страдая раной, Карл явился./Пушкин/ 3. Гарун меж (между) скал аул родимый При лунном свете узнает. /Лермонтов/ 4. В огне, под градом раскаленным …свежий строй штыки смыкает./Пушкин/ 5.Надо мной в лазури ясной светит звёздочка одна.
/Пушкин/
Укажите группу слов,составляющих из двух слогов:А)крик,всплеск.Б)Одесса,геолог.В)август,сзади.
Предлагаем тексты диктантов для 2 класса. Их объём соответствует норме в 20-40 слов. Все тесты адаптированы. Они составлены по произведениям Л. Толстого, Г. Скребицкого, М. Зверева, Э. Шиму, А. Глебову. Всего диктантов 43.
Тексты сгруппированы по тематическому принципу. Они посвящены природе, животным, взаимоотношениям в семье, забавным случаям. Некоторые диктанты содержат поучительные истории, сказочные элементы.
Конец сентября. Красив лес осенью! Голубое небо. Зелёная травинка. Жёлтый листок. Зелёные ели. Красные ягоды рябины. Берёзки и осинки в цветном наряде.
На пеньке кучка опят. Шуршит в траве ёж. Весело играют бельчата на сосне. Журавли летят на юг.
(39 слов.)
Осень. Я иду по лесу.
Под ногами шуршит листва. Заморосил дождь. Я спрятался около дуба. Дуб крепко держал свою красу на ветвях.
Скоро зима. Первый снег укутает землю пушистым ковром.
(30 слов.)
У бабушки Нины жил красивый кот Тимошка. Однажды поймал он мышку. Отпустит добычу, потом ловит.
На забор сели две сороки. Одна птица замахала у носа кота. Другая мышку подхватила. И тут обе дружно улетели. Коту будет наука. Не зевай!
(39 слов.)
В лесу я увидел узенькие прямые тропинки. Может, люди забыли про них? Я пошёл по одной тропинке. Она привела меня к муравейнику.
Это муравьи своими маленькими лапками протоптали такие заметные тропинки!
(По Н. Терентьеву.)
(31 слово.)
Мы жили на даче. Утром бабушка звала к столу. На столе лежали свежий хлеб и булочки. Олег и Ольга любили ватрушки. Душистый чай дымился в чашках.
С озера прибежала собака Альма.
Мы её угостили ватрушками.
(35 слов.)
Ольга часто ходит в парк. У Ольги там живёт рыжий друг. Это маленькая белочка с пушистым хвостом.
Девочка стучит по сосне. Зверёк прыгает с ветки и быстро берёт корм.
(29 слов.)
Мы плыли на лодке по тихой речушке. Брат работал вёслами. Мама любовалась белыми кувшинками.
Я опустил руку в воду. Вода была тёплой и чистой. Под водой проплыла стайка мальков.
(29 слов.)
Пришла мышка в гости к лягушке. Лягушка встретила её на берегу и повела в дом. Мышка воды хлебнула. Больше не стала она в гости ходить.
(По Л. Толстому.)
(25 слов.)
Зима. Был тёплый день. Ребята вышли во двор. На катке снег. Олег взял лопату. У Никиты в руках метла. Мальчики стали чистить каток.
Дядя Степан залил лёд водой. Скоро мальчики скользили по льду на коньках.
(35 слов.)
Ночью выпал снег. Пушистый ковёр укрыл землю. Пришла зима. Во дворе веселье. Мальчики играли в снежки. Девочки лепили снегурку.
Кот Васька залез на берёзу. Там была стайка воробьёв. Птицы улетели. Васька упал в сугроб. Пёс Боб весело залаял.
(38 слов.)
Закинул рыболов в речку удочку. Вдруг поплавок на воде запрыгал и утонул. Дёрнул рыбак удочку и вытащил окуня. Рыба красивая. Плавники красные, а спина зелёная. На боках тёмные полосы. Окунь любит на мелких рыбок охотиться. Никакой рыбёшке спуску не даёт!
(По Г. Скребицкому и В. Чаплиной.)
(40 слов.)
Заглянула зима в лес. Нарядила она сосны и ели в снеговые шубы. До самых бровей надела им белоснежные шапки. Пуховые варежки дала веткам. Стоят лесные богатыри спокойно.
Кустики и молоденькие деревца тоже оделись в белые шубки. Так хорошо!
(По Г. Скребицкому.
)
(38 слов.)
В зимнем лесу много следов на снегу. Тут ямки в снегу. Это ночевали рябчики. Выдра вырыла своим брюшком канавку. А след соболя ведёт к высокой рябине. Зверёк любит её ягоды.
Сколько интересного можно узнать по следам на снегу!
(По М. Звереву.)
(38 слов.)
Была суровая зима. Птицы гибли без пищи. Витя принёс домой полуживую птичку. Дал бедняжке корм и согрел её.
Кошка хотела поймать птичку. Мальчик посадил разбойницу на верёвочку.
(По И. Недоле.)
(27 слов.)
Ветер срывал последние листья и кружил над лесом. Вода в лужах замерзла.
Зайка питался тонкими веточками. Вкусно. Спал он под густой елью. Там враг не найдёт зверька.
(27 слов.)
Вот и зима пришла. Ночью вьюга шла на работу. Она стелила белые ковры в лесу.
Мороз стучал по деревьям.
С тонких берёз падал хлопьями снег.
(25 слов.)
Ночью выпал пушистый снег. Ребята вышли во двор. На дворе — чудеса! Большой сугроб у дома был похож на слона. На сучьях старого дерева спал белый медведь. Вот и пришла зима!
(30 слов.)
Осень смывает дождём пёстрый узор листьев. Серыми тучами покрывает небо.
Вышло солнышко. Золотыми монетками на голых сучьях берёз заблестели последние листья. Река стала синее, шире просторы родной земли.
(По Г. Скребицкому.)
(28 слов.)
Почему волки на луну воют? Дневные звери и птицы белый свет любят. Они при солнышке поют, радуются.
А волку при темноте спокойнее. Луна — это волчье солнышко.
(По Э. Шиму.)
(26 слов.)
Был тёплый зимний день. Вышли ребята во двор. Дворник Степан принёс шланг. Мальчики взяли в руки лопаты и мётлы. Дружно чистят снег. Весь день шла работа. Дядя Гриша залил каток.
(30 слов.)
За окном с ветром играла вьюга. А в доме было тепло и уютно. Угасла свеча. На столе лежали игрушки. Вот чудесный маленький дворец. Там жила кукла. С плеча у неё свисал длинный шарф. Рядом с ружьём был солдатик.
(38 слов.)
Мы с братом решили сочинить рассказ. Я написал первые два предложения. Брат написал третье.
Ветер уснул. Цветы наполнили воздух чудным ароматом. У ног моих сидела лягушка.
(26 слов.)
Уходил последний снег. Тихий звон капели будил лес. Тонкие прутики вербы покрылись пушинками.
Рано утром мороз гулял по лесу. Днём тёплые лучи согревали землю. Храбрые вороны купались в лужах. Встала на ножки и первая травка. Это первая улыбка весны.
(39 слов.)
Расцвёл подснежник. Он кивает синей головкой на ветру. И ветер кажется синим.
Над этим синим миром выплыло и заблестело солнце. Ветер пригнал дождь. Они смешали все краски и расплескали всюду зелёное. На ветках раскрылись листочки. Вот и пришла весна!
(По Ю. Щербакову.)
(39 слов.)
Ожил наш двор. Конец зимы. В город пришла весна. Всюду слышны голоса птиц. Важно шагает ворона. У вороны сильные ноги и крепкий клюв. Перья у птицы серые. Пёс Фомка следит за вороной, а ворона за Фомкой.
(36 слов.)
Всё жарче и жарче светило солнышко. Снег быстро таял. Струйки воды скатывались с крыш домов. На старом бревне спал кот Кузя.
Упала сосулька. Звон испугал кота. Он спрятался за угол дома. На бревне остался след от его лап.
(38 слов.)
Хорош наш сад весной. В саду рядом со старой вишней выросла маленькая тонкая вишенка. Она вышла из косточки.
Алла и Илья стали ухаживать за малюткой. Они поливали её тёплой водой, рыхлили землю. Вишенка распустила веточки, зазеленела. Теперь она радует глаз.
(40 слов.)
Я сижу и слушаю лес. Ветерок играет. В траве шуршит ёжик. Он спешит в чашу.
В лесной глуши стучат дятлы. Они ищут добычу в коре дерева. Затрещала сорока. Передала новости и улетела. Лесная музыка – это щедрый подарок.
(38 слов.)
У столба росла яблонька. Часть её веток засохла.
Вечером к дереву прилетела стайка пёстрых дятлов. Птенцы уселись на сучья. Дятел стал долбить столб. Только щепки летели вокруг.
Мимо шли люди. Стайка живо поднялась в воздух. Через несколько секунд работа продолжится.
(40 слов.)
На берегу стоял шалаш. Дед Илья чистил рыбу. Солнце скрылось за лесом. Затихала дневная жизнь. Мы готовились к ночлегу.
Умолкли птицы. Поникли головки у цветов. Ветерок поиграл с листочком и улетел. Наступила ночь. Луна осветила реку. Зажглись звёздочки на небе.
(40 слов.)
