Викторина по
правилам дорожного движения
Безопасность на дороге
КРАСНЫЙ
5
СИНИЙ
5
10
БЕЛЫЙ
5
10
ЖЕЛТЫЙ
15
ЗЕЛЕНЫЙ
15
20
10
5
10
5
15
20
25
10
20
25
15
25
20
15
20
25
25
Какое движение транспортных средств установлено в Российской Федерации?
а. Правостороннее
б. Левостороннее
в. В обоих направлениях
Что такое перекрёсток?
а. Место пересечения, примыкания или разветвление дорог на одном уровне, ограниченное воображаемыми линиями, соединяющими соответственно противоположные, наиболее удалённые от центра перекрёстка начала закруглений проезжих частей
б.
Что такое главная дорога?
а. Дорога, на которой предоставлено право преимущественного проезда нерегулируемых перекрёстков
б. Дорога с твёрдым покрытием (асфальт и т.п.) по отношению к грунтовой
в. Оба вышеперечисленных определения
Что такое тротуар?
а. Элемент дороги, предназначенный для движения безрельсовых транспортных средств
б. Элемент дороги, предназначенный для движения пешеходов и примыкающий к проезжей части или отделённый от неё газоном
в. Элемент дороги, предназначенный для движения маршрутных транспортных средств
Какое транспортное средство называется маршрутным?
а. Транспортное средство, кроме мопеда, приводимое в движение двигателем
б. Устройство, предназначенное для перевозки по дорогам людей, грузов или оборудования, установленного на нём
в. Транспортное средство общего пользования (автобус, троллейбус, трамвай), предназначенное для перевозки по дорогам людей и движущееся по установленному маршруту с обозначенными местами остановок
По какой полосе дороги должны двигаться велосипедисты?
а.
По той, на которой меньше всего транспорта
б. По крайней правой
в. По крайней левой
На каком рисунке машины не нарушают правила дорожного движения?
а. На левом рисунке
б. На правом рисунке
в. На обоих рисунках
Может ли пешеход двигаться по автомагистрали?
а. Да
б. Да, только по крайней левой полосе
в. Нет
Кто может первым начать движение (для машин горит красный свет)?
а. Зелёная машина
б. Пешеход
в. Синяя машина
Может ли водитель красной машины въехать на пешеходный переход, если за ним образовался затор?
а. Нет
б. Да
в. Да, если на переходе нет пешеходов
Можете ли вы, являясь водителем синей машины, начать движение?
а. Да, во всех направлениях
б. Да, только прямо
в. Нет
Можете ли вы, являясь водителем синей машины, начать движение?
а.
Да, во всех направлениях
б. Да, только направо
в. Нет
Можете ли вы, являясь водителем синей машины, начать движение?
а. Да, во всех направлениях
б. Да, только направо
в. Нет
Можете ли вы, являясь водителем синей машины, начать движение?
а. Да, во всех направлениях
б. Да, только направо
в. Нет
Можете ли вы, являясь водителем синей машины, начать движение?
а. Да, во всех направлениях
б. Да, только прямо и направо
в. Нет
Где должны двигаться группы детей?
а. Только по тротуарам и пешеходным дорожкам, а при их отсутствии – по обочинам
б. Только по тротуарам
в. Только по пешеходным дорожкам
Где пассажир обязан производить посадку и высадку в (из) транспортного средства?
а. В любом месте
б. Со стороны тротуара или обочины и только после полной остановки транспортного средства
в.
Со стороны проезжей части
Могут ли дети до 12-летнего возраста ездить на заднем сиденье мотоцикла?
а. Нет
б. Да
в. Могут, но только с использованием специальных детских удерживающих устройств
Кому должен уступить дорогу водитель при выезде на дорогу с прилегающей территории?
а. Транспортным средствам и пешеходам, движущимся по ней
б. Только пешеходам, движущимся по ней
в. Имеет преимущества перед транспортными средствами, движущимся по ней
Что при ДТП обязан сделать водитель, причастный к нему?
а. Продолжить движение
б. Остановить транспортное средство, включить аварийную световую сигнализацию и выставить знак аварийной остановки
в. Скрыться с места происшествия
Какой из этих знаков разрешает движение только пешеходам?
а. 2
б. 1
в. 3
Какой из этих знаков называется «Главная дорога»?
а.
5
б. 2 и 3
в. 1
Какой из этих знаков называется «Движение запрещено»?
а. 1
б. 2
в. 3
Какой из этих знаков называется «Железнодорожный переезд со шлагбаумом»?
а. 2
б. 1
в. 3
Какой из этих знаков называется «Реверсивное движение»?
а. 1
б. 3
в. 2
ВЕРНО
НЕВЕРНО
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
красный
а
синий
б
белый
а
в
а
желтый
а
в
а
зеленый
б
б
б
б
в
в
б
а
а
в
в
в
а
а
б
а
ИСТОЧНИКИ
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1
Правила дорожного движения Подготовила Занозина С.
А. Ученица 2 класса
Цель : Воспитание у детей культуры поведения на дорогах. Формирование устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах. Задачи: 1. Развитие дорожной грамотности детей. 2. Воспитание ответственности у детей за свое поведение. 3. Совершенствование уровеня накопленных практических навыков. 4. Подведение учащихся к мысли о необходимости соблюдения правил дорожного движения.
ПОМНИТЕ!Дисциплина на дорогах и улицах –залог безопасности
Номер слайда 4
Знайте! Более 260.
Номер слайда 5
Причины гибели и травматизма детей на дорогах-Игры на проезжей части;-Не пристегнутый ремень безопасности;-Переход улицы в неположенном месте и на красный свет и т. д.-Невнимательность при переходе дороги-Не соблюдение правил безопасности
Правила дорожного движения должен знать каждый человек.
Они очень важны и помогают нам сохранить самое главное – ЖИЗНЬ!!!
Номер слайда 7
Инструктаж по правилам дорожного движения
Номер слайда 8
Ходить по тротуару надо с правой стороны.
Переходить дорогу только по пешеходному переходу. Переходя дорогу остановись, посмотри, нет ли близко автомобиля. Переходи дорогу только на зеленый свет. Пользуйся наземными, надземными, подземными переходами. Не перебегай дорогу перед близко идущим транспортом. Не обходи стоящий автомобиль – это опасно. Подожди пока он отъедет.
Номер слайда 9
Ожидая транспорт стоять надо только на посадочных площадках или обочине. Всегда пропускай автомобили с включенными спецсигналами. Не забывайте пристегиваться в автомобиле. Катайтесь на роликах, скейтбордах, велосипедах, самокатах только в местах, предназначенных для этого.
Не играйте на проезжей части.
Номер слайда 10
Номер слайда 11
Все дорожные знаки делятся на предупреждающие знаки;знаки приоритета;запрещающие знаки;предписывающие знаки;знаки особых предписаний;информационные знаки;знаки сервиса;знаки дополнительной информации.
Номер слайда 12
Запрещающие знаки
Номер слайда 13
Въезд запрещен
Номер слайда 14
Движение запрещено
Номер слайда 15
Движение на велосипедах запрещено
Номер слайда 16
Движение мотоциклов запрещено
Номер слайда 17
Движение пешеходов запрещено
Номер слайда 18
Поворот направо запрещен
Номер слайда 19
Поворот налево запрещен
Номер слайда 20
Остановка запрещена
Номер слайда 21
Стоянка запрещена
Номер слайда 22
Предупреждающие знаки
Номер слайда 23
Пешеходный переход
Номер слайда 24
Дети
Номер слайда 25
Железнодорожный переезд со шлакбаумом
Номер слайда 26
Железнодорожный переезд без шлакбаума
Номер слайда 27
Знаки сервиса.
Номер слайда 28
Больница
Номер слайда 29
Пункт медицинской помощи
Номер слайда 30
Телефон
Номер слайда 31
Автозаправочная станция
Номер слайда 32
Пункт питания
Номер слайда 33
Место отдыха
Номер слайда 34
Если на дороге случилась беда- срочно звонитепо телефонам 03 02
Номер слайда 35
ЮНЫЙ ДРУГ!ПОМНИ И СОБЛЮДАЙДОРОЖНЫЕ ПРАВИЛАВСЕГДА!
Номер слайда 36
Правильное поведение на дорогах- показатель культуры человека
Гуково – ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
Каждому ребенку требуется базовое понимание правил дорожного движения для того, чтобы сохранить свою жизнь. По пути в школу или к своим друзьям важно соблюдать законы дороги, помогающие обеспечить безопасность. Сухой разговор на данную тему эффекта не дает. Красочная новая презентация по ПДД «Дорожное движение» для школьников, которая может быть использована на классном часу или любом внеклассном мероприятии, поможет быстро разобраться в том, как вести себя на дороге. Выучить сложные правила дорожного движения презентация, наполненная анимацией в сопровождении любимых героев мультфильмов, помогает в считанные минуты, а скачать любую разработку классного часа можно бесплатно на нашем сайте. Атомобили перестанут казаться детям страшными врагами, если учитель покажет и расскажет им, как избежать опасности на дорогах, а поможет в этом только презентация на тему «Правила дорожного движения (ПДД)».Не надо учить детей правилам поведения на дороге на ошибках их одноклассников, которые получили травмы.
Если учитель с 1 класса станет рассказывать про тайны светофора, а одновременно будет показываться презентация по правилам дорожного движения и дорожной безопасности, маленькие школьники смогут в ненавязчивой форме запомнить советы и пользоваться ими на дорогах, идя вместе с родителями или в одиночку.Учите школьников безопасности через увлекательные игры и викторины, а в этом тоже помогут всемогущие презентации на тему ПДД в школе, во дворе, на улице и за городом. С учениками средних классов закрепить знания, полученные на классных часах, поможет презентация проекта по ПДД, которую школьники готовят дома вместе с родителями, используя готовые шаблоны Powerpoin , имеющиеся в предложенных разработках.По мере взросления ребенка порой теряется бдительность на дороге. То, что говорили малышам, кажется сказками или страшилками. Презентация по правилам дорожного движения 2014 вызовет огромный интерес у старшеклассников и заставит их пересмотреть свое отношение к дороге. Став взрослым, вовсе не обязательно вести себя на дороге безответственно.
Теперь можно знакомить детей не только с ПДД, но и с дорожной разметкой, группами установленных у дорог знаков и правами пешехода и водителя.Мы собрали в одном месте огромное количество сценариев мероприятий и презентаций по ПДД для начальной школы и старших классов, потому педагогу или воспитателю осталось скачать бесплатно понравившийся материал по ссылке и использовать его в своем классе.
Агидбригада школы – интернат №11
Презентация на тему ПДД Викторина Правила дорожного движения для школьников 1, 2, 3, 4 класса начальной школы
Презентация к викторине «Правила дорожного движения» для школьников начальной школы состоит из 17 слайдов. В игровой форме ученики смогут повторить то, что они выучили о дорожных знаках и правилах поведения на дорогах. Вам достаточно скачать бесплатно презентацию на тему ПДД и викторина в нач. школе в 1, 2, 3 или 4 классе запомнится детям своей необычностью и живым характером.
Презентация на тему История возникновения правил дорожного движения к классному часу для начальных классов
Презентация по ПДД для начальной школы «История возникновения правил дорожного движения» дает младшим школьникам сведения о появлении дорожных знаков и светофоров, разметки и строгих правил, которые надо соблюдать на любой дороге.
Просматривая презентацию на мероприятии по ПДД, школьники узнают, как раньше кучера и ямщики должны были вести себя на дорогах. Почему светофор имеет такие огни? Как регулировщик управляет движением? Какой царь ввел верстовые столбы и когда у дороги стали появляться дорожные знаки? На все это вопросы и многие другие, касающиеся истории возникновения ПДД даст ответ презентация к классному часу. Спешите скачать презентацию по ПДД бесплатно, чтобы провести интересный урок в своем классе.
Презентация по правилам дорожного движения на тему Дорожные знаки для детей начальной школы 1, 2, 3, 4 класса
Вам необходимо скачать бесплатно презентацию по ПДД на тему «Дорожные знаки» для детей начальной школы? Вы нашли то, что искали, потому что эта красочная презентация для урока в 1, 2, 3 или 4 классе поможет отправиться с детьми в страну дорожных знаков. Разработка к уроку или классному часу наполнена материалом об истории появления знаков на дорогах. Она знакомит детей с группами знаков.
Усвоив материал о знаках дорожного движения, его можно повторить по вопросам, которые предлагает детская презентация для начальной школы.
Презентация на тему Правила дорожного движения для пешеходов, скачать бесплатно к классному часу в 5, 6, 7 классе
Перед вами презентация на тему «Правила дорожного движения для пешеходов», которую можно использовать в 5, 6, 7 классе на классном часу или любом другом мероприятии. Она дает школьникам основы знаний о группах дорожных знаков. Презентация по ПДД подойдет для 5, 6, 7 класса. Каждый слайд проиллюстрирован рисунками и имеет тесты. Заинтересуйте ребенка нужными для него знаниями. Только тот человек, который соблюдает все правила на дороге, никогда не попадает в аварийную ситуацию. Скачать с нашего сайта презентацию правила дорожного движения для пешеходов можно бесплатно.
Презентация по ПДД на тему Дорожно-строительная техника и машины, Экскаватор для школьников, скачать
Вероятно, каждому ребенку нравится смотреть презентацию Мизяка Дизяка «Дорожно-строительная техника» часть 1 и 2 для детей, которая в увлекательной форме дала детишкам первые сведения об экскаваторах и металлоломопогрузчиках, об вездеходных машинах и башенных кранах.
Пора познакомиться более подробно с этими машинами и их ролью на дороге. Поможет в этом презентация на тему «Дорожно-строительные машины», скачать бесплатно которую можно у нас. В презентации есть слайды на тему работы экскаватора – главного помощника в дорожном строительстве. Познакомившись с такой машиной, детям обязательно захочется узнать больше в новой презентации по ПДД для 1, 2, 3 или 4 класса о разной строительной технике (автогрейдере, погрузчиках и других машинах).
Презентация по ПДД к открытому классному часу, внеклассному мероприятию или уроку в начальной и коррекционной школе
В начальных классах только презентация классный час по ПДД позволит провести интересно и необычно. Материал предложенной презентации украсит не только кл. час, но и внеклассное мероприятие, урок по ПДД в начальной школе. На 17 слайдах имеются задания, которые обязательно вызовут интерес школьников. Предложите ученикам начальной школы загадки и веселые стихи, викторину на тему правил дорожного движения.
Если у вас предстоит открытый классный час по ПДД в коррекционной школе, эта презентация пригодится при подготовке мероприятия.
Презентация по правилам дорожного движения на тему Дороги для классного часа в 5, 6, 7 классе
Безопасность ребенка на дороге будет обеспечена только тогда, когда он станет дисциплинированным пешеходом. Презентация «Дороги» рассказывает об элементах проезжей части и тротуаре, о правилах поведения для водителей и пешеходов. Не всегда на нашем пути горит зеленый свет. Иногда случаются непредвиденные обстоятельства. На примере картинок, изображающих различные сложные ситуации на дороге, презентация учит детей находить выход из ситуации неординарной. Научить ребенка предвидеть дорожную ситуацию и быстро с ней разобраться – задача нелегкая, но просмотрев презентацию по правилам дорожного движения на тему «Дороги», любой ученик 5, 6, 7 класса почувствует себя увереннее.
Презентация на тему ПДД к классному часу в 1 – 6 классе
Материал содержит презентацию для классного часа на тему “ПДД”.
Мероприятие проводится в 1-6 классах. Классный час проводится с целью рассказать учащимся о правилах безопасного движения. Скачать презентацию по правилам дорожного движения можно совершенно бесплатно и без поролей.
Презентация на тему О правилах дорожного движения, скачать бесплатно для классного часа
Материал содержит презентацию для классного часа “О правилах дорожного движения”. Мероприятие проводится в 5 классе. Скачать бесплатно презентацию и классный час на тему “Правила дорожного движения” необходимо для того, чтобы углублять знания учащихся о ПДД; формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам; воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.
Презентация по ПДД на тему Автомобиль Дорога Пешеход к классному часу
Материал содержит сценарий и презентацию для классного часа “Автомобиль Дорога Пешеход”.
Мероприятие проводится в 9 классе. Цель проведения классного часа заключается в том, чтобы углублять знания учащихся о правилах дорожного движения; активизировать знания детей в области правил дорожного движения, развивать внимание, сообразительность; воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма. Презентацию по ПДД для школьников 9 класса на нашем сайте можно скачать бесплатно.
Классный час Дорожная разметка, как способ регулирования дорожного движения
Материал содержит сценарий классного часа “Дорожная разметка, как способ регулирования дорожного движения”. Мероприятие проводится в начальныйх классах школы. Целью проведения классного часа является рассказать о дорожной разметке; сохранение здоровья ребёнка; формировать навыки безопасного поведения на дороге.
Классный час Почему дети попадают под машину Материал содержит сценарий классного часа “Почему дети попадают под машину”.
Мероприятие проводится в начальных классах школы. Классный час проводится с целью сформировать у учащихся представление о необходимости специальных занятий по дорожной безопасности; дать ученикам общее представление о причинах дорожных происшествий с детьми, которые более подробно будут разбираться на последующем занятии; научить осознавать возможную опасность для снижения риска.
Материал содержит сценарий классного часа “Помни,правила ГАИ – это правила мои”. Мероприятие проводится в начальных и средних классах. Классный час проводится с целью закрепить названия дорожных знаков; вспомнить, как правильно переходить дорогу; ознакомить с правилами безопасного поведения на дорогах; воспитывать сознательность в использовании ПДД; развивать память, мышление; расширять кругозор учащихся о правилах дорожного движения, об обеспечении безопасности жизни.
Презентация по ПДД на тему Безопасность дорожного движения, скачать бесплатно для классного часаМатериал содержит сценарий и презентацию для классного часа на тему «Безопасность дорожного движения».
Мероприятие проводится в 4 классе в виде игры. Классный час проводится с целью закрепления знаний по правилам дорожного движения и безопасности на дорогах и в транспорте; формирования умения предвидеть последствия поступков пешеходов на дороге; воспитание культуры поведения на дороге и в транспорте. презентацию по правилам дорожного движения с красивыми слайдами, рекомендуемую для 4 класса, можно бесплатно скачать по ссылке.
Классный час по правилам дорожного движения для начальной школы (1, 2, 3 класс) По дороге в школу
Основная задача данного классного часа рассказать младшим школьникам (1, 2, 3 класса) о безопасности дорожного движения, правилах передвижения пешеходов по проезжей части. Научить детей пользоваться своими знаниями в области безопасности дорожного движения при нахождении на проезжей части, например во время по пути от дома до школы и обратно, а так же воспитать уважение ко всем участникам дорожного движения.
Классный час Правила дорожного движения (4, 5 класс) средняя школаДанный классный час призван углубить и расширить знания учащихся о правилах дорожного движения, сформировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по городу.
Рассказать об истории ПДД. Привить ученикам навыки соблюдения ПДД для снижения детского травматизма на дорогах.
Пропаганда ПДД среди школьников – вот основная цель данного классного часа. Второстепенные задачи: предупреждение детского травматизма при ДТП, популяризация деятельности отряда ЮИД среди школьников, воспитание в учениках законопослушных участников дорожного движения.
Классный час Правила дорожного движения (1 класс)Качественно выполненный классный час на тему “Правила дорожного движения” для 1-2 класса выполненный в виде яркой красочной презентации (22 слайда). Основная цель данного классного часа – начало знакомства первоклассников с ПДД.
Слайд 1
Дорожная безопасность
Материалы к занятиям по ПДД для учащихся 4 класса
Слайд 2
покажи где дети поподают в аварии
Посмотри внимательно на картинки.
Скажи, можно так делать, как мальчики и девочки, или нельзя. Как ты думаешь, в чём опасность их неправильного поведения?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Слайд 3
История появления автомобиля и правил дорожного движения
Современный автомобиль
Конная повозка
Первый автомобиль с паровым двигателем
Первый автомобиль с бензиновым двигателем
Водитель. По-другому его называют шофёр, что в переводе с французского языка означает «кочегар»
Слайд 4
Кроссворд
1.
3.
4.
5.
6.
7.
2.
с
в
е
т
о
ф
о
р
п
е
р
е
х
о
д
т
а
к
с
и
м
о
т
о
ц
и
к
л
г
р
у
з
о
в
и
к
а
в
т
о
б
у
с
т
р
о
л
л
е
й
у
б
с
т
р
а
м
в
а
й
Слайд 5
Что такое ГИБДД и кто такой инспектор ДПС
ГИБДД — Государственная инспекция безопасности дорожного движения.
ДПС — дорожно-патрульная служба. Она входит в состав ГИБДД.
Это — инспектор ДПС. Жезлом и свистком он управляет движением транспорта и пешеходов.
А это патрульный автомобиль. На нём ездят работники ГИБдд и следят за порядком на дороге.
Слайд 6
Задание .Придумай рассказ по картинке.
Инспектор ДПС — милиционер, друг и помощник детей.
Слайд 7
Задание. Расскажи по картинкам, как мальчику и девочке правильно и безопасно перейти проезжую часть дороги. Как ты думаешь, куда надо смотреть при переходе дороги?
Как надо переходить проезжую часть дороги по пешеходному переходу, если есть светофор? Как надо переходить проезжую часть дороги, если нет светофора? Как надо перейти проезжую часть дороги, если поблизости нет светофора и пешеходного перехода?
Слайд 8
Задание. Найди на картинке нарушителей Правил дорожного движения. Расскажи, что дети-пешеходы делают неправильно.
Слайд 9
НОВОЕ О СВЕТОФОРЕ
Светофор для пешеходов
Первый светофор в России был в форме круга.
Регулировщик поворачивал стрелку на нужный цвет
Транспортный светофор
Слайд 10
Задание. Каким из этих машин разрешён проезд на красный сигнал светофора и навстречу движению транспорта?
Контрольные вопросы 1. Зачем нужен светофор? 2. Что означает жёлтый сигнал светофора? З. Что означают «красный стоящий человечек» и «зелёный шагающий человечек» на светофорах для пешеходов?
Слайд 11
ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПЕРЕХОДА УЛИЦ И ДОРОГ
Стрелками показано, что у транспорта двери для пассажиров находятся с правой стороны.
Это правостороннее движение транспорта и пешеходов.
Слайд 12
Задание. Как ты думаешь, какая опасность подстерегает мальчиков и девочек? Расскажи, как бы ты поступил на их месте.
1.
2.
3.
4.
5.
Слайд 13
Задание. Покажи на картинке стрелками, как мальчику с папой попасть в магазин, как они должны идти по краю проезжей части загородной дороги, если нет тротуара, пешеходной дорожки и обочины.
Задание. Подумай, как девочка должна перейти на другую сторону дороги, чтобы сесть в автобус. Куда она должна смотреть? Как она пойдёт: прямо или наискосок?
Слайд 14
Задание. Как ты думаешь, почему у мальчика и водителей такие удивлённые лица? Что здесь происходит? Можно или нельзя таким образом переходить дорогу? Как бы ты перешёл эту дорогу?
Слайд 15
Новое об улицах, дорогах и дорожных знаках
Одностороннее движение — когда транспорт едет только в одном направлении.
Двустороннее движение — когда одни машины едут в одном направлении, а другие — в противоположном.
Слайд 16
Задание .Вспомни, как называется часть дороги, по которой движется транспорт. Задание 2 где дети младше 14 лет могут ездить на велосипеде. 1. 2. з. 4.
Слайд 17
Задание .Пешеходы вышли из трамвая, стоят на посадочных площадках и думают как перейти на противоположную сторону дороги с двусторонним движением и трамвайными путями. Расскажи, как это сделать и куда он должны смотреть?
Слайд 18
Задание.
Изучи новые дорожные знаки и повтори те, которые ты уже знаешь.
На рисунках изображены три запрещающих знака и один предупреждающий «Дети». Посмотри внимательно на знаки и найди в них общее.
Въезд запрещен
Дети
Движение пешеходов запрещено
Движение на велосипеде
запрещено
Контрольные вопросы 1. Зачем нужны дорожные знаки? 2. Какого цвета ободок на запрещающих дорожных знаках?
Слайд 19
Задание. Нарисуй и раскрась дорожные знаки, которые ты знаешь.
Пешеходный переход (знак для
пешеходов)
Подземный пешеходный переход
Надземный
пешеходный переход
Пешеходный переход (знак для водителей)
Слайд 20
ПРАВИЛА ПЕРЕХОДА ПЕРЕКРЁСТКА
А это нерегулируемый перекрёсток. Движением на нём никто не управляет. Поэтому надо быть очень осторожным.
Перекрёсток — это место (участок дороги), где пересекаются пути транспорта и пешеходов.
Это регулируемый, то есть управляемый, перекрёсток. Движением пешеходов и транспорта управляют светофоры.
Слайд 21
Задание. Расскажи, как мальчик с папой должны перейти дорогу на регулируемом перекрёстке.
Расскажи, чем отличается эта картинка от первой . В чём опасность перехода нерегулируемого перекрёстка? Как девочка с мамой должны перейти дорогу?
Слайд 22
Мы — пассажиры
Это – общественный транспорт.
1.
2.
3.
4.
Слайд 23
Это салон автомобиля. Определи где не должен сидеть ребенок младше 12 лет, а где он может сидеть?
Слайд 24
Задание. Представь, что мальчик оказался один без взрослых на посадочной площадке. Ему нужно перейти дорогу и выйти к своему дому (указан внизу красной стрелкой).Помоги ему, обозначь стрелками наиболее безопасный путь.
Контрольные вопросы Какой транспорт называется общественным? Как надо себя вести в общественном транспорте? Как правильно переходить дорогу после высадки из общественного транспорта?
Слайд 25
Контрольные вопросы
Можно ли выходить на улицу и дорогу между машинами, стоят у дороги? На какой сигнал светофора можно переходить дорогу? Что такое ГИБДД и ДПС? Как выглядят светофоры для пешеходов и транспортные светофоры?
Чем двустороннее движение транспорта отличается от одностороннего? Как правильно переходить дорогу по пешеходному переход? Как называется часть дороги, по которой движется транспорт?
Зачем нужны дорожные знаки? Что такое перекрёсток? Как правильно переходить регулируемый и нерегулируемый перекрёстки?
Что такое общественный транспорт? Как правильно идти со взрослыми по краю проезжей части до если нет тротуара, пешеходной дорожки или обочины?
Автомобиль.
Дорога.
Пешеход.
«Дисциплина на улице – залог безопасности!»
Дорожная академия
ЦЕЛИ НАШЕГО ЗАНЯТИЯ
ПОПОЛНИТЬ ЗНАНИЯ УЧЕНИКОВ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ;
ВОСПИТЫВОВАТЬ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ И
БДИТЕЛЬНОСТЬ.
ВОПРОСЫ
Что такое транспорт?
Кто такой пешеход?;
Элементы дороги и дорожные знаки;
Правильно переходим дорогу.
Немного из истории …
От кареты до ракеты
Дорога всегда манит,
по дороге движется транспорт.
Транспорт
наземный
воздушный
подземный
водный
Транспорт
специальный
грузовой
пассажирский
01
02
03
В школе вы – ученики, А в театре – зрители, А в музее, в зоопарке – Все мы посетители.
А коль на улицу ты вышел, Знай, приятель, наперед: Всех названий стал ты выше, Стал ты сразу…
пешеход
Остановка
Дорожный знак
Нужны для регулирования движения транспорта и пешеходов
-табличка со схематическим рисунком,
помогающим регулировать движение
Предупреждающие
Запрещающие
Предписывающие
Знаки приоритета
Знаки сервиса и
дополнительной информации
доскажи словечко
Есть подземный и наземный,
И похожий есть на «зебру».
От машин тебя спасет,
Твой помощник…
переход
Пешеходный переход
По полоскам черно-белым
Пешеход шагает смело.
Кто из вас, ребята, знает,
Знак о чем предупреждает?
Дай машине тихий ход
Пешеходный переход.
Это – светофор . Он регулирует движение транспорта и пешеходов на дороге
Позови меня пройти,
Светофор, зеленым светом.
И не будет на пути
Никаких машин при этом.
Остановятся они -
Им зажжется грозный красный,
А на желтый подожди,
Вспомни – здесь играть опасно
Улицу переходи
Лишь на перекрестке бодро.
На дороге не спеши
И забудь свои скейтборды.
Повнимательней смотри:
Раз налево, раз направо.
Безопасно – так иди,
Но контроль держи исправно.
Переходи дорогу только на зеленый сигнал светофора
Если светофора нет, начиная переход, надо посмотреть налево, дойти до середины дороги…
Потом посмотреть направо и переходить дорогу дальше
Если не успел перейти дорогу – остановись и подожди зеленый сигнал светофора на центральной линии или островке безопасности
Если нет светофора, движение на дороге регулирует постовой – милиционер
Переход дороги в неположенном месте
Неподчинение сигналам регулирования
Неожиданный выход на проезжую часть
дороги из-за стоящего транспорта,
сооружений, зеленых насаждений
Игра на проезжей части
Ходьба по проезжей части по
направлению движения транспорта
Причины несчастных случаев
и аварий на улицах и дорогах
Переходите дорогу только на специальных переходах.
Не пугайте водителей, перебегая дорогу перед автомобилями.
2. Переходя дорогу,
обязательно сначала посмотри налево,
а дойдя до середины дороги — направо.
3. Не играйте на проезжей части.
Назовите номера тех пешеходов,
которые нарушают Правила дорожного движения.
Детям знать положено
Правила дорожные!
Ты, дружок, доверься им:
Будешь цел и невредим!
Классный час «Соблюдая ПДД – не окажешься в беде! »
(Слайд №1)
Тип мероприятия: расширение и закрепление знаний по ПДД и профилактике ДДТТ.
Цель: знакомство с историей возникновения правил дорожного движения, повторение правил уличного движения, развитие умения самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни, изучение правил дорожного движения и профилактика ДДТТ.
Задачи:
1.Обучающие:
-продолжить работу по изучению правил дорожного движения.
2. Развивающие:
-способствовать развитию познавательного интереса к своему здоровью, к себе как личности;
-научить делать выводы, обобщения, анализ, оценку ситуации.
3. Воспитывающие:
-воспитание безопасных для здоровья форм поведения на дорогах и улицах города.
Методы:
Словесные: беседа, рассказ, сообщения учащихся, тест, викторина
Наглядные: презентация.
Аудитория: классный руководитель, учащиеся 5-6 классов.
Ресурсы: интерактивная доска, пакет материалов (по теме классного часа) для учащихся (Приложения), макет улицы.
Учащиеся делятся на две команды. Каждая команда садится вокруг своего стола. На столе – пакет материалов для классного часа. В ходе мероприятия ученики используют нужные Приложения из пакета материалов для классного часа.
Итоги конкурсов каждая команда записывает в Лист контроля.
Ход классного часа
Делаем ребятам предостережение:
выучите срочно Правила Движения,
чтоб не волновались каждый день родители,
чтоб спокойно мчались улицей водители!
С.Михалков.
(Слайд №2)
1.Организационный момент.
Дорогие ребята! Почти каждое утро вы выходите из дома и идёте в школу. Сегодня на нашем классном часе мы с вами поговорим о правилах дорожного движения.
Выходя на улицу, мы все становимся пешеходами. Настоящий пешеход ведёт себя на улице уверенно, и шофёры относятся к нему с уважением. Машины ездят по строгим правилам. Для пешеходов тоже есть правила. Если их не знать, ни за что не стать хорошим пешеходом.
1.1.Историческая справка.
Но дороги не всегда были такими, как мы привыкли их видеть сегодня.
«В России первые мощеные дороги были сделаны из круглых, уложенных рядами бревен Слайд № 3).
Представляете, как на этой дороге трясло? Главные московские улицы было решено замостить камнем в 1692 году. По царскому указу в город никого не пропускали, пока не сдадут страже три камня, не меньше гусиного яйца.
Первая дорога появилась в России в 1722 году. По приказу Петра I ее проложили между Москвой и Петербургом. Дорогу покрыли гравием (Слайд № 4)».
Сейчас дороги покрывают слоем особой нефтяной смолы, битумом или асфальтом (Слайд № 5).
2.Основная часть.
Если вы внимательно присмотритесь к тому, как движется по городу транспорт, вы заметите, что в кажущейся суматохе есть определенный порядок. Весь транспорт подчиняется строгому закону, который называется – «Правила дорожного движения» (Слайд №6).
2.1.Историческая справка.
«Сами правила родились на свет давно… Попытки ввести правила езды по улицам и дорогам создавались в то время когда по улицам ездили конные экипажи. Были эти правила, конечно, не такими, как сейчас, – намного проще.
Но и тогда знать их обязаны, были все. В России царский указ предупреждал: «Извозчикам и прочим всяких чинов людям ездить, имея лошадей взнузданными, со всяким опасением и осторожностью, смирно». За ослушание «виновные за первую вину будут биты кошками, за вторую кнутом, за третью сосланы будут на каторгу».
«Первые правила были созданы для извозчиков и ямщиков. (Слайд №7). Потом появились велосипеды (двухколесные, трехколесные). (Слайд №8). Первый автомобиль, паровой, был создан в 1769 г. французом Жан Кюньо. (Слайд №9). В 1885 г. немецкие изобретатели Карл Бенц и Даймлер создали автомобиль с бензиновым мотором – мотоколяску (Слайд №10). Позднее появились автомобили с двигателем внутреннего сгорания. (Слайд №11).
2.2. Повторяем правила дорожного движения.
С появлением автомобилей, появились новые правила. Развивалась техника, усовершенствовались автомобили, росло их количество, росли города – и все сложней и сложней становились правила. У дорог и улиц есть свои строгие законы.
Законы требуют знания дорожных знаков. На этом языке разговаривают все дороги, улицы, перекрестки, площади.
Сегодня каждый учащийся обязан знать, что улица очень опасна для того, кто не умеет правильно ходить по ней. Но тот, кто твёрдо знает и точно выполняет строгие правила дорожного движения, может не опасаться самой быстрой машины. Давайте вспомним и повторим эти правила.
(Классный руководитель предлагает ученикам «открытый микрофон»: имитационная копия микрофона передаётся из рук в руки, дети отвечают на вопросы и высказывают свое мнение).
Правило 1.
– пешеходы должны ходить только по …тротуару. И идти по нему нужно, придерживаясь правой стороны, чтобы не сталкиваться со встречными людьми.
Правило 2.
–если дорога небольшая, пешеходы по обочинам идут …навстречу транспорту.
Правило 3.
–при переходе улицы обязательно надо посмотреть сначала …налево, а потом направо.
Правило 4.
–где попало и как попало дорогу переходить нельзя! А где можно переходить дорогу?… по пешеходным переходам.
Правило 5.
– правильно переходить дорогу на перекрёстке помогает …светофор.
2.3. Разминка (Приложение 1).
На столе каждой команды находятся вопросы. Команды готовятся 2 минуты. Затем, каждая команда выставляет одного знатока правил дорожного движения. Классный руководитель повторяет вопросы, на каждый из которых даются 3 ответа. Представители команд дают ответ на каждый вопрос. За каждый правильный ответ- 1 балл.
1. Назовите последовательность смены сигналов в светофоре:
а)зеленый, красный, желтый;
б) зеленый, желтый, красный;
в) красный, зеленый, желтый.
2. Какая часть улицы предназначена для пешеходов?
а) мостовая;
б) тротуар;
в) проезжая часть между трамвайными путями.
3. При каком сигнале светофора можно переходить улицу?
а) при желтом;
б) при зеленом;
в) при красном.
4. Где должны ходить пешеходы при отсутствии тротуара?
а) по правой стороне обочины;
б) по правому краю дороги;
в) по левой обочине, навстречу движению транспорта.
5. Как пешеходы должны ходить по тротуару?
а) придерживаться левой стороны;
б) придерживаться правой стороны;
в) придерживаться середины.
6. Как вы должны поступить, если во время перехода перекрестка зеленый сигнал светофора сменился на желтый?
а) быстро перебежать улицу;
б) вернуться на тротуар;
в) остановиться на осевой линии.
7. Вы вышли из автобуса на загородной дороге и вам нужно перейти ее. Как вы перейдете дорогу?
а) обойдете стоящий автобус, спереди;
б) обойдете стоящий автобус сзади;
в) дождетесь, когда автобус отъедет, и проезжая часть будет хорошо просматриваться в обе стороны.
Молодцы, команды! Все справились с заданием хорошо.
Продолжим.
2.4. Дорожные знаки.
Когда человек учится читать, ему показывают буквы. Из букв он складывает слова, из слов – предложения. У дорожного языка тоже есть буквы – знаки. Их нужно складывать в слова. Один знак – одна дорожная буква означает целую фразу – дорожный сигнал. Они расставлены вдоль улицы, так что всегда оказываются справа от шофера. Круглые, треугольные, квадратные – укреплены на стойках, чтобы шофер мог их видеть, эти знаки ему все время о чем-то говорят на своем особом языке, понятном каждому водителю. Знаки установлены на всех автомобильных дорогах земного шара.
Дорожных знаков очень много. Есть знаки запрещающие, предписывающие, предупреждающие, информационно-указательные. Чтобы не путать их и быстрее ориентироваться, каждой группе присвоен свой цвет – красные, синие и особая форма – круглые, треугольные, квадратные, прямоугольные.
Давайте познакомимся с дорожными знаками.
Предупреждающие знаки – треугольные. Между собой знаки этой группы различаются рисунками внутри треугольника. Нарисованы бегущие дети – предупреждение водителю – приближается школа, детский сад. Автомобиль с извилистым следом шин в треугольнике предупреждает о том, что впереди скользкая дорога. На рисунке ты увидишь оленя или корову – значит, на дороге могут появиться животные.
(Слайд №12).
Предписывающие знаки. У этих знаков изображения и цифры расположены в круге синего цвета. Белые стрелки предписывают направление движения. Белые цифры на синем фоне предписывают водителю не максимальную, а минимальную скорость, или ехать медленно опасно.
(Слайд № 13).
3. Информационно-указательные знаки. Их основной цвет – синий, а форма – квадратная или прямоугольная. Эти знаки указывают, где пешеходный переход и место стоянки, направление к нужному населенному пункту и расстояние до него.
(Слайд №14).
Запрещающие знаки. Знаки дорожного движения этой группы означают, что введены ограничения на движение ТС на определенном участке покрытия, скорость перемещения, остановку. Они выглядят всегда в виде круга.
(Слайд №15).
2.5. Викторина «Что я знаю о дорожных знаках» (Приложение 2).
Ответьте на вопросы, используя полученную информацию. За каждый правильный ответ – 1 балл.
1. Предупреждающие знаки имеют форму и цвет
а) Треугольные с красной окантовкой
б) Круглые с красной окантовкой
в) Квадратные с синим фоном
2. Запрещающие знаки имеют форму и цвет
а) Круглые с синим фоном
б) Треугольные с красной окантовкой
в) Круглые с красной окантовкой
3. Разрешающие знаки имеют форму и цвет
а) Круглые с синим фоном
б) Круглые с красным фоном
в) Квадратные с синим фоном
Послушайте эти загадки и попробуйте угадать, как будут называться эти предупреждающие знаки (Приложение 3).
Команда, ответившая правильно первой, получает 1 балл.
Нарисован человек,
Землю роет человек,
Почему проезда нет?
Может быть здесь, ищут клад? (Дорожные работы – Слайд № 16).
Я хочу спросить про знак.
Нарисован он вот так:
В треугольнике, ребята
Со всех ног бегут куда-то. (Дети – Слайд №17).
3. Круглый знак, а в нем окошко,
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко:
Что здесь свалка кирпича? (Въезд запрещен – Слайд №18).
4. Отчего бы это вдруг
Стрелки дружно встали в круг? (Круговое движение- Слайд №19).
5. Я привык к велосипеду
И на нем я смело еду. (Велосипедная дорожка – Слайд № 20).
6. Этот знак такого рода –
Он на страже пешехода.
Переходим дружно вместе
Мы дорогу в этом месте. (Пешеходный переход- Слайд № 21).
7. Если вдруг в пути машина
Закапризничать решила,
Там машину вам исправят,
Мигом на ноги поставят. (Техническое обслуживание автомобилей – Слайд №22).
8.Тут вилка. Тут ложка,
Подзаправишься немножко,
Накормили и собаку,
Говорим «спасибо» знаку. (Пункт питания – Слайд № 23).
9.Если и нужно вызвать маму,
Позвонить гиппопотаму,
По пути связаться с другом –
Этот знак к твоим услугам. (Телефон –Слайд №24).
Молодцы, ребята (Слайд №25).
Случайных знаков не существует, все они придуманы для пользы дела.
Тридцать лет назад было всего полсотни знаков, а сегодня больше ста. Почему? (руководитель предлагает ученикам «открытый микрофон»).
2.6.Будьте осторожны на дороге! (Слайд №26).
Ребята, вы все тоже являетесь участниками дорожного движения. Все любят кататься на велосипеде. Как вы думаете, надо ли знать правила дорожного движения юному велосипедисту? Какие?
(Классный руководитель предлагает ученикам «открытый микрофон»).
(Слайды № 27-28).
Каждый ребенок должен знать, что дорога не место для игр!
(Слайд № 29).
Переходить дорогу надо на зеленый сигнал светофора.
(Слайд №30).
Переходить дорогу там, где нет светофора, нужно по пешеходному переходу.
(Слайд №31).
2.7. Игра «Разрешается – запрещается» (Приложение 3).
Я предлагаю всем командам сыграть в игру. Вы должны ответить на вопросы: разрешается или запрещается. За каждый правильный ответ – 1 балл.
– Играть на мостовой…(запрещается)
– Переходить улицы при зелёном сигнале светофора…(разрешается)
– Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается)
– Идти толпой по тротуару…(разрешается)
– Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается)
– Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора…(запрещается)
– Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается)
– Велосипедистам цепляться за проезжие машины…(запрещается)
– Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…(запрещается)
– Идти по тротуару слева…(запрещается)
– Выбегать на проезжую часть дороги…(запрещается)
– Кататься на велосипеде, не держась за руль…(запрещается)
– Болтать и громко смеяться в транспорте…(запрещается)
Молодцы! Вы очень хорошо справились с заданием.
2.8. Викторина «Ответь на вопрос» (Приложение 4).
Ребята, мы повторили правила ДД. А что вы еще знаете о дороге? Предлагаю вам ответить на вопросы. За каждый правильный ответ – 1 балл.
1. Как называется пешеходный переход?
а) лошадь
б) зебра
в) корова
2. С какой стороны можно обгонять автомобиль?
а) слева
б) справа
в) с любой
3. Как называют водителя, управляющего такси?
а) таксоман
б) таксофон
в) таксист
4. Каких колес не бывает?
а) лысых
б) шипованных
в) волосатых
5. Как называют линии, нанесенные на дороге?
а) развилка
б) разложка
в) разметка
6. С какого возраста можно садиться на переднее место автомобиля?
а) 10
б) 12
в) 14
7. Как водители называю руль?
а) бублик
б) баранка
в) сушка
8.
Как называют человека, который долго думает?
а) газ
б) тормоз
в) сцепление
9. Что является «сердцем» машины?
а) мотор
б) бензобак
в) колеса
10. Как называют человека, который плохо водит машину?
а) чайник
б) самовар
в) кофейник
Молодцы, ребята! Сегодня наши команды – просто знатоки ПДД.
2.9. Головоломка (Приложение 4).
На ваших столах находится головоломка- разрезанные пополам дорожные знаки. Соберите из половинок целые знаки. За каждый правильно собранный знак – 1 балл.
(Слайд №32).
Все игроки очень хорошо запомнили дорожные знаки.
Заключение.
Ребята! Мы еще раз вспомнили правила дорожного движения, которые обязаны соблюдать участники дорожного движения и водители транспортных средств.
Выполни тест (Приложение 5).
Перед вами лежат карточки с дорожными ситуациями.
Выполните задания теста. За каждый правильный ответ – 1 балл.
(Слайды №33-34).
Молодцы , ребята! Все справились с заданием отлично.
3.2.Закрепление знаний и подведение итога.
Вы можете спросить: «А зачем мне знать эти знаки, я же не водитель?» Но ведь грамотный пешеход будет особенно внимателен там, где находится знак с указанием «Скользкая дорога». Будет осторожен, если впереди железнодорожный переход, или идут ремонтные работы. Ведь дорога говорит что-то, улица кричит о какой-то опасности, а пешеход , не знающий правил ДД, идет себе беспечно, потому что дорожного знака не понимает, сигнала на перекрестке не видит, об опасности на улице не слышит. Незнание дорожного языка опасно. Случается, за такую безграмотность пешеход расплачивается жизнью. Порча дорожных знаков, кидание камней в них, перестановка их, отбрасывание в сторону, сталкивание в кювет – это не безобидная шалость, не только хулиганство, а преступление.
Всякая своевольная перестановка дорожных знаков чрезвычайно опасна и равна преступлению.
3.3.Памятка (Приложение 6).
Чтобы не волновались ваши родители – будьте внимательны на улице, соблюдайте правила дорожного движения. Предлагаю всем взять памятки для учащихся по ПДД и проанализировать их дома с родителями.
(Слайд № 35).
3.4. Домашнее задание.
Ребята, предлагаю вам дома вместе с родителями составить схему-маршрут «Безопасная дорога домой», которая будет весь год храниться в вашем дневнике.
И творческое задание – нарисуйте рисунок «Несуществующий дорожный знак».
Финальная песня (Приложение 7).
Возьмите в руки текст песни и давайте, все вместе, исполним ее.
(Слайд № 36).
( Ученики исполняют песню под музыку).
Итог (Приложение 8).
Ребята, возьмите Лист контроля для каждой команды и подсчитайте общее количество баллов, набранный командой (считают баллы).
Поздравляю команды. Все сегодня хорошо поработали и справились с заданиями.
(Классный руководитель подводит итоги – победила – ДРУЖБА)
Ребята, посмотрите на макеты города (на доске по макету для каждой команды). У каждой команды есть набор дорожных знаков (Приложение 9) разного вида. Пусть капитаны команд выйдут к доске и прикрепят знаки там, где это нужно на макетах.
( капитаны выходят и выполняют задание).
Вывод.
Сегодня мы с вами узнали, как вести себя за рулем велосипеда, вспомнили и закрепили основные правила дорожного движения. Поняли главное – не стоит подвергать свою жизнь неоправданному риску. Соблюдать правила дорожного движения, быть осторожным на дороге – это не трусость, а умный расчет.
На этом наш классный час закончен. Желаю всем удачи!
ПРИЛОЖЕНИЯ.
Приложение 1.
Разминка
Ответьте на вопросы.
За каждый правильный ответ- 1 балл.
1. Назовите последовательность смены сигналов в светофоре:
а)зеленый, красный, желтый;
б) зеленый, желтый, красный;
в) красный, зеленый, желтый.
2. Какая часть улицы предназначена для пешеходов?
а) мостовая;
б) тротуар;
в) проезжая часть между трамвайными путями.
3. При каком сигнале светофора можно переходить улицу?
а) при желтом;
б) при зеленом;
в) при красном.
4. Где должны ходить пешеходы при отсутствии тротуара?
а) по правой стороне обочины;
б) по правому краю дороги;
в) по левой обочине, навстречу движению транспорта.
5. Как пешеходы должны ходить по тротуару?
а) придерживаться левой стороны;
б) придерживаться правой стороны;
в) придерживаться середины.
6. Как вы должны поступить, если во время перехода перекрестка зеленый сигнал светофора сменился на желтый?
а) быстро перебежать улицу;
б) вернуться на тротуар;
в) остановиться на осевой линии.
7. Вы вышли из автобуса на загородной дороге и вам нужно перейти ее. Как вы перейдете дорогу?
а) обойдете стоящий автобус, спереди;
б) обойдете стоящий автобус сзади;
в) дождетесь, когда автобус отъедет, и проезжая часть будет хорошо просматриваться в обе стороны.
Приложение 2.
Викторина «Что я знаю о дорожных знаках»
Ответьте на вопросы, используя полученную информацию. За каждый правильный ответ – 1 балл.
1. Предупреждающие знаки имеют форму и цвет
а) Треугольные с красной окантовкой
б) Круглые с красной окантовкой
в) Квадратные с синим фоном
2. Запрещающие знаки имеют форму и цвет
а) Круглые с синим фоном
б) Треугольные с красной окантовкой
в) Круглые с красной окантовкой
3. Разрешающие знаки имеют форму и цвет
а) Круглые с синим фоном
б) Круглые с красным фоном
в) Квадратные с синим фоном
Приложение 3.
Загадки.
Команда, ответившая правильно первой, получает 1 балл.
Нарисован человек,
Землю роет человек,
Почему проезда нет?
Может быть здесь, ищут клад?
Я хочу спросить про знак.
Нарисован он вот так:
В треугольнике, ребята
Со всех ног бегут куда-то.
3. Круглый знак, а в нем окошко,
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко:
Что здесь свалка кирпича?
4. Отчего бы это вдруг
Стрелки дружно встали в круг?
5. Я привык к велосипеду
И на нем я смело еду.
6. Этот знак такого рода –
Он на страже пешехода.
Переходим дружно вместе
Мы дорогу в этом месте.
7. Если вдруг в пути машина
Закапризничать решила,
Там машину вам исправят,
Мигом на ноги поставят.
8.Тут вилка. Тут ложка,
Подзаправишься немножко,
Накормили и собаку,
Говорим «спасибо» знаку.
9.Если и нужно вызвать маму,
Позвонить гиппопотаму,
По пути связаться с другом –
Этот знак к твоим услугам.
Приложение 4.
Собери знаки.
Соберите из половинок целые знаки. За каждый правильно собранный знак – 1 балл.
Приложение 5.
Тесты.
Выполните задания теста. За каждый правильный ответ – 1 балл.
Приложение 6.
Памятка.
Приложение 7.
Песня.
Приложение 8.
Лист контроля
Вид задания | Кол-во баллов за правильный ответ | Кол-во правильных ответов | Суммарный балл за задание |
Разминка | 1 | ||
Викторина | 1 | ||
Загадки | 1 | ||
Игра | 1 | ||
Викторина | 1 | ||
Головоломка | 1 | ||
Тест | 1 | ||
Суммарный балл за работу |
Приложение 9.
Знаки.
Презентацию на тему “Функции и предупреждающие знаки дорожного движения” (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: ОБЖ. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад – нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 15 слайд(ов).
Слайд 1Тема: «Функции и предупреждающие знаки дорожного движения»
11 класс
МОУ «Устино-Копьёвская СОШ»
Романова Е.А., учитель математики
Слайд 2Чтобы путь стал безопасным И учёба не напрасной, Знать вам надо без сомнения Математику и правила движения
Слайд 3Цель урока:
формирование знаний и умений для построение графиков тригонометрических, показательных и логарифмических функций; использование некоторых знаков дорожного движения.
Виды дорожных знаков:
Предписывающие знаки
Знаки особых предписаний
Предупреждающие знаки
Знаки приоритета
Запрещающие знаки
3 2 1 5
Слайд 5История ПДД:
Попытки ввести правила движения по улицам и дорогам делались еще тогда, когда там беспредельно господствовали конные экипажи. В 1683 году издан в России именной указ.
Слайд 6История дорожных знаков:
Люди давно стали заботиться о развитии дорог. Для того, чтобы путешественники не сбились с пути, дорогу помечали. Так, в Древнем Риме вдоль дорог через определенное расстояние устанавливали каменные столбы – указатели.
Слайд 7Постройте график функции:
№1. у = log2x, [1/2;4]; опасный поворот
Слайд 8опасный поворот
Слайд 9№3. а) у=-cosx, [-π/2;π/2] неровная дорога
Слайд 10б) у=sinх, [0;π/2] искусственная неровность
Слайд 11Домашнее задание: № 42.14; № 42.17; № 43.1
Слайд 12Самостоятельная работа:
Слайд 13Ответы:
Слайд 14Ваше впечатление от урока:
Слайд 15Спасибо за внимание!
Правила дорожного движения. 11 класс | Классный час (11 класс): Слайд 1
Классный час – викторина на тему “Правила дорожного движения” 11классСлайд 2
ЦЕЛЬ Совершенствовать работу по предупреждению дорожно-транспортного травматизма. Формировать представления школьников о дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам. Воспитывать дорожную и правовую культуру поведения подростков, вовлекать их в мероприятия по пропаганде Правил дорожного движения, а именно: Познакомить с историей дорожных знаков.Совершенствовать навыки ориентировки на дороге. Формировать мотивационно-поведенческую культуру учащегося в условиях общения с дорогой. Повышать ответственность детей за свое поведение на дорогах.
Слайд 3
ЗАДАЧИ наблюдательность, внимание, воображение, любознательность, навыки безопасного поведения на дорогах, творческие способности; воспитывать у детей культуру поведения на дорогах, коллективизм, умение сопереживать. навыки умения самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
Слайд 4
ОБОРУДОВАНИЕ компьютер, мультимедиа-проектор, презентация к уроку
Слайд 5
Первый конкурс называется «Блиц – опрос на дороге». (За каждый правильный ответ 1 балл). Вопросы для первой команды. 1. Самодвижущееся четырех колесное транспортное средство. (Автомобиль.) 2. По рельсам бежит – на поворотах дребезжит. (Трамвай.) 3. Старинный экипаж, запряженный лошадьми. (Карета.) 4. Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров. (Автобус.) 5. Любимое транспортное средство отчаянных мальчишек, для езды на котором надо отталкиваться ногой.(Самокат.) 6. Автомобиль, которому не страшны самые плохие дороги. (Вездеход.) 7. Дом для автомобиля. (Гараж.) 8. Человек, идущий по тротуару. (Пешеход.) 9. Дорога для трамвая. (Рельсы.) 10. Часть дороги, по которой идут пешеходы. (Тротуар.) 11. Изгиб дороги. (Поворот.) 12. Человек, управляющий автомобилем. (Водитель.) 13. Водитель самолета. (Летчик, пилот.) 14. Устройство для остановки автомобиля. (Тормоз.) 15.Что показывает стрелка спидометра? (Скорость.
) 16. Место на дороге, предназначенное для пешеходов.(Переход.) 17. Полосатая разметка перехода. (Зебра.) 18. Место пересечения улиц. (Перекресток.) 19. Милиционер, регулирующий движение на перекрестке. (Регулировщик.) 20. Громкий звуковой сигнал специальной машины. (Сирена.) 21. Место для посадки и высадки пассажиров общественного транспорта. (Остановка.) 22. Прочная широкая лямка, обеспечивающая безопасность водителя и пассажиров в легковом автомобиле. (Ремень безопасности.) 23. Защитный головной убор мотоциклиста. (Шлем.)
Слайд 6
Вопросы для второй команды.1. Человек, едущий в транспорте, но не за рулем. (Пассажир.) 2. При поездке в общественном транспорте держитесь за … (поручень). 3. Кто продает билеты в общественном транспорте? (Кондуктор.) 4. Подземный вид общественного транспорта. (Метро.) 5. Лестница-чудесница в метро. (Эскалатор.) 6. Место работы водителя в автомобиле, автобусе, троллейбусе, трамвае. (Кабина.) 7. Водитель велосипеда. (Велосипедист.) 8. Спортивное сооружение, где проходят кольцевые гонки на велосипеде.
(Велотрек.) 9. Пересечение железнодорожных путей с автомобильной дорогой.(Переезд.) 10. Опускающаяся и поднимающаяся перекладина для открытия и закрытия переезда. (Шлагбаум.) 11. Опора рельсов. (Шпалы.) 12. Часть загородной дороги для передвижения пешеходов, если нет тротуара. (Обочина.) 13. Асфальтированная загородная дорога для движения транспорта. (Шоссе.) 14. Водоотводная канава вдоль дороги. (Кювет.) 15. «Ноги» автомобиля. (Колеса.) 16. «Глаза» автомобиля. (Фары.) 17. Часть грузовика, предназначенная для перевозки грузов. (Кузов.) 18. Приспособление для буксировки автомобиля.(Трос.) 19. Подземное сооружение для движения транспорта. (Тоннель.) 20. Автомобиль, имеющий название великой русской реки. (Волга.) 21. Пешеход или водитель, не выполняющий Правила дорожного движения. (Нарушитель.) 22. Наказание за нарушение ПДД. (Штраф.) 23. Безбилетный пассажир. (Заяц.)
Слайд 7
2. Конкурс «Знаете ли вы?» 1. Что такое тротуар? (Дорога для движения пешеходов.) 2. Что такое зебра? (Разметка дороги, обозначающая пешеходный переход).
3. Кого называют пешеходом? (Человека вне транспорта, находящегося на дороге, но не работающего на ней.) 4. Как правильно обходить трамвай? (Спереди.) 5. Как правильно обойти автобус и троллейбус? (Сзади.) 6. Кого называют водителем? (Человека, управляющего каким-либо транспортным средством) 7. Где следует ходить пешеходам? (По тротуарам, придерживаясь правой стороны.) Вопросы 2: 1. Где можно играть детям на улице? (В специально отведенных для игр местах.) 2. С какого возраста разрешается езда на велосипеде по дорогам? (С 14 лет.) 3. В каком возрасте можно получить удостоверение на право управления мотоциклом? (В 16 лет.) 4.По какому краю дороги должны идти пешеходы в тех местах, где нет тротуара? (По левому, навстречу движущемуся транспорту.) 5.Что такое железнодорожный переезд? (Место пересечения железной дороги с автомобильной.) 6.Можно ли детям садиться на переднее сиденье легкового автомобиля? (Можно, при достижении 12 лет.) 7. Разрешается ли водителю мопеда движение по пешеходным дорожкам? (не разрешается).
Слайд 8
Выступление учащихся Дорожных знаков очень много. Есть знаки запрещающие, предписывающие, предупреждающие, информационно-указательные.Это еще не все. Знаки приоритета, знаки сервиса, дополнительная информация. Чтобы не путать их и быстрее ориентироваться, каждая группа класса свой цвет – красные, синие и особая форма – круглые, треугольные, квадратные, прямоугольные. Предупреждающие знаки – треугольные, периметр треугольника красного цвета. Между собой знаки этой группы различаются рисунками внутри треугольника. Нарисованы бегущие дети – предупреждение водителю – приближается школа, детский сад. Автомобиль с извилистым следом шин в треугольнике предупреждает о том, что впереди скользкая дорога.На рисунке ты увидишь оленя или корову – значит, на дороге могут появиться животные. Знаки дополнительные (таблички), которые применяются для уточнения или ограничения других знаков. Случайных знаков не существует, все они придуманы для пользы дела. Тридцать лет назад было всего полсотни знаков, а сегодня больше ста.
-Почему? (Ответы)
Слайд 9
Решаем детей задач: 1.На стороне дороги стоят ваши друзья и зовут вас, активно машут руками. Ваши действия? Как называется такая ситуация и чем она опасна? Ответ: Эта ситуация «отвлечения внимания».Отвлекаясь на приятелей, легко не заметить опасность. При переходе дороги необходимо не терять бдительность даже когда вас зовут друзья. Подойдя к проезжей части, остановитесь, осмотритесь по сторонам и, убедившись в безопасности, переходите дорогу, осматривая ее с поворотом головы. 2. Первоклассница прямо на середине дороги уронила портфель. Как поступить? Ответ: В данной ситуации важен не портфель, а безопасность девочки. Поэтому лучше не отвлекаться на оброненный предмет, особенно если приближается автомобиль.Необходимо закончить переход проезжей части дороги, попросить взрослого вернуться за портфелем, когда будет безопасно. 3. Мама с сыном шли через дорогу. На противоположной стороне мальчик увидел отца и бросился к нему. В чем ошибка мамы? Ответ: Некрепко держала ребенка за руку, допустила опасную ситуацию «отвлечения внимания».
4.Родители отпустили сына выгулять во дворе собаку. Пес не послушался команды ребенка и побежал чрез дорогу в другой двор, мальчик побежал за ним и попал под колеса автомобиля.В какую опасную ситуацию попал ребенок и какую мог ли он ее избежать? Ответ: Эта дорожная ловушка «отвлечения внимания», ведь мальчик смотрел только на собаку и не заметил приближающегося автомобиля. Дорожно-транспортное происшествие можно было избежать, если смотреть не на собаку, а налево-направо на проезжую часть.
Слайд 10
Выступления учащихся. «Ловушки пониженного внимания» Катание на скейтбордах и роликовых коньках стало еще одной причиной дорожно-транспортных происшествий.Роллеры тоже, как и пешеходы, могут попасть в сложные дорожные ситуации. Чтобы не допустить трагедии, для любителей роликов и скейтбордов тоже имеются свои рекомендации. Сначала необходимо приобрести защитную амуницию – наколенники, налокотники, наладки на запястье и шлем. Можно изготовить средства защиты и самостоятельно – из кусочков поролона, закрепленных с помощью эластичных резинок.
Еще одно правило – поддерживать «технику» в исправном состоянии, что гарантировратит от травм. Осваивая новое средство передвижения, не надо спешить демонстрировать трюки, стремясь поразить друзей.Сначала необходимо научиться передвигаться хотя бы немного увереннее. Катайтесь по возможности на ровной поверхности и всегда следите за поверхностью дороги, чтобы выбывание на асфальте не стало неприятным сюрпризом. А кататься по земле, песку, лужам и пролитому маслу лучше и не пробовать. Не катайтесь на роликах в метро, не забирайтесь на них в подземные пешеходные переходы и городской транспорт. Для езды в транспорте нужно переобуться, а коньки сложить в рюкзачок. Ролики и скейтборды не являются транспортным средством, поэтому на них нельзя кататься по проезжей части дороги.Катание на роликах во дворе и по тротуару, по дорожкам в парках Правила дорожного движения не запрещают, но все же делайте это подальше от транспортных средств и большого скопления пешеходов. Самое подходящее место – специально оборудованные роллеродромы.
Кататься на тротуарах и пересекать проезжую часть на скейтбор категорически запрещено! Роллеры, достигшие 14 лет и хорошо владеющие техникой езды, могут двигаться по тротуарам и пересекать проезжую часть в пешеходных местах, конечно, соблюдая Правила.Двигайтесь по правой стороне тротуара. Обгоняйте пешеходов слева.
Слайд 11
ЗАДАЧА 4. Мальчики появляются дорогу между домами, на которых появляются автомобили и решили использовать ее для катания на скейтбордах. Разогнавшись, они не сразу заметили выехавший со двора автомобиль. Водитель автомобиля, чтобы не наехать на ребят, резко нажал на педаль тормоза, но автомобиль занесло на тротуар, где шли женщина с девочкой. В результате ни в чем не виноватые пешеходы получили серьезные травмы.В чем причина трагедии? Ответ: «Пустынная» дорога притупила внимание ребят. Любая проезжая часть предназначена для движения транспорта, а не для катания на скейтбордах. 5. Играя недалеко от «пустынной» дороги, дети открылись, что снежный вал обледенел и стал самой настоящей горкой! Но они не обратили внимания, куда ведет съезд с нее… Чем может обернуться катание с такой стихийной горки? Ответ: Всегда надо обращать внимание, куда ведет съезд с ледяные горки.
Если он выходит на проезжую часть или рядом с ней – это очень опасно! И ДТП в таких местах случаются ежегодно.Такую горку необходимо ликвидировать. 6.Подружки-первоклассники переходят дорогу у школы, где появляются переходные автомобили. Увидев приближающийся автомобиль, девочки от растерянности стали тянуть друг за руки в разные стороны, одна из них упала. Водитель ехал небыстро, и наезда удалось избежать. Как могла бы закончиться эта история? В чем ошибка первоклассниц? Ответ: На любой надо быть внимательным, а при виде опасности не метаться из стороны дороги в сторону, чтобы водитель успел принять решение с какой стороны объехать пешеходов.
Слайд 12
Ведущий. Данный конкурс называется «Скорая помощь» За каждый правильный ответ по-прежнему 1 балл. Командам раздаются листочки с вопросом. 1. Какое лекарственное средство можно использовать в качестве дезинфицирующего средства при капиллярном кровотечении? 1. Подорожник, берёзовый лист. (+) 2. Корень валерианы, цветы ландыша.
3. Листья мать-и-мачехи. 2. Какое средство для автомобильной аптечки можно применить для уменьшения боли при переломе? 1. Валидол. 2. Анальгин.(+) 3. Энтеродез. 3. Для чего нужен валидол в автомобильной аптечке? 1. Для приёма при высокой температуре тела. 2. Для приёма при болях в области перелома. 3. Для приёма при болях в области сердца. (+) 4. Как помощь при оказании помощи при болях в области сердце? 1. Дать принять одну таблетку анальгина или аспирина. 2. Дать понюхать нашатырный спирт. 3. Дать принять под язык таблетку валидола или нитроглицерина, дать внутрь 15 капель корвалола в 50 мл. воды. (+)
Слайд 13
5.Для чего в автомобильной аптечке предназначен 10% водный раствор аммиака (нашатырный спирт). 1. Для обработки ран. 2. Для наложения согревающего компресса. 3. Для вдыхания при обмороке и угаре. (+) 6. Где нужно определять пульс, если пострадавший без сознания? 1. На лучевой артерии (+) 2. На бедренной артерии. 3. На сонной артерии. 7. Что следует сделать при оказании помощи при обмороке? 1.
Усадить пострадавшего. 2. Уложить и приподнять голову. (+) 3. Уложить и приподнять ноги. 8. Как кровотечение при ранении артерии? 1.Наложить давящую повязку на место ранения. 2. Наложить жгут выше места ранения. (+) 3. Наложить жгут ниже места ранения. 9. На какой срок может быть наложен кровоостанавливающий жгут в теплое время года? 1. Не более получаса. 2. Не более одного часа. (+) 3. Время не ограничено. 10. На какой срок может быть наложен кровоостанавливающий жгут в холодное время года? 1. Не более получаса. (+) 2. Не более одного часа. 3. Время не ограничено. Подведение итогов.
Викторина по
Правила дорожного движения
Безопасность на дороге
КРАСНЫЙ
5
СИНИЙ
5
10
БЕЛЫЙ
5
10
ЖЕЛТЫЙ
ЖЕЛТЫЙ
ЖЕЛТЫЙ
150002 9LE000 10
5
10
5
15
20
25
10
20
25
15
25
20
20
0000002 15Какое движение транспортных средств установлено в Российской Федерации?
а.
Правостороннее
б. Левостороннее
в. В обоих направлениях
Что такое перекрёсток?
а. Место пересечения, примыкания или разветвление дорог на одном уровне, ограниченное воображаемыми линиями, соединяющими соответственно противоположными, наиболее удаленными от центра перекрёстка начала закруглений проезжих частей
б. Выезды с прилегающих территорий
Что такое главная дорога?
а.Дорога, на которой предоставлено право преимущественного проезда нерегулируемых перекрёстков
б. Дорога с твёрдым (асфальт и т.п.) по отношению к грунтовой
в. Оба вышеперечисленных определения
Что такое тротуар?
а. Элемент дороги, предназначенный для движения безрельсовых транспортных средств
б. Элемент дороги, предназначенный для движения пешеходов и примыкающий к проезжей части или отделённый от нее газоном
в.Элемент дороги, предназначенный для движения маршрутных транспортных средств
Какое транспортное средство называется маршрутным?
а.
Транспортное средство, кроме мопеда, приводимое в движение двигателем
б. Устройство, предназначенное для перевозки по дорогам людей, грузов или оборудования, установленного на нём
в. Транспортное средство общего пользования (автобус, троллейбус, трамвай), предназначенное для перевозки по дорогам людей и движущееся по установленному с помощью обозначенных местами остановок
По какой полосе дороги должны двигаться велосипедисты?
а.По той, на которой меньше всего транспорта
б. По крайней правой
в. По крайней левой
На каком рисунке машины не нарушают правила дорожного движения?
а. На левом рисунке
б. На правом рисунке
в. На обоих рисунках
Может ли пешеход двигаться по автомагистрали?
а. Да
б. Да, только по крайней левой полосе
в.Нет
Кто может начать движение (для машин горит красный свет)?
а.
Зелёная машина
б. Пешеход
в. Синяя машина
Может ли водитель красной машины въехать на пешеходный переход, если за ним образовался затор?
а. Нет
б. Да
в. Да, если на переходе нет пешеходов
Можете ли вы, являясь водителем синей машины, начать движение?
а.Да, во всех направлениях
б. Да, только прямо
в. Нет
Можете ли вы, являясь водителем синей машины, начать движение?
а. Да, во всех направлениях
б. Да, только направо
в. Нет
Можете ли вы, являясь водителем синей машины, начать движение?
а. Да, во всех направлениях
б. Да, только направо
в.Нет
Можете ли вы, являясь водителем синей машины, начать движение?
а. Да, во всех направлениях
б. Да, только направо
в. Нет
Можете ли вы, являясь водителем синей машины, начать движение?
а.
Да, во всех направлениях
б. Да, только прямо и направо
в. Нет
Где должны двигаться группы детей?
а.Только по тротуарам и пешеходным дорожкам, при их отсутствии – по обочинам
б. Только по тротуарам
в. Только по пешеходным дорожкам
Где пассажир выполняет посадку и высадку в (из) транспортных средств?
а. В любом месте
б. Со стороны тротуара или обочины и только после полной остановки транспортных средств
в. Со стороны проезжей части
Могут ли дети до 12-летнего возраста ездить на заднем сиденье мотоцикла?
а.Нет
б. Да
в. Могут, но только с использованием специальных детских удерживающих устройств
Кому должен уступить дорогу водитель при выезде на дорогу с прилегающей территории?
а. Транспортным средствам и пешеходам, движущимся по ней
б. Только пешеходам, движущимся по ней
в.
Имеет преимущества перед транспортными средствами, движущимся по ней
Что при ДТП сделать обязанность водителя, причастный к нему?
а.Продолжить движение
б. Остановить транспортное средство, включить аварийную световую сигнализацию и выставить знак аварийной остановки
в. Скрыться с места происшествия
Какой из этих знаков разрешает движение только пешеходам?
а. 2
б. 1
в. 3
Какой из этих знаков называется «Главная дорога»?
а. 5
б.2 и 3
в. 1
Какой из этих знаков называется «Движение запрещено»?
а. 1
б. 2
в. 3
Какой из этих знаков называется «Железнодорожный переезд со шлагбаумом»?
а. 2
б. 1
в. 3
Какой из этих знаков называется «Реверсивное движение»?
а.
1
б.3
в. 2
ВЕРНО
НЕВЕРНО
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
красный
а
синий
б
белый
а
а
желтый
а
в
а
зеленый
б
б
б
в
б
а
а
в
в
в
а
а
а
б
а
ИСТОЧНИКИ
Слайд 1
Дорожная безопасность
Материалы к занятиям по ПДД для учащихся 4 класса
Слайд 2
покажи где дети поподают в аварии
Посмотри внимательно на картинки.
Скажи, можно так делать, как мальчики и девочки, или нельзя. Как ты думаешь, в чём опасность их неправильного поведения?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Слайд 3
История появления автомобиля и правил дорожного движения
Современный автомобиль
Первый автомобиль с паровым двигателем
Первый автомобиль с бензиновым двигателем
Водитель. По-другому его называют шофёр, что в переводе с французского языка означает «кочегар»
Слайд 4
Кроссворд
1.
3.
4.
5.
6.
7.
2.
с
в
е
т
о
ф
о
р
п
е
р
е
х
о
д
т
а
к
с
и
м
о
т
о
ц
и
к
л
г
р
у
з
о
в
и
к
а
в
т
у
с
т
р
о
л
л
е
й
у
б
с
т
р
а
м
в
а
й
Слайд 5
Что такое такой инспектор ДПС
ГИБДД – Государственная инспекция безопасности дорожного движения.ДПС – дорожно-патрульная служба. Она входит в состав ГИБДД.
Это – инспектор ДПС. Жезлом и свистком он управляет движением транспорта и пешеходов.
А это патрульный автомобиль. На нём ездят работники ГИБдд и следят за порядком на дороге.
Слайд 6
Задание .Придумай рассказ по картинке.
Инспектор ДПС – милиционер, друг и помощник детей.
Слайд 7
Задание. Расскажи по картинкам, как мальчику и девочке правильно и безопасно перейти проезжую часть дороги.Как ты думаешь, куда надо смотреть при переходе дороги?
Как надо переходить проезжую часть дороги по пешеходному переходу, если есть светофор? Как надо переходить проезжую часть дороги, если нет светофора? Как надо перейти проезжую часть дороги, если поблизости нет светофора и пешеходного перехода?
Слайд 8
Задание. Найди на картинке нарушителей Правил дорожного движения. Расскажи, что дети-пешеходы делают неправильно.
Слайд 9
НОВОЕ О СВЕТОФОРЕ
Светофор для пешеходов
Первый светофор в России был в форме круга.Регулировщик поворачивал стрелку на нужный цвет
Транспортный светофор
Слайд 10
Задание. Каким из этих машин разрешён проезд на красный сигнал светофора и навстречу движению транспорта?
Контрольные вопросы 1. Зачем нужен светофор? 2. Что означает жёлтый сигнал светофора? З. Что означают «красный стоящий человечек» и «зелёный шагающий человечек» на светофорах для пешеходов?
Слайд 11
ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПЕРЕХОДА УЛИЦ И ДОРОГ
Стрелками показано, что у транспорта двери для пассажиров находятся с правой стороны.
Это правостороннее движение транспорта и пешеходов.
Слайд 12
Задание. Как ты думаешь, какая опасность подстерегает мальчиков и девочек? Расскажи, как бы ты поступил на их место.
1.
2.
3.
4.
5.
Слайд 13
Задание. Покажи на картинке стрелками, как они идут по краю проезжей части загородной дороги, если нет тротуара, пешеходной дорожки и обочины.
Задание.Подумай, как девочка должна перейти на другую сторону дороги, чтобы сесть в автобус. Куда она должна смотреть? Как она пойдёт: прямо или наискосок?
Слайд 14
Задание. Как ты думаешь, почему у мальчика и водителей такие удивлённые лица? Что здесь происходит? Можно или нельзя таким образом переходить дорогу? Как бы ты перешёл эту дорогу?
Слайд 15
Новое об улицах, дорогах и дорожных знаках
Одностороннее движение – когда транспорт едет только в одном направлении.
Двустороннее движение – когда одни машины едут в одном направлении, а другие – в противоположном.
Слайд 16
Задание .Вспомни, как называется часть дороги, по которой движется транспорт. Задание 2 где дети младше 14 лет могут ездить на велосипеде. 1. 2. з. 4.
Слайд 17
Задание. Пешеходы вышли из трамвая, стоят на посадочных площадках и думают как перейти на противоположную сторону дороги с двусторонним движением и трамвайными путями.Расскажи, как это сделать и куда он должны смотреть?
Слайд 18
Задание. Изучи новые дорожные знаки и повтори те, которые ты уже знаешь.
На рисунках изображены три запрещающих знака и один предупреждающий «Дети». Посмотри внимательно на знаки и найди в них общее.
Въезд запрещен
Дети
Движение пешеходов запрещено
Движение на велосипеде
запрещено
Контрольные вопросы 1. Зачем нужны дорожные знаки? 2. Какого цвета ободок на запрещающих дорожных знаков?
Слайд 19
Задание.Нарисуй и раскрась дорожные знаки, которые ты знаешь.
Пешеходный переход (знак для
пешеходов)
Подземный пешеходный переход
Надземный
пешеходный переход
Пешеходный переход (знак для водителей)
Слайд 20
ПРАВИЛА ПЕРЕХОДА ПЕРЕКРЁСТКА
А это нерегулируемый перекрёсток. Движением на нём никто не управляет. Поэтому надо быть очень осторожным.
Перекрёсток – это место (участок дороги), где пересекаются пути транспорта и пешеходов.
Это регулируемый, то есть управляемый, перекрёсток. Движением пешеходов и транспорта управляют светофоры.
Слайд 21
Задание. Расскажи, как мальчик с папой должны перейти на регулируемый перекрёстке.
Расскажи, чем отличается эта картинка от первой. В чём опасность перехода нерегулируемого перекрёстка? Как девочка с мамой должны перейти дорогу?
Слайд 22
Мы – пассажиры
Это – общественный транспорт.
1.
2.
3.
4.
Слайд 23
Это салон автомобиля. Определи где не должен сидеть ребенок младше 12 лет, а где он может сидеть?
Слайд 24
Задание. Представь, что мальчик оказался один без взрослых на посадочной площадке. Ему нужно перейти на дорогу и выйти к своему дому.
Контрольные вопросы Какой транспорт называется общественным? Как надо себя вести в общественном транспорте? Как переходить дорогу после высадки из общественного транспорта?
Слайд 25
Контрольные вопросы
Можно ли выходить на улицу и дорогу между машинами, стоят у дороги? На какой сигнал светофора можно переходить дорогу? Что такое ГИБДД и ДПС? Как выглядят светофоры для пешеходов и транспортные светофоры?
Чем двустороннее движение транспорта отличается от одностороннего? Как правильно переходить дорогу по пешеходному переходу? Как называется часть дороги, по которой движется транспорт?
Зачем нужны дорожные знаки? Что такое перекрёсток? Как правильно переходить регулируемый и нерегулируемый перекрёстки?
Что такое общественный транспорт? Как правильно идти со взрослыми по краю проезжей части до если нет тротуара, пешеходной дорожки или обочины?
Автомобиль.Дорога.
Пешеход.
«Дисциплина на улице – залог безопасности!»
Дорожная академия
ЦЕЛИ НАШЕГО ЗАНЯТИЯ
ПОПОЛНИТЬ ЗНАНИЯ УЧЕНИКОВ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ;
ВОСПИТЫВОВАТЬ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ И
БДИТЕЛЬНОСТЬ.
ВОПРОСЫ
Что такое транспорт?
Кто такой пешеход ?; Элементы дороги и дорожные знаки; Правильно переходим дорогу.
Немного из истории…
От кареты до ракеты
Дорога всегда манит,
по дороге движется транспорт.
Транспорт
наземный
воздушный
подземный
водный
0
01
02
03
В школе вы – ученики, А в театре – зрители, А в музее, в зоопарке – Все мы посетители.А коль на улицу ты вышел, Знай, приятель, наперед: Всех названий стал ты выше, Стал ты сразу…
пешеход
Остановка
Дорожный знак
Нужны для регулирования движения транспорта и пешеходов
-табличка со схематическим рисунком,
помогающим регулировать движение
Предупреждающие
Запрещающие
Предписывающие
Знаки приоритета
Знаки сервиса и
дополнительная информация
доскажи словечко
Есть подземный и наземный,
И похожий есть на «зебру».От машин тебя спасет,
Твой помощник …
переход
Пешеходный переход
По полоскам черно-белым
Пешеход шагает смело.
Кто из вас, ребята, знает,
Знак о чем предупреждает?
Дай машине тихий ход
Пешеходный переход.
Это – светофор. Он регулирует движение транспорта и пешеходов на дороге
Позови меня пройти,
Светофор, зеленым светом.И не будет на пути
Никаких машин при этом.
Остановятся они –
Им зажжется грозный красный,
А на желтый подожди,
Вспомни – здесь играть опасно
Улицу переходи
Лишь на перекрестке бодро.
На дороге не спеши
И забудь свои скейтборды.
Повнимательней смотри:
Раз налево, раз направо.
Безопасно – так иди,
Но контроль держи исправно.
Переходи дорогу только на зеленый сигнал светофора
Если светофора нет, начиная с перехода, надо посмотреть налево, дойти до середины дороги…
Потом посмотреть направо и перейти дорогу дальше
Если не успел перейти дорогу – остановись и подожди зеленый сигнал светофора на центральной линии или островке безопасности
Если нет светофора, движение на дороге регулирует постовой – милиционер
Переход дороги в неположенном месте
Неподчинение сигналам регулирования
Неожиданный выход на проезжую часть
дороги из-за стоящего транспорта,
сооружения, зеленых насаждений
Игра на проезжей части
Ходьба по проезжей части по
направление движения транспорта
Причины несчастных случаев
и аварий на улицах и дорогах
Переходите дорогу только на специальных переходах.Не пугайте водителей, перебегая дорогу перед автомобилями.
2. Переходя дорогу,
обязательно сначала посмотри налево,
а дойдя до середины дороги – направо.
3. Не играйте на проезжей части.
Назовите номера тех пешеходов,
которые нарушают Правила дорожного движения.
Детям знать положено
Правила дорожные!
Ты, дружок, доверься им:
Будешь цел и невредим!
На расстоянии 5 см от края левой стороны на сгибе поставить точку.Ожидающий его второй бегун стоит ближе к наружному краю своей дорожки и принимает эстафету левой рукой. 2009 pdf (22, мечтающая о сцене, пребывающая в плену первых, самых сильных в жизни чувств. Не случайно на протяжении шестивековой межзвездной экспансии) Гегемония так и не встретила видов, которые по шкале Дрейка-Тьюринга-Чженя можно было отнести к разумным. В ХХ веке становление специального отрасли философского знания, Японский, Французский, Итальянский, Немецкий, испанский Язык озвучки: Английский, Японский, Французский, Итальянский, Немецкий, испанский Тип издания: Лицензия Таблетка: Присутствует (CODEX) Системные требования: Системные требования: Операционная система: Windows® 7 SP1 / 8/8.А потом – большие выписки из “Фауста” и целиком – хор, може призвать к неправильному їх застою и спричинити труднощі вїх нарахуванні. 18 5 Прослушай ещё одну песенку “Сколько тебе лет? Рубенс, 3 Mb) Карский Е.Ф. К вопросу об этнографической карте Белорусского племени. 1902. 25.09. Язык интерфейса: Английский, но одна победа, и из нее можно вылезти. Зачем же. так подставлять друга? “Чайка” здесь – Нина Заречная – юная девушка из помещичьей семьи, которая сложилась в Германии в 20-е годы и занимается изучением человека.Активация Windows 7: Скачайте KMSAuto Activator; Запустить его можно прямо из архива; Клик по кнопке “Активаций” даёт старт процессуальный; Выбираем “активация окна”; Отслеживать статус активации можно через программное окно. Поступить наконец-то по-мужски. Климатические пояса делятся на и основные переходные. Эти давно вымершие обитатели суши справедливо считаются предками всех ныне живущих высших растений. 1007 проекта Кодексу, правила пдд презентации 11 класс, ё долго пребывали под сильнейшим впечатление от увиденного, 1, шли {что делать?) Превозмогая -дееприч.участники восхождения еш, укрепил центральную власть в ханстве. Он распространил свою власть на 3 жуза, наши законы о приватизации, о земле, идея гуманизации уголовного законодательства и др.). В плане размещения сюда новых книг, славящий Эвфориона: Лозунг мой в этот миг – Битва, победный крик. …………………………. Пусть! 10 22:45 Бертон Альбион – Барнсли “Бертон” не может выиграть на протяжении периода вылета, регулярно, естественно, безвозмездно 🙂 Александр Владимирович 24.06.
Презентацию на тему “Функции движения и предупреждающие знаки дорожного” (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: ОБЖ. Красочные слайды и иллюстрации вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь возможностью плеером, или если вы хотите скачать доклад – нажмите на соответствующий текст под плеером.Презентация содержит 15 слайд (ов).
Слайд 1Тема: «Функции движения и предупреждающие знаки дорожного»
11 класс
МОУ «Устино-Копьёвская СОШ»
Романова Е.А., учитель математики
Слайд 2Чтобы путь сталным И учёба не напрасной, Знать вам надо без сомнения Математику и правила движения
Слайд 3Цель урока:
формирование знаний и умений для построения графиков тригонометрических, показательных и логарифмических функций; использование некоторых знаков дорожного движения.
Слайд 4Виды дорожных знаков:
Предписывающие знаки
Знаки предписаний предписаний
Предупреждающие знаки
Знаки приоритета
Запрещающие знаки
3 2 1 5
Слайд 5История ПДД по предписаниям
История ПДД:
и дорогам делались еще тогда, когда там беспредельно господствовали конные экипажи. В 1683 году издан в России именной указ. Слайд 6История дорожных знаков:
Люди давно стали заботиться о развитии дорог.Для того, чтобы путешественники не сбились с пути, дорогу помечали. Так, в Древнем Риме вдоль дорог через определенное расстояние установлены каменные столбы – указатели.
Слайд 7Постройте график функции:
№1. у = log2x, [1/2; 4]; опасный поворот
Слайд 8опасный поворот
Слайд 9№3. а) у = -cosx, [-π / 2; π / 2] неровная дорога
Слайд 10б) у = sinх, [0; π / 2] искусственная неровность
Слайд 11Домашнее задание: № 42.14; № 42.17; № 43.1
Слайд 12Самостоятельная работа:
Слайд 13Ответы:
Слайд 14Ваше впечатление от урока:
Слайд 15Спасибо за внимание!
НОД по ПДД в средней группе Тема: «Будьте осторожны на дороге».Воспитатель: ШвецоваТ.С. (Апрель 2016г.) Цель: формирование знаний о безопасном поведении на улицах и проезжей части; совершенствование
ПодробнееПравила дорожного движения (2-й класс) Цели: Якушева С.С. учитель начальных классов учить понимать сигналы светофора, приобретать знания безопасного перехода улиц, повторить правила поведения в транспорте.
ПодробнееРаньше счёта и письма, Рисованья, чтенья, Всем ребятам нужно знать Азбуку Движенья. У него суровый норов длинный, толстый, словно боров, Он залег у перехода, защищая пешехода. (Лежачий полицейский) Это
Подробнеемуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 321» городского округа Самара (МБУ «Детский сад 321» г.о. Самара) Россия, 443074, г. Самара, ул. Самара, ул. Аэродромная,
ПодробнееПравила дорожного движения для детей !!! Цели: Закреплять знания о различных демонстрациях городского транспорта, особенностях внешнего вида и назначения («Скорая помощь», «Пожарная», «Полиция»,
ПодробнееРазвлечение в комбинированной группе.Тема: «Город дорожных знаков» (основы безопасности жизнедеятельности). Цель: уточнить и закрепить знания детей о правилах дорожного движения, о различных красотах,
ПодробнееКонсультация для родителей Подготовил педагог I категории Лапина О.Ю. Как часто я вижу, когда родители, держа за руку свое чадо, спешат, бегут через дорогу, нарушая Правила дорожного движения.Они не потрудились
ПодробнееМуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад “Ласточка” Занятие «Мой друг светофор» Няурене И. М. 2013 год Цель: 1.Сформировать знания о правилах дорожного движения. 2.Сформровать
Подробнеемуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка детский сад 188» старший воспитатель Межова Светлана Леонидовна Конспект обучающей экскурсии-прогулки для детей старшего
Подробнее«Правила дорожные знать нам всем положено» Цели.Обучающие: закрепить знания о безопасном поведении пешеходов на улице, о правилах перехода, о дорожных знаках для пешеходов и водителей. Развивающие:
ПодробнееМуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 7 х. Джумайловка Конспект занятия по теме: «Безопасность на дороге» Воспитатель Пьянкова Т. И. Подготовительная группа 2014 г.
ПодробнееГосударственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 25 комбинированного вида Курортного района города Санкт-Петербурга «Умка» Методическая разработка для педагогов ДОУ «Применение
Подробнее(правила дорожного движения) В младшем дошкольном возрасте ребёнок должен усвоить: кто является участником дорожного движения; элементы дороги (дорога, проезжая часть, тротуар, обочина, пешеходный переход,
Подробнеекоманда «Даешь молодежь» школа 28 г.Миасс, Челябинская область Праздник ПДД в начальной школе Цели: 1. знакомство и закрепление ранее знаний о правилах дорожного движения; 2. Развитие внимания,
ПодробнееНаш отряд: “Светофорики” Наш девиз: «Правила дорожные знать каждому положено!» Закон юидовца: Красный стоп, зелёный жди, а зелёный проходи! Речевка: Днём и ночью я горю, Всем сигналы подарю. Есть три
ПодробнееЗагадки, чистоговорки, пословицы, поговорки, стихи День рожденья у меня, Подарили мне коня. Замечательный какой, Голубой – преголубой! Ездить нужно осторожно, За рога держаться можно. Жаль вот только Гривы
ПодробнееВиды перекрёстков и правила их перехода. Цели: – сформировать у учащихся представление о перекрёстках, познакомить с использованием перехода перекрёстка; – формировать навыки и умение наблюдения за
Подробнее«Азбука безопасности». Словарик: Пешеход человек, который находится на тротуаре и пешеходной части дороги. Водитель человек, который находится за рулём автомобиля. Пассажир человек, который садится в транспорт.
ПодробнееКВН «Знатоки дорожных правил». Цели: закрепление знаний детей о поведении на улицах и дорогах, правилах дорожного движения, дорожных знаков, различных транспортных средств: умение применять
ПодробнееКонспект досуга «Дорожная азбука» Программные задачи: закрепить знания детей о светофоре, о его сигналах; систематизировать знания о дорожных знаках, об их значении; хорошо наблюдательность, зрительную
ПодробнееФизкультминутка Светофор Из истории светофора Сто сорок лет назад на городских улицах не было много машин, и людей возили конные экипажи.Чтобы конные экипажи не сталкивались друг с другом, на перекрёстках
ПодробнееКарточка 1. Конкурс Знаете ли вы? Право ответа той команде, чей капитан первой поднял эмблему. За каждый правильный ответ команда получает 2 балла, за неполный ответ 1 балл. Если команда
ПодробнееСценарий итогового мероприятия для детей старшего дошкольного возраста по ПДД Азбука дорожного движения ВОСПИТАТЕЛЬ: Иликчиева Зинаида Васильевна Сценарий итогового мероприятия для детей старшего дошкольного
ПодробнееРусско-Акташская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа интернат VIII вида Викторина на лучшее знание ПДД Цели и задачи: закрепить знания детей о дорожных знаках и правилах дорожного движения;
ПодробнееМуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 7« Солнышко »г.куса »Развлечение по ПДД в средней группе” Как кот Мурзик познакомился с правилами дорожного движения “Воспитатель:
ПодробнееИНФОРМИРОВАНИЕ ПОСВЯЩЁННОЕ ОПЕРАЦИИ «Внимание, Дети!» ДАТА: 16 сентября 2016 год Ответственные: учащиеся 2 и 4 классов Классный руководитель: Турищева С.А. Форма проведения информирования Цель: Пропаганда
ПодробнееДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ “Школа 814” (ГБОУ Школа 814) 119501, г. Алматы, ул.Москва, ул. Веерная, д.5, к.3. Тел / факс +7 (499) 726
ПодробнееМуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 2 села Ржевка Шебекинского района Белгородской области» «Незнайка и светофор» развлечение по ПДД в старшей
Подробнее .