Все дети любят посмеяться. Сайт «Мама может все!» собрал забавные и смешные стихи для детей 11-12 лет.
***
Корпели десять мудрецов
Над рифмой к слову «Азия»;
Бумаги кучу извели,
Но рифму так и не нашли
И крикнули в конце концов:
– Какое безобразие!!!
***
Не хочется отцу и маме,
Чтоб Лёшенька зверька завёл.
Напрасно топал он ногами
И поливал слезами пол.
Ну что не так сказал им Лёха?
Кто их, родителей, поймёт!
Иметь зверушку разве плохо?
Ведь зверь хороший — бегемот.
***
Буду много лет учиться,
Не зевать и не лениться,
Не скрывать в тиши ночей
Над тетрадками очей,
Чтоб, закончив курс учебный,
Получить диплом врачебный,
Сделать строгое лицо
И отправить письмецо:
«Гражданин директор школы,
Приходите на уколы!»
***
Жил на свете человек,
Скрюченные ножки,
И гулял он целый век
По скрюченной дорожке.
А за скрюченной рекой
В скрюченном домишке
Жили летом и зимой
Скрюченные мышки.
И стояли у ворот
Скрюченные ёлки,
Там гуляли без забот
Скрюченные волки.
И была у них одна
Скрюченная кошка,
И мяукала она.
Сидя у окошка.
А за скрюченным мостом
Скрюченная баба
По болоту босиком
Прыгала, как жаба.
И была в руке у ней
Скрюченная палка,
И летела вслед за ней
Скрюченная галка.
****
Ехала деревня мимо мужика,
Вдруг из-под собаки лают ворота.
Выскочила палка с бабаою в руке
И давай дубасить коня на мужике.
Лошадь еле сало, а мужик- овес,
Лошадь села всани, а мужик повез.
***
Танцевать я не умею
И стихов я не пишу,
Самолётики не клею,
За футболом не слежу.
Не умею петь я басом
И из глины не леплю,
НО ЗАТО — ОДИН ИЗ КЛАССА —
Я УШАМИ ШЕВЕЛЮ!!!
***
На рассвете, на рассвете
Лучший лов у рыбака.
На рассвете, на рассвете
Лучший гриб у грибника.
На рассвете, на рассвете
Птичий звон со всех сторон.
На рассвете, на рассвете
У лентяя лучший сон!
***
Вот пришло Восьмое марта,
Распирает счастье грудь,
Подарить мне маме надо
В этот праздник что-нибудь.
Я умоюсь ей в подарок,
Ей в подарок причешусь,
Влезу в пару лучших тапок
И духами надушусь!
***
Васин папа очень горд
Тем, что Вася людит спорт!
Называется тот спорт —
«Кто быстрей съест мамин торт»
***
— Стой, кто идёт!
— Бабушка и дедушка!
Мы несём тебе компот
С яблочком и хлебушком.
—Может, вы разбойники,
Вы пароль скажите!
— «Голова покойника!»
— Верно. Проходите.
***
Я не верю в приведения
И не видел колдунов.
Это всё, без исключения,
Измышления болтунов.
В доме нету домовых,
А в лесу нет леших,
Нету печек ездовых
И избушек пеших.
Как же куче чепухи
Можно доверяться?
Ой, пропели петухи —
Надо растворяться.
***
Трах-тах, тарарах,
Едет мышка на ежах.
— Подожди колючий ёж,
Больше ехать невтерпёж,
Очень колешься ты, ёж!
***
Плачет Киска в коридоре.
У неё
Большое горе:
Злые люди
Бедной Киске
Не дают
Украсть
Сосиски!
***
Открыла тетрадку,
Портфель на снегу.
И глаз от пятёрки отнять не могу!
Красивая!
С точкой.
Морковки красней.
Тетрадка такая нарядная с ней!
***
Мама приходит с работы,
Мама снимает боты,
Мама приходит в дом,
Мама глядит кругом.
— Был на квартиру налёт?
— Нет.
— К нам заходил бегемот?
— Нет.
— Может быть, дом не наш?
— Наш.
— Может, не наш этаж?
— Наш.
Просто приходил Серёжка,
Поиграли мы немножко.
— Значит это не обвал?
— Нет.
— Значит, слон не танцевал?
— Нет.
— Очень рада. Оказалось,
Я напрасно волновалась.
***
Из-за леса, из-за гор
Едет дедушка Егор
На булановой телеге,
На скрипучей лошади.
Сапоги на нем с карманом,
А жилетка с каблуком.
Подпоясался дубиной,
Опирался кушаком.
***
У Танюши дел немало,
У Танюши много дел:
Утром брату помогала,—
Он с утра конфеты ел.
Вот у Тани сколько дела:
Таня ела, чай пила,
Села, с мамой посидела,
Встала, к бабушке пошла.
Перед сном сказала маме:
— Вы меня разденьте сами,
Я устала, не могу,
Я вам завтра помогу.
***
Лиса по лесу бежала,
Лиса хвост потеряла.
Ваня в лес пошёл,
Лисий хвост нашёл.
Лиса рано приходила,
Ване ягод приносила,
Её хвост отдать просила.
***
Мы сегодня целый час
Убирали новый класс.
Сто бумажек от ирисок,
Сто огрызков и записок
Обнаружилось у нас.
Было только три урока,
А не пять
И не шесть.
Как же мы успели столько
Написать, прочесть и съесть?!
***
Любит зебра по лужайке
В полосатой бегать майке.
Зебра даже за конфетку
Не наденет майку в клетку.
***
Я могу на папе
День и ночь кататься.
Плохо, что на папе
Не за что хвататься.
Обхватитшь его сзади —
Он кричит: — Не видно! —
А за волосы — больно,
А за уши — обидно!
***
Меня ужалила пчела.
Я закричал: «Как ты могла?!»
Пчела в ответ:
» А ты как мог
Сорвать любимый мой цветок?
Ведь он мне был уж-жасно нуж-жен:
Я берегла его на уж-жин
***
Мы вздыхали: «Вот те раз…» —
Заболел у нас Тарас.
Чем теперь его лечить?
Чем страданья облегчить?
Стонет жалобно Тарас
***
Спросил у гриба
под осиною ёж:
— Скажи, почему
ты на зонтик похож?
А гриб засмеялся:
— Вот странный вопрос!
Ведь я же в погоду
дождливую рос
***
Таракан дрова рубил,
Себе голову срубил.
Комар воду возил,
В грязи ноги увязил.
Его мухи выдирали,
Животы все надорвали.
***
Сотpясается весь дом.
Бьет Сеpёжа молотком.
Покpаснев от злости,
Забивает гвозди.
Гвозди гнутся,
Гвозди мнутся,
Гвозди извиваются,
Hад Сеpёжею они
Пpосто издеваются —
В стенку не вбиваются.
Хоpошо, что pуки целы.
Hет, совсем дpугое дело —
Гвозди в землю забивать!
Тук! — и шляпки не видать.
Hе гнутся,
Hе ломаются,
Обpатно вынимаются
***
Если был бы я девчонкой —
Я бы время не терял!
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал.
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнате подмёл,
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам начистил бы картошки.
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам!
Отчего я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
«Молодчина ты,
Сынок!»
***
Видно, очень больно.
Мы сказали: «А у нас
Не было контрольной…»
На кровати сел Тарас
И надел рубаху.
И сказал он: «Вот те раз…
Ну и дал я маху…»
***
Очень вкусный и нарядный
Мчался поезд шоколадный.
Вдоль вагонов
Надпись шла –
«Шоколадная стрела».
Все вагоны в нём
Подряд
Были чистый шоколад,
А вагонные скамейки
Были раковые шейки.
Мчался, словно ветер он,
Но, к несчастью,
Вёз сластён.
Эти страшные сластёны
Облизали
Все вагоны,
А потом не утерпели,
Паровоз с трубою съели
И конечно, полпути
Им пришлось пешком идти
***
Спросил меня голос
В пустыне дикой:
—Много ли в море
Растёт земляники?
Столько же,сколько
Селёдок солёных
Растёт на берёзах
И ёлках зелёных.
***
Англичане любят
Есть на завтрак ПУДИНГ,
Потому что ПУДИНГ —
Очень вкусный БЛЮДИНГ.
Тот, кто любит ПУДИНГ
И часто ходит в ГОСТИНГ,
Не бывает ХУДИНГ,
А бывает ТОЛСТИНГ.
***
Дали мальчику Антону
За обедом макарнону.
Макарона на тарелке
Свилась в узел, как змея.
Она выглядела страшно,
Но Антон её отважно
Продырявил тут же вилкой,
Только охнула семья!
— Дайте, — вымолвил Антоша, —
Макарону мне побольше!
Все с восторгом посмотрели
На него со всех сторон.
И медаль большую дали,
И картину написали,
Где он храбро побеждает
Стадо хищных макарон.
***
Котёнок вырастет кошкой,
Такой же, как все на свете.
Птенец превратится в птицу,
Такую ж, как все на свете.
А дети читают,
А дети мечтают,
И даже их мамы и папы не знают,
Кем станут, кем вырастут дети.
***
Тане каша не дается,
В pот из ложки не кладется,
А конфеты без хлопот
Сами так и лезут в pот
Разве Таня виновата –
Каше места маловато.
***
Что случилось у котят,
Почему они не спят?
Почему буфет открыли,
Чашку новую разбили?
Уронили барабан,
Поцарапали диван?
Почему их лапки
Влезли в чьи-то тапки?
Молока разлили плошку,
Разбудили маму-кошку?
Почему порвали книжку?
Потому что ловят мышку
***
Могу я работать с такою доской,
А папе она и не снилась!
Провёл по экрану легонько рукой –
И сразу картинка сменилась.
Стою у доски, нету мела в руках
И как-то с решением туго,
Ну почему невозможно никак
Связаться с мобильником друга:
С мобильника Вовки — и сразу ответ
Возник на доске бы мгновенно,
Ну почему этой функции нет?
А быть бы должна непременно!
***
Раз морозною зимой
Вдоль дорожки лесной
Шел медведь к себе домой
В теплой шубе меховой.
Шел он, шел к своей берлоге
По проселочной дороге
И шагая через мост,
Наступил лисе на хвост.
Подняла лисица крик,
Зашумел темный лес,
А медведь с испугу вмиг
На сосну большую влез.
На сосне веселый дятел
Белке домик конопатил
И промолвил: «Ты, медведь,
Должен под ноги смотреть.»
С той поры медведь решил,
Что зимой надо спать
По тропинкам не гулять
На хвосты не наступать.
И зимою безмятежно
Спит медведь под крышей снежной.
И доволен не спроста,
Кто родился без хвоста!
***
Моей знакомой лошади
Сегодня восемь лет.
Подарю я лошади
Цветов большой букет.
Лошадь их поставит в вазу
И не станет кушать сразу.
***
Я Володины отметки
Узнаю без дневника.
Если брат приходит с тройкой
Раздается три звонка.
Если вдруг у нас в квартире
Начинается трезвон
Значит, пять или четыре
Получил сегодня он.
Если он приходит с двойкой
Слышу я издалека:
Раздается два коротких,
Нерешительных звонка.
Ну, а если единица
Он тихонько в дверь стучится.
***
Наш Василий,
Наш Василий,
Наш Василий Квасников
Самый сильный,
Самый сильный
Среди второклассников!
Второкласснику Сережке
Часто ставит он подножки.
Второкласснику Андрюшке
Как-то съездил по макушке.
Второкласснику Гришутке
Дал по шее ради шутки.
Наш Василий,
Наш Василий,
Наш Василий Квасников
Самый сильный,
Самый сильный
Среди второклассников!
… А в своем
Четвертом классе
Не такой уж сильный Вася.
И боится Квасников
Всех
Четвероклассников!
***
Если пол я подметаю,
Пыль до неба поднимаю,
Если стирку затеваю,
Всю квартиру заливаю.
Если мою я посуду,
Грохот слышится повсюду.
Бьются чашки, бьются блюдца,
Ложки в руки не даются —
У меня старание,
У бабушки — страдание.
2
Мой маленький мальчишка,
Тебе я очень рада,
Смешной и озорной ты,
Ты мамина награда.
Ты богом мне подарен,
И ничего ненадо,
Лишь только нужно чтобы,
Всегда со мной был рядом.
3
На детскую руку упали снежинки,
На малом мизинчике восемь их было число.
Различную форму являли пушинки,
И все так мерцали воздушно-светло.
Вот крестики встали, вот звезды мелькнули,
Как мягок сквозистый их свет.
Но детские пальчики чуть шевельнули, —
И больше их нет.
4
Летний дождик, тёплый душ!
5
Дайте мне побыть девчонкой, я устала взрослой быть…
Я хочу смеяться звонко, о проблемах позабыть…
Дайте мне такое средство, чтобы хоть на полчаса,
Я смогла вернуться в детство и поверить в чудеса!
6
Вместо слов остались многоточия…
Вместо блеска… Слёзы на глазах…
7
По лужам носились ребята,
Прошу извинить — поросята.
(А, впрочем, бывают ребята
Такие же, как поросята.)
Но вот появляются мамы —
Солидные, строгие дамы,
Бегом направляясь к ребятам,
Простите к своим поросятам.
— Скажите, пожалуйста, мамы,
У вас не случаются драмы?
Чужого нельзя поросёнка
Принять за родного ребёнка?
Красивы они и пригожи,
Но все абсолютно похожи!
-Простите! — ответили мамы.
—
Мой хрюшечка чистенький самый.
Мы одного весь вечер ждем:
Когда придет к нам елка в дом?
Напротив вспыхнуло окно —
Там елка убрана давно!
В другом окне зажегся свет –
Там дед залез на табурет
И прикрепил звезду к макушке,
И внукам роздал по хлопушке!
Уже вот-вот и Новый год!
А вдруг к нам елка не придет?
Ура! Звонок!
С сестрой вдвоем мы скачем у дверей.
Сначала елка входит в дом,
А папа — вслед за ней!
9
Вы помните в детстве малину в стакане?
Оладушки мамы. Стакан молока…
И Вовка противный всегда хулиганил,
Стрелял из рогатки. Стоял у окна.
Вы помните классики? Мел на асфальте?
Анкеты подружек, и первый скандал,
Когда этот Вовка продрался с Андрюшкой,
За то, что меня за углом целовал!
Вы помните детство? И елку со снегом?
Коньки, лыжи, санки и шишки в лесу…
Я тоже все помню. И Вовку -соседа,
Когда написал на асфальте — «люблю»…
10
Умей, умей себе приказывать,
Муштруй себя, а не вынянчивай.
Умей, умей себе отказывать
В успехах верных, но обманчивых.
Умей отказываться начисто,
Не убоясь и одиночества,
От неподсудного ловкачества,
От сахарина легких почестей.
От ласки, платой озабоченной,
И от любви, достаток любящей,
И от ливреи позолоченной
Отказывайся — даже в рубище.
11
В ночь когда кружат снежинки
Свой волшебный хоровод.
Наступает наш любимый,
Долгожданный Новый год.
Пусть с собою принесет он
Нам пятерки только всем.
Чтобы не было в учебе
Никаких у нас проблем.
12
Кто под елочку кладет
Всем гостинцы в Новый год?
Дед Мороз? А есть ли он?
Может, это почтальон
Мне подарок принесет
И тихонечко уйдет?
Или это чародей,
Поздравляет всех детей.
Нет, конечно, Дед Мороз!
У него картошкой нос,
Шапка теплая большая,
Борода в снегу седая,
Посох с яркою звездой,
Он весёлый и смешной,
Всем подарочки разносит,
Ничего взамен не просит!
13
Промокли горки и качели,
И лавочки, и карусели,
Промокли домик и грибок,
Песок в песочнице промок.
..
Все по домам бегут скорей…
Лишь дождь гуляет во дворе.
И потому он плачет и печалится,
Что одному ему гулять не нравится.
14
А в детстве было легче жить,
С кем конфету поделить?
С кем дружить, во что играть?
Детских бед не сосчитать…
Были все очень просты,
Ни к чему были понты.
Пол, религия – не важно,
Если вместе всем прекрасно.
Обещали мы всегда
Не курить, не пить говна..
Не видели плохих мы снов
И не знали грязных слов.
Были все сами собой,
Друг за друга мы горой)
15
В океане островок,
Где живут спокойно звери,
И на этом островке,
Никого они не съели.
Там гармония, покой,
Мир, добро и процветанье,
Понимание цены,
Всех живых на нём созданий!
16
Под бой часов, в двенадцать ровно,
Мир переменится вокруг.
Мы в сказку попадая словно,
Вновь в детство окунемся вдруг…
17
Мне хочется снова услышать дрожание деревьев
Унюхать тот запах цветов на холме,
Увидеть как птицы летают в небе,
Почувствовать ветер , у себя в голове
Но детство не даром зовут штукой быстрой
Оно пролетает сквозь время года
Но детство от нас не уходит
Оно живёт рядом всегда.
На лбу бывали шишки,
Под глазом – фонари.
Уж если мы – мальчишки,
То мы – богатыри.
19
Дайте повару продукты:
Мясо птицы, сухофрукты,
Рис, картофель… И тогда
Ждёт вас вкусная еда.
20
Вспоминаю сказки детства, в летнем парке – карусель…
Ах, найти б такое средство, чтоб открылась снова дверь!
Где ты, друг мой, Буратино? Чебурашка, как дела ?
Встречу с ними подари мне, сказка добрая моя…
Карусели едут в детство. Дайте мне один билет!
Контролёр ответил просто : ” Мест, увы, для взрослых, нет”…
21
Здесь похоронен дневник Иванова.
С ним Иванов обошёлся сурово.
Но если бы не был суров Иванов,
То был бы отец с Ивановым суров.
22
Краснощёкий и плечистый
Добрый дедушка Мороз!
Всё украсил в снег пушистый
И подарочки принёс!
23
Оставайтесь детьми, даже самую малую малость,
И смотрите на мир, улыбаясь весенней заре,
Сохраните вы то, что с рождения просто досталось
И тогда будет мир на огромной, на нашей ЗЕМЛЕ…
24
Друзей не покупают,
Друзей не продают.
Друзей находят люди,
25
Листопад, листопад – листья желтые летят,
Желтый клён и желтый дуб,
Желтый вяз и желтый бук,
Желтым стало всё вокруг!
Горевал Василий Слойкин
И вздыхал: «Вот это да!
В дневнике жирнее двойки
Я не видел никогда!
На странице распласталась,
Нагло выпятив живот.
Будто с радостью питалась
Пирогами целый год.
Вид невзрачный, к сожаленью,
И ужаснейший размер!
Ей бы с троечки по пенью
Не мешало б взять пример!»
2
Древних греков проходили.
Возвратясь из школьных стен,
Вовка крикнул всей квартире:
“Буду жить как Диоген!”
Бочки нет, сидит в кладовке,
Но едва настал обед,
Диоген наскучил Вовке:
“Буду жить, как Архимед!”
Вытесняет воду на пол,
Чтобы свой измерить вес…
В дверь стучится Вовкин папа:
“Кто там в ванную залез?!”
Отругали “Архимеда”,
А наутро снова спор:
Кто штаны изрезал деду?!
3
Я видел директора в тапках!
Он тряс во дворе половик.
И был он совсем не директор,
А просто веселый старик.
Назавтра у школьной калитки
Без четверти девять утра
Он вновь был одет как директор,
Но мне подмигнул, как вчера.
И мне захотелось смеяться,
До класса бежать своего:
«Ребята! Кончайте бояться!
Не надо бояться его!»
4
Волшебник старик
Нам приносит подарки
Тихонько под елки кладет.
Я верю в него, пусть совсем взрослый парень
И жду его от года год.
Машинки, конфеты — прекрасны сюрпризы.
Как праздник я этот люблю!
Так сложно дождаться это мгновенье — уже еле еле терплю!
Спасибо за сказку, за чудное детство
За радости каждый мой миг!
Я знаю, волшебники наши родные
И это давно я постиг.
5
Вы видели елку — такую,
Такую, ну очень большую,
Она вся в огнях золотых,
И в бусах блестит голубых,
На ней много ярких шаров,
Она хороша, нету слов…
6
На площадь ходили мы на новый год,
Вокруг веселился, игрался народ.
На небе раскрылись большие цветы,
Все люди стояли раскрыв свои рты.
Запомню я этот момент на весь год,
Как весело справил народ новый год!
7
Говорят, что я жуткая вредина,
Вспоминая обиды прошлые,
Только им всё равно не верю я —
Мой сынок говорит, что хорошая!
Я совсем не модельной внешности,
Но не буду над этим париться —
Моя дочка сказала с нежностью,
Что мамуля её — красавица!
Мы для вас — зал нарядили,
Елку яркую — укрыли:
Мишурою и дождем,
Вот сейчас — огни зажжем…
Вы, друзья, не поленитесь,
К нам, скорей, поторопитесь,
Приходите, веселитесь,
Дед Морозу — улыбнитесь!
9
В комнате большой сидят
Человек под пятьдесят.
Приглядись — у всех дела:
Восемь рубятся в «козла»,
Девять чертят чертежи,
Пять смеются от души,
Шесть сошлись в морских боях
Три рисуют на столах,
Двое поедают сливы
Семь читают детективы
Четверо журнал глядят
Ну и трое просто спят!
А один (какой-то странный)
Битый час уже стоит
И о чём-то в полный голос
Сам с собою говорит.
10
За столом сидит гость.
В голове торчит гвоздь.
Это я его забил —
Чтобы гость не уходил.
11
Дед Мороз с мешком большим
К нам пришел на праздник
В зал сияющий вступил
Видно не напрасно.
Огоньки шутя зажег
На огромной елке.
Заискрилась в тот же час
Каждая иголка.
Крики дружные «Ура»!
Понеслись по свету.
Праздник радостью объял
Целую планету.
12
Жила на свете Глупость. Чудной она была, —
Рябиновые бусы из ягодок плела,
А после их сушила, и лютою зимой
Те бусы рассыпала по снежной мостовой.
Еще любила Глупость, присев на табурет,
Крошить в окошко булки синицам на обед.
И по грибы ходила с утра в шестом часу,
А вечером дарила их ёжикам в лесу.
13
Вместе с солнцем просыпаюсь,
Я приходу утра рад.
Быстро-быстро собираюсь
Я в любимый детский сад!
Там и книжки, и игрушки,
Там любимые друзья,
Мои верные подружки,
Мне без них никак нельзя!
Воспитатель милый самый,
Помогает нам и учит.
Мне она почти как мама.
И детсад наш самый лучший!
14
Из колодца принесла
курица водицы.
И цыплята всей семьёй
побежали мыться.
Только Цып стоит в сторонке,
Не желает мыться.
Потому что, как огня,
он воды боится.
И сказала мама строго:
«Мыться дети все должны.
Цып играть не будет с нами.
Нам грязнули не нужны».
15
Если мама тычет пальчик
Целый день в клавиатуру,
Надо ей туда тихонько
Вылить липкую микстуру…
Если мама чинит комп,
Подключает провода,
Надо снять тихонько памперс
И написать ей туда!
Если мама целый день
Смотрит только на экран,
Вы швыряете в него
Самый ближний к вам стакан.
Если мама хочет вдруг
Эти стёкла с компа сдуть,
Надо градусник разбить,
Чтобы всюду была ртуть!
Если мама всё равно
Вновь к компьютеру ползёт,
Попросите, дети, папу,
Он другую подберёт!
16
Чтобы дистанцию,
Коронавирусную соблюдать,
Не гречку, а горох,
Всем нужно закупать…
17
Сегодня
Школьную Доску
Иван Петров
Загнал в тоску.
Доска на «русском»
Побледнела
(Не видно было
Из-под мела).
И покраснела
На «английском»,
Подумала:
– Как это низко
Терпеть ошибки
День за днём.
Я от стыда
Горю огнём –
Ошибки злы
И холодны…
Ну, а Петрову
Хоть бы хны.
О, наши детские забавы!
Как я хочу вернуться к вам!
Как я играла б сейчас в прятки,
Устроив шумный тарарам!
И я всегда смотрю с тоскою
Теперь у вас другие игры,
Всё по-серьёзному у вас:
Кто-то студент, кто-то механик,
И лётчик даже кто-то – ас.
Теперь у всех свои вон дети
Резвятся шумно во дворе.
Лишь об одном сейчас жалею:
Начнут играть – не крикнут мне.
19
Похожи учебники на кирпичи
Размерами, формой и весом.
Тому, кто решил аттестат получить,
Желательно быть Геркулесом.
Я множество раз подтянуться могу,
Зарядкой с утра занимался.
Но школьная сумка сгибает в дугу,
Как будто в поход я собрался.
Я сумку не брошу, имейте в виду!
Об этом не может быть речи.
Я стану ученым и способ найду,
Как сделать учебники легче.
20
Если в доме маленькие дети,
Убирайте просто не спеша.
Ни одна уборщица на свете
21
Мы сегодня целый час
Убирали новый класс.
Сто бумажек от ирисок,
Сто огрызков и записок
Обнаружилось у нас.
Было только три урока,
А не пять
И не шесть.
Как же мы успели столько
Написать, прочесть и съесть?!!
22
Иду я с дочкою своей,
Держу ее ладошку.
Иду я с дочкою своей,
И вижу рядом кошку,
Увижу лужи и кусты,
Увижу разные цветы,
Жуков, шмелей, ромашки
И разные бумажки.
Все необычно для нее.
И мир пока не ясен.
А рядом с ней
Мой мир ожил –
Огромен и прекрасен!
23
Дни бывают разные:
Дни бывают школьные,
Хоккейные, футбольные.
Но самый лучший день в году
Когда я с папой в цирк иду!
24
От двоек сына просто нету сил!
В наследственность не верю! Всё от сглазу!
Вот если б он пятерки приносил,
В генетику поверила бы сразу.
25
Зубами науки грызя известняк,
Старайся не портить эмали:
Потерю зубов не восполнить никак,
А станешь умнее – едва ли…
В фольклоре разных стран и народов можно встретить смешные стихи, над которыми просто смеешься и – все. Зачем их сочиняли? Может быть, потому что людям нравится фантазировать и смеяться – ведь так гораздо легче справляться с любыми трудностями.
Смешные стихи для детей 11-12 лет в школу
Ехала деревня мимо мужика,
Вдруг из-под собаки лают ворота.
Выскочила палка с бабаою в руке
И давай дубасить коня на мужике.
На рассвете, на рассвете
Лучший лов у рыбака.
На рассвете, на рассвете
Лучший гриб у грибника.
На рассвете, на рассвете
Птичий звон со всех сторон.
На рассвете, на рассвете
У лентяя лучший сон!
Трах-тах, тарарах,
Едет мышка на ежах.
— Подожди колючий ёж,
Больше ехать невтерпёж,
Очень колешься ты, ёж!
Открыла тетрадку,
Портфель на снегу.
И глаз от пятёрки отнять не могу!
Красивая!
С точкой.
Морковки красней.
Тетрадка такая нарядная с ней!
Из-за леса, из-за гор
Едет дедушка Егор
На булановой телеге,
На скрипучей лошади.
Сапоги на нем с карманом,
А жилетка с каблуком.
Подпоясался дубиной,
Опирался кушаком.
На рассвете, на рассвете
Лучший лов у рыбака.
На рассвете, на рассвете
Лучший гриб у грибника.
На рассвете, на рассвете
Птичий звон со всех сторон.
На рассвете, на рассвете
Лиса по лесу бежала,
Лиса хвост потеряла.
Ваня в лес пошёл,
Лисий хвост нашёл.
Лиса рано приходила,
Ване ягод приносила,
Её хвост отдать просила.
Мы сегодня целый час
Убирали новый класс.
Сто бумажек от ирисок,
Сто огрызков и записок
Обнаружилось у нас.
Было только три урока,
А не пять
И не шесть.
Как же мы успели столько
Написать, прочесть и съесть?!
Таракан дрова рубил,
Себе голову срубил.
Комар воду возил,
В грязи ноги увязил.
Его мухи выдирали,
Животы все надорвали.
Мы вздыхали: “Вот те раз…” –
Заболел у нас Тарас.
Чем теперь его лечить?
Чем страданья облегчить?
Стонет жалобно Тарас –
Видно, очень больно.
Мы сказали: “А у нас
Не было контрольной…”
На кровати сел Тарас
И надел рубаху.
И сказал он: “Вот те раз…
Ну и дал я маху…”
Спросил меня голос
В пустыне дикой:
—Много ли в море
Растёт земляники?
Столько же,сколько
Селёдок солёных
Растёт на берёзах
И ёлках зелёных.
Котёнок вырастет кошкой,
Такой же, как все на свете.
Птенец превратится в птицу,
Такую ж, как все на свете.
А дети читают,
А дети мечтают,
И даже их мамы и папы не знают,
Кем станут, кем вырастут дети.
Могу я работать с такою доской,
А папе она и не снилась!
Провёл по экрану легонько рукой –
И сразу картинка сменилась.
Стою у доски, нету мела в руках
И как-то с решением туго,
Ну почему невозможно никак
Связаться с мобильником друга:
С мобильника Вовки — и сразу ответ
Возник на доске бы мгновенно,
Ну почему этой функции нет?
А быть бы должна непременно!
Буду много лет учиться,
Не зевать и не лениться,
Не скрывать в тиши ночей
Над тетрадками очей,
Чтоб, закончив курс учебный,
Получить диплом врачебный,
Сделать строгое лицо
И отправить письмецо:
“Гражданин директор школы,
Приходите на уколы!”
Смотрите также:
Практически все люди любят короткие ржачные приколы и стихотворения. Чтобы найти самый смешной стих рекомендуется ознакомиться с некоторыми из них.
По вторникам над мостовой
Воздушный шар летал пустой.
Он тихо в воздухе парил;
В нем кто-то трубочку курил,
Смотрел на площади, сады,
Смотрел спокойно до среды,
9
Я сегодня лягу раньше,
Раньше лампу погашу,
Но зато тебя пораньше
Разбудить меня прошу.
Это просто удивленье,
Как легко меня будить!
Ты поставь на стол варенье, –
Я проснусь в одно мгновенье,
Чтобы чай с вареньем пить.
10
На помощь! В большой водопад
Упал молодой леопад!
Ах нет! Молодой леопард
Свалился в большой водопард.
Что делать — опять невпопад.
Держись, дорогой леопад!
Верней, дорогой леопард!
Опять не выходит впопард.
11
У скворца в семье беда –
Выпал птенчик из гнезда.
– Ох, – кричит скворец-отец, –
Пропадёт теперь птенец!
Он летать не может?!
Но увидели птенца
Два весёлых молодца.
Один сказал: «Мы сможем!»
Другой кивнул: «Конечно!»
И вот уже скворчонок
Сидит в своей скворечне.
12
Тесто на пол убежало,
Пригорела колбаса,
Зато мама в «Новых землях»
Урожай, весь собрала.
Статус трижды обновила,
Фото друга оценила,
А меня умыть забыла,
Бедный, грязный я ребенок,
Интернетный сирота!
13
Вот жаба, жаба! Убежим!
Дрожат Наташа с Майей.
А жаба им в ответ: – Эх, вы!
Ведь я вам не мешаю.
Живём мы тихо у воды,
едим букашек, мошек.
От жаб детишкам нет беды,
как нет беды от кошек.
Вам жаб не нужно обижать.
И ни к чему от них бежать.
14
Сотpясается весь дом.
Бьет Сеpёжа молотком.
Покpаснев от злости,
Забивает гвозди.
Гвозди гнутся,
Гвозди мнутся,
Гвозди извиваются,
Hад Сеpёжею они
Пpосто издеваются –
В стенку не вбиваются.
Хоpошо, что pуки целы.
Hет, совсем дpугое дело –
Гвозди в землю забивать!
Тук! — и шляпки не видать.
Hе гнутся,
Hе ломаются,
Обpатно вынимаются.
15
Мама с папой так скучали,
Так грустили в тишине.
Но исчезли все печали,
Стоило родиться мне!
Папу с мамой я люблю,
Их всё время веселю!
В общем, стал мой День Рожденья
Днём-от-скуки-избавленья!
16
Из колодца принесла
курица водицы.
И цыплята всей семьёй
побежали мыться.
Только Цып стоит в сторонке,
Не желает мыться.
Потому что, как огня,
он воды боится.
И сказала мама строго:
«Мыться дети все должны.
Цып играть не будет с нами.
Нам грязнули не нужны».
17
Волшебство красивой елки,
На ней милые иголки,
Вся украшена дождем:
Дед Мороза в гости ждем…
Он спешит в наш яркий зал,
И Снегурочку позвал,
Чтоб ребят развеселить
И подарки подарить!
Жил-был старичок между ульями,
От пчёл отбивавшийся стульями.
Но он не учёл числа этих пчёл
И пал смертью храбрых меж ульями.
19
На меня ползет козявка,
Будто я какая травка.
И садится мотылек,
Будто я какой цветок.
20
Барашки!
Барашки!
Барашки на речке!
– Какие барашки? –
Сказали овечки. –
Какие барашки?
Ну, где они, где?
Барашки
не могут ходить
по воде…
21
Тсс! Тихо! Слушайте, ребята!
Жил великан один когда-то.
Во сне вздохнул он что есть сил
И мышь – живую! – проглотил.
Бедняга прибежал к врачу:
– Я мышку съел! Я не шучу!
Помилуйте, какие шутки,
Она пищит в моем желудке…
Был врач умнейший человек,
Он строго глянул из-под век:
– Откройте рот, скажите “А”.
Живую мышь? Зачем? Когда?
Сейчас? Так что же вы сидите!
Идите кошку проглотите!
22
Теперь у вас другие игры,
Всё по-серьёзному у вас:
Кто-то студент, кто-то механик,
И лётчик даже кто-то – ас.
23
Потерялась наша Таня,
Где искать ее мы станем?
— Котик, черные чулочки,
Ты не видел нашей дочки?
— Мяу, не видал я Тани,
Я мышей ловил в чулане.
24
Дедушкам в школу
Не надо ходить.
Вот бы и мне
До такого дожить.
25
Стой, кто идёт!
— Бабушка и дедушка!
Мы несём тебе компот
С яблочком и хлебушком.
—Может, вы разбойники,
Вы пароль скажите!
— “Голова покойника!”
— Верно. Проходите.
Птичка по небу летела,
Птичка кушать захотела,
Зорким взглядом свысока
Отыскала червячка.
Но спикировав на ветку,
Вдруг наткнулась на соседку,
Началась меж ними стычка —
На двоих одна добыча.
Долго спорили, до слез —
А червяк давно уполз.
* * *
Сидел на ветке Дятел…
Досиделся — спятил!
* * *
В ванной шумная баталия —
Братья топят корабли.
В бой вступил фрегат Виталия
И звучит команда: «Пли!»
Но Сережа входит в раж —
Клич летит : «На абордаж!»
Где-то капает вода,
В дверь звонят соседи.
Ну подумаешь беда —
Поиграли дети.
* * *
Крендель-мендель-колбаса,
Свинка взмыла в небеса,
А какой-то мужичок
Ее хвать — и прям в сачок,
Ее хвать — и прям в леса.
Крендель-мендель-колбаса.
* * *
На меня ползет козявка,
Будто я какая травка.
И садится мотылек,
Будто я какой цветок.
* * *
Ох и соня — сын наш Джон,
Спать в штанах улегся он,
Башмачок он сбросил прочь,
А в другом проспал всю ночь.
* * *
Старый заяц сено косит,
А лиса сгребает,
Муха сено к возу носит,
А комар кидает.
Довезли до сеновала
С воза муха закричала:
«На чердак я не пойду,
Я оттуда упаду,
Ноженьку сломаю,
Буду я хромая.»
* * *
Тары-бары, тары-бары,
Зайцы ехали с базара,
Прикупили для зимовки
Тридцать пять мешков морковки.
* * *
На целый год я старше стал,
Подрос и многое узнал.
Сегодня День рождения
Примите приглашение.
На сладкий праздник жду гостей,
Всех вас — и взрослых и детей,
И вы не забывайте
И Сашу поздравляйте.
* * *
Подрастет сестренка Аня,
Обучу ее всему :
Песни петь, и барабанить,
И считалкам, и письму !
Буду с ней, а не с котенком
Бегать в салки у плетня.
Скоро вырастет сестренка —
Ей уже четыре дня!
* * *
Говорить не могут ноги —
Им положено молчать.
Ноги могут по дороге|
За грибами в лес шагать,
Бегать в валенках по снегу,
Мчать по пляжу босиким,
Могут прыгать, могут бегать,
А, устав, идти пешком.
Говорю я это маме,
А она твердит олять:
— Перестань болтать ногами!
Сколько можно повторять?
* * *
Мне через месяц будет пять,
Я по слогам могу читать,
Водить велосипед.
Но очень трудно мне понять —
Большой я или нет.
Прошу я маму в выходной:
-Немножко поиграй со мной
Но отвечает мать:
-Сережка, ты уже большой —
Учись один играть!
Но как назло по вечерам,
Когда идет кино,
Мне говорят, что малышам
В постель пора давно.
Как будто после десяти
Я начинаю вниз расти.
НЕСПРАВЕДЛИВО!
Елена Степанова
Тетрадка
на Анну Петровну
в обиде –
За что она двойку
поставила Вите?!
Не взялся решать
Пару нудных задачек?
Зато он фломастером
вывел собачек!
Отсутствует
в центре окружности
точка?
Зато улыбается
котик с листочка!
С ним рядом мышонок
хохочет счастливо…
Отметка поставлена
Несправедливо!
……………..
ПРО ЖИРНУЮ ДВОЙКУ
Елена Степанова
Горевал Василий Слойкин
И вздыхал: «Вот это да!
В дневнике жирнее двойки
Я не видел никогда!
На странице распласталась,
Нагло выпятив живот.
Будто с радостью питалась
Пирогами целый год.
Вид невзрачный, к сожаленью,
И ужаснейший размер!
Ей бы с троечки по пенью
Не мешало б взять пример!»
……………..
ШКОЛЬНЫЕ СТРАДАНИЯ
Ирина Гурина
Мне лень потрудиться,
Мне лень поучиться.
А с неба пятёрка не может свалиться?
То двойка, то тройка,
То тройка, то двойка,
И мама вздыхает:
– «В тетради помойка!»
Я, вроде, стараюсь,
Чуть-чуть отвлекаюсь,
Потом результатов в тетради пугаюсь!
Всё это ученье –
Сплошное мученье!
Когда же наступит уже воскресенье?
……………..
СОН ЕГОРА
Валентина Черняева
Снилось школьнику Егору,
Как взошёл на Знаний гору.
Там – пятёрок водопад.
Ох, как был Егорка рад!
Он набил карманы впрок,
По три штуки на урок…
Парня разбудил рассвет.
Глядь Егор – пятёрок нет!
Сон растаял. Вот досада!
Самому учить всё надо.
Оказывается, она имеют душу. И ей можно причинить боль.
Дорогие школьники, помните об этом!
ШКОЛЬНАЯ ДОСКА
Галина Ильина
Сегодня
Школьную Доску
Иван Петров
Загнал в тоску.
Доска на «русском»
Побледнела
(Не видно было
Из-под мела).
И покраснела
На «английском»,
Подумала:
– Как это низко
Терпеть ошибки
День за днём.
Я от стыда
Горю огнём –
Ошибки злы
И холодны…
Ну, а Петрову
Хоть бы хны.
НА ФИЗКУЛЬТУРУ
Олег Фалько
Топал я на физкультуру —
Развивать мускулатуру!
Но зашёл в столовую
Кашу съел перловую,
суп,
салат,
две булки с сыром,
чай с конфеткой
и зефиром.
Из столовой шёл, зевал —
Тяжела дорога в зал…
В зале быстро бегал кто-то,
Делал сальто акробат.
Я сказал:
«Так спать охота…
Где тут самый мягкий мат?»
Дали мальчику Антону
За обедом макарнону.
Макарона на тарелке
Свилась в узел, как змея.
Она выглядела страшно,
Но Антон её отважно
Продырявил тут же вилкой,
Только охнула семья!
— Дайте, — вымолвил Антоша, —
Макарону мне побольше!
Все с восторгом посмотрели
На него со всех сторон.
И медаль большую дали,
И картину написали,
Где он храбро побеждает
Стадо хищных макарон.
* * *
Сотpясается весь дом.
Бьет Сеpёжа молотком.
Покpаснев от злости,
Забивает гвозди.
Гвозди гнутся,
Гвозди мнутся,
Гвозди извиваются,
Hад Сеpёжею они
Пpосто издеваются —
В стенку не вбиваются.
Хоpошо, что pуки целы.
Hет, совсем дpугое дело —
Гвозди в землю забивать!
Тук! — и шляпки не видать.
Hе гнутся,
Hе ломаются,
Обpатно вынимаются.
* * *
Вот пришло Восьмое марта,
Распирает счастье грудь,
Подарить мне маме надо
В этот праздник что-нибудь.
Я умоюсь ей в подарок,
Ей в подарок причешусь,
Влезу в пару лучших тапок
И духами надушусь!
* * *
Я могу на папе
День и ночь кататься.
Плохо, что на папе
Не за что хвататься.
Обхватитшь его сзади —
Он кричит: — Не видно! —
А за волосы — больно,
А за уши — обидно!
* * *
Плачет Киска в коридоре.
У неё
Большое горе:
Злые люди
Бедной Киске
Не дают
Украсть
Сосиски!
* * *
Спросил у гриба
под осиною ёж:
— Скажи, почему
ты на зонтик похож?
А гриб засмеялся:
— Вот странный вопрос!
Ведь я же в погоду
дождливую рос!
* * *
Очень вкусный и нарядный
Мчался поезд шоколадный.
Вдоль вагонов
Надпись шла –
«Шоколадная стрела».
Все вагоны в нём
Подряд
Были чистый шоколад,
А вагонные скамейки
Были раковые шейки.
Мчался, словно ветер он,
Но, к несчастью,
Вёз сластён.
Эти страшные сластёны
Облизали
Все вагоны,
А потом не утерпели,
Паровоз с трубою съели
И конечно, полпути
Им пришлось пешком идти.
* * *
Васин папа очень горд
Тем, что Вася людит спорт!
Называется тот спорт —
«Кто быстрей съест мамин торт»
* * *
Любит зебра по лужайке
В полосатой бегать майке.
Зебра даже за конфетку
Не наденет майку в клетку
* * *
Моей знакомой лошади
Сегодня восемь лет.
Подарю я лошади
Цветов большой букет.
Лошадь их поставит в вазу
И не станент кушать сразу.
* * *
Если был бы я девчонкой —
Я бы время не терял!
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал.
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнате подмёл,
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам начистил бы картошки.
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам!
Отчего я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
«Молодчина ты,
Сынок!»
* * *
Если пол я подметаю,
Пыль до неба поднимаю,
Если стирку затеваю,
Всю квартиру заливаю.
Если мою я посуду,
Грохот слышится повсюду.
Бьются чашки, бьются блюдца,
Ложки в руки не даются —
У меня старание,
У бабушки — страдание.
* * *
Что случилось у котят,
Почему они не спят?
Почему буфет открыли,
Чашку новую разбили?
Уронили барабан,
Поцарапали диван?
Почему их лапки
Влезли в чьи-то тапки?
Молока разлили плошку,
Разбудили маму-кошку?
Почему порвали книжку?
Потому что ловят мышку.
* * *
Я не верю в приведенья
И не видел колдунов.
Это всё, без исключенья,
Измышленья болтунов.
В доме нету домовых,
А в лесу нет лиших,
Нету печек ездовых
И избушек пеших.
Как же куче чепухи
Можно доверяться?
Ой, пропели петухи —
Надо растворяться.
* * *
Не хочется отцу и маме,
Чтоб Лёшенька зверька завёл.
Напрасно топал он ногами
И поливал слезами пол.
Ну что не так сказал им Лёха?
Кто их, родителей, поймёт!
Иметь зверушку разве плохо?
Ведь зверь хороший — бегемот.
* * *
Муха в баню прилетела,
Попариться захотела.
Таракан дрова рубил,
Мухе баню затопил.
А мохнатая пчела
Ей мочалку принесла.
Муха мылась,
Муха мылась,
Муха парилася,
Да свалилась,
Покатилась
И ударилася.
Ребро вывихнула,
Плечо вывернула.
«Эй, мураша-муравей,
Позови-ка лекарей!»
Кузнечики приходили,
Муху каплями поили.
Стала муха, как была,
Хороша и весела.
И помчалася опять
Вдоль по улице летать.
* * *
Я зонт раскрыл
Перед собой:
Чудесная пора!
Под мышку сунул
Зонт второй.
Лил дождь
Как из ведра.
В небесах
Взрывались тучи.
Третий взял
На всякий случай.
Зонт четвертый
Сунул в бок,
Чтоб я сбоку
Не промок.
Пятый зонтик
На спине,
Чтоб не дуло
В спину мне.
А дырявый зонт шестой
Я раскрыл над головой.
* * *
Мой приятель Валерий Петров
Никогда не кусал комаров.
Комары же об этом не знали
И Петрова часто кусали.
Это стихотворение совсем не смешное, а даже немного грустное. Всегда пускаю слезу, когда его читаю. ? Почему оно сюда попало? Потому что иногда надо быть серьезным: школа — это не только веселье.
ПЕРВОКЛАССНИКАМ
Оксана Ребрикова
Когда-то, ребята, вы были такими,
Такими забавными,
Даже смешными.
Когда-то вы пили одно молоко!
До школы, казалось нам, так далеко.
Мы с вас постоянно сдували пылинки,
И в памяти нашей мелькают картинки:
Вот вы улыбнулись,
Вот первый зубок,
Вот встали на ножки,
Вот первый … звонок?
Тогда мы картинки немного заменим:
Вот вы при параде с букетом осенним,
Все та же улыбка,
Все тот же зубок,
И вот вы читаете
Школьный стишок.
Смотрите: у мам засверкали слезинки.
Наверно, заслуга той самой пылинки.
Как быстро вы в школьное царство попали,
Где грамоты ждут вас и даже медали,
Где много веселых и сложных заданий,
А каждый день в царстве зовется Днем знаний,
Где можно добиться огромных успехов
И выйти из царства в надежных доспехах.
И встретят вас мамы,
И пустят слезу,
Все с той же пылинкой,
Все в том же глазу.
ИСТОРИЯ О ТОМ, КАК ДОМОВОЙ В ШКОЛЕ ПОСЕЛИЛСЯ
Юрий Поляков
Однажды
Отличница Маша Петрова
На первый урок принесла…
Домового!
Весь день,
Соблюдая привычный порядок,
Он тихо сидел
Среди книг и тетрадок,
А после уроков
Хватилась Петрова,
В рюкзак заглянула –
Там нет Домового!
Куда подевался?
Куда он исчез?
На физике,
Может,
Под парту залез?
А может
Он сам
На большой перемене
В портфель перебрался к Самсонову Гене?
А может
Направился в школьный буфет
Купить себе
Чипсов,
Печенья,
Конфет?
Искали
Всей школой в тот день
Домового:
Искали
В кармане у Миши Козлова,
Искали у Вити,
Искали у Пети,
В буфете искали
И в медкабинете.
Нашли три гвоздя,
Рваный кед,
Зажигалку,
Огрызок от яблока,
Фантик,
Скакалку,
Лягушку нашли у кого-то в портфеле…
А вот Домового
Найти не сумели.
С тех пор
В нашей школе порядка не стало…
У Генки Самсонова
Двойка пропала!
Была в дневнике –
И исчезла куда-то:
– Куда подевалась?
Не знают ребята.
– А кто измазюкал вчера между делом
Учительский стул по периметру мелом?
– Кто высадил дверь в раздевалку плечом?
– Окно разбабахал футбольным мячом?
– На парте царапнул: «Серёжа + Света»?
– Кто сделал всё это?
– Кто сделал всё это?
Но хором упрямо ребята твердят,
Что, дескать, во всём
Домовой виноват.
И если
Случайно
В какой-нибудь
Школе,
Когда-нибудь
Вдруг
Повторится такое,
То вы
Домового
Винить не спешите, –
Сначала, друзья, на себя посмотрите:
Ну разве всегда домовой виноват,
Когда в вашей школе
Мальчишки
Шалят?
Виновен ли он,
Если кто в беспорядке
Оставил учебники,
Бросил тетрадки?
А если в окно угодили мячом?
И тут Домовой
Ни при чём!
НИ ПРИ ЧЁМ!
Прошу вас, ребята:
Не нужно, ребята,
Вести себя так,
Будто вы –
Домовята.
……………..
ХРОМОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Марина Тараненко
Хромое поведение
Под партою сидит,
Оно как привидение
Имеет бледный вид.
Оно как привидение
Тайком приходит в класс,
И сразу настроение
Меняется у нас.
И сразу оживление,
Движение,
Падение,
Учебникотрясение,
И даже чье-то пение…
Проделки наши скверные.
Скажу вам, тем не менее:
Ребята мы примерные,
Хромает По-ве-де-ни-е!
Плачет телефон в квартире
Две минуты, три, четыре.
Замолчал и очень зол:
Ах, никто не подошел.
-Значит я совсем не нужен,
Я обижен, я простужен:
Телефоны-старики —
Те поймут мои звонки!
* * *
Ложка — это ложка,
Ложкой суп едят.
Кошка — это кошка,
У кошки семь котят.
Тряпка — это тряпка,
Тряпкой вытру стол.
Шапка — это шапка,
Оделся и пошел.
А я придумал слово
Смешное слово «плим»
И повторяю снова
«Плим, плим, плим.»
Вот прыгает и скачет
«Плим, плим, плим»
И ничего не значит
«Плим, плим, плим.»
* * *
Шла Марина с огорода,
Под кустом нашла удода.
А удод ей: «Ду-ду-ду.
Жить y вас я не будУ.
К старой бабке убегу,
Даст мне бабка творогу.»
* * *
Вы послушайте, ребята,
Я хочу вам рассказать;
Родились у нас котята —
Их по счету ровно пять.
* * *
Знаешь буквы А Бэ Це?
Сидит кошка на крыльце.
Шьет штанишки мужу,
Чтоб не мерз он в стужу.
* * *
Тетя Тротт и кошка
Сидели y окошка.
Тротт спросила: «Кис-кис-кис,
Ты ловить умеешь крыс?»
«Муррр,» — сказала кошка,
Помолчав немножко.
* * *
Ходит кошка в корридоре,
У нее большое горе-
Злые люди бедной киске
Не дают украсть сосиски.
Что за шорох? Неужели
Мыши завелись в чулане?
Нет не мыши, там тайком
Ест печенье наша Таня.
Наша Танечка боится,
Что придется поделиться.
* * *
На рынке подрались собаки,
На драку сбежались зеваки.
Чтобы к собакам пробиться,
Стали кошёлками биться.
Так разодрались зеваки,
Что разбежались собаки!
* * *
У Танюши дел немало,
У Танюши много дел:
Утром брату помогала,—
Он с утра конфеты ел.
Вот у Тани сколько дела:
Таня ела, чай пила,
Села, с мамой посидела,
Встала, к бабушке пошла.
Перед сном сказала маме:
— Вы меня разденьте сами,
Я устала, не могу,
Я вам завтра помогу.
* * *
Меня ужалила пчела.
Я закричал: «Как ты могла?!»
Пчела в ответ:
» А ты как мог
Сорвать любимый мой цветок?
Ведь он мне был уж-жасно нуж-жен:
Я берегла его на уж-жин!»
Пожалуй, в свое время я бы не отказалась от такого учителя.
ВОТ КАК СТАНУ ПЕДАГОГОМ
Наталья Карпова (Тетушка Ау)
Вот как стану педагогом –
Строгий галстук повяжу,
В класс войду в костюме строгом,
Строго “здравствуйте” скажу!
Я не только к лоботрясам,
И к зубрилам буду строг!
– Ну?
Спрошу их строгим басом,
– Кто соседу не помог?!
И чему вас учат в школе!
Подсказать вам жалко что ли?!
Вот мы добрались и до чувств. Вроде бы серьезную тему затронул автор, но как смешно написано!
ЭСЭМЭСКА
Юрий Поляков
Урок…
Телефон завибрировал резко.
Наташе Петровой
Пришла эсэмэска.
А в той эсэмэске
От Мишки пять слов:
«Петрова, тИбя я люблю.
Иванов».
Петрова
Слегка покраснела:
«Ах, Мишка!
Какой он прикольный
И классный мальчишка!»
И шлёт эсэмэску –
Всего лишь три слова:
«Дурак Иванов! –
Ну, и подпись:
Петрова».
Слово «студент» этому стихотворению придаёт взрослость, но, если судить по поведению героя, оно очень даже школьно-детское и хулиганистое. Так и хочется поменять первую строчку: “Сергей Миронов пошутил…»
ВЛИПНУТЬ В ИСТОРИЮ
Андрей Усачев
Студент Миронов пошутил:
Он клеить стал соседку…
И вдруг случайно клей разлил
На стол и брюки в клетку!
Историк вызвал отвечать
Миронова теорию…
А он никак не может встать –
Ну, в общем, ВЛИП В ИСТОРИЮ.
Отчего же мне не плакать?
Отчего же мне не злиться?
За вихор меня таскает
Младшая моя сестрица.
Я не ябеда, но все же —
Нечего махать руками.
Если папа не поможет,
Буду жаловаться маме.
* * *
Тане каша не дается,
В рот из ложки не кладется,
А конфеты без хлопот
Сами так и лезут в рот
Разве Таня виновата —
Каше места маловато.
* * *
Мать кошка в школу шлет котят,
А те учиться не хотят.
Мяучат, — Мама, мы больны.
В кроватке мы лежать должны.
-Жаль, нынче в гости звали нас,
Так не пойдем мы в этот раз.
И ждут вас вместо торта
Пилюли и касторка.
* * *
За окном метель и вьюга,
Ветер в щели дует.
На окошке сидит муха,
Думает — горюет:
Эх, кабы мне валенки,
Полушубок маленький,
Шапочку-папаху,
Теплую рубаху
Да суконные штаны-
Дожила бы до весны!
Почему медведь зимой спит
Раз морозною зимой,
по дороге лесной,
шел медведь к себе домой,
в теплой шубе меховой.
Шел,он шел к своей берлоге
По проселочной дороге
И, шагая через мост
наступил лисе на хвост.
Подняла лисица крик
— зашумел темный лес,
И медведь с испугу вмиг,
на сосну большую влез.
На сосне веселый дятел,
Белке домик конопатил,
И промолвил — «Ты медведь,
Должен под ноги смотреть!»
С той поры медведь решил,
что зимою нужно спать,
По дорогам не гулять,
На хвосты не наступать!
Спит он спит в своей берлоге
У проселочной дороги
И доволен неспроста
Что родился без хвоста.
* * *
Потерялась наша Таня,
Где искать ее мы станем?
— Котик, черные чулочки,
Ты не видел нашей дочки?
— Мяу, не видал я Тани,
Я мышей ловил в чулане.
— Хрюшка, розовое брюшко,
Ты не знаешь, где Танюшка?
— Хрю, спала я возле бани,
Не видала вашей Тани…
— Утка, беленькая шея,
Где она, скажи скорее?
— Кря, не видела я Тани,
Я вела утят с купанья.
Слушай, курица-пеструшка,
Где же все-таки Танюшка?
— Ко-о, копалась я в бурьяне,
Там не видно было Тани.
— Козлик, остренькие рожки,
Ты не видел нашей крошки?
— Мэ-э, я прыгал по поляне,
Не заметил вашей Тани.
— Тузик, рыженькое ушко
Ты не знаешь, где Танюшка?
— Гав, сейчас доем я кашу
И найду Танюшку вашу.
Мчится Тузик по дорожке,
Вот следы…
Вот босоножки…
Ну, а вот и наша Таня
В ярко-синем сарафане.
* * *
Что за вой, что за рев?
То не стадо-ли коров?
Это не коровушка,
Это Таня ревушка.
Плачет-заливается,
Платьем утирается.
Положили Таню спать-
Плачет девочка опять:
Ой, не буду спать я!
Ой наденьте платье!
* * *
Шалушнишки-котятки
потеряли перчатки
И не смеют взойти на порог.
— Мама, мама, прости!
Мы не можем найти,
Куда подевались перчатки!
— Не найдете перчатки,
так и знайте, котятки,
Я не стану готовить пирог!
Мяу-мяу, пирог, мяу-мяу, пирог,
Я не стану готовить пирог!
Испугались котятки,
отыскали перчатки
И к маме бегут со всех ног.
— Мама, мама, открой
и пусти нас домой!
Мы нашли на дороге перчатки!
— Отыскали перчатки?
Золотые котятки!
Получайте за это пирог!
Мяу-мяу пирог, мяу-мяу пирог,
Получайте за это пирог!
Натянули котятки
на лапки перчатки
И съели до крошки пирог.
— Ай, мамочка, ай!
Ты нас не ругай,
Но грязными стали перчатки!
— Грязнульки-котятки!
Снимайте перчатки!
Я вас посажу под замок!
Мяу-мяу под замок,
мяу-мяу под замок,
Я вас посажу под замок!
Стирают котятки
в корыте перчатки.
Ах, как это трудно — стирать!
Все три, три и три…
— Ой, мама, смотри!
Уже отстирались перчатки!
— Отмыли перчатки?
За это, котятки,
Я вас отпущу погулять!
Мяу-мяу, погулять,
мяу-мяу погулять,
Опять отпущу погулять.
* * *
Ходит заяц бороздой.
У него карман пустой.
Катя к зайцу подошла
Пирожка ему дала.
Подарила медный грошик,
Чтоб купил еды для крошек.
Но купил он табаку,
Курит лежа на боку.
Этакий бездельник!
* * *
Можно ль козам не бодаться,
Если рожки есть?
В пляс девчонкам не пускаться,
Если ножки есть?
За рога возьмем козленка
Отведем на луг.
А девчонку за pучонку
В наш веселый круг!
* * *
Корпели десять мудрецов
Над рифмой к слову «Азия»;
Бумаги кучу извели,
Но рифму так и не нашли
И крикнули в конце концов:
– Какое безобразие!!!
Смешные стихи про школу для детей 7-8 лет
***
Говорят, бывают школы, Где забор – из частокола. Детям всем из этих школ Ставят очень часто «кол»!
Но! Есть других немало школ, Где совсем не ставят «кол», Как заборы там назвать? Предлагаю: «Частопять»!
***
Дедушкам в школу Не надо ходить. Вот бы и мне До такого дожить. А. Гиваргизов
***
Мы сегодня целый час Убирали новый класс. Сто бумажек от ирисок, Сто огрызков и записок Обнаружилось у нас.
Было только три урока, А не пять И не шесть. Как же мы успели столько Написать, прочесть и съесть?!! Махотин С.
***
Я из школы шел Медленно, медленно, Все придумывал отговорки. Нес четверку По природоведенью, А по русскому – Пол-четверки. Алдонина Р.
Нашёл я папин школьный Потрёпанный дневник С таблицею футбольной, С певицею гастрольной, Страницею с контрольной, Где жирный кол возник. И я ходил довольный – Дневник такой приКОЛьный! С. Махотин
Скажите, О чем непрерывно мечтают Вороны, Что около школы летают? Читать научиться? Писать научиться? Красиво в спортзале на кольцах крутиться? Нет! Шуметь в перемену? Играть и смеяться? А может быть, В школьной столовой питаться? Нет! Вороны, Что около школы летают, О том каждый день с нетерпеньем мечтают, О чем их прабабушки тоже мечтали: Вороны мечтают, Чтоб их СОСЧИТАЛИ! Л. Фадеева
Только в школу расходилась, Да за партой рассиделась, Да в тетрадке расписалась, Да на доску разгляделась, В переменку расшумелась, Всех подруг расслушалась — Вдруг Каникулы Зачем-то На меня обрушились! В. Берестов
Перегрелся на солнце я, что ли? Заскучал вдруг по собственной школе. Чудеса! Я 6 сейчас, например, Просто так порешал бы пример, И припомнил бы парочку правил, Просто так, чтобы ум не заржАвел. В лес пошли мы вчера за грибами, Вспомнил: надо же делать гербарий! А соседской дошкольнице Лизке Я стишок прочитал по-английски. Петька дразнится: «Бедненький дачник! Принесите ребенку задачник! Завалите его на контрольной! Он тогда будет очень довольный!» Я и сам понимаю: нелепо. Что бы делал я, если б не лето?! Так хотел нагуляться на воле! А теперь вот скучаю по школе… М. Борисова
***
Во вторник подвела постель – Не смог я вовремя проснуться. Позавчера забыл портфель В нем был банан – пришлось вернуться. В своих ошибках разобрался, Сегодня в срок прийти хотел, Но слишком сильно разогнался И мимо школы пролетел.
Посмотрите это видео вместе с детьми, где вы найдёте немало других прикольных, шутливых, юморных и смешных стихов про школу.
ПЕРЕМЕНКА. ГЛОБУС И МЯЧ
Ирина Гурина
Глобус крутится в шкафу:
– Здесь тоскливо, скучно! Фу!
Мне ночами тут не спится!
Днём мне не с кем подружиться!
Отчего я глобус школьный?
Почему не мяч футбольный?
Из угла бормочет мяч:
– Глобус глупый, ты не плачь!
Если б только ты узнал,
Как меня вратарь пинал,
Как я в лужу окунулся,
Сел на гвоздь и чуть не сдулся!
Отчего я мяч футбольный?
Почему не глобус школьный?
ПРОСТИ МЕНЯ, ПУШКИН!
-маленькая трагедия-
Юрий Поляков
Из жизни ученика 7-Б класса
Севы Осьмушкина
«Сижу за решёткой в темнице сырой.
Вскормлённый в неволе орёл молодой…»
Уже два часа я упорно твержу:
«…сижу за решёткой…»,
«…в темнице сижу…»
«…Мы вольные птицы; пора брат, пора!..» –
Резвится вовсю во дворе детвора,
Мальчишки гоняют на улице мяч,
А я…
«…за решёткой…»,
«…в темнице…»
Хоть плачь!
За что?!
За какие такие грехи
Я выучить должен назавтра стихи,
О том, как однажды в темнице сырой
Вскормлён был в неволе орёл молодой?
Пойми меня, Пушкин!
Пойми и прости!
В темнице темно и орла не спасти…
Я как-нибудь после стихи доучу!..
Прости меня, Пушкин!
На волю
Лечу!!!
ДИРЕКТОР
Сергея Махотина
Я видел директора в тапках!
Он тряс во дворе половик.
И был он совсем не директор,
А просто веселый старик.
Назавтра у школьной калитки
Без четверти девять утра
Он вновь был одет как директор,
Но мне подмигнул, как вчера.
И мне захотелось смеяться,
До класса бежать своего:
«Ребята! Кончайте бояться!
Не надо бояться его!»
***
Людмила Пагис
Где-то года три назад
Утром рано
Привела меня в наш сад
Моя мама.
Не хотел я ни за что
Оставаться,
Было грустно с мамой мне
Расставаться.
Но потом, я вам скажу
Очень честно,
Оказалось, что в саду
Интересно!
Я сокровища искал,
Зёрна сеял,
Рисовал, лепил, гулял,
Змея клеил,
Хороводы я водил
С тётей Галей,
И с друзьями мы на горке
Играли.
Было весело с утра
До футбола —
Но прощаться мне пора:
Скоро в школу!
Всем спасибо говорю
На прощанье.
До свиданья, детский сад!
До свиданья!
……………..
ДЕТСКИЙ САД
Наталья Карпова (Тетушка Ау)
Детей родители ведут
В чудесный, светлый сад.
Там георгины не цветут,
Не зреет виноград!
Там не найти ветвистых груш
И яблонь не найти,
Зато полно Тимош и Ксюш
От года до шести!
Хватает солнышка и гроз
Наташе, Пете, Коле…
Один подрос, другой подрос,
И все поспели к школе!
Мы, взрослые, хорошо помним, как в школе подшучивали друг над другом и веселились на переменах. И хотя шутки порой были неприятные, но уже давно всё плохое забылось и осталось в прошлом.
И сегодня наша подборка смешных и прикольных стихов о школе и учителях, о школьном лагере и «вредные» советы для школьников. Читайте вместе с детьми и вспоминайте весёлую пору школьных лет.
Но!
Есть других немало школ,
Где совсем не ставят «кол»,
Как заборы там назвать?
Предлагаю:
Дедушкам в школу
Не надо ходить.
Вот бы и мне
До такого дожить.
Было только три урока,
А не пять
И не шесть.
Как же мы успели столько
Написать, прочесть и съесть?!!
Я из школы шел
Медленно, медленно,
Все придумывал отговорки.
Нес четверку
По природоведенью,
А по русскому –
Пол-четверки.
Алдонина Р.
Нашёл я папин школьный
Потрёпанный дневник
С таблицею футбольной,
С певицею гастрольной,
Страницею с контрольной,
Где жирный кол возник.
И я ходил довольный –
Дневник такой приКОЛьный!
С. Махотин
Скажите,
О чем непрерывно мечтают
Вороны,
Что около школы летают?
Читать научиться?
Писать научиться?
Красиво в спортзале на кольцах крутиться?
Нет!
Шуметь в перемену?
Играть и смеяться?
А может быть,
В школьной столовой питаться?
Нет!
Вороны,
Что около школы летают,
О том каждый день с нетерпеньем мечтают,
О чем их прабабушки тоже мечтали:
Вороны мечтают,
Чтоб их СОСЧИТАЛИ!
Л. Фадеева
Перегрелся на солнце я, что ли?
Заскучал вдруг по собственной школе.
Чудеса! Я 6 сейчас, например,
Просто так порешал бы пример,
И припомнил бы парочку правил,
Просто так, чтобы ум не заржАвел.
В лес пошли мы вчера за грибами,
Вспомнил: надо же делать гербарий!
А соседской дошкольнице Лизке
Я стишок прочитал по-английски.
Петька дразнится: «Бедненький дачник!
Принесите ребенку задачник!
Завалите его на контрольной!
Он тогда будет очень довольный!»
Я и сам понимаю: нелепо.
Что бы делал я, если б не лето?!
Так хотел нагуляться на воле!
А теперь вот скучаю по школе…
Во вторник подвела постель –
Не смог я вовремя проснуться.
Позавчера забыл портфель
В нем был банан – пришлось вернуться.
В своих ошибках разобрался,
Сегодня в срок прийти хотел,
Но слишком сильно разогнался
Если в школе перемена,
Значит, драка непременно!
Вот Попов тузит Петрова,
Треплет Кошкин Комарова,
Комаров уже пищит —
Форма новая трещит!
А на новой перемене
Выдал я Попову Гене,
А Комар напал на Кошку
И поддал ему немножко.
Для того и перемены,
Чтобы в драках были смены!
***
Можно спать на математике,
На ботанике и русском.
На уроке физкультуры
С непривычки, правда, узко,
Твёрдо и высоковато –
Давит всё-таки турник –
Я подкладываю вату
И почти уже привык.
Птицы спят на ветках, куры,
Мухи спят на потолке…
На уроке физкультуры
Всю ночь шпаргалки я писал!
Не спал, измучился, устал.
Теперь стою, тяну билет
— Мне будет счастье или нет?
И вот, билет в уже в руках,
В глазах бело, как в облаках…
— Ура! Писал всю ночь не зря!
«Наполеон», — читаю я.
В моей шпаргалке это есть!
Её бы мне теперь прочесть.
Я прячусь, словно таракан,
И лезу в правый свой карман.
Читаю: «Крымская война».
Мне эта тема не нужна!
И тихо, словно таракан,
Я лезу в левый свой карман.
Гляжу: «Крещение Руси».
Помилуй, Господи еси!
Ну, как же мне экзамен сдать?!
Куда пропал Наполеон?!
Но мысль моя проснулась вдруг!
И я, преодолев испуг,
Припомнил всё, о чем писал!
Почему дети обычно такие умные, а родители, как правило, нет? Как видно, потому, что дети ходят в школу.
Александр Дюма (сын)
Пыльный город, до свиданья!
До свидания, семья!
Помашите на прощанье –
Ждут походы нас, турниры,
Дискотеки, викторины.
Речка, солнце, пляж и лес.
Школьный лагерь – просто класс!
В школьном лагере у нас
Много есть ребят хороших:
Есть Танюши, и Катюши, и Антоши.
Ходим мы в бассейн и парк,
Ходим даже в зоопарк.
Кормят вкусно нас в столовой –
Отдыхаем, в общем, клёво!
За ваш, за труд учителя,
Отчасти укротителя,
Класноруководителя
Спасибо говорим!
Спасибо за участие,
Глаголы и причастия,
За Пушкина и Чехова
Мы вас благодарим!
Спасибо за ботанику,
Валентность и органику,
За ток и за механику
Спасибо еще раз!
Надеемся, простили вы
За то, что взять Бастилию,
Гораздо легче, чем вложить
Любые знанья в нас!
Да! Будет счастлив педагог —
Вчера я выучил урок!
Фролов А.
Прозвенел звонок, —
Каникул
Возвещается начало!
Толя бешено запрыгал,
Оля дико закричала.
А потом переглянулись
И на улицу рванулись
Из распахнутых дверей.
Кто же мчится всех быстрей?
Кто летит, всех обгоняя
На четырнадцать шагов?
Нет, не двоечник Трамваев,
Не отличник Сундуков,
А учитель младших классов
Петр Антонович Тарасов
В класс всё лето ни ногой!
Мы тебе желаем счастья,
Наш учитель дорогой!
Н. Хаткина
Ученье – свет, а учебников – тьма!
В. Скуратовский
На уроках развлекайся,
И ходи на голове.
Станешь очень популярен,
Скажут о тебе везде.
Положи в портфель рогатку,
Барабанчик и лошадку.
На уроках ты кричи,
В барабанчик свой стучи.
Мила Ласточка
Приглашаем почитать и другие статьи на сайте о школе. Кроме стихов здесь есть загадки про буквы и цифры:
Школа — самый лучший друг. Стихи про школу для детей
Каждый год школа с радостью дверь открывает. Загадки про школу
Братья эти сосчитают всё на свете! Загадки про цифры для детей
Буквы сели в ряд, нам загадки говорят. Загадки про буквы
В журнале «Ералаш» – самые весёлые ролики про школу. Посмотрите вместе с детьми видео «Школа моей мечты».
Источник: https://aromatyschastya.ru/smeshnye-stixi-pro-shkolu
Двоечники носятся
Целый вечер с горки.
А я сижу над книгами,
Мне нужны пятёрки.
Ноги затекают,
И спина простужена.
Скорее бы на пенсию,
На контрольной
Не решается задачка —
хоть убей!
Думай, думай, голова
поскорей!
Думай, думай, голова,
дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю
Новую беретку.
Думай, думай —
в кои веки прошу!
С мылом вымою тебя!
Расчешу!
Мы ж с тобою
Не чужие друг дружке.
Выручай!
Необычная школа
Много разных школ на свете.
Жалко, что средь этих школ
Нет пока что школы этой.
Вот куда бы я пошёл!
Звери там людей научат
Всем умениям своим.
И не будет школы лучше.
Что там? Вместе поглядим.
Много разных педагогов
В школе этой, ты пойми.
А предметов там немного.
Чему первым делом
Научится кошка?
— Хватать!
Чему первым делом
Научится птица?
— Летать!
Чему первым делом
Научится школьник?
На рассвете
На рассвете, на рассвете
Лучший лов у рыбака.
На рассвете, на рассвете
Лучший гриб у грибника.
На рассвете, на рассвете
Птичий звон со всех сторон.
На рассвете, на рассвете
Кто такой Нофелет?
Каким учёным Федя стал!
Кто б мог сравниться с Федею?
Он лето целое листал
Тома энциклопедии.
Людей известных, например,
— Кто? Нофелет? Ах, Нофелет…
Скажу я вам на это,
Что стыдно людям ваших лет
Не знать про Нофелета!
Жил в древнем Риме
Нофелет —
Не то мудрец, не то поэт. —
Откуда только знает он
Такого мудреца?
Мы просто слово «те-ле-фон»
Прочли ему с конца.
А получился Но-фе-лет —
Первая двойка
А у меня портфель в руке
С огромной двойкой в дневнике!
С тяжелой двойкой в дневнике!
Школьная эпитафия
Здесь похоронен дневник Иванова.
С ним Иванов обошёлся сурово.
Но если бы не был суров Иванов,
У меня сегодня день невезения,
И контрольная – тому подтверждение,
Что могу я написать в понедельник?
У меня же был вчера День Рождения.
А шпаргалка – верный ангел-хранитель,
В рукаве моем лежит без движения,
И я жду, когда любимый учитель,
Нам уроки могут отменить!!!
***
Я бываю нем как рыба,
Часто бегаю, как лось,
По-собачьи как-то плавать
Мне на речке довелось.
Говорят я очень хитрый,
Словно лис в лесу густом.
Иногда труслив как заяц,
Что укрылся под кустом.
А ещё могу реветь
Очень громко, как медведь!
Тихой быть могу овечкой
И упрямым как осёл.
Говорят, как черепаха,
Я из школы с двойкой шёл.
Я болтливый как сорока,
Забияка – как петух!
Во дворе, в жестокой схватке,
Заменяю сразу двух.
А ещё бываю я
Изворотлив как змея.
Как мартышка я кривляюсь,
Ржу как лошадь: -Иго-го! –
А вообще-то я нормальный,
Школьная былина
Ох вы ноженьки мои!
Ох вы ноженьки!
Не идёте вы чего
Перемена
«Перемена, перемена!» –
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог –
Если он, то, несомненно,
С ним бо-о-льшая перемена!
Не угонишься за Вовой!
Он, гляди, какой бедовый!
Он за пять минут успел
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи, —
Словом, сделал всё, что мог!
Ну а тут – опять звонок…
Вова в класс плетётся снова.
Бедный! Нет лица на нём!
– Спешите в порт!
В порт «Фель!»
Сюда!
Всю ночь шпаргалки я писал!
Не спал, измучился, устал.
Теперь стою, тяну билет
— Мне будет счастье или нет?
И вот, билет в уже в руках,
В глазах бело, как в облаках…
— Ура! Писал всю ночь не зря!
«Наполеон»,- читаю я.
В моей шпаргалке это есть!
Ее бы мне теперь прочесть.
Я прячусь, словно таракан,
И лезу в правый свой карман.
Читаю: «Крымская война».
Мне эта тема не нужна!
И тихо, словно таракан,
Я лезу в левый свой карман.
Гляжу: «Крещение Руси».
Помилуй, Господи еси!
Ну, как же мне экзамен сдать?!
Куда пропал Наполеон?!
Но мысль моя проснулась вдруг!
И я, преодолев испуг,
Припомнил все, о чем писал!
У стенгазеты
Я читаю про Егора:
— Ух и здорово! — кричу. —
Вот потеха! Вот умора! —
А уроки от апельсинов
Именно тем отличаются,
Что никак до конца не кончаются –
Каждый день они снова случаются.
Даже лишние назначаются…
Вот ведь штука-то
в чем заключается.
Но!
Есть других немало школ,
Где совсем не ставят «кол»,
Как заборы там назвать?
Предлагаю:
Написать, прочесть и съесть?!!
Скажите,
О чем непрерывно мечтают
Вороны,
Что около школы летают?
Читать научиться?
Писать научиться?
Красиво в спортзале на кольцах крутиться?
Нет!
Шуметь в перемену?
Играть и смеяться?
А может быть,
В школьной столовой питаться?
Нет!
Вороны,
Что около школы летают,
О том каждый день с нетерпеньем мечтают,
О чем их прабабушки тоже мечтали:
Вороны мечтают,
Перегрелся на солнце я, что ли?
Заскучал вдруг по собственной школе.
Чудеса! Я 6 сейчас, например,
Просто так порешал бы пример,
И припомнил бы парочку правил,
Просто так, чтобы ум не заржАвел.
В лес пошли мы вчера за грибами,
Вспомнил: надо же делать гербарий!
А соседской дошкольнице Лизке
Я стишок прочитал по-английски.
Петька дразнится: «Бедненький дачник!
Принесите ребенку задачник!
Завалите его на контрольной!
Он тогда будет очень довольный!»
Я и сам понимаю: нелепо.
Что бы делал я, если б не лето?!
Так хотел нагуляться на воле!
Во вторник подвела постель –
Не смог я вовремя проснуться.
Позавчера забыл портфель
В нем был банан – пришлось вернуться.
В своих ошибках разобрался,
Сегодня в срок прийти хотел,
Но слишком сильно разогнался
Если в школе перемена,
Значит, драка непременно!
Вот Попов тузит Петрова,
Треплет Кошкин Комарова,
Комаров уже пищит —
Форма новая трещит!
А на новой перемене
Выдал я Попову Гене,
А Комар напал на Кошку
И поддал ему немножко.
Для того и перемены,
Можно спать на математике,
На ботанике и русском.
На уроке физкультуры
С непривычки, правда, узко,
Твёрдо и высоковато –
Давит всё-таки турник –
Я подкладываю вату
И почти уже привык.
Птицы спят на ветках, куры,
Мухи спят на потолке…
На уроке физкультуры
Всю ночь шпаргалки я писал!
Не спал, измучился, устал.
Теперь стою, тяну билет
— Мне будет счастье или нет?
И вот, билет в уже в руках,
В глазах бело, как в облаках…
— Ура! Писал всю ночь не зря!
«Наполеон», — читаю я.
В моей шпаргалке это есть!
Её бы мне теперь прочесть.
Я прячусь, словно таракан,
И лезу в правый свой карман.
Читаю: «Крымская война».
Мне эта тема не нужна!
И тихо, словно таракан,
Я лезу в левый свой карман.
Гляжу: «Крещение Руси».
Помилуй, Господи еси!
Ну, как же мне экзамен сдать?!
Куда пропал Наполеон?!
Но мысль моя проснулась вдруг!
И я, преодолев испуг,
Припомнил всё, о чем писал!
Пыльный город, до свиданья!
До свидания, семья!
Помашите на прощанье –
Ждут походы нас, турниры,
Дискотеки, викторины.
Речка, солнце, пляж и лес.
Школьный лагерь – просто класс!
В школьном лагере у нас
Много есть ребят хороших:
Есть Танюши, и Катюши, и Антоши.
Ходим мы в бассейн и парк,
Ходим даже в зоопарк.
Кормят вкусно нас в столовой –
Отдыхаем, в общем, клёво!
Источник: https://www.ejin.ru/stixi/smeshnye-stixi-pro-shkolu.html
Уже 3 года мы публикуем в наших группах соцсетей стихотворения на разные темы.
Сегодня будут стихи о школьной жизни. Ведь не за горами 1 сентября!
НЕСПРАВЕДЛИВО!Елена Степанова
Тетрадкана Анну Петровнув обиде –За что она двойкупоставила Вите?!Не взялся решатьПару нудных задачек?Зато он фломастеромвывел собачек!Отсутствуетв центре окружноститочка?Зато улыбаетсякотик с листочка!С ним рядом мышонок
хохочет счастливо…
Отметка поставленаНесправедливо!
……………..
ПРО ЖИРНУЮ ДВОЙКУЕлена Степанова
Горевал Василий СлойкинИ вздыхал: «Вот это да!В дневнике жирнее двойкиЯ не видел никогда!На странице распласталась,Нагло выпятив живот.Будто с радостью питаласьПирогами целый год.Вид невзрачный, к сожаленью,И ужаснейший размер!Ей бы с троечки по пенью
Не мешало б взять пример!»
……………..
ШКОЛЬНЫЕ СТРАДАНИЯИрина Гурина
Мне лень потрудиться,Мне лень поучиться.
А с неба пятёрка не может свалиться?
То двойка, то тройка,То тройка, то двойка,
И мама вздыхает:
Я, вроде, стараюсь,Чуть-чуть отвлекаюсь,Потом результатов в тетради пугаюсь!Всё это ученье –Сплошное мученье!
Когда же наступит уже воскресенье?
……………..
СОН ЕГОРАВалентина Черняева
Снилось школьнику Егору,Как взошёл на Знаний гору.Там — пятёрок водопад.
Ох, как был Егорка рад!
Он набил карманы впрок,По три штуки на урок…Парня разбудил рассвет.
Глядь Егор — пятёрок нет!
Сон растаял. Вот досада!Самому учить всё надо.
Оказывается, она имеют душу. И ей можно причинить боль.Дорогие школьники, помните об этом!
ШКОЛЬНАЯ ДОСКАГалина Ильина
СегодняШкольную ДоскуИван Петров
Загнал в тоску.
Доска на «русском»Побледнела(Не видно было
Из-под мела).
И покраснелаНа «английском»,Подумала:
— Как это низко
Терпеть ошибкиДень за днём.Я от стыда
Горю огнём –
Ошибки злыИ холодны…Ну, а Петрову
Хоть бы хны.
НА ФИЗКУЛЬТУРУОлег Фалько
Топал я на физкультуру —Развивать мускулатуру!Но зашёл в столовуюКашу съел перловую,суп,салат,две булки с сыром,чай с конфеткой
и зефиром.
Из столовой шёл, зевал —Тяжела дорога в зал…
В зале быстро бегал кто-то,Делал сальто акробат.Я сказал:«Так спать охота…
Где тут самый мягкий мат?»
Это стихотворение совсем не смешное, а даже немного грустное. Всегда пускаю слезу, когда его читаю. ???? Почему оно сюда попало? Потому что иногда надо быть серьезным: школа — это не только веселье.
ПЕРВОКЛАССНИКАМОксана Ребрикова
Когда-то, ребята, вы были такими,Такими забавными,Даже смешными.Когда-то вы пили одно молоко!До школы, казалось нам, так далеко.Мы с вас постоянно сдували пылинки,И в памяти нашей мелькают картинки:Вот вы улыбнулись,Вот первый зубок,Вот встали на ножки,
Вот первый … звонок?
Тогда мы картинки немного заменим:Вот вы при параде с букетом осенним,Все та же улыбка,Все тот же зубок,И вот вы читаете
Школьный стишок.
Смотрите: у мам засверкали слезинки.Наверно, заслуга той самой пылинки.
Как быстро вы в школьное царство попали,Где грамоты ждут вас и даже медали,Где много веселых и сложных заданий,А каждый день в царстве зовется Днем знаний,Где можно добиться огромных успехов
И выйти из царства в надежных доспехах.
И встретят вас мамы,И пустят слезу,Все с той же пылинкой,
Все в том же глазу.
ИСТОРИЯ О ТОМ, КАК ДОМОВОЙ В ШКОЛЕ ПОСЕЛИЛСЯЮрий Поляков
ОднаждыОтличница Маша ПетроваНа первый урок принесла…
Домового!
Весь день,Соблюдая привычный порядок,Он тихо сиделСреди книг и тетрадок,А после уроковХватилась Петрова,В рюкзак заглянула —
Там нет Домового!
Куда подевался?Куда он исчез?На физике,Может,Под парту залез?А можетОн самНа большой переменеВ портфель перебрался к Самсонову Гене?А можетНаправился в школьный буфетКупить себеЧипсов,Печенья,
Конфет?
ИскалиВсей школой в тот деньДомового:ИскалиВ кармане у Миши Козлова,Искали у Вити,Искали у Пети,В буфете искалиИ в медкабинете.Нашли три гвоздя,Рваный кед,Зажигалку,Огрызок от яблока,Фантик,Скакалку,Лягушку нашли у кого-то в портфеле…А вот Домового
Найти не сумели.
С тех порВ нашей школе порядка не стало…У Генки СамсоноваДвойка пропала!Была в дневнике -И исчезла куда-то:- Куда подевалась?Не знают ребята.
— А кто измазюкал вчера между деломУчительский стул по периметру мелом?- Кто высадил дверь в раздевалку плечом?- Окно разбабахал футбольным мячом?- На парте царапнул: «Серёжа + Света»?- Кто сделал всё это?- Кто сделал всё это?Но хором упрямо ребята твердят,Что, дескать, во всём
Домовой виноват.
И еслиСлучайноВ какой-нибудьШколе,Когда-нибудьВдругПовторится такое,То выДомовогоВинить не спешите, -Сначала, друзья, на себя посмотрите:Ну разве всегда домовой виноват,Когда в вашей школеМальчишкиШалят?Виновен ли он,Если кто в беспорядкеОставил учебники,Бросил тетрадки?А если в окно угодили мячом?И тут ДомовойНи при чём!
НИ ПРИ ЧЁМ!
Прошу вас, ребята:Не нужно, ребята,Вести себя так,Будто вы —
Домовята.
……………..
ХРОМОЕ ПОВЕДЕНИЕМарина Тараненко
Хромое поведениеПод партою сидит,Оно как привидение
Имеет бледный вид.
Оно как привидениеТайком приходит в класс,И сразу настроение
Меняется у нас.
И сразу оживление,Движение,Падение,Учебникотрясение,
И даже чье-то пение…
Проделки наши скверные.Скажу вам, тем не менее:Ребята мы примерные,
Хромает По-ве-де-ни-е!
Вот как стану педагогом -Строгий галстук повяжу,В класс войду в костюме строгом,Строго «здравствуйте» скажу!Я не только к лоботрясам,И к зубрилам буду строг!- Ну?Спрошу их строгим басом,- Кто соседу не помог?!И чему вас учат в школе!
Подсказать вам жалко что ли?!
Вот мы добрались и до чувств. Вроде бы серьезную тему затронул автор, но как смешно написано!
ЭСЭМЭСКАЮрий Поляков
Урок…Телефон завибрировал резко.Наташе ПетровойПришла эсэмэска.А в той эсэмэскеОт Мишки пять слов:«Петрова, тИбя я люблю.
Иванов».
ПетроваСлегка покраснела:«Ах, Мишка!Какой он прикольныйИ классный мальчишка!»И шлёт эсэмэску –Всего лишь три слова:«Дурак Иванов! –Ну, и подпись:
Петрова».
Слово «студент» этому стихотворению придаёт взрослость, но, если судить по поведению героя, оно очень даже школьно-детское и хулиганистое. Так и хочется поменять первую строчку: “Сергей Миронов пошутил…»
ВЛИПНУТЬ В ИСТОРИЮАндрей Усачев
Студент Миронов пошутил:Он клеить стал соседку…И вдруг случайно клей разлил
На стол и брюки в клетку!
Историк вызвал отвечатьМиронова теорию…А он никак не может встать –
Ну, в общем, ВЛИП В ИСТОРИЮ.
Опять про Историю, но уже древней ГрецииЭто стихотворение вертится на языке со школьных времен. Каюсь, не могу вспомнить автора. Возможно, среди наших читателей кто-то сможет восполнить пробел в моей памяти. Буду ждать в х!
***
Древних греков проходили.Возвратясь из школьных стен,Вовка крикнул всей квартире:
«Буду жить как Диоген!»
Бочки нет, сидит в кладовке,Но едва настал обед,Диоген наскучил Вовке:
«Буду жить, как Архимед!»
Вытесняет воду на пол,Чтобы свой измерить вес…В дверь стучится Вовкин папа:
«Кто там в ванную залез?!»
Отругали «Архимеда»,А наутро снова спор:Кто штаны изрезал деду?!
Ну конечно, Пифагор!
ПЕРЕМЕНКА. ГЛОБУС И МЯЧИрина Гурина
Глобус крутится в шкафу:- Здесь тоскливо, скучно! Фу!Мне ночами тут не спится!
Днём мне не с кем подружиться!
Отчего я глобус школьный?Почему не мяч футбольный?
Из угла бормочет мяч:- Глобус глупый, ты не плачь!
Если б только ты узнал,Как меня вратарь пинал,Как я в лужу окунулся,
Сел на гвоздь и чуть не сдулся!
Отчего я мяч футбольный?Почему не глобус школьный?
«Сижу за решёткой в темнице сырой.Вскормлённый в неволе орёл молодой…»Уже два часа я упорно твержу:«…сижу за решёткой…»,
«…в темнице сижу…»
«…Мы вольные птицы; пора брат, пора!..» -Резвится вовсю во дворе детвора,Мальчишки гоняют на улице мяч,А я…«…за решёткой…»,«…в темнице…»
Хоть плачь!
За что?!За какие такие грехиЯ выучить должен назавтра стихи,О том, как однажды в темнице сырой
Вскормлён был в неволе орёл молодой?
Пойми меня, Пушкин!Пойми и прости!В темнице темно и орла не спасти…Я как-нибудь после стихи доучу!..Прости меня, Пушкин!На волю
Лечу!!!
ДИРЕКТОРСергея Махотина
Я видел директора в тапках!Он тряс во дворе половик.И был он совсем не директор,
А просто веселый старик.
Назавтра у школьной калиткиБез четверти девять утраОн вновь был одет как директор,
Но мне подмигнул, как вчера.
И мне захотелось смеяться,До класса бежать своего:«Ребята! Кончайте бояться!
Не надо бояться его!»
***Людмила Пагис
Где-то года три назадУтром раноПривела меня в наш сад
Моя мама.
Не хотел я ни за чтоОставаться,Было грустно с мамой мне
Расставаться.
Но потом, я вам скажуОчень честно,Оказалось, что в саду
Интересно!
Я сокровища искал,Зёрна сеял,Рисовал, лепил, гулял,
Змея клеил,
Хороводы я водилС тётей Галей,И с друзьями мы на горке
Играли.
Было весело с утраДо футбола —Но прощаться мне пора:
Скоро в школу!
Всем спасибо говорюНа прощанье.До свиданья, детский сад!
До свиданья!
……………..
ДЕТСКИЙ САДНаталья Карпова (Тетушка Ау)
Детей родители ведутВ чудесный, светлый сад.Там георгины не цветут,
Не зреет виноград!
Там не найти ветвистых грушИ яблонь не найти,Зато полно Тимош и Ксюш
От года до шести!
Хватает солнышка и грозНаташе, Пете, Коле…Один подрос, другой подрос,
И все поспели к школе!
Про сентябрь и сентябрятСЕНТЯБРИНЫИрина Дружаева
Осень в бусах из рябиныОтмечает именины.Сентябрины.Полетели паутинки,Словно письма-серебринки.Сентябринки.Под листвой играют в пряткиСыроежки и опятки.Сентябрятки.В день, букетами богатый,В школьный двор бегут ребята.
Сентябрята.
Осень правит имениныОсенины-сентябрины…
……………..
Это был 19-й стих нашей подборки забавных и смешных стихотворений про школу.Надеюсь, вам она понравилась.
……………………
Не забудьте ПОДПИСАТЬСЯ!
Рекомендуем к прочтению:✓ Смешная циклопедия ???? про страсти-мордасти древней Греции. Смело рекомендуем младшим школьникам
✓ «Воскресный ребенок». Книга, от которой невозможно оторваться!????
Наши группы в соцсeтях:
Источник: https://zen.yandex.ru/media/id/5c49883fa6602700b27bd5c0/5d09b252711d5f00af2fb08d
На контрольной Не решается задачка — хоть убей! Думай, думай, голова поскорей! Думай, думай, голова, дам тебе конфетку, В день рожденья подарю Новую беретку. Думай, думай — в кои веки прошу! С мылом вымою тебя! Расчешу! Мы ж с тобою Не чужие друг дружке. Выручай! А то как дам по макушке! (М. Бородицкая) ***
Режим школьного дня
Сон. Будильник. Душ. Зарядка. Завтрак. Чай. Портфель. Тетрадка. Туфли. Путь. Вороны. Счет. Опозданье. Незачет. Перемена. Поведенье. Двойка. Завуч. Огорченье. Выяснение. Звонок. Бег по лестнице. Урок. Цифры. Правила. Мученья. Свет. Окно. Мечты. Виденья. Устный счет. Пример. Доска. Умножение. Тоска. Двойка. Разочарованье. Перспектива. Наказанье. Оптимизм. Борьба с пороком. Шутки. Смех. Конец урокам! Дом. Один. Ура! Игрушки. Суп. Блины. Компот. Ватрушки. Отдых. Мультиков программа. Телефон. Компьютер. Мама. Встреча. Поцелуй. Дневник. Ох! Ремень. Вопросы. Крик. Оправданья. Сопли. Слезы. Восклицания. Угрозы. Примирение. Учебник. -Сделай сам! –Угу. Решебник. Ужин. Ванна. Расслабленье. Завтра утром повторенье: Сон. Будильник. Душ. Зарядка… (Т. Варламова) ***
Васин папа очень горд…
С. Востоков Васин папа очень горд Тем, что Вася людит спорт! Называется тот спорт — «Кто быстрей съест мамин торт» ***
В. Степанов Любит зебра по лужайке В полосатой бегать майке. Зебра даже за конфетку Не наденет майку в клетку. *** С. Востоков Я не верю в приведенья И не видел колдунов. Это всё, без исключенья, Измышленья болтунов. В доме нету домовых, А в лесу нет лиших, Нету печек ездовых И избушек пеших. Как же куче чепухи Можно доверяться? Ой, пропели петухи — Надо растворяться. *** С. Востоков Танцевать я не умею И стихов я не пишу, Самолётики не клею, За футболом не слежу. Не умею петь я басом И из глины не леплю, НО ЗАТО — ОДИН ИЗ КЛАССА — Я УШАМИ ШЕВЕЛЮ!!! ***
Не хочется отцу и маме…
С. Востоков Не хочется отцу и маме, Чтоб Лёшенька зверька завёл. Напрасно топал он ногами И поливал слезами пол. Ну что не так сказал им Лёха? Кто их, родителей, поймёт! Иметь зверушку разве плохо? Ведь зверь хороший — бегемот. ***
Р. Сеф Очень вкусный и нарядный Мчался поезд шоколадный. Вдоль вагонов Надпись шла – «Шоколадная стрела». Все вагоны в нём Подряд Были чистый шоколад, А вагонные скамейки Были раковые шейки. Мчался, словно ветер он, Но, к несчастью, Вёз сластён. Эти страшные сластёны Облизали Все вагоны, А потом не утерпели, Паровоз с трубою съели И конечно, полпути Им пришлось пешком идти. *** М. Пляцковский Спросил у гриба под осиною ёж: — Скажи, почему ты на зонтик похож? А гриб засмеялся: — Вот странный вопрос! Ведь я же в погоду дождливую рос! *** Б. Заходер Плачет Киска в коридоре. У неё Большое горе: Злые люди Бедной Киске Не дают Украсть Сосиски! *** К. Чуковский Муха в баню прилетела, Попариться захотела. Таракан дрова рубил, Мухе баню затопил. А мохнатая пчела Ей мочалку принесла. Муха мылась, Муха мылась, Муха парилася, Да свалилась, Покатилась И ударилася. Ребро вывихнула, Плечо вывернула. «Эй, мураша-муравей, Позови-ка лекарей!» Кузнечики приходили, Муху каплями поили. Стала муха, как была, Хороша и весела. И помчалася опять Вдоль по улице летать. *** (английская песенка) К. Чуковский Жил на свете человек, Скрюченные ножки, И гулял он целый век По скрюченной дорожке. А за скрюченной рекой В скрюченном домишке Жили летом и зимой Скрюченные мышки. И стояли у ворот Скрюченные ёлки, Там гуляли без забот Скрюченные волки. И была у них одна Скрюченная кошка, И мяукала она. Сидя у окошка. А за скрюченным мостом Скрюченная баба По болоту босиком Прыгала, как жаба. И была в руке у ней Скрюченная палка, И летела вслед за ней Скрюченная галка. *** Э.Успенский Мама приходит с работы, Мама снимает боты, Мама приходит в дом, Мама глядит кругом. — Был на квартиру налёт? — Нет. — К нам заходил бегемот? — Нет. — Может быть, дом не наш? — Наш. — Может, не наш этаж? — Наш. Просто приходил Серёжка, Поиграли мы немножко. — Значит это не обвал? — Нет. — Значит, слон не танцевал? — Нет. — Очень рада. Оказалось, Я напрасно волновалась. *** А. Усачёв Англичане любят Есть на завтрак ПУДИНГ, Потому что ПУДИНГ — Очень вкусный БЛЮДИНГ. Тот, кто любит ПУДИНГ И часто ходит в ГОСТИНГ, Не бывает ХУДИНГ, А бывает ТОЛСТИНГ. *** А. Барто У Танюши дел немало, У Танюши много дел: Утром брату помогала,— Он с утра конфеты ел. Вот у Тани сколько дела: Таня ела, чай пила, Села, с мамой посидела, Встала, к бабушке пошла. Перед сном сказала маме: — Вы меня разденьте сами, Я устала, не могу, Я вам завтра помогу. *** М. Бородицкая Меня ужалила пчела. Я закричал: «Как ты могла?!» Пчела в ответ: » А ты как мог Сорвать любимый мой цветок? Ведь он мне был уж-жасно нуж-жен: Я берегла его на уж-жин!» *** Раз морозною зимой Вдоль дорожки лесной Шел медведь к себе домой В теплой шубе меховой. Шел он, шел к своей берлоге По проселочной дороге И шагая через мост, Наступил лисе на хвост. Подняла лисица крик, Зашумел темный лес, А медведь с испугу вмиг На сосну большую влез. На сосне веселый дятел Белке домик конопатил И промолвил: «Ты, медведь, Должен под ноги смотреть.» С той поры медведь решил, Что зимой надо спать По тропинкам не гулять На хвосты не наступать. И зимою безмятежно Спит медведь под крышей снежной. И доволен не спроста, Кто родился без хвоста! *** Я Володины отметки Узнаю без дневника. Если брат приходит с тройкой Раздается три звонка. Если вдруг у нас в квартире Начинается трезвон Значит, пять или четыре Получил сегодня он. Если он приходит с двойкой Слышу я издалека: Раздается два коротких, Нерешительных звонка. Ну, а если единица Он тихонько в дверь стучится. (А. Барто) *** Наш Василий, Наш Василий, Наш Василий Квасников Самый сильный, Самый сильный Среди второклассников! Второкласснику Сережке Часто ставит он подножки. Второкласснику Андрюшке Как-то съездил по макушке. Второкласснику Гришутке Дал по шее ради шутки. Наш Василий, Наш Василий, Наш Василий Квасников Самый сильный, Самый сильный Среди второклассников! … А в своем Четвертом классе Не такой уж сильный Вася. И боится Квасников Всех Четвероклассников! (Л. Каминский) *** Тане каша не дается, В pот из ложки не кладется, А конфеты без хлопот Сами так и лезут в pот Разве Таня виновата – Понравился пост? Поделись с друзьями! 🙂
* 3-05-2016 * All Greetings * 113 198 * 0
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт фото и видео приколов БУГАГА.РУ, как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться, либо зайти на сайт под своим именем.
Зарегистрированные пользователи имеют ряд преимуществ, в том числе могут комментировать посты и почти не видят рекламу.
Источник: https://bugaga.ru/pozdravlenya/stihi/1146753705-smeshnye-stihi-dlya-detey-11-12-let-ochen-smeshnye.html
Анекдоты для детей 9,10,11,12 лет очень смешные, короткие и не очень длинные, читать которые будет весело!
Раньше я вел активный образ жизни — играл в футбол и хоккей, теннис, баскетбол. Но компьютер сломался …
Беседа двух мужчин:
-У вас часы правильно ходят?
— Я их на руке нашу!
***
Знаете ли вы, что истинный властелин колец работает в ЗАГСЕ?
***
Мама с сыном при входе в зоопарк, сын: Мама, мама смотри обезьянка ! — Нет, сынок это тетя кассирша.
***
Учительница : Перечислите мне четыре домашних животных
— Собака, и три щенка — Весело отвечает Петров.
***
По лесной тропинке идет счастливый ёж, и задумчивый заяц. Заяц спрашивает:
— Ежик, ты что постоянно смеешься?
— Травка пятки щекотит.
***
-«Иванов, кто делал домашнее задание: папа или мама?»
-«Не знаю, я уже спал»
***
Что делать, когда вы влюбляетесь с первого взгляда?
Внимательно присмотрится во второй раз …
***
— Ангелина, почему ты так много пьешь воды? — спрашивает мать.
— Потому что я съела яблоко, а руки перед едой забыла помыть.
***
Отец объясняет трёхлетнему сыну:
— Нет, это не лошадь с антеннами, а олень!
***
Девушка сдает экзамен по вождению. Садится в машину, инструктор говорит:
— Вы не проходите.
— Но, почему? Ведь я только села в машину!
Инструктор:
— Да сели, только на задние сиденье.
***
— Скажите, пожалуйста, этот торт свежий?
— Конечно, смотрите дата изготовления 1 января !
— Но сегодня только 30 декабря! — удивляется покупатель.
— Вам очень повезло этот торт из будущего!
***
В школе идет урок, учительница:
— Дети кто считает себя глупым встаньте!
Проходит несколько минут, встает Никита.
учительница:
— Никита, ты считаешь себя глупым?
— Нет … просто неудобно, что вы стоите в одиночку …
***
На уроке учительница дала задание детям нарисовать пасущихся коров на зеленом поле. Василий принес чистый лист бумаги учительница спрашивает:
— Васенька почему не нарисовал зеленую травку?
— Корова съела траву
— А где же корова?
— Ну что делать там корове, если нет зеленой травы?
Ищите какой нибудь смешной анекдот для детей? Тогда Вам к нам: Юмор, анекдоты для детей 10 лет очень смешные, короткие прикольные.
Нет ничего лучше забавных стихотворений для детей, которые быстро добавляют юмора вместе с глубиной воображения. Если вам нравится читать юмористические стихи, чтобы пощекотать свою забавную кость, вот наш лучший выбор, который обязательно заставит вас усмехнуться.
Посмотрите стихотворения, которые понравятся вашим детям:
Написано Шел Сильверстайн, все о перспективах.
Слепил себе снежок
Совершенно, насколько это возможно.
Я подумал, что оставлю его как домашнее животное
И пусть переспит со мной.
Я сшила пижаму
И подушку для головы.
Затем прошлой ночью он убежал,
Но сначала он намочил кровать.
Эта книга, написанная Стивом Хэнсоном, – это то, к чему мы все можем относиться.
Я был очень газообразным
в Нью-Йорке.
Было много раз
Хотел бы я иметь пробку.
Я пукнул в музеях
с Lady Liberty.
Тогда я был на Уолл-стрит
и действительно освободил их.
Я нашел в Time Square
и взорвал Центральный парк.
Когда мы смотрели спектакль,
Я просигналил после наступления темноты.
Я все время пукнул.
Я пукнул себя глупо.
Если вы поедете в Нью-Йорк,
НЕ ешьте чили!
Любители кошек могут относиться к этому произведению Кристиана М. Митеву.
У меня большой толстый кот –
Самый толстый на многие километры.
Где много еды,
Вот где его можно найти.
Он действительно хорошо ест.
Полагаю, это талант.
Я уверен, что он продолжит
Он выигрывал шоу талантов.
У меня большой толстый кот –
Он весит не меньше тонны.
Он не мог бежать, чтобы спасти свою жизнь.
Да, он не очень веселый.
Его любимая комната – кухня.
(я уверен, мы все знаем почему)
Он ест почти все,
Так вот почему, вздохнув…
Я хочу вам сказать, Учитель,
Скажу прямо,
Я мог «случайно» уронить
Моя домашняя работа в его тарелке.
Когда весь зоопарк плохо себя чувствует! пользователя Дениз Роджерс.
У слона болит ухо.
Сороконожка ударила все пальцы ног.
У жирафа сильно заболело горло
, а носорог не может дышать через нос.
У пересмешника непонятная боль.
Лев такой хриплый, что не может рычать.
Свинья не может есть, так как его животик расстроен,
и попугай больше не может говорить.
Самка болит в оленьей боли.
Что делать зверюгу?
Утка так больна, что не может плавать.
Очень плохой день в зоопарке.
Вот длинные смешные стихи Стива Хэнсона для детей на английском языке
Сегодня прошла первая поп-викторина
Я действительно могу!
Обычно при прохождении теста
Понятия не имею.
Первый вопрос был легким:
Найди козявку в носу.
Затем протрите бумагой
вместо одежды.
Мне пришлось перечислить десять плиток шоколада
и девять видеоигр.
Потом пришлось подойти
с десятком безумных претензий.
Вот еще одно творческое произведение Стива Хэнсона:
Сегодня наткнулся на
мой собственный пистолет Expand-o.
Он делает все, что угодно –
Думаю, будет весело!
Я нацеливаю на свою кровать
, пока он не заполнит комнату
, затем сдвиньте сверху вниз
в костюме моего короля.
Срезал сиденье
из сочной груши
а потом расширяю
в королевское кресло.
Я планирую повернуть гвоздь
в могучий меч,
, но мой пистолет не остановится –
Я даже шнур дергаю!
Попадает в унитаз.
Я смотрю, как он растет и растет:
Ручка в облаках!
Это плохо! Мне нужно идти!
Вот короткометражка Дениз Роджерс
Пчела тапает по моему экрану,
Гудит, стучит, звучит плохо.
Отскакивающий, толкающий, действующий проводной,
Без мысли об усталости.
¨ Я бы сказал,
«Милая пчела, что это?
Хотели бы вы приехать и навестить? »
Но я чувствую его гнев.
Итак, я рад, что у меня есть экран!
Вот одно из лучших коротких смешных стихотворений о простуде. Даррен Сарделли.
Вы чихнули на мисс Маффет
и испортил ей одежду.
Вы опрыскали Мать Хаббарда
и сейчас она больна.
Вы потушили пожар
на подсвечнике Джека.
Ваше чихание – причина
почему Шалтай упал.
Вы залили дудл Янки
, когда он приехал в город.
Слепые мыши злятся!
Овцы расстроены!
С этого момента используйте салфетку
так что никто не промокнет!
Это забавное стихотворение Дениз Роджерс ко Дню святого Валентина.
Самый странный, странный незнакомец, которого я встречал в своей жизни
был человеком, который использовал свой нос как нож.
Он нарезал салями, помидоры и сыр
на кончике носа с феноменальной легкостью.
Он покупал еду оптом по невероятным ценам
, а затем носом нарежьте его на кусочки.
Его жена сбежала, и я знаю, что он будет по ней скучать.
Женщина испугалась, что однажды он ее поцеловал!
Потому что кто бы их не любил! Дениз Роджерс.
Приходите посмотреть на нашу выставку собак и пони.
нет лучшего места, чтобы пойти.
Собака носит галстуки, пони, штаны.
Они оба встают, чтобы петь и танцевать.
Копыто и лапа старый мягкий башмак.
Они гармонизируют все время насквозь.
Они поднимают шляпы и кланяются.
Это было шоу? Я скажу, а как!
Это интересное ковровое стихотворение Стива Хэнсона.
Я посыпал ковровыми семенами
перед сном.
Это крошечные маленькие стручки
из комкованной темно-зеленой нити
Сразу мой этаж
выросли тонкие зеленые волосы.
Он вырос через пальцы на ногах!
Я запрыгнул на стул!
Коврик пополз вверх по стене.
В моей комнате были берберские ящики.
Гобелен вырос
через двери.
Дюжина виноградных лоз
запутался в моей комнате.
Цветок нейлонового ковра
открылся в полном расцвете.
Я не мог поверить
способ распространения ткани…
Я рад, что не посадил
вместо семян леопарда!
Воображение встречается с реальным миром. Стив Хэнсон,
Я стою на стуле!
Я стою на стуле!
Не знаю, почему мама волнуется
Я просто стою на стуле!
Можно было подумать, что она взбесится
У льва в моей комнате
Но увидев обувь на ткани
Это то, что вызывает у нее гнев.
Я ванна с ядовитыми медузами.
Я катаюсь на крокодиле.
Но если я на софе, то
Ее настроение становится враждебным.
Я часто сплю со скорпионами
И побороться с медведем.
Не знаю, почему мама волнуется.
Я просто стою на стуле!
Делать великие дела. Стив Хэнсон.
Я стану знаменитым!
Я буду молодцом!
За каждую награду
Я лучший кандидат.
У меня есть идея
для решения проблемы мира во всем мире.
Я знаю, как заставить
каждый голод прекратить.
Я приведу в действие наш город
с четырьмя потными носками
Или сделать вакцину
на каждую оспу.
Уберу мусор
на свалках на девять.
Где бы вы ни были,
не будет линии.
Я бы хотел закончить
все это перед сном
Но мама хочет мою комнату
Вместо этого нужно убрать!
Смешное стихотворение, которое могут понять братья и сестры. Автор: Дениз Роджерс,
У меня есть планы на комнату моей сестры
Который я переименовал в логово судьбы,
Пока ее нет три дня (три!)
С планами повеселиться больше, чем я.
Мороженое ей на наволочку
(Красиво и липко для ее лица).
Резиновые пауки для простынь,
(Приятное успокаивающее лакомство перед сном.)
Я прочитаю ее дневник – приклей,
И скажи маме, что там грязь.
Я набью ей туфли фисташками,
Ее плакаты «Я усы».
Дайте мне время, я подумаю о большем.
Что это? Моя сестра заперла дверь!?!
Я так зол, что могу обанкротиться.
Печально, когда сестры не доверяют.
Это всеобщий волосатый дядя Джек! Дениз Роджерс.
Это стихотворение о моем дяде Джеке
с волосами на ногах, руках, спине,
на коленях, на руках, повсюду волосы.
И если бы он не побрился, у него были бы волосы на лице.
Единственное место, где не хватает волос, – это его голова.
Вместо этого у него белый купол из гладкой кожи.
Он чистит свежие бананы и ест, как Гозилла.
Нет, как вы уже догадались. . .
Это пегая горилла.
В супе всегда что-нибудь есть. Кевин Т. Пирсон.
Моя мама сказала: «Ешьте весь свой суп,
каждый кусок курицы и каждая лапша.”
Но в моем супе есть корова.
Мне нужно вытащить его оттуда.
Не знаю, умеет ли он плавать.
Как он туда попал, я не знаю.
Моя мама говорит: «Перестань глотать свой суп».
каждый раз, когда он начинает мычать.
Черт возьми, я просто надеюсь, что он не какает
Он все время плещет в меня хвостом.
Моя мама говорит: «Вы устраиваете беспорядок».
Должно быть, она купила этот суп на распродаже.
Я сдаюсь; это бесполезно.
Моя мама говорит: «На десерт
У нас шоколадный мусс.
Тот странный ребенок в каждом классе. Дениз Роджерс.
Герберт Гильберт Хуберт Снод
был известен тем, что ел все странное.
То, что меня больше всего беспокоило
Он намазал тост зубной пастой?
«Это весенняя свежесть, такая прохладная и мятная».
Его улыбающиеся глаза были яркими и прищуренными.
На печеный картофель намазывал
половина банки пены крема для бритья.
Я не знаю, как его живот может справиться
, когда он глотал кубики мыла.
Иногда его выбор еды создавал сцену;
по крайней мере он держал свои внутренности в чистоте.
Ужасный первый ряд! Дениз Роджерс.
Мой стол находится в первых двух рядах
, прямо перед носом учителя
Ее глаза смотрят на меня, как клей.
Она наблюдает за всем, что я делаю.
Я поднимаю руку. Я редко говорю.
Клянусь, я идеальный компьютерщик.
Хотел бы я быть в четвертом или пятом ряду,
, и тогда я действительно ожил.
Я бы бросил несколько шаров, передал бы какие-нибудь заметки.
Я бы действительно получил учительскую козу.
Я бы их рассмешил. Я был бы ветчиной.
Я люблю пошутить. Вот кто я.
Мой учитель знает – и чего я боюсь
Вот почему она держит меня рядом.
Поэма Дениз Роджерс.
Моя ушастая собака очень милая.
Он любит лизать мои вонючие ступни.
Вот почему я использовал булаву
., прежде чем я позволила ему лизнуть мне лицо.
Для любителей сладкого! Дениз Роджерс.
Вы слышали о сладкоежке Энди?
Застилает постель леденцами.
И никогда не подводит. . . к рассвету
вся кровать Энди исчезла.
В стихах есть интересный способ выразить остроумный юмор в коротких быстрых стихах. Этот список охватывает стихотворения от животных и людей до ярких фантазий.
Также читают:
Короткие английские стихи для детей
Знакомство детей с поэзией
Прекрасные стихи о дружбе для детей
Поэзия – это мощная штука – от детских стишков до текстов песен, стихов, публикуемых в социальных сетях, и стихотворных романов.Мы обращаемся к стихам, чтобы успокоить или сплотить, похвалить, отпраздновать, осмыслить, скорбеть, крикнуть «Я люблю тебя» или подняться, когда это кажется невозможным.
Стихи могут унести нас в путешествие по истории и временам года, фестивалям и традициям самых разных стран, культур и религий. Они учат нас сочувствию и терпимости: это слова на всю жизнь.
Пол Куксон «Мы верим в футбол»
из Футбол 4 Каждые 1
‘Turvy-Topsy’ Пола СтюартаПоэма Пола Стюарта, иллюстрация Криса Ридделла, взята из книги Криса Ридделла «Поэмы, чтобы спасти мир».
Turvy-Topsy
«Джентльмены и дамы, все и один,
Давайте немного поиграем и повеселимся.
Я заметил, что то, что мы говорим,
Звучит неправильно, если сказано иначе.
Я никогда не бродил туда-сюда,
Никогда не был избит синими и черными.
И всю мою жизнь, по большому счету,
Я еще не остаюсь сухим и под кайфом.
Ошибка и испытание, наказание и преступление,
Прикоснись снова и снова.
Мои состояния не падают вверх.
Я никогда не пью из блюдца и чашки.
На моем блюде нет перца и соли
С беконом и печенью или жареным картофелем и рыбой. . .
Под ключ и замок. . . Порядок и закон. . .
Все надоело и жарко. . . Мир и война. . .
Просто и чисто, хотя это может показаться скучным,
Это то, как это звучит, делает его недействительным и недействительным
Не стоит смешивать удовольствие с делом:
Пчелы и птицы с m & s.
Следите за своими qs и ps, светит или идет дождь,
И постарайтесь снова не ошибиться.
Cos, правильно или неправильно, вернуться к еде;
«Где вилка и нож?» Звучит довольно грубо ».
Из Стихи для спасения мира с помощью
Это говорит мне о вере, доверии и удивлении.
Маленький дракон
Я нашел маленького дракона в сарае.
Думаю, это должно быть из глубины леса
, потому что он влажный, зеленый и оставляет
все еще отражаются в его глазах.
Из Прочти меня: стихотворение на каждый день года
Небольшое, но важное стихотворение.
Пазл
мы
все
детали лобзика
до
ср
ушли
ср
должен
найти
а
путь
Спо
подходит
вместе
как
одна
Из То же внутри: Стихи о сочувствии и дружбе Лиз Браунли, Роджера Стивенса и Мэтта Гудфеллоу.
Поэма Сью Коулинг рассматривает все способы выражения счастья в этом альтернативном прогнозе погоды.
Прогноз смеха
Сегодня будет юмористическая
С некоторыми забавными заплатками,
Разрозненные вспышки хихиканья на юге
И улыбки, распространяющиеся с востока позже,
Скрещивание широкое
К вечеру перерастает в ураганный хохот.
Перспективы на завтра
Истерика.
из Happy Poems выбран Роджером Макгофом.
Великолепное объятие стихотворения, которое умоляет поверить в себя.
Отрывок из книги «Обними себя»
Обними себя
когда чувствуешь себя нелюбимым
Обними себя
когда люди раздражаются
, чтобы вы почувствовали себя жучком
из Произведения: каждое стихотворение, которое вам когда-либо понадобится в школе выбрано Полом Куксоном.
Это прекрасный сборник стихов, вдохновленный приключениями Алисы в стране чудес, и прекрасное стихотворение Рэйчел отвечает на этот вопрос: «Какая польза от книги, – подумала Алиса, – без картинок и разговоров?»
Выписка из раздела «Использует»
Подпирают открытые окна; пусть бабочки в
и не позволяйте дверям захлопнуться на холодном ветру.
Они помогают сохранять равновесие и заставляют ходить высоко,
они увеличат ваш рост на стуле, если вы маленький.
Из Страна чудес – Алиса в поэзии под редакцией Микаэлы Морган.
Это прекрасный пример кеннинга в этой сборнике стихов, специально отобранных для ключевой стадии 1. Эви – моя дочь, а эта книга обо мне!
Моя мама
Носитель очков,
Великий опекун,
Хочет аккуратнее,
Но такая милая,
Хранитель обещаний,
Автомобильный звуковой сигнал,
Книжник,
Дочерний создатель.
Из Первая книга стихов .
Радость чтения, прекрасно выраженная в стихотворении.
Я открыл книгу
Я открыл книгу и вошел.
Теперь меня никто не может найти.
Я оставил свой стул, свой дом, свою дорогу,
Мой город и мой мир позади меня.
Из ее коллекции Crazy Mayonnaisy Mum .
Я люблю это стихотворение. Это очень забавно и является хорошим примером того, куда может привести ваше воображение.
Отрывок из книги «Инопланетяне украли мои трусы»
Разобраться в способах
инопланетных существ тяжело,
, и я никогда не догадывался
, почему они приземлились у меня на заднем дворе.
И мне всегда было интересно, почему
в пути от звезд,
эти инопланетяне украли мои трусы
и доставил их обратно на Марс.
Из Lost Magic: Самое лучшее от Брайана Мозеса .
Это пронзительное стихотворение описывает переживания ребенка во Второй мировой войне.
Выдержка из «Фотографии»
Сейчас папа во Франции
А наш пляж покрыт бетоном
И колючая проволока запутанная
И мины
На случай вторжения немцев
Но в тот день
Мы только что сделали
Самый большой в мире замок из песка
И наблюдал за приливом
Рывок
Засыпка рва
Постепенная стирка
Все прочь
Из За что мы боремся? Брайан Мозес и Роджер Стивенс .
Это вдохновляющее стихотворение о вере в себя.
Отрывок из книги «Пусть никто не украдет ваши мечты»
Пусть никто не украдет ваши мечты
Следуй своему сердцу
Следуй за своей душой
Только тогда, когда вы будете следовать им
Вы почувствуете себя по-настоящему цельным
Ставьте цели и держите их на месте
Взгляните высоко
Пусть никто не украдет ваши мечты
Ваш единственный предел – небо
Из Самое лучшее от Пола Куксона: не позволяйте никому красть ваши мечты и другие стихи .
Если вы хотите познакомить ребенка с поэзией, но не знаете, с чего начать, классические стихи – отличный способ вовлечь его в литературу. Стихотворение является «классическим» из-за его вневременности, связывая читателей через десятилетия, а в некоторых случаях и столетия.
«Дети очень отзывчивы к игривости языка, – говорит Кэтрин Литвин, директор библиотеки Poetry Foundation, – а эти авторы – мастера игры, поэтому они впервые могут познакомиться с поэзией.”
Поэт Карен Крейго, преподаватель из Художественного музея Спрингфилда и преподаватель английского языка в Университете Друри, говорит, что ей нравятся стихи, «которые могут стать частью постоянной внутренней библиотеки ребенка. Какой подарок: внести свой вклад в этот кладезь образов, к которым ребенок может возвращаться снова и снова всю оставшуюся жизнь ».
Если вас беспокоит сложность классических стихов для детей, не беспокойтесь. Литвин говорит, что дети «неизменно тяготеют к выбору, который я считаю самым сложным.Дети почти всегда знают больше, чем мы думаем. Они очень инстинктивно ценят поэзию ».
Вот 16 известных стихотворений для детей, которые могут послужить прекрасным введением в поэзию.
«Я думаю, что мягкое введение в поэзию начинается с рифмы, а затем рассматриваются другие формы игры слов», – говорит Крейго.
1. «В зоопарке» Уильяма Мейкписа Теккерея
В этом короткометражке воплощена неповторимая радость наблюдения за животными.
2. «Hop on Pop» доктора Сьюза
Дети могут не думать о докторе Сьюзе как о поэте, но Крейго говорит, что «начало работы с доктором Сьюзом показывает им, что они могут справиться с этим. Они досконально разбирались в поэзии еще до того, как научились говорить! ”
3. «Я бы хотел быть ребенком феи» Роберта Грейвса
Это причудливое стихотворение дает детям возможность заглянуть в чарующую беззаботную жизнь фей.
4. «Гусеница» Кристины Россетти
Россетти отражает суть жизни и возрождения гусеницы в виде бабочки.
Дети любят игривую речь и отождествляют себя с темой стихотворения, поэтому дайте им что-нибудь связать.
5. «Больной» Шел Сильверстайн
Следите за драматическим развитием мысли ребенка, который просто не хочет ходить в школу.
6. «Теперь нас шестеро» А.А. Милн
Это наводящее на размышления стихотворение обсуждает важные идеи о взрослении и желании оставаться молодым.
7.«Джаббервоки» Льюиса Кэрролла
По словам Крейго, это стихотворение «возвращает ребенку силу языка», показывая ему, что с правилами грамматики можно играть.
8. «Дождь» Роберта Льюиса Стивенсона
Автор Стивенсон запечатлел тот идеальный момент падающего дождя.
При выборе стихов для детей этой возрастной группы Литвин уделяет внимание «ясности изображения, музыкальности языка и темам, которые, по нашему мнению, понравятся детям.”
9. «Туман» Карла Сандбура
СтихотворениеСэндберга находит отклик у Крейго, потому что «начальный образ вызывает такие воспоминания и делает именно то, что должна делать метафора, объединяя две совершенно непохожие друг на друга вещи, чтобы одна интерпретировала другую».
10. «Тайгер» Уильяма Блейка
Приятно читать вслух. «Детям также нравится представлять движения тигра и рисовать так, как он появляется в их сознании», – говорит Литвин. Ищите издание, в котором есть офорты Блейка.
11. «Ребенок сказал: что такое трава?» Уолт Уитмен
Попробуйте забавное упражнение Крейго: попросите детей написать на учетных карточках свой ответ на вопрос: «Что такое трава?»
Прочитайте вслух их ответы с ответами Уитмена, чтобы дети могли испытать поэтический процесс.
12. «Полдень на холме» Эдны Сент-Винсент Миллей
Детей увлекает увлекательное, свободное приключение на природе.
Детям постарше будет интересно погрузиться в историю и обычаи, окружающие эти стихи.
«Эти работы упоминаются повсюду в нашей культуре», – говорит Литвин. «Таким образом, их понимание улучшает наше понимание мира вокруг нас».
13. «Орел» Альфреда, лорда Теннисона
Теннисон изображает прекрасный меланхоличный момент времени.
14. «Вариации снов» Лэнгстона Хьюза
«Замечательное стихотворение о любви и полном насилии над собой», – говорит Крейго.
15. «Птица спустилась с прогулки» Эмили Дикинсон
Последние строфы содержат захватывающее дух описание полета.
16. «La Belle Dame sans Merci» Джона Китса
По словам Литвина, «образы в« La Belle Dame sans Merci »очень четкие: дети, как и подростки, любят романтические и грустные стихи!»
Апрель – это Национальный месяц поэзии, но поэзия – это навсегда, поэтому независимо от того, читаете ли вы этот пост в течение Национального месяца поэзии или нет, пора начать вашу любовь к поэзии на всю жизнь. Давние читатели ( объятий и поцелуев для вас! ) знают, что я фанатик поэзии.На самом деле грустно, как сильно я пытаюсь убедить вас, что вы также должны принять поэзию. Но я не могу остановиться. В этом году вместо ежемесячного конкурса стихов с гидом я просто инструктирую (, ладно, я руковожу вами около ), чтобы вы вместе с детьми заучивали стихотворение.
Всего один.
Вы можете это сделать.
На самом деле это не так сложно, как вы думаете. Фактически, Эми из Sunlit Pages собрала здесь все свои гениальные советы о том, как запоминать стихи вместе с детьми, только для вас, и сегодня я предлагаю вам несколько дополнительных предложений классических стихов, которые дети должны выучить наизусть.
Если вы когда-нибудь запоминали стихотворение в детстве, держу пари, вы можете вспомнить его часть или все сегодня. Выученное стихотворение живет с вами навсегда.
На самом деле, я хочу упростить вам задачу: я собрал 5 классических стихотворений для детей ( И ВЫ, ТОЖЕ ), чтобы их запомнить, и даже создал для вас удобную печатную версию. Просто заполните свой адрес электронной почты ниже, и мы отправим его вам.
О, и не забывайте, что стихи – это один из способов, которым ваши дети навсегда запомнят мирные моменты перед сном.(< — нажмите на эту ссылку, чтобы узнать, что я имею в виду! )
Всего стихотворений:
Мои любимые книги (партнерские ссылки) со стихами, идеально подходящие для запоминания:
Если вам нужны более современные стихи, ниже вы найдете ссылки на некоторые из моих любимых, которые все еще защищены авторским правом.Поскольку я до смерти боюсь нарушить законы об авторском праве, в печатную версию включены только стихи, находящиеся в общественном достоянии. Я позволю владельцам сайтов, на которые есть ссылки ниже, беспокоиться о законах об авторском праве.
Сказка о заварном драконе Огдена Нэша (1936) – Это был БОЛЬШОЙ успех среди моих детей.
Мэгги, Милли, Молли и Мэй, автор: e.e. Каммингс (1956)
«Все еще я поднимаюсь» Майи Анджелоу (1978 – лучшее для детей старшего возраста!)
Там, где кончается тротуар, Шел Сильверстайн (1974)
Это просто сказать Уильям Карлос Уильямс (1962)
Мечта отложена Лэнгстоном Хьюзом
Ода моим носкам, Пабло Неруда
Вот мой последний вызов для вас.После того, как ваш ребенок выучит свое стихотворение наизусть, или (, еще лучше! ) после того, как вы запомните его всей семьей, запишите свою семью, читающую стихотворение с помощью Sound Cloud. Разве это не будет супер классным сувениром для вашей семьи!
Хотите, чтобы ваши дети любили отключение от сети?
Подпишитесь на нашу рассылку и в качестве благодарности получите 10 ожидающих игр, в которые дети могут играть в любое время в любом месте.
Ваш адрес электронной почты * никогда * не будет передан или продан третьим лицам. Нажмите здесь, чтобы просмотреть нашу политику конфиденциальности.Иногда забывается, что многие удивительные книги, которые мы читаем детям, особенно младенцам, малышам и дошкольникам, на самом деле являются поэзией. С ритмом и рифмой рассказы, которые разворачиваются на страницах этих книжек с картинками, часто становятся их первым знакомством со стихами. Чтение стихов имеет множество преимуществ для развития навыков грамотности в раннем возрасте, включая развитие и распознавание ритма, интонацию и высоту голоса, навыки запоминания, самовыражение и расширение словарного запаса.Я собрал 12 отличных сборников стихов для самых маленьких детей – некоторые из них представляют собой рифмующиеся сказки с отдельными сюжетными линиями, а некоторые – сборники стихов, и все они являются отличным дополнением к семейной библиотеке.
Бетси Э. Снайдер
В этой сладкой настольной книге представлены сезонные развороты с хайку, которые представляют собой прекрасное введение в японскую поэтическую форму из 17 слогов, расположенных по схеме 5-7-5.В каждом хайку есть часть природного мира ребенка, включая солнце и воду. Формат с вкладками позволяет вам и вашему ребенку быстро находить определенные страницы.
доктора Сьюза
Книги доктора Сьюза известны своими глупыми словами и прекрасными рифмами, и эта сокращенная версия книги Fox in Socks является прекрасным знакомством с классическим автором.С яркими иллюстрациями, простым текстом и скороговорками, прочная настольная книга (идеально подходящая для маленьких ручек!) Заставит младенцев и малышей смеяться вместе со своими родителями и над ними, когда они пытаются обернуть язык вокруг слов. (Ищете еще один хороший вариант, чтобы познакомить своего маленького читателя с миром Сьюза? Попробуйте Oh, Baby, Places You’ll Go! , адаптацию Тиш Рэйб классической работы доктора Сьюза.)
Лин Оливер, иллюстрировано Томи ДеПаоло
Этот сборник из 23 оригинальных стихов подчеркивает радость и чудо того, что мир был новичком, делая его чрезвычайно удобным для детей и детей.От счастливых произведений искусства ДеПаоло до коротких стихов Оливера о детстве – это живое чтение вслух, которое служит прекрасным первым сборником стихов.
от Holly Surplice
Эта очаровательная настольная книга похожа на «Бэмби», но лучше. Маленький олененок выходит под свежий снегопад, чтобы исследовать лес. Эта восхитительная книга с нежными акварельными иллюстрациями и уютной атмосферой – идеальное введение в поэзию.
Анны Девдни
Этот сборник из четырех маленьких досковых книжек знакомит юных читателей с милым персонажем Лама Лама, созданным Анной Дьюдни. Книги очень короткие и содержат простые занимательные стишки, которые идеально подходят детям до двух лет. Иллюстрации выполнены в классическом милом стиле серии Llama Llama .
Фреда Роджерса, иллюстрировано Люком Флауэрсом
Все мои дети в молодости обожали Район мистера Роджера . Эта настольная книга оживляет музыкальную тему из любимого телешоу. Если ваш дошкольник является поклонником сериала, ему также понравится Это ты, мне нравится , который разделяет убеждение мистера Роджера в том, что каждый ребенок уникален.
Викрам Мадан
Возможно, ваш дошкольник еще не готов взяться за книгу Шела Сильверстайна, но эта отмеченная наградами книга с картинками – отличное введение в мир дурацкой поэзии. С его сумасшедшими персонажами и смехотворными стихами дети будут в шитье, пока вы читаете.
Хоуп Вестергаард, иллюстрировано Давидом Слонимом
Если ваш ребенок одержим грузовиками (как мои оба!), Это идеальная книга для совместного чтения.Он содержит 16 стихотворений, посвященных как работе, так и механике различных транспортных средств. На забавных иллюстрациях изображены дети, управляющие машинами, а Слоним придает индивидуальность грузовикам с помощью визуальных изображений фар, бамперов и других деталей. Кроме того, как человек, у которого есть и мальчик, и девочка, который любит грузовики, я ценил тот факт, что половина автомобилей называется «он», а половина – «она».
, выбранный Джеком Прелуцким, иллюстрированный Мейло Со
У Прелуцкого есть множество сборников детских стихов, и все они – отличный выбор.В нее вошли 211 стихотворений 1900-х годов – когда детская поэзия, по словам Прелуцкого, перестала быть такой сладко-сладкой и снисходительной по отношению к детям – 137 разных поэтов. Большая часть коллекции оптимистична, и акварельные иллюстрации Со действительно оживляют стихи. Поработав над этой книгой, посмотрите Книга стихов для детей «Случайный дом» , которую также курирует Прелуцкий.
Брода Багерта, иллюстрации Сатико Йошикавы
СборникБагерта из 21 стихотворения особенно интересен маленьким детям, потому что он пишет об их мире энергично и весело, часто вдохновляя читателя на действия.На красочных иллюстрациях Йошикавы дети веселятся, много улыбаются и двигаются.
Примечание редактора: эта статья была первоначально опубликована в 2017 году и обновлена в 2021 году.
Вот мои 10 новых сборников стихов, которые должен прочитать каждый ребенок. Это книги, которые порадуют и вызовут как самого маленького, так и старшего (более крутого) ребенка.Я разделил список на две группы по пять. Первые пять – это сборники стихов, подходящие для самых маленьких. Это книги, которые нужно внимательно изучать перед сном, читать и перечитывать или даже исполнять и исполнять снова.
Вторая группа из пяти – это современные поэтические сборники для детей старшего возраста – книги, которые заставляют детей думать, задавать вопросы, смеяться и произносить стихи вслух. Это те книги, которые мне хотелось бы видеть, когда я был маленьким, это книги, с которыми должен расти каждый ребенок.
1.Моя деревня. Стихи со всего света . Собрано Даниэль Райт . Иллюстрировано Мике Мориучи (Фрэнсис Линкольн)
Детские стишки со всего мира !!! ПО ВСЕМУ МИРУ. Что вы еще хотите! Здесь вы найдете кусочки странных сказок о любви, тапиоке и китах! Детские стишки написаны на английском и на их родном языке бок о бок – попытка расшифровать иностранные слова со ссылкой на английский становится игрой сама по себе.Работа в смешанной технике Мике Мориучи действительно хорошо сочетается с коллекцией, которая сама по себе представляет собой монтаж сказок, историй и песен как во времени, так и в месте. Тот, который можно читать снова и снова перед сном.
Джулия Дональдсон. Фотография: Мердо МакЛауд 2. Стихи для исполнения. Классическая коллекция, выбранная детским лауреатом , Julia Donaldson . Иллюстрировано Клэр Мелински (Macmillan)
Учитывая опыт поэзии перформанса, этот сборник должен был быть в списке.Это не только для самых маленьких, но здесь много всего, что им понравится. Это книга, с которой может расти ребенок. В нем поэзия прославляется как средство исполнения, что, боюсь, часто упускается из виду. Это тщательно отобранный Джулией Дональдсон сборник стихов, которые легко срываются с языка, стихов с ритмами и рифмами, аллитерационных высказываний и красиво эффектных повторов. Есть стихи, которые родители могут читать вслух с ребенком, например, «Голоса воды» Тони Миттона, и множество стихотворений, идеально подходящих для занятий в классе, вызывающих в воображении разговоры и персонажей, таких как фантастический «Подслушанный на солончаке» Гарольда Монро.Смелые линзы Клэр Мелински красивы, но при этом дают стихам достаточно места для дыхания.
3. Все дикие чудеса. Стихи нашей Земли . Под редакцией Венди Куллинг . Иллюстрировано Питом Гроблером (Фрэнсис Линкольн)
Великолепный сборник, чтобы заставить малышей задуматься о мире и своем месте в нем – есть много обманчиво простых стихов, в которых затрагиваются такие серьезные проблемы, как вырубка лесов и вымирание. Я могу представить, как многие молодые и голодные умы задают множество вопросов перед сном благодаря этим стихам.Иллюстрации Пита Гроблера очень забавны, а большой формат делает их хорошей альтернативой книжке с картинками.
4. Большие объятия – Стихи для самых маленьких by Michael Rosen . Иллюстрация Криса Ридделла (Уокер)
Майкл Розен в сотрудничестве с нашим новым детским лауреатом Крисом Ридделлом. Это книга общих черт, простая, веселая, блестящая и очень большая – мне очень хочется держать свой экземпляр на журнальном столике, это определенно та книга, которую вы определенно хотите держать под рукой, чтобы просто просмотреть и улыбнуться «Wiggly Wiggly» свиньи, которые все «хихикают» или здороваются с разноцветными обезьянами с такими именами, как Долли, Солли и Молли! В этой книге много места с привлекательными иллюстрациями Ридделла на однотонном фоне, иногда сопровождаемыми словами, а иногда просто обращенными к одинаково расположенным словам на противоположной странице.Я предсказываю, что многие родители очень быстро выучат эту книгу наизусть.
5. Под заклинанием Луны. Искусство для детей от великих иллюстраторов мира . Под редакцией Патрисии Алдана . Перевод Стэна Драгланда (Фрэнсис Линкольн)
Игры, загадки и стихи со всего мира снова с текстом на английском и родном языке исходного текста. Эта книга возникла в результате того, что иллюстраторов иллюстрированных книжек со всего мира попросили выбрать любимое стихотворение, загадку или игру из своего детства.Результат похож на мобильную художественную галерею, перемежающуюся текстом, который напоминает нам о том, какое огромное удовольствие и удовольствие можно получить от слов – удовольствие, которое иногда может быть унесено, когда мы начинаем обозначать текст как стихи или рассказы. Иллюстраторы выбирают своих фаворитов, и это теплое ощущение счастливых воспоминаний пронизывает всю книгу.
Эти следующие пять предназначены для детей старшего возраста – тех, кто жаждет новых идей и задач.
6. Падение с неба.Стихи о мифах и чудовищах . Под редакцией Рэйчел Пирси и Эмма Райт (The Emma Press)
Это блестящий и смелый первый набег на детские антологии этой впечатляюще продуктивной и относительно молодой прессы. В книге (рассчитанной на 9+) есть ряд стихов и даже несколько прозаических произведений, вдохновленных мифами и монстрами, которые познакомят молодых людей с величайшими знаковыми мифами, такими как Икар и Ящик Пандоры, а также познакомят их с некоторыми менее интересными. такие известные прелести, как Джинни Зеленые Зубы и Бог дождя Terrainiac! Здесь у нас есть захватывающая коллекция от молодой, динамичной компании, которая не боится бросать вызов и радовать.Стихи в этой книге приглашают молодых людей и взрослых задумываться и ставить под сомнение поэзию, а иногда вдохновляют их узнать больше о богах из собачьих костей и кельтских котлах. Мне особенно нравятся небольшие аннотированные заметки, которые сопровождают некоторые стихотворения, предлагающие читателю пролистать книгу назад или вперед, чтобы открыть для себя еще одно стихотворение, связанное с мифом или монстром, о котором они только что прочитали. В некотором смысле это заставляет книгу ощущаться цифровой, когда вы листаете вперед и назад, как это происходит, когда вы путешествуете по Интернету, находите стихотворение о Минотавре в начале книги, а затем переходите к стихотворению о Дедале в конце.Одна из моих любимых песен из этого сборника – «Любовная песня для Минотавра» Эбигейл Парри «Я не знаю, как работать со струной, которая образовала кровавый узел в твоем сердце».
Роджер Макгоф. Фотография: Mark Mackenzie / Waitrose / PA7. You Tell Me by Roger McGough and Michael Rosen . Иллюстрировано Корки Полом (Фрэнсис Линкольн)
Я сбился со счета, сколько раз я громко смеялся (смеялся), читая этот блестящий, остроумный, забавный и порой дерзкий сборник.Непреодолимая пара прекрасно сочетается с репортажем Майкла Розена о наблюдениях за моментами детства, которые мы все можем связать, например, с разбивающим сердце стихотворением «Однажды, когда я был молод», в котором прекрасно суммируется разочарование, которое ребенок может испытать с помощью простого повторения. строчка «Я не смеялся». Затем у Макгоу хватит смелости с такими стихотворениями, как «Совершенно безобидная детская поэма», которые напоминают нам, что искусство, поэзия должны возбуждать, волновать и заставлять нас думать, и что поэзия лучше всего проявляет себя, когда задает вопросы.Иллюстрации Корки Пола настолько подробны и полны характеров, что это одна из тех жемчужин, которые могут понравиться людям многих возрастов и расти вместе с ребенком.
8. Дайте мяч поэту. Новая антология карибской поэзии . Под редакцией Джорджи Хоррелл, Аиши Спенсер и Мораг Стайлз . Иллюстрировано Джейн Рэй (Commonwealth Education Trust)
Фантастическая коллекция для детей от 11 до 16 лет, посвященная спорту, природе и семье.В этой книге есть настоящее сочетание веселья и глубоких размышлений со стихами о работорговле, радостях манго и воспоминаниях бабушек и дедушек. Лиричность некоторых стихотворений буквально срывается со страниц. Читая, вы замечаете, что катаете слова во рту. Этот сборник также является прекрасным введением в жизнь некоторых великих поэтов – Бенджамина Зефания, Джона Агарда, Грейс Николс, Валери Блум и многих других. Иллюстрации Джейн Рэй плавно переходят от прекрасного повседневного к метафорическому в роскошных цветных картинках, что делает их визуальным наслаждением и поэтичностью.
9. Впусти звезды. Новая поэзия для детей . Под редакцией Мэнди Коу . Иллюстрировано Манчестерской школой искусств (Манчестерская школа письма при Манчестерском столичном университете)
«Мы искали стихи, которые бы сделали больше, чем просто дали бы то, что большинство молодых читателей уже знают, что им нравится… Мы искали стихи, которые сказал Нет, мы не думаем, что вы обычный ребенок, средний девятилетний ребенок или средний мальчик или девочка.
Рекламное объявление Филипа Гросса на обороте прекрасно подводит итог этого сборника – это стихи, которые отказываются опекать молодежь – в этом сборнике также много стихов, играющих с формой и повествованием, например, «Дорогая тетя Сюзетт» Роба Муни. ‘- стихотворение из четырех лимериков или «Златовласка» Кэрол Бромли, которая немного похожа на заблудшего ребенка, сбегающего из школы и пробирающегося в пустой соседский дом.
10. Язык кошки Рэйчел Руни . Иллюстрировано Элли Дженкинс (Фрэнсис Линкольн)
Я никогда не знала, что сборник стихов может перелистывать страницы так же, как лучшие романы, но «Язык кошки» – это именно то! Читая его, невозможно не восхищаться тем, какое новое озарение подбросит следующее стихотворение. Этот сборник похож на микс pick ’n’, состоящий только из одного из ваших любимых сладостей – каждое стихотворение восхитительно, и каждое стихотворение ново, свежо по идее, размаху и красоте.
Джозеф Коэльо стал победителем конкурса детской поэзии CLPE 2015 года за свой сборник «Правила Клуба оборотней!». Купить Правила Клуба оборотней! в книжном магазине Guardian.
В Kidadl мы гордимся тем, что предлагаем семьям оригинальные идеи, чтобы максимально использовать время, проведенное вместе дома или вне дома, где бы вы ни находились. Мы стремимся рекомендовать самые лучшие вещи, которые предлагает наше сообщество и которые мы бы сделали сами – наша цель – быть надежным другом родителей.
Мы стараемся изо всех сил, но не можем гарантировать безупречность. Мы всегда будем стремиться предоставить вам точную информацию на дату публикации – однако информация действительно меняется, поэтому важно, чтобы вы провели собственное исследование, перепроверили и приняли решение, подходящее для вашей семьи.
Кидадль вдохновляет развлекать и обучать ваших детей. Мы понимаем, что не все мероприятия и идеи подходят и подходят для всех детей и семей или при любых обстоятельствах.Наши рекомендуемые занятия основаны на возрасте, но это лишь ориентир. Мы рекомендуем использовать эти идеи в качестве вдохновения, чтобы идеи реализовывались под надлежащим присмотром взрослых и чтобы каждый взрослый использовал свое усмотрение и знания своих детей, чтобы оценить безопасность и пригодность.
Kidadl не может взять на себя ответственность за реализацию этих идей, и мы всегда советуем вам присматривать за детьми, так как безопасность имеет первостепенное значение. Любой, кто использует информацию, предоставленную Kidadl, делает это на свой страх и риск, и мы не несем ответственности, если что-то пойдет не так.
Политика в отношении спонсорства и рекламы
Kidadl независима, и чтобы сделать наши услуги бесплатными для вас, читателя, мы пользуемся рекламой.
Надеемся, вам понравятся наши рекомендации по продуктам и услугам! То, что мы предлагаем, выбирается независимо командой Kidadl. Если вы совершите покупку с помощью кнопки «Купить сейчас», мы можем получить небольшую комиссию. Это не влияет на наш выбор. Обратите внимание: цены указаны правильно, и товары доступны на момент публикации статьи.
У Kidadl есть ряд аффилированных партнеров, с которыми мы работаем, включая Amazon. Обратите внимание, что Kidadl является участником программы Amazon Services LLC Associates, партнерской рекламной программы, разработанной для предоставления сайтам средств для получения рекламных сборов за счет рекламы и ссылок на Amazon.