Выплыло солнце. Ожила лесная полянка. Пролетела стайка птиц. На поляну выбежал лосёнок. Ножки у малыша тонкие. Любит он свежую травку и сочные веточки. Лосиха осмотрела местность.
Лоси пошли к старому пню. Там лесник оставил для них соль. Скоро лоси скрылись.
(40 слов.)
Поздней осенью я посадил яблоньки. Пришла весна. Яркий свет заливал окрестность. Ярко заблестели на солнце лужи.
Я пришёл в сад и осмотрел яблоньки. Лопнули почки. Показались алые края цветочных листьев. Легко и спокойно стало на сердце. Не погибли молодые саженцы!
(40 слов.)
Я не помню сейчас рук своей мамы. Но хорошо помню её лицо. Оно было доброе и красивое.
Набью себе шишку и бегу к маме. Она сразу могла унять боль. Мама прижималась к больному месту прохладной щекой. Боль уходила. Я улыбался.
(По А. Глебову.)
(40 слов.)
Утром озеро было красиво. Солнце нежно ласкало кувшинки.
За кустом ловил рыбу мальчик Лёшка. Ему было лет семь. Вдруг его леска резко дёрнулась. Лёшка упал в воду. На воде забулькали пузырьки. Показалась голова мальчика. Я помог малышу выбраться на берег.
(По Э. Шарапову.)
(40 слов.)
Летом мы жили на даче. Меня разбудила синичка. Она стояла на тоненьких ножках и оглядывала комнату.
Вдруг она подлетела к люстре с тремя рожками на дужках. Птичка приняла их за ветки деревьев и стала качаться. Вот какая забавная синица!
(39 слов.)
Село Жуково стоит у реки. Летом наша семья живёт там. У бабушки есть коза Розка. Сестра Ольга готовит ей корм. Коза у крыльца ждёт девочку.
Брат Алёша любит удить рыбу. Раз он поймал щуку. Бабушка Дарья сварила уху. Вкусна была уха!
(41 слово.)
Сказки живут долго. В классе у нас много хороших книг. Моя любимая сказка про маленькую девочку. Раз мама послала её к бабушке. Тропа шла через лес. Звонко пели птицы. В лесу она встретила волка. Ты вспомнил эту сказку?
(38 слов.)
Кусты наполнились водой. На каждой ветке капли. На ветку сел воробей. Полился дождь. Воробей начал пить. Капелька упала на землю. Он к другой. Скок воробей. Кап капельки! С большим трудам напился он.
(32 слова.)
Стоял тёплый день. По небу плыли тучки. Я сел на старый пень. Бабочки кружились над цветами. Собака Тяпа бегала за ними.
Из травы вылез жук. Он был большой. Тяпа кинулась к жуку. Он улетел. Тяпа легла у моих ног.
(39 слов.)
На ферме живёт конь Вьюнок. Петька Иванов часто выводит его на луг. Весь луг усыпали пушистые шарики. Это одуванчики.
Бежит Вьюнок. За ним столбом летит белый пух. Только стебли остаются на земле. Вьюнок хорошо отдохнул. А Петька и рад.
(39 слов.)
Луг весь в цветах. Жужжат пчёлы. Гудят шмели. Ты сплёл венок и бросил его. Ты обидел пчелу и шмеля. Ты отнял капельку сока. Она была в цветах. Пчела и шмель могут погибнуть. А кто будет приносить душистый мёд в ульи?
(40 слов.)
Ручеёк весело извивался. Мальчик озорно наступил на него. Ручеёк собрался с силой и вырвался на свободу. Он оказался очень живым и быстрым.
Ручей бежал к озеру. Там его ждали братья. Озеро радушно принимало их.
(34 слова.)
От деревьев на землю ложилась густая тень. Под ногами мох. Он похож на ковёр.
Тёплый ветерок играет с цветами и травами. Между деревьями летают мошки, жужжат сердито шмели. Кругом жизнь и радость! Я люблю лес в любое время года.
(39 слов.)
Цель: осознание последствий потерянного времени, на основе своего опыта определить ценности времени.
Задачи: проанализировать и дать оценку поступкам героев; основываясь на собственное мнение учащихся, создать своё понимание проблемы и путей её решения.
Ресурсы: учебник, карточки обратной связи
Ход урока
1. Организационный момент
* Игра на создание коллаборативной среды – «40 СЕКУНД»
Ведущий, ничего не комментируя, всем желающим выдает листок, на котором написано следующее: ПОМНИТЕ, У ВАС ЕСТЬ ТОЛЬКО 40 СЕКУНД!!!
1. Присядьте 2 раза.
2. Подпрыгните на левой ноге 5 раз.
3. Поднимите вверх обе руки 2 раза.
4. Внимательно прочитайте все задания.
5. Громко крикните свое имя.
6. Дважды громко мяукните.
7. Повернитесь вокруг своей оси 3 раза.
8. Громко посмейтесь над ведущим игры.
9. Коснитесь рукой любых 3-х человек.
10. Подпрыгните на правой ноге 5 раз.
11. После того, как Вы прочитали все задания, выполните только задание № 9 и 12.
12. Присядьте на корточки.
13. Положите лист перед собой на пол.
Игроки, получив листок, начинают действовать. Единственное, что говорит ведущий, что у игроков всего 40 секунд на выполнение этого сложного задания.
2. Этап вызова (побуждение)
– Какую сказку мы начали читать на прошлом уроке?
– Нашёл Петя Зубов остальных ребят?
– Как он нашёл этих ребят?
– Чем они занимались?
– Как вы понимаете выражение «жизнь кругом так и кипит»?
– Почему раньше Петя этого не замечал?
– Как вы думаете, что творилось в душе у Пети? Почему?
– Хотели бы вы оказаться на его месте? Почему?
– Как теперь ребята стали относиться к времени?
– Что автор предлагает нам запомнить? Почему?
– Ещё раз назовите главных героев сказки.
ДЕТИ ВОЛШЕБНИКИ
Петя Зубов Сергей Владимирович
Маруся Поспелова Ольга Капитоновна
Наденька Сокола Марфа Васильевна
Вася Зайцев Пантелей Захарович
– Почему автор взял так много героев – 4 школьника и 4 волшебника?
– Что он этим хотел сказать?
– Какой литературный приём использовал автор? (приём противопоставления)
* Стратегия – «Противостояние»
Класс делится поровну на школьников и волшебников. Задача каждой группы найти 5 аргументов в защиту своих действий.
3. Этап осознания смысла
* Стратегия – «Конференция по чтению»
– Дома вы должны были подготовить вопросы главным героям сказки – главным героям сказки – детям и волшебникам – и автору сказки.
Далее выбираются желающие сыграть роли главных героев сказки и автора сказки.
Остальные дети задают вопросы
4. Этап рефлексии
* Стратегия – эссе
– Напишите эссе на тему «Всегда ли человек, теряющий время, не замечает, как стареет?» (определите проблему и предложите пути её решения)
* Стратегия – «Авторский стул»
5. Итог урока
* Лист самооценки
– написать, что бы ты посоветовал самому себе (какой урок ты извлёк из этой сказки)
6. Домашнее задание
– составить постер (мини-проект) «Время – что оно значит для меня»
Сказка про осенний листочек: сочиняем с детьми дошкольного возраста.
В этой статье я с большой радостью представляю опыт использования материалов сайта «Родная тропинка» семьей наших постоянных читателей из Венгрии. Знакомьтесь — Загорац Ольга и маленький сын Даниэл (Венгрия, г. Печ). Дане 2, 5 года. участники конкурса «Растем с Родной тропинкой».
Ольга пишет: «Уже больше года я нашла ваш сайт и не перестаю радоваться этой «случайности». Замечательные ваши материалы нам очень помогают в каждодневной жизни — как и чем играть, развивать речь и т.д..
Этой осенью мы с Даней занимались и творчеством, и собирательством, и играли на улице…осень прошла чудесно. Я хотела бы с вами поделиться нашей первой книгой! Осенней сказкой про особенный листочек.
Как-то дождливым октябрьским утром мы как обычно сидели с Данькой на кухне и завтракали. Чай был уже почти допит. Подходило время решить, чем займемся сегодня. Мы так привыкли к хорошей погоде, долгим прогулкам и поискам осенних сокровищ, что даже немного удивились серости и холоду. Обсудив, что погода все же НЕплохая, а для осени самая подходящая, решили остаться дома.
Задаваясь вопросом «так что же будем делать?» само собой получилось вспомнить лесных зверей и птиц, и поговорить чем они там в лесу осенью занимаются, как готовятся к зиме (Статья «Как животные готовятся к зиме»).
Обычно мы эту тему обсуждали на улице или где-нибудь в очереди. Дома же на помощь пришли мягкие игрушки (и конечно же предметы-заместители): медведей заботливо накормили ягодами и рыбой и уложили спать, белке помогли собрать грибы и ягоды для засушки, аист улетел «на Лимпопо»… До барсуков мы правда не дошли, но , как говорится, какие наши годы!
А потом мы решили придумать свою собственную сказку! Вооружившись советами «Родной тропинки» (Статья «Сочиняем сказку с детьми! Осенние сказки») с помощью наводящих вопросов и уточнений мы вместе придумали историю одного осеннего листочка и незамедлительно приступили к реализации книги.
Текст я сначала записала на черновичке. Вместе решили какие иллюстрации нужно сделать, и сразу же взялись за краски. Надо сказать, мы сразу замахнулись на большое произведение – 3 разворота. Около недели ушло на то, чтобы нарисовать, вырезать, а потом наклеить все необходимые картинки. Текст в книгу я вписала в последнюю очередь, потом сшила страницы, и манускрипт был готов!
Данька остался результатом очень доволен! Книжку мы читали много раз, и до сих пор частенько листаем ее. Надо ли говорить, с какой гордостью книга была представлена папе и бабушкам! Был полный аншлаг!
Несмотря на то, что сюжет получился незамысловатый, мы смогли обыграли актуальные темы. И еще я увидела у своего малыша тот огонек в глазах, который бывает когда загораешься какой-нибудь идеей и не можешь остановиться. Это много стоит!
Благодаря вашим материалам мы с сыночком открыли для себя новый вид досуга с придумыванием историй (это в 2-то года!), ознакомлением с природой, творческими занятиями и развитием речи – в одном! Полезны такие занятия не только для малыша, но и для мамы. Я чувствую, что двигаюсь в правильном направлении в смысле гармоничного развития ребенка :).
Вот какая книжка получилась у Ольги и Дани.
В яслях около нашего дома росла высокая береза. Ее густая крона -ветки и листья — радовала деток всё лето. Береза закрывала собой детскую площадку так, что можно было играть на улице даже в самый жаркий день. Если же заморосит летний дождик, береза могла всех спрятать от него.
Все листья на дереве были красивого, сочно зеленого цвета. Но один листик был особенный…Он хотел не просто висеть на ветке и шелестеть на ветру. Листик очень хотел сделать что-нибудь полезно и кому-нибудь помочь.
Но вот лето подходило к концу, наступала золотая осень с ее дождями, ветрами, холодами. Наш листик из зеленого превратился в разноцветный — сине-желто-лиловый. Многие его братья тоже сменили цвет и улетели с дерева под порывом ветра. А листику так до сих пор и не удалось сделать доброе дело и помочь кому-нибудь.
Он было совсем уж загрустил. Но вот в один прекрасный день к нему подлетела бабочка. «Ой, как же мне холодно!» — прошептала она. — «Солнце уже совсем не греет!»
Тогда листочек показал бабочке на щелку в коре, куда можно было спрятаться и переждать холодную зиму.
Вскоре прибежала еще одна гостья — божья коровка. «Ох. как же болит мой маленький животик!» — пожаловалась она. — «Мне самой не долететь до больницы!» Тогда наш листочек вместе с божьей коровкой дождался следующего порыва ветра, оторвался от дерева и полетел… Как самолет, он пронес божью коровку над яслями, над магазином и дорогой и приземлился около больницы.
Листик был очень довольный! Еще бы! Ведь его мечта — помочь кому-нибудь — сбылась. Сначала он подсказал бабочке, где можно согреться. А теперь вот привез божью коровку к доктору! И вот пока листик так лежал на дороге, подошел один маленький мальчик, сказал: «Какой красивый!» И взял его домой чтобы подарить маме.
Все мастер-классы и письма постоянных читателей сайта — участников конкурса «Растем с Родной тропинкой — 2016» Вы найдете в рубрике сайта «Растем с Родной тропинкой: опыт читателей сайта».
О том, как можно развивать речь ребенка в игровых ситуациях Вы узнаете из рубрик сайта «Мир вокруг нас» и «Развитие речи».
Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ
“Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей”
Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки
Автор курса – Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта “Родная тропинка”
В парке растёт много разных деревьев. Осенью все листья становятся красными, жёлтыми и коричневыми. Некоторые ещё остаются зелеными. Все деревья яркие, разноцветные. Это так красиво! Часть листьев падает на землю. Вся дорожка покрыта разноцветными листиками. Они тихо шуршат под ногами. Кажется, что это пёстрый ковёр.
В парке много клёнов. У них крупные резные листья. Также, есть небольшие дубы. Листочки у них тоже красивой формы. Я хожу и собираю красивые листья. Ещё много растёт рябин. На них висят грозди красных ягод, они горькие на вкус. А птицы их любят. На рябине зимой часто сидят снегири и клюют ягоды. Другие птицы тоже едят рябину.
Осенью часто бывают дожди, но бывает и солнечная погода. Листья постепенно облетают. Зимой все деревья голые. А вот сосны и ёлки остаются всегда зелёными. Их в парке много растёт. Многие птицы улетают в тёплые места. В небе часто видно, как летят журавли. Они построены в виде угла.
Много птиц улетает, но некоторые остаются. Например, воробьи и голуби. Когда я гуляю в парке, беру с собой семечки, чтобы кормить голубей и воробьёв. Это очень интересно. Голуби близко подходят, совсем не боятся. Я им семечки бросаю, они клюют. А я их рассматриваю. В парке в любое время года приятно походить, всегда много интересного.
Осень – это пора, которая нагоняет тоску на человека, потому что в это время хмурится погода, льет дождь, солнышко не греет, а ветер пронизывает с головы до ног холодным ознобом. К тому же осенью начинается новый учебный год. Придется отложить отдых и заняться изучением школьных предметов.
Но и в этот сезон года можно найти позитивные моменты нашей жизни. К одному из таких моментов следует отнести красоту природы осеннего парка. Деревья имеют яркий красно-желтый окрас листьев. Осенью такие яркие листочки опадают и покрывают пешеходные дорожки парка мягким шуршащим ковром. Парк осенью напоминает золотую сказочную страну, которая радует глаз и душу.
Такое место отдыха – это кусочек живой природы среди городской суеты, высоток, магазинов. Летом есть возможность выехать на природу, в лес, а осенью начинаются трудовые и учебные дни, и осенний парк – это единственная возможность, где можно понаблюдать, как живая природа готовится к зиме.
В осеннем городском парке можно встретить белочек. Они меняют летнюю свою шубку на зимнюю шубку, более густую и теплую. Белочки ручные, их можно покормить и даже иногда погладить.
У меня есть очень хороший друг – это немецкая овчарка по кличке Рекс. Больше всего мы с ним любим, гулять в парке, именно осенью, потому что с большим азартом Рекс любит играть с листьями. Зимой Рекс тоже любит подбрасывать снег, но осень в парке больше нравится моему любимому мохнатому другу, так как не так холодно, как зимой, насладиться прогулкой можно гораздо дольше.
Иногда после уроков домой я иду через осенний парк, чтобы отдохнуть головой и душой от учебного процесса и шума на переменах. Осенняя роскошь парка позволяет забыть на время суету повседневной жизни, располагает к размышлениям о том, как хорошо на свете жить, радоваться пению птиц и шелесту величественных золотых деревьев. Особенно интересно кормить голубей семечками. Птицы слетаются на звон рассыпавшихся семян и устраивают соревнования, кто быстрее заметит и склюет семечку, проделывая при этом различные акробатические движения, налетая друг на друга.
Осень в парке всегда являлась и является настоящей музой для вдохновения, чтобы писать картины, стихи и книги. Большое количество талантливых людей именно осенью и в парке создали свои шедевры, которые теперь известны всему миру. Я очень люблю осень, а особенно осень в своем городском парке, потому что он становится особенно красивым.!
Занков для 3 класса, 4 класс, 5 класс
Другие сочинения:Сатирические сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина неспроста называются историями «для детей изрядного возраста». Только с возрастом читатель начинает понимать подоплёку многих произведений этого писателя.
История своего народа не должна быть забыта. Это приведёт к тому, что исчезнет и сам народ. Именно поэтому люди должны знать и помнить, как жили их прадеды, какие культурные традиции они им передали.
Одним из самых долгожданных праздников в году, несомненно является День Рождения человека. Ведь именно в этот день мы появились на кругленькой планете
Роман Толстого «Война и мир» является выдающимся произведением, которое стало классикой мировой литературы. Роман наполнен множеством событий и персонажей, которых, кстати, больше 500
В романе «Мастер и Маргарита» Михаила Афанасьевича Булгакова не так уж много строк, посвященных событиям связанных с Иешуа Га-Ноцри и Понтием Пилатом. Но именно эти несколько глав становятся основой
Примерный список художественных произведений для внеклассного чтения учащимся, окончившим 1 класс:
Примерный список художественных произведений для внеклассного чтения учащимся, окончившим 2 класс:
Примерный список художественных произведений для внеклассного чтения учащимся, окончившим 3 класс:
Примерный список художественных произведений для внеклассного чтения учащимся, окончившим 4 класс:
1 час
Задавайте вопросы и отвечайте на них, чтобы продемонстрировать понимание текста, явно ссылаясь на текст как на основу для ответов.
Рассказывать истории, включая басни, сказки и мифы из разных культур; определите центральное послание, урок или мораль и объясните, как они передаются через ключевые детали текста.
Опишите персонажей в рассказе (например, их черты характера, мотивации или чувства) и объясните, как их действия влияют на последовательность событий.
Эффективно участвуйте в различных совместных обсуждениях (один на один, в группах и под руководством учителя) с разными партнерами по темам и текстам для 3-го класса, опираясь на идеи других и четко выражая свои собственные.
История гласит: 71 015
Давным-давно никто, кроме животных, не жил на земле, и иногда они созывали большие Соборы.Медведь будет там – Медведь с его острыми когтями, в блестящей шерсти и с большим, большим рычанием; и Олень, который так гордился своими рогами, потому что они выходили из его головы, как деревья; и все животные и все птицы будут присутствовать на большом Совете. Маленькая Черепашка тоже пойдет туда. Она была такой маленькой, что не любила ни с кем разговаривать. Но она часто желала:
«О, если бы я только мог сделать доброе дело! Что могло такое маленькое создание, как я? В любом случае, – подумала она, – я буду настороже, и, может быть, когда-нибудь у меня появится шанс сделать что-нибудь для своего народа.”
Маленькая Черепашка никогда не забывала о том добром деле, которое планировала совершить. Однажды ей представилась возможность. Она была на совете, и животные говорили:
«Здесь так темно, мы можем видеть только Снежный свет. Тоже мрачно. Нельзя ли сделать свет и разместить его в Скайленде? ” они спросили.
Маленькая Черепашка сказала: «Пожалуйста, позвольте мне подняться в Скайленд? Я уверен, что смогу заставить там светиться свет ».
Они сказали, что она может пойти, и вызвали Темное Облако, чтобы та отнесла туда Черепашку.Пришло Темное Облако.
Маленькая Черепашка увидела, что Гром и Молния были в Темном Облаке; и когда она достигла Скайленда, она сделала Солнце из Молнии и поместила его в Небо.
Солнце не могло двигаться, потому что у него не было жизни, а весь мир внизу был слишком горяч, чтобы жить на нем.
«Что нам делать?» – спрашивали друг друга животные. Кто-то сказал:
«Мы должны дать Солнцу жизнь и дух, и тогда оно будет двигаться по небу».
Так они дали ему жизнь и дух, и он стал ходить по небу.Грязевая черепаха вырыла в земле яму, через которую могло пройти Солнце. Маленькая Черепашка сделала ему жену из части Молнии из Темного Облака. Она была Луной. Их маленькие дети были звездами, игравшими по всему Скайленду.
Все это время Маленькая Черепашка заботилась о Скайленде. Животные внизу называли ее «Та, которая заботится о Скайленде». И она была очень счастлива, потому что делала свое доброе дело.
Некоторые животные стали завидовать Маленькой Черепашке, особенно Оленю, который так гордился своими рогами.Однажды Олень сказал Радуге:
.«Радуга, пожалуйста, отведи меня в Скайленд, где живет Маленькая Черепашка».
Радуга не знал, правильно ли было бы отвести Оленя в дом Маленькой Черепахи, но сказал:
«Зимой, когда я буду отдыхать на большой горе у озера, тогда я возьму тебя».
Это обрадовало Оленя. Он никому не рассказал об обещании Радуги. Всю зиму он ждал и ждал у большой горы появления Радуги; но Радуга не пришла к нему.Однажды весной Дир увидел на берегу озера Радугу.
«Радуга, – спросил он, – почему ты не сдержал своего обещания?» Радуга дала ему еще одно обещание.
«Подойди ко мне на озеро, когда увидишь меня в густом тумане», – сказал он.
Олень тоже держал это обещание в секрете; потому что он надеялся отправиться в Скайленд один. День за днем он ждал у озера. Однажды, когда над озером поднимался густой туман, Дир увидел прекрасную радугу.
Радуга сделала арку от озера до большой горы.Затем яркий свет упал вокруг Оленя, и он увидел прямую тропу, сияющую всеми цветами радуги. Он вел через большой лес.
«Следуйте красивой тропой через великий лес», – сказала Радуга.
Олень вышел на сияющую тропу, и она привела его прямо к дому Маленькой Черепахи в Скайленде. И Олень везде ходил по Скайленду.
Когда собирался Великий Совет, Оленя там не было. «Олень не пришел в Совет, где Олень?» они спросили.
Ястреб повсюду летал по воздуху и не мог найти Оленя в воздухе. Волк поискал в глухом лесу и не нашел Оленя в лесу.
Когда Темное Облако привело Маленькую Черепаху в Совет, Маленькая Черепаха рассказала им, как Радуга проложила путь для Оленя, чтобы подняться в Небесную страну. «Вот оно, – сказала Маленькая Черепашка.
Животные посмотрели на озеро и увидели там красивую тропу. Они никогда этого раньше не видели.
«Почему Олень не дождался нас? Все мы должны были вместе отправиться в Скайленд », – сказали они.
Итак, Бурый Медведь решил пойти по этой тропе в самый следующий раз, когда он ее увидит.
Однажды, когда он был совсем один у озера, он увидел сияющую тропу, которая вела через большой лес. Вскоре он оказался в Скайленде. Первым, кого он встретил, был Олень.
«Почему ты ушел от нас? Почему ты поехал в страну Черепахи без нас? Почему ты нас не дождался? » – спросил он Оленя.
Олень сердито покачал рогами. «Какое право ты имеешь спрашивать меня? Никто, кроме Волка, не может спросить, зачем я пришел.Я убью тебя за твою дерзость.
Олень выгнул шею; он склонил голову с рогами; его глаза горели яростью.
Медведь не боялся. Он встал; его когти были острыми и сильными; его хриплое рычание разносилось по всему Скайленду.
Битва Оленя и Медведя потрясла Скайленд. Животные подняли глаза от земли.
«Кто пойдет? Кто отправится в Скайленд и запретит Оленю сражаться? »
«Я пойду», – сказал Волк. «Я могу бегать быстрее, чем кто-либо.Итак, Волк побежал по сияющей тропе и вскоре достиг места битвы. Волк заставил Оленя прекратить драться. Рога оленя были залиты кровью, и когда он встряхнул их, большие капли падали вниз по воздуху и брызгали на все листья леса. И листья стали красивыми красными.
Итак, осенью, когда вы видите, что листья становятся красными, вы можете знать, что это произошло потому, что давным-давно Олень и Медведь вели великую битву в Скайленде, в стране Маленькой Черепахи, которая приносила ей пользу. поступок.
Сотрудничество, независимое мышление, гнев
1. Как вы думаете, был ли повод драться оленю и медведю? Как еще они могли бы уладить свои разногласия?
2. Олень с гневом отреагировал на вопрос Медведя.Вы можете подумать, почему Олень мог так рассердиться, когда Медведь спросил его?
3. В каких ситуациях мы чаще всего сердимся? Это полезно?
Проклятие ведьмы, волшебная дверь, принцесса находит безвременье. Сказки были с нами так давно, что трудно оспорить их привлекательность. Это истории, которые вплелись в наши детские мечты, и они никогда не покидали нас.
И все же они полны новых возможностей. Что, если принц, пришедший спасти положение, на самом деле принцесса? Что, если злая королева в конце концов не такая уж злая? Что, если проклятие больше, чем кажется? Именно такие вопросы лежат в основе лучших сказок.
Ниже мы собрали 20 лучших современных сказок, от новых историй, которые читаются как проверенная временем классика, до пересказов, которые переворачивают наши вековые предположения с ног на голову и вдыхают новую жизнь в старые, как время, сказки.Независимо от того, выросли ли вы на принцессах Диснея или на сказках Гримма, этот список историй, вероятно, покажется вам знакомым, но при этом удивит вас.
Если вы не знаете, какую удивительную книгу в жанре фэнтези выбрать следующей, вы также можете перейти к нашей 30-секундной викторине ниже, чтобы получить персональную рекомендацию книги в жанре фэнтези. 😉
📚
Откройте для себя идеальный фэнтезийный сериал.Занимает 30 секунд!
Начать викторинуНаверное, самая мета-книга в нашем списке, The Hazel Wood – сказка о сказках. В частности, об Алисе и книге сказок, которую ее покойная бабушка написала много лет назад. Когда мать Алисы попадает в плен к кому-то, утверждающему, что она из Внутренних земель – волшебного царства рассказов ее бабушки, – Алиса вынуждена отправиться в путешествие по своей личной кроличьей норе, и неизвестно, насколько глубоко она ее зайдет.
Богато нарисованный с яркими описаниями, The Hazel Wood перенесет вас в жуткое запутанное путешествие от улиц Нью-Йорка к диким лесам из сборника рассказов. Только не читайте после наступления темноты.
До этой книги Наоми Новик была известна только своей серией наполеоновских драконов Temeraire . Тем не менее, читая Вырванный с корнем , можно подумать, что она всю жизнь сочиняла сказки.
Он следует за Агнешкой, девушкой, деревню которой охраняет таинственный волшебник по имени Дракон.Эта защита имеет высокую цену, которую на этот раз должна заплатить Агнешка. Вопреки ее желанию, ее отправляют жить с Драконом, который вскоре обнаруживает, что в его руках больше, чем он ожидал. Если вам нравятся очаровательные сказки о темном лесу, древних волшебниках, сражающихся с жестокой магией, и немного романтики о Красавице и Чудовище, эта книга для вас.
Хорошо , вы думаете, , но что, если я ищу что-то, что одновременно сказка и идеальная зима читать, чтобы насладиться какао? Что ж, не смотрите дальше, потому что Медведь и соловей вас охватил.
Сила сказок пронизывает самые страницы этой книги. Вдохновленный историями о русских богах-обманщиках и действие которого происходит в месте, где сугробы вырастают выше домов, он представляет собой идеальное сочетание жуткого и уютного. С злой мачехой, скрытой магией и угрозами, вырванными прямо со страниц сказок на ночь, трудно не представить это как сказку, рассказываемую перед огнем.
После нескольких лет переиздания дебютный роман Шваба вернулся к нам, как почти забытая песня. The Near Witch События происходят в городке Неар, тихой деревушке, граничащей с лесом. Это также дом Лекси. Лекси всю жизнь твердили, что ведьма Ниа – это миф, что она не должна слушать зов ветра и что в Ниаре нет посторонних. Но когда дети начинают пропадать, и таинственный мальчик обвиняется в их похищении, все, что, как думала Лекси, она знала о своем доме, оказывается под вопросом.
Это история о ночном шепоте, старинных легендах, которые могут оказаться чем-то большим, чем сказки.Страницы настолько наполнены сказочными чувствами, что вы даже не догадываетесь, что это не старинная классика. Из такого пышного начала легко понять, почему Виктория Шваб стала одной из восходящих королев фэнтези.
Не позволяйте научно-фантастическому сеттингу вводить вас в заблуждение – Королевство берет все лучшие элементы сказок и смешивает их по-новому. Эта книга – отчасти тайна убийства, отчасти антиутопия, а отчасти Диснеевский тематический парк-изгой, и мы здесь , потому что это .О, и мы упоминали, что это про влюбленную принцессу-андроид?
Верно. В футуристическом тематическом парке, где гости летают на виртуальных драконах и «Happily Ever After» – это образ жизни, семь полу-андроид-фантастов проводят дни, разыгрывая сказки для удовольствия гостей парка. Затем однажды фантазерка Ану обвиняют в убийстве сотрудника тематического парка Оуэна, человека, в которого она влюбилась, несмотря на то, что роботы не могут влюбиться. Эта сказка «Мир Дикого Запада с принцессами» рассказывается в чередовании прошлого и настоящего, с переключением между официальными стенограммами судебных заседаний и интимным повествованием от первого лица, и будет держать вас в напряжении до самого конца.
Злая королева в бегах от убийц и принцесса лучница, живущая в лесу. Удивительно, что это не пересказ, потому что в нем так глубоко чувствуется сказка , что вы, наверное, подумали, что это так. Но эта история королевского искупления – полностью его собственное творение, и оно тем богаче и прекраснее.
Рай, женщина, известная в своем королевстве как Черная Королева, сбегает в лес после того, как ее обвинили в убийстве, которого она не совершала.Именно там она оказывается в компании принцессы Кэм, и их жизни начинают меняться. История спасения, любви и выбора, который мы вынуждены сделать, The Poison Within имеет все классические атрибуты, но со свежим взглядом, который делает все снова новым.
На основе : Золушка
Можно ли назвать список современных сказок полным без Лунных хроник?
Если случайно вы еще не знакомы с ним, Cinder рассказывает историю одноименного механика-андроида, живущего в Новом Пекине, городе, разоренном смертельной чумой.Киборгов, таких как Зола, часто продают для медицинских экспериментов, и именно с этого начинается история. После случайной встречи с принцем мачеха Синдера наконец поддалась денежному давлению и отправила ее, чтобы она стала частью эксперимента. Также назревает война с Лунной Империей, лучшим другом робота, и предстоит раскрыть множество-много секретов.
Свежий, футуристический и энергичный, Cinder породил четыре продолжения, которые переработали другие классические басни, сборник рассказов и даже несколько последующих графических романов.При всем том, что есть за что любить эти книги, легко понять, почему «Лунные хроники» стали больше, чем просто серией, но явлением.
Вдохновленный : Белоснежка
Вы когда-нибудь задумывались, почему Белоснежка и ее «злая» королева-мачеха были такими яростными соперниками? Неужели это была просто зависть к красоте Сноу или было что-то еще? Может быть, это даже не их идея?
Это вопрос, который вдохнул жизнь в Girls Made of Snow and Glass , великолепный, великолепный пересказ Белоснежки, не похожий ни на один из тех, что мы видели раньше.Это история Мины, королевы с сердцем из стекла, и Линет, девушки, построенной из снега, чтобы быть буквальным образом ее мертвой матери. Этот феминистский рассказ об их соперничестве и выборе, который они вынуждены сделать в силу обстоятельств, перевернет все, что, как вы думали, вы знали об одной из самых классических сказок всех времен.
Вдохновленный : Золушка
Всем известно, что бедная, милая Золушка была давно Страдала от жестокости мачехи и сводных сестер до одного волшебного дня, когда случай устроил ей посещение бала.Только вот … что, если не был случайно? А что, если Золушка никогда не была такой послушной?
Это предпосылка Sinful Cinderella , новеллы, в которой ее добрые дела (как и все те домашние дела) наделяют ее белой магией, чтобы усилить ее красоту – с целью защитить принца для себя. Это мрачный поворот в знакомой истории, рассказанный с достаточной дерзостью, чтобы заставить вас болеть за Золушку, пока она преследует свои порочные цели. Только не ждите от этого никаких полезных мышей.
Вдохновленный : Золушка
Считающийся одним из самых ранних популярных романов в жанре ЛГБТК-фэнтези для подростков, Эш стал чем-то вроде классики. Хотя установка идентична оригинальной истории о Золушке, основная часть этой книги не следует ей так близко, как некоторые другие названия в нашем списке. Тем не менее, он богато нарисован и совершенно душераздирающий, поэтому мы не будем пуристскими снобами.
Ясень – это сказка о магии и проклятиях.Речь идет о том, чтобы влюбиться в королевскую охотницу, пытаясь не попасться в ловушку волшебной магии. Если вам нравятся сказки с настоящими феями, если вы любите заблудиться в лесу, если вам нужна история, наполненная женщинами самых разных личностей, мотиваций и ролей, то это ваша книга.
На основе : Золушка, Спящая красавица, Белоснежка
Описано как помесь принцесс Диснея и Ангелов Чарли, Схема сводной сестры – это совсем не типичная история «долго и счастливо».Вскоре после того, как Даниэль (Золушка) выходит замуж, ее мужа похищают. Поэтому она объединяется с Талией (Спящая красавица) и Белоснежкой (Уайт, естественно), чтобы спасти его.
Верно, в этой версии принцессы должны спасти принца. Если вам этого было недостаточно, у нас есть мастер боевых искусств Спящей красавицы, путешествие в царство фей и изобретательное использование зеркальной магии, спасающее положение. Рассказанный с фирменным юмором Хайнса и показывающий несколько по-настоящему злобных сводных сестер, это видение принцесс, о которых вы не скоро забудете.
Вдохновлен : Аладдин
Один из самых необычных спинов классическая сказка, Thief of Cahraman – это гендерно-ориентированный взгляд на Аладдина. В версии Люси Темпест молодой герой – Аделаида, вор, которую похитила ведьма и заставила принять жизнь дворянки, чтобы принять участие в соревновании за руку принца.Только вот, о да, соревнование – это просто способ попасть во дворец и совершить ограбление, а цена провала – верная смерть. Добавьте к этому историю любви с другим очаровательным вором, декорации для будущих пересказов как Cinderella , так и Beauty and the Beast , а также поворотный финал, который заставит вас требовать продолжения, и неудивительно, что эта книга постоянно получает такую высокую популярность. обзоры.
На основе : The Fox Spirit
Исходя из предыстории китайского фольклора, When Fox is a Thousand рассказывает историю трех женщин: мистическая лиса, приближающаяся к своему тысячелетию, даосский поэт и монахиня девятого века (которая действительно существовала!) и азиатка из Канандии, живущая в современном Ванкувере.Несмотря на кажущуюся разрозненность, эти сюжетные линии медленно сплетаются воедино в лирическом, часто поэтическом путешествии по мере развития романа. Вы можете читать и наслаждаться книгой просто из-за силы самого языка, но если вы когда-нибудь обнаружите, что жаждете чего-то прекрасного, волшебного и не боитесь задавать сложные вопросы, возможно, это именно то, что вы искали. Это, безусловно, тот, который заставит вас долго обдумывать это.
На основе : Белоснежка
Для злой королевы, которая действительно оправдывает свой титул, не ищите ничего, кроме Лес тысячи фонарей . С самого детства Сифэн рассказывали о ее судьбе как Императрице Фэн Лу. Это будущее, которого она жаждет больше всего на свете. Будущее, ради которого она готова на все, даже если это означает отказ от любящего ее мужчину или использование магии, исходящей от поедания сердец недавно умерших.Это история о лидере, которого исказила нависшая судьба, о влиятельных и амбициозных женщинах, а также о многоуровневых и тонких отношениях, которые формируют людей. Возможно, вы больше никогда не будете так смотреть на Злых Королев.
На основе : Тысячи и одной ночи
Более точный пересказ, чем некоторые в нашем списке, Гнев и Dawn им не менее очарователен. Действие происходит в мире, где местный правитель каждую ночь берет новую невесту, а на следующее утро находит ее мертвой с веревкой на шее.Наш герой – Шахрзад – девушка, потерявшая лучшего друга из-за этой судьбы, и твердо уверена, что этого больше ни с кем не случится.
Шахрзад позволяет считать себя новой невестой, но каждую ночь быстро находит способ рассказать правителю рассказами. Вычерчивая свою жизнь одну ночь за другой, зная, что каждая из них может быть для нее последней, она пытается положить конец чудовищным способам правителя, только чтобы понять, что он, возможно, не так уж и чудовищен. Высокие ставки и неожиданная романтика увлекут читателей через эту творческую сказку.
Вдохновленный : К востоку от Солнца, к западу от Луны
В то время как Восток Эдит Патту может показаться своим происхождением от Beauty and the Beast , он Фактически, пришло к нам из норвежского рассказа под названием к востоку от Солнца, к западу от Луны . Если вы не знакомы с этим, ничего страшного – вы все равно можете наслаждаться этой живой историей с несколькими от первого лица о девушке по имени Роуз, которая отдалась гигантскому белому медведю, чтобы спасти свою семью от разорения.Сложите королеву троллей, богатую семейную динамику, множество тайн и приключений, и вы получите задатки классики. Идеальное зимнее чтение с изображениями холода, который так сжимает вас, что вам захочется закутаться в одеяло, чтобы просто встряхнуть его.
Вдохновленный : Принцесса на горошине
Есть много чего сказал для более мрачных пересказов со многослойными поворотами и поворотами, но иногда вам просто нужно что-то счастливое и удовлетворяющее и очаровательны .В этом случае вам подойдет The Princess Companion .
Эту историю ретроспективно рассказывает Алисса, дочь лесоруба, которая заблудилась в лесу и оказалась у дверей замка. Вскоре она находит себя «компаньонкой принцессы» для двух непокорных молодых принцесс – братьев и сестер одного чрезвычайно красивого принца. Но пусть вас не вводят в заблуждение обстановка или череда приезжих принцесс, соперничающих за руку принца – это не просто пустяк. Политические интриги приправляют ситуацию вместе с медленно строящимся романом, который приносит гораздо большее удовлетворение, чем мгновенная любовь, которую мы так часто получаем.В конце концов, Чармингом можно назвать книгу, а не только самого принца.
На основе : Белоснежка и Красная роза
Лучшие сказки – это те, которые напоминают нам истины, сказанные веками. Blanca & Roja прекрасно справляется с этим, изображая сестричество, более сильное, чем даже самые серьезные угрозы. Он рассказывает о жизнях Бланки и Рохи, сестер, которым суждено стать соперниками из-за древнего проклятия на их семью, которое закончится тем, что Бланка или Роха превратятся в лебедя.Но книга о гораздо большем, чем сюжет, затрагивает вопросы расы и гендерной идентичности и проводит читателя через мучительное эмоциональное путешествие.
Отношения (семейные, дружеские и романтические) – это сердце и душа этой книги, сотканные вместе с фирменной завораживающей прозой Маклемора. Он определенно создан, чтобы стать собственной легендой.
На основе : Mulan
Версия Mulan , где не армия пытается завербовать отца главного героя, а королевский двор ищет портного.Соревнование, в котором главный герой должен сшить платье из смеха солнца, слез луны и крови звезд. Если это не кажется хорошей предпосылкой, мы не знаем, что это такое. Добавьте к эпическому путешествию в дальние уголки королевства придворного мага, который, кажется, видит сквозь мальчишескую маскировку Майи и пышные описания великолепной одежды, и мы все готовы к путешествию, как никто другой. Объявленный как Mulan соответствует Project Runway , Spin the Dawn – это гораздо больше, чем соблазнительный слоган.Приходите за платьями, оставайтесь ради приключений.
В духе : Beauty and the Beast
Этот пересказ – от улиц Вашингтона до волшебного королевства Эмберфолл. дикая, творческая поездка. Отчасти пересказ сказки, отчасти портальная фантазия, Проклятие, такое темное и одинокое с ним.Однако этот принц более или менее отказался от любви или побега от своей судьбы, и Харпер должен бороться за будущее, которого заслуживает замок. Выступая как превосходное изображение жизни с церебральным параличом, обладая жестоким и боевым духом, Харпер легко становится героем, за которого легко болеть, и тем, кто будет держаться за людей, как и все лучшие героини сказок.
***
Вам все еще не хватает книг? Ознакомьтесь с нашим руководством по 45 лучшим аудиокнигам в жанре фэнтези или узнайте, как использовать все эти книжные знания, узнав, как получать деньги за чтение !
«Койот, степной волк». Иллюстрация Джона Рэя, опубликованная в сериях «Сказки американских индейцев» У.Т. Ларнеда (1921), П.Ф. Компания Volland.
Прочтите народные сказки коренных американцев из Северной, Центральной и Южной Америки в сборниках Зиткала-Ша, Корнелиуса Мэтьюза, Сайруса Макмиллана и других. Перейти к полной коллекции народных сказок коренных американцев.
О себе: Когда Койот был человеком, или, как европейцы могли бы сказать «Однажды в сказке», народные сказки коренных американцев были исключительно устной традицией.Термин коренные американцы обычно используется, но также распространены американские индейцы или коренные американцы. Священные и духовные по своей природе, многие истории были сохранены для определенных сезонов или вечеров лет. Содержащиеся в повествованиях часто служили основой для особых ритуалов и церемоний того или иного племени; истории по-прежнему действуют, чтобы сохранить историю предков коренных американцев сегодня, а также сохранить их наследие и обычаи.
Мифы и фольклор коренных американцев сильно различаются на огромных просторах Северной, Центральной и Южной Америки; как море превращается в равнину, превращается в горы, так мифы и божества развиваются вместе с постоянно меняющимся ландшафтом.Если что-то объединяет весь фольклор коренных американцев, так это о Великом Духе и о том, как духовные силы можно почувствовать и испытать в физическом мире. Известно, что народные сказки этой культуры символизируют времена года и природу, почитая нашу связь с Землей.
В фольклоре коренных американцев изобилует мифами о сотворении мира, а также рассказами, объясняющими, как смерть пришла в мир. Мифы о миграции также являются распространенной темой, но наиболее распространенной является архетип коварного Трикстера. Обманщик – постоянный персонаж индейского фольклора и мифологии, проявляющийся в различных животных или божествах.Всегда озорные сказки про Трикстера, способные уравновесить вульгарное и священное, родились из собственного воображения и предназначались для удовольствия и развлечения, а не для передачи племенных традиций.
С европейской экспансией и влиянием, индейские народные сказки и мифы были собраны и сохранены в сборниках и антологиях, но великая традиция устного рассказывания историй остается яркой и красивой частью их культуры, одновременно вдохновляя искусство и раскрывая идеологии. Фольклор коренных американцев включает североамериканские и канадские народные сказки с такими авторами, как Корнелиус Мэтьюз, Зиткала-Ша и Сайрус Макмиллан.
Слушайте народные сказки и сказки коренных американцев / американских индейцев в приложении Fairytalez Audio Book для устройств Apple и Android. У каждой истории есть свое племя происхождения, если оно известно.
Пару недель назад я поделился первой частью некоторых захватывающих новых и предстоящих пересказов сказок в литературе, чтобы проверить их (обязательно сначала прочтите это). А теперь время для второй части! Без лишних слов, вот еще несколько замечательных названий, которые можно добавить в свой список для чтения (потому что пересказов сказок никогда не бывает достаточно …)
СВЯЗАННЫЕ 30 новых и предстоящих пересказов сказок в литературе, часть 1 30 сказок в литературе ч.2 (по дате публикации) # 16: MechanicaДата публикации: 25 августа -е , 2015
Fairy Tale: A Cinderella Retelling (подойдет любителям Cinder ).
Сводка: «Ужасные сводные сестры Николетт называют ее« Механика », чтобы унизить ее, но это прозвище подходит: она научилась быть изобретателем на коленях своей матери. Однако ее мамы сейчас нет, и Ступени втолкнули ее в унылую жизнь рабства. Когда в свой шестнадцатый день рождения она обнаруживает секретную мастерскую в подвале и подружится с Жюлем, крошечной волшебной металлической лошадкой, Николетт начинает представлять себе новую жизнь для себя. И время может быть идеальным: технологическая экспозиция и королевский бал на горизонте.Будучи преисполненной решимости изобрести свое собственное, «долго и счастливо», Механика стремится удивить как принца, так и энергичных предпринимателей ».
Купить на : Amazon
Дата публикации: 15 июня 2015 г.
Сказка: Золушка.
Сводка: Эдвардианский пересказ Золушки.
Пандемия гриппа 1918 года унесла миллионы душ в течение нескольких коротких недель.Вот только это был не грипп, и смерть вернула их.
Семнадцатилетняя Элла справляется как можно лучше; заботится о своем раненом на войне отце, мыла полы и убивала нежить, нападающую на местных жителей. Их называют паразитами, они, как крысы, разносят чуму своим укусом. Мир Эллы сталкивается с другим, когда она чуть не обезглавливает красивого незнакомца, который еще жив.
Сет де Маг, новый герцог Лейтфилд, вернулся в свой родовой дом с миссией военного министерства – контролировать чуму паразитов в сельской местности Сомерсета.Ему нужна помощь; он просто не ожидал найти его в посудомойке с катаной.
Работа рядом с Сетом стирает грань между их позициями, и Элла видит возможность будущего, о котором она даже не мечтала. Но, переступив границы общества, Элла могла потерять все – дом, голову и свое сердце…
Купить на : Amazon
Дата публикации: 11 июня 2015 г.
Сказка: Еще один пересказ Золушки.
Сводка: «Когда Кэт случайно разрывает старую книжку с картинками, она волшебным образом переносится в мир Золушки – как Катриона, одна из уродливых сводных сестер! Жизнь переворачивается с ног на голову теперь, когда она знатная дама и должна научиться выживать в социальном сезоне, в том числе как пройти через дверь в огромной металлической юбке-кольце. Чтобы вернуться, ей нужно будет закончить историю до самого конца и долго жить дальше. Но шансы огромны: другая сводная сестра потрясающе красива, фею-крестную нигде не найти, а принц, несмотря на то, что он безумно горяч, открыто не любит балы.Сможет ли она когда-нибудь вернуться в современный мир? »
Купить на : Amazon
СВЯЗАННЫЕ | Эклектическое вдохновение для пересказа сказки – Как появилась уродливая сводная сестраДата публикации: 2 июня 2015 г.
Fairy Tale: Уникальный взгляд на Волшебника из страны Оз.
Синопсис: Правило выживания в сказке № 32: Если вы оказались во власти злой ведьмы, спойте романтическую балладу и подождите, пока ваш Прекрасный принц спасет положение.
Да нет, спасибо. Дортея полностью распечатана. У наследной принцессы Изумруда есть свои преимущества – например, бальные платья Glenda Original и туфли на каблуках от Hans Christian Louboutin. Но принудительный брак с не очень обаятельным принцем Като – совсем не то, что Дортея имела в виду для своего заколдованного будущего.
Говорить о несчастье навсегда.
Попытка решить проблему своего принца, желая (проклятой) звезде по-королевски вызвала неприятные последствия, оставив королевство в хаосе, а ее родители застряли в каком-то месте под названием «Канзас».«Теперь дело за Дортеей и ее принцем в виде пикселя, чтобы найти таинственного Волшебника страны Оз и снять проклятие… прежде, чем он освободит самую злобную ведьму из всех и заклинание« Конец »для мира Истории
Купить на : Amazon
Дата публикации: 19 мая 2015 г.
Fairy Tale: Оригинальная сказка-фэнтези с элементами красоты и зверя.
Сводка: «Наоми Новик, автор бестселлеров New York Times и получивших признание критиков романов« Темерар », представляет новый смелый мир, основанный на народных сказках и легендах, столь же элементарный, как сказка Гримм.
«Время от времени вы сталкиваетесь с историей, которая кажется утерянной историей Гримма, только что вышедшей на свет. Вырванный с корнем – вот такой роман. Его повествовательное заклинание составлено уверенно и сочувственно. Я могу даже назвать это завораживающим ». – Грегори Магуайр, автор бестселлеров Wicked и Egg & Spoon
« Наш Дракон не ест девушек, которых берет, независимо от того, какие истории они рассказывают за пределами нашей Долина. Иногда мы слышим их от проезжающих мимо путешественников.Они говорят так, будто мы приносим человеческие жертвы, а он настоящий дракон. Конечно, это неправда: он может быть волшебником и бессмертным, но он все еще человек, и наши отцы объединились бы и убили его, если бы он хотел съесть одного из нас каждые десять лет. Он защищает нас от леса, и мы благодарны, но не настолько ».
Агнешка любит свой дом в долине, свою тихую деревню, леса и ярко сияющую реку. Но испорченный Лес стоит на границе, полный злой силы, и его тень лежит на ее жизни.
Ее люди полагаются на холодного, целеустремленного волшебника, известного как Дракон, чтобы сдержать свои силы. Но он требует ужасной цены за свою помощь: одна молодая женщина была отдана служить ему десять лет, судьба почти столь же ужасна, как падение в Лес.
Приближается следующий выбор, и Агнешка боится. Она знает – все знают – что Дракон заберет Касию: красивую, изящную, храбрую Касию, все, чем Агнешка не является, и ее самый дорогой друг на свете.И нет возможности спасти ее.
Но Агнешка боится не того. Потому что, когда придет Дракон, он выберет не Касию.
Купить на : Amazon
Дата публикации: 12 мая 2015 г.
Сказка: Пересказ Лебединого озера И Робин Гуда.
Сводка: « Красивая девушка, которая занимается браконьерством, чтобы накормить бедных.
Красивый лесник, который хочет ее поймать.
Опасность и любовь вот-вот объединятся в лесу Торнбек.
Маркграф владеет лучшими охотничьими угодьями на многие мили вокруг – и учит детей читать, но ночью эта юная красавица стала тайным спасательным кругом для самых бедных из бедных.
Для Йоргена Хартмана, лесничего маркграфа, выследить браконьера – это обязанность, которую он слишком охотно выполняет.Йорген унаследовал свой пост от человека, который его воспитал. . . человек, убитый браконьером.
Когда Йорген и Одетт встречаются на фестивале летнего солнцестояния и разделяют связь во время танца, ни один из них не подозревает, что они уже враги.
Один мужчина, которого она хочет, обязан схватить ее; единственная женщина, которую он любит, – его хитрая цель. . . Что будет с лесником, который защищает известного браконьера? Что станет с браконьером, когда ее наконец обнаружат? »
Купить на : Amazon
Дата публикации: 12 мая 2015 г.
Сказка: Тысяча и одна ночь.
Сводка: «Роскошная и эпично рассказанная история любви, вдохновленная« Тысячей и одной ночью »
Каждый рассвет приносит ужас другой семье в стране, где правит убийца. Халид, восемнадцатилетний халиф Хорасана, берет новую невесту каждую ночь только для того, чтобы казнить ее на восходе солнца. Поэтому это подозрительный сюрприз, когда шестнадцатилетний Шахрзад добровольно выходит замуж за Халида. Но она делает это с умным планом остаться в живых и отомстить халифу за убийство своей лучшей подруги и бесчисленного множества других девушек.Остроумие и способность Шази действительно проведут ее до рассвета, которого никто не видел, но с уловкой. . . она влюбляется в того самого мальчика, который убил ее самого дорогого друга.
Она обнаруживает, что убийственный мальчик-король – не то, чем кажется, и смерть стольких девочек. Шази полон решимости раскрыть причину убийств и раз и навсегда разорвать порочный круг ».
Купить на : Amazon
СВЯЗАННЫЕ | Гнев и рассвет ОбзорДата публикации: 5 мая 2015 г.
Сказка: Пересказ красавицы и чудовища.
Синопсис: «Идеально подходит для поклонников Кристин Кашор и Джорджа Р.Р. Мартина, эту первую книгу в сексуальной и насыщенной событиями новой серии невозможно оторвать! Когда девятнадцатилетняя охотница Фейра убивает волка в лесу, появляется звероподобное существо, чтобы потребовать за это возмездия. Попав в коварную волшебную страну, о которой она знает только из легенд, Фейра обнаруживает, что ее похититель – не животное, а Тамлин – одна из смертоносных бессмертных фей, когда-то правивших их миром.
Пока она живет в его поместье, ее чувства к Тамлину превращаются из ледяной враждебности в пламенную страсть, которая прожигает каждую ложь и предупреждение о прекрасном и опасном мире Фейри. Но над землями фей растет древняя злая тень, и Фейра должна найти способ остановить ее. . . или гибель Тамлина – и его мира – навсегда ».
Купить на : Amazon
ДЖОН БРАУН, РОУЗ И ПОЛУНОЧНАЯ КОШКА – это рассказ о пожилой вдове по имени Роуз, чей друг и компаньон – собака по имени Джон Браун.Джон Браун – верный друг и смотритель Роуз, заботится о ней как можно лучше. Однажды ночью Роуз думает, что слышит кошку в саду. Джон Браун уверяет ее, что это не кошка.
«Смотри, вот он, Джон Браун», – говорит она. «Разве ты не видишь его сейчас?»
Но Джон Браун закрывает глаза.
Когда Роза ложится спать, он выходит на улицу и сталкивается с создателем шума, которым на самом деле является кошка. Джон Браун, завидуя мысли о том, что внимание Роуз привлечет кто-то другой, говорит кошке держаться подальше.
Он проводит линию вокруг дома и говорит полуночной кошке держаться подальше. «Ты нам не нужен, кот», – говорит он. «У нас все в порядке, Роза и я»
Когда Роуз понимает, что на улице есть кошка, она заботится о ней, оставляя миску с молоком у входной двери. Каждую ночь ревнивый Джон Браун опрокидывает миску с молоком.
Но после этого Роза часто видит полуночного кота.
Каждую ночь, когда Джон Браун не смотрит, она ставит миску с молоком.
И каждую ночь, когда Роза не смотрит, Джон Браун снова ее подсказывает.
Однажды утром Роза не встает с постели. Она плохо себя чувствует и говорит Джону Брауну, что не встанет.
Я болею, – говорит Роуз. «Я остаюсь в постели».
«Весь день?» – спрашивает Джон Браун.
«Весь день и вовеки», – говорит Роуз.
Джон Браун весь день беспокоится о Роуз. Наконец он входит в ее комнату и спрашивает, поможет ли ей кошка почувствовать себя лучше.Когда Роза отвечает: «О да!» Джон Браун выходит на кухню и открывает дверь, и входит полуночный кот. Затем Роза встает и какое-то время сидит у камина.
И полуночный кот сел на ручку стула… и мурлыкал.
В конце истории довольные Роза, Джон Браун и новоприбывший кот расслабляются и наслаждаются тишиной – и друг друга!
(Особое внимание уделяется трем друзьям, которые наслаждаются объятиями у огня – адрес: страх перед огнем у одного ребенка)
Источник: Enki Education
Давным-давно старый пастух и его жена жили в коттедже на краю большого луга.Многие годы они надеялись на ребенка, но так и не пришли к ним. Наконец, однажды, когда пастух поседел, а его жена стала хромать, у них родился ребенок. Они были так счастливы, что отдали ребенку все самое лучшее, что у них было.
Маленький мальчик рос всегда одетым в одежду, сделанную из пряжи овцы его отца. У ребенка никогда не было недостатка в еде, потому что родители давали ему все самое лучшее, хотя это был всего лишь хлеб и бульон. По мере того, как он рос, он тоже научился быть пастырем.День за днем он рос; овцы свободно следовали за ним, и ухаживать за ними было только удовольствием. Каждый день мальчик отгонял овец в поле, а каждую ночь отгонял их домой. Итак, каждый день был таким же, как и предыдущий. Хотя пастух и его жена были бедны, а мальчику оставалось только есть хлеб и бульон и носить шерсть, о нем хорошо заботились и любили.
Но когда мальчик подрос, он увидел, что его родители худеют и бледнеют, поэтому он начал есть меньше, чтобы они могли есть больше.Однажды, когда молодой пастух устал и проголодался, он загнал своего быка на зеленый луг; там он нашел серебряный колокольчик, лежащий в траве. Он поднял его, и звонок прозвенел своей песней:
«Серебряный дождь на лист и истина, произнесенная шепотом»,
Песни канарейки звучат ясно и сладко И падают, как утренняя роса ».
Он послушал песню и задумался. Был ли это звук серебряных капель дождя, падающих на широкий лист? Или это был сладкий звон канарейки? Возможно, это был звук матери, шепчущей своему новорожденному ребенку.
Лучше всего было то, что, услышав звон колокола, пастырь больше не чувствовал усталости. Теперь его желудок был полнее, чем он когда-либо думал. Его сердце было легко. «Этот колокол – сокровище!» воскликнул он, «и я никогда не расстанусь с этим». Молодой пастушок повесил колокольчик себе на шею, ничего не зная о заклинании на колокольчике, которое сделало бы невозможным его снятие.
Так вот, серебряный колокол на самом деле принадлежал одному из гномов, которые жили под холмом на краю луга.Он делал сальто в траве, и колокольчик выпал из его маленького кармана. Это было серьезное дело, потому что каждую ночь он усыплял сладкий звук колокольчика. Поэтому он начал ее поиски. Обыскав там и сям всеми возможными способами, которые может использовать дварф, он понял, что не найдет этого, когда сам еще был дварфом.
Итак, прошептав свое волшебное слово, дварф превратился в волка, скакал и обнюхивал высокую траву. По-прежнему не повезло. Он снова прошептал заклинание и превратился в лошадь, которая могла бегать взад и вперед по лугу.Но хотя ветер дул ему в гриву, он все равно не нашел колокола. Итак, он произнес еще одно заклинание и в одно мгновение превратился в ястреба, летящего высоко над холмами. Отсюда, высоко в голубом небе, он наконец увидел пастуха и его быка.
Ястреб кружил все ниже и ниже, пока не увидел серебряный колокольчик, висящий на кожаном ремешке на шее мальчика. И он мог услышать песню:
«Серебряный дождь на листе, и слова, произнесенные шепотом, так верны…»
….карлик почувствовал сонливость и, зная, что песня уложит его спать, быстро приземлился. Легким шепотом он превратился в старуху в рваном платье. Она подошла к пастуху и сказала: «Какой у вас красивый колокольчик, а завтра у моей внучки день рождения. У меня нет для нее подарка. Вы позволите мне передать ей ваш колокольчик?
«Но я не могу передать вам этот колокол, – объяснил юноша, – потому что он волшебный. Когда я звоню, мир наполняется сладостью и песнями.Моя усталость тает, мое сердце наполняется радостью, и я знаю, что желудок полон больше, чем я когда-либо знал. Мне жаль, но я никогда не мог с этим расстаться.
«Подумай хорошенько, парень, потому что я не тот, кем кажется. Я действительно гном, практикующий магию. Я могу дать вам волшебные благословения, если вы дадите мне колокольчик. Но если ты этого не сделаешь, я наложу проклятие на тебя и твоих родителей ».
Услышав это, молодой пастух, который никому не желал зла, потянулся к своей шее, чтобы снять колокольчик.Но едва рука мальчика коснулась веревки, как молния ударила в землю, и гром сотряс сам землю, ибо давным-давно на колокол было наложено заклинание, так что, однажды наложенный на человеческую шею, никто не мог снять его. Итак, как бы он ни старался, каждый раз, когда мальчик касался кожаных ремешков, ударяла молния, его руки отпускались, и он не мог снять колокольчик. Это так разозлило гнома, что он потащил мальчика за руку и бросил в пещеру глубоко под землей.
В глубине пещеры, вдали от матери и отца, вдали от овец, которых он любил как своих братьев, мальчику стало грустно.Но он помнил песню колокола и надеялся, что он принесет солнечный свет даже в темную пещеру. И вот он позвонил. Его сладкая музыка наполняла пещеру, заставляя стены эхом отражаться от падающих серебряных капель дождя. Мальчик запел под музыку, и мать как будто прошептала ему:
«Серебряный дождь на лист и истина, произнесенная шепотом»,
Песни канарейки звучат ясно и сладко И падают, как утренняя роса ».
Наверху гном не слышал песни.Все, что он знал, – это гнев своего истощения, потому что он не мог спать без звонка. Он начал топать над вершиной пещеры.
Тук-тук-тук. Его гнев стал сильнее. Бац! бац! бац! Кругом и кругом над головой мальчика. В поисках идеи карлик топнул ногой. Он топал, и он бил, и он топал, и он бил, и он ходил по кругу.
Тем временем внизу стены пещеры запели песню колокола, как и мальчик:
«Серебряный дождь на лист и истина, произнесенная шепотом»,
Песни канарейки звучат ясно и сладко И падают, как утренняя роса.”
Бух! бац! бац! Ноги гнома стучали все сильнее и сильнее. Тук-тук-тук, с каждым шагом его ноги все глубже и глубже копались в земле. Бац! бац! Вниз и вниз и вниз. С каждым шагом гном становился все ниже. Он даже не заметил, что копался в пещере.
Бух! бац! бац! Каждая печать опускала гнома ниже, пока он не стоял лицом к лицу с мальчиком. Зазвонил колокол, мальчик запел, и теперь стены пещеры тоже зазвонили.И какое-то время гном просто стоял неподвижно, глядя на мальчика. Довольно скоро на лице гнома промелькнуло выражение. Его глаза закрылись, и он рухнул на пол. Карлик заснул в этой пещере, и мальчик выбежал по тропинке, по следам, которые дварф сделал. Пока стены пещеры пели песню колокола, карлик мирно спал глубоко под землей.
Мальчик побежал домой под звуки канарейки, серебряные капли дождя и шепот матери, обвивавший его шею.Стая овец неслись за ним, и в мгновение ока он вернулся домой с матерью и отцом. Они приветствовали его с большой радостью, и их беспокойство утихло, когда они увидели его улыбающееся лицо и услышали песню колокола:
«Серебряный дождь на лист и истина, произнесенная шепотом»,
Песни канарейки звучат ясно и сладко И падают, как утренняя роса ».
Звук колокола наполнил домик. Пастух, его жена и мальчик почувствовали, как их желудки наполняются, а сердца становятся светлее.И трое с тех пор жили долго и счастливо.
Источник: Enki Education
Сводка: У отца 3 сына, 2 старших сына сильны и умны, и всегда высмеивают младшего сына, который менее способный. Отец строит новый дом и обещает отдать его сыну, который сможет его заполнить. Старшие сыновья пытаются засыпать его сеном, лошадьми, большими сельскохозяйственными орудиями, но младший не может ничего найти.Он так тщетно ищет что-то, что к тому времени, когда он добирается до дома, уже темно, и добрый прохожий дает ему свечу. Когда он входит в дом с пением, свет от его свечи наполняет дом, а его музыка наполняет дом. Его отец объявляет его победителем!
Wir nutzen Cookies на веб-сайте. Einige von ihnen sind essenziell, während andere uns helfen, diese Website und Ihre Erfahrung zu verbessern.
Alle akzeptieren
Speichern
Печенье Nur essenzielle akzeptieren
Individualuelle Datenschutzeinstellungen
Cookie-Подробности Datenschutzerklärung Impressum
DatenschutzeinstellungenHier finden Sie eine Übersicht über alle verwendeten Cookies.Sie können Ihre Einwilligung zu ganzen Kategorien geben oder sich weitere Informationen anzeigen lassen und so nur bestimmte Cookies auswählen.
| Имя | Borlabs Cookie |
|---|---|
| Анбитер | Eigentümer dieser Веб-сайт |
| Цвек | Speichert die Einstellungen der Besucher, die in der Cookie Box von Borlabs Cookie ausgewählt wurden. |
| Имя файла cookie | борлабс-печенье |
| Cookie Laufzeit | 1 Яр |
| Имя | WPML |
|---|---|
| Анбитер | Eigentümer dieser Веб-сайт |
| Цвек | Speichert die aktuelle Sprache. |
| Имя файла cookie | _icl_ *, wpml_ *, wp-wpml_ * |
| Cookie Laufzeit | 1 Тег